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2024-05

正风肃纪生活会对照检查材料17篇

| 来源:网友投稿

正风肃纪生活会对照检查材料17篇正风肃纪生活会对照检查材料  正风肃纪剖析材料  第一篇范文:教师正风肃纪剖析材料222教师正风肃纪剖析材料2022年十月,县教体局组织开展“正风肃纪”,学校组织下面是小编为大家整理的正风肃纪生活会对照检查材料17篇,供大家参考。

正风肃纪生活会对照检查材料17篇

篇一:正风肃纪生活会对照检查材料

  正风肃纪剖析材料

  第一篇范文:教师正风肃纪剖析材料222教师正风肃纪剖析材料2022年十月,县教体局组织开展“正风肃纪”,学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:一、存在的主要问题及原因1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、今后的整改措施1、结合实际工作,认真反思,寻找差距。通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求,未能精益求精,切实力行。参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、兴趣爱好,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,

  夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。

  总而言之,通过此次活动,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

  第二篇范文:正风肃纪自查剖析材料正风肃纪自查剖析材料根据阿克苏地区地税局“正风肃纪”集中教育整顿活动实施方案及沙雅县地税局党组关于“正风肃纪”集中教育整顿活动实施方案,结合当前正在开展的“两学一做活动”,对照文件要求,进行了严肃认真的自查剖析。认真排查本人在贯彻落实各项政策在政治思想、纪律、工作作风、廉政方面进行自我剖析。一、主要存在的问题(一)自律意识不强。思想不够坚定,做工作缺乏责任心,对自己的生活、家人缺乏责任心。(二)业务知识学习不够深入,不爱学习,不注重自身修养。新形势下对自己负责的工作不够负责,对一些问题缺乏理性思考,由于缺乏深度学习、思考,导致看问题处理问题的能力和水平不高。

  (三)工作作风不有些浮浅,工作中不到位或不能胜任。平时工作缺乏主动性,有些工作有拖拉现象,找客观理由多,工作节奏时紧时松。

  (四)不尊重工作纪律,影响单位形象。工作中,有时候无故脱岗,影响工作效率。

  二、问题原因分析(一)缺乏对工作纪律的充分认识,对自己不够重视。集体意识欠缺,思想不够坚定,对自己不上心。做工作缺乏责任心,对自己的工作不够负责。自私,对自己的生活、家人缺乏责任心。(二)不注重学习,没能认识到学习的重要性。业务知识不爱学习,不注重自身修养。不能看清楚新形式新常态。(三)没能看清楚现对工作作风的新要求,工作能力不强导致不能完成或不能完全胜任部分工作。平时工作缺乏主动性,只做领导安排的工作,有时候不服从安排。(四)对工作纪律不尊重、纪律意识差。工作中,有时候无故脱岗,影响工作效率。三、整改措施和努力方向(一)提高工作纪律的充分认识,尊重集体,树立意识。对自己的工作负责人,尊重和接收领导和同事的建议和监督。对自己、工作和家人负起责任,慢慢转变形象。(二)注重学习,能认识到学习的重要性。转变观念,用新姿态面对新局面,善于接收新知识,慢慢缩小和其他同事之间的

  距离。(三)按照工作作风的新要求,严格要求自己,服从安排。

  提高工作能力保证完成。平时工作缺乏主动性,只做领导安排的工作,有时候不服从安排。

  (四)尊重工作纪律、提高纪律意识。工作中,服从领导安排,改正无故脱岗的毛病。

  第三篇范文:正风肃纪剖析正风肃纪剖析加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利.主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为

  中心的根本利益服务。2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当

  好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股

  票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在前列,有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

  正风肃纪剖析材料二:转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以“正风肃纪、

  创优环境”为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就必须处理好以下六个方面的关系:

  内容和形式。内容决定形式,形式依赖于内容,形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了内容。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就必须让形式为内容服务,根据不同单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后达到解决

  问题、创优环境的目的。目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚

  扰,无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法应该是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,必须把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对“法”心存畏惧,而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,可以反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种情况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,必须配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。这里可以引伸一下:“手里掌握一定权力的工作人员是服务对象的公仆”。

  按这个道理讲,公务员应该竭诚为人民群众服务,职能部门应该竭诚为投资客商服务,教师应该竭诚为学生服务。,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常不过的体现。但是,现在却有一种“机关病”:门难进、脸难看、话难听、事难办,不给“好处”不办事,给了“好处”乱办事。这种病一发作,就表现为公仆对自己的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,必须下“猛药”。可以考虑建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度,对于进入“黑名单”的人,可规定掌握一定权力的职能部门10―20年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”,本人同意持卡公开接受群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  理论和实际。近些年来,无论什么活动,常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是“宣传发动”,宣传发动的主要形式就是学习一系列领导讲话和上级文件。这是对的,因为只有通过学习才能让参与活动者领会精神实质,把握活动的方向原则。问题不在学习本身,而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风,能够联系实际,针对问题去学习,并用学到的理论指导实际工作,最后切实取得明显效果,这才叫学风正。反之为了学习而学习,

  用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果,而平时影响职工工作积极性的的人和事没有触动,容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观,关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和情况没有清除,就是学风不正。结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源,又影响工作,增加工作成本,降低工作效率。所以,集中教育整顿活动在“规定动作”完成的同时,各单位各部门必须有符合自身实际的自选动作,纪检监察部门只把握活动的原则和方向,只掌握各单位各部门存在的问题,最终只看整改的结果,具体怎么搞,由单位和部门自己负责。也就是说,单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责,纪检监察部门只当好群众和服务对象的后盾。真正形成相互制约、相互监督的关系,才能真正践行理论与实际相结合的学风。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段可以起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不符合现代法制精神;二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点,

  我们党已经有了清醒的认识:必须惩防并举,以防为主。惩治只是手段,风清气正才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎么教育?怎么监督?谁来教育?谁来监督?这要形成一套制度,可以尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”,纪检监察部门也要接受,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自己心中树起“不以善小而不为,不以恶小而为之”的勤政意识。

篇二:正风肃纪生活会对照检查材料

  正风肃纪自查自纠报告正风肃纪正风肃纪查摆剖析

  材料

  正风肃纪查摆剖析材料单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料,今天我也整理了一份,现将正风肃纪剖析材料与大家分享。以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强自我教育,坚持开门搞活动,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。人们评判群众路线教育实践活动,关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结,而要看活动在多大程度上解决了现实问题。正因为如此,中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”,“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。当前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在,这些问题违背党的性质宗旨,严重损害党群关系,不断侵蚀党的肌体,其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是,面对这些问题,一些地方庸俗主义、好人主义盛行,一些干部麻木不仁、听之任之,甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之,“不敢正视问题、不会解决问题”。当年的延安整风,在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法,至今依然具有宝贵的现实意义。今天,对于党的各级领导干部来说,要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题,必须坚持把整风精神贯穿活动始终,用好批评与自我批评这个武器,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。能不能以整风精神动真碰硬,敢不敢提出存在的问题,会不会深刻剖析问题,决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题,讲面子、讲关系、讲私情,“是非面前不开口,遇到矛盾绕

  开走”,“自我批评谈感想,相互批评提希望”,谈何求真务实?又如何发现问题、纠正错误?在这个意义上,只有开展“正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的”批评,只有找回批评的“辣味”,敢于提出有实质性意义的问题,才能真正把思想亮出来、把问题摆出来,从而达到团结—批评—团结的目的。

  发现问题是前提,直面问题是必须,解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。“扫帚不到,灰尘不会自己跑掉。”切实解决问题,就要紧紧围绕“问题”这一核心,反对躲躲闪闪、遮遮掩掩,做到实打实,硬碰硬。只有真批评,才能冲破问题背后的人情壁垒;只有真红脸,才能面对问题不踢皮球不留尾巴;只有真出汗,才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与自我批评,分清是非、增强党性、强化落实,方能既解决思想上的问题,又革除作风上的顽疾。

  回溯历史,整风是我们党解决自身问题的一大创举,批评与自我批评是保持党的先进性和纯洁性的一大利器。以整风肃纪的精神开展活动,把教育实践活动做深、做细、做出成效,党的活力就会不断迸发,党的事业就能不断向前推进。

  以上是我真理的正风肃纪剖析材料,请大家拜读。正风肃纪正风肃纪查摆剖析材料透过用心参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到自我只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自我,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自我的力量。一、加强学习,用先进的政治理论武装自我。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自我,才能不断提高自我的政治敏锐性、增强自我的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和潜力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自我对“五不准”的工作纪律有

  了更加深刻的了解,为自我开展工作,带给了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自我打上了预防针,使自我切实做到了自励、自盛自警。使自我更加清楚的认识到使自我更加清醒的认识到严守纪律防线,用心维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的职责。

  二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,透过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自我的人生价值。

  解放思想是为了创新,应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就务必敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  三、提高素质,高效服务。忠于职守,全心全意为人民服务是我们改善工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“八荣八耻”荣辱观,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激-情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

  正风肃纪正风肃纪查摆剖析材料加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干

  部队伍持续了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。透过十七届六中全会和省十次党代会精神,发奋完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。透过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点

篇三:正风肃纪生活会对照检查材料

  正风肃纪剖析材料_正风肃纪剖析材料三篇

  正风肃纪剖析材料一单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料,今天我也整理了一份,现

  将正风肃纪剖析材料与大家分享。

  以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强自我教育,坚持开门搞活动,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。

  人们评判群众路线教育实践活动,关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结,而要看活动在多大程度上解决了现实问题(:正风肃纪剖析材料_正风肃纪剖析材料三篇)。正因为如此,中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”,“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。

  当前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在,这些问题违背党的性质宗旨,严重损害党群关系,不断侵蚀党的肌体,其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是,面对这些问题,一些地方庸俗主义、好人主义盛行,一些干部麻木不仁、听之任之,甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之,“不敢正视问题、不会解决问题”。

  当年的延安整风,在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法,至今依然具有宝贵的现实意义。今天,对于党的各级领导干部来说,要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题,必须坚持把整风精神贯穿活动始终,用好批评与自我批评这个武器,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

  能不能以整风精神动真碰硬,敢不敢提出存在的问题,会不会深刻剖析问题,决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题,讲面子、讲关系、讲私情,“是非面前不开口,遇到矛盾绕开走”,“自我批评谈感想,相互批评提希望”,谈何求真务实?又如何发现问题、纠正错误?在这个意义上,只有开展“正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的”批评,只有找回批评的“辣味”,敢于提出有实质性意义的问题,才能真正把思想亮出来、把问题摆出来,从而达到团结—批评—团结的目的。

  发现问题是前提,直面问题是必须,解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。“扫帚不到,灰尘不会自己跑掉。”切实解决问题,就要紧紧围绕“问题”这一核心,反对躲躲闪闪、遮遮掩掩,做到实打实,硬碰硬。只有真批评,才能冲破问题背后的人情壁垒;只有真红脸,才能面对问题不踢皮球不留尾巴;只有真出汗,才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与自我批评,分清是非、增强党性、强化落实,方能既解决思想上的问题,又革除作风上的顽疾。

  回溯历史,整风是我们党解决自身问题的一大创举,批评与自我批评是保持党的先进性和纯洁性的一大利器。以整风肃纪的精神开展活动,把教育实践活动做深、做细、做出成效,党的活力就会不断迸发,党的事业就能不断向前推进。

  以上是我真理的正风肃纪剖析材料,请大家拜读。

  正风肃纪剖析材料二今天我们单位组织学习了关于以“正风肃纪、创优环境”为主题深入

  开展纪律作风整顿的有关文件精神,并且做出正风肃纪自我剖析,我深刻

  反思,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在着很多问题和不足,现将正风肃纪自我剖析如下:

  一、存在的问题:

  1、对工作责任心不强,工作中只注重对自己份内的事情考虑,总是认为自己的工作完成了,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,或者就是得过且过,不思进取,不求上进。

  2、理论学习不够。对邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是些只言片语,学习缺乏深刻的思考。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。

  4、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,缺乏自信心,在实际工作中常常得过且过,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不想动脑筋去创新尝试。

  二、整改措施:

  1、进一步坚定政治信念。通过作风整顿学习活动,认真地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,及关于在领导干部中大力提倡“七个不准”工作纪律、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观。

  2、通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

  3、今后在工作中要尽职尽责,要关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,对待好学生与后进生要公平、公正。克服自己在工作中的急躁情绪,要耐心、有信心去对待每一位学生。做到用自己美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用自己美好心灵去塑造学生。

  以上是我对“正风肃纪、创优环境”的正风肃纪自我剖析。

  正风肃纪剖析材料三根据党工委、办事处正风肃级活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、

  洗洗澡、治治病”的总要求,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。

  一、作风的基本情况

  二、存在的主要问题

  (一)思想认识不高(:正风肃纪剖析材料_正风肃纪剖析材料三篇)。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。

  (二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,

  自己的思想行动与党工委、办事处的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。

  (三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,在工作中不到位或完成不好、落实不够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。

篇四:正风肃纪生活会对照检查材料

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  【正风肃纪】正风肃纪剖析材料,正风肃纪个人剖析材料

  作风和纪律是很重要的,下面是为你整理的正风肃纪剖析材料,欢迎阅读。更多正风肃纪剖析材料尽在实用资料栏目!

  正风肃纪剖析材料一:

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利.主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。

  通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作

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  风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。

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  看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,干部队伍通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  正风肃纪剖析材料二:

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以“正风肃纪、创优环境”为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就必须处理好以下六个方面的关系:

  内容和形式。内容决定形式,形式依赖于内容,形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了内容。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取

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  得实效,就必须让形式为内容服务,根据不同单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后达到解决问题、创优环境的目的。

  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。

  实际上这样的做法不仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法应该是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,必须把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对“法”心存畏惧,而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,可以反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种情况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。

  长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,必须配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

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  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。这里可以引伸一下:“手里掌握一定权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲,公务员应该竭诚为人民群众服务,职能部门应该竭诚为投资客商服务,教师应该竭诚为学生服务……,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常不过的体现。但是,现在却有一种“机关病”:门难进、脸难看、话难听、事难办,不给“好处”不办事,给了“好处”乱办事。

  这种病一发作,就表现为公仆对自己的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,必须下“猛药”。可以考虑建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度,对于进入“黑名单”的人,可规定掌握一定权力的职能部门10—20年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”,本人同意持卡公开接受群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  理论和实际。近些年来,无论什么活动,常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是“宣传发动”,宣传发动的主要形式就是学习一系列领导讲话和上级文件。这是对的,因为只有通过学习才能让参与活动者领会精神实质,把握活动的方向原则。

  问题不在学习本身,而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风,能够联系实际,针对问题去学习,并用学到的理论指导实际工作,最后切实取得明显效果,这才叫学风正。反之为了学习而学习,用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果,而平时影响职工工作积极性的的人和事没有触动,容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观,关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和情况没有清除,就是学风不正。

  结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源,又影响工作,增加工作成本,降低工作效率。所以,集中教育整顿活动在“规定动作”完成

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  的同时,各单位各部门必须有符合自身实际的自选动作,纪检监察部门只把握活动的原则和方向,只掌握各单位各部门存在的问题,最终只看整改的结果,具体怎么搞,由单位和部门自己负责。也就是说,单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责,纪检监察部门只当好群众和服务对象的后盾。真正形成相互制约、相互监督的关系,才能真正践行理论与实际相结合的学风。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。

  目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段可以起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不符合现代法制精神;二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:必须惩防并举,以防为主。

  惩治只是手段,风清气正才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎么教育?怎么监督?谁来教育?谁来监督?这要形成一套制度,可以尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”,纪检监察部门也要接受,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自己心中树起“不以善小而不为,不以恶小而为之”的勤政意识。

  正风肃纪剖析材料三:

  按照市委政府及我局《正风肃纪、还利于民行动工作方案》的相关要求,我透过学习文件中所列的种种问题,对照自己平时的工作实际及思想

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  动态,重点对自己在工作态度、组织纪律、办事效率、联系群众等方面进行了深刻的查摆剖析,找出了问题所在,明确了整改的方向。

  一、查摆出的问题

  1、理论学习不够不主动。平时参加单位组织的学习活动时态度不用心,有时人在心不在,笔记做的不详细,领会不了文件的精神实质。在工作中要用到的业务知识也没有主动的学习,只是用到时才临时去学,因此学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的需要。

