社会实践活动记录表13篇

以下是为大家整理的关于社会实践活动记录表的文章13篇, 供大家参考选择。

社会实践活动记录表篇1

社会实践社团活动记录

参加人员：北高中心小学三年级师生

活动课题：清明节祭扫烈士墓

活动地点：龙脊山烈士陵园

纪实：

4月2日上午，我校三年级师生怀着缅怀的心情长途跋涉，来到了龙脊山烈士陵园进行扫墓。本次活动的开展，使同学们理解了烈士的气概和坚定的共产主义信仰。进一步提升了大家的爱国热情，取得了非常好的效果，达到了预期的目的。同学们深受激励，纷纷表示要好好学习，将来为祖国建设作出自己的贡献。

学校将清明扫墓活动系列化，旨在对学生今昔鞥爱国主义教育，让学生记住我们的幸福生活来之不易，发扬革命先烈的伟大精神，接受革命传统，革命思想和社会主义荣辱观教育，努力学习科学文化知识，将来为家乡的建设，为祖国的富强贡献自己的力量。

劳技社团活动记录

参加人员：北高中心小学三年级师生

活动课题：巧手刺绣

活动地点：北高中心小学学生活动室

纪实：

“巧手刺绣社”采用“活动与展示相结合”的模式，让学生在实践活动中不断提高劳动技术水平，同时，采用不定期展示和“艺术节”定期展示相结合的方法，让学生在成果展示的过程中，体会成功的乐趣，从而促使学生“从成功走向成功” 也让学生从“学会技术”到“会学技术”转变。如“巧手刺绣社”定的计划。

第一阶段通过理论学习了解刺绣文化知识和基本技法；第二阶段是实践操作，让学生用自己喜欢的针法进行初步练习。从简单的刺绣（图案简单的小挂件、钥匙扣等）开始，逐步增加难度，再绣一些图案较复杂的饰品。如卡通、鲜花和动物的图案。最后是自由创作。学生每人准备刺一个作品，送给亲人、朋友作为节日感恩礼物。第三阶段是展示交流，“巧手刺绣社”将争取和刺绣店的老板达成协议，把作品放在店里代销，从中获得一些手工费，来激励学生学生绣出更好的作品。还将组织“我行我绣”作品展示评比，评比后组织一次“爱心拍卖”，拍卖作品，所得款项帮助社内家境较为贫困的学生购买学习用品。

此次活动的展开，加强了学生的动手能力和记忆能力，使学生的智力成长，让他们更加热爱生活，热爱自己。

文化艺术团活动记录

参加人员：北高中心小学三年级师生

活动课题：跳蚤小市场，看我展风采

活动地点：北高中心小学校园

纪实：

活动目的⑴通过让学生捐助各种闲置不用的物品，到学校跳蚤市场中来义卖、义买、捐资等系列活动，让社团成员在实践中培养理财意识、节约意识，学会废物利用，感受合作乐趣，体验市场竞争，树立自信心。

⑵通过引导学生诚信交易，渗透诚信教育，培养学生诚信意识。

活动安排：

1、准备阶段

⑴发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件。

⑵制定商品价格目录本，将全校同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（该本不与顾客见面，由售货员参考）

