2023年学生意外伤害事故应急预案五篇（完整文档）

学生意外伤害事故的应急预案1　　为了有效防范和处置教育系统的安全事故，切实保障师生生命及学校财产的`安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育改革的顺利推进及教育事业的可持续发展，根据《*关于特大安全事下面是小编为大家整理的2023年学生意外伤害事故应急预案五篇（完整文档）,供大家参考。

学生意外伤害事故的应急预案1

　　为了有效防范和处置教育系统的安全事故，切实保障师生生命及学校财产的`安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育改革的顺利推进及教育事业的可持续发展，根据《*关于特大安全事故行政责任追究的规定》（*令第302号）、教育部《学生伤害事故处理办法》等文件精神，结合教育系统实际，特制定本预案。

　　一、安全事故范围

　　本预案所称的安全事故，是指发生在学校（单位）内或由学校组织的师生活动中发生的交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、触电事故、危房倒塌事故、伤害事故、失火事故、治安刑事案件及其它涉及师生生命、学校财产安全的事件。

　　二、安全事故处置工作的组织机构及其职能

　　1、安全事故应急处置指挥部

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：级部主任、年级组长

　　总指挥部下设办公室：办公室主任由陈忆同志担任，办公室成员由相关各科室分管安全工作的人员组成，具体负责办理日常安全工作。

　　安全事故应急处置指挥部的职能：一是发生安全事故时，由指挥部发布应急求援命令、信号；二是组织指挥救援队伍实施求援行动；三是及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况；四是必要时向上级及有关部门请求紧急求援；五是配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。

　　2、现场处置机构的设置及职能

　　安全事故应急处置指挥部根据事故类别和现场需要，组成现场指挥部：

　　现场指挥长：由总指挥根据事故类别指派副总指挥担任。

　　副指挥长：由事故发生单位的主要领导担任。

　　成员：由相关科室的负责人及事故发生部门的有关领导担任。

　　现场指挥部，下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。

　　现场指挥部职能：

　　（1）及时向总指挥部报告事故发生的态势及求援情况，提出处置意见，执行总指挥的决策、指令、命令，指挥现场处置；

　　（2）抢救伤员，采取控制事故险情曼延、扩大的有效措施；

　　（3）调配现场处置力量，救护装备物质，指挥现场救护；

　　（4）具体负责善后处理工作。

　　三、事故现场应急处置分工及专项小组职责：

　　1、为了对安全事故开展科学的、有针对性处置，根据不同事故类别，由指挥部办公室指令机关相关科室和有关部门组织实施。

　　（1）交通安全事故、溺水事故、触电事故、治安刑事案件、伤害事故等事故由办公室负责处理，根据事故性质、情节、涉及人员等情况，由总务部门配合处理。

　　（2）危房倒塌事故、火灾事故、重大财物失窃事故、食物中毒由计财处负责处理，根据事故性质、情节、涉及人员等情况，由总务部门配合处理。

　　（3）学生安全教育工作由校长室负责实施。

　　（4）网络安全工作由市教育技术和信息技术中心负责处理。

　　以上所列的安全事故及其他安全事故，指挥部可随时指令各科室协同参与处置。

　　2、事故现场应急处置专项小组分工及职责。

　　警戒维护组：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围攻群众离开事发现场等。

　　紧急抢救组：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，其职能主要是开展现场施救。

　　信息联络组：由指挥部指令局机关、事故发生单位的有关人员组成，保持与上级及相关部门的联系，保持信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

　　后勤保障组：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。

　　善后处理组：由指挥部指令局机关及事故发生单位的有关人员组成，做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素。

　　预备机动组：由指挥部临时确定随时听候总指挥的调动、使用。

　　四、安全事故的报告与现场保护。

　　安全事故发生后，事故发生单位或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，应立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报惠山区教育局，由教育局办公室立即向总指挥、副总指挥报告，并报市委值班室、市*值班室、市安全生产委员会办公室和省教育厅。市教育局接到报告后立即组成安全事故处置指挥部，迅速调集力量组织施救，并在24小时内写出事故报告，报上级部门，安全事故报告应包括以下内容：

　　1、事故发生的时间、地点、单位；

　　2、事故简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；

　　3、事故发生原因的初步判断；

　　4、事发后采取的措施及事故控制的情况；

　　5、事故报告单位。

　　五、安全事故处置的程序

　　1、由指挥部委派现场指挥长组织现场指挥机构。

　　2、根据事故情况，迅速调集力量建立现场抢险救治工作组织。

　　3、迅速开展抢险救治和善后处理工作。

　　4、做好情况通报。

　　5、开展事故调查。

学生意外伤害事故的应急预案2

　　学生社团活动主要以学生自主活动为主。在活动中，可能出现突发性的伤害事故。为迅速,正确的处理好此类事件，特制定本方案，尽可能将突发安全事件造成的不利影响降到最低限度。

　　一．负责到人

　　校团委为学生社团案例负责人。各学生社团的指导老师为当然责任人，其次为学生社团的学生负责人。以此类推。当发生突发安全事件时，责任人要镇静，迅速，有效的依据以下原则进行指挥，疏导，确保将不利影响降到最低。

　　二、应急原则

　　1、观察事件是否在自己的能力范围内，根据情况，选择不同方案。

　　2、分派不同人员处理不同事物。

　　a.与外界联系（包括直接与领导联系，110,119,120三类不同电话的联系及与校方联系电话）

　　b.指挥现场，调度（确保现场学生镇定，不慌乱，听从指挥，有序自我保护或逃生）

　　c.应急措施（运动类的学生社团应常备跌打损伤的药品，在外界救援未到之前，对受伤人员先进行一些科学的保护措施）

　　3．具体不同突发安全事件的不同处理方法请见其他各预案。

　　三．事后辅导

　　针对不同事件对学生心理上的影响程度，决定是否要有进行危机干预，尽量解除事件对学生造成的心理影响。同时，有针对性的再对如何应对突发安全事件的相关知识再一次进行强化

学生意外伤害事故的应急预案3

　　为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神，特制定本预案。

　　一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

　　引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：

　　课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

　　二、预防办法

　　1、运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

　　2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。

　　3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

　　三、处理程序

　　（一）事发阶段的有关工作和注意事项

　　1、学校突发事件处理应急小组应各司其职，分工合作。

　　2、快速开展抢救工作，组织力量送医院及时救治。

　　3、做好安抚学生（家长）等工作。

　　4、学校应及时了解情况，保护现场及做好收集证据材料。

　　5、协助相关部门作好调查处理。

　　6、控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。

　　7、向相关部门报告。

　　8、调查取证，分清责任，得出结论。

　　（二）事故处理阶段的原则和注意事项

　　1、依法调解原则。

　　根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长，注意不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情的方法操作。

