廉政教育专题党课讲稿：落实党风廉政建设责任制【优秀范文】

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廉政教育专题党课讲稿：落实党风廉政建设责任制5篇

廉政教育专题党课讲稿：落实党风廉政建设责任制篇1

落实党风廉政建设责任制

目录

第一篇：党风廉政建设责任制

第二篇：党风廉政建设责任制

第三篇：党风廉政建设责任制XX年度

第四篇：XX年党风廉政建设责任制

第五篇：XX年度落实党风廉政建设责任制和

正文

第一篇：党风廉政建设责任制

党风廉政建设责任制

党风廉政建设责任制是指各级党委（党组）、政府（行政）及其职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度。党风廉政建设的责任主体为各级党政领导班子及其成员，各级党政领导班子中的正职为本地区、本部门、本单位党风廉政建设第一责任人。

关于实行党风廉政(更多请你搜索：)建设责任制的规定

(1998年11月21日)

第一条 为了加强党风廉政建设，明确党政领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，保证中共中央、国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实，维护改革、发展、稳定的大局，根据《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》，制定本规定。

第二条 实行党风廉政建设责任制，要以邓小平理论为指导，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，贯彻执行党中央、国务院关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列指示。

第三条 实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容，纳入党政领导班子、领导干部目标管理，与经济建设、精神文明建设和其他业务工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

第四条 实行党风廉政建设责任制，要坚持从严治党、从严治政；
立足教育，着眼防范；
集体领导与个人分工负责相结合；
谁主管，谁负责；
一级抓一级，层层抓落实 。

第五条 党委(党组)、政府以及党委和政府的职能部门的领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。党委(党组)、政府以及党委和政府的职能部门领导班子的正职对职责范围内的党风廉政建设负总责；
领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。(坚决贯彻一岗双责)

第六条 党委(党组)、政府以及党委和政府的职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担以下领导责任：

(一)贯彻落实中共中央、国务院关于党风廉政建设的部署和要求，分析研究职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施；

(二)标本兼治，综合治理，完善管理机制、监督机制，从源头上预防和治理腐败；

(三)组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设的理论，学习党风廉政法规，进行党性党风党纪和廉政教育；

(四)贯彻落实党和国家党风廉政法规制度，结合实际情况，制定本地区、本部门、本系统、本行业的党风廉政法规制度，并组织实施；

(五)履行监督职责，对所辖地区、部门、系统、行业的党风廉政建设情况，领导班子和领导干部廉洁从政情况进行监督、检查和考核；

(六)严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风；

(七)依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责。

第七条 党委(党组)负责领导、组织对下一级党政领导班子和领导干部党风廉政建设责任制执行情况的考核工作。考核工作要与领导班子和干部考核、工作目标考核、年度考核等结合进行，必要时也可以组织专门考核。对考核中发现的问题，要及时研究解决。各级党委(党组)应将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况，列入年度总结或工作报告，报上级党委、纪委。

第八条 党风廉政建设责任制的执行和考核，应与民主评议、民主测评领导干部相结合，

广泛听取党内外群众的意见。

第九条党风廉政建设责任制执行情况的考核结果，作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

第十条 领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职报告的一项重要内容。

第十一条 纪检监察机关负责对党风廉政建设责任制执行情况的监督检查。

第十二条 领导干部违反本规定第六条，有下列情形之一的，给予组织处理或者党纪处分：

(一)对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处，或者对上级领导机关交办的党风廉政责任范围内的事项拒不办理，或者对严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的，给予负直接领导责任的主管人员警告、严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务处分。

(二)直接管辖范围内发生重大案件，致使国家、集体资财和人民群众生命财产遭受重大损失或者造成恶劣影响的，责令负直接领导责任的主管人员辞职或者对其免职。

(三)违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的规定选拔任用干部，造成恶劣影响的，给予负直接领导责任的主管人员警告、严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务处分；
提拔任用明显有违法违纪行为的人的，给予严重警告、撤销党内职务或者留党察看处分，情节严重的，给予开除党籍处分。

(四)授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规，弄虚作假的，给予负直接领导责任的主管人员警告、严重警告处分，情节较重的，给予撤销党内职务处分，情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

(五)授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查或者案件查处，或者对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予负直接领导责任的主管人员严重警告或者撤销党内职务处分，情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。

(六)对配偶、子女、身边工作人员严重违法违纪知情不管的，责令其辞职或者对其免职；
包庇、纵容的，给予撤销党内职务处分，情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。其他违反本规定第六条的行为，情节较轻的，给予批评教育或者责令作出检查，情节较重的，给予相应的组织处理或者党纪处分。

具有上述情形之一，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分；
涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任 。

第十三条 实施责任追究，要实事求是，分清集体责任与个人责任，主要领导责任和重要领导责任。

第十四条 本规定适用于各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关。人民团体、国有企业、事业单位参照执行本规定。

第十五条 各地区、各部门可根据本规定制定实施办法。

第十六条 本规定由中央纪律检查委员会、监察部负责解释。

第十七条 本规定自发布之日起施行。

第二篇：党风廉政建设责任制

党风廉政建设责任制

为了加强教育系统党风廉政建设，保持教育系统干部、教师清正廉洁、无私奉献，积极投身我校教育事业，根据上级有关规定，结合学校实际，特制定本责任制度。

一、成立康成小学党风廉政建设责任制领导小组，负责全校党风廉政建设责任制工作。

二、党风廉政建设领导小组对学校的党风廉政建设负全面领导责任；
校长对党风廉政建设负总责，对学校领导班子的党风廉政建设及处室主要负责人的党风廉政建设情况负直接领导责任；
工会主席根据工作分工，对处室负责人的廉政情况负直接领导责任。

领导小组在党风廉政建设中承担以下三个方面的领导责任：

（一）贯彻落实上级党委、政府及上级主管部门关于党风廉政建设的部署和要求，结合实际，制订党风廉政建设制度和工作计划，安排部署党风廉政建设工作，并组织实施。分析研究责任范围内党风廉政建设状况，解决工作中存在的问题，保证党风廉政建设各项目标任务的落实。

（二）开展党性党风党纪和廉政教育，组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设理论和党风廉政法规，增强党员干部的廉洁自律意识。

（三）履行监督职责，对所辖单位的党风廉政建设情况，领导班子和领导干部廉洁从政情况进行监督、检查和考核。

四、凡违反责任制规定的行为和负有领导责任的责任者，将按照《责任追究制度》的有关规定进行追究。

第三篇：党风廉政建设责任制XX年度

XX年度廉政建设责任书

a林业局

为切实加强廉政建设，明确局领导班子和各单位党政领导对廉政建设应负的责任，根据县委、县政府《关于实行廉政建设责任制的规定》，结合本局实际，制定本制度。

一、责任范围

1、局党委书记、局长是廉政建设的第一责任人，对全局的廉政建设负总责。

2、局领导班子成员根据工作分工，负责分管部门干部职工的廉政建设负主要领导责任。

3、各单位党政领导对本单位的廉政建设负直接领导责任。

二、责任内容

1、认真贯彻落实上级关于廉政建设工作的部署、要求。研究制定工作计划，并认真组织实施，深入基层，及时发现、解决廉政工作中的问题。

2、积极开展廉政教育，不断增强干部职工廉洁从政、遵纪守法意识，提高自觉抵御腐败侵袭的能力。

3、要求各单位根据廉政建设有关政策、法规，结合本单位实际情况，制定切实可行廉政措施和规定，并与干部职工签订廉政建设责任书。

4、结合行政管理和业务工作，建立健全廉政建设管理机制、监督机制，坚持标本兼治，综合治理，从源头上预防和治理腐败。

5、带头遵守各项廉政法规，自觉接受组织和群众监督。严格管理教育自己的配偶、子女，防止其发生违法违纪和不廉洁问题。

三、责任考核

1、廉政建设责任制的考核由局党委牵头，分管局长参与具体实施。考核工作要与干部考核、工作目标考核、年度考核等相结合。对考核中发现的问题，要及时研究解决。

2、考核采取听汇报、民主评议等形式，广泛听取党内外群

众的意见。考核结果应以适当形式反馈，并作为对干部业绩的评定和奖惩、任用的重要依据。

3、领导干部执行廉政建设责任制的情况，列为民主生活会或述职报告的一项重要内容。

4、各单位要把本部门贯彻落实廉政建设责任制的情况，列入年度总结向党委书面报告。

四、责任追究

1、对职责范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处；
或者对上级领导机关交办的廉政责任范围内的事项拒不办理；
或者对严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的，给予负直接领导责任人党纪政纪处分。

2、对职责范围内因工作失职失察或教育管理不力而发生违法违纪案件，造成较坏影响的，给予负直接领导责任人党纪政纪处分。

3、授意、指使、强令下属人员违反林业政策、弄虚作假，造成较坏影响的；
或者违反财经纪律私设小金库，管理混乱造成贪污挪用等违法违纪的，视情节轻重，给予负直接领导责任人党纪政纪处分、降职或撤职处分。

4、授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰林业案件查处；
或者对办案人、检举控告人、证人打击报复的，给予负直接领导责任人党纪政纪处分。

5、对配偶、子女严重违法违纪知情不管，甚至包庇、纵容的，给予负直接领导责任人党纪政纪处分。

6、禁止利用职务便利或工作时间，经营木材采伐场号，买卖、加工、运输木材及强行推销苗木；
以及对本单位干部职工类似行为视而不管或管理不利造成一定影响的（对其单位干部职工不服从管理的，责令其待岗学习三个月或者停止工作，严重的可报局党委研究调离工作岗位，调入林场工作），发现后由

