爱国主义教育基地汇报材料_烈士馆国防教育汇报材料（全文）

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爱国主义教育基地汇报材料_烈士馆国防教育汇报材料4篇

【篇一】爱国主义教育基地汇报材料_烈士馆国防教育汇报材料

爱国主义教育基地

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　　爱国主义教育基地。爱国主义是中华民族的光荣传统。

　　是推动中国社会前进的巨大力量。是各族人民共同的精神支柱。是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程。是引导人们特别是广大青少年树立正确理想。信念。人生观。价值观。促进中华民族振兴的一项重要工作。

　　中文名,爱国主义教育基地。时间,1994年8月23日。第一批,1997年06月11日。第二批,2001年06月12日。第三批,xx年11月21日。第四批,2016年05月22日。

　　背景。1994年8月23日。中宣部颁布了《爱国主义教育实施纲要》。

　　《纲要》论述了进行爱国主义教育极为重要的意义。提出了教育的基本原则。主要内容。重点对象以及一系列具体措施。《纲要》拓宽了进行爱国主义教育的渠道。强调通过群众丰富多彩的实践活动取得教育成果。并着眼于建立长远的教育机制。体现了精神文明重在建设的方针。1995年3月。民政部确定了第一批爱国主义教育基地。1995年5月。中宣部。国家教委。文化部。

　　新闻出版署和共青团中央发出《关于向全国中小学推荐百种爱国主义教育图书的通知》。把阅读百种爱国主义教育图书。观看百部爱国主义影片和学唱百首爱国主义歌曲。作为对中小学生进行爱国主义教育的重要途径。1996年10月10日。江泽民总书记在中共十四届六中全会上作重要讲话时指出：“为了把我们的事业继续推向前进。必须在全国人民特别是青少年中进一步加强爱国主义教育。我们坚持的爱国主义同狭隘的民族主义是有本质区别的。

　　要使我们的人民懂得。坚持对外开放。认真学习世界各民族的长处。积极引进先进的科学技术和经营管理经验。增强我们自力更生的能力。加快祖国的发展。这本身就是爱国主义的重要内容。”“要通过各种生动活泼的形式。广泛。深入。持久地加强爱国主义教育和宣传。提高全国人民的民族自尊心和自豪感。在全社会进一步发扬以热爱祖国。贡献全部力量建设祖国为最大光荣。以损害祖国利益和尊严为最大耻辱的良好风尚。”1996年11月。国家教委。

　　民政部。文化部。国家文物局。爱国主义教育共青团中央。解放军总政治部决定命名和向全国中小学生推荐百个爱国主义教育基地。1997年7月。中宣部向社会公布了首批百个爱国主义教育示范基地。并想以此影响和带动全国爱国主义教育基地的建设。此次公布的100个示范基地中。反映中华民族悠久历史文化内容有19个。反映近代中国遭受帝国主义侵略和我国人民反抗侵略。英勇斗争内容的有9个。反映现代我国人民革命斗争和社会主义建设时期内容的有75个。

　　2001年6月11日。中宣部公布了以反映党的光辉历史为主要内容的第二批百个爱国主义教育示范基地。xx年11月20日。中宣部公布了第三批66个全国爱国主义教育示范基地名单。2016年5月。中宣部公布第四批87个全国爱国主义教育示范基地。指在进一步推动爱国主义教育基地建设。更好地发挥爱国主义教育基地的作用。深入地开展群众性爱国主义教育活动。激发爱国热情。凝聚人民力量。培育民族精神。2016年。广东省政协大会提案将辛亥革命元老“何子渊故居”及兴梅交界的辛亥革命策源地“箭竹顶”辟为广东省青少年爱国主义教育基地和广东红色生态文化旅游的胜地。

　　造福一方百姓。

　　基地名录。全国爱国主义教育示范基地名单《人民日报》 据新华社北京11月20日电xx年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。

　　xx年是红军长征胜利70周年。中共中央宣传部20日公布了第三批66个全国爱国主义教育示范基地名单。旨在进一步推动各级各类爱国主义教育基地的工作。使其在展出内容与展示手段。服务质量和教育效果。内部管理和环境面貌等方面有较大进步。努力把教育基地建设成为党员干部了解党的历史。

