2022年党史学习教育个人学习计划安排表12篇

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇1

　　自己能够坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，但是对社会上、网络上一些错误的政治言论、下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的2022年党史学习教育生活会个人问题整改清单范文，希望大家喜欢。

　　查摆问题1：在坚定理想信念方面。

　　一是政治理论学习不实。对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义的深刻理解还不够深透，在系统学、反复学、深入思考学、联系实际学方面做得不深不实，运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题的能力还需进一步提高。

　　二是学用结合不够紧密。将理论学习成果转化为实践应用的能力不强，在工作中开拓创新不够，比如，科技计划管理改革工作中，习惯于惯性思维、常规做法，创新推进工作不够。

　　三是对党的历史学习不深入不系统。在深入学、系统学、全面学方面还做得不够，仅满足于听报告、听讲座、看辅导，而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

　　整改措施：进一步强化党性修养。

　　一是提高政治站位，把牢政治方向。深入学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想、习近平总书记在建党100周年庆祝大会上的重要讲话精神和习近平总书记对科技创新工作的指示，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。带头贯彻执行党中央决策部署和省委省政府、市委市政府的决议决定，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

　　二是强化理论学习。重点加强对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、党章党规、党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在建党100周年庆祝大会上的重要讲话和在十九届六中全会重要讲话精神以及省委、市委全创会精神的系统学习，进一步提高自己的政治敏锐性、政治鉴别力和服务群众能力，进一步坚定理想信念。

　　三是坚持学以致用、知行合一。紧密联系科技工作实际，积极加强学习，不断提高科技业务能力，增强服务发展大局和群众的政治自觉、思想自觉和行动自觉，增强执行力和创造力，努力推进xx市科技事业新发展。

　　整改时限：立行立改，长期坚持

　　查摆问题2：在弘扬优良传统方面。

　　一是开展批评和自我批评方面做得不够，向分管领导汇报思想、与其他科长和科室人员谈心谈话、听取意见建议、深入交心不够，批评和自我批评武器运用不经常。比如，批评和自我批评仅限于1年1次的组织生活会。

　　二是贯彻执行决策部署不到位。在贯彻执行落实党中央新发展理念和省委、市委决策部署上，有时存在认识不到位，领会不充分、不透彻的现象。比如，“一网通办”工作，因为对工作的重要性认识不到位，推进不力，遭到市政府办的约谈。

　　整改措施：进一步强化责任担当。自觉践行新发展理念，把思想和行动统一到省委、市委工作要求上来，进一步坚持担当担责，抓好科技计划和财务管理工作，谋划好下半年工作重点。全力推动第五次厅市会商工作、牵头完成2022年度省级科技计划项目和“十四五”期间市级重大科技项目的谋划储备、推荐和落地实施力度，加快夯实经济高质量发展的支撑。配合审计局完成20xx年部门预算审计和20xx-20xx年度一把手经济责任审计工作，并完成整改，规范局机关财务管理。

　　整改时限：立行立改，长期坚持

　　查摆问题3：在加强党性锤炼方面。

　　一是需进一步锤炼淡泊名利、甘于奉献的精神。通过对时代楷模黄大年、黄文秀先进事迹的学习，对“西迁精神”“长征精神”“红船精神”的深入领会，认识到淡泊名利、甘于奉献不是不担当、不作为，而是功成不必在我，功成必定有我的精神担当。近年来，随着年龄的增长，奋斗精神、进取意识、冲的干劲不如从前，表率作用和实干精神发挥不够。

　　二是在错误言行面前坚决作斗争精神还不够。自己能够坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，但是对社会上、网络上一些错误的政治言论、偏激的观点看法没有及时地去抵制，不愿反驳、不愿抨击，认为自己不传不信就行了，存在麻痹思想。

　　三是把廉政建设要求融入到科技管理工作全过程做的还不够好。对科技计划项目评审过程管理中存在的廉政风险防控细节研究的还不够深入，比如，在评审专家的通知上，为了加快时间和进程，让立项管理科室通知专家参评。

　　整改措施：进一步改进工作作风。

　　一是充分发挥党员先锋模范作用，以身作则，率先垂范。

　　二是强化宗旨意识。时刻不忘党的宗旨，把一切为了群众作为工作的出发点和归宿，把服务群众、造福群众做作为自己的价值追求和行为取向，心系群众切实履职，加大对科技项目申报规范和科技资金使用规范的培训力度，提高科技项目立项率和资金使用效率。

　　三是发扬实干精神。在科技项目和科技经费管理工作中，要经常性深入基层一线加强调查研究，主动发现问题、积极解决问题，努力为基层科技人员多办实事、多解难事。四是发扬拼博精神。在推进一些重大事项中，主动靠前作为，既要落实好法律法规和党纪党规要求，又要保持好奋力向前的冲劲和闯劲。持续抓好科技项目申报和机关财务管理等工作，切实维护群众利益。

　　四是进一步严守廉政底线。认真贯彻执行中央八项规定精神和省委、省政府十项规定及其实施细则、市委“过紧日子”十三条等规定，时刻警惕“四风”变异反弹。认真落实党风廉政建设主体责任，坚持把党建工作与科室业务工作一起谋划、一起落实，抓好科室的政治纪律、工作纪律和生活纪律，确保廉洁从政、风清气正。

　　整改时限：立行立改，长期坚持

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇2

　　按照“两学一做”学习教育的总体部署，通过近期对党史学习，的自我学习，我围绕加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义的学习，弘扬铁路红色基因和优良传统，自觉践行“交通强国、铁路先行”历史使命，坚定理想信念，履行岗位职责，不断强化责任担当意识，为开创新时代草原铁路报效国家、服务社会新局面立新功为主题，深入查找自己存在的突出问题，并对产生的原因进行了深入的剖析，浅谈以下几个方面问题。

　　一、认识和体会

　　1.通过加强党的历史、新中国史党的优良传统、中华优秀传统文化，社会主义核心价值观、爱国主义的学习，我明确要坚定信仰，不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。

　　2.深刻理解交通强国铁路先行的战略部署。党的十九大明确提出加强铁路等基础设施网络建设，建设交通强国。作为党执政兴国的重要支柱和依靠力量，作为一个始终以服务国家战略需要、当好经济社会发展“开路先锋”和“先行官”为已任的国有企业，铁路必须要在建设交通强国中提早谋划、走在前列、当好先行，率先实现铁路现代化。近年来铁路部门坚持“以人民为中心”的发展思想，扎扎实实，埋头苦干，砥砺奋进，实现了中国铁路的快速发展，逐步建成了世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网，不仅改变了人们的出行，大大增强了人民群众的获得感，更是把中国高铁打造成一张亮丽的“国家名片”……“幸福都是奋斗出来的”，普通人的幸福感、获得感，彰显的是铁路部门坚持“以人民为中心”发展思想取得的巨大成果，更让我们看到了中国铁路在建设交通强国中勇当先行的底气所在。

　　3.深刻认识改革发展成就，自觉继承发扬光荣传统。中国铁路的发展，走的是一条自力更生、艰苦奋斗的发展之路,走的是一条锐意进取、改革发展的创新之路,一直以来铁路担当的是国民经济先行官的重任。进入90年代,铁路先后实施六次大提速,铁路运输能力在不断提升中释放,在经济社会发展中的地位和作用越来越明显;进入21世纪,铁路作为国民经济大动脉、国家重要基础设施和大众化交通工具,在经济社会发展中的地位作用至关重要,特别是高铁建设取得了巨大成就,今高铁的快速发展不仅显著改善了草原民众的出行条件,大大增强了人民群众的获得感,而且带动了沿线经济增长和相关产业结构优化升级，推动了区域、城乡协调发展和生态文明建设，产生了巨大的溢出效应。作为一名铁路人，我们都要立足本岗、干在实处,为践行“交通强国、铁路先行”的历史使命提供不竭动力,推动总公司、呼局集团公司改革事业不断创新发展,在“交通强国、铁路先行”实践中建功立业、当好排头兵,让“交通强国、铁路先行”进发出更加夺目的光彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的贡献。

　　二、存在问题

　　1.责任意识不强，未能弘扬优良传统。理论水平不高，党的理论知识和专业业务知识积累不够，缺乏科学有效的工作方法，主要表现在日常的工作思路不够宽，解决问题能力不足，遇到难题时解决的办法和点子少。工作走过场，在宣传工作中没有注重实际，有时只是简单的看表面，没有真正的深入到基层挖掘新闻素材。工作精神不够振作，意志消沉，主要表现在管理方面，有时应付差事、漫不经心、得过且过，有时存在工作滞后，未能提前谋划，缺乏科学有效的工作方法。

　　2.进取精神不佳，勤俭节约意识欠缺。“严于律己，宽以待人”的行为习惯没有养成，看到有的同事纪律松弛，轻松度日，无意间自己也放松了自己。对自己着手负责的工作不愿管理，主要表现在工作中总认为靠大家的自觉性，管理便能有序运作，结果导致疏于管理。

　　3.使命意识发挥不好，未能履行服务职工群众的义务。对待同事的态度不佳，在工作中，有时会人云亦云，不能坚持科学、客观的主张和看法，明知一些事物安排不周全，还坚持的办下去。主要表现对待班组的有些日常工作未能及时进行指导，导致部分工作相对滞后，效率不高。不能认真和多听取各方面意见，不能充分发挥民主，有时固执己见，结果浪费了时间，耽误了工作。

