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2024-05

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幼儿园家长会发言稿优秀10篇

| 来源:网友投稿

幼儿园家长会发言稿优秀10篇

以下是为大家整理的关于幼儿园家长会发言稿优秀的文章10篇, 供大家参考选择。

幼儿园家长会发言稿优秀篇1

各位家长:

大家晚上好!十分感谢大家能放下晚上的休息时间来参加第一次举行的家长会,尤其是各位年长的长辈和远路而来的家长。从开学到此刻转眼一个月快过去了,在那里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。我明白,有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活状况怎样样?在幼儿园表现怎样样?我们召开这个家长会,主要目的也是:期望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的状况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够用心参与到孩子的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。此刻,我就先把我们小(4)班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍。本班学生中男生25个,女生22个。好动的孩子比较多,当然也比较聪明的。在幼儿园或家庭里,纪律不是很严。再加上这个时期孩子的有意注意还没有很好地发展,因此许多自由习惯大大存在。

期望我们的家长支持教师工作,那里有“三忌”要请家长注意:

(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替,要让孩子明白,自我长大了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自我的事自我做,遇到问题和困难自我要想办法解快。参加一些力所能及的劳动。

(2)忌过分宠爱。此刻的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,但是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。

(3)忌过分期望。父母都期望自我的孩子成龙成凤,期望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不要过分强求孩子,只要努力了就行。

下方有几点推荐供家长们参考:

1、针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式,家长要关心体帖孩子,帮忙孩子克服一些新的困难,稳定孩子入学情绪。

请您多与您的孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让他们明白上学是一件值得高兴的、光荣的、骄傲的事,你们能够用赞叹、喜悦、欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让你们满意的事时,能够这样夸奖他:“上了幼儿园就是不一样,懂事多了!”

2、孩子的礼貌教育。在家尊重长辈和父母,看到老师、同伴养成打招呼的习惯。在园听老师的话,让我们的孩子爱自我的父母,爱自我的幼儿园和老师。

3、不要以大人的眼光去看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时改正孩子的错误想法。

发现孩子优点时,不要吝啬你们的称赞。”相信自我的孩子是最棒的,有必须进步的潜力。对孩子接触的事物家长要多讲,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。更不要责骂孩子,给孩子必须的时间,多些鼓励,少些急躁,督促和表扬同样重要。

另外,为了能和你们更多、更进一步的联系,我园开设了家园路路通的联系方式,你们能够通过网络、发信息来加强家园沟通,及时反馈孩子的状况或询问孩子在园表现。同时,我们也会发一些通知等,让你们能够及时配合我们的教学工作。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自我的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。期望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天!

幼儿园家长会发言稿优秀篇2

各位家长,你们好!

首先十分感谢各位这天能够准时来参加本学期的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子带着老师和家长的期盼进入了大班第一学期。感谢你们一向以来对我们工作的理解和支持。下方我代表本班三位老师向大家介绍本学期开展的工作。首先介绍班级幼儿状况:一、班级幼儿目前状况:

(1)看图书有一半没有兴趣。

上学期每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,但是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,我们准备开展“我爱图书”活动,引导孩子们带着目的,带着问题去看书,帮忙孩子养成有序翻书的习惯;要教会孩子认识封面和封底,学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面资料一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。

这学期,我们鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,此刻班里有一半的孩子阅读和讲故事的用心性很高,还有部分孩子不会看书,因此我们让部分表达潜力强的孩子讲故事,以这样的方法来带动另一半孩子的阅读和讲述的用心性。这个活动没有家长的帮忙是没法开展的,所以,家长们要配合做好以下工作:①孩子带来的好书(故事、知识性),首先自我至少会讲上方的一个或一点以上。②鼓励孩子大胆地在群众面前讲。我们期望每个孩子都能上来讲,每人都乐于展示自我。(2)在群众面前大胆讲故事、声音响亮,声情并茂的不多。本学期我们准备开展讲故事比赛。我们了解到有的孩子在一周内每一天都有新的故事,讲故事的欲望十分强烈,平时胆子很小的孩子,只要准备了,也能在群众面前把故事讲出来,碰到有的孩子讲了一半忘记了,我们就鼓励他再想想,也能够根据自我的意思讲下去,如果讲不下去了就再回去准备下次再讲。不管孩子们上来讲的质量如何,老师都给孩子和家长必须的意见反馈,并奖给他们一个“故事娃娃贴画”。(3)交往方面腼腆的甚多

不少家长都反映自我的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自我解决问题和锻炼意志的机会。在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自我的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,有意创造一个自由的空间,让孩子们去交往;在家,我明白好多家长都成了好朋友,带着自我的孩子与同学一齐在外游戏,到同学家做客。孩子们很快地从自我一个人玩到手牵手玩娃娃家、到早上见了面互相问早,最后到自我想办法解决交往中出现的问题。在这学期我们多为孩子们创造更多更广的交往机会,①去小班寻找一名喜欢的弟弟、妹妹,为他们唱一首歌,念一首儿歌,带他们到户外游戏等。②与大班的哥哥姐姐一齐画同一主题的画,互相交流,学习更多绘画方面的技巧。(4)分享玩具

班级中幼儿常常交换玩具玩,虽然大家能友好的交换玩具,但一些幼儿不明白要爱护别人的玩具,常常出现把别人的玩具弄坏的状况。而且有个别孩子每一天带来玩具后,玩具就占据他的一天。那些安静些的活动就无法开展。但是玩具毕竟有其教育好处,所以我们决定统一,每周五为玩具分享日,孩子能够选取自我喜欢的玩具带来分享。家长帮忙教育孩子要懂得爱护别人的玩具。我们也会针对交换玩玩具,该如何玩?与幼儿一齐讨论,确立几条简单的规则共同遵守和互相监督。

二、介绍本学期工作计划

幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不一样。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。我班由李老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每一天早上打扫卫生,持续室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室每一天离园前用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。透过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据幼儿园新纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题:

1、重视孩子潜力的培养:

