权益知识竞赛策划书,菁选3篇

权益知识竞赛策划书1　　一、名称：　　20XX届贵大人文学院权益部权益知识竞赛　　二、活动背景：　　为了培养大学生综合素质，提高大学生的思辩能力，充实大学生的校园生活，拓展大学生视野，营造良好的学习下面是小编为大家整理的权益知识竞赛策划书,菁选3篇,供大家参考。

权益知识竞赛策划书1

　　一、名称：

　　20XX届贵大人文学院权益部权益知识竞赛

　　二、活动背景：

　　为了培养大学生综合素质，提高大学生的思辩能力，充实大学生的校园生活，拓展大学生视野，营造良好的学习氛围；随着社会上虚假广告对大学生消费权益的侵害，教育管理非正义行为对学生生活的侵扰，非法分子动用大学生社会经验薄弱，易动侧隐之心等现象的频频发生。权益知识，已不容忽视。为了更好地维护人们的权益知识，唤醒同学们对权益知识的关注，认识到自我权益知识的利用，履行相应的义务，唱响同学们“为自己*，为他人服务”的口号，营造和谐校园，弘扬法制社会的本质精神。我们人文学院权益部在学校领导及学生会各部门协同下，积极展开了本部门的品牌活动——权益知识竞赛。

　　三、活动目的、意义

　　本次活动目的在于增强同学们的权益意识，宣传权益知识，弘扬法制精神，减少不必要的学生犯罪等等。

　　了解权益知识，以法律为后盾，通过正当合法的途径解决自己身边的诸多社会生活问题，化解尴尬为缓和，在以人为本的社会背景下，为构建和谐社会尽自己的绵薄之力，具有突出意义，也能在活动中施展自我才华，尽展自我风采，看到自己光亮的一面，增强自信心。

　　四、所需资源及准备

　　（1）、人力资源

　　1、主持人：4人；在学生会*团、办公室和各部长中产生。

　　2、评委组：6人；在学生会各部长及*团、副部中产生。

　　3、秩序组：（入场、出场秩序及活动中的秩序维持）共9人；由宣传部、体育部、素拓部各部中抽3人组成。

　　4、礼仪组：7人。由礼仪部产生；（迎送嘉宾4人、颁奖3人）

　　5、应急小组：6人（3男3女）；由生活部、学习部产生。

　　6、指挥工作组：4人，在*团、办公室及主办部部长和副部中熟练本活动策划者中产生。

　　7、搜集素材组：由主办部成员、科技部及其它部感兴趣者组成。

　　8、计算组：4人；负责分值计算，经费计算与消费记录等。

　　9、影像组：4人，由科技部产生。

　　10、后勤组：由体育部、实践部、素拓部产生。

　　11、观众组：4人，由主持人在观众中随机产生（要给他们相应的工作说明）。

　　12、志愿者：可向学校志愿者征集。

　　注：秩序组、后勤组、应急小组可适当征求学校志愿者。

　　（2）、物力资源

　　伞棚、桌椅、笔、笔记本、奖品、花束、音响设备、记分板、计算器、工作证、入场有效证券等等。

　　五、竞赛原则

　　公*、公开、公正；求真、求实、求精。

　　六、时间及地点

　　20XX年10月18日八时————十时。

　　南区礼堂大厅

　　七、参赛对象

　　全校在校大学生（本活动工作者和研究生及大四学生除外）

　　八、活动流程

　　1、活动前期

　　宣传及准备阶段

　　A、10月8日，拟出活动开展策划书正式文稿交给学校有关领导，让审核、提出意见、修改后批准。

　　B、10月9日，提到同意后即刻组织学生会各部及有关人员开会确定本次活动的开展细节，如竞赛中的意外细节、活动场地选择、有关工作人员的`相应落实等等。讨论后得出结论并记录在案存档，交留有关指挥工作人员人手一份。