　　三、整改措施

　　1.要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

　　2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作，增强忧患意识，常怀感恩之心，爱岗敬业，努力工作。与此同时，率先垂范，严于律己，坚决抵制享乐主义、拜金主义，号召广大职工勤俭节约、合理消费。

　　3.进一步改进工作作风，求真务实、真抓实干。在今后的工作中，首先在想问题，办事情，做决策时都要坚持从实际出发，在掌握既有规范标准的基础上，遵循客观规律，不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话和批评的话，重实际，办实事，求实效，不维护面子，放低身价，虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，不断探索规律，研究新问题，解决新问题，不断总结完善已有的经验，拓展新思路，拿出新措施，开创工作新局面。

　　在日后的工作中，我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用，树立大局意识，改进工作方法，维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度，身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到：充分听取各方面意见，不搞独断专行，多请示多汇报，不越权行事，坚决执行集体决定，不搞自由主义。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇3

　　xx市政府党组日前召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会，聚焦主题主线，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，深入检视问题、深刻剖析原因，严肃认真开展批评与自我批评，明确整改措施和努力方向。xx市委副书记、市长、市政府党组书记xx主持专题民主生活会，省委第四巡回指导组副组长xxx到会指导。市政府党组成员xx、xx、xx、xx、xx、xx参加会议。

　　会前，市政府党组成员在深化理论学习的基础上，广泛开展谈心谈话，深入检视问题，认真撰写检视剖析材料，为开好专题民主生活会作了充分准备。会上，xx代表市政府党组作检视剖析，带头开展个人检视剖析，市政府党组成员依次进行个人检视剖析，并互相提出批评意见。大家坚持问题导向，开门见山，动真碰硬，自我批评见人见事见思想，相互批评开诚布公、实事求是，达到了红脸出汗、交流提醒、共同进步的目的。

　　xxx在点评中指出，这次民主生活会开得严肃认真、扎实有效，准备工作充分、检视问题深刻、整改方向明确，达到了预期效果。要持之以恒在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，努力做到学思用贯通、知信行统一。要坚持不懈狠抓整改落实，健全衔接配套、务实管用的制度规定，形成问题整改的长效机制，确保善作善成。要充分发扬自我革命精神，进一步加强和改进领导班子自身建设。要勇于担当、攻坚克难，统筹抓好各项工作落实，以推动事业发展的实际行动践行初心使命。

　　xx强调，要带头加强理论武装，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保党中央决策部署不折不扣落到实处。要带头严肃党内政治生活，努力营造良好政治生态，用好批评和自我批评武器，促进自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要带头狠抓问题整改，增强专项整治的实际成效，对照问题清单，采取精准有效的措施，确保问题整改落实全覆盖、零遗漏、无死角。要带头践行初心使命，贴近群众需求办好民生实事，坚持以“小切口”改善“大民生”，精准聚焦群众最急最忧最盼的事情，深入一线督导解决群众反映的问题，主动回访反映诉求群众，让群众切身感受到主题教育带来的新变化。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇4

　　征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料甄选。

　　按照《关于认真开好2021年度民主生活会的通知》要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕会议主题，对照会议实施方案，对照5个方面查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。

　　现将个人对照检查情况报告如下：

　　一、对照检查找出的问题

　　(一)在感悟“两个确立”，树立正确D史观方面

　　一是政治理论学习还需加强。虽然在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时，能够相互交流、拓宽学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进行系统研究和深刻领会，致使理论水平不高。比如：在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。

　　二是“四个意识”“四个自信”有待提升。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。对习近平总书记关于xx工作重要论述和党中央xx决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题。

　　三是学深悟透能力需提高。在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但对习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

　　(二)在心系“国之大者”，履职担当作为方面

　　一是矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。由于我县经济基础薄弱区位、优势不明显，导致因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。

　　二是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届六中全会精神，以及省委全会、市委全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。工作思考不足、谋划不多，片面认为上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。

　　三是政策落实有偏差。政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，政策宣讲做得不够，与群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，xx领域信访突出。

　　四是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。

　　(三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面

　　一是联系服务群众不务实、不到位。对分管领域和基层反映的困难和问题，特别是遇到涉及多方面利益、协调处理难度大的问题时，被动解决的较多、主动化解的较少，帮助群众解决实际困难效果不佳，有时虽深入联系贫困户家中，往往只停留在“送钱、送物”上，在帮助群众发展经济、增收致富上做的还不够。

　　二是主动服务意识不强。主动上门服务、一条龙服务的要求还没有实现，平时的工作会多、文件多，习惯通过听报告来了解面上工作和一般性情况，没有深入村组蹲点调研，没有沉下心来与干部群众一起研究、解决基层存在的问题和困难，解决基层群众突出困难和问题的力度不够.在xx工作中，虽然安排了干部职工进村入户，但对于部分群众反映的问题和困难还没有解决好。

　　三是敬业精神还需加强。心思没有全部放在干事创业上，主观能动性不强，对局党组决策和部署贯彻落实不到位，工作中遇到困难总是绕着走。办事程序不规范，工作中有拖拉，不能立说立行、雷厉风行、立竿见影，对遇到的新困难和群众反映的新问题不积极提出有效解决措施。

　　(四)在保持战略定力，勇于自我革命方面

　　一是抓工作力度不够。围绕落实省工作部署，推进市委、县委工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了即是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。

　　二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。

　　三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶;基本都是在绕道走，与相关部门协调工作出现困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。

　　(五)运用党的成功经验、全面从严治党方面

　　一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。

　　二是在具体落实上欠深入。在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。

　　三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题。具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。

　　二、产生问题的原因分析

　　之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，理想信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。

　　(一)理论学习不深

　　在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

　　(二)党性锻炼频率不够

　　面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

　　(三)干事创业劲头不足

　　对照岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。

　　三、今后努力方向和改进措施

　　坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则，进一步坚定理想信念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识，力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。

　　一是强化“四个意识”，做有信仰、勤检讨的表率。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟，保证每天自学1个小时，每周学习10个小时。加强领导班子集中学习，严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

　　二是敢于责任担当，做事躬亲的表率。改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作，要经常深入基层，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展。

　　三是践行服务宗旨，做干实事、有作为的表率。真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。

　　四是坚持严于律己，做守规矩、明纪律的表率。一是从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象，不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品，以实际行动为干部职工作出表率。

　　五是发扬“挤”“钻”精神，做勤学习、善实践的表率。要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，按时参加中心组学习，每年通读5本以上书籍，内容上重点包括政治理论、时政、农村管理等，并定期召开读书交流会，不断拓宽知识面，增强政治敏锐性;结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇5

　　2021年是中国共产党成立100周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

　　今日起，xx日报开设“学党史悟思想办实事开新局”栏目，集中宣传中央和省委关于党史学习教育的重要精神和决策部署，及时报道各地各部门（单位）党史学习教育进展动态和实际成效，聚焦党史学习教育中涌现出的先进典型和感人故事等，为党的百年华诞献礼。敬请关注。

　　为高标准高质量完成党史学习教育各项任务，根据《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，省委精心谋划部署，制定了1个《实施意见》和若干专项方案，形成了“1+10+N”的总体工作安排。近日，xx省印发《中共xx省委关于开展党史学习教育的实施意见》和《全省党史学习教育总体安排》及6个专项方案，从总体要求、学习要求、工作安排、组织领导等方面，对全省开展党史学习教育作出安排部署，扎实推动党史学习教育走心走实走深。

　　《实施意见》提出，党史学习教育要紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学党史、悟思想、办实事、开新局，为推动治蜀兴川再上新台阶、全面建设社会主义现代化xx而不懈奋斗。在基本原则上，要把握正确导向、发扬优良学风、注重融会贯通、坚持创新求实。要以强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领为主要目标。

　　在学习要求方面，《实施意见》提出，要突出学习重点，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。要丰富学习材料，重点学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，领导干部要带头通读精读，自觉学史用史。认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料，进一步拓宽学习范围、开阔学习视野。认真学习《中国共产党xx历史》《xx党史人物传》等延伸阅读材料，结合区域特点和地方实际深化对党史的理解和认识。要用好教育资源，xx是党领导中国革命的早期重要实践地，要充分挖掘和利用好这些极其丰富、弥足宝贵的思想教育资源，将其作为开展党史学习教育的生动教材。

　　在工作安排方面，《实施意见》提出，党史学习教育贯穿2021年全年，面向全体党员，以县处级以上领导干部为重点。包括开展专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题民主生活会和专题组织生活会等重点内容。

　　近日，我省已印发《全省党史学习教育总体安排》及6个专项方案。其中具体工作包括，党史学习教育期间，我省将召开省委常委会、动员大会、小组会议、工作会议、专题学习会、专题读书班等一系列会议和活动；将开展个人自主学习、理论学习中心组专题学习、专题读书班、基层党组织学习、党员领导干部带头讲专题党课、理论研究阐释、专题宣讲、以党史为重点的“四史”宣传教育、青少年学习教育，发挥老党员老干部“活党史”作用开展宣传宣讲，推出主题文艺作品和出版物，开展专题培训、“我为群众办实事”实践活动、实地调研指导等系列活动。

　　根据安排，在“我为群众办实事”实践活动中，我省将开展调查研究、立足岗位为民服务、切实解决民生问题、深入开展关爱行动、广泛开展志愿服务等活动。扎实开展调查研究，摸清基层的困难事、群众的烦心事，梳理形成办实事项目清单。出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、支持革命老区振兴发展的政策措施，推出一批为民惠民便民的实招硬招，实施一批直接造福于民的项目工程，解决一批损害群众利益的纠纷矛盾，切实解决民生问题。

