2022年全国爱牙日宣传主题是什么（17篇）

2022年全国爱牙日宣传主题是什么（17篇）2022年全国爱牙日宣传主题是什么　　2022年全国爱牙日健康科普活动方案5篇　　2022年全国爱牙日健康科普活动方案篇1一、活动背景：9月20日是第_个全国爱牙日，牙齿下面是小编为大家整理的2022年全国爱牙日宣传主题是什么（17篇）,供大家参考。

篇一：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022年全国爱牙日健康科普活动方案5篇

　　2022年全国爱牙日健康科普活动方案篇1一、活动背景：9月20日是第_个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间：20____年9月19日星期__活动班级：小一班小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的

　　卫生知识。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确

　　的`刷牙方法。4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙

　　方法。2022年全国爱牙日健康科普活动方案篇2全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶

　　段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

　　一、活动主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”二、活动时间：_年9月三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。2、组织一节主题班会课主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。

　　内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。

　　3、举办一次爱牙手抄报比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。五、活动要求1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的`意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。2022年全国爱牙日健康科普活动方案篇3今年9月20曰是笫_个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长

　　传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1―6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16-21日三、活动对象：1―6年级学生四、活动内容：1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1―6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。五、活动要求：

　　1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。

　　2.1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。

　　2022年全国爱牙日健康科普活动方案篇4一、活动背景口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%，牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。今年9月20日是第_个全国“爱牙日”，宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此，卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动，宣传重点为中老年人群。二、活动时间_年6月-9月。三、活动内容和形式(一)召开媒体座谈会。主动与当地宣传部门联系，组织专家和媒体进行座谈，

　　结合第_次全国口腔健康流行病学调查结果，发布我国目前中老年人口腔健康状况，宣传我国口腔卫生工作策略，讲解口腔卫生保健知识，介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案，组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容，共同促进公众对口腔疾病防治的关注。

篇二：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022学校爱牙日主题活动方案7篇(实用)

　　2022学校爱牙日主题活动方案篇1一、活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”;

　　副主题：“关爱自己，保护牙周”。二、活动时间20__年9月20日二、宣传口号一、维护口腔健康，增进全身健康。二、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。三、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。四、口腔健康是人类文明的标志。五、口腔不健康，发音影响大。六、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。七、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。三、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方四、活动形式一、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、

　　营造良好的宣传氛围。二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔

　　健康宣传资料。三、在主要街道设咨询台，发放宣传单。四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出

　　等活动。五、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活

　　动。2022学校爱牙日主题活动方案篇2一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。2、结合形象的牙齿模型，认识牙齿名称，学习如何保护好

　　自己的牙齿。3、保健医生为孩子检查牙齿，养成良好的用牙习惯。4、向家长反馈孩子牙齿的情况。二、活动流程1、主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义。2、通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短

　　片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。

　　3、观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

　　4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

　　温馨提示：各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。三、活动内容（各个班级，开展相关活动）1、爱护牙齿（综合）2、白白的牙齿（健康）3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征）（美术）4、牙齿的秘密（社会）5、我换牙了（科学）2022学校爱牙日主题活动方案篇3活动主题：主题：健康口腔，幸福家庭副主题：关爱老人，修复失牙

　　活动目的：1.以“9·20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。活动时间：20__年9月18-20日8:00-12:00活动对象：鹰潭市民(特别是老年朋友)活动人数：500人活动地点：鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门活动内容：1.口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动。2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点，让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

　　爱牙日来历：爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。2022学校爱牙日主题活动方案篇420__年9月20日是

　　1.每天有效刷牙两次。2.倡导使用含氟牙膏。3.健康饮食保护牙齿。4.定期进行口腔检查。5.不要带着口腔疾病怀孕。6.孩子口腔健康是家长的责任。7.为适龄儿童进行窝沟封闭。8.牙齿缺失应及时修复。三、活动内容(一)各地要高度重视口腔健康宣传工作，以“全国爱牙曰”为契机，围绕活动主题和宣传重点，结合本地实际，充分发挥学协会等社会团体优势，联合教育、宣传等部门开展各项宣传活动。(二)各地要将“全国爱牙日”宣传活动和日常科普宣传有效结合，注重传播信息的专业性和规范性，确保宣传形式的生活化和科普化，提高科普宣传的可及度和参与度。(三)中华口腔医学会、中国牙病防治基金会等机构将在其网站公布宣传海报(附件2)印刷版，各地可自行下载，根据当地实际编印宣传材料。2022学校爱牙日主题活动方案篇5

　　为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16-21日三、活动对象：1—9年级学生四、活动内容：1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向

篇三：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022爱牙日主题活动方案（通用8篇）

　　2022爱牙日主题活动方案（通用8篇）为保障活动顺利开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编为大家收集的2022爱牙日主题活动方案（通用8篇），欢迎大家分享。爱牙日主题活动方案1一、活动背景：9月20日是第xx个全国爱牙日，牙齿不仅仅能咀嚼食物、帮忙发音，并且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将经过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与保健教师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间：20xx年9月19日星期x活动班级：小一班小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。2、教师和幼儿一齐讨论了解牙齿的作用。3、邀请保健教师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。

　　4、教师引导幼儿学念儿歌，经过儿歌巩固正确的刷牙方法。爱牙日主题活动方案2

　　一、活动主题维护口腔健康，提高生命质量。二、宣传口号(一)维护口腔健康，增进全身健康。(二)爱牙护齿保健康，生命质量有保障。(三)拥有健康口腔，笑容和谐美丽。(四)口腔健康是人类礼貌的标志。(五)口腔不健康，发音影响大。(六)早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。(七)定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。(八)窝沟封闭保护牙齿。三、主题信息(一)坚持健康是提高生命质量的前提，口腔健康是全身健康的重要组成部分。口腔健康是反映健康和生命质量的一面镜子，被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。健康的口腔具有咀嚼、发音和坚持面部协调美观的作用。口腔疾病对健康和生命质量的影响体此刻以下几个方面：1.口腔疾病对口腔健康的影响。(1)口腔疾病造成的牙疼或失牙，造成咀嚼食物功能受影响。(2)口腔疾病引起疼痛，造成偏侧咀嚼习惯，久之便造成面部发育不对称。(3)牙列缺失导致失去咀嚼功能的正常生理刺激，颌骨的正常发育受影响。(4)不良口腔卫生状况和疾病能够造成口腔异味。(5)口腔癌可直接威胁人的生命，是世界上6种最常见的癌症之一。口腔癌术后常可造成面容严重损毁。(6)口腔是一个有机的整体，一种口腔疾病治疗不及时或不得当，

