2023年暑假补课到底对孩子有没有帮助,暑假补课方案(通用11篇)（精选文档）

下面是小编为大家整理的2023年暑假补课到底对孩子有没有帮助,暑假补课方案(通用11篇)（精选文档）,供大家参考。

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假补课到底对孩子有没有帮助篇一

一年一度的暑假即将开始，为了解决广大家长的后顾之忧，闽源幼儿园应家长的要求将开设幼儿暑假留园班。我们特聘请实验幼儿园的教师来园任教，暑假班上午进行正常的教育教学，下午则根据孩子的爱好，进行美术与舞蹈的教学。

幼儿园的环境安全、舒适，设施设备齐全，每个班都安装了空调，是幼儿暑假期间的好去处。欢迎全县各园的幼儿到闽源幼儿园于我们共同体验快乐地学习生活。现将有关事宜通知如下：

一、招收对象：三至六岁大、中、小班幼儿。

二、办班形式：

1、全日制寄午：上午8：00—下午5：00。

2、全日未寄午：上午8：00—11：00，下午3：00—5：00午。

3、半日制：上午或下午。

三、办班时间：20__年6月27日—8月12日，共7周。

四、收费：全日制寄午每天38元(含一餐两点心);计1330元。全日未寄午每天32元(含两点心)，计1120元。半日制每半天__元(含一点心)。计560元。

五、报名时间：即日起即可请填写报名表报名，交到幼儿园。

通知人：__。

日期：__

暑假补课到底对孩子有没有帮助篇二

四月一日星期六，爸爸妈妈带我去补牙齿。医院到了，医院里有很多和我差不多大的小病人。等了很久才轮到我。补牙齿时，医生说我的牙齿吃多了糖，长了虫牙，有六个洞。这次我只能补右边三个洞，星期五下午我还要到医院去。我以后不能吃糖，早晚要刷牙，注意卫生。

小学生作文（中国大学网）。

暑假补课到底对孩子有没有帮助篇三

上了初四，就有了许些原来没有的痛苦，不管是作业还是压力，明显的，就多了起来。突然感觉好累，累到每天一沾床就会呼呼大睡，连失眠的症状都没有了。

初一，曾经在作文中写道“做学生真累”，可到了初四才明白什么叫累;初二，曾经在。

日记。

里挥笔“我们是糖，甜到哀伤”，可是到了现在才知道什么叫哀伤。

人在初四，身不由己呀……。

初四的行李是不知不觉装在身上的。一切仿佛与从前并无两样，但事实却是每天都在改变，一点一点地将最沉重的负担压在肩膀上。不是繁重的作业，不是写满遗憾的试卷，而是来自于内心深处的压力，亦或是一种恐惧。

初四的生活令我记住了许多，却也让我忘却了——我的最纯真的快乐。(即使这一切才刚刚开始)其实，又何必呢?有时不妨再回到童年，让生活回归于生活。也会找一些借口来原谅自己，只是那已不再是自欺;也会找一些时机来放松自己，只是那已不再是懒惰。多想再做一次孩子，看云的悠然，天的广阔，为一点点小快乐而开心不已。其实又有什么难的呢?只要保持一点点赤子心，享受着奋斗过程中的喜怒哀乐，那么，哪怕走在最最黑暗的初四，我依然能够接受到来自生活的馈赠。

就算是这么说，我也做不到。我不可以像原来一样，每天都可以看“禁书”，不可以像原来一样，和同学一起没心没肺的傻笑。

其实，刚刚开始补课时，我还是那么无忧无虑。直到夜晚的降临。我突然发现班里每天都静的出奇。于是，我就拉来一名好朋友问道：“班里发生什么惊天动地的大事了，为什么那么安静?”于是，她用一种看外星人的眼光看我，然后告诉我：“丫头，我们初四了，你怎么还这样?”是呀，我们初四了……也该努力了，不是吗，丫头。

记得写过这样一篇文章，一直都为此感到自豪：

曾经听说过一句话，初四的人就像埃及的双面像，表面上像金刚石一样坚强，内心却像石墨一样脆弱，不堪一击!

初四的人啊经历着大海的汹涌，一会像海浪一样跌到深谷，一会有高到顶端，心情也随着海而起伏不定。

初四的人啊，肩上扛着亲人的期望和老师的付出与殷勤的教诲，还有社会的压力，种种都逼迫着我们要扬起奋斗的风帆，撑起期望的双桨去奔向中考，去面临人生的第一次重要的抉择，去面对挑战!