　　C、10月10日——10月11日。后勤准备相关物资，并让宣传组进行宣传，宣传方式主要以校广播电台、海报张贴、悬挂条幅、告知班委下达消息和黑板报等宣传，并分校区分院展开。

　　D、10月10日——10月13日，素材组搜集素材和相关题目。

　　E、10月13日，由后勤组人员及生活部组织展开报名工作并告知各院各班班长限定参赛报名人数并确定名单，以及限定限定观众人数。

　　F、活动当天17时，由后勤、计算、互动和志愿组摆设好竞赛场地的相关物品，并在指挥组指导下布置好场地。

　　2、进行阶段

　　A、18时，全部工作人员按工作性质分为小组到保管工作证处领取有效工作证。

　　B、18时，秩序组和后勤组人员组织各院系的观众同学在点名后，有组织地入场。

　　C、19时，等到全部学生观众坐定后，由礼仪组引领嘉宾、评委就坐，并由主持人在学生中随机地在学生观众中产生学生评委并安排其就坐后，给评委们说明评分的细则。

　　D、然后主持人宣布活动开始，并介绍到席的领导、嘉宾和评委们，并邀请领导为本次活动致辞，然后，主持人向全场人员宣读本活动的赛场规则和评分细则以及本活动对全场人员的要求。

　　E、若主持持人抽出的是情景案例题，说明题型后读出题目，然后让参赛人员在限定的时间内答题，在统一停笔后，参赛者轮流逐个在限定的一分钟内读出自己的答案，让评委给分。

　　F、若主持持人抽出的是抢答题，说明题型后读完题目3工秒后，然后让参赛人员抢答，本题型只能让第一位举手者答题。评委们根据答案酌情给分。

　　G、若主持持人抽出的是风险题，说明题型后读出题目，然后让参赛者说出自己的答案，评委打分，但不要亮出分值，持到全部人员答完后，显示分数，由计算组计算，得出答案。

　　H、若主持持人抽出的是选择题，说明题型后读出题目，然后让参赛者在限定时间内选择答案后，亮出答案，主持人可读出参赛者显示的答案，对则加相应分值，错则不给分。

　　I、活动每进行三五轮后，主持人可抽出很简单的辩论性题型，让观众，参赛人员参与其中，以调动全场气氛。辩论答题者只能随机在观众中抽出二或三人作答，答对则当场给小礼品一份，答错则精神鼓励；若是参赛人员，答对则加5分，答错则扣除5分，但主持人要把握好时间，每次辩论时间大约在三至五分钟。

　　J、活动按上述步骤进行，主要是以选择题、情景案例题为主，穿插其它题型。

　　（注：主持人每次都得在准备好的题型库中抽出分好类的题目，说明题型，并读出题目）

　　K、最后从计算组处得到获奖名单，并交由宣传组写出获奖证书和获奖名单，主持人向全场人员报告结果，奖品由礼仪组领出，领导负责颁奖。

　　L、颁奖结束后，主持人宣布活动结束。

　　M、赛后，由礼仪组先引领领导、嘉宾出场，再由秩序组组织学生观众出场，切忌一哄而散。赛场清理交由后勤组处理，后勤组要注意好道具的归还与寄存，卫生等。

　　九、评分细则

　　1、裁判给分要公*，公正

　　2、情景案例题分值是50分，抢答题是30分，风险题是50分，选择题是10分。

　　3、每次计算分值时，从所有分值中，除去一个最高分，除去一个最低分，然后把其它分值相加，取其*均分为其成绩。

　　4、情景案例题有一个较固定的参考答案，评委可依照参考答案酌情给分；选择题答对即给分，不对则不给分；抢答题也有一个参考答案，答错也有一分基础分；风险题答对给分，不对不给分。