我班幼儿在开学初,大部分幼儿都自理潜力很差。如吃饭不香,不愿意自我穿脱衣服,鞋子,不清楚自我的水杯毛巾号码等等。经过近期幼儿园的学习和生活,很多幼儿不仅仅愿意自我的事情自我做,而且还有部分幼儿能够帮忙父母干力所能及的事。部分孩子任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行潜力培养的效果,期望大家一如既往地支持我们开展好此项工作。2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。此刻很多家长的教育理念也比较先进,明白孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。个性在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、潜力都对他能否适应群众生活、能否展现出自我的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的教育教学活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿潜力和培养幼儿的习惯为主,以丰富多彩的主题教育活动。区域活动。游戏活动等多种形式开展。

3、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每一天在学习、常规、用餐、礼貌、午睡等方应对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自我的星星贴在走廊外面的自我展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数潜力还激励了幼儿的上进心。效果十分好!三、家园配合有效互动我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能配合我们做好以下的一些工作:

1)为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2)如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务潜力得到锻炼。4)辅助教学

①认识自我的姓名,初步学写姓名。有的小朋友连自我的姓名也不认识,由于不认识自我的姓名,就经常出现拿错书本的现象。

②根据季节变化,利用自然环境,对幼儿加强随机教育,丰富幼儿的知识,开阔幼儿的视野。能够帮孩子记下春游时自我的发现,写在纸上教给老师,让全班的幼儿一齐分享。

5)安全问题:

①为加强幼儿安全教育、管理,我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度,就是说你的孩子每一天有固定人员使用卡接送,要是固定人员临时有事,最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人,在来不及转交的状况下,请您及时打个电话跟老师联系好,交待临时接送人的姓名,外貌特征等,以便老师核对,老师的电话号码张贴在家园栏里面。乘车幼儿请坚持佩戴乘车卡。

②放学以后请要求孩子及时回家,不在幼儿园内长时间逗留,玩大型玩具等,请大家回去后必须要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。6)废旧材料的收集

本学期学校里以废旧材料的利用与制作为重点要开展各项活动,象美劳制作区、科学区等区域活动展开都需要废旧物品来充当,例如:一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来。收集磁铁。各种称量工具等感谢一些家长十分配合我们的各种区域活动的开展,通知写出不久就见孩子带着果冻壳、空瓶子等来幼儿园。7)联《·》系交流

我们现行的方式主要是个别访问、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地,以及网上留言交流等。

个别访问我们主要是根据孩子的状况进行有针对性地访问,(例如:绘画时不够认真、上课注意力不集中、动手潜力差、会经常与其他小朋友发生冲突的这些孩子们)可能不会做到很全面,在那里请家长们谅解。其实如果孩子在家有什么比较特殊的表现状况,家长们也能够和老师交谈,告诉我们。

电话联系:主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊状况的孩子家长所采取的联系方式。如:孩子突然生病发烧等急需通知,我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系,如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改资料卡等信息。家园联系栏:即我们门口的家园栏主要是让家长了解本班的教育要求、资料、信息、家教知识、以及需要配合的工作。期望家长每一天在接孩子时能花几分钟的时间来看看,关心一下班级动态,这样对孩子也有很的帮忙的。8)、征求家长意见和要求

本学期我们将组织幼儿参加庆国庆,冬季运动会,迎新年,学期保教汇报会等活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习状况,加深家长与孩子之间的交流。在《家园栏》中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们十分期望能在《家园栏》中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自我的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自我孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。为了我们的工作能够做的更好,期望各位能给我们提出宝贵的推荐和要求。(请家长们提意见和推荐)三、结束语

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你能够和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一向以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了必须的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也期望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!多谢大家!

幼儿园家长会发言稿优秀篇3

尊敬的家长:

大家好!

很高兴认识你们!下面我就向大家做一些介绍:

早上8:00前是入园时间,先来的孩子安排的是桌面玩具活动时间,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力,提高幼儿手部小肌肉群的发展。

8:00—9:00是晨间活动的时间,我们每天都要做早操、律动,玩一些户外的玩具,比如:玩袜子球、纸球、呼啦圈、垫子、沙包、大型玩具等,孩子们这个时候最开心,既锻炼了身体又增强了体质。

9:00—9:0是吃点心的时间,孩子每天都要喝牛奶和吃一些点心,一般都能吃完,如果有个小朋友不爱吃,我们会想办法哄着他们把点心吃完的。

9:50—10:30这段时间是学习、游戏活动时间,学习活动从语言、科学、社会、健康、艺术各领域获得知识。另外我们还开设娃娃家、美工区、建构区、表演区、图书馆等角色活动,让幼儿在这些游戏中自由扮演角色,开展这些活动可以发展幼儿的语言表达能力、动手操作能力和同伴之间的交往能力。

10:40—11:50是幼儿午餐、散步时间,我想请家长朋友在家千万要提醒幼儿不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园可以说是最让人头痛的事,有幼儿只吃荤菜,不吃蔬菜,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃米饭,但是请家长放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,有一些孩子不吃时,老师还会喂,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养,还要鼓励他们自己吃。吃完饭我们还带孩子们出去散散步。

11:50—14:20是幼儿午睡时间。每个孩子一张床铺,孩子能自己睡着最好,如果不能老师会抱抱,拍拍,哄着入睡。以前我发现许多孩子喜欢趴着睡,这样的睡姿不利孩子的生长发育,应该要及时帮他纠正。

14:20—14:50吃下午点心,我们的点心准备得很丰富,每天都翻花样,有红豆粥、玉米粥、黑米粥、肉丝面、蛋糕、面包、馒头等,孩子们都很喜欢吃,有的小朋友能吃两三碗。

14:50—15:20下午户外活动时间。户外活动是孩子最开心的时候,老师会带着他们做各种体育锻炼。

15:30—16:00又是游戏活动时间。这是让孩子充分自由玩耍的时候,同伴之间的交流、合作,体验游戏带来的快乐。

16:00幼儿离园,这一段时间,您来接孩子有了充分时间,您可以利用这段时间看看我们班级门口的家园联系上的内容,关心一下孩子近期在园表现,看看需要你们配合的有哪些事,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们三位老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,有部分家长经常利用这段时间与我们交流,我们会很乐意与您交流。谢谢!

