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2024-04

写观察日记四年级6篇

| 来源:网友投稿

写观察日记四年级6篇

写观察日记四年级篇1

今天,一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。划过黎明、透过鸿云的尖叫,可谓是惊天地泣鬼神啊!怎么啦?只见我一转头,我看到了一只雪白的绒球,等等!它有眼!鼻子!嘴!那是一只小兔子!兔子咋会来到教室?噢,是老师买来的呀!

班会课上,那只兔子成了我们讨论的话题,老师仁慈地让我们都摸了摸,它的皮毛像白色的丝绸,眼睛像一颗红宝石,耳朵粉嘟嘟的,像一对蝴蝶结,嘴巴总是一鼓鼓,好像谁惹它生气了似的!它总爱趴在窗口上静静地盯着我们,看到我们认真听讲,便露出会心的微笑;有时,它会卧在箱角,安静地享受着和煦的阳光,像个安静可爱的小女孩,我们时不时地为它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是个不挑食的好兔子,我们还经常给它换水,它渐渐地不害怕我们的"手伸进去了;它很爱干净,每把新水放进去,它先不着急喝,而是把爪子放进去,然后把爪子往脸上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己满意为止,干净是它给我的第一印象。

不能老叫它兔子啊!我们意识到这个问题,叫什么好呢?大家发起了兔子征名活动,有的说叫小小姐,也有的说叫白雪最后,经过我们的讨论,决定取名叫小小雪,小小雪似乎很喜欢这个名字,高兴地活蹦乱跳,满箱乱窜。

小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。

写观察日记四年级篇2

有一次,我为了观察番薯,要爸爸买了一些黄色的小番薯回来。

我立刻把番薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让番薯在水中慢慢生长。

第二天到第四天,番薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问外婆:“为什么番薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说:“乖孙女,番薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”

第五天下午,我放学了赶紧跑回家看番薯。我发现番薯终于长根了。我高兴极了。番薯的根真壮啊!紫紫的,紫得耀眼。我马上给番薯换水,然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。

第六天吃过晚饭后,我走去翻番薯,我低头一看,那番薯的茎越来越长,而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。

第七天到第九天下午,番薯的根更壮更长,比第五天的根可壮多了。

第十天,在番薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。

起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长的叶子很多,我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的,看上去很有吸引力。

第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长,叶子也越来越多,越长越盛,也益发的碧绿。

我特别高兴,这是我第一次种番薯,没想到居然会这么成功。我想:只要坚持不懈,就会有收获。

写观察日记四年级篇3

11月14日星期三天气:雨

今天,我们上了一节科学课,老师让我们来观察金鱼,并要求我们写100字的观察记录。

下课后,同学们像离了弦的箭一样去观察起金鱼。张竣淇的鱼缸里有两种鱼,一个是快把鱼缸挤满的“红寿星”,另一个是又娇小又可爱的普通金鱼。可我觉得最引我关注的还是有趣的“红寿星”了。

红寿星全身红红的,鱼鳞是艳丽的红色带一点亮晶晶的金色,像爱美的小姑娘。它的眼睛又小又圆,像一粒小葡萄,头上还有几个鼓起来的包,像几个小圆鸡蛋。白色的尾巴像一把剪刀,感觉非常有趣。

突然,我想到一个问题:“鱼为什么要睁着眼睛睡觉?”上课后,我疑惑不解看着金鱼。突然,我看见了金鱼的眼睛是没有眼皮的。原来,现在的金鱼还没进化到有眼皮的程度,没眼皮就不能闭眼。所以,它们只要安顿在一个地方不动,同样也是可以睡觉和休息的。

这真是一次有趣的观察啊,让我爱上了有趣的“红寿星”!

写观察日记四年级篇4

我打算观察蚂蚁,就拿了半块饼干,走到我们小区的草地上。我把饼干分成两小份,但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。

过了一会儿,机会终于来了,我悄然无声地把饼干放到一只独自觅食的蚂蚁面前,一开始,那只蚂蚁看到饼干,像对我的饼干走火入魔般飞也似地冲了上去,左嗅嗅、右闻闻,左扛扛、右推推。可过了一会儿,它却很快地爬回洞口。

我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。

蚂蚁小分队爬到了先前的饼干旁,立刻蜂拥而上,它们爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,可惜!它们人手不够,力量不够,饼干纹丝不动。

只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口,不久,洞中又出来了大约三十只蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光了!。

洞里的蚂蚁不断涌出,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

蚂蚁是渺小的,但它具有很好的团队精神,蚂蚁的力量就变得强大了。

人心齐、泰山移。正式具有无数优秀的科技人员的精诚合作,团结努力,神七号太空飞船出舱才能顺利完成,从而赢得全世界注目。我们要学会合作、学会团结。

写观察日记四年级篇5

提起动物,大家可能会想到笨重可爱的乌龟、凶猛威武的狮子,以及聪明机智的小猴。但是,引起我注意的却是那微不足道的小蚂蚁。

1、蚁穴

一天,我看见几只小蚂蚁在水泥地上爬来爬去。突然,我心血来潮,决定跟踪这几只小蚂蚁,看看蚁穴在哪里。

我挪着步子,小心翼翼地跟着它们,生怕惊动了这些小家伙。

耶!终于找到了蚁穴。它就在靠墙的一个小缝里。从蚁穴中走出来几只蚂蚁,正在盯着我。我冲它们一笑,飞快地跑向家门口。

2、搬食

第二天,我早早地在门口等蚂蚁过来,可是它们久久不来,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。我心生一计,拿了一块面包,掰了一小块,放在地上,引诱蚂蚁过来。

“功夫不负有心人,英雄难过美食关”蚂蚁们“闻讯而来”一人用嘴咬下一点,叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力气大的蚂蚁搬了黄豆大小的面包。

3、团结力量大

许多作家赞美蚂蚁很团结。今天,我终于目睹了这一刻。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”。今天早上,蚂蚁遇到了它们的天敌——毛毛虫。毛毛虫张牙舞爪地向它们袭来。蚂蚁一见大事不好,便派出一只蚂蚁通风报信:其余的蚂蚁沉着应战。这是,救兵终于来了,它们左咬毛毛虫一口,右咬毛毛虫一口。毛毛虫体力不支,倒下死了。

我渐渐认识了蚂蚁,它们小小的身躯,并不代表它们渺小且无能,而却代表了它们的刚强、团结、有毅力。

写观察日记四年级篇6

今天是双休日,早晨我起来晚了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!

今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!

第二天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

今天下午的英语课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

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