⑶确定售货员10名（要求能说会道，待客热情有礼），收款人员5名，“保安”2名，宣传委员3名，后勤人员5名，记录人员3名，其他另定。

⑷准备好盛放商品的器具。

⑸扮靓柜台、店招牌，显出特色。

2、实施阶段

⑴“后勤人员”将桌子及商品搬放于操场指定位置。

⑵打出广告语，装扮柜台，归类摆放商品。

⑶售货员站好柜台，“顾客”任意选择柜台商品进行买卖。

⑷商品成交后，售货员必须填写好“成交价”。

3、活动小结

⑴各成员谈心得、说体会。

⑵各成员上交一篇优秀活动习作。

科学文化社团活动记录

参加人员：北高中心小学三年级师生

活动课题：制作指南针

活动地点：北高中心小学学生活动室

纪实：

指南针，是我国古代四大发明之一，它在日常生活有很大用途，它是根据磁学原理制作的。

取三合板一块，锯一直径为120毫米的地板。把表面和边缘用砂纸磨光。在一张铅画纸上标好符号，按尺寸把盘面剪下，贴在底盘下，取一枚大头针或缝衣针，从底盘背面中心穿过，将尖头露出盘面做轴。根据尺寸把一块白铁皮剪成指针形状，并钻一个止境2毫米的孔，把一颗纽扣固定在指针上，用一块永久磁铁触指针次数，使指针磁化。最后，把指针放在轴上。注意哪头指向北，就把这头涂成红色。注意在使用时不要让指针接触磁性很强的磁铁，以免影响指南针的磁极。

通过此次活动的开展，使学生对中国五千年的文化和历史有了进一步的认识，让学生学以致用，大大提高了学生学习的积极性。

体育文化社团活动记录

参加人员：北高中心小学三年级师生

活动课题：阳光体育

活动地点：北高中心小学校园

纪实：

学习目标：体验合作学习的快乐，并在合作学长中掌握跳橡皮筋的三个基本动作，积极参与表演。

学习步骤：

一、 快快闪躲，调动情绪

教师活动：

1、组织学生集队，队列练习

2、组织学生分组游戏

学生活动：

1、体育委员整队，检查出席人数

2、听运动员进行曲在小组长带领下进行队列练习，在动作正确的同时感受正确的节奏。

3、分成男女生两大组进行三次游戏，比出胜负，充分地活动开。

二、合作学练，掌握动作

教师活动：

1、在学生的合作下，讲解思凡跳橡皮筋的三个基本动作及在跳时的跑动动作。

2、组织学生分组练习，巡回指导，并观察各小组的掌握情况。

3、组织学生参与展示，并作评价。

学生活动：

1、认真观看老师的示范，了解三个基本动作的方法以及在练习时的跑动路线，知道这三个基本动作主要以缠和绕为主。

2、在小组长的带领下进行一个一个动作练习。相互间要互帮互助，做到一个个过关，特别是女生要带动男生做好动作，在掌握基本动作后开展多重星矢的练习熟练动作，熟练跑动的路线。

3、根据自己一小组的练习情况，选择其中的一种或几种进行展示，努力表现出自己的好水平。

通过此次阳光体育活动的展开，丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的体质，增进了老师和学生之间的交流沟通，使学生认识到相互配合的重要性。为学生更好的投入学习当中，以及融入社会，实现自身的价值做了铺垫。

文娱社团活动记录

参加人员：北高中心小学三年级师生

活动课题：快乐 do re mi

活动地点：北高中心小学学生活动室

纪实：

一、 表演

1、 听歌曲录音，随着歌声拍手，拍腿，看谁的反应快，能跟上歌曲的节拍。教师带着

学生拍击，体验歌曲的强弱规律。

2、 一部分学生唱歌，拍手，一部分学生伴奏。

二、聆听

1、借助幻灯，图片等简介黎族同胞的有关风俗，服饰特点。然后拍着手听音乐。试试看，编几个动作来表达你的心情。

2、让学生一轻快的动作随着乐曲跳舞，表现乐曲的欢快情绪。

3、唱少数名族的歌曲，老师对能唱出歌曲的学生，给以鼓励、活动效果：此次活动，让学生了解祖国的同胞，培养了学生的爱国热情。初步接触了音乐，感知音乐的节奏，在音乐中放松自我，陶冶情操，效果良好。

社会实践活动记录表篇2

班级：高二XX班

姓名：XXX

活动主题：xxx

活动地点

个人主要活动资料简述

个人活动体会、感想、收获敬老院为老人服务服务时间2012.1.29~2.8敬老院组织者李佳依第一天问候老人。第二天帮老人打扫卫生。第三天陪老人家们聊天，散步。第四天帮老人们做他们不能干的事。第五天敬老院进行表扬。第六天活动意识良好的进行表彰。第七天帮组敬老院里的护士。社会实践工作要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的潜力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。只要有自信，就能克服心里障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是十分重要的，知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少知识，头脑就要枯竭。这次接触的活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就务必了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好的应用于工作中。

