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2024-05

谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策18篇

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谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策18篇谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策  个人讲政治守法纪知敬畏强作风的自查剖析材料  个人讲政治守法纪知敬畏强作风的自查剖析材料1一、存在的主要问题(一)存在“好人主义”倾下面是小编为大家整理的谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策18篇,供大家参考。

谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策18篇

篇一:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

  个人讲政治守法纪知敬畏强作风的自查剖析材料

  个人讲政治守法纪知敬畏强作风的自查剖析材料1一、存在的主要问题(一)存在“好人主义”倾向在开展深入谈心交心的过程中,多位党员干部都向我提出了存在“好人主义”问题,我也深刻认识到自身在这方面存在问题的严重性,作为分管经济财务工作的领导,在这一方面存在问题是要不得的。对此我对自己做了深入剖析,在具体工作中主要表现在:1、原则性不强。在工作中对制度执行不严格,制度制定完成以后,没有严格执行制度,使得公司财务管控存在诸多潜在风险因素。2、一团和气。批评与自我批评只栽花、不栽刺,对工作中发现的问题,碍于情面,能不提的就不提,能不管的就不管。尤其是主管领导提出的意见或建议总是无条件执行,不管是否在制度允许范围内,是否合规合理,是否符合会计准则要求等。3、对下属要求不够严格。工作“过得去”就行,放松了严要求、高标准的管理标准。员工思想上有波动,有想法也不能及时了解,主观上有了懈怠的动向。4、责任心不强。工作方法简单。对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。(二)政治意识不强具体表现有:作为党委委员、机关支部委员,对党的思想路线、

  方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定,不能做到与时俱进,及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用新的理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。(三)大局意识缺乏具体表现在两个方面:1、大局意识过于狭隘。在处理宝坻项目问题上,总想着部门工作如何好开展,为了便于融资工作,总想保住公司资产负债率不增加,所有者权益不减少,没有站在集团整体利益上考虑集团大的战略布局。2、在员工培养上大局意识不够强。部门员工与其他部门沟通不够,尤其是融资计划部,闭门造车现象比较严重,不了解一些部门如工程施工、苗木生产销售等具体情况,也缺乏对公司整体情况的了解,没有及时将公司的发展脉络及精神传达下去。二、产生问题的原因分析针对上述问题,自己从思想上认真分析了存在问题的原因,主要有以下几个方面:(一)理论学习不够深入,“四个意识”理解的不深由于自己理论上的学习不够深入,导致了自己理想信念不够坚定,自己对自身要求还比较低,思想上的放松导致了宗旨不牢固,遇到事情总有得过且过思想,只有通过深入学习、理解党的理论知识,才能有坚定的理想信念,才能补精神上的“钙”,才可以自觉抵制各种诱惑,做好组织团结,牢固树立纪律和规矩意识,才能坚守共产党人的

  精神追求。(二)安于现状、缺乏责任思想作祟作为一名党员干部没有尽全力干事创业,没有把“四讲四有”、“四个意识”精神理解透彻,自己的思想还比较狭隘,过于安于现状,导致了在工作中没有全身心投入,没有做到吃苦在前、享乐在后的共产党人本色,工作中出现这样那样的问题与精神投入的多寡有着严密的联系。(三)“好人主义”的危害没有认识到位“好人主义”对党的事业的危害不可低估。“好人主义”就像“腐蚀剂”,又像“软刀子”,侵蚀共产党人的革命意志,损害党的肌体健康。好人主义盛行,有问题不指出,有过错不批评,这种庸俗作风盛行之处,就是党员干部中出问题多的地方。“好人主义”看似危害不大,实则容易引发一些党员干部滋长不负责任的态度和作风,贻害无穷。三、改进措施(一)通过增强“四个意识”,深挖其精神内涵一是增强政治意识,提升工作能力。要始终保持清醒的头脑,在大是大非面前,做到态度端正,立场坚定,把思想和行动统一到公司党委、集团党委的决策部署上来,以“两学一做”学习教育为契机,持续践行中央“八项规定”和反对“四风”问题,充分发挥党员的先锋模范作用,努力提升工作能力。二是增强大局意识,大局意识不单是部门、公司内部大局意识,

  也不单是在集团党委领导下各公司为了集团发展的大局意识,而是围绕党和国家的大势认识和把握大局意识,从大局看问题,就要把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。三是增强核心意识,做到心中有党。要坚决维护党的领导核心,坚决听从党的指挥,思想上时刻查找自己的问题和不足,工作上时刻查找与党组织要求上的差距,准确定位,积极作为,把工作做到实处。四是增强看齐意识,缩短与党组织要求的差距。干部职工向党员看,党员干部要向党员领导看,一级看一级,层层找差距,时刻绷紧政治纪律和政治规矩这根弦,继续践行党的群众路线、“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求,勇于担当,发挥党员干部主观能动性,发挥党员先锋模范作用。(二)加强自我改造,提高综合素质一是加强财务管理业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。二是树立正确的人生观和价值观,加强对党的理论知识的学习,尤其是十八届六中全会以来党提出的诸多新的理论、准则、条例等都需要及时抓紧学习,深化理解。使得这些理论知识能够快速指导实际工作。三是集团、公司制定的制度,要及时了解相关要求、工作流程,按照新的制度履行相关业务手续,确保财务风险防控工作落到实处。

  (三)培养员工大局意识在培养部门员工的业务能力、充分发挥他们的专业技能的同时还要培养其大局意识。一是要多与其他部门沟通,鼓励他们多参与公司组织的各项活动,积极主动的与其他部门进行互动。二是要多到一线施工现场中去,了解一线员工的工作内容,加深对公司业务的熟悉程度。(四)务必做到克己自律、坚守原则要时刻筑牢思想道德防线,践行社会主义荣辱观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉遵规守纪,自觉接受监督,坚守原则底线。一是严于自律。党员尤其是领导干部的自律具有特别重要的意义,党能否忠实代表全体人民的根本利益、坚持社会公正、保持纯洁性,关键在党员尤其是领导干部能不能严于自律,克服各种诱惑,忠实地维护社会公平正义。二是坚守原则。党员干部要做到心中有戒,带头学习党章党规党纪,牢固树立规矩和纪律意识。有了规矩、纪律意识方可坚守底线,严格按党性原则办事,做到不乱“章法”,不越“雷池”,杜绝“好人主义”。

  

篇二:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

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  遵纪守法廉洁自律个人总结【遵纪守法

  表现个人总结】

  遵纪守法廉洁自律个人总结【遵纪守法表现个人总结】

  【遵纪守法表现个人总结一】

  国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会

  生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。

  学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规,影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家

  的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。作为教师,你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民。

  “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”

  作为新时代的人民教师,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模。严于律己,宽

  以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的人民教师。

  【遵纪守法表现个人总结二】

  20xx年,在县委、县政府的正确领导和上级部门的指导下,县x委监察局认真贯彻落实中央、省、市x委工作会议精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,积极推进"转职能、转方式、转作风",认真履行监督责任,严格执纪问责,确保了全县党风廉政建设和反腐化工作的深入开展。

  一、工作情况

  (一)严明纪律要求,强化工作职责,党风廉政建设责任进一步落实。为进一步推进全县惩防体系和反腐倡廉建设工作,县委、县政府研究部署了全县党风廉政建设和反腐化工

  作,制定下发了《20xx年全县党风廉政建设和反腐化工作要点》和《20xx年全县党风廉政建设和反腐化工作主要任务分工意见》,并先后召开了全县党风廉政建设和反腐化工作会议和政府廉政工作会议,明确了工作内容、责任任务。按照"一岗双责"的要求,县委、县政府主要领导与班子成员、班子成员与分管部门之间均签订了党风廉政建设目标责任书。县x委及时跟进,对各乡镇、各部门、各单位制定的党风廉政目标责任书进行了全面分类指导,对各级党政组织层层签订年度党风廉政责任书情况进行了督促检查。各级党组织主要负责人切实担负起主体责任,坚持把党风廉政建设与其他业务工作同研究、同安排、同落实,做到了重大问题亲自安排部署、亲自督促检查、亲自狠抓落实。

  (二)严格干部教育,丰富宣传内容,干部廉洁从政意识进一步提高。充分利用县委中心组学习会议、机关干部学习会议、村级干部培训会议、副科级以上领导干部培训会议等有利时机,聚焦"x风",及时督促协调有关部门将《中央八项规定》和省市县关于作风建设的有关规定措施,中x委及省、市、县x委会议精神等学习资料和《"x风"之害》、《焦裕禄》等典型影视资料作为党员干部学习的必学篇目,在全县广大党员干部中进一步营造出学廉倡廉的浓厚氛围。定期

  或不定期通报中央、省、市、县有关违反八项规定典型案例,不断警示党员干部时刻牢记铁纪、自我约束。同时,还通过全县开展的各项文体活动及广播电视、网络(民心网)等介质媒体融入廉政知识,推进廉政文化"六进"活动。以读文思廉、短信促廉、电视诺廉、影视播廉、警示醒廉等方式促进领导干部廉洁从政。,会同组织部门举办了干部选拔任用条例和党风廉政建设知识竞赛,参加人数190余人,举办全县副科级以上培训班6期,举办村级党员干部培训班2期,参训人数达240人;刊发《读文思廉》12期;平安纪检监察22期,制作廉政宣传栏6期,编发廉政短信3000余条。

  (三)严格监督检查,时刻警钟长鸣,监督查办力度进一步增强。根据县委、县政府的重大决策部署,以解决群众反映强烈的突出问题开展监督检查。一是对各乡镇、各单位、各部门干部职工履职情况进行监督检查,加强对县管干部的日常教育和监管,出台下发了《平安县x委对县管干部廉政约谈制度》,做到对党员干部的问题早发现、早提醒、早查处,对苗头性问题及时约谈。二是突出监督重点,把监督的重点放在主抓者、主责者、监督者的监管,为各项工作的有效开展打下坚实的基础。三是对各乡镇、各部门重点项目进行检查监督,及时跟进,有效防范违纪违法现象发生。四是

  

篇三:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

  遵守纪律方面存在的问题及整改措施

  遵守纪律方面存在的问题及整改措施

  一、存在的问题工作作风上存在的问题主要是员工工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大,工作要求不高,表现为典型的“动力缺乏症”:一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁,冷淡厌烦,责任性不强,要求不高,得过且过,应付了事,马马虎虎,满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫,上班迟到早退,无所事事,随心所欲,有的甚至在上班时间溜之大吉,玩麻将打扑克,有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐,胡搞乱来,败坏了党和干部的形象;二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班,循规蹈矩,墨守成规,不是积极主动地找事做,而是消极被动地等事做,对工作没有前瞻性,领导安排做啥就做啥,推一下动一下,不求有功但求无过,把工作岗位当作是度日养老的港湾;三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”,对事业没有理想信念,对工作没有目标追求,缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作,没有向更高目标努力奋斗的动力,图清闲,怕麻烦,因循守旧,固步自封,本位主义思想严重,事不关己,高高挂起。对工作推诿扯皮,拖拖拉拉,应付了事;四是对基层缺乏服务的真情。高高在上,脱离群众,害怕触及困难和矛盾,不愿深入基层下到一线,不愿调查研究,不愿帮基层和群众解决实际问题,缺乏全局观念和服务意识,衙门作风,效率低下,存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化,个人权力利益化,不给好处不办事,

  遵守纪律方面存在的问题及整改措施

  给了好处乱办事,对基层缺乏服务的真情实意。二、存在问题的原因认为机关工作作风存在上述问题的主要原因有三:一是体制机制

  弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃“皇粮”人员,吃的是大锅饭,端的是铁饭碗,坐的铁交椅。工作上做多做少一个样,工资上做好做坏一个数,认为“做不做一个数,好不好十五号”,甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾,从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不负责任思想;二是管理考核疲软。机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度,没有一套“奖优罚劣,褒勤贬懒”的奖惩考核体系,没有形成“能者留,平者让,庸者走”的机关人员流动制度。机关工作忙闲不均,苦乐不平,做事的人是少数,议论事的人是多数,工作上没有紧迫感危机感,没有目标追求,没有精神寄托。有的机关人员在一个岗位十几二十年不变,工作年年打不开局面,但仍然稳坐钓鱼船,可谓是“铁打的军营不动的兵”,严重影响并挫伤了想干事者的积极性;三是主观思想被动。有些人长期在机关工作,过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子,平时不注重加强学习和世界观的改造,养成了懒惰拖拉的工作作风,组织观念淡薄,组织纪律松懈,我行我素,拜金主义思想严重,过多地考虑计较个人得失。有的对工作心不在焉,人在曹营心在汉,上班时间擅离职守,拿国家的工资,做自己的生意,办自己的产业,富自己的小家,影响了机关工作的秩序,败坏了机关工作风气。

  三、几点对策

  遵守纪律方面存在的问题及整改措施

  1、突出关键点,从领导带头上加快作风转变:领导干部是加强作风建设的典范和表率,其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位。因此,加强和改进作风建设,要善于发挥领导这个“龙头”的导向作用、带头作用和示范作用,努力做解放思想、转变观念的典范,做勤奋好学、调查研究的典范,做求真务实、开拓创新的典范,做坚持党性、坚持原则的典范,做勤俭节约、艰苦奋斗的典范,形成作风建设群众看干部、干部看领导,基层看机关的局面。2、强化支撑点,从运作机制上加快作风转变作风建设必须建立一个科学合理的长效机制,为其提供有力的支撑和保障。一是作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气,以此形成良好的作风导向。二是作风激励机制。对作风建设好的单位和个人给予肯定表扬,对作风涣散单位和个人给予通报批评。通过扶正压邪,达到抓两头促中间的效果。三是作风监督机制。建立由纪检监察、组织人事等部门组成的作风建设监督机构,经常开展督查,通报督查情况,实行黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围,实行一票否决,增强虚功实做的可操作性。3、主攻结合点,从选人用人上加快作风转变把作风建设与选人用人有机地结合起来,要严把“入口”关,围绕“加快发展,转变作风”这个主题,用好的作风选人,选作风好的

  遵守纪律方面存在的问题及整改措施

  人,进一步严格干部选任标准,大胆选用善于谋划发展的干部,善于抓落实的干部,能干实事业绩突出的干部,群众公认的干部,使用人导向和干事创业导向统一起来。通过创新用人标准,堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子,敞开各类优秀人才脱颖而出的路子。要加大干部“出口”力度,对作风不良、群众反映大的干部,采取诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式给予严肃处理,形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。

  4、立足根本点,从制度规范上加快作风转变作风建设存在问题的重要原因是制度不健全和落实不得力。要保证机关作风的根本好转,就必须切实抓好制度的完善和落实。一是思想作风方面,实行思想汇报制度、个人事项申报制度和领导干部行为监督检举制度等;二是在学风方面,实行在岗业务学习考试制度、集中学习制度、心得体会交流制度;三是在工作作风方面,实行工作绩效考核制度、工作首问制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度;四是在领导作风方面,实行重大事务集体讨论制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度;五是在生活作风方面,实行八小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。把不断完善制度、规范制度、落实制度作为作风建设的根本来抓,形成震慑力,推动作风建设步入正规化轨道,促进机关作风的根本好转。干部工作作风的好坏关乎党的事业兴衰成败和民心向背。如果每一个干部能随时随地讲党性、重品行、作表率,时时刻刻权为民所用、

  遵守纪律方面存在的问题及整改措施

  情为民所系、利为民所谋,不忘党纪国法,就一定能以优良的党风促政风带民风。

  当前,干部工作作风存在一些倾向性问题,部分干部权欲重、效率低、乱作为,只有“唱功”没有“做功”。主要表现:一是得过且过不作为。随着干部队伍年轻化的步伐加快,近年来,年龄超过35岁的干部很少能得到提拔,部分干部由此感到仕途无望、心灰意冷,身在位而心不在位,工作上消极,存在“当一天和尚撞一天钟”的思想。二是不择手段乱作为。一些干部把党和人民赋予的权力当作谋取小集团利益和个人私利的工具,他们有选择性地做上级或群众交给的工作,对于不能取得利益的事,爱理不理。对于有利益的事,抢着办,争着做,甚至不惜违反政策,不惜损害群众利益。三是滥造政绩假作为。一些干部不深入群众调查研究,没有真正地了解当前需要解决什么,群众的困难是什么,为了急于向上级展示自己的能力,不管是否符合当地实际情况,是否违反群众意愿,大上特上“政绩工程”。这样做的后果就是留下一个滥摊子,留给群众一个坏样子。四是疲于应付无作为。一些干部抱着“工作求稳、关系求活”的心态,对待工作谨小慎微,满足于不出乱子。把“进步”的重点放在了处理关系上,讲求左右逢源,上下沟通,成天忙碌于吃喝接待,斡旋于领导、同事之间。

  当前干部工作作风上存在的上述问题直接影响和损害党的形象和威信,削弱党的凝聚力和战斗力。必须采取积极有效的对策予以克服。

  遵守纪律方面存在的问题及整改措施

  一、提高干部素质,增加干部作风建设的内在原动力。一是通过学理论,改进工作方法。抓好干部理论知识的学习,增强干部以理明事、以事明理的水平,提高干部观察问题、分析问题、处理问题的能力,创新工作思路、改进工作方法。二是通过学法律,提高依法行政水平。依法行政是每个干部必须具备的基本功。有些干部作风方面出现问题,是因为干部不懂法,不依法,执法犯法造成。只有坚持学法依法,才不会以粗暴的态度对待群众,才不会与群众争利益。三是通过学技术,增强服务本领。有一技之长的干部,能与群众沟通,也最受群众欢迎。干部学技术是时代的要求,百姓的期盼。要组织农业技术部门为乡镇干部讲授技术课,开展技术比武活动等,激励干部掌握一门以上专业技术。这样才能增强干部为民服务的本领,拓宽与群众沟通的渠道。

  二、健全管理机制,加大干部作风建设的制度规范力。不断完善制度和持之以恒地落实制度,是长期持久地抓好改进干部作风的主要措施。在实践中,做到“五变”:一变定性管理为定量管理,实现考核指标数字化。二变精神激励为精神与物质双重激励管理,实现干部待遇差别化。三变注重形式的虚幻管理为讲求实效的务实管理,实现制度建设强硬化。四变只奖不罚的管理为恩威并重的综合管理,实现管理手段多样化。五变只上不下的单向提升为上下有序的双向流动,实现人事管理的规范化。

  三、加强文化建设,提升干部作风建设的外部牵引力。在干部中倡导一种积极的、强势的“勤廉文化”,做到大兴四种风气:一是大

  遵守纪律方面存在的问题及整改措施

  兴学习之风,靠严格的学习制度、靠领导的表率作用、靠典型引路、舆论宣传营造浓厚的学习氛围,提高干部政策理论水平和科学文化水平;二是大兴求是之风,以政治的坚定性、理论的指导性、思想的适应性,工作的能动性来要求,从而提高理论联系实际,解决实际问题的能力;三是大兴创新之风,实现思维创新、机制创新、方法创新、工作创新,从而开创新的工作局面和业绩;四是大兴落实之风,狠抓各项方针政策的落实,狠抓目标任务的落实,狠抓责任的落实,形成抓落实促发展的大好工作局面。

  

  

篇四:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

  为认真贯彻执行全国人大制订通过的中华人民共和国教育法中华人民共和国教师法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人犯罪法等以及上级有关部门的相关文件精神本学期我们泰山小学通过各种不同形式多途径全方位地加强法制宣传教育不断提高教师学生自觉学法懂法守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力

  学法尊法守法用法心得体会5篇

  _学法尊法守法用法心得体会1_法律,一个有些严肃的词语.常人总觉得法律是一个离自己遥远的词,其实,法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动,一件小事上.人们时时刻在和法律打交道,无论生活,学习,还是工作中都是如此.法律对我们每一个人来说都是神圣的,谁都是不能触犯的,不论是学生.大人.国家的领导人,他们都必须遵守国家的法律,我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时,都要用法律维护自己的合法利益不受伤害.学法用法之责任:作为一位公民,我们应经常为自己增加法律知识,不要因为对法律的无知而走上歧途.可能会有人说你多虑了,我们是未成年人,只要不杀人放火,法律就约束不了我们.这是多么的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性,有一句法律格言:〝正义不仅应得到实现,而且要以人们看的见的方式家以实现.〞法律就是实现正义,体现公平,正确规范人们的社会准则.当今社会人们在不断淡化法律意识,甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题,着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序.所以,我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力.在面对冲突的时候,要懂得克制住自己的脾气;在面对金钱诱-惑的时候,要懂得克制住自身的贪念.只有这样,学习法律才有真正的意义.我坚信法律永远维护正义,当然就我国先阶段的法律体制而言,的确存在着一些洞漏,也有一些人为了金钱为了一个〝利〞字背离职业道德,背离良心,钻法律的空子.但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并捍卫法律!在遵守法律的同时,我们还要努力争取自己的权利.当别人侵犯到自己的利益时,我们要拿起法律的武器来维护自己的利益.法律会伴随着一个人的一生,约束着我们的行为,而我们要时时刻刻遵守法律,法规,做一名合格守法公民.为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》.《中华人民共和国教师法》.《中华人民共和国未成年人保护-法》.