　　往往能够继发其他口腔疾病。2.口腔疾病对全身健康的影响。(1)心脏疾病口腔疾病的致病菌及其产生的毒素可侵入血液，加重或引起亚急

　　性感染性心内膜炎、冠心病等心脏疾病。很多研究证实牙周炎是冠心病急性发作的一个独立的危险因素，与急性发作或总的死亡率均有显著相关。

　　(2)呼吸道疾病口腔疾病与因各种原因导致的吸入性肺炎相关性较强。据有关资料统计，肺炎80%的诱因是吸入口腔、咽部包含细菌的分泌物，而这些分泌物大多是来自口腔。(3)糖尿病很多研究显示出糖尿病与牙周病发病存在共同危险因素，且互为高危因素。研究证明，糖尿病患者常常并发不一样程度的口腔病变，在糖尿病人群中，牙周病的发病率高，病变损害严重且进展更迅速。同时，伴有重度牙周炎的胰岛素依靠型糖尿病患者血糖控制明显差于无牙周疾病的`患者。爱牙日主题活动方案3一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16-21日三、活动对象：1—6年级学生四、活动资料：1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任教师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　　2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自我向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。

　　3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。资料可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字资料。

　　五、活动要求：1.期望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。2.1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，56年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。爱牙日主题活动方案4一、活动主题宣传主题是xx。二、活动时间20xx年9月18日三、宣传口号1、维护口腔健康，增进全身健康。2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。4、口腔健康是人类礼貌的标志。5、口腔不健康，发音影响大。6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。四、活动地点同德村村部五、活动形式1、爱牙日活动期间，在同德村村部门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。

　　2、在同德村村部适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。

　　3、在村部会议室举行讲座以宣传健康教育知识为主，发放宣传单为辅。

　　4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。爱牙日主题活动方案5

　　一、幼儿园活动主题：xx二、幼儿园活动时间：20xx年9月17日——20xx年9月20日三、幼儿园活动地点：岱下明珠365幼儿园四、幼儿园活动目的：1、9月20日将是我国第xx个全国"爱牙日"，幼儿园活动主题为"xx"。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和本事。2、班级教师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、幼儿园活动准备：1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏3、幼儿牙齿健康检查表六、幼儿园活动流程：1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：宣传栏（乔明英、齐秀锦）———、宣传版面（贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲）、小眼睛看世界（各班教师）2、9月19日7：30——9：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，

　　负责人：贺桂云（拍照）助手：徐珊珊（护士服）3、9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动（1）、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画（2）、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。（3）、小班：一齐做《刷牙》律动5、9月19日午时离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情景反馈给家长。（各班班主任）七、幼儿园活动收尾由各级部长协调本级部教师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。爱牙日主题活动方案61.活动背景：9月20日是第xx个全国爱牙日。牙齿不仅可以咀嚼食物和帮助发音，而且对脸部的美丽也有很大的影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，正常的牙弓形状和咬合关系会使人的脸、嘴唇和脸颊显得丰满。当人们谈笑风生时，洁白整洁的牙齿可以显示人们的健康和美丽。因此，通过本次活动，我们将开展#39儿童理论与实践相结合的健康教育活动，让我们幼儿园的孩子更深刻地认识到口腔健康和牙齿保护的重要性，增强口腔健康的观念和口腔健康的自我意识，从小建立口腔健康行为，促进儿童身心健康和谐发展。2.初步准备：1.儿童对牙齿的相关知识有初步了解。2.事先与保健老师讨论，让她在活动期间告诉孩子们牙齿的情况。3.活动目标：1.了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。2.养成良好的卫生习惯以保护牙齿。4.活动时间：

　　20xx年9月19日流动班：一班、二班5.活动方式及形式：1.以猜测的形式引出主题。请告诉孩子们有关牙齿卫生的知识。2.老师和孩子们讨论并理解牙齿的作用。3.邀请保健老师教孩子如何保护牙齿，学习正确的刷牙方法。4.教师引导孩子学习童谣，并通过童谣巩固正确的刷牙方法。爱牙日主题活动方案7一、活动背景：9月20日是今年第xx届全国爱牙日，目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势，然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势，有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。因此，国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中老年人口腔健康。口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动，为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课，并且为爷爷奶奶检查牙齿，特此邀请爷爷奶奶来参加。二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与医院的牙科医生联系，确定教学内容。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。2、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。四、活动时间：20xx年9月19日星期五下午3点五、活动班级：小三班六、活动方法和形式：

　　1、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始，引出健康的牙齿的作用。2、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。爱牙日主题活动方案8一、活动主题：xx二、活动时间：20xx年9-17——20xx年9-18三、活动地点：xx社区四、活动目的：1、9月20日将是第xx个全国爱牙日，在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、老师根据孩子年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、活动准备：1、条幅主题：9.20全国爱牙日主题xx社区活动2、爱护牙齿宣传版面：KT板、展架3、幼儿牙齿健康检查表六、活动流程：1、9月17日——社区内创设爱牙日活动环境。负责人：与社区进行提前沟通好，与物业进行沟通此次活动的公益性，与社区或物业进行联合举行活动。2、9月18日8：30——10:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台，与儿童进行口腔检查，解答家长问题。负责人：xx(拍照)xx(维护秩序)。3、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。拍照：xx

　　4、儿童主题活动(1)、绘画区：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画。(2)、绘本区：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，丰富幼儿认知。(3)、儿歌：一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动。5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。七、活动收尾由老师及社区物业对物品进行收尾工作，将作品进行展示。

篇四：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022全国爱牙日主题活动方案

　　2022全国爱牙日主题活动方案篇1一、爱牙日目的:1、9月20日将是我国第_个全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔,幸福家庭”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。二、爱牙日的时间:20_年9月22日三、爱牙日组织形式:1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)3、大班:“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)四、爱牙日的准备:1、“爱牙日”PPT2、其它:

　　如:班级老师活动教案、宣传手册五、爱牙日内容与程序:1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。2、下午部分大班幼儿进行大班:“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画六、各类人员的分工及具体安排:1、保键老师负责向家长宣传2、各班老师负责“爱牙日”教育活动3、各班活动照片、活动内容整理4、各班内容汇总七、总结、整理归档爱牙日方案--各班级活动方案及照片--总结2022全国爱牙日主题活动方案篇2今年9月20曰是笫_个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，透过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自我的未来。我校决定在全校1―6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16-21日三、活动对象：1―6年级学生四、活动资料：