　　《实施意见》要求，要强化领导责任，加强督促指导，营造良好氛围，注重统筹兼顾，把党中央和省委部署要求落到实处，确保学习教育与各项重点工作互促共进。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇6

　　根据县委组织部统一安排部署，现就本人在党史教育中思想、作风、工作方法等方面存在的问题进行深入剖析，查找问题原因，明确整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的突出问题及主要表现

　　一是在思想方面存在的问题及其表现。一是思想认识还不够坚定和成熟，对党史教育的紧迫性和严肃性认识还不够到位，有时对一些突击性的任务怀有抵触心理。二是对党史教育要求把握还不到位。对中央及各级党委在党史教育方面的安排部署认识还不够全面，未开展深入学习研究，更多地是完成规定任务，没有主动研究政策、学习政策、利用政策，从而导致思想认识不全面、不深入、不成熟。三是以人民为中心的发展理念树立不牢。对群众困难关心少，对一些上访群众没有换位思考，对包联村乡村振兴整体情况了解掌握地不够全面，只掌握了数据，但没有掌握具体情况，底数不清。

　　二是在作风方面存在的问题及其表现。一是工作作风不扎实。深入基层一线还不够，农村工作经验缺乏，处理落实党史教育工作的实际问题的能力不足。主要表现在对包联村户户到工作进度缓慢，矛盾问题掌握得较少、化解得少，导致包联村今年出现了2起乡村振兴领域的信访问题。二是乡村振兴工作形式化。在包联村工作上，缺少亲力亲为，缺乏较真碰硬的态度，更多地

　　2是督办村干部落实。总而言之，还是深入一线少，与群众打交道少，向老干部学习少，农村工作还存在作风缥缈、眼高手低的问题。自身在帮扶工作中注重档案填写，轻视实际成效。

　　三是在工作方法上存在的问题及表现。缺少研究，缺少方式方法，主要表现在对包联村乡村振兴档案、户档规范上，自己没有深入系统的学习钻研，对包联人培训管理还不够，导致村级档案整体质量较差。在自己的包联工作中，帮扶措施简单化，对贫困户产业脱贫指导还不够，贫困户脱贫成效不明显。

　　二、分析问题产生的原因

　　1、政治站位不高。工作中没有能够充分认识党史教育工作的严肃性。没有真正将党史教育当做“一号工程”来抓落实。其核心就是宗旨意识淡化，放松了对自身世界观、价值观、人生观的改造，没有能够真正将人民群众的切身利益放在心上，忽视了我们的一切努力都是为了人民的幸福生活，以人民群众的角度去思考全镇经济社会发展。

　　2、工作存在侥幸心理。在工作中觉得政策好，放松了对工作的要求，将更多的精力投入到了其它分管工作上，对党史教育工作降格以求，只求差不多，不求过得硬，从而导致工作底数不实。

　　3、创先争优意识欠缺。对党史教育工作以完成任务的心态开展，不敢创新、墨守成规。没有充分利用包联村产业优势，没有追求更高层次的脱贫标准。在对包联户产业脱贫上，也欠缺深入科学的思考。

　　三、今后努力方向和整改措施

　　1、加强理论学习，提高政治站位。坚持把同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致落实到党史教育具体行动上。认真履行“一岗双责”，认真学习习总书记对乡村振兴工作的重要论述，学习省、市、县委各项乡村振兴政策，学习党史教育典型经验，在思想上加深认识，明晰自身职责，再鼓干劲。

　　2、围绕工作核心，转变工作作风。党史教育重在学、难在做、成败在落实。要坚持经常深入一线，融入到包联村党史教育工作中去，要多到群众家走访，与群众多沟通，多交流，向群众学习，关注群众的各类信访诉求，并及时化解。

　　3、弘扬优良作风，建立血肉联系。今后，我将克服浮躁情绪，走访到包联村每一户群众，把群众当作自己的亲人，“老吾老以人之老，幼吾幼以人之幼”，对困难群众建立长效跟踪机制，看政策资金到不到位，教育帮扶开没开展，真正将工作开展在田间地头、农家院落，确保党史教育工作实效。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇7

　　按照市委教育工委工作要求，校党委工作安排，我系党支部于7月14日上午召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，与支部成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视，深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足，分析问题产生的原因，进一步明确了今后努力的方向和整改措施，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，个人对照检查剖析如下。

　　一、党史学习教育收获

　　党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加支部学习、研讨。主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。通过学习，我获益匪浅、备受鼓舞，更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员，要以史为镜、以史明志，要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力。深入到群众中去，了解、处理好师生关系并服务师生，为班主任解决工作中的难题，真正为群众做点事、谋点利。在自己的岗位上，坚定理想信念，认真踏实、勤学实干，有一分热发一分光，用实际行动为我系的学生管理工作贡献力量。

　　二、存在的突出问题

　　（一）对照合格党员标准方面存在的问题方面。一是思想认识不到位，对党史学习不够深入。在支部开展的集中学习外，个人在自学上抓得还不够，由于受惰性思维干扰、业务工作冲击，平时学习的计划性不强，存在应付思想，在学习过程中，未能及时做好学习笔记。二是在党史学习中汲取的政治营养转化为推进工作的能力还存在差距。通过学习党史、新中国史，深知作为党员干部，要不断发扬革命优良传统，深入践行群众路线。但是在工作中，欠缺将党史中的知识及理论思想学以致用，没有对工作形成指导性，利用理论知识指导解决一些专业性问题能力不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，在通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高业务水平方面欠缺。

　　（二）对照入党誓词方面存在的问题。一是遵守入党誓词重权利轻义务。没有把庄严的誓词中规定的权利和义务统一起来，有时只注重自己应享有的权利，而忽视了自己应履行的义务，尤其在“吃苦在前，享受在后”方面，找不准自己的角色定位，担负不起应该担负的责任，有时甚至把自己混同于一般群众，模范带头作用没有真正发挥出来。二是执行入党誓词重表态轻落实。对党的纪律认知不足，认为入党誓词文本的可执行力不高，比较抽象，难以指导具体的工作，无法做到学以致用，知行合一，工作中仍然存在执行不严、缺乏一以贯之现象。

　　（三）对照思想政治方面存在的问题。一是自我要求有些松懈，忽视了自我约束。但有时觉得自己是一名老党员，只要党性观念强、底线思维牢，是非观、大局观从未偏移，作风方面不会出问题，因此不自然就忽视了党性修养的锤炼，思想上也不自然就会有宽松现象。特别是受社会一些环境的影响，放松了自我要求。二是讲政治敏感性不够强。作为一名党员干部，自己始终头脑清醒，能够自觉抵制、绝不发表与党中央不一致的言论，但对网络上一些灰色段子、负面新闻缺乏警惕，没有坚决有力地批驳抵制，反映出政治上还不够特别清醒敏锐。

　　（四）对照履职尽责、担当作为方面存在的问题。我感到，个人的成长进步，离不开组织领导的培养，离不开同志们的关心帮助，在工作中，我不敢有丝毫懈怠，始终做到忠诚事业、积极工作、满怀激情。但深刻检讨反思，我感到在有些方面还做得不好：一是工作理念还有杂念。在任务多、工作忙的时候，有时有疲惫的感觉，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，对各项工作任务首先想到的是怎样尽快完成，会出现疲于应付现象，对一些层次高、难度大的工作，思想上存在畏难情绪，积极进取意识欠缺。二是工作缺乏创新。在工作中出现仅仅是完成工作，缺乏如何将工作做到更有效，如何用更好的方法调动班主任老师的积极性，更有条理有计划地对工作进行梳理，对面对的问题缺乏及时纠正，偶尔也有拖延现象。

　　（五）对照我为群众办实事方面存在的问题。在工作中，缺乏与支部书记更多的沟通，起到上下交流作用，缺乏共同商议的工作态度，仅是对所作工作进行梳理，没有主动的缺少计划运用系部的专业及服务能力做更多的实事，面上情况多，解决问题的办法不多不广，效果欠理想。

　　三、产生问题的原因分析

　　针对上述问题，我进行了深入的的思考。从表面上看、这些问题虽然出现在日常工作中，但根源却在思想上，主要表现在几个方面:

　　政治理论学习放松。只把学习当成一项任务，没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，缺乏对政治理论学习的重视，虽然对党的有关知识进行学习，但对深层次问题研究还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强，抓思想政治学习的力度不够。

　　党性修养不够坚定。在工作中进取意识、奋斗精神开始消减，出现松懈苗头，只求过得去、不出错，做的差不多就行了，放松了对党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。党性修养在很大程度上决定着工作作风。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，各种问题就会随之而来。

　　敢于担当精神不够。担当劲头不足，思想不够解放，工作按部就班、因循守旧、求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作。有时对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，导致好的思路和想法没有充分实践。很多问题表面上是工作问题，实质还是责任意识和担当精神不够，干事创业的精气神不足。理想信念有所弱化。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，对比党章规定和党员标准，自己还是有不小的差距，在思想上、工作中有了解怠、放松，导致自己的行为没有达到标准要求。

　　四、努力方向和整改措施

　　下一步，我将以此次组织生活会为新的起点，针对大家对我的批评意见和自已排查出的问题，制定整改提高的措施，全面提能力强素质。

　　做理论学习的表率。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯，养成科学的思维方式，提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力，以新思想武装头脑、指导实践，引领发展。