　　5、评分打分期间，不得相互讨论，也不准参照他人评分。

　　6、参赛者作答时，不得讨论与参照他人答案，观众、评委、主持人等也不得给提示、相关动作等，否则答案无效，

　　7、前三轮评委们只亮出分值，交由计算组记录与计算，三轮结束后，每轮抽题前主持人都得读出上一次参赛者的得分。

　　8、互动题细则：答题者只能随机在观众中抽出二或三人作答，答对则当场给小礼品一份，答错则精神鼓励；若是参赛人员，答对则加5分，答错则扣除5分，但主持人要把握好时间，每次辩论时间大约在三至五分钟。

　　十、经费计算（附表）

　　十一、活动负责单位

　　贵州大学人文学院权益部

　　十二、时间

　　20XX年10月18日

权益知识竞赛策划书2

　　一、活动背景

　　保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任，社会各方面共同努力，做好消费者*工作，改善消费环境，促进健康文明的消费环境。大学校园作为一个社会的缩影，近年来在大学校园发生的一系列侵害消费者权益的事件，不仅扰乱了大学的良好风气，也严重的影响到了大学生的身心健康。为此，我系将开展“315消费者权益保护”知识竞赛活动，增强大学生的自我保护意识。

　　二、活动目的与宗旨

　　借“3。15”为契机，以开展知识竞赛的形式，让同学们更好地关注“3。15”，关注自己作为消费者的权利，更好地增长权利知识，树立*观念，使自己的日常生活处于能自我保护状态。学生在消费权益受到侵害时，及时熟练拿出应急方案，以合法途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。

　　三、活动时间

　　20XX年3月13日晚六点，14日晚六点

　　四、活动地点

　　主楼阶梯教室201

　　五、活动单位

　　辽东学院生活权益中心

　　六、活动对象

　　辽东学院全体同学

　　七、活动安排

　　1、准备活动

　　a）由宣传部做海报进行“315消费者权益保护”知识竞赛活动的宣传。

　　b）进行本次活动的宣传及完成报名（每班为一个代表队派出三名同学参加）。

　　c）申请学生活动中心、多媒体及音控。

　　d）邀请嘉宾。

　　e）组织各代表队进行抽签决定位次顺序，并将比赛规则告之

　　f）横幅制作

　　g）场地布置：（舞台布局）

　　2、活动前期

　　a)各位负责人提前到场，布置会场

　　b)工作人员就位

　　c)主持人、嘉宾、参赛队及观众入场

　　d)主持人介绍嘉宾，介绍活动目的等

　　e)开始比赛

　　3、活动进行

　　a)对各分院参赛选手进行闭卷考试，由辽东学院*团成员批阅，对前六名提出祝贺并通知进入决赛圈，并在第二天晚上进行决赛。分数设置：①选择题单选题1。5分/题多选题2分/题共65分②判断题1。5分/题共15分③填空题1。5/题共9分④问答题11分

