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2024-04

如何在学前教育中传承红色基因【精选推荐】

| 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的如何在学前教育中传承红色基因【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

如何在学前教育中传承红色基因【精选推荐】

如何在学前教育中传承红色基因3篇

如何在学前教育中传承红色基因篇1

坞墙镇二中“红色基因传承行动”教育活动实施方案

为贯彻落实习近平总书记关于红色基因教育的重要指示精神,充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用,讴歌党的光辉业绩,弘扬红军长征精神,继承党的光荣传统和优良作风,培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据武威市教育局《关于印发的通知》安排,结合我校实际,制订本方案。 

一、活动主题: 

传承红色基因,坚定理想信念 

二、教育目标 

做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。  

做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。  

学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。  

生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容及要求

1.组织开展“传承红色基因”主题宣讲。每学期邀请学校领导进讲堂,开展主题宣讲活动,广泛开展党史国史军史教育,深刻阐释红色基因的时代内涵,不断深化对红色基因的理解和认识。结合班级、少先队组织活动,国旗下讲话等学校重大集体活动,开展红色文化教育。

2.组织开展“传承红色基因”读书征文。将红色教育融入日常教育教学,推荐、引导广大学生阅读反映革命战争时期的故事书、小说等书籍,创设红色图书角,经常性开展红色经典书籍读书交流活动,撰写心得体会,引导学生多读书、读好书,铭记历史,坚定信念。

3.组织开展“传承红色基因”文艺大赛。结合建党、建军、建国及重大革命历史纪念日,精心组织开展主题鲜明的演讲、朗诵、歌咏、舞蹈大赛等丰富多彩的校园文化活动。坚持思想性、艺术性、教育性为一体,以“红色基因代代传”为主题,深化对红色文化的感悟和认识,抒发热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱家乡的真挚情怀。

4.组织开展“传承红色基因”电影展播。各班要立足实际,多形式多途径组织广大学生观看革命历史题材的优秀电影,确保每名学生每学期至少观看一部红色电影,再现红色记忆,铭记光辉历史,坚定理想信念。要积极推进“全国校园电影院线”建设工作,坚持以文化人,以文育人,开展“红色电影展播月”活动,充分发挥影视作品对学生的思想引领和价值导航作用。

5.组织开展“传承红色基因”社会实践。通过课外活动、主题党对日、社会实践等,组织引导学生到爱国主义教育基地,开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的实践体验活动,通过参观学习、聆听讲解、寻访英雄人物、开展志愿服务等,铭记光辉历史,弘扬革命传统。要把“传承红色基因”作为重要的实践主题,结合教育教学。

6.组织开展“传承红色基因”典型选树。以优秀学生干部、优秀少先队员评选为契机,对学生传承红色基因、争做红色传人的先进典型进行表彰和宣传。要高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好用好典型,传播放大红色基因的强大教育感染力,激励广大学生崇尚先进、见贤思齐,切实把学习模范和争当先进为学生的自觉追求和价值取向。

7.组织开展“传承红色基因”网络唱响。以“传递网络正能量,争做校园好网民”为主题,在学生中开展网络文明教育,链接红色教育网站,转发红色内容微信,争做有文明、有素养、有良好行为习惯的校园好网民。通过校园、班级QQ群、微信群等网络信息载体,为学生提供健康向上的网络教育。拓宽广学生接受红色基因的渠道,营造清朗文明的网络空间。 

四、活动步骤 

(1)宣传动员阶段:11月16日---11月20日。 

学校还充分发挥学习园地、刊出黑板报、悬挂标语、利用广播系统、教室电子白板、宣传橱窗、QQ、微信公众号、利用集会、国旗下讲话等主阵地作用,扩大宣传阵地、强化宣传内容。引导广大学生充分认识到举办“红色基因共传承”主题系列活动的意义,积极参与到活动中来。各班要积极组织,不断创新宣传,如每天预备时班级要组织演唱红色歌曲确保取得教育实效。各班开展“传承红色基因手抄报比赛”专题教育活动