  2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项,经常处于奉命行事状态,超前思维少,独立思考问题潜质欠缺,对细节问题思考不够,有时工作的进度赶不上计划的安排,办事效率低下。

  3、联系群众不够紧密。在工作中不注意和群众交流,对于群众反映的一些问题无论是能立即解决的还是不能立即解决的,都不能给群众一个明确的答复,让群众感觉不干事,难沟通。

  二、存在问题的原因

  1、学习不够重视。认识不到学习的重要性,未能培养起自己的学习兴趣,致使学习形式单调,学习面窄,没有到达提升素质的目的。

  2、思想不能与时俱进。现代社会,瞬息万变,不与时俱进就不能解放思想,更不会有创新。不改造思想,日常工作就会受到掣肘,就不能适应社会发展需要。按老经验办事,容易造成自身缺乏思考精神、创新意识,影响本职工作效能。

  3、对党的群众路线教育活动还没有深刻明白。对我党的群众路线和宗旨没能够正确把握,没有认识我党所作的工作都是“一切为了群众,一切依靠群众”。没有把解决群众的实际困难当成自己工作的出发点和落脚点。

  三、纠正措施及完成时限

  1、加强学习,切实提高自身素质。作为一名党员,从此刻开始我将坚持理论联系实际的马克思主义学风,突出学习重点,创新学习方法,发

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  奋在党的第二批群众路线教育实践活动中走在前列,同时要把学习成果转化为促进交通事业又好又快发展的潜质,转化为推动党的执政潜质建设和党风廉政建设的潜质,全面提升自身素质。

  2、强化创新意识,全面推进工作。工作中,我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,用心主动地去开展工作,从“要我干”转变为“我要干”,要主动为领导出谋划策,排忧解难。要抓住一切有利的条件,查找工作的突破点,要突破传统思维模式,坚持边实践、边探索、边总结,不断改善工作方法,推进所负责工作实现超前发展。

  正风肃纪剖析材料四:

  通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自己的力量。

  一、加强学习,用先进的政治理论武装自己。

  理论是行动的先导,先进的理论知识武装自己,才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。

  相关文件和政策知识的学习,使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。

  二、注重实践,勇于创新。

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  既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

  解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  三、提高素质,高效服务。

  忠于职守,全心全意为人民服务是我们改进工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“八荣八耻”荣辱观,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激-情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

  正风肃纪剖析材料五:

  县委县政府开展为期一个月的“正风肃纪”活动,是对党员领导干部一次深刻的党性党风教育。是加强干部作风建设的一项重要举措,是加快转型跨越发展的迫切需要,是密切党群干群关系、凝聚发展合力的迫切需要,是加强干部队伍建设,优化发展环境的迫切需要。

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  作为班子成员,我积极参加此次纪律作风整顿活动,认真学习了县委县政府的讲话精神,及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。严明领导干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。

  一、不断加强学习,逐步提升作风意识

  自从活动开展以来,我严格按照县委、县政府的要求,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。对照廉政准则八个禁止、五十二个不准以,自己没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题,没有私自从事营利性活动的问题,没有违反规定干预和插手市场经济活动的问题,没有利用职权和职务上的影响力为亲属及身边工作人员谋取利益的问题,无违反规定选拔任用干部的问题,作风方面没有问题。在工作纪律、思想作风上自己始终能以共产党人的标准来要求自己,做到自觉、自省、自警、自励。

  二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

  一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

  二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

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  三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。

  三、明确重点,积极整改

  一是要进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习党的十八大全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  二是要加强作风建设,始终保持与人民群众的血肉联系。人民是我们党生存的根据、力量的根源、执政的根基。越是条件好,越要时刻惦记群众疾苦;越是工作千头万绪,越要把为群众办实事放在第一位;越是担任领导职务,越要主动深入基层,接好“地气”。

  正风肃纪剖析材料六:

  新一轮地方领导班子集中换届工作陆续展开。换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败,关系党的十七大提出的提高选人用人公信度目标的实现,关系党的形象和威信。各级党委从换届一开始以及换届过程中,都要把正风肃纪牢牢抓在手上,努力营造风清气正的换届环境。保证换届风清气正,要切实履行第一责任人职责,带头讲党性、重品行、作表率,公道正派、任人唯贤,坚持原则、敢抓敢管,以自身的模范行动整歪风、扬正气,真正把中央对换届工作的要求落在实处。

  正风肃纪,必须严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,把“5个严禁、17个不准”的纪律要求作为“高压线”,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人

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  员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越“雷池”。

  正风肃纪,必须严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民-主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要通过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民-主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民-主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律情况和换届风气状况。畅通电话、网络、信访等举报渠道,通过千万双眼睛的“紧盯”,让搞不正之风者无藏身之处。

  正风肃纪,必须严厉查处。“风微要知著”,“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终保持整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的责任。通过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

  正风肃纪剖析材料七:

  按照“正风肃纪、创优环境“活动的安排,透过两个月的认真学习,结合个人和科室工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改善和提高,现就存在问题剖析如下:

  一、思想观念方面

  一是创新意识不强。具体表此刻对新的理论知识学习不够认真,思考问题不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表此刻应对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。

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  针对上述问题,我将在今后的工作中,进一步强化创新意识,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,发奋提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领我室提高创新经营潜质,增强创新意识。

  二、工作作风方面

  一是执行力有待提高。具体表此刻对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上仍略有欠缺,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行。二是工作标准不够高。具体表此刻不能自觉地以高标准、高要求的工作标准来定位自身工作,在实际工作中思考问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位高度不够,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入乡镇、单位了解状况少,对基层工作掌握仍不够具体。

  针对上述问题,一方面,从自身发奋提高对上级文件政策的明白和把握潜质,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行潜质,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强职责意识和争先意识,站在全县的层面定位工作的方向,以先进科室为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立服务大局的思想,合理调配时刻,切实做到工作务实有效。

  三、工作方法方面。

  一是重点工作督导不到位。缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对工作意识落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表此刻工作开展以来,关注工作进度多,关注典型做法少,未能发挥选树典型、推广经验的作用。针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日总结的基础上,加大对各项工作的文字通报。另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好的典型和经验,透过典型带动,促进总体的全面发展,发奋营造比学赶超的发展氛围。

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  四、大局意识方面。

  一是对全县发展形势认识不明确。具体表此刻缺乏对全县经济快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表此刻组织不到位,未充分发综合室统筹各科室、各项工作发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进科室的经验,客观看待全县经济快速发展的局面,坚定快速发展的信心,发奋提高站在全委的高度组织协调发展工作,为全县经济快速发展发挥出一个机关科室应有的作用。

  总之,透过此次“正风肃纪、创优环境”活动的开展,深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格按照委领导的要求,深切实克服工作中存在的不足,本着对自己、对领导、对全委高度负责的态度投身到工作中,再接再厉。

篇五:正风肃纪生活会对照检查材料

  正风肃纪剖析材料

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  单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料,今天我也整理了一份,现将正风肃纪剖析材料与大家分享。

  以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强白我教育,坚持开门搞活动,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。

  人们评判群众路线教育实践活动,关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结,而要看活动在多大程度上解决了现实问题。正因为如此,中央强调要以整风精神开展批评与白我批评,着力解决突出问题、解决问题才能达到目的。

  当前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在,这些问题违背党的性质宗旨,严重损害党群关系,不断侵蚀党的肌体,其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是,面对这些问题,一些地方庸俗主义、好人主义盛行,一些干部麻木不仁、听之任之,甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之,不敢正视问题、不会解决问题。

  当年的延安整风,在党内创造了批评与白我批评等一系列好做法,至今依然具有宝贵的现实意义。今天,对于党的各级领导干部来说,要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题,必须坚持把整风精神贯穿活动始终,用好批评与白我批评这个武器,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

  能不能以整风精神动真碰硬,敢不敢提出存在的问题,会不会深刻剖析问题,决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题,讲面子、讲关系、讲私情,是非面前不开口,遇到矛盾绕开走,白我批评谈感想,相互批评提希望,谈何求真务实?又如

  何发现问题、纠正错误?在这个意义上,只有开展正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的批评,只有找回批评的辣味,敢于提出有实质性意义的问题,才能真正把思想亮出来、把问题摆出来,从而达到团结批评团结的目的。

  发现问题是前提,直面问题是必须,解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。扫帚不到,灰尘不会白己跑掉。切实解决问题,就要紧紧围绕问题这一核心,反对躲躲闪闪、遮遮掩掩,做到实打实,硬碰硬。只有真批评,才能冲破问题背后的人情壁垒;只有真红脸,才能面对问题不踢皮球不留尾巴;只有真出汗,才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与白我批评,分清是非、增强党性、强化落实,方能既解决思想上的问题,又革除作风上的顽疾。

  回溯历史,整风是我们党解决白身问题的一大创举,批评与

  白我批评是保持党的先进性和纯洁性的一大利器。

  以整风肃纪的精神开展活动,把教育实践活动做深、做细、做出成效,党的活力就会不断迸发,党的事业就能不断向前推进。

  以上是我真理的正风肃纪剖析材料,请大家拜读。

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  今天我们单位组织学习了关于以正风肃纪、创优环境为主题深入开展纪律作风整顿的有关文件精神,并且做出正风肃纪白我剖析,我深刻反思,

  认识到白己在思想、工作、作风建设等方面存在着很多问题和不足,现将正风肃纪白我剖析如下:

  一、存在的问题:

  1、对工作责任心不强,工作中只注重对白己份内的事情考虑,总是认为白己的工作完成了,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,或者就是得过且过,不思进取,不求上进。

  2、理论学习不够。对邓小平理论、三个代表重要思想、胡锦涛同志关于八荣八耻等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是些只言片语,

  学习缺乏深刻的思考。

  3、白身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求白己。

  4、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,缺乏白信心,在实际工作中常常得过且过,缺乏创新精神。

  对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不想动脑筋去创新尝试。

  二、整改措施:

  1、进一步坚定政治信念。通过作风整顿学习活动,认真地学习邓小平理论和三个代表重要思想,及关于在领导干部中大力提倡七个不准工作纪律、构建和谐社会和八荣八耻的重要文献和思想精髓,

  系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观。

  2、通过树立和发扬五种意识,努力把白己培养成为为人师表的人民教师。

  3、今后在工作中要尽职尽责,要关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,对待好学生与后进生要公平、公正。克服白己在工作中的急躁情绪,要耐心、有信心去对待每一位学生。做到用白己美好的

  人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用白己美好心灵去塑造学生。

  以上是我对正风肃纪、创优环境的正风肃纪白我剖析。

  通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:白己只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求白己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献白己的力量。

  现将政风肃纪心得体会汇报如下:

  集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中

  全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的政风肃纪心得体会有如下几点:

  一、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为白己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党

  员意识、加强组织纪律性。二、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。

  始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以白己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。三、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展白查白纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。四、提高党性修养。作为党员一定要白觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。五、提出整改措施。1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照〈〈整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与白我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方

  面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违

  纪

  ”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想以上是我的政风肃纪心得体会。

篇六:正风肃纪生活会对照检查材料

  某某同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料

  一、对照检查情况。本人对照“六查六看”,深入分析查找自己在政治站位、思想认

  识、组织观念、纪律规矩、作风建设、建章立制六个方面存在的问题,结合问题产生的原因,分析如下:

  作为一名人民群众,由于自我要求低,从未想过严格要求自己向优秀党员同志看齐,至今未能加入中国共产党,在关键时刻、重要关头,不能像优秀党员一样亮明身份,勇于承担。在贯彻落实上级部署安排、指示要求上,有时态度不够坚决,行动不够快速。对严明纪律重要性认识不到位,纪律规矩意识不强,缺乏敬畏之心.对发生在身边的违规违纪行为,不自觉抵制,不主动反映。不主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了.对通报的典型案例、他人的违规违纪问题持漠视态度,事不关己高高挂起,不能主动对照查摆,不积极吸取教训,存在侥幸心理。对照检查不深不细,查摆问题不痛不痒,整改措施不硬不实,浮在面上,流于形式。党内生活不严肃、不认真,开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常,兴趣不高,把参加组织生活当成一种额外负担被动应付。违反规定参加同学会、老乡会、战友会.群众观念淡薄,不主动参与家访、家长会等活动,缺乏与家长的有效联系沟通。对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄别人经验,脱离教学实际、效果较差,一线作用发挥不到位。

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉.正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上,建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面,从主流的方面看,从本质上看,用长远的眼光看,改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的,意义是伟大的;另一方面,改革开放是中国的一场深刻的革命,必然带来利益的重新调整和分配,有很强的探索性和风险性,主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看,作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看.我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。

  通过对照检查,我还存在理论学习较松懈、思想认识不深;在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根”弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了党员的要求和标准,满足于过得去。

  通过相互画像,我更进一步了解自身存在的问题,找出问题的根源,通过逐项进行量化打分,做到“画得准”、“画得实"。

  二、自我量化打分情况。通过逐条对照一般党员和普通教师“六查六看”量化打分表及整

  改承诺,最终得分71分.细致分析如下:

  其中,在查“政治站位”、看“四个意识”是否牢固方面,因落实上级部署措施不到位、对错误言行不予抵制、未能向党员看齐扣六分。

  在查“思想认识”、看“汲取教训”是否深刻方面,因推进工作缺乏主动性、积极性;不主动反映身边的违规违纪行为、对作风建设学习满足于大体上知道了;对他人违规违纪持漠视态度;查摆问题流于形式等五方面的问题扣十分。

  在查“组织观念”是否过硬方面,因开展批评和自我批评缺少辣味;被动应付组织生活;奉行好人主义,自我批评和批评他人讲空话、讲套话;参加“上坟”、“祭车"等封建迷信活动等四方面问题扣八分.

  在查“纪律规矩”、看“遵规守纪"是否严格方面,做得相对较好,只因为偶尔违反规定参加同学聚会扣一分。

  在查“作风建设”、看“执行八项规定精神”是否到位方面,因服务学生的意识不够强;不主动参与家访、家长会等活动;对事业缺乏激情,学习不深不透三方面的问题扣三分.

