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2024-05

2023年度家庭教育与个人成长作文3篇

| 来源:网友投稿

家庭教育与个人成长作文1  昨天和班上一同学闲聊,聊起我读小学的经历,于是我顺便给了我上次写的《回忆我的小学住校生活》这篇文章给她看。我也顺手将这篇文章转发给我哥姐他们看了,因为之前没给他们看过。我下面是小编为大家整理的2023年度家庭教育与个人成长作文3篇,供大家参考。

2023年度家庭教育与个人成长作文3篇

家庭教育与个人成长作文1

  昨天和班上一同学闲聊,聊起我读小学的经历,于是我顺便给了我上次写的《回忆我的小学住校生活》这篇文章给她看。我也顺手将这篇文章转发给我哥姐他们看了,因为之前没给他们看过。我大姐和二姐看后也开始谈起了她们童年的经历,我也在家庭微信群里跟她们讨论起了家庭与人成长的话题。

  二姐说大姐的童年最幸福,大姐却说她的童年最悲惨,我哥可能认为我的童年是最幸福的,虽然他没发表意见,不过我猜他是这样想的,因为我是家里面最小的,哥哥姐姐都觉得我的童年是最幸福的。对此,我认为,每个人的童年很大程度上是由他所处的特定的年代背景和社会、家庭条件所决定的,不同年代成长的人,比较不了谁的童年比谁的童年幸福。在同一个家庭成长的人就没必要比较谁的童年比谁的童年幸福了。每个人的童年都有快乐和不幸。

  谈到童年,自然也想到了家庭与人的成长这个话题。一个人的成长很大程度上受到家庭的影响,家庭条件好且家庭教育好的人成长之路比较顺利,家庭条件不好且家庭教育不好的人成长之路就崎岖不*。人性格的形成也是受到家庭很大的影响的。

  有的人很幸运,有很好的家庭条件,也接受很好的家庭教育,所以身心健康成长,人格健全。有的人没那么幸运,没有很好的家庭条件,也没有很好的家庭教育,成长之路一波三折,没有形成很好的性格。我们常说性格决定人生,而家庭往往决定人的性格,所以,家庭对人的性格乃至人的一生都影响深远。

  对于受到家庭的负面影响的人,虽然不能健康成长,但是人的一生也不完完全全都是由家庭来决定的,毕竟人生三分天注定,七分靠打拼。随着自己一步步的成长,应该要慢慢有所觉醒,认识到自己的人生其实是可以由自己主宰的。虽然我们改变不了家庭对我们性格的影响,但是与其整天埋怨自己家庭条件不好,家庭教育不好,命运不好,不如自己去改造自己。怨天尤人是无济于事的,客观因素我们是无法改变的,家庭条件和家庭教育是客观因素,我们是改变不了的,唯一能改变的是我们的心态。在认识到自己的不足之处后,然后能有勇气去承认自己的不足,最后有信心去改造自我,这才是对自己人生负责应有的一种态度。

  小学包括初中在学校寄宿的生活我确实过得很痛苦,我很羡慕那些有父母陪读的同学。我也时常埋怨爸妈不能满足我这个条件。对在学校寄宿生活的经历,我刚开始是抱着一种怨天尤人的态度,总埋怨自己家庭条件不好。可是现在我开始慢慢地认识到,其实这不是家庭的错,不是爸妈的错,我爸妈作为大字都不认识几个的农民,本身没接受过什么教育,没什么文化,能供书教学到我读大学已经很不错了,已经很了不起了,他们自己没怎么读过书,却能让自己的孩子上了大学,我有什么理由去埋怨爸妈的不好,有什么理由去埋怨自己的不足是由家庭影响造成的!谁也不知道,哪一天,到了自己为人父母的时候,我们能不能做到像我们爸妈那样好,我们给予自己孩子的能不能像我们爸妈当初给予我们的一样。怨天尤人不是本事,什么事都多从自身找原因,多去反省自己,改造自己才是真本事。

家庭教育与个人成长作文2

  在我们每个人的一生当中,一般都要接受家庭教育、学校教育和社会教育。我们每个人成长、发展的水*和社会成就,都是家庭教育、学校教育和社会教育综合作用的结果。家庭、学校和社会,对我们每一个人来说,就像是一座功能完整的"综合加工厂",不论缺少哪一道"工序","产品"都会是有缺陷的。家庭教育、学校教育和社会教育,对于我们每个人来说,也可以比做一个生产产品的"流水线",每一个环节都具有"全局意义",无论是哪一个环节出了问题,都不可能生产出优质的"产品"。

  家庭是人出生的场所,是人生最初的生存、生活环境,家庭教育是"人之初"的教育,家长是人们的首任教师。家长教我们学会了第一句话,领我们迈出了人生的第一步,指引我们认识社会和人生。*有句"先入为主"的成语,是说先看到听到的起主导作用,往往排斥后看到听到的与之不同的东西。在家庭所接受的教育,就像是给人的思想和行为打上的"底色",很难改变。正如孔子所说:"少成若天性,习惯如自然。"它能影响人的一生。

  家庭教育中的教育者与受教育者之间的关系是自然形成的。家长和子女之间既是教育与受教育的关系,也是关系最亲近、感情最亲密的"亲子关系",家庭教育具有天然的优势。颜之推说:"同言而信,信其所亲;同命而行,行其所服。禁童子之暴虐,则师友之诫,不如傅婢之指挥;止凡人之斗阋,则尧舜之道,不如寡妻之诲谕。"关系亲近、感情亲密的人的教诲,最能使人理解和接受。所以家长的教育最令子女信服。

  家庭教育是一种生活教育。换句话说,家庭教育是"寓教育于家庭日常生活之中"。家庭教育的效果是在家庭生活中,由家长言传身教实施,通过潜移默化、耳濡目染自然而然实现的。家庭生活对我们每一个人来说,就像物理学中的"磁场",生活在其中,不由自主地被"支配",不知不觉地便接受了教育,而且,由于长时间的熏陶渍染和反复的实践,影响相当深刻,甚至深入"骨髓"。这种教育和影响很难消失,将伴随人的一生。

  家庭教育对人的成长、发展和社会成就具有重要的影响作用。然而,不同的家庭教育和影响的实际效果是不同的。家庭对人的教育和影响作用,要受到多种因素的制约,诸如家长的思想、道德、文化素质和价值取向;家庭的生活方式和传统,家庭成员之间的关系;家长的教育能力等等。因此,加强家长的自身修养,改善家庭生活方式,密切家庭成员之间的关系,提高家长的教育能力,是提高家庭教育效果的根本保证。

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