　　2、一次性解决原则。

　　学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

　　（三）事故处理结尾阶段的工作和注意事项

　　1、起草《协议书》。

　　《协议书》要写清协议双方的`身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点；双方达成的协议；双方签名等内容。

　　2、给付补偿金。

　　数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。

　　3、理赔。

　　提供下列材料：

　　（1）《协议书》复印件。

　　（2）病历卡复印件。

　　（3）医药费发票原件和复印件。

　　（4）凭上述材料到填写《校方责任险赔付意向书》

　　（5）学校帐号。

　　（6）*保理赔地址；联系电话；联系人。

学生意外伤害事故的应急预案4

　　为保护学生合法权益，当学校学生（女生）发生安全事故时能积极有效地采取措施，最大限度地减轻伤害，减少损失，化解矛盾，维护学校正常教育秩序的进行，特制定本应急预案。

　　一、当学生（女生）发生伤害事故时，学生所在班班主任或在场教师必须马上报告学校，学校按到报告后由分管副校长在第一时间报告县教育局和镇*；如需派出所出面解决的事故，同时报告派出所。

　　二、事故发生后，学校保安或在场教师必须尽最大努力制止事态的扩大；如有受伤人员，必须当急送镇医院或中心医院治疗；该班班主任要尽快赶到现场或医院。

　　三、重大事故如需学校安排值班的，由分管安全的副校长作好值班教师安排，凡被安排的教师必须无条件地服从安排，并认真履行职责，否则后果自负。

　　四、事故发生后，由所在班班主任在第一时间通知该生家长，共同解决问题。

　　五、学校分管安全的副校长当即组织学校保安或教师保护现场，对事故进行调查，找有关见证人取证，并管理好相关物证。

　　六、学校校长尽快组织校行政人员到医院看望伤员，并对受伤人员及家长、家属进行安慰、慰问。

　　七、如上级或派出所来人调查，由学校分管安全的副校长和学校保安及该班班主任配合进行调查工作。

　　八、事后，由学校出纳通知保险公司备案，事后办好有关经费手续。

　　九、全体教师都要积极配合处理善后事宜，各尽所能全力化解矛盾，保证学校教育教学秩序的正常进行。

　　十、行政值周必须认真填好《安全日志》，分管安全的副校要做好专用的重大安全事故记录备查，事后存入学校档案引以为戒。

　　十一、学校在事后必须认真反思，寻找事故的根源，制定预防方案，以防止类似事件的发生。同时对责任人进行相应的处理。

　　十二、学校安全工作必须坚持预防为主的原则，学校和各班要积极对学生进行各类安全教育，自我保护教育，心理健康引导，对高年级的女生进行青春期教育，最大限度地防止安全事故的发生。

学生意外伤害事故的应急预案5

　　为了有效防范和处置教育系统的安全事故，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育改革的顺利推进及教育事业的可持续发展，根据《*关于特大安全事故行政责任追究的规定》（*令第302号）、教育部《学生伤害事故处理办法》等文件精神，结合教育系统实际，特制定本预案。

　　一、安全事故范围

　　本预案所称的安全事故，是指发生在学校（单位）内或由学校组织的师生活动中发生的交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、触电事故、危房倒塌事故、伤害事故、失火事故、治安刑事案件及其它涉及师生生命、学校财产安全的事件。

　　二、安全事故处置工作的组织机构及其职能

　　1、安全事故应急处置指挥部

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：级部主任、年级组长

　　总指挥部下设办公室：办公室主任由陈忆同志担任，办公室成员由相关各科室分管安全工作的人员组成，具体负责办理日常安全工作。

　　安全事故应急处置指挥部的职能：一是发生安全事故时，由指挥部发布应急求援命令、信号；二是组织指挥救援队伍实施求援行动；三是及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况；四是必要时向上级及有关部门请求紧急求援；五是配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。

　　2、现场处置机构的设置及职能

　　安全事故应急处置指挥部根据事故类别和现场需要，组成现场指挥部：

　　现场指挥长：由总指挥根据事故类别指派副总指挥担任。

　　副指挥长：由事故发生单位的主要领导担任。

　　成员：由相关科室的负责人及事故发生部门的有关领导担任。

　　现场指挥部，下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。

　　现场指挥部职能：

　　（1）及时向总指挥部报告事故发生的态势及求援情况，提出处置意见，执行总指挥的决策、指令、命令，指挥现场处置；

　　（2）抢救伤员，采取控制事故险情曼延、扩大的有效措施；

　　（3）调配现场处置力量，救护装备物质，指挥现场救护；

　　（4）具体负责善后处理工作。

　　三、事故现场应急处置分工及专项小组职责：

　　1、为了对安全事故开展科学的、有针对性处置，根据不同事故类别，由指挥部办公室指令机关相关科室和有关部门组织实施。

　　（1）交通安全事故、溺水事故、触电事故、治安刑事案件、伤害事故等事故由办公室负责处理，根据事故性质、情节、涉及人员等情况，由总务部门配合处理。

　　（2）危房倒塌事故、火灾事故、重大财物失窃事故、食物中毒由计财处负责处理，根据事故性质、情节、涉及人员等情况，由总务部门配合处理。

　　（3）学生安全教育工作由校长室负责实施。

　　（4）网络安全工作由市教育技术和信息技术中心负责处理。

　　以上所列的安全事故及其他安全事故，指挥部可随时指令各科室协同参与处置。

　　2、事故现场应急处置专项小组分工及职责。

　　警戒维护组：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围攻群众离开事发现场等。

　　紧急抢救组：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，其职能主要是开展现场施救。

　　信息联络组：由指挥部指令局机关、事故发生单位的有关人员组成，保持与上级及相关部门的联系，保持信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。必要时向有关部门发出紧急呼救求援。

