大学毕业个人自荐信,菁选3篇

大学毕业个人自荐信1尊敬的贵单位领导：　　您好！　　十分歉意打扰您的工作，同时也万分感谢您在百忙之中顾及我殷殷的期盼。怀着大学四的所学和满腔热情与向往，带着“初生牛犊不畏虎”的胆识，一颗强烈的事业心下面是小编为大家整理的大学毕业个人自荐信,菁选3篇,供大家参考。

大学毕业个人自荐信1

尊敬的贵单位领导：

　　您好！

　　十分歉意打扰您的工作，同时也万分感谢您在百忙之中顾及我殷殷的期盼。怀着大学四的所学和满腔热情与向往，带着“初生牛犊不畏虎”的胆识，一颗强烈的事业心，我叩响了贵单位的大门，“有缘千里来相会”，我深为能与贵单位“相识”结缘而欣慰，缘由天定，份在人为，对未来充满自信和希望。下面，我就自己的实际情况作一次简单的个人自我介绍：

　　二十几的人生历程铸就了一个成熟的自我，培养了我正确的人生观、价值观，使我学会了为人处世之道，十几载寒窗苦读使我构造了一个完整的知识结构体系，特别是大学四的学习，不仅拓展了我的知识面，而且培养了我根据实际情况，具体分析和解决问题的能力，也大大提高了我的社会交际能力和适应环境的能力。我深信，在社会的大舞台上，我一定能展现出世纪大学生的风采。

　　作为一个即将走向社会的大学生，我不敢以千里马自诩，但我相信您一定是伯乐，如蒙相中，我一定以自己“求是务实、勤学苦干”的作风，轰轰烈烈把握青春华。请相信，贵单位没有我固然没什么两样，但有了我，就会不一样。

　　下附个人履历表，盼面谈！谨祝各位领导工作愉快！

　　祝贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼

　　自荐人：

　　20__年__月__日

大学毕业个人自荐信2

尊敬的领导：

　　您好！十分感谢您对我的青睐。带着对贵单位的仰慕与憧憬，我叩响了您的大门，真诚地希望能加入我心目中最优秀的团队！

　　对部分人而言，象牙塔中的生活即将结束，毕业就意味着失业，毕业后就再也不能像在学校时那样无忧无虑了，有些人依然恋恋不舍那温馨的港湾……但是，对我而言，毕业却意味着激情，毕业阶段的求职过程就像是一场盛大而又激烈的体育赛事，而我的实力与信心告诉我，我必将在这场赛事中赢得胜利！这其中是有一些当代大学生的狂傲，但的是我对自己充满信心！

　　西北的大漠、雪山造就了我强健的体魄与自信、豪放、洒脱、永不言败的性格。从上初一开始直至大学毕业，我担任过许多职务，而无论何时何地，体育委员之职非我莫属。这其中饱含着老师和同学们的信任，而这份千金难买的信任于我健壮的体魄、对体育运动的热爱，以及每次运动会上挥洒的血汗。同学们的信任令我感动和振奋，他们的话语更使我自豪：__只要参加运动会，就至少能拿一个冠军！

　　在教师家庭成长的背景更使我的文化水*和阅读量远超常人，而这份实力使我总能在演讲、朗诵、作文竞赛中获得优异成绩。“铁肩担道义、妙笔著文章”的思想使我义无反顾地选择了新闻专业。而更为重要的是，我从父母从事的教师职业中所感悟到的人格魅力，用一句话说就是：做人如水，做事如山！

　　我的祖辈均是农民，他们的勤劳、俭朴和对生活的热爱深深地影响着我，塑造着我，使我从小就热爱劳动。而常年的勤工俭学经历更加磨炼了我的毅力与品质，使我深刻体会到“认认真真做人、踏踏实实做事”的道理，因此，我经常被评为劳动能手，并且还长期担任过劳动委员和校学生会劳动部部长之职。

　　回首四年的大学生活，我很想说自己是最好的，但我明白自己做得还不够好，虽然说自己干了四年班长和体育委员，还担任过院系两级学生会的体育部部长，组织过多次全校大型文艺演出，并且参加过众多社会实践活动，获得过奖学金，优秀学生干部，三好学生等荣誉，但还是白璧有瑕，那成绩单上曾经的“红灯笼”至今仍警醒着我，我常为此懊恼，但的是提醒自己：一勤抵百拙，天道必酬勤！

　　虽然前途未卜，但我相信自己的选择，并且愿为自己的选择纷献青春、热血与汗水。因为，大学四年的工作积累和实践经验使我求职的最大资本！

　　哪怕只有1%的希望，我也会投入100%的努力！

　　谢谢您能看完我的简历，后面的内容更精彩！

此致

敬礼！

　　自己人：

　　年月日

大学毕业个人自荐信3

尊敬的学校领导：

　　您好！我是__师范学院20__年幼儿教育方向的一名应届毕业生。没有绚丽的文笔，也没有华丽的语言，我怀揣着一颗对贵校无限向往之心，真诚地写了这封求职自荐书，向您展现一个真实的自我，感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。

　　我从小就渴望能成为一名光荣的人民教师，我怀着感恩的心情读完了这三年的师范生涯，我对这个职业的热爱与执着追求与日俱增。

　　我深知教师这个职业神圣而伟大，它不仅要求教师本人要有高尚的道德情操、扎实的专业基础、丰富的知识储备、较强的语言表达能力和沟通协调能力，还应具备过硬的师范技能。因此在大学四年里，我努力提高自己的综合素质，在注重专业知识积累的同时，努力拓展知识面，加强三笔字、普通话练习，积极参加各种实践，不放过每一次锻炼的机会。

　　我在大一的暑假就到“ICan”家教中心担任初中数学教师，在那里，我严格要求自己，提升师范技能。在大二的暑假，我又在“尖子生”培训机构中担任数学教师，如果说大一是一个积累经验的过程，那么大二就是一个升华的过程，从最初最初背台词式的讲课，变成了绘声绘色的演艺。

　　我把自己对教师这个职业的热爱完全融入了我的课堂，用我的激情充分带动学生的积极性。在大三上期，我担任了20__级材料2班的代理班主任，虽然是代理，但是我觉得自己的组织协调能力、语言表达能力以及处理突发事件的能力都有所提升。在大三的寒假，我和其他三个同学还办了一个自己寒假补习中心，虽然收生不多，但是却收获不少。

　　虽然我是一名即将毕业的新手，专业也不对口，但是我一直都在弥补自己的这些欠缺。在今后的工作中我会一直以陶行知先生的“教是为了达到不教”为座右铭，时刻鞭策自己，激励自己。并且相信在贵校的英明领导下，我一定以你们为榜样，成为学生的领路人。给我一个机会，我会敬职敬责；给我一个机会，我定将还您一个惊喜！

　　自荐人：

　　日期：

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