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2024-05

2023年度高中第二册单元作文:矛与盾扩写,菁选2篇

| 来源:网友投稿

高中第二册单元作文:矛与盾扩写1  在楚国一条热闹的大街,人来人往,在大街的集市上,一个小贩挑着一担兵器——矛和盾过来,叫卖起来。  他拿着起了矛“呼呼”地抡起来,吆喝着:“我的矛锋利极了,枪头是上下面是小编为大家整理的2023年度高中第二册单元作文:矛与盾扩写,菁选2篇,供大家参考。

2023年度高中第二册单元作文:矛与盾扩写,菁选2篇

高中第二册单元作文:矛与盾扩写1

  在楚国一条热闹的大街,人来人往,在大街的集市上,一个小贩挑着一担兵器——矛和盾过来,叫卖起来。

  他拿着起了矛“呼呼”地抡起来,吆喝着:“我的矛锋利极了,枪头是上好的铁炼成的,无论是钢炼的,铁做的东西都可以穿透,可谓是无坚不催啊。”

  接着,他放下矛,又拿起了盾,使劲地拍了拍,发出了清脆的声响。夸耀道:“我的盾是精钢历练九九八十一天而炼成的,无论是多么锋利的刀、剑都不可摧毁,可谓是坚不可摧啊!”就这样,顾客越来越多,围了个里三层外三层。这时从人群中走出一个高大威武的男子,他手持矛,边使边说:“说得对,说得对,的确是好矛。”说完,放下矛,又举起盾,拍了两下,又赞叹:“恩,好盾、好盾。”

  可是他搔了搔后脑勺,隐隐感觉有些不对。他顿了顿说:“如果用您锋利的矛去刺您坚固的盾,是您的矛锋利,还是盾坚固呢?”

  那个小贩一听,顿时目瞪口呆,一句话也答不上来。

  点评:语言是构成一篇文章的基本要素。小作者用词准确、通顺,描写小贩的动作“抡”“拍”等动词,描写小贩的语言都符合小贩的特点,真好!

高中第二册单元作文:矛与盾扩写2

  且说当日,卖盾与卖矛的人因为自相矛盾,所以名声不好。他没有钱来做其他生意,所以很苦恼,终于有一天,那个楚人下定决心要改过自新,重新赢回大家对他的信任,但这里的人都不相信他,所以只好去别的国家从头卖起。

  于是,他在别的国家别的市场上摆了个专卖矛的铺子,上面还挂了个旗子:顾客就是上帝。过了一会儿,一个非常壮的壮士与一个身高1.65米的人走了过来,后面还拉着一辆拖车,那个弱弱的人对他说:“我是来买武器用来打战的,想买个比较厉害的.武器。”他对那个人说:“我的矛非常的锋利,能刺穿许多盾”说着说着便拿起一根矛一戳,他手上的盾便破了洞,那个人看了,便说:“哇靠,这么厉害,那我把所有的矛都买下吧!”

  ……终于有一天,那位曾经被万人嘲笑的楚人,已经通过持久的努力获得了成功。现在的他,已经成为了举足轻重的大富翁。

  在社会飞速发展的今天,仍有许多人像楚人那样。我在此劝告这些人:“犯错误不要紧,最重要的是要改正错误。并且要记住:只有努力,才能成功。快学习那个楚人,改正自己的错误吧!

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