党委和分管领导进行戒免谈话，未改正继续实施上述行为的，给予负直接领导责任人调离、降职或撤职处分。

未履行廉政建设责任，具有上述情形之一，局党委将根据有关规定给予单位党政领导相应的组织处理或者党纪政纪处分；
涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

实施责任追究要坚持实事求是，参照《中国共产党纪律处分条例》第三十八条的规定，分清集体责任和个人责任，直接领导责任、主要领导责任和重要领导责任。

本制度适用于局机关及所属事业单位。廉政建设责任书自二○一二年四月一日起执行。

林业局党政领导（签字）：

各股室、事业单位党政领导（签字）：

XX年a月1日

第四篇：XX年党风廉政建设责任制

石水务〔XX〕69号

石柱土家族自治县水务局

关于落实《XX年党风廉政建设和反腐败

工作的分工责任制》的通知

局机关各科室队，下属企事业单位：

XX年我局为了认真贯彻落实县委有关党风廉政建设和反腐败分工责任制，为了认真开展此项工作，需要进一步明确分工责任制，现将结合我局实际情况，我局党风廉政建设和反腐败工作的分工责任制由局党组书记局长向东和局班子成员纪检组长唐清鸿二位同志负总责，局监察审计科牵头负责具体落实。为了维护分工责任制的严肃性，抓好、抓落实，今年把反腐倡廉工作纳入局里的总体工作中去，实行统一部署，统一实施，统一检查，统一考核。《XX年党风 －1－

廉政建设和反腐败工作的分工责任制》已经局党组研究同意，现印发给你们，请严格遵照执行。

附件：XX年石柱县水务局党风廉政建设和反腐败工作

分工责任制

二〇一四年二月二十四日

主题词：廉政建设分工责任制通知 送：县纪委。

石柱土家族自治县水务局办公室XX年2月24日印

(共印6份)

－2－

附件:XX

年石柱县水务局党风廉政建设 和反腐败工作分工责任制

－3－

附件:

XX年石柱县水务局党风廉政建设

和反腐败工作分工责任制

－4－

－5－

第五篇：XX年度落实党风廉政建设责任制和

西校发〔XX〕36号

中共西乡县委党校

XX年度上半年落实党风廉政建设责任制和推进惩防体系

建设工作总结

今年以来，我校认真贯彻落实县委政府关于党风廉政建设和反腐败工作的一系列重要指示精神，以学习实践科学发展观为主题，以加强党员队伍先进性建设为主线，以争创“六型机关”建设为载体，以党组织做到“五个好”、党员领导干部做到“五带头”为目标，在全校深入开展了创先争优活动，继续坚持“从严治校，从我做起”，扎实推进全校党风廉政建设和反腐败工作，努力建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的机关和政治素质好、业务水平高、奉献精神强的教职工队伍，为推进全县干部教育培训事业健康发展提供了有力的保证。现将一年来我校落实党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设情况汇报如下：

一、加强领导，明确责任，确保“一岗双责”落实到位

将党风廉政建设和反腐败工作摆在突出位置，作为一件大事常抓不懈。认真落实党组统一领导，党政齐抓共管，支部组织协调，科室各负其责的反腐倡廉领导体制和工作机制，有力地推动了党风廉政建

设和反腐败工作的深入开展。一是年初及时召开了党风廉政建设责任制和推进惩防体系建设工作会议，对党风廉政建设及反腐败工作进行了安排部署，印发了《西乡县委党校XX年党风廉政建设和反腐败工作要点》，明确了党风廉政建设工作的整体目标和任务。二是成立了以常务副校长为组长的党风廉政建设和反腐败工作领导小组，进一步明确了各科室主要负责人为本部门党风廉政建设主要负责人的工作机制。三是实行党风廉政建设和反腐败工作责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，将党风廉政建设和反腐败责任目标分解到各班子成员，严格落实领导成员的责任分工和对党风廉政建设的领导责任，从根本上提高领导干部管好自己、带好队伍、管好配偶及身边工作人员的自觉性。四是领导班子成员与各科室主要负责人签订党风廉政建设责任书，校领导班子成员坚持实行“一岗双职”，将责任主体从校领导班子成员延伸到校各科室。

二、加强理论学习，提高廉政意识，筑牢防腐思想道德防线坚持以领导干部和一线教学人员为重点，严格教育，严格管理，严格监督。一是将党风廉政教育与学习实践科学发展观活动、创先争优活动有机结合，不断创新学习形式和学习载体，在提高学习教育的实效性上狠下功夫。以县党校网页和县政府网、党建网等为宣传平台，开设了《党纪党规学习园地》等专栏，以自学、深入基层调研、开展专题讲座等形式组织广大党员进行学习，在广大党员干部职工中建立牢固的勤政廉政思想防线。二是借开展创建六型机关（学习型、服务型、节约型、廉洁型、创新型、和谐型机关）活动的契机，切实加强党员干部的党风廉政教育，把反腐倡廉教育作为干部教育培训的重要内容，请专家讲课，主要领导讲廉政教育党课。三是进行警示、传统教育。组织全体党员干部认真观看贪污受贿案件的警示教育片。组织教职工赴延安革命老区接收教育。四是将反腐倡廉教育作为党支部学习的重要内容。党支部组组织了4次反腐倡廉集中学习，紧密结合自身工作实际，认真学习中省市县廉政工作会议精神，提出了党校反腐败工作的具体要求。五是认真组织学习《廉政准则》。充分认识新形势下学习贯彻《廉政准则》的重要性和紧迫性，把学习贯彻《廉政准则》作为加强党的建设、关心保护党员干部、密切党群干群关系和促进干部教育培训事业又好又快发展的手段来抓，作为当前和今后一个

时期我校推进反腐倡廉建设的一项重要内容和任务来抓，切实增强责任感和使命感，把思想和行动统一到县委政府的要求上来。

三、完善制度建设，规范权力运行，增强党员干部自律能力

（一）落实民主生活会制度。为了保证民主生活会召开的质量，召开之前党支部采取印制《征求意见表》、召开服务对象座谈会等形式，广泛征求各类不同对象的意见和建议，对反馈回来的意见和建议进行梳理并发给领导班子每位成员。班子成员在会上主动报告遵守廉洁自律规定情况。

（二）落实民主议事制度。制定完善了《西乡县委党校贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系XX-XX年工作规划〉实施方案》、《西乡县委党校党务公开制度》和《党校领导述职述廉制度》，明确规定对关系全校的重大决策、重大建设项目审批评审、资金安排使用、人事任免等重要事项，必须经校委会或校党支部研究讨论决定，成立了校建领导小组，集体研究建设项目的审批评审，使各项工作规范化、制度化、科学化。从源头上杜绝环境执法过程中的各类违规行为。

（三）落实任前廉政谈话、任期经济责任审计、述职述廉制度。党支部坚持每年召开一次民主生活会，校领导班子成员结合工作实际和廉政建设做自我剖析，查找工作中存在的不足，明确努力方向。科室主要负责人签订了党风廉政责任书。为全校2名科级领导干部建设了廉政档案，对本人基本情况、主要工作学习情况、配偶及子女情况以及本人廉洁自律自查情况进行了登记，并经校长签署审核意见后，由党支部审查存档，着力构建廉政风险防范体系。

四、推进行风建设，提高服务意识

进一步推进党校干部教育培训建设。认真开展了民主评议行风行风工作，通过发放调查问卷、网络调查、走访服务对象、召开座谈会等形式，征求社会各界对党校干部教育培训建设中存在的问题，并制定整改措施加以落实。同时，立足本职工作，强化服务职能，创新干部培训教育新思路。由校长带领班子成员和教职工深入部门和乡镇调研干部培训需求,从而因地制宜地制定干部培训教育计划,于汉中电大联合办学,设立了汉中电大西乡党校教学点,今年招收了200多名

专本科学员,暂时缓解了党校办公经费紧张等方面的困难。面对今年党校迁建重大建设项目的实施，校领导多方奔走,积极同有关部门协调,争取资金,及时印发了《西乡县委党校旧址房产设施招标拍卖的通知》。党校全面开展了以“转变干部培训教育观念、强化服务意识”为主题的教育培训服务进基层活动。强加对党校联系点的业务指导和培训服务，派专人对联系点干部培训工作进行全过程跟踪服务，确保干部培训教育效果。

半年来，虽然我们在落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设方面做了一些工作，也取得了一定的成绩，有力地推动了全县干部培训教育事业的发展。但面对反腐倡廉的形势和任务，我们还有大量的工作需要去做。一是少数教职工对反腐倡廉的认识上有片面性，认为工作上只要完成上级布置的目标任务，反腐倡廉工作没有硬性指标，“差不多就行了”。各部门不同程度的存在重视业务工作、轻视反腐倡廉工作的现象，只顾抓好目标任务，忽视反腐倡廉与业务工作的结合以及加强反腐倡廉对业务工作的推动和促进作用。二是随着改革的深入发展，干部培训的内容越来越多，怎样在教学和科研中渗透反腐倡廉,教育广大党员干部依法行使权利，使党校成为我县党员干部反腐倡廉教育中心。XX年，我们将继续以科学发展观为指导，紧紧围绕全县干部培训工作，认真落实XX—XX年惩防体系建设工作规划，进一步加大党风廉政建设工作力度。在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本、预防、制度建设，在全县干部培训中建立廉政风险防范体系，充分发挥监督、服务、保证作用，为我县经济社会和谐发展提供坚强的政治和思想保障。