　　加强党性锻炼的重要场所。广大群众培养爱国情感.培育民族精神的重要阵地。青少年学习革命传统。陶冶道德情操的重要课堂。示范基地名单如下：全国爱国主义教育示范基地名单《人民日报》新华社北京5月21日电 在中华人民共和国成立60周年之际。爱国主义教育中宣部公布第四批全国爱国主义教育示范基地。旨在进一步推动爱国主义教育基地建设。更好地发挥爱国主义教育基地作用。激发爱国热情。凝聚人民力量。培育民族精神。示范基地名单如下：北京市1.香山双清别墅2.首都博物馆3.八宝山革命公墓天津市1.天津博物馆2.天津市烈士陵园河北省1.山海关长城博物馆2.冀南烈士陵园3.热河烈士陵园山西省1.娄烦高君宇故居2.石楼红军东征纪念馆3.平顺西沟展览馆内蒙古自治区1.呼和浩特市武川县德胜沟大青山抗日游击根据地旧址2.兴安盟内蒙古自治政府纪念地3.呼伦贝尔市世界反法西斯战争海拉尔纪念园辽宁省1.赵尚志纪念馆2.铁西老工业基地展览馆3.阜新万人坑死难矿工纪念馆吉林省1.吉林市革命烈士陵园2.伪满皇宫博物院暨东北沦陷史陈列馆3.白城市烈士陵园黑龙江省1.侵华日军虎头要塞遗址2.杨子荣烈士陵园3.珍宝岛革命烈士陵园4.大庆油田历史陈列馆上海市1.中共“二大”会址纪念馆2.团中央机关旧址纪念馆江苏省1.中国人民解放军海军诞生地纪念馆2.新四军江南指挥部纪念馆3.南京云锦博物馆浙江省1.浙江省博物馆2.新四军苏浙军区纪念馆3.温州浙南平阳革命根据地旧址群安徽省1.渡江战役总前委旧址纪念馆2.合肥蜀山烈士陵园3.皖西烈士陵园福建省1.冰心文学馆2.建宁县红一方面军领导机关旧址暨反“围剿”纪念馆3.闽西革命历史纪念馆江西省1.东固革命根据地旧址群2.中国工农红军北上抗日先遣队纪念馆3.闽浙皖赣革命根据地旧址群山东省1.天福山革命遗址2.孟良崮战役烈士陵园3.鲁西南战役革命纪念地4.新四军军部旧址暨华东军区。

　　华东野战军诞生地纪念馆河南省1.商丘淮海战役陈官庄烈士陵园2.驻马店确山竹沟革命纪念馆湖北省1.湘鄂边苏区鹤峰革命烈士陵园2.北伐汀泗桥战役遗址纪念馆3.龙港革命历史纪念馆和龙港革命旧址4.陆羽纪念馆湖南省1.屈子祠2.湖南雷锋纪念馆3.南岳忠烈祠4.湘乡东山学校旧址广东省1.中共三大会址纪念馆2.叶挺独立团团部旧址纪念馆海南省万宁市六连岭烈士陵园重庆市1.杨闇公旧居和陵园2.重庆市万州革命烈士陵园四川省1.“5·12”汶川地震遗址。

　　遗迹及地震博物馆2.川陕革命根据地红军烈士陵园3.李白纪念馆4.彝海结盟纪念地贵州省1.猴场会议会址2.周逸群故居3.四渡赤水纪念馆云南省1.昆明市聂耳纪念馆2.红军长征过丽江纪念馆3.西双版纳花卉园周总理视察热作所纪念碑西藏自治区1.拉萨烈士陵园2.西藏博物馆陕西省1.榆林杨家沟革命纪念馆2.渭南渭华起义纪念馆3.铜川陕甘边照金革命根据地纪念馆甘肃省1.腊子口战役纪念馆2.中共中央政治局榜罗会议纪念馆3.中共中央西北局岷州会议纪念馆4.两当兵变纪念馆5.甘肃省博物馆青海省1.青海乐都柳湾彩陶博物馆2.青海藏医药文化博物馆宁夏回族自治区1.盐池县革命烈士纪念园2.陕甘宁省豫海县回民自治政府成立大会旧址新疆维吾尔自治区1.八路军驻新疆办事处纪念馆2.伊犁林则徐纪念馆国家体育总局国家体育总局训练局荣誉馆。

　　网上展馆。《我的祖国——爱国主义教育基地网上展馆》是由CNTV于2016年创建的网上栏目。

　　该栏目以新媒体平台规模化展现300余家全国爱国主义教育示范基地丰富而博大的内涵。用数字化的手段对实体纪念馆和博物馆进行了全新的解读和展现。并将历史背景资料系列化。面向全球网民。充分展现中华民族实现复兴的光荣历史。该栏目在内容体系分为历史篇。人物篇。文明篇三个篇章。以中华五千年历史和文化和自鸦片战争以来中国近代革命史为展陈结构。

