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2024-05

宣传森林防火知识简报9篇

| 来源:网友投稿

宣传森林防火知识简报9篇

宣传森林防火知识简报篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《森林防火,人人有责》。

当我们一说起美丽的大自然,便会想起波澜壮阔的大海,雄伟奇丽的山峰,一望无际的田野,当然还有郁郁葱葱的森林。

众所周知,森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。但同时它们也是十分脆弱的。作为万物之灵的人类,我们应该要保护森林,因为森林每年都会遭到一定的破坏,特别是森林火灾,所以我们要做好森林的防火工作。

同学们,目前正处于森林防火期,天干物燥,希望我们在场的每一个同学在生活中努力做到:

一、多植树,爱护森林,养成热爱自然,保护森林的高尚品格;

二、从自我做起,从小事做起,确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾,树立文明用火意识。

三、强化火源管理,确保防范措施到位,从根本上消除火灾隐患。

四、不得在校内吸烟,因为乱丢烟头,或含着香烟寻物等,都是易燃着可燃物,易引发火灾。

如果真的因玩火而引发森林火灾,或者发现有森林火灾发生,那该怎么办呢?记住:千万不要自行救火,应该迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人们,并立即打电话报警,森林火警电话为119。

同学们,为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。

谢谢大家!

宣传森林防火知识简报篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我国旗下献辞的题目是《清明时节话防火》。

春意盎然,春光明媚,美好的四月已经来到了我们身边。本周星期三又是中国传统节日——清明节。时值清明,家家户户、老老小小多会上坟祭祖或进行旅游踏青等活动。然而,这段时间,正是火灾高发期,若是一不小心,大片的森林将会被你的无意之举而毁于一旦国旗下讲话:清明时节话防火。据某资料显示:在清明节前后,火灾发生率高达90%。“高达90%”这是多么触目惊心呀,分析一下原因,烧荒烧灰、烧田坎地皮草,上坟烧纸钱放鞭炮不就是导火线,火灾的最大祸首吗?火灾带来的损失更是惨不人睹。先来说说火灾对森林的威胁。森林是自然的保护伞,是庞大的氧气制造厂,是良好的吸尘器。然而,众所周知,木质材料是最易燃烧的,恰巧,广阔的森林就是由那数不尽的苍翠的枝叶繁茂的树木组织而成的。往往,大一点的森林,树与树挨的很紧,密密层层的文章国旗下讲话:清明时节话防火这样一来,加上人为因素,火灾就会从森林一小角开始迅速蔓延,像一个恶魔无情吞噬着森林万物的生命。火灾是可怕的,但一物降一物,火灾仍是可以预防的。

那么,作为我们中学生,应该怎么做呢?

1.可以向家长宣传森林防火法律和知识,告诉家长因为个人原因引起森林火灾是要负法律责任的,不管是有意还是无意。

2.严格控制火源。不带火柴、打火机等易燃易爆的用品进入山林,更不能在森林里进行焚烧荒草、用火野炊等活动。

3.劝导家长在清明扫墓时必须遵守森林防火规定,严禁在上坟时焚烧香纸、燃放烟花爆竹,提倡文明扫墓,用摆放一束鲜花的方法寄托哀思。

4.一旦发现森林火灾,我们未成年人不能进入山林参与扑火,应迅速远离火场,并拨打110或119报警。

老师们,同学们,让我们时刻警绷安全防火弦,倡导文明新风,共同保护绿色,保护森林,关爱生命,让地球的每一个角落都闪亮绿色,让地球的每一座高山都长满树木。让我们共同享受这美好的春天。

谢谢大家!

宣传森林防火知识简报篇3

地球是人类母亲,这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。

随着社会的发展、进步,人类越来越认识到环境保护的重要性和必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见,从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球,处处体现着人们对自然环境的关爱,那为什么环境还会遭到严重的损失呢?

即时现在人类生活水平提高了,大多数都盖上了水泥房。可是盖房子都要用到木材啊!我们用的桌椅都是木头,我们生活中是离不开木材的。比如我学过的《林海》这一课中,讲作者老舍先生游兴安岭的感受,由木材联想到人民安居乐业,祖国繁荣昌盛。大兴安岭为祖国建设提供了大批良材,它的美丽与建设结为一体,这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展,永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,首先要做到森林防火“十不准”,最重要的一条,不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量,可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视,随意破坏了森林环境,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生水灾或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从你我做起,从身边做起。是谁带着春天的信息,使冰雪融化,树木抽芽,鲜花开放,更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的,皆如赶集似的聚拢来,形成灿烂无比的春天;是谁泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛;是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野,使田野立即成了金色的海洋;是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子,覆盖在这广漠的荒原上,闪烁着银光。使自然风光无限,魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!