活动组织者评价意见当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气应对它，尝试一下，做了，你就是困难的领导；不做，你就是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！我也会把这次活动的体会告诉我的同学，让他们在学习的烦的时候，也像我一样，在坚持一下，等尝到学习的乐趣后，就会爱上学习了。

社会实践活动记录表篇3

深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。

走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

社会实践活动记录表篇4

社会实践名称：对xx市图书市场的全面了解

实践时间：20xx年2月8日、9日

实践地点：xx市新华书店

时间天数：2天

实践目的：了解xx图书销售情况和市民购书情况

实践内容：

1、与销售部主任进行了交流，了解到:09年图书销售情况不如去年，不过，其中文学方面，特别是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。

2、到各个楼层了解情况、

三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》；还有一类专业考试教材（医学，信息技术等），宠物和汽车护理技术书籍也较畅销

二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多；儿童区有很多科普教育，校园文学类图书（杨红樱系列、小布老虎丛书等）；幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。这层客流量较大

一楼；最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。

收获和体会：本次社会实践，我们小组对xx市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。另外，在与同组的同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离集体很难成功。我也在集体活动中体会到快乐和满足。

社会实践活动记录表篇5

一个从农村走出来的大学生。农村这两个字对我来说是那么亲切，那么温暖，因为我在那里已生活了十几年，那是孕育我美好的回忆的地方。今年的寒假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自己，提高自己的社会实践能力，为将来的就业打好基础，我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动。放假前几天我就让我家人联系我们村委会，表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作，从而锻炼自己，同时也可以为乡亲们服务。村干部们商量后很高兴的同意了。作为一个在校大学生，能够在农村中参加社会实践，深入到农村基层，这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。

从7月20号8月10号，我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动，通过此次在村里的社会实践活动，我不仅在实践中深化了知识，而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育，了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。通过我的观察，我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外在这次实践中，据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，我对村上的现状有了更多的认识，进而进入了更深入的思考。

“上任”第一天，我就遇到了问题。村里的王大妈手脚不好，儿女都不在身边，平时有什么事也都是邻里帮忙。那一天大妈居然自己提水，结果重重的摔了一下。邻居跑到村委会来说明情况，并要求立刻送王大妈到医院。正在值班的我立刻联系了村长和书记，大家赶紧叫了车去医院。让人欣慰的是，医生说没什么大事，好好休息，以后注意就行了。回来后我向村长建议说，对于像王大妈这样的老人，村干部们应该轮流帮忙负责他们的生活起居。村长笑着说他们也在商量这个事，还夸我懂事。

还有一次负责写会议记录，我记住了上句记不住下句，而且为了赶时间，字迹十分潦草，整个会议过程我都手忙脚乱的，闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话，并没有批评我的“错误”，反而对我进行了鼓励，并告诉了我一些他的工作经验和教训，让我受益匪浅。一天下来，我深感工作的不易，但是我学会了怎样调整自己的心态，学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去

以后的日子里，我一直做着整理文件，清洁卫生，接打电话等一些较容易较轻松的工作，但是即使从这些不怎么起眼的工作当中，我也总结出了不寻常的经验，小事情也不能马虎，一页文件整理错了，到需要它的时候就会很难找到；卫生打扫的不干净，就会给上级领导和人民留下不好的印象；接电话的语言不得体，传达事情表述不准确，就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求，不放过一个微小的细节，每件事都做到出色和完美。我明白，以后我的工作内容将会提升一个档次，更需要我的细心和耐心。

最终，我在村委会完成了我将近一个月的社会实践。这些天，我收获了很多很多东西，许多都难以用语言来形容和表达。回到学校后，我的心情久久不能平静，我想，我需要更多的努力来帮助村里的人实现他们的梦想。现在我们想脱贫致富的心情十分的强烈，我们需要的只是一个机会，我想我应该作出自己的努力。这是生我养我的家乡，我一定要尽我所能把它建设的更好！