  在查“建章立制”、看“制度执行”是否严格方面,因对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性地研究问题扣一分。

  三、个人承诺.通过自我画像、相互画像,查找出了很多自身存在的问题,今后努力整改,并作出如下整改承诺:1、积极、高效地落实领导各项安排;2、积极劝阻有害党和国家的错误言行;

  3、向党员学习,争取有朝一日能够入党;4、工作中肯吃苦,积极进取;5、自觉抵制身边的违规违纪行为;6、主动透彻地学习作风建设有关规定;7、以被通报的典型案例反反面教材,主动对照查摆,吸取教

  训;8、对照查摆深入实际,彻底解决问题;9、开展批评与自我批评时,做到“红红脸”、“出出汗”,

  去除空话、套话;10、积极、主动地参加组织生活,乐于、享于开展民主生活会;11、逐渐破除封建迷信思想,不再或少参加一些上坟之类的活

  动;12、今后不再违规参加任何形式的同学、同事聚会;13、把学生当作服务对像来对待,让同学们在学校体会到一份

  家的温暖;14、积极参与家访、家长会等活动,与家长积极沟通;15、加强责任担当意识,积极进取、认真工作;16、联系教学实际、结合他人经验,积极改进教学方法,在教育

  教学中取得更好的效果。良好的工作作风是圆满完成工作任务的基本保证。我将更加严格遵守单位的各项规章制度,用纪律约束自己的一言一行,做到公开言论守规矩,不断增强规矩意识。

篇七:正风肃纪生活会对照检查材料

  [2022年正风肃纪自查剖析材料]正风肃纪个人查摆剖析

  全县正风肃纪警示大会后,我认真学习会议精神,深入剖析自身工作作风、工作效能中存在的问题,对自己的工作情况进行自我剖析,反思自己的思想状态和工作态度,找问题,找差距,找不足,以实现自我能力水平、思想认识的新提升。

  一、存在的问题

  一是工作目标不够明确。缺乏对工作目标的规划,对工作应该做到什么程度,什么样子,没有明确的标准;

  二是主动工作意识不强。在工作中存在畏难被动情绪,工作不够主动,有些工作主动提前谋划效率会更高;

  三是工作作风不够扎实。在工作中,有时办事急躁,尤其多项工作相冲突时,会急中出乱,忙里出错,影响了工作效率。

  二、整改措施

  一是明确责任,在思想上提升高度。要想胜任工作,就必须有很高的事业心、责任感和丰富的知识储备,在今后工作中,要加强学习,把握工作要点,提升自己的思想水平。

  二是高效办事,在业务上钻研精度。要转变自己的工作方法,进一步学习掌握业务知识,要多看、多听、多记、多想,进一步提高自身的业务水平。

  三是主动干事,在工作上增加热度。在今后的工作中要变被动为主动,主动想事、大胆做事,事后多自我,不断自我锤炼,实现自身新跨越。

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  2022正风肃纪行动自查自纠

  根据某某县委关于《某某县正风肃纪专项行动的实施方案》的精神,我局在7月22日开展正风肃纪专项行动工作以来,局党组高度重视,迅速行动,精心策划,狠抓落实,坚持在宣传上突出主题,在落实上狠下功夫,在整改上力求实效,以正风肃纪专项行动工作促进我县畜牧业改革与发展,取得了明显成效。现将自查自纠有关情况汇报如下:

  一、成立组织,明确分工

  一是我局领导权对正风肃纪专项行动工作高度重视,成立了某某县畜牧水产局正风肃纪专项行动领导小组,设立了正风肃纪专项行动办公室。党组书记、局长田林同志任组长,杨孝果副局长、殷凯成副局长、翁铼副书记、孙玉斌(副主任科员)为副组长,各科室站所一把手为成员,办公室设在局办公室。并进一步明确了工作职责、工作制度。二是召开了全局正风肃纪专项行动专题会及动员会,认真学习传达了全县正风肃纪专项行动工作会议精神,局长田林同志作了重要,要求各科室、各站所要把思想统一到正风肃纪专项行动活动上来,要按照《某某县畜牧水产局关于正风肃纪专项行动实施方案》,抓好各个环节的落实,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,明确标准,认真整改,正风肃纪,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。三是领导班子进行了明确分工,责任到人。认真督查和指导,对自我剖析、查找差距、整改阶段的各个环节,做到情况掌握、沟通到位、指导及时、督导有力。

  二、自查自纠情况及完善制度

  一是根据实施方案的要求我局对9个问题进行自查自纠,1、针对改进学风文风会风方面的问题,重点整治文山会海,坚决取消一切没有实质

  内容的会议,缩减、合并内容或会期相近的会议。我局组织庆祝会、表彰会等会议一律由县委办审批。在发文方面一律不得重复发文,各类文稿力求简明扼要,提高行文的针对性和可操作性;

  2、针对求真务实、真抓实干、科学决策方面的问题,我局没有进行过过滥的检查、评比、表彰、培训等,也没有提脱离实际的口号、指标;

  3、针对勤政为民方面的问题,我局对干部职工进行自查没有发现慵懒散拖、不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题;

  4、针对严控“三公”经费规定方面的问题,我局没有利用公务外出活动,外出学习、参观、考察和交流等活动,也从来没有借学习、参观、考察之名公款旅游。我局在公务接待方面都是按照有关规定去执行,领导干部也没有使用警车牌号、公车私用和违反交通规则;

  5、针对干部选拔任用规定方面的问题,我局没有用人不正之风情况,领导干部也没有采取授意、暗示的方法推荐干部,更加没有过直接或间接推荐本人的配偶、子女、直系亲属的情况发生;

  6、针对纠正行业不正之风方面的问题,我局没有出现过乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查,“吃、拿、卡、要、拖”等损害发展环境的行为;

  7、针对领导干部工作生活待遇标准方面的问题,我局领导干部没有过超标准使用办公用房、私占经济适用房,超标配车等问题;

  8、针对违反财经纪律方面的问题,我局没有过违反收支两条线、巧设收费名目、私建“小金库”,违规使用、挤占、骗取、挪用专项资金等问题;

  三、注重抓正风肃纪专项行动活动与畜牧重点工作相结合

  紧紧围绕全县正风肃纪专项行动工作部署,抓好完善措施、整改的同时,一手抓正风肃纪专项行动活动,一手抓畜牧水产业发展,用抓政风行风形成的好环境促进发展,用发展的成果来检验正风肃纪的开展效果。主要结合业务抓了以下工作。一是帮助畜牧业养殖场户科学制定规划。组建高级畜牧师,专门成立专家服务团,结合新农村建设,按照畜牧业的发展要求,帮助养殖场户规划设计、建场。二是开展技术服务、上门服务,自觉接受广大养殖场户咨询。举技术培训班,提高技术人员素质及养殖户的水平。

  四、取得的成效

  1、提高了干部职工思想认识。通过深入开展民主评议正风肃纪活动,使广大干部职工深刻认识到正风肃纪的好坏不仅关系到一个单位的形象,而且还直接关系到单位的生存与发展,从而促进干部职工自觉、主动、积极参与,在方便群众、热情服务、承诺服务、文明用语、办事公开、提高效率、注重形象、遵纪守法、清正廉洁等方面狠下功夫,切实转变了干部职工作风,为“三农”服好务,让党放心、群众满意。

  2、促进了党风廉政建设。我局党政领导班子严格执行廉政建设的有关规定,坚持政务公开,规范工作程序,自觉维护党中央和上级党组织的权威,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,坚持民主集中制原则,各司其职,各负其责,重大决策坚持集体研究决定。既不搞“家长制”、“一言堂”,也不搞“一团和气”、“好人主义”。做到了在大是大非面前旗帜鲜明,在重大问题上坚持原则,政治鉴别力和政治敏悦性较强,关键时候经得起考验。

  五、存在的问题

  1、正风肃纪缺乏长效性机制的问题。纠正行业不正之风是一项需要长抓不懈的工作,需建立长效性机制,目前,我局在这方面还做得不够。

  2、个别干部职工的服务意识还不够强,工作还不细致。

篇八:正风肃纪生活会对照检查材料

  《正风肃纪心得体会》

  正风肃纪心得体会(一):

  xx月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,透过这一段时光的集中学习和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。

  做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,一是要进一步加强学习,增强自身纪律意识,以优良的纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学习换届纪律,学习典型案例。确保5个严禁、17个不准、5个一律入脑入心,烂熟于心,牢记组工干部十严禁和五条禁令。时刻用换届纪律对照检查自我,提醒自我该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。

  二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。组工干部在干部选拔任用中不可或缺,平时的工作也与干部选拔任用相关,组工干部的一言一行都倍受关注,组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。

  三是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上必须要坚持原则,要有底气。一切按程序,按干部选拔任用规定行事,把干部考察的真实状况实事求是的反映出来,真实的把干部的状况反映出来,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。组工干部务必伸张正义、公道正派,把干部导向搞好,把换届风气搞正。

  四是要自警自醒,多反省,多思考,用心寻找工作新方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题,看我们在换届工作上存不存在漏洞,用心寻找新方法、新措施,堵塞选人用人上的漏洞,不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。

  正风肃纪心得体会(二):

  自20xx年当的群众路线教育实践活动提出以来,为切实转变机关工作作风,提高办事效率和服务质量,针对个别公职人员存在散、懒、庸、低、浮、奢现象以及群众反映强烈的服务质量不高、上班纪律不严等突出问题,南皮镇党委以正风肃纪专项行动为契机,再加压,严要求,多措并举,适时亮剑,在全镇构成正风肃纪的高压态势。

  一、主要领导带头转变,率先垂范。

  结合正风肃纪专项行动,按照十对照、十整治的具体要求,切实做到对照检查,认真整改,用自我的言行为下属起示范和表率作用,要求别人做到的自我先要做到,要求别人不做的自我坚决不做。

  二、建立健全规章制度,严格规范。

  针对个别同志缺乏自觉性的状况,透过严格的规章制度去加以规范,并透过重温各项规章制度,把不健全健全,把不完善的完善。透过学习规章制度,使全镇职工加深印象,做到心中有数,自觉约束和规范自我的行为。

  透过一段时光的学习,主要有以下心得体会:

  一是深入一线抓落实。

  在项目建设等工作中,对干部作风、工作进展、存在问题等进行跟踪督导,对工作不力、成效不明显、造成负面影响的干部进行严肃处理。

  二是触动思想正学风。

  建立党委理论中心组每周一学习制度,学习中央八项规定、六条禁令等纪律规定。透过召开领导班子民主生活会,认真进行自我剖析,切实解决在思想、工作等方面存在的问题。要求局内干部多深入基层开展调研活动,多种方式强化学习,提升素质。

  三是严肃纪律转作风。

  强化机关内部管理,健全完善各项规章制度,先后建立完善了机关事务管理、请销假、工作去向公示等工作制度。并成立专门督察组,在会风会纪、夜间值班、工作态度、工作形象、工作效能等方面,对各业务科室进行明察暗访,切实转变干部作风。为切实把全局干部职工的思想和行动统一到五治活动上,局党组书记、秘书工作局长明确提出从制度上、素质上、问责上、用人机制上,下大力开展五治行动。

  进一步完善、梳理各项规章制度,相继出台了《市环保局党组关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的通知》、《市环保局执法效能后督查制度》、《建设项目环境管理工作程序规范》、《对八项重点工作加强监督检查的实施意见》和五个坚决不准、八个务必公开及市环保局车辆管理制度、接待管理制度、重大事项上会制度。

  正风肃纪心得体会(三):

  12月6日上午,我省省科学技术情报研究所召开了纪律作风集中教育整顿动员大会。透过这次正风肃纪集中理论学习专题教育活动,使我更加清醒地认识到:作为一名普通新职工,自我要不断加强政治理论学习,加强有关政策及相关业务知识学习,严格遵守党的纪律,用铁的纪律要求自我,用扎实勤干的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,为维护风清气正环境,做出自我应有的贡献。

  一、加强学习,用先进的政治理论武装自我,用扎实的专业理论知识夯实自我的业务基础。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自我,能不断提高自我的政治觉悟与敏锐性、增强自我的政治鉴别力,树立一个党员坚定的政治信念。当前我国正处于社会主义发展变革的黄金期、各种利益矛盾纠结凸显期,确保社会和谐稳定局面,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,增强党性观念,提高宗旨意识和觉悟,提升自身的综合素质和潜力,筑牢坚毅的思想防线,才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪不良行为的人和事做斗争。加强相关文件和政策知识的学习,使自我对五不准的工作纪律有了更加深刻的了解,为自我开

  展工作,带给了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自我打上了预防针,使自我切实做到了自励、自省、自警。

  在新的岗位上我是一个新手,还有很多学校学不到的专业知识需要学习,每一位同事都是我的老师,平时虚心向他们求教,认真学习,只有这样我才能更快更好的适应自我的岗位。俗话说活到老学到老,作为一名新世纪的新青年更应具备这种锲而不舍精神,在工作中踏实勤恳,认真完成每一项工作任务。用心向老同志学习,求教工作经验,丰富自我的专业知识,平时还要多看书勤学习,拓展自我的知识面,不管到那个岗位都能很快的适应,干出一番成绩。

  二、加强思想建设和工作作风建设。我党历来都是重视思想建设的,而且我党的宗旨是全心全意为人民服务,这是在任何状况下都是永远不改变的。对于我们刚刚参加工作的人员,端正思想,加强思想建设是首要任务。端正思想就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,用心投身到改革和现代化建设的事业中,把实现个人的价值与实现祖国的繁荣昌盛紧密结合起来。在工作中认真踏实,按时保质保量完成每一项任务。学习弘扬右玉精神,在每一个岗位上都要站好每一班岗,脚踏实际,心动、行动起来,就像郭茂林所长作强调的,全所职工要严格要求自我,遵守五不准,做到五自觉,确保五严守,把做好本职工作与遵守纪律相结合。我们不仅仅仅是要做到五不准,而是要从内心自觉的严格要求自我;不是要我五不准,而是我要自觉严格要求自我,树立正确的价值观,在任何一个岗位上都能创造出价值,我们应当牢固树立重在行动,贵在落实的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自我的人生价值。在精神礼貌建立工作,我们要相互监督,互相配合,大兴求真务实、真抓实干、令行禁止、雷厉风行之风,搞好对外服务,为打造礼貌

  单位的良好形象做出贡献。

  三、创先争优,做经济建设中的一分子。在工作和学习中紧密结合学习贯彻党的十七届六中全会精神和省党代会精神,紧密结合全省资源型经济转型综改试验发展精神,不断创新,增强本职工作的生机和活力。

  作为一名新同志,要坚持解放思想,转变观念,实事求是的思想路线和工作作风,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,做到理论与实际、学习与运用、思想与行动相统一,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。解放思想是为了创新,应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法,要敢于推陈,勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就务必敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅仅要有扎实雄厚的理论功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  俗话说做事如做人,在工作中学习,工作中进步,不断的坚持学习政治理论,思想道德建设,还要加强自身的修养。工作中不断推进理论学习与创新、进一步学习党的基本理论,基本路线、基本纲领。做好自我的本职工作,向老同志学习优良传统和工作经验,关心同事热爱工作,在本职岗位上发光发热,就是对经济建设做出的最好贡献。

  总之,在政治理论、思想建设和工作作风建设中需要我学习和自我完善的资料还有很多,我坚信在今后的工作中有领导和同事的教导,自我不断地学习和自我完善。在岗位上我还是一个小学生和初学者,在以后的工作中要不断的虚心学习政治理论知识,提升和自身修养;关心

  同事,热爱工作,钻研专业理论知识,认真履行自我的职责,忠于职守。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行八荣八耻荣辱观,自觉遵守五不准,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

  正风肃纪心得体会(四):

  风者,党风、政风、世风、民风、学风、作风之谓也;气者,骨气、志气、节气、正气、民气、人气之谓也。古今中外,没有一个国家、民族、地区、进步政党和团体不重视风气建设、狠抓良好风气的构成。风清气正,才能奋发有为;风清气正,方可战无不胜。

  一段时期以来,各地各部门采取一系列有效措施认真贯彻落实中央关于改善作风、密切联系群众的八项规定和习总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神,作风建设取得新成效,党风政风呈现新气象,人民群众感受到了扑面而来的一股清风。然而,我们不禁要问,正风肃纪能长期坚持下去吗,一股清风会变成一阵风吗?那么,我们该如何踏石留印,抓铁有痕,让群众期盼的好作风落地生根、开花结果,让社会正能量持续传递呢?

  首先,要文以载道,突出一个廉字。《中庸》说,道不远人,人为之道而远人,不能够为道。在体制转轨、社会转型、思想多样、利益多元的环境下,精神懈怠的危险、潜力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,比以往任何时候都更加尖锐地摆在每位党员干部面前,房姐、表叔、火箭提拔、官员性丑闻像一把把利刃,划出了一道道触目惊心的道德伤口,共同信仰的衰落、精神家园的失落、核心价值观的迷失、腐败现象的滋生等成为我们面临的重大问题。在这种背景下,理想信念、廉政文化也就成为了传播正能量、实现中国梦的精神钥匙。正风肃纪,就是要把廉洁、求真、致和、善美作为最高境界的向往、追求和践行。当然,廉政文化务必走出空洞说教的怪圈,要让廉政文化建设的资料项目化、实践化,尤其要注重利用现有资源,以灵活多样的方式启心明志,挖掘身边的先进典型,让身边人讲述身边事,用身边事教育身边人。说到底就是要以文化的力量引领党员干部增强自律性,守好道德底线,拒碰高压线,以实际行动去传递对正气的颂扬和对腐恶的鞭挞。

  其次,要广接地气,追求一个实字。风行于上,俗成于下。正风肃纪这一行动得民心,顺民意。然而,开展任何一项活动都不能停留在口号震天响,旌旗满天飞的形式上,而是要真正落实在接地气上。领导干部要从日常琐碎的事务中解脱出来,腾出更多时光和精力对工作进行调查研究,要在实际工作中探索实践一线工作法,状况在一线掌握,思路在一线构成,问题在一线解决,作风在一线转变,情感在一线培养,潜力在一线锤炼,政绩在一线检验。要做到:多知实情,真正弯下身子到群众中去倾听民声;多说实话,开短会,说群众听得懂能理解的话;多办实事,加强和改善民生,做一个为民谋利的实干家。

  再次,要标本兼治,强化一个严字。医道曰:急则治其标,缓则治其本。从反腐倡廉角度讲,治本,就是要建立和完善反腐倡廉机制,从源头上预防和解决腐败问题;治标,就是坚决查处和严惩各种腐败行为,把腐败分子清除出党。治理腐败作风的顽疾,需要消弥其产生的深层病根,需要痛下针砭解决体制机制的问题。一句话,不让好作风变成一阵风,制度是保障,监督是关键。只有解决制度缺失、制度疏漏、制度适用性差等问题,健全决策机制和程序,规范权力运行机制,制定科学、严密、合理、刚性的制度,促进领导干部带头学习制度,严格执行制度,才能切实把权力关进制度的笼子里。同时,要勇于理解群众监督、舆论监督和社会监督,要从严管理,从严监督,整合有效力量,对落实不利者严查严纠,绝不护短,对不良风气动真碰硬,激扬浊清。透过阶段性的治标,让每一位党员干部内修其心,外正其行,做到知所循、知所守、知所惧,在严肃纪律中增强正风肃纪行动的实效性和长效性。

  此外,要提速增效,打造一个品字。在其位,谋其政。当前,一些基层政府机关门难进、脸难看、话难听的现象让门风破坏了作风,直接影响了政府的权威和公信力,究其原因在于执政意识错位、服务意识缺失。开展正风肃纪行动,就是要在全社会掀起一场治理庸懒散慢奢的风暴。因此,务必要强化为人民服务的理念,治懒治庸问责问效,要多推出一些阳光超市、一站式、一条龙服务等便民服务举措,简化办事流程,提升服务质量,严格考核管理,畅通监督投诉渠道等,真正按照规范、透明、便民、高效的原则,打造优质高效的便民服务品牌。正风肃纪行动,也是要透过倡导提速增效,着力将那些甘当漂浮官、太平官、安做传声筒、中转站的不作为和效能低下的人遁形,营造一个风清气正的良好氛围。

  打铁还需自身硬。这是习总书记发出的铿锵之语,更是清醒的决定和庄严的承诺。领导干部只有带头清廉做人、高效办事,锻造过硬的作风,才能真正实现风清气正、和谐礼貌的新气象,才能让社会正能量持续传递!