让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快加入我们的队伍来,为我们的美好家园增一份绿色吧!

宣传森林防火知识简报篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我今天演讲的题目是《护林防火,人人有责》。

森林是陆地生态系统的主体,又是社会经济发展的重要资源,森林不但能为我们提供木材和林副产品,而且还能保持水土、涵养水源,对保障农业生产和改善农村环境意义重大。保护好森林资源,维护自然生态平衡,是人类社会可持续发展的迫切要求,是造福子孙后代的千秋功业,是每位公民应尽的职责。森林火灾不但会给人民的生命财产带来严重损失,也会给我们的生产生活环境带来严重破坏。

历史教训告诉我们:“一棵树木可造千万根火柴,一根火柴可毁掉千万棵树木”。稍有不慎引发森林火灾,不仅使宝贵的自然资源化为乌有,而且导致人们失去宝贵的生命!我国是森林火灾严重的国家,据统计,建国以来,全国共发生森林火灾70.5万次,受害森林面积3874万公顷,烧死烧伤3.3万人,直接经济损失数千亿元。

森林一旦遭受火灾,最直观的危害是烧死或烧伤林木.一方面使森林蓄积下降,另一方面也使森林生长受到严重影响。森林是生长周期较长的再生资源,遭受火灾后,其恢复需要很长的时间。特别是高强度大面积森林火灾之后,森林很难恢复原貌,常常被低价林或灌丛取而代之。如果反复多次遭到火灾危害,还会成为荒草地,甚至变成裸地。

为严防森林火灾发生,确保森林资源和广大群众生命财产安全,请各位同学时刻告诫自己“护林防火,人人有责”,并转告自己的家长督促全体家庭成员切实做到:

一、在森林火灾的高危险期,停止一切野外用火,包括烧田硬草、烧荒、烧杂物、烧灰积肥、烧火取暖、烧山驱兽、烧蜂取食、野外烧饭以及点火把照明等;

二、自觉移风易俗。改变传统的扫墓、祭坟方式,清明扫墓不焚烧纸钱,不燃放鞭炮;

三、进入林区不带火种、禁止吸烟;

四、在森林火灾扑救中,要高度重视安全,老、弱、妇、幼、病、残者不要参加扑火;

五、每个家庭的监护人要对自己的未成年子女进行防火教育,教育小孩不要玩火。个别家庭若有弱智、痴呆、残疾、精神病人的,更应加强监护,防止上山玩火造成祸患;

六、一旦发现火情,应立即报告村委会或村民小组,以便及时组织扑灭森林火灾;同时向当地政府、林业站或县防火办报警。

护林防火,警钟长鸣!我们相信,只要全社会积极配合,人人从自我做起,我们岚山森林防火工作就一定能做得更好,一定能够把我区建设成“山清水秀、业兴民富”的沿海城市!

我大演讲完毕,谢谢大家!

宣传森林防火知识简报篇5

  清明节期间是我镇丛林防火最为要紧,症结的时期,防火形势十分严峻。依照上级有关精神,我镇在县委、县*的刚强领导下,把丛林防灭火工作作为当前工作的重中之重来抓,在认清形势的根基上,扎实开展丛林防火工作,通过严格落实丛林防火责任制、强化野外用火治理、彻底排查隐患、增强鼓吹发动、充足防火物资贮备等多项步伐,确保我镇清明节期间无丛林火警发生。现将近期如下:

  一、高度看重,全镇上下扎实开展丛林防火工作

  我镇党委、*高度看重,把遏制丛林火警工作作为当前压倒一切的中心工作来抓,于4月2日,4月3日上午召开党委会专题研究清明期间丛林防火,于4月3日下午召开镇村子干部会议,对近期丛林防火相关工作进行了支配安排,分责任片区、落实扑救物资,镇村子领导小组、镇村子应急队员、镇村子巡查人员、挂片领导包总支、驻村子干部包村子、村子干部包社、社干部包山头的的包包责任制,确保责任压实到人,确保人民群众生命家当平安、丛林资源平安;强调增强巡查和鼓吹力度,坚持“预防为主、平安第一”、“打早、打小、打了”的原则,要求镇村子两级,依照“党政同责,一岗双责”的要求,对丛林防火工作进行再落实再安排,对工作中的火警隐患进行再排查,压实丛林防火责任,把丛林防火责任落实到村子,落实到组,落实到户,做到丛林防火全笼罩。