通过这次活动，我既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了能力，也丰富了许多工作和生活上的经验，自己的认识和理论水平也明显有了较大提高，让我对以后的生活和工作充满了信心，我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战！

社会实践活动记录表篇6

社会实践名称：对xxxx市图书市场的全面了解

小组成员：

指导教师：

实践时间：2012年2月8日、9日

实践地点：xxxx市新华书店

时间天数：2

实践目的：了解xxxx图书销售状况和市民购书状况

实践资料：

1、与销售部主任进行了交流，了解到：09年图书销售状况不如去年，但是，其中文学方面，个性是青春文学销量提高，这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。

2、到各个楼层了解状况。

三楼：这层楼多是专业书籍，购书读者较少且多为老年和专业人士，养生类比较畅销，如《黄帝内经》、《求医不如求己》；还有一类专业考试教材（医学，信息技术等），宠物和汽车护理技术书籍也较畅销。

二楼：购书者多为学生、儿童，大部分有家长陪同，语言、教辅类购买者很多；儿童区有很多科普教育，校园文学类图书（杨红樱系列、小布老虎丛书等）；幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书。这层客流量较大。

一楼；最显眼的就是国学类，包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等，此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类，次曾购书者各年龄段都有，是流量最大的楼层。（那里面仿佛也有收获）

收获和体会：本次社会实践，我们小组对xxxx市图书市场有了全面的了解，对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书，我发现知识确实是无穷的，深感惭愧。另外，在与同组的`同学合作时，我明白了团队精神的重要，我们生活在社会这个大家庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离群众很难成功。我也在群众活动中体会到快乐和满足。

社会实践活动记录表篇7

【实践成果】

在这次实践中获得很多成果。

1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司，让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司我想这对我以后的工作有很大的帮助。

2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理，这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助

3在这次实践中，我成功地接待了一位顾客，不仅锻炼了自己的交流能力，而且还促进了华诚的发展，提高了她的知名度

【实践单位意见】

该生在我单位实习期间，努力刻苦钻研业务，勤奋好学，虚心请教，不怕苦不怕累，并具有一定创新精神。得到我单位领导以及同事的一致好评。该生为人诚恳，做事严谨塌实，诚实本分。望今后在工作中更加努力，争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

社会实践活动记录表篇8

谈到做家教的体会，许多当过家教的大学生说：“其实，暑假做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”的确，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。

当家教的过程中，就是人与人交流的过程，在这之中，大学生可以提前感受下社会是什么样的，在和家长交流的过程中，你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了，你要拿钱，你就要搞好和雇主的关系，这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你，把孩子放心的交到你手上；在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到知识的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜欢你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母听到孩子说你补的好，以后就定了，就是你了，给我孩子补课。

如此，何乐而不为？不过，找到一份也不是简单的事，要有耐心，不要心急。

提起暑假做家教，我碰到一大学生是一脸的无奈。她说：“我从6月底就开始在__找家教做，可一直也没有着落。后来去一家公司应聘，人家又以非长期合同为由不予录用。最后经同学的推荐，才在__找到一份双休日的家教工作。”

所以，慢慢来，有时候时机是可遇而不可求的。只要你把该做的都做了，你能做的就是等待时机，不要对自己的能力表示怀疑。

据了解，全文或全理的专业，在家教市场中的竞争力是很弱的。家长为孩子选择在校大学生做家教时，大多考虑对方在校成绩、高考分数、综合素质。对于上面这位同学这样学法律专业的，被选择的机率就较小了。

综上，谈到做家教的最大感受，这位同学说得很简单，“用心和学生沟通，做他们的朋友”。这一点和我倒是持相同观点。我们都要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是这样。

