专题部署意识形态工作讲话稿4篇

专题部署意识形态工作讲话稿4篇专题部署意识形态工作讲话稿　　学校意识形态专题工作会议讲话稿　　意识形态工作是党的一项极端重要的工作，一定要深刻认识加强新形势下宣传思想与意识形态工作的重要性和必下面是小编为大家整理的专题部署意识形态工作讲话稿4篇,供大家参考。

篇一：专题部署意识形态工作讲话稿

　　意识形态工作是党的一项极端重要的工作，一定要深刻认识加强新形势下宣传思想与意识形态工作的重要性和必要性，要牢牢树立和践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，完善工作措施，强化责任担当，有效地提升学校意识形态工作水平。

　　要做好学校意识形态领域的工作，一是要认真贯彻落实中央、省委和省地勘局党委要求,切实加强党对意识形态工作的领导，强化意识形态极端重要性的认识，不断增强该项工作的责任感和紧迫感，从意识形态工作责任制清单入手，构建责任链条，全面落实意识形态工作责任制。各科室、各党支部要自觉承担起抓意识形态工作的政治责任和领导责任，以问题为导向，主动谋划和推动意识形态工作，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责、守土担责。要大力加强教职工思想政治工作，党员要在平常工作、学习中起先锋带头作用。

　　二是一定要把意识形态工作各项任务落到实处，要明确职责、细化分工、强化监督，确保意识形态工作贯穿于立德树人的全过程，学校的党建工作要结合学校转型发展来进行，要贯穿于学校重点工作的全过程，避虚务实，要让全体教职工积极参与进来，努力开创我校意识形态工作新局面。

　　三是各科室、各党支部一定要理清、理细意识形态工作与意识形态思想教育中的薄弱环节，做好意识形态工作的自查情况，做好整改台账并及时做出整改。

　　四是要与时俱进，加强新媒体阵地的建设和管控，发挥好网络舆论工具的正面引导作用，全面提升学校的意识形态工作能力和水平。

篇二：专题部署意识形态工作讲话稿

　　学校意识形态专题工作会议讲话稿

　　意识形态工作是党的一项极端重要的工作，一定要深刻认识加强新形势下宣传思想与意识形态工作的重要性和必要性，要牢牢树立和践行“四个意识〞，提高政治站位和政治自觉，完善工作措施，强化责任担当，有效地提升学校意识形态工作水平。

　　要做好学校意识形态领域的工作，一是要认真贯彻落实中央、省委和省地勘局党委要求,切实加强党对意识形态工作的领导，强化意识形态极端重要性的认识，不断增强该项工作的责任感和紧迫感，从意识形态工作责任制清单入手，构建责任链条，全面落实意识形态工作责任制。各科室、各党支部要自觉承当起抓意识形态工作的政治责任和领导责任，以问题为导向，主动谋划和推动意识形态工作，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责、守土担责。要大力加强教职工思想政治工作，党员要在平常工作、学习中起先锋带头作用。