  《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们泰山小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师.学生自觉学法.懂法.守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力.把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧.抓实.抓好..学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果.

  在这次活动中,我们学习了《宪法》.《教育法》.《义务教育法》.《职业教育法》.《教师法》.《未成年人保护-法》.《预防未成年人犯罪法》.《治安管理处罚法》.《道路交通安全法》.《消防法》.《环境保护-法》.《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等.通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质.我在学习中也收益非浅.感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:

  一.教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法.知法.守法.用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法.知法.守法.用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中.

  二.教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建

  设的重点内容.古人对教师的职责概括为:传道.授业.解惑.这其实只指出了老师〝教书育人〞的职责中教书的一面,而〝为人师表〞则对老师提出了更高的人格上的要求.

  教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象.

  三.教师要爱岗敬业,关爱学生.在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心.责任心.坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性.在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这

  个大家庭中健康.快乐地成长._学法尊法守法用法心得体会2_一是,学习宪法可以使我们清晰地知道:我们是什么国家?我们的国家基本制度

  有哪些?为何说人民代表大会制度是我国的根本政治制度?我们为什么要遵守和维护宪法权威,从而坚定自己的爱国主义情怀?

  二是,学习宪法有助于公民了解自身的基本权利和义务,从而使公民树立正确的权利和义务相一致的观点,明白既没有脱离权利的义务,也没有脱离义务的权利,更好地运用宪法维护自身的合法利益.

  三是,学习宪法还有助于每个公民积极投身到推进国家的民主政治建设和法制建设的进程中去,为实现依宪治国的目标,端正自己的宪法观和权利观,牢固树立起中国特色社会主义民主与法治理念.

  让我们牢记我们的共同责任:尊崇宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法,运用宪法.通过此次活动增加我们学法守法用法的决心.

  _学法尊法守法用法心得体会3_作为一名大学生村干部,直接面对基层群众的工作者,我们要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策.依法管理.依法办事的能力,提升为人民服务本领.下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会:一.要进一步提升学法用法思想理念.首先,自觉学习.贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识.其次,学法.守法是自身建设的需求,作为一名基层党员干部,首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象.同时,基层工作队伍积极地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见,依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证,对巩固执政基础.规范社会秩序.培育公民品格.促进文化建设都起着不可忽视的作用.二.要进一步加强学法用法教育.学法是用法的前提,我们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄,还存在弄不懂.学不深现象.要加大学法培训力度,健全考核机制,提高村干部学法用法的积极性和自觉性,不断增强学法的实际效果.同时将学法带入工作,充实内容,培养基层干部用法的能力.

  三.要进一步提高依法办事,服务为民的能力.现今,社会主义新农村发展迅速,农村村民群众的法律意识增强,如果我们不严格依法办事,就有可能引发矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍农村经济快速健康发展.我们要时刻按照〝有法可依.有法必依〞原则行使村民赋予的权力.尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真处理群众纠纷.坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一.坚持深入推进党员干部学法用法,对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用.党员干部带头学法用法,依法办事,有效发挥示范表率作用,必将带动村民群众学法守法用法,推动全民普法不断深入,弘扬法治精神,在全村形成崇尚法律.遵守法律.维_律的良好风尚.

  俗话说:〝书读万卷,遇事不乱〞,读书不仅可以净化人的心灵,陶冶情操,更可以在实际生活中对我们进行疏导,为我们排忧解难.让自己不断地从书本中汲取更多的营养,虽然国家机关与事业单位有所区别,但其中做人.做事的道理却是相通的.法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为,也可以适用和指导事业单位工作人员的行为.法律与我们每个人的生活.工作都是息息相关的,掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的.作为一名事业单位机关的工作人员,我有义务去加强自己的法律修养,提高自己的法律觉悟,下面结合自己的本职工作,谈谈学法用法的体会:

  一.提升学法用法的思想认识思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉.我国是社会主义法制国家,提高全民法律意识,推进依法治国.依法行政.建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作.自觉学习和贯彻运用法律知识,关键在于提高思想认识.由于平时不善于积累,导致我们对法律知识的掌握相对匮乏,致使我们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理,直接影响了工作成效.这就要求我们必须充分掌握相关法律知识,才能保证各项工作规范有序开展,服务好工作对象.二.学用结合,进一步提高自身的法律水平和依法办事能力学法是用法的前提,学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事.作为一名机关工作人员,我的工作必不可少的会用到法律相关的知识.而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规,切实地维护好当事人的合法权益.坚持

  理论与实践相结合,遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去.只有将学法与用法有机结合,才能有效地推进事业的健康发展;只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,通过法律手段来解决稳定中.发展中出现的新情况.新问题,不断提高法治理念的思想和管理水平;只有不断地学法.懂法.用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能真正维护合法权益.

  〝汇百溪方能成大海〞,我一个人的力量终究是非常渺小.非常有限的,要想更好地维护我们的自身合法权益,还需大家共同学习.共同努力.可以通过以下几个方式进行.一是坚持理论学习中心组学法制度.二是坚持培训制度.可以定期或不定期地聘请一些具有法律专业知识的专家进行培训.也可以以谈话的形式,让广大职工与聘请人员进行面对面的谈话,解除大家的迷惑之处.三是坚持自学与辅导相结合.俗话说:〝师傅领进门,修行在个人〞,因此最关键的还是我们每一个人要结合自身的工作性质与特点,联系自己工作实际,确定自己需要学习的内容,加强自身的法律涵养.如果愿意的话,还可以结合自己的工作实践,撰写一些自己在学法用法方面的调研文章或心得体会.四是坚持理论联系实践.读死书不如不读书,这是一个众所周知的道理,我们学习的最终目的是为了加以运用.在日常工作中,将自己的行为纳入到法律的轨道当中,运用法律的手段管理本所.本处室的各项事务,努力提高自己依法决策.依法行政.依法管理.依法办事的水平.

  通过学法,我深深地感受到了没有法律是万万不行的,但是法律又不是万能的.我国是法制社会,做任何事情都应该以法律为基础,以道德为基准线.法律只能对我们的外部及最基本的行为进行规范.在某些思想问题上,法律也是束手无策,甚至显得那么苍白.这就需要我们在不断提高自己法律修养的同时,更要加强自己的道德修养,做到法主德辅,古人常说:〝百行以德为首〞讲的就是这个道理.

  _学法尊法守法用法心得体会4_俗话说:〝书读万卷,遇事不乱〞,读书不仅可以净化人的心灵,陶冶情操,更可以在实际生活中对我们进行疏导,为我们排忧解难.让自己不断地从书本中汲取更多的营养,虽然国家机关与事业单位有所区别,但其中做人.做事的道理却是相通的.法律知识不仅可以适用和指导公务员的行为,也可以适用和指导事业单位工作

  人员的行为.法律与我们每个人的生活.工作都是息息相关的,掌握一定的法律基础知识并加以熟练地运用对于更好地维护我们的合法权益是必不可少的.作为一名事业单位机关的工作人员,谈谈学法的体会:

  一.提升学法用法的思想认识自觉学习和贯彻运用法律知识,关键在于提高思想认识.由于平时不善于积累,导致我们对法律知识的掌握相对匮乏,致使我们在遇到一些法律问题时难于应用法律的手段去处理,直接影响了工作成效.这就要求我们必须充分掌握相关法律知识,才能保证各项工作规范有序开展,服务好工作对象.二.学用结合,进一步提高自身的法律水平和依法办事能力学法是用法的前提,学法的最终目的在于自觉遵守并严格依照法律规定办事.作为一名机关工作人员,我的工作必不可少的会用到法律相关的知识.而且还要懂得在遇到问题时如何运用好这些法律法规,切实地维护好当事人的合法权益.坚持理论与实践相结合,遇到法律方面的问题能善于把书本上学到的法律知识灵活变通地应用到实践中去.〝汇百溪方能成大海〞,我一个人的力量终究是非常渺小.非常有限的,要想更好地维护我们的自身合法权益,还需大家共同学习.共同努力.通过学法,我深深地感受到了没有法律是万万不行的,在某些思想问题上,法律也是束手无策,甚至显得那么苍白.这就需要我们在不断提高自己法律修养的同时,更要加强自己的道德修养,做到法主德辅,古人常说:〝百行以德为首〞讲的就是这个道理._学法尊法守法用法心得体会5_〝治国凭圭臬,安邦靠准绳.〞众所周知,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现.宪法的修改是国家政治生活的一件大事,是利国利民的一件大喜事,是新时代中国特色社会主义背景下,我国法治建设取得的重大成果.要加强宪法学习宣传教育,弘扬宪法精神.普及宪法知识,为加强宪法实施和监督营造良好氛围.宪法法律的源自人民的内心拥护和真诚信仰,加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础.要在全社会广泛开展尊崇宪法.学习宪法.遵守宪法.维护宪法.运用宪法的宣传教育,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治意识,增强广大

  干部群众的宪法意识,使全体人民成为宪法的忠实崇尚者.自觉遵守者.坚定捍卫者.要坚持从青少年抓起,把宪法法律教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握宪法法律知识.树立宪法法律意识.养成遵法守法习惯.要完善国家工作人员学习宪法法律的制度,推动领导干部加强宪法学习,增强宪法意识,带头尊崇宪法.学习宪法.遵守宪法.维护宪法.运用宪法,做尊法学法守法用法的模范.

  我国现行宪法实施以来,历经数次修改.这次是推进全面依法治国.推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措,对更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用,为实现〝两个一百年〞奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力宪法保障,具有重大现实意义和深远历史意义.

  学法尊法守法用法心得体会

  

  

篇五:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

  遵守纪律方面存在问题及整改措施三篇

  近来,本人认真学习、领会了“严厉工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”相干的文件精神,这使我在思想上有了新的熟悉和进步,熟悉到一名合格的机关工作职员,必须加强本身思想纪律作风建设,牢固建立大局意识和服务意识,主动严格要求自己,推动工作的创新发展。

  一、本身存在的不足业务工作方面,经常寻求四平八稳,忽视细节的掌控,平常习惯于被动的来甚么工作干甚么工作,缺少前瞻性、主动性、自觉性、深进性、创新性;工作中碰到题目缺少深进思考,工作方法、处理事情方法过于简单,可能有时不得要领,与新的工作情势的需要尚有一定的差距;遵守财经纪律和会计职员职业道德方面原则性有余,灵活性不足,有时不免落进死板、僵硬的俗套,影响工作的整体效果。二、整改措施1、进步思想素质,建立严明的纪律观孟子曰“不以规矩,无以成方圆”,墨子曰“执其规矩,以度天下之方圆”,伟人的同道指出“加强纪律性,革命无不胜”由古及今,纪律的重要性,可见一斑。现今社会,作为一位机关的工作职员,我们不需要像邱少云同道那样,严守潜伏纪律,为了战役的成功,往接受生与死的烈火考验。但是,良好的机关建设,一定需要严明的纪律做保证。因此,我们首先应当认真学习伟人的理论和“三个代表”重要思想,用正确的政治理论武装自己的头脑,建立正确的人生观、价值观,深入熟悉机关作风建设是机关人格、精神、文化的外在体现,是机关素质的具体反映,是干部职工思想、生活和学习上表现出来的态度行为,是机关不断发展的内在动力,它关系到党和政府的形象,关系到人心向背。而这一切的构成,恰恰需要严明的纪律来做保证,加强机关纪律作风建设,建立严明的纪律观,是推动工作创新发展的条件和基础。2、加强政治学习,业务学习,进步工作效力和工作质量这几天,我在网上看到了一段文字,大体是四川绵阳一名基层小硕公务员

  

  通过书记信箱,向市委副书记倾诉自已的困惑,抱怨基层政治学习情势主义盛行,称政治学习几近都是找几位新来的同道抄笔记、补讨论记录应付检查。而这位亲民书记的回复值得我们深进思考,内容以下:有明确目的和实际内容的政治学习是必须的,也是十分严厉的事情。我觉得对我们而言,认真做好每项本职工作就是最具体也是最大的政治,所以我理解的政治学习更多的时候就是业务练习、工作交换(包括业务所触及的理论和操纵),这类学习任何人都是不能替换他人往完成的。一个单位是不是有坚持学习的习惯,只需要看他的机关氛围、员工精神面貌和工作效益一般即可得出大致不差的结论。我非常赞同和向往这位书记同道所说的这类学习方式,希看这类学习在我们食粮局机关乃至每一个人身上成为一种习惯,进而构成良好的机关氛围和员工精神面貌,以到达进步工作效力和工作质量的终究目的。

  目前,中国社会正处于经济、政治、文化和社会体制的转型期,在开放与改革的时代背景下,各种思想和观念纷纭出现,各种体制变革带给领导干部的压力相应增加。作为一名机关普通的工作职员,一样也经常会面临很多新题目,新矛盾和新的工作内容。这要求我们除要不断地更新知识,进步工作技能外,还要善于在工作中根据情况及时调剂工作思路,改进工作方法。只有这样,才能把良好的愿看和实际情况结合起来,真正到达良好的工作效果。

  3、建立大局意识,凡事识大体,顾大局,自觉束缚自己,为机关建设服务牢固建立大局意识,时时处处坚持识大体,顾大局,是全面贯彻“三个代表”重要思想的一个重要课题。我们机关干部不管从事何种具体工作,都属于全单位这个大局的组成部份。这要求我们观察题目、处理工作时,既要埋头于具体事务,还要与全单位的大局联系起来,当个人利益与单位大局利益冲突时,善于站在大局的高度思考和行动,这样,才能真正高屋建瓴地做好各项工作。本次机关纪律作风、工作作风集中整顿的进程,也是我们农合办工作职员思想意识、政治意识、大局意识、责任意识、创新意识得到进步的进程。目前,我个人的思想熟悉已有了新的进步,相信在以后的工作中我会做得更加出色。

  

  遵守纪律方面存在问题及整改措施2自全县干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了某某在中纪委七次全委会上的讲话精神,省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:一、参加领导干部作风整顿建设情况。自从开展领导干部作风整顿建设活动以来,我能够按照省、市、县委和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的干警学习会,还是领导干部集体学习会,我都按时参加,从不缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设,努力使自己成为一名合格的司法行政干部。二、工作中存在的问题1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

  

  4、作为长期在基层工作,绝大部份是从事的农业方面的事情,轻车熟路。但去年八月新调到司法局工作,对司法行政工作还知之甚少,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。

  三、对存在问题的分析:对以上存在的问题,通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为自已是一名领导干部,学点自已有用的东西,能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个地方新调到一个地方,情况不属,对工作思路不清,重点不突出,但从主观上讲,一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放,对司法行政工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯,说到底是不适应当今社会的发展要求。四、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照某某的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做群众的贴心人。扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:1、加强理论学习,提高政治素质。某某在中纪委七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学,学以致用,这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。

  

  进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

  3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

  正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,切实肩负起纠正损害群众利益不正之风的重任。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。

  在领导作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际、深入基层,深入群众,察民情,分民忧,解民怨,让群众共享改革成果。在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

  遵守纪律方面存在问题及整改措施3省委开展为期一个月的“正风肃纪”活动,是对党员领导干部一次深刻的

  

  党性党风教育。是省纪委、省监察厅贯彻落实省十次党代会精神,加强干部作风建设的一项重要举措,是加快转型跨越发展、再造一个新某某的迫切需要,是密切党群干群关系、凝聚发展合力的迫切需要,是加强干部队伍建设,优化发展环境的迫切需要。

  在省

  由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

  二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。超前服务意识还不够强。三、明确重点,积极整改一是要进一步加强政治理论学习。今后我要认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。二是要加强作风建设,始终保持与人民群众的血肉联系。人民是我们党生存的根据、力量的根源、执政的根基。越是条件好,越要时刻惦记群众疾苦;越是工作千头万绪,越要把为群众办实事放在

  苦共患难,全心全意为群众服务。坚持科学发展、关注群众心声,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好广大干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,秉公用权、廉洁从政;凝聚广大干部群众的智慧,调动一切积极因素,形成强大合力,为建设和谐计生作出应有的贡献。

  三是要进一步解放思想,保质创新精神。努力突破传统的思维模式,用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。加强学习,提高整体素质,适应形势发展需要。勤于学习,坚定终身学习理念,带着用先进思想和现代科技知识武装自己,坚持理论联系实际做到学以致用,坚持学习制度,形成学习教育长效管理机制。四是要进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立领导干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

  

  

  

篇六:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

  当前青少年普法教育过程存在的问题及对策建议思考

  当前青少年普法教育过程存在的问题及对策建议思考青少年普法教育既要保持传统优秀内容资源,又要与现代新型教育模式相匹配;既强调教育方式的自主性,又强调与现代新型教育方式的融合性;既要突出传统教育的基础性,又要突出现代新型教育方式的优越性。文章指出了互联网技术的发展对当前青少年普法教育产生的影响,详尽地分析了当前青少年普法教育过程中存在的问题及产生的原因,最后提出了如何利用互联网等新媒体技术进行青少年普法教育的有效途径。

  互联网凭借其独特的优势已经成为继报刊、广播、电视等传统媒介之后新兴的“第四媒体”,具有资源海量、传播迅速、影响力大、传播面广、互动性强、快捷方便等特点。从“一五”普法至今,青少年普法教育工作取得了令人瞩目的成绩,但也存在着一些问题,遇到了新的挑战。鉴于上述情况,这就需要各方积极配合,依托互联网等新媒体技术深入开展法治教育活动,对青少年进行有效教育和引导。

  一、当前青少年普法教育过程中存在的问题及产生的原因(一)学校、家庭、社会的主体作用尚未充分发挥、存在只做表面文章现象青少年的教育离不开社会、学校和家庭三者的共同努力,只有三者相互配合才能使青少年接受全面、系统地教育。据统计,普法教育在全国各地大中小学开设不均衡,课时、教材和教师没有严格落实相关政策,存在表面化现象以及普及率低、覆盖面窄的现象,因此法治教育工作收效不明显;家庭环境也是影响青少年普法教育的重要因素,父母对子女的法律意识甚至是道德品质的影响是深远的。当前社会中充斥着许多不良现象,青少年很容易受到不良环境的影响,从而也可能冲淡了法治教育的效果。