这次的社会实践，真的，收获还是不少的，在和这位同学的母亲接触的过程中，真真正正感受到了做为一位母亲的辛苦，对自己女儿不争气的成绩，母亲的白头了都出来了不少，这位母亲说：“以后你回来了就找你给我女儿补课了。”我的回答是，我给她补了这一次，希望以后的就能靠她自己学好了，不需要再补课了。的确，我认为在学校学到才是最好的，也许因为我自己就是一个从小到大都没有补过课的学生吧，所以，在老师教授的过程中尝到知识才是最好的。而和这位女生成为朋友，算是我这次暑假实践的最大收获了。以后在我的人生中，会有一位同学一直把我当做她的好姐姐了，真是人生一大乐事。

社会实践活动记录表篇9

一、活动主题和活动目标：

主题：节约从我做起

活动目标：节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

二、活动过程：

1、走进社区发放节约能源宣传单。告诉大家，节约能源，从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

2、制定节约能源倡议书。倡导节约消费，低碳生活。大力倡导合理消费、适度消费行为，崇尚绿色消费理念。促进垃圾分类回收，减少一次性用品使用。倡导低碳出行，上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，

3、减少白色污染。每个家庭每一天少用一个塑料袋，用布袋子、菜篮子买菜。

三、活动时间：

2015年3月24日

四、活动地点：

许寺集贸市场

五、丁楼小学社会实践活动总结

透过本次活动让学生明白节约从我做起，从自己身边的点滴小事做起，自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，发扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强资源忧患意识和节约意识，构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

并且还制定节约能源倡议书。倡导节约消费，低碳生活。大力倡导合理消费、适度消费行为，崇尚绿色消费理念。促进垃圾分类回收，减少一次性用品使用。倡导低碳出行，上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。

透过活动的开展，我校师生、家长的节能环保意识不断增强，并且主动落实在行动中。今后我们还将继续坚持，把此项活动深入开展下去，真正做到人人节能，处处环保，早日把我校建成“节约型校园”。

社会实践活动记录表篇10

14天的实践内容

1今天是实践的第一天，心情既激动又紧张。刚来到华诚，就被这气派的高楼建筑所吸引。领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。他给了一份详细的资料给我，并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来，以及整个公司的管理，运营，售后服务等。

2今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境，员工的工作车间，工人宿舍，以及各层领导办公的地方。我发现无论什么企业，首先要有良好的管理和设施等

3今天主任带我跟员工们进行了简单的交流，并且跟我讲了员工们的工资待遇，福利，以及社会保险等方面；并说员工们多劳多得，这样能激发他们工作的积极性，也有利于公司的发展。

4我和主任一起浏览华诚的网页资料，“华诚以前确实不起眼，但是现在不一样了，公司的确进步了”主任感慨万分地说。主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨，不过现在已经是雨后的彩虹了。

5一位销售经理带着我进了公司的货舱，看到那些琳琅满目的设备，感觉华诚很了比起。今天我的任务就是看守货仓，以及接听业务电话。

6任何公司的发展都离不开良好的运营方法，销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料，今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

7主任今天带我进了车间，跟我讲述了一些设备的用途，他们的主要销售方向是医院。主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

8今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。因为我是学工程的，对CAD比较熟悉，因此还是比较顺利地。主任看后比较满意。

9今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍，负责给公司前的花坛浇花，以及参观员工食堂。

10今天销售经理安排我在附近的一些医院发传单，以此向社会推销华诚公司的产品。虽然有点累，但是收获很多。

11今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班，并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆，以及检查进出的人。如果他们有不懂的地方，及时给他们提供帮助。

12今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地，把一些脏的窗户擦干净，并且把一些旧的废品卖给回收站。

13今天销售经理让我接待一些来访顾客，给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。 今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的优势以及日后在什么方面需要改进的报告，以及本次实践的心得体会。

实践成果

在这次实践中获得很多成果。

1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司，让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司 我想这对我以后的工作有很大的帮助。