　　以实体博物馆。纪念馆的馆藏史料和珍贵文物为主体内容。网民可通过多种途径查询到自己感兴趣的网上展馆。

　　专题片。大型系列电视专题片《爱我中华——全国爱国主义教育示范基地巡礼》。

　　是中央电视台历时三年深入269个爱国主义教育示范基地拍摄而成。这些示范基地以重点反映我们党和国家历史上的重大事件。重要革命纪念地和重要旧居旧址为主,具有广泛代表性和影响力,浓缩了中华民族可歌可泣的光辉历史,记录了灿烂悠久的华夏文明,展现了近代中国人民英勇奋斗的壮丽篇章,反映了中国共产党人的丰功伟业和社会主义现代化建设的丰硕成果。

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【篇二】爱国主义教育基地汇报材料_烈士馆国防教育汇报材料

　　爱国主义教育基地是进行爱国主义教育、革命传统教育、时代精神教育的重要场所。为了更好的起到教育作用，我单位坚持以“服务经济、服务社会、服务青少年”的宗旨，把学习教育与休闲娱乐结合起来。大家创业网为大家带来的爱国主义教育基地汇报材料三篇，希望能帮助到大家!

　　爱国主义教育基地汇报材料一

　　由于博物馆的文化底蕴浓厚，文化资源丰富，因此博物馆也是我国人民进行教育的一个重要场所。在博物馆对人们进行教育，可以传播我国历史文化，加强人们对我国的文化的传承;在博物馆中我们也可以根据不同的文物进行详细的讲解，在进行教爱国主义育。

　　一、爱国主义教育基地基本情况

　　茂县羌族博物馆属于公益性国有博物馆，成立于1984年，1991年被命名为四川省爱国主义教育基地，在12汶川特大地震中受损严重，新馆于2012年6月28日正式对外免费开放。新馆占地面积60亩，总建筑面积10653平方米，展陈面积4229平方米，库房面积1486平方米，共设置自然厅、地震厅、羌源厅、信仰厅、民俗厅、红军厅、营盘山厅、重宝厅8个展厅。二十多年来，共收藏10000多件珍贵历史文物及民族文物，种类包括青铜器、玉石器、陶器、银器等，其中国家一级文物13件，二级文物27件，三级文物273件。

　　二、取得的成效

　　(一)大力开展以弘扬民族精神为主题的爱国主义教育

　　博物馆是弘扬民族精神，传承中华文明的重要阵地，是接受爱国主义教育的生动课堂。用博物馆的历史文化，为未成年人提供丰富的精神食粮，引领未成年人健康成长，是博物馆工作的创新拓展。

　　我馆充分发挥阵地的教育功能，为广大观众，尤其是中小学生，通过参观博物馆，了解过去，知道现在，回眸历史，展望未来。使他们了解五千年文明古国的灿烂文化, 感受改革开放后的丰硕成果;回眸中华民族沉重的历史灾难，展望祖国未来的美好明天。2012年新馆建成以来，我馆接待了包括大中小学生、军人、专家学者、过往游客以及政府接待性参观等在内74万人次，其中青少年16万余人次，举办临时展览23次，完成720余次义务讲解，充分发挥了博物馆作为爱国主义教育基地的窗口职能作用。

　　我们利用馆内的陈列展品，对未成年人开展有针对性的教育。我馆三楼是革命文物展厅——红军厅，展示有红军长征所用过实物，革命先烈的图片等， 图、文、物结合展示，反映了革命先烈为羌区人民的解放抛头颅，洒热血的英勇事迹。用波澜壮阔的革命建设历程和革命先烈的丰功伟绩，加强对未成人的的爱国主义教育，激发广大青少年好好学习，努力成才，报效社会的革命热情受到了良好的效果。

　　(二)积极创新思路，不断整合教育资源，拓展教育内容

　　1、开展爱国情感教育。茂县羌族博物馆充分利用爱国主义教育基地丰富的历史事件、图片资料，组织中小学校、机关、企事业单位、城乡社区、团委、党校、妇联、长征学院等部门广泛开展主题鲜明、生动直观的宣传教育活动。每逢“五一”、“五四”、“18国际博物馆日”、“文化遗产日”、“六一”、“七一”、“十一”等节日，组织开展各类宣传教育活动，帮助学生树立正确的人生观，使基地成为中小学生缅怀先烈和树立理想的“第二课堂”。

