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2024-05

同学打架作文【10篇】【优秀范文】

| 来源:网友投稿

同学打架作文1  人们不是常说:君子动口不动手!可是,为什么有一件事情让我不这么认为呢?这件事情发生在这个星期的星期五下午放学的时候。  在星期五下午放学的时候,我们班坐第二趟车的同学都下去等车了。下面是小编为大家整理的同学打架作文【10篇】【优秀范文】,供大家参考。

同学打架作文【10篇】【优秀范文】

同学打架作文1

  人们不是常说:君子动口不动手!可是,为什么有一件事情让我不这么认为呢?这件事情发生在这个星期的星期五下午放学的时候。

  在星期五下午放学的时候,我们班坐第二趟车的同学都下去等车了。在等车的过程中,我们班大名鼎鼎的黄佛源跟一个五年级的同学不知怎么回事吵了起来,黄佛源说不过那个同学。于是就动起手来,给了那个五年级的同学一拳,那个同学火了,也给了黄佛源一拳。我和曾志坤还有吴梓森见了,马上跑过去把他们两个人分开。但我没想到黄佛源竟然把我们推开,而且还一边怒吼说:“走开!”,我们无计可施,就站在了一旁。他们两个越打越起劲,把许多同学都吸引了过来,有些同学还议论说:“哇!这里有免费的好戏看,大家快过来看看!”“对哟,这么精彩的好戏,不看就亏了哟!”我心想:他们肯定是站着说话不腰疼!

  突然,我看见黄佛源哭了起来,于是,我便把他们这趟车的生活老师叫了过来。他们两个看见生活老师来了,便住了手。黄佛原坐在地上委屈地哭了起来,老师见了,便骂五年级的那个同学说:“你干嘛打人啊?有什么事不能坐下来好好商量呢?”“是他先动手的!”那个同学说,然后老师就叫黄佛源起来。想不到黄佛原的脾气那么牛,把老师的手甩开,然后站起来跑走了。我猜测:老师原本舒畅的心情,现在可能已经跌落到了低谷了吧!

  通过这件事情,我就可以认为,不是所有人都是动口不动手的。只有君子和有素质、品德高尚的人才能做到动口不动手,所以我们才会说:君子动口不动手!

同学打架作文2

  今天我像往常一样走向学校,像往常一样去跑操,这时王雨想和刘岩说话,让我和他换个位置,我为了班级的荣誉就没有答应,可是他却冷不丁的从我的后背上狠狠的一拳,我顿时火冒三丈甩给他一句“下课你等着!”我只是想吓吓他,没有想到他先去叫了人,帮他打我

  第三节课后他叫的人来了,把我叫出去就这样我们打开了尤其是我的那几个“小哥们”,他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”,为我助威,他甩开膀子,一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来。我急速一闪,朝他的脸上重重的回了一拳。他一看吃了亏,急了,飞起右脚,朝我的屁股使劲踢了几下,踢得我的屁股好疼好疼……

  这是有几个同学把老师叫了过来,在老师的厉声喝斥下,我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们,并打电话叫来了我们的家长。老师非常生气地说:“你们俩今天先不要回家,就在这里写检查,我和你们的家长都在这陪着你们。什么时候检查写好了,什么时候再回家。”

  看到妈妈,我心里难受极了。心想:妈妈日夜为我操劳,为的是要我好好学习,将来长大能有出息,可我不但辜负了他们的希望,还要惹他们生气。这真是太不应该了!

  回到家里,我对着镜子,一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤,一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲,真是后悔急了。我坐在桌前,满含泪水,想到:打架不但会严重伤害和同学之间的感情,也使自己深受皮肉之苦。我要认真吸取这次教训,向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次,也是最后一次。”

  事后我仔细想了一想“打架只是为了一件小事,如果他从我背上一拳,我向老师报告说明事件原因,就不会有这样的事发生了!

  我好后悔这样既破坏了同学朋友关系又在了老师同学心中树立了坏学生的榜样!

同学打架作文3

  我们班的童家辉知识渊博,懂得许多知识。不过,他也很淘气,经常闯祸。蒋腾是我的好朋友,也是我的网友。今天,他俩竟然都闯祸了。

  中午我和蒋腾在走廊上聊天。突然,不知从哪儿冒出个童家辉来,出来就揍我们,说要和我们单挑—打架。我们当然不愿意和他打,于是就走开。没想到童家辉不到黄河不死心,在教室门口拦住我们,硬要打架。我们不想和他纠缠,蒋腾便一把抓住他,给他摔了个“满脸红”。童家辉又卷土重来,三番两次袭击我们。他先把我推在我的位子上,然后又和蒋腾打作一团。我和韦津茗同学津津有味地看这场难得的“表演”。蒋腾重重地把童家辉推在了钱甚仪同学的桌子上,导致她的牛奶翻倒把书全部弄湿了。他们这才休战,蒋腾却一点也不以为然,竟又和我兴致勃勃玩了起来。而童家辉则是卖力地把同学的书晾干、整理。当钱甚仪同学发现以后,立马大发雷霆,拿着雨伞打蒋腾,甚至还把他的东西全弄地上。没想到蒋腾竟然只顾和我玩,没有向她道歉。

  郭老师来了,他看到这般情景,便问怎么回事。童怀庆同学第一个告诉郭老师说:“童家辉和蒋腾打架,把钱甚仪的书弄湿了。”郭老师马上批评他们,又更严厉地问蒋腾:“童家辉知道自己错了就道歉,还帮助整理书,你在干什么?”蒋腾支支吾吾地说:“我一也—在—捡书。”郭老师又问:“那为什么她不打童家辉,却打你?”一连串的问题使蒋腾羞得把头低到了胸口。过了几天,郭老师语重心长地说:“有人打架,最好有五十个同学都去劝架,班长和副班长派一个人来告诉老师,大家千万别当观众,更不要去火上浇油,发现了严惩!”此时我突然觉得:我的脸一定红透了。

  今天是他们闯祸,明天也许是我闯祸,我们一定要和同学和睦相处啊!

同学打架作文4

  人人都说我是个乖孩子,爸爸妈妈这样说,老师同学也这么说,可我却不知道自己到底乖还是不乖。因为有一次,我和夏兆伟打架了。

  事情是这样的:那天上午第二节下课后,我正在和同学玩游戏,夏兆伟走到我的身后,无缘无故地打了我一拳,我生气地说:“你干嘛打我呀!”可是夏兆伟一句话一个字都没有说。还是在不停地挑衅我打我,后来,我发火了,骂了他几句话就和他打了起来。他的手像一把刀子一样攻击我。这时,我的脑海里浮现了爸爸说的话:你在学校里千万不要跟同学打架,要是别人打你了,你就逃跑或者做好防御就行了。我想:我就逃跑不跟他打架了。。我动起脚像箭一样跑走了。夏兆伟看见了却仍然紧追不舍。终于他还是追上了我。当他握紧拳头,使劲地向我打来时,我就用双手交叉起来,像盾牌一样挡了过去。打了“三百回合”我实在忍不住了,就说:“等一下我就告诉老师!”夏兆伟听了,赶快跑的无影无踪。

  我不知道这件事做得对还是错,我到现在还是不知道自己到底是不是乖孩子?

同学打架作文5

  星期三的中午,我正在操场上跟濮希宇、张宇翔玩“打僵尸”的游戏。

  突然,“砰!”的一声,不知是谁重重的撞在我的身上,撞得我眼冒金星,一下子跌倒在地,差点把牙齿给磕掉了,膝盖疼得我只想哭。我勉强抬起头一看,原来是申阳!我很生气,以为他会马上向我道歉,没想到他却在笑,还没心没肺地对我说:“活该,谁让你离我那么近?”

  我一下子火了,“嗖”的一下站起来,一把抱住他,使劲往下摁。他也不甘示弱。就这样你来我往,打得不可开交。后来我们又互相打脸,啪!啪!啪!我们差点把对方的脸给打肿了。

  这时候,同学毛一心从远处走过来,他细声细气地对我们说:“你们别打了,同学之间要互相谦让。”我们才不理他哩,继续打。

  毛一心没办法,赶紧去请来了老师,老师急急忙忙跑过来,把我俩强行拉开,让我们站着,好好反省。我和申阳站了一会儿,心里逐渐*静下来,都觉得自己有错,申阳首先向我认了错,我也跟他说对不起。

  我们主动找到老师承认了自己的错误,老师语重心长地对我们说:“同学之间,要和睦相处。发生了不愉快,要先想想自己做的对不对,错了就要赶紧道歉,不能无理取闹,更不能动手打人。”

  我以后遇事不会再这么冲动了!

同学打架作文6

  以前我和徐安同学有矛盾,不是吵就是打。有一天上体育课,某某说:“你们打一架就了结了。”我们随声答应。于是,我们便打了起来。徐安先出拳,我闪到旁边,又是一拳,我又闪过去了,刚才斗志昂扬的他,像个泄了气的皮球。我出其不意,几招狠拳打得他直叫哎哟,然后他像一只老虎把我按倒在地。我也不甘示弱,一连几脚,把他踢得一时回不过神来,但这个家伙,却依然不放。突然,一条“兵不厌诈”的妙计从我眼前闪过,我佯用腿踢他,越踢越轻,让他放松警觉。果然,他中计了,手不再按紧了,舒喘着气。我瞅准机会,一个反扑,把他压倒在地上,他在挣扎着想爬起来,最后他哭了。

  下课了,体育老师严厉地训斥了我和他。

  事后,我每当想起这事都很后悔。打架是不对的,是不文明的表现,我不应该听某某同学的话和他打起来,我们为什么要用打架的方法了结呢,古人云:退一步海阔天空。如果我们当时都退一步的话,也不会发生打架,海纳百川,有容乃大,如果我们胸怀宽广,也不会发展到打架这种地步。

同学打架作文7

  那是一个清风气爽的日子,我和几个同学照常在一起玩耍下午还有体育课,所有我们就把篮球给带到了学校,想下午上课完了之后就去打篮球,可能是我们的体育老师有什么事吧,叫我在上体育课时集合同学们做我们体育课该做的然后就解散,我也就勉强的答应了,后来上课啦我就叫同学们集合,跑操场,开始同学们还挺配合我的,结果我一叫开始做俯卧撑的时候事情发生啦,他们都不做,非要我带头做,我说做就做吧又没什么大不了的。

  我在做的时候同学们都在旁边看只有他走过来在我的面前做怪动作很肮脏的那种我立马就站了起来问他:你到底要干什么,今天上午你也是来挑衅我,你到你要怎么样,说着说着我们两个就打起来啦,其实他根本打都打不赢我的,只是我不想打他,可是他却拿拍子来打我,后来他跟我说叫我下午放学等到我还以为他是生气说的句玩笑话。

  可是下午放学了我一出校门就被他给拦住啦说要打我还叫我到上面的台球室去但我就是不去,他就把人给叫了下来还说什么叫我给他们钱这个事就算了,当然我当时看见他们人多势众也出于对自己的安全着想也就先答应了他们,回家之后我便给我的家长说啦,我的妈妈给孙老师打了电话。

  果然第二天还真的问我要钱一下就被孙老师给叫到了办公室,在办公室站了两天后来他的家长来啦,要我给个说法,我就觉得他是蛮不讲理,最后孙老师给了我们两个人一个

同学打架作文8

  明明想要一个*静的星期四,但老天偏偏和我作对,让我那沉睡百年的火山爆发了。

  在那宁静的中午,一切都是那么美好,我认真看着《中华上下五千年》,游荡在知识的海洋中。突然,一个“暗器“擦肩而过,掉在了地上,发出了一声巨响。我转过头,看向正望着窗外的张某某,那脸上一副贱贱的表情,此时我眉毛都拧在了一块儿,心里产生了一个想法:刚才那“暗器”一定是他扔的,胜败乃兵家常事,这货说不定还是故意的。对!肯定是这样!就凭他那张欠揍的脸,这事就真相大白了!想到这儿,我的眉毛又不禁舒展开去。

  午自休结束了,我刚要走出教室,却迎来了一个大拳头,打在了我的额头上。是张某某那混蛋!这货是不是脑子有病啊!老惹我!没等我想下去,他的拳头又打在了我的手臂上。“张某某!你有完没完!”火山终于要爆发了。

  我握紧了拳头,狠狠打在了他的手臂上。一拳,两拳,突然,这个比我高了两个头的家伙,一把将我推到了墙上。张某某,你个五八蛋,你惨了!我气得用脚狠狠一踢,又用力打向他的大肚子。我好像被生气蒙住了眼睛,一推,将张某某弄倒在了地上,又打了一拳,头也不回地走了。

  我是不是打得太重了,他会不会告老师,火山爆发完后的琐事使我隐隐有些不安。

同学打架作文9

  时间是下午第二节课,我们班老师要开会,全班上自习,我无力地读着书,忽然一声巨响,我吓得心脏扑通扑通地跳,我一个华丽的转身,有两个同学打起来了。

  打了不到几分钟,两位同学都坐到了自己的座位上。赵家豪同学站了起来,眼睛直直地盯着秦名可(有错别字,拼音对了,字没对)。一场眼神大战开始了,赵家豪使劲盯着秦名可,至于秦名可....学习没赵家豪好但品德高尚,懒得看他一眼。仔细一想,品德高尚,为啥当初要打架?尼玛,眼神大战太无聊了,不看热闹,啊呸!不看冷清了。继续用无力的姿势看书。

  “咚”又是一声巨响,赵家豪拿着自己的椅子敲别的同学的桌子,真不愧是我们班最有勇气最脏最不受老师欢迎的学生,太厉害了。

  我继续无力地看书,“咚”赵家豪没事找事又敲了一下,此时下课铃响了,秦名可直接一个完美的360度大回旋把赵家豪打到在地,哎呀,太凶了,我还以为秦名可很老实呢。赵家豪哭了,拿起椅子就要打人,一个不小心打到了为子良(为字好像错了)身上,班里的男同学马上把他们俩拉开,我和女同学一起看戏(作者是男的,不想参与这场战斗)。

  一个完美的不留意,赵家豪跑到学校的某某地搬砖了,一看就是要打人的节奏,我在旁边等着,看到有人把他手里的砖弄掉,我马上过去拿起砖头搬回原位。我把砖搬回原位是有原因的,如果同学死了,老师因为心理压力辞职,短时间内招聘不到另一个老师,我学业就废了。赵家豪一看板砖没了,又回去搬一块,被同学们摁倒在地。上课铃响了,我马上跑*室,不对呀秦名可呢?赵家豪好像发现秦名可不在教室里,在门口等着,直到老师开完会过来把他打回位置上。

  没了,是的,读者们,没了,等一下,还有一点,赵家豪到了放学还不服输,哭着走了。好了,现在真没了。

同学打架作文10

  今天,我们在操场上观看了一场激烈的"比赛。这场比赛让我记忆犹新,下面就让我来讲一讲这场比赛吧。

  你瞧,我们班的两头牛魔王小杨和小强正在打得火热呢,这战况可真是激烈啊!他们总是因为一些小矛盾而争论不休,因此就总是打架。

  比赛开始了,小杨灵机一动,争先趁对方一个不注意就把小强打到了地上,看小强那狼狈的样子,小杨自以为是、嘲笑小强:就你这点功夫还想和我打,再过一百年吧!哈哈哈哈这激怒了小强,只见他拿起一把尺子就向小杨的身上挥去,顿时小杨急得就像是热锅上的蚂蚁一样,不敢接小明这一击,只好赶忙闪身躲开。这时,小杨的力气一下子施展不开了,反而对小强更加有利啦。小强现在好像变了个人似的,他要动真格的了,见此小杨也发怒了。他俩的理智已经被他们的怒火全部打败了,他们那样子,真像是一个凶恶而又可怕的生物。他们奋力地一拳直接打到了对方的脸上,顿时他们俩的脸上就都挂了彩,青一块紫一块的,真是太惨了,简直不忍直视就在这时,老师来了,恶狠狠地对他们说:今天一定要让你们的家长来。

  最终这场激烈的比赛在老师的制止下才结束了。不过这次的大打出手,到底谁才是胜利者呢?也许是小强,也许是小杨,也许都不是!


同学打架作文10篇扩展阅读


同学打架作文10篇(扩展1)

——同学打架作文10篇

同学打架作文1

  男孩子免不了要打架,我也不例外,从幼儿园一直打到小学,三天一小架,五天一大架。有时,上午打架的事刚解决,下午又打了起来。甚至有一次,我为别人拉架,拉着拉着,不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉,我也想改,可就是改不了。为此,妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里,我谨小慎微,一个月*安无事。可是有一天,我又犯老毛病了。

  那是一个上午,下了第二节课,同学们都在休息,玩耍。这时,我从座位上站了起来,正想出去。突然,向珑跑过来,猛地撞了我一下,强大的惯性把我推得很远,碰在了桌子上,把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上,脚碰倒了凳子,最后摔倒在地。疼痛使我愤怒,我用手一扶桌子,站了起来,不问青红皂白,狠狠地把向珑推倒了,向珑马上哭了。我摸着头上的大包想:你还哭,要是在三班,我非把你打个痛快。

  不知怎么,沙老师知道了这件事,她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍,本以为沙老师会批评向珑,没想到她却对我说:“刘士畅,这就是你不对了,他推你不是故意的,而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训,用尺子在我手上打了5下,打得虽然不重,但我很委屈。

  回到家,我哭了,妈妈知道事情的经过后,严肃地对我说:“孩子,我觉得沙教师做得对,向珑是无意碰倒你,而你是故意打他,你老以自己为中心,不能吃一点亏,这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话,我*静下来。确实,我和同学们打架也没有什么原则问题,无非就是你碰我一下,我撞你一下,可我每次都不能吃亏。想起来也真是,自己不体量别人,太自私了。

  从此以后,我悬崖勒马,再也没有和同学打过架,这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得,和同学们和睦相处真好啊!