  正风肃纪心得体会(五):

  透过用心参与单位开展的正风肃纪活动,使我更加清醒地认识到:自我只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自我,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自我的力量。

  正风肃纪,务必严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,把5个严禁、17个不准的纪律要求作为高压线,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越雷池。

  正风肃纪,务必严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要透过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律状况和换届风气状况。畅通电话、网络、信访等举报渠道,透过千万双眼睛的紧盯,让搞不正之风者无藏身之处。

  正风肃纪,务必严厉查处。风微要知著,治乱用重典。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终持续整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的职责。透过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

  一是要勤于学习,切实打牢正风肃纪的思想基础。组工干部要从思想上高度认识干部作风建设的重要性,要认真学习中央、省、市委关于党风廉政建设的相关规定,坚持把学习组织工作业务知识与学习四项监督制度结合起来,努力提升自身党性修养和业务潜力,以严谨的作风、务实的态度,扎实细致地做好工作。牢固树立正确的价值观和工作观,充分认识组织工作的严肃性、规范性,不断增强清正廉洁的思想意识,认真贯彻为民、务实、清廉的要求,真正从思想上预防不正之风、从纪律上制止不良现象的发生。

  二是要恪尽职守,严格执行正风肃纪的相关规定。作为组工干部,我们务必强化职责,锐意进取,不折不扣地贯彻执行正风肃纪、风清气正的相关政策规定,高标准、高质量的开展党

  员干部队伍建设的各项工作。把党风廉政建设的各项目标要求落实到日常的工作中,从细节抓起,从小事抓起,充分发挥组织工作平台,严把党员干部队伍建设入口关,做到不达标的人员坚决不用;切实提高党员干部队伍建设的监督力度,充分发挥组织监督、群众监督、社会监督等监督力量的作用,确保党员队伍的纯洁性,干部队伍的先进性。

  三是要严格自律,努力塑造正风肃纪的良好形象。作为组工干部,我们要继承和发扬组织部门的优良传统,树立组工干部的良好形象。作为管党员的党员、管干部的干部,对党忠诚是对我们的根本要求。因此,我们在日常工作生活中,自觉加强党性锻炼,砥砺思想品质,注重政治品行。努力树立公道正派的可信形象,把公道正派作为立身之本。坚持秉公办事,凡事要出以公心,力求做到公平、公正。抛弃私心杂念,坚持一把尺子衡量,做到一碗水端平。对于不正之风要敢于亮黄牌。要筑牢道德底线,持续清醒头脑,不闯红灯,不踩黄线。做到不为名利所惑、不为浮华所动,真正做到一身正气,两袖清风。

  《正风肃纪剖析材料》

  正风肃纪剖析材料(一):

  透过用心参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自我只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自我,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自我的力量。

  一、加强学习,用先进的政治理论武装自我。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自我,才能不断提高自我的政治敏锐性、增强自我的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和潜力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自我对五不准的工作纪律有了更加深刻的了解,为自我开展工作,带给了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自我打上了预防针,使自我切实做到了自励、自盛自警。使自我更加清楚的认识到使自我更加清醒的认识到严守纪律防线,用心维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的职责。

  二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,透过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立重在行动,贵在落实的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自我的人生价值。

  解放思想是为了创新,应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法,要敢于推陈,勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就务必敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  三、提高素质,高效服务。忠于职守,全心全意为人民服务是我们改善工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行八荣八耻荣辱观,自觉遵守

  五不准,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激-情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

  正风肃纪剖析材料(二):

  这天我们单位组织学习了关于以正风肃纪、创优环境为主题深入开展纪律作风整顿的有关文件精神,并且做出正风肃纪自我剖析,我深刻反思,认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在着很多问题和不足,现将正风肃纪自我剖析如下:

  一、存在的问题:

  1、对工作职责心不强,工作中只注重对自我份内的事情思考,总是认为自我的工作完成了,不拖学校的后腿就行,不会用心主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,或者就是得过且过,不思进取,不求上进。

  2、理论学习不够。对邓小平理论、三个代表重要思想、胡锦涛同志关于八荣八耻等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是些只言片语,学习缺乏深刻的思考。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自我。

  4、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,缺乏自信心,在实际工作中常常得过且过,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不想动脑筋去创新尝试。

  二、整改措施:

  1、进一步坚定政治信念。透过作风整顿学习活动,认真地学习邓小平理论和三个代表重要思想,及关于在领导干部中大力提倡七个不准工作纪律、构建和谐社会和八荣八耻的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观。

  2、透过树立和发扬五种意识,努力把自我培养成为为人师表的人民教师。

  3、今后在工作中要尽职尽责,要关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,对待好学生与后进生要公平、公正。克服自我在工作中的急躁情绪,要耐心、有信心去对待每一位学生。做到用自我完美的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用自我完美心灵去塑造学生。

  以上是我对正风肃纪、创优环境的正风肃纪自我剖析。

  正风肃纪剖析材料(三):

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以正风肃纪、创优环境为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就务必处理好以下六个方面的关系:

  资料和形式。资料决定形式,形式依靠于资料,形式对资料的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了资料。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就务必让形式为资料服务,根据不一样单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后到达解决问题、创优环境的目的。

  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了此地发展环境不宽松的阴影。实际上这样的做法不仅仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法就应是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,务必把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对法心存畏惧,而不要仅存在活动中避风头的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,能够反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种状况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,务必配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。那里能够引伸一下:手里掌握必须权力的工作人员是服务对象的公仆。按这个道理讲,公务员就应竭诚为人民群众服务,职能部门就应竭诚为投资客商服务,教师就应竭诚为学生服务,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常但是的体现。但是,此刻却有一种机关病:门难进、脸难看、话难听、事难办,不给好处不办事,给了好处乱办事。这种病一发作,就表现为公仆对自我的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种机关病,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,务必下猛药。能够思考建立正风肃纪重点监督黑名单制度,对于进入黑名单的人,可规定掌握必须权力的职能部门1020年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入黑名单的人发放正风肃纪监督对象卡,本人同意持卡公开理解群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  理论和实际。近些年来,无论什么活动,常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是宣传发动,宣传发动的主要形式就是学习一系列领导讲话和上级文件。这是对的,因为只有透过学习才能让参与活动者领会精神实质,把握活动的方向原则。问题不在学习本身,而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风,能够联系实际,针对问题去学习,并用学到的理

  论指导实际工作,最后切实取得明显效果,这才叫学风正。反之为了学习而学习,用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果,而平时影响职工工作用心性的的人和事没有触动,容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观,关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和状况没有清除,就是学风不正。结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源,又影响工作,增加工作成本,降低工作效率。所以,集中教育整顿活动在规定动作完成的同时,各单位各部门务必有贴合自身实际的自选动作,纪检监察部门只把握活动的原则和方向,只掌握各单位各部门存在的问题,最终只看整改的结果,具体怎样搞,由单位和部门自我负责。也就是说,单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责,纪检监察部门只当好群众和服务对象

  的后盾。真正构成相互制约、相互监督的关系,才能真正践行理论与实际相结合的学风。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉这五治五督真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段能够起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种运动治理的模式不贴合现代法制精神;二来这种病来即用抗生素的做法时间一长会产生抗药性或耐药性。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:务必惩防并举,以防为主。惩治只是手段,风清气正才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎样教育?怎样监督?谁来教育?谁来监督?这要构成一套制度,能够尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等小问题,纪检监察部门也要理解,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自我心中树起不以善小而不为,不以恶小而为之的勤政意识。

  正风肃纪剖析材料(四):

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍持续了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照正风肃纪、创优环境的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。透过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。透过参加纪律作风整顿月教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿边整边改工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度构成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来思考问题,处理问题。务必不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出排头兵的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、透过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的潜力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新潜力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的五治五督的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,透过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,构成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学右玉精神的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立五个零{服务受理零推脱、服务事项零积压、服务目标零差错、服务质量零投诉、队伍管理零违纪)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,透过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍持续思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在前列,有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

  正风肃纪剖析材料(五):

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍持续了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照正风肃纪、创优环境的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。透过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。透过参加纪律作风整顿月教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿边整边改工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度构成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来思考问题,处理问题。务必不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出排头兵的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、透过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的

  潜力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新潜力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的五治五督的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,透过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,构成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学右玉精神的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立五个零{服务受理零推脱、服务事项零积压、服务目标零差错、服务质量零投诉、队伍管理零违纪)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,透过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍持续思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在前列,有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

  正风肃纪剖析材料(六):

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍持续了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照正风肃纪、创优环境的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。透过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。透过参加纪律作风整顿月教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿边整边改工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度构成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来思考问题,处理问题。务必不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出排头兵的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、透过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的潜力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新潜力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的五治五督的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,干部队伍透过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,构成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学右玉精神的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立五个零{服务受理零推脱、服务事项零积压、服务目标零差错、服务质量零投诉、队伍管理零违纪)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  正风肃纪剖析材料(七):

  新一轮地方领导班子集中换届工作陆续展开。换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败,关系党的十七大提出的提高选人用人公信度目标的实现,关系党的形象和威信。各级党委从换届一开始以及换届过程中,都要把正风肃纪牢牢抓在手上,努力营造风清气正的换届环境。保证换届风清气正,要切实履行第一职责人职责,带头讲党性、重品行、作表率,公道正派、任人唯贤,坚持原则、敢抓敢管,以自身的模范行动整歪风、扬正气,真正把中央对换届工作的要求落在实处。

  正风肃纪,务必严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民-主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,

  把5个严禁、17个不准的纪律要求作为高压线,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越雷池。

  正风肃纪,务必严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民-主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要透过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民-主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民-主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律状况和换届风气状况。畅通电话、网络、信访等举报渠道,透过千万双眼睛的紧盯,让搞不正之风者无藏身之处。

  正风肃纪,务必严厉查处。风微要知著,治乱用重典。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终持续整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的职责。透过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

  正风肃纪剖析材料(八):

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍持续了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照正风肃纪、创优环境的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。透过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。透过参加纪律作风整顿月教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿边整边改工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度构成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来思考问题,处理问题。务必不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出排头兵的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、透过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的潜力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新潜力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的五治五督的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,干部队伍透过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,构成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学右玉精神的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立五个零{服务受理零推脱、服务事项零积压、服务目标零差错、服务质量零投诉、队伍管理零违纪)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  正风肃纪剖析材料(九):

  透过用心参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自我只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自我,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自我的力量。

  一、加强学习,用先进的政治理论武装自我。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自我,才能不断提高自我的政治敏锐性、增强自我的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和潜力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自我对五不准的工作纪律有了更加深刻的了解,为自我开展工作,带给了坚实的理论基础和政策指导。同时,

  也给自我打上了预防针,使自我切实做到了自励、自盛自警。使自我更加清楚的认识到使自我更加清醒的认识到严守纪律防线,用心维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的职责。

  二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,透过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立重在行动,贵在落实的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自我的人生价值。

  解放思想是为了创新,应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法,要敢于推陈,勇于创新。创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就务必敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  三、提高素质,高效服务。忠于职守,全心全意为人民服务是我们改善工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行八荣八耻荣辱观,自觉遵守五不准,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激-情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

  正风肃纪剖析材料(十):

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以正风肃纪、创优环境为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就务必处理好以下六个方面的关系:

  资料和形式。资料决定形式,形式依靠于资料,形式对资料的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了资料。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就务必让形式为资料服务,根据不一样单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后到达解决问题、创优环境的目的。

  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了此地发展环境不宽松的阴影。实际上这样的做法不仅仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法就应是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,务必把处理的依据和程序

  纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对法心存畏惧,而不要仅存在活动中避风头的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,能够反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种状况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,务必配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。那里能够引伸一下:手里掌握必须权力的工作人员是服务对象的公仆。按这个道理讲,公务员就应竭诚为人民群众服务,职能部门就应竭诚为投资客商服务,教师就应竭诚为学生服务,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常但是的体现。但是,此刻却有一种机关病:门难进、脸难看、话难听、事难办,不给好处不办事,给了好处乱办事。这种病一发作,就表现为公仆对自我的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种机关病,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,务必下猛药。能够思考建立正风肃纪重点监督黑名单制度,对于进入黑名单的人,可规定掌握必须权力的职能部门1020年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入黑名单的人发放正风肃纪监督对象卡,本人同意持卡公开理解群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  理论和实际。近些年来,无论什么活动,常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是宣传发动,宣传发动的主要形式就是学习一系列领导讲话和上级文件。这是对的,因为只有透过学习才能让参与活动者领会精神实质,把握活动的方向原则。问题不在学习本身,而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风,能够联系实际,针对问题去学习,并用学到的理论指导实际工作,最后切实取得明显效果,这才叫学风正。反之为了学习而学习,用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果,而平时影响职工工作用心性的的人和事没有触动,容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观,关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和状况没有清除,就是学风不正。结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源,又影响工作,增加工作成本,降低工作效率。所以,集中教育整顿活动在规定动作完成的同时,各单位各部门务必有贴合自身实际的自选动作,纪检监察部门只把握活动的原则和方向,只掌握各单位各部门存在的问题,最终只看整改的结果,具体怎样搞,由单位和部门自我负责。也就是说,单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责,纪检监察部门只当好群众和服务对象

  的后盾。真正构成相互制约、相互监督的关系,才能真正践行理论与实际相结合的学风。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉这五治五督真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段能够起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种运动治理的模式不贴合现代法制精神;二来这种病来即用抗生素的做法时间一长会产生抗药性或耐药性。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:务必惩防并举,以防为主。惩治只是手段,风清气正才是

  目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎样教育?怎样监督?谁来教育?谁来监督?这要构成一套制度,能够尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等小问题,纪检监察部门也要理解,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自我心中树起不以善小而不为,不以恶小而为之的勤政意识。

  正风肃纪剖析材料(十一):

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以正风肃纪、创优环境为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就务必处理好以下六个方面的关系:

  资料和形式。资料决定形式,形式依靠于资料,形式对资料的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了资料。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就务必让形式为资料服务,根据不一样单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后到达解决问题、创优环境的目的。

  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了此地发展环境不宽松的阴影。实际上这样的做法不仅仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法就应是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,务必把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对法心存畏惧,而不要仅存在活动中避风头的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,能够反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种状况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,务必配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。那里能够引伸一下:手里掌握必须权力的工作人员是服务对象的公仆。按这个道理讲,公务员就应竭诚为人民群众服务,职能部门就应竭诚为投资客商服务,教师就应竭诚为学生服务,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常但是的体现。但是,此刻却有一种机关病:门难进、脸难看、话难听、事难办,

