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2024-05

学校开展廉政文化进校园工作情况汇报

| 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校开展廉政文化进校园工作情况汇报,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学校开展廉政文化进校园工作情况汇报

学校开展廉政文化进校园工作情况汇报3篇

【篇一】学校开展廉政文化进校园工作情况汇报

2012年晨光小学廉政文化进校园工作总结

在开展廉政文化进校园工作中,我校始终以“三个代表”重要思想为准绳,以胡锦涛同志“科学发展观”为核心,以“廉洁从教、服务社会”为规范,认真贯彻落实上级部门关于开展廉政文化进校园工作的文件精神,贴近教师和学生的实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,突出“崇廉憎腐”教育,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。通过廉政文化教育,使全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;
在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下:

一、加强领导,落实责任。

我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,渗透到各项教育教学工作中,并成立领导小组加强领导,狠抓落实。

二、大力宣传,营造氛围。

我校组织适合小学生兴趣的报告、讲座,创建学习宣传清正廉洁的专栏、黑板报等,广泛宣传廉政文化,传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道,构建廉政文化宣教平台,推动廉政文化在校园的传播,把廉政文化建设工作做到各处室以及各班级,扩大廉政文化建设的群众基础。9月份,我们开展了一次以“廉洁从教,服务学生”为主题的讲座。我们在学校宣传栏出了1期以廉政文化内容为主题的墙报,同时各班级在板报出1期以廉政文化内容为主题的板报。在墙报、学习园地中开设“廉政文化进校园工作”专栏,利用墙报、学习园地等进行学习宣传,营造良好的学习宣传氛围。

三、警句教育,潜移默化。

利用校园文化的平台,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化的品位。我们在校园内学生经常活动的地方,悬挂竖立一批以廉政警句为主要内容的宣传牌。广大师生可以一目了然,而且错落有致,和校园的花草树木相互映衬,进一步美化了校园的育人环境,把廉政文化和校园文化两者有机地融合在一起,做到廉政文化与校园文化的有机结合,达到潜移默化的教育效果。

四、创新载体,讲求实效。

我校结合实际,大胆探索,积极实践,不断创新学校廉政文化建设的有效载体,充分利用校园文化优势,有针对性地组织廉政文化知识讲座,把廉政建设作为师德教育的重要组成部分,加深广大教师对廉政文化建设重要性、紧迫性的认识。有计划地将廉洁教育纳入学校教育教学活动中,作为社会公德教育的重要组成部分,培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念,奠定廉洁做人的品德基础。

五、与学校素质教育相结合。

我校把“廉政文化进校园”教育融入学科教学之中,整合各科教学内容,在教学中渗透廉政文化,增加廉政教育内容,通过感受、交流、讨论等形式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来,促进教风、学风、考风建设,培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。

六、校园廉政文化建设与师德生规学教活动紧密结合。

我校“廉政文化进校园”教育活动与正在开展的“科学发展观”活动紧密结合,通过报告、讲座、座谈、讨论等途径,让教师牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、坚持科学发展观,不断提高思想境界、文化素养和道德情操,进一步推进校园廉政文化建设。

七、今后工作思路:

1、 突出廉洁教育。

要充分发挥教育的重要作用,使廉洁教育成为学校一项重要内容,使廉洁教育有机地融入学校文化建设的范畴,推动良好校风、学风和教风的形成。要充分利用校园文化优势,组织廉政文化知识讲座,把廉政建设作为师德教育的重要组成部分,加深广大教师对廉政文化建设重要性、紧迫性的认识。有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中,作为社会公德教育的重要组成部分,培育学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念,奠定廉洁做人的品德基础。

2、 制订目标,落实措施。

开展“廉政文化进校园”教育活动,要紧密结合学校实际,从对党员干部的理想信念教育、教职工的职业道德教育和学生的素质教育入手,使“廉政文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个方面。教育活动分三个层面:第一层面:在全校党员干部中开展以“廉洁从政,勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全校党员干部、教职工以身作则,奋发有为,勤俭办学。第二层面:在全校教职工开展廉洁从教、服务学生为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过教育活动促进教师依法执教、爱岗敬业,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。第三层面:在全校学生中开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的教育活动。把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设,使学生在专业学习、团的活动、学生会活动中接受文化熏陶,培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