　　1。“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1―6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　　2。“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自我向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。

　　3。“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。资料可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字资料。

　　五、活动要求：1。期望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。2。1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。2022全国爱牙日主题活动方案篇3各市(县)区卫生计生局(委)，无锡市口腔医学会、无锡口腔医院，有关医疗卫生机构:口腔健康是全身健康的重要组成部分，《“健康中国200”

　　规划纲要》也将“健康口腔”列为“全民健康生活方式行动”的专项行动之一。为进一步普及口腔健康知识，提高居民尤其是儿童青少年和老年人维护口腔健康的意识，现定于9月20日前后组织开展“920全国爱牙日”主题宣传活动，有关要求通知如下:

　　一、活动主题:口腔健康，全身健康二、活动时间:20__年9月18-22日三、活动内容:此次活动包括口腔疾病现场义诊和口腔健康知识宣传。(一)“920全国爱牙日”广场宣传义诊1、时间:20__年9月20日(周三)上午9∶002、地点:梁溪区二泉广场3、活动组织:无锡市卫生计生委主办，梁溪区卫生计生局协办，无锡市口腔医学会、无锡口腔医院承办。4、参加人员:市卫生计生委分管领导和相关处室负责人;各区卫生计生局相关处室负责人;市和区疾控中心相关业务人员(每单位人);无锡市相关医疗机构口腔医学专家(由无锡市口腔医学会组织)。请各地于9月1日前将参加人员及联系人名单报市卫生计生委疾控处。联系人:吴__，联系电话:__，电子邮箱:。(二)口腔健康知识宣传1、移动媒体宣传9月18-22日，市卫生计生委组织在全市地铁和公交车辆移动媒体定时播放口腔健康宣传视频短片。

　　2、口腔健康科普知识宣传各地卫生计生部门要积极组织相关专业机构开展口腔健康科普知识讲座和社会宣传活动。要结合儿童口腔疾病干预项目，联合当地教育部门进学校组织开展儿童口腔卫生和龋齿防治宣传;要针对老年人口腔健康问题组织开展进社区科普知识讲座;要通过报刊、电视和网站、微信等多种媒体广泛开展社会宣传。请各地于9月28日前将此次活动开展情况报市卫生计生委疾控处。2022全国爱牙日主题活动方案篇4为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1-初中三年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下:一、活动主题:关注中老年人口腔健康二、活动时间:9月16-21日三、活动对象:1-初中三年级学生四、活动内容:1、“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1-初中三年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班

　　组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自

篇五：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022全国爱牙日主题横幅标语（精选105句）

　　2022全国爱牙日主题横幅标语（精选105句）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。什么样的标语才经典呢？下面是小编精心整理的2022全国爱牙日主题横幅标语，希望对大家有所帮助。全国爱牙日主题横幅标语11、牙不再痛，美丽展颜。2、美丽微笑，尚美精心呵护。3、尚美口腔，口留余香。4、修复老人缺牙，品味健康生活。5、至尚至美，口齿健康。6、品质顺达，健康口腔。7、我的健康我做主、看口腔就要到顺达。8、健康之路，从口腔起步。9、健康的微笑带给你，牙齿的烦恼交给我。10、牙科，颗颗关爱。11、牙痛拜拜，轻轻松松。12、心心相印，口口相传。13、健康口腔，顺达人生。14、来嘉铄口腔诊所，牙病烦恼不再有！15、口腔与健康相伴，人生与快乐同行。16、唯你至上，美你笑容。17、牙的健康，心的呵护！18、嘉铄，可以信赖的口腔专家。19、咀嚼岁月精华，品质顺达口腔。20、汇口腔百科，医天下百姓。21、牙齿问题，交给尚美。22、健康成长，从齿开始。

　　23、相伴顺达，一生好牙。24、看牙到顺达，健康你我他。25、时尚健康，美美口腔。26、您的笑容，就是对我们的肯定。27、快乐成长，齿生齿长。28、时尚美丽，有口皆碑。29、看牙到顺达，满意乐万家。30、走进尚美口腔，保存生活滋味。31、打造星级服务，开“齿”尚美口腔。32、一流口腔，万事顺达。33、新技术、馨服务、心唯美。34、尚美口腔，不止健康。35、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。36、一流牙科，十年品牌，千秋基业，万家顺达。37、健康口腔专家，呵护您的口腔。38、美在医院，笑在口腔。39、科学喂养，预防奶瓶龋。40、更多微笑，更加自信。41、健立天下，有口皆康。42、精专口腔，博纳仁德。43、一个微笑，闪耀出珍珠般的光芒。44、嘉铄口腔，真心呵护您的口腔。45、口腔健康，尚美有方。46、品质医院，健康口腔。47、呵护口腔健康，笑容完美绽放。48、牙美心更美，笑容更动人。49、健齿万家，乐享天下。50、呵护健康，笑容绽放。51、关注口腔卫生，保护牙齿健康。52、好牙齿，好日子，一辈子。

　　53、口腔健康，从“齿”开始。54、牙痛难题，分秒解决。55、用最优质的服务，换您最美丽的微笑。56、口腔健康一小步，人生健康一大步。57、微笑，健康。58、口腔健康，光彩绽放。59、树百年品牌，做专业口腔。60、微笑，是最美的语言。全国爱牙日主题横幅标语21、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。2、重视对初萌牙的保护3、重视乳牙龋早期治疗4、愿健康的牙齿伴随宝宝成长5、我是无龋好儿童6、口腔健康是人类文明的标志。7、口腔不健康，发音影响大。8、健康乳牙是健康恒牙的基础9、口腔保健从新生儿开始10、窝沟封闭保护牙齿。11、重视对初萌牙的保护12、口腔保健从新生儿开始13、维护口腔健康，增进全身健康。14、科学喂养预防奶瓶龋15、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。16、为中老年人全面口腔健康提供更多的帮助。17、科学喂养预防奶瓶龋18、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。19、健康的牙齿是幸福晚年的保证。20、少吃甜食少得龋病21、养成良好的口腔卫生习惯促进健康成长