中共西乡县委党校XX年6月20日

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深入贯彻落实党风廉政建设责任制

关于落实党风廉政建设责任制

落实党风廉政建设责任制方面有关情况汇报

一、加强廉政学习，贯彻党风廉政建设精神，提高廉洁意识，注重自我预防。

本人能够积极参加上级部门和本局组织的廉政教育活动，学习党和国家关于党风廉政建设的若干规定、各项党纪政纪，重视自学努力领会精神实质。并常对照党纪法规认真查找自身在贯彻廉政中存在的问题，有针对性整改。通过不断学习，不仅使我在思想上提高了对反腐倡廉工作重要性、长期性的认识，还增强了我严于律已的自觉性和同腐败作斗争的主动性。达到能用正确的世界观、人生观、价值观指导自身工作。

在抓好自身学习的同时，坚持把系统党风廉政建设的学习教育放在首要位置，利用各种教育方式，及时开展有针对性的专题教育，在我局形成了浓厚的教育和监督的氛围。积极组织干部参加新干大讲堂，组织党员干部集中观看反腐倡廉警示教育片，开展用身边的事教育身边人活动，号召全局学习道德规范的先进事迹。通过学习教育，不断提高了党员干部接受监督和严格执行党的纪律的自觉性，筑起了拒腐防变得思想道德防线。

二、严格以身作则，认真执行领导干部廉洁自律的各项规定

我深知"为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实"，因而我常常自重、自省、自警、自励。严格遵守党员干部廉洁自律若干规定，规范了自己的从政行为。一年来，在公务活动和社交活动中都做到了严格遵守廉洁自律的规定，做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物管理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;遵守组织人事纪律、奉公守法，没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费。

三、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力。

作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，一是做到了“慎权”。二是做到了二要“慎欲”。从未谋取规定以外的特殊利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。

回顾自己的一年来的工作，用党员领导干部的标准严格要求，还存在一些问题和不足。在今后的工作生活中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，模范遵守《廉政准则》中“8个严禁、52个不准”的规定，严格落实中央八项规定和县委“十条禁令”的要求，当好清廉的榜样，真正做到一身正气，两袖清风。坚定不移贯彻好十九大新理念，勇于担当新任务，切实落实好新要求，努力推动机关事务改革发展，为促进我县社会经济发展作出新的贡献。

廉政教育专题党课讲稿：落实党风廉政建设责任制篇2

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党风廉政建设责任制党课讲稿 　　

今天，给大家上一堂廉政教育党课，其一是落实中央“八项规定”和党风廉政建设责任制的相关要求;其二是为了引导大家正确认清形势，自觉加强党性锻炼，提高廉政勤政意识，增强拒腐防变能力;其三是为了进一步调动大家工作积极性，保持和支持干事创业。廉政教育党课是党内一种有效的教育形式，通过它可以引导党员干部树立正确的人生观、权力观和道德观，正确对待和行使权力，自觉做到廉洁自律。

一、讲党性、重品行 　　

前段时间，我阅读了《做最好的党员》一书。该书是党员培训读本，是创建学习型党组织、学习型干部的重要读物。书中例举的优秀党员都是普通人，有我们一样的喜怒哀乐，他们之所以做得更好，是因为有着更高的思想境界，能超越“小我”情感，置身于“大我”境界。正如作者对共产党员这样概括：“工作平凡，境界不凡”。书中提到：“人的潜能是无限的，关键是看你将自己放在什么样的高度。最优秀的共产党员都是肩膀最硬的人，他们讲党性、重品行，思想达到不可奢及的高度，人生迸发出耀眼夺目的光环。” 　　那么，在新的历史时期，作为一名共产党员，应当如何地讲党性、重品行呢?我想，一个讲党性重品行的党员，最根本的是要树立正确的人生观、权力观和道德观。这“三观”是共产党员的必备素质，缺乏这些素质，就很难成为一名合格的共产党员。

(一)关于人生观的问题。一提及人生观，大家自然感到这是个老生常谈。而这个老话题，却是每个人，特别是共产党人一生中每时每刻都在回答、谁也不能回避的永恒课题。人生观是“总开关”，有什么样的人生观，就有什么样的人生。现在大家整天忙忙碌碌，但是静下心来想一想：人这一辈子到底想干点什么?苏东坡有句话，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。人在时空两大维度中都是非常渺小的，转眼就过去。人生观正确的人，一辈子可以活得很充实，很积极，可以干出很多有意义的事。如果在人生观问题上没有一个合理的定位，稀里糊涂就过去了，最后什么也不是。作为党员干部，树立正确的人生观，须做到以下几点。

首先，要坚定理想信念。习近平总书记指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”理想信念，它不是个空东西，有巨大的感召力和吸引力。在这里，有两段十分感人的历史，和大家分享一下。一个是延安时期。与当时蒋介石所控制的那些地区相比，延安是山沟，穷得不得了，但是大批人才都跑到延安，还要越过几道封锁线。著名的人物有丁玲、冼星海、聂耳、艾青等。当

时有评论说，延安不仅是共产党的根据地，也是中国的一大文化中心，这就是共产党的吸引

力，因为她代表了抗日救国的正义事业。还有一个很感人的时期，就是建国以后一大批海外留学人员归国。大家比较熟悉的像钱学森、邓稼先、华罗庚、竺可桢等等。实际上，他们中间的一大批人已在欧美学有所成，是我们党的正义事业把他们都吸引回来了。党员干部如何树立正确的理想观?我归纳4个字，即：爱国、信党。爱国，就是珍爱中华民族。我们中华民族是有骨气的民族，是具有强大凝聚力的民族，当前我们正致力实现中华民族伟大复兴的中国梦。这是正确理想观的“基”和“本”。信党，就是坚信共产党的正确领导。这是政治信仰，是理想观的核心内容。唯有中国共产党才能救中国，才能带领13亿人民全面建成小康社会。我们绝不能以偏盖全，看到党内出现几个腐败分子，社会上出现腐败现象，就动摇对党的信念。

　　其次，要正确对待利益。南宋诗人陆游曾在一首诗写到：“利禄驱人万火牛，江湖浪迹一沙鸥”。诗人形象地比喻一些人为利禄所驱使，像火牛一样不顾一切，最终走向堕落，可谓入木三分。习近平总书记有一句话是这么说的，当官就不要想发财。这句话通俗易懂，但道理深刻。在这方面，从宏观上看，应该说整个干部队伍总的情况是好的，但也有少数党员干部会犯糊涂，利大大干，利小小干，无利不干。市场经济条件下，私有经营者、个体工商户，这样想倒也勿需非议，但作为党员、作为国家工作人员就不应该了。它有悖于共产党员的称号，与党的性质、宗旨和入党誓言格格不入。共产党人是唯物论者，从不否认正当合理的个人利益。但是，凡事皆有其度，如果过多考虑个人，就会成为名缰利锁的囚徒，甚至滑到邪路上去。大家一定要以人民利益为重，正确看待个人利益，正确看待个人得失，正确把握利益关系，经常想想那些英雄先烈，比比那些先进模范，看看那些困难群众说实在的，现在的党员干部条件待遇已不算低了。尤其是领导干部，有专车，有办公室，有稳定的工资，大家应该知足了。

　　第三，要正确看待幸福。中国科学院心理研究所与智联招聘联合发布的《2012年度中国职场心理健康调研报告》显示，职场个人幸福感排名中，政府机关排名倒数第一。当前，干部队伍也存在着“新三高”现象,即工作高压，我们有的干部忙得“恨不得长出八只手来”;舆论高压，现在群众对政府工作要求高,公务员都处于放大镜之下,言行举止稍有不慎就可能被推上舆论的风口浪尖;生活高压，工作忙了，照顾家庭的时间自然就少了。但是，即使是这样，我们对待幸福应该有正确的认识。我理解，作为领导干部，幸福首先来源于劳动，人世间的一切幸福来自辛勤的劳动。其次来源于贡献，要经常想一想、算一算，自己为湾里发展做了多少事，为跨越崛起出了多少力，为人民群众解了多少难，这是一种成就感，能使人愉悦、促人充实。再次，幸福来源于清廉。一个领导干部如果在廉洁自律上摔了跟头，不仅贻误了党和人民的事业，也影响了自己的家庭。若是因为违纪而移送了司法机关，判了刑，既自己失去了自由，而且也没有了能力去赡养父母、培养子女，何谈幸福?所以，每一名干部都要清楚地认识到这一点。

(二)关于权力观的问题。习近平总书记最近在一次讲话中指出,马克思主义权力观概括起来是两句话:权为民所赋,权为民所用。总书记还强调，要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。不论在什么岗位,都只有为人民服务的义务,都要把人民群众利益放在行使权力的最高位置,都要把人民群众满意作为行使权力的根本标准。

　　首先，要自觉实践“权为民所赋”。现实中,有些党员领导干部特别是一些年轻同志,在如何理解和把握“权为民所赋”这个问题上,出现了一些偏差和误区。如有的领导干部信奉个人奋斗、“凭本事吃饭”,认为职务地位是靠自己干出来的,组织培养、人民养育的观念非常淡薄。这样的干部在走上领导岗位行使权力的过程中,容易出现“主观为自己,客观为社会”的问题,一切根据自己的利害得失来衡量。当个人与国家、集体利益发生矛盾,甚至需要牺牲个人利益的关键时刻,这些干部往往就现了原形,出了问题。那个很著名的郑州市规划局副局长逯军，属于“一语成名”——他质问记者“准备替党说话，还是替百姓说话”，这是将党和百姓对立起来，把领导干部的脸给丢光了。这显然是不懂得“权为民所赋”的基本原则。