　　做履职尽责的表率。强化担当意识、发扬战斗精神，深入贯彻新发展理念，兢兢业业做好各项工作，勤于思考，尽职尽责，遇到问题多看多问多想，多向周围的领导同事请教，干好本职工作。做践行宗旨的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇8

　　根据民主生活会通知要求，我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记系列讲话精神和重要工作要求，紧密结合工作实际，认真开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕会议主题，深入查摆突出问题、深刻剖析问题根源，明确了努力方向和整改措施。现将检视剖析情况报告如下：

　　一、存在的问题

　　(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是在学懂弄通上有差距。对新理论、新观点、新战略的学习研究不够深入、不够系统，存在一定的实用主义倾向，满足于工作需要什么就学什么，上级强调什么就突出什么，在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。对学习资料泛读多、精读少，面上纵览多、深钻细研少，没有真正做到“学习有痕迹、有勾画、有批注、有心得”。二是在融会贯通上有差距。学习中满足于掌握基本观点、基本内容多，联系实际、结合工作深层次思考少，没能做到融会贯通、举一反三。特别是没有站在政治和全局的高度思考问题、出谋划策、推动工作，对马克思主义的立场观点方法、道理原理哲理用什么方法去实践、靠什么工作去落实，还缺乏系统思考和具体行动。三是在坚定理想信念上有差距。在思想上虽然能够认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、马克思主义中国化的创新性和党奋斗历程的光辉性，但在如何将信念信心转化为发展动力上缺少明晰的路径和具体的办法。

　　(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。学习实践性还不够强。有时在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，存在着为了理论学习而学习，对所学的理论与科协实际工作相关联还做得不够好，起不到理论指导实践的应有效果。

　　(三)在“带头贯彻落实_决策部署”方面。班子成员都能认真贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，在推进深化科协系统改革、开展科学技术普及、推动《全面科学素质纲要》实施、新冠肺炎疫情防控、巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接等工作中，不折不扣地把县委市政府的决策部署落实到位，组织科协全体干部职工积极努力、勤奋工作，全面完成了年度各项目标任务，并取得了良好成效。但还存在以下主要问题：在工作落实上还不够全面。对创新理论把握基本是到位的，但在贯彻落实市委市政府决策部署上有时还不够全面系统。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对一般性工作有时候还存在简单交办，一交了之的现象;对市上纳入工作实绩考核的工作高度重视，全力以赴，抓得很具体很细致，而对其他工作，往往是泛泛而抓，差不多过得去就行。没有做到各项工作统筹推进，齐头并进。

　　(四)在“带头践行以人民为中心的发展思想”方面。全体班子成员能够牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，充分尊重群众意愿，自觉积极地为群众办实事、解难题，在“我为群众办实事”实践活动中，结合科协部门实际，切实履行科协组织“四服务”职能，班子成员带领干部职工经常深入基层、深入群众、深入实际，开展调研、结对帮扶，走访慰问作出突出贡献的老党员、困难党员、离职且生活困难的原村干部、贫困群众等，积极参加科技志愿服务，认领解决困难群众的实际困难，真心实意解决群众切身利益问题，进一步增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感，用实际行动践行了党永远保持同人民群众的血肉联系。但还存在以下主要问题：一是为民服务的意识还需增强。到基层调研还不够深入，服务群众的宗旨意识还有待于进一步加强，宗旨意识还不够牢固、群众路线的自觉性还有待加强，为民解难事、办实事上还不够有力有效。二是与干部职工以及基层科协组织和广大科技工作者交流沟通还应进一步加强。平时主要是把更多的精力和时间放在工作中，与干部职工以及基层科协组织和广大科技工作者情感交流较少，不能及时掌握他们的思想动态，不能全面了解他们在工作生活中遇到的困难，与群众打成一片的思想和行动需进一步加强。

　　(五)在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验”方面。班子成员具有较强的忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，严格落实意识形态工作责任制，敢于斗争、善于斗争，自觉树立了在党言党、在党忧党、在党为党思想意识。在党史教育期间，先后组织党员干部赴***革命根据地开展“觅红色足迹悟红色精神”主题党日活动，赴***党性教育基地开展“传承红色基因、践行为民初心”主题党日活动，重温_光辉历史，接受革命传统教育，感悟奋斗历程，弘扬革命精神，传承红色基因，继承和发扬_光荣传统，进一步激发党员干部的光荣感、使命感。但还存在以下主要问题：一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比，虽然对党建工作的认识越来越高，投入的精力也越来越大，但还没有达到高度重视，还没有做到严查紧抓，大多是按照上级要求开展工作，主动研究谋划次数较少，抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不够好，“三会一课”坚持的不够经常，还存在次数不够多、内容不够全、质量不够高、效果不够好的现象。

　　二、存在问题的原因剖析

　　1.宗旨意识不强。认为干工作好坏与自己无关紧要，没有拿群众的事当作自己的事来办，归根到底都是源于我对党的群众路线认识不深，群众观念淡薄，宗旨意识不强造成的，忘记了群众是我们的衣食父母，干部是人民公仆的道理。

　　2.党性弱化。认为党的理想信念是虚无的，平时对自己放松要求，不能用共产党员的标准要求自己，把自己混同于一般社会人，同时受社会上形形色色的腐朽不良风气影响，对共产主义理想信念产生动摇。

　　3.放松学习，降低要求。不能认真学习党的理论知识，党在农村的惠民政策，法律法规，缺乏用科学的知识武装自己，用身边的典型来激励自己，而是固步自封，不思进取，得过且过，缺乏干事激情。

　　三、努力方向和整改措施

　　(一)进一步加强党性锻炼，坚定理想信念。牢固树立担当意识和责任意识，进一步牢固树立目标、振奋精神、敢于担当，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，严格要求、恪守职责，面对新形势、新问题，勇于化解难题，不松劲、不懈怠、不拖拉，尽心竭力完成组织交给的各项任务。

　　(二)进一步加强理论学习，努力提高党性修养。通过学习坚定理想信念，加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，不断增强政治定力、思想定力和道德定力，切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。

　　(三)进一步改进作风，增强宗旨意识。在工作上多深入基层，加强对基层的调研指导，多倾听群众意见，多为基层办实事办好事，拜群众为师，在群众中汲取工作的智慧和力量，在深入群众中掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，不断提高为基层服务的能力。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇9

　　习近平新时代中国特色社会主义思想，作为马克思主义中国化的最新成果，实现了马克思主义中国化新的飞跃，下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的2022年党史学习教育专题民主生活会个人发言材料，希望大家喜欢。

　　今年以来，按照中央部署和市委要求，在市委巡回指导组的指导帮助下，在XX局党组的领导下，在同志们的支持下，我积极参加党史学习教育，牢牢把握“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，认真做好规定动作，精心做好自选动作，在“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”上有了新的进步。今天民主生活会召开之前，根据XX局党组印发的《会议方案》，我围绕会议主题，做了认真准备，学习规定书目，参加党组研讨，开展谈心谈话，征求意见建议，全面查摆问题，深刻剖析原因，制定整改措施，明确努力方向。现将有关情况报告如下：

　　一、上年度生活会整改措施落实情况

　　上年度，在个人对照检视材料中，共查摆了7个方面的问题。一年来，结合落实市委巡视反馈意见，结合个人学习、思想和工作，认真抓好问题整改。截至目前，有的已经整改完毕，有的已经改进完善，有的需要持续推进。个人重大事项已按期、如实向组织作了报告，没有新的变化办公用房、公务用车均按规定使用;个人无因私出国(境)证件，无出国(境)情况;没有利用名贵特产、特殊资源谋取私利;家属无经商办企业情况;没有违反中央八项规定精神情况;没有接受领导干部经济责任审计;没有收到群众反映、巡视反馈、组织约谈函询，没有被追责问责情形。

　　二、存在的主要问题及表现

　　连日来，我通过个人自学，通过党组会集中传达，通过参加党组专题研讨，通过中央和市委文件，通过《人民日报》、《求是》杂志等途径，重温学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，重点学习了党的十九届六中全会精神(包括《决议》《公报》《说明》《报告》《讲话》等5个文件)，认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规，跟进学习了习近平总书记在中央政治局专题民主生活会、省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班、十九届中央纪委六次全会上的重要讲话精神，深入学习了习近平总书记重要论述，及时学习了市委十一届十一次、十二次全会精神和市委关于疫情防控的部署要求等。

　　通过学习研讨交流，自己更加深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易;更加深刻认识到“两个确立”是时代、历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择，是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸，对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义;更加深刻认识到坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导是我们党战胜一切困难、推进事业顺利进行的根本保证;更加深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想作为当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是自己廓清思想迷雾、解决实际问题的“金钥匙”，为自己做好本职工作提供了根本遵循和行动指南。

　　随着学习的深入，自己越来越感觉到，与早期共产党员相比，与牺牲的革命先烈相比，与先进模范相比，切实感到自己与他们在思想境界上的差距、在理想信念上的差距、在无私无我上的差距、在家国情怀上的差距、在奉献精神上的差距、在工作成果上的差距。今天民主生活会前，我重点从中央、市委、XX局党组提出的5个方面进行了对照检查，联系自己的思想学习工作实际，全面深入查找差距、检视问题、查摆不足。自己时常在想，我们共产党的伟大之处，就在于能够主动进行深刻的自我革命。作为党员，也应及时进行自我修正、自我革新。如果没有党史学习教育这样一个党内集中教育的机会，没有当前全党自上而下查摆问题不足的这样一个大环境，完全依靠自觉、单一依靠自省，力度、效果肯定不如党史学习教育专题民主生活会这样的一个机会。

