汉字筑国作文,菁选五篇（范例推荐）

汉字筑国作文1　　汉字是*人的骄傲，是世界瑰宝。有许多外国人争先恐后地想来*学习汉字。但是我们*却有许多人把自己的母语写错。近年来，各种各样的错别字、误读、病句等，屡见不鲜。为了弄清人们主要错在哪、下面是小编为大家整理的汉字筑国作文,菁选五篇（范例推荐）,供大家参考。

汉字筑国作文1

　　汉字是*人的骄傲，是世界瑰宝。有许多外国人争先恐后地想来*学习汉字。但是我们*却有许多人把自己的母语写错。近年来，各种各样的错别字、误读、病句等，屡见不鲜。为了弄清人们主要错在哪、为什么错，我在周末做了一个调查。

　　调查

　　我首先调查了自己的作业本。嘿，错得还真不少呢！我仔细看了看，发现有些字写得不规范，如金钱的钱，一横我给写成了一撇。还有形近字的偏旁，如我在写“姹紫嫣红”时把“姹”和“诧”搞混了。我也看了看同桌的作业本，发现他的许多字都是偏旁写错。出现问题的还有饭店菜单，如“豆腐”写成“豆付”，“皮蛋”写成“皮旦”，“清蒸”写成“青蒸”……这种连一年级的小朋友都不会出错的词，却在我们身上出现了。书籍也是问题的“聚集地”，我*常爱读书，读书时往往能发现书中的错别字。这就有一个现成的例子：我先把洗衣粉倒进水里，在把衣服放进去。这是作文书上的一句话，很明显，“在”不对，应该用“再”，可是小作者却把这两个读音相同的字混淆了。

　　分析

　　通过调查，我把这些常见的错误分成了两类。第一类是错别字，包括作业本。第二类是同音字混淆，包括作文书的错误和菜名的错误。那为什么会错呢？写错别字是因为笔画不规范，所以才会写错；还有一点是因为没有真正理解，像我把“姹”写成“诧”，就是因为没有真正理解字的意思。错别字一般都是中小学生的易错点。而同音字混淆是因为同音字没有分辨开，记得不清，并且错了没有及时改正，导致留在脑中的还是“在把”，而不是“再把”。

　　意见和建议

　　我建议，大家*时一定要真正理解字的意思，不然偏旁总是会搞混。还有同音字，这是最容易错的。所以说*时一定要多积累，不会可以查字典，查“度娘”。只有这样，才能让我们真正去正确使用祖国的语言文字！

汉字筑国作文2

　　暑假结束了，8月31日是我们去学校领书的日子，也是我们班要举行汉字听写大赛的日子。我既兴奋又紧张，兴奋的是我可以和同学们见面了，紧张地是要汉字听写大赛了，去年我就成为了汉字英雄，今年我还能成为汉字英雄吗？

　　同学们陆陆续续地走进了教室，教室里叽叽喳喳地，同学们正津津乐道地谈论着在暑假里发生的趣事。这时，王老师从远处走来了，只见她的手里抱着一摞卷子，我的心便跳得很快，王老师走进了教室，顿时教室里雅雀无声。不一会儿，王老师就对我们说：“第八届汉字听写大赛正式开始了！”接着，教室里响起了雷鸣般的掌声。卷子发下来后，听写就开始了，老师拿起第一本书，说：“燕子的燕、家燕的燕……，我就开始奋笔疾书地写了起来，前面听得很顺利，这时我遇到了一个不会的字，脑子里就一片空白。我非常着急，怎么办？老师要听写第二个字了，没办法只好先写第二个字。老师听着，我还在想前面那个字。一个小时之后，三年级下册这本书听写完了，我还是没想起来。开始听写四年级上册前面时非常顺利，后面我觉得都写上了，没有一个错的，又过了一个小时四年级上册这本书也听写完了，就剩下一本书了。这本书去年刚学过，我开始狂妄自大，这本书一定不会错，我渐渐的开始掉以轻心……1分钟，2分钟，3分钟……时间飞快地流逝着，听写即将结束，还剩下10个字。又过了一小会儿，听写结束了，同学们都在欢呼着“终于听写完了”之类的话语。我们交上了试卷，三本书足足听写了三个半小时，我们放学了，大家都是高高兴兴地。

　　晚上，我就在家耐心地等待着，这时候妈妈的手机响了一声。我拿起手机一看，我很伤心，我没有获得“汉字英雄”的奖项。第二天，我去学校拿到卷子一看，四年级下册的汉字也有错的，我顿时羞愧不已。

　　这真是一次难忘的汉字听写大赛啊！自这次大赛结束，我心里一直想着：只有付出，才会有回报。

汉字筑国作文3

　　什么是美？汉字给了人们一个最完美的诠释。

　　每年我都会去看央视春晚。今年也不例外。春晚大约播了一半时，五个不同写法的福字映入我的眼帘，我被他们所触动，也有所联想。汉字真有那么美吗？我想是的，我赶紧按下快门，留住了这一瞬间。

　　汉字的外形给人以美的感受。

　　汉字从甲骨文演变到草书，虽然字形有变化，但其所有精华却一成不变，古人云：“学书必先楷法”是啊，楷书把汉字书法中的每一笔每一画，都写得铿锵有力，它们穿插避让，抑物顿挫，这样的外形，不禁让我为之喝彩，而草书，也是最为潦草的书法。远观，它犹如一条长龙，在宣纸上蜿蜒爬行着，近观，它如此奔放，它的墨并没有在纸上晕染开来，它是那么清畅，使一个个汉字，跃然纸上。