幼儿园家长会发言稿优秀篇4

各位家长:

你们好!我是小小班的班主任何老师。这是我们本学期第一次家长会,首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参加这次的家长会,同时衷心的感谢你们对我们教育工作的支持,我们今天召开这次家长会主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园、了解老师、了解托班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在幼儿园的生活学习情况。

2、希望家长进一步配合老师、加强老师与家长之间的联系。 会议流程:

一、介绍班级老师,幼儿的情况

我们班另外老师是王老师和张老师,我们几位老师都受过专业训练,希望家长能相信我们。

二、开设课程情况及应达到的目标要求

本学期小小班主要以养成教育为重点;主要是培养幼儿良好的生活和学习习惯,比如:讲理貌,讲卫生,自己吃放,饭后能自觉擦嘴,正确的洗手,良好的坐姿,用心倾听,不攻击他人等等。我们的教育活动主要依据国家教委会规定的五大领域:健康、语言、科学、社会、艺术,据此我们开设有健康、语言、科学、社会、科学、数学,音乐和礼仪安全教育等八门课程,在幼儿教育方面,我们应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,但也要关注个别差异,促进每个幼儿富

有个性的发展,所以在制定教学目标时,我们改变了以往的教学目标,重新制定了新的教育目标:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动。

2、指导自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐、盥洗、入睡、能根据自己的需要入厕,喝水。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴一起玩耍。

5、能有礼貌的与人沟通。

6、培养幼儿良好的生活习惯。

三、幼儿情况分析

小小班幼儿的年龄较小基本上都是两岁半左右,而且因为宝贝们也是第一次离开父母的怀抱来到一个陌生的环境,难免会出现不适应,哭闹是宝贝们发泄的唯一方式,所以每到新生入园时就会出现宝贝在教室哭,父母在外面哭的现象,但家长朋友们这是很正常的,叫入园焦虑期,我们也了解家长的心理怕宝贝在园里受委屈,吃不好等等,但你们放心我们会尽自己的努力照顾好每一位幼儿,虽然今天是开学第二天,但是宝贝们在各方面都有明显的进步,昨天哭闹的宝贝今天有的已经不哭闹了,有的宝贝也能按时进餐,比如我们班的重阳,逸咪,文昊还有很多小朋友,只有个别的幼儿还有哭闹现象,宝贝的

这种入园焦虑期过渡期因人而异,有的一两天,有的得一周,有的时间更长,所以就需要家长朋友配合老师做好幼儿情绪安抚工作,家长要多鼓励,多关心,多给幼儿讲入园的好处,让幼儿喜欢上上幼儿园。

四、我们对家长要求和希望

我们老师和家长都希望孩子能健康,快乐的成长。孩子的教育是我们共同的奋斗目标,可是教育孩子不只需要学校的,还需要家长们的全力配合,其实我们家长是孩子的敌人老师是孩子

的榜样。所以在家里我们家长也要严格要求孩子,因此我们对家长也有几点要求:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子情绪。

2、每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤人。

3、每天按时接送幼儿,早上7:30入园,下午16:30离园,如果别人代接请电话通知老师。

4、请家长送还是不要带零食,顺便检查一下是否有危险品,我们家园做好双保险。

5、如您的电话号码有改动,请及时告知老师,方便联系。

6、不给孩子带贵重物品入园(手链,手镯),以免丢失。

7、配合幼儿在家自己吃饭,学习穿脱衣服鞋子。

8、如幼儿有过敏史或疾病请告知老师。

9、每天看家园共育栏内容

我的发言代词结束,谢谢大家。

幼儿园家长会发言稿优秀篇5

一、幼儿生命教育

1、11月16日晚7点,寿光龙源食品一胡萝卜包装车间发生火灾,晚9点被扑灭,原因正在调查中,造成18人死亡,另外13人在救治中

这起事故给我们学校和家长敲响了警钟,在幼儿园我们会教幼儿怎样防火这方面的教育,在家也请家长多多的给孩子灌输一些用电防电的知识如:自己看电视。玩打火机。打火柴

2、11月19日上午8时左右,蓬莱一辆校车与货车相撞,12名幼儿死亡,多么的悲惨,咱们的校车都是统一的安全校车,咱们在接送幼儿的过程中,要做到手把手的把幼儿接送好,不让幼儿从校车的后面走,等校车走后再走,以防意外的发生,咱们的每位幼儿都有接送卡,希望早上咱们的家长送幼儿上车时,把接送卡拿好,下午接幼儿时拿着接送卡在黄色接线外面等着,有秩序的接幼儿放学

3、饮食安全方面主要是让幼儿从小养成讲卫生的好习惯,饭前便后要洗手,不吃垃圾食品,多吃新鲜的蔬菜和水果

二、家庭教育

平日里我们家长会说孩子怎样怎样,实际上我们家长在孩子身上看到的问题,大部分是家长身上问题的投射,打个比方说的话就是孩子是咱们一个家庭的花朵,家长便是花的根,对孩子,咱们需要的还是在保证安全地前提下,让孩子自由的飞翔

三、冬天孩子的穿衣

冬季孩子的穿衣咱们主要强调

1、上衣的穿着主要是主张精而暖,少而暖和了,孩子不会觉得运动起来不方便,造成不便,建议穿保暖性强一些的棉袄或是羽绒马甲。羽绒外套

2、在裤子的选择上可以选择弹性大一些或宽松一些的,自己做的棉花的是最好的,舒适又保暖

3、鞋子的选择上建议穿鞋底稍软一些的运动鞋或是布的鞋子,下面加一双吸汗的鞋垫,保证身体适应外界的变化

4、围巾的选择天气冷了,大部分家长都会给孩子带上一条围巾,养生专家的建议是家长除非是带幼儿去风大的地方,一般的天气不要给幼儿带,以增强幼儿的抵抗力

四、不做100分的家长

1、带孩子出去买她喜欢吃的东西时问她要,让孩子懂得分享

2、在家里幼儿能做的事情,在安全的前提下,放手让孩子去做,锻炼孩子的动手能力

3、家长生病的时候可以让孩子“照顾自己”让孩子知道体贴父母,疼爱父母没有哪一位父母在乎孩子的回报,但是我们要让孩子明白,父母的付出不是理所当然的,让咱们育儿。理家两不误