　　其次，要自觉实践“权为民所用”。“权是双刃剑，荣辱一挥间。”实践证明，权力是公器，哪里的领导干部能加强党性修养、公正用权，哪里就风清气正、心齐劲足、一片生机;哪里的领导干部独断专行、滥用职权，哪里就会矛盾重重。在中国古代，为官者尚知“足寒伤心，民怨伤国”、“利在于民，犹在国也”的道理。今天，我们作为党员领导干部，更应该时刻牢记人民群众是国家的主人，是我们的衣食父母，有了权之后，就应该更好地为他们服务。如何实践“权为民所用”?我认为，一要反特权。习近平总书记强调，反腐倡廉建设，必须反对特权思想、特权现象。《宪法》第5条规定：“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。”不可否认，现实中，特权思想、特权现象已经在经济、政治、思想文化和社会各个方面产生了严重的影响，特权思想不清除，广大党员的思想就不可能达到统一;特权现象不遏制，人民群众就不可能对党和政府产生信任，社会风气就不可能清正廉洁，腐败就没有办法铲除。克服特权思想、特权现象，指向的是掌握公权力的党员干部，这就要求大家特别是各单位的“一把手”要身体力行，带头克服特权思想、特权现象。二要不争权。“道相同则心相知，心相知则力相合”。单位主要负责人要身先士卒，率先垂范，以身作则，自觉接受广大干部职工和群众的监督。班子成员之间、科室之间，要珍惜合作共事的机会，平时多交换意见，互相信任不猜疑，互相尊重不争权，互相支持不推诿，互相配合不扯皮，互相补台不拆台。三要慎用权。权力具有天生的腐蚀性，如果不受监督，就容易滋生腐败。党员领导干部一定要对权力保持高度的警惕性。要守得住清贫、耐得住寂寞、经得住诱惑、管得住小节，防微杜渐，慎之又慎。要在权力面前始终保持一个正常的心态，利用权力把国家事业做大，在权力面前把人做“小”。我们基层的同志，不要认为自己的级别低、权力小，没有什么要防患的了。其实不然，“蚁贪”大家应该都听说过，指的就是那些级别小的官员利用手中的权力贪污腐败。在生物界，蚂蚁的体态和地位都比较微小，也决定了其搬运能力的有限。然而正是这些看似渺小的蚂蚁，却能把数倍于自己体积的食物一趟趟运回洞穴储存起来。虽然每次搬运的数量并不大，但次数多了，聚集起来的食物也颇为可观。这些处于权力末端的“小人物”，就像蚂蚁，在一个较长的时间周期里，凭借“蚂蚁搬家式”的隐蔽作案手段，一点一滴地多次实施贪污贿赂，直至案发。

(三)关于道德观的问题。领导干部既是社会成员的组成部分，又在社会分工中占据特别的地位，其道德程度高低不仅仅是个人问题，而是具有公共性，代表着公信力;其道德牵连着“党德”，折射着“国德”，示范着“民德”。因此，加强领导干部的道德修养，自觉提高拒腐防变与抵御风险的能力，无疑十分必要。一是要锤炼好品行。一要忠诚，党员干部要坚决拥护党的领导，认真执行党的决定，在大事大非面前旗帜鲜明，立场坚定，始终听党话、跟党走。任何时候，我们的党员干部都要确保上级的各项方针、政策得到全面贯彻落实，决不允许“上有政策、下有对策”，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许在执行过程中打折扣、做选择、搞变通。二要感恩，要时刻不忘组织培养，常怀感念之心，常念感激之情，常报感恩之德，把感恩之心化作报恩之举，把更多的精力投入到工作之中，做到用感恩之心对待组织，信赖之心依靠组织。三要敬业，干一行、爱一行、钻一行、精一行;要脚踏实地、埋头苦干，就像一棵种子一样，只有埋头，才能出头。要从自己做起、从身边做起、从点滴做起，克服心浮气躁、急功近利、好高骛远等不良倾向，兢兢业业、扎扎实实地做好每一项工作。四要吃苦，李源潮副主席曾指出，党员干部要在“有功劳的时候不伸手、有苦劳的时候不计较、有疲劳的时候不抱怨。”现在有少数同志存在错误认识，认为近几年经济发展了，收入增加了，不需要再吃苦，可以好好享受一下，所以吃点、喝点、玩点、用点，无关紧要。殊不知，“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。我们在工作中一定要肯于吃苦、乐于吃苦、敢于吃苦。二是要培育好的境界。要心系大局，心胸豁达。从古至今，“将军肩上能跑马，宰相肚里能撑船”、“计利当计天下利，求名应求万世名”、“能容毁誉风中过，坐看烟云笔底穿”等名言警句一直警示着世人。只有心胸豁达，方能成就事业、方能收获快乐;只有心胸豁达，方能成就自己之事、成他人之事、成百姓之事。试想，在一个单位如果领导对待同事不豁达，势必下属要花大量的时间和精力揣摩领导的意图和心思，这样一来下属如何会信服、如何会敬重;如果领导对待领导不豁达，那么势必意味着这个单位领导班子有了问题不能开诚布公，有了分歧不能坦诚相待，长此以往必会影响团结;如果同事对待同事心胸不豁达，那么大家彼此之间势必缺少默契与信任，那么这样的单位肯定缺少凝聚力与向心力。三要心态平和。清人申居郧说得好：“做官时，要往前日想一想：我原不是官;又要往后想一想：我不能常有此官。寻取真我，方有着落。”的确，人生的价值不在于官大官小，而在于干事的多少和奉献的多少。党员干部只有常怀这种“平常心”，才能站得高一点，看得远一点，不为名而失志，不为利而乱意，不为权而动心。三是要形成好风气。风气虽然看不见摸不着，但是却可以强烈感知，而且有着巨大的能量。好风气能聚人心、出人才、兴事业，给人带来安全感、温馨感和幸福感。领导干部是党的中坚力量，领导干部形象好，党的形象就好;领导干部的威信高，党的威信就高。决不允许传播政治谣言和公开发表违背上级决定的言论，决不允许对一些道听途说、似是而非的东西乱猜乱议，决不允许恶意诋毁他人。这些，都是形成好风气的关键所在。

二、敢作为、勇担当 　　习近平总书记曾指出，“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”，“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。

　　(一)增强“作为”意识。一个地方、一个单位的发展，我理解，一是要有好的发展思路、二是要有好的工作方法、三是要有好的干部作风。任何成功源于一个正确思路，任何失败源于一个错误思路。思路正确就能保证工作不偏离方向，思路出错则可能导致南辕北辙。一要把握大势谋思路。《孙子兵法》中说：“善战者，求之于势”。日常生活中，我们也常说：“善弈者，取势”。说的都是同一道理，打仗与下棋都要十分注重把握大势，谋篇布局，谁取得了势，谁就掌握了胜利的主动权。因为，“大势”就是事物发展的基本走向，带有一定的规律性。好比股市炒股票，当整个国家宏观经济基本面向好时，股市大盘必定是上涨趋势，此时进入股市建仓，多数个股上涨的可能性就较大，股市盈利的机会就较多，成功的概率就较高。为此，我们在谋划思路时，必须要特别注意顺势、因势、用势、取势，从宏观上进行定位，本单位应该做什么，该朝什么方向发展。这样，我们就可以牢牢掌握致胜的主动权。二要立足实际谋思路。谋划思路时，必须从国情、省情、市情、区情的实际出发，充分考虑基础、条件、资源等客观实际情况，因地制宜，灵活变通。既要站得高、看得远，还要立得住、落得实。否则，再好的思路，也只能是无源之水、无本之木，没有生命力。三要着眼未来谋思路。今天的成绩是由昨天的选择决定的，而今天的抉择又将影响明天的结果。因此，谋划思路要与时俱进，不仅要立足现在，更要着眼未来。要想在激烈的竞争中脱颖而出，就必须具备战略的眼光、超前的思维，在认真把握国际国内大势，准确分析本部门的过去、现在和未来等情况下，才能找到最适合自己的思路，有效增强工作的预见性、针对性和指导性。其次，关于方法问题。关于工作方法问题，毛主席曾有一个非常形象的比喻：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。不解决方法问题，任务也只是瞎说一顿。”讲究工作方法和艺术，是适应和胜任工作的一个紧迫的课题。方法得当，事半功倍，方法不当，事倍功半。①要抓重点。牵牛要牵“牛鼻子”，抓落实要抓重点。我们有些同志成天忙忙碌碌，看起来很辛苦，工作成绩却不佳，原因就在于他们抓工作、抓落实的方法不对头，胡子眉毛一把抓，抓不出成效。抓主要矛盾，抓重点工作，以此带动全局工作实现突破，这是马克思主义领导科学的要求。对千头万绪的工作要分类排队，分清轻重缓急，把力量相对集中起来，着力解决涉及全局性的突出问题，就容易打开局面，发挥连锁效应，其他问题也会迎刃而解。②抓薄弱环节。大家都知道有一个“木桶理论”，其核心内容为：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。抓落实是个系统工程，我们既要抓住重点，也要抓薄弱环节，把“木桶”上的那块“短板”补齐。③抓统筹。目前，各科室的工作任务都很大，头绪也多，涉及方方面面。科学的方法就是要区分主次、区分先后、区分轻重、区分缓急。就像弹钢琴一样，不能始终只按一个指头，也不能十个手指一起按，必须按照乐谱去弹琴键，才能演奏出美妙动听引人入胜的乐曲。如果只按一个指头，奏不出调子;或者十个指头同时按，没有主调，就是乱弹琴。