　　（此初赛可简化）

　　b)决赛之夜

　　由生活权益部部长宣布比赛开始。比赛环节。

　　1)*知识必答题；各分院对给定题目进行回答，由*团成员对各分院打分。

　　2)*知识抢答题；由主持人宣布题目内容，由各二级分院代表进行抢答。

　　3)互动知识普及题；由主持人随机抽取观众，由观众出题给任意分院代表队，答出加分，答错扣分。

　　4)*知识总结；各分院代表阐述自己对消费者权益的理解，并预计自己的分数。对分数较接近的学院家额外的分数。

　　4。活动结束

　　活动结束后对活动进行及时总结，吸取经验，对以后的工作顺利进行起到保证作用。

　　八、注意事项

　　1、积极跟进活动流程，尽早发现问题，解决问题。

　　2、认真准备活动所需物品，反复统计，避免出错。

　　3、与合作部门积极协商，工作落实到位，保证活动顺利进行。

权益知识竞赛策划书3

　　一、活动背景

　　维护消费者权益是消费者协会的宗旨，而如今许多商家侵犯消费者权益，我们必须懂得有关法律知识来维护我们消费者的权益。

　　二、活动目的和意义

　　活动策划书

　　以开展知识竞赛的形式，让同学们更好地关注权益知识，关注自己作为公民的权利，更好地增长权利知识，树立*观念，使自己的日常生活处于能自我保护状态。

　　三、活动时间

　　20XX年11月24日下午2：00到4：00

　　四，活动地点

　　十教114

　　五，活动对象

　　经济管理学院大一全体同学

　　六，准备阶段

　　1、准备8张桌子，椅子若干，准备好音箱设备。

　　2、选拔两名主持人，熟悉活动流程，准备好讲词。

　　3、配合部门：

　　办公室：帮忙布置会场，负责采购事宜（证书）；

　　外联部；赞助支持（条幅，奖品等用品经费）；

　　宣传部：负责出宣传海报、板书及摄影；

　　文艺部：负责现场文艺汇演；

　　院风队：负责维持现场秩序；

　　女生部：礼仪4名。

　　编辑部：写简讯。

　　4、预定嘉宾：经管学院部分*。

　　5、参与对象：经管学院大一全体同学，各班长负责，每班选派两名选手。

　　七、注意事项：

　　1、各组参赛选手必须提前5分钟进入指定指定后赛区，签到并领取自己的比赛序号，按照顺序编号进入对应座位就座。

　　2、抢答环节一定要注意现场秩序，做到忙而不乱。

　　3、为防止出现意外事故，多准备出一个节目，以防冷场的发生。

　　八、比赛规则：

　　1、参赛队伍为经管学院13级各班代表共16人。

　　2、决赛将决出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀奖2人。

　　3、比赛规则：比赛开始先进行抽签，四人一组，共四组。

　　4、第一轮：进行统一回答，主持人念出题目，15秒组内讨论时间，时间到统一举牌，一共20道题，10道选择题，10道判断题，起始分数100分，答对一道10分，打错一道扣10分，比赛结束统计分数。

　　5、第二轮：进行抢答环节，由每支队伍派出两名选手完成主持人规定动作，率先完成的队伍有资格回答问题，由剩余两人回答问题，20道简答题，答对一道加10分，答错一道扣5分。比赛结束统计分数。

　　6、第三轮，宣布成绩，分数垫底的两组被淘汰，解散队伍，进行个人自由抢答时间，每人1分钟时间，有两次过的机会，直到时间到货打错为止，比赛结束统计分数。

　　九、互动环节及游戏规则

　　1、第一轮：邀请文艺部干事表演节目。

　　2、第二轮：邀请馨语相声社表演节目。

　　3、第三轮：邀请飓风艺术团表演节目。播放音乐六个气球在观众里边传，音乐停止，拿气球的六名观众上台做小游戏，你画我猜，每组一分钟时间，多的两组四人送小奖品。

　　十、比赛流程：

　　1、参赛选手及嘉宾入场，一切准备就绪。

　　2、主持人致开幕词，并依次介绍各嘉宾，说明比赛规则。

　　3、选手就位，第一轮比赛开始。

　　4、第一轮比赛结束，文艺部表演，裁判计算成绩。

　　5、主持人宣布第一轮比赛结果。

　　6、第二轮比赛开始。

　　7、第二轮比赛结束，馨语相声社表演节目，观众互动环节。

　　8、主持人宣布第二轮比赛结果，淘汰两组选手，剩余8人。

　　9、第三轮比赛开始。

　　10、第三轮比赛结束，观众互动环节。

　　11、互动环节结束，裁判计算成绩，评出奖项。

　　12、主持人宣布获奖人员，颁布奖品，比赛结束。

　　十一、奖项设置：

　　本次比赛奖励前三名，并予以荣誉称号和证书。奖项设置为：一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，优秀奖2人。

　　十二、活动意义：

　　通过本次活动，丰富同学们的第二课堂活动内容，让同学们更好地了解权益知识，更好地运用法律武器来做一个有丰富*知识的*的人。

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