初四的人啊，要面对要奋发要战斗，这是责任，是任务，是不可避免的，既然如此，那就任风去吹，任雨来打，勇敢的去面对吧!我在故我做!!困难，挫折，失败，呵，都见鬼去吧!

现在面对这些文章，不，应该说是遗失的文稿。突然发现以前的我真得好可笑。可当我又一次看时，才发现那里面，全都是我的心理话。于是，突然感到有一堆球砸在胸腔里，一瞬间，支离破碎。

是呀，我们初四了，丫头，你应该好好学习了。该努力了。

突然有一种负担，一种发自内心的负担。

我真得好累，好累……。

-->。

暑假补课到底对孩子有没有帮助篇四

暑假

来临，为了让

同学

们度过一个

安全

、健康、文明、快乐的暑假，学校向全体学生发出倡议：

一、远离水域，防止溺水。溺水是中

小学

生非正常死亡的头号杀手，是夏季影响学生生命安全的主要诱因之一。同学们要牢固树立安全意识，时刻加强自我防范，严格遵守“六不准”要求（不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带队的情况下游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救），切莫一时兴起涉水犯险，严禁到河边、崖边、井边、水库等危险地带玩耍。

二、遵守交规，安全出行。严格按照学校交通常识教育要求，自觉遵守交通规则。外出时，不在公路上追逐、打闹，不随意横穿公路；乘车时，车未停稳不靠近车辆，上下车时不拥挤，车内不嬉戏打闹；不乘坐超员、非法营运、无牌证车辆。人人争做交通文明中学生。

三、讲究卫生，安全饮食。要养成良好的卫生和饮食习惯，严禁采食他人田地内的瓜果，严防中毒；生吃瓜果蔬菜要洗净，不暴饮暴食；不食用“三无食品”，切忌食用发霉、发酸、变质或过期食物，不到流动、无证摊贩购买食物。每位同学都要把好自己身体健康的“入口关”。

四、预防雷电，避免伤害。雷

雨

天气时，不打电话、不看电视，不到电杆、大树、变压器下避雨或停留，尽量不要外出，防止雷电伤害事故的发生。

五、不良行为，坚决抵制。自觉遵守法规、纪律，在家里上网

学习

、娱乐时，不登录、不浏览未成年人不宜的网站，自觉抵制不良信息的危害。不进营业性网吧，不痴迷于网络。

同学们，你们是祖国的花朵，是民族的希望和未来。希望你们能够有效利用暑假时间，开展积极、健康、有益的活动，开阔视野、陶冶情操、增强体魄、实践锻炼，不断提高自身素质，拥有一个充实而安全的暑假

生活

。

二0一四年七月十六日

亲

爱

的朋友们，

当我们坐在明亮的教室的时候，你们可曾知道西部的孩子们在干

什么

？当我们吃着雪糕谈笑风生的时候，你可想过西部的孩子们由于缺水自己从大远处提水。在西部的偏远山区里孩子们依旧为自己的生活所奔波，不只是生活大的压力，更多的是天灾。在这十年九旱的陇中地区。吃的上饭就已经很好了。在这十年九旱的陇中地区，孩子们上得起学就已经不容易了，更别说什么课外书。所以，在此我倡议我们可以将我们的课外读物（适合中小学生读的课外书籍，涵盖天文、历史以及多方面。只要可以增加孩子们的视野就行）捐给那些科些渴求知识的孩子们，我们可以生活上贫穷，但精神上面绝对不可以贫穷。给这些孩子们精神上面的安慰。

黑龙江八一农垦大学千里草暑假支教团队队长王明记

联系电话：18945297886

2015年6月21日晚

亲爱的同学们：

培根说：“读书足以怡情，足以博采，足以长才。”又有人说书是一面神奇的镜子，折射出大千世界，又有人说读书就像是与高尚的人交谈。21世纪是崇尚文化内涵的知识时代，

校园

没有了书墨之香，难成教育；天之骄子缺少书卷之气，怎可成才。

令人期待的暑期就要来临，为了让我们每个同学度过一个健康积极的假期，我们向全校同学发出倡议：

1、要崇尚读书。读书可以体味人生，感悟生命；读书可以陶冶情操，健全人格；读书可以提高生活品位；读书可以让你成长成才。

2、要多读书，让我们把走进书店、图书馆当作回家一样，选择一本好书，静静地读，细细品味，畅游在书海中。

3、要读好书，要多品读经典。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼！

4、读书要学以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来，细细品味生活点滴，并记录下来，写好暑假读好书征文。 同学们，请加入到读书的行列中，做一个多读书、读好书的快乐读书人吧！人生有涯，花开有期。让我们多读书，读好书，让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。让我们用书籍来塑造自己，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途。让我们携手，让智慧的雨露浇灌希望之花，使书香飘荡在整个柯小校园!