  二、互联网的基本特征及显著优势(一)资源海量、传播迅速互联网其信息存储几乎不受容量限制,从而拥有海量信息资源。大量的搜索引擎也可以帮助人们及时、高效、准确地搜索到自己想要获取的信息。互联网具有传播速度快、时效性强的显著特点,使其摆脱了时空限制。网络媒介的信息可以实时更新、及时传递,区别于版面印刷和定点播出的传统媒体模式,大大提升了传播的时效性。因此,互联网资源海量、传播迅速的显著特点为青少年的普法教育工作供了良好的发展环境。

  (二)影响力大、传播面广互联网的“一对一、一对多、多对一、多对多”的传播方式决定了互联网传播媒体具有很强的影响力和传播力。互联网具有信息量大、内容翔实的特征,极大地丰富了人们的日常生活,与传统的媒体传播手段相比,互联网媒体传播几乎不受时间、空间、地域等多重因素的限制。因此,互联网以其影响力大、传播面广的显著特点,为人们提供了全新的传播方式,并扩大了信息传播的范围与力度,为青少年的普法工作提供了强有力的技术保障。

  (三)互动性强、快捷方便互联网传播具有多向性和互动性的特点,是网络媒体的优勢;互联网传播使得受众不再是被动地接收信息,而是主动地参与。因此,在青少年普法教育领域,利用互联网的互动性强和快捷方便的特点既能够很大程度上推动普法教育工作,也能够充分调动青少年参与普法活动的主动性和积极性,使青少年能够自觉树立起遵纪守法、依法办事的良好意识,从而推动我国依法治国国家战略的顺利实施。

  三、利用互联网进行青少年普法教育的有效途径青少年是使用互联网的主要群体,互联网对青少年的思想和行为甚至人生观、价值观和世界观都产生着重大的影响。因此,通过新媒体技术开展普法教育可以全面、系统地进行法律法规的宣传、拓宽法治教育的深度和广度。

  (一)利用互联网进行教育和宣传工作当代科学技术高度发达,将普法教育工作和互联网技术有机结合,充分利用互联网的传播速度快、互动性强、覆盖面广、方便快捷等优势,将青少年更好地融入普法教育活动中来;可以充分利用计算机等新媒体传播介质来打破传统普法教育受到时间、地点和空间的局限,积极建立相应的普法教育平台和两微一端,实现信息的及时更新和定时推送;营造家庭、学校、社会协作的普法教育体系。同时,紧随社会热点话题和真实法治教育,以法治教育热点专题和法治教育难点研讨的方式提升普法教育的互动性和趣味性,创建和完善全方位、多角度、多层次的普法教育模式,从而达到青少年普法教育的有效开展。

  (三)完善青少年普法产品,进行普法教育活动在普法教育过程中,普法教育产品的制作应该紧跟当下法律法规热点话题,通过文字、音频、视频等方式来吸引青少年的眼球,让青少年积极、主动地参与到普法教育活动中来。同时,通过学校—家庭—社会三方共同努力,进一步提高普法教育产品的推广力度,构建覆盖面更广、覆盖层次更深的普法教育品牌产品。与此同时,政府和社会也应该积极投入到普法教育制作和宣传推广中来,通过购买普法教育服务、扶持资助以及项目奖励等模式,更加深入地利用新媒体平台,汇集多样化的普法宣传产品,达到协助家庭和学校进行普法教育工作的目的。例如,可以通过积极构建针对不同年龄段的青少年普法教育系列剧、青少年普法教育专栏、普法教育的短视频、微电影等形式来实现多元化的青少年法治教育工作。

  (四)将普法教育和“融媒体”有效衔接、有机结合“融媒体”是指充分利用媒介载体,把报纸、广播、电视在人力、内容、宣传等方面的相同点和差异点进行全面整合,实现“资源互通、内容互融、利益共享”的媒体形式。在科学技术高度发达和内容资源传播的新形势下,可以借助

  “融媒体”的创新性和融合性,建立更具有专业性的青少年普法教育专题,将法律知识和法律平台融合为精品法律产品,继而通过大数据、云存储和人工智能等先进技术,由技术公司和内容权威机构进行“技术+内容”深度融合,将青少年普法教育打造成系统化的教育体系,进而提高全体国民的法律意识。

  四、结语现阶段,青少年普法工作虽然取得了一定的成果,但也存在诸多问题,社会法治大环境尚未完全建成。因此,在青少年普法过程中,一方面,要充分调动社会、学校和家庭三方的联动机制,共同构建一个良好的教育體系;另一方面,要充分利用互联网、云存储、大数据等新技术手段,将传统教育和新媒体有效结合,加快推进新型法治教育模式从理论研究转化为实际运用。总而言之,我们要对青少年法治教育有一个清晰和客观的认识,不能过于守旧,安于现状,也不能夸大其词,脱离实际。要想推动青少年法治教育工作不断进步和发展,必须将传统教育方式和互联网等新媒体技术进行深度融合。

  

  

篇七:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

  法治社会建设中存在的问题与对策

  法治社会建设中存在的问题与对策

  党的十八届四中全会明确提出建设“法治中国”这一新目标,要求“法治国家、法治政府、法治社会一体建设”。其中,法治社会建设意在强调社会公众普遍守法。它相对于国家、政府层面公权力的守法而言,指法律在公民合作体系中具有最高权威,得到普遍地认可、尊重与遵守。这一观念的提出表明中央意识到全民守法业已成为法治国家建设不可或缺的一个重要因素,是法治真正生根的前置性条件。加快法治社会建设,必须解决现实中公民守法存在的突出问题。现阶段,我国民众守法情况在不断改善,但仍存在诸多问题。

  当前法治社会建设的现状一是民众法律意识越来越强。随着时代的发展,民众法律意识显著增强。过去当其受到权利威胁或侵害时,多数会选择不了了之。现在多数人的法律意识已有了明显提高,权利话语也已深入人心,权利受到侵害时首先会想到运用法律手段维护自身权益。如今,违反法律、侵害权益已经成为底线性、共识性的不当行为,容易引发社会各界的普遍反感和不满。二是诉讼在纠纷解决中所占的比重越来越高。越来越多的人选择通过诉讼解决纠纷。据统计,1981-20XX年人民法院民事一审结案共1亿2623万件,平均每年407万件件,而调解的民事纠纷共1亿9264万件,平均每年621万件,是法院民事一审结案数量的1.53倍;1981年人民调解的数量是民事一审数量的8.72倍;到20XX年,前者只是后者的1.19倍。这说明通过法律程序解决纠纷业已成为社会纠纷解决的主要途径。三是法律服务人员队伍的数量和业务量越来越大。据统计,1981年-20XX年间,我国律师数量由8571人增加到xxxx人,增长了24倍,年均增长率80%;每10万人口律师数量由0.86人增加到了15.95人,增长了17倍。期间,律师诉讼业务量由7万多件增长到231万件,增长了30倍,年均增长率超过100%;非诉讼业务量由4550件增长到62万件,增长了136倍,年均增长率超过450%。法律服务人员和业务的激增表明法律在社会中的作用越来越大,人们开始习惯借助法律开展社会交往。

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  四是社会纠纷数量居高不下。1981年我国有847万件民间纠纷和民事诉讼案件,20XX年则升至1347万件,增长了58.9%。1995年,全国工商行政管理部门受理消费者申诉案件8634件,20XX年则升至72万件,增长了83.16倍。1996年我国劳动争议仲裁机构调解劳动争议案件近5万件,20XX年则升至60万件,增长了11.49倍。特别是公安机关刑事案件和治安案件的发案率依然很高:就刑事司法活动而言,1981年立案数为89万起,发案率为89.6件/10万人;20XX年立案数为558万件,发案率为419.1件/10万人;这期间治安案件受理年平均增长率为11.3%。这些数字说明社会大众法律意识仍然薄弱,违法行为屡禁不止,法治社会建设任重道远。

  五是社会对国家强制执行力仍然缺乏尊重,抗法现象引人关注。1992-20XX年间,法院执结案件从82万起增至250万起,增长了2.04倍。与此同时,法院的强制履行率居高不下,一直在20%左右。在执行过程中,法院采取拘留措施,强制强度曾经高达10%以上,近年来则在2%左右。抗法现象的出现说明民众对于法律判决缺乏尊重,法律的权威在社会中仍未完全确立。

  守法中存在的问题涉及面广一是对守法抱有功利主义态度,人治观念依然占据主流。社会大众对于法律的遵守大多并不出于对法律的认同,而是认为守法能带来好处或者避免损害。多数人在认为法律对自己有利时方才遵守法律,反之则将法律抛在一边。同时,普遍存在要求他人守法,而自己超越法律、拥有特权的思想。人治观念依然存在,特权、人情、关系思想仍占据主流,遇事首先反应找关系、走后门、想办法。这使得法治生根的基础受到动摇。二是法律服务供给不均,两极分化严重。普通公民知晓、运用和遵照法律行事的一个重要途径是接受法律服务,在律师、法律顾问的帮助下,在法律咨询和法律援助的过程中创设法律关系、进行法律行为。但目前我国法律服务东西部间、城乡间、贫富间分配严重不均,法律服务需求和供给间存在较大矛盾,往往是最需要法律服务的人群得不到应有的法律服务。法律服务的欠缺使得法治社会建设缺乏基础性要素。三是政府和官员守法意识差,带动社会普遍不遵守法律。法治国家建设的核心在于政府和官员守法,官方行为和法律的规定一致。此乃法治之核心要义。但

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  现阶段,政府和官员不守法现象较为突出,民众受其影响,遵守法律意识淡薄,认为守法并不能获得官方认可,索性舍弃法律,寻求其他途径,社会守法良序无法形成。因此,推进法治社会建设首先要从依法执政、依法行政、依法裁判开始,从公权力守法入手。

  四是社会诚信缺失,各类纠纷频发。我国现阶段社会纠纷和侵权案件数量较多,集中出现在食品药品质量、合同违约、环境污染、医患纠纷、治安案件等领域,体现了社会诚信的缺失。普通民众,特别是企事业单位等社会组织规则意识差,不按照法律进行生产生活,缺乏尊重他人权利的义务感和责任意识,透支社会信用,造成各类社会纠纷频发,无法形成稳定、有序的社会环境。

  加强法治社会建设要多管齐下一要转变普法教育形式,将法律知识教育和法治精神教育相结合。传统法制宣传只注重普及法律知识,缺乏对法治精神的启蒙。后者能促进公众不仅理解法律的字面含义,更能领悟到法律的价值,一方面可使他们以内在的视角接受、认可法律,进而自觉遵守法律;另一方面可使公民在法律知识有所欠缺时,能按照法律原则和正义的要求进行活动,使行为仍然处于合法范围之内。对于法治精神的理解与信仰是民众发自内心遵守法律的关键。二要推动法制教育与实践相结合,在实践中理解法律、践行法治。传统法制教育脱离了法律实践,造成了知行脱离。要推动法制教育实践化,让更多普通人参与法律实务过程,比如旁听立法辩论、审议过程,参与听证会提出意见,参与行政执法过程,担当人民陪审员、监督员或和证人等。在活生生的法律实践中感受法律、认同法律,特别是通过自己在制度中运用法律权力的行为影响社会正义,从中发现法律的价值和守法带来的益处,这样才能使一个人在日常生活中真正试图自觉守法并影响身边的人,逐渐推动全民守法。三要推进法律服务均衡发展,促进法律援助的普及。通过专业的法律服务协助公民依靠法律进行行为、解决纠纷。要进一步推进西部地区、贫困地区、农村地区的法律服务工作,推动县县有律师、村村有法律服务。在弱势群体中开展有效的法律援助,广泛推进专门法律援助机构的建立,简化援助程序、降低援助门槛,扩大援助范围。特别是支持在大中城市建立公益律师事务所,进行经费上的补贴和支持,引导其律师为在城市生活的弱势群体特别是务工人员提供优质的法

  

篇八:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

  遵纪守法的总结1国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也

  包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。

  “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的

  明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。遵纪守法的总结2通过这段时间的学习,我意识到:一、自己对于反腐倡廉遵纪守法的重要性认识不足;二、区分腐败现象的能力尚有所欠缺;三、对相关规章制度理解有待加强。因此,我认识到,应当在自己以后的

  工作当中,认真总结案件回头看中的一些案例,引以为戒,做到前事不忘后事之师,严格督促自己的做法,严格遵循各项规章制度和法令法规,为促进信用社的各项工作得到健康的成长做出自己的贡献。

  改革开放__年的成长,我信用社的经济、文化以及党风建设等各地方都站在了一个新的历史起点上,从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须以科学成长观为指导,坚持党的领导,以改革创新的精神推动反腐倡廉建设。

  第一,坚定反腐败斗争的信心和决心。正确认识形势,是深入开展反腐败斗争的基础和前提。对于当前的反腐败斗争形势,我们必须看到两个地方:一是成效比较明显,必须坚定信心。通过这些年来反腐败斗争的深入开展,腐败现象进一步得到遏制,员工违纪案件有所减少,人民群众的满意程度提高,要继续坚定反腐败必胜的信心。二是要清醒地认识到,形势仍然严峻,必须坚定信心。我信用社正处在高速成长的起步阶段,腐败现象短期内难以消除。反腐倡廉建设面临不少新情况新问题。我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。第二,将案件回头看中的违规犯法案例作为前车之鉴。通过案件回头看的学习,结合我信用社之前发生的一些案例,认真总结当中的过程、缘故及教训:缺乏精神文明的学习,未能意识到信用社各种规章制度的重要性,一味沉溺于物质生活的享受,私欲膨胀,从而背弃职业操守,偏离正确的人生观和价值观方向,以手中的权力当做谋私谋利的工具,通过收受贿赂,权力私相授受,逐渐成为贪得无厌,腐化堕落的贪污罪犯,前事不忘后事之师,通过对这些案例的学习,给我扎实的上了一课,应当加强个人的精神文明建设,提高自身素质和修养,提升对糖衣炮弹的抵抗力,努力学习相关规章制度,并积极

  运用到自己的工作生活当中,时时刻刻提醒自己工作的宗旨是“为三民服务”,坚持“以社为家。社兴我荣”的思想,提高自我约束能力和自身警省能力,坚持把好权力关,金钱关,人情关,杜绝任何形式的腐败做法。

  第三,以改革创新精神推动反腐倡廉建设当前反腐倡廉建设面临不少前所未有的新情况新问题,层出不穷的腐败做法令人防不胜防,形势需要我们用新的眼光审视、判断和分析,以改革创新精神加

  强反腐倡廉遵纪守法的各项工作;创新工作思路和方法办法,实现信用社各项工

  作阳光运营,在加强监督上要有新措施,在查办案件上要有新动作;创新体制机制,在坚决惩处腐败的同时,更加注重治本,注重预防,注重制度建设,实现体制、机制和制度的创新,不断取得反腐倡廉建设的新成就。

  遵纪守法的总结3自觉地遵守、模范地维护党的纪律,是共产党员必须具备的行为规范,是党性坚强的具体表现,也是提高党的战斗力和凝聚力的重要保证。每个党员都必须严格地维护党的纪律,极大地加强纪律性。一、加强党性锻炼,增强纪律观念。不断增强党性观念,是加强纪律建设、提高党员遵守纪律自觉性的一个根本问题。应该看到,发生于思想意识中的纪律观念淡漠问题,是和党性不坚定、党性不纯紧密联系在一起的。一个没有坚强党性、党性不纯的人,是不可能一如既往地坚持严格遵守党的纪律的。一些党员干部,其中有不少甚至做过很大贡献的老共产党员、老模范,他们在腐朽思想和生活方式的进攻面前打了败仗,当了俘虏,正是党性不坚强的结果。胡长清就是一个典型的例子。他在悔过书中写到:“党的观念淡化,入党誓言几乎忘得精光。”“除了每月形式上缴纳一次党费,头脑里再也没有共产党这个概念”。可见,党性观念淡漠到了何种地步。要加强党性锻炼落实到行动上,一是要加强学习。学习问题,是各级党组织和领导反复强调的一个重要问题。应该说,多年来从党委、领导到绝大多数党员对学习是重视的,但是我们应该看到,有的单位和一些党员无论是学习的热情和自觉性,还是学习的广度和深度,都有一定的差距。有的单位思想政治建设上存在的种.种问题,原因不尽相同,不过有一点是定性的,就是对学习重视不够,有的党员在能力素质上的差距,最主要的也是体现在学习上。小平--早就说过,不学习,思想就会庸俗化。事实证明,这是千真万确

  的。我们每个党员一定要把学习与党的事业紧密地联系在一起,与胜任本职的能力素质联系在一起,不断地加强学习。二是要坚定信念。政治上是否可靠,政治信念是否坚定,直接影响党的形象,关系到党的执政。每个党员干部一定要围绕“为谁当官、怎样用权、如何做人”这些基本问题,经常审视自己,反省自己,打扫思想上的“灰尘”,矫正人生航向,在不断的思想改造中强身固体,提高思想境界,经受住任何艰难困苦和复杂情况的考验,始终保持党员应有的浩然正气。三是要严于律己。

  每个党员都要从平常做起,从点滴做起,时时、事事、处处严格自律,守得住清贫,管得住小节,抗得住诱惑,耐得住寂寞,不仅在大事面前不糊涂,而且在任何时候、任何复杂情况下都经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。四是要树好形象。当前,群众最反感、最不信服的,就是一些党员的言行不一。作为共产党员,必须把实事求是、言行一致作为加强党性锻炼的重要内容,时时处处用严格要求自己。凡是要求别人做到的,自己率先垂范;凡是不准别人做的事,自己坚决不做,努力做到学习走在前,工作干在前,真正使领导放心、群众信服、自己无愧。

  二、坚持党内生活的原则性、战斗性,确保党内监督的有效性。严格党纪离不开加强党内监督。党内监督的一个重要内容是坚持组织生活制度,在严格的党

  内生活中接受教育和监督。党章明确规定:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,自觉参加党的组织生活,接受党内外群众监督。不允许任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但是,有的党员在这些方面却做得不够好,有的在组织生活中,不敢开展批评与自我批评,当老好人;有的忌讳批评、害怕批评,一听到批评心里就不舒服,总以为是跟自己过不去。

  这也是一种党性观念不强的表现。一个真正的共产党员,就要把自己原原本本地交给组织、交给群众,从组织和群众的反馈信息中吸取营养,检查自己的思想和言行,看看自己是否真正做到了守规矩。要在党的组织生活会上,积极汇报自己的思想、学习和工作情况,广泛听取党组织和其他党员的意见,自觉接受党员的批评帮助和监督。特别是一些长期在外出差,经常不能参加党内组织生活的党员,更应当坚持以书信、电话等形式,定期向所在党支部、党小组汇报个人思

  想情况,自觉保持与党组织的密切联系,接受组织的帮助。要认真开展批评和自我批评,切实提高党内生活的原则性、战斗性。要大力提倡敢于揭短亮丑、敢于思想交锋的风气,无论是批评还是自我批评,都要见人、见事、见思想。要从点滴抓起,防微杜渐,防患于未然。要充分发挥党管党员、党管干部的作用。全方

  位地管,不仅管思想、管工作,还要管生活,管业余爱好。对容易发生问题的部位和人员,要常拉袖子、常提醒,确保党内监督的有效性。

  三、自觉维护党的纪律,勇于同各种破坏纪律的行为进行坚决的斗争。每个党员都要认真履行党章规定的义务和权利,模范遵守党纪国法和各项规定,坚决反对不听招呼、不守规矩的无组织无纪律行为。要坚决同不良倾向作斗争,克服“老好人”思想,坚持原则,不怕报复,不怕得罪人。这既是对共产党员法纪观念的检验,也是对共产党员党性觉悟的考验。在这一方面,许多共产党员是做出了榜样。但有的--往往满足于洁身自好,认为只要自己廉洁自律、遵纪守法就可以了,别人违法乱纪与己无关。这也是党纪观念、法制观念淡薄的表现,把共产党员混同于一个普通群众。如果共产党员只停留在自己不违纪、不违法的水平,对各种违纪违法行为视而不见、放任不管,就是放弃了共产党员的责任。对违法乱纪的人和事,严重危害国家和人民生命财产安全的行为,共产党员决不能无动于衷,袖手旁观,要勇于挺身而出,大胆斗争,以实际行动维护党纪国法的尊严。