　　(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力上存在的突出问题

　　1.在学习的全面性上有差距。习近平新时代中国特色社会主义思想，作为马克思主义中国化的最新成果，实现了马克思主义中国化新的飞跃，是全党全国各族人民的思想指导和行动纲领。自己虽然也深知其重要性、关键性、根本性，但是在工作中存在急用急学、现用现学的现象，特别是到XX局XX系统XX局工作以来，随着事务活动的增加，这一现象更加突出，往往是与XX系统工作相关的内容学的多一些，或者是与自己之前曾经联系服务的领域学的多一些，比如科技、“三农”、党建等等，或者是自己感兴趣的文化、历史、哲学等方面学的多一些，但是对其它方面的内容，关注不多、学习不够、掌握较少。同时学习的紧迫感还不够强，记载了不少文件目录，剪切了不少报纸杂志，主观上想抽出几天整块时间，好好学习、细细研究，但是至今也尚未深入学习研究。

　　2.在学习的深入性上有差距。主要是有时满足看了、学了，但是系统性不够，前后联系学还不够，没有完全掌握来龙去脉、前因后果，缺乏深度思考。对很多文件、材料、文章，除了对习近平总书记在重要会议、重要场合的重要讲话，基本上做到了原原本本学，但其它方面的内容，往往只是看个标题或是看个前言、看个摘要，或者是里面的经典金句。最突出的表现就是，今年以来，自己所作的学习笔记相比之前明显减少。

　　(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为上存在的突出问题

　　1.在带头践行“我们党是什么、要干什么”这个根本问题、全面履行“党员标准”、严格践行“入党誓词”上有差距。一百年来，正是由于一批又一批的共产党员，以“为有牺牲多壮志、敢叫日月换新天”的大无畏气概和牺牲精神，才书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗、最壮丽的篇章、最为感天动地的人间奇迹。自己在日常学习生活工作中，虽然能够做到认真学习，老实做人，努力工作，但是与革命战争时期的仁人志士相比，感觉自己共产主义的情怀和觉悟还不够，没有完全做到吃苦在前、享受在后，特别是在加班较多、犯颈椎病时存在喘口气、歇歇脚的想法。再就是，在带头弘扬社会主义核心价值观上存在差距，党员的先锋模范作用在工作之后、业余时间体现得不充分，在社会上自己党员的标签还不够鲜亮，比如主动参加社区志愿服务还不够多，比如在社会上主动亮剑、鞭挞“假恶丑”还不够。

　　2.在坚持极端负责工作标准上有差距。有时自己错误地认为，XX系统组织不是什么核心要害部门，如果所有工作都按照市委机关的标准，去推进、去落实，就没法运转了。刚到XX系统时，自己经常认真地修正、改进一些工作，后来感觉XX局机关“人少事多”，同志们白天忙忙碌碌，都很辛苦，自己的要求和标准也就降低了。现在情况是，对一些重点工作能够做到坚持高标准，但是对一些日常性的工作，标准就降低了不少。特别是对有些工作，比较清楚症结所在、困境所在、问题所在、原因所在，但是存有慢慢来、慢慢转变、逐渐改进，等以后腾出时间再大力推进的片面想法。个别时候，时时、处处、事事，无论大事小事都是高标准高要求，还有些不太理解，这也反映了自己的差距。

　　(三)在带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，深入开展“我为群众办实事”实践活动，持续深化“向群众汇报”和“四个走遍”，为群众办实事解难题上存在的突出问题

　　1.在想问题办事情首先从职工群众利益切入、考虑、出发上有差距。到XX局XX系统XX局挂职以来，我十分希望与职工群众特别是一线职工、困难职工接触交流，通过“主席值班日”信访窗口接待、节假日入户慰问、日常调研走访等多种途径，尽可能多地直接走近职工、真正了解职工。更加切身、切实、真实、真切地感到党与群众的鱼水情深是多么天然和质朴，感到党员干部肩上担负的责任是何等神圣和厚重，感到践行党的初心和使命没有完成时、只有进行时、永远在路上，感到不让群众过上好日子就有负于共产党过去打江山时群众的无私支持和流血牺牲，就有负于共产党今天守江山时群众的应有期望和生活期待。特别是感到自己在工作中做得还很不够，“以职工为中心”的理念树立得还不够牢，践行“以职工为中心”的理念还不够自觉，还没有体现在思想、工作的方方面面。

　　2.在深入基层联系职工群众上有差距。自己出生在农村、成长在农民家庭，对基层群众所思所想所忧所盼是有一定了解的，并怀有为群众干点儿实事的强烈愿望，但是在市级机关工作时间长了，想问题、办事情往往容易看到上层、看不到下层，与机关干部联系交往多，与基层职工群众情感交流少，与机关干部交朋友多，与普通职工群众交朋友少。这些都是宗旨意识和群众观念淡薄的表现。这次民主生活会前征求意见时，大家提的意见较多的也是主动深入职工群众不够多，深入了解群众所思所想所忧所盼不够，主动帮助职工群众排忧解难办实事不够多。

　　(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争上存在的突出问题

　　1.在树立强烈忧患意识、严格落实意识形态责任制、坚决维护意识形态安全上有差距。因为之前工作岗位原因，应该说自己对习近平总书记关于宣传思想工作的重要论述还是有所了解的，对中央和市委关于宣传思想工作的重大部署也是有所了解的，但自己在工作实践中存在对意识形态关注不够、用力不够、投入不够的问题。自己才真正重视，才发现“转发”中也会出问题，比如有时位置放错了，有时把标题转错了，有时干脆就落下了，这些都和自己疏于管理、疏于把关有直接关系。再就是这次民主生活会前征求意见时，有同志给我提出，对意识形态领域风险防范重视不够，自己也确实存在定期专题研究不够的问题。

　　2.在敢于斗争、勇于斗争上有差距。主要表现就是从严教育、从严管理、从严监督干部落实得不彻底，日常工作中红脸、出汗比较少，顾及干部的面子多，有时即使批评也是先肯定一下，根上还是自己的好人主义思想在作祟。

　　(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任上存在的突出问题

　　1.在履行全面从严治党“一岗双责”上存在差距。作为XX局党组成员，自己承担着全面从严治党“一岗双责”的分内职责，承担着教育、管理、监督党员干部的分内职责。但是在日常工作中，特别是一忙起来，往往将其作为软任务，往往主要依托支部书记，没有将全面从严治党的方针传导至每名党员、传导至神经末梢。支部书记和党员出现错误、发生问题时，有时想到自己“挂职”副主席的身份，偶尔存在“睁一只眼闭一只眼”的想法，开展工作没有完全放开手脚。再就是在严格财经纪律上存在差距。自己时常片面地认为，XX系统组织不是什么权力部门、不是什么要害部门，不存在以权谋私、以权牟利的空间。

　　2.在带队伍上有差距。工作提升的基础是干部队伍。但是近一年来，自己往往忙于具体工作，具体业务多一些，对干部队伍建设投入不多、不够，特别是干部的能力水平提高还不够快。这次专题民主生活会前，在征求意见和谈心谈话环节，这是大家提的比较集中的一点，指出我对带动、提升所管干部不够，特别是不少同志提出希望自己能够与大家多交流，特别是与普通党员、普通职工多交流，这也反映了大家对自己的良好期盼。而自己在这方面往往做得不够，只是对部室主要负责同志、处级干部，或者经常送件的同志交流多一些，但是与其它同志交流太少，同时交流的深度不够，触及思想灵魂不够。

　　3.在讲政治的高度自觉上有差距。对于党员领导干部来讲，政治能力是第一能力，讲政治是第一位的要求。XX系统组织作为政治组织，承担着为党温暖人心、凝聚人心、争取人心的政治任务。平时工作中，虽然在起草文件讲话中，在审核大的材料中，在研究大的事情时，能够从政治的角度去思考、去考量、去谋划。但是在一些具体事务中、在一些具体工作中、在一些具体落实中，政治这根弦往往绷得不够紧，政治敏感性、政治鉴别力，与有的领导同志相比，感觉自己还有差距。再就是在讲政治的知行合一上还存在差距，客观来说，还没有时时处处做到知行合一，有时考虑问题、处理问题存在就事论事的现象，存在考虑全局不够的现象，存在只顾眼前的现象。

　　4.在加强对“一把手”和班子成员监督上有差距。对照中央意见和市委的若干措施，自己还有不少差距，主要表现就是，对“一把手”服从多一些、监督少一些，对班子成员配合多一些、监督少一些，有时存在多一事不如少一事的现象，很少主动询问、主动了解、主动关注其他班子成员工作求情况，更是缺乏主动监督。比如对党组选人用人问题，在征求自己意见时，往往说说原则性看法、谈谈原则性想法。

　　三、产生问题的原因分析

　　深刻剖析上述问题产生的原因，自己主要有3个方面：

　　1.主观世界改造不够彻底。思想是行动的先导。党员的纯洁性、先进性来自于自觉改造自己的主观世界，不断增强党性修养。反思自己存在的问题和差距，没有处理好“小我”与“大我”的关系，没有完全做到大公无私、公而忘私，没有完全做到向习近平总书记“我将无我、不负人民”那样境界和标准看齐，从根源上来说，主要还是主观世界日常改造不够彻底、自觉和主动，党性修养锻炼不够经常，思想觉悟、思想境界、思想认识不到位。