2我通过打扫卫生以及参观公司也学会了一个合格的公司必须要有良好的工作环境和很好的管理，这对我以后择业以及自己的工作也会有所帮助

3在这次实践中，我成功地接待了一位顾客，不仅锻炼了自己的交流能力，而且还促进了华诚的发展，提高了她的知名度

实践单位意见

该生在我单位实习期间，努力刻苦钻研业务，勤奋好学，虚心请教，不怕苦不怕累，并具有一定创新精神。得到我单位领导以及同事的一致好评。该生为人诚恳，做事严谨塌实，诚实本分。望今后在工作中更加努力，争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

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社会实践活动记录表篇11

今天是实践的第一天，心情既激动又紧张。

刚来到华诚，就被这气派的高楼建筑所吸引。

领导安排了一位有经验的车间主任负责我的实践工作。

他给了一份详细的资料给我，并且耐心的给我讲述了华诚供氧设备有限公司的由来，以及整个公司的管理，运营，售后服务等。

今天他主要带我参观了华诚供氧净化设备有限公司周围的环境，员工的工作车间，工人宿舍，以及各层领导办公的地方。

我发现无论什么企业，首先要有良好的管理和设施等

今天主任带我跟员工们进行了简单的交流，并且跟我讲了员工们的工资待遇，福利，以及社会保险等方面；并说员工们多劳多得，这样能激发他们工作的积极性，也有利于公司的发展。

我和主任一起浏览华诚的网页资料，“华诚以前确实不起眼，但是现在不一样了，公司的确进步了”主任感慨万分地说。

主任今天讲述了化成所经历的风风雨雨，不过现在已经是雨后的彩虹了。

一位销售经理带着我进了公司的货舱，看到那些琳琅满目的设备，感觉华诚很了比起。

今天我的任务就是看守货仓，以及接听业务电话。

任何公司的发展都离不开良好的运营方法，销售经理今天带了一些关于公司从设备的进货到销售以及售后服务等资料，今天我的任务就是全面了解华诚公司的采购销售以及售后服务。

主任今天带我进了车间，跟我讲述了一些设备的用途，他们的主要销售方向是医院。

主任也说在不久的将来他们会努力对这些设施进行不同程度的改良。

今天主任安排我绘制一些简单设备零件的图纸。

因为我是学工程的，对CAD比较熟悉，因此还是比较顺利地。

主任看后比较满意。

今天后勤负责人安排我组织员工一起打扫员工宿舍，负责给公司前的花坛浇花，以及参观员工食堂。

今天销售经理安排我在附近的一些医院发传单，以此向社会推销华诚公司的产品。

虽然有点累，但是收获很多。

今天后勤负责人安排我和看守大门的大爷一起值班，并且给我讲了一些值班看守的重要性。

主要负责查看过往的车辆，以及检查进出的人。

如果他们有不懂的地方，及时给他们提供帮助。

今天我负责给员工车间和一些领导的办公室拖地，把一些脏的窗户擦干净，并且把一些旧的废品卖给回收站。

今天销售经理让我接待一些来访顾客，给他们全面地讲述设备的质量和作用以及售后服务。

今天主任要求我认真的写一份关于华城公司的`优势以及日后在什么方面需要改进的报告，以及本次实践的心得体会。

社会实践活动记录表篇12

一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说我们轻浮草率，难成大事？谁说教室里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏入社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷。

其实在美丽的校园就是一个小社会，只是在校园中有老师的呵护，同学的照顾，我们感受不到社会上那种生存考验。今天，我就将携手与我的同学进行一次社会实践。

身为学生的我们，与书是最好的朋友，所以我们决定，找一下家中的杂志、图书，到夜市上销售。第一天晚上我们在路边找了一个沿街摊位，铺平带来的塑料大袋子，把带来的书拿出来，我们相信优美的摆书方式会给人带来愉乐的心情，从而会提高人们的关注。书在我们手中变得多姿多彩，有“站立”的、有“开屏”的，在最外面的当然就变成了“边框”。就这样，我们从一幅“百花斗艳”的“书画”中，开始了我们的“卖书”之旅。