五、让孩子养成天天上学的好习惯

没有特殊的事情,要让孩子养成天天上学的好习惯,不要因为一点的问题而让孩子养成懒惰的习惯,养成不喜欢上学不爱上学的习惯,谢谢各位家长的配合

再次的感谢各位家长百忙之中参加了咱们托班的幼儿安全教育家长会,谢谢大家。

幼儿园家长会发言稿优秀篇6

良好的开端是成功的一半。开好小班新生家长会,会让家长理解、配合、支持老师的工作,也是幼儿在园健康快乐幸福成长的基础。为此,我总是在暑假里就用心准备家长会所讲内容,在新生入园前几天召开家长会,与家长朋友诚心沟通,从而实现家园共育。下面谈一下我的做法。

一、明确告诉家长应注意的事项

1、按时送幼儿入园。一能养成幼儿良好的守时习惯;二能让幼儿完整参加班内的活动,不落下学习的东西,也不影响集体活动的开展;三能便于幼儿园及时锁上大门,确保安全。

2、防止幼儿带危险品入园。入园前,要检查幼儿所带的东西,可以掏掏幼儿的口袋,让幼儿伸开小手看看,避免幼儿把小刀、带刺或尖角的物品还有花生、瓜子等坚果带入幼儿园,造成对别人或自身的伤害。

3、严格接送卡交接制度,凭卡接送幼儿。交接一定要和老师面对面、手递手交接。请家长们要比保存工资卡还要用心的保存好幼儿的接送卡。如果丢失,一定及时告知老师。

4、来接幼儿时,家长要记清幼儿所在班级,根据离园顺序,持接送卡排队接幼儿。如果没带接送卡,请一定等本班幼儿大都离园后再跟随本班老师去门卫室确认,然后签字领幼儿。

5、确保联系畅通,有事不来要请假。家长要给老师留幼儿父母的两个号码,如更换号码一定及时告知。幼儿有事或生病无法来幼儿园时,家长一定要向老师请假。

临时有事委托他人来代接幼儿的,一定提前给老师说清楚来接幼儿人员的身份、穿着、外貌特征等,便于让老师核准来接幼儿人员的身份,以免发生错接现象!

6、家长有特殊事长时间需要别人代接代送的,一定要向班主任说明情况,填写《代接代送委托书》。

7、中途有事来接幼儿:请提前电话联系班主任,经确认后,由副班老师送至大门口,在大门口按手续交接。特殊天气家长进教学楼接幼儿,尽量穿雨衣或雨披,不要打伞,这样能防止伞尖扎伤幼儿。进教学楼后,离园时一定要领着孩子,楼西侧的下西楼梯出西门,楼东侧的下东楼梯走东门,这样能防止拥挤造成对孩子的伤害。还有,雨雪天气,也不要过早来接孩子,我们遇到特殊天气一般是比规定离园时间提前10分钟开门。家长过早进园,会打乱孩子们的活动及如厕、离园准备。这一点希望家长理解配合。还有,大风大雨更不要慌着来接,孩子在幼儿园楼内,比你接走孩子在大风大雨的路上要安全得多。

再有一点,就是尽量不要在离园前十分钟左右给老师打电话,更不要在这个时间让老师往外边送孩子,这段时间老师们都在帮着孩子们上厕所、穿衣,做离园的准备工作。这时你给老师打电话,就会让老师为你一个孩子耽误其他很多孩子的事情。以前有个别家长不理解幼儿园的良苦用心,不让进园就和保安吵架,你想一下,如果我们的保安不认真负责,随随便便让外人进园,我们的孩子们会安全吗?为其他孩子考虑一下,假如你是老师,换位思考一下,我们就能多些理解,孩子们也就能更安全。

8、幼儿身体不适一定要告诉老师,这样便于老师在活动时决定是否让其参加或减少活动量。幼儿有病确需在园服药的,必须是父母送药,必须是原包装药而不是配用包装药方可接收,并自备一份药品交给班主任留样,填写《服药登记表》,然后签字。

9、与幼儿园签订的《安全接送协议》和《安全责任书》等,家长朋友们一定要好好看看,不要签了字就放一边。,认真阅读和践行,就能减少幼儿意外的发生。

10、教育幼儿幼儿园附近不买东西。小商小贩在幼儿园附近,一是影响了离园安全,二是很多食品属于三无食品,幼儿吃了对身体有伤害。幼儿不吃,家长不买,小商小贩没了市场自然就不来了。家长要和老师达成一致。

11、注意交通安全。家长一定要亲自接送幼儿,不要让幼儿乘坐非法车辆,不要租用不符合安全规定的车辆接送幼儿。在接送幼儿路上,家长要自觉遵守交通法规,给幼儿做好榜样。

二、举事例提高家长安全意识,例1:20xx年5月,一个老太太送9岁孙女上学,因慌着去领免费的礼品,在早晨五点把幼儿放到学校门口就走了。次日中午,在一个涵洞下,发现了幼儿的尸体。