　　2.宗旨意识树立不够牢固。在“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题上比较清醒，但是在履行职责的实践上，在日常生活工作的结合上还不够紧密。有时感到自己出生在农村、成长在普通家庭，与群众有天然的血脉联系，但实际上近年来自己随着职务的升迁、职位的变化，与群众接触少了，与普通群众交朋友少了。究其根源，就是“以人民为中心”的发展思想、“以职工为中心”的工作理念树立得还不牢固，对保持党同人民群众血肉联系没有做到一以贯之。

　　3.知行合一不够到位。对有些工作和事情，从思想上是能够认识到其重要性的，但是具体落实、具体践行上，因为工作摆布不科学、时间利用不科学等，导致其结果、效果与理想状态存在一定差距。再就是，导致执行效果不佳、落实效果不佳、效率不高的另外一大原因还有工作方式方法创新不够，管理方式、领导方式有待改进和完善。

　　4.执行制度不够严格。对很多事情和问题，党章党规党纪基本上都有明确规定，但因为自己主动了解掌握不够、不全，导致对一些制度一知半解，在程序上就存在瑕疵。再就是对有些制度即使了解掌握，也没有完全做到自觉、严格、彻底执行，有时因为嫌麻烦而简化程序、执行不到位。

　　四、整改措施及努力方向

　　在前面检视问题、剖析原因基础上，提出如下改进措施。

　　1.在加强理论武装上下更大功夫。自己清醒认识到，作为一名党员干部要履行好使命职责，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。要始终用党的创新理论武装自己头脑，自觉把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果、这一当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义作为首要政治任务，以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，原原本本学习全会决议，同时结合学习习近平总书记重要论述，深入领会“两个确立”的决定性意义，带头坚定理想信念，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，带头提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　2.在树立无我境界上下更大功夫。只有无我，才能做到无畏;只要无私，才能做到无惧。自己作为一名党员干部，肩负着党组织和各有关方面的殷切期望，无论在任何情况下，都应做到事业第一、党性至上。要经常学习体会感悟习近平总书记“我将我无、不负人民”的境界，将全部心思和精力投入到落实党的基本理论、基本路线、基本方略上来，投入到“维护职工合法权益、竭诚服务职工群众”上来。要更加大胆地开展工作，更加无私无畏地开展工作，彻底摒弃好人主义思想，彻底抛弃私心杂念，彻底做到公私分明、始终做到先公后私、切实做到公而忘私、努力做到大公无私。

　　3.在对标对表先进上下更大功夫。在这次党史学习教育中，再次重温学习了许多革命先烈的英雄事迹，每次学习，都受到一次精神的震撼、灵魂的洗礼、思想的启迪、情感的净化。自己时常在想，一个党员、一个革命者，最伟大的之处、最不可战胜之处、最具决定性的深层力量，就是精神层面，就是理想信念。理想信念坚定，会愈挫愈勇;精神萎靡不振，很可能就不打自跨、不打自败。我们党从弱小走向强大，从血雨腥风的枪林弹雨中走来，最主要的就是对共产主义理想的信仰、对革命理想的坚守、对拯救劳苦大众的执着信念。今后自己一定要坚持唯物史观、正确党史观，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验，大力弘扬伟大建党精神，坚定历史自信，保持历史主动，经常用李大钊、方志敏、夏明翰等革命先烈来教育自己，经常对标对表毛主席、周总理、刘少奇、朱德等党和国家领导人，经常对标对表劳动模范和先进人物，经常向职工群众寻计问策，以此不断净化自己、不断纯粹自己、不断提升自己。

　　4.在服务职工群众上下更大功夫。要经常性地深入基层一线调研，调研时不只是接触企业负责同志和XX系统主席，更多地要与普通职工、一线职工交流，了解他们的所思所想所忧所盼。要高度关注困难职工，想方设法、千方百计让他们享受到市委、市政府和XX局XX系统XX局的相关惠工政策，包括住院关爱、大病救助、现场帮扶。要指导XX局办公室用心用情办好职工群众来信来访，及时转交有关方面办理，并加强后期跟踪、限期督办，确保每一件来信来访都有回声回音，对职工群众都有交待。要通过文件制定、文稿起草等多种途径，推动出台更多惠工政策。要指导宣教网路部落实好网上惠工服务，加大惠工政策阐释、宣传力度，扩大惠工政策的知晓度，真正为党暖人心聚人心。

　　5.在带好干部队伍上下更大功夫。干部与业务密不可分，做好工作，关键在干部、关键在队伍。没有一支过硬的干部队伍，很难把工作做好。今后自己一定要将带好干部队伍作为自己的分内职责，真正高度重视起来，多给干部讲共产党人的情怀、使命，多讲共产党员的责任、义务，解决好“想干”问题。再就是重点解决好“能干”的问题，通过“传帮带”、通过更多地进行业务交流、通过表扬进步鞭策落后、通过培训、通过干中学学中干，全面提升干部队伍特别是年轻干部的能力和水平，在成就工作、成就事业的同时，成就每一名干部的能力提升、素质提升。同时，自己还要坚持全面从严管理干部，自觉践行“严管也是厚爱”的理念，对一些问题要旗帜鲜明表明态度，大胆批评教育干部。

　　6.在严格廉洁自律上下更大功夫。自己深刻认识到，对于党员领导干部来讲，清正廉洁是基本要求、底线要求。自己时常在想，人生有两个“0”，一个是健康，没有健康，其它一切是“0”;另外一个是“廉洁”，没有廉洁，职业生涯将被“一剑封喉”，之前一切归于“0”。自己首先要慎小，突破底线、触及红线、碰撞高压线的事情，无论再小，一个也不能干。其次是慎独，他律是外因、自律是内因，对于一名领导干部来讲，更重要的是自律，没有自律，再健全的法律、再周密的监督、再严格的管理，也很难落到实处。自己一定要勇于自我革命，始终牢记“要想人不知除非己莫为”的老理，以清清白白的做人赢得尊重、赢得敬重。再就是慎初，始终牢记“蚁穴溃堤”的道理，虽然自己在XX系统系统认识的人也很少，但是也要始终高度警惕。

　　以上对照检查，不妥之处，请各位领导和同志批评指正。我将虚心接受，认真改进，努力提高。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇10

　　根据本次党史学习教育专题民主生活会主题，本人立足把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，围绕本次民生生活会5个方面问题和前期征求意见，汇总整理后，在5个方面共存在11个问题。现对照检查如下：

　　一、上年度民主生活会查找问题整改落实情况

　　在上年度民主生活会上，按照“三对照、三个摆进去”的要求，本人对照履职尽责、担当作为，对照落实全面从严治党责任，重点围绕7个方面查找了20条存在问题和不足，提出了整改措施。一年来，认真对照整改措施逐条逐项进行了整改，各项整改措施均已落实到位，并将长期坚持。

　　二、存在的主要问题

　　(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　　一是学习缺乏深度。对中国共产党党史及习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、深远意义认识不深，学习方式单一，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。例如：在每次党组理论中心组学习时，只是记下大标题，抱着耳朵听，学习效果不佳;在党史学习教育过程中，仅满足于参与完成任务，没有深入去研究理解党史的重大意义。二是学用结合不够紧密。理论学习、业务学习和工作实践联系的不够紧密，不能完全做到融会贯通、举一反三，致使人大依法监督工作理念与新时代党的路线方针和政策把握不够，不能紧扣时代脉搏。

　　(二)带头牢记我们党是什么，要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、推动经济发展、推进全面深化改革任务落实、铸牢中华民族共同体意识、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署和区市党委工作要求落实到位方面。

　　贯彻党中央决策部署还有差距。作为常委会副主任，角色的转换还没有完全到位，想问题、办事情的角度不够全面，在践行新发展理念、谋划新发展举措上，对全区的长远发展关注不够、思考不深，很少围绕深化改革、产业升级、经济转型等全局性工作谋划思考、研究问题。

　　 (三)在带头践行以人民为中心的发展思想，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。

　　一是为民服务的意识还需加强。随着年龄的增长、工作性质的变化，感觉离群众越来越远，不像在乡镇时总能接触到群众，即便下乡调研也是接触乡镇干部多，接触群众少，不了解群众需求，也就很难针对群众实际困难去解决问题。二是为民服务的真功夫还需淬炼。开展工作有时走马观花、蜻蜓点水，对基层鲜活的典型经验缺乏总结和提炼。比如，对民主党派的组织建设、非公有制经济的发展、两个民族乡特色产业的进步等缺乏前瞻性的思考和琢磨，想办法、出点子不够，全盘定位和重点研判不够。

　　  (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。

　　一是贯彻执行省市部署还不够坚决。工作中更多考虑的是上级安排部署，对全区的整体思考不够。在推进工作举措时，只满足于做好“规定动作”，结合实际情况，深入研究思考破解问题的创新举措不多、思路不宽。二是主动谋划创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极，缺乏创新意识，无论新老问题都沿用老方法，缺乏活力，效果不佳。三是攻坚克难锐气不足。对于推进我区非公有制经济活跃度不高、统战工作影响力不强、基层宣传力度不够等难点问题，在真正落实落地方面做的不足。

　　(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，落实_八项规定及其实施细则精神方面。

　　落实党日、党课、双重组织生活还不够严格，工作繁忙导致参与度不够，与党员干部交心谈心、沟通思想不足;没有真正理解八项规定对于加强党风廉政建设的重大意义，只是当成规定去执行，思想认识主要聚焦统战工作业务，部署分管领域党风廉政建设偏少，推动全面从严治党主体责任落实不够有力。