　　2、开展理想信念教育。注重加强爱教基地与学校之间的沟通联系，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，组织开展未成年人理想信念教育。茂县羌族博物馆经常性地组织工作人员义务为中小学生开办革命英烈讲座，专题报告等。2012年至今，先后为全县6所中小学举办各类讲座30余次，深受学生的普遍欢迎。

　　三、新形势下面临的问题及意见建议

　　(一)展出内容不够丰富。

　　进一步丰富馆藏资源，丰富教育内容。根据党委、政府中心工作以及社会需求，认真贯彻《文物保护法》，坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物工作方针，认真做好重要文物史料特别是革命历史文物的征集、保护和利用工作，增强参观者的自豪感使命感，从多方面进行爱国主义教育。

　　(二)陈列手段比较单一

　　改进展示方式，增强教育效果。基本陈列是开展教育的主要手段，既要尊重历史，体现自身特点，又要讲究艺术，有所创新。要通过实物、照片、图表、模型、绘画、雕塑、景观等多种形式以及声、光、电等科技手段，不断改进和提高基本陈列水平，增强教育的吸引力、感染力，吸引更多的人来到爱国主义教育基地感受爱国情怀、提升爱国精神。

　　爱国主义教育基地汇报材料二

　　为了强化人才培养，不断提高基地工作人员的业务素质和职业技能，提升人员的整体形象和服务水平，建设一支结构合理、素质较高的人才队伍，充分发挥我馆爱国主义教育基地文化阵营的作用，特制定本人员培训规划。

　　一、政治思想道德教育

　　定期对基地工作人员进行政治思想道德教育，参加各类党政学习培训班，使其树立正确的政治思想方向，具备敏捷高效的工作作风，诚实可信的个人品行，恪守机密的职业道德。

　　二、历史知识培训

　　定期参加各类培训班，加强对基地工作人员进行相关历史知识的培训，使其对基地的档案史料有充分的了解，并与爱国主义教育宣传活动工作相结合，理论联系实际，增强知识素质。

　　三、档案史料征集保护知识培训

　　基地需要不断征集档案史料，丰富教育内容，工作人员既要有征集档案史料的敏悦性，又要有保护档案史料的相关知识和责任感。基地定期派送工作人员参加相关档案史料征集保护培训班，滤布以保证工作的顺利开展。

　　四、讲解技能培训

　　定期选派基地讲解人员参加各种讲解培训班，从形象、气质、修养、语言、知识等方面加以培养，增强讲解技能，提高专业素质和心理素质。

　　五、展览技能培训

　　举办展览，是爱国主义教育宣传活动的一个重要形式。基地工作人员要具备展览的策划、选材、设计、制作、布展等方面的相关知识，定期选派工作人员参加相关的展览技能培训班，包括展览选材、展地布置、展览宣传、计算机图像设计等方面的培训内容。

　　六、基本服务技能培训

　　由于基地工作人员直接面向广大群众，服务是主题，必须要具有一定的公关礼仪知识和人际关系技巧，定期参加爱国主义教育服务技能培训，使其了解服务主题，增强服务意识，压滤机滤布提高服务技能。

　　通过以上各方面的知识培训，使基地工作人员具备扎实的基地知识，必要的相关知识，精深的专业知识，增强爱国主义宣传力度。

　　爱国主义教育基地汇报材料三

　　常山县烈士纪念碑自建成以来，始终将爱国主义教育作为红色传统教育的主旋律，特别是近年来随着一批烈士纪念设施的修缮，县委宣传部、县民政局、县教育局、县国土局、县住建局等部门都极力倡导传统教育，将上述载体作为常山人民“牢记历史，缅怀先烈”，在清明节期间追思烈士，感悟人生，提振精气神的场所，而且在经费保障上，用地指标调配上都发挥了积极的作用，都立足职能，充实教育资源，挖掘教育内涵，丰富教育活动，强化社会服务，在爱国主义教育、国防教育、未成年人思想教育建设等方面发挥了极为重要的作用。

　　一、常山县烈士纪念碑基本情况

　　常山县烈士纪念碑位于常山县东明湖公园西入口处北侧的第一个山坳里，离东明湖公园西大门仅40米。纪念碑前有一条6米宽的主干道，中部由西南向东北呈梯田上升趋势，还有一条山路自南向北向内延伸，同时配以小广场，在整体布局上，广场式入口，给人庄重、气势磅礴之感，在平时，可为游客集合或学生集合之用。目前，因县烈士纪念展馆项目的实施，砌筑了围挡，根据项目实施的进度，预估在2017年底前，可以在上述区块全新还给群众一处高档的缅怀烈士的好场所……此处，环境优美，绿树成荫，纪念碑四角所对位置配置了四棵大雪松，背面山坳间主要栽植雪松、柏树、香樟等高大乔木作为整体背景，再利用原双峰连绵的松树林涛，烘托了纪念的主题和肃穆的意境。纪念碑总用地面积为127954平方米，高14米，底座正面以浮雕及诗歌的形式表现北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争、以及社会主义建设5个不同历史时期的108位革命先烈的英勇事迹。