  不给好处不办事,给了好处乱办事。这种病一发作,就表现为公仆对自我的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种机关病,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,务必下猛药。能够思考建立正风肃纪重点监督黑名单制度,对于进入黑名单的人,可规定掌握必须权力的职能部门1020年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入黑名单的人发放正风肃纪监督对象卡,本人同意持卡公开理解群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  理论和实际。近些年来,无论什么活动,常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是宣传发动,宣传发动的主要形式就是学习一系列领导讲话和上级文件。这是对的,因为只有透过学习才能让参与活动者领会精神实质,把握活动的方向原则。问题不在学习本身,而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风,能够联系实际,针对问题去学习,并用学到的理论指导实际工作,最后切实取得明显效果,这才叫学风正。反之为了学习而学习,用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果,而平时影响职工工作用心性的的人和事没有触动,容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观,关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和状况没有清除,就是学风不正。结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源,又影响工作,增加工作成本,降低工作效率。所以,集中教育整顿活动在规定动作完成的同时,各单位各部门务必有贴合自身实际的自选动作,纪检监察部门只把握活动的原则和方向,只掌握各单位各部门存在的问题,最终只看整改的结果,具体怎样搞,由单位和部门自我负责。也就是说,单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责,纪检监察部门只当好群众和服务对象

  的后盾。真正构成相互制约、相互监督的关系,才能真正践行理论与实际相结合的学风。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉这五治五督真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段能够起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种运动治理的模式不贴合现代法制精神;二来这种病来即用抗生素的做法时间一长会产生抗药性或耐药性。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:务必惩防并举,以防为主。惩治只是手段,风清气正才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎样教育?怎样监督?谁来教育?谁来监督?这要构成一套制度,能够尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等小问题,纪检监察部门也要理解,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自我心中树起不以善小而不为,不以恶小而为之的勤政意识。

  正风肃纪剖析材料(十二):

  新一轮地方领导班子集中换届工作陆续展开。换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败,关系党的十七大提出的提高选人用人公信度目标的实现,关系党的形象和威信。各级党委从换届一开始以及换届过程中,都要把正风肃纪牢牢抓在手上,努力营造风清气正的换届环境。保证换届风清气正,要切实履行第一职责人职责,带头讲党性、重品行、作表率,公道正派、任人唯贤,坚持原则、敢抓敢管,以自身的模范行动整歪风、扬正气,真正把中央对换届工作的要求落在实处。

  正风肃纪,务必严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民-主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,

  把5个严禁、17个不准的纪律要求作为高压线,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越雷池。

  正风肃纪,务必严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民-主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要透过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民-主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民-主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律状况和换届风气状况。畅通电话、网络、信访等举报渠道,透过千万双眼睛的紧盯,让搞不正之风者无藏身之处。

  正风肃纪,务必严厉查处。风微要知著,治乱用重典。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终持续整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的职责。透过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

篇九:正风肃纪生活会对照检查材料

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  正风肃纪剖析材料6篇

  各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利.主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:----------------精选公文范文----------------1

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  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的----------------精选公文范文----------------2

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  契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟----------------精选公文范文----------------3

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  通,建立良好的政务协调渠道。3、牢固树立开拓创新精神。在日常

  工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际----------------精选公文范文----------------4

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  工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,干部队伍通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,----------------精选公文范文----------------5

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  动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以“正风肃纪、创优环境”为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就必须处理好以下六个方面的关系:

  内容和形式。内容决定形式,形式依赖于内容,形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活----------------精选公文范文----------------6

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  动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了内容。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就必须让形式为内容服务,根据不同单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后达到解决问题、创优环境的目的。

  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转----------------精选公文范文----------------7

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  高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法应该是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,必须把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对“法”心存畏惧,而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,可以反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种情况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深----------------精选公文范文----------------8

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  层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,必须配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。这里可以引伸一下:“手里掌握一定权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲,公务员应该竭诚为人民群众服务,职能部门应该竭诚为投资客商服务,教师应该竭诚为学生服务……,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常不过的体现。但是,现在却有一种“机关病”:门----------------精选公文范文----------------9

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  难进、脸难看、话难听、事难办,不给“好处”不办事,给了“好处”乱办事。这种病一发作,就表现为公仆对自己的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,必须下“猛药”。可以考虑建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度,对于进入“黑名单”的人,可规定掌握一定权力的职能部门10—20年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”,本人同意持卡公开接受群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  理论和实际。近些年来,无论什么活动,常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是“宣传发动”,宣传发动的主要形式就是学习一系列领导讲话和上级文件。这是对的,因为只有通过学

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  习才能让参与活动者领会精神实质,把握活动的方向原则。问题不在学习本身,而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风,能够联系实际,针对问题去学习,并用学到的理论指导实际工作,最后切实取得明显效果,这才叫学风正。反之为了学习而学习,用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果,而平时影响职工工作积极性的的人和事没有触动,容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观,关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和情况没有清除,就是学风不正。结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源,又影响工作,增加工作成本,降低工作效率。所以,集中教育整顿活动在“规定动作”完成的同时,各单位各部门必须有符合自身实际的自选动作,纪检监察部门只把握活动的原则和方向,只掌握各单位各部门存在的问题,最终只看整改的结果,具体怎么搞,由单位----------------精选公文范文----------------11

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  和部门自己负责。也就是说,单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责,纪检监察部门只当好群众和服务对象的后盾。真正形成相互制约、相互监督的关系,才能真正践行理论与实际相结合的学风。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段可以起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不符合现代法制精神;二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:必须惩防并----------------精选公文范文----------------12

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  举,以防为主。惩治只是手段,风清气正才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎么教育?怎么监督?谁来教育?谁来监督?这要形成一套制度,可以尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”,纪检监察部门也要接受,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自己心中树起“不以善小而不为,不以恶小而为之”的勤政意识。

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍保持了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利.主任开展了加强作风----------------精选公文范文----------------13

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  建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。通过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。通过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。----------------精选公文范文----------------14

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  三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这----------------精选公文范文----------------15

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  就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。----------------精选公文范文----------------16

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  六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的能力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新能力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风----------------精选公文范文----------------17

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  粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,通过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在前列,有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发

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  挥。

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篇十:正风肃纪生活会对照检查材料

  正风肃纪正风肃纪查摆剖析材料

  单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料,今天我也整理了一份,现将正风肃纪剖析材料与大家分享。

  以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强自我教育,坚持开门搞活动,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。

  人们评判群众路线教育实践活动,关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结,而要看活动在多大程度上解决了现实问题。正因为如此,中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”,“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。

  当前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在,这些问题违背党的性质宗旨,严重损害党群关系,不断侵蚀党的肌体,其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是,面对这些问题,一些地方庸俗主义、好人主义盛行,一些干部麻木不仁、听之任之,甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之,“不敢正视问题、不会解决问题”。

  当年的延安整风,在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法,至今依然具有宝贵的现实意义。今天,对于党的各级领导干部来说,要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题,必须坚持把整风精神贯穿活动始终,用好批评与自我批评这个武器,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

  能不能以整风精神动真碰硬,敢不敢提出存在的问题,会不会深刻剖析问题,决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题,

  讲面子、讲关系、讲私情,“是非面前不开口,遇到矛盾绕开走”,“自我批评谈感想,相互批评提希望”,谈何求真务实?又如何发现问题、纠正错误?在这个意义上,只有开展“正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的”批评,只有找回批评的“辣味”,敢于提出有实质性意义的问题,才能真正把思想亮出来、把问题摆出来,从而达到团结—批评—团结的目的。

  发现问题是前提,直面问题是必须,解决问题才是开展教育实践活动的根本所在。“扫帚不到,灰尘不会自己跑掉。”切实解决问题,就要紧紧围绕“问题”这一核心,反对躲躲闪闪、遮遮掩掩,做到实打实,硬碰硬。只有真批评,才能冲破问题背后的人情壁垒;只有真红脸,才能面对问题不踢皮球不留尾巴;只有真出汗,才能把亟待解决的问题尽快解决。通过实实在在的批评与自我批评,分清是非、增强党性、强化落实,方能既解决思想上的问题,又革除作风上的顽疾。

  回溯历史,整风是我们党解决自身问题的一大创举,批评与自我批评是保持党的先进性和纯洁性的一大利器。以整风肃纪的精神开展活动,把教育实践活动做深、做细、做出成效,党的活力就会不断迸发,党的事业就能不断向前推进。

  以上是我真理的正风肃纪剖析材料,请大家拜读。

  透过用心参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自我只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自我,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自我的力量。

  一、加强学习,用先进的政治理论武装自我。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自我,才能不断提高自我的政治敏锐性、增强自我的政

  治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于:正风肃纪正风肃纪查摆剖析材料)。

  二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,透过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自我的人生价值。

  解放思想是为了创新,应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就务必敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的发奋去争取最好的业绩。

  二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度构成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时刻内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来思考问题,处理问题。务必不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。(超拽网名)

  六、透过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,干部队伍透过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,构成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,发奋建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

篇十一:正风肃纪生活会对照检查材料

P>  正风肃纪查摆剖析材料(精选多篇)

  第一篇:正风肃纪剖析材料

  单位上上下下都在学习正风肃纪剖析材料,今天我也整理了一份,现将正风肃纪剖析材料与大家分享。

  以严肃认真的态度正风肃纪、狠刹歪风。要加强自我教育,坚持开门搞活动,请群众...领导干部带头学习、带头听取意见、带头检查剖析、带头整改提高。

  人们评判群众路线教育实践活动,关键看什么?不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少总结,而要看活动在多大程度上解决了现实问题。正因为如此,中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”,“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。

  当前,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,在一些领导机关、领导班子和一些领导干部那里不同程度地存在,这些问题违背党的性质宗旨,严重损害党群关系,不断侵蚀党的肌体,其影响和危害不容小觑。更让人忧虑的是,面对这些问题,一些地方庸俗主义、好人主义盛行,一些干部麻木不仁、听之任之,甚至刻意回避矛盾、掩盖问题。概而言之,“不敢正视问题、不会解决问题”。

  当年的延安整风,在党内创造了批评与自我批评等一系列好做法,至今依然具有宝贵的现实意义。今天,对于党的各级领导干部来说,要确保群众路线教育实践活动不走过场、解决问题,必须坚持把整风精神贯穿活动始终,用好批评与自我批评这个武器,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

  能不能以整风精神动真碰硬,敢不敢提出存在的问题,会不会深刻剖析问题,决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题,讲面子、讲关系、讲私情,“是非面前不开口,遇到矛盾绕开走”,“自我批评谈感想,相互批评提希望”,谈何求真务实?又如何发现问题、纠正错误?在这个意义上,只有开展“正确的而不是歪曲的,认真的而不是敷衍的”批评,只有找回批评的“辣味”,敢于提出有实质性意义的问题,才能真正把思想亮出来、把问题摆出来,从而达到团结—批评—团结的目的。www.bsmz.net】

  四是缺乏联系沟通。五是工作缺乏创新。二、深入剖析内在的原因一是我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。作为一名共产党员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,一定范围内、某些事情上等同于普通群众。三是自自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。今后在工作,我一定不断提高自己,努力为人民服务。以上就是小编为大家提供的范例,希望能帮到大家。第五篇:组工干部正风肃纪活动剖析材料在正风肃纪活动中,我认真学习了总书记同志“七一”讲话和省市相关文件精神及同志先进事迹等,使我对“危险”、“纪律”、“关键”、“服务”等词汇有了更深刻的理解和体会。同时,我还对照自己平时的工作实际及思想动态,认真反思了自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、存在问题

  1、理论学习不够不主动。平时主要参加单位组织的学习活动,自学意识不强,有时在工作中要用到的知识才主动的学习,做不到耐心和坚持,因此,学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的需要。

  2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项,经常处于奉命行事状态,超前思维少,独立思考问题能力欠缺,对细节问题考虑不够,业务水平不高,办事效率低下。

  3、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口,工作忙,事情多,时间少,很少同领导和同志交心谈心,缺乏交流沟通。

  二、存在问题的原因1、学习不够重视。认识不到学习的重要性,未能培养起自己的学习兴趣,致使学习形式单调,学习面窄,没有达到提升素质的目的。2、思想不能与时俱进。现代社会,瞬息万变,不与时俱进就不能解放思想,更不会有创新。不改造思想,日常工作就会受到掣肘,就不能适应社会发展需要。按老经验办事,容易造成自身缺乏思考精神、创新意识,影响本职工作效能。3、深入群众不够。想做一名服务型组工干部,就要多深入群众,充分了解群众所需所盼所急,才能提出建设性的整改措施。三、整改措施1、加强学习,切实提高自身素质。今后,我将坚持理论联系实际的马克思主义学风,突出学习重点,创新学习方法,努力在建设学习型机关的实践中走在前列,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力,全面提升自身素质。2、强化创新意识,全面推进工作。工作中,我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为本职工作的灵魂,切实突破传统思维模式,坚持边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,推进本职工作不断向前发展。

  3、强化作风建设,创立务实效能。积极克服“不求有功、但求不过”的庸俗思想,树立与时俱进、开阔创新、奋发有为、积极向上的新风尚。牢固树立为人民服务的宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度,不断提升服务质量。力戒浮夸作风,敢于面对监督,务实创新,真抓实干,使工作朝着务实高效方向发展。

  4、强化公道正派,倡导清正廉洁。严格遵守落实相关工作纪律制度,主动净化工作环境,主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线,真正做到公道正派、清正廉洁,做一名合格的组工干部,为全区经济社会经济又好又快发展做出贡献。

篇十二:正风肃纪生活会对照检查材料

P>  正风肃纪剖析材料12篇

  正风肃纪剖析材料

  正风肃纪剖析材料(一):

  透过用心参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自我只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自我,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自我的力量。

  一、加强学习,用先进的政治理论武装自我。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自我,才能不断提高自我的政治敏锐性、增强自我的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和潜力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自我对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自我开展工作,带给了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自我打上了预防针,使自我切实做到了自励、自盛自警。使自我更加清楚的认识到使自我更加清醒的认识到严守纪律防线,用心维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的职责。

  二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,透过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自我的人生价值。

  解放思想是为了创新,应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就务必敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

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  三、提高素质,高效服务。忠于职守,全心全意为人民服务是我们改善工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“八荣八耻”荣辱观,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激-情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

  正风肃纪剖析材料(二):

  这天我们单位组织学习了关于以“正风肃纪、创优环境”为主题深入开展纪律作风整顿的有关文件精神,并且做出正风肃纪自我剖析,我深刻反思,认识到自我在思想、工作、作风建设等方面存在着很多问题和不足,现将正风肃纪自我剖析如下:

  一、存在的问题:

  1、对工作职责心不强,工作中只注重对自我份内的事情思考,总是认为自我的工作完成了,不拖学校的后腿就行,不会用心主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,或者就是得过且过,不思进取,不求上进。

  2、理论学习不够。对邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是些只言片语,学习缺乏深刻的思考。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自我。

  4、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、用心,只满足于完成领导交给的任务,在工作中不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,缺乏自信心,在实际工作中常常得过且过,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不想动脑筋去创新尝试。

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  二、整改措施:

  1、进一步坚定政治信念。透过作风整顿学习活动,认真地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,及关于在领导干部中大力提倡“七个不准”工作纪律、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观。

  2、透过树立和发扬五种意识,努力把自我培养成为为人师表的人民教师。

  3、今后在工作中要尽职尽责,要关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,对待好学生与后进生要公平、公正。克服自我在工作中的急躁情绪,要耐心、有信心去对待每一位学生。做到用自我完美的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用自我完美心灵去塑造学生。

  以上是我对“正风肃纪、创优环境”的正风肃纪自我剖析。

  正风肃纪剖析材料(三):

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以“正风肃纪、创优环境”为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就务必处理好以下六个方面的关系:

  资料和形式。资料决定形式,形式依靠于资料,形式对资料的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了资料。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就务必让形式为资料服务,根据不一样单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后到达解决问题、创优环境的目的。