3、全面开展廉政教育,促进廉政文化的形成。

要增强廉政文化的渗透力和感染力,将廉政教育纳入教育培训和各种活动之中,把廉政教育的有关内容作为入党积极分子培训和预备党员教育的重要内容,形成廉政教育的合力。要结合实际,开展警示教育。要通过举办知识竞赛、征文比赛、辩论赛等活动,普及廉政知识,传播廉政文化,培育廉政理念。要把廉政文化进学校与正在开展的师德生规学教活动紧密结合起来,通过多种途径,不断提升党员教师的思想境界、文化素养和道德情操,推进校园廉政文化建设。

 4、建立廉政文化建设长效机制。

廉政文化建设是一项长期性的工程,建立一套完善的教育、宣传机制势在必行。按照上级的要求,要把贯彻落实廉政文化建设作为今后一段时间的主要任务来抓,在规范从教行为的同时,促进廉政文化的形成。

                                 

                                 

                     

富顺县晨光小学校

2012年11月

【篇二】学校开展廉政文化进校园工作情况汇报

红色文化进校园 ”工作情况汇报

近年来, 我校领导都高度重视弘扬光荣的革命传统,把革命传统教 育作为学校德育工作的重要内容, 使得校园内充满了浓浓的红色文化氛 围。

同时,为了响应市教育局号召,认真贯彻落实上级文件精神,积极

推进 “红色文化进校园 ”活动。现将学校的目前的一些做法简单汇报如下:

一、指导思想

红色文化中华民族精神的重要组成部分, 红色文化理当成为学校最 宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以 “根植红色文化沃土,传承红色革 命精神 ”作为办学的核心价值观和德育目标指向, 以 “打造校园红色文化, 创建红色教育特色 ”为目标,进一步挖掘红色文化资源,吸取红色文化 的宝贵精神财富,弘扬 “自强不息,百折不挠,求实创新,团结奋进 ”的 革命精神,探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在全面 接受素质教育的同时,学习和传承红色文化, 让红色文化在他们幼稚的 心灵中生根发芽,伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人!

二、活动主题

铭记革命历史 弘扬民族精神

三、活动目标

1、了解中国革命波澜壮阔的历史进程,将热爱祖国的坚定理想追 求培植于心。

2、广泛挖掘丰富的红色文化资源,传承优秀的民族文化和历史传 统,弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。

3、引导学生树立远大理想,培养珍爱生命,乐观向上,健康快乐 的生活态度。

4、探索适合社会发展新形势下的中学生道德教育新途径。

四、红色文化进校园, “忆党史、学榜样、畅未来 ”上好党课,对学 生分层次推进红色教育。

xx 经济开发区高级中学党支部开展了 “忆党史、学榜样、畅未来 ”党 课教育活动,培养学生热爱党的情结。每学期开展一次,学生学习党课 活动。我校采用 “情景互动式 ”党课作法,由党员王华东同志为全体学生 讲授党课,主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和 时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。

使广大学生在思想和行动 上与党组织要求保持高度一致。

五、校园红色文化活动开展

(一)校园红色文化教育活动

1、召开班会,打造红色课堂。

利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、 红色故事进 校园、红军过白层事迹进校园等活动,提高入党积极分子、团员青年的 红色文化素质。围绕 “赏红色经典,塑阳光人生 ”开展了主题班会活动, 增强了红色思想活动的主导力。

2、参观学习,夯实红色教育。

积极开展红色教育实践活动。

充分利用多媒体了解革命传统和爱国 主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动, 到教育基地参加主题 活动等,不断提高教育效果。