同学打架作文2

  人们不是常说:君子动口不动手!可是,为什么有一件事情让我不这么认为呢?这件事情发生在这个星期的星期五下午放学的时候。

  在星期五下午放学的时候,我们班坐第二趟车的同学都下去等车了。在等车的过程中,我们班大名鼎鼎的黄佛源跟一个五年级的同学不知怎么回事吵了起来,黄佛源说不过那个同学。于是就动起手来,给了那个五年级的同学一拳,那个同学火了,也给了黄佛源一拳。我和曾志坤还有吴梓森见了,马上跑过去把他们两个人分开。但我没想到黄佛源竟然把我们推开,而且还一边怒吼说:“走开!”,我们无计可施,就站在了一旁。他们两个越打越起劲,把许多同学都吸引了过来,有些同学还议论说:“哇!这里有免费的好戏看,大家快过来看看!”“对哟,这么精彩的好戏,不看就亏了哟!”我心想:他们肯定是站着说话不腰疼!

  突然,我看见黄佛源哭了起来,于是,我便把他们这趟车的生活老师叫了过来。他们两个看见生活老师来了,便住了手。黄佛原坐在地上委屈地哭了起来,老师见了,便骂五年级的那个同学说:“你干嘛打人啊?有什么事不能坐下来好好商量呢?”“是他先动手的!”那个同学说,然后老师就叫黄佛源起来。想不到黄佛原的脾气那么牛,把老师的手甩开,然后站起来跑走了。我猜测:老师原本舒畅的心情,现在可能已经跌落到了低谷了吧!

  通过这件事情,我就可以认为,不是所有人都是动口不动手的。只有君子和有素质、品德高尚的人才能做到动口不动手,所以我们才会说:君子动口不动手!

同学打架作文3

  今天我和刘宝成无意间打了一场架,原因是由于我的疏忽,一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋,连续的给弄掉了两次,所以我们才产生了矛盾。

  “叮铃铃”预备铃响了,刘宝成走进教室,发现自己的塑料袋又掉在地上,气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的?”

  我当然不承认:“这我不知道,反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了:“不是你还能有谁!”他先打了我几下,这几下被我忍住了,我知道是我弄掉的,自己有错。可是,他又连续打了我几下了,这几下我可忍不住了,我气得给了他一拳。他也忍不住了,他先用他的双手把我的头抱住了。他以为用双手抱住我的头,就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑,把头滑出来了,我双手向着刘宝成的背上一直打,接着我又勒住他的脖子,他被我勒的受不了了,他翻身又抱住我的头,我的头突然又滑了出来,可是,又被刘宝成抱住了-------。

  这时,全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了,可是她们怎么拉也拉不开。到最后,还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们,我们才停止了这场打架。老师知道后,狠狠地批评了我们,使我们各自认识到了自己的错误。

  今天打这一架,我觉得很懊恼:一是破坏了班级的纪律,被老师批评;二是我们俩都觉得自己没有涵养,在同学中出尽了洋相,丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事,还不给人家道歉,拒不承认自己的错误,才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。

同学打架作文4

  今天,天气十分炎热,刚上完体育课的我,便开始四处找水喝,由于教室里没有水,于是我就到楼下的超市去买了水,等我回来的时候,令人气愤的事情发生了……

  当我一边拿着水一边走进教室时,我突然看见我同桌的脚踩在了我的椅子上面。我立刻发怒道:“快点下来,椅子是坐的,又不是踩的,快下来!”可谁知他还来了劲,向我吼道:“就不下来,怎么的!”“你下来不?”我生气了,狠狠地瞪了他一眼。“就不下来,怎么的,有胆子我们打一架!”他一点也不示弱朝我大声说道。我也不知怎么了,也许是天气太热的原因,火气上来了,就是不服:“来,来吧!”

  就这样,我和他打了起来。

  因为体重的原因,我一直没占上风,这时,我更生气了,抬起脚朝他踹去,但是他同样不甘示弱,也抬起脚踹向了我的肚子,幸好我反应快,没能让他得逞。就在这时,班长闻讯而来,他对着我们叫了一声:“别打了。”然而我们还在继续打着,突然,我们听到了老师的训斥声:“有劲儿打架,还不如去办公室提水,每天四次。”“哦!”我和他异口同声的说着。

  接下来的日子便是整日叫苦连连,一天提四次水,可把我们都累坏了,我暗暗发誓:以后再也不打架了。每当想到这次打架,不知怎么的,我总是偷偷的笑了起来。多么令人难忘啊!

同学打架作文5

  星期三的中午,我正在操场上跟濮希宇、张宇翔玩“打僵尸”的游戏。

  突然,“砰!”的一声,不知是谁重重的撞在我的身上,撞得我眼冒金星,一下子跌倒在地,差点把牙齿给磕掉了,膝盖疼得我只想哭。我勉强抬起头一看,原来是申阳!我很生气,以为他会马上向我道歉,没想到他却在笑,还没心没肺地对我说:“活该,谁让你离我那么近?”

  我一下子火了,“嗖”的一下站起来,一把抱住他,使劲往下摁。他也不甘示弱。就这样你来我往,打得不可开交。后来我们又互相打脸,啪!啪!啪!我们差点把对方的脸给打肿了。

  这时候,同学毛一心从远处走过来,他细声细气地对我们说:“你们别打了,同学之间要互相谦让。”我们才不理他哩,继续打。

  毛一心没办法,赶紧去请来了老师,老师急急忙忙跑过来,把我俩强行拉开,让我们站着,好好反省。我和申阳站了一会儿,心里逐渐*静下来,都觉得自己有错,申阳首先向我认了错,我也跟他说对不起。

  我们主动找到老师承认了自己的错误,老师语重心长地对我们说:“同学之间,要和睦相处。发生了不愉快,要先想想自己做的对不对,错了就要赶紧道歉,不能无理取闹,更不能动手打人。”

  我以后遇事不会再这么冲动了!

同学打架作文6

  那是一个清风气爽的日子,我和几个同学照常在一起玩耍下午还有体育课,所有我们就把篮球给带到了学校,想下午上课完了之后就去打篮球,可能是我们的体育老师有什么事吧,叫我在上体育课时集合同学们做我们体育课该做的然后就解散,我也就勉强的答应了,后来上课啦我就叫同学们集合,跑操场,开始同学们还挺配合我的,结果我一叫开始做俯卧撑的时候事情发生啦,他们都不做,非要我带头做,我说做就做吧又没什么大不了的。

  我在做的时候同学们都在旁边看只有他走过来在我的面前做怪动作很肮脏的那种我立马就站了起来问他:你到底要干什么,今天上午你也是来挑衅我,你到你要怎么样,说着说着我们两个就打起来啦,其实他根本打都打不赢我的,只是我不想打他,可是他却拿拍子来打我,后来他跟我说叫我下午放学等到我还以为他是生气说的句玩笑话。

  可是下午放学了我一出校门就被他给拦住啦说要打我还叫我到上面的台球室去但我就是不去,他就把人给叫了下来还说什么叫我给他们钱这个事就算了,当然我当时看见他们人多势众也出于对自己的安全着想也就先答应了他们,回家之后我便给我的家长说啦,我的妈妈给孙老师打了电话。

  果然第二天还真的问我要钱一下就被孙老师给叫到了办公室,在办公室站了两天后来他的家长来啦,要我给个说法,我就觉得他是蛮不讲理,最后孙老师给了我们两个人一个

同学打架作文7

  在此,我怀着深深的惬意向您递交我的这份检讨书。关于我在前天上午跟你打架的事情,我事后经过深刻反省与检讨,深深地认识到自己的责任较大。

  我错误总共有三方面:一,没有认识到应该相互理解、相互关爱,忽略了团结友爱的重要性。二,我年少无知,行事冲动,不能够有效地掌控好自己的情绪,一受刺激就做出了过激行动。三,我还相当不成熟,不懂得如何处理好同学关系,自身缺点很多,都需要坦然面对。

  归根结底,动手打人是一种野蛮行径,是一种丑恶现象。 学校、老师都经常教育我们遇到问题需要冷静沉着应对,遇到纠纷更是应该妥善解决,通过增加沟通与交流来和缓得化解矛盾。而打架这种暴力的行为是根本解决不了问题的,反而让事态升级、恶化了。

  现在,我对于自己打架的行为感到非常的后悔与痛苦。我深知自己是错了,犯了大错,这次错误给将给我留下深刻教训,警惕我今后注意避免这类错误。然而,人无完人,孰能无错。在此,我怀着一颗真诚的心写检讨书,是很希望吴同学能够理解我,原谅我。

同学打架作文8

  内容简介:快下课了,俩儿公鸡却掐起了架!走到他们跟前儿,只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带,脸由于生。

  快下课了,俩儿公鸡却掐起了架!

  走到他们跟前儿,只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带,脸由于生气而变得通红,另一个呢,则把脸外向一边,装出一副无所谓的样子。还没等我问缘由,俩儿公鸡不约而同红了眼圈儿,湿了眼眶。

  其实,事情的来龙去脉尽在不言中!这类事对于孩子们来说太*常了,孩子在气头上时往往会失去理智,可一眨眼,他们又会冰释前嫌。面对这样的突发事件,老师不必件件扩大化,要大事化小,小事化了,进行冷处理。

  我心*气和的说:“事情的前因后果错对与否老师先不发表意见。现在回家吃饭,饭后好好想想,谁是谁非自己评论,中午再找我谈谈自己的想法,好吗?”

  俩儿公鸡答应了。

  下午,俩儿公鸡之一的龚克首先找到我:“老师,我错了,我不该一时冲动将房奕杭的改正带摔坏了,因为东西是他的,有权利借与不借。不过,请放心,我已经向他道歉了。”再看另一只公鸡房奕杭,朝着腼腆的我笑了。嘿,瞧瞧这哥俩儿,竟像没事人似的。

  此刻,任何语言都是多余,唯一能做的就是向他们伸出大拇指。

  老师在面对偶发事件时,要把主动权交给学生,让他们有充足的时间反省,在反省中认识自我,这比你苦口婆心的教导效果要好几百倍。

同学打架作文9

  时间是下午第二节课,我们班老师要开会,全班上自习,我无力地读着书,忽然一声巨响,我吓得心脏扑通扑通地跳,我一个华丽的转身,有两个同学打起来了。

  打了不到几分钟,两位同学都坐到了自己的座位上。赵家豪同学站了起来,眼睛直直地盯着秦名可(有错别字,拼音对了,字没对)。一场眼神大战开始了,赵家豪使劲盯着秦名可,至于秦名可....学习没赵家豪好但品德高尚,懒得看他一眼。仔细一想,品德高尚,为啥当初要打架?尼玛,眼神大战太无聊了,不看热闹,啊呸!不看冷清了。继续用无力的姿势看书。

  “咚”又是一声巨响,赵家豪拿着自己的椅子敲别的同学的桌子,真不愧是我们班最有勇气最脏最不受老师欢迎的学生,太厉害了。

  我继续无力地看书,“咚”赵家豪没事找事又敲了一下,此时下课铃响了,秦名可直接一个完美的360度大回旋把赵家豪打到在地,哎呀,太凶了,我还以为秦名可很老实呢。赵家豪哭了,拿起椅子就要打人,一个不小心打到了为子良(为字好像错了)身上,班里的男同学马上把他们俩拉开,我和女同学一起看戏(作者是男的,不想参与这场战斗)。

  一个完美的不留意,赵家豪跑到学校的某某地搬砖了,一看就是要打人的节奏,我在旁边等着,看到有人把他手里的砖弄掉,我马上过去拿起砖头搬回原位。我把砖搬回原位是有原因的,如果同学死了,老师因为心理压力辞职,短时间内招聘不到另一个老师,我学业就废了。赵家豪一看板砖没了,又回去搬一块,被同学们摁倒在地。上课铃响了,我马上跑*室,不对呀秦名可呢?赵家豪好像发现秦名可不在教室里,在门口等着,直到老师开完会过来把他打回位置上。

  没了,是的,读者们,没了,等一下,还有一点,赵家豪到了放学还不服输,哭着走了。好了,现在真没了。

同学打架作文10

  今天,我们在操场上观看了一场激烈的"比赛。这场比赛让我记忆犹新,下面就让我来讲一讲这场比赛吧。

  你瞧,我们班的两头牛魔王小杨和小强正在打得火热呢,这战况可真是激烈啊!他们总是因为一些小矛盾而争论不休,因此就总是打架。

  比赛开始了,小杨灵机一动,争先趁对方一个不注意就把小强打到了地上,看小强那狼狈的样子,小杨自以为是、嘲笑小强:就你这点功夫还想和我打,再过一百年吧!哈哈哈哈这激怒了小强,只见他拿起一把尺子就向小杨的身上挥去,顿时小杨急得就像是热锅上的蚂蚁一样,不敢接小明这一击,只好赶忙闪身躲开。这时,小杨的力气一下子施展不开了,反而对小强更加有利啦。小强现在好像变了个人似的,他要动真格的了,见此小杨也发怒了。他俩的理智已经被他们的怒火全部打败了,他们那样子,真像是一个凶恶而又可怕的生物。他们奋力地一拳直接打到了对方的脸上,顿时他们俩的脸上就都挂了彩,青一块紫一块的,真是太惨了,简直不忍直视就在这时,老师来了,恶狠狠地对他们说:今天一定要让你们的家长来。

  最终这场激烈的比赛在老师的制止下才结束了。不过这次的大打出手,到底谁才是胜利者呢?也许是小强,也许是小杨,也许都不是!


同学打架作文10篇(扩展2)

——同学打架检讨书10篇

同学打架检讨书1

尊敬的老师;

  您好!

  在班级,同学们在学习上应该进行互帮互助,作为同学,在一个教室里生活与学习,我们也应该相互友爱,团结一心,这是老师您对我们的教诲,但是今天,教室里却发生了一件十分不友好的事情,我因为一些生活上的琐屑小事与同班同学发生了激烈的争吵,于是就引发了打架这事情的出现,打架是一种极其严重违纪的行为,特别是班级同学之间的打架,在一定的程度上破坏了班级的团结,我也深知打架是一种不好的行为,但我还是因为自己一时之间的冲动,导致了这事情的发生,作为一名学生,在学校打架就是违反纪律,破坏团结,我经过了对自己一系列的检讨,我认识到了自己行为的错误,在打架过后我也十分的后悔,所以我向老师写了这份申请书,向老师反思和检讨自己。

  事情的发生就是因为一道数学题目的争执,我们每个人都有对这道题目的看法和思路,但都认为自己的解题方法和技巧是最完善的,谁也不服谁,在争执之中越来越激烈,情绪也变得十分的失控,也不太清楚是谁先动的手,只记得两个人争着争着就动手,身边的同学也不敢来劝架,只得招来了老师,在老师的拉扯下,我们才结束了这场闹剧。

  在班级种打架影响是很恶劣的,从学校领导的角度上来说,他们就会认为在班级上出现打架的行为是班级老师没有带好这个班,对学生的教育欠佳才导致发生的,在老师的角度上来看,班级发生这样的事件,会反思自己是不是自己的工作上存在着什么问题与疏忽,才导致学生产生矛盾。对于班级上的同学们来说,班级打架就是内部的不团结,这种不团结的负面情绪也可能在一定的程度上扩散,所以对于我在班级上与同学打架的事情不仅是严重的违纪,同时也给老师、同学、班级造成了很大的麻烦。

  在我经过了深刻反思与自我的检讨,我现在对于自己在班级上打架感到非常的`后悔,我给老师的工作带来很的麻烦,我也在班级的同学心中留下了不好的影响,最重要的是我行为上存在的缺陷,打架这种不好的行为,我就应该对他进行深刻的认识,而不应该因为自己一时的冲动就和同学大打出手,我们是一个集体,没有事情是不能心*气和的解决的。

  对于我这次打架的这种行为,我认识到了自己的身上存在的不足,我希望老师您能原谅我这一次的错误,在以后的学习生活当中,我一定与同学和睦相处,团结有爱,在学习上共同进步。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

20xx年x月xx日

同学打架检讨书2

尊敬的领导和老师:

  我由于近期与xxx同学发生争执并动手打架。经过两个星期的反思和家长的教诲,我认识到自己犯的错误的严重性。我对自己的冲动十分的后悔,并且对xxx十分抱歉。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境是靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的。

  若每一个同学都这样犯错,那么就不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  这次打架的主要原因是对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我*时没有打架的时候。

  很多时候,往往我并没有自始至终保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱老师和同学的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯。

  错误的性质是严重的。这种行为本身就是违背了做学生的原则。我只是由于自己的冲动,和一时的想法,完全没考虑到此事会造成多大影响。这也是不对的,学校是一个集体,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的不是一个两个人,同时,我这样做,实际上是不成熟的表现。而且给老师带来了很大的麻烦,老师们工作繁忙,还要分出心思来处理这件事情,*息影响。因此我感到十分对不起老师。是我的冲动及心理上的不成熟,让忙碌的老师们多操了许多心。我在此真诚地说:“老师,对不起,请您们原谅。”

  其次,我打架的行为还是破坏学校内团结的表现。学校是一个大集体,每个人,每个学生都是学校的一个分子。我不应该破坏它。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该是团结的.,互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给学校和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在再有类似的事情发生。如果再遇到这种事,我不会再这样做。

  望老师们给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬。

  通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的,打架是心理不成熟的表现,其结果损害了多方利益,本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心。现在的我对自己充满了悔恨,由于一时的冲动造成了这么恶劣的后果,悔恨自己的冲动片面与无知。

  事情既然应经发生了,我们不只要积极主动的交代错误,向……同学赔礼道歉。更要从中总结教训,以这次打架事件作为一面镜子,经常检查自己,作自我批评告诫自己,每当冲动的时候就要以此事警示自己,从根本上消除冲动这一毛病。

  我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。

  为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!