多读书，读好书，让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。

柯坦镇中心小学少先大队部

2012年6月30日

结束了一个学期的学习生活，我们又迎来了一个快乐、开心的暑假。暑假怎么过?同学们你们有计划了吗?为了使同学们暑假生活过得有意义，更丰富多彩，学校号召开展 “十个一”活动，具体如下：

1、订一份暑假计划。

2、看一本好书，写一篇文章：在书海中畅游，你将受益无穷。如果你能把自己的.感悟写下来(优秀稿件可在校报发表)，或制作一张精美的读书卡，那就更棒啦!

3、学做一件家务活：利用假日学一招，洗衣、做饭、炒菜、拖地板、整理房间……让自己成为一名劳动小能手也不错呀!

4、每天做一次锻炼：“天天锻炼身体好”。假期间，千万不要变成小懒虫，小胖猪，走出家门，跑跑步，打打球……运动的方式有很多，不过一定要记住，安全第一哦!

5、每天节约一点点：能源很重要，同学们从小要树立节约能源、保护环境的观念。假期间，做到“节省一度电、开低一度空调、节约一滴水、保护一份资源”。

6、学唱一首好歌：音乐可以带给人美的享受，学唱一首自己喜欢的歌曲，你会拥有一份好的心情。

7、做一次小调查：针对自己感兴趣的人或事做一次调查,多问几个为什么,你将从中增长不少见识。

8、交一个好朋友：多了一个好朋友的陪伴,你的暑假生活会更有乐趣。

9、办一份手抄报(开学交学校参加展评)。

10、完成一件小发明或小制作。

亲爱的同学们，希望你们按以上倡议努力完成，下学期返校后我们将开展“暑假十个一”交流与总结大会，并对“十个一”做的好的同学给予表扬和鼓励。希望同学们充分利用暑假时间，走进社会大课堂，参与社会实践，过一个有意义、安全、快乐、富有收获的假期。

亲爱的同学们：

也许，你刚入学一年，才适应大学的生活，对大学生活还充满着新奇感；也许，你已经大二、大三，已经开始规划自己的未来，准备考研、考公务员，开始思考自己的就业方向；也许，你是半年后就要走上社会的大四同学，正为工作的事情一筹莫展，或是已经在单位

实习

。这个寒假，对于每个年级的同学都有着不同寻常的意义。在此，校学生会郑重倡议大家：

第一，增强安全防范意识。小伙伴们，愉快寒假，安全第一哦！我们号召大家，在家注意防火防盗，外出注意交通安全。

第二，不忘学生学习之本。学习是我们大学生的首要任务，寒假可是我们温故知新的好机会。每天抽出一点时间来看书学习吧，为下学期的学习做准备咯。

第三，养成良好的生活习惯。早睡早起要锻炼，饮食健康不熬夜！坚持好的生活习惯不仅是有益健康，还是考验我们意志的重要方式哦！

第四，让读书成为成长的自觉。就让我们充分利用暑假时间，让自己沉浸于书香之中吧。读书,是为了让自己成为一个有温度懂情趣会思考的人。我们可以读名著、读经典文集，努力让自己变成一个有内涵、知识渊博的大学生。

第五，积极参与社会实践。咱们可以结合自己的

专业

特点和实际，积极开展社会实践和调研，努力提高社会适应能力和实践能力，为不久后走向社会做好准备。

20**年，同学们认真学习，积极参与了青奥志愿服务，校园文化艺术活动，大家都蛮拼的。20**年，我们要继续努力，为我们的校园不断注入新能源，带来正能量！预祝我们的暑假愉快而有意义！