(2)开展活动阶段。 

11月20日  每天预备时间班级要组织演唱红色歌曲,营造氛围。 

11月21日邀请学校领导进讲堂,开展红色传承主题宣讲活动。

11月23日开展红色经典书籍读书交流活动,开展红色文化教育进行,进行一次“传承红色基因”读书征文活动。

11月27日以主题班会形式开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”演讲比赛活动。

11月28日开展电影展播活动,各班要立足实际,多形式多途径组织广大学生观看革命历史题材的优秀电影。

11月30日以主题班会形式开展“红色经典诗文诵读”活动、“听红色故事”活动,聆听讲解,寻访家乡的红色英雄教育基地,铭记光辉历史,弘扬革命传统。

12月1日11月28日评选优秀学生干部、优秀少先队员评选为契机,对学生中传承红色基因、争做红色传人的先进典型进行表彰。

12月4日以“传递网络正能量,争做校园好网民”为主题,在广大学生中广泛开展网络文明教育,链接红色教育网站,转发红色内容微信。

(3)总结阶段:12月4日--12月6日。 

五、工作措施  

1.加强领导。为了加强学校红色教育工作的组织领导,学校将成立红色教育工作领导小组,由校长李生平同志任组长,严生兴同志任副组长,王霖、王之春、侯兴山、汪兆霞及各班主任为组员,组织开展相关活动。  

2.活动保障。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。 

3.注重实效。要把教育活动与日常教育教学紧密结合,注重活动的覆盖面、受教育面。要结合实际,充分利用各种教育资源,精心设计,突出特色,丰富内容,确保教育活动的扎实推进、取得实效。

坞墙镇二中

二零一八年十一月十六日

如何在学前教育中传承红色基因篇2

坞墙镇二中“红色基因传承行动”教育活动实施方案

为贯彻落实习近平总书记关于红色基因教育的重要指示精神,充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用,讴歌党的光辉业绩,弘扬红军长征精神,继承党的光荣传统和优良作风,培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据武威市教育局《关于印发的通知》安排,结合我校实际,制订本方案。 

一、活动主题: 

传承红色基因,坚定理想信念 

二、教育目标 

做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。  

做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。  

学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。  

生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容及要求

1.组织开展“传承红色基因”主题宣讲。每学期邀请学校领导进讲堂,开展主题宣讲活动,广泛开展党史国史军史教育,深刻阐释红色基因的时代内涵,不断深化对红色基因的理解和认识。结合班级、少先队组织活动,国旗下讲话等学校重大集体活动,开展红色文化教育。

2.组织开展“传承红色基因”读书征文。将红色教育融入日常教育教学,推荐、引导广大学生阅读反映革命战争时期的故事书、小说等书籍,创设红色图书角,经常性开展红色经典书籍读书交流活动,撰写心得体会,引导学生多读书、读好书,铭记历史,坚定信念。

3.组织开展“传承红色基因”文艺大赛。结合建党、建军、建国及重大革命历史纪念日,精心组织开展主题鲜明的演讲、朗诵、歌咏、舞蹈大赛等丰富多彩的校园文化活动。坚持思想性、艺术性、教育性为一体,以“红色基因代代传”为主题,深化对红色文化的感悟和认识,抒发热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱家乡的真挚情怀。

4.组织开展“传承红色基因”电影展播。各班要立足实际,多形式多途径组织广大学生观看革命历史题材的优秀电影,确保每名学生每学期至少观看一部红色电影,再现红色记忆,铭记光辉历史,坚定理想信念。要积极推进“全国校园电影院线”建设工作,坚持以文化人,以文育人,开展“红色电影展播月”活动,充分发挥影视作品对学生的思想引领和价值导航作用。