XXX

  20xx年XX月XX日

同学打架检讨书3

敬爱的领导们:

  您们好!我为我犯下的错真心感到抱歉,以下是我的检讨书。

  首先,请允许我把事情经过做一简单叙述。20X年X月X日中午我到院食堂打饭,因为饭菜问题与食堂员工发生语言上的冲突,由于言语不快使我失去了理智,从而升级为肢体上的冲突并出手打人。

  事后在同事和领导的劝慰下我深刻的.认识到了问题的严重性,明白了做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,忍一时风*浪静,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!我错在不该动手打架,无论什么场合,什么原因,都不该和别人动手。我现在特别后悔,后悔自己辜负了领导的教育与期望,后悔自己的行为造成的恶劣影响,后悔自己不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的方法。早在我刚踏进单位的那刻开始,领导就已三令五申,一再强调:同事有了矛盾,自己解决不了可以找组织,绝对不可以掺杂社会成分。其实,单位领导的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负单位领导和同事们对我们的一片苦心。而语言上的迟缓,思想上的麻痹,更是由我身上体现无疑。

  正如高尔基说过的那样——当你把一件事看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的水*。未能对领导们的辛勤劳作做出回报,我深刻地认识到了我的错误举动!我知道这次我犯了不可饶恕的错误,这些小阶级主义的错误让我脱离了单位的教导以及伤害了领导和同事们对我所寄托的希望。

  最后,我怀着万分愧疚的心情并郑重的向被打的伙食科同事说声对不起!同时甘愿接受经济处罚!至此事之后,无论在什么场合,遇到什么样的人,我保证再也不会跟别人动手打架了。一定要随时保持冷静而清醒的头脑,遇到谈不拢的人,一定要学会以理服人,如果真的无法沟通,自己就采取回避的办法,决不让打架的事再次发生在我身上,我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正。

  最后的最后,我向中心领导保证,今后如有再犯主动请辞!请关心爱护我的领导同事们继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

检讨人:XXX

  20X年X月X日

同学打架检讨书4

尊敬的XX老师:

  您好!

  今天,我怀着沉重的心情写下这份检讨,因为我违反了学校的纪律,一时热血上头跟XX同学打了架,事后我非常后悔,对自己如此行为感到深深的羞愧与后悔。我忘记了老师与家人对我的循循教导,让那一时热血冲昏了头脑,影响了班级的纪律性,对同学们的身心都造成了不良的影响。学校是教育祖国未来人才的地方,我们每一个人都是抱着对未来无限的热爱与期待来到学校,每一个人都希望自己能够在学校努力学习,将来成为一个有用的人,而学校也真心地期待每一个学生能够在未来成为一个了不起的人。

  学校的气氛是良好的,充满了积极向上,努力奋斗的精气神。而我却因为一些鸡毛蒜皮的小事,破坏了这一良好氛围,是很不应该的。学校的氛围是由每一个学生共同塑造而成的,作为一名学生,我应该去认真的维护,而不是去破坏。因此,我甘愿接受学校的处罚。

  而且,犯下这样的错误,对于我的家庭也是一种打击,我的父母辛苦工作供我上学,是希望我能在学校学习如何成为一名有品德,有学问的人。而我却辜负了父母的期望,看着他们疲惫的身影,我真正的意识到了我的行为对父母造成的伤害有多大。这是对于他们一直以来努力的一种否定,我对此感到非常惭愧,家里的压力一直都是父母为我扛着的,力图让我有一个安静良好且没有压力的环境认真学习,我也一直将父母的爱护记在心中,总想着为父母做些什么,报答父母的恩情。可我年纪还小,不能为父母分忧,那么我该做的就是不让父母再多为我操心。可是,我却连这一点小小的事情都没有做到,跟同学打架,让父母失望,为此我十二万分的后悔,也是真心地想要悔过。

  如果我当时能够更加克制一点,耐心一点,理智一点,把话说清楚,就不会出现后面的事情了。我深刻的意识到了自身的不足,愿意积极地面对我的不足,将它改正过来。也希望老师、父母、同学们能够原谅我这一次。

  事后,我已经真诚的向XX同学道歉,接下来的日子里,我一定努力学习,严格监督自己,不在犯下相同的错误。同时,我也要用我的亲身经历像各位同学示警,提醒大家以后不会犯下跟我一样的错误!

  此致

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

同学打架检讨书5

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我不应该跟同学打架的,我不应该意气用事。我们有什么事情,可以好好谈谈,没有必要动手。打架是不对的行为,身为高中生,不应该做出这样的事情。这次我犯的错确实比较的严重,我也思考了很久,反省了自己的错误。我写下这份检讨书,向老师承认我的错误,并进行深刻的检讨。

  我想了很久,不管和同学的矛盾有多么的深,也不应该动手。而且我们并没有什么矛盾,这是因为一件事产生了分歧。跟朋友之间有一些小摩擦是很正常的.事情,最不应该的就是动手。这样不仅会影响到同学之间的情谊,还会对各自的身体造成伤害。我们现在正是年轻气盛的时候,做起事来都不计后果,动手也没个轻重。也不会控制好自己的情绪,常常是情绪比理智占上风,做出了很多无法挽回的事情。若不是周围有很多同学在,发现我们不对的时候及时的拉住了我们两个,并且叫来了老师制止我们,我们说不定都会受伤。其实在冷静下来之后我也感到非常的后悔,我当时不应该这样做的。很可能就因为这一件小事,导致我们之间的友谊到不可挽回的地步。因为我们现在都是不服输的年纪,谁都不会先低头道歉,可能就会导致我们两个好朋友最后渐行渐远,见面都不会打招呼。

  我现在真的非常的后悔,我不应该这样做的,再怎么样也不应该打架。就算很生气,也不应该动手。我当时应该采取的措施是先离开,找个地方冷静一下,等冷静下来之后,再解决问题。打架是一种非常不理智的行为,就算当时打赢了,又会怎么样,就能代表我比较厉害了吗?最后还不是会两败俱伤。打架是解决问题的一种最错误的方式,是最错误的选择,明明有更多更好的方式解决我们两个人之间的问题,我们却选择了最不恰当的。我以后一定会控制好自己的行为,不会做出这种不应该的事。

  这件事我们两个人都有错,但我不应该动手。我会去找他道歉,希望我们能够和好。我已经深刻的认识到了自己的错误,我以后一定会改的。请老师相信我,原谅我这一次犯的错,我以后绝对不会再跟同学打架了。我也会改变自己的脾气,让自己不要那么的冲动,那么的暴躁易怒。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

同学打架检讨书6

尊敬的XX老师:

  您好!

  今天,我怀着沉重的心情写下这份检讨,因为我违反了学校的纪律,一时热血上头跟XX同学打了架,事后我非常后悔,对自己如此行为感到深深的羞愧与后悔。我忘记了老师与家人对我的循循教导,让那一时热血冲昏了头脑,影响了班级的纪律性,对同学们的身心都造成了不良的影响。学校是教育祖国未来人才的地方,我们每一个人都是抱着对未来无限的热爱与期待来到学校,每一个人都希望自己能够在学校努力学习,将来成为一个有用的人,而学校也真心地期待每一个学生能够在未来成为一个了不起的人。

  学校的气氛是良好的.,充满了积极向上,努力奋斗的精气神。而我却因为一些鸡毛蒜皮的小事,破坏了这一良好氛围,是很不应该的。学校的氛围是由每一个学生共同塑造而成的,作为一名学生,我应该去认真的维护,而不是去破坏。因此,我甘愿接受学校的处罚。

  而且,犯下这样的错误,对于我的家庭也是一种打击,我的父母辛苦工作供我上学,是希望我能在学校学习如何成为一名有品德,有学问的人。而我却辜负了父母的期望,看着他们疲惫的身影,我真正的意识到了我的行为对父母造成的伤害有多大。这是对于他们一直以来努力的一种否定,我对此感到非常惭愧,家里的压力一直都是父母为我扛着的,力图让我有一个安静良好且没有压力的环境认真学习,我也一直将父母的爱护记在心中,总想着为父母做些什么,报答父母的恩情。可我年纪还小,不能为父母分忧,那么我该做的就是不让父母再多为我操心。可是,我却连这一点小小的事情都没有做到,跟同学打架,让父母失望,为此我十二万分的后悔,也是真心地想要悔过。

  如果我当时能够更加克制一点,耐心一点,理智一点,把话说清楚,就不会出现后面的事情了。我深刻的意识到了自身的不足,愿意积极地面对我的不足,将它改正过来。也希望老师、父母、同学们能够原谅我这一次。

  事后,我已经真诚的向XX同学道歉,接下来的日子里,我一定努力学习,严格监督自己,不在犯下相同的错误。同时,我也要用我的亲身经历像各位同学示警,提醒大家以后不会犯下跟我一样的错误!

  此致

  检讨人:XXX

  20xx年XX月XX日

同学打架检讨书7

尊敬的学校领导

  这个事情我真的觉得做错了。我真是不应该在学校跟同学打架啊,这个事情我真的坚决应该写检讨书。归咎这个事情吧,我总结是有这么几点问题的:

  1、我违反学校规定私自携带手机来学校就犯了大错误了。

  2、我居然因为同学跟我抢夺手机充电插座位就与其大打出手充分暴露出我野蛮、任性、粗辱的本质,真是非常不应该啊。

  3、我性格暴躁,因为一点小事情就跟同学大打出手,实在不应该。

  通过这次错误让我深刻明白一个道理:凡是要三思而后行。为什么悟出这个道理呢?其实是有原因的,因为原本我跟同学带手机来学校就没有什么,玩玩手机看看小说都是可以的。可是我因为充电跟同学打架结果就导致了我跟同学手机都遭到了没收,因为打架这个事情远比带手机来学校要严重得多,我这样一种舍本求末的做法简直是愚蠢之极啊。这个事情的发生恰恰说明了我没有三思而后行,假如我能够做到三思而后行,怎么可能再有这样的事情发生呢?

  总的来说面对这个事情我是愧疚的,我为自己的违反纪律行为感到无比羞愧。我觉得今后自己一定要通过这几个方面来纠正自己的错误:

  第一,那就是坚决不携带手机来学校了。学校领导三令五申要求我们高中生不要携带手机来学校是有原因,也是有深层考虑的。一方面手机带来学校就让我们分心了,手机里面有切西瓜、超级玛丽、笨蛋鼠等游戏会让我们终日只想着玩游戏,怎么还有心思看书写字做作业呢?

  第二,我要当面向当事同学道歉,我要向他表示衷心的反省,对于打伤他鼻梁的事情要苦口婆心的安慰,并且诚挚得献上一枚我刚刚从医务室购买来的创可贴。

  第三,我要向所有关心我、对我有大期望的人说一声对不起,并且我也要发奋图强,在今后阶段的学习生活当中努力学习、良好表现,再也不做出任何违反校规、触犯纪律的行为了。

  最后,我要以诚恳的态度再次恳请领导、老师原谅我的过错,也请大家今后监督我的行为。

  此致!

检讨人:xxx

20xx年x月xx日

同学打架检讨书8

尊敬的领导:

  您好!

  今天我们班同学因为一些小矛盾在教室打架,我不但不阻止,还在旁边看热闹,甚至起哄,我错了,作为一个班级的同学,看到同学打架我应该做的是劝架,而不是看热闹。

  我一直觉得同学打架,要阻止也应该是老师和班干部的事情,然而我却忘记了,我不但是班级一员,也是其他同学的朋友,任何时候都因该阻止这样的事情发生。有矛盾很正常,但是如何解决矛盾才是重点,我不但不知道阻止,反而火上浇油,在同学身边煽风点火。这样做非常恶劣,因为我过分的表现,被老师您责罚让我写检讨。

  我错了,以后我看到同学打架,一定会及时阻止,不会再犯这样的错误,一定不会让小事变大事,虽然我不是班干部我也不能看着事态发展,如果自己阻止不了,那我就及时与老师沟通,把事情上报给班长或老师,避免发生打架这等恶劣事件,身为一名学生,就应该文明守礼,而不是这样犯错误,我错了。

  我非常喜欢看热闹,但是自己从没有考虑其他人的想法,只考虑自己的感受,这点很不好,我的快乐完全是建立在其他人的痛苦之上的,这样做只会令其他同学厌恶,不会有人愿意与我交朋友,也不会有真正的好朋友,我错了,以后我坚决不会在犯错了,一定会好好的改正。虽然我没有参加打架,但是我却比打架更恶劣,因为同学们受伤有一部分责任在我,如果没有我在旁边看热闹,没有我继续犯错,他们或许不会打起来,至少也不会受伤。

  我错了,以后我会以此为戒,牢记老师您的话语,不在做煽风点火的坏人,我会从新改正,反思自己过去的错误,认真改正现在的不足,尽快避免自己犯错,同学闹矛盾时,最好的选择,是让老师来解决,然后是及时劝解同学,避免冲突发生,而且,同学在班上打架也会影响大家学习。以后我会及时制止这样的错误发生,一定不会犯同样的问题。

  当然了,如果老师觉得我还有一些地方反省不到位,需要继续反思,我愿意接受老师您的建议,积极的改变自己的不好之处,任何时候我都会把班级荣誉放在第一位,不会让同学犯错使得班级扣分,也不会催促同学打架,维护班级和谐稳定,让大家安安心心的学习,有矛盾有纠纷,及时调解,尽量帮助同学,而不是伤害同学。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

同学打架检讨书9

  XX年x月x日,我与同学发生了争执,到最后两人大打出手。通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。

  我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。

学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会*和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”

理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体! 一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,在此保证,我一回决不会再发生类似的事情。

  检讨人:

  时间

同学打架检讨书10

尊敬的领导:

  那天,我与同学因一点小事发生了争执,后因双方争执到吵架,其次恶化到最后双方都出手伤人。对于此事,认为我没有控制好自己的情绪,所以才会先出手打人经过这几天的反复思考,我觉得自己的行为是幼稚、冲动的。

  经过这件事这几天也明白了许多,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修养关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是不道德的行为,双方动手打人更是最愚蠢的一种行为。在这里我做出深刻的检讨!

  一个人成长的过程,是要学会管理好自己的情绪。我们的情绪失控,通常是因为内心的不良情绪影响着我们,以体现一个人的内心还不够强大、成熟、稳重;人一生要学习和接触的事情还太多太多,我要学会去认真看待、宽容、包容我身边的一切;学会大度、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

  我们每个人都是班集体中的一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能同心协力、团结一致,从而才能高标准、高效率完成公司给予的各项工作任务,为企业及个人作创造出更高的效率与回报。通过这件事我也感到很幸运,今后不管做任何事都要三思而后行,对此我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习。

  检讨人:xx


同学打架作文10篇(扩展3)

——同学打架的作文3篇

同学打架的作文1

  快下课了,俩儿公鸡却掐起了架!

  走到他们跟前儿,只见俩儿公鸡中的一个手里拿着已坏的改正带,脸由于生气而变得通红,另一个呢,则把脸外向一边,装出一副无所谓的样子。还没等我问缘由,俩儿公鸡不约而同红了眼圈儿,湿了眼眶。

  其实,事情的来龙去脉尽在不言中!这类事对于孩子们来说太*常了,孩子在气头上时往往会失去理智,可一眨眼,他们又会冰释前嫌。面对这样的突发事件,老师不必件件扩大化,要大事化小,小事化了,进行冷处理。

  我心*气和的说:“事情的前因后果错对与否老师先不发表意见。现在回家吃饭,饭后好好想想,谁是谁非自己评论,中午再找我谈谈自己的想法,好吗?”

  俩儿公鸡答应了。

  下午,俩儿公鸡之一的龚克首先找到我:“老师,我错了,我不该一时冲动将房奕杭的改正带摔坏了,因为东西是他的,有权利借与不借。不过,请放心,我已经向他道歉了。”再看另一只公鸡房奕杭,朝着腼腆的我笑了。嘿,瞧瞧这哥俩儿,竟像没事人似的。

  此刻,任何语言都是多余,唯一能做的就是向他们伸出大拇指。

  老师在面对偶发事件时,要把主动权交给学生,让他们有充足的时间反省,在反省中认识自我,这比你苦口婆心的教导效果要好几百倍。

同学打架的作文2

  (一)

  今天我象往常一样走向学校,像往常一样去跑操,这时王雨想和刘岩说话,让我和他换个位置,我为了班级的荣誉就没有答应,可是他却冷不丁的从我的后背上狠狠的一拳,我顿时火冒三丈甩给他一句“下课你等着!”我只是想吓吓他,没有想到他先去叫了人,帮他打我

  第三节课后他叫的人来了,把我叫出去就这样我们打开了尤其是我的那几个“小哥们”,他们站在一旁不断地“摇旗呐喊”,为我助威,他甩开膀子,一个“左勾拳”照直朝我的脸上打来。我急速一闪,朝他的脸上重重的回了一拳。他一看吃了亏,急了,飞起右脚,朝我的屁股使劲踢了几下,踢得我的屁股好疼好疼……

  这是有几个同学把老师叫了过来,在老师的厉声喝斥下,我们俩都住了手。老师非常严厉的批评了我们,并打电话叫来了我们的家长。老师非常生气地说:“你们俩今天先不要回家,就在这里写检查,我和你们的家长都在这陪着你们。什么时候检查写好了,什么时候再回家。”

  看到妈妈,我心里难受极了。心想:妈妈日夜为我操劳,为的是要我好好学习,将来长大能有出息,可我不但辜负了他们的希望,还要惹他们生气。这真是太不应该了!

  回到家里,我对着镜子,一边看着自己脸上青一块、紫一块的伤疤,一边听着爸爸、妈妈那苦口婆心的教诲,真是后悔急了。我坐在桌前,满含泪水,想到:打架不但会严重伤害和同学之间的感情,也使自己深受皮肉之苦。我要认真吸取这次教训,向老师和同学承认错误。愿这是我的第一次,也是最后一次。”

  事后我仔细想了一想“打架只是为了一件小事,如果他从我背上一拳,我向老师报告说明事件原因,就不会有这样的事发生了!

  我好后悔这样既破坏了同学朋友关系又在了老师同学心中树立了坏学生的榜样!