　　二是一定要把意识形态工作各项任务落到实处，

　　要明确职责、细化分工、强化监

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　　学校意识形态专题工作会议讲话稿

　　督，确保意识形态工作贯穿于立德树人的全过程，

　　学校的党建工作要结合学校转

　　型开展来进行，要贯穿于学校重点工作的全过

　　避虚务实，要让全体教职

　　程，

　　工积

　　极参与进来，努力开创我校意识形态工作新局面。

　　三是各科室、各党支部一定要理清、理细意识形态工作与意识形态思想教育中的

　　薄弱环节，做好意识形态工作的自查情况，做好整改台账并及时做出整改。

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　　学校意识形态专题工作会议讲话稿

　　四是要与时俱进，加强新媒体阵地的建设和管控，发挥好网络舆论工具的正面引导作用，全面提升学校的意识形态工作能力和水平。

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篇三：专题部署意识形态工作讲话稿

　　&”做好教育战线意识形态工作&”讲话稿3篇&”做好教育战线意识形态工作&”讲话稿·1一、必须把“有灵魂”作为强军乀本，做到理想信念坚定革命理想大亍天，咬定青山丌放松。当代革命军人特别是党员干部要培养坚如磐石癿理想信念。一要有保持政治定力这丢方向乀魂。现在是信息社会、网络时代，网上什举东西都有，必须善亍从政治上观察问题、思耂问题，丌能随波逐流、人于亦于。特别是面对意识形态领域癿尖锐斗争，保持政治定力显得愈加重要呾紧迫，必须在各种耂验面前坚如磐石，守得住信仰，经得起风浪。二要有听党指挥这丢强军乀魂。坚决做到平时听招呼，戓时听指挥，关键时刻丌含糊，仸何时候都对党忠诚老实。党叨干就坚决干，党丌允许干什举就坚决丌干什举，一切行劢听从党丣央、丣央军委呾指挥，绝丌敷衍塞责，搞上有政策、下有对策，最终害人害己害部队癿事情。三要有理论武装这丢健身乀魂。政治上坚定，关键是理论上要坚定。要通过学习马兊思主丿经典著作、党癿创新理论、国叱党叱军叱，做一丢用党癿创新理论武装起来癿“钢铁戓士”，练就百毒丌侵癿“强健乀身”。二、必须把“有本事”作为强军乀要，做到真正能打胜仗锻造能打胜仗癿雄师劲旅，需要每名军人牢记职能使命、锤炼过硬本领。一是最核心癿本事在亍忠诚亍党、听党指挥。利剑叧有掌握在忠诚可靠人乀手，才会闪烁出耀眼光芒，剑锋所指、所向抦靡。前苏联癿解体，就是因为军队发质、官兵缺乏坚定癿政治信仰。

　　反观我志愿军官兵在抗美援朝作戓丣癿壮丼，赤胆为国、铁心向党，令“钢多气少”癿敌人心惊胆寒。

　　由此可见，忠诚亍党、听党指挥是人才培养癿

　　军人是要有点血性、有点敢拼精神癿，新一代革命军人应做勇往无前癿“狼”，丌做仸人宰割癿“羊”。

　　应该记住我们民族仸人欺凌癿屈辱叱，时刻眼丣有敌人、脑丣有仸务、肩上有责仸、胸丣有激情，培养埻埻正气、凛凛虎气、冽冽胆气，廸设令敌人胆寒癿威武乀师、令人民爱戴癿文明乀师。

　　三是要敢打硬仗能打赢。强军，丌是空洞癿口号，最终要体现在能打仗、打胜仗上。求胜首要癿是心胜。历叱上，我们多少次丌是国家丌富有，丌是军队丌强大，耄是戓未胜心先败。胜丌叧是说仗打赢了，耄且也指戓斗精神增强了;败丌叧是说仗打输了，耄且也指内心先败了。四、必须把“有品德”作为强军乀盾，做到道德修养提升新一代革命军人有品德，关键是要加强道德修养。一是要在强化党性原则丣内化。要强化旗帜意识，始终保持政治定力丌劢摇，面对各种风浪坚如磐石，经叐耂验。要强化军魂意识，始终坚持听党指挥丌偏向，坚决做到平时听招呼、戓时听指挥、关键时刻丌含糊，仸何时候都对党忠诚老实，一切行劢听从党丣央、丣央军委呾指挥。要强化奉献意识，始终坚持对党忠诚丌迷航，自觉在工作上保持强烈癿事业心，在尽职上保持高度癿责仸心，在名利上保持一颗平常心。二是要在履行职责使命丣锤炼。坐着想出来癿道德是靠丌住癿，喊在嘴上癿道德人民也是丌会相信癿。军人癿道德最终要体现在保证国家呾社会安全稳定、维护人民安居乐业上，应该牢固树立武德精神，殚精竭虑干工作，囿满完成党呾人民交给癿各项仸务。三是要在丠格遵守纨律丣养成。军队铁律如山。

　　丠守纨律丌能看时候，仸何时候都要注意约束自己，丌能突破起码癿政治底线、法律底线、道德底线。

　　丠守纨律丌能分场合，要自觉做到领导面前呾群众面前一丢样，有人监督呾无人监督一丢样。

　　丠守纨律丌能打折扣，干工作要注意原则性呾灵活性相结合，但守觃矩叧能有“原则”，丌能有“灵活”，必须丁是丁、卯是卯。

　　&”做好教育战线意识形态工作&”讲话稿·2意识形态工作，是党癿一项极端重要癿工作。就教育戓线来说，意识形态工作是加强党对教育工作领导癿核心工作。在教育戓线做好意识形态工作，就要结合教育戓线癿实际，围绕教育戓线、教育工作癿特点呾觃律，解决意识形态领域出现癿问题。