提醒:送幼儿时一定要亲自将幼儿交到老师手里拿走接送卡再离开。

例2:20xx年河南光山县一男子闯进一所小学,砍伤23名学生

提醒:大门没锁,保安没守好门。守好门,防住人很关键。

例3:今年7月10日,湖南一幼儿园校车翻入水库致11死,现场嚎哭不断。

提醒:家长要亲子接送幼儿,千万不要租用不符合规定的车辆接送幼儿。

例4:去年河北一老人在送孙女上学的路上,捡到一瓶酸奶。两个幼儿喝下酸奶后,双双死亡。

提醒:千万不要吃来历不明、腐烂变质或陌生人给的食物。

例5:一个小孩往电动车充电插座塞硬币,结果被电伤好几个手指。

提醒:电源插座等要安装在儿童接触不到的地方。教育幼儿千万不要用小刀等其他金属物往插座里插,不摸、不动电线,不用刀子割划电线,不随便乱开电器。

例6:百度幼儿溺水图片,令人扼腕叹息。

提醒:不要让幼儿私自到河流、湖泊、水库、池塘边玩耍。

例7:东海县幼儿模仿动画片情节,把两个幼儿绑在树干上,引燃了地上的干草,要不是村民路过帮忙灭火,两个幼儿可能都没命了。

提醒:幼儿不懂事,容易模仿,又不知道后果如何,家长要注意对幼儿的教育,告知伤害性后果。危险性游戏和动作不能模仿。比如电视中吞剑、吞针,剑抵咽喉等。

例8:一个小姑娘听妈妈说西瓜子吃肚子里会长出西瓜,便吃了一枚硬币,以为可以长出很多钱,就可以随便买零食吃了。

提醒:做父母的要谨言慎行,一句玩笑,一句随意的话,就有可能让幼儿发生危险。

三、教育幼儿热爱老师

幼儿一天的时间大部分是和老师在一起的,比和家长在一起的时间多好几倍,如果幼儿不热爱老师,天天和自己不喜欢的人在一起,那在幼儿园的日子是多么痛苦啊!作为家长,有责任引导幼儿热爱老师。当家长的都知道亲其师,信其道,幼儿往往因为喜欢某一个老师而热爱学习,热爱幼儿园。

当然,老师在幼儿园也是会引导幼儿热爱父母的。老师和家长,目的是一样的,没有理由不好好团结,不互相维护。老师、家长之间的紧密联系和团结,是对幼儿最有效的教育方式。

家长和老师也有出错、犯错的时候,这时候,需要家长和老师的互相维护。尤其需要注意的是,千万不要在背后当着幼儿的面说不应该说的话,让幼儿在心目中毁了老师良好的形象,否则,那对幼儿的成长是非常不利的。

我看过一个故事:一个幼儿问老师一种植物的名称,老师不知道这种植物的名称,但知道幼儿的爸爸是生物专家,于是让幼儿回家问爸爸。但幼儿的爸爸并没有告诉幼儿,而是让幼儿给老师捎了一封信,信里介绍了这种植物的名称和习性,并在信的最后说:“我觉得,由老师您告诉幼儿这些知识比我告诉他要好得多!”为什么这位专家不直接告诉幼儿而让老师告诉幼儿呢?

当然,如果老师有什么地方做的不对,你需要和老师沟通,希望尽量避开幼儿,和老师单独沟通效果会比较好。逞一时之快,或者冲动,是不能解决任何问题的,而且往往会出现更糟的结果,幼儿更难教育。

四、希望家长都做幼儿的好榜样

父母是幼儿的第一任老师,一言一行都在影响着幼儿。送幼儿入园的路上,家长如果能坚持不闯红灯,那幼儿也就不会闯红灯,大了一般也是不闯红灯的;如果家长经常带幼儿闯红灯,幼儿就会认为闯红灯不是什么错,而一次事故,就可能家破人亡!引导幼儿遵守交通规则,对幼儿一生都是有好处的。

送幼儿入园,如果家长不随地吐痰不乱扔垃圾,幼儿就会养成讲卫生的好习惯。还有,离园时家长都主动排队,就会给幼儿树立好榜样,让幼儿养成遵守秩序的好习惯。

在家里,希望家长们守着幼儿的时候,能把秀的地方表现给幼儿看,家庭有矛盾不要守着幼儿争吵,更不能互相打骂。幼儿像一张洁白的纸,需要我们把最美好的东西画上,乱画只会糟蹋了幼儿,更会毁了家庭。“种豆得豆,种瓜得瓜。”种下蒺藜,以后准扎手。给幼儿树立好的榜样,让幼儿养成好的习惯和言行,会让幼儿一生受益,这好比在幼儿心里种下一颗颗美好的种子,一定会开美丽的花,结甜美的果。

最后,希望来开会的家长记住我讲的这些,更要把这些讲给其他来接孩子的家长。家长朋友们大都看过《西游记》的故事,其中有一段假孙悟空打唐僧的情节,差点让取经毁于一旦。最后佛祖点明真相,其实是孙悟空和唐僧不能一心一意,而是心有隔阂,才导致假孙悟空出现打伤唐僧的。如果个别家长不和幼儿园一心一意,导致假的“家长”混入幼儿园,伤害了我们的孩子,那就麻烦了。所以拜托所有家长朋友们,一定要和幼儿园积极配合,都为孩子们的安全考虑,我们的孩子才会是安全的,我们的家庭也才会是美满幸福的。我们因为孩子的缘分相遇,我们是朋友,不是敌人,更不是仇人,我们没有理由不好好团结,没有理由不好好配合,因为我们的目的都是一样的,都是为了孩子平安健康快乐地成长!

幼儿园家长会发言稿优秀篇7

各位家长:

良好的开端是成功的一半。开好小班新生家长会,会让家长理解、配合、支持老师的工作,也是幼儿在园健康快乐幸福成长的基础。为此,我总是在暑假里就用心准备家长会所讲内容,在新生入园前几天召开家长会,与家长朋友诚心沟通,从而实现家园共育。下面谈一下我的做法。

一、明确告诉家长应注意的事项

1、按时送幼儿入园。一能养成幼儿良好的守时习惯;二能让幼儿完整参加班内的活动,不落下学习的东西,也不影响集体活动的开展;三能便于幼儿园及时锁上大门,确保安全。

2、防止幼儿带危险品入园。入园前,要检查幼儿所带的东西,可以掏掏幼儿的口袋,让幼儿伸开小手看看,避免幼儿把小刀、带刺或尖角的物品还有花生、瓜子等坚果带入幼儿园,造成对别人或自身的伤害。

3、严格接送卡交接制度,凭卡接送幼儿。交接一定要和老师面对面、手递手交接。请家长们要比保存工资卡还要用心的保存好幼儿的接送卡。如果丢失,一定及时告知老师。

4、来接幼儿时,家长要记清幼儿所在班级,根据离园顺序,持接送卡排队接幼儿。如果没带接送卡,请一定等本班幼儿大都离园后再跟随本班老师去门卫室确认,然后签字领幼儿。

5、确保联系畅通,有事不来要请假。家长要给老师留幼儿父母的两个号码,如更换号码一定及时告知。幼儿有事或生病无法来幼儿园时,家长一定要向老师请假。

临时有事委托他人来代接幼儿的,一定提前给老师说清楚来接幼儿人员的身份、穿着、外貌特征等,便于让老师核准来接幼儿人员的身份,以免发生错接现象!