  每个共产党员还要带头学习党的纪律,不断增强纪律观念;要带头遵守各项规章制度,做知法、懂法、守法、护法的模范。每个党员不论资格多老、职务多高、功劳多大,对自己都不能有特殊思想,都必须自觉接受党的纪律约束。党员干部要以身作则,身体力行,模范地执行党的纪律,以带动和影响全体党员自觉遵守党的纪律。

  遵纪守法的总结4在----届中央纪委三次全会上,--深刻阐述了严明党的组织纪律、加强组织纪律性这一重大命题,强调全党--要“相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一”。这一重要讲话高屋建瓴、思想深刻,振聋发聩、令人警醒,具有很强的思想性、指导性和针对性。当前,山西正处于转型跨越发展、全面深化改革的关键时期,认真学习贯彻--系列重要讲话精神,严明组织纪律,保持优良作风,对于奋力谱写实现中国梦的山西华章具有

  重要意义。严明组织纪律是我们党的优良传统--指出:“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪

  律严明是党的光荣传统和独特优势。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。”历史证明,组织纪律是人类生存的需要,是社会发展的需要,也是一个政党履行使命的需要。

  严明组织纪律是我们党的优良传统。100年来,我们党栉风沐雨、历经坎坷,不断从胜利走向胜利,发展成为世界第一大执政党,一个极其重要的保证就是组织严密、纪律严明。在革命战争时期,“三大纪律八项注意”对于严肃党纪军纪发挥了重要作用。----曾表扬东北野战军在锦州不吃群众一个苹果,解放军进上海睡在马路上,志愿军爱惜朝鲜人民一草一木等,都是纪律严明的具体体现。在社会主义建设时期,严明组织纪律是我国改变一穷二白落后面貌的关键。在改革开放新时期,严明组织纪律保证了我们既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路,而是沿着中国特色社会主义道路阔步前进。可以说,中国共产党在革命、建设和改革的伟大实践中,对组织纪律的理解和执行超越了古人。这成为我们党区别于其他政党的重要标志。

  山西是革命老区,这片黄土地孕育的太行精神、吕梁精神和右玉精神,内涵十分丰富,其中一个共同特点就是一切听党指挥,严明党的纪律,保持高度的组织纪律性。当前,转型跨越发展是决定山西发展前途的战略选择,是加快全面建成小康社会的根本出路。没有严明的纪律和纯洁的队伍,就不可能实现转型跨越发展。山西的党组织和党员干部总体是好的,但违反组织纪律的现象还不同程度地存在。归纳起来,主要是个人中心主义、自由主义严重,封建主义残余尚未根除,闲话生非的不良风气、拉拉扯扯的庸俗风气和吃拿卡要的恶劣风气“三股歪风”屡禁不止。针对这些问题,我们只有弘扬优良传统、坚定理想信念,严明组织纪律、严格组织管理,下大力气正风肃纪,才能杜绝歪风邪气,进一步增强党组织的凝聚力、创造力、战斗力,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献。

  严明组织纪律必须强化“四种意识”

  强化党员意识,提高恪守组织纪律的自觉性。--强调:“加强组织纪律性必须增强党性”“全党--要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”党员干部要毫无例外地把自己置于党的组织之下,正确处理个人与组织的关系,既要相信组织、依靠组织、服从组织,又要拥护组织、维护组织、服务组织,任何时候都与党同心同德、同向同行。

  强化服从意识,坚决维护组织纪律的权威性。个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从中央,这是对党内生活秩序的总概括,是正确处理党内各种关系的基本准则。其中,最重要的是全党服从中央。各级党组织和所有党员必须在思想上政治上行动上与以--为的党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,确保有令必行、有禁必止,杜绝“上有政策、下有对策”。

  强化责任意识,保持遵守组织纪律的一贯性。一个有责任、有担当、有作为的干部,通常能够不断增强遵守组织纪律的自觉性,严格遵守党纪国法;能够对上负责、对下负责、对己负责,自觉做到自律和他律的统一;能够对组织忠诚老实,坚决执行组织决定、服从组织安排,自觉接受组织的监督和检查。每个党员干部都要把自觉遵守党的纪律作为自己的政治责任、终身责任,作为一以贯之的党性追求,自觉在约束中工作、在监督下干事。

  强化底线意识,增强执行组织纪律的严肃性。很多教训表明,腐化堕落往往是从漠视纪律开始的,纪律性不强的党员干部很容易跌入泥坑。党的纪律是铁的纪律,组织纪律是碰不得的高压线。广大党员干部特别是主要领导干部要自觉做遵守纪律的表率,既在8小时内严守纪律,也在8小时外严守纪律,自觉摒弃从众、侥幸、麻痹心理,心存敬畏、守住底线,不越雷池半步,真正做到不踩“黄线”、不越“红线”。

  严明组织纪律必须坚持“四个从严”从严执行中央决策部署。--强调:“在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上,全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。各级党组织和领导干部要牢固树立大局观念和全局意识,正确处理保证中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的关系,任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。”全省各级党组织和党员干部都要坚决贯彻中央决策部署,

  保持统一意志、统一行动,杜绝打折扣、做选择、搞变通。对--的重要讲话,要原原本本学习并提出贯彻落实意见;对中央的决议、决定,要积极贯彻执行;对中央领导--对山西工作的批示,要认真落实,确保政令畅通、步调一致。

  从严执行民主集中制。--强调:“民主集中制、党内组织生活制度等党的组织制度都非常重要,必须严格执行。”要正确处理民主与集中的关系,既充分发扬民主,又正确实行集中。一把手应善于听取各方面的意见,集中大家的智慧,科学决策、民主决策,杜绝“家长制”和“一言堂”;班子成员应摆正位置,积极建言献策。应坚持用好批评与自我批评这个武器,把看法摆在桌面,把意见说在台面,把问题解决在当面,相互提醒、相互监督、相互帮助,保持既严肃又和谐的工作关系,维护班子的团结,增强班子的活力。

  从严落实党内制度规定。--强调:“要切实加强组织管理,引导党员、干部正确对待组织的问题,言行一致、表里如一,讲真话,讲实话,讲心里话,接受党组织教育和监督。”广大党员干部必须自觉按照党的组织原则和党内政治生活

  准则办事。严格执行民主集中制、组织生活制度、请示报告制度,自觉接受组织安排和纪律约束。有针对性地开展专项整治,认真纠正组织纪律落实不好、不到位的问题,认真解决群众反映强烈的问题,做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外。

  从严执行组织纪律。--强调:“要切实执行组织纪律,不能搞特殊、有例外,各级党组织要敢抓敢管,使纪律真正成为带电的高压线。”每个党员干部都必须严格遵守党章和其他党内法规,党组织对违反纪律的行为要敢于批评、严肃处理,坚决改变一些地方执行纪律失之于软、失之于宽的状况。切实加强组织管理,抓好基层组织建设,下大力气整顿软弱涣散的基层党组织。维护组织纪律的严肃性,加强党员干部遵守组织纪律情况的监督检查,对违反组织纪律的行为发现一起、查处一起。

  严明组织纪律必须做到“三个贯穿始终”在领导和推进转型跨越发展的实践中,山西省委会担负着重大职责,在严明党的组织纪律、强化组织纪律性上更要率先垂范,坚决贯彻党的理论和路线方针政策,坚决遵守党章的各项规定,坚持总揽全局、协调各方,把好方向、抓好大事、出好思路、管好干部。

  把严明组织纪律贯穿教育实践活动始终。把从严执行组织纪律、增强组织纪律性作为第一批教育实践活动的“补课”内容、第二批教育实践活动的重点。在此基础上,切实抓好整改落实和建章立制,不断压缩“四风”问题滋生的空间,更好地用制度管住干部行为,巩固和扩大教育实践活动成果。

  把严明组织纪律贯穿全面深化改革始终。不折不扣地落实党的----届三中全会精神,以转型综合改革试验区建设为切入点全面深化改革,在产业转型、生态修复、城乡统筹、民生改善等方面取得更大进展。

  把严明组织纪律贯穿转型跨越发展始终。坚决执行中央决策部署,坚持稳中求进工作总基调,充分调动和广泛凝聚人民群众的智慧力量,努力实现经济平稳

  较快增长,加快转变经济发展方式,着力保障和改善民生,毫不松懈抓好安全生

  产,确保完成今年和“----”规划目标。遵纪守法的总结5在近日举办的预备党员接收中,每位--的演讲、提问、回答人,使我感触颇深。

  大家对党的理解、大家的入党动机等等。无不在告诉我——信念!在我们每个人心中都有一种信念,如一种神奇的力量指引我们前进的方向。生活中有很多的抉择,面对多种选择,我们会犹豫不决,信念已经帮我们做出了选择。生活中也有太多的诱惑,也许一不小心,我们就陷入了罪恶的深渊。但是,有信念的人往往能够保持心中的那份纯洁,抵得住诱惑。

  信念——我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

  不过很惭愧,在接受--们的提问时,我竟然连党的纪律都未能说清楚。非常的不称职!故此,近日又重温党章,进一步加深学习党的纪律:

  我了解到,党的纪律是指党的组织和全体党员共同遵守的党内行为规范。中国共产党的纪律是按照民主集中制原则,根据党的性质、纲领和实现党的路线、方针、政策的需要而制定的。它涉及党内生活的各个方面,主要有:政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、群众纪律、经济纪律、保密纪律、外事纪律等。

  党的纪律是执行党的路线、方针、政策和决议,维护党的团结统一,巩固党同群众的密切联系,提高党的战斗力的重要保证。各级党组织和党的纪律检查机

  关必须严肃认真地执行党的纪律。每个党员必须自觉地用党的纪律约束自己,并接受党组织和人民群众的监督。要实行在党的纪律面前人人平等的原则,所有党员,不论职务高低都必须遵守党的纪律,党内不允许有凌驾于党的纪律之上的特殊党员。党的纪律的特征主要有:纪律的自觉性,它建立在其成员自觉自愿的基础之上,依靠党员的自觉性来维护;纪律的统一性,对每一个党员来说都具有同等的约束力;纪律的强制性和严肃性,党的纪律一经制定,必须遵守。

  政治纪律是党的纪律中最重要的方面,其核心是全党各级组织和每个党员与党中央在思想上政治上保持一致的问题,即坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策。当前,最主要的是贯彻执行党的十三届四中全会精神以及所确定的各项决策。

  组织纪律,其核心是认真执行民主集中制。个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。这是党的基本的组织纪律。党的组织纪律还有许多具体规定,如请示报告制度、集体领导制度、党内不允许一切派别组织和小集团活动等等。

  群众纪律,其核心是党组织和党员要随时随地维护人民群众的正当权利和利益不允许以任何借口、任何形式侵片和损害人民群众的利益,更不准凌驾于群众头上作威作福。当前执行党的群众纪律的主要内容,是要解决少数党员干部以权谋私,损害群众利益,干扰改革开放顺利进行,败坏党的声誉的问题。

  此外,还有要严格保守党和国家机密的保密纪律,以及针对某些专门问题和

  某些人员而制定的条例、规定,如外事纪律、人事纪律、财经纪律、宣传纪律,等等,它涉及党内生活的各个方面。每个党员只有熟悉纪律的内容并自觉遵守,才能成为遵纪守法的模范。

  通过这次的再学习,我对党的纪律进一步加深认识,但我知道仅仅书面的理论知识是不够的,要时时刻刻懂得理论联系实际并真正的做到以身作则。这样才能真正的爱护党,拥护党。

  在党组组织的关心培养养下,在--们的热情帮助下几多次组织活动中,我的学习、实践、政治思想觉悟都有了很大提高,但我离一名优秀的共产党员的标准和要求还有一定的距离,自身还有不足。理论学习的主动性不够,但对于自己的缺点,我会在今后努力克服和改正,以新的更好的成绩回报大家,以实际行动

  回报大家。

  

  

篇九:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

  高中生法治意识存在的问题与对策摘要法治意识为建立社会主义法治国家的精神支持,也是一项衡量某个国家法治发展情况与水准的关键性指标,故而对现今社会来说,培育公众法治意识,尤其是对高中生法治意识的培育为现今教育的重中之重,加强高中生法治理念,强化高中生法治意识培育力度,不单单有助于为我国培育合格守法之公众,更有助于推進社会主义法治国家的建设,所以必定要注重有关高中生法治意识的培育。同时各个高校需充足意识到高中生法治意识教育的意义,加强此方面教育对学生本身、高校与社会作用均十分重大,还可提升学生自身整体素养,推进其健康成长,并搭建和谐的校园生活环境。本文主要从当下高中生在法治意识培育过程中所存有的问题着手进行阐述,从而指出相对有效的改进策略,仅供参考。关键词高中生法治意识培育

  中图分类号:G631文献标识码:ADOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.04.212据相关调查显示,现今未成年犯罪的重点全体多为高中生,其本身法律意识的强弱于整个社会稳定性而言意义十分巨大,现今国内大多数高校已经展开了相关法治教育课程,也获得了一定成果,然而从我国整体高中教学机制角度来讲,现有的法治教育制度缺少一定目标,换种说法就是高中法治意识培育中需要培训的是何种法治意识,培育学生怎样的法治理念等均要进行确立,而高校法治教育于建设法治国家、培育法治民众等作用非常大,为教导青少年知法、守法,有效降低青少年违法犯罪行为的主要渠道。本文将重点从高中生法治意识的近况、存有问题等角度出发,分析与研究法治意识培育的有效措施。一、现今高中生法治意识详细现况、存有问题与成因研究(一)当下高中生自身法治意识近况与问题分析1.缺少基础法律意识当前,国内大多数高中学校还未设立法律相关课程,学生有关法律知识学习基本均是以思想政治课程与媒体为主,而高中生利用此两类模式所获取的相关法律知识面临不成系统,数量不够、法律知识匮乏等问题,也容易造成高中生在违法犯罪行为上认知度缺少,很难养成正确的法治意识。2.缺少守法意识经过相关高中生法治意识调研分析后得出,长时间处在学校相对单纯环境内只知埋头苦学的大多数学生以为法律知识可以和不同种类犯罪分子进行交流,觉得法律法规内所涉及的内容和其自身生活距离较远,一般很难对其产生很大影响;并未真正认识到法律有关知识已经体现在学习生活的不同细节里,而高中生时刻都在承受着法律的保护、指导与约束,这种缺失是传统教学在相关基础法治意识上缺少的详细体现。3.缺少法治信任学校中,有不少高中生均存在一种错误意识,其觉得法治或法律并不能真正解决实际生活与工作中的真实情况与瑕疵,局部学生甚至出现了权利比法律大的观念,大多数学生就当前现实社会中所产生的各大违法乱纪现象产生了漠不关心、缺少对社会法治状况信心等情况,严重的仅仅就生活里所形成的违法乱纪行为诅咒、乱骂,口头表示其对此情况的看法,未能进行有关理智性思考,且未经思考便口诛笔伐,种种举措均是缺少相关法治意识的具体体现。(二)当前高中生法治意识存有一定问题的成因研究1.学校教学影响情况学校教学在培育高中生增强与普及法律意识上占据着主导位置,而学校教学质量的优劣将直接影响学生优良习惯和精确法律意识的形成,但现今学校教育情况发展却不尽如人意,主要体现为:第一,学校不能依法治校,尤其是在依据相关规定施行与安排有关科目教学上,部分学校一味追求较高升学率,而随意删减部门课程考试与学习;包括为设立健全的教师与学

  生权益保护体制等。第二,法治教学整体趋向错误,只重视了相关法律知识讲授,特别是在相关法律条文上,而未将培育高中生精确法治意识纳进高校素养教学计划里。2.家庭教学影响状况家庭教学对学生法治培育极为重要,为整体教学系统中的主要构成,家长若是缺少相关法律意识,过渡看重文化课,忽略法治观念培育,将对学生成长极为不利。主要表现形式有下面两种:其一是家长功利思想较为严重,只关注学生文化课学习成绩,却忽略了学生法治意识培育,这将极可能导致学生本身素养发展不平衡的情况。其二为不恰当的家庭教育手法,单纯的宠溺型、粗暴型、放养型等教育模式等会造成孩子不良的身心发展,比如好吃懒做等不良行为习惯的养成,各种心理障碍的形成等,均不利于学生法治意识的养成。3.受社会环境影响市场经济发展不健全,缺少优良的法治环境,再加上网络上的负面问题等等均对学生法治意识培育产生极大影响,稍有不慎,学生便会受到各种引诱,力求物质,缺少自律性等均是引发学生实施违法犯罪行为的诱因。二、有效加强并培育高中生法治意识的相关策略现代高中生法治意识强弱程度为权衡某个国家法治发展状况的关键性指标,同时表现着国家民众素养,因此于高中生法治意识培育期间不能只追求速度,需要从系统角度设计整体法治教育课程,且在具体培育计划中,需要考虑到各个要素的影响,比如学校、家庭等对其的影响,培育期间也要适当融合学生本身的特征,要选取学校教学作核心,并辅以家庭与社会教育的方式,提升高中生法治意识。(一)确立思想政治教育课程于培育法治意识期间的关键作用1.确定政法课程教学目的当前我国各大高中已经认识到法律教学的重要性,而当下高中时期法治教学主要侧重于法律常识、知识等教育,忽略了法治意识培育,从培育合法公众所需拥有的基础素养来说,仅仅重视法律知识教学完全不够,此种方式单纯积累了相应法律知识量,在有关法律意识培育上几乎起不到任何作用,因此高中政法课程更需注重培育学生法律为主意识、流程意识、平等意识等基础模式,让学生掌握利用法律维护自身权益的方式。2.优化政法课程教学方式当前高中生政法课程有关法治教学上的效用并不理想,这主要和其目前所施行的教育模式相关,要想改变这种情况需要落实课程革新,使学生主体情况得以充分发挥,并选用精确的法治意识引导学生解决真實生活里所遇到的问题,培育学生法治意识,充足挖掘学生学习法律潜力与积极性,转变传统讲授型教授模式,配合实例分析、探究式教学等教学手法,相关实例注意和学生本身发展特征相符性、关联性,这样有助于学生将法律知识转化成法治意识。(二)注重家庭教育在学生法治意识上的培育作用1.提升家长法律素质与法治意识学生在日常生活中接触较多的角色便是家长,家长本身言行举止会对学生带来很大影响,并将自身人生观、价值观、法律观念等传递给孩子,所以家长首先要加强自身法律意识,不能出现任何侵犯子女隐私、偷税漏税、行贿等不良行为,这些均能造成孩子不正确的法律意识,家长需明确法律本身的威严感,为子女建立良好的法治意识树立榜样观念,积极推进孩子法治意识的产生。2.改善家庭教育模式家长需要充分了解孩子身心发展情况,应用科学合理的教学方式,和孩子之间建设相对平等、协调的教育关系,而非是教育型、暴力型的教育联系,这些较为单一粗犷的教学手法容易妨碍学生健康成长,高中生是孩子进行转型的主要阶段,家长需和孩子互相关爱与支持,于孩子犯错误时需严肃看待问题,引导孩子思考错误之处,涉及到其相关重要选择事件,要多家

  

篇十:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

  三强化社会舆论为公民道德建设引领正确方向纲要指出要充分发挥新闻媒体及文学艺术的舆论引导作用将中华民族的传统美德长期革命斗争与建设实践中形成的优良道德传统及世界各国道德建设的有益经验和发展社会主义市场经济的伟大实践结合起来

  当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考

  当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考精神文明建设}当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考●王俊骏内容提要:文章在分析当前我国公民道德建设存在的主要问题及原因的基础上,提出了要优化社会环境,为公民道德建设营造和谐氛围;要加强道德教育,为公民道德建设奠定坚实基础;要强化社会舆论,为公民道德建设引领正确的方向等解决问题的对策.关键词:公民道德建设不久前发生的"小悦悦"事件警示了加强公民道德建设的迫切性.公民道德水准高低,代表着一个社会,一个时代的文明程度.研究我国的公民道德建设问题,是对和谐社会构建的拓展和深化,有利于提高全民族思想道德素质,有利于继承中华民族几千年形成的传统美德和发展先进文化,也有利于推动我国新时期物质文明,精神文明,政治文明的协调发展.一,当前我国公民道德建设存在的主要问题当前我国的公民道德建设取得了一些好成就,但也}—些令旦道德问题.(一)道德意识较为淡漠当前,我国公民的道德意识淡漠主要有

  以下三个方面的表现:1.社会公德意识淡漠其一,缺乏社会公德意识.缺乏对社会公德的自觉遵守和对自身行为的规范约束,58揭阳论丛维护自己权利意识强烈,为公义务意识淡漠.其二,缺乏社会公德责任.没有以服务大众的心态来对待社会和他人,片面强调自身利益,权利,忽视社会,他人利益和自身责任,义务,表现出一种公民责任淡漠的利己主义.2.职业道德意识淡漠其一,理想信念淡漠.行业从业者受到社会不良风气的左右,对职业理想要求越来越低,缺乏正确的奋斗目标.大多数从业者把职业仅当成谋生的手段,而缺乏职业的理想,不以主人翁意识要求自己努力工作,淡忘了职业操守.其二,爱岗敬业意识淡漠.从业人员对自身的岗位专研不深,目标不明确,工作热情度不高,干劲不足,不安心本职工作,缺乏对工作的学习和进取精神.其三,诚信意识淡漠.从业人员违背行业道德,唯利是图,弄虚作假,偷税漏税,既违背诚信的道德要求,也干扰了和谐社会的逮设.