　　22、健康的牙齿是幸福晚年的保证。23、口腔不健康，发音影响大。24、口腔科医生是我的好朋友25、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。26、健康乳牙是健康恒牙的基础27、口腔健康是人类文明的标志。28、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。29、我是无龋好儿童30、口腔医生是您口腔健康的好朋友。全国爱牙日主题横幅标语31、牙齿健康无龋齿，细嚼慢咽健康临;牙齿干净口气新，笑容灿烂更迷人;牙齿洁白更美丽，人人羡慕快乐随。全国爱牙日，爱护牙齿，健康幸福!2、要想吃得香，牙齿来帮忙;要想吃得开，护牙很应该;要想吃得好，牙齿不能少;要想吃得多，牙齿不能落。爱牙日，愿你牙齿好，通吃四方无烦恼!3、要想牙齿健康洁，天天早晚来漱刷。口腔清新少菌扰，少吃夜宵聚晚宴。没有龋齿与牙疾，精神抖擞威风显。全国爱牙日，愿你牙好，身体好，事业辉煌!4、洁白的`牙齿=迷人的笑容，干净的牙齿=清新的快乐，健康的牙齿=幸福的气息，全国爱牙日，爱护牙齿=笑口常开，保护你的牙齿哟，愿拥有可爱笑脸，欢乐开怀!5、如果微笑是人生中的一张名片，健康洁白的牙齿则是它最好的设计，全国爱牙日，关爱牙齿，露出你的笑容，展现你唇红齿白的一面吧！愿君健康生活每一天！6、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。7、拥有一口整齐而洁白的牙齿，你就能拥有绚烂而迷人的美笑容，你就能拥有吃嘛嘛香的好胃口，还等什么呢，全国爱牙日，赶快行动吧！8、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

　　9、牙齿光灿灿，笑容添妩媚；牙齿白又亮，心情爽歪歪；牙齿坚又牢，吃嘛嘛都香；牙齿康又健，幸福好滋味。全国爱牙日，愿你关爱牙齿，乐享快乐人生！

　　10、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。11、灿烂笑容洁白牙，红唇玉齿迷人醉。清新口气开口唱，琴棋书画艺美展。笑口欲开牙作美，闪亮登场玉洁齿。全国爱牙日，愿你美牙洁齿，艺展妖娆。12、有一副好牙，就能占领桌子，犒赏胃子，造福肚子，有里子有面子;有一副好牙，就能狂吃票子，过好日子，勾引妹子，有位子有屋子。爱牙日，祝你有一副好牙!13、关爱口腔卫生重在漱口，按时刷牙保持牙齿洁净，清洁口腔少菌无疾，定期检查早发现早治疗。全国爱牙日，祝你玉牙美颜健康快乐!愿你一生伶牙俐齿!14、呵护你的牙齿，它能让你咀嚼快乐，保护你的牙齿，它能让你体味幸福，爱护你的牙齿，它能让你品尝如意，全国爱牙日，珍爱牙齿，愿你笑口常开!15、牙齿是个宝，不要小看它。美容又靓颜，健康来把关。美食它先尝，生活来品味。终身伴人生。幸福离不了。全国爱牙日，愿你保护好牙齿，享受健康美乐圆!

篇六：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022年牙科全国爱牙日活动方案范文（通用12篇）

　　2022年牙科全国爱牙日活动方案范文（通用12篇）为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的2022年牙科全国爱牙日活动方案范文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。牙科全国爱牙日活动方案1一、活动时间：20xx年9月20日早9:00-下午17:00二、参与单位：xx人民医院口腔科xxxx口腔医院三、宣传形式：1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。①拱门1个标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动②横幅3条标语：呵护口腔健康提高生命质量幸福家庭,健康口腔呵护孩子,预防龋齿预防儿童蛀牙进行窝沟封闭主办：xx卫生局xx妇女联合会承办：xx人民医院口腔科xxx口腔医院2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传①窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。②9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。③9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。3、其它宣传形式：

　　①开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。②在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。牙科全国爱牙日活动方案2一、活动主题主题：健康口腔，幸福家庭副主题：呵护孩子，预防龋齿二、主题信息（一）家庭在口腔保健中的重要作用、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康、家庭作为社会生活的基本单位，承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能、因此，家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用、家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性、良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益、应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境，早晚刷牙，饭后漱口，掌握正确刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康检查等，让爱牙好习惯代代相传、家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力、父母是儿童健康成长的第一责任人，对儿童的口腔保健负有应尽的义务、婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理，儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系、家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关、第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%，在世界处于较高水平，12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%，而对家长的问卷调查结果显示，只有49%的家长知道含氟牙膏，仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙、因此，向父母宣传口腔健康知识，提高他们的爱牙意识，关爱孩子的口腔健康至关重要、家庭口腔保健要从“呵护孩子，预防龋齿”做起、（二）口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容、1、口腔健康的标准、1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是：

　　牙齿清洁，无龋洞，无痛感，牙龈颜色正常，无出血现象、2、家庭口腔保健基本内容、（1）家庭成员每人早晚刷牙，饭后漱口，使用保健牙刷和含氟牙

　　膏、（2）家长监督或帮助儿童刷牙、（3）家庭成员能够做到科学吃糖，少喝碳酸饮料、（4）帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯、（5）家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容、（6）家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查，检查中发现

　　的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施，如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等、牙科全国爱牙日活动方案3

　　第xx个全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

　　一、活动主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”二、活动时间：9月三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。2、组织一节主题班会课主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼

　　无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。3、举办一次爱牙手抄报比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：

　　八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。五、活动要求1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进

　　争当“四好少年”的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。

　　2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。

　　3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。牙科全国爱牙日活动方案4

　　一、活动背景口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%，牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。今年9月20日是第二十个全国“爱牙日”，宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此，卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动，宣传重点为中老年人群。二、活动时间20xx年6月-9月。三、活动内容和形式(一)召开媒体座谈会。主动与当地宣传部门联系，组织专家和媒体进行座谈，结合第三

　　次全国口腔健康流行病学调查结果，发布我国目前中老年人口腔健康状况，宣传我国口腔卫生工作策略，讲解口腔卫生保健知识，介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案，组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容，共同促进公众对口腔疾病防治的关注。

　　(二)宣传教育活动。会同当地老龄工作主管部门结合本地情况，组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员，针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板，张贴“爱牙日”宣传画，免费发放《中老年人口腔保健指南》等。(三)专家咨询活动。组织经验丰富的口腔专家，针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。(四)中老年人口腔卫生关爱行动。每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方，开展宣传、讲座、咨询等活动，进行口腔健康检查和洁治，有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。(五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。深入基层，通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式，切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。(六)“口腔健康卫士”评选活动。中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动，请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。(七)口腔健康促进西部行活动。继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动，并对部分儿童