　　后勤保障组：由指挥部指令事故发生单位的有关人员组成，负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。

　　善后处理组：由指挥部指令局机关及事故发生单位的有关人员组成，做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素。

　　预备机动组：由指挥部临时确定随时听候总指挥的调动、使用。

　　四、安全事故的报告与现场保护。

　　安全事故发生后，事故发生单位或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，应立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报惠山区教育局，由教育局办公室立即向总指挥、副总指挥报告，并报市委值班室、市*值班室、市安全生产委员会办公室和省教育厅。市教育局接到报告后立即组成安全事故处置指挥部，迅速调集力量组织施救，并在24小时内写出事故报告，报上级部门，安全事故报告应包括以下内容：

　　1、事故发生的时间、地点、单位；

　　2、事故简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；

　　3、事故发生原因的初步判断；

　　4、事发后采取的措施及事故控制的情况；

　　5、事故报告单位。

　　五、安全事故处置的程序

　　1、由指挥部委派现场指挥长组织现场指挥机构。

　　2、根据事故情况，迅速调集力量建立现场抢险救治工作组织。

　　3、迅速开展抢险救治和善后处理工作。

　　4、做好情况通报。

　　5、开展事故调查。

学生意外伤害事故的应急预案5篇扩展阅读

——幼儿意外伤害事故处理应急预案5篇

幼儿意外伤害事故处理应急预案1

　　为保障幼儿在园安全，防止各类意外事故的发生，并切实有效的解决突发意外事故，控制和降低事故的危害。特制定本预案。

　　一、坚持"安全第一，幼儿至上"的方针，成立安全保卫小组：

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　年级组长

　　班组长

　　二、建立安全预警机制

　　1.每月25日检查维修大型器械及床、桌、椅等儿童用具，发现隐患停止使用。

　　2.每月28日检查电器、电线是否漏电，电器用毕后即拨下插头，保证电器的安全使用。

　　3.定期进行安全自救演练，教职工定期进行消防器械使用培训，师生掌握逃生自救的方法。

　　4.建立健全持卡接送制度并严格遵守。

　　5.加强对幼儿的安全教育，不玩危险物品，不到危险的地方玩，学会自护方法。

　　6.加强幼儿园内有危险隐患物品(如：热水瓶、刀剪、火柴、热饭桶等)及场所(上下床、热水房、贮藏室、食堂、户外活动场地等)的管理，避免意外事故。

　　7.做好幼儿的服药工作，避免错服、过量或服用意外。

　　8.培养幼儿良好的行为习惯，不做危险动作，避免攻击性行为。

　　9.做好幼儿进餐工作，培养细儿良好的饮食习惯，防止烫伤，食物吸入，食异物等意外事故。

　　10.做好入园检查，严禁幼儿带零食，小刀、体积小的玩具等，严禁幼儿穿着有尖、角装饰的服装。

　　11.安全制度责任到人，落实到每日的一日生活当中，做好每日班级内的安全自查、自检工作，保障幼儿每日在园安全。

　　12.坚决做到幼儿时刻有监护，保证每个孩子均在教师的视野中，防范意外事故。

　　三、建立意外事故应急预案

　　1.幼儿外伤事故，外伤迅速根据伤势情况做相应处理，及时上报园领导，请保健医处理，如伤势严重送医院诊治。如起包及时采取冷散方法，并请保健医检查。磕碰伤，如伤势不重，医务室清洗包扎，如吞入异物，或异物塞入鼻孔、耳眼及时送医务室，如需要速送医院。

　　如发生烧烫伤，迅速用凉水降温，如伤势严重速送医院。

　　2.丢失幼儿事故迅速上报园领导，并通知家长，如找寻未果，迅速报警，并请媒体协助，共同找寻。

　　3.暴力侵害事故头脑冷静，首先保障幼儿的安全第一，迅速报警，采取必要的防护，同时与医院部门取得联系，降低事件的危害性。

幼儿意外伤害事故处理应急预案2

　　为预防幼儿可能发生的交通安全事故，确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作，保障幼儿安全，我园制定了本预案。

　　一、成立幼儿园交通安全工作领导小组：

　　组长:xx（留园处理）

　　副组长x（现场处理）

　　成员：各班班主任

　　要求领导小组成员必须做到：工作日，上班前至净园后两小时内，必须保持通信畅通；休息日，上午尽可能开机；特殊情况，必须做到24小时开机。

　　二、该预案本着预防性和教育性相结合的原则，坚持预防为主，防患于未然，经常召开安全工作会议，不断强化安全工作要求，使全体师幼及家长高度重视交通安全工作，使安全工作做到经常化、制度化。

　　三、制定交通安全事故应急报告制度。规定一旦出现交通安全事故，幼儿园所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向幼儿园交通安全工作领导小组组长或组员报告情况；组长根据情况决定向上级镇教办报告。

　　四、应急工作分工。幼儿园根据人员特点把幼儿园交通安全工作人员分成现场处理组（负责迅速处理现场情况。根据现场情况决定：向交警报告；联系医院做好抢救准备；向校内发出指令；向镇教办报告）；留园处理组（负责迅速做好了解情况、接应工作）。

幼儿意外伤害事故处理应急预案3

　　为预防幼儿突发事故，确保幼儿园各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据教育局有关文件精神，结合本学期工作实际，特制定本应急预案。

　　一、安全教育领导组：

　　1、组长：

　　2、成员：

　　二、安全教育领导组职责：

　　1、加强对幼儿预防事故的安全教育，增强师幼的自我防范意识。

　　2、利用墙面、橱窗等对幼儿进行安全的教育。

　　3、发放“关于加强幼儿安全教育致家长的一封信”，明确责任。

　　4、当发生幼儿时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。

　　5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。

　　三、水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

　　1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

　　2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：发生事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