　　常山革命烈士纪念碑建成以来，已承载起纪念、祭扫、教育的功能，已成为机关事业单位党员干部职工接受先进性教育的基地，此处已成集瞻仰纪念、爱国教育、旅游观光为一体的综合性教育基地。

　　二、常山县烈士纪念设施建设背景及烈士内涵

　　为缅怀先烈，继承遗志，激励后人，1968年常山县在芙蓉乡建起了革命烈士纪念碑。芙蓉乡是我县革命老区之一，1937年中共西源区委在此开展革命武装斗争，因寡不敌众，10多名革命志士在芙蓉乡被国民党杀害。由于芙蓉水库将建成，这里成了淹没区。2004年，中共常山县委县政府决定将纪念碑迁移至县城东部风景秀丽的东明湖公园内。2004年8月1日举行开工典礼，2005年9月30日落成。新建的常山县革命烈士纪念碑规划面积为12795平方米，总投资200万元。纪念碑2007年12月27日上午，常山县民政局会同原芙蓉乡政府、县关工委相关负责人，在原芙蓉乡所在地举行革命烈士纪念碑迁移仪式，在县城东明湖公园新建一处革命烈士纪念碑，并将原芙蓉乡革命烈士遗骨同时迁移。选址严谨、规范、大气。因为，东明湖公园是常山国家地质公园的核心景区之一，也是战争年代革命先烈重要的活动地点之一。

　　1932年9月至1933年1月，方志敏领导的红十军及赣东北红军，进入常山县境三打球川镇，并于1933年6月建立了中共常山县球川区委，组织发动群众，支援江西中央苏区，打破了敌人对苏区的经济封锁。1934年9月至11月，中国工农红军北上抗日先遣队，两次转战常山停留6天，行程180多公里，英勇顽强，袭取常山城，巧渡常山港。1936年8月，中共常山西源区委、区苏维埃政府建立，领导当地人民和红军游击队展开对敌斗争，西源区委书记董日钟(兼区苏维埃主席、区游击队队长)率西源区游击队处在极端不利的环境下，在腰溪的棋盘山一带伏击。在1937年2月17日，董日钟和区委干部段腊痢等隐蔽在麻山顶上，因叛徒告密而被包围，虽经奋力搏斗，终因寡不敌众而被捕，次日被押到常山县城杀害，谱写了可歌可泣的历史篇章。

　　在我党领导的长期革命斗争和社会主义建设中，在常山籍与常山区域中总共涌现出100多名革命烈士，现葬在常山区域的各时期的革命烈士有53名，共兴建了18穴坟墓(碑)等烈士纪念设施，遍布全县9个乡镇。这些烈士为人民幸福和国家富强做出了巨大贡献。

　　三、积极发挥爱国主义教育基地作用

　　县烈士纪念碑作为革命斗争的历史见证，承载着深厚的精神内涵，记录着光辉的革命史迹，凝聚着爱国主义和民族精神，在服务于“三个文明”建设和构建和谐社会方面，有着不可替代的作用。理应积极地、与时俱进地把它建设好、管理好，使其真正成为富有吸引力的教育阵地和为政府形象增光添彩的“窗口”。近两年，县民政局在调查研究的基础上，创新理念，高点定位，在烈士纪念设施修缮和管理上，确立了 “四个转变”的新思路，即在管理模式上，由传统的守陵看墓向积极开发“红色资源”，传播先进文化，发挥教育阵地作用转变;在陈展手段上，由简单的文字加图片向全景画、声、光、电、影等高科技手段转变;在营造氛围上，由过分庄严肃穆向宣传教育、游览休闲，园林化、公园式多功能转变;在教育形式上，由单纯的祭扫、瞻仰向请进来、走出去，与社区文化、校园文化、军营文化相结合等多形式转变。