5.组织开展“传承红色基因”社会实践。通过课外活动、主题党对日、社会实践等,组织引导学生到爱国主义教育基地,开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的实践体验活动,通过参观学习、聆听讲解、寻访英雄人物、开展志愿服务等,铭记光辉历史,弘扬革命传统。要把“传承红色基因”作为重要的实践主题,结合教育教学。

6.组织开展“传承红色基因”典型选树。以优秀学生干部、优秀少先队员评选为契机,对学生传承红色基因、争做红色传人的先进典型进行表彰和宣传。要高度重视学生先进典型的培育和选树工作,抓好用好典型,传播放大红色基因的强大教育感染力,激励广大学生崇尚先进、见贤思齐,切实把学习模范和争当先进为学生的自觉追求和价值取向。

7.组织开展“传承红色基因”网络唱响。以“传递网络正能量,争做校园好网民”为主题,在学生中开展网络文明教育,链接红色教育网站,转发红色内容微信,争做有文明、有素养、有良好行为习惯的校园好网民。通过校园、班级QQ群、微信群等网络信息载体,为学生提供健康向上的网络教育。拓宽广学生接受红色基因的渠道,营造清朗文明的网络空间。 

四、活动步骤 

(1)宣传动员阶段:11月16日---11月20日。 

学校还充分发挥学习园地、刊出黑板报、悬挂标语、利用广播系统、教室电子白板、宣传橱窗、QQ、微信公众号、利用集会、国旗下讲话等主阵地作用,扩大宣传阵地、强化宣传内容。引导广大学生充分认识到举办“红色基因共传承”主题系列活动的意义,积极参与到活动中来。各班要积极组织,不断创新宣传,如每天预备时班级要组织演唱红色歌曲确保取得教育实效。各班开展“传承红色基因手抄报比赛”专题教育活动

(2)开展活动阶段。 

11月20日  每天预备时间班级要组织演唱红色歌曲,营造氛围。 

11月21日邀请学校领导进讲堂,开展红色传承主题宣讲活动。

11月23日开展红色经典书籍读书交流活动,开展红色文化教育进行,进行一次“传承红色基因”读书征文活动。

11月27日以主题班会形式开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”演讲比赛活动。

11月28日开展电影展播活动,各班要立足实际,多形式多途径组织广大学生观看革命历史题材的优秀电影。

11月30日以主题班会形式开展“红色经典诗文诵读”活动、“听红色故事”活动,聆听讲解,寻访家乡的红色英雄教育基地,铭记光辉历史,弘扬革命传统。

12月1日11月28日评选优秀学生干部、优秀少先队员评选为契机,对学生中传承红色基因、争做红色传人的先进典型进行表彰。

12月4日以“传递网络正能量,争做校园好网民”为主题,在广大学生中广泛开展网络文明教育,链接红色教育网站,转发红色内容微信。

(3)总结阶段:12月4日--12月6日。 

五、工作措施  

1.加强领导。为了加强学校红色教育工作的组织领导,学校将成立红色教育工作领导小组,由校长李生平同志任组长,严生兴同志任副组长,王霖、王之春、侯兴山、汪兆霞及各班主任为组员,组织开展相关活动。  

2.活动保障。学校对于在红色教育方面需要的投入将尽量易于满足,最大限度地保障相关活动的顺利开展,争取达到预期目的。 

3.注重实效。要把教育活动与日常教育教学紧密结合,注重活动的覆盖面、受教育面。要结合实际,充分利用各种教育资源,精心设计,突出特色,丰富内容,确保教育活动的扎实推进、取得实效。

坞墙镇二中

二零一八年十一月十六日

如何在学前教育中传承红色基因篇3

深化党史教育 传承红色基因
习近平总书记指出:“人无精神不立,国无精神不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”作为深深融入中华民族血脉灵魂,成为社会主义核心价值观丰富滋养和中国共产党人红色基因的红色精神,鼓舞和激励着一代又一代中国人不断攻坚克难、开拓奋进,不断从胜利走向胜利。开展红色精神教育,传承和弘扬好党的优良传统和优良作风,是党史文献部门的一项重要职责,也是一项神圣使命,义不容辞,大有可为。