  精神文明建设当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考3.家庭美德意识淡漠其一,尊老爱幼意识淡漠.家庭成员不承担道德义务,有些成员对不能生活自理的

  老年人不承担赡养义务,甚至出现虐待和残害事件.对幼小儿童不是关爱为主,而是随意侮辱打骂.其二,夫妻之间关爱意识淡漠.夫妻之间的平等未能得到充分的尊重,家庭暴力,歧视妇女,大男子主义时常发生,思想交流淡漠,出现了不和谐的因素.其三,邻里之间关系意识淡漠.邻里之间交流缺乏,乱占共同场地,邻里之间自私自利,纠纷不断,不利于和谐的人与人之间的友情.(二)道德行为存在失范1.社会公德行为失范目前,公民的社会公德行为出现了两种趋势,大多数的公民的是参照道德规范来要求自己,不断提升自己的道德水平.但也有小部分的公民没有明确的社会公德行为.不讲文明礼貌:不遵循公共生活中最基本的行为准则,表现在不懂礼貌,不讲文明,不遵守社会公民秩序;缺乏助人为乐的人道主义精神:在危机面前,只为自己着想,不懂为他人着想和帮助,出现了英雄流血又流泪的社会冷漠事件;随意损坏公物在名胜古迹等场所乱涂乱画,没有主人翁的责任感,只顾自己高兴而不顾社会公用设施;缺乏对环境的保护,不断的破坏大自然却不懂得回报和珍惜,形成了全球性的生态环境危机,严重的环|污染等都是因为社会公德缺失造成的.2.职业道德行为失范在市经济条件下,职业道德行为失范,

  主要表现在缺乏敬业,乐业,勤业的职业道德,缺乏对本行业的认真精神,事业心不强,没有高度的责任感;一些行业的经营者为了自身的利益出发,出现假冒伪劣,欺诈诚信不足等社会公害,造成了道德失范,导致了"责,权,利"三者不相平衡,更多的为了自身小团体牟利,使得行业的秩序混乱.3.家庭责任行为失范家庭是一个"共同体",每个成员都有共同承担家庭责任的义务.家庭责任行为受到社会道德观念的影响,错误的引导会使家庭观念偏离正常的轨道,会给家庭造成很大的冲击,从而影响社会的和谐发展.家庭成员对家庭观念淡漠,家庭责任弱化,父母对子女不尽养育之责;子女对父母不尽赡养的义务;夫妻之间不以感情越位为耻,反以为荣,都是当前家庭责任失范的具体体现.二,当前我国公民道德建设存在问题的原因分析现阶段,我国公民道德建设之所以出现了诸多令人忧虑的问题,原因是多方面的,主要有以下几个方面的原因:(一)评价标准多种公民道德建设纲要(以下简称纲要)的颁布,"社会主义荣辱观"的提出,成为了社会道德建设的风向标,规范了公民道德行为,为公民道德建设提供了相对统一的道德评价标准.在我们的社会中,由于改革开放的深入和社会主义市场经济的发

  展,各种文化相互激荡,对人们的思想观念,生活方式和价值取向产生着深刻的影响.因此也应承认,这一道德评价标准仅为部分人所认同,还未被全社会所接受,尤其是未被自觉作为H常行为的道德规范.在我国,今天依然还有多种道德评价标准存在,有的甚至严重地冲击着社会主义核心价值体系,阻碍着我国公民道德建设的进程.(二)道德教育滞后学校是道德教育的主体.纲要指出:"学校是培养人,教育人的专门机构,揭阳论丛木59当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考精神文明建设因而学校是进行系统道德教育的主要阵地."但改革开放以来,学校道德教育从观念,内容,方式都存在与社会发展不相一致之处,使得我国的道德教育滞后于社会发展的需要.第一,教育观念滞后.教育者往往习惯于把德育智育化,即把道德内容理解成纯观念,纯知识的东西来传授,忽略了其中包含着的信念追求内涵和实践精神,从而使不少学生成为"语言的巨人,行动的矮子",知行脱节.第二,教育内容滞后.长期以来我国的教育大纲和课程设置多以智育教育为核心,缺乏一套科学化,系统化,规范化的德育传授体系,在实践的过程中出现了盲目性和随意性,教育者常采用生硬,机械的灌输方式,脱离学生身心特点和知识水平的实际,提出种种不切实际的要求.第

  三,教育方式滞后.方式单一化,脱离社会生活实际的问题,道德教育为主的德育课死记硬背,不能贴近生活,贴近实际,只是为了应付考试和检查而进行的被动培养.(三)惩戒机制薄弱其一,惩戒力度不够,难以产生震慑.目前我国对公民道德失范的处罚手段有限,处罚力度不够,难以对道德失范者形成震慑作用.在道德惩戒上,重教育轻管理,重劝导轻约束,重扬善轻抑恶,最后形成了要求多,做到少;要求高,收效小的相悖状况.其二,惩戒依据不足,有法律空白.目前我国现行的法制不健全,尤其对某些违背道德范畴的行为缺乏相关的法律加以惩处以弥补道德舆论力量的不足,形成了违法却无法惩治的局面.如,随意虐待动物的行为,随意损坏社会公共环境的行为,随意上不良网站的行为等,都没有相关法律来加以约束和惩罚,出现了法律的空档,客观上助长了社会上的不良风气.60揭阳论丛(四)多元文化影响政治多极化,经济全球化和文化多元化,成为了当今世界三大主要趋势.这三者既相互影响,又互为联系.在这三者中,文化又起着决定性的作用.多元文化是指在人类社会越来越复杂化,信息流通越来发达的情况下,文化的更新转型也日益加快,各种文化的发展均面临着不同的机遇和挑战,新

  的文化也将层出不穷.各种文化的相互交流有着促进作用,同时也有错误,腐朽的思想冲击着我国的文化形态.文化多元化为社会发展带来正面效应,同时也带来了许多的负面效应,尤其在外来文化的涌入中,西方消极文化对我国社会产生了强烈的冲突和负作用,导致个别人的价值取向发生偏向,道德观念发生倾斜,对社会缺乏责任感,回避理性思考等.三,当前我国公民道德建设的对策思考公民道德建设是一项极其复杂的系统工程,它是构建和谐社会的客观要求,是建设与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系,保证社会主义市场经济的健康发展,促进整个民族素质不断提高的现实需要.它不仅需要道德核心价值的支撑和柔性规范的指导,也需要法律,制度等刚性规则来制约.(一)优化社会环境,为公民道德建设营造和谐氛围加强公民道德建设,需要良好的社会环境作为保障,优化的政治环境,经济环境,文化环境,能促进公民道德建设的拨展.1.优化政治环境,建立民主法治的政治体制优化政治环境的基本特征是政治民主,法制健全,政治民主即广大人民享有充分的民主权利,能充分体现个人意志,参政议政

  精神文明建设当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考和监督行政的渠道通畅.法制健全即拥有完善的法制体系,真正实现了有法可依,有法必依,违法必究,执法必严的社会主义法制原则.在这样的政治环境中,才能出现人民心情舒畅,生动活泼的政治局面;才能构建和谐;才能有利于公民道德的建设.2.优化经济环境,建立公平有序的市场体系市场经济秩序是一个国家经济环境发展好坏的重要尺度,是经济资源合理配置,平衡市场主体利益的基本前提,也是规范,约束人们行为的必要氛围.纲要指出:"通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系."这段话表明公民道德建设必须适应和满足社会主义市场经济体系发展的需要,同时也说明良好的经济环境有利于公民道德建设.因为,有序的市场体系能保证每个社会成员的公平,有序的经济环境可以促使个人实现道德自觉,遵守市场经济的原则,促使个人实现道德觉悟,认同经济原则中的道德规范,实现个^,行为的自觉调节.(二)加强道德教育,为公民道德建设奠定坚实基础1.明确道德评判标准明确道德标准有利于分清社会道德中的对与错,有利于追求真善美,抵制假恶丑,弘扬正气,构建和谐社会.为此,要把荣辱

  观作为道德评价标准.荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度.一个人只有分清楚是非荣辱,明辨善恶美丑,才能形成正确的价值判断,才会形成一个良好的道德风尚.道德思想上明辨善恶,才能使得一个社会形成良好的道德氛围;才能确立起人人皆知的道德准则和行为准则."八荣八耻"作为道德评价标准,指明了正确的道德选择,价值取向,知荣弃耻的道德共识.2.强化社会公德教育社会公德教育是道德教育中的基础环节,是维护社会秩序,调节人际关系的最基本的需要,也是人们社会生活最基本的需要.社会公德状况是社会风貌的窗口,是一个社会物质文明,精神文明水平的综合体现,强化社会公德教育,形成普遍良好的社会风气,有利于建设良性的社会循环过程.(1)把荣辱观教育摆在社会公德教育的首位荣辱观是对社会的人生观,价值观与道德观的集中体现,是人们明是非,区善恶,分美丑的道德标准.一个和谐的社会必须有正确的荣辱观,确立了正确的荣辱观就能"知荣",知道什么是应该做的,社会褒扬什么,倡导什么,从而使个体追求荣誉,获得尊重-使个体身心和谐发展.有了正确的荣辱观就会"明耻",羞耻就是一种内心的愤怒,对羞耻的愤怒来自于对非正义,不道

  德行为的理性抗拒.有了羞耻心人们才能知耻,才能自律,才能自觉的在实践中做到追求真,善,美,抵制假,恶,丑.(2)把法纪教育作为社会公德教育的基本点社会公德意识的养成除了靠个人主观的自觉性外,还应发挥"他律"的约束作用.法律和法规是国家制定的行为规则,包含着国家对人们应该作什么,不应作什么的明确规定,遵纪守法本身也是社会生活中的道德基本.法律把社会公德进行劝戒,约束难以奏效的严重危害社会秩序的"缺德"行为,纳入法制规范调整的范围,是对道德规范的强力补充.法纪教育除了要让人们知道守法的重要性和"违德"与"违法"的界限外,揭阳论丛61当前我国公民道德建设存在的问题及对策思考精神文明建设还要让人知道违法的严重后果,从而警戒自己的行为,由他律引起自律.3.注重职业道德教育职业道德是社会主义道德体系的重要组成部分.职业道德包括的范围很广,所有社会从业人员都有自己所处行业的职业道德.如行政道德,军人道德,司法道德,商业道德,教师道德等等.人们的生存和发展离不开各行各业的服务,这些服务深刻地影响着人们的生活质量与生活水平.同时,职业是社会的窗口,职业道德水平直接反映社会的道德风貌,因而,抓好职业道德建设是公民

  道德建设的又一关键环节.(三)强化社会舆论,为公民道德建设引领正确方向纲要指出,要充分发挥新闻媒体及文学艺术的舆论引导作用,将中华民族的传统美德,长期革命斗争与建设实践中形成的优良道德传统及世界各国道德建设的有益经验和发展社会主义市场经济的伟大实践结合起来.针对当前道德建设中出现的问题,深刻全面地表达公民的道德要求;以发人深省,生动活泼的新闻宣传形式,在全社会营造公民恪守"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"基本道德规范的良好舆论氛围.1.规范舆论宣传,坚持正确的舆论导向新闻媒体是党和人民的喉舌,坚持正确的舆论导向,是党对新闻工作的一贯要求,也是一大政治优势.在公民道德建设中,新闻工作肩负着引导舆论的重要责任.牢牢把握正确的舆论导向最根本的是要坚持正确的政治方向,坚持以社会主义核心价值体系为舆论指导,舆论宣传,要牢固树立政治意识,大局意识,责任意识,阵地意识,把坚持正确导向放在新闻宣传工作的首位,自觉62丰揭阳论丛地在思想上,政治上,行动上与党中央保持一致.通过舆论宣传和引导人们自觉履行法定义务,社会责任,家庭责任,使我国的公

  民道德建设始终保持正确的方向.2.发挥舆论作用,行使舆论的监督职能积极开展舆论监督,旗帜鲜明的批评背离社会主义道德的错误言行和丑恶现象,有利于扶正祛邪,弘扬正气.对消极腐败现象进行批评和揭露,发挥舆论监督作用.舆论监督主要是通过批评报道形式展开,对社会丑陋和不符合社会道德的言行加以曝光,使其受到舆论谴责,并对大众产生警示与教育作用,同时也是对当事者的舆论惩罚,对公民道德建设具有重要意义.3.加强舆论管理,树立舆论的社会责任加强舆论管理就是不能放任自流,主动放弃对舆论阵地的占领,针对舆论当前存在的问题,舆论管理的首要目的就是要通过管理与教育,引导,树立舆论的社会责任.树立舆论责任其实就是强化舆论人的职业责任和职业道德,就是要让舆论很好地担起公民道德建设"引导者","吹鼓手","裁判员"的责任,使公民道德建设有序发展.作为舆论管理要朝着更加公开,开放,透明的方向前进,不断地,更好地满足人们的知情权,参与权,表达权和监督权.要树立强烈的社会责任感,及时准确地报道传播信息.作者系中共揭阳市委党校讲师责任编辑:李奕珊

  

  

篇十一:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

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  遵纪守法自查报告5篇【篇一】遵纪守法自查报告在学查改活动中,经过一段时间的集中学习和自学,根据自己的实际情况,结合“四个敬畏”检查自身,认为自己在工作中存在以下不足一是对法律法规还不熟悉,尤其是和自己工作相关的法律法规,具体表现在只知其一不知其二,知道法规的表面,不深入思考其内涵;与自己业务相关的法规吃得还不透,有的条款、规定自己模棱两可、似是而非,影响工作效率;在工作中,有时不能严格按照程序办事,有一定随意性。二是在遵守规章制度方面还不够严格,有的时候忘记签到;有的时候出现早退现象;有的时候做事随意性较大,不能严格按照规章进行;有的时候做事情虎头蛇尾,粗心大意,不注意细节,不够严谨。三是对自己科室的业务没有完全熟悉。作为一名新公务员,我一直提醒自己要多看、多学、多问、多思考,尽快熟悉业务,但是有时还是因为懒惰,对自己的业务钻研不够深、不够透,使工作效率低下。四是在敬畏群众方面做得还不够好。我一直认为自己的工作性质也是属于服务行业,是为人民服务的,但是在实际工作当中,对基层群众的实际生产生活了解较少,对他们的`需求和困难了解的较少,因此在实际服务当中,有些工作考虑不周全,做得不到位。改进措施一是坚持把学习培训贯穿于“遵纪守法、遵规守则”学查改活动的全过程,紧密结合工作实际认真学习各项法律法规,尤其是要在和自己业务相关的法律法规上下功夫,如《粮食流通管理条例》《粮食质量监管实施办法》、《粮食库存检查暂行办法》等等法律法规。二是进一步严格要求自己遵守规章制度,从每一次按时签到入手,从每天准时上下班入手,在小节上不放松自身纪律,自己对自己的工作进行系统的规划、整理。三是加紧学习及对自己的要求,从思想深处充分认识学习的重要性。树立长期的观念,把长期学习,不断提高自已的工作能力作为目标。在学习的基础上,进一步钻研自己的业务,树立科学严谨的工作态度和大胆创新的风格。四是在实际工作当中,多深入基层,通过调研、谈话等形式,了解基层群众生产生活中存在的问题,便于自己在实际工作当中有的放矢,真正做到,为群众服务。【篇二】遵纪守法自查报告在学习的过程中,对照八个禁止和五十二条不准,检查了自己的行动,并通过和班子成员、干部职工谈心等情势,查找自身存在的问题和不足,深入检查了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和转变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下一、存在问题及原因1、学习缺乏系统性和持续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入,器重性不够,认识上存在必定的问题。总认为自己是基层干部,又没有财权和人事权,没有腐烂的条件,因些在对廉政法规的学习上存在着误区。

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  2、对纪律的履行和认识方面存在必定问题。平时对自己请求有时不严格,偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记,分工主管机关纪律作风建设,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上认识不高,因此对机关纪律抓的不够严,时紧时松。

  3、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面请求不严,标准不高。总认为现在的社会风气已经是这种壮况,自己也转变不了,只要自己不做错事就行。这与党员干部的请求是不相称的,任其发展,其迫害是严重的。通过重复学习《廉政准则》,感到自己有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己原谅自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公平无私、清正廉洁,才干心胸坦荡,一身正气。职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行,只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才干有高标准、严请求,才干适应新形势,职工群众才干满意。

  4、为国民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,糟蹋糟蹋,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看得多了,

  就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为国民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把国民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标记。有时也有陪吃、吃请现象。

  5、批评和自我批评意识淡化,对自己存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边产生的不良行动也没有很好的禁止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精力有所淡化,存在着松懈情绪。

  二、整改措施和今后努力方向1、要切实加强《廉政准则》的学习,通过系统地深层次地学习,加强党性锤炼,坚定理想信心。通过学习进一步进步自己的认识,端正自己的行动,进步和社会不正之风作奋斗的勇气和信心。2、要进一步强化从我做起,从现在做起的意识,认真履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际举动去影响带动职工搞好工作。3、持续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的良好风气,坚决同奢侈、糟蹋、糟蹋、堕落等各种不良现象做奋斗,坚固建立全心全意为国民服务的宗旨意识,经常深入一线,和国民群众打成一片,关心弱势群体。4、严格按照《廉政准则》的请求办事,做努力遵守准则的榜样。以先进榜样人物为榜样,以共产党员的标准严格请求自己,同时要管好自己的家人,管好自己分管部门的工作人员,坚决不做违背规定和准则的事,时刻警钟长鸣。【篇三】遵纪守法自查报告围绕县委干部作风建设具体内容学习,对照自身平时中的思想动态和及思想认识、服务态度等方面存在的问题,进行了检查和自我检查。认真查找问题产生的原因,明确了今后的整改方向,以便更好的开展工作。一、存在问题和不足1,学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