  (二)

  男孩子免不了要打架,我也不例外,从幼儿园一直打到小学,三天一小架,五天一大架。有时,上午打架的事刚解决,下午又打了起来。甚至有一次,我为别人拉架,拉着拉着,不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉,我也想改,可就是改不了。为此,妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里,我谨小慎微,一个月*安无事。可是有一天,我又犯老毛病了。

  那是一个上午,下了第二节课,同学们都在休息,玩耍。这时,我从座位上站了起来,正想出去。突然,向珑跑过来,猛地撞了我一下,强大的惯性把我推得很远,碰在了桌子上,把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上,脚碰倒了凳子,最后摔倒在地。疼痛使我愤怒,我用手一扶桌子,站了起来,不问青红皂白,狠狠地把向珑推倒了,向珑马上哭了。我摸着头上的大包想:你还哭,要是在三班,我非把你打个痛快。

  不知怎么,沙老师知道了这件事,她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍,本以为沙老师会批评向珑,没想到她却对我说:“刘士畅,这就是你不对了,他推你不是故意的,而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训,用尺子在我手上打了5下,打得虽然不重,但我很委屈。

  回到家,我哭了,妈妈知道事情的经过后,严肃地对我说:“孩子,我觉得沙教师做得对,向珑是无意碰倒你,而你是故意打他,你老以自己为中心,不能吃一点亏,这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话,我*静下来。确实,我和同学们打架也没有什么原则问题,无非就是你碰我一下,我撞你一下,可我每次都不能吃亏。想起来也真是,自己不体量别人,太自私了。

  从此以后,我悬崖勒马,再也没有和同学打过架,这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得,和同学们和睦相处真好啊!

  (三)

  我们班的童家辉知识渊博,懂得许多知识。不过,他也很淘气,经常闯祸。蒋腾是我的好朋友,也是我的网友。今天,他俩竟然都闯祸了。

  中午我和蒋腾在走廊上聊天。突然,不知从哪儿冒出个童家辉来,出来就揍我们,说要和我们单挑-打架。我们当然不愿意和他打,于是就走开。没想到童家辉不到黄河不死心,在教室门口拦住我们,硬要打架。我们不想和他纠缠,蒋腾便一把抓住他,给他摔了个“满脸红”。(.)童家辉又卷土重来,三番两次袭击我们。

  他先把我推在我的位子上,然后又和蒋腾打作一团。我和韦津茗同学津津有味地看这场难得的“表演”。蒋腾重重地把童家辉推在了钱甚仪同学的桌子上,导致她的牛奶翻倒把书全部弄湿了。

  他们这才休战,蒋腾却一点也不以为然,竟又和我兴致勃勃玩了起来。而童家辉则是卖力地把同学的书晾干、整理。当钱甚仪同学发现以后,立马大发雷霆,拿着雨伞打蒋腾,甚至还把他的东西全弄地上。没想到蒋腾竟然只顾和我玩,没有向她道歉。

  郭老师来了,他看到这般情景,便问怎么回事。童怀庆同学第一个告

  诉郭老师说:“童家辉和蒋腾打架,把钱甚仪的书弄湿了。”郭老师马上批评他们,又更严厉地问蒋腾:“童家辉知道自己错了就道歉,还帮助整理书,你在干什么?”

  蒋腾支支吾吾地说:“我一也-在-捡书。”郭老师又问:“那为什么她不打童家辉,却打你?”一连串的问题使蒋腾羞得把头低到了胸口。过了几天,郭老师语重心长地说:“有人打架,最好有五十个同学都去劝架,班长和副班长派一个人来告诉老师,大家千万别当观众,更不要去火上浇油,发现了严惩!”此时我突然觉得:我的脸一定红透了。

  今天是他们闯祸,明天也许是我闯祸,我们一定要和同学和睦相处啊!

同学打架的作文3

  今天我和刘宝成无意间打了一场架,原因是由于我的疏忽,一不小心把刘宝成挂在桌子中间的塑料袋,连续的给弄掉了两次,所以我们才产生了矛盾。

  “叮铃铃”预备铃响了,刘宝成走进教室,发现自己的塑料袋又掉在地上,气愤的问我:“这个塑料袋是不是你把它弄掉的?”

  我当然不承认:“这我不知道,反正不是我弄掉的。”刘宝成开始发火了:“不是你还能有谁!”他先打了我几下,这几下被我忍住了,我知道是我弄掉的,自己有错。可是,他又连续打了我几下了,这几下我可忍不住了,我气得给了他一拳。他也忍不住了,他先用他的双手把我的`头抱住了。他以为用双手抱住我的头,就可以把我给打败了。我双手从刘宝成的手中间一撑,把头滑出来了,我双手向着刘宝成的背上一直打,接着我又勒住他的脖子,他被我勒的受不了了,他翻身又抱住我的头,我的头突然又滑了出来,可是,又被刘宝成抱住了-------。

  这时,全班人的眼光全被我们给吸引来了。我们班的班长周舟等几位同学开始来拉架了,可是她们怎么拉也拉不开。到最后,还是我们班力大无比的周厚义终于拉开了我们,我们才停止了这场打架。老师知道后,狠狠地批评了我们,使我们各自认识到了自己的错误。

  今天打这一架,我觉得很懊恼:一是破坏了班级的纪律,被老师批评;二是我们俩都觉得自己没有涵养,在同学中出尽了洋相,丢尽了面子。更懊恼的是我明明知道自己做错了事,还不给人家道歉,拒不承认自己的错误,才造成这样的后果。以后我不会让这样的事情再在我的身上发生。


同学打架作文10篇(扩展4)

——学打架子鼓作文10篇

学打架子鼓作文1

  在一年级下学期的暑假里,我学了一种打击乐,叫架子鼓。

  架子鼓可是我的强项,记得今年我考了八级,整整一个星期我都没有出去玩,一直在家里练架子鼓,就是为了八月七日的考级,楼下有许多小朋友叫我下去玩,而我都没有去。转眼间一个星期过去了,我去架子鼓补习班集合,等老师来了我们才一起出发。去考级的人可多了,有考三级的、有考五级的、有考六级的、七级、八级、十级……。我们进了考场,等待老师喊我们的名字。前四名选手只有一个是敲的非常好的,只听评委叫了我的名字,我心里非常紧张,这时妈妈在旁边给我加油说:“宝贝,你是最棒的,你能行的!”我听见了妈妈的加油声,信心十足,大步走进考场,我向两位评委老师鞠躬,说:“老师好。”我把我的考级名单给了他们,就上了鼓。当时我的心在怦怦的`跳,就像火山爆发了一样,我心里忐忑不安的把鼓棒举起来,音乐响起,我一开始还有点紧张,没有进入最佳状态,渐渐的我放松了,把*常的水*全部发挥了出来,一首歌结束后,跟老师说了“再见”就走了。我回家后妈妈非常高兴,因为我们老师打电话说:“我没有问题,是发挥最好的一个。”我高兴的跳了起来。

  取得这次成绩,并不是我一个星期突击的结果。想一想,其实学架子鼓也是一件很辛苦的事情,记得那还是三年前的夏天,爸爸带我去步行街散步,正赶上架子鼓班上练习课,我非让爸爸带我去看热闹,结果我迷上了架子鼓,刚开始还好,学习简单歌曲,后来,到了难的时候,如加花啊、基本功呀,我一直学不会学不好,都想过放弃,不学鼓了。在刘老师的耐心指导和妈妈的鼓励下,我一直坚持下来,而且还参加第十届“百花迎春”*青少年才艺展演大赛,获得了优秀奖。

  现在,我通过了八级考试,这也使我懂得了只要有坚持不懈的精神,任何困难都能克服,就没有什么办不到的事。

  坚持就是胜利!

学打架子鼓作文2

  日子一天天过去,我们一天天长大,在成长的过程中,我们有获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题……记得第一次上学时的哭闹,第一次被老师表扬时的情景,第一次得奖的激动……在我记忆深处,浮现脑海最清晰的还是架子鼓学习时的点点滴滴。

  说起学架子鼓,还有一段故事呢,那是在我上幼儿园中班的一个夏日晚夜,我和妈妈去少年宫散步,那时天空月明星稀,晚风徐徐,走过像柔软绿地毯一样的草地来到少年宫门口,突然,看见少年宫门口贴了一张海报,上面写着:架子鼓招生,想学架子鼓的到四楼找杨老师报名。我对妈妈说:“妈妈,我想学架子鼓”。妈妈二话没说就带我来到四楼架子鼓教室,一看,是一位年轻的男老师,得得知来意后,老师微笑着对我说:“打架子鼓是一件很辛苦的事,你能坚持吗?但是,你只要坚持不懈就能取得成功。”老师的话让我信心大增,我决定一试。

  现在我打架子鼓有五年了,从来没有中断架子鼓的练习,不过,我还是遇到挺多困难的。

  刚刚开始学习时,因为比较胖,不怎么灵活,经常手打对了脚就不对,脚好容易踩在鼓点上手又敲错了擦片,这时,我没劲了,想放弃了,妈妈在一旁抓住我的手帮我打气,鼓励我说:“做所有的事都要有恒心,只要坚持不懈,付出努力就一定能够成功的,妈妈一直看好你,也相信你,加油!”我听了妈妈的话,我又鼓起精神,继续练习,没多久,就把这个难关克服了。还有一次,老师要求打架子鼓时,手要放松,拿鼓棒手势要注意,可是我一直做不好,妈妈一气之下用胶布把我的手和鼓棒胶在一起,还用毛衣针打我的手,好疼啊!我想:不学了,太辛苦了。但是,转念一想我都学了这么久了,现在放弃太不值得了。最终,困难还是被我克服了,这就是所谓的“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”

  20××年香港有一场国际金紫荆花音乐舞蹈大赛,那时,我学架子鼓有三年了,我跃跃欲试,妈妈也鼓励我去参加,这次参赛的国家有好多,有*、马来西亚、印尼、新加坡、菲律宾等,*还来了好多地区的选手,有香港、澳门、内蒙古、新疆、广东、四川、福建等,我想:今天的比赛我代表的是*,不只是我自己,我一定要好好发挥出自己最好的水*。来到香港屯门大会场,放眼一看,那里早已经是人山人海,热闹无比,我有点紧张,手心感觉冒汗了,妈妈安慰我说:“不用紧张,喝一点水,你有好好准备了,你一定行!”我听后,放松了好多。比赛开始了,一个一个选手开始表演了。很快,轮到我上场了,看着妈妈鼓励的眼神,我大步走上台,鞠了一个躬,和大家问好,吸了一口气,从容的来到架子鼓前的凳子上坐下,“铛铛,铛的哩的哩铛铛……”《北京喜讯到边寨》的音乐响起了,我无暇顾及别的了,而是,专心跟着鼓点节拍打起架子鼓,我怀着激动的心情一气呵成打完了这首我练习了好久的曲子,台下掌声如雷,哇!太好了!成功了!因为发挥出色,我获得了大赛最高金奖。我站在领奖台上时,我望着妈妈,想到妈妈*时的鼓励,想到了打鼓时的辛苦,想到*时付出的努力,想到了一首歌中所唱的“不经风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”在付出了坚持不懈的努力后,今天,我终于品尝到了成功的喜悦!

  我爱你,我的架子鼓!

学打架子鼓作文3

  课余生活里,我喜欢打架子鼓,为了架子鼓,曾有过烦恼,也曾有过收获的喜悦。

  那是一个酷热的暑假,我在姑姑家玩,表哥要去学架子鼓,我出于好奇心,也跟着表哥去了。在路上,表哥给我详细地介绍了架子鼓:架子鼓又名爵士鼓,它通常由一只脚踏的低音大鼓,一只军鼓,两只以上的嗵嗵鼓,一个或两个吊镲和一个带踏板的踩镲等部分组成。爵士鼓看上去就像一排架子上挂着很多鼓,鼓手演奏起来十分神气、显眼,抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。在我国,人们习惯地叫它“架子鼓”,鼓手的演奏俗称“打架子鼓”。

  我听后,若有所思地点点头。一个假期很快就过去了,我回到太原后,仍对架子鼓念念不忘,便让妈妈给我报上了架子鼓班。老师先给我演示了一遍:老师坐在鼓前,就像是一位将军,在伴奏带的伴奏下,他的鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣,如震天撼地的金石轰鸣,或像柳枝轻摇,潺潺的小溪,如扣人心扉的细语声声,让我听得如醉如痴,酣畅淋漓。虽然老师已经敲完了,但余音绕梁,经久不息,让我回味无穷。

  就这样,我走上了架子鼓求艺之路。开始,我每天回家都认真练习,到课堂上也流畅地敲了下来,得到了老师的好评。但后来,敲得多了,刚敲一会儿,手腕就开始疼了。但“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就浮现出来,同时,也引起了我的反思:是啊,做什么事都要坚持不懈,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。于是,我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人,我的技术已经由班里的倒数第一来了个大翻身,成为了第一名。同时,也获得了“艺术特长生”的光荣称号。

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。架子鼓,它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。

学打架子鼓作文4

  上午,我又要去学架子鼓,刚走进教室,徐老师便来上课了。

  徐老师三十多岁,他身材胖,梨子脸,淡眉毛,戴着近视眼镜,耳垂比一般人的长,更奇特的是徐老师肩膀宽,肚子大,大到让人几乎看不到他的双脚,走起路时给人感觉还是在原地转圈圈。笑起来很像弥勒佛,他的每一次笑都会逗我们开怀大笑,徐老师的外形不一般,他教我们打架子鼓更有特色。

  上课了,徐老师开始教我们练曲子。我们先打了两首歌,《吸引》和《热气球》,《吸引》的节奏是“顶次打次”,《热气球》的节奏是“顶次打顶次顶打次”,都是先慢后快,我们双手紧握筷子状鼓棒雨点般地敲鼓。

  下一个学习内容,徐老师让我们打4级练习曲。

  老师检查完了我们打的歌曲,眼镜都气歪了,只见他用右手扶了扶镜框,瞪着一双可爱的眯眯眼严厉地说:你们小脑瓜转哪了?练《吸引》的“填充”时,我听得出,全班同学练对的不超过三个人,就连《热气球》这么简单的曲子也能打不准确,特别是你,陈隆庆,你对鼓是有仇还是早上家里挨批把气泼在鼓上呢?打得太重了,手势也不对,轻缓快慢重节奏感不清。还有张同学,你《热气球》几乎没打对过。一节课就那么几十分钟,不认真学习,对得起谱子吗?还有,你们的练习曲打的是什么东西,我根本没看出你们打了八小段,最多也只打了四小段。你们每个人给我回去好好练,下节课后再检查。我们几个听了,都乖乖的点点头。

  之后,老师让我们拿出课外谱子,大家都拿了出来,只有我一个人呆呆地坐在原地不动,因为我上节课来迟了,没领到谱子,只得麻烦老师去帮我打印一份。

  上课了许久,徐老师教我们打《我要夏天》,这是支新的课外曲子,敲打速度比前两首快得多,很多同学都跟不上,我也是。老师已把这首新歌曲讲了六分之一的内容,可我还是脑袋听得晕乎乎的。

  下课后,我还回想着刚才上课的内容。走出教室,我刚想和乐乐回家,老师却叫住了我,待会儿给我补课。

  心里尽管一百个不乐意,可师命不敢违,只有老实听话吧。

  老师先让我把练习曲打了一遍,然后教我怎么打前奏。我觉的前奏太容易打了,却一开始打就把八分音符和十六分音符搞混了,气得直想把鼓棒往自己脑门敲。

  经老师耐心教我纠正后,我又继续往下打,终于,把一首练习曲完美的打了下来。

  孔子说:“学而时习之,不亦乐乎!”尽管我两手臂很痛,可是我还得继续去练架子鼓,它不但能锻炼我双手协调能力,还能增加两只大脚丫的节奏感,提高我对音乐的感受力,更能磨炼我的耐性。

  我爱我的架子鼓。

学打架子鼓作文5

  我家客厅放着一台我最喜欢的架子鼓,架子鼓是组合乐器,它由底鼓、嗵鼓、军鼓、踩擦、吊擦、叮叮擦六部分组成。

  记得幼儿园大班的时候,路过一个琴行门口,我看到一个大哥哥在打架子鼓,我停下了脚步,热烈而奔放的鼓声,气质而潇洒的动作吸引了我,母亲拉了拉我的手,我才反应过来,我立刻央求母亲让我也去学习架子鼓,母亲看着我真诚的表情,欣然答应。我快乐的蹦了起来。第二天,母亲便买回来一台金光闪闪的架子鼓,我惊喜万分,感觉自己是世界上最幸福的小孩了。老师告诉我:学习架子鼓可以培养良好的步伐感,学会好音乐基础,训练四肢协调能力,还可以促进观察力、想象力和思维力,更可以开发脑功能,提升智力。

  学习架子鼓已经快几年了,在我做完作业的时候,我常常忘情的训练架子鼓,老师还让我在大家学校的结业典礼上表演架子鼓《逆战》,因此还获得了老师的表彰和同学们的鼓励。琴行也常常组织大家外出表演,记得在赣州比赛,我还获得了第二名的好成绩。在去年暑假,我还考取了三级证书呢!

  学习架子鼓能让我在音乐的道路上快乐遨游,让我在音乐方面有一技之长,学习架子鼓让我性格变得活泼、坚强、自信。我会一直坚持下去……我喜欢我最心爱的架子鼓。

学打架子鼓作文6

  我是一个酷劲十足的小架子鼓手。假如你问我最拿手的是什么?我会非常自信地告诉你:“我会唱歌、跳舞、吉它……。”但如果你问我最喜欢的才艺是什么?我会自豪地告诉你:“我最喜欢架子鼓。”

  在我很小的时候我就喜欢玩架子鼓,因为我特别喜欢架子鼓极其动感的音乐和强烈的节奏。我每天都会用妈妈给我买的小迷你架子鼓演奏各种节奏的乱打秀。我5岁时开始正式跟老师学习架子鼓,老师教我认识了各种节奏型、鼓谱和音符,还有架子鼓的构造,比如大鼓和钹的名字和摆放。刚开始学架子鼓的时候,我老是记不住谱。必须一边看谱一边打,我打得十分吃力,总是手脚不协调。可能是因为我还太小的原故,打出来的声音总是不够响亮,更没有老师打的有节奏感。我想,可能是我的小手力度还不够吧!我一遍又一遍地反反复复地练呀、打呀。老师也非常认真地教我打每一条音乐,耐心细致地帮我规范打鼓的姿势和动作。渐渐地我终于找到打鼓的感觉啦!

  经过很多次的练习和努力,我终于可以学习欢快的《西班牙斗牛士》舞曲了。这首曲子的节奏好快呀!可是我总是跟不上节奏,所以老师又换了一首《美国巡逻兵》给我来学。我很快就学会了这首曲子的节奏型,这首曲子竟然还配有好听的乐器伴奏!小号“叭叭”地吹着,音色有高有低,音量有轻有重,起伏不断的节奏像W型的波浪一样回响在鼓房的四周,畅快极了!