3、开展 “英雄人物激励我成长 ”的主题手抄报活动

学生们争着阅读革命书籍,用心去摘抄革命资料,制作主题队报, 幼小的心灵一次又一次地得到革命的洗礼,激

发出内心的情感。

这种有利于学生自主学习、 自我教育的活动形式, 成为青少年学习革命先辈光荣传统、陶冶道德情操的生动课堂。

4、开展“唱红色歌曲 ”活动。

我们要求全体师生人人会唱 1 到 2 首红色歌曲。

音乐课我们要求老 师要教会学生会唱红色歌曲。

同时我们还举办了唱红歌比赛。

在歌唱中 唱出了对党的热爱、对祖国的热爱。

5、观看红色电影,搭建红色文化传播平台。

寓红色文化教育于形式多样的活动之中, 倡导开展红色文化进校园, 组织学生观看红色爱国电影《建党伟业》,让学生在潜移默化中接受党 的教育。

6、通过党的知识展览,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

运用多媒体屏幕,播放党章、党史等有关中国共产党党的知识,在 校园营造浓厚的革命传统教育氛围

7、开展党的知识征文展览活动,加强红色教育。

组织开展一次红色体会党的知识征文等活动,不断提高教育效果。

8、组织党的知识竞赛。

组织党的知识竞赛活动。

让全体学生更好深入学习研究的学习 章》内容。

(二)校园红色展示活动。

以《党在我心中》为主题,开展征文活动,加强学生对党的热爱, 确保红色文化的教育实效。

六、工作要求

1、统一思想,提高认识。深入开展红色主题教育意义重大,影响 深远,是落实科学发展观。坚定信念,凝聚人心的需要,深化革命传统 教育的具体步骤。我校要切实增强政治意识、责任意识,大张旗鼓地开 展红色主题教育,为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围

2、加强领导,形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动 我校党员教师和学生的积极性,形式多样地开展红色教育活动,使红色 主题教育入耳入心。

七、把革命传统教育活动经常化

活动是德育的主要形式, 只有开展经常性的革命传统教育活动,才 能使革命先辈们的革命精神内化为学生的品质。

梅南中学革命传统教育 活动已形成内容上的系列化,目标上的层次化,时间上的常态化特征。

在优质教育需求日益高涨,学校质量竞争日趋激烈的今天, 如何打 造特色品牌,提升核心竞争力,是每一所学校都必须思考的课题。自我 校启动 “红色文化进校园 ”系列教育活动以来, 经过不懈的努力, 以弘扬 红色传统文化, 打造老区特色校园为抓手, 大力推进红色校园文化建设, 以红色文化资源为依托, 以传承革命传统为主线, 以激发爱国情怀为核 心,以激励进取精神为宗旨, 逐步开展和完善独具南中特色的励志教育, 成功闯出一条德育治校、文化铸校、特色立校、红色强校之路。相信我 校的扬帆远航定能给如何利用本土红色文化资源开展德育工作, 带来千 帆竞发的喜人局面。

xx 经济开发区高级中学

2019 年 3 月 10 日

【篇三】学校开展廉政文化进校园工作情况汇报

学校“红色文化进校园”工作情况汇报

【红色文化进校园活动情况汇报】 XXX境内有着丰富的革命历史遗存,坐落在豫南腹地的驻马店经济开发区高级中学沐浴着红色文化,发扬着优良传统。近年来,我校领导都高度重视弘扬光荣的革命传统,把革命传统教育作为学校德育工作的重要内容,使得校园内充满了浓浓的红色文化氛围。
同时,为了响应市教育局号召,认真贯彻落实上级文件精神,积极推进“红色文化进校园”活动。现将学校的目前的一些做法简单汇报如下:
一、指导思想
红色文化中华民族精神的重要组成部分,红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土,传承红色革命精神”作为办学的核心价值观和德育目标指向,以“打造校园红色文化,创建红色教育特色”为目标,进一步挖掘红色文化资源,吸取红色文化的宝贵精神财富,弘扬“自强不息,百折不挠,求实创新,团结奋进”的革命精神,探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让学生在
全面接受素质教育的同时,学习和传承红色文化,让红色文化在他们幼稚的心灵中生根发芽,伴随他们成长为合格的社会主义事业接班人!
二、活动主题
铭记革命历史 弘扬民族精神 三、活动目标
1、了解中国革命波澜壮阔的历史进程,将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。
2、广泛挖掘丰富的红色文化资源,传承优秀的民族文化和历史传统,弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。
3、引导学生树立远大理想,培养珍爱生命,乐观向上,健康快乐的生活态度。
4、探索适合社会发展新形势下的中学生道德教育新途径。
四、红色文化进校园,“忆党史、学榜样、畅未来” 上好党课,对学生分层次推进红色教育。