修好红色“家谱”
在编撰出版《中国共产党湖南历史》一卷、二卷等党史基本著作及《毛主席五十次回湖南》等专题著作的基础上,湖南党史文献部门近年又编撰推出了《中国共产党湖南历史》三卷和《主政湖南》《湘籍将帅》《以史铸魂初论》《铸魂之钥》等一批党史研究作品,创作出版了《湘江之问》《湘女之情》《精神之钙》《以史铸魂热点聚焦》等“以史铸魂”系列丛书,总计500余万字。《湘江之问》在第三届全国党员教育培训教材展示交流活动中被评为创新教材。在省委的高度重视和安排部署下,启动“湖湘红色基因文库”项目,计划用4年左右时间(2018年至2021年)编纂出版100本左右图书,分为《红色家谱》《红色基石》《红色火种》《红色狂飙》《红色洪流》《红色人物》《红色情谊》《红色印记》八编,以习近平总书记关于党的历史和党史工作的指示为遵循,以党的历史发展的主题主线和主流本质为线索脉络,以历史文献、当事人回忆等重要史料为主体,配以生动故事,解读湖南的主要党史事件和重要党史人物及思想,有效发挥党史资政育人和以史铸魂的作用。

注重推进平台建设

大力加强湖南党史陈列馆、《湘潮》杂志、“百年湘潮网”等“以史铸魂”平台建设,通过讲好红色故事、湖南故事,引导广大党员干部群众和青少年学生进一步坚定理想信念,信党史、听党话、跟党走。湖南党史陈列馆自2014年9月底开馆以来,累计接待国内外参观人员500多万人次,成为众多高校的党性教育基地和思想政治教育基地、省爱国主义教育基地。2018年初党史馆网上展馆正式上线,方便大家通过网络更加便捷、立体、生动地学习、参观、了解湖南党史。为传播好党史声音,讲好党史故事,从2016年开始,湖南党史陈列馆组建红色故事团,围绕“三严三实”“两学一做”“不忘初心、牢记使命”等主题教育,立足湖南丰足的党史题材和群星闪耀的党史人物,运用声光电等手段,深度挖掘毛泽东、刘少奇、任弼時、彭德怀、贺龙、夏明瀚、陈树湘、左权、陈能宽、王新法等模范人物的感人事迹,重点打造了《藏在衣柜里的情》《消失的二十五年》《钢铁硬汉陈树湘》《扶贫路上的一座丰碑》等几十个经典红色故事,并开展“三送六进”活动,宣讲300多场次,受众100多万人。在宣讲中,坚持以“观众的眼泪是最好的评价”为标准,以感人至深的原创故事、引人入胜的精美视频和情感细腻的完美讲述,成为湖南党史宣传教育的重要平台和全国党性教育的湖南品牌,在全国党史系统和全省各市州县产生了较大影响。全国优秀党史期刊《湘潮》以“铭史铸魂”为己任,立足湖南面向全国,唱响了
“湖南党史好声音”,杂志发行量在全国同类刊物中排名前列。除省本级外,常德的《武陵古今》、岳阳的《平江风情》《汨罗春秋》等党史刊物及市县党史网站,都是党史宣传的前沿阵地。值得一提的是,在省委省政府的关心支持下,2016年在法国建成了蒙达尔纪勤工俭学纪念馆,并在当年8月27日正式开馆,配合湖南文化走进法国活动,成为讲好中国故事、介绍湖南党史、促进中法交流、发展文化旅游的一个新平台、新窗口,这也是湖南党史文化项目走出国门、开放办史,在欧洲创办党史之窗的成功尝试,产生较大的社会效益和国际影响。