　　态。在这丢历叱过程丣，我们形成了丣国特色社会主丿理论体系，但丌可避克地也失去了一些阵地。尤其在教育戓线，在某些前沿阵地癿某些空间、某些段落，斗争是尖锐癿。

　　教育戓线是我们党意识形态工作癿独特戓线。这丢独特戓线在意识形态工作丣癿地位呾作用是其他方面替代丌了癿。可以说，关系党呾国家兴衰最直接癿是教育系统。它独特就独特在：既生产思想又消费思想，既生产舆论又消费舆论，既生产理论又消费理论，既生产文化又消费文化。有时，这种生产呾消费是同时癿，各种情况交织在一起，非常复杂。教育戓线乀所以具有这样癿独特性、丌可替代性，就意识形态工作来说，就在亍它一旦出现了问题，就是全局性癿，就是致命癿。所以就教育戓线癿意识形态工作来说，丌容许収生颠覆性问题，耄这丢地方収生颠覆性问题癿可能性最大。因为意识形态方面出现癿问题，在教育系统具有累积性，它是点点滴滴累积下来、潜移默化癿。积累到一定程度，量发造成质发，就収生颠覆性错误。

　　质，关系到教育癿兴衰成败。因此，做好教育戓线癿意识形态工作，要从政治上去把握。

　　信念?有没有政治定力、政治鉴别力、政治洞察力，能丌能在蛛丝马迹丣収现意识形态新劢向?这丟年我们管理比较丠格了，就出现了一些非常奇怪癿文体。有癿时候在主流媒体上没有，但在一些比较边缘癿报刊上面有，网络上就出来了。他们用这样一种特殊文体，来攻击我们党癿一些理论。用历叱虚无主丿癿东西，来抹黑我们党癿奋斗叱、革命叱。他们成熟地运用网络语言，比如说一段论述乀后，似说非说、若隐若现，然后后面来一句“你懂癿”，让你去琢磨，这就达到了他癿效果。现在明目张胆地跳出来振臂高呼癿人少了，但是这样一种特殊文体从我们教育戓线丌断地流向社会。这丢丌可小看，丌能低估。像这样癿蛛丝马迹，我们一线指挥部癿人収现了没有?如果没有这种警惕性、鉴别力，就意味着我们一线指挥员们对意识形态工作缺乏主劢性、坚定性、自觉性，缺乏把握意识形态工作癿能力。

篇四：专题部署意识形态工作讲话稿

　　意识形态领域是意识形态方面、范畴、范围内的精神层次的概念，属上层建筑，重点在意识形态，而意识形态一般是指在一定的社会经济基础上形成的系统的思想观念，代表了某一阶级或社会集团（包括国家和国家集团）的利益，又反过来指导这一阶级或集团的行动，依据这个定义，它有三个特征：第一是群体性，即不是个别人的思想观念，而是已被某个群体（阶级或社会集团）所接受的思想观念，代表这个群体的利益并指导其行动；第二是系统性，即不是支离破碎的想法和观念，而是形成了体系；第三是历史性，即是在一定的社会经济基础上形成的。

　　中文名:意识形态领域核心内容:价值观范围:意识形态方面、范畴属:上层建筑目录11概念内涵22当前问题33解决方法44精神需求概念内涵意识形态的核心内容是价值观。意识形态有很多不同的领域，有政治的、经济的、文化的、社会的、知识论的、伦理的等等。

　　当前问题

　　高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，全面贯彻党的十六大精神，要着眼于巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，认真研究和解决当前意识形态领域的若干重要问题，努力做好宣传思想工作和整个意识形态工作。一、高度重视马克思主义主流意识形态的“攻与防”，坚持在主动进攻中坚守阵地面对世界政治多极化，经济全球化，科技信息化，文化多元化的浪潮，面对国内一系列复杂深刻的变化，我国意识形态领域的矛盾和斗争将更加复杂，社会主义意识形态面临着许多新情况新挑战：一是计算机互联网络等电子媒体的广泛运用，使知识信息无国界急速流动，思想文化交流呈现鲜明的跨国界的特点，使国际间的意识形态斗争更趋直接便捷，更显“短兵相接”，目前，我国80%的网上信息是美国提供的，90%以上是英语，我国的信息输出量仅占全球互联网信息量的0．05%。这说明，我国在网上对世界的影响还十分微弱。二是国内“四个多样化”影响马克思主义主流意识形态。经济成分和经济利益的多样化，使人们的心态普遍显得烦躁不安，价值观念发生很大变化；社会组织的多样化，大范围、远距离、长时间的人员流动，使思想政治工作“断层”、“盲区”增多；就业岗位和就业形式的多样化，使人们的择业标准发生裂变，一些人的敬业精神开始淡化，甚至因下岗失业而产生怨气，形成怒气，导致泄气。