  二、“镇村子联动”,保障防火一线力量充沛

  针对清明节期间“祭奠人员多,车辆密度高”的特点,为平安度过高火险期,保障丛林防火一线力量充沛,我镇以“强化警备步伐、强化各村子祭奠治理”的目标,成立了《XX镇丛林防火工作指挥部和应急扑火队》,印发了《XX镇丛林火警应急处置法子》,采取有效步伐,真正把丛林防火落实到村子,户。树立镇村子联动工作制,在各村子(社区)紧张地段设立的“文明开导站”,包管了各开导站人员充沛,值守不留空挡,遇突发火情能实时处置,确保“打早、打小、打了”。清明节护林防火期间我镇共设立“文明开导站”36个。

  三、“一巡”“二查”“五严”,确保清明期间防火平安

  我镇坚持“预防为主,全面防控”的原则,在党委、*的统一领导下,通过“一巡”“二查”工作,确保防火工作做到“五严”。“一巡”:在各村子(社区)组建了巡查步队,全镇合计出动巡查人数530余人,清明节期间全天候巡查,严格节制野外用火,打消平安隐患。“二查”即镇干部队火警隐患进行排查。“五严”严守紧张路段、严守重点林区、严查火源火种,严控特殊人群、严格进行上下山挂号,确保了清明期间无火警发生。清明期间对我镇33个行政村子和三个社区实行大排查,发明隐患点3个,整改完成3个。

宣传森林防火知识简报篇6

  根据上级文件精神,我们针对我校地处山区的实际,我校对学生开展了“森林防火”宣传教育活动。学校专门召开了班主任会议,布置森林防火宣传工作,即“五个一”宣传活动,要求各班出一期黑板报,上一堂森林防火班队课,讲一次森林防火知识,学生给家长写一封森林防火信件,学生写一条森林防火宣传标语。

  本次活动,采用讲、说、写、做四种方式。“讲”就是教师讲解森林防火的常识,让学生知道防火的重要性;“说”就是让学生做一个小宣传员,把学到的森林防火知识带回家说给父母和邻居听;进行一次国旗下讲话;“写”就是学生给家长写一封森林防火信件;“做”就是各班队上一堂森林防火课、出一期防火内容黑板报、动手制作森林防火宣传标语。这样,努力使“森林防火、人人有责”更进一步深入人心。现把活动小结如下:

  一、出一次黑板报。班级黑板报专人负责,发动小队力量,让学生事先收集有关森林防火的资料,使许多同学在找的过程中了解了不少知识,加深了印象,最后在老师的带领下选好符合学生看的材料,并且设计好版面出好板报。

  二、组织一次有意义的森林防火班队活动。在班队课时,教师先讲解有关森林防火知识,再利用小组竞赛的方式,让每个学生了解基本的森林防火知识,从中真正学到有用的本领。

  三、每一位学生都了解有关森林防火知识,同时向家长宣传森林防火知识,并给家长写一封森林防火宣传信,使森林防火从小做起,从我们做起。同时要求要求同学们小手拉大手提高预防火灾的意识,清明节文明祭祀,如果要烧纸钱必须要等到全部烧完,没有火星才能离开,一旦发生火患要立即处理,大声呼救,请求周边人员帮忙及时消除火患,避免发生火灾。

  四、进行国旗下讲话,利用周一升旗仪式的时间,对学生进行森林防火教育。

  五、制作森林防火宣传标语

  学生在了解森林防火的重要性,也掌握了森林防火的知识,让学生亲手制作森林防火的标语,这样让学生更加强了防火意识。

  经过这一系列的活动,学生对于森林防火的常识有了最基本的认识,明白了森林是人类的朋友,明白“防患于未然”,森林与我们人类之间的关系是息息相关的,让孩子懂得“森林防火”的有关知识,再通过向家长宣传,达到更好的宣传目的,明白环境保护的重要,培养孩子好的文明道德素养。

宣传森林防火知识简报篇7

  森林是人类生存的绿色家园,火灾则是森林的敌人。当前我市已进入森林防火关键期,森林火情已陆续出现。为了加强森林防火宣传工作,减少森林火灾的发生,保护森林资源安全,作为绿色家园的主人,防火宣传责无旁贷。根据上级部门及教育局的统一安排和要求,我园在3月15日4月15日认真开展了森林防火宣传教育活动。现将相关工作总结如下:

  一、园领导高度重视,认真部署

  我园在接到教育局下达的《关于开展森林防火宣传进校园活动》通知后,园领导高度重视,在全体教职工大会上全面传达了文件内容,认真组织学习了森林防火知识,并对在全园范围内深入开展森林防火教育活动做了全面部署。要求全园上下将此次教育活动纳入安全教育的重点内容,每位教师要认真落实,切实将森林防火教育宣传到每个班,每个幼儿,每个家庭。

  二、将教育活动融入幼儿一日生活

  1、各班利用晨间活动、餐前准备、放学前安全教育等多种渠道组织森林防火宣传教育活动。要求幼儿做到在林区玩耍、春游时,不玩火。提高幼儿的防火意识。

  2、在主题教育活动中,各班根据幼儿的年龄特点,组织幼儿看光碟、学前班老师给幼儿讲述了一个个惊险的防火、救火故事,幼儿深受感动,明白了爱护森林,从小就要做起。同时各班还通过丰富多彩的游戏、竞赛等形式,让幼儿记住了“发生火灾拨通‘119’后,应向‘119’台报告哪些情况?”、“家庭发生火灾后,你有几种逃生的方法?”和森林防火报警电话:12119等知识。

  3、在森林防火宣传教育活动中,各班认真做好了宣传工作,教师和幼儿一起动手制做森林防火宣传标语,并要求幼儿学说,如:“小小烟头危害大,树木见了很害怕”、“森林是我家,防火靠大家”“全体总动员,保护绿色家园”“护林防火,人人有责”一句句发自肺腑的宣传标语,表达了孩子们那一颗颗纯真、美丽的心。

  三、小手拉大手,保护绿色森林

  活动中,我们要求孩子们回家后和爸爸、妈妈一起朗诵森林防火标语“森林防火,从我做起,森林防火,人人有责,森林防火记心间,争做守法小模范。”并将自己知道的森林防火知识告诉爸爸、妈妈;和家人到林区时,时刻提醒家人不吸烟、不用火。通过我们的孩子切实把森林防火知识带给了每一个家庭,真正做到了保护绿色森林,人人有责。

  火灾是人类文明的基础,凡是有人群的地方就有火源存在,就有发生火灾的危险。所以,通过本次宣传教育和活动的开展,全园师生对森林防火工作的重要性有了更深的认识,对防火和灭火知识也有了更多的了解;同时通过孩子也把活动的效果由幼儿园延伸到了家庭,使家长也接受了一次防火教育。

 

宣传森林防火知识简报篇8

老师们、同学们:

大家好!今天,我讲话的主题是“森林防火”。

森林是一个复杂的生态系统,是宝贵的,也是脆弱的。我们都应保护森林。但是,现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏,而使森林遭受破坏的情况主要有三种:一是森林病虫害危害,二是人为的林木乱砍滥伐行为,三是森林火灾的发生。所以,针对使森林遭受破坏的第三种情况:森林火灾的发生,应采取的相应对策是做好森林防火工作。关于森林防火的我向大家提出几点要求:

1、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。

2、不准在林区内丢烟头、火尾。

3、不准在山上烧灰积肥。

4、不准在山上烧木炭。

5、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。

6、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。

7、不准在山上玩火或烤火取暖。

8、不准在林区烧烤食物。

9、不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。

10、在林区旅游时,不点火做野炊、不玩火,也不要带火种进入林区;看到别人玩火、野炊,也应该加以劝阻。

11、如果真的因玩火引发森林火灾或者发现有森林火灾发生,那该怎么办呢?记住:千万不要自行救火,应该迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人们并立即打电话报警,森林火警电话为12119。

12、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

13、周五、周日往返学校路途中,禁止携带火种,更不允许玩火,以免引发火灾。

同学们,目前正处于森林防火期,气温偏高,天干物燥,要做到不玩火,别小看一丁点的火种,如不及时扑灭,必然成熊熊大火。

最后,我希望同学们能从自己做起,为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为“森林防火、爱绿护绿”做出我们应有的贡献。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

宣传森林防火知识简报篇9

  为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣传工作领导小组,成立了以张久红校长任组长,朱宏印副校长任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,具体开展情况如下:

  一、统一思想、提高认识、加强领导。

  我校根据上级文件精神,着手策划开展森林防火宣传教育活动,提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识,为此,成立了森林防火教育工作领导小组。

  二、加强宣传,扎实开展森林防火教育活动。

  森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动,具体活动内容如下:

  1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育,加强学生的防火防火意识。

  2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对学生进行宣传教育。

  3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长,不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。

  4、通过一系列的宣传、实践活动,5―6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。

  三、督促检查,找问题,抓落实。

  学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。

  通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针,通过教育使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的意义。

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