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  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法就应是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,务必把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对“法”心存畏惧,而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,能够反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种状况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,务必配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。那里能够引伸一下:“手里掌握必须权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲,公务员就应竭诚为人民群众服务,职能部门就应竭诚为投资客商服务,教师就应竭诚为学生服务……,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常但是的体现。但是,此刻却有一种“机关病”:门难进、脸难看、话难听、事难办,不给“好处”不办事,给了“好处”乱办事。这种病一发作,就表现为公仆对自我的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,务必下“猛药”。能够思考建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度,对于进入“黑名单”的人,可规定掌握必须权力的职能部门10—20年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”,本人同意持卡公开理解群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  理论和实际。近些年来,无论什么活动,常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是“宣传发动”,宣传发动的主要形式就是学习一系列领导

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  讲话和上级文件。这是对的,因为只有透过学习才能让参与活动者领会精神实质,把握活动的方向原则。问题不在学习本身,而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风,能够联系实际,针对问题去学习,并用学到的理论指导实际工作,最后切实取得明显效果,这才叫学风正。反之为了学习而学习,用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果,而平时影响职工工作用心性的的人和事没有触动,容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观,关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和状况没有清除,就是学风不正。结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源,又影响工作,增加工作成本,降低工作效率。所以,集中教育整顿活动在“规定动作”完成的同时,各单位各部门务必有贴合自身实际的自选动作,纪检监察部门只把握活动的原则和方向,只掌握各单位各部门存在的问题,最终只看整改的结果,具体怎样搞,由单位和部门自我负责。也就是说,单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责,纪检监察部门只当好群众和服务对象

  的后盾。真正构成相互制约、相互监督的关系,才能真正践行理论与实际相结合的学风。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段能够起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不贴合现代法制精神;二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:务必惩防并举,以防为主。惩治只是手段,风清气正才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎样教育?怎样监督?谁来教育?谁来监督?这要构成一套制度,能够尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”,纪检监察部门也要理解,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自我心中树起“不以善小而不为,不以恶小而为之”的勤政意识。

  正风肃纪剖析材料(四):

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍持续了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优

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  环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。透过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。透过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度构成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来思考问题,处理问题。务必不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

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  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、透过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的潜力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新潜力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,透过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,构成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,透过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍持续思想上、政

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  治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在前列,有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

  正风肃纪剖析材料(五):

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍持续了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。透过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。透过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度构成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

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  五、提出整改措施。

  1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来思考问题,处理问题。务必不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、透过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的潜力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新潜力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,透过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,构成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整

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  顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  总之,透过纪律作风集中教育整顿,使我中心干部队伍持续思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在前列,有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

  正风肃纪剖析材料(六):

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍持续了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。透过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。透过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

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  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度构成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来思考问题,处理问题。务必不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、透过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的潜力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新潜力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不

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  端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,干部队伍透过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,构成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  正风肃纪剖析材料(七):

  新一轮地方领导班子集中换届工作陆续展开。换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败,关系党的十七大提出的提高选人用人公信度目标的实现,关系党的形象和威信。各级党委从换届一开始以及换届过程中,都要把正风肃纪牢牢抓在手上,努力营造风清气正的换届环境。保证换届风清气正,要切实履行第一职责人职责,带头讲党性、重品行、作表率,公道正派、任人唯贤,坚持原则、敢抓敢管,以自身的模范行动整歪风、扬正气,真正把中央对换届工作的要求落在实处。

  正风肃纪,务必严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民-主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,把“5个严禁、17个不准”的纪律要求作为“高压线”,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越“雷池”。

  正风肃纪,务必严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民-主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要透过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民-主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民-主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律状况和换届风气状况。畅通电话、网络、信访等举报渠道,透过千万双眼睛的“紧盯”,让搞不正之

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  风者无藏身之处。

  正风肃纪,务必严厉查处。“风微要知著”,“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终持续整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的职责。透过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

  正风肃纪剖析材料(八):

  加强作风建设狠抓工作落实集中作风纪律整顿活动,使我中心干部队伍持续了思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,必将有力地促进我中心组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“正风肃纪、创优环境”的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。主任开展了加强作风建设狠抓工作落实集中教育活动,对我们提高工作效率提出必然要求。透过十七届六中全会和省十次党代会精神,努力完成失业保险管理任务,充分发挥党员干部先锋模范作用。开展作风建设狠抓工作落实教育活动,是加强干部党员队伍建设的迫切需要。透过参加“纪律作风整顿月”教育活动,我的学习体会有如下几点:

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终持续奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自我饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化职责意识。强化意识务必牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自我的终生追求和义不容辞的职责,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员必须要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作

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  的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度构成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改善思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改善工作思路。务必从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来思考问题,处理问题。务必不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  2、加强工作协调、提高服务水平。要主动为领导分忧,当好参谋,加强与人社局有关部门的请示汇报、联系、沟通,建立良好的政务协调渠道。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,职责到人。二是增强工作的创新性。持续昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、透过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  1、针对干部作风建设方面存在的突出问题,紧密联系工作实际,按照找出问题、找准问题、找全问题的要求,认真开展纪律作风整顿活动。看是否存在政治理论学习不够深入系统,业务知识学习一知半解、似懂非懂,难以胜任工作和推动工作创新,运用理论指导实际工作的潜力不强等问题;看是否存在精神消极懈怠,工作缺乏激情,不思进取,思想保守僵化,工作因循守旧,缺乏创新意识、创新精神和创新潜力。看是否存在有令不行,有禁不止,不守纪律,我行我素,不严格遵守上下班纪律和会议纪律、迟到早退,擅离职守、随意脱岗、,工作时间玩游戏、炒股票、聊天、购物等问题;看是否存在不能按时按质按量完成工作任务,工作被动,疲于应付,对上级安排的工作顾此失彼,抓不住重点,分不清主次等问题;看是否存在服务态度不端正,服务意识不强,工作作风粗暴,对群众态度冷漠,门难进、脸难看、

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  事难办等问题;

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,干部队伍透过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,构成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  正风肃纪剖析材料(九):

  透过用心参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自我只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自我,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自我的力量。

  一、加强学习,用先进的政治理论武装自我。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自我,才能不断提高自我的政治敏锐性、增强自我的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和潜力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自我对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自我开展工作,带给了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自我打上了预防针,使自我切实做到了自励、自盛自警。使自我更加清楚的认识到使自我更加清醒的认识到严守纪律防线,用心维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的职责。

  二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,透过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自我的人生价值。

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  解放思想是为了创新,应对新的形势,要不断的更新观念,改善工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就务必敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  三、提高素质,高效服务。忠于职守,全心全意为人民服务是我们改善工作作风的衡量标准,更是解放思想、加快发展的努力方向。为人民服务,为社会服务是我们义不容辞的职责,这要求我们在不断提高自身素质、提高服务水平的同时,模范践行“八荣八耻”荣辱观,自觉遵守“五不准”,树立良好形象,一切活动服务于发展大局,提高工作热情和激-情,坚持原则、实事求是,做到热情周到、优良服务,做一名业务精湛,作风过硬,让群众满意的科技工作者。

  正风肃纪剖析材料(十):

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以“正风肃纪、创优环境”为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就务必处理好以下六个方面的关系:

  资料和形式。资料决定形式,形式依靠于资料,形式对资料的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了资料。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就务必让形式为资料服务,根据不一样单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后到达解决问题、创优环境的目的。

  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作

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  和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法就应是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,务必把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对“法”心存畏惧,而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,能够反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种状况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,务必配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。那里能够引伸一下:“手里掌握必须权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲,公务员就应竭诚为人民群众服务,职能部门就应竭诚为投资客商服务,教师就应竭诚为学生服务……,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常但是的体现。但是,此刻却有一种“机关病”:门难进、脸难看、话难听、事难办,不给“好处”不办事,给了“好处”乱办事。这种病一发作,就表现为公仆对自我的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,务必下“猛药”。能够思考建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度,对于进入“黑名单”的人,可规定掌握必须权力的职能部门10—20年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”,本人同意持卡公开理解群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  理论和实际。近些年来,无论什么活动,常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是“宣传发动”,宣传发动的主要形式就是学习一系列领导讲话和上级文件。这是对的,因为只有透过学习才能让参与活动者领会精神

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  实质,把握活动的方向原则。问题不在学习本身,而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风,能够联系实际,针对问题去学习,并用学到的理论指导实际工作,最后切实取得明显效果,这才叫学风正。反之为了学习而学习,用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果,而平时影响职工工作用心性的的人和事没有触动,容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观,关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和状况没有清除,就是学风不正。结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源,又影响工作,增加工作成本,降低工作效率。所以,集中教育整顿活动在“规定动作”完成的同时,各单位各部门务必有贴合自身实际的自选动作,纪检监察部门只把握活动的原则和方向,只掌握各单位各部门存在的问题,最终只看整改的结果,具体怎样搞,由单位和部门自我负责。也就是说,单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责,纪检监察部门只当好群众和服务对象

  的后盾。真正构成相互制约、相互监督的关系,才能真正践行理论与实际相结合的学风。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段能够起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不贴合现代法制精神;二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:务必惩防并举,以防为主。惩治只是手段,风清气正才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎样教育?怎样监督?谁来教育?谁来监督?这要构成一套制度,能够尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”,纪检监察部门也要理解,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自我心中树起“不以善小而不为,不以恶小而为之”的勤政意识。

  正风肃纪剖析材料(十一):

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以“正风肃纪、创优环境”为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

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  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就务必处理好以下六个方面的关系:

  资料和形式。资料决定形式,形式依靠于资料,形式对资料的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了资料。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就务必让形式为资料服务,根据不一样单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后到达解决问题、创优环境的目的。

  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法就应是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,务必把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对“法”心存畏惧,而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,能够反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种状况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,务必配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。那里能够引伸一下:“手里掌握必须权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲,公务员就应竭诚为人民群众服务,职能部门就应竭诚为投资客商服务,教师就应

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  竭诚为学生服务……,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常但是的体现。但是,此刻却有一种“机关病”:门难进、脸难看、话难听、事难办,不给“好处”不办事,给了“好处”乱办事。这种病一发作,就表现为公仆对自我的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,务必下“猛药”。能够思考建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度,对于进入“黑名单”的人,可规定掌握必须权力的职能部门10—20年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”,本人同意持卡公开理解群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  理论和实际。近些年来,无论什么活动,常常分为几个阶段展开。第一个阶段十有八九是“宣传发动”,宣传发动的主要形式就是学习一系列领导讲话和上级文件。这是对的,因为只有透过学习才能让参与活动者领会精神实质,把握活动的方向原则。问题不在学习本身,而在于学风正与不正。理论联系实际是我们党的学风,能够联系实际,针对问题去学习,并用学到的理论指导实际工作,最后切实取得明显效果,这才叫学风正。反之为了学习而学习,用学习课时、心得体会的字数、学习笔记的厚薄、会议的次数及时间长短等来衡量学习效果,而平时影响职工工作用心性的的人和事没有触动,容易引起或常常引起工作矛盾的体制和做法没有改观,关键时刻阻碍招商引资和转型跨越发展的问题和状况没有清除,就是学风不正。结果是徒然浪费时间、浪费纸张、浪费行政资源,又影响工作,增加工作成本,降低工作效率。所以,集中教育整顿活动在“规定动作”完成的同时,各单位各部门务必有贴合自身实际的自选动作,纪检监察部门只把握活动的原则和方向,只掌握各单位各部门存在的问题,最终只看整改的结果,具体怎样搞,由单位和部门自我负责。也就是说,单位和部门对本单位本部门群众和服务对象负责,纪检监察部门只当好群众和服务对象

  的后盾。真正构成相互制约、相互监督的关系,才能真正践行理论与实际相结合的学风。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段能够起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不贴合现代法制精神;二来这种”病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:务必惩防并举,以防为主。惩治只是手段,风清气正

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  才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎样教育?怎样监督?谁来教育?谁来监督?这要构成一套制度,能够尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”,纪检监察部门也要理解,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自我心中树起“不以善小而不为,不以恶小而为之”的勤政意识。

  正风肃纪剖析材料(十二):

  新一轮地方领导班子集中换届工作陆续展开。换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败,关系党的十七大提出的提高选人用人公信度目标的实现,关系党的形象和威信。各级党委从换届一开始以及换届过程中,都要把正风肃纪牢牢抓在手上,努力营造风清气正的换届环境。保证换届风清气正,要切实履行第一职责人职责,带头讲党性、重品行、作表率,公道正派、任人唯贤,坚持原则、敢抓敢管,以自身的模范行动整歪风、扬正气,真正把中央对换届工作的要求落在实处。

  正风肃纪,务必严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民-主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,把“5个严禁、17个不准”的纪律要求作为“高压线”,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越“雷池”。

  正风肃纪,务必严格监督。监督是最好的防腐剂。要强化组织监督、制度监督、民-主监督,把换届全过程置于组织、干部、群众有效的监督之下。要透过巡回督查、现场督导、专项巡视,全面加强对换届风气的监督检查。抓住民-主推荐、干部考察、换届选举等关键环节,采取问卷调查、民-主测评、个别访谈等办法,深入了解掌握干部遵守纪律状况和换届风气状况。畅通电话、网络、信访等举报渠道,透过千万双眼睛的“紧盯”,让搞不正之风者无藏身之处。

  正风肃纪,务必严厉查处。“风微要知著”,“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终持续整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的职责。透过严肃查处、惩防并举,让投机

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  钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

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篇十三:正风肃纪生活会对照检查材料

P>  正风肃纪剖析材料(五)

  正风肃纪剖析材料篇一:正风肃纪活动剖析材料正风肃纪还利于民自查材料按照市委政府及我局《正风肃纪、还利于民行动工作方案》的相关要求,

  我通过学习文件中所列的种种问题,对照自己平时的工作实际及思想动态,重点对自己在工作态度、组织纪律、办事效率、联系群众等方面进行了深刻的查摆剖析,找出了问题所在,明确了整改的方向。

  一、查摆出的问题1、理论学习不够不主动。平时参加单位组织的学习活动时态度不积极,有时人在心不在,笔记做的不详细,领会不了文件的精神实质。在工作中要用到的业务知识也没有主动的学习,只是用到时才临时去学,因此学习收获较浅,未能跟上形势和工作发展的需要。2、工作还不够主动。工作大多是承办领导交办的事项,经常处于奉命行事状态,超前思维少,独立思考问题能力欠缺,对细节问题考虑不够,有时工作的进度赶不上计划的安排,办事效率低下。3、联系群众不够紧密。在工作中不注意和群众交流,对于群众反映的一些问题无论是能立即解决的还是不能立即解决的,都不能给群众一个明确的答复,让群众感觉不干事,难沟通。二、存在问题的原因1、学习不够重视。认识不到学习的重要性,未能培养起自己的学习兴趣,致使学习形式单调,学习面窄,没有达到提升素质的目的。2、思想不能与时俱进。现代社会,瞬息万变,不与时俱进就不能解放思想,更不会有创新。不改造思想,日常工作就会受到掣肘,就不能适应社会发展需要。按老经验办事,容易造成自身缺乏思考精神、创新意识,影响本职工作效能。3、对党的群众路线教育活动还没有深刻理解。对我党的群众路线和宗旨没能够正确把握,没有认识我党所作的工作都是"一切为了群众,一切依靠群众"。没有把解决群众的实际困难当成自己工作的出发点和落脚点。

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  三、纠正措施及完成时限1、加强学习,切实提高自身素质。作为一名党员,从现在开始我将坚持理论联系实际的马克思主义学风,突出学习重点,创新学习方法,努力在党的第二批群众路线教育实践活动中走在前列,同时要把学习成果转化为促进交通事业又好又快发展的能力,转化为推动党的执政能力建设和党风廉政建设的能力,全面提升自身素质。2、强化创新意识,全面推进工作。工作中,我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,积极主动地去开展工作,从"要我干"转变为"我要干",要主动为领导出谋划策,排忧解难。要抓住一切有利的条件,查找工作的突破点,要突破传统思维模式,坚持边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,推进所负责工作实现超前发展。3、转变工作作风建设,真心服务群众。从现在开始就要克服"不求有功、但求不过"的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为、积极向上的新风尚。牢固树立为人民服务的宗旨,遵守我局制定的岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等便民服务制度,不断提升服务质量。要从群众最关心的、最期盼的事做起,力戒浮夸风和"拖字诀",敢于面对群众监督,虚心接受群众意见和建议,使工作朝着务实高效方向发展。4、强化公道正派,倡导清正廉洁。严格遵守市委政府下发的《十六条》和我局的相关工作纪律规定,主动筑牢拒腐防变和抵御风险防线,真正做到公道正派、清正廉洁,做一名合格的交通运输干部,为我市经济社会实现又好又快发展做出贡献。篇二:正风肃纪、个人剖析1个人剖析材料按照"正风肃纪、创优环境"活动的安排,通过两个月的认真学习,结合个人和科室工作,对照先进,在思想观念、工作作风、工作方法、大局意识、带头精神等方面还存在诸多差距,需在今后工作中予以改进和提高,现就存在问题剖析如下:一、思想观念方面一是创新意识不强。具体表现在对新的理论知识学习不够认真,思考问题