　　进行免费窝沟封闭治疗。牙科全国爱牙日活动方案5

　　一、活动主题关注中老年人口腔健康二、宣传口号1、健康的牙齿是幸福晚年的保证2、为中老年人全面口腔健康提供更多的帮助3、口腔医生是您口腔健康的好朋友三、主题信息(一)中老年人口腔健康是重要公共卫生问题1、目前我国中老年人最主要的口腔问题是：口腔卫生知识缺乏，自我口腔保健意识不强；良好口腔卫生习惯不够，口腔卫生较差；龋齿尤其是根面龋严重，并且大多没有得到有效治疗；牙颈部楔状缺损和口腔癌的患病率也呈上升趋势。2、口腔疾病不仅使很多老年人深感失去牙齿而无法咀嚼的痛苦，其致病菌还可以引起或加重胃病、糖尿病、心脑血管病和关节疾病并发症，造成孕妇早产和出生低体重儿，严重危害全身健康。3、老年人口腔健康的目标是“8020”，即80岁的老人至少应有20颗功能牙(即能够正常咀嚼食物，不松动的牙)4、定期口腔检查，及早发现并治疗口腔疾病受旧观念的影响，很多人认为人老了就应该掉牙，因此忽视了中老年人的口腔保健。使简单易治、痛苦小、费用较低的龋齿、牙龈炎发展成治疗复杂、令人痛苦、费用较高的牙髓病和牙周炎。因此，定期检查，发现疾病及时治疗是中老年朋友保护牙齿的有效方法之一。其具体做法：1.每半年或1年进行1次口腔检查，有病早治，无病早防。定期洁治(俗称洗牙)，预防牙周疾病的发生和进展。2.当牙出现遇冷热、酸甜刺激痛时，感到不适时，应及时到正规口腔医疗机构进行检查治疗，不要拖到疼痛不可忍受时再进行治疗3.出现以下症状时，提示患有牙周疾病，需要及时治疗。

　　(1)牙齿表面有软垢、牙石堆积。(2)牙龈红肿、松软，刷牙或咬物时牙龈易出血(牙刷毛或食物上有血迹)(3)牙齿有不同程度的松动、牙根暴露、咬物无力。(4)轻压红肿的牙龈时有脓液溢出，口臭。4.保存每颗能治疗的牙，切忌轻易拔除。5.当出现以下症状时要引起重视，及时到医院检查，排除口腔癌症。(1)2周以上不能愈合的口腔溃疡。(2)口腔黏膜出现白色或红色斑点(斑块)。(3)口腔出现非炎症性肿胀并伴有颈部的淋巴结肿大。(4)口腔和颈部不明原因的麻木或疼痛(排除其他原因)。6.长期吸烟、大量饮酒和咀嚼槟榔的人，在自查的基础上，定期接受口腔癌筛查。(三)及时镶复缺失牙。1.牙的功能。牙是人体的重要器官之一，除担负着咀嚼食物的功能外，还具有发音、语言以及保持颜面部协调美观的作用。2.缺牙后的影响。(1)咀嚼功能减退，进食障碍，进而影响到整个消化功能。(2)长期缺牙可造成邻牙向缺牙间隙倾斜，对颌牙伸长；牙之间失去正常接触关系；容易导致食物嵌塞，引起龋病和各种牙周疾病，甚至颞颌关节症状。(3)前牙缺失对发音、讲话的清晰度影响较大，例如齿音(知、吃、师)、唇齿音(福、飞、风)、舌齿音(特、地、得)等。(4)缺牙后相应唇、颊部软组织的塌陷和牙槽骨的萎缩会对面容产生一定影响，唇部不再丰满，使人显得苍老。3.镶牙时机。一般在拔牙2-3个月后进行镶复。如需要这期间也可先做临时性修复以解决美观等问题。4.镶复方法。目前有固定修复、活动修复和种植修复等方法。主要依据病人的口腔条件和主观要求而定。

　　5.保持义齿处于功能状态。(1)注意保护好义齿(俗称假牙)，保持清洁，防止变形。(2)定期检查已修复的义齿，出现不适及时修改调整。(3)久戴义齿常出现口腔组织红肿、疼痛、溃疡等症状时，应由医生及时检查处理或更换义齿。6.不良修复体不仅不能促进口腔健康，而且严重损害口腔健康。(四)保持良好的咀嚼功能，促进全身健康。1.具有良好的咀嚼功能是口腔健康的一个重要标志。拥有一个完整的牙列是具备良好咀嚼功能的前提。牙列的完整可以使人充分享受美味佳肴，食物经过牙齿的咀嚼和研磨更有利于人体的吸收。当牙齿丧失时，咀嚼功能将大大降低。2.咀嚼的刺激对中枢神经系统功能也有促进作用，咀嚼时可使脑血流量增加，有助于增强记忆力，防止老年痴呆。(五)养成良好的口腔卫生习惯和生活方式，全面维护口腔健康。1.刷牙是保持口腔卫生的重要方法，每日刷牙是良好的卫生习惯，掌握正确刷牙方法，可去除菌斑和软垢，并借助于牙刷的按摩作用增进牙龈组织的血液循环和上皮组织的角化，从而有助于增强牙周组织对局部刺激的防御能力，维护牙龈的健康。故刷牙是预防龋病、牙龈炎、牙周炎的重要措施。一般人都认为刷牙很简单，其实不然，在生活中，我们发现，很多人刷牙方法不正确，有些人是横刷法，不但不能很好地清洁牙齿，也不能起到按摩牙龈的作用，反而会使牙龈和牙齿都发生损伤，牙龈受损的结果是萎缩，使牙根暴露，这样，遇到冷、热、甜、酸等刺激，就会产生程度不同的酸痛感；牙齿受损的结果是：在牙颈部形成沟槽，医学上称“楔状缺损”。正确的刷牙方法是“剔刷法”：即将牙刷毛束尖端放在牙龈和牙冠交界处，顺着牙齿的方向稍微加压(按摩牙龈)，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷；前牙从内侧面，将牙刷立放在舌面向咬合面方向刷；牙尖的内、外面和咬合面都要刷到。至于刷牙时间，一般以3分钟为好，这样才有足够时间把牙齿的各个部位都刷到。国外有人提出刷牙的“三三三制”，即3顿饭后的3分钟内刷牙，每次刷牙3分钟。当

　　然，一般做到早晚刷牙、饭后漱口也就可以了。总之，掌握正确的刷牙方法能有效地保护牙齿和牙周组织，使您的牙齿更好地为您的健康服务。龈红肿、牙齿有洞及不易剔除的食物时，应及时到医院去检查或治疗。