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  2,艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。3,为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。二、存在问题的主要原因在思想上对政治学习认识不够,平时虽经常参加政治学习,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,理论与实践脱节,自己思想意识的更新不够。三、整改措施1,通过开展干部作风建设情况自查,本人认真对照县委关于干部作风建设方面的要求,通过学习同志们的长处,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠。在今后的工作中,认真从以下几个方面进行整改①学习“xxxx”重要思想,学习“科学实践发展观”,用“新解放新跨越新崛起”的新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作能力。与时俱进,不断加强思想政治理论和业务学习。继续发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本方针、政策、法律法规,要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。只有不断的学习,才能不断获得新知识,适应新形势的要求,更好的完成本职工作。②围绕贯彻党的xx届三中全会精神,学习、领会省委书记徐光春参加信阳代表团审议的重要讲话,努力提高为人民服务的本领,创优服务,改进作风,把为上级、为同级、为下级服务作为工作的基础,把热情搞好服务视为自己的天职,发扬“认真负责、扎实苦干、不干则已、干就干好”的优良作风,伏下身子,埋头实干,树好形象,为城乡建设增辉。③大胆创新,锐意进取,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足,不断提高自己的文化素养和管理水平。2,加强自我改造,提高综合素质。首先,加强业务学习,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识、自觉、刻苦地钻研业务。灵活运用合理的方法和措施,更新自己的知识结构、理论水平。从采购办自身实际工作出发,进一步积极探索政府采购机制的科学规范化。其次,注重法律实务,将法律理论与实务相结合,提高问题处理的规范性、科学性。最后,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明处理各项问题,真正做到全心全意为人民服务。3,以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务,提高工作效率。学习、贯彻方波、曲尚英同志在县委经济工作会议上的讲话精神,发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风,努力开拓工作新局面。4,要严格要求自己,以身作则,做遵守工作纪律,严格执行法律程序,严谨、规范、科学地做好各项工作。深刻的认识到进一步加强反腐倡廉建设的重

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  要性和紧迫性,认识到反腐倡廉建设的长期性和复杂性,坚定不移的推进反腐倡廉建设,以身作则的坚守共产党员的职责。

  5,要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治责任感和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的路线、方针、政策,树立正确的世界观、价值观、人生观、荣辱观、权力观和地位观,形成“为民、务实、清廉”的作风,做一名合格的人民公务员。

  【篇四】遵纪守法自查报告国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规,影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。作为教师,你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗要想要求学生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民。【篇五】遵纪守法自查报告国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对

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  的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。

  学校也有学校的法,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规,影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不

  是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不吃亏。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。作为教师,你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗要想要求学生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民。

  以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。作为新时代的人民教师,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的人民教师。

  20xx年,在县委、县政府的正确领导和上级部门的指导下,县x委监察局认真贯彻落实中央、省、市x委工作会议精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以开展党的群众路线教育实践活动为契机,积极推进转职能、转方式、转作风,认真履行监督责任,严格执纪问责,确保了全县党风廉政建设和反腐化工作的深入开展。

  一、工作情况(一)严明纪律要求,强化工作职责,党风廉政建设责任进一步落实。为进一步推进全县惩防体系和反腐倡廉建设工作,县委、县政府研究部署了全县党风廉政建设和反腐化工作,制定下发了《20xx年全县党风廉政建设和反腐化工作要点》和《20xx年全县党风廉政建设和反腐化工作主要任务分工意见》,并

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  先后召开了全县党风廉政建设和反腐化工作会议和政府廉政工作会议,明确了工作内容、责任任务。按照一岗双责的要求,县委、县政府主要领导与班子成员、班子成员与分管部门之间均签订了党风廉政建设目标责任书。县x委及时跟进,对各乡镇、各部门、各单位制定的党风廉政目标责任书进行了全面分类指导,对各级党政组织层层签订年度党风廉政责任书情况进行了督促检查。各级党组织主要负责人切实担负起主体责任,坚持把党风廉政建设与其他业务工作同研究、同安排、同落实,做到了重大问题亲自安排部署、亲自督促检查、亲自狠抓落实。

  (二)严格干部教育,丰富宣传内容,干部廉洁从政意识进一步提高。充分利用县委中心组学习会议、机关干部学习会议、村级干部培训会议、副科级以上领导干部培训会议等有利时机,聚焦x风,及时督促协调有关部门将《中央八项规定》和省市县关于作风建设的有关规定措施,中x委及省、市、县x委会议精神等学习资料和《x风之害》、《焦裕禄》等典型影视资料作为党员干部学习的必学篇目,在全县广大党员干部中进一步营造出学廉倡廉的浓厚氛围。定期或不定期通报中央、省、市、县有关违反八项规定典型案例,不断警示党员干部时刻牢记铁纪、自我约束。同时,还通过全县开展的各项文体活动及广播电视、网络(民心网)等介质媒体融入廉政知识,推进廉政文化六进活动。以读文思廉、短信促廉、电视诺廉、影视播廉、警示醒廉等方式促进领导干部廉洁从政。,会同组织部门举办了干部选拔任用条例和党风廉政建设知识竞赛,参加人数190余人,举办全县副科级以上培训班6期,举办村级党员干部培训班2期,参训人数达240人;刊发《读文思廉》12期;平安纪检监察22期,制作廉政宣传栏6期,编发廉政短信3000余条。

  (三)严格监督检查,时刻警钟长鸣,监督查办力度进一步增强。根据县委、县政府的重大决策部署,以解决群众反映强烈的突出问题开展监督检查。一是对各乡镇、各单位、各部门干部职工履职情况进行监督检查,加强对县管干部的日

  常教育和监管,出台下发了《平安县x委对县管干部廉政约谈制度》,做到对党员干部的问题早发现、早提醒、早查处,对苗头性问题及时约谈。二是突出监督重点,把监督的重点放在主抓者、主责者、监督者的监管,为各项工作的有效开展打下坚实的基础。三是对各乡镇、各部门重点项目进行检查监督,及时跟进,有效防范违纪违法现象发生。四是坚决纠正和查处涉农、征地拆迁、城乡低保、教育、医疗、食品药品等方面直接侵害群众利益的不正之风和突出问题。

  (四)严抓工作作风,开展集中整治,作风建设水平进一步提升。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,按照作风建设常态化的要求,围绕尽心尽力、尽职尽责岗位履职情况,加大了对各乡镇、各部门、各单位的监督检查,督促各级各部门狠抓机关管理,严格执行首问责任制、办结制、责任追究制,以制度管人,完善公务用车管理、公务接待等机关内部管理制度,合理控制三公经费等支出;每逢重要节日及时下发文件和发送廉政短信,提醒各级部门、各级干部注意防止节日病,并成立4个暗访组不定期深入餐饮、娱乐场所,对干部公款吃喝、公款消费、公车私用等情况进行检查。开展了严肃工作纪律、严肃财经纪律及群众反映突出问题的专项整治工作。对个别干部不作为、慢作为

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  等消极现象进行了整治。,我委局制定下发了元旦、春节、五一、端午等节点期间严明纪律、严格执行廉洁自律的有关规定和制度,并针对七一期间、高考后可能出现的举办庆祝大吃大喝和发钱物、大办升学宴、谢师宴等问题,专门下发文件,提出纪律要求,有效防范了一些节日病的发生。同时,加大明察暗访力度,共开展明察暗访10次,查处了2起上班期间干部上网玩游戏的问题,对2个单位及其责任人进行了通报批评。通过狠抓干部作风建设,党员干部的纪律意识、廉洁意识明显提升,机关工作人员工作积极性、工作作风明显改进,窗口服务单位服务水平、服务效率明显提高,机关工作秩序、办公环境明显好转,各乡镇、各部门、各单位三公经费开支明显下降。

  (五)突出工作重点,及时查办案件,办案工作水平进一步提高。坚持查处问题与教育保护并重的原则,坚持领导包案、带案下访制度,紧紧围绕群众反映强烈的突出问题,不断加强对党员领导干部违反党纪政纪、涉嫌违法行为的审查和处置工作,加大信访核查和案件查办力度,及时排查信访案件,确保做到件件有落实、事事有回音。不断拓宽案件来源渠道,整合办案力量,加大案件查办力度,

  纠正损害群众切身利益的不正之风。,共受理群众来信来访49件,其中反映单位的3件,农村的28件,科级干部的6件,一般干部的12件;市x委转办件25件;了结19件;正在办理的30件;立案3件,给予党纪、政纪处分3人。

  (六)强化措施落实,完善管理机制,农村党风廉政建设进一步夯实。坚持33工作模式,进一步加强农村基层党风廉政建设,加大对乡镇、村干部的党风廉政宣传教育),完善农村管理制度,强化对基层干部的监督。一是从教育、制度、监督等方面对全县村级(社区)党风廉政建设进行了全面安排部署,对21个涉农部门开展农村基层党风廉政建设工作明确了任务;二是组织举办村级党员干部培训班,重点就村干部廉洁自律工作、三资管理、三议一表决、村务公开、党务公开等方面进行培训;三是协同县委组织部对乡镇党员干部进行学习教育,参观警示教育基地,接受理想信念教育和党纪法规及警示教育;四是深入推进纪检监察民心网建设工作,确定和培训专人更新维护管理。五是加强农村集体三资管理,重新清查农村三资,为下半年村级换届选举工作奠定了基础。

  (七)狠抓队伍建设,带头遵纪守法,纪检监察队伍建设水平进一步提升。按照加强学习、增强本领、坚持原则、秉公执纪、从严律己、以身作则的要求,进一步加强纪检监察干部思想政治、领导班子和干部队伍建设。分层选派干部加强培训,4名干部参加地区x委举办的案件查处和审理培训班,1名干部参加县档案局举办的档案管理培训班,1名同志参加县财政局举办的财务网络化培训班,使纪检监察干部的业务水平和综合素质进一步得到提高。一是加强理论学习。加强了对纪检监察干部队伍理论培训,强化对纪检监察干部理想信念教育、党性党风党纪教育、诚信教育以及从政道德教育,促使其把遵守纪律作为行使权力的第一准则,严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,自觉做到执行政策不走样,履行程序不变通,责任面前不推诿,是非面前不退步。二是开展专项活动。扎实深入开展党的群众路线教育实践活动,认真纠正x风,切实解决纪检监察机关和干部中存在的突出问题。通过走访、发放征求意见表等形式征求到班子在x风方面的意见建议15条,经梳理归纳为11条,已整改8条;征求到党员干部在x风方面存在的问题46条,经梳理归纳为29

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  条,目前已整改25条。三是完善规章制度。完善和修订了财务管理、公务管理等内部管理各项工作制度,使各项工作更加符合中央八项规定和省、市、县有关规定的要求;严格执行一把手五不分

  管制度,对班子成员分工进行了调整,明确规定x委书记不得分管财务、物资采购等工作,交由副职分管,x委书记主要抓监督;为了做到用铁的纪律打造群众满意的纪检监察新队伍,制定出台了《平安县纪检监察干部十条禁令》,规定如有违反者必将严惩,同时公布了举报电话,将全县纪检监察干部置于党组织和社会舆论的监督之下,防止灯下黑问题。

  二、存在的问题和不足20xx年,全县党风廉政建设和反腐化工作虽然取得了一定成绩,但离上级的要求还存在差距,存在一些问题和不足,主要表现在:一是一些单位和领导干部在履行主体责任,一岗双责中还存在不到位、不严格的问题,影响了党风廉政建设扎实有效开展;二是工作创新不够,缺乏特色和亮点,工作质量有待进一步提高;三是对x委监督责任及工作的认识还不到位,对如何落实监督责任,推进县、乡两级x委三转还缺乏深入思考;四是乡镇x委作用发挥不够,县乡纪检干部队伍整体素质还跟不上反腐倡廉新形势、新任务的要求,急需加强培训等。针对以上存在的问题和不足,将在下半年的工作中加以认真整改解决。三、20xx年工作安排下半年,按照中央、省、市x委对三转的要求和部署,在认真查找工作差距的基础上,采取有效措施,狠抓各项工作任务的落实,重点抓好以下工作:(一)进一步深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神及中央、省、市x委党风廉政建设和反腐化会议精神,提高工作的主动性,增强工作的针对性,全面落实年初确定的各项目标任务。(二)狠抓作风建设,深入贯彻落实中央、省、市、县委各项规定精神,加强执纪监督和惩戒问责,抓住重点节点,加大执纪检查力度,着力解决党员领导干部在x风方面存在的突出问题。(三)继续加强反腐倡廉宣传教育,认真组织开展廉政文化宣传月活动,增强活动的吸引力和宣传教育效果。(四)创新查办案件的工作方法,研究制定联合办案、交叉办案、全员办案机制,高度重视群众来信来访,进一步加大信访核查和案件查办工作力度。(五)严明党的纪律,严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律等各项纪律,严肃查处违反党纪行为,确保纪律刚性行事。(六)按三转要求,明确职责所在,落实好监督责任,紧紧围绕党风廉政建设和反腐化工作开展监督执纪问责,切实把县委、县政府的重大决策部署执行情况纳入问责问效范围,确保政令畅通。(七)继续推行33工作模式,确保三公开制度有效执行,进一步加强完善民心网建设工作。(八)继续开展尽心尽力、尽职尽责活动和一强化四反对专项活动,切实加强纪检监督干部队伍建设。

  

  

篇十二:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

 遵纪守法表现个人总结

  工作总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。本站为大家整理的相关的[标题]供大家参考选择。遵纪守法表现个人总结

  国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。

  学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德规范、违反校纪校规。他们忽视校纪校规,影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久

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  而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。学好教师守则,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。作为教师,你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你若行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能

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  对得起教育,对得起国家,对得起人民。“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为新

  时代的人民教师,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的人民教师。遵纪守法表现个人总结

  近日,遵纪守法成为一个热词,在网络上关于如何遵纪守法的话题,引起了广大网民的热议,大家各抒己见,普遍认为我国是法治国家,依法治国将得到广大人民群众的衷心拥护,在法律面前人人平等,法律的尊严和权威不允许践踏,大家都应自觉遵纪守法。

  “无规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的古话告诉我们,在我们生活的社会中,人的思想、欲望、办事的方法都会不同,因人为宜,因时而异。如果没有共同的规矩,每个人都按照自己的习性,参与社会的公共事务中,社会由于没有秩序,将变得无比的混乱,不利于社会的发展进步,而有堂堂正正的规矩,社会将被划分清楚界定清楚,让人们知道什么可以做什么不可以做。

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  共同约束着人们的行为的规范,大致为社会公共道德规范、工作环境中的规章制度、国家实施的法律法规。道德主要靠个人自觉,规章制度对于特定的对象有一定的约束,法律、法规则对于所有公民具有强制性,如果违反,将追究相关责任,受到相应的惩罚,杭州青年胡斌、大学生药家鑫、原铁道部部长刘志军、原杭州市副市长许迈永,他们抱着侥幸的心理放纵行为,顶风违纪甚至触发法律,造成了不良的社会影响,不仅毁了自己,而且损害了他人和国家利益,与我们建立人与人和谐的社会的不符。

  这类事件向人们警示,遵纪守法是每个公民的责任和义务,尤其对中共党员。《中国共产党章程》规定,中国共产党党员必须自觉遵守党的.纪律,模范遵守国家的法律法规,遵纪守法是对共产党员最基本的要求。每个党员应自觉学习《党章》、法律知识,积极主动的参与党性修养、普法行动,做到不论在家庭生活,还是社会生活中,都知纪明法、遵纪守法,做到自重、自省、自勉、自励,从而达到像法国的泰?德萨米在《公有法典》中说的那样:“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。”

  遵守党纪国法应贯穿于每个共产党员的工作生活中,不仅本人要自觉的遵纪守法,而且要发挥模范作用,影响并带动家庭成员、联系的群众,加入到遵纪守法的队伍中去。当前是我国“十二

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  五”规划承上启下的重要时期,个人认为遵纪守法应体现在以下几点。一是络上、社会中流传的谣言,要做到不造谣,不传谣、不信谣,自觉地维护改革发展稳定的良好局面;二是坚定理想信念,提高道德修养,学习焦裕禄、沈浩、杨善洲、李林森等先进事迹,激励自己,同时,以违法腐败者为反面教材,警示自己幸福来之不易;三是团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,统一思想、立足本职、扎实工作、奋发进取,将精力放在社会经济的发展上,为打好全面建设小康社会、深化改革开放和转变经济发展方式的攻坚战,做出自己的贡献。遵纪守法表现个人总结

  明、强大的国家的标准之一。依照这个标准,虽然我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但遵纪守法四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。只有当以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的荣辱观真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。

  遵纪守法是保障社会秩序、维护社会和谐安宁的重要条件。遵纪守法不仅是大到遵守国家的根本大法、各项制度政令,更应该是小到遵守公司的法。公司也有公司的法,公司里的法既包括国家的各种法令法规,也包括公司的各项规章制度、纪律。集团公司去年通报的XX公司的几起交通事故,里面就有

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  因为不遵守交通法规而导致事故发生的案例在。这些违反法律、集团公司规章制度的人并没有深刻认识到事故发生的必然性:

  一个人的行为日久会成为一种习惯,一种习惯日久会形成一种性格,一种性格日久会成就一种命运,最终导致自食恶果。因此学法、懂法、守法、用法,不仅是每个公民应尽的义务,更是对每个公民自身的保障。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。

  以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。作为负责集团公司财务工作的我们,往小了说,如若不遵守财务规章制度,轻则账务混乱,重则可能导致违法犯罪的发生,因此,我们在日常的工作学习中都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。应当在自己以后的工作当中,认真总结身边已发生的一些案例,并引以为戒,时刻督促自己严格遵循集团公司的各项规章制度和法令法规,为促进装备财务部的各项工作得到健康的发展做出自己的贡献。

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篇十三:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

 遵纪守法方面个人总结两篇

  遵纪守法方面个人总结

  篇一:

  党的___大报告指出:坚持和发展中国特色___,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍;《中国___章程》规定:党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆。《报告》、《党章》和___讲话中对党员干部,特别是党员领导干部所担负的责任、义务和具备的基本条件以及各方面的要求和各项规定,讲得既明确,又严格;既讲清了___,也说明了怎样去做;既讲清了该做什么,又说明了不该做什么;既说清了做好了党和人民是不会忘记的,又说明了做错了或做坏了党和人民是关心爱护的,但也不会迁就姑息的。为此,就如何做一个遵纪守法的好干部,浅谈几点思考。

  一、要讲学习,讲政治,讲正气每名干部必须坚持讲学习,讲政治,讲正气。只有学好了,用好了,才能不断提高___主义、___思想、___理论水平;才能很好地实践___重要思想,贯彻落实好科学发展观;才能用___主义立场、观点、方法分析和解决实际问题;才能坚定政治方向,经得住各种风浪的考验。当前,有的干部程度不同地存在对学习重要性的认识不深、缺乏自觉性、存有浮躁情绪和满足思想、对重要观点的学习肤浅等方面的问题。在解决好上述问题的基础上,更重要的是,每个干部在学习中要经常反思自己:马克思主义信仰是否坚定,建设中国特色___道路是否牢固,政治方向是否坚定,精神状态是否积极。是否存在拜金主义、享乐主义、___个人主义,要联系思想和工作实际,认真学习,反复学习,落实于实际行动。二、要有理想,有信念,不动摇每个干部要时时刻刻地牢记,落实在行动上,这样才不会失去奋斗目标和前进的方向,才能坚定共产主义这个理想和中国特色___坚定信念,才能坚决执行党的基本路线、方针、政策,在___现代化建设中出力奉献,为全面建成小康社会干出一番事业,让党和人民群众满意。当前,有的干部特别是青年干部,思想活跃,