　　四、防知识

　　1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的"时候、严禁幼儿私自下水游泳，必须有大人的陪同并带好就生圈。

　　2、严禁私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　3、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自靠近有水区域。

　　4、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　5、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

　　6、如果出现有人，更不要冒然下水营救。

　　7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　8、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

　　9、如果不幸，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

　　10、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

　　五、日常管理：

　　1、建立健全预防学生事故的安全防范制度。把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。

　　2、幼儿园组织孩子参加的春（秋）游、集体劳动、教学实习或者社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防孩子事故的相关措施。需乘坐船只的，必须严格检查船只的证照和安全性能情况，严禁超载。

　　3、每年暑假前，幼儿园要印发《告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强幼儿园与家长的联系，增强家长防止孩子的安全意识和监护人的责任意识。

　　4、近一步完善幼儿的接送制度，完善幼儿的缺勤跟踪制度。

　　六、事故发生时的应急措施

　　1、如果孩子因游泳而发生事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。

　　2、幼儿园接到孩子的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打110、120求救。

　　3、动用一切器材对者进行营救，给者做人工呼吸，尽快救醒者，减少伤亡程度、第一时间通知者家长、尽快将者转移到附近的医院去治疗。如果发现者死亡，必须马上如实地向园长报告，园长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。

　　七、事故处理

　　（一）报告程序

　　如果发生特大安全事故，应立即将事故概况快速报告教育局和*部门。

　　（二）时间要求

　　发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向人民*和教育局报告。

　　（三）报告内容

　　报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

幼儿意外伤害事故处理应急预案4

　　一、指导思想：

　　1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的人身安全为根本。

　　2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势，将火灾损失降到最低限度为目的。

　　二、组织机构：

　　1、义务消防队队长：xx荣

　　2、义务消防队副队长：xx娜

　　3、义务消防队分2个消防小组，每组6人。

　　第一组：疏散组，组长：蔡x。组员：潘x、李x、潘x。

　　第二组：救援组，组长：王x。组员：白x、徐x、徐xx、韩x。

　　三、人员分工：

　　1、疏散组在组长的带领下，组织班级教师、保育员一道，共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x，负责师生在疏散、逃生过程中，突发意外事故的处理。

　　2、救援组在组长的带领下，组织班级组员一道，共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

　　四、各项要求：

　　1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道；

　　2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿，一切以本园幼儿的生命安全为重；

　　3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位；

　　2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材，清楚各项应急装置的操作；

　　3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置；

　　4、救援组成员在消防安全责任人组织下，参加过至少一次以上的消防应急演习。

　　五、灭火预案程序：

　　1、火灾发生时，救援组成员立即召集分工，王志惠负责报警，其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器，其次是关闭煤气，最后是打开水源备水。

　　2、救援组成员在抢救过程中，原则是以保证人员生命安全为第一。如果，不能扑救火灾，则以逃生为原则，保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中，突发意外事故的处理。

幼儿意外伤害事故处理应急预案5

　　一、指导思想

　　为了预防和减少幼儿园户外活动事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》的精神，制定本应急处理预案。

　　二、可能造成的户外活动事故的原因

　　主要是幼儿年龄小，身体协调能力差，缺乏危险的预见性;也有运动器械的老化造成的承重后的断裂;活动场所存在的隐患时。

　　三、预防办法

　　1、经常对幼儿进行自我保护安全的教育，让幼儿知道一些自我保护的知识。

　　2、加强对教师进行责任意识教育，要求教师在户外活动前，一定要仔细检查活动场所运动器械。

　　3、又危险预见，消除安全隐患。

　　4、教师带户外活动一定要严格遵守带班制度，不离开幼儿，了解每个幼儿的动态，对事故苗子做到早发现，早预报，早预防。

　　四、处理程序：

　　在户外活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：

　　1、报告和报警

　　一般事故三天书面报告局办和业务科室，重大事故应立即报局办、区青包办和业务科室，可先口头后书面。

　　2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院治疗并通知家长。

　　3、重大事故立即成立事故处理小组。

——小学学生意外伤害事故处理应急预案3篇

小学学生意外伤害事故处理应急预案1

　　（一）学生交通事故的发生

　　学生车祸往往大多是横穿马路，引起伤害事故，也有的骑自行车出车祸，造成伤害事故。

　　（二）处置措施

　　1、在学生上学放学期间，学校附近发生的交通事故，值日教师或其他教师发现学生交通事故，应立即示意肇事司机停车或采取其他措施，记住该车车牌号码。

　　2、马上组织力量将受伤害学生送往医院就诊。

　　3、马上将事故情况报告*交通管理部门，让他们来查验事故情况。

　　4、及时与学生家长取得联系，告知孩子情况，叫他马上上医院。

　　5、报保险公司，以便取得保险公司赔偿。

　　6、学校组织的校外活动发生上述情况，也同样按上述情况处置。

　　（三）事故的预防

　　1、教育学生过马上要遵守交通规则，走路必须走在人行道上，严禁在路上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。

　　2、无人行道或者人行道上有障碍物时，可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。

　　3、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号规定；没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。

　　4、不在交通拥挤的地方集队、停留。

　　5、对骑自行车学生进行专门的安全教育，促使自觉遵守交通规则。

小学学生意外伤害事故处理应急预案2

　　为预防和减少学校交通事故的发生，保障师生的生命安全，根据(中华人民共和国道路交通安全法)的相关精神，特制定本预案。

　　一、引发交通事故的"原因

　　驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都可能是诱发的原因。

　　二、预防办法和措施

　　1、加强对广大师生交通法规、安全行车的教育。

　　2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

　　3、如学校集体外出,最好有组织、有秩序的列队行走，如需要乘车,选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员；选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作

　　4、定期对接送学生的车辆进行统计，并向家长和司机宣传遵守交通法规、安全驾车的常识，并与司机签订安全责任书。

　　5、做好校车车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

　　三、应急处理程序

　　一旦发生交通事故，按下列程序处理。

　　1、拨打122交通事故报警。

　　2、报上级主管部门(先口头后书面)