　　2.最好每日用牙线清洁牙齿邻面一次；牙缝较宽者，推荐使用间隙刷。

　　3.提倡使用漱口水。刷牙主要清洁牙齿表面的软垢和牙菌斑，对口腔其他部位起不到充分清洁作用，这些部位也是引起口腔疾病的病因。适当使用漱口水对全面清洁口腔具有一定作用。

　　4.餐后应清洁义齿，睡觉前要取出口内的可摘义齿，并浸泡在清水或义齿清洁液中。

　　5.戒烟与少饮酒。6.膳食平衡。7.多饮水以防口干。8.对于有严重疾病的'中老年人，如老年痴呆症、半身不遂等，应由家庭成员或医务人员定期进行特殊口腔护理。(六)到正规的口腔医疗机构就医，是口腔健康的保障。正规的口腔医疗机构能为中老年人提供优质医疗保健服务，帮助您维持最基本的口腔功能状态，或者通过最低限度的修复，尽可能恢复口腔功能。把保持老年人的生活自理能力，提高老年人的生命质量作为口腔卫生保健的基本目标。除了做好自我口腔护理以外，口腔医生将为您的口腔健康保驾护航。老年人的牙齿特点普遍表现为四多：一是牙齿磨损多：牙齿经过数十年的使用，表面的釉质(珐琅质)已基本被磨耗殆尽，牙本质外露，牙面变平，牙齿变短。从而导致吃饭时咬不烂，凉的不能吃，热的也不能吃等咀嚼效率低下、牙本质过敏的现象，有的还可能发展为牙髓炎、根尖周炎而出现持续性的疼痛。二是楔状缺损多：老年人的牙齿颈部经常能看到有一道横行的沟状缺损，其形成的原因主要为牙齿局部的酸性环境腐蚀、长期不正确的刷牙方式等。楔状缺损可以引起牙齿的过敏、疼痛等感觉，可以继

　　发龋病、牙齿横折等并发症。三是牙缝多：人到老年，牙龈和牙周组织的萎缩，使牙齿之间的

　　缝隙逐渐增大，容易造成食物嵌塞，从而导致根面龋的发生和发展及牙周组织的病理性吸收，使牙齿出现缺损和松动等病变。

　　四是残根、残冠牙多：这是由于长期的牙齿磨耗、龋齿、楔状缺损等原因未得到有效控制和治疗，或由于病人恐惧补牙和拔牙而延误治疗所致。

　　老年人自我检查牙齿的方法是：看看牙龈的颜色、有无脓液、有无压痛，如有假牙应取下后检查。然后张开口检查牙齿，注意牙齿有无松动、牙根是否暴露、牙面有无黑斑或牙洞、有无牙石等。如果出现牙龈红肿、牙齿有洞及不易剔除的食物时，应及时到医院检查或治疗。对已明确不能保留的残根、残冠牙和松动牙，应尽早拔除，不必可惜。同时及时镶上一副合适的假牙也很重要。

　　老年人戴假牙后疼痛，这是较常见的现象。如疼痛不重，可坚持试戴，若严重则不要勉强戴，更不要咬硬食物，应及时修改。请医生检查前先戴上2-3小时，不合适的义齿能压近口腔组织留下痕迹，便于发现疼痛部位，以便准确修改。

　　戴牙后说话不方便。多见于前牙缺失者或装全口义齿者。一般不必急于修改，尽可能坚持试用，经过一段时间会逐渐习惯，如长期说话不方便，则应检查处理。

　　假牙不稳固。戴全口义齿的人往往在说话、大张口、咀嚼食物时容易掉下。初戴假牙的人由于舌头及两肋肌肉不适应，活动时又配合不好，容易造成义齿滑动。戴用一段时间后，口腔组织及周围肌肉得到一定训练，多数人可以适应。如果义齿仍然长时间不稳固，不能咀嚼食物，应及时找医生修理或重做。

　　保护假牙应注意下列事项：1、不要咬过硬的食物。因义齿是硬塑料制品，质地较脆，容易折断。2、注意口腔卫生。饭后取下假牙刷洗一次。如不能每次饭后刷洗，则至少晚上睡前要认真刷洗，可用牙膏、肥皂洗涤，但不要用酒精或

　　用沸水烫泡，那样会使义齿变形。3、晚睡前应摘下义齿洗净后浸泡在冷水杯内，既可使义齿不变形，

　　又可使口腔粘膜得到适当休息。牙科全国爱牙日活动方案6

　　为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16—21日三、活动对象：1—9年级学生四、活动内容：1。“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—9年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。2。“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。3。“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。五、活动要求：1。希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，

　　增长知识，得到锻炼。2。1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文章，

　　6—9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。牙科全国爱牙日活动方案7

　　20XX年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，今年的活动主题为“口腔健康，全身健康”，副主题是“护健康口腔，助健康体魄，享健康生活”,旨在推进“健康中国2030目标”的实现，提升大众对口腔健康的关注，创建有利于口腔健康的环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第xx个“9·20全国爱牙日”活动。

　　一、活动主题和时间活动主题：口腔健康全身健康副主题：护健康口腔，助健康体魄，享健康生活活动时间：20XX年9月二、相关活动要求（一）爱牙日活动的策划各单位根据20XX年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际，充分调动各口腔医疗机构的积极性，发挥其技术和专业优势，扩大第xx个“9·20全国爱牙日”活动的覆盖面，以提高大众口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。活动现场背板、横幅、海报等需体现“9·20全国爱牙日”宣传海报（附件1）及相关信息。（二）口腔健康科普宣传形式各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势，尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20XX年“9·20全国爱牙日”核心信息（附件2）。各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、户外电子屏等多种媒体的作用，传播口腔健康知识，形成全社会关注口腔健康的氛围。此外，还可根据实际情况，安排内容丰富、形式多样的其它口腔

　　健康促进活动。牙科全国爱牙日活动方案8

　　20xx年9月20日是全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

　　一、活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”；副主题：“关爱自己，保护牙周”。二、活动时间20xx年9月20日三、宣传口号1、维护口腔健康，增进全身健康。2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。4、口腔健康是人类文明的标志。5、口腔不健康，发音影响大。6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。四、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方五、活动形式1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。牙科全国爱牙日活动方案9

　　每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯，做好牙防保健，传达护齿好习惯的知识，塑造“维护口腔健康，提高生命质量”的观念，东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案：