　　随着县烈士纪念设施的提档升级，不仅使周边的设施、环境有了明显改善，重要的是县烈士纪念碑的社会教育功能有了显著增强，服务内涵和服务质量得到了有效拓展和提升。近年来，在县四套班子领导在烈士公祭日集中追思活动的引导下，县民政局进一步解放思想、创新思路，改变过去“固守阵地”的做法，积极主动“走出去，请进来”，努力扩大革命烈士纪念碑爱国主义教育基地的辐射面和影响力。一是利用好建党、建军、建国等重大纪念活动和重要节假日，积极对外进行宣传，协助相关单位组织学生、干部、工人等各界群众到烈士纪念碑参观，缅怀先烈，开展教育活动。并充分利用报刊、电视、广播等大众媒体进行集中宣传。二是充分发挥来自各机关、企事业单位、部队、社区、学校、社会团体的各个单位的作用，平时加强与工作联系，以多种形式共同开展丰富多样的爱国主义和革命传统教育活动。三是充分利用各种有利时机与县域外旅行社牵线，介绍旅游和职工疗养团队到县革命烈士纪念碑参观游览，把县域内的红色旅游品牌推介到全国各地。四是注重提升管理和服务水平。近年来，县民政局注重更加注重烈士纪念设施的精神面貌和形象的塑造、管理水平和服务质量的提升，更加突出烈士纪念设施发挥主题功能、教育效果和社会影响面。

　　四、浓郁氛围，让爱国主义教育基地名副其实

　　每年有数千人次的干部职工、驻地部队官兵、各界群众、师生员工前往县革命烈士纪念碑前开展祭扫烈士英灵和进行国防教育、爱国主义教育、革命传统教育活动。“走进烈士陵园，能感受生在和平年代的我们不曾感受过的那种澎湃与激情，心中崇敬之情油然而生，带孩子来这里可以让他真切的感受到爱国主义精神的洗涤……”经常带孩子来烈士纪念碑的赵女士说。

　　据不完全统计，近四年来，至少有18万多人次在此处开展的各种爱国主义教育活动。

　　爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

　　常山县革命烈士纪念碑是弘扬革命精神和烈士事迹的重要载体，为了激发广大人民群众爱国热情，近年来，常山县民政局积极开展缅怀先烈、继承革命传统主题活动，加大烈士纪念碑软硬件建设投入，倾力将烈士纪念设施打造成我县爱国主义教育的重要基地。

　　2017年爱国主义教育基地工作情况报告

　　3月6日下午，陕西省学前师范学院副院长、教授，陕西省核心价值观培育与红色文化基因传承协同创新研究中心副主任文明、唐宏,到烽火镇调研烽火村省级爱国主义教育基地创建工作。原咸阳市副市长王保京、县委宣传部副部长高建强、镇党委书记李国梁、镇长高洁、镇党委副书记苏党卫陪同调研。

　　文明一行实地参观爱国主义教育基地、中华好玩城、泾河小镇、烽火塬等重点旅游项目，听取烽火村爱国主义教育基地情况汇报，充分肯定烽火镇创建省级爱国主义教育基地的思路和做法，对烽火村把乡村旅游与爱国主义教育相结合、村史党史国史一脉融合，给予高度好评，并对创建工作提出宝贵意见。座谈时，大家各抒己见，充分交换意见建议，交流气氛轻松融洽。

　　李国梁表示，烽火镇将虚心接受专家学者们的意见，结合镇情实际，进一步开拓创新，加强沟通与协作，为创建省级爱国主义教育基地，群策群力，为传承红色基因、传递革命精神贡献智慧和力量。