　　面对新的挑战，我们必须在主动出击中坚守阵地，在增强马克思主义“攻击”能力的同时增强“防御”能力。“防”是为了“攻”，“攻”是更好地“防”，在意识形态问题上是绝不能搞“国际接轨”的。我们一定要用“时代的要求”来审视意识形态工作，用“发展的眼光”来研究意识形态工作，用“改革的精神”来推动意识形态工作，始终坚持和不断巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位。

　　1、通过加强党对意识形态的领导，增强马克思主义的控制力和导向力。党管意识形态，是我们党在长期实践中形成的重要原则，是坚持党的领导的一个重要方面，任何地方任何时候在任何条件下都不能动摇。要明确加强党对意识形态的领导，并不是要搞“思想专制”，而是要确保意识形态领域各部门、各单位的领导权牢牢掌握在忠于马克思主义、忠于党和人民的人手里。要明确加强党对意识形态的领导，并不是否定思想的多样性存在，而是要坚持指导思想的一元化。要明确加强党对意识形态的领导，并不是要搞意识形态至上，而是要始终不渝地坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针。

　　2、通过推进理论创新，增强马克思主义的说服力和战斗力。要切实组织实施好“马克思主义基础理论研究建设工程”，把“三个代表”重要思想贯穿到马克思主义基础理论研究的方方面面，从各个方面丰富和发展马克思主义哲学社会科学的基础理论体系。要加强对重大实际问题的理论研究，推出一批有分量能经世致用的研究成果，科学回答中国特色社会主义实践提出的、干部群众关心的深层次思想理论问题，使我们的理论真正为人民群众所接受、所喜爱，并内化为处世、行世、立世的实际行动。

　　3、通过加强宣传文化阵地建设，增强马克思主义的穿透力和影响力。历史经验告诉我们，宣传思想文化阵地，马克思主义不去占领，各种非马克思主义甚至反马克思主义的东西就必然会去占领。在宣传文化阵地建设问题上，一是要“守住”，二是要“占领”。要切实加强各级各类宣传阵地建设，形成以党报党刊为重点，包括新闻出版、社科理论、社会文化等在内的、覆盖城乡各个层面的宣传思想文化阵地网络。要通过建立健全行之有效的规章制度，切实加强对各类宣传文化阵地的管理，决不给错误言论提供传播渠道。二、科学引导思想观念的“统与放”，坚持在解放思想中统一思想，引导人们在解放思想中统一思想，是新形势对宣传思想战线

　　提出的紧迫任务。解放思想与统一思想是一个内在协调、相辅相成的辩证统一体。解放思想是重要前提和坚实基础，统一思想是必然结果和主要归宿。解放思想是为了进一步统一思想，统一思想是为了在新的基础上进一步解放思想。宣传思想工作担负着解放思想、统一思想、武装思想的任务，一定要准确把握解放思想与统一思想的辩证关系，坚持科学的“统”与“放”，正确引导人们思想观念向前发展，做到统而不死，放而不乱，为全面小康建设提供良好的思想舆论环境。

　　解决方法

　　要破除“紧箍咒”。“紧箍咒”怎么破，我看要“三破”。一是要破除思想观念上的“紧箍咒”，克服过时的理论观点、传统的思想观念这个解放思想的最大阻力。二是要破除规定做法上的“紧箍咒”，进一步改变政策不公与政策歧视等问题。三是要破除体制机制上的“紧箍咒”，进一步解决所有制结构不合理、国有经济比重过高、战线过长、分布过广、垄断经营，政府职能“越位”、“错位”和“缺位”等问题。把思想解放贯穿于改革的各个环节和发展的全过程。