　　三、问题的根源症结

　　(一)思想改造不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子;没有学深悟透新时代思想，缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。

　　(二)宗旨意识不够坚定。群众立场、群众观点扎根不牢，导致政绩观、利益观、权力观有时出现偏差，存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少，追求的不是“给人民造福”，而是“给自己造势”。

　　(三)精神状态不够振奋。奋发有为、担当进取的精神还没有牢固树立起来，工作中松劲松套，导致一些工作没有真正落到位;敢于担当、善于担当的本领还不够过硬，不会与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。

　　四、下一步整改措施

　　(一)自觉学习政治理论，增强党性修养。自觉把学习党的理论知识、党章党纪、习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学用结合上下功夫。做好集中学习的基础上，抓好个人自学，每周集中半天以上时间进行梳理思考，真正从理论上、思想上打牢坚定理想信念的根基。

　　(二)努力改进工作作风，增强主动性和担当意识。坚持科学的态度和求真务实的精神，踏踏实实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念和担当观念，不敷衍应付，不拖泥带水，不推卸责任，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间、最高的质量完成任务。

　　(三)不断提高素质修养，做好个人作风建设。从严落实中央八项规定，坚守理想信念，加强自身道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观。从小事做起，从点滴做起，工作不做表面文章，生活中不贪图享受、不大手大脚。坚决抵制歪风邪气，始终做到廉洁自律，尽心尽力把工作做好，守好财务关。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇11

　　根据市委、县委《关于开好2021年度民主生活会的通知》要求，会前本人深入学习了《通知》规定的所学内容，为开好这次民主生活会奠定坚实的思想基础。同时，我紧密结合工作和思想实际，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，分析问题根源，明确整改措施和努力方向。现将有关情况汇报如下。

　　一、“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会查摆问题整改情况

　　20xx年，“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会共查摆问题6大类16条，均已完成整改。整改措施：深入推进“不忘初心，牢记使命”主题教育成果巩固，扎实做好“规定动作”，确保各项规定要求落到实处;精心谋划“自选动作”，创新发展思路，以新发展理念武装头脑，打造本地特色。牢牢抓住“关键少数”，认真落实党委理论学习中心组学习制度，建立个人学习档案，丰富学习内容，活化教育载体，全面提升理论水平和党性修养;加强督导考核，将监督的重心聚焦到领导干部掌权用权上，严格发文办会，提前规范工作留痕标准要求，坚决抵制形式主义等四风问题;引导党员干部自律自警，率先垂范，严于律己、廉洁从政，时刻把党和人民利益放在首位，引导党员干部遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，不沾腐、防侵蚀，做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员，永葆清廉本色;树立务实的工作作风，重点念好“衣食住行、业教保医”民生八字经，努力解决与人民群众生产生活息息相关的饮水安全、食品安全、生态环境安全等方面的困难和问题，突出实效利民惠民。

　　二、存在的主要问题

　　(一)在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

　　一是理论学习不全面。主观认为自己在基层工作时间久、资历高，工作经历和工作经验都十分丰富，在思想上逐渐产生了松懈疲倦的心理，不愿学习、不善学习。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的先进政治理论时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，学习中存在着“现用现学、急用急学、不用缓学”思想，如，在理论学习中用什么学什么，与乡村振兴工作、美丽乡村建设工作等基层工作结合密切的就学，与基层工作联系稍远的理论知识就浅显的学甚至不学。同时，还存在着学习上浅尝辄止、不求甚解的问题，对习近平新时代中国特色社会主义思想只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂，只知道学习理论知识，读书学习时“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透，不能做到融会贯通、举一反三，不能使各项基层工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，致使工作亮点特色较少。

　　二是党性教育不严格。存在着定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，与要求的公仆情怀、求实作风、奋斗精神相比还有一定差距。党性教育还存在短板，载体不够多，针对性不够强，氛围不够浓，范围不够广。政治站位有待加强，能坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治原则、政治立场、政治观点上自觉同党中央保持高度一致，但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解有不深刻、不全面，对意识形态工作的极端重要性和紧迫性认识程度低，对社会上、网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不够，如，意识形态抓的不严不紧，没有充分发挥第一责任人的表率作用，导致班子成员普遍不重视意识形态工作，理论中心组意识形态学习有流于形式的趋向;再如，出现负面网络信息舆情时不能及时有效应对，主动引导化解较少，在群众中产生不良影响。存在“老好人”思想，对领导班子成员和党员干部约束不严格，导致党性教育抓的不紧不严。对一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的干部批评不够严厉，对好人主义、圈子文化、码头文化的危害性认识不足，管理不到位。如，对无故迟到早退、请假超期的党员干部仅仅是口头提醒，没有按照机关管理规定相关制度严格管理到位，运用组织手段处理党员干部上还失之于宽。

　　三是宗旨意识不坚定。在工作中坚持“问政于民、问需于民、问计于民”距离要求目标还有一定差距，没有完全结合XX镇地域特点细化出更广泛、更具体、更符合镇域经济发展特点的有效对策，不能很好的服务于经济社会发展和群众福祉建设。如，因机关工作繁忙忽视了基层调研，习惯于听汇报、看数据，下基层调研时间少，针对性、主动性不强，特别是对软弱涣散村集体建设、乡村振兴重点环节推进等指导不足。对各村具体详细情况了解不够细致深入，调研时只注重了解自己想了解的问题，接触干部多、接触群众少，好话听得多、意见听得少，对基层干部和广大群众的工作、生活状态及需求了解不够深入和全面。

　　(二)在坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。

　　一是落实上级决策部署不彻底。在贯彻执行中央和省市县委的决策部署上，存在着政策学习不精深、领会精神不透彻的问题，当上级要求与地方经济发展遇到矛盾和冲突时，大局观念薄弱，对地方利益考虑多、对自身困难强调多、对大局利益考虑少，过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向，导致在政策落实上结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松，出现抓细、抓实不够，无法“一竿子插到底”。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，

　　二是请示报告制度落实不到位。不重视请示报告制度，在严格领导干部个人有关事项报告管理上有差距，对政治规矩的实质领会不深，没有真正入脑入心，没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识，按习惯行事、自由行事，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。有时抱有“怕麻烦”的心理，在一些小事小节上做的还不够到位，对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为还一定程度存在变通折中的现象。

　　(三)履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。

　　对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，面对严峻的疫情形势和经济下行压力履职尽责，打赢了疫情防控阻击战，稳住了经济发展基本盘。但仍存在一些问题：

　　一是大局观念意识弱。结合实际思考研究不多，站位不高、看得不远，想问题、作决策、抓工作眼界不宽，立足于具体问题较多，站在全镇宏观大局上考虑问题还不够。面对全镇经济转型发展的压力、产业升级的重大机遇和广大人民群众对乡村振兴美好愿景的热切期盼，存在畏难发愁情绪，缺乏披荆斩棘的信心和勇气，不敢啃“硬骨头”，工作怕出错、怕出事、怕担责，存在一定的得过且过心理，在促进产业融合发展、推动乡村振兴战略落实落地上办法不多、路子不宽，缺乏苦干实干精神，导致广大党员干部的工作动能和主观能动性没有充分发挥出来。例如，面对XXX综合体带来的乡村振兴巨大机遇和全局规划，主观上存在求稳心理，只顾推进已有项目片区建设，对于农业园区建设等规划项目不够重视，导致整体推进较慢。

　　二是党员干部作用发挥不够。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深，管理相对不够严格。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生，“有难度的不想干，有风险的不敢干，没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。面对乡村振兴的新形势和新任务，总觉得要以稳定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间，习惯于县委、县政府领导的安排，处理一些棘手问题，有时想等领导明确表态后再办理，一定程度上缺乏勇挑重担的勇气和魄力。长期按部就班、缺乏攻坚精神的开展工作导致部分党员干部工作激情退化，创新精神弱化，不同程度的影响了业务工作，也影响了全镇经济社会快速发展。

　　(四)学习贯彻党的十九届--全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面。

　　党的十九届--全会学习成果转化能力较弱，先进理论指导工作实践较少，在学思践悟上还存在一定差距。能够积极参加党委理论中心组学习、党的理论知识集中培训等学习活动并认真做好学习笔记，但学习方法不够系统全面，只顾学习理论知识，学习有记录、有讨论、有体会、缺少实践，没有把学用结合、学以致用摆在重要位置。尤其是在对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标科学合理分析全镇发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中，不能做到把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题的支持力，指导创新的能力不足，统筹协调、科学谋划工作与目标要求相比仍有欠缺，导致找短板弱项不全面、谋划发展思路不长远，一定程度上不利于“十四五”时期全镇经济社会平稳健康有序发展，不利于全镇乡村振兴战略大格局的早日实现。

　　(五)落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义方面。

　　一是党风廉政建设不到位。全面从严治党第一责任人责任落实不严，没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。对于管党治党政治责任认识不够，工作中过于注重经济社会发展，没有把党的廉政建设摆到同等位置上，党风廉政建设工作部署参与较少，督办也很少，没有做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。日常党风廉政建设工作压力传导不足，对党风廉政建设压力传导小，领导干部经济责任审计问题整改存在失之于宽、失之于软的情况，领导班子成员对党风廉政建设“一岗双责”认识不够，致使工作中出现不能部分领导干部正确主动担责、落实政治责任，影响党委政府履职尽责能力，不利于干群关系良好发展和经济社会发展各项工作的平稳健康推进。开展党风廉政教育方式方法不新，执行中央八项规定精神还不够严格，落细落小、抓常抓早上做得还不到位。对自身的要求有所松懈，对艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统有所淡化，如，办公室电灯不能及时关闭，打印材料时习惯单面打印，存在浪费现象。