【篇三】爱国主义教育基地汇报材料_烈士馆国防教育汇报材料

爱国主义教育材料

爱国主义讲座稿—

各位老师各位同学：大家下午好！

根据学校的德育计划安排，今天下午我们集中在一起举行一个爱国主义专题讲座，所谓爱国主义就是对祖国的忠诚和热爱的思想。那么爱国主义教育就是对我们的学生进行对祖国的忠诚的热爱的教育。
对我们的同学进行爱国主义教育的内容、形式很多。所以今天下午的讲座也只是一点小小的爱国知识，而且没有图片等非常具体生动的材料，所以希望同学能认真听，我呢，能及早结束。
今天我要讲的内容分以下几个方面：一是讲一下我们的祖国的基本概况。二是讲一下我们祖国国旗的含义　三是如何是爱国，我们怎样才是爱国？
首先，我讲一下我们的祖国。祖国是养育我们的母亲，我们要了解自己的祖国，热爱自己的祖国，长大报效自己的祖国。在地球上，有一个恰似雄鸡的版图，他就是我们的祖国－中国。祖国的领土面积约有960万平方千米。占全球陆地总面积的十五分之一。从最东端到最西端，距离5200多千米，横跨5个时区（相差５个小时）。我计算了一下，如果一辆汽车每小时以60千米的速度，需要87近个小时。从最北端到最南端距离约5500千米，跨越5个气候带。北方冰封雪盖时，南方的人们已穿衬衫了。可见我们祖国的国土是多么广大啊！
在祖国的版图上有许多世界之最：世界最长的城墙――万里长城；
世界最古老的东西方贸易通道――丝绸之路；
世界上最著名的涌潮――钱塘江潮；
世界高峰最多的山脉――喜马拉雅山脉；
世界最高的高原――青藏高原；
世界最高峰――珠穆朗玛峰等等，许多世界之最在中国的版图上。
祖国的过去，我们的祖国是一个有着五千年历史的文明古国。长期以来位居世界前列。中国有四大发明――火药、印刷、造纸、指南针。然后就在近200年前（1840年）的鸦片战争起，帝国主义列强对中国发动了一系列的侵略战争，从此中国落后了、贫穷了、衰弱了。我们与英国、日本、法国、美国等国发生过战争。像香港就是被英国所占领去过、澳门被葡萄牙占领，如今已加到了祖国的怀胞。当时的中国政府在大大小小的帝国主义枪炮威逼下，签订了一千多个不平等的条约。其中日本帝国主义是中国的主要侵略者，在八年的抗战中，付出了几千万人的生命和巨大的财产损失。直到1949年10月1日，在中国共产党的领导下，推翻了美帝国主义的黑暗统治，建立了新的中国。
祖国的现在。在中国共产党的领导下，经过55年的社会主义建设，中国逐渐从落后走向辉煌，人民生活水平日益提高，人们正在向小康社会迈进。中国的影响力在世界上与日俱增。已多次举办或即将举办国际性的盛会。如：1991年北京亚运会　昆明的世界园艺博览会，　2008年的奥运会将在首都北京举行、2010年上海世界博览会等等。
第二方面我讲一下我国旗
首先讲一下国旗，我们每个星期一早上都要进行升旗仪式。但同学们不知你们是否知道国旗图案的含义是什么？（谁知道请说？）国华人民共和国国旗为红的五星旗，是在1949.9.27中国人民政治协商会议第一届全体会议上通过的。其具体含义是：红色象征革命，旗上的五颗五角星及其关系象征共产党领导下的人民大团结。新中国的第一面五星红旗是在1949年10月1日下午3时，毛主席在天安广场上升的。现在陈列在中国革命博物馆里。每天早上，天安门广场上的国旗和太阳一同升起。像现在5点多就升国旗了，在盛夏酷暑的时候，四点半左右就要升国旗了。也就是说夏天睡不好觉，刚刚有些朦胧的时候，就得起身整装了。即使是风狂雨猛雪飘雹，太阳也悄悄地躲起来了，但是五星红旗却依然按日出时间高高地升起。你想象，国旗班的战士是多么的辛苦。
每年都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要经过严格检查，稍有不符合的地方，就要进行艰苦的矫形：脖子向前探的，睡觉不能用枕头；
双腿并不拢的，要躺在床上用绳子把腿捆隹；
两肩不平的，要将肩和画在墙上的水平线平行，贴墙站着；
胯外凸的，在腰里扎一根木棍……新战士们都自觉地磨练自己，直到练出标准的军姿。
冬天不能穿厚厚的棉衣只穿绒衣裤、戴单军帽，白线手套、腰扎皮带。

所以，我们的同学能从身边的小事做起，努力学习科学知识，同学之间团结友爱，待人有礼貌，这就是爱国主义的具体体现。
同学们我们是祖国母亲的骄子，是新时代的主人，我们每一个人都要有爱国的思想，爱国的情感，爱国的精神，爱国的行动。来报效我们伟大的祖国。

【篇四】爱国主义教育基地汇报材料_烈士馆国防教育汇报材料

爱国主义教育基地建设使用情况的汇报

建设爱国主义教育基地是加强爱国主义和精神文明建设的一项基础性工作。近年来，**区委区政府深入贯彻落实十七大、十七届四中、五中全会精神，将爱国主义教育基地建设纳入全区精神文明建设总体规划，不断提升爱国主义教育基地建设水平与实际成效。