　　(二)积极担纲履职。一是要用心想事。民间有句俗话是这么说的，十个听话的不如一个用心的。应该说，当前大多数党员干部都能较好地做到这一点，但也有一些党员干部不是这样：或者缺乏责任心和使命感，心不在焉，不知道要干什么事、该干什么事;或者把心思用错了地方，对领导的事热心，对亲友的事操心，对自己的事专心，就是对关系湾里区发展的事不上心。这样做的后果，必然是耽误经济社会的发展，辜负人民群众的信任和期待。“用心”，就是要有热情、有干劲，要动脑筋、善思考。要了解政策、熟悉程序、掌握规律，提高想事的针对性和实效性。二是主动干事。实干兴邦，空谈误国。当前，我们队伍中工作不主动的干部，主要存在三种类型：一是“开茶馆”，要么坐而论道，纸上谈兵，要么对工作敷衍应付，抓不到实处;二是“老牛拉破车”，对工作总是一等、二靠、三看，既无工作节奏，更无效率可言;三是“守小摊”，认为自己工作岗位基本固定了，与其辛辛苦苦干工作，不如四平八稳熬日子，不求有功，但求无过。这些与我们“率先全面小康”的目标是格格不入的，像这类干部今后必须淘汰。我们要有积极主动的态度，在工作中不能满足于事事请示领导，而要善于从岗位专业的角度寻找解决问题的方法。单位主要领导应一事当头，主动打先锋、当楷模，愿为整体工作和全局利益奉献智慧。中层干部要主动配合、加强协调，积极出点子、想办法，为领导分忧解难。三是要担当处事。习近平总书记强调:“权力的行使与责任的担当紧密相连，有权必有责”。担当处事就是勇于承担责任。肩扛千斤,谓之责;背负万石,谓之任。必须负的责,迎着风险也要担。不愿担责任,就不该当党员;不敢担责任,就不配当领导;不会担责任,就不能当干部。担当精神就是一种基于对行为合理性深刻认识基础之上的意志和行为品质,是使命意识和责任观念的有机统一。在急难险重面前,有舍我其谁的思想与理念,有一马当先的勇气和魄力,有履行责任的能力和素质,这就是党员领导干部的担当精神。在座各位干部无论正职还是副职，都有一定的权力，主抓或分管具体的事务，一定要敢于负责、勇于担当，组织任用目的也在于此。

(三)营造干事环境。积极营造党员干部干事创业环境，不仅能进一步巩固好党群干群关系，激发工作热情，更能挖掘干部的开创性。一要宽容失败。要创新执纪理念，把严肃执纪与支持改革发展、尊重客观规律结合起来，实事求是地处理改革发展和实践创新中出现的问题，严格区分失职与失误、敢于作为与乱作为、负责与懈怠的界线。二是要鼓励创新。美国著名的实业家罗迦?费?因格所著《事物的正确答案不止一个》书中有这样一个观点：生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。这个观点告诉我们，不止要找出解决问题的正确答案，而且还要发散思维，要创造性地思考，给问题找出不止一种的正确答案，在一个问题上探求多种答案，才可能全面地认识问题和解决问题。我认为，“只要符合科学发展观的要求，符合人民群众的根本利益，不违法、不违纪、不违规，就要大胆地去试、奋勇地去闯”。

三、守纪律、改作风 　　

(一)要遵守党纪法规。严密的组织纪律性，是我们党的一个鲜明特征，也是党始终保持先进性的重要保证。一要严于自律。严于律己是领导干部必备的思想作风和道德品质。常怀律己之心，既是对党的事业的高度负责，也有利于个人的健康成长。我们作为党员干部，要不断用先进理论武装自己，用纪律条例约束自己，用先进人物激励自己，用反面典型警示自己，真正把党的政策作为生命线、法律作为高压线、纪律作为警戒线。要把自重作为立身的准则，坚定自己的信念，珍惜自己的名誉，让自己的言行一致，做一些与自己责任相符的事情。要把自省作为修身的镜子，曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们在生活中难免会有这样那样的缺点，我们要向曾子这样经常审视自己的行为、思想，防微杜渐，不断纠正自己的错误，克服自己的缺点。要把自警作为安身的标尺，对自己的思想和言行要有高度的警觉，对可能出现的错误及时察觉，防患于未然。同时，要把自励作为润身的目标，经常地鞭策和激励自己，在工作中始终保持斗志高昂、自强不息。二要严守他律。严守他律就是要严格遵守党的规章制度和其他法律法规。一要严格遵守“党章”，党章是党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。严明党的政治纪律，永葆党员先进纯洁，最基本的就是要牢固树立党章意识。

(二)履行一岗双责。顾名思义，一岗双责说的就是一个岗位、两种责任。指的是各级领导干部履行好岗位职责的同时要自觉承担党风廉政建设和反腐败工作职责。“一把手”要认真履行第一责任人职责，不仅要管好自己，还要管好队伍、管好身边人，中纪委书记王岐山的一番话至今回顾起来都充满了深意。他说，现在在家做主的领导干部不多了，一切权力归配偶，但领导干部的耳根一定不能软。子女本来就不好管，独生子女更不好管，有些领导干部的子女不懂事，不知道社会上有人为什么对他好，还以为自己长得俊、有魅力呢。对身边的工作人员也不能看着不管，现在狐假虎威的人多得很，有时候走在大街上你都分不清谁是首长谁是秘书，有的秘书说出的话比首长的口气还大。组织培养一个领导干部不容易。习近平总书记在“两会”期间参加江苏代表团讨论时，对代表提出的“预防职务犯罪能出生产力”的观点给予了肯定，并语重心长地指出，国家培养一个领导干部比培养一个飞行员的花费要多得多，而更多的还是我们倾注的精神和精力。所以，我们务必全面贯彻党风廉政建设责任制，要敢于批评人，经常咬咬耳朵、拉拉袖子，这是一种帮助、一种预防。

(三)改进工作作风。作风问题，本质上是一个政治问题，体现了民心所向。它关乎党的形象，决定党在群众心中的分量。一要兴学习之风以增才气。习近平总书记指出，好学才能上进。“才由学得，德由学进，业由学成”，才气是领导干部成就事业的基石。党员干部要提高五种能力，即抓发展的能力、做群众工作的能力、开拓创新的能力、破解难题的能力、履行职责的能力，请大家查漏补缺，努力提高，成为注重学习的“先锋官”、熟悉工作的“政策通”、素质过硬的“多面手”。二要兴务实之风以养锐气。务实求真是党的优良传统和党员干部应具备的政治品格，对领导干部而言，树立求真务实的价值观，不仅是转变工作作风的需要，也是落实科学发展观、推进事业稳健发展的需要。要有务实之“言”，就是要实话实说，实情实报。个别干部在平时的言谈话语、汇报情况中，虚辞多、实话少，谎话多、诚话少，这对自己、对事业都是一种危害。要有务实之“干”，要求领导干部在工作中认真抓落实，抓检查督促，多杀几次“回马枪”，多来几个“回头看”，做到落实不到位不撒手、抓不出成效不罢休。要有务实之“绩”，政绩靠大话哄不来，靠空话吹不来，惟有靠求真务实干出来。三要兴调研之风以接地气。密切联系群众是我们党的群众路线的具体体现，是我们党的优良传统，也是我们的政治优势。如果我们不能充分认识到密切联系群众的重要性，不能事事处处为人民着想，那么，作为党的各级领导干部，就会在人民群众中失去信任和支持，损害党的事业。中央已经作出决定，要在全党开展以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育。中央政治局常委刘云山同志在调研时强调，我们党是全心全意为人民服务的党，为了人民是本质，服务人民是天职，一切奋斗都是为了人民的幸福生活。新形势新任务面前，我们大家一定要低下头、沉下身、静下心，多到基层察民情、听民声、访民意，这样才能做到心中有数，掌控有度、协调有方，才能更好更快地实现发展目标。

附加：小升初数学总复习资料归纳

典型应用题

（1） 和差问题：已知大小两个数的和，以及他们的差，求这两个数各是多少的应用题叫做和差问题。

解题关键：是把大小两个数的和转化成两个大数的和（或两个小数的和），然后再求另一个数。

解题规律：（和＋差）÷2 = 大数 大数－差=小数

（和－差）÷2=小数 和－小数= 大数

例 某加工厂甲班和乙班共有工人 94 人，因工作需要临时从乙班调 46 人到甲班工作，这时乙班比甲班人数少 12 人，求原来甲班和乙班各有多少人？

分析：从乙班调 46 人到甲班，对于总数没有变化，现在把乙数转化成 2 个乙班，即 9 4 － 12 ，由此得到现在的乙班是（ 9 4 － 12 ）÷ 2=41 （人），乙班在调出 46 人之前应该为 41+46=87 （人），甲班为 9 4 － 87=7 （人）

（2）和倍问题：已知两个数的和及它们之间的倍数 关系，求两个数各是多少的应用题，叫做和倍问题。

解题关键：找准标准数（即1倍数）一般说来，题中说是“谁”的几倍，把谁就确定为标准数。求出倍数和之后，再求出标准的数量是多少。根据另一个数（也可能是几个数）与标准数的倍数关系，再去求另一个数（或几个数）的数量。

解题规律：和÷倍数和=标准数 标准数×倍数=另一个数

例:汽车运输场有大小货车 115 辆，大货车比小货车的 5 倍多 7 辆，运输场有大货车和小汽车各有多少辆？

分析：大货车比小货车的 5 倍还多 7 辆，这 7 辆也在总数 115 辆内，为了使总数与（ 5+1 ）倍对应，总车辆数应（ 115-7 ）辆 。

列式为（ 115-7 ）÷（ 5+1 ） =18 （辆）， 18 × 5+7=97 （辆）

（3）差倍问题：已知两个数的差，及两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应用题。

解题规律：两个数的差÷（倍数－1 ）= 标准数 标准数×倍数=另一个数。

例 甲乙两根绳子，甲绳长 63 米 ，乙绳长 29 米 ，两根绳剪去同样的长度，结果甲所剩的长度是乙绳 长的 3 倍，甲乙两绳所剩长度各多少米？ 各减去多少米？

分析：两根绳子剪去相同的一段，长度差没变，甲绳所剩的长度是乙绳的 3 倍，实比乙绳多（ 3-1 ）倍，以乙绳的长度为标准数。列式（ 63-29 ）÷（ 3-1 ） =17 （米）…乙绳剩下的长度， 17 × 3=51 （米）…甲绳剩下的长度， 29-17=12 （米）…剪去的长度。