　　汉字的读音，给人以美的感受。

　　自古以来，*文人都讲究诗词押韵，它使人们在朗诵和咏唱时，产生铿锵和谐感，让人们读起来朗朗上口，许多有名的诗句就是这样。例如*《沁园春·雪》中的“江山如此多娇，引无数英雄尽折腰．”倘若碰上什么烦恼，坐下来听一段优美散文，脑海中定会跳动着一个个汉字精灵，她们不停地跳着舞，动作是那么迷人，那么优美，让自己忘记烦心事，我想，这就是汉字读音之美吧！

　　汉字的内涵，给人以美的`感受。

　　从仓颉造字到今天，*字的大体始终不变，而每一个字，也有它的独特的含义。单单一个“家”，就有无限韵味。它的宝盖头可以理解为房屋的屋檐，在屋檐下圈养着猪，这是多么和和美美的田园生活呀。这也是古人所追求的境界。倘若闭上眼睛，想想这幅画面，就会给人无限的遐想：在山头，人们正在做饭，徐徐炊烟回旋上升，随风而逝，聊着自己的所见所闻，时不时地发出欢声笑语，这是多么美的画面啊！

　　汉字，是中华民族智慧的结晶，是中华民族的骄傲。无论是汉字的读音，还是它的字形，都给人以美感。那汉字的美，久久地留在我的心头。

汉字筑国作文4

　　是什么，如刚出工的器皿，透着古老与神秘；是什么，如漫满智慧的宣纸，显出人文与精神；又是什么，在千百年人，生生不息地在中华大地上脉脉相传……

　　是汉字，流淌着中华民族血液的汉字。我乃前文中介绍的汉字，一直以来，我都以一种高洁、傲骨的姿态出现，让写者都能体会到我的与众不同、古老。

　　21世纪的到来，让我更有幸走出了国门，走向了世界。有报道称：各国各地都在不同程度掀起了汉字潮。我感叹：自己终于可以代表*的形象出现在国外了。怀着忐忑不安的心情，我开始了个国之旅：

　　第一站，澳大利亚的偏僻小村庄。这里宛如桃源，麦香和着空气迎接来宾。我来到这个村庄的wc，看见了我出现在一个不足十*米的厕所，且出现了三次。醒目刺眼的大字赫然映入眼帘“请不要乱扔手纸，便后请冲洗。”我呆住了，我不知道我会以这样的方式出现。我更难过，中华子孙竟在世界“名声”远扬，而要作为“贵宾”看待。

　　我的心很痛，因为我作了提醒语，提醒*人的汉字。我匆匆离开了，想寻找到一处好地方。第二站：巴黎都市豪华宾馆。漫步于这里，我有种轻松、舒适的感觉。以为来此的一般都是有素养的上流人士。肯定不会存在素质问题。当我走到垃圾桶前，险些晕过去。

　　垃圾桶上用汉字清清楚楚的写到：请不要乱扔垃圾。又是汉字，没有英语更没有法语。我有作为一种暗含警告的提示语，显现。

　　我害怕，接下来会有更多的汉字出现；我担忧，国人的素质日渐走低。因而，我结束了旅行，回到祖国，开始发起唤回人们素质的行动。

　　我想在此向*人宣讲：当汉字，作为一种提醒人们素质该提高的文字时，这汉字就不再是荣，而是辱。这民族也就不再是兴，而是在渐败。素质，是人应该具有的，若是要去提醒，那么素质也就丧失了它所存在的意义。

　　素质不需提醒，汉字不容蒙羞！

汉字筑国作文5

　　汉字历史悠久，大约产生于四千多年前。汉字是世界上使用人口最多的文字，古往今来，我国有很多著名的书法家，他们有着许多艺术作品，比如王羲之的《兰亭序》、柳公权的《玄秘塔碑》……

　　汉字既可以用来写，也可以用来猜，比如字谜，我来给大家说几个：1、千字头，木子腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。2、画时圆，写时方；冬时短，夏时长。3、一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。4、一个王姑娘，一个白姑娘，一起站在石头上。自己个谜语不是很难，留给你们自己想吧。除了这些还有一些谐音：1、石头腌咸菜—一盐（言）难尽2、老虎拉车—谁敢（赶）3、三月的杨柳—分外青(亲)4、隔着门缝吹喇叭—名（鸣）声在外还有很多，我就只说这么多了。

　　最早的汉字是从事物的形状开始创造的，最初，人们是在兽骨、龟甲等*整的东西上刻字的，最后东汉蔡伦改进了造纸术，人们就开始在纸上写字了。但是在古代并没有纸张，古人们就想到了一个方法—把烤的出干的竹条用结实的绳子连成一块块的大竹片。

　　汉字不仅神奇、有趣，而且还有着丰富的历史文化呢！汉字的演变是从甲骨文开始的，甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书。甲骨文的发现是在清朝光绪年间王懿荣发现的，有一年，他生病了，医生给他开的药方当中有个叫龙骨，他觉得奇怪就去看了药渣，最后，他在龙骨上面发现了一些字，于是就把上面的样子画在了纸上，检验后是处于殷商时期的一种文字。因为龙骨是龟甲和兽骨，所以人们便把文字叫做甲骨文，最后，人们找到了它出土的地方，从此，我国又多了一门学—甲骨学。

　　这就是我们*的汉字，除此之外，汉字还可以组合成一个词语，一句话，一篇文章，里面包含了不同的情感和韵味。

　　最后我想说，我爱*汉字！

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