　　二是“四风”问题仍有残余。没有认识到转变工作作风也是党性的问题，对提高落实落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉还不够，对在抓落实的行动中领导班子的主体责任认识不足，在引导党员干部通过进一步树立“四个意识”，增强“四个自信”，筑牢抵制歪风邪气的思想没有起到很好的带头作用。联系服务群众不深入，到管理区、村、企业现场调研了解少，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，闭门造车、不接地气，凭经验办事，不深入了解困难，不主动为开展工作创造条件、出点子。在日常工作中“四风”问题有所反弹，如，精文减会工作抓的不紧不实，存在会议落实会议、文件落实文件情况，“会议多、会议长、文件多、材料多”的情况没有得到彻底改善;再如，在公务接待方面有所放松，接待上级检查工作、其他单位来访时有浪费现象，机关工作人员食堂就餐浪费粮食现象也还存在。

　　(六)个人有关事项报告

　　XXXXX

　　三、产生问题的原因分析

　　(一)理论学习有所松懈。把工作重心放在了抓发展、抓经济上，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”问题，缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，对政治理论学习和思想政治建设抓的不够牢，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，集体学习有时通过会议或者宣读文件的形式进行学习传达，深入研讨的时间较少;个人自学缺乏足够的监督力度，学习计划被当作“软指标”，思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，放松了对党性修养的再锤炼，没有严格按照合格党员和“五个表率”标准来提升党性修养、理想信念和道德境界使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导工作实践。

　　(二)宗旨意识有所淡化。把握人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾还不到位，由于日常工作繁忙，与群众接触的机会和时间越来越少，无形中就慢慢地淡化了宗旨意识。对群众反映的困难和问题只是转交给班子成员办理，在工作中就造成了与群众的感情越来越淡化，与群众的距离越来越远。习惯于坐在办公室里想办法、出主意，在吃透上级政策精神上不到位，制定政策不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作落地生根有困难。例如，在稳妥推进美丽宜居乡村建设、传统产业转型升级、全域旅游建设推进等“棘手”问题，难以找到有效推进的解决办法。

　　(三)开拓精神有所欠缺。对中央和省市县委重大决策部署缺乏深入研究思考，没有结合乡镇工作实际推进。工作标准不高，满足于一般化，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。缺少持之以恒、一抓到底的韧劲，创新突破的锐气有所弱化，特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准。有当“二传手”、“甩手掌柜”的想法，不愿亲力亲为，层层批办转办，没有层层抓落实。该决策的没有决策，该拍板的不敢拍板，过度谨慎，工作节奏慢。对一些过去正常办理的事项，怕出问题、不敢办，致使乡村振兴工作推进不快。归根到底，就是没能把“四种意识”“四个自信”融入到骨子里，没有自觉把对党忠诚内化为对乡镇工作的信任和依托，滋生了随大流、不违规、不触线思想，导致工作节奏紧不起来、快不起来。

　　四、努力方向和改进措施

　　(一)持之以恒加强理论学习，强化党性修养。在做好各项工作的同时，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误思想的侵蚀，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性。自觉把学习作为一种生活态度、工作责任、精神追求和终身不渝的工作任务，抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词，将个人自学、集体学习、专题研讨有机结合起来，真正使习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、见言见行，坚持用全新的知识充实自己，做到在学深悟透、融会贯通中掌握核心要义，在学思践悟、真信笃行中把握实践要求，成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。切实增强“四个自信”、强化“四个意识”，筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基，思想上绝对信赖、政治上坚决拥护、组织上自觉服从、感情上深刻认同、行动上坚定紧跟。

　　(二)持之以恒转变宗旨意识，转变工作作风。牢固树立抓好为人民服务的根本宗旨，不断创新完善工作体制机制，坚持“从群众中来，到群众中去”，坚持放下架子，扑下身子，扎扎实实把精力集中到办实事上，把功夫下到抓落实上，坚持深入到群众生活最困难、意见最集中、工作难开展的一线调查研究，着力解决好破解难题不足的问题。同时，紧紧围绕中心工作，抓好上级部署工作落地见效，从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风。此外，创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行，不断研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

　　(三)持之以恒严肃执纪监督，营造清风正气。坚持顾大局重小节，正确对待权力、金钱和名利，管好亲属和身边的工作人员，坚决同腐败现象作斗争，努力做一名无愧于党、无愧于人民的人。严格落实全面从严治党第一责任人职责，把监督执纪问责贯穿全面从严治党工作始终，真管真严、敢管敢严、长管长严，切实把管党治党责任落到实处。深化监督机制。充分发挥纪委作用，强化权力运行监督，加大重点环节、重点领域、重点部门、重点岗位的权力监督，以完善的制度管权管事管人。加强对作风纪律执行情况的监督，持之以恒纠正“四风”特别是形式主义，加大明察暗访力度，发现问题及时督查整改，及时堵塞制度漏洞、规范党员干部行为。

2022年党史学习教育个人学习计划安排表篇12

　　根据《党史学习教育专题组织生活会工作方案》要求，本人紧密联系个人思想和工作实际，围绕四个方面查找自身存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，认真提出了整改措施，现将个人检视剖析情况汇报如下：

　　一、对照四个方面存在的主要问题和不足

　　（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会。

　　习近平总书记的重要讲话，视野宏阔，贯通历史、现实和未来，展现了马克思主义政治家的格局和气度，体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力，聆听后长志气、强骨气、增底气，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。同时，习近平总书记的重要讲话，内涵丰富，博大精深，有许多新的理念、思想、立场、观点。这些重要思想理念，进一步丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想。作为一名基层党员，我们应该结合阶层工作实际，把党史学习教育成果落实到日常工作当中，确保做到紧跟党中央重大决策部署，紧贴人民群众，使各项工作更好围绕中心和大局、更好服务国家和人民。

　　（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获。

　　习近平新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代，是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。作为一名基层党务干部，我们也应该响应党中央的号召。追求新知的光荣传统，始终保持旺盛的学习热情和强烈的求知欲望，要坚持知与行的统一，把向书本学习、向实践学习、尤其要向群众学习，深入基层单位，关注基层员工的工作生活方面的需要，积极努力为基层员工解决实际问题，做好本职工作。

　　（三）对照党史学习教育目标要求、自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。

　　一是系统学习不够：党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，既密切联系又各有侧重，我在学习中没有很好的把握“四史”的关联性和整体性，存在应急式、突击式、要点式学习的现象，往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习，全面学、系统学、深入学不够，对许多内容理解领会比较肤浅。

　　二是理解精髓不够：特别是关于“习近平新时代中国特色社会主义”论述，虽然记了一些基本内容，但没有准确把握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，一知半解、浅尝辄止的问题是。

　　三是实践运用不够：虽然认真参加学习，但是实际工作中运用学习内容不够，大多按照上级布置内容去执行落实工作，没有做到结合本地实际开展自身学习，理论联系实际不够好。

　　（四）党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

　　作为一名基层党员，本人在工作中虽然始终树立以人民为中心的发展理念，着力解决群众的操心事、烦心事。但认真对照查摆，还存在一些不足。一是在抓工作、谋发展时，倾听群众的意见和呼声不多，对基层情况的了解和把握也不够全面准确，尤其是深入村组一线调研不够，面对面听取群众意见不及时、不全面。二是在直接联系群众是对群众反映强烈的一些热点难点问题回应不够及时，效果不够理想，没有达到群众的要求和期盼。三是贯彻新发展理念上还存在差距，还存在凭经验、按老套路开展工作的情况，在更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少。

　　二、产生问题的原因分析

　　针对上述问题，我对自身进行了深刻的反思，对问题产生的原因进行了深入剖析，归纳产生问题的原因主要有以下几个方面：

　　1.政治理论学习不够紧：觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题。加上任务多、工作杂，造成对理论学习抓得不够紧，没有及时弥补自己思想和认识的不足，导致党性修养弱化，运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力不强。究其原因，是在思想上对学习的重要性认识不足，没有与时俱进地加强理论修养。

　　2.党性修养锤炼不够严：在实际工作中，站在全局的高度思考问题还是不够，对自己在工作、生活中存在的问题以及身边的一些错误行为，缺乏批评与和自我批评的勇气；忽视了继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗等优良传统的必要性和紧迫性，没有时刻秉持党员吃苦在前、享受在后的优良品质。究其原因，是落实党内政治生活规定不严格，放松了党性修养和党性锻炼。

　　3.宗旨意识不够强。思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不够，为群众想的少、做的少，缺乏真功夫，没能真正做到“从群众中来，到群众中去”。究其原因，是全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，做群众工作的方法不足，只是把为人民服务停留在口头上，没有从思想上真正理解党的宗旨，将群众放在心坎上。

　　三、下一步努力的方向

　　针对以上问题，我将着重从以下几个方面加以努力改正：

　　1.加强理论学习，革新自我，按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。

　　2.坚定不移地向习近平总书记看齐，向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，确保在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核的党中央保持高度一致。

　　3.改进作风，自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识，主动改作风，抓落实，实实在在地干好本职工作。

　　4.严格自律，树好党员形象，严格遵照党章党规党纪，严格遵守政治纪律、政治规矩。

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