6、家长有特殊事长时间需要别人代接代送的,一定要向班主任说明情况,填写《代接代送委托书》。

7、中途有事来接幼儿:请提前电话联系班主任,经确认后,由副班老师送至大门口,在大门口按手续交接。特殊天气家长进教学楼接幼儿,尽量穿雨衣或雨披,不要打伞,这样能防止伞尖扎伤幼儿。进教学楼后,离园时一定要领着孩子,楼西侧的下西楼梯出西门,楼东侧的下东楼梯走东门,这样能防止拥挤造成对孩子的伤害。还有,雨雪天气,也不要过早来接孩子,我们遇到特殊天气一般是比规定离园时间提前10分钟开门。家长过早进园,会打乱孩子们的活动及如厕、离园准备。这一点希望家长理解配合。还有,大风大雨更不要慌着来接,孩子在幼儿园楼内,比你接走孩子在大风大雨的路上要安全得多。

再有一点,就是尽量不要在离园前十分钟左右给老师打电话,更不要在这个时间让老师往外边送孩子,这段时间老师们都在帮着孩子们上厕所、穿衣,做离园的准备工作。这时你给老师打电话,就会让老师为你一个孩子耽误其他很多孩子的事情。以前有个别家长不理解幼儿园的良苦用心,不让进园就和保安吵架,你想一下,如果我们的保安不认真负责,随随便便让外人进园,我们的孩子们会安全吗?为其他孩子考虑一下,假如你是老师,换位思考一下,我们就能多些理解,孩子们也就能更安全。

8、幼儿身体不适一定要告诉老师,这样便于老师在活动时决定是否让其参加或减少活动量。幼儿有病确需在园服药的,必须是父母送药,必须是原包装药而不是配用包装药方可接收,并自备一份药品交给班主任留样,填写《服药登记表》,然后签字。

9、与幼儿园签订的《安全接送协议》和《安全责任书》等,家长朋友们一定要好好看看,不要签了字就放一边。,认真阅读和践行,就能减少幼儿意外的发生。

10、教育幼儿幼儿园附近不买东西。小商小贩在幼儿园附近,一是影响了离园安全,二是很多食品属于三无食品,幼儿吃了对身体有伤害。幼儿不吃,家长不买,小商小贩没了市场自然就不来了。家长要和老师达成一致。

11、注意交通安全。家长一定要亲自接送幼儿,不要让幼儿乘坐非法车辆,不要租用不符合安全规定的车辆接送幼儿。在接送幼儿路上,家长要自觉遵守交通法规,给幼儿做好榜样。

二、举事例提高家长安全意识,例1:20xx年5月,一个老太太送9岁孙女上学,因慌着去领免费的礼品,在早晨五点把幼儿放到学校门口就走了。次日中午,在一个涵洞下,发现了幼儿的尸体。

提醒:送幼儿时一定要亲自将幼儿交到老师手里拿走接送卡再离开。

例2:20xx年河南光山县一男子闯进一所小学,砍伤23名学生。

提醒:大门没锁,保安没守好门。守好门,防住人很关键。

例3:今年7月10日,湖南一幼儿园校车翻入水库致11死,现场嚎哭不断。

提醒:家长要亲子接送幼儿,千万不要租用不符合规定的车辆接送幼儿。

例4:去年河北一老人在送孙女上学的路上,捡到一瓶酸奶。两个幼儿喝下酸奶后,双双死亡。

提醒:千万不要吃来历不明、腐烂变质或陌生人给的食物。

例5:一个小孩往电动车充电插座塞硬币,结果被电伤好几个手指。

提醒:电源插座等要安装在儿童接触不到的地方。教育幼儿千万不要用小刀等其他金属物往插座里插,不摸、不动电线,不用刀子割划电线,不随便乱开电器。

例6:百度幼儿溺水图片,令人扼腕叹息。

提醒:不要让幼儿私自到河流、湖泊、水库、池塘边玩耍。

例7:东海县幼儿模仿动画片情节,把两个幼儿绑在树干上,引燃了地上的干草,要不是村民路过帮忙灭火,两个幼儿可能都没命了。

提醒:幼儿不懂事,容易模仿,又不知道后果如何,家长要注意对幼儿的教育,告知伤害性后果。危险性游戏和动作不能模仿。比如电视中吞剑、吞针,剑抵咽喉等。

例8:一个小姑娘听妈妈说西瓜子吃肚子里会长出西瓜,便吃了一枚硬币,以为可以长出很多钱,就可以随便买零食吃了。

提醒:做父母的要谨言慎行,一句玩笑,一句随意的话,就有可能让幼儿发生危险。

三、教育幼儿热爱老师

幼儿一天的时间大部分是和老师在一起的,比和家长在一起的时间多好几倍,如果幼儿不热爱老师,天天和自己不喜欢的人在一起,那在幼儿园的日子是多么痛苦啊!作为家长,有责任引导幼儿热爱老师。当家长的都知道亲其师,信其道,幼儿往往因为喜欢某一个老师而热爱学习,热爱幼儿园。

当然,老师在幼儿园也是会引导幼儿热爱父母的。老师和家长,目的是一样的,没有理由不好好团结,不互相维护。老师、家长之间的紧密联系和团结,是对幼儿最有效的教育方式。

家长和老师也有出错、犯错的时候,这时候,需要家长和老师的互相维护。尤其需要注意的是,千万不要在背后当着幼儿的面说不应该说的话,让幼儿在心目中毁了老师良好的形象,否则,那对幼儿的成长是非常不利的。

我看过一个故事:一个幼儿问老师一种植物的名称,老师不知道这种植物的名称,但知道幼儿的爸爸是生物专家,于是让幼儿回家问爸爸。但幼儿的爸爸并没有告诉幼儿,而是让幼儿给老师捎了一封信,信里介绍了这种植物的名称和习性,并在信的最后说:“我觉得,由老师您告诉幼儿这些知识比我告诉他要好得多!”为什么这位专家不直接告诉幼儿而让老师告诉幼儿呢?