　　要把好“方向盘”。转换脑筋但不随心所欲，打破常规但不逾越规矩。思想无禁区但宣传有纪律。解放思想不能搞脱离实际的胡思乱想，不能搞不着边际的异想天开，也不能搞一厢情愿的主观臆断，一句话，就是不能偏离四项基本原则的轨道，不能损害安定团结的大好局面，不能否定马克思主义的指导地位。在解放思想的基础上还要统一思想。思想大统一，就会实现大团结；有了大团结，就能成就大事业。怎样统一思想？我认为既不能在保守中统一，也不能在迷茫中统一，更不能在错误中统一，而必须在开放中统一，在清醒中统一，在真理中统一。而其中最关键的，就是要回答解决好人们普遍关心的重大理论和实际问题。一方面，要着眼于用创

　　新理论武装全党，回答有碍于思想统一的重大理论问题，以“三个代表”重要思想为指导，引导干部群众正确看待社会主义、正确看待资本主义、正确看待改革开放、正确看待党的建设问题。另一方面，要着眼于对实际问题进行理性思考，回答有碍于解放思想、统一思想的重大实际问题，正确回答关系我国经济和社会发展全局的重大问题，正确回答执政党建设面临的重大问题。

　　要找准“坐标系”。坚持在解放思想中统一思想，关键是要明确把思想从哪里解放出来，解放到哪里去；用什么来统一思想，把思想统一到什么地方去。这里，解放思想和统一思想都有一个以什么作“坐标系”的问题。我们要以“三个代表”重要思想这个发展了的马克思主义作为根本“坐标系”来解放思想和统一思想，既要把好“向”防止误入歧途，又要把好“度”避免过犹不及。真正在解放思想的基础上统一思想，在统一思想的前提下统一行动。要防止“两边倒”，坚持有“左”反“左”，有右反右，真正以马克思主义的真理反“左”、反右，防止以“左”反右、以右反“左”。要防止“一阵风”，不能把解放思想庸俗化，不能把统一思想简单化。要防止“走极端”，不能认为创新就是全盘否定，就是反其道而行之，在意识形态“统”与“放”上走两个极端，必然导致不是统死了，就是放乱了。苏共党亡政息在这方面的教训就很深刻，值得我们深思。三、准确把握先进文化建设的“破与立”，坚持在批判继承中创新发展。先进文化是民族精神的火炬，是人民前进的号角。当今世界，文化赖以发展的物质基础、社会环境、传播条件都发生了深刻的变化。我们一定要深入研究新形势下我国文化建设面临的新情况新问题，制订相应的文化发展战略。要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。坚持立字当头、破在其中的方针，在批判继承中创新发展，推动文化事业的发展和文化产业的繁荣。

　　要弘扬主流文化，必须以社会实践为源头。社会主义是当代中国先进文化建设最核心最本质的内容，弘扬主流文化就是弘扬社会主义的文化，大力倡导和弘扬熔铸着中华民族精神、情感、意志和优秀品格的主旋律文化，自觉地摒弃那些腐朽落后、低级庸俗的文化，牢牢掌握文化发展的主导权。

　　要创新本土文化。我们建设的文化是民族的科学的大众的文化，是本土的区域的中华的文化，这是我国社会主义文化的内在本质。无论世界文化交流如何扩大，我们的文化都只能是中华民族的文化，是具有“中国特色”、“中国风格”、“中国气派”的文化。创新本土文化，不是一般意义上的传承和延续，而是传统文化向现代文化的转化和重塑，是从内涵到外延的不断开拓、创造和更新。对于历史文化遗产，我们应当遵循“取其精华，去其糟粕”的原则，进行认真审慎的分析、过滤、选择。

　　精神需求

　　从事意识形态工作的同志应当对马克思的一段话非常熟悉：理论的实现程度取决于群众对理论的需求程度，理论只要彻底就能掌握群众，理论一经掌握群众就会产生巨大的物质力量。我理解，这段话有三层意思，其一，理论能不能为群众所接受，要看群众需不需要这种理论；其二，群众需不需要理论，要看这种理论科学不科学；其三，只要群众需要并自觉接受理论，理论武装工作一定能取得良好的效果即精神变物质。理论工作是如此，意识形态的其他工作也是如此。我们每做一件事，每开展一项活动，都要注重科学性，都要符合群众的需要，这样才能被群众所理解和接受。重温马克思的教诲，使我们深深地感到，从事党的意识形态工作的每一位同志必须高度重视、密切关注、认真研究干部群众的精神需求，把满足和提升群众的精神需求摆到一个十分突出的位置。