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  不够深入,不能够创造性地开展工作,工作思路不够开阔,还存在按部就班的思想。二是攻难克坚的信心不足。具体表现在面对工作中出现的问题,迎难而上、克服困难的信心不足,解决问题的方法少,存在绕着走、得过且过的思想观念。

  针对上述问题,我将在今后的工作中,进一步强化创新意识,切实加强自身学习,认真开展批评与自我批评,努力提高个人理论水平和业务素质,围绕工作目标,拓宽工作思路,坚定发展的信心,组织和带领我室提高创新经营能力,增强创新意识。

  二、工作作风方面一是执行力有待提高。具体表现在对上级各项政策文件的宣贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽及时传达落实但在效果跟踪上仍略有欠缺,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和雷厉风行。二是工作标准不够高。具体表现在不能自觉地以高标准、高要求的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位高度不够,缺乏树立高目标的信心和勇于争先的勇气。三是深入基层不够。具体表现深入乡镇、单位了解情况少,对基层工作掌握仍不够具体。针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握能力,树立日事日毕、雷厉风行的工作作风,以实际行动提升自己的执行能力,确保上级各项决策政令畅通,具体工作落实到位。并不断增强责任意识和争先意识,站在全县的层面定位工作的方向,以先进科室为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,牢固树立服务大局的思想,合理调配时间,切实做到工作务实有效。三、工作方法方面。一是重点工作督导不到位。缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对工作意识落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。具体表现在工作开展以来,关注工作进度多,关注典型做法少,未能发挥选树典型、推广经验的作用。针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日总结的基础上,加大对各项工作的文字通报。另一方面,认真分析总结发展中涌现出的好

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  的典型和经验,通过典型带动,促进总体的全面发展,努力营造比学赶超的发展氛围。

  四、大局意识方面。一是对全县发展形势认识不明确。具体表现在缺乏对全县经济快速发展的客观认识。二是整体发展观念不强。具体表现在组织不到位,未充分发综合室统筹各科室、各项工作发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进科室的经验,客观看待全县经济快速发展的局面,坚定快速发展的信心,努力提高站在全委的高度组织协调发展工作,为全县经济快速发展发挥出一个机关科室应有的作用。总之,通过此次"正风肃纪、创优环境"活动的开展,深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格按照委领导的要求,深切实克服工作中存在的不足,本着对自己、对领导、对全委高度负责的态度投身到工作中,再接再厉。二0一一年十二月二日篇三:教师正风肃纪剖析材料222教师正风肃纪剖析材料2014年十月,县教体局组织开展"正风肃纪",学校组织大家认真学习。通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:一、存在的主要问题及原因1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,

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  认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、今后的整改措施1、结合实际工作,认真反思,寻找差距。通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于"达到"、"完成"、"做好"这样的要求,未能精益求精,切实力行。参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、兴趣爱好,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是"好教师"。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。总而言之,通过此次活动,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。正风肃纪剖析材料

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篇十四:正风肃纪生活会对照检查材料

P>  纪律作风整顿对照检查材料范例五篇

  一、存在的问题

  1、制度执行不强的问题没有经常深入基层一线,深入群众之中,了解职工、群众在想什么、盼什么、需要什么,需要我们干什么,怎样干;有些事情因循守旧、思想僵化,不思进取、按部就班,怕担风险、怕动脑筋;在工作中有时阳奉阴违、敷衍塞责、推诿扯皮、相互制肘、拆台异曲、我行我素的歪风邪气;在制度执行上失之于宽、疏于管理、好人主义、明哲保身的处事态度;工作中犯经验主义、教条主义,脱离实际、违背规律,急功近义等现象。

  2、精神状态不佳的问题当前,畜牧兽医站解决了职工的福利待遇问题,不再向以前自收自支的时候,大家为了生存时的工作状态,存在干多干少一个样、干好干坏一个样;定位不准、忙闲不等、苦乐不均,办事效率低、服务态度差,纪律松弛,上班时间干私活、溜号、或干与工作无关的其他事情现象严重,内部管理不严,职责分工不明,最全面的范文参考写作网站目标考核、奖惩制度没有逗硬,造成工作效率低,工作纪律涣散,为民服务意识差等现象。

  二、存在问题的主要原因

  以上存在的问题,虽然问题出在表面上,可是根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点

  1、政治理论学习流于形式,放松了理论学习和思想改造,对政治理论缺乏深入系统的学习,满足于一知半解,不求上进。

  2、宗旨观念淡薄,没有及时加强世界观、人生观的改造,得过且过,创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性,满足于完成领导交办的任务,满足于大体工作不出问题

  3、自我要求有所放松,安于现状,忽视了自我约束、自我监督、自我提高,有时存在为了学习而学习,不求有功但求无过,不去认真研究思考问题,在思想素质和业务素质上没有进一步提高,安于现状,放宽自我,跟不上社会发展和本职岗位的要求。

  4、为民服务意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在首位,在决策、想问题时没有完全研究到群众利益;工作方法较简单,有时态度粗暴;缺乏较强的事业心和职责感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为民服务这一宗旨放在首位,有时认为常到群众家中去是给群众添麻烦,也给自我找麻烦;在对待群众的来信来访工作上,有时向群众解释不够,政治敏锐力不强。

  5、开拓创新意识欠缺,管理工作不到位。缺乏开拓创新意识,不敢闯、工作缩手缩脚,拘泥于现状,观念陈旧,导致思想僵化、不敢试,缺乏创造性;制度执行上害怕得罪人,讲一团和气,导致工作起色不大,出现庸、懒、散现状。

  三、整改方向

  随着机关作风建设活动的不断深入,经过对自身存在问题的查找,更加清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善

  1、加强学习,不断提高自身的思想素质和业务素质。加强政治理论学习,学习各级文件精神、规定,提升服务态度,树立正确的人生观、价

  值观,增强自我的职责感和使命感;加强业务知识学习,不断丰富自我的专业知识和业务水平,提高处理实际问题的本事。

  3、坚持严于律己、宽以待人,提高自身修养。严格要求自我,从小事做起,自觉理解监督,开展批评和自我批评,以更严格的要求,规范自我的言行,塑造良好形象。

  4、求真务实,开拓创新。想问题,办事情,做决策要坚持从实际出发,敢于讲实话、真话、办实事,求实效,不搞形式主义,不摆花架子;在工作中勇于开拓创新,不断探索,思考新方法、解决新问题,不断总结和完善经验教训。

  5、牢记宗旨,服务人民,遵章守纪。切实改变作风不实、工作不深入,为民服务意识不浓的面貌;彻底改善在工作和思想上不相适应的环节,切实增强纪律观念,严格遵守并执行各项规章制度,做好表率作用,学习时代涌现出的先进典型人物,以务实的姿态迎接新挑战;做到多调查研究,多为群众所想,多了解民情,多化解民怨,大力宣传党的路线、方针、政策,按照科学发展观的要求,多为群众着想,强化自我约束和自身修养,理解监督,增强拒腐防变本事。

  总之,今后我将在县局及当地党委、政府的领导下,继续查找自我存在的问题和不足,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到进一步的净化,工作将得到进一步的提高,作风得到进一步改善,行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效,进一步深化作风建设,提高执行力,为我乡畜牧经济发展推向新的台阶。

  此次市委市纪检组织开展的作风纪律整顿活动,对于我局的队伍建设和工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机,彻底解

  决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题,不断提高局内各科室的队伍建设水平和全体人员的执法能力。

  回顾一段时间以来的个人工作和学习情况,发现了一定的问题,剖析如下:

  一、存在的主要问题

  (1)思想作风方面:忽视了日常的政治理论学习,放松了对人生观和价值观的改造,政治理论水平停滞不前,作为一名党员,未能以党员的标准严格要求自己;领导方式上,过多的采用过去的一套老办法,创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;科学决策和民主领导在自己身上落实的不够好,更多的是采取大队长的意见和办法,没有完全发挥自己在领导班子中的作用;在日常工作中过不了人情关,有时碍于情面给熟人和朋友开绿灯,没有做好廉洁自律;作为大队监察工作的负责人,工作中过多的体谅一线弟兄的辛苦,对于小问题视而不见,未能严格按照考核标准办理,实际上阻碍了大队建设的不断提高。

  (2)工作纪律方面:存在中午喝酒问题,虽然多是陪同市局领导和招待客人,但在客观上违反了工作期间饮酒规定,在这里做出检讨;上班的时间因为办个人的私事发生过迟到早退。

  (3)执法能力方面:过多的以领导身份自居,忽视了对条例法规的学习和掌握,导致自身的执法能力和执法水平停滞不前,对具体执法工作的开展和落实不够重视,解决棘手问题过多的采取老办法、依靠一线队员。

  二、产生问题的原因及整改措施

  产生上述问题的主要原因,一是缺乏系统的学习,直接导致理论水平和业务能力停滞不前;二是创新意识不够,工作方法因循守旧;三是对自

  身要求不严,不能时刻以领导干部和党员的标准要求自己。为了实事求是地改正缺点,下一步从以下措施之手:

篇十五:正风肃纪生活会对照检查材料

P>  某某同志纪律作风集中整顿活动对照检查材料

  一、对照检查情况。本人对照“六查六看",深入分析查找自己在政治站位、思想认

  识、组织观念、纪律规矩、作风建设、建章立制六个方面存在的问题,结合问题产生的原因,分析如下:

  作为一名人民群众,由于自我要求低,从未想过严格要求自己向优秀党员同志看齐,至今未能加入中国共产党,在关键时刻、重要关头,不能像优秀党员一样亮明身份,勇于承担.在贯彻落实上级部署安排、指示要求上,有时态度不够坚决,行动不够快速.对严明纪律重要性认识不到位,纪律规矩意识不强,缺乏敬畏之心.对发生在身边的违规违纪行为,不自觉抵制,不主动反映。不主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。对通报的典型案例、他人的违规违纪问题持漠视态度,事不关己高高挂起,不能主动对照查摆,不积极吸取教训,存在侥幸心理。对照检查不深不细,查摆问题不痛不痒,整改措施不硬不实,浮在面上,流于形式。党内生活不严肃、不认真,开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常,兴趣不高,把参加组织生活当成一种额外负担被动应付.违反规定参加同学会、老乡会、战友会。群众观念淡薄,不主动参与家访、家长会等活动,缺乏与家长的有效联系沟通。对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄别人经验,脱离教学实际、效果较差,一线作用发挥不到位。

  坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证,是共产党员先进性的核心要素,是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。正确认识和把握社会主义初级阶段的现实,真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上,建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面,从主流的方面看,从本质上看,用长远的眼光看,改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的,意义是伟大的;另一方面,改革开放是中国的一场深刻的革命,必然带来利益的重新调整和分配,有很强的探索性和风险性,主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念,就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看,作为新旧体制交替的过程来看,作为走向更高发展阶段的过渡时期来看.我深信随着改革的不断深入,新体制的完善和健全,消极腐败现象一定会得到有效克服。

  通过对照检查,我还存在理论学习较松懈、思想认识不深;在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根”弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了党员的要求和标准,满足于过得去。

  通过相互画像,我更进一步了解自身存在的问题,找出问题的根源,通过逐项进行量化打分,做到“画得准”、“画得实"。

  二、自我量化打分情况.通过逐条对照一般党员和普通教师“六查六看"量化打分表及整

  改承诺,最终得分71分。细致分析如下:

  其中,在查“政治站位”、看“四个意识”是否牢固方面,因落实上级部署措施不到位、对错误言行不予抵制、未能向党员看齐扣六分.

  在查“思想认识"、看“汲取教训”是否深刻方面,因推进工作缺乏主动性、积极性;不主动反映身边的违规违纪行为、对作风建设学习满足于大体上知道了;对他人违规违纪持漠视态度;查摆问题流于形式等五方面的问题扣十分。

  在查“组织观念”是否过硬方面,因开展批评和自我批评缺少辣味;被动应付组织生活;奉行好人主义,自我批评和批评他人讲空话、讲套话;参加“上坟”、“祭车”等封建迷信活动等四方面问题扣八分。

  在查“纪律规矩”、看“遵规守纪"是否严格方面,做得相对较好,只因为偶尔违反规定参加同学聚会扣一分.

  在查“作风建设"、看“执行八项规定精神"是否到位方面,因服务学生的意识不够强;不主动参与家访、家长会等活动;对事业缺乏激情,学习不深不透三方面的问题扣三分。

  在查“建章立制”、看“制度执行”是否严格方面,因对班级管理、学生管理、课堂教学缺乏有针对性地研究问题扣一分。

  三、个人承诺。通过自我画像、相互画像,查找出了很多自身存在的问题,今后努力整改,并作出如下整改承诺:1、积极、高效地落实领导各项安排;2、积极劝阻有害党和国家的错误言行;

  3、向党员学习,争取有朝一日能够入党;4、工作中肯吃苦,积极进取;5、自觉抵制身边的违规违纪行为;6、主动透彻地学习作风建设有关规定;7、以被通报的典型案例反反面教材,主动对照查摆,吸取教

  训;8、对照查摆深入实际,彻底解决问题;9、开展批评与自我批评时,做到“红红脸”、“出出汗”,

  去除空话、套话;10、积极、主动地参加组织生活,乐于、享于开展民主生活会;11、逐渐破除封建迷信思想,不再或少参加一些上坟之类的活

  动;12、今后不再违规参加任何形式的同学、同事聚会;13、把学生当作服务对像来对待,让同学们在学校体会到一份

  家的温暖;14、积极参与家访、家长会等活动,与家长积极沟通;15、加强责任担当意识,积极进取、认真工作;16、联系教学实际、结合他人经验,积极改进教学方法,在教

  育教学中取得更好的效果。良好的工作作风是圆满完成工作任务的基本保证。我将更加严格遵守单位的各项规章制度,用纪律约束自己的一言一行,做到公开言论守规矩,不断增强规矩意识。

篇十六:正风肃纪生活会对照检查材料

P>  [正风肃纪自我剖析材料七篇]正风肃纪个人查摆剖析

  今天我们单位组织学习了关于以“正风肃纪、创优环境”为主题深入开展纪律作风整顿的有关文件精神,并且做出正风肃纪自我剖析,我深刻反思,认识到自己在思想、、作风建设等方面存在着很多问题和不足,现将正风肃纪自我剖析如下:

  一、存在的问题:

  1、对工作责任心不强,工作中只注重对自己份内的事情考虑,总是认为自己的工作完成了,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,或者就是得过且过,不思进取,不求上进。

  2、理论学习不够。对邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得不深透,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是些只言片语,学习缺乏深刻的思考。

  3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己。

  4、业务知识钻研不够。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,缺乏自信心,在实际工作中常常得过且过,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不想动脑筋去创新尝试。

  二、整改措施:

  1、进一步坚定政治信念。通过作风整顿学习活动,认真地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,及关于在领导干部中大力提倡“七个不准”工作纪律、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓,系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观。

  2、通过树立和发扬五种意识,努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

  3、今后在工作中要尽职尽责,要关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,对待好学生与后进生要公平、公正。克服自己在工作中的急躁情绪,要耐心、有信心去对待每一位学生。做到用自己美好的人生理想和信念去启迪学生,用纯洁的品行去感染学生,用自己美好心灵去塑造学生。

  以上是我对“正风肃纪、创优环境”的正风肃纪自我剖析。

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,通过批评与自我

  批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以“正风肃纪、创优环境”为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就必须处理好以下六个方面的关系:

  内容和形式。内容决定形式,形式依赖于内容,形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写心得,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了内容。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就必须让形式为内容服务,根据不同单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后达到解决问题、创优环境的目的。