　　3、处置乘车人员。

　　(1)发现学生受伤者，要尽快及时送医院救治(或视情拨打120)。

　　(2)另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。

　　4、通知家长。

　　5、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。

　　6、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。

　　7、通知保险公司介入。

　　四、工作机构、职责

　　工作领导小组

　　组长：廖学明

　　副组长：胡文

　　组员：

　　职责：下达启动处置交通应急预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向上级主管部们报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协助请求。同时负责与有关卫生、*、交通、等部门协调工作，检查监督突发事件的调查及善后处理工作。

　　领导小组办公室设在政教室

　　主任：董晓春

　　成员：各年级主任和班主任教师

　　职责：负责组织协调工作。

　　现场处置组

　　组长：胡文

　　成员：学校办公室主任总务主任护校队

　　职责：深入现场做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集交通事故的起因、现状、发展趋势等信息，并向领导小组办公室报告；进行现场处置，采取必要措施。

小学学生意外伤害事故处理应急预案3

　　（一）学生交通事故的发生

　　学生车祸往往大多是横穿马路，引起伤害事故，也有的骑自行车出车祸，造成伤害事故。

　　（二）处置措施

　　1、在学生上学放学期间，学校附近发生的交通事故，值日教师或其他教师发现学生交通事故，应立即示意肇事司机停车或采取其他措施，记住该车车牌号码。

　　2、马上组织力量将受伤害学生送往医院就诊。

　　3、马上将事故情况报告*交通管理部门，让他们来查验事故情况。

　　4、及时与学生家长取得联系，告知孩子情况，叫他马上上医院。

　　5、报保险公司，以便取得保险公司赔偿。

　　6、学校组织的校外活动发生上述情况，也同样按上述情况处置。

　　（三）事故的预防

　　1、教育学生过马上要遵守交通规则，走路必须走在人行道上，严禁在路上打闹、追逐。雨天撑伞行走别让伞遮住视线。

　　2、无人行道或者人行道上有障碍物时，可以在距道路边缘或者障碍物边缘一米宽度内行走。

　　3、横过车行道须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号规定；没有交通信号控制的人行横道须注意来往车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。

　　4、不在交通拥挤的地方集队、停留。

　　5、对骑自行车学生进行专门的安全教育，促使自觉遵守交通规则。

——某学生意外伤害事故应急处置预案 (菁华1篇)

某学生意外伤害事故应急处置预案1

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合我校的实际,制定本应急处理预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因

主要原因有:

课间学生追逐、打闹;

学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;

体育活动中不慎碰撞、摔倒;

学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;

学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;

学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;

实验操作不当;

极个别教师体罚或变相体罚学生等。

二、事故的预防

1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

三、事故的处理

(一).轻微事故处理程序

(1)事故现场主管教师或者事故现场在场教师或者事故现场第一目击教师或者事故第一被告知教师或者班主任教师:在事发现场立即采取适当急救措施,同时马上亲自护送受伤害学生至学校卫生室;

(2)卫生室医生赵至菊:对受伤害学生进行适当救治,根据伤势作出处理决定;

(3)校医、班主任、现场教师、被指派教师:根据校医处理决定,采取相应措施:

(班主任)领回学生,随时观察;

(班主任)通知学生家长来校领回学生;

(4)校医上报校长室学生伤害情况;

指派专车;

(校医、班主任、现场教师)立即护送学生至医院救治;

(班主任)同时通知学生家长赶往医院;

(5)(校长室)亲自或者指派专人调查事故原因,做好记录;

(6)班主任协助学校做好善后工作。

(二)、重大事故处理程序:

为使事故处理工作有力、有序、有效的开展,特制订本程序:

一、组织机构

学校成立事故处理工作小组。

李佰战(校长)任组长,组员:冯文玉 张启高 、孙从雨、张鑫正、张玉。

1、当日带班领导和值班教师组织联络相关教师,以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2、班主任及时通知家长。

3、一般事故三天内书面报、重大事故立即报教体局有关领导,同时填写*安保险公司的《出险通知书》,并报保险公司。

4、后勤保障:总务主任任组长,组成学校后勤组成员,主要负责所需的各种物质供应的保障。

5、思想工作:学校领导及各班主任,主要负责相关人员的思想稳定工作,做好劝解工作。

6、接待:成员由学校领导、学校工会等有关人员组成,主要负责接待家长及社会有关人员并做好宣传解释工作。

5、调查取证:被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;

调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;

记录用钢笔或水笔。

四、事故处理阶段的原则和注意事项

1、依法调解的原则。

根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。

及时与教体局有关领导联系和咨询。

2、一次性解决原则。

学生伤害事故的善后处理不解决住房、户口、开学和工作;

一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决。

如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3、起草协议书。

4、理赔。

理赔时需提供下列材料:

保险公司的理赔可根据市保险公司的要求办理。

保险公司的理赔需协议书;

病历卡复印件;

医药费发票原件等,办理有关手续。

——学生意外伤害赔偿协议书5篇

学生意外伤害赔偿协议书1

　　甲方：受伤学生通海县第六中学初二年级十一班郑翔（十五岁），监护人郑永福

　　乙方：通海县第六中学初二年级十一班学生吉梓豪，监护人吉德清

　　郑翔、吉梓豪两学生于二零xx年一月二十日二十一时三十分后在本班教室进行摔跤玩闹时，不幸造成郑翔右脚胫、腓骨骨折及踝关节滑脱移位。现经通海县骨伤医院半年来的医治基本痊愈，合计医治费用贰万伍仟余元。现经双方监护人自原、*等协商答成如下一至解决协议：

　　1、依据事故经过事实，各自应承担一半的责任；

　　2、再由吉梓豪监护人吉德清补偿郑翔家医药费柒仟(￥70000.00) 元人民币，加之前补偿的"伍仟(￥5000.00)元合计补偿人民币一万贰仟(￥12000.00)元；