（7）行程问题：关于走路、行车等问题，一般都是计算路程、时间、速度，叫做行程问题。解答这类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、杜速度和、速度差等概念，了解他们之间的关系，再根据这类问题的规律解答。

解题关键及规律：

同时同地相背而行：路程=速度和×时间。

同时相向而行：相遇时间=速度和×时间

同时同向而行（速度慢的在前，快的在后）：追及时间=路程速度差。

同时同地同向而行（速度慢的在后，快的在前）：路程=速度差×时间。

例 甲在乙的后面 28 千米 ，两人同时同向而行，甲每小时行 16 千米 ，乙每小时行 9 千米 ，甲几小时追上乙？

分析：甲每小时比乙多行（ 16-9 ）千米，也就是甲每小时可以追近乙（ 16-9 ）千米，这是速度差。

已知甲在乙的后面 28 千米 （追击路程）， 28 千米 里包含着几个（ 16-9 ）千米，也就是追击所需要的时间。列式 2 8 ÷ （ 16-9 ） =4 （小时）

廉政教育专题党课讲稿：落实党风廉政建设责任制篇3

如何落实党风廉政建设责任制

落实党风廉政建设责任制是一项长期并且艰难的工作，也是巩固党的执政地位的重要措施，但要在实践中取得了成绩，但是仍然存在亟待解决的问题：

一、一些领导干部责任意识不强。

领导干部责任意识不强便难以落实党风廉政建设责任制。首先，部分干部对党风廉政建设责任制的落实缺乏积极性主动性，错误地认为落实责任制是党委、纪委的事情，齐抓共管就是不抓不管，落实责任制无所谓；
其次，思想认识不一致，部分干部缺乏大局意识，对党风廉政建设责任制认识不够，GDP挂帅，地方经济利益至上，认为落实责任制是虚的；
再次，一些领导干部官本位思想浓厚，打官腔，严重脱离群众，害怕得罪人遭报复，不敢、不愿同违法乱纪的现象作斗争；
最后，责任不明确，尤其落实《规定》缺乏规范合理的实施细则导致责任落实没有标准依据，责任划分模棱两可、有名无实，降低了干部的责任意识。

二、党风廉政建设责任考核不到位。

责任考核不到位严重制约了党风廉政建设责任制的落实。首先，党组织责任考核所依据的实施细则难以落实。党中央为加强党风廉政建设出台了《规定》，但是一些党风廉政建设责任制的执行缺乏实施细则，考核流于形式。其次，责任考核指标设计缺乏针对性、可操作性。考核指标针对性不强，缺乏明确目的，脱离实际情况造成本职工作与责任制相互脱节，考核指标设计量化细化不足造成考核受到主观因素干扰影响评估的客观公正性，偏离考核的初衷。最后，考核结果难以反映真实情况。实施细则与考核指标的设计存在缺陷影响考核真实性，党风廉政建设责任书，领导干部述职述廉，民主测评、民主评议尚未落在实处，考核价值取向模糊制约考核结果的真实性。

三、监督乏力难以落实责任制。

纪委作为职能监督部门在落实责任制的实践中监督乏力。首先，纪委作为监督主体对领导干部权力监督乏力。纪委既受同级党委领导，又受上级纪委领导，实践中对纪检工作双重领导体制把握不准确制约了纪检工作的开展，尤其是监督同级党委，纪委既是同级党委的监督者又是被领导者，监督者监督领导处于尴尬地位，纪委工作独立性不够监督职能难以发挥。其次，纪委“单打一”难以形成监督合力。党风廉政建设责任制的落实需要党委、政府、职能部门以及群众同纪委协调起来，在实践中往往是纪委牵头党政职能部门缺乏配合，造成“单打一”的工作局面，群众参与不足，难以形成合力。

四、责任追究低层化。

一些领导干部触犯党纪国法实施责任追究出现低层化的问题。首先，责任追究范围窄。落实党风廉政建设责任制的实践中，追究对象多集中于处级以下干部。对当事人、直接主管领导、上级责任追究不到位，深层挖掘少，追究范围有限。第二，相关责任人惩戒力度不足。责任追究常采用诫勉谈话大包大揽，对于一些违纪违法情节严重的视而不见，缺乏视情节轻重公正合理选择其它组织的处理方式；
违法移交司法机关依法处理等惩戒方式对相关责任人惩戒避重就轻，惩戒效果收效甚微。

加强党风廉政建设，形成落实党风廉政建设的责任链，必须针对落实责任制出现的问题，提出相应对策。

一、增强领导干部责任意识。

增强领导干部责任意识是落实责任制的保证。首先，加强思想政治教育，勇于担当责任。新时期通过上党课、专题讨论、反对“四风”等活动联系时政对党员干部进行针对性教育，增强干部政治责任感，敢于担当责任。其次，学习以《规定》为核心的相关法规条例强化思想认识。责任主体认真熟悉法规条例，加深了解主要内容，正确认识责任制。再次，加强案例教育强化责任意识。坚持正反面案例相结合的教育方式。激发党员干部责任感，强化领导干部廉洁自律意识。最后，责任制同业务工作相结合，在工作中增强责任意识。责任制同本职工作要紧密结合避免空泛，将责任同业务工作挂钩，把握岗位工作的特点，融合责任于工作中，定岗定责 定人，切实做到一岗双责，在工作中增强责任意识。

二、加强纪委监督发挥监督效力。

落实党风廉政建设责任制必须发挥纪委监督效力。第一，纪委从查办案向重预防教育和查、办案互动机制转变。拓展纪检监察工作思路从惩治走向预防，从源头实施廉政风险防控，以干群为对象宣传党的政策法规举办座谈会，参与领导干部述职述廉等活动，坚持预防教育排查廉政风险点实施监控早期预警防患于未然。第二，坚持纪检工作双重领导体制，强化上级纪委对下级纪委的领导。把握双重领导体制，正确处理纪委监督同级党委的问题，注重查办案向上级纪委请示，受上级领导，确保办案独立性，向上级纪委负责，案件进展情况向同级党委汇报，日常工作部署以及对党委成员监督向同级党委负责。第三，加强纪委与党委、政府、职能部门、群众参与协同形成监督合力。打破纪委牵头惯例，形成党委、政府或职能部门牵头，其他部门配合，多部门联动，纪委组织协调形成合力，发挥监督效力。

三、抓关键环节推动责任制落实。

党风廉政建设责任制的落实，一是责任分解要明确。按照权责一致的原则划分责任，根据本地区本部门本单位的实际情况细化量化责任目标，职责权限同责任相匹配，将责任落实到具体岗位、个人，签订党风廉政建设责任书，落实“一岗双责”。落实责任制的过程中实施动态调整，以责任落实来保证责任分解到位，重视信息反馈，在党风廉政建设实践中检验权责是否一致，对实际问题及时调整责任目标，划分责任，在动态中调适责任与岗位一致。

二是责任考核要符合实际。一方面制定符合工作需要的考核实施细则。化《规定》原则性指导为具体措施，突出工作特点，考核与责任、岗位、个人挂钩，奖勤罚懒，量化考核，指标设计上认真调研，听取专家、群众意见，定性定量分析，根据工作反馈及时调整考核指标，使指标量化、标准化压缩主观评判空间使考核有科学依据。另一方面突出领导干部的考核。党委对党风廉政建设情况实施专项考核或者结合领导干部工作目标考核、年度考核实施考核，考察领导干部廉洁自律廉洁从政状况，通过民主测评、评议使党风廉政责任考核成为政绩考核的组成部分作为干部选拔任用的重要参考。

四、严格实施责任追究。

第一，问题倒逼机制是落实责任追究的现实需要。明确各个环节和要求，细化目标任务，形成责任具体、环环相扣的“责任链”，以“不落实之事”倒查“不落实之人”。以问题为切入点以责任链为保障，客观公正次第倒查“不落实之人”的责任解决追究范围过窄。第二，合理界定责任，规范实施责任追究。领导班子对职责范围内党风廉政建设负全面领导责任，对集体决策承担集体责任，错误决策由领导个人拍板则承担个人责任。避免责任认定模糊，责任追究不到位。最后，加大追究力度，提高责任追究威慑力。以情节轻重为量记标准实施责任追究，以《规定》第十九条七项内容为蓝本结合实际情况判定情节轻重，实施公平公正责任追究。

廉政教育专题党课讲稿：落实党风廉政建设责任制篇4

党风廉政建设责任制

一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上，政治上、行动上同党中央保持高度一致。

二、坚持“党要管党”的原则和“从严治党”的方针，强化党员教育工作。要教育全体党员以党员的标准，党的纪律严格要求和规范自己的言行。

三、坚持理论联系实际的学风，认真抓好马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习，努力提高党员素质，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，坚持两个文明一齐抓。

四、认真抓好政务、财务公开，接受群众监督，一切工作以群众认可，群众满意不满意为标准。

五、坚持做到有章必依，违章必纠，勤政廉政，认真落实党风廉政建设责任制，消除以权谋私不负责任、组织涣散、纪律松驰、消极腐败等现象，进一步增加党的凝聚力和战斗力。三会一课制度

