公务员调任考察材料5篇
公务员调任考察材料5篇
公务员调任考察材料篇1
一、农业局领导班子政治建设考察情况
始终政治忠诚。农业局党组重视理论学习,通过党组会、中心组学习、学习强国、干部网络学院等平台,开展习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神学习。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到两个维护。充分发挥局党组把方向、管大局、保落实的政治核心作用,把党中央对农业工作的要求贯彻到农业局政治建设、队伍建设、作风建设、制度建设等各方面,把加强党的领导落到实处。
强化政治担当。局党组坚持落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会等制度,贯彻民主集中制、“三重一大”、“末位表态”等民主决策程序,全面落实党风廉政建设责任制,督促班子成员落实“一岗双责”,抓好廉政谈话和警示教育,筑牢防腐倡廉的防线:修订完善29项机关干工作制度,严格开展廉政谈话活动,把党的政治要求落到了实处。农业工作方面,20XX年,xx区被评为xx市农村人居环境整治工作先进单位,申报省市美丽乡村创建村2个,实现全区建档立卡贫困人口在现行脱贫标准上,无一人返贫。20XX年来,由党组书记带队,走访涉及农业农村、有脱贫攻坚任务的3个街道、16个村,实现所结对的贫困对象上门进行人脸建模的微心愿。
严守政治纪律。班子成员之间,经常沟通交流,相互信任,相互补台,氛围融洽。不搞任何形式小圈子,倡导健康清爽的同事关系,严格落实请示报告制度,驰而不息抓“四风”、转作风。按要求以普通党员身份参加支部活动,较好地推动主题教育活动,积极开展了扶贫领域信访突出问题专项攻坚,积极防范化解扶贫领域信访风险。
不足之处:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习深度不够,原著读的少,学经典不多,学习重形式轻质量。例如中心组学习有计划,却无学习记录,学了什么无从知晓。二是
班子建设还需加强。例如民主集中制未充分落实,会前沟通酝酿不够,会上讨论不充分,班子成员存在较多的思想顾虑,对存在的问题不想说、不愿说。例如20XX年X月X党组会议显示第七项XX提出4.9万元拟由……,后面却无拟由的内容;党组会议那记录不规范,涂改、缺页较多;组织生活会记录显示没有落实逐一自我批评,13人参会,只有6人有自我批评记录,且6总还还有部分没有自我批评。三是政治担当还需增强。面对繁重工作,个别班子成员有畏难情绪,工作只求过得去,不求做得更好。四是农业局干部梯队建设有待加强,年轻干部比例偏少。
建议:一是要进一步提高政治站位。不断加强习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届五中全会精神的学习,特别是习总书记对精准扶贫、乡村振兴提出的新要求、新阐述,要进一步深入研究,落实到具体实践,用最新理论武装头脑、指导工作。二是要加强班子自身建设。要进一步加强落实民主集中制,加强会前沟通,充分酝酿;需要完善党组议事规则和健全党建基础工作,做到记录齐全。三是改进工作作风。树立忧患意识和进取意识,加快对接农业农村部28个重点扶持项目申报,落实土地确权、农村集体产权制度改革、农村宅基地管理等工作,确保中央确定的改革目标如期实现。
二、xx同志政治建设考察情况
一是政治立场坚定。深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。围绕分管的工作加强理论和业务学习,坚决贯彻区委区政府决策部署。二是关心他人,协调能力强。例如为老同志协调个人级别待遇问题出力。三是长期在农业条线工作,综合能力较强,为人随和,工作肯吃苦,担当负责,善于团结同志。四是注重廉洁自律,始终如履薄冰,按规矩办事。
不足之处:一是学用结合还不够。学习不够主动,理论修养和业务能力还需要提升。二是业务能力还需要提升,创新举措还不够多。三是主动服务的意识还需要增强。要加强与一线工作人员、服务对象的联系,听取他们的意见、建议,切实解决难题,四是作为党组副书记,要进一步发挥作用。
建议:一是要加强学习,不断提高自身理论修养和工作能力。二是要统筹抓好工作,尽快熟悉业务,进一步发挥党组副书记的作用,为一线工作人员和服务对象解决问题。三是要廉洁自律。严格执行八项规定和作风建设各项规定,驰而不息抓好作风整改,严格用规矩、制度管好人、管好事。
三、Xx同志政治建设考察情况
一是政治上忠诚可靠。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,筑牢“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。在日常工作中,带头服从组织,服从大局,抓具体分管工作,坚持以人民为中心,始终把人民的利益摆在至高无上的位置。二是工作积极尽责。分管的土地确权、农村集体产权制度改革、农村宅基地管理、粮食生产等,工作难度大,前面几名班子成员因此而辞职,他能顶住压力,并把工作开展好,体现了担当精神。三是作风严格清正。严格遵守八项规定和作风建设各项规定,没有利用行政审批权、执法权乱收费、乱罚款问题,个人和分管的部门也没出现“吃拿卡要”和违纪违法问题。