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暑假补课到底对孩子有没有帮助篇五

本人已申请学校利用假期间把过去被耽误的功课补上，为了搞好

学习

，特向老师做如下保证：

一、上课期间本人服从学校的统一管理和安排，听从学校领导、老师的指挥，不折不扣地按学校制定的作息时间来学习、

生活

。

二、自觉遵守学校制定的各种规章制度，不迟到，不无故缺课，不早退，上课不睡觉等。

三、在校期间明确学习目的，端正学习态度，

珍惜

学习时间，努力学习，按时完成老师交给的"学习任务。

四、注意自身的人身

安全

和财物的保管，绝不给学校领导、老师添乱，烦心。若本人擅自离校，不论发生任何事故，均与学校无关。

五、

爱

护公物，生活俭朴，绝不浪费水电。

以上保证，本人一定做到，若有违反，自觉停课回家。

保证人： 中学 班

年 月 日

为严格执行上级有关部门

关于

禁止乱办班、乱补课的相关规定，加强

师德师风

建设，争做“人民满意的教师”，今年暑期，我向学校、向家长郑重承诺：

1、不举办或参与举办各类收费培训班、补习班、提高班等，不动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。

2、不以亲属或他人名义，从事各类有偿办班、补课活动。

3、不为他人推介、提供办班生源，不在家庭或校外租用场地进行集体有偿办班补课。

4、不接受社会各类文化补习教学聘请、参与有偿文化补习活动，也不为其提供便利。

5、不向学生推销或变相推销教辅资料和其它学习用品。

6、如违反上述承诺，自愿接受上级领导依据有关规定作出的处理。

承诺人：

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暑假补课到底对孩子有没有帮助篇六

它自言自语地说：“怎么有个那么大的洞？我要是把它补好，妈妈肯定会表扬我的！”

-->它又搬来一张小椅子，坐在窗边。它先穿好线，打了一个小小的结，左手捏住窗帘，右手拿针认真地缝了起来。“哎哟！”忽然，小熊猫不小心扎到手了，手指上冒出了红的血球，小熊猫正想去药箱那里包扎手指，想：“要是我走了，妈妈看见了肯定会继续补的，那我岂不是前功尽弃？”于是，小熊猫继续认真地补了起来。

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不一会儿，窗帘就补好了，像新的一样，小熊猫高兴地跳了起来。忽然，它觉得有点不对劲儿。原来啊，裤子和窗帘缝在一起啦！小熊猫大叫起来：“妈妈，妈妈！”熊猫妈妈急急忙忙地从房间里走了出来。小熊猫把事情原原本本地告诉了妈妈，熊猫妈妈说：“你真是一个粗心的小熊猫啊！”

从此以后，小熊猫再也不粗心了。

（辅导老师：叶老师）。

暑假补课到底对孩子有没有帮助篇七

唯一另我感触颇深的是，我的工友们的生活习惯，每天重复一样的动作，坐在燥热的流水线旁，一坐就是四个小时，还有夜间的加班，想一想我们高中时候的补课，貌似也是一种加班吧，只不过我们加班得到的利全归了我们自己，而他们除了微薄的工资，大部分的利益全成了剩余价值进了老板的口袋。

他们是勤奋的!一年四季，劳作不息，在同一个地方，做同一件事情，非有莫大的毅力如何能这样坚持!同时他们又是懒惰的，爱因斯坦的相对定律，是宇内万物都无法脱逃的制枯，在生活上安于现状，害怕改变，推人及己我何尝又不是害怕改变的，世界无时无刻不在变化着，昔日美丽的地球，如今千苍百孔，自然的平衡被打破，被蹂躏。当然被蹂躏的是我们!然而在这个失衡的世界显示出来的平衡又是如此的令人感到不寒而栗，物竞天择，适者生存!这就意味着如果我们不能随着世界一起改变，我们终将被淘汰，然后像一堆枯草，一点零星的火星将可以将我们焚身碎骨，然后再来一阵风，吹散了，什么也没有留下，如同这个世界对你和你对这个新的世界的认识，记忆是一片骇人的空白!

有一句话说的好，现实“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上!”

我们懒惰吗?

六岁开始入学，到大学十几年的学涯!然后工作，然后养家糊口，然后安然的死去。即使有些辍学的同志，不要以为那是潜藏在身体内的懒惰因子在作怪，他们比我们更早的担当起养家糊口的重任，我试着用自己十几年的努力为自己安于现状找出一个并非是懒惰的借口，是的我们并非懒惰，只是缺少勇气!