　　3、此解决为这次意外伤害事故的最终解决，郑翔家不再从任何渠道要求其它补、赔偿；

　　4、郑翔右脚今后功能的完全恢复由监护人郑永福监护督促，吉梓豪家不再承担任何责任。

　　甲方：

　　郑翔监护人：

　　乙方：

　　吉梓豪监护人：

　　二零xx年八月十四日

学生意外伤害赔偿协议书2

　　甲方：受伤学生XX县第X中学XX年级XX班XX(十五岁)，监护人XXX

　　乙方：XX县第XX中学XX年级XX班学生XXX，监护人XXX

　　XXX、XXX两学生于XXXX年XX月XX日XX时XX分后在本班教室进行摔跤玩闹时，不幸造成XX右脚胫、腓骨骨折及踝关节滑脱移位。现经XX县骨伤医院半年来的医治基本痊愈，合计医治费用X万X仟余元。现经双方监护人自原、*等协商答成如下一至解决协议：

　　1、 依据事故经过事实，各自应承担一半的责任;

　　2、 再由XXX监护人XXX补偿XXX家医药费X仟(￥X000.00) 元人民币，加之前补偿的X仟(￥X000.00)元合计补偿人民币X万X仟(￥XX000.00)元;

　　3、 此解决为这次意外伤害事故的最终解决，XXX家不再从任何渠道要求其它补、赔偿;

　　4、 XXX右脚今后功能的完全恢复由监护人XXX监护督促，XXX家不再承担任何责任。

　　甲方XXX监护人：

　　乙方XXX监护人：

　　XXXX年XX月XX日

学生意外伤害赔偿协议书3

　　甲方：受伤学生通海县第六中学初二年级十一班郑翔（十五岁），监护人郑永福

　　乙方：通海县第六中学初二年级十一班学生吉梓豪，监护人吉德清

　　郑翔、吉梓豪两学生于二零xx年一月二十日二十一时三十分后在本班教室进行摔跤玩闹时，不幸造成郑翔右脚胫、腓骨骨折及踝关节滑脱移位。现经通海县骨伤医院半年来的`医治基本痊愈，合计医治费用贰万伍仟余元。现经双方监护人自原、*等协商答成如下一至解决协议：

　　1、依据事故经过事实，各自应承担一半的责任；

　　2、再由吉梓豪监护人吉德清补偿郑翔家医药费柒仟(￥70000.00) 元人民币，加之前补偿的伍仟(￥5000.00)元合计补偿人民币一万贰仟(￥12000.00)元；

　　3、此解决为这次意外伤害事故的最终解决，郑翔家不再从任何渠道要求其它补、赔偿；

　　4、郑翔右脚今后功能的完全恢复由监护人郑永福监护督促，吉梓豪家不再承担任何责任。

　　甲方：

　　郑翔监护人：

　　乙方：

　　吉梓豪监护人：

　　二零xx年八月十四日

学生意外伤害赔偿协议书4

　　甲方：受伤学生魏子健，系钢管厂子校小学六年级（1）学生，监护人：魏春发。

　　乙方：学生梁家裕，系钢管厂子校小学六年级（1）班学生，监护人：梁成斌

　　魏子健、梁家裕两学生于二零一三年九月二十九日下午科学课期间，在学校操场活动器材上玩耍时，随同一起的梁家裕把魏子健从双杠上强行拉了下来，不幸造成魏子健左腿胫骨螺旋形骨折。经宝鸡市中心医院半年来的医治基本痊愈。现经双方监护人自原、*等协商答成如下一至解决协议：

　　1、依据事故经过事实，梁家裕同学承担肆仟元整（￥4000.00）（包括部分营养费、误工费、家缴费）；

　　2、再由学校通过保险公司等渠道一次补偿魏子健伍仟元整，（￥5000.00）部分营养费、误工费、家缴费）；剩余陆佰元（￥600.00）有科学老师盛建军同志承担。

　　3、此解决为这次意外伤害事故的`最终解决，魏子健家庭不再从任何渠道要求其它补、赔偿；

　　4、魏子健左腿今后功能的完全恢复由监护人魏春发监护督促，梁成斌家不再承担任何责任。

　　甲方魏子健监护人：XX

　　乙方梁家裕监护人：XX

　　二零一四年三月十四日

学生意外伤害赔偿协议书5

　　甲方：___监护人：

　　乙方：___监护人：

　　两学生于___年___月___日___时___分后在本班教室进行摔跤玩闹时，不幸造成右脚胫、腓骨骨折及踝关节滑脱移位。现经___县骨伤医院半年来的医治基本痊愈，合计医治费用___元。现经双方监护人自原、*等协商答成如下一至解决协议：

　　1、依据事故经过事实，各自应承担一半的责任;

　　2、再由___监护人补偿___家医药费___元人民币，加之前补偿的___元合计补偿人民币___元;

　　3、此解决为这次意外伤害事故的最终解决，___家不再从任何渠道要求其它补、赔偿;

　　4、右脚今后功能的完全恢复由监护人___监护督促，___家不再承担任何责任。

　　甲方：___监护人：___

　　乙方：___监护人：___

　　___年___月___日

——学生伤害事故协议书3篇

学生伤害事故协议书1

　　甲方：_____________代表或监护人：_____________

　　乙方：_____________监护人：_____________

　　乙方于_____年_____月____日在发生伤害事故（ ），经治疗后现已基本康复。为妥善解决乙方受伤事宜，甲乙双方本着*等自愿、互谅互让的原则，经友好协商达成如下协议：

　　一、甲方愿赔偿给乙方一次性补助金人民币元（大写：）。

　　二、上述费用支付给乙方后，由乙方自行安排处理，其安排处理的方式及后果不再与甲方有任何关系。

　　三、甲方履行赔偿义务后，乙方保证就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何赔偿费用要求。

　　四、乙方领取甲方支付的一次性补助金后，无论又以任何理由向甲方提出任何费用和责任要求的，乙方应当退还甲方为解决本事宜所支付的全部费用，并承担因违约而给甲方造成的全部损失，同时应向甲方支付一次性补助金的20%的违约金。