  在理想信念方面程度不同地存在一些不足和问题,说话随意,行动迟缓,精神不佳,表现为信仰迷茫,理想信念迷失,有的甚至动摇。其主要原因,一是对国内外的复杂形势缺乏正确的分析判断,缺乏对历史和现实全面正确的分析,头脑不够清醒;二是对改革开放进程中存在的问题和困难,缺乏对主流民意和支流民意正确客观的分析和认识,看问题多,想困难多,缺乏信心。这就需要每一个干部不断反思自己,摆正自己的位置,勇于发现自己思想上、政治上、行动上的差距,及时修正自己的不足,改正自己的错误。

  三、要讲实话,办实事,求实效讲实话,办实事,求实效,是党的优良传统,是每个干部必须具备的条件之一。党之所以从小到大,从弱变强,我们国家突飞猛进的发展,发生翻天覆地的变化,特别是___届___中全会以来,国际地位极大提升,人民生活水平极大提高,靠的就是讲实话,办实事,求实效。证明我们的大多数干部践行了讲实话、办实事、求实效,才有这个结果。当前,干部中存有不敢说实话,不愿说实话,情况不明,底数不清,说不了实话;精力不集中,不善于动脑筋,空话多,说得多,做得少;工作没重点,虚事多,实事少,结果实效差。根本原因是私心作怪、思想保守、满足现状、作风漂浮,工作怕吃苦,前进中怕担风险,缺乏与时俱进、开拓创新精神。这就需要我们按照___讲话精神、党的___大报告和《党章》的要求,发扬光大讲实话,办实事,求实效这一光荣传统,消除私心杂念,牢记为人民服务的宗旨,牢固树立以人为本、执政为民、人民利益至上的思想,干出让人民群众满意的好事、实事。要坚持党的实事求是的思想路线,解放思想、与时俱进、转变作风,俯下身子认真深入基层、深入群众调查研究,不要走马观花,做到把党的路线、方针、政策同物价部门的实际相结合,以一个好的精神状态、一个好的工作作风,卓有成效地开展工作。四、要敢担当,强素质,增才干每一名干部要认真深思,是否能成为骨干队伍中一分子,同时在政治上要进一步加强党性,能力上需要进一步提高,作风上需要进一步改进,精神状态需要进一步提升。有的干部可能不敢回答是否能成为骨干队伍中的一分子,因此更需要从政治上、能力上、作风上、精神状态上加倍努力。

  总之,每名物价系统的干部都要在具体工作中牢牢记住不断增强紧迫感、事业心和政治责任感,对自己所担负的职责,敢于担当,勇于负责。牢牢树立在困难和矛盾面前,为党分忧、为国尽责、为民奉献,具有实干、苦干,勇于拼搏的精神。

  五、要讲党性,重品行,做表率作为一名党员干部要深思,这是在新形势下党对我们更高、更严的要求。讲党性,党性才能坚强,党员干部的信仰才能坚定。重品行,党员干部的先进性和纯洁性才能有保障。做表率,党员干部才能在广大干部和人民群众中彰显___人的人格力量。当前,有的党员干部拜金主义、享乐主义、___个人主义观念有所滋长,虽然发生在少数人和个别人身上,必须按照党的___大报告精神,广泛深入开展讲党性,重品行,做表率活动,使每个党员干部受到党性和道德品格教育,坚定___人的精神追求,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,牢固确立以德为先、修身为本的思想。在工作中正确行使人民赋予的权力,坚持原则,严格公道,依法办事,公平正义,清正廉洁,不谋权利,不徇私情,勤政为民,一丝不苟,以身作则,克己奉公,艰苦朴素,___浪费,密切联系群众,虚心向群众学习,自觉接受群众的批评和监督,注意修身,品行端正。六、要讲民主,顾大局,善团结坚持和维护党的民主集中制是党员干部必须具备的基本条件之一。坚持和维护好党的民主集中制,才能增强党的创新活力。当前在党员干部中需要解决好民主不够和集中不够的问题。一是要坚决做到讲民主,有民主作风。特别是领导干部,更重要的是主要领导干部,要营造上下级之间的平等同志关系,敢于善于听取下级的意见,充分尊重和体现他们的意志。下级党员干部要做到畅所欲言,敢于善于发表个人意见。二是要坚决做到站位要高,有全局观念。上下之间,同志之间,发表意见,谈什么想法,都要把党和人民的利益放在第一位。三是要坚决做到团结,善于团结同志。上下之间,同志之间,互相信任,互相尊重,互相学习,互相帮助,互相体贴,互相包容,心胸宽,肚量大,共同为做好物价工作不计较个人得失,尤其是有不同意见时,有了矛盾要高唱团结就是力量。七、要学法、用法、守法

  

篇十四:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

 当代大学生法律素养存在的问题及其对策

  闫斌谢浩然摘要为了造就未来复合型人才,强化当代大学生法律素养研究,是提高大学生综合素质和实现新时代中国特色社会主义法治社会的现实需要。基于日常生活中大学生法律素养诸多短板,由表及里、由淺入深地系统分析成因和根源,有的放矢地研究大学生法律素养教育的内容、途径和方式方法。这对于大学生提高法律素养、依法维权和预防违法犯罪都具有一定的指导和借鉴意义。关键词大学生法律素养可行对策有效途径解决办法:G641.5:A全民开展法治宣传教育,是我国长期坚持的一项基本国策。当代大学生是祖国的未来和希望,培养大学生复合型人才是我国高校教育的宗旨。随着“依法治国”的不断深入,应当进一步提升大学生法律素养,以适应大学生现实生活需要和新时代中国特色社会主义建设的需要。

  1当代大学生法律素养存在的主要问题近些年所发生的一些大学生遭遇电信诈骗案、参与传销案等各类违法犯罪案件,折射出大学生法律素养不容乐观。随着经济社会的不断发展,大学生就业难的问题凸显,一些犯罪分子抓住大学生急于求职的心理,引诱其从事违法犯罪活动,导致部分大学生刚出校门就进牢门。纵观大学生有关的各类违法典型案例,归纳起来,大学生法律素养教育方面主要存在如下问题:1.1法律基本常识缺失部分大学生对于应知应会的法律的基本特征、分类、中国特色社会主义法律体系等相关法律知识不甚了解,有的甚至不知道违法与犯罪的本质区别,误认为违法就是犯罪,犯罪就是违法。结果,往往等到被绳之以法之后,如梦初醒,才知道自己触犯刑律而犯罪了,不知不觉中成为犯罪帮凶或者成为罪犯。1.2自觉守法意识有待进一步提高有的大学生压根就不了解有关的法律法规,也有的虽然了解有关的法律法规,但就是不能自觉遵守,对法律缺乏敬畏,抱有法不责众和侥幸的心理,自以为大家都在做,自己不会有事。1.3依法维权能力有待进一步提升当自身合法权益受到不法侵害时,部分大学生依法维权能力较差。1.4激情违法犯罪自控力有待进一步增强违法犯罪大多源于心理不健康,自闭孤僻,过于自卑或自负,以自我为中心,情绪激动、性格急躁,自控能力较差,因此往往因恋爱告吹等区区小事而冲动,走上违法犯罪的不归之路。

  2强化当代大学生法律素养教育的主要内容大学生法律素养教育要贴近实际、贴近生活,做到有的放矢,这样才能收到事半功倍的效果。应当避免“胡子眉毛一把抓”和“一刀切”,要突出重点,有选择地学习和掌握与其学习、生活密切相关的有关法律法规知识。2.1学习消费者权益保护方面法律法规知识在大学生消费中,从总体上看,消费观念的主流是科学、合理的,但部分学生也存在着消费技能、维权意识缺乏等问题。2.2学习民间借贷方面的法律法规知识部分大学生在消费中,不顾个人经济能力,互相攀比和超前消费,盲目追求名牌,恋爱支出过度,交际费用过度,以致于有的大学生借款举债消费。由于缺乏民间借贷有关的基本知识,造成了一些不必要的麻烦、纠纷和思想压力,严重影响着自己的学业。2.3学习侵犯公民个人信息罪方面法律法规知识个人信息泄露、贩卖个人信息等现象,时而见诸媒体。为了避免大学生误入歧途,学习了解侵犯公民个人信息罪有关方面的法律法规是非常必要的。2.4学习诈骗有关方面的法律法规知识为了预防诈骗犯罪行为的发生,大学生要了解诈骗有关的概念、法律法规、司法解释等知识,做到知法和守法。强化自我防范意识。2.5学习交通安全有关方面的法律法规知识部分高校在道路交通安全教育方面,校内、校外都需要更加重视。

  2.6学习证据有关方面的法律法规知识所谓“事实”,是指合法证据能够证明了的事实。在司法实践中,常常出现明明有理而缺乏证据支持的当事人,却输掉了官司。打官司,实际上就是打证据,证据在诉讼中起着举足轻重的作用。3强化当代大学生法律素养教育的途径和方法对大学生法律素养教育应当时时处处进行,注意将课堂教学与课外教学、校内教育与校外教育结合起来,全方位、全过程地对大学生进行教育,需要家庭、高校、社会等各方面共同努力,齐抓共管,营造氛围。3.1家庭方面应利用大学生寒暑假在家机会,了解其在校的学习、生活、消费、恋爱等情况以及出现的棘手问题,结合自身生活阅历,言传身教,以自家的人、自家的事和身边的人、身边的事,用“依法维权”等有关典型案例教育、影响他们,使其在不知不觉中受到有益的熏陶和启迪。3.2学校方面在大学生法律素养教育方面,要狠抓领导干部带头学法、模范守法这一“关键少数”,以上率下,示范引领,全面推进。具体包括:创建校园法治文化园、创作法治文化艺术作品、聚焦重要节点普法、开设法律公共课。3.3社会方面提升大学生法律素养,预防违法犯罪,需要社会各界齐抓共管,联防联控,多措并举,综合施策,才能达到预期效果。4结语

  加强大学生法律素养培育和预防大学生违法犯罪,是一个艰巨复杂的系统工程,是一个非常重要而迫切的现实课题,需要引起大学生、家庭、高校和社会各方面的高度重视,需要各方的通力合作,共同努力,这样才能使相关法律法规深入人心,使学生守法、遇事找法、办事循法的美好愿景变为现实。

  -全文完-

  

  

篇十五:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

 竭诚为您提供优质文档/双击可除个人总结遵纪守法情况

  篇一:遵纪守法心得体会

  通过这段时间的学习,我意识到:一、自己对于反腐倡廉遵纪守法的重要性认识不足;二、区分腐败现象的能力尚有所欠缺;三、对相关规章制度理解有待加强。因此,我认识到,应当在自己以后的工作当中,认真总结案件回头看中的一些案例,引以为戒,做到前事不忘后事之师,严格督促自己的做法,严格遵循各项规章制度和法令法规,为促进信用社的各项工作得到健康的成长做出自己的贡献。

  改革开放30年的成长,我信用社的经济、文化以及党风建设等各地方都站在了一个新的历史起点上,从新的历史起点出发夺取反腐倡廉建设的新胜利,必须以科学成长观为指导,坚持党的领导,以改革创新的精神推动反腐倡廉建设。

  第一,坚定反腐败斗争的信心和决心。

  正确认识形势,是深入开展反腐败斗争的基础和前提。

  对于当前的反腐败斗争形势,我们必须看到两个地方:一是成效比较明显,必须坚定信心。通过这些年来反腐败斗争的深入开展,腐败现象进一步得到遏制,员工违纪案件有所减少,人民群众的满意程度提高,要继续坚定反腐败必胜的信心。二是要清醒地认识到,形势仍然严峻,必须坚定信心。我信用社正处在高速成长的起步阶段,腐败现象短期内难以消除。反腐倡廉建设面临不少新情况新问题。我们要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,既要树立忧患意识,增强紧迫感,又要坚定信心,树立长期作战的思想。

  第二,将案件回头看中的违规犯法案例作为前车之鉴。

  通过案件回头看的学习,结合我信用社之前发生的一些案例,认真总结当中的过程、缘故及教训:缺乏精神文明的学习,未能意识到信用社各种规章制度的重要性,一味沉溺于物质生活的享受,私欲膨胀,从而背弃职业操守,偏离正确的人生观和价值观方向,以手中的权力当做谋私谋利的工具,通过收受贿赂,权力私相授受,逐渐成为贪得无厌,腐化堕落的贪污罪犯,前事不忘后事之师,通过对这些案例的学习,给我扎实的上了一课,应当加强个人的精神文明建设,提高自身素质和修养,提升对糖衣炮弹的抵抗力,努力学习相关规章制度,并积极运用到自己的工作生活当中,时时刻刻提醒自己工作的宗旨是“为三民服务”,坚持“以社为家。社兴我荣”的思想,提高自我约束能力和自身警省能力,坚

  持把好权力关,金钱关,人情关,杜绝任何形式的腐败做法。

  第三,以改革创新精神推动反腐倡廉建设

  当前反腐倡廉建设面临不少前所未有的新情况新问题,层出不穷的腐败做法令人防不胜防,

  形势需要我们用新的眼光审视、判断和分析,以改革创新精神加强反腐倡廉遵纪守法的各项工作;创新工作思路和方法办法,实现信用社各项工作阳光运营,在加强监督上要有新措施,在查办案件上要有新动作;创新体制机制,在坚决惩处腐败的同时,更加注重治本,注重预防,注重制度建设,实现体制、机制和制度的创新,不断取得反腐倡廉建设的新成就。

  篇二:遵纪守法教育心得体会

  遵纪守法教育心得体会

  国无法不治,民无法不立。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的信念。法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。才能像法国的泰〃德萨米说的“这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注(:个人总结遵纪守法情况)在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们

  的幸福所必需的”。遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和

  道德义务。一个国家有没有健全的法制、遵纪守法的国民,是衡量是否是一个真正文明、强大的国家的标准之一。依照这个标准,虽然我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。只有当“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。

  遵纪守法是保障社会秩序、维护社会和谐安宁的重要条件。遵纪守法不仅是大到遵守国家的根本大法、各项制度政令,更应

  该是小到遵守公司的“法”。公司也有公司的“法”,公司里的“法”既包括国家的各种法令法规,也包括公司的各项规章制度、纪律。集团公司去年通报的xx公司的几起交

  通事故,里面就有因为不遵守交通法规而导致事故发生的案例在。这些违反法律、集团公司规章制度的人并没有深刻认识到事故发生的必然性:一个人的行为日久会成为一种习惯,一种习惯日久会形成一种性格,一种性格日久会成就一种命运,最终导致自食恶果。因此学法、懂法、守法、用法,不仅是每个公民应尽的义务,更是对每个公民自身的保障。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,

  并且有利于他实现自己的人生价值。

  “以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”作为负责集团公司财务工作的我们,往小了说,如若不遵守财务规章制度,轻则账务混乱,重则可能导致违法犯罪的发生,因此,我们在日常的工作学习中都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。应当在自己以后的工作当中,认真总结身边已发生的一些案例,并引以为戒,时刻督促自己严格遵循集团公司的各项规章制度和法令法规,为促进装备财务部的各项工作得到健康的发展做出自己的贡献。xxxx

  20XX年8月23日

  篇三:教职工遵纪守法的情况报告

  福州市国货路小学

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  为了进一步抓好我校教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,推进学校依法治校,依法执教能力,形成以身重范,以德施教,讲求诚信的教风,营造和谐的育人环境,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。以下对我校20XX—20XX年以来教师师德情况做汇报如下:

  一、取得的成绩

  1、利用政治学习,组织教师学习相关教育法规,了解

  掌握教师的权利和义务,规范教师教学言行,达到了依法执教的目的,教师无发表传播有害学生身心健康的言论、观点和思想。

  2、强化教育常规管理、狠抓教育教学质量。教务处加大随堂查课力度,无擅自调课、无教案上课、体罚学生或变相体罚学生,课堂上无坐堂、抽烟、使用通讯工具现象。

  3、充分利用常规例会,对个别教师工作激情不高、作业批改不详不及时、交办任务完成马虎等现象进行强调和交流,教师们能认识到今天工作不努力,明天努力找工作的道理,能认识到工作要珍惜,在班小工作更应珍惜的意识,达到了向管理要质量,向课堂要质量的目的。

  4、通过上街查访,对个别教师上班期间参与打牌一事在会上进行通报,要求教师有责改之,要知道我们从事的是育人工程,教师要注重自身形象,树立自身威信,饱含工作激情。

  5、热心学校公益事宜,提高教师爱校、爱家意识。学校教师参与校园文化建设、绿色、美化等工作上热情高涨,非常珍惜今天的工作环境忝了亢奋和谐的校园人际氛围。团结协作、和睦相处,无教师歧视,打架、谩骂和不利于团结言行。

  6、实施阳光工程,规范学校收费,经了解、查询无教师乱收费、有尝补课,强迫学生订购教辅资料,向学生或家

  长索取礼物等现象。

  二、存在的问题

  1、教师结构老化,教师素质参差不齐,个别教师适应学校管理和现行教育能力有待提高。

  2、个别教师在工作激情和处事能力上有差距,思想认识还不到位。

  3、教师在教学常规的遵守上有待于提高,个别教师普通话水平欠佳,有偷接电话的现象。

  三、今后打算

  1、加大查课力度,规范教师教学行为。

  2、狠抓思想政治工作,提高教师工作效率。

  3、强化教师学习,提高教师现行教育和电化教学能力。

  4、加强教师管理,规范制度建设,全面推动各项工作上台队。

  5、狠抓教学质量,力争区三赛三比前行列。

  福州市国货路小学

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  为了进一步抓好我校教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,推进学校依法治校,依法执教能力,形成以身重范,以德施教,讲求诚信的教风,营造和谐的育人环境,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。以下对我校20XX—20XX年以来教师师德情况做汇

  报如下:

  师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,做出表率,以高尚的人格感染人,

  以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

  一、我校教师加强学习依法执教,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。并在学期初签订师德承诺书

  二、爱岗敬业,团结协作。我校教师热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱学校。因此,不论在什么时候、什么地方,做好自己的本职工作,多向团队内的优秀教师学习,

  学习他们的教学经验和训练方法,每天坚持写反思,记录自己的成功与失败,使自己在最短的时间内迅速成长起来。

  三、热爱学生,和谐发展。关心、热爱孩子是教师最基本的天职,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

  总之,只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。这次的自查活动真似一场及时雨,让我们在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽、利欲熏心,使我们永远保持一方净土。

  

篇十六:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

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  法治社会建设中存在的问题与对策

  党的十八届四中全会明确提出建设“法治中国”这一新目标,要求“法治国家、法治政府、法治社会一体建设”。其中,法治社会建设意在强调社会公众普遍守法。它相对于国家、政府层面公权力的守法而言,指法律在公民合作体系中具有最高权威,得到普遍地认可、尊重与遵守。这一观念的提出表明中央意识到全民守法业已成为法治国家建设不可或缺的一个重要因素,是法治真正生根的前置性条件。加快法治社会建设,必须解决现实中公民守法存在的突出问题。现阶段,我国民众守法情况在不断改善,但仍存在诸多问题。

  当前法治社会建设的现状一是民众法律意识越来越强。随着时代的发展,民众法律意识显著增强。过去当其受到权利威胁或侵害时,多数会选择不了了之。现在多数人的法律意识已有了明显提高,权利话语也已深入人心,权利受到侵害时首先会想到运用法律手段维护自身权益。如今,违反法律、侵害权益已经成为底线性、共识性的不当行为,容易引发社会各界的普遍反感和不满。二是诉讼在纠纷解决中所占的比重越来越高。越来越多

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  的人选择通过诉讼解决纠纷。据统计,1981-2011年人民法院民事一审结案共1亿2623万件,平均每年407万件件,而调解的民事纠纷共1亿9264万件,平均每年621万件,是法院民事一审结案数量的1.53倍;1981年人民调解的数量是民事一审数量的8.72倍;到2011年,前者只是后者的1.19倍。这说明通过法律程序解决纠纷业已成为社会纠纷解决的主要途径。