不足之处:一是学习上不够深入。在学习、弄痛、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距,特别是面对繁重的工作,有明显的烦躁情绪,想推脱,工作动力不足,干事激情减退。二是联系群众有待加强。例如对群众反映的问题主动化解不多、工作方法简单,帮助基层解决问题和困难不多。三是管理下属不够严格。存在老好人思想,对下属要求不严,对党员和其他同志纪律引导做得不够。
建议:一是加强理论学习,弥补精神之钙,用新理论推动工作。二是要强化政治担当。要准备把握上级要求与立足xx实际,稳妥推进农业农村各项改革,确保目标如期达成。树立正确的政绩观,加强与群众的血肉联系,努力为群众解难题。三是要全面落实党风廉政责任制,严于律己,管好下属和身边的人,持续抓好作风整改。
四、Xx同志政治建设考察情况
一是理想信念坚定,始终对党忠诚。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极参与“不忘初心 牢记使命”主题教育,坚持学用结合,用新理念推动工作,在实践中巩固“四个意识”,坚定“四个自信”,做到了“两个维护”。二是站稳政治立场,恪守为民情怀。始终把群众利益放在首位,扑下身子,真走实访,为基层一线和服务对象排忧解难。三是作风扎实,一丝不苟。为人谦虚谨慎,公道正派,团结同志,作风严谨,严格执行中央八项规定和各项作风建设规定,自觉抵制拜金主义、官僚主义、享乐主义等不良思想的侵蚀,广泛听取意见,体贴民情。
不足之处:一是政治修养有待提高,业务能力有待加强。学习习近平新时代中国特色社会主义思想流于形式。业务知识掌握不牢,依赖别人解答政策,缺乏一股钻劲。二是需要改进作风。对全局工作了解不够,需要深入一线了解情况,有干部反映对她不熟悉。三是创新争优意识不强。分管的工作特色亮点少。
建议:一是要加强理论和业务学习。不断自我加压,主动学习国家、省、市各项农业政策,做到心中有数,活学活用。二是要锤炼工作作风,克服懒惰思想和急躁情绪,提高工作效率。三是要加强与群众的联系,努力为一线和服务对象解决问题。
公务员调任考察材料篇2
_,男,1978年6月6日出生,籍贯:清远连州,1997年9月至2000年8月在韶关学院(中文系公关文秘专业)读书(现就读中山大学中文系自学汉语言文学专业本科段),在校期间的1999年6月16日参加中国共产党,2000年9月至2004年3月于清远市汽车运输集团公司工作,其间任办公室副主任(副科级),2004年3月至今于招商局工作,现任局办公室主任。
该同志能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,
努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,有较好的政治素质和朴素的思想,生活作风正派,对党忠诚,热爱本职工作;自觉遵守国家的法律、法令和单位的各项规章制度,服从组织安排;能自觉抵制不良的风气和腐朽的影响,廉洁奉公、秉公办事。
该同志有较强的事业心、责任感和独立工作的能力,能胜任办公室主任的工作;他比较注重学习,认真钻研业务,有奋发图强的追求;能积极向局领导提出合理化建议反映工作情况,及时收集和掌握有关招商动态;能做好各部门的协调工作,密切联系群众,在同事间有一定的威信。
该同志有较强的文书写作能力,能够起草各项文书计划、工作总结方案,胜任全局的文字工作。自到招商局工作以来,能够充分发挥个人的写作专长,积极联系新闻单位,协助城区报社在清远日报开辟了《招商引资巡礼》专栏,每星期写出一篇新闻稿件,从不同层面、不同角度宣传城区的招商引资动态。同时,进一步加强了《招商信息》简报的编辑力度,针对目前城区招商引资工作的热点、难点、项目动态等情况,积极深入各街、镇调研,收集情况、提出合理建议、形成文字材料、及时反馈,为区委、区政府领导提供了决策依据。在日常的局务、党务等各种会议中,能够提前做好有关文件的收集和整理,使局能够及时传达上级的精神,顺利开展工作。
在办公管理上,该同志能够运用企业的一些成功管理经验,结合局的工作实际,重新修订和补充了有关制度,加强了文件的收发、存档等档案管理。为了提高办公室人员的计算机水平,他带领办公室同志参加了人事局举办的计算机培训班,在平时工作中,他利用自己学过的电脑知识,不厌其烦、毫无保留地为同事解答疑难问题,使同事的业务水平得到了提高,通过一系列的改革,使局的工作得到进一步加强、有条不紊地开展。他能够积极协助分管领导,加强局的党风廉政建设和机关作风建设工作,通过定期组织干部职工、党员同志观看宣教片、宣教文件和召开民主生活会等形式的宣传教育活动,使局的精神面貌焕然一新,机关作风得到了加强。
注意问题:社会实践经验不足,需继续努力学习办公室的文书、档案、人事、党务工作,不断提高办事效率;需要进一步加强与区直各单位及各街、镇的沟通联系,及时了解收集第一手资料,为局领导提供信息渠道,同时要有针对性地学习环保、质监、税务、工商、外经、企管等知识,提高自身的业务水平和工作能力。
鉴于该同志以上表现,通过局干部职工大会推荐,经班子会议、党支部会议研究决定同意其为后备干部推荐人选,由谢丽娟副局长担任其培养责任人。