驻马店经济开发区高级中学党支部开展了“忆党史、学榜样、畅未来”党课教育活动,培养学生热爱党的情结。每学期开展一次,学生学习党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法,由党员王华东同志为全体学生讲授党课,主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中学生当好党的助手和后备军。使广大学生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。
五、校园红色文化活动开展 (一)校园红色文化教育活动 1、召开班会,打造红色课堂。
利用班会开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园、红色故事进校园、红军过白层事迹进校园等活动,提高入党积极分子、团员青年的红色文化素质。围绕“赏红色经典,塑阳光人生”开展了主题班会活动,增强了红色思想活动的主导力。
2、参观学习,夯实红色教育。
积极开展红色教育实践活动。充分利用多媒体了解革命传统和爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,到教育基地参加主题活动等,不断提高教育效果。

3、开展“英雄人物激励我成长”的主题手抄报活动 学生们争着阅读革命书籍,用心去摘抄革命资料,制作主题队报,幼小的心灵一次又一次地得到革命的洗礼,激
发出内心的情感。这种有利于学生自主学习、自我教育的活动形式,成为青少年学习革命先辈光荣传统、陶冶道德情操的生动课堂。

4、开展“唱红色歌曲”活动。
我们要求全体师生人人会唱1到2首红色歌曲。音乐课我们要求老师要教会学生会唱红色歌曲。同时我们还举办了唱红歌比赛。在歌唱中唱出了对党的热爱、对祖国的热爱。
5、观看红色电影,搭建红色文化传播平台。

寓红色文化教育于形式多样的活动之中,倡导开展红色文化进校园,组织学生观看红色爱国电影《建党伟业》,让学生在潜移默化中接受党的教育。
6、通过党的知识展览,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

运用多媒体屏幕,播放党章、党史等有关中国共产党党的知识,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
7、开展党的知识征文展览活动,加强红色教育。

组织开展一次红色体会党的知识征文等活动,不断提高教育效果。
8、组织党的知识竞赛。
组织党的知识竞赛活动。让全体学生更好深入学习研究的学习《党章》内容。
(二)校园红色展示活动。
以《党在我心中》为主题,开展征文活动,加强学生对党的热爱,确保红色文化的教育实效。
六、工作要求
1、统一思想,提高认识。深入开展红色主题教育意义重大,影响深远,是落实科学发展观。坚定信念,凝聚人心的需要,深化革命传统教育的具体步骤。我校要切实增强政治意识、责任意识,大张旗鼓地开展红色主题教育,为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。

2、加强领导,形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动我校党员教师和学生的积极性,形式多样地开展红色教育活动,使红色主题教育入耳入心。
七、把革命传统教育活动经常化
活动是德育的主要形式,只有开展经常性的革命传统教育活动,才能使革命先辈们的革命精神内化为学生的品质。梅南中学革命传统教育活动已形成内容上的系列化,目标上的层次化,时间上的常态化特征。
在优质教育需求日益高涨,学校质量竞争日趋激烈的今天,如何打造特色品牌,提升核心竞争力,是每一所学校都必须思考的课题。自我校启动 “红色文化进校园”系列教育活动以来,经过不懈的努力,以弘扬红色传统文化,打造老区特色校园为抓手,大力推进红色校园文化建设,以红色文化资源为依托,以传承革命传统为主线,以激发爱国情怀为核心,以激励进取精神为宗旨,逐步开展和完善独具南中特色的励志教育,成功闯出一条德育治校、文化铸校、特色立校、红色强校之路。相信我校的扬帆远航定能给如何利用本土红色文化资源开展德育工作,带来千帆竞发的喜人局面。
XXX经济开发区高级中学

2019年3月10日


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