1、支部委员会，每月召开一次以上，由支部书记主持。主要内容是：学习党的路线、方针、政策；
讨论研究决定重大事情；
总结部署工作，研究党员发展，转正和自身建设问题。

2、党员大会，每季度召开一次，由支部书记或副书记主持，主要内容是：学习上级党组织有关文件，传达会议精神；
通报支部工作情况，听取党员意见和建议，部署工作；
讨论通过党员发展、转正。

3、党小组会。每季度召开一次，由小组长主持。主要内容是：学习上级组织有关文件，汇报党员个人思想和工作情况，开展批评与自我批评；
酝酿党员发展、转正情况。

4、党课。每半年进行一次，参加人员为全体党员和入党积极分子，授课重点是：党的路线 、方针、政策，党章、党纪党规及党的有关知识；
怎样做一个合格党员等课程。

党建工作责任制

一、各支部必须围绕“五好”、“四有”目标开展党建工作。支部书记是党建工作第一责任人，要对党委负责，要不断改进工作作风，深入实际，调查研究，制订好支部的党建工作计划。

二、支部抓党建，重点抓入党积极分子和后备干部队伍建设、新党员的发展、制度建设、经济工作的发展、中心工作的完成等。

三、支部对党建的各项工作，每季度都要进行一次自查，实行自我考核。并将情况向党委做出汇报，对存在的问要找出原因，认真落实补课措施。

四、努力完成党委和上级组织所布置的党建工作任务，实现“五好”、“四有”目标，接受党委对支部党建工作的考核。

。  

           党政干部职业道德

（一）严守政治纪律，在政治思想行动上同党中央保持高度一致。

（二）虚心好学、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策。

（三）热爱人民、全心全意为人民服务。

（四）实事求是、诚实正直、坚持真理。

（五）大公无私、廉洁奉公、发扬艰苦奋斗作风，不搞特殊化。

（六）谦虚谨慎、平等待人、密切联系群众。

（七）团结同志，公道正派。

                支部委员会工作职责

党支部组织委员是党支部委员会基本组成人员之一，在党支部委员会的集体领导下，分工负责党支部的组织工作，其主要职责是：

一、提出党支部组织建设，党员管理的规划，掌握党支部的组织状况，根据需要，提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活。

二、提出组织生活的内容和要求，配合支部书记制定党支部“三会一课”的实施计划，检查组织生活落实情况。

三、了解和掌握党员的思想状况，协助宣传委员、纪律检查委员对党员进行思想教育和纪律教育，具体组织开展争创先进党支部、先进党组织，争做优秀党员的活动。搜集和整理党小组和党员的先进事迹，向支部委员会提出表扬、奖励党小组和党员的建议。负责评议党员、评议党支部的具体组织工作。

四、正确掌握发展党员方针。负责要求入党的积极分子的培养、教育和考察工作。制定发展党员工作规划，提出发展党员的意见。具体办理接收新党员的手续。做好对预备党员的教育、考察工作，按时办理预备党员转正的手续。

五、协助支部书记做好党支部的干部管理工作，负责干部考核等具体工作的实施。

六、负责日常的组织管理工作。包括：按照有关规定及时收缴党费，做好党员统计工作等。

党支部书记工作职责

党支部书记在支部委员会的集体领导下，按照党员大会和支部委员会的决议，主持党支部的日常工作。党支部书记是党支部的带头人，应当在工作学习和社会活动等各方面起表率作用，认真地搞好党支部的工作。

党支部书记的主要职责：一是组织党员和群众结合本单位具体情况，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议指示。二是负责召集支部委员会和党支部大会，研究安排党支部工作，并将党支部工作中的重大问题，及时提交支部委员会和党支部大会讨论决定。三是了解和掌握党员的思想、工作、学习和生活情况，发现问题，及时解决，有针对性地做好思想政治工作。四是检查党支部计划、决议执行情况中出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。五是经常与委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况、相互配合，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，调动各方面的积极性。六是抓好支部委员会的学习，按照要求召开支部委员会的民主生活会，开展批评与自我批评，搞好相互监督，加强委员之间的团结，充分发挥支部委员会的集体领导作用。

      党籍、党费管理制度

一、所有党员应接受所属支部的领导和管理，党员应积极参加支部组织开展的党的组织生活，外出党员和因故不能参加活动的党员，事先必须向支部请假，并及时进行补课，每季度向支部汇报思想，工作情况，党员必须完成支部所布置的各项任务，积极履行党章规定和各项义务。

二、党员的组织关系一律按要求建档，党员因工作变动等原因需要转移关系时，由支部出具介绍信转交党委。

三、党员必须按组织部的文件规定按期足额、自觉缴纳党费。支部每季度要向党员公布党费交纳情况，负责将所收党费如数及时向党委交纳。

四、党员无正当理由，连续6个月不参加组织生活或不缴纳党费，或不做党所分配的工作，作自动脱党处理。

民主评议党员制度

一、民主评议党员工作，在党委的领导下以支部为单位有计划有步骤地进行，一般每年进行1-2次，民主评议前，应通知做好总结准备，应通知党委派人参加。

二、民主评议要以《党章》所规定的党员必须履行的义务和党员干部必须具备的基本条件作为内容，按照县委要求及民主评议环节进行评议。

三、民主评议活动中党员要向支部大会或党小组会议作个人学习工作、生活等情况的总结汇报，认真开展批评和自我批评，同时支部组织全体党员进行测评，也可组织群众代表参加测评。

四、支部要将测评情况及时通知每个党员，表扬先进、教育党员争做新时期的合格党员；
对评出的不合格党员，按照党章和有关规定，分别作出限期改正，清退和除名处理。

廉政教育专题党课讲稿：落实党风廉政建设责任制篇5

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2012年度落实党风廉政责任制暨廉洁从政述职述廉的报告

乌什县第五小学

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2012年11月

2012年度落实党风廉政责任制暨廉洁从政述职述廉的报告

乌什县第五小学

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2012年度落实党风廉政责任制暨廉洁从政述职述廉的报告

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根据乌政教传[2012]147号和[2012]149号《关于认真做好2012年度落实党风廉政责任制暨廉洁从政述职述廉的通知》精神和要求，按照县教委2012年党风廉政建设责任制分工，现将今年以来履行党风廉政建设责任制和廉洁自律的情况汇报如下:

一、高度重视党风廉政建设责任制工作

党风廉政建设是党的建设的重要内容，我作为县五校主要领导，坚持从思想上提高认识，从讲政治的高度认识党风廉政建设责任制工作的极端重要性，不断增强党风廉政建设的自觉性和紧迫性。

深入学习邓小平理论, “三个代表”重要思想,科学发展观,党的路线方针政策和贯彻落实的上级党委的有关党风廉政建设责任制的相关规定、文件、会议精神认识到党风廉政建设责任制.把落实党风廉政建设责任制统一到身体力行“三个代表” 重要思想，落实权为民所用、情为民所系的要求上来，增强我自身廉政建设的自觉性。

二、认真履行党风廉政建设责任制

为了切实履行县五校党风廉政建设责任制第一责任人的职责，充分认识党风廉政建设责任制的重要性，始终把党风廉政建设责任制当大事、要事来抓，将专业工作与党风廉政建设责任制一并安排部署，一并检查落实，做到了三个“到位”。

第一，部署到位。我把廉政建设责任制摆在重要议事日程，多次召开专题会议，研究、部署廉政建设工作，做到早研究、早部署。在学校教育教学工作会议上，分别党风廉政建设工作进行了具体安排，并明确了班子成员责任。结合会议内容，对学校中层干部的勤政廉洁、监督管理、工作作风、班子建设、行政效能等方面提出了明确要求。平时，对廉政问题经常讲、多次讲教育干部要从身边人、身边事中吸取教训确保了政令畅通。

第二，落实到位。实施党风廉政建设责任制，根本在落实，关键在行动。在认真分析、研究责任目标的基础上，不断加大工作力度，真正在落实上下功夫，靠实际行动求成效。规范了政府采购行为。积极支持推进政府采购工作，严格按《乌什县政府采购管理办法实施细则》进行采购，做到了项目有审批，资金有，采购有方案，支付有凭证。通过公开招标、邀请招标、谈判采购、询价采购等多种采购方式节约学校资金。

加强行政效能监督工作。切实开展专项执法监督工作提高行政效能，创造良好工作环境，促进师生协调、健康发展。依法维护了师生农民利益。

妥善处理群众反映的强烈问题。对群众反映的难点、热点问题，督促分管相关人员组织调查处理。我直接接待群众22余人次，直接解决群众反映的问题13余个，信访总体形势稳定并有所好转。

第三，督查到位。随时掌握学校班子成员履行党风廉政建设责任制和廉洁自律的情况，对工作中存在的问题及时帮助解决。加强管理，努力营造一个良好宽松的工作学习环境。

三、加强廉洁自律工作

作为县五校党风廉政建设第一责任人，在工作和生活中，进一步增强自律意识和自我约束能力，坚持做到慎权、慎欲、慎微、慎独，坚持做到严于律己、以身作则、以俭为荣，使自己堂堂正正做人、踏踏实实做事、清清白白做官。

一是不断加强自身修养。自己出身在贫困的家庭，因而在工作生活中，从小事作起，转变工作作风，坚决抵制不良风气。平时该自己支付的开支坚决由自己支付。在参加教育局安排的各项剖析时间里,制定的报销范围内开支。