我不是一个勇者，甚至懦弱!

在东莞的一个月里，我没有走出过离工厂超过五公里的地方，甚至有时候一个星期不出门，生活枯燥无味，但这都不是最主要的，最主要的是，我怕将自己置身于一个陌生的环境里，陌生的房间对这镜子里那个随之变得陌生的自己，常常会想到庄子梦蝶的典故，联想起看过了无数遍的黑客帝国，常常会想也许我们也活在一个诡异的生物的小梦里，又或者所谓的天理不过是先贤臆想出来安慰世人的垃圾，因为我们实在可怜!

叔本华如是说“除以受苦为生活的直接目的之外，人生就没有什么目的可言。”我，现在，落冠之龄，比起众多在这个世上活了很长久的“老贼”(子曾经曰过：老而不死是为贼)们来说没有阅历没有地位什么都不是!但我想说的是，叔本华的学说虽然消极但是叔本华绝不消极，好的学说是不应该为迎合大众的心理而存在的!

孤独的尼采，高昂着头走出酒馆，却抱着手受虐的瘦马痛哭失声，直至疯癫。我们无法见证自己的所作所为在未来将有何种意义，我们无法预知我们的存在将会被谁铭记于心，我们无法面对自己空白的一生，我们无法走出命运的牢笼，我们不愿走出去，因为懦弱!什么是幸福?非凡的阿基里斯可以为了一场名垂千古的传奇高昂着头颅加入特洛伊的战场，也许一生无憾便是幸福了!

郑板桥说难得糊涂，岂非是因为看的太透彻了!世人只知道笨人变聪明难，却不知道聪明人装笨难!

谁终将声震长空，必长久深自缄默;。

谁终将点燃闪电，必久如浮云漂泊。

我的时代还没有来临，有的人死后方生。

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暑假补课到底对孩子有没有帮助篇八

__中小学英语辅导班招生简章尊敬的家长：您好!

孩子的聪明活泼，是每个家长的心愿;孩子的成绩拔尖，需要后。

天的勤学苦练。假期是孩子们休息的时候，更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为孩子学习成绩不够理想时;当您为了工作无时间照看你的孩子学习时;这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧，为了让更多的学生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科，上宋幼儿园辅导班特开设假期英语辅导课程。

__中小学英语辅导班简介：

本辅导班教员均为在校有着丰富家教经验的优秀大学生，深受。

广大学生的喜爱和家长的好评。我们将以务实的精神为各位同学服务，为学生着想，对学生的成绩负责，对学生的发展负责。辅导班实行面对面教学，让每位学生都可以面对面的与教员交流、学习。同时我们的教员对学生以朋友相待，彻底打消学生对传统教学的厌恶之情，让孩子在轻松自在的暑期环境中学习进步、心情愉快。我们的办学特色：我们的教员常年进行教师工作，经验丰富。一贯坚持精细化教学，分层次针对性辅导，确保学生随时有问题随时解决，在上课时间内，实行封闭式管理，学生没有按规定的时间到校，我们将立即通知家长了解情况并随时与家长保持联系。

一步领先步步超前!

假期辅导班简介：

教学目标：巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。

教学内容：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏;在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。

2、对新学期内容提前预习，(小学、初中英语课程)3、辅导学生假期作业。课程设置：1、以英语为主。

2、针对即将参加中考的学生开展专题辅导。招生对象：小学三——六年级;初中一——三年级。辅导方法：根据学生年级和学习内容的不同进行分组，实行集体教学和个别辅导相结合，在保证学习时间的同时以适当的作业巩固学习内容。