　　一、活动时间：20xx年9月20日二、活动主题：健康口腔，幸福家庭三、活动对象一、二年级学生四、活动内容：1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课，一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义，正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。3、人人参与，每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总，交学校德育处)4、一、二年级学生在家长的帮助下，设计一张“爱牙护牙”主题书签，每班各选两份交德育处。牙科全国爱牙日活动方案10一、活动背景：9月20日是第xx个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。

　　二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间：20xx年9月19日星期x活动班级：小一班小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。牙科全国爱牙日活动方案11一、活动主题：“健康口腔，幸福家庭”。标题：“关爱自己，保护牙齿”牙齿健康要自己做主。二、活动时间：20xx年9-17——20xx年9-18三、活动地点：xx社区四、活动目的：1、9月20日将是第xx个全国爱牙日，在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、老师根据孩子年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让孩子从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。五、活动准备：1、条幅

　　主题：9.20全国爱牙日主题xx社区活动2、爱护牙齿宣传版面：KT板、展架3、幼儿牙齿健康检查表六、活动流程：1、9月17日——社区内创设爱牙日活动环境。负责人：与社区进行提前沟通好，与物业进行沟通此次活动的公益性，与社区或物业进行联合举行活动。2、9月18日8：30——10:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台，与儿童进行口腔检查，解答家长问题。负责人：xx(拍照)xx(维护秩序)。3、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。拍照：xx4、儿童主题活动(1)、绘画区：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画。(2)、绘本区：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，丰富幼儿认知。(3)、儿歌：一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动。5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。七、活动收尾由老师及社区物业对物品进行收尾工作，将作品进行展示。牙科全国爱牙日活动方案12每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。一、活动主题：爱牙护齿，健康成长二、活动时间：

　　9月14日—9月24日三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。3、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。4、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。5、开展“小小牙博士”评选活动。通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员

　　教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”评选。

　　要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。

　　6、面向全体学生进行一次口腔检查。

篇七：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022年全国爱牙日主题

　　篇一：2022年全国爱牙日宣传活动计划及宣传画20日是我国第二

　　十四个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。一、活动主题今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”;副主题：“关爱自己，保护牙周”。二、活动时间三、宣传口号

　　1、维护口腔健康，增进全身健康。2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。5、口腔不健康，发音影响大。6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。三、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方四、活动形式1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。4、各个的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。篇二：国际爱牙日历年主题国际爱牙日历年主题>国际爱牙日几月几日：2022年09月20日，农历八月初八，星期日

　　为了在公众中进行牙病防治知识的普及，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平，1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为“全国爱牙日”。

　　历年主题1989年：人人刷牙，早晚刷牙，正确刷牙，用保健牙刷和含氟牙膏刷牙。1990年：爱牙健齿强身。1991年：爱护牙齿从小做起。1992年：爱护牙齿，从小做起，从我做起。1993年：天天刷牙，定期检查。1994年：健康的生活需要口腔卫生。1995年：适量用氟，预防龋齿。1996年：少吃含糖食品，有益口腔健康。1997年：爱牙健齿强身，预防龋病。牙周疾病，健康的牙齿伴你一生。1998年：健康的牙齿，美好的微笑。1999年：老年人的口腔保健。2000年：善待牙齿。2001年：吸烟与口腔健康。

　　2002年全国爱牙日主题：预防牙周疾病维护口腔健康。

　　2003年全国爱牙日主题：有效刷牙预防牙周疾病。

　　篇三：2022年全国爱牙日宣传活动方案

　　2022年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

　　二、活动目标及主题

　　每年的9月20日为(中国)全国爱牙日。每年的爱牙日都设有主题。那么2022年全国爱牙日主题的主题是什么呢?宣传主题是“定期口腔检查，远离口腔疾病”。

　　三、活动形式1、对全体村民进行口腔体检，对患有口腔疾病的村民进行免费清理口腔。2、在村部会议室内由口腔医生为村民讲诉正确的刷牙方式与方法。3、普及口腔健康知识。

　　本次活动的目的是普及牙健康知识，预防以及减少口腔疾病，让村民重视到口腔疾病的危害，学会正确的刷牙方式、方法。

　　2022年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。

　　一、活动主题

　　每年的9月20日为(中国)全国爱牙日。每年的爱牙日都设有主题。那么2022年全国爱牙日主题的主题是什么呢?宣传主题是“定期口腔检查，远离口腔疾病”。二、活动时间三、宣传口号

　　1、维护口腔健康，增进全身健康。2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。4、口腔健康是人类文明的标志。5、口腔不健康，发音影响大。6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。四、活动地点同德村村部五、活动形式1、爱牙日活动期间，在同德村村部门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。3、在村部会议室举行讲座以宣传健康教育知识为主，发放宣传单为辅。4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。

　　“爱牙日”宣传活动2022年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造全社会共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动一、活动主题：“定期口腔检查，远离口腔疾病”。二、活动时间三、宣传1、维护口腔健康，增进全身健康。2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。4、口腔健康是人类文明的标志。5、口腔不健康，发音影响大。6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。四、活动地点同德村村部四、宣传质料1、宣传质料：120份

　　2、宣传横幅：2个3、X展架：1

篇八：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022爱牙日宣传主题

　　2022年全国“爱牙日”活动主题和主题资讯一、活动主题安康每一天，从爱牙开始。二、主题资讯随着经济的发展，我国居民的生活方式也发生了巨大的变化。有资料说明，当代人类45%的疾病和60%的死亡与不良生活方式有关。在我国,前10位死因中不良习惯和不安康生活方式佔致素的45%。这些资料说明我国人民的安康正面临着不安康生活方式的威胁。因此在日常生活中学习、培养和建立安康的生活方式，以有效减少多种疾病的风险,已经刻不容缓！而且，改善人民群众安康的各种措施中，最应该关注、最经济有效、最简便易行的就是改变不安康的行为习惯，普及安康的生活方式。2022年全国“爱牙日”活动就是要让全部的人都懂得追求安康首要的是学习和坚持安康的生活方式，要让大家知道安康的生活方式从维护口腔安康开始。一颗牙就是一个器官,牙齿安康不仅关係到全身安康的诸多方面，同时也是现代人安康与文明的标誌。牙齿一旦出现问题,将会对人们的正常生活造成极大的影响。我们必须把这些最根本的口腔安康之道告诉人们，将这把获取安康的