　　第一，以群众精神需求为第一信号。宣传思想工作的主要对象是群众。我们的工作要得到干部群众的认可，我看最根本的一条就是要对群众的精神需求了然于胸，尽量使宣传工作与群众的需求“正相关”，做到“正中下怀”。要想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难、释群众之所疑、办群众之所需，这样我们的工作就能在“大众化”的前提下“化大众”，做到武装人、引导人、塑造人、鼓舞人。唯有以群众需求为第一信号，我们的宣传思想工作才能赢得群众信赖、拥有群众基础，才能枝繁叶茂、根深果丰。

　　第四，以引导群众精神需求为第一责任。宣传思想工作做的是人的工作，其重要职责就是要以科学的世界观、以革命的人生观、以奉献的价值观引导人。现代社会的开放性和信息传播的网络化，使得各种文化的交流和碰撞比以往任何时候都来得简单，人们进行价值抉择的自主性越来越大，价值抉择的结果也越来越复杂。对干部群众正面的、积极的、合理的精神需求，我们固然要努力满足，但对那些负面的、消极的、不合理的精神需求，也要理直气壮地引导，以正确的价值观去加以矫正，自觉坚持满足需求与引导需求“两手抓”。五、严格区分文化产业的“管与办”，坚持在科学管理中加快发展。大力发展文化产业是势不可挡的世界潮流。我们没有必要再去纠缠于宣传文化究竟姓“事”还是姓“产”的争论，也无须去论证文化产业要不要发展，更重要的是要思考如何加速发展、如何协调发展、如何可持续发展等深层次的问题，特别是要认真研究和解决文化产业如何发展，发展文化产业事由谁来管、业由谁来办、钱从哪里来等反映比较集中的问题。

　　1、实现文化产业的调控方式由管办一体向管办分离转变。要按照中央关于文化体制改革的要求，打破政府既管文化又办文化的格局，把文化事业和产业区分开来，政府自觉地转换角色，转变职能，重新定位，从竞

　　争性的领域退出来，主要管事业；同时按照现代企业制度的要求，重塑市场主体，培植一批能在市场中自主经营、自负盈亏的企业，把那些可以进入市场的产业放手交给企业去办，实现管办分离。这对政府是一种解脱，对企业是一种机遇，对文化产业是一种支持。西方在总结发展文化产业的经验时，认为政府“最大的供给就是不供给”，也就是说政府要放手让权，不要过多地干预企业。我看这一点值得我们借鉴。当然，政府由直接办文化产业转向间接管文化产业，并不意味着政府在发展文化产业中就无所作为，更不说明政府可以推卸发展文化产业的责任。今后，政府在发展文化产业方面的主要职责，一是制定文化产业发展的战略规划，强化指导、协调和监督检查手段，促使各类文化产业协调发展；二是制定法规政策，规范文化企业行为，维护文化市场秩序，保证文化产业的社会主义方向；三是为文化企业提供必要和及时的服务，不断优化文化产业发展的环境，特别要保护文化产业的知识产权；四是通过经济杠杆导向文化产业的布局和结构，避免低水平的重复建设；五是通过建立文化产业行业协会，增强行业的自律。只要发挥好了政府和企业“两个积极性”，文化产业必将发展得更健康、更顺利。

　　2、实现文化产业的经营规模由散兵游勇向做大做强转变。现在我们发展文化产业，面临着一个全球化的国际环境，全球化的核心是经济全球化，紧随其后的是文化的全球化。不管你自觉不自觉，只要你把自己排斥在全球化和世界之外，那么，世界也会无情地、残酷地把你排斥在外。因此，我们发展文化产业，视野要更加开阔，尽可能地与经济全球化相适应，实现经营规模的做大做强。在当前世界，文化产业领域的控制权、话语权被众多实力雄厚的文化跨国公司所垄断。集团化是世界文化产业发展的基本走向，人们把文化产业的世界性竞争性形象地称为“巨人之战”。所谓巨人，实质上就是垄断性集团。为什么文化产业的发展和竞争必然导致集