  通过不断的学习和努力,我的架子鼓打得越来越好了,去年我还参加了粤、港两地的音乐交流会。前不久我还跟深圳知名的“芒果乐队”一起合开了一场音乐会。

  老师说我的架子鼓打得越来越有范儿了,我已经学会了摇滚风、爵士风、拉丁风等不同风格的曲子。

  我是一个自豪的小音乐人了!我更是一个酷劲十足的架子鼓手啦!

学打架子鼓作文7

  一个宁静的夜晚,大家都已进入了甜蜜的梦乡,但唯独家里的客厅还是吵哄哄的。原来是小主人的架子鼓之间发生了争吵。你瞧,鼓和镲们都争论得面红耳赤,大家在争论:究竟谁的功劳最大。

  首先发言的是个子高高的吊镲们,他们的嗓门比谁都高:“我们发出的声音最强烈、最有爆发力。没有我,音乐的高潮部分谁来做主?所以我的功劳是最大的!”吊镲们的话音刚落,小军鼓就嘲笑着说:“吊镲,你的声音太刺耳了,一点儿也不好听!瞧我发出的声音多响亮、多好听!我的音乐表现力可是你们当中最丰富的!”一旁不起眼的踩镲听了,皱着眉头不服气地说道:“哼!小军鼓再厉害,没有我们踩镲打节奏,曲子听起来该多单调啊!踩镲的话被块头最大的地鼓当成了耳旁风,他用低沉的声音抱怨说:“你们可别忘记我了!我的声音像大炮一样威武,没有我的衬托,你们都显得没有分量。你们这些小不点,怎么能和我相提并论?”一直沉默不语的嗵嗵鼓兄弟这时忍不住说话了:“地鼓大哥啊,你怎么能这样说话呢?我们也很重要呀!你看我们兄弟俩,一个高音、一个低音,配合发出的声音总是那么美妙!”最后一个发言的是叮叮镲,她的声音像一个小女孩:“伙伴们,和你们相比,我发出的声音清脆柔和,这更说明我与众不同啊!”

  大家争论不休,最后只好请鼓棒先生来评理。他想了想,语重心长地说:“你们都很重要,功劳都很大!每个鼓和镲都有自己的优点,无论少了谁都无法演奏出美妙的曲子。你们应该团结起来,一起为小主人的演奏出力才对啊!”大家听了鼓棒先生的话,都惭愧地低下了头。

  从此以后,架子鼓成员们再也不争吵了,他们和鼓先生密切配合,为小主人演奏出一首又一首好听的曲子。

学打架子鼓作文8

  如果你问我会做什么,我会不假思索地回答:“游泳、画画、骑自行车、滑冰……”不过你要是问我最喜欢做什么的话,我会笑眯眯地对你说:“打架子鼓。”

  暑假的时候,爸爸妈妈带我去贝莲艺术中心看一看有没有自己想学的课外兴趣班。我一到那里就被那些漂亮的鼓和镲片给迷住了,于是我就报名了架子鼓。

  你一定觉得在舞台上那些打架子鼓的人很酷吧!不过我偷偷告诉你,其实练习架子鼓是一件很辛苦的事情。

  一开始,我们要先练习基本功。记得有一次我在练一个节拍,可是我怎么也练不好。两天后,我就失去了耐心,闹脾气说不练了。爸爸知道后,语重心长地对我说:“做事情就要有结果,如果你花了时间在一件事却没有结果,等于是在浪费时间。”我开始呜咽了,然后开始抽泣接着又嚎啕大哭起来。爸爸摇摇头走出来房间。这时,我慢慢地停止了哭泣,我突然想起一本书里写的一句话:“做一件事,要坚持不懈,不能半途而废,这样才能成功。”于是我又重新开始练习。这个过程是很枯燥的,开始的时候觉得很难熬,但是随着自己一步一步地深入练习,会发现原来并没有你想象中的那么难。

  由于,我坚持不懈地练习架子鼓,现在我可以完整熟练地演奏一整首曲子了。教我的苏老师还安排我上台参加演出了。表演的时候,我表现很好,没有辜负*时的坚持。表演结束后,台下一片掌声!我弯腰鞠了一躬,表示感谢,心里就像吃了糖一样,甜滋滋的!

  回到家后,爸爸激动地对我说:“宝贝,以后不管做什么事情,都不能半途而废哦!”我笑着点点头。

  通过学习架子鼓这件事,让我懂得了做任何事情要坚持不懈的道理。

学打架子鼓作文9

  日常的学习生活奇忙无比,学习压力有点大,找一个自己喜欢的休闲活动,可以作为抒发压力的途径。有的人喜欢驰骋在运动场上,享受汗流浃背的爽快感觉;有的人则喜欢演奏乐器,将自己沉浸在五彩缤纷的音乐世界。而我,总喜欢找一个周末的空闲时间,边听着流行音乐边打架子鼓,将自己融入跃动的节奏之中。

  还记得在小学看演唱会时,鼓手打鼓时不凡的气势及出神入化的技巧,总是吸引了我的目光,这便是我爱上打鼓的开始。于是我利用周末课余时光开始摸索,不知不觉地就上手了,所以繁重的课业之余,打鼓成了我减压的方法。

  有一次,我碰上了一首节奏快又繁杂的曲子,练习时总会掉鼓棒,但我不气馁,一次又一次的练习,加上认真研究网上鼓手的教学视频,最后还是让我学会了。这也让我学会了不轻易放弃的道理,正所谓“精诚所至,金石为开”。

  打架子鼓这项休闲活动,让我在如钢筋水泥般沉重的课业之余,作为缓和情绪的途径,也让我从反复练习之中,学会了“失败不气馁不放弃”的道理,所以它正是我最喜爱的休闲活动。

学打架子鼓作文10

  儿时的我,在电视上听到你那动听的声音,便让我对你产生了莫大的好奇。

  为此我报了架子鼓班,从此走上了学习架子鼓的道路。一眨眼,练习架子鼓已有7年,可自打升入初中之后,我似乎与架子鼓无缘接触了,曾经与它无比的默契,突然之间也都灰飞烟灭了。

  这天,本来是与朋友一起约好去玩耍的,但突如其来的大雨让我的计划泡汤了。面对这突如其来的雨,我心中那团怒火,一下子被点燃了,看着外面哗哗下着的大雨,心头弥漫着无限悲伤。

  突然,心中闪过一个影子,努力的在脑海里搜寻,心情也不由得紧张了起来。啊!是曾经比赛的场景,我的心猛然间紧张起来,房间中也*添了几丝紧张的气氛,我又想起了陪伴自己多年的架子鼓。按奈不住心中的那份激动,迅速地跑上楼去打开那被我关闭一年之久的门,迎面扑来的是被红布盖着的架子鼓。随手将布揭开扔到了一边,屋内瞬间尘土飞扬,我用手摩挲着那早已堆满灰尘的架子鼓,眼中迸发出异样的光彩,搬来板凳带好耳机,鼓棒便随着音乐舞动了起来。

  这一刻,我似乎又找回当年与鼓之间的默契,似乎又找回了当年的自己,找回了那绚丽的舞台上;这一刻,我又可以在舞台上轻松驾驭它;这一刻,似乎全世界都在一起观看我的演出;这一刻,我似乎又找回了当年属于自己的那股雄风;这一刻……

  不知不觉爸爸妈妈早已站在门口,见我停了下来,都为我鼓掌喝彩。爸爸说:“哎哟!儿子一年没有摸了,技术又涨了。”我们都笑了。

  又见架子鼓,我找那了份曾经的默契;又见架子鼓,我找回了当年舞台上的自信;又见架子鼓,没有陌生,反而更加的热爱它了……


同学打架作文10篇(扩展5)

——打架的作文10篇

打架的作文1

  梦见小孩打架:身体会康复。 梦见两个男孩打架:朋友运不好,这个在于你的主动改变。 求学者梦见小孩打架说明考试成绩好。 青年人梦见小孩打架则您的运势:运气停滞不通,障碍重重,万事不如意,宜谨慎保守。 年轻人梦见两个男孩打架则您的运势:万事如意,名利双收,但防得意忘形,过分骄傲,则容易失败。 职场新人梦见小孩打架工作方面:在工作上对自己和他人要求都太高,崭露自己才华的欲望强烈,虽然能够取得一定的成绩,但是精神压力也因此倍增。 已婚者梦见两个男孩打架要出远门,吉。 梦见两小孩打架,小心上演独角戏的一天!看着他的.时候,他似乎也是注视我的,我们,就这样开始了吗?今天的你座人往往容易在这样的自编自演中开始自己的情感之旅。

打架的作文2

  “六一”儿童节快到了,学校要举行庆祝“六一”儿童节的表演会,我和孙含影要参加架子鼓的演出,纪专门给我和孙含影编了新的曲子,先开始我觉得好难呀!我敲了好多遍,最后终于记住了,我和孙含影和了好多遍,虽然还挺不错的呢,但是我们的结尾怎么也敲不好,纪说了好几遍,让我们先听听弹电子琴赵振昊的节奏,再互相看看对方。经过刻苦努力,我们终于把曲子和到一起了。

  回到家里我又练了很多遍,说要想打好架子鼓,练习的时候要周围一切的事情,把所有的心思全部投入进去,就会打的很好,我听了的话,终于把曲子敲的滚瓜烂熟了。

  后天我们就要演出了,我一定要好好加油……真我的演出能够,为们献上最好的`“六一”儿童节。

打架的作文3

  星期五的下午,我兴高采烈地来到了学校。

  我刚走进了教室,就听到了叮零零的上课铃声。下午第一节课就是科学课,老师讲的是怎样用电,用电安不安全,过了40分钟,就下课了。

  在玩耍的过程中,我本来和付剑锋玩得好好的,突然一个人抱住了他,可却不放手,我想去救他。“降龙十八掌”,可是,他还是没放手,却打到了付剑锋,付剑锋用尽全身力气把他甩开了,后来就跟我打了起来。

  我们首先用腿踢,最后就弄得两败惧伤,我头上长了个包,他口里出了血。

  老师最后让我们去了学校医护室擦了药,在去的路上我们就已经和好了。

  从今以后中,我们就再没有吵过架了。

打架的作文4

  轰隆一声,把我从书的海洋中拉回来,心想:这是什么声音怎么回事?我的好奇心按奈不住就扭头看了一眼,没想到是高靖博和王宇浩在打架,我的这时一大堆问题又喷薄欲出,他们怎么打架啦?为什么你要打架呢?是因为什么原因?这是我们班这一个学期以来第一次有人打架。

  他们正在你一拳我一脚的打架,旁边虽然有人劝架、拉架,但战火并没有*息反而愈演愈烈。不错靠过去亲家说别打了但王宇浩不识好人心:“起开。”觉得谷聪昊妨碍了他打架,觉得就打架是正确的。终于战火蔓延到了高靖博的同桌_高晓凡。他们打架时不小心碰到了桌子,桌子轰隆倒了。有人担心战火继续蔓延到其他地方,及时去办公室告诉梁老师让梁老师来解决这次问题,梁老师来了他们这才不敢放肆收敛了点,不再打架了。梁老师说高靖博和王宇浩两位今天要受表扬啊,是两位大功臣,不过表扬和大功臣都需要加上双引号。第2节课上课了,但王宇浩的表情让我们联想到是不是不过瘾?还想再打一次?现在想想还有点后怕,不过在这次打架中也涌现了许多好人,他们帮忙把桌子抬起来,还有人捡东西。

  这次打架,也让我们受益良多,但也希望不要再出现这种事情!!!

打架的作文5

  梦见家人被打,事情很容易获得成功,也很受大家欢迎,也会从有影响的人身上或的益处,是吉兆。男人梦见家人被打,工作运势很好,会获得比以前更多的晋升机会,而且还会承担一些额外的责任。女人梦见家人被打,近期的责任有些过重,可能和你定的过高的理想有关,有些让你力不从心,建议你要量力而为。商人梦见家人被打,财运比较旺盛,无论做什么事情会容易获得成功,同时投机或投资等领域上会获得不错的收益,是祥兆。鳏寡孤独者梦见家人被打,信用会得到提升,可能会从旅游中获得益处和快乐,对你的健康也是很有好处的。老人梦见家人被打,精神状态比较敏感,容易产生一些消极的想法,甚至会上当受骗,建议你*时要多留意自己的身体健康,做些有利于身心活动的事情。单身者梦见家人被打,感情方面会获得异性的青睐,一见钟情的几率也会增加,但有追求柏拉图式的恋情。求职者梦见家人被打,求职运势一般,薪水和待遇令你比较铭感,建议你可以在熟悉的领域内求职,获得成功的概率会很高。

打架的作文6

  今天的大课间是室外活动,好兴奋啊!这样我们又可以跳长绳了。应老师把我们分成两组跳长绳,一组是跳得较好的,取名A组,而另一组是跳得经常停顿的,叫B组。

  李中瀚正好分在了A组,他最调皮了,就不定就会给我们惹出什么麻烦。我们跳了一会儿长绳,李中瀚有些不耐烦了,就独自一人跑到一边跳双飞去,他跳双飞的技术在我们班是最厉害的,速度也是最快的。

  正当他跳得开心时,他的绳子不小心打到了一位高年级男生的眼睛上,那个男生立刻疼得捂住了眼睛,和他一起走的同伴冲上前去,抓住李中瀚的衣领,把他一把拎起来,摇晃了一下,又把他压在了楼梯,使他动弹不得。

  我看到这一幕,不禁打了一个寒颤,长绳也忘记跳了。等我回过神来,赶紧跑到应老师身边,告诉了这件事的前因后果。应老师很生气,她让高年级的男生松手。那两个男生嘴里还嘟囔着对李中瀚说:“给我滚。”他们俩被应老师教训了一顿后就走开了。

  李中瀚受到了惊吓后,心里又气又恨,*时他都是骄横惯了,这次竟然受到了这种侮辱,真是太气愤了。他无法发泄心里的不满,就用手来回挥舞着跳绳,嘴里还大吼着。我们都吓得远远地躲到一边。本来很开心的`一个大课间就这样被搅和了。

打架的作文7

  我们班的班长简直不是班长,他名叫张朝顺,*常该管的事不管,不该管的事他偏要去“狗咬耗子—多管闲事”还经常打架。

  这天早上,我同杜渝来到学校,一来,就见到班长张朝顺坐在桌子上,杜渝看不过来,便对他说:“张朝顺,你是班长哟,还坐在桌子上。”“哼,要你管,我是班长,想坐哪儿坐哪儿!”张朝顺不耐烦的回答了杜渝。杜渝有点火了:“张朝顺,你信不信我去老师那儿举报你。”“告诉你,你别不得了,你有胆子去呀!死胖子。”“你说什么?你有胆子再说一次。”“胖子,死胖子。”就这样,他们两个就打起来了,杜渝走了过去,“贱相。”杜渝也说了。张朝顺也不是个好惹的料:“老子XXX。”“你再说。”杜渝被惹毛了。把桌子一翻,张朝顺又把桌子向杜渝砸来,“好。”杜渝拿起板凳向他砸去,却被接到了,张朝顺给了杜渝二耳光……

  见这情景,我立马跑去告诉了老师,老师知道张朝顺不对,便狠狠地给了他一个耳光……

  事后,杜渝告诉我她咒张朝顺:幼年丧母,中年丧妻,晚年丧子。(这也太狠了呀……)

打架的作文8

  星期三下午,我在家门口,看见两只公鸡在对峙:一只羽毛红得发亮,一只羽白如雪。

  他们俩都展开双翅,怒目圆瞪,伸长脖子,颈羽扎煞着,鸡冠不停的抖动,都互相盯着对手绕来绕去,可能在寻找战机吧。

  忽然,红公鸡闪电般地发起进攻,白公鸡也毫不示弱,他们你扇一翅,我踢一脚地打起来,斗得鸡毛乱飞。几个回合过后,红公鸡脖子受伤了,正在流血,白公鸡的羽毛也快染成红色的了。渐渐的,双方都已气喘吁吁,就胸脯顶胸脯地转起来,你啄我一嘴,我啄你一嘴,慢慢地斗。

  过了一会儿,两只公鸡又蹦又跳地重新斗了起来。红公鸡冲上去啄住白公鸡的大红冠子不放,锋利的爪子狠狠地蹬向对手,翅膀还不停的击打。这时,白公鸡受不了了,发出凄厉的惨叫,使劲地挣扎着。红公鸡又一脚把白公鸡蹬了个仰面朝天,可能用力太猛了,他自己也收不住脚,在地上翻了一个跟头,就在红公鸡站起来的那一刹那,白公鸡转身一溜烟儿的逃跑了。

  红公鸡追了一程,看见对手已经无影无踪,便站住,拍了拍翅膀,仰起头,“喔喔……”地叫了起来。得意极了,好像在说:“我胜利了!我胜利了!”