出来乍到的我们，面对这么多陌生人投来异样的眼光，显然是有些不自然。我们木木的站在那不知如何是好，想象以前见过的摊主那样大声叫卖，吸引顾客，可又不知为何难以出声。“这书怎么卖啊？”迷茫的我们终于在一位老爷爷的问价中清醒了。我们赶紧上去招待：“这些杂志都是一元，个别的在一点五元到五元，您是我们第一位顾客，给您一个五折优惠，买多会给您便宜一点。”我们也不知道从哪里来的这么大勇气，一口气说了这么长一段话，不过回头想想还真有点样子。那位老爷爷看起来很喜欢看新闻，买了二十多本杂志。“原本二十二元，这样给您算十一元。”那位老爷爷很高兴地骑车走了，我们也长舒了一口气，终于有了一笔生意，原本在我们眼中渺小的十元钱，现在成了我们最珍贵的东西。

有了第一次的成功，鼓舞了我们的士气，我们开始叫卖：“杂志特销，过来看一看，瞧一瞧喽！”渐渐地，来看书的人越来越多，我们在忙碌中快乐并自豪着。到了晚上九点多，人渐渐少了，虽然我们知道今晚收获了多少，但我们仍一张一张数着自己挣的成果。四十点五元，这是我们人生第一笔财富，而它却是那么来之不易。

第二天晚上我们仍像昨天那样摆好花样，只是我们更早地进入了状态，开始叫卖。一切都是那么顺利，直到第三天晚上。第三天也是我们卖书的最后一天，我们刚叫卖了三十多分钟，天空骤变，乌云密布。我们只好收拾东西，赶紧回家。我想可能是天公知道我们要走了，耍起了孩子气，忽然变脸，才会这样的。美好的故事总须要美好结局，而这就是我们最好的结局。

三天的卖书之旅就这样结束了，我们共挣到了八十元，但这次我们没有独自享受，而是决定拿出一半作为班费，与同学们一起分享。

一片叶子属于一个时代，今天的少年拥有最朴实的青春华年。以前的我们，也许真的年少轻狂、轻浮草率，但要相信我们是会改变的，经历这次社会活动，我了解了社会，深入了社会，感知了社会。这使我们的人生受到了启迪，我相信，他会成为我青春中一抹最亮丽的色彩，成我人生路上一段最难忘的记忆！

社会实践活动记录表篇13

活动地点；三（1）班

活动组织者：班主任

一、活动好处：

"只有一个地球！"这是在提醒人类要时刻想到：目前，地球是宇宙中我们唯一的赖以生存的家园。保护是我国的一项基本国策，加强环保意识教育是贯彻这一基本国策的基础工程。"是深化雏鹰行动的一个突破。不仅仅能够培养学生勤俭节约、团结互助、关心群众、热爱家园的优良品质，更重要的是有助于增强学生"保护环境、热爱绿色、热爱地球"的环保意识

二、活动步骤：

（一）宣传发动：

１、宣布环保教育活动是本年的工作重点。结合本地、本校实际制定切实可行，便于操作的具体方案。

２、统一思想，达成共识。召开会议，传达活动精神，充分认识在少年儿童中开展环保教育的重要性、必要性，增强使命感、职责感。

三、活动过程：

１、向少先队员发出倡议"弯弯腰，净校园"，鼓励学生持续校园的清洁卫生，创造一个整洁的学习、生活环境。

２、要求每位同学自觉保护校园的花草树木。

3、评选"环保小先锋"，组成"环保先锋队"在校园周围巡视、督促学生用心参与活动，发现典型事例及时向中队长汇报。

４、统一用塑料袋，各中队捡废纸、易拉罐类废品。

５、开展小队之间的比赛。

以"雏鹰小队"为依托，深入社会实践，开展"你丢我捡，你贴我斯的净化环境活动。提议环保措施，敦促环保部门，处理环保实事，创设"保护环境，人人有责"的社会气氛。"保护环境，热爱地球"为主题环保知识竞赛丰富学生的环保知识，树立正确的环保观念。

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