6月初三九年级模考，质量分析会总结简报《乘风破浪，逐梦前行》

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　6 6 月初三九年级模 考， 质量分析会总结简报

　乘风破浪，逐梦前行

　为打好 6 月中考这场攻坚战，为初三全体师生全力备战和冲刺中考提供科学的数据支持和方法指导，近日，学校召开了初三一模，质量分析会。

　校区以“精准分析明确方向，提升效率冲刺中考”为会议主题，校长罗明及全体初三教师参加会议，会议由年级组长李凯主持。

　刘主任利用清晰的图表和数据具体分析了各班本次，一模，考试的情况，他要求在分析中找差距，找方法，找效率，找目标；要求做好下一阶段冲刺教学的详细规划并落实到位；要求全体教师众志成城，6 月中考取得新突破。

　余老师在对一模，成绩详细分析的基础上，跟大家分享了政治组寻找问题、优化改进的措施。她还结合自身的教学经验，强调树立榜样的重要性，提出无论师生都要向榜样学习，追求榜样力量。

　罗老师首先回顾了初三年级本学期以来的整体情况，就班级管理提出了自己的意见，她强调：要落实常规管理，高效完成教学任务；要带好学生、家长、老师的节奏；要攻心为上，结合本学科特点，做好学生心理辅导。

　李校长对下阶段的初三教学工作提出建议：要珍惜时间，提高复习效率；要精准分析数据，抓准学科争分点；要抓好课堂管理；落实二次备课；作业要题型精准提升时

　效，认真批改，评讲有针对性等。李校，最后总结初三教师要做到“三好”：思想疏通好，课堂管理好，作业辅导好。

　袁校长结合巡课，过程中发现的问题，通过“稳”“扬”“实”三个字对接下来的管理工作提出建议：1.稳：班风要稳，学生心理要稳，老师要方向稳、行动稳，整个年级要稳中有序；2.扬：要激励学生，帮助学生认清现实、找准目标，帮助学生扬起继续奋斗的信心；3.实：要实实在在地落实每一项工作，抓重点，抓目标。

　段老师从数学小题分入手，明确学生在选择、填空等基础题上得分率不高，并提出相对措施：1.二轮复习应扎实基础，厚积薄发；2.做好分层教学，落实专题复习；3.适

　当增加真题训练，提高做题速度和效率。

　余老师对比两次考试成绩，明确了学生缺乏灵活运用能力。她提出学生应该进行限时训练，建立良好心态；教师要帮助学生拓宽知识面，熟悉创新题型。

　老师通过对小题分的分析，强调要加强课堂变式训练，加强审题训练和指导，加强思想教育，坚持鼓励为主。

　李主任肯定了前段时间老师们的辛苦付出，在大家的坚守和努力之下，各方面都取得了一定程度的进步。他要求在接下来的冲刺阶段：合理把握教学进度，增加心理疏导与关怀。

　张校长要求全体教师在冲刺阶段努力做到尽心而无悔，争取心中有谱、眼中有人、

　手中有法。做到专题复习落实落细，答题指导规范高效，学生身心状态调整到位。

　李校长指出，情况反映出了线上教学中学生的自律程度和老师班级管理的力度。

　对于冲刺阶段的初三教学，他强调：1.要珍惜每一分钟，用好每一分钟；2.要明确自己的目标，教师要明确教学目标，学生要明确学习目标；3.要讲究团队协作，年级组、备课组、班级任课老师要形成一个整体，向同一个目标迈进；4.要落实好教学计划，结合中考方向，发挥集体智慧；5.要在每一次的复习作业中训练学生规范答题；6.要抓住关键环节，做好学生思想工作，帮助学生找到问题、解决问题。

　他相信，只要全体师生携手共进，今年

　中考一定能再创佳绩！

　“天行健，君子当自强不息。”相信师生们，一定会在冲刺阶段全力以赴，奋力拼搏；相信相实学子定能在中考乘风破浪，逐梦前行！

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