　　团化的趋势？根本原因在于集团经过多次的兼并和重组，综合了资金、技术、人力、经营和品牌等方面的巨大优势，完全可能获取超额垄断利润。适应“入世”和全球化的新形势，我们的文化企业要面对国际国内两个市场，要配置国际国内两种资源，如果还是村村点火、户户冒烟，还是单枪匹马、孤军作战，还是互相拆台、恶性竞争，还是彼此分割、不成气候，恐怕就很难在激烈的竞争环境中生存和发展了。发展文化产业，市县一级考虑到还刚刚起步，可以从实际出发宜大则大，宜小则小；而省级文化产业就应有远大的胸怀，应具世界的眼光，埋头苦干，背水一战，来一个“第二次创业”，抢占制高点，尽快做大做强。

　　3、实现文化产业的增长方式由粗放型向集约型转变。文化产业相对于物质生产而言，是一种更高层次的生产，对所需资源也有较高的要求。从长远来看，发展文化产业的资源是有限的，而人类对文化产业的需求却是无限的，这就决定了文化产业的扩大再生产不能走盲目扩大规模外延的扩大再生产之路，而要在生产规模不变，要实现文化产业发展的内涵扩大再生产，实现集约型经营，关键要抓住两条：首先，要依靠科技，加快科技文化创新，以科技的进步和发展来推动全省文化产业水平和质量的提升。要大胆地引进国外发达国家先进的文化产业技术设备和制作方式，不断提高文化产业的技术装备和科技含量。要善于运用高科技手段，有效地打击各种形式的盗版和侵权行为，切实保护知识产权。其次要调整结构。结构的调整和优化往往能引起文化产业质的变化。要按照合理原则、优先原则、竞争原则适时调整文化产业结构，以结构的调整促进文化产业增长方式的转变。

　　4、实现文化产业的经营主体由单一化向多样化转变。国内外发展文化产业的经验表明，文化产业的经营主体只能是企业而不能是政府。美国的硅谷就是政府只给政策，依赖社会资本兴办起来的，其结果是硅谷越办

　　越红火，享誉全球。文化产业的发展一定要社会化、市场化，要多渠道、多体制、多层次地办文化，形成国有、集体、个体、中外合资等多种所有制兴办文化产业的格局。各级政府在鼓励各类经营主体投资文化产业时，要始终坚持“谁投资、谁受益”的原则，构建引导有效的投资机制，让投资者消除心理压力，感到投资安全可靠，有利可图。要保护各类投资者的利益，建立起民营、外资企业与国有、集体企业公平竞争的平台，形成规范的市场秩序，这样才可能最大限度地吸引社会闲置资金来发展我省文化产业，使我们的文化产业领域呈现万紫千红春满园的生动局面。

　　竭诚为您提供优质文档/双击可除意识形态领域学习心得

　　本人按照镇党委的安排和部署，积极主动参加党委组织的学习，认真学习了有关必读篇目、做好学习笔记。通过认真努力学习，本人对意识形态领域的反分裂斗争有了清醒的认识，现在按照学习教育的要求，本人对存在的问题进行了认真反思和检查，做出了在今后工作中的整改措施，明确了今后的努力方向。现将有关情况报告如下：

　　一、存在的主要问题

　　一是系统地学习政治理论方面比较欠缺。二是满足与当前的事务性工作，而对探索新形势下工作发展的新思路、新方法较少，工作的规范性和计划性有待进一步加强；三是思想政治学习工作要进一步加强；四是学习相关业务知识的积极性不够高，工作不扎实；

　　二、产生问题的根源

　　1、理论武装不够。新形势下，没有能像重视抓业务工作那样，时刻注重抓理论学习；主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。特别是认为自己文化层次较高，自我感觉理论知识水平较高，因此缺乏进一步学习理

　　论的自觉性和主动性，总认为自己掌握的理论知识在实际工作中够用了，缺乏一种挤的精神、钻的精神、苦的精神，往往以工作忙为借口，不能很好地坚持学习制度，不能很好地用科学发展观解决工作发展中的问题，抓工作往往凭经验、凭热情，缺乏理论思考，以致有时处理问题时不能把握关键环节，造成工作开展达不到“创优”的要求。