公务员调任考察材料篇3
我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习
一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作
在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。
三、存在的问题与不足
一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。
公务员调任考察材料篇4
善于学习,党性强,政治坚定,团结意识好。该同志坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,注重提高自身素质,能严格按照党员先进性要求,认真履行一个领导干部的职责,组织原则性强,密切联系实际,执行党的政策坚决,自觉维护班子团结,遇事主动商量,坚持把自己的言行统一到党委的决定上来,政治立场坚定,态度坚决,政治敏锐性强,对潜在的不稳定隐患警惕性高,处事干练,关键时能冲到前沿,主动发挥助手作用,工作有成效。
作风扎实,工作大胆,有一定组织能力。他在农村一线工作时间长,有自己独特的工作方法和思路,工作有能力,责任心强,吃苦耐劳,作风正派,对干部做错的地方能及时提出批评,指出改正意见,工作思路清晰,方法灵活,措施得力,责任明确,建立和完善了奖惩制度,善于引导群众,对自己分管的政法工作,专业对路,认识到位,熟悉并详细掌握全乡稳定基本情况,重视宗教事务管理工作,坚持农村巡查制度,全面落实党委的各项维护措施,在维稳工作中成绩突出,看准的问题,能大胆提出新的意见,对责任内工作能放开手脚,经常早出晚归,深入x村强调安排和落实农业生产及狠抓抗震房建设工作。
善于团结同志,严格要求自己。能积极学习宣传党和国家的民族政策,坚持民族团结,带头尊重民族习俗,积极与各族干部和群众搞好关系,互相帮助,能正确处理群众内部矛盾,尤其善长与农民沟通,群众基础好,能经常深入村组和群众当中与群众交流,了解情况,关心群众生活,身体力行为群众排忧解难,工作中模范的遵守党纪党规,严格按照党的纪律约束自己,为人随和,不滥用职权,不为私利,有吃苦精神,格尽职守,坚守岗位,坚持实事求是。
工作认真负责,态度端正,素质全面。能认真对待每一项工作,工作有始有终。对分管的工作和群众脱贫致富,能积极想办法,能调动起干部的积极性,自觉履行工作职责,主动克服遇到的种种困难,起到了党员领导干部的模范带头作用,双语水平较高。考察中,未有廉洁自律方面的不良反映。
存在问题:
1、在协调发挥政法部门作用方面有待于进一步提高。
2、有时工作的主动性不高,个别时候存在老好人思想。民主测评结果:发放测评票x张,得优秀x票,称职x票,不称职x票,作废x票。
公务员调任考察材料篇5
时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢笑,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。
一、思想方面
在思想上,一直严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的认识。作为一名老师,我还不断的提高自己的思想素质,学习党的章程,贯彻党的服从意识,积极的向党组织靠拢。
二、教学方面
本学年,我主要承担了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是学生和老师积极配合的结果。所以在教学中,我不仅注重我自己的课前的准备工作,备课等,而且更加注重学生能力的培养。我觉得一个好的老师不仅仅只是将知识传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培养他们终身学习的态度和能力。
三、育人方面
本学年以来,我一直担任班主任。我深知,学生工作是一项艰巨而长期的工作。学生于老师来讲,也许多一个少一个都无所谓,可是老师对于学生来讲就一个。作为他们的朋友,我总是站在学生的立场来提高自己的服务意识,真诚,热情地对待每一个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关怀。作为一个管理者,我也常常批评一些思想有些偏离的学生,批评意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。
四、现实表现
一年来,我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的认识。以前总认为老师是人类灵魂的工程师这句话很夸张,等到自己当了老师以后,我才发现,老师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说老师的境界是看见学生就开心,而老师的的幸福体验是得天下英才而教之。我认为老师的境界是让学生看见你都开心,而老师的幸福体验是让学生们成长为身心都健健康康,积极面对生活的人。
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