当然,如果老师有什么地方做的不对,你需要和老师沟通,希望尽量避开幼儿,和老师单独沟通效果会比较好。逞一时之快,或者冲动,是不能解决任何问题的,而且往往会出现更糟的结果,幼儿更难教育。

四、希望家长都做幼儿的好榜样

父母是幼儿的第一任老师,一言一行都在影响着幼儿。送幼儿入园的路上,家长如果能坚持不闯红灯,那幼儿也就不会闯红灯,大了一般也是不闯红灯的;如果家长经常带幼儿闯红灯,幼儿就会认为闯红灯不是什么错,而一次事故,就可能家破人亡!引导幼儿遵守交通规则,对幼儿一生都是有好处的。

送幼儿入园,如果家长不随地吐痰不乱扔垃圾,幼儿就会养成讲卫生的好习惯。还有,离园时家长都主动排队,就会给幼儿树立好榜样,让幼儿养成遵守秩序的好习惯。

在家里,希望家长们守着幼儿的时候,能把秀的地方表现给幼儿看,家庭有矛盾不要守着幼儿争吵,更不能互相打骂。幼儿像一张洁白的纸,需要我们把最美好的东西画上,乱画只会糟蹋了幼儿,更会毁了家庭。“种豆得豆,种瓜得瓜。”种下蒺藜,以后准扎手。给幼儿树立好的榜样,让幼儿养成好的习惯和言行,会让幼儿一生受益,这好比在幼儿心里种下一颗颗美好的种子,一定会开美丽的花,结甜美的果。

最后,希望来开会的家长记住我讲的这些,更要把这些讲给其他来接孩子的家长。家长朋友们大都看过《西游记》的故事,其中有一段假孙悟空打唐僧的情节,差点让取经毁于一旦。最后佛祖点明真相,其实是孙悟空和唐僧不能一心一意,而是心有隔阂,才导致假孙悟空出现打伤唐僧的。如果个别家长不和幼儿园一心一意,导致假的“家长”混入幼儿园,伤害了我们的孩子,那就麻烦了。所以拜托所有家长朋友们,一定要和幼儿园积极配合,都为孩子们的安全考虑,我们的孩子才会是安全的,我们的家庭也才会是美满幸福的。我们因为孩子的缘分相遇,我们是朋友,不是敌人,更不是仇人,我们没有理由不好好团结,没有理由不好好配合,因为我们的目的都是一样的,都是为了孩子平安健康快乐地成长!

幼儿园家长会发言稿优秀篇8

尊敬的各位家长:

上午好!

我是大2班的主班老师,xx老师,今天晚上就由我和马老师,与家长们共同探讨宝宝们在大班最最关键的一个学期里,需要你们配合和注意的一些事项。

小班是幼儿园学习生活一年的基础年,中班是过渡年,大班是进入小学的基础的一年,这个基础关键到幼儿能否有良好的学习基础,顺利的踏上他(她)漫长的XX年的学习生涯,快乐的学习与成长。所以是非常关键的,不容忽视。今天我们会议的内容有三个方面:

1、介绍本学期的工作重点及有关事项

2、介绍本学期所任课程及学习重点

3、需要各位家长配合的内容及要求

4、听取各位家长的建议和意见

本学期的工作重点

1、提高孩子的自理能力

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但再经过一个学前教育孩子就要上小学了,小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?中班下学期我就要求幼儿在进餐后自己整理桌面,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己叠被子、穿衣服等方面。实施一学期以来,基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。

因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养宝宝好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具一定要让孩子去整理、父母可指导,但不要包办代替。无论是宝宝之间还是宝宝与老师之间的事,都要鼓励宝宝去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让宝宝真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。

说到这,我要强调一件事,就是我发现有的及个别的家长认为孩子字写得不好看(或家长没时间指导),就代替宝宝写作业,就不让他做,这样打消了积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。

2、增加幼儿阅读和识字量

据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我想在这学期起尝试在每天为孩子读一到两篇文章,一来可以培养幼儿良好的倾听能力,二来可以提高幼儿的阅读理解和语言表达能力。

3、多鼓励孩子。

俄罗斯科学家研究发现“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应该有度,不该夸大其词,要根据具体的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。所以家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。但也有个别的幼儿在个别的方面能力有待加强。为此我们每天每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。

幼儿园家长会发言稿优秀篇9

尊敬的家长:

大家好!熟悉的脸,熟悉的笑容,首先感谢你们在百忙之中抽空来参与这次活动,你们的参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解,谢谢!我和吴老师很荣幸是您孩子的老师,而您也是我们的朋友,对孩子在园的一日生活可能还不了解,下面我向大家介绍一下,

早上7:40分,值日老师来园,所以在这里提醒家长们,不要过早将孩子送到幼儿园,因为过早还没有教师来,幼儿在幼儿园发生了事故是没有办法控制的。7:50—8:30幼儿入园,8:40小班幼儿到五楼做早操。如果您的孩子有特殊情况不能来园,请您打个电话请个假大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们幼儿园和班级情况跟大家说下:

一、幼儿园基本情况

我园是省标准幼儿园,教学设备比较完善,每班都配备一台电脑,一个电视机及VCD,一架钢琴,一个消毒柜,紫外线消毒灯,幼儿的玩具也丰富多样。另外我园还有舞蹈室、科学发现室和多媒体教室。随着我园计算机水平的逐步提高,老师们都已经能熟练运用多媒体进行教学,这样可以使教学更加形象直观,避免了枯燥无谓的单纯口语教学,让幼儿在愉快中学到知识,在潜移默化中学到本领。