打架的作文9

  在一个安静的空地上,一只狗躺在那里。突然,一只猫从远处冲过来,无缘无故地打了狗的脸。同时,

  两个人都打了个滚,头磕到了地上。狗嗅了嗅猫的尾巴,所以它闻起来很香。过了一会儿,猫离开了,好像

  我听到主人叫他回家。猫走后,狗大声吠叫,声音很小。他心里肯定不高兴。似乎

  我不开心是因为我不想我最好的朋友离开。好像猫狗都很友好。

打架的作文10

  梦见被父母打,会摆脱忧愁。 体力劳动者梦见被父母打,健康关注的重点转向肾脏,腰部脊柱也有发病的可能,注意不要让身体太疲劳。 梦见被妈妈打:会成为领袖,能靠自己的聪明才智为国家或民族谋利益。 离异丧偶者梦见被妈妈打预兆有机会旅行,吉。 成年人梦见被妈妈打,精神状态稳定,抵抗力也有所增强。健康的关注点转向喉部,不要吃太上火的东西,容易喉咙发炎。


同学打架作文10篇(扩展6)

——打架作文600字10篇

打架作文600字1

  “哇噻!自由活动了!”全班同学不由自主地欢呼。体育老师做简单安排,剩下的时间让大家自由活动,这可是我们最快乐的时光。

  我和恩赐在操场上活蹦乱跳,准备去找好朋友学威大玩一场。当我们见到他时,他却一脸气呼呼地说:“我被王宏气坏了,没心情玩,现在要去找他!”我心想:一定出了什么事?学威,恩赐和我就像《三国演义》中桃园结义的三兄弟。所以我必须过去看看,顺便也看看有什么需要帮忙的。我和恩赐赶到时,学威,庄煌,吴煌,*翔四位已经跟王宏,林允坤打起来了,这场面很混乱,都有些惨不忍睹了!我想拉开他们,但实在是心有余而力不足。王宏被按倒在地上,眼镜也被抢走了我看得晕头转向,都替他们捏把汗。不知什么时候,王宏逮住机会挣脱开了,来到学威面前全副武装要“反击”。他举起手掌,正准备向学威的头打去时,我没问来龙去脉立即用身体挡在他们中间大喊:“王宏!退回去,别打,要不然我就用手表扎你!”[其实我的内心是有些偏袒学威]这个没有盖的手表是我违反规定偷偷带到学校玩的,不料它最终成了“凶器”。其实,我就是虚张声势,吓吓王宏,希望大家别再打架了。

  我站在学威前面护着他,举着手臂跟王宏左右周旋,不料王宏的手向我一挥,他的手就被我手上的表针给扎到了。顿时,鲜血直流。大伙吓得全跑了,我也害怕,后悔得直哭……经过李老师细心的教导,我们大家都有了更深刻的认识:冲动真是魔鬼呀!下次遇到问题一定要冷静多沟通,决不能用武力解决。回到家,我更是泣不成声。爸爸妈妈批评我方法用得不对,幸好王宏没有大碍,他的伤口打了破伤风针,很快就能好起来。

  我心中的大石头终于落下来,明天我一定要向王宏大声说对不起,真心希望他能原谅我!

打架作文600字2

  俗话说:“独乐乐不如众乐乐。”快乐的事,大家在一起才开心。而我的家庭,就是一个快乐的大家庭。一起来走进我的童年吧!

  在一个下午,我们一家一起吃着晚饭。而爸妈爷奶他们都一言不发,鸦雀无声,我无趣极了。所以就去打破这寂静,最先说了话。

  “喂,你们知道吗?今天家里发生了怪事。”所有人异口同声地说“什么怪事”。我便说:“今天晚饭这条鱼,下午张着大嘴,要吃了我爷爷。所以,我决定解决掉它。”这时爸爸愤愤不*的说:“我不同意,吃我爸爸的鱼我来吃掉。”“嘿”我这暴脾气,还就吃定这鱼头了。于是,先下手为强,我立马把总司令(奶奶)拉拢过来,和颜善气的说:“奶奶,帮我把鱼头夹来,好吗?”奶奶一听乐了,说:“好,我大孙女要啥就给啥。”便把鱼头给我夹来。在一旁气不过的爸爸,只能哑巴吃黄连--有苦说不出呀。我在一旁火上浇油,便哈哈大笑的说:“输了个满地找牙。”爸爸便把头一转,“哼!”的一声,像是不服气似地。我便说:“那就公*竞争,让大家投票选择。我选我自己,爸爸也投自己。一比一*,就剩下至关重要的这三票了。妈妈投我,爷爷投爸爸。就剩一个奶奶一点也不合群,谁也不投。在这,我便和爸爸又杠上了。我说:“天天特意给我煮鸡蛋,里面的意思是投我一票,怕伤你自尊心。”爸爸却反驳说:“我妈妈那是怕我胖,所以才不给我煮的。”我见情况不妙,便又说:“那么,奶奶做菜时还给我吃牛肉了呢!你有吗?”爸爸便反驳说:“我是我妈妈身上掉下的一块肉,所以不用给我煮。”我便马上说道:“给你塞回去。”他们顿时都笑了,饭都差点喷出去。这时奶奶开口了,给我爸爸致命一击说:“我跟我大孙女好。”我爸爸听了便装出吐血伤心晕倒了。我哈哈大笑。

  就这样,晚饭在欢声笑语中慢慢离去。快乐的时光,也随着时间流逝,就像雪花一样。但是,它永远的保存在我脑海里。

打架作文600字3

  夏日的一天,天气很热,我口渴了,教室里也没有水,于是我想下楼买瓶矿泉水,突然看见王浩宇的脚踩在我的椅子上面。

  我发怒道:“下来,椅子是坐的,不是踩的,快点兒下来!”

  王浩宇还来了劲:“不下来,怎么的!”

  “你下来不?”我生气了,狠狠地瞪他一眼。

  “不下,怎么的,有胆打架!”他一点兒不示弱。

  “来,来吧!”我也不知怎么了,火气上来了,就是不服。

  之后,我和他打了起来。

  由于我比他瘦,所以一直没占上风,被他打了,我更生气了,用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱,他也抬起脚踹向我的肚子,幸好我反应敏捷,没有让他得逞。

  可是,我心里没底了:我那么瘦,怎么能打得过他……不管怎么样,拼一拼吧!

  果然不出我所料,我被他打倒在地,动弹不得,好在还有脚可以动,我急中生智,用脚踹他。

  这办法果然可行,把他给踹倒了……正在这时,张班长闻讯赶来,我没把握住好机会,站起来扭头想走。

  王浩宇也站了起来,趁我不注意又打了我。

  他怎么这样呢?我都不打了,他还打。我生气了,马上还手。

  这时,班长叫了一声:“别打了。”我们俩都不服气,还在动手,谁都不理会班长。

  一会兒,老师来了,他用手指着我们严厉地训斥:“有劲兒打架,不如去办公室提水,每天五次。”

  “哦!”我和王浩宇一齐回答。

  不干不知道,一干吓一跳,一天提五次可把我们累坏了,王浩宇对我说,咱可不能打架了。我暗暗发誓:以后不打架了。

  每当想起这次打架经历,不知道为什么总想偷偷地笑。我们俩每次说到这兒,就会情不自禁地相互比划一番,这实在难忘呀。

打架作文600字4

  夏日的一天,天气很热,我口渴了,教室里也没有水,于是我想下楼买瓶矿泉水,突然看见王浩宇的脚踩在我的椅子上面。

  我发怒道:“下来,椅子是坐的.,不是踩的,快点兒下来!”

  王浩宇还来了劲:“不下来,怎么的!”

  “你下来不?”我生气了,狠狠地瞪他一眼。

  “不下,怎么的,有胆打架!”他一点兒不示弱。

  “来,来吧!”我也不知怎么了,火气上来了,就是不服。

  之后,我和他打了起来。

  由于我比他瘦,所以一直没占上风,被他打了,我更生气了,用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱,他也抬起脚踹向我的肚子,幸好我反应敏捷,没有让他得逞。

  可是,我心里没底了:我那么瘦,怎么能打得过他……不管怎么样,拼一拼吧!

  果然不出我所料,我被他打倒在地,动弹不得,好在还有脚可以动,我急中生智,用脚踹他。

  这办法果然可行,把他给踹倒了……正在这时,张班长闻讯赶来,我没把握住好机会,站起来扭头想走。

  王浩宇也站了起来,趁我不注意又打了我。

  他怎么这样呢?我都不打了,他还打。我生气了,马上还手。

  这时,班长叫了一声:“别打了。”我们俩都不服气,还在动手,谁都不理会班长。

  一会兒,老师来了,他用手指着我们严厉地训斥:“有劲兒打架,不如去办公室提水,每天五次。”

  “哦!”我和王浩宇一齐回答。

  不干不知道,一干吓一跳,一天提五次可把我们累坏了,王浩宇对我说,咱可不能打架了。我暗暗发誓:以后不打架了。

  每当想起这次打架经历,不知道为什么总想偷偷地笑。我们俩每次说到这兒,就会情不自禁地相互比划一番,这实在难忘呀。

打架作文600字5

  在记忆的长河中,总有漂亮的浪花留存心底,打架的故事。我至今仍常常回想的却是一次打架事件。

  一个晴朗的夏天,天气很热,口渴了,教室里却也没有水,于是我想下楼买瓶水。突然看见王浩宇踩在我的椅子上面。

  我发怒道:“下来,椅子是坐的,不是踩的,快点下来!”

  王浩宇还来了劲:“不下来,怎么的!”

  “你下来不?”我生气了,顺便狠狠的瞪他他一眼。

  “不下,怎么的,有胆打架。”他一点不示弱。

  “来,来吧!”我也不知是怎么了,我可是是不服。

  之后,我和他打了起来。

  由于我比他瘦,所以一直没占上风,还被他打了,我一发怒,用脚去踹他。但是王浩宇也不示弱,他也抬起腿踹我的肚子,幸好我反应敏捷,没有让他得逞。

  可是,我心里没有底了:我那么瘦,怎么能打过他……不管怎么样,拼一拼吧!

  果然不出我所料,我被他打倒字地上,动弹不得,只有脚可以动,我急中生智,用脚踹他。

  这办法果然可行,把他给踹倒了。这时,张班长闻讯赶来,我就没把握住好机会,走了。

  王浩宇站了起来,趁我不注意打了我。

  他怎么这样呢?我都不打了,他还打。我生气了。

  这时,班长叫了一声:别打了。我们俩还是打,都不理会班长。

  一会,老师来了,他用手指着我们骂:有劲打架,不如去办公室提水,每天五次。

  “哦!”我和王浩宇一齐回答。

  不干不知道,一干吓一跳,提五次可把我们累坏了,王浩宇对我说,咱可不能打架了。我暗暗发誓:以后不打架了。

  这次打架经历,不知道为什么总不自觉的想笑。我们俩每次说到这段,就会情不自禁的相对比划一番,这实在是难忘。

  简评:

  很喜欢你的故事和文笔。

  故事很简单,可在孩子的眼里却也是波澜起伏。打斗前后的语言、心里、动作等都作了符合孩子年龄特征的描写。虽是打斗,儿童里的简单、纯真、正义却流露其间。尤其可贵的是你从容舒缓的叙述和提示语真是恰到好处。这一点是许多同学要向你学习的。

打架作文600字6

  “哇噻!自由活动了!”全班同学不由自主地欢呼。体育老师做简单安排,剩下的时间让大家自由活动,这可是我们最快乐的时光。

  我和恩赐在操场上活蹦乱跳,准备去找好朋友学威大玩一场。当我们见到他时,他却一脸气呼呼地说:“我被王宏气坏了,没心情玩,现在要去找他!”我心想:一定出了什么事?学威,恩赐和我就像《三国演义》中桃园结义的三兄弟。所以我必须过去看看,顺便也看看有什么需要帮忙的。我和恩赐赶到时,学威,庄煌,吴煌,*翔四位已经跟王宏,林允坤打起来了,这场面很混乱,都有些惨不忍睹了!我想拉开他们,但实在是心有余而力不足。王宏被按倒在地上,眼镜也被抢走了我看得晕头转向,都替他们捏把汗。不知什么时候,王宏逮住机会挣脱开了,来到学威面前全副武装要“反击”。他举起手掌,正准备向学威的头打去时,我没问来龙去脉立即用身体挡在他们中间大喊:“王宏!退回去,别打,要不然我就用手表扎你!”[其实我的内心是有些偏袒学威]这个没有盖的手表是我违反规定偷偷带到学校玩的,不料它最终成了“凶器”。其实,我就是虚张声势,吓吓王宏,希望大家别再打架了。

  我站在学威前面护着他,举着手臂跟王宏左右周旋,不料王宏的手向我一挥,他的手就被我手上的表针给扎到了。顿时,鲜血直流。大伙吓得全跑了,我也害怕,后悔得直哭……经过李老师细心的教导,我们大家都有了更深刻的认识:冲动真是魔鬼呀!下次遇到问题一定要冷静多沟通,决不能用武力解决。回到家,我更是泣不成声。爸爸妈妈批评我方法用得不对,幸好王宏没有大碍,他的伤口打了破伤风针,很快就能好起来。

  我心中的大石头终于落下来,明天我一定要向王宏大声说对不起,真心希望他能原谅我!

打架作文600字7

  俗话说:“独乐乐不如众乐乐。”快乐的事,大家在一起才开心。而我的家庭,就是一个快乐的大家庭。一起来走进我的童年吧!

  在一个下午,我们一家一起吃着晚饭。而爸妈爷奶他们都一言不发,鸦雀无声,我无趣极了。所以就去打破这寂静,最先说了话。

  “喂,你们知道吗?今天家里发生了怪事。”所有人异口同声地说“什么怪事”。我便说:“今天晚饭这条鱼,下午张着大嘴,要吃了我爷爷。所以,我决定解决掉它。”这时爸爸愤愤不*的说:“我不同意,吃我爸爸的鱼我来吃掉。”“嘿”我这暴脾气,还就吃定这鱼头了。于是,先下手为强,我立马把总司令(奶奶)拉拢过来,和颜善气的说:“奶奶,帮我把鱼头夹来,好吗?”奶奶一听乐了,说:“好,我大孙女要啥就给啥。”便把鱼头给我夹来。在一旁气不过的爸爸,只能哑巴吃黄连——有苦说不出呀。我在一旁火上浇油,便哈哈大笑的说:“输了个满地找牙。”爸爸便把头一转,“哼!”的一声,像是不服气似地。我便说:“那就公*竞争,让大家投票选择。我选我自己,爸爸也投自己。一比一*,就剩下至关重要的这三票了。妈妈投我,爷爷投爸爸。就剩一个奶奶一点也不合群,谁也不投。在这,我便和爸爸又杠上了。我说:“天天特意给我煮鸡蛋,里面的意思是投我一票,怕伤你自尊心。”爸爸却反驳说:“我妈妈那是怕我胖,所以才不给我煮的。”我见情况不妙,便又说:“那么,奶奶做菜时还给我吃牛肉了呢!你有吗?”爸爸便反驳说:“我是我妈妈身上掉下的一块肉,所以不用给我煮。”我便马上说道:“给你塞回去。”他们顿时都笑了,饭都差点喷出去。这时奶奶开口了,给我爸爸致命一击说:“我跟我大孙女好。”我爸爸听了便装出吐血伤心晕倒了。我哈哈大笑。

  就这样,晚饭在欢声笑语中慢慢离去。快乐的时光,也随着时间流逝,就像雪花一样。但是,它永远的保存在我脑海里。

打架作文600字8

  我和“江禹瞳”是一对“超级冤家”,我们之间仿佛有着不共戴天的“血海深仇”。如果班级举办一个冤家大会,我们两个绝对能榜上有名。为什么这么说呢?因为我俩前前后后打了四场大仗、十多场小仗,外加一次冷战。

  大概谁也不知道,这些大战的导火索竟然是我们之间一些无聊的俏皮话。最开始是我说他“胖”,他回敬我“笨”,我恼羞成怒骂他是“250”,他训斥我是“脑袋缺根弦儿”……就这样日积月累,我们之间的矛盾越来越深。

  终于有一天,一件小事引发了我们之间的一场大战。那天下午,我俩因为补习班抢一个座位而争论不休。男孩子之间一言不合就动手,打不过就跑。我利用速度的优势把他累得气喘吁吁,看他没力气,瘫坐在地上,我乘胜追击,又使出“九阴白骨爪”“降龙十八掌”的必杀技将打得他落花流水。江禹瞳这个庞然大物怎能服气,缓过神来便使出独门绝技——“球式攻击”“佛山无影脚”把我打得满地找牙……终于,我们两败俱伤。

  这还不算,我们继续互相伤害着。他找出我错误告诉了老师,我被老师狠狠地教训了一顿;我也利用他飘飘然的心理轻易找到了他的疏忽,果然不出所料,他也被老师一顿狠批。“哼!再与你交战,我就使出元气波收拾你!”我忿忿地想着。

  一天下午,好朋友刘俣来劝我了。他说:“哥们儿,你和江禹瞳握手言和吧!其实江禹瞳人挺好的,也不记仇。上次跟同学吵架,同学跟他道歉,他就不计前嫌原谅了他。你们之间有没有什么大事儿,你为什么不能主动跟他和好呢?”刘俣的话引起了我的深思:是呀,我总是与江禹瞳为敌,不能真诚友好的对待他。他其实是个挺好的人,有那么多的优点,作文也写得很好,为人热情、敢作敢当……想到这儿,我决定跟他主动握手言和。第二天,我红着脸向他道了歉……

  我们这对欢喜冤家终于冰释前嫌,成为了好朋友。通过这件事,我懂得了要用放大镜看别人的优点,同学之间要多点宽容、知错就改,这也将会成为我一生的座右铭。

打架作文600字9

  那天,爸爸给我买回来了三只小鸟,这可真是一件能让我高兴几个月的事。我欢天喜地把三只小鸟当做了自己的伙伴,中午放学后,我顾不上咕咕直叫的肚子,直接跑到阳台去看它们。

  可这一看不要紧,却把我吓了一大跳。我一推开阳台的门,顿时被眼前的情景惊呆了。地上到处都是鸟毛,那些鸟毛铺在地上就像是地毯一样,我几乎都看不到地面的颜色。我的喜悦顿时跑到了九霄云外,我想这可完了。小鸟一定出事了,于是我三步并作两步,一下子扑到了鸟笼旁。笼子里也到处是毛,水已经被打翻了,装米的小碗也倒了,很明显这里刚刚经历了一场浩劫。可这究竟是怎么回事呢?三只小鸟各自在一个角落里,仿佛划分了势力范围,它们身上的毛乱蓬蓬的,我看到后心疼极了。

  究竟是谁把它们弄成这个样子的呢?一只小鸟可怜地看着我,目光中流露出几分忧伤与难过,另一只正气喘吁吁地用眼睛的余光看着我。我赶紧叫来了爸爸,爸爸也被眼前的景象惊呆了。而此时,笼子却完好无损,很明显这并不是谁破坏的。就在我们百思不得其解的时候,一只小鸟突然向另一只发起了进攻。它骑在那只小鸟的身上,用嘴一口一口地攻击它,而那只被咬的小鸟也不甘示弱,它努力地挣扎着,没几下,上面的小鸟就被推翻了。而一场争斗再次拉开了序幕。此时此刻,我才明白刚才看到的一幕是怎么回事。

  可是,我还是不能理解,三只小鸟为什么要打架呢?后来,爸爸说:“可能是笼子太小的缘故吧,明天我给它们换一个大的!”那天晚上,它们又打了几次,持续的时间并不长。可是,听到它们打架的声音,我的心理很难受。我希望第二天能够早点到来,可是那天晚上的时间却好像很漫长,因为我的心一直担心着它们。

打架作文600字10

  人生中会遇到许许多多的不如意,当遇到它们时,一定要按奈住心中的熊熊烈火,否则,其结果是双方都受到伤害,既受到皮肉之苦,又伤到了同学之间的感情。

  今天,我校六年级二班和六年级四班的许多男生因为某种原因,在二楼楼道处展开了一场拳脚相加的肉搏战。群架规模之大,打斗之惨烈超出我的想象,那一幕幕打架的场面,真让人揪心!有的同学被打得鼻青脸肿、有的同学血流满面、有同学被打得面红脖子粗、有的同学的眼圈已经从正常颜色变成了可怕的青紫色,成为了名副其实的“熊猫眼”。最严重的一位同学的鼻架打断了,鲜红的鼻血直淌,整个脸都染红了,甚为恐怖……最后家长,警察来了,他们才善罢甘休。

  暂不论是谁对是谁错,是谁先大打出手,总之——打架不但会给班级的荣誉带来损害,而且令同学老师蒙羞,甚至传到校外,也会让学校颜面尽失!

