跳绳兴趣小组活动总结

跳绳兴趣小组的活动总结1　　经过一学期的跳绳活动，学生有不少收获，我将从以下两个方面进行总结：　　一、群体性方面　　1、自觉性提高　　在刚开始组织跳绳时，所有学生都非常兴奋，一拿到绳子，就飞快地奔跑下面是小编为大家整理的跳绳兴趣小组活动总结,供大家参考。

跳绳兴趣小组的活动总结1

　　经过一学期的跳绳活动，学生有不少收获，我将从以下两个方面进行总结：

　　一、群体性方面

　　1、自觉性提高

　　在刚开始组织跳绳时，所有学生都非常兴奋，一拿到绳子，就飞快地奔跑着、跳着。在指导教师的带领下，学生学会了选绳，有组织、有秩序地排着队走到所在的区域内跳绳，活动完毕后，学生们也都自觉地回到教室。

　　2、花样丰富

　　学生的模仿和创新能力非常强。刚开始很多学生都不太会跳绳，只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳。经过这一个多月的练习，学生学会了很多花样。例如正交叉跳，后交叉跳，双脚跳、单脚跳??五花八门，各式各样。有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。

　　3、师生关系融洽

　　在跳绳的过程中，指导教师和学生融成一片。有时指导教师作摇手，摇着长绳，有顺序地组织学生跳；有时学生作摇手，指导教师和学生一起跳。指导教师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好，经过这些活动中，指导教师和学生的关系更融洽了。

　　4、促进学生学习

　　在跳绳的过程中，指导教师还让学生一边跳绳一边背数学乘法口诀，手脑并用，促进学生利用那激烈的体育活动精神学习文化，使学生们更快更有效地掌握口诀。

　　二、竞赛方面

　　1、比持久

　　在一次不死绳的情况下，计算谁跳的最多，评出了第一名497下，予以奖励。

　　2、比速度

　　时间为1分钟，在规定的时间内跳的次数最多的为胜者，评出第一名191下，予以奖励。

　　3、挑战赛

　　挑战第一名的同学，次数比第一名多则获胜，予以奖励。

　　总而言之，跳绳活动丰富了学生的课余生活，增强了学生体质，锻炼了学生意志，增强了班级凝聚力，增强了学生集体荣誉感，密切了师生之间的沟通和联系，促进了校园的和谐发展。

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