一、严格规范管理，精心打造爱国主义教育基地

走规范化、制度化道路，是爱国主义教育基地不断发展的保证。近年来，通过制定完善教育基地实施意见和制度建设，加强对爱国主义教育基地的管理。

一是加强爱国主义教育基地制度建设。制定完善了爱国主义教育基地建设使用方面的相关制度和瞻仰纪念流程，对爱国主义教育基地的权利义务以及相关部门的工作职责等作出了明确规定，要求做到环境整洁美观，服务态度和蔼热情，言谈举止文明礼貌，基本实现了科学化、制度化、规范化管理。建立双项考评制度，为深入推进教育基地在爱国主义教育工作中的作用，我们对基地和学校进行双项考评，即基地考评学校的活动组织情况和遵守社会公德情况，学校考评基地的服务态度和服务水平，相互促进、相互监督，使依托基地开展的爱国主义教育更加扎实、有效。同时，将爱国主义教育基地建设与未成年人思想道德建设相结合，完善爱国主义教育相关内容，并对全区中小学生免费开放。近年来，累计组织1万多名中小学生到教育基地进行了教育学习。

二是加强爱国主义教育基地队伍建设。加强“五老”（老干部、老专家、老军人、老教师、老模范）人员队伍建设与管理，聘请“五老”人员担任爱国主义教育基地宣讲教育辅导员，发挥“五老”人员的优势和长处，通过现身说法开展爱国主义教育活动。加强爱国主义教育基地讲解员管理，结合爱国主义教育基地实际，及时更新编写爱国主义教育讲解词，并聘请优秀讲解员，有关街道定期为讲解员开展培训教育，使其讲解尽量做到“因人施讲”。例如针对中学生的讲解，讲解员着重讲述革命烈士的丰功伟绩，把党史和革命史深深植入孩子们幼小的心灵；
针对小学生的讲解，讲解员语言简洁、生动，以讲故事的方式让孩子们悉心体会革命先烈的高尚情操。同时，扩大宣传领域，讲解员结合课堂与教材的特点，把爱国主义教育贯穿其中，使爱国主义教育生动有效。

三是不断扩展爱国主义教育基地范围。结合文物普查工作，将不断扩充我区爱国主义教育基地范围，今年以来，共普查不可移动文物83处，其中新发现不可移动文物75处，复查8处，下步将邀请有关专家对于新发现的不可移动文物进行检查验收，并对符合爱国主义教育基地范围的纳入管理，进一步扩大爱国主义教育基地覆盖面。

二、整合资源优势，扎实开展丰富多彩的主题教育活动

为更好地发挥爱国主义教育基地的作用，积极创新思路，不断整合教育资源，拓展教育内容，突出“爱祖国、爱社会主义”的主题，对广大市民进行爱国主义教育。工作中，我们主要开展三个方面主题教育活动。

一是开展革命传统主题教育活动。为维护烈士陵园形象，更好地发挥爱国主义教育基地作用，我们投入近10万元，对烈士墓群、纪念建筑物等进行了修缮，丰富教育资源，使之更加贴近历史。在此基础上，充分利用重要节日和纪念日举办了“学雷锋”、“祭先烈”、“党在我心中”等活动，用生动的文字、图片、实物向广大市民和学生宣传爱国主义教育基地，开展中国古代史、近现代史、社会主义建设史和中华民族精神等方面的教育，受到广大参与者的一致好评。

二是开展爱国情感教育。充分利用爱国主义教育基地丰富的历史事件、图片资料，组织团委、妇联、教育等部门广泛开展主题鲜明、生动直观的宣传教育活动。每逢“五·一”、“五·四”、“六·一”、“七·一”、“十·一”等节日，组织开展入团、入队、入党宣誓、重温入党誓词等教育活动，帮助学生树立正确的人生观，使基地成为中小学生缅怀先烈和树立理想的“第二课堂”。

三是开展理想信念教育。注重加强基地与学校之间的沟通联系，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，组织开展未成年人理想信念教育。经常性地组织教育基地义务为中小学生开办革命英烈讲座，专题报告等。2010年，先后为全区23所中小学举办各类讲座、演讲近50次，深受学生的普遍欢迎。

三、加大财政投入，不断提升爱国主义教育基地水平

加强公共财政投入。我们采取“以奖代投”的投入模式，通过以奖金的方式奖励爱国主义教育基地建设工作做得好的单位，使财政投入成为我区加强爱国主义教育基地建设的一条渠道。同时，爱国主义教育基地所在街道也结合实际，加大对基地硬件与软件建设的投入，如每年列支专项资金，用于爱国主义教育基地建设，确保爱国主义教育基地各项工作正常高效运转。各职能部门配合联动。各职能部门结合工作实际，加大对教育基地“硬件”与“软件” 条件改善的投入，不断提升爱国主义教育基地效用的发挥。同时，广泛开展公益性捐赠，吸纳社会资金参与教育基地共建，实现了教育资源共享。

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