二、班级基本情况

本学期我班人数是30人。其中男孩人,女孩人,新生人。大部分是从小小班升上来的,每个孩子都有不同的特点,特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩、有的孩子较内向,特别恋家,适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生活自理能力较差:有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己,有的孩子不会自己吃饭等。一系列的问题使班上的护理量及难度大大的增加。让我们共同携手,让孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们得到全面和谐的发展。

三、教育教学

幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。而其中“保”又处在第一位。正如幼儿园教育指导纲要所说的:幼儿园应该把保护幼儿生命、促进幼儿健康放在工作的首位。我们确实是这样作的。

1、保育:

我班由阿姨分管保育工作。严格遵守幼儿园的卫生保健制度,孩子每餐用的碗、勺子、盘子都于饭后及时消毒,手绢和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,活动室每周用紫外线消毒,桌子饭前饭后都先用消毒液擦一遍,再用沾有清水的毛巾擦净。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

2、教育教学:

在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿体育、德育、智育、美育的培养。我班由我和吴老师分管教学。我教语言、美工、常识。蔡老师教计算、音乐、体育。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。课程表每周都张贴出去,这个家长都很了解。在教学方面强调以下问题:

(1)重视孩子能力的培养:

我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力较差。如不会独立安静进餐,不会穿脱衣服,鞋子,等等。经过幼儿园的训练和生活。有一部分幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助老师干力所能及的事。幼儿在各种教育活动中不仅懂得了知识,还学会了一些做人的道理。学具玩具活动教材都是孩子们自己收放,而且他们还会摆放整齐。希望家长们在家也能和在园一样多给孩子一些机会,让他们自己去动手。

(2)重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励孩子上课积极回答问题。如涂静璇、吴云枫、廖舒云、等一些小朋友都进步很快。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。社会性发展方面,我们给孩子提供各种活动机会,重视发展幼儿的社会认知和交往能力。

(3)我园开展了优质服务活动。

及时对幼儿进行教育并把幼儿在园的一些情况及时反馈给家长。如孩子的喝水问题我们每天保证孩子喝足够的水。希望你们在家也能督促幼儿多喝水。还有吃饭问题我们每次都督促幼儿多吃。对于个别偏食的幼儿除了教育外,我们也会与家长沟通以帮其改正。对于个别不吃米饭、青菜的幼儿,我们会加以引导,保证每位幼儿都能吃好吃饱。有个别生病的幼儿我们也会及时的告诉家长。还有教育问题我们会及时跟家长交流,希望你也能配合我们的工作在家也及时的教育。

四、家园共育

1、家庭教育的重要性:

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园自己的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

2、幼儿园教育与家庭教育互相配合

家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子像收捡玩具时,总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面我班家长等都做的较好而且孩子进步也很大。

五、收费

六、最后说一下注意的几个问题

1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、玻璃珠、项链等。如孩子要服药请写上名字并教到老师的手上。如果你发现幼儿带园里的物品回家请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那他一定会改正的。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快。我们会尽量照顾好每一个孩子如果不小心出现意外也希望你能原谅。因为我们面对的是整个小(2)班的幼儿。这方面我们大部分家长做的也非常的好。感谢你们。你们的理解和支持,是我们做好工作的。最大动力。

4、请家长配合、支持我们的工作。我们上课需要很多教具。由于,我们现在开展的是主题活动,在课堂上需要很多教玩具是老师没办法收集的,这就需要家长的配合。请你接孩子时能认真的看一看我们的通知并按要求去做。

各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出宝贵意见和建议。谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿优秀篇10

各位家长:

大家好!

首先感谢您对我们幼儿园的信任。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然会产生不安全感以及不适应的反应,同时也有很多变化,从不认识老师到喜欢老师,喜欢幼儿园,喜欢小 www.1mi.net 朋友是有一个过程的。幼儿入园三周来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的和形式帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子的焦虑过程。比如、讲、做游戏、看图书、玩玩具、玩滑梯等,让孩子们喜欢幼儿园,喜欢老师,喜欢和小朋友一起玩。现在大多数孩子适应很快,情绪基本稳定。

通过开学这段时间的观察,我们发现孩子们聪明、好学、接受能力强。同时也从不同了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题。下面就此我初略谈一下:

一、常规方面:

本学期我们教会幼儿自己洗手,并用自己的手帕擦手,让幼儿知道自己的事情自己做,主动喝水,并用自己的水杯等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿;练习站队,知道外出时要一个跟着一个走,不推不挤等。通过各种教学活动,让孩子们有秩序的按规则进行各种活动。

二、交往合作方面:

现在部分孩子能够友好交往,懂得分享,有事能主动请求老师帮助解决,个别幼儿却做不到。本学期,我们利用各种活动,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试练习社会交往技能和策略,使幼儿保持愉悦的情绪。在日常生活中逐渐学会礼貌用语,不打人,不骂人,学会说对不起、谢谢、没关系等礼貌用语。逐步克服以自我为中心。

三、语言表达:

大多幼儿发音不清楚,我们会慢慢纠正,但家长也要注意不说“叠音词”,如“兔兔”“帽帽”“袜袜”等,日常中纠正幼儿正确发音。许多家长说自己孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题,我们也会通过各种形式,鼓励胆小幼儿在小朋友面前大胆表演。个别幼儿对老师的问话不回答,也不作反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他要尊重他人。

四、自理方面:

孩子来园,首先会遇到大小便、自己喝水等问题,自理能力差的孩子面临这些问题紧张不安是不可避免的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、教师的"肯定。刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

曾经有家提出过“5+2=0”,可能有的家长听过,我再解释一下,他的意思是说在学校5天的教育加上2天的等于0。这个触目惊心的数字,让我们看到家庭教育的重要性!家长是孩子的第一任教师,也是终身不变的教师,我们的以身作则是给孩子的最好的向导。当然,幼儿良好的教育是受多方面因素的影响,学校、社会固然责无旁贷,但家长也理应配合协助促使孩子健康地成长。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

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