　　五、甲方履行赔偿义务后，此事处理即告终结，甲乙双方之间不再有任何权利、义务。以后因这次赔偿事故的结果亦由乙方自行承担，甲方对此不再承担任何责任。

　　六、本协议为双方*等、自愿协商的结果，是双方真实意思之表示，且公*、合理。

　　七、本协议内容甲乙双方已经全文阅读并理解无误，甲乙双方明白违反本协议所涉及后果，甲乙双方对此协议处理结果完全满意。

　　八、本协议为一次性终结处理协议，本协议书一式二份（或多份），双方各执一份，经双方签字或按指印后生效，双方当事人各应以此为据，全面切实履行本协议，不得再以任何理由纠缠。

　　甲方：_____________（签字）盖章

　　乙方：_____________（签字）

　　见证人：_____________（签字）

　　_____年_____月____日

学生伤害事故协议书2

　　甲方：受伤学生魏______，系______校小学六年级(1)学

　　生，监护人：魏______

　　乙方：学生梁______，系______校小学六年级(1)班学生，

　　监护人：梁______

　　魏______、梁______两学生于二零______年九月二十九日下午科学课期间，在学校操场活动器材上玩耍时，随同一起的`梁家裕把魏子健从双杠上强行拉了下来，不幸造成魏______左腿胫骨螺旋形骨折。经宝鸡市中心医院半年来的医治基本痊愈。现经双方监护人自原、*等协商答成如下一至解决协议：

　　1、依据事故经过事实，梁______同学承担肆仟元整(￥4000.00)(包括部分营养费、误工费、家缴费);

　　2、再由学校通过保险公司等渠道一次补偿魏______伍仟元整，(￥5000.00)部分营养费、误工费、家缴费);剩余陆佰元(￥600.00)有科学老师盛建军同志承担。

　　3、此解决为这次意外伤害事故的最终解决，魏______家庭不再从任何渠道要求其它补、赔偿;

　　4、魏______左腿今后功能的完全恢复由监护人魏______监护督促，梁______家不再承担任何责任。

　　甲方魏______监护人：乙方梁______监护人：

　　年三月十四日

学生伤害事故协议书3

　　甲方：受伤学生魏______，系______校小学六年级(1)学

　　生，监护人：魏______

　　乙方：学生梁______，系______校小学六年级(1)班学生，

　　监护人：梁______

　　魏______、梁______两学生于二零______年九月二十九日下午科学课期间，在学校操场活动器材上玩耍时，随同一起的梁家裕把魏子健从双杠上强行拉了下来，不幸造成魏______左腿胫骨螺旋形骨折。经宝鸡市中心医院半年来的医治基本痊愈。现经双方监护人自原、*等协商答成如下一至解决协议：

　　1、依据事故经过事实，梁______同学承担肆仟元整(￥4000.00)(包括部分营养费、误工费、家缴费);

　　2、再由学校通过保险公司等渠道一次补偿魏______伍仟元整，(￥5000.00)部分营养费、误工费、家缴费);剩余陆佰元(￥600.00)有科学老师盛建军同志承担。

　　3、此解决为这次意外伤害事故的"最终解决，魏______家庭不再从任何渠道要求其它补、赔偿;

　　4、魏______左腿今后功能的完全恢复由监护人魏______监护督促，梁______家不再承担任何责任。

　　甲方魏______监护人：乙方梁______监护人：

　　年三月十四日

——意外伤害保险合同

意外伤害保险合同

　　随着人们对法律的了解日益加深，人们运用到合同的场合不断增多，合同是企业发展中一个非常重要的因素。那么大家知道正规的合同书怎么写吗？下面是小编为大家收集的意外伤害保险合同，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　合同编号：_____________

　　保险人：________________

　　法定住址：________________

　　法定代表人：________________

　　职务：_____________________

　　委托代理人：________________

　　身份证号码：________________

　　通讯地址：_____________________

　　被保险人：_____________________

　　法定住址：_____________________

　　法定代表人：________________

　　职务：_____________________

　　委托代理人：________________

　　身份证号码：________________

　　通讯地址：________________

　　第一章保险对象

　　第一条凡机关团体企业事业单位的在职人员，身体健康，能正常工作或正常劳动的，可以作为被保险人，由其所在单位向保险公司集体办理投保手续(个人也可以投保)。

　　第二章保险期限

　　第二条保险期限为一年，自起保日的零时起到期满日的二十四时止。期满时，另办续保手续。

　　第三章保险金额

　　第三条保险金额最低为__________元，最高为__________元。在此限度内，一个单位选定一个保险金额。保险金额一经确定，中途不得变更。

　　第四章保险责任

　　第四条本保险为定期意外伤害保险。被保险人在保险单有效期间，因意外伤害事故以致死亡或残废的，保险公司按下列各款规定给付全部或部分保险金额。

　　1.因意外伤害事故以致死亡的，给付保险金额全数。

　　2.因意外伤害事故以致双目永久完全失明或两肢永久完全残废，或一目永久完全失明同时一肢永久完全残废的，给付保险金额全数。

　　3.因意外伤害事故以致一目永久完全失明或一肢永久完全残废的，给付保险金额半数。

　　4.因意外伤害事故造成本条二、三两款以外的伤害以致永久完全丧失劳动能力、身体机能，或永久丧失部分劳动能力、身体机能的按照丧失程度给付全部或部分保险金额。

　　第五条被保险人在保险单有效期间，不论由于一次或连续发生意外伤害事故，保险公司均按第四条的规定给付保险金。但给付的累计总数不能超过保险金额全数。给付金额累计总数达到保险金额全数时，保险效力即行终止。

　　第五章除外责任

　　第六条由于下列原因所致被保险人的.死亡或残废，保险公司不负给付保险金的责任：

　　1.被保险人的自杀或犯罪行为;

　　2.被保险人或其受益人的故意或诈骗行为;

　　3.战争或军事行动;