制度，做到让家长放心，让学生度过一个愉快充实的假期!名额有限，报名从速!期待您的关注。

暑假补课到底对孩子有没有帮助篇九

在北京天安门广场国旗准时升起时，c校高中三个年级的学生早已整齐的坐在座位上读书，一位大神终于无力支持而倒在了英语课本中，可是他还没有安息，就把一个强有力的手将灵魂拽了回来，他的灵魂在战栗，原来是让老班捉了个正着，他赶紧低头认错，解释原因，可是有些事情是避免不了的，一节“政治课”后，写检讨，罚值日时少不了了。学生只得垂头丧气的回到座位上嘟囔着一些话，这是在c笑屡见不鲜的，可能在你看来这也没什么过分的，可你要知道，在这个时候你应该还在温暖的被窝中做着你的美梦吧，而且这还是在国庆假期期间，不说错了，因应该是国庆“补”课期间（“不”为什么要带引号呢？因为学校方面轻松的说只是学生家长要求，学生自愿的，可事实是这样吗？）当许多旅游景点和大型购物街挤满了人，到处都是嘈杂的吵闹声时c校的的各个班级里的学生正在奋笔疾书，除了纸与笔的摩擦声外教室内掉根针的声音都能听的到，其实这些都是假象，而制造这些假象的罪魁祸首就是国庆节假期作业（国庆是到了，作业也有了，可是假期呢？）学生的桌面上伫立着一棵棵树，准确的说是一棵棵树制造成的作业和试卷。远远望去就像是一群蚂蚁在森林中爬行一样，而且爬行的速度非常快，有飞一样的感觉，原因嘛，嘿嘿，尼玛下午就的交给老班。当游客正在导游的解说中和大家在电视机面前感受着国庆的欢乐时，而c校的学生正在领略唾沫星和粉笔末的风采，语语外外，数数政史-里里外外，瘦瘦正适（就当减肥了）想一想看一个骨瘦如柴的（特指在休息和不在校的时间）学生，背着许许多多的树，在一只“青鸟”（在我看来是乌鸦）的引导下，翻过了一座座高山，淌过一条条河流，终于……开学了。

唉，学生就是这样的悲催，自从上学以后，就走进了一个又一个的连环陷阱中，为最后的美好去奋斗，可到最后的结果是连哭的时间都没有。（还哭，找工作去吧）。

文档为doc格式。

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暑假补课到底对孩子有没有帮助篇十

放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：

早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时。

既不要睡懒觉，也不要开夜车。

习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!

呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

二、初二暑假学习计划表。

1、早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。

3、下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。

5、总的来说，你一天要有9-10小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

三、计划表。

一.阅读。

1.阅读世界名著2本。

3.阅读古文学常识书籍。

4.中国名著，文学若干本。

5.科学类书籍若干。

方式以自由学习为主，

二.文体。

1.下象棋，围棋，国际象棋。

2.笛子。

3.溜冰。

4.自行车。

5.散步。

养成每天锻炼的习惯。

三.写画。

1.钢笔字。

2.毛笔字。

3.英文。

4.画画。

5.打字第一(本站整理该文章。

四.美文一篇。

五.每天坚持写日记一篇。

六.整理房间和自己的学习用品。

暑假补课到底对孩子有没有帮助篇十一

暑假

到了，好想休息一下，可是妈妈给我报了补习班，没有办法，母命难违啊!只好去上了。和我一起去的还有邻居一个伙伴，她也是被妈妈逼着去的。唉，真是同命相连啊!

开始上课了，老师先问大家：“你们害怕写作文吗?”虽然没有大声回答问题的，但是窃窃私语的都在议论。“当然害怕了，不然来补作文”“害怕极了，作文老师常常批评我”……。就这个

话题

还能提点精神，

其他

的就不吸引我，大多数就想催眠曲，让人昏昏欲睡，可惜这是课堂呀，不可以睡觉的，我便用手扒着眼睛，眼皮绝对不可以一直盖在眼睛上面，否则眼睛在近几个小时之内是睁不开了，慢慢的，眼睛睁的只有一半了，又过了一会儿眼睛睁的只有三分之一了，就要合住眼睛了，可是又不敢合，只敢闭一下就迅速睁开。

如果妈妈能看到我的文章，希望她能了解女儿的心，别让我去补课，因为补课真无聊啊!

2.一次有意义的“补课”

“谁呀?”阿姨温柔的声音从门铃里传出来。

“我是仉楠的同学。”我回答道。

“噢”，进来吧!”阿姨热情地把我迎进客厅。

“阿姨，仉楠不在家吗?”我有点疑惑地问阿姨。

“一大早就出去了，好像是去同学家补课。”

“补课?”仉楠不是我们班的第一吗?怎么还补课?我很纳闷。

“哦!原来是这样，阿姨，我就不打扰您了，我去找仉楠了。”

阿姨十分惊愕地问：“你知道仉楠去哪儿了?”

“当然了。”我回答，阿姨一脸诧异。我便飞快地向李志东家走去。

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