  三是法律服务人员队伍的数量和业务量越来越大。据统计,1981年-2011年间,我国律师数量由8571人增加到214968人,增长了24倍,年均增长率80%;每10万人口律师数量由0.86人增加到了15.95人,增长了17倍。期间,律师诉讼业务量由7万多件增长到231万件,增长了30倍,年均增长率超过100%;非诉讼业务量由4550件增长到62万件,增长了136倍,年均增长率超过450%。法律服务人员和业务的激增表明法律在社会中的作用越来越大,人们开始习惯借助法律开展社会交往。

  四是社会纠纷数量居高不下。1981年我国有847万件民间纠纷和民事诉讼案件,2009年则升至1347万件,增长了58.9%。1995年,全国工商行政管理部门受理消费者申诉案件8634件,2009年则升至72万件,增长了83.16倍。1996年我国劳动争议仲裁机构调解劳动争议案件近5万件,2010年则升至60万件,增长了11.49倍。特别是公安机关刑事

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  案件和治安案件的发案率依然很高:就刑事司法活动而言,1981年立案数为89万起,发案率为89.6件/10万人;2009年立案数为558万件,发案率为419.1件/10万人;这期间治安案件受理年平均增长率为11.3%。这些数字说明社会大众法律意识仍然薄弱,行为屡禁不止,法治社会建设任重道远。

  五是社会对国家强制执行力仍然缺乏尊重,抗法现象引人关注。1992-2010年间,法院执结案件从82万起增至250万起,增长了2.04倍。与此同时,法院的强制履行率居高不下,一直在20%左右。在执行过程中,法院采取拘留措施,强制强度曾经高达10%以上,近年来则在2%左右。抗法现象的出现说明民众对于法律判决缺乏尊重,法律的权威在社会中仍未完全确立。

  守法中存在的问题涉及面广一是对守法抱有功利主义态度,人治观念依然占据主流。社会大众对于法律的遵守大多并不出于对法律的认同,而是认为守法能带来好处或者避免损害。多数人在认为法律对自己有利时方才遵守法律,反之则将法律抛在一边。同时,普遍存在要求他人守法,而自己超越法律、拥有特权的思想。人治观念依然存在,特权、人情、关系思想仍占据主流,遇事首先反应找关系、走后门、想办法。这使得法治生根的基础受到动摇。

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  二是法律服务供给不均,两极分化严重。普通公民知晓、运用和遵照法律行事的一个重要途径是接受法律服务,在律师、法律顾问的帮助下,在法律咨询和法律援助的过程中创设法律关系、进行法律行为。但目前我国法律服务东西部间、城乡间、贫富间分配严重不均,法律服务需求和供给间存在较大矛盾,往往是最需要法律服务的人群得不到应有的法律服务。法律服务的欠缺使得法治社会建设缺乏基础性要素。

  三是政府和官员守法意识差,带动社会普遍不遵守法律。法治国家建设的核心在于政府和官员守法,官方行为和法律的规定一致。此乃法治之核心要义。但现阶段,政府和官员不守法现象较为突出,民众受其影响,遵守法律意识淡薄,认为守法并不能获得官方认可,索性舍弃法律,寻求其他途径,社会守法良序无法形成。因此,推进法治社会建设首先要从依法执政、依法行政、依法裁判开始,从公权力守法入手。

  四是社会诚信缺失,各类纠纷频发。我国现阶段社会纠纷和侵权案件数量较多,集中出现在食品药品质量、合同违约、环境污染、医患纠纷、治安案件等领域,体现了社会诚信的缺失。普通民众,特别是企事业单位等社会组织规则意识差,不按照法律进行生产生活,缺乏尊重他人权利的义务感和责任意识,透支社会信用,造成各类社会纠纷频发,无法形成稳定、有序的社会环境。

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  加强法治社会建设要多管齐下一要转变普法教育形式,将法律知识教育和法治精神教育相结合。传统法制宣传只注重普及法律知识,缺乏对法治精神的启蒙。后者能促进公众不仅理解法律的字面含义,更能领悟到法律的价值,一方面可使他们以在的视角接受、认可法律,进而自觉遵守法律;另一方面可使公民在法律知识有所欠缺时,能按照法律原则和正义的要求进行活动,使行为仍然处于合法围之。对于法治精神的理解与信仰是民众发自心遵守法律的关键。二要推动法制教育与实践相结合,在实践中理解法律、践行法治。传统法制教育脱离了法律实践,造成了知行脱离。要推动法制教育实践化,让更多普通人参与法律实务过程,比如旁听立法辩论、审议过程,参与听证会提出意见,参与行政执法过程,担当人民陪审员、监督员或和证人等。在活生生的法律实践中感受法律、认同法律,特别是通过自己在制度中运用法律权力的行为影响社会正义,从中发现法律的价值和守法带来的益处,这样才能使一个人在日常生活中真正试图自觉守法并影响身边的人,逐渐推动全民守法。三要推进法律服务均衡发展,促进法律援助的普及。通过专业的法律服务协助公民依靠法律进行行为、解决纠纷。要进一步推进西部地区、贫困地区、农村地区的法律服务工作,推动县县有律师、村村有法律服务。在弱势群体中开展

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  有效的法律援助,广泛推进专门法律援助机构的建立,简化援助程序、降低援助门槛,扩大援助围。特别是支持在大中城市建立公益律师事务所,进行经费上的补贴和支持,引导其律师为在城市生活的弱势群体特别是务工人员提供优质的法律服务,从根本上化解社会矛盾。

  四要规官员政府行为,带动公众普遍守法。健全权力制约监督机制,明确权力行使的程序和围,推进权力运行的公开化、透明化、信息化,进一步压缩自由裁量权空间。对于官员严格查处、严肃惩治,杜绝选择性执法。高级官员带头守法,对他们定期进行法律知识的讲解和法治精神的普及。新任领导干部要求经过法律培训和法制考试。在政府普遍建立法律顾问制度,建立重大事项法律咨询和合法性审查机制。通过科学的法治指标体系考核党委和政府的工作。

  五要开展基层法治建设,全面推进法治实施。多主体、多层次、多领域全面推进基层法治建设,特别是在和群众直接打交道、和群众切身利益相关的部门中率先开展法治工作,如基层政权组织、各类医疗教育机构、食品药品生产企业、社会慈善公益组织等,推进其工作的法治化、规化,在社会形成普遍守法的风气和意识,加快法治社会建设。

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篇十七:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

 法治社会建设中存在的问题与对策

  党的十八届四中全会明确提出建设“法治中国”这一新目标,要求“法治国家、法治政府、法治社会一体建设”。其中,法治社会建设意在强调社会公众普遍守法。它相对于国家、政府层面公权力的守法而言,指法律在公民合作体系中具有最高权威,得到普遍地认可、尊重与遵守。这一观念的提出表明中央意识到全民守法业已成为法治国家建设不可或缺的一个重要因素,是法治真正生根的前置性条件。加快法治社会建设,必须解决现实中公民守法存在的突出问题。现阶段,我国民众守法情况在不断改善,但仍存在诸多问题.

  当前法治社会建设的现状一是民众法律意识越来越强.随着时代的发展,民众法律意识显著增强。过去当其受到权利威胁或侵害时,多数会选择不了了之。现在多数人的法律意识已有了明显提高,权利话语也已深入人心,权利受到侵害时首先会想到运用法律手段维护自身权益。如今,违反法律、侵害权益已经成为底线性、共识性的不当行为,容易引发社会各界的普遍反感和不满。二是诉讼在纠纷解决中所占的比重越来越高.越来越多的人选择通过诉讼解决纠纷.据统计,1981—2011年人民法

  院民事一审结案共1亿2623万件,平均每年407万件件,而调解的民事纠纷共1亿9264万件,平均每年621万件,是法院民事一审结案数量的1。53倍;1981年人民调解的数量是民事一审数量的8。72倍;到2011年,前者只是后者的1.19倍.这说明通过法律程序解决纠纷业已成为社会纠纷解决的主要途径。

  三是法律服务人员队伍的数量和业务量越来越大。据统计,1981年-2011年间,我国律师数量由8571人增加到214968人,增长了24倍,年均增长率80%;每10万人口律师数量由0.86人增加到了15.95人,增长了17倍。期间,律师诉讼业务量由7万多件增长到231万件,增长了30倍,年均增长率超过100%;非诉讼业务量由4550件增长到62万件,增长了136倍,年均增长率超过450%。法律服务人员和业务的激增表明法律在社会中的作用越来越大,人们开始习惯借助法律开展社会交往。

  四是社会纠纷数量居高不下.1981年我国有847万件民间纠纷和民事诉讼案件,2009年则升至1347万件,增长了58。9%。1995年,全国工商行政管理部门受理消费者申诉案件8634件,2009年则升至72万件,增长了83.16倍。1996年我国劳动争议仲裁机构调解劳动争议案件近5万件,2010年则升至60万件,增长了11。49倍。特别是公安机关刑事案件和治安案件的发案率依然很高:就刑事司法活动而言,1981

  年立案数为89万起,发案率为89.6件/10万人;2009年立案数为558万件,发案率为419。1件/10万人;这期间治安案件受理年平均增长率为11。3%。这些数字说明社会大众法律意识仍然薄弱,违法行为屡禁不止,法治社会建设任重道远.

  五是社会对国家强制执行力仍然缺乏尊重,抗法现象引人关注。1992-2010年间,法院执结案件从82万起增至250万起,增长了2.04倍。与此同时,法院的强制履行率居高不下,一直在20%左右。在执行过程中,法院采取拘留措施,强制强度曾经高达10%以上,近年来则在2%左右.抗法现象的出现说明民众对于法律判决缺乏尊重,法律的权威在社会中仍未完全确立。

  守法中存在的问题涉及面广一是对守法抱有功利主义态度,人治观念依然占据主流。社会大众对于法律的遵守大多并不出于对法律的认同,而是认为守法能带来好处或者避免损害。多数人在认为法律对自己有利时方才遵守法律,反之则将法律抛在一边。同时,普遍存在要求他人守法,而自己超越法律、拥有特权的思想。人治观念依然存在,特权、人情、关系思想仍占据主流,遇事首先反应找关系、走后门、想办法。这使得法治生根的基础受到动摇。二是法律服务供给不均,两极分化严重.普通公民知晓、运用和遵照法律行事的一个重要途径是接受法律服务,在律

  师、法律顾问的帮助下,在法律咨询和法律援助的过程中创设法律关系、进行法律行为。但目前我国法律服务东西部间、城乡间、贫富间分配严重不均,法律服务需求和供给间存在较大矛盾,往往是最需要法律服务的人群得不到应有的法律服务。法律服务的欠缺使得法治社会建设缺乏基础性要素。

  三是政府和官员守法意识差,带动社会普遍不遵守法律。法治国家建设的核心在于政府和官员守法,官方行为和法律的规定一致。此乃法治之核心要义.但现阶段,政府和官员不守法现象较为突出,民众受其影响,遵守法律意识淡薄,认为守法并不能获得官方认可,索性舍弃法律,寻求其他途径,社会守法良序无法形成。因此,推进法治社会建设首先要从依法执政、依法行政、依法裁判开始,从公权力守法入手.

  四是社会诚信缺失,各类纠纷频发。我国现阶段社会纠纷和侵权案件数量较多,集中出现在食品药品质量、合同违约、环境污染、医患纠纷、治安案件等领域,体现了社会诚信的缺失。普通民众,特别是企事业单位等社会组织规则意识差,不按照法律进行生产生活,缺乏尊重他人权利的义务感和责任意识,透支社会信用,造成各类社会纠纷频发,无法形成稳定、有序的社会环境。

  加强法治社会建设要多管齐下一要转变普法教育形式,将法律知识教育和法治精神教

  育相结合。传统法制宣传只注重普及法律知识,缺乏对法治精神的启蒙.后者能促进公众不仅理解法律的字面含义,更能领悟到法律的价值,一方面可使他们以内在的视角接受、认可法律,进而自觉遵守法律;另一方面可使公民在法律知识有所欠缺时,能按照法律原则和正义的要求进行活动,使行为仍然处于合法范围之内。对于法治精神的理解与信仰是民众发自内心遵守法律的关键。

  二要推动法制教育与实践相结合,在实践中理解法律、践行法治。传统法制教育脱离了法律实践,造成了知行脱离。要推动法制教育实践化,让更多普通人参与法律实务过程,比如旁听立法辩论、审议过程,参与听证会提出意见,参与行政执法过程,担当人民陪审员、监督员或和证人等。在活生生的法律实践中感受法律、认同法律,特别是通过自己在制度中运用法律权力的行为影响社会正义,从中发现法律的价值和守法带来的益处,这样才能使一个人在日常生活中真正试图自觉守法并影响身边的人,逐渐推动全民守法。

  三要推进法律服务均衡发展,促进法律援助的普及。通过专业的法律服务协助公民依靠法律进行行为、解决纠纷。要进一步推进西部地区、贫困地区、农村地区的法律服务工作,推动县县有律师、村村有法律服务。在弱势群体中开展有效的法律援助,广泛推进专门法律援助机构的建立,简化援助程序、降低援助门槛,扩大援助范围.特别是支持在大中城市建

  立公益律师事务所,进行经费上的补贴和支持,引导其律师为在城市生活的弱势群体特别是务工人员提供优质的法律服务,从根本上化解社会矛盾.

  四要规范官员政府行为,带动公众普遍守法。健全权力制约监督机制,明确权力行使的程序和范围,推进权力运行的公开化、透明化、信息化,进一步压缩自由裁量权空间。对于官员违法严格查处、严肃惩治,杜绝选择性执法.高级官员带头守法,对他们定期进行法律知识的讲解和法治精神的普及。新任领导干部要求经过法律培训和法制考试。在政府普遍建立法律顾问制度,建立重大事项法律咨询和合法性审查机制.通过科学的法治指标体系考核党委和政府的工作.

  五要开展基层法治建设,全面推进法治实施。多主体、多层次、多领域全面推进基层法治建设,特别是在和群众直接打交道、和群众切身利益相关的部门中率先开展法治工作,如基层政权组织、各类医疗教育机构、食品药品生产企业、社会慈善公益组织等,推进其工作的法治化、规范化,在社会形成普遍守法的风气和意识,加快法治社会建设.

  

  

篇十八:谈一谈当前个人在“自觉守法”阶段存在的问题以及对策

 遵纪守法表现个人总结

  工作总结要写得有理论价值。一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。本站为大家整理的相关的[标题]供大家参考选择。

  遵纪守法表现个人总结

  国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济开展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律标准就叫遵纪守法。有的人认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规那么,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。

  学校也有学校的法,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的人不遵守师德标准、违反校纪校规。他们无视校纪校规,影响美好的校园人文环境。一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今违法犯纪已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大奉献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的人并不吃亏。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生开展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你老实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和气氛。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣

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  辱观。学好教师守那么,做优秀教师;学好公民道德,做表率公民。教师的职责是教书育人,要教好书,育好人,就必须遵纪守法。一个教师,如果不检点自己的行为,那么对他的学生也一定会有潜移默化的影响。作为教师,你的一举一动、一言一行,学生都看在眼里,记在心里。你假设行不正,坐不稳,怎能要求学生行得正,坐得稳吗?要想要求学生做好人,你得事先做好人。你的一言一行,一举一动都牵动着众多的人,你得为大家作表率,身体力行。在学校,你得做一个好老师;在家里,你得做一个好家长;在社会,你得做一个好公民。只有这样,你才能对得起教育,对得起国家,对得起人民。

  以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规那么。作为新时代的人民教师,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。做为公民,必须遵纪守法,而做为教师,应做遵纪守法的楷模。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的人民教师。

  遵纪守法表现个人总结近日,遵纪守法成为一个热词,在网络上关于如何遵纪守法的话题,引起

  了广阔网民的热议,大家各抒己见,普遍认为我国是法治国家,依法治国将得到广阔人民群众的衷心拥护,在法律面前人人平等,法律的尊严和权威不允许践踏,大家都应自觉遵纪守法。

  无规矩,不成方圆,这句耳熟能详的古话告诉我们,在我们生活的社会中,人的思想、欲望、办事的方法都会不同,因人为宜,因时而异。如果没有共同的规矩,每个人都按照自己的习性,参与社会的公共事务中,社会由于没有秩序,将变得无比的混乱,不利于社会的开展进步,而有堂堂正正的规矩,社会将被划分清楚界定清楚,让人们知道什么可以做什么不可以做。

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  共同约束着人们的行为的标准,大致为社会公共道德标准、工作环境中的规章制度、国家实施的法律法规。道德主要靠个人自觉,规章制度对于特定的对象有一定的约束,法律、法规那么对于所有公民具有强制性,如果违反,将追究相关责任,受到相应的惩罚,杭州青年胡斌、大学生药家鑫、原铁道部部长刘志军、原杭州市副市长许迈永,他们抱着侥幸的心理放纵行为,迎风违纪甚至触发法律,造成了不良的社会影响,不仅毁了自己,而且损害了他人和国家利益,与我们建立人与人和谐的社会的不符。

  这类事件向人们警示,遵纪守法是每个公民的责任和义务,尤其对中共党员。《中国共产党章程》规定,中国共产党党员必须自觉遵守党的.纪律,模范遵守国家的法律法规,遵纪守法是对共产党员最根本的要求。每个党员应自觉学习《党章》、法律知识,积极主动的参与党性修养、普法行动,做到不管在家庭生活,还是社会生活中,都知纪明法、遵纪守法,做到自重、自省、自勉、自励,从而到达像法国的泰?德萨米在《公有法典》中说的那样:这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。

  遵守党纪国法应贯穿于每个共产党员的工作生活中,不仅本人要自觉的遵纪守法,而且要发挥模范作用,影响并带动家庭成员、联系的群众,参加到遵纪守法的队伍中去。当前是我国十二五规划承上启下的重要时期,个人认为遵纪守法应表达在以下几点一是对于网络上、社会中流传的谣言,要做到不造谣,不传谣、不信谣,自觉地维护改革开展稳定的良好局面;二是坚决理想信念,提高道德修养,学习焦裕禄、沈浩、杨善洲、李林森等先进事迹,鼓励自己,同时,以违法腐败者为反面教材,警示自己幸福来之不易;三是团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,统一思想、立足本职、扎实工作、发奋进取,将精力放在社会经济的开展上,为打好全面建设小康社会、深化改革开放和转变经济开展方式的攻坚战,做出自己的奉献。

  遵纪守法表现个人总结

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  明、强大的国家的标准之一。依照这个标准,虽然我国目前已经构建起了比拟完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但遵纪守法四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。只有当以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的荣辱观真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。

  遵纪守法是保障社会秩序、维护社会和谐安宁的重要条件。

  遵纪守法不仅是大到遵守国家的根本大法、各项制度政令,更应该是小到遵守公司的法。公司也有公司的法,公司里的法既包括国家的各种法令法规,也包括公司的各项规章制度、纪律。集团公司去年通报的XX公司的几起交通事故,里面就有因为不遵守交通法规而导致事故发生的案例在。这些违反法律、集团公司规章制度的人并没有深刻认识到事故发生的必然性:

  一个人的行为日久会成为一种习惯,一种习惯日久会形成一种性格,一种性格日久会成就一种命运,最终导致自食恶果。因此学法、懂法、守法、用法,不仅是每个公民应尽的义务,更是对每个公民自身的保障。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生开展,并且有利于他实现自己的人生价值。

  以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规那么。

  作为负责集团公司财务工作的我们,往小了说,如假设不遵守财务规章制度,轻那么账务混乱,重那么可能导致违法犯罪的发生,因此,我们在日常的工作学习中都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度应当在自己以后的工作当中,认真总结身边已发生的一些案例,并引以为戒,时刻催促自己严格遵循集团公司的各项规章制度和法令法规,为促进装备财务部的各项工作得到健康的开展做出自己的奉献。

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