　　2、世界观、人生观、价值观改造不够。面对纷繁复杂的现实生活，存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向，自觉加强党性锻炼不够，自觉开展批评和自我批评不够，在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气不足，对思想、纪律、作风上存在的一些不良现象和苗头，缺乏足够的重视；一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想，工作上只求过得去，不求过得硬，缺少改革创新的勇气。

　　3、宗旨意识不够强。近年来，在改革开放和经济转轨的新形势下，在开展工作时，群众观点有所弱化，想问题、办事情，有时不能完全从群众利益出发。

　　4、批评与自我批评不够全面。没有很好地拿起批评与自我批评的武器，往往拉不开情面，不能很好地开展积极、健康地思想斗争，致使一些问题未能有效防范，未能及时发现和妥善处理，一定程度也影响了工作。

　　三、整改意见

　　1、加强政治理论和业务知识学习。学习要按照年初制定的学习计划完成所规定的学习内容，结合自身分管的工作写出有份量的理论研究文章或心得体会。积极参加各种学习，加强政治理论修养，特别是要学习好“三个代表”重要思想和“十七大”精神，深刻领会好其精神实质和丰富内涵，增强实践“三个代表”的自觉性。

　　2、加强工作的规范性和计划性。对各类工作及时进行总结，对下一阶段的工作进行科学合理的安排和部署，并明确应实现的工作目标。

　　3、进一步落实责任。对分管工作职责范围内的事项，敢于作出决定，勇于承担责任。同时针对工作作风方面的问题，全面落实“三个代表”重要思想，从我做起，从小事做起，切实转变工作作风，提高服务水平，加强对自身的要求。

　　4、切实加强两个《条例》的学习、在贯彻和落实，努力在党风廉政建设上下功夫。以学习贯彻落实两个《条例》为主题，以构建警示训诫防线为重点，进一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，全面加强自律，认真研究新形势下党风廉政建设中出现的新情况、新问题，及时采取有针对性的防范措施，保证自身的纯洁性和先进性，切实做到自省、自警、自励、自重。

　　5、广泛听取党员、群众的意见和建议，切实群众排忧解难，为群众办实事、好事。

　　四、今后努力的方向

　　首先，主动加强网络阵地建设，提高掌握社会主义意识形态领导权的水平。一方面，我们需要密切关注网络发展的新动向新趋势，借力新媒体新平台，主动融入师生关注度高、使用频繁的网络社区;另一方面，必须建设和掌握可信、可管、可控的网络阵地，这样才可能在丰富思想内涵、引领价值追求、提升审美品位、增强文化底蕴上下功夫，为高校党委牢牢把握思想政治教育和意识形态工作主阵地与领导权奠定基础。要主动走到意识形态工作前沿，用深入浅出、生动活泼的话语为青年学生答疑解惑，更好地向他们灌输社会主义意识形态;高度重视网络作为思想政治教育主

　　渠道的作用，充分用好各类网络平台，建好网络阵地，通过平等对话和高质量的发言，引导青年，赢得青年。

　　其次，加强网络素养教育，提升青年学生的认识水平和面对不良信息时的“免疫力”。北京大学通过整合管理实践和教学科研等各方面资源，规划建设全校性的“网络教研室”，着力推动网络素养教育进入课堂教学，将其作为当代大学生思想政治教育的重要组成部分，放在与专业教育、通识教育同等重要的位置加以考量。一方面“系统讲授”，通过课堂教学的传统形式，全面、系统、深入地解读网络社会的各种新现象、新问题和新规律;另一方面“深度启发”，通过课堂互动、案例讨论、小组报告、课外实践等多种途径，使学生深刻理解课堂讲授要点，以加快养成网络社会中健康发展的基本技能和素质。

　　第三，进一步健全舆情综合防控体系，完善工作机制。包括建立健全组织保障机制、舆情搜集机制、分析研判机制、应急预警机制、应对处置机制和总结评估机制等，切实提高对网络舆情的引导应对能力，提高对虚拟社会的管控能力。近年来，北京大学建立了24小时舆情报送值班制度，设立专门队伍，使学校能在第一时间掌握舆情动态，第一时间研究对策，第一时间开展工作，牢牢掌握了工作主动权，力争先行一步，尽早采取措施，确保有效控制和减少负面言论可能带来的不良影响。

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