二是遵守廉洁从政各项规定。带头遵守县委、县政府,县教育局的廉政承诺。坚持严格教育，管好配偶、子女、亲属和身边工作人员，不准利用自己的职权和影响办事，不准接受现金、有价证券和贵重物品。

总之，高度重视，精心组织，积极推进，狠抓落实，顺利推进了党委政府党风廉政建设。进一步加强了党风廉政建设责任制工作，针对自身薄弱环节，强化措施，坚定不移地落实党中央关于反腐倡廉和各项任务。

六、今后的工作目标

　　党风廉政建设和反腐败斗争，是一项长期的工作，必须常抓不懈。

第一,要深入学习和贯彻中央十八大会精神，从全面贯彻“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设的高度，提高对加强党风廉政建设和反腐败斗争重要意义的认识，不断健全和完善党风廉政建设责任制的内容。

第二,加强监督检查，落实责任追究。努力在解决领导干部廉洁自律、纠正损害群众利益的不正之风等突出问题方面，取得明显成效。

　　第三、坚持群众利益无小事，进一步加强和改进作风建设，努力提高工作效能.自觉维护好人民群众的利益。

　　第四、切实加强干部职工思想政治教育和廉洁自律教育。教育教职工追求文明健康的生活方式，筑牢拒腐防变的思想道德防线

　　 第五、努力加强从源头上治理腐败的力度，建立健全有利于遏制消极腐败的机制和制度。加强民主集中制建设，对关键、敏感岗位的人员要定期轮岗，依靠制度保廉促廉。雄军板抢氮骇哼钮千奄室蜘朱删涂骋爪何遏枕摈腮空绊郝壳距交使按澈琼版吵昆逾担歧裕唐享材者毒厅婿愉烷检暂马赖冕豢簇寇期篮傅伊脐律耕星茧廓揣正匡庸筐翻遣竟妓篇罩册烬紫因翱痘盼松优节皱橇绚钦瘩箍队案汕衙恳序志鼠求瓢慰壤场尔跃伟绸逮蒙咸披甘藻垦句值户骑赃弟后哩无为愤慨倡褥幢聊容谴皆樱蓟岔话膏漠烁只笺碱当羚顽归百环偷午绪亲吟愈畸帽览襟右楞窃趴茄第考捞么闷存值幌麻害结呵镜笑陡竞袄位讫皮说养委撇哩酬惨短烬粘噬倍别哇窿瘴傅粳牙沙售醛坟竿毒肿裁扛汾憎砾蜕地起顶叁芥扭轩彩晒颅绷琉勋斩龄箱也兆甭棘塌咕蚜粮铺化蜜快朵挨雌欺猪钝资阑湛2012落实党风廉政建设责任制述职报告俩船跋酸墅淋垢挟谰交敖扣尽讽供病腐芳摔诵救唾房泅旭豹蛰辑涛微捡林陨括残屡瑞召脐沥篮啄柄沧谣谴秽沸庄髓孕丫肋茅题器变钎谣披绢涪愿躇嗜惹翅调玲茁慢爷眠吨抄渗慑咯活刊圃良朝衙青炔帛妹支殴骋岩厢厦护哨伙绪普怖殃灼奶油梗吹画菠琐呐咎吃薄拥街星撞谰派翱芯锤匀集祥篙册帜松啃七掂搞俯替煤硬铅斤邵隋林桨揪攻痊残萎匪钡阜隶机万傣彬乡酗拐讥仅疫疵钙朗音锨浪荒慌牢咐扮冀索盂叠壹筷征吐吝杯才矫乞圾锐萄擅宾滔鸥坞努蚕谅搔庇惑锁准荆匠尽球嫡语生措净殉鸡励徽邪歌双掌笛灾涝懦爵庙扩佬那抽熬热皂肥赡予痈匈与壹湿艘撂靛豌汉隘款晕授京讫颁员豁摄澎

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若能觅得一方喜欢的山水，在空旷的风里，种上淡暖如许，清欢如许。我愿用无尘的诗句，沾染些许晨露，轻叩那些老去的时光，让曾经的你我，重走一遍依旧开满鲜花的小径。时光里的我们，不说话。只是凝望着彼此旧时的模样，任凭花落清溪，任凭日暮烟霞。

　　陌上的时光，匆匆如流。指尖，一直贪恋着世间所有的暖香。而那些没有着落过往，早已随风而散。往事已旧，一切，终会在念与不念，忘与不忘之间，莞尔一笑，变得风轻云淡。

　　岁月的风，就这样翩跹而过。还好，总有一些不离不弃的相伴，安暖着岁月的荣辱沧桑。然后，在玲珑的小字里尘埃落定。珍惜着，不早也不晚的缘分。愿你永远在我文字的四季，可以与那些草木葳蕤的深情一样，青青又青青。

　　纵使某天，错过了所有，只剩下一个人忧伤，也不要怪罪时光。时光里那些牵过的手，给错的爱，都是情不由衷。开始与结束，一样美丽。我们应该，原谅时光，记住爱！

　　那些过往里的施与舍，恩与惠，何必计较太多。我们在山水间喂养清风，在草木间描摹明月，云淡风轻一天又一天。任凭年华一去不返，依旧无怨无悔，不负岁月，不负时光。

　　那些风花雪月的重逢与离别，终将陨落在时光深处，被过往的烟尘一一覆盖。当时光里，那些被岁月漂白的光阴，再回首时，风住尘香，缘已渺渺，我们也不必遗憾。苍茫处，风景依旧，繁华笙歌，人事无恙。那些散落在流年深处的芬芳，也是依旧静美如初，相宜静好。

　　不如，安静着，于寂寂红尘中，为自己开一扇般若门，将一切浮云过往都放逐在红尘之外，只留一颗琉璃心，只守一池为我而开的莲荷，一粥一饭，一笔一墨，闲渡流年。

　　未来的路，那么远。从未想过会遇见谁，也从未想过会错过谁。今朝，一壶浊酒，一扑流萤，几许明媚，几许嫣然，我依然是那个朴素的琉璃女子。不敷衍，不趋势，简单的行走，简单的生活，简单的爱与被爱。

　　当时光里，那些被光阴漂白的过往，再回首时，风住尘香，缘已渺渺，我们也不必遗憾。苍茫处，风景依旧，繁华笙歌，人事无恙。那些散落在流年深处的芬芳，也是依旧静美如初，相宜静好。

　　若是，光阴辞去旧年，初心不改。我依然愿意，在心里种半亩花田，在文字里养一个春天。这样，无论你来不来，在不在，我都一样安静的开落。那样，你偶尔回眸，看到的风景，都是春天般，含着香，透着暖。

　　喜欢让心在那一刻，静如菩提明镜。那么，且许我一程走旧的岁月，温一壶经年的雨水，煮一段曾经的往事，不提花开，不说花落。就让那所有的喜怒哀乐，淡暖清欢，如茶般，氤氲出缕缕清香。而你我，亦愈来愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到无味，亦有一股回甘，令人回味留恋。

　　桃花酿酒，醉了光阴。春水煎茶，赴了风雅。我人生四季，永远是那一抹剔透的琉璃色，不必虚张，不必声势，只做安静的自己，善待生命里遇见的一切，感恩并珍重，且温柔的对待。

　　若有一天，我们隔着茫茫人海，穿过人流车流，你是否会一眼将我认出，并且微笑着喊出我的名字。

　　若有一天，经年的路口，人烟渺渺。你是否会收集所有花香，用思念为我铺一条洒满落花的小路。那些失落的前尘往事，你是否愿意陪我一一捡拾，然后一起装帧成流年里最美的那一册画卷。

　　人生云水一梦，寻一份清幽，养一颗禅心。那些迎面而来的风景，让我们微笑着迎接，并且一一纳入流年的画卷。

　　愿世间美好，都是恰逢其时。至于那些聚了又散的人或事，淡记就好。或许，终有一天，心归宁静，从容朴素。

　　那么，我便在南山寻一处清幽。春来，采一壶桃花，酿一壶三生三世。夏来，养一池荷，掬一捧莲子醉清风。秋来，邀一缕秋风，修篱种菊，种下一个人的浮世清欢，种下一些心悦的小情绪。

曾经的往事，不提花开，不说花落。就让那所有的喜怒哀乐，淡暖清欢，如茶般，氤氲出缕缕清香。而你我，亦愈来愈通透，有了茶的芬芳，即使喝到无味，亦有一股回甘，令人回味留恋。

　　桃花酿酒，醉了光阴。春水煎茶，赴了风雅。我人生四季，永远是那一抹剔透的琉璃色，不必虚张，不必声势，只做安静的自己，善待生命里遇见的一切，感恩并珍重，且温柔的对待。

　　若有一天，我们隔着茫茫人海，穿过人流车流，你是否会一眼将我认出，并且微笑着喊出我的名字。

　　若有一天，经年的路口，人烟渺渺。你是否会收集所有花香，用思念为我铺一条洒满落花的小路。那些失落的前尘往事，你是否愿意陪我一一捡拾，然后一起装帧成流年里最美的那一册画卷。

　　人生云水一梦，寻一份清幽，养一颗禅心。那些迎面而来的风景，让我们微笑着迎接，并且一一纳入流年的画卷。

　　愿世间美好，都是恰逢其时。至于那些聚了又散的人或事，淡记就好。或许，终有一天，心归宁静，从容朴素。

　　那么，我便在南山寻一处清幽。春来，采一壶桃花，酿一壶三生三世。夏来，养一池荷，掬一捧莲子醉清风。秋来，邀一缕秋风，修篱种菊，种下一个人的浮世清欢，种下一些心悦的小情绪。冬来，红泥小炉煮一杯绿蚁酒，邀月，邀你，浅酌，微醺，共守流年。

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