　　4.被保险人因疾病死亡或残废。

　　第七条被保险人因意外伤残所支出的医疗和医药等项费用，保险公司不负给付责任。

　　第六章保险费率

　　第八条保险费率根据行业(工种)或工作性质分别订定。

　　第七章保险手续和保险费的缴付

　　第九条投保时，投保单位应填写投保单一份和全体被保险人名单一式三份，经保险公司核定承保后签发保险单。

　　第十条被保险人在投保时，可以指定受益人，如果没有指定受益人，以法定继承人为受益人。

　　第十一条在保险单有效期间，投保单位如因人员变动，需要加保或退保，或因被保险人要求变更受益人，应填写变动通知单一式三份，送交保险公司据以签发批单，作为保险单的附件。被保险人中途离职，不论已否办理批改手续，均自离职之日起丧失保险效力，保险公司应退还已缴的未到期保险费。

　　第十二条投保单位应在保险起保日一次缴清保险费，有特别约定的可分期缴费。保险公司于收到保险费后，保险单开始生效。分期缴费的，如在约定期限内不能交付时，保险单即行失效。

　　第八章保险金的申请和给付

　　第十三条被保险人在保险单有效期间，发生保险责任范围内的死亡或残废时，被保险人或其受益人应通过投保单位向保险公司申请给付保险金，并提供下列单证：

　　1.保险单证及投保单位的证明;

　　2.被保险人死亡时，应提供死亡证明书;

　　3.被保险人因意外伤害事故造成残废时，应提供治疗医院出具的残废程度证明。

　　保险公司接到申请后，经过调查核实，按规定给付保险金。如果从伤亡事故发生日起经过足二年不提出申请，即作为自动放弃权益。

　　其他

　　本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力;合同副本_________份，送_________留存一份。

　　本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖公章之日起生效。有效期为_________年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

　　保险人(盖章)：______被保险人(盖章)：______

　　法定代表人(签字)：______法定代表人(签字)：______

　　委托代理人(签字)：______委托代理人(签字)：______

　　签订地点：______签订地点：______

　　_________年________月________日_________年________月________日

——机械伤害事故应急演练方案 (菁选2篇)

机械伤害事故应急演练方案1

　　一、目的：

　　为了使施工现场机械设备全面处于环保，职业安全健康管理体系指导下的良好运行状态，充分发挥设备效能，预防和减少因机械化设备事故可能产生的后果，确保人员和财产的安全。

　　二、适用于本现场重大机械化设备事故及其他突发性机械伤人事故。

　　三、事故应急处置领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　四、专门小组：

　　1、事故指挥组负责人：

　　2、事故现场抢救组负责人：

　　3、事故现场清理组：

　　4、事故抢救组负责人：

　　5、事故原因调查处理组负责人：

　　五、职责：

　　1、事故指挥组：全面负责事故处理的指挥、协调工作，向上级部门及相关部门及时报告，如机械设备事故损坏了，供电通信相关部门的设施，组织抢救。

　　2、事故现场抢救组：负责突发机械事故现场伤员抢救。同时应切断电源、火源（晚间除留必要的照明）施救，以快速送往就近医院救治，如来不及疏送，应立即拨打“120”急救中心求救。

　　3、事故现场清理组：负责在第一手资料收集后，开展对事故现场的清理、排障工作，并尽快恢复生产原貌。

　　4、事故抢救组：负责伤者送医院，家属接待等工作。

　　5、事故原因调查处理组：负责对突发机械设备事故现场进行第一手资料取证、搜集，在获取各小组第一手资料后，组织相关人员进行事故分析，分清责任大小，拿出处理意见，并召开扩大的事故分析会，宣传处理结果，最后封储备案。

　　六、应急电话：

　　公司领导：

　　市急救中心：120

　　电信抢修：112

　　供电抢修：83372222

　　有线电视抢修中心：

　　煤气抢修中心：

　　自来水抢修中心：

机械伤害事故应急演练方案2

　　为有效防止突发性机械设备事故的发生，最大限度地减少事故伤害，结合本项目特点，制定本预案。

　　一、各单位要加强对机械设备安全工作的领导，经常性地组织操作人员学习操作规程，提高安全生产意识，排查设备故障，发现问题，及时纠正，消除隐患。

　　二、各单位机械设备操作人员必须持有有关部门颁发的操作证，并熟悉设备的构造、原理、性能及安全技术要求，严禁操作人员违规操作，机械设备带“病”作业。

　　三、应急救援措施

　　1、漏电触电。若机械设备出现漏电触电现象，当事人应及时向工区负责人或应急小组报告，采取有效的"抢救措施。若操作人员触电后，应尽快使触电者脱离电源，实施抢救。

　　2、刹车失灵。上坡时出现刹车失灵，不能脱档，松掉油门，靠边行驶，将发动机熄火，利用手制动将车停住，然后找人打眼。下坡时出现刹车失灵，挂低速档行驶，不能将发动机熄火，靠边行驶，行驶至*坦的地方将发动机熄火，利用手制动将车停住，然后找人打眼。

　　3、提升设备事故。当提升设备出现事故时，立即将现场人员迅速撤离，通知应急救援小组，组织人员对井架、电动葫芦（卷扬机）、联接件的安全隐患进行处理。

　　四、应急程序

　　1、发生事故后，当事人应立即报告现场负责人，事故报告时间不得超过事故发生后1小时。报告内容为事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、伤亡人数、初步估计的直接经济损失和已采取的应急措施等。同时，迅速联系119、120处理事故现场。

　　2、立即启动应急救援预案，成立现场救援组，实施现场救援工作和调查处理。事故发生地的有关单位必须严格保护事故现场，并采取必要措施抢救人员和财产，防止事故扩大和损失加重，确因抢险需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制现场图，并妥善保存现场主要痕迹、物证等。

　　3、特大事故现场救援组到达后，根据省指挥部应急救援现场指挥部的命令，按照职责分工，立即开展救援工作，听取事故发生单位的汇报，分析事故发生原因，制定抢险方案，并按分工组织实施。

推荐访问:预案 意外伤害 事故应急 学生意外伤害事故应急预案五篇 学生意外伤害事故的应急预案1 学生意外伤害事故的应急预案15条