  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一

  样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法应该是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,必须把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对“法”心存畏惧,而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,可以反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种情况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,必须配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。这里可以引伸一下:“手里掌握一定权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲,公务员应该竭诚为人民群众服务,职能部门应该竭诚为投资客商服务,教师应该竭诚为学生服务……,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常不过的体现。但是,现在却有一种“机关病”:门难进、脸难看、话难听、事难办,不给“好处”不办事,给了“好处”乱办事。这种病一

  发作,就表现为公仆对自己的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,必须下“猛药”。可以考虑建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度,对于进入“黑名单”的人,可规定掌握一定权力的职能部门10—20年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”,本人同意持卡公开接受群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手段,这种手段可以起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不符合现代法制精神;二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:必须惩防并举,以防为主。惩治只是手段,风清气正才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎么教育怎么监督谁来教育谁来监督这要形成一套制度,可以尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”,纪检监察部门也要接受,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自己心中树起“不以善小而不为,不以恶小而为之”的勤政意识。

  通过积极参与单位开展的整风肃纪、创优环境活动,使我更加清醒地认识到:自己只有不断加强理论学习,加强相关业务知识学习,用铁的纪律要求自己,用良好的作风干好工作,坚决抵制歪风邪气,才能为我市跨越转型贡献自己的力量。

  一、加强学习,用先进的政治理论武装自己。理论是行动的先导,先进的理论知识武装自己,才能不断提高自己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力,树立坚定的政治信念。当前我市正处于转型时期,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自己对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自盛自警。使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不容辞的责任。

  二、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

  解放思想是为了创新,面对新的形势,要不断的更新观念,改进工作方法,要敢于推陈,勇于创新。“创新是一个民族进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在工作的过程中,我们周围随时都可能出现各种各样的考验,会接触到各种各样的人,面临各种各样的机遇和挑战,

  解决这些新问题、新矛盾、新挑战,没有现成的经验可供借鉴,我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式,创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的理论-功底,更要有先人一着,快人一步,胜人一筹的胆魄,破除旧观念,树立一着鲜,着着鲜的思想,利用新理念、新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

  一、强化进取意识。大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,用最大的努力去争取最好的业绩。

  二、强化责任意识。强化意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民服务,吃苦在前、享受在后、强化党员意识、加强组织纪律性。

  三、提高党性修养。作为党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,增强为人民服务的本领。我作为副主任更需要增强驾驭中心管理工作的本领、做群众工作的本领、处理复杂问题的本领、履行岗位职责的本领。

  四、发挥党员作用。作为一名党员要把作风教育整顿作为推动中心工作的契机,把作风建设视为干部职工安身立命之本,以良好的作风开展作风教育整顿“边整边改”工作,做表率、走前列。要针对作风方面存在的问题,在中心认真开展自查自纠活动,进一步完善、健全、规范制度,用制度形成高效规范的工作秩序,提高服务水平,提升工作效能,力争在短时间内纪律作风有大改观大变化。

  五、提出整改措施。

  1、改进思维方式、开拓工作思路。我中心承担着全市失业保险管理服务,如何提高工作效率、提高服务热情,这就迫切需要转变观念,改进工作思路。必须从政治上、思想上、业务上、服务水平上,从维护中心的根本利益出发来考虑问题,处理问题。必须不断解放思想,更新观念,与时俱进,跟上时代的要求,为中心的根本利益服务。

  3、牢固树立开拓创新精神。在日常工作中,真正发挥出“排头兵”的作用,强化开拓进取意识,创造性地开展工作。一是增强工作的计划性。按月确定中心阶段性工作重点、目标,工作落实到人,责任到人。二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态,坚决克服按部就班、墨守成规的思想,大力倡导开拓创新精神。三是增强争先创优意识。工作高标准,严要求,向先进学习,减少工作差距,力争使中心工作一年一个新台阶,走在人社局的前列。

  六、通过学习整顿,我要从以下几个方面开展工作:

  2、是要对照《整顿方案》中的“五治五督”的有关要求和中心党组的工作部署,深入查找思想、作风、服务、廉政、纪律等方面的问题和不足。领导干部要带头查摆问题,要召开专题民主生活会,干部队伍通过批评与自我批评,彼此坦诚交流,查找问题,形成共识,动员会结束后,立即组织人员按照整顿活动安排,认真开展学“右玉精神”的工作思路。

  3、是要把干部作风集中整顿和建设工作贯穿于中心管理工作各个方面,努力建立“五个零”{服务受理“零推脱”、服务事项“零积压”、服务目标“零差错”、服务质量“零投诉”、队伍管理“零违纪”)为民服务机制,切实转变中心工作作风。

  新一轮地方领导班子集中换届工作陆续展开。换届风气的好坏,直接关系换届工作的成败,关系党的十七大提出的提高选人用人公信度目标的

  实现,关系党的形象和威信。各级党委从换届一开始以及换届过程中,都要把正风肃纪牢牢抓在手上,努力营造风清气正的换届环境。保证换届风清气正,要切实履行第一责任人职责,带头讲党性、重品行、作表率,公道正派、任人唯贤,坚持原则、敢抓敢管,以自身的模范行动整歪风、扬正气,真正把中央对换届工作的要求落在实处。

  正风肃纪,必须严肃教育。要教育引导党员干部增强党性观念、大局观念、组织观念,正确对待进退留转,自觉服从组织需要,正确行使民主权利,坚决抵制不正之风。要约法三章,把“5个严禁、17个不准”的纪律要求作为“高压线”,告知每一位领导干部和参加推荐、选举的人员,让大家清楚地了解不能做什么、做了的后果是什么。要运用反面典型加强警示教育,加大对违反换届纪律案件的通报力度,采取发函提醒、承诺保证、谈心谈话等措施,警示党员干部遵规守纪、不越“雷池”。

  正风肃纪,必须严厉查处。“风微要知著”,“治乱用重典”。查处是最直接、最有威慑力的惩戒。对拉票贿选、买官卖官、跑官要官、违规用人、干扰换届等行为,要坚持露头就打,从快从严查处,决不姑息迁就,始终保持整治不正之风的高压态势。要强化追究问责,对惩治违纪行为不力、换届风气不好的,严肃追究主要领导的责任。通过严肃查处、惩防并举,让投机钻营者无机可乘,让心存侥幸者付出代价,让触犯法纪者受到惩处。

  转型跨越发展这项工程涉及面广、推进难度大、防腐要求高,如果发展环境不佳,则可能事倍功半。因此,山西以“正风肃纪、创优环境”为主题,深入开展纪律作风集中教育整顿活动可谓正当其时。

  纪律作风集中教育整顿是创优环境的重要举措,如何使这一活动取得既治标,更治本的效果,在实践中就必须处理好以下六个方面的关系:

  内容和形式。内容决定形式,形式依赖于内容,形式对内容的发展起着促进或阻碍的作用。一些单位和部门在活动中仅热衷于搞形式,又是挂横幅,又是贴标语,大会小会无数次,抄笔记、写,看起来热热闹闹、轰轰烈烈,但由于过分注重形式,反而忽视了内容。对问题的查找不是着眼于如何能为今后的工作和发展打造一个良好的机制,也不是真正想创优环境,而是着眼于完任务,不是避实就虚,就是避重就轻,以会议落实会议,以文件落实文件,最后效果甚微,或是无效果。所以,要真正取得实效,就必须让形式为内容服务,根据不同单位、部门、行业的实际,深挖影响发展的人或事,针对问题创新形式,最后达到解决问题、创优环境的目的。

  目的和手段。从理论上看,目的和手段是很容易区分开的,但是在工作和实践中,目的与手段往往处于错位的状态。最常见的是把手段当作目的,而最终的目的则反而被忽视和淡化。纪律作风集中教育整顿工作也一样,目的是为转型跨越发展打造一个风清气正、运转高效的法治环境,而一些地方却不讲方法,手段过于简单化,对一些处于正常工作状态的服务行业造成冲击和骚扰,无形中给一些投资客商心理上留下了“此地发展环境不宽松”的阴影。实际上这样的做法不仅难以持久,还可能带来一些负面影响。比较稳妥的办法应该是先调查取证,然后再进行处理。处理时也不能仅根据临时性文件规定或上级通知来进行,必须把处理的依据和程序纳入法制化轨道,严格按《公务员法》《党内监督条例》等法律法规办事,让工作人员对“法”心存畏惧,而不要仅存在活动中“避风头”的思想。

  本质和现象。本质与现象是表示事物里表的关系,可以反映人们对事物认识的水平和深度。个别单位和部门存在一些现象,如迟到早退、上班时间擅自离岗、玩游戏、炒股、娱乐、赌博等,有时在岗也表现得萎靡不振,且这种情况屡禁不绝、屡教不改,管理稍有松懈就会冒头,群众对此颇有微词。究其深层原因,主要为:有布置没落实,制度缺位或执行不力,

  干与不干一个样,干好干坏一个样。长此以往,懒人会懒得理直气壮,甚至飞黄腾达;老老实实干工作的人反而没有市场、没有前途,继而灰心丧气,最后向懒人靠拢。这种状况仅靠短期内的集中整顿不可能根本扭转,必须配之以进一步深化干部人事制度改革,切实深入开展反腐倡廉,在组织、人事、工资、干部等制度设计及操作上更加注重公平公正,这样从现象到本质,系统地持续地抓下去,才能铲除上述不正之风产生的温床。

  公仆和主人。我们党有个公理:干部是人民的公仆。这里可以引伸一下:“手里掌握一定权力的工作人员是服务对象的公仆”。按这个道理讲,公务员应该竭诚为人民群众服务,职能部门应该竭诚为投资客商服务,教师应该竭诚为学生服务……,这显得天经地义,因为这就是公仆与主人关系再正常不过的体现。但是,现在却有一种“机关病”:门难进、脸难看、话难听、事难办,不给“好处”不办事,给了“好处”乱办事。这种病一发作,就表现为公仆对自己的主人吃、拿、卡、要。完全把主仆地位颠倒了过来。集中教育整顿活动就是要医治这种“机关病”,把错了位的主仆关系纠正过来。但要根治,仅凭短短一个月的加强学习、自查自纠,整改建制恐怕还不行,必须下“猛药”。可以考虑建立“正风肃纪重点监督黑名单”制度,对于进入“黑名单”的人,可规定掌握一定权力的职能部门10—20年内不得录用,或者纪检、监察部门给进入“黑名单”的人发放“正风肃纪监督对象卡”,本人同意持卡公开接受群众严格监督方可被录用。10年之内没有犯同类型错误,由纪检、监督部门收回监督卡。

  当前和长远。有权力的地方就会产生腐败,绝对权力导致绝对腐败。纪律作风出问题就是腐败的前奏,正风肃纪最有效的办法就是监督,要让“治学督能、治浮督责、治懒督勤、治庸督绩、治奢督廉”这“五治五督”真正取得实效,就要让权力在阳光下运行。目前,纪律作风集中教育整顿中上级部门的明察暗访,各单位内部的定期不定期督查,都是一种监督手

  段,这种手段可以起到立竿见影之效,但作为一种经常性手段显然不妥。一来长期采取这种“运动治理”的模式不符合现代法制精神;二来这种“病来即用抗生素”的做法时间一长会产生“抗药性”或“耐药性”。对于这一点,我们党已经有了清醒的认识:必须惩防并举,以防为主。惩治只是手段,风清气正才是目的,才是根本。根本上解决问题,就要靠教育和监督,并辅之以惩治。最迫切的是需要切实落实教育和监督的机制和办法,怎么教育怎么监督谁来教育谁来监督这要形成一套制度,可以尝试把教育和监督权交给群众,畅通群众举报申诉渠道,哪怕是平时认为是纪律和作风等“小问题”,纪检监察部门也要接受,并依法依规处理,这样就能使我们的工作人员对人民群众、服务对象心存畏惧,长期便可在自己心中树起“不以善小而不为,不以恶小而为之”的勤政意识。

篇十七:正风肃纪生活会对照检查材料

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  正风肃纪自查及整改材料“正风肃纪,治庸问责”自查汇报及整改措施为扎实推进教师作风建设,按照市教委、县教委要求,结合学校正风肃纪工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠一、存在的问题1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。2、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现不该有的困惑。3、课堂教学的方法还是缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。4、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。5、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,必须与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,家访次数少。二、存在问题的原因1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。2、工作中缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不积极支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。三、整改措施1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

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  2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上积极主动。

  4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课,做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

  5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

  6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动。在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

  天元小学教师张启勇201*年10月

  扩展阅读正风肃纪自查整改报告——石得发

  “正风肃纪”自查整改报告

  东莞初中石得发

  为改进工作作风,纯正教育行风,切实贯彻落实中共巫山县委办公室、巫山县人民政府办公室印发巫山县正风肃纪专项行动实施方案的通知(巫山委办发201*66号)和山教工委201*39号文件精神,我校组织全体教职工积极参与到“正风肃纪”学习活动中来。为扎实推进个人作风建设,根据上级文件要求和学校正风肃纪工作实施方案的评议内容,我认真学习党中央的八项规定,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的“四风”和曹主任正“三风”肃“六纪”治“三乱”,优化政风行风建设办好人民满意教育的工作讲话。并结合自身工作实际,在思想、学习、德育安全管理、教育教学等方面的工作表现,进行了深入的自查自纠,现将个人“正风肃纪”自查整改情况报告如下

  一、正风肃纪总体要求

  教育系统正风肃纪专项行动,是以贯彻落实中央八项规定和市委、县委实施意见为着力点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”问题,严明纪律规定,弘扬新风正气,在全县教职工中牢固树立“政令畅通,守住底线,纪律严明,行风纯正,组织放心,群众满意”的良好形象,以作风建设的新成效为办好人民满意教育提供坚强保障。

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  二、个人存在的问题

  政治理论学习不够。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次;

  在校园安全和学生德育管理工作中,满足于现状,缺乏创新精神。由于事务冗繁,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时

  间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的"沉"下去,班级管理中,与家长沟通不够,家访次数较少。对份外的事抱有一种“事不关己高高挂起的思想”;

  工作激情不够,思想有点消极,开拓进取意识还不够强,也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可,当开展工作不被同事理解时,我就会想要是让我回到以前,当一名不参与学校管理的老师多好,只要管好我的班,认真教学,让家长、领导放心,我就可以安然地过日子,不用整天神经兮兮,脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头,因此有时做事也比较被动;

  教育教学中,教学的方法还是缺乏新意,备课中没面向全体学生,对“133生本课堂”的推进不够大胆,缺乏勇气,不适应当前课改的大背景,导致传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂;

  生活中,身体缺乏锻炼,喜欢开同事的玩笑,周末生活中偶尔喜欢打点小麻将和喝顿小酒,荒废了学习的时间;

  缺乏批评与自我批评的勇气,虽然能在大是大非问题上坚持原则,但在生活和工作中的小事上却存在一定程度的“睁一只眼闭一只眼”现象。

  三、自身存在问题的原因

  我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,主要有以下几个方面

  是自己放松了学习及对自己的要求;是思想上有等、懒、靠的情绪;

  是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理;

  有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪;

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  自身性格原因,喜欢开玩笑,讲笑话,为人处事方面缺乏圆润灵活;平时学习和思考的不够多,工作方法比较单一。

  四、整改措施积极参与到“正风肃纪”学习活动中来,认真学习党中央八项规定、教师职业道德规范、曹主任的正“三风”肃“六纪”治“三乱”,优化政风行风建设办好人民满意教育的工作讲话,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好;加强业务知识学习,努力提高综合素质。一是从实践中学,从身边的领导和同事身上学,学习他们思想和好的工作方法。即二是从书上和网络上学,学习自己所管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善丰富人生;要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励;改进课堂教学,大力大胆推进“133生本课堂”模式教学,班级管理中加强与家长多沟通,校园安全和学生德育管理工作力争做细做实,平稳创新,做丁校学校管理的得力助手;发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动,搞好同事之间的关系。总之,通过这次“正风肃纪”活动的学习,针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,加上自己找、同事提、领导点、互相帮,身体力行,从自身做起,真抓实干,改进工作,高标准、严要求迅速整改,力争早日见效,努力使自己成为一名优秀的教育工作者和管理者。石得发201*年10月23日友情提示本文中关于《正风肃纪自查及整改材料》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,正风肃纪自查及整改材料该篇文章建议您自主创作。

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