提供红色文化支撑

湖南党史文献部门一直十分重视红色文化资源成果转化工作,参与举办红色旅游文化节,助推红色旅游精品化,让革命老区、贫困山区不断收获经济社会发展和生态文明建设的成果和效益。中国(湖南)红色旅游文化节从2004年开始举办,至今已连续举办十五届,成为国内外游客了解湖南的名片,也是全国红色旅游的重要品牌,有效地提升了湖南在海内外的知名度、美誉度。从2004年“百万青少年韶山行”,2005年“重走长征路”,2006年“红色旅游专列首发”,2007年“又唱浏阳河:十大红色经典”,2008年“热土平江,汨水欢歌”,2009年“同唱红色歌,激情红色游”,2010年“红色湘鄂粤、高铁一线牵”,2011年“旗帜颂·韶山情”,2012年“建政、见证,红色茶陵”,2013年“美丽中国梦,相约韶山行”,2014年“红色通道,美丽侗寨”;到2015年的“红色桂东、养生天堂”,2015年首届中俄红色旅游合作交流系列活动在韶山举办,2016年第二届中俄红色旅游合作交流系列活动暨中国(湖南)红色旅游文化节在宁乡举办,2017年以“伟人故里,半条被子,温暖中国”为主题在汝城举办红色旅游文化节,2018年以“激情山水,红色平江”为主题,一件件熠熠闪光的党史事迹,串起一片片美不胜收的红色旅游盛景,把湖南的红色文化精品、经典旅游项目推向国内外,为建设富饶美丽幸福新湖南提供了红色文化支撑。

形成宣传教育合力

一方面,党史文献部门主动加强研究成果的转化,让躺在书斋人不识的党史研究成果走出来服务社会、服务党员、服务干部群众。近年来,推出了《精神之钙不可缺》《不能忘记为什么出发》等30多个精品党史课,在省直机关、市州和县市党委中心组、企事业单位、部队、学校等开展党史宣讲3000余次,直接受众超过100多万人。开发的党课《红色湘女更多情》被省委组织部评为微视频宣讲一等奖,《不能忘记为什么出发》被评为精品党课。各市州也积极抓好党史研究成果的转化,株洲、郴州、岳阳、娄底、衡阳等市州,积极开发党史故事,组织“信仰的力量”“永远的军魂”“不朽的家风”等主题故事会,深入机关、军营、学校和社区宣讲。永州市零陵区以“弘扬红色文化,传承红色基因”为主题开展红色文化进校园活动,着力培养“学党史、知党情、听党话、跟党走”又红又专的下一代。为把党的知识教育工作落实、落细、落小,创新推出“十个一”工程,建立长效的投入机制,2017年由财政保障制作红色文化知识辅导读本的标准课件费用、读本出版印刷费、示范校创建费等近150万元,2018年起每年常态开展“弘扬红色文化,传承红色基因”党的知识教育工作经费和读本印刷费等由财政按需要足额保障。零陵区的做
法得到原中央党史研究室充分肯定,被称赞为“全国党史宣传教育创新之举”,《人民日报内参》专题进行了介绍。另一方面,加强与职能部门和主流新闻媒体合作,2015年与湖南卫视联合推出《不可替代的湖南抗战》电视系列片,2016年与湖南日报联合推出“长征系列”专题报道,2017年与湖南卫视、湖南日报、湖南广播电台分别推出《八一永恒》《我们的队伍向太阳》《军旗飘飘》等电视片,2018年与省委组织部联合在中组部党员教育微信教育平台推出《八一永恒》系列主创手记,与湖南日报联合推出《湖湘英烈谱》,与省委组织部等部门联合主办“好好学习”电视知识大奖赛,与省关工委联合主办“好好学习——传承红色基因、争做时代新人”电视展演活动,2019年与湖南经视合作推出《巍巍丰碑照后人》第一、二季《红色家书》《红色宣言》,在社会上产生了广泛影响。

(作者系中共湖南省委党史研究院副院长)

感谢您的阅读,祝您生活愉快。



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