  打架差不多都是因一言不合或一点微不足道的琐事就大打出手,原来十分要好的朋友就形同陌路了,事后又后悔万分。我想:和同学闹矛盾后,应该先去做做其它的事,努力*心静气,尽量不要和他接触,以免怒火中烧,酿成大祸。

  古人云:“冲动是魔鬼。”我想人一生会遇到许许多多不如意的事,当遇到它们时,我们应忍,忍。忍!不是有一句话说:“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”吗?如果我们都退一步的话,也不会发生打架。“海纳百川,有容乃大,"如果我们胸怀宽广,也不会发展到打架这个地步。

  最后,我想对那些打架的同学说一声:”别打架了,好吗?“


同学打架作文10篇(扩展7)

——打架检讨书10篇

打架检讨书1

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的"话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  同学们,国有国法,家有家规,学校也有他的规章制度,我们触犯了国法会受罚,触犯了家规会挨批,触犯了校规同样会受到惩罚,这次我所犯的错误,付出了在家反省的代价,不管是在身心上或学习上我都失去了很多,虽然我在家里学了,但是又会是同学们在课堂上学到的百分之几啊!这几天,我却像过了一年一样。何况有一个月,半年的处罚呢?还能跟的上吗 如果打厉害了还可能被退学,如果我们这么年轻就退学我们还有什么前途啊 我们会变成什么样大家可想而知。我们打了架会给学校带来不便,同时打的和挨打的都会付出代价,这样会分散我们的学习精力啊!这样打,挨打,打,挨打…什么时候是个头啊?家长还会为我们担心,我们虽人远离了父母,但是,我们什么时候让父母放过心,父母的心会永远的希望我们好好的学习啊……说一千道一万打架都是不对的

  我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。动手打人是不对的,我应该考虑周到,耐心劝解。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。

  我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  这件事后,我受到的教训会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:XXX

XX年XX月XX日

打架检讨书2

尊敬的学校政教处老师:

  非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔,跟大家说一声抱歉。

  关于我此次校园打架斗殴行为,起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争执。并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满情绪,于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后,我又与郑同学碰面,并且又发生了争执,并且进行拉扯郑同学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的发生经过,具体的情况就是这样。

  对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的"性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

  如今我痛定思痛,决心根据此次错误暴露出的种种自身的不足,下定决心要好好加以改正,重新争取做一名好学生的机会。

  第一,由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及暴躁脾气。我决心在今后学习生活当中,认真听一些心理辅导课堂,培养自己克制冷静的性格,从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。

  第二,充分认识打架行为的严重性,时时刻刻给予自己足够警觉。我的此次打架行为,给班级给学校造成了很大的负面冲击,也给我的父母增添烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的,而且是会造成严重后果的,在今后我一定痛改前非,发誓不再使用暴力。

  第三,此次错误也严重影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系,做一个乐观开朗、积极向上的人。

  尊敬的学校政教处老师,今后此次惨痛教训,我已经从事件中深深体会到改善自己品行的重要性。我一定要从此次错误中吸取教训,并承诺做一名好学生,在即将到来的高考中拿出好成绩回报母校。

检讨人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

打架检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  今天我因为和同学意见不和,在争论的过程中,没有控制住自己的脾气,直接跟同学打了一架,之后被老师劝阻下来,还好没有造成什么严重的损伤,但是这种打架的行为给学校带来了很不好的影响,我现在向老师进行自我检讨,反思我在这件事情的所犯的错误。

  学校里曾经多次的强调,学生不得打架,老师您也多次的说过,要学会控制自己的情绪,不要和别的同学打架,打架是很不好的行为,严重的话是要记大过的,这对我们学习生涯有很大的负面影响。我听您说的时候,连连点头表示自己知道了,也以为自己不会犯这样的错误,可是现在却还是成为了做了这种错误行为的典范,是我的"问题,是我没有控制住自己的脾气,我不应该因为一点小事就和别的同学争执,争执不下的时候更加不应该没有控制自己的情绪,冲动的打了那个同学,我为我不理智的行为感到很惭愧,也愿意为此接受惩罚,只是想老师看在我知错就改的诚意下,能够从轻发落。

  我的打架行为也影响了学校的学习风气,身为一个学生,应该要把精力都放在学习上面的,而不是为了一点小事就做口舌之争,甚至上升到打架层面了,这次庆幸的是两人都没有什么损伤,现在回想,我是真的后怕的,也彻底的意识到这种打架的行为是要不得的,是大错特错的,这种不能控制没有脾气的行为是不可取的,我意识到自己的错误,也愿意跟那个同学道歉,以后也不会在做这样的事情了。

  现在我会把自己的时间都放在学习上面,我不会再让您和父母失望了,我也会学会修身养性,以后遇到会时刻提醒自己要保持冷静,不能像之前这次事情一样那么冲动了,我也会和同学们友好相处,互帮互助,团结友爱,不会再出现和同学打架这样的事情了,请老师能够原谅我这次,也请老师能够再相信我一次,我一定会说到做到,日后再有类似打架的事情发生在我身上,那我任凭老师惩罚,老师,我是真的不敢了,我以后会好好学习,天天向上,不会再让其他的事情分散我的注意力了,之后的考试我也会认真的考的,这次的事情,真的希望老师能够从轻发落。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架检讨书4

  亲爱的老师:

  今天,我怀着内疚120,000点和12点这种批评文本遗憾写信给你,向你表示,我班等不良行为的发言,并杀害了深刻的反感必须等级的确定不再说话。我刚刚进入今天上午在课堂上,当你有三令五申,一再强调,整个类,而不是类的发言。的时候,老师反复教导,在我们的耳朵,严肃的表情依然在前面响起,我深感震惊,但也有这方面的重要性的深刻理解,所以我告诉自己,又再次作为重中之重的问题,不能辜负老师我们的痛苦之一。

  上课不约束这种行为,结果损害了多方利益,在学生中造成极坏的影响。这种行为是错误的,这本身就是违背了学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,忽略了老师,你感觉如何。这是不对的,人是社会的人,我们不应该只想到自己,我这样做,学生听坏的教训的受害者,同时也影响自己,我做学术下降的所有受害者。此外,学科本身不缺乏对教师的尊重。因此,你教我的时候,也请允许我深刻理解了这一点。老师,我不遵守的行为是不尊重教师的工作表现。*是一个自古以来的诚信仪式要注意尊重,诚实守信,这是一种传统美德,说:"没有规矩不成方圆:在过去我忽略了它除了具有水*,而不仅仅是一个老师,无论任何人,我们应该尊重他,尊重他的工作,他的劳动,我不尊重的教师,缺乏对他人的尊重,尊重他人劳动无不良影响的直接结果,因此他是差的学生品德几乎成为作为当代学生,谁是受过教育的人,这样的表现显然不符合我们社会的要求。

  同样,我仍然在这种行为,在校学生和他们的不良影响所造成的破坏学校的形象。本的教师和学生之间的相互信任,相互促进,我展示给学生一个坏头,不利于学校的学风。也是学校的形象造成了一些损害到我们学校在学生的头脑一直是学校的严格的完整性,我们应该去维护这个形象,而不是摧毁它!我只有认真反思的背面发现错误的深刻根源,了解问题的本质,为了给老师和自己的帐户,以便它能够进步。作为一名学生,我没有做自己的,这应该是纪律,老师通常不辜负我的教育之恩,教师的知识教给我们含辛茹苦,我们要成为一个对社会有用的人,事实上,你和我交谈,以帮助我的`原因,帮助我了解事物的本质,教我如何正确的未来,如何处理,因为我接受了教师教育的批评,我有一个深刻的认识对此事教师教育的严重性,我注意到老师是很关心我,爱护我,所以我一定要听老师在未来,充分认识我们理解老师的要求,并保证不会有类似的事情发生了,我希望老师,老师改过自新的机会,希望我们成为社会的栋梁,所以我在学校生活学习在未来付出更多的努力,不仅教我们知识的学习,更要学会如何到的行为,是一个有用的人到社会,一个完整的人的人,使教师舒适的心脏是个好学生,老师的对我们的爱作为父母是无私的所以我希望我们的教师来进行发扬无私精神,通过这件事,我深深感到,老师告诉我们,这种感情转化为钢铁,这样下来,我觉得很内疚,我也感谢我的老师教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有没有在我所犯下的错误的性质的表达的话中的作用,是严重的。不遵守纪律,它破坏了多方的利益,其中学生创建了一个极坏的影响。此行为的影响,不但自己,而且也影响了学生,为我们无私的教师的最显著的影响,相反,向学生集中在职业道德和治学精神,违背诚实守信的原则。这样的行为是非常典型的个人主义的错误。我这样做,特别是在二十一世纪的一代年轻的身体。弘扬*的传统美德,这是一个如何*,讲授如何成为一个重大原则问题上。一个人的成长和进步,不仅仅是学术上的改善,更重要的是思想,培训和锤炼作风。打架检讨书汇总检讨书。我忽略了这样一个重要的问题,根据错误的方向,即属

  违法。错误我的影响非常恶劣。作为一名学生,不仅成绩好,好主意,在精神,团队纪律礼仪等方面也应该是非常好的,但因为我的错误,极大地损害了作为一名学生的形象;本来,教师是一个非常高的方面我的不过,我深深地伤害了他们心中的错误,我是一个普通的学生,但我的失误,毫无疑问有一个显著的负面影响,与一个坏头,其他的学生,他们年轻,有朝气,有潜力,他们的成长过程中,由于我的失误,给他们带来不必要的负面影响和不应承受的思想压力。

  总之,为自己的错误,并带来了这一切深感痛心和遗憾。我的错误是一个深刻的教训。教师,学生相信我寄予厚望,我感到了沉重的责任一直挣扎不认真学习和充分参与。但事实是,只有热情,勤奋工作,学术研究是不够的,还要有一个明确的思想,心灵,道德意识和纪律,否则你会失去了学习的,造成严重后果。我知道,小东西不改变,未来的事件将是错误的的,虽然我已经不能承担责任,并不会重复类似的错误,我不能推卸这个错误应承担主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受治疗。对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反思,请老师相信我能记得的经验教训,纠正错误,今后,加倍努力,做一件好事。

打架检讨书5

尊敬的老师:

  在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

  今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

  以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自—焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对初2X班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担心。

  我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

  这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

  我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

  经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

  通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

  我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

  老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

  望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬*地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何*,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

  总之,我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到认真学习,全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我

  请老师放心,我会用实际行动让您相信,您的学生在哪里摔倒,就会从哪里站起来,会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石,请老师相信我,不要对我失望,我会用成功让您相信,我会成为您的骄傲!

打架检讨书6

  老师对不起! 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我不应该打架 ,造成诸多影响。

  1、 让老师担心我的安全。本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水*的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会在打架的时候想起老师孜孜不倦的教诲,那么我就不会做出如此恶劣的事情

  3、 *时生活作风不好,不够宽容,心胸狭窄,不应该为一点小事动手

  我保证 ,从今以后不打架,这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  此致:

敬礼!

  检讨人:

  x年x月x日

打架检讨书7

尊敬的老师:

  对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

  但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的`我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

  我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

打架检讨书8

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  请老师原谅我吧!

  此致

敬礼!

  检讨人:

打架检讨书9

尊敬的老师:

  您好!

  事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性:不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的……而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。

  我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。*时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

  我将自己所犯的错误归结如下:思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我*时没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。

  对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯。同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。我将有以下改造,请老师监督我:思想上,我重新检讨自己坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

  我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情。我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了*常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,今后我会知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!再次向您表达我的歉意。

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

打架检讨书10

亲爱的老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打架我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

  我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事

  关于打架的检讨书范文关于打架的检讨书范文

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

  而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

  没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

  也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。

  老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

  请老师原谅我吧!

  同学打架检讨书(二)

  上午第二节课预备铃刚响起,我正筹办上课,班长刘明和中队长林翔仓促忙忙跑来向我报告请教:“教授,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”

  一听这话,我仓促跑到讲堂,只见教室后门摆布,六七个同学别离抱着许庆波和谈雄,不准他们挨近,许庆波和谈雄相对站着,固然中断了打斗,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要脱手似的。

  我走到他们跟前,他们不敢看我,看模样他们刚脱手就被同学拉开了,都异国受伤。

  这时候,上课铃响了,劝慰的同学入手下手散开,回本身的坐位。

  大家都看着我,等着我对这两个闯祸的孩子作判决。

  为了不感化上课,我决议下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚才产生同学打斗的事感触难熬,不过,令我感触欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时脱手劝架、得救,使这起打斗变乱变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,盼望大家向这几位同学进修,发觉有不良现象能够及时禁止,也盼望打斗的同学能够查验、反思本身的行动。

  下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎样一回事。

  可是,说了五分钟,他们都没法阐明白是怎样回事,不是他们表达不明白,而是他们都一味说对方的不是,责怪对方的错。

  第三节我另有课,他们是体育课,我就让他们归去别离写阐明书。

  午时下学,他们拿阐明书给我看,我才知道本来是许庆波说谈雄的浮名,谈雄不*气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。

  在阐明书里,他们都承认本身做错了。

  我问他们怎样该惩罚,他们都承诺让我惩罚。

  我提了两个惩罚要求:一是要求他们归去想想,当许庆波说谈雄的浮名以后,他们用甚么样的方法处理,两人才不会打斗,以《倘若我……》为题目把本身的设法写出来,明天将来诰日交给我;二是在一个礼拜内两人要互助做起码三件功德,再跟我谈感觉。

  对付第二个要求,他们很快表现接纳,可是对付第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。

  我说不可,刚才让你们说还说不明白,如今我倒要看看你们写作的本领了。

  两个同学很无奈,离创办公室的时候交头接耳,说刚才真不该该打斗,如今该怎样写不会打斗的办法呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一路去探讨不会打斗的办法吧。

  第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《倘若我不脱手》,谈雄写的是《倘若我对许庆波笑一笑》,固然写得比较大略,可是如果然的像他们“倘若”的那样,当时他们必定不会打斗。

  我让他们今后在与同学闹矛盾之前要想想本身的“倘若”,他们连连说好,并对我说他们要去做功德了。

  我看着他们的背影再次笑了!

  反思:

  同学之间因口角而打斗,这是班集体内里凡是产生的事。

  许庆波和谈雄在上课前打斗,如果当时我即时对他们进行责怪教诲,不但感化了全班同学的进修时候,并且他们也还异国冷静下来,不简单接纳教诲。

  所以我对此作了冷处理,并表扬了劝慰的同学,使全班同学知道,打斗是可恶的,禁止不良行动是值得称赞的。

  对他们的惩罚,我变化了以往责怪教诲的做法,异国让他们写查验书,而是要求他们换一种思路,想想用甚么样的方法处理当时的事变,两人才不会打斗,以《倘若我……》为题目写出来。

  目标是让他们对此次打斗变乱进行反思,我相信他们必定也不肯意打斗,只不过克己力较弱导致打斗,这时候如果让他们换一种角度想想不会造成打斗的方法,今后再碰到雷同的事,他们必定会联想到这些方法而禁止打斗。

  同时,我让他们互助做功德,是盼望他们在互助的进程中增加交情,在做功德的进程中进步品格和克己力。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日


同学打架作文10篇(扩展8)

——跟同学打架检讨书10篇

跟同学打架检讨书1

尊敬的班主任和同学们:

  你们好!

  我是xxx,非常抱歉在今天的xx课上我和xxx挑起事端,扰乱了课堂纪律,触犯了学校规定,还让x老师的课堂收到了极大的影响。十分的对不起!我们都知道学校的校规神圣不可侵犯,我们都是学校的学生,都应该遵守学校的规章制度。这不仅是为了学校方便管理,更是为了能够让学生们在优良的学习环境中健康安全的成长。尤其是上课时间的课堂,那只是为了传授知识才存在的地方,却被我们用打架这种不堪的事情污染,实在是难以饶恕。

  在*时的公益活动中我也曾了解到,许多山区的孩子们连上学的机会都没有,有些孩子只能在简陋的房子里希望能够得到新的知识。可是我,我占着这么好的学校,这么好的教室,这么好的课桌,还有这么和蔼可亲孜孜不倦的教导我们的老师,我却没有将这些都用来转化为学习的动力!命运真是非常的不公*,那些渴望学习的孩子们看到我这样的学生,也许也会恨我不努力,叹我不自重。

  可能这就是身在福中不知福,我们虽然娇生惯养,却不知道珍惜身边这些来之不易的资源。这些都是父母们为了能让我们能比他们之前得到的学习资源更好,付出了心血才换来的!他们认为当初的学习太过艰苦,才会将我们送到这儿,用他们能给予的最好的物质资源和精神上的鼓励来让我安心学习。但我完全辜负了他们的期望,将他们的望子成龙当成了溺爱,当成了无私的奉献!我实在是太自私了……

  这次的打架事件我们俩经过协商后认为双方都有责任,并不需要分清谁先动手,谁先挑衅这样无意义的争辩,我们愿意接受老师的惩罚,好好的在惩罚中反省自己,改过自新。希望能在之后,能够彻底改变我们对学校,对课堂的看法。不再抱有“学校是我们玩乐的地方”这种愚蠢的念头。

  在这里我要向x老师道歉,对不起扰乱了您的课堂,打扰了您的教学实在是我的错误;还有班上的同学们,对不起干扰了你们的学习,给你们起了一个坏头,但我希望以我作为前车之鉴,不要再出现这样的情况;还有班主任老师,对不起我在动手前没能记起您对我的教导,没能管理好自己是在是我没能将您的教导放在心上的缘故;最后是xxx同学,对不起我的冲动带来了这样的麻烦,虽然这件事上我也有不认同你的地方,但我也希望在之后我们能够和*相处。

  此致

 敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

跟同学打架检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  我真的是愧对您的教导,因为我在x月x日这天,居然在课堂上和xx同学打起了架来,直接就打断了老师的教学,也严重影响了同学们的学习,对此,我感到格外的抱歉,现在想想我当时的那个傻样子,真是让我羞愧的想钻到地下去。所以,为了能让我清楚地记住这次错误事件,我给您写下了这份饱含我歉意的检讨书。

  这次打架事件的原因和过程是这样的。在x月x日这天,我和xx同学都是和往常一样来到了学校,在没有上课前,我和周围同学谈起了一件最近在社会上发生的事情,对于这件事,我发表了自己的看法,但是xx同学却对这件事有不同的看法,而且他认为我的观点是完全不正确的。可我的观点是比较中立的,也没有任何偏见,所以我直接和xx同学争论了起来,由于都觉得自己的观点是对的,所以谁也不让谁,结果就越争越激烈。直到打上课铃了,我和xx同学还是没有结束争论,哪怕老师已经站在了讲台上,可我和xx同学还是在小声的讨论。

  到了最后,我们俩连课都没有听了,争论的声音也渐渐地也不住了,于是,我和xx同学直接就动起了手来。就这样,我和xx同学直接在上课的时候就扭打在了一起,由于我和xx同学都是比较健壮的,所以把周围的课桌都弄翻了,还差点波及到其他同学,好在周围的同学反应很快,有几个块头大的同学直接就把我们两个人拉开了。在发生这种情况后,老师也停止了上课,然后把我和xx同学拉到办公室里面了。

  老师在询问打架的原因后,对我们的行为表示了严厉的批评,然后就开始了苦口婆心的开导。经过老师的调解后,我和xx同学都意识到了自己的错误,在办公室里都不好意思的把头低的很深。其实吧,我们之间的争论是一件小事,毕竟每个人持有的观点不同,这是很正常的,所以千万千万不要根据自己的想法去妄图改变别人的想法。现在想想我们两人因为这么小的事情就在课堂上打架,传出去一定会让别人笑掉大牙。

  现在,请老师您放心,我和xx同学已经醒悟过来了,而且在同学们的见证下重归于好了,我也能保证,我以后绝对不会再在学校里面发生打架的行为了,要是我再有打架情况发生,不用老师您来批评,我先自己给自己一个大耳光!

  此致

 敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

跟同学打架检讨书3

尊敬的学校领导、老师:

  你们好!

  非常抱歉地向你们递交我这份初中生打架伤人的检讨书。对于此次打架伤人的错误,我表示坚决承认,不予狡辩。

  我对因这次打架伤人错误造成xxx同学手臂被我抓伤流血,以及给班级乃至全校的校园氛围造成的不良影响。向大家表示深深的歉意与愧疚。

  回顾我的错误:xx年x月xx日星期x下午,我因为跟xxx同学因为一些口角发生肢体冲突,之后是我先动手打了xxx同学一巴掌,之后还用力抓伤了xxx同学。期间虽然xxx同学有还手,但是冲突无疑是我先挑衅的。所以错误的大方面还是我的责任。在此,我深深地要向xxx同学表示检讨与道歉。

  此次错误之后,我深表内疚,充分暴露出我存在种种问题:纪律意识不强;年轻气盛、年幼无知;脾气暴躁,缺乏自我控制能力;过于鲁莽,手段卑鄙。经过面壁思过、深刻反省,我决心好好改正:

  第一,此事之后我要认真背诵《中学生日常行为规范》,好好地给自己上一天政教课。 

       第二,我要通过此次错误认真吸取教训。

  第三,今后我要加强身心调理,加强对自身心态的控制力。

  第四,我要为此事向xxx同学道歉,并且对于医疗费、xxx同学的精神损失给予适当补偿,以好好弥补我的过错。

  领导,老师们,我发誓今后一定从此次错误中吸取教训,不敢再犯这类错误了。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

跟同学打架检讨书4

尊敬的政教处:

  我怀着深深懊悔的心情向政教处递交我的检讨书,以反省我年少鲁莽犯下的打架错误。

  如今,我已经深刻认识到自己的错误了,我发誓今后一定不再跟同学发生争吵,更加不敢再动手伤人了。

  我总结了一些改过措施,希望老师与同学们监督我执行:

  第一,我要郑重地跟赵琴琴同学当面道歉,表示诚挚的慰问。

  第二,我发誓要从今往后不再去高二(3)班教室,并且跟自己班级的同学搞好关系,团结友爱同学。

  第三,我从今往后一定要学好调节自己的情绪,控制自己的脾气,做一个温柔、娴熟、有礼的学生。

  最后,希望老师能够给我一次悔过自新的机会,我一定努力改正错误,弥补不足,浪子回头!

  此致

 敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

跟同学打架检讨书5

尊敬的老师:

  20xx年xx月xx日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向老师和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!

  一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

  我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会*和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助这样才是一个团结的集体!

  一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生   >2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的

  战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。

  通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老师做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位老师的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负老师们的期望。这件事情,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请老师相信我。

检讨人:

年 月 日

跟同学打架检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

  但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

  我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

  关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

  我知道我应该认真检讨自己的行动:

  第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

  第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

跟同学打架检讨书7

尊敬的领导

  那天,我与同学因一点小事发生了争执,后因双方争执到吵架,其次恶化到最后双方都出手伤人。对于此事,认为我没有控制好自己的情绪,所以才会先出手打人经过这几天的反复思考,我觉得自己的行为是幼稚、冲动的。

  经过这件事这几天也明白了许多,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修养关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是不道德的行为,双方动手打人更是最愚蠢的一种行为。在这里我做出深刻的检讨!

  一个人成长的过程,是要学会管理好自己的情绪。我们的情绪失控,通常是因为内心的不良情绪影响着我们,以体现一个人的内心还不够强大、成熟、稳重;人一生要学习和接触的事情还太多太多,我要学会去认真看待、宽容、包容我身边的一切;学会大度、细致的去处理在身边发生的每一件事情。

  我们每个人都是班集体中的一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能同心协力、团结一致,从而才能高标准、高效率完成公司给予的各项工作任务,为企业及个人作创造出更高的效率与回报。通过这件事我也感到很幸运,今后不管做任何事都要三思而后行,对此我会通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习。

  检讨人:xx

跟同学打架检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,我不应该跟同学打架的,我不应该意气用事。我们有什么事情,可以好好谈谈,没有必要动手。打架是不对的行为,身为高中生,不应该做出这样的事情。这次我犯的错确实比较的严重,我也思考了很久,反省了自己的错误。我写下这份检讨书,向老师承认我的错误,并进行深刻的检讨。

  我想了很久,不管和同学的矛盾有多么的深,也不应该动手。而且我们并没有什么矛盾,这是因为一件事产生了分歧。跟朋友之间有一些小摩擦是很正常的事情,最不应该的就是动手。这样不仅会影响到同学之间的情谊,还会对各自的身体造成伤害。我们现在正是年轻气盛的时候,做起事来都不计后果,动手也没个轻重。也不会控制好自己的情绪,常常是情绪比理智占上风,做出了很多无法挽回的事情。若不是周围有很多同学在,发现我们不对的"时候及时的拉住了我们两个,并且叫来了老师制止我们,我们说不定都会受伤。其实在冷静下来之后我也感到非常的后悔,我当时不应该这样做的。很可能就因为这一件小事,导致我们之间的友谊到不可挽回的地步。因为我们现在都是不服输的年纪,谁都不会先低头道歉,可能就会导致我们两个好朋友最后渐行渐远,见面都不会打招呼。

  我现在真的非常的后悔,我不应该这样做的,再怎么样也不应该打架。就算很生气,也不应该动手。我当时应该采取的措施是先离开,找个地方冷静一下,等冷静下来之后,再解决问题。打架是一种非常不理智的行为,就算当时打赢了,又会怎么样,就能代表我比较厉害了吗?最后还不是会两败俱伤。打架是解决问题的一种最错误的方式,是最错误的选择,明明有更多更好的方式解决我们两个人之间的问题,我们却选择了最不恰当的。我以后一定会控制好自己的行为,不会做出这种不应该的事。

  这件事我们两个人都有错,但我不应该动手。我会去找他道歉,希望我们能够和好。我已经深刻的认识到了自己的错误,我以后一定会改的。请老师相信我,原谅我这一次犯的错,我以后绝对不会再跟同学打架了。我也会改变自己的脾气,让自己不要那么的冲动,那么的暴躁易怒。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年x月x日

跟同学打架检讨书9

尊敬的班主任和老师以及同学们:

  你们好!

  我是xxx,非常抱歉在今天的xx课上我和xx_挑起事端,扰乱了课堂纪律,触犯了学校规定,还让_老师的课堂收到了极大的影响。十分的对不起!我们都知道学校的校规神圣不可侵犯,我们都是学校的学生,都应该遵守学校的规章制度。这不仅是为了学校方便管理,更是为了能够让学生们在优良的学习环境中健康安全的成长。尤其是上课时间的课堂,那只是为了传授知识才存在的地方,却被我们用打架这种不堪的事情污染,实在是难以饶恕。

  在*时的公益活动中我也曾了解到,许多山区的孩子们连上学的机会都没有,有些孩子只能在简陋的房子里希望能够得到新的知识。可是我,我占着这么好的学校,这么好的教室,这么好的课桌,还有这么和蔼可亲孜孜不倦的教导我们的老师,我却没有将这些都用来转化为学习的动力!命运真是非常的不公*,那些渴望学习的孩子们看到我这样的学生,也许也会恨我不努力,叹我不自重。

  可能这就是身在福中不知福,我们虽然娇生惯养,却不知道珍惜身边这些来之不易的资源。这些都是父母们为了能让我们能比他们之前得到的学习资源更好,付出了心血才换来的!他们认为当初的学习太过艰苦,才会将我们送到这儿,用他们能给予的最好的物质资源和精神上的鼓励来让我安心学习。但我完全辜负了他们的期望,将他们的望子成龙当成了溺爱,当成了无私的奉献!我实在是太自私了……

  这次的打架事件我们俩经过协商后认为双方都有责任,并不需要分清谁先动手,谁先挑衅这样无意义的争辩,我们愿意接受老师的惩罚,好好的在惩罚中反省自己,改过自新。希望能在之后,能够彻底改变我们对学校,对课堂的看法。不再抱有“学校是我们玩乐的地方”这种愚蠢的念头。

  在这里我要向_老师道歉,对不起扰乱了您的课堂,打扰了您的教学实在是我的错误;还有班上的同学们,对不起干扰了你们的学习,给你们起了一个坏头,但我希望以我作为前车之鉴,不要再出现这样的情况;还有班主任老师,对不起我在动手前没能记起您对我的教导,没能管理好自己是在是我没能将您的教导放在心上的缘故;最后是xx_同学,对不起我的冲动带来了这样的麻烦,虽然这件事上我也有不认同你的地方,但我也希望在之后我们能够和*相处。

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

跟同学打架检讨书10

尊敬的xx老师:

  您好!

  我在昨天的课间跟我们班上的xx同学打了一架,这件事情让您非常生气,也让我在理智过来以后万分后悔。但是做过的事情不能更改,我只能够虚心的承认我的错误,深刻的检讨我的行为,并将我的忏悔检讨递交给您。

  在每个学期的开学前,不管是校领导还是老师都会反复的强调不能够在学校里破坏校规校纪,我自认为是我们班上的一名好学生,自然也是认真的听了进去。但是与认真履行的好学生不同,我这个自认的好学生只是记了下来,便自大的觉得我肯定不会做出违反校规校纪的事情,所以在*时的生活中我也没有特别的注意我的行为。说实话我这样单纯的记住而又没有认真执行的情况下居然这么久都没有违反规定是一件很神奇的事情,可能也跟老师*日的教导和我们学校的良好风气有关。

  但是到现在,我还是违反了规矩,并且还深深的影响了我们班上的风气,让我们本来纯洁友好的班级风气添加了一些矛盾的色彩。这是非常不应该的,也是违背老师您一直以来教导的事情。

  我跟xx同学的事情本来只是一点小小的摩擦和矛盾,如果我跟xx同学能够坐下来好好谈谈的话,这件事情肯定不会发展到这个角度,也就更加不会让我感受到这样的苦恼和痛苦。这种与正确选择擦肩而过的感觉让人懊恼,我在经过老师您的批评以后也很快就跟xx同学道了歉,取得了他的原谅,但这也只能够稍稍缓解我所带来的影响,并且完全无法掩盖和略过我之前的行为。

  而且,越是回想越是检讨,老师您在*日里对我们的教导就越加清晰,那一字一句的话仿佛是直接在跟我说一样,对照着我的行为让我更加的后悔,恨不得钻进地里去当做这件事情从来没有发生过。但是我也知道逃避是解决的不了问题的,它只会让问题变得更加棘手,让小问题变成大问题。

  所以我决心正视我的心灵,正视我的态度,让我能够更好地改变我自己,让我变得更优秀,从一个自认为的好学生变成一个真正的好学生。我向老师您保证,以后这样的违纪行为绝对不会在我身上出现了,我会认真的遵守学校和班上的规矩,做事情之前多想一想,说话之前也多想一想,还请老师您原谅我这一次,让我能够做出改变,我相信这种改变一定是老师您所乐意看到的变化。

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日


同学打架作文10篇(扩展9)

——同学之间争吵打架检讨书3篇

同学之间争吵打架检讨书1

  打架斗殴是影响极坏的事件,校规中有明确规定学生在校期间,不得与其他人打架斗殴。由于我的一时冲动,造成了这样不良的后果,我感到深深的自责。事后,我进行了深刻的反省:

  首先,就个人看来,与人和睦相处是每个学生都应遵道德规范,尽量不与他人发生争执,一直是学生自入学起就经常被家长告诫的处事准则,但是我恰恰违反了这一点。这样一来,不但有损自己学生的形象,更使得和他人的相处出现障碍,相互伤害了对方身心的同时,对于以后我的学习、工作和生活造成不良影响。

  其次,对学校来说,校纪校规中规定的"不准打架斗殴"的规章制度并不是对学生的束缚,而是对学生的保护。而我的这种行为,在触犯了校纪校规的同时,脱离了学校的保护,更是给学校的光辉形象抹了黑。一个学生不管在哪里,都不仅仅是自己,也同时代表了学校的形象,而我不仅损害的自己学生的形象,更学校的整体形象,我感到万分歉疚。

  最后,在社会而言,打架斗殴是一种违法乱纪的行为,情节严重的更会被追究刑事责任,处以严厉的刑罚。我这次的违纪,虽然情节没有严重到触动法律,但是对我而言也是一次警告,让我意识到错无大小,防微杜渐的道理,更令我下定决心痛改前非,告诫自己再也不犯类似错误。

  在此,我想再一次表达我深深的悔恨和歉意。后悔自己当时一时冲动酿成大错,同时也抱歉自己造成的不良影响。我向您保证,我将痛定思痛,努力改正自己冲动好斗的不良习性,同时也会在以后的学习生活中更加严格的要求自己,与人和睦相处,不争一时意气,同时做好学生的本分,更加努力的学习。请老师给我一次机会,我将用实际行动应正我的承诺。

  检讨人:__

  __年__月__日

同学之间争吵打架检讨书2

尊敬的班主任老师:

  今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育

  我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评.我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向xxx同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

  今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。

  老师和同学们,请看我的实际行动吧!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

同学之间争吵打架检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我是xx班的xxx,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情,让我后悔不已。作为一名在校学生,打架斗殴实属不对。作为一名学生,就要有学生的样子,团结,友爱,是我们的本分。冲动不能解决任何事情,相反会弄巧成拙,破坏同学关系,失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此,写此书以示悔过。

  事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我,但我动手打人,就是我的错。不管发生什么事情,心*气和的讲明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生,学会学习,并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情,我应该冷静面对。打架可以解一时之气,但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面,也给学校,老师,班级及父母,脸上抹黑。学生要有学生的责任,在对方撞人后,我却与他发生了肢体冲撞,这种社会习气,没有素质的表现,实在是不应该在学校发生,我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  3.尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。

  4.提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

  5.知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日


同学打架作文10篇(扩展10)

——跟同学打架的检讨书

跟同学打架的检讨书1

  亲爱的xx同学:

  在此,我怀着深深的惬意向您递交我的这份检讨书。关于我在前天上午跟你打架的事情,我事后经过深刻反省与检讨,深深地认识到自己的责任较大。

  我错误总共有三方面:一,没有认识到应该相互理解、相互关爱,忽略了团结友爱的重要性。二,我年少无知,行事冲动,不能够有效地掌控好自己的情绪,一受刺激就做出了过激行动。三,我还相当不成熟,不懂得如何处理好同学关系,自身缺点很多,都需要坦然面对。

  归根结底,动手打人是一种野蛮行径,是一种丑恶现象。 学校、老师都经常教育我们遇到问题需要冷静沉着应对,遇到纠纷更是应该妥善解决,通过增加沟通与交流来和缓得化解矛盾。而打架这种暴力的行为是根本解决不了问题的,反而让事态升级、恶化了。

  现在,我对于自己打架的行为感到非常的后悔与痛苦。我深知自己是错了,犯了大错,这次错误给将给我留下深刻教训,警惕我今后注意避免这类错误。然而,人无完人,孰能无错。在此,我怀着一颗真诚的心写检讨书,是很希望吴同学能够理解我,原谅我。

  此致!

http://.cnrencai.com/

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