　　金钥匙交到每个人的手中。告诉全部人：安康的每一天，从爱牙开始。1.口腔安康是全身安康的重要组成局部口腔安康直接或间接影响全身安康。口腔疾病如龋病、牙周疾病等会

　　破坏牙齿硬组织和牙齿周围支援组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身安康，影响生命质量。

　　2.养成良好的饮食习惯对维护口腔安康特别重要饮食习惯与牙齿安康亲密相关，口腔记忆体留的糖和碳水化合物等是导致龋病的主要缘由之一。简单引起龋病的主要是蔗糖，其次为葡萄糖、澱粉等。假如经常摄入过多的含糖甜食或饮用过多的碳酸饮料而不能及时清洁口腔会导致牙齿脱矿，引发龋病或牙齿敏感。吃糖或饮用碳酸饮料的次数越多，牙齿受损风险越大，所以，应儘量减少每天吃糖的次数，少喝碳酸饮料，进食后应用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不再进食。3.早晚须刷牙、饭后要漱口刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔卫生，维护牙齿和牙周组织安康。刷牙之后，菌斑很快就会在清洁的牙面上重新附着，不断形成，特别是夜间入睡后，唾液分泌减少，口腔自洁作用差，细菌更易生长。因此，每天至少要刷牙两次，晚上睡前刷牙更重要。

　　饭后漱口可去除口腔内的食物残渣，保持口腔清洁。咀嚼无糖口香糖也可以刺激唾液分泌，降低口腔酸度，有助于口气清爽，牙齿清洁。

　　4.提倡使用含氟牙膏预防龋病牙膏是辅助刷牙的一种製剂，可增强刷牙的摩擦力，帮助去除食物残屑、软垢和牙菌斑，有助于消退或减轻口腔异味，使口气清爽。每次刷牙只需用大约1克（长度约1釐米）的膏体即可。假如在牙膏膏体中参加其他有效成分，如氟化物、抗菌药物、掌握牙石和抗敏感的化学物质，则分别具有防龋、减少牙菌斑、抑制牙石形成和抗敏感的作用。含氟牙膏有明确的防龋效果，其在世界範围的广泛应用是龋病发病率大幅度下降的主要缘由之一。使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施，特别适合有患龋倾向的儿童和老年人。但应留意：牙膏不是药，只能预防口腔疾病或缓解症状，不能口腔疾病，有了口腔疾病还是应该及时就医。5.应定期进行口腔安康检查龋病和牙周病等口腔疾病常是缓慢发生的。早期多无明显症状，一般不易察觉，等到出现痛苦等不适症状时可能已经到了疾病的中晚期，起来更为複杂，患者也会患病更大的苦痛，花费更多的费用，效果还不肯定非常满意。因此，定期进行口腔安康检查，每年至少一次，不但能及时发现、口腔疾病，还有助于医生根据情况採取措施预防和掌握口腔疾病的发展。6.出现口腔问题，及早就医是关键

　　常见的口腔疾病，如龋病、牙周病的发生都比较隐蔽，早期几乎没有明显症状，一般不易察觉，等到出现痛苦等不适症状时可能已经到了疾病的中晚期，起来很複杂，患者也会患病更大的苦痛，花费更多的费用，效果还不肯定非常满意。因此，出现口腔不适，及早就医是关键。

　　牙菌斑、食物残渣、软垢在牙面上附着沉积，与唾液中的矿物质结合，逐渐钙化形成牙石。牙石外表粗糙，对牙龈造成不良刺激，又有利于新的牙菌斑粘附，是引起牙周疾病的一种促进因素。自我口腔保健方法只能去除牙菌斑，不能去除牙石。

　　因此需定期到医院由口腔医生进行洁牙，最好每年一次。洁牙是由口腔医生使用洁牙器械，去除龈缘周围龈上和龈下部位沉积的牙石以及牙菌斑。洁牙过程中可能会有轻微的出血，洁牙之后也可能会出现短暂的牙齿敏感，但一般不会伤及牙龈和牙齿，更不会造成牙缝稀疏和牙齿鬆动。

　　定期洁牙能够保持牙齿坚固和牙周安康。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应及时进行义齿修复，修复一般在拔牙2~3个月后进行。修复前应余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。

篇九：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022牙科全国爱牙日活动方案（精选9篇）

　　2022牙科全国爱牙日活动方案（精选9篇）为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的2022牙科全国爱牙日活动方案（精选9篇），欢迎阅读与收藏。牙科全国爱牙日活动方案1一、活动主题主题：健康口腔，幸福家庭副主题：呵护孩子，预防龋齿二、主题信息（一）家庭在口腔保健中的重要作用、口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康、家庭作为社会生活的基本单位，承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能、因此，家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用、家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性、良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益、应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境，早晚刷牙，饭后漱口，掌握正确刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康检查等，让爱牙好习惯代代相传。家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力、父母是儿童健康成长的第一责任人，对儿童的口腔保健负有应尽的义务、婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理，儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系、家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关、第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%，在世界处于较高水平，12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%，而对家长的问卷调查结果显示，只有49%的家长知道含氟牙膏，仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙、因此，向父母宣传口腔健康知识，提高他们的爱

　　牙意识，关爱孩子的口腔健康至关重要、家庭口腔保健要从“呵护孩子，预防龋齿”做起、

　　（二）口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容、1、口腔健康的标准、1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是：牙齿清洁，无龋洞，无痛感，牙龈颜色正常，无出血现象、2、家庭口腔保健基本内容、（1）家庭成员每人早晚刷牙，饭后漱口，使用保健牙刷和含氟牙膏、（2）家长监督或帮助儿童刷牙、（3）家庭成员能够做到科学吃糖，少喝碳酸饮料、（4）帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯、（5）家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容、（6）家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查，检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施，如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等、牙科全国爱牙日活动方案2一、活动时间：20xx年9月20日早9:00-下午17:00二、参与单位：xx人民医院口腔科xxxx口腔医院三、宣传形式：1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传。①拱门1个标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动②横幅3条标语：呵护口腔健康提高生命质量幸福家庭,健康口腔呵护孩子,预防龋齿预防儿童蛀牙进行窝沟封闭主办：xx卫生局xx妇女联合会

　　承办：xx人民医院口腔科xxx口腔医院2、展板8块、宣传单1万份、展架6个进行宣传①窝沟封闭项目、刷牙知识、口腔健康常识等等项目展板。②9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单。③9·20爱牙日义诊活动介绍、活动内容、医院介绍、公益组织、抽奖问答活动介绍等展架。3、其它宣传形式：①开展口腔健康知识问答游戏，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。②在活动现场搭建义诊设施设备，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动。牙科全国爱牙日活动方案3每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。一、活动主题：爱牙护齿，健康成长二、活动时间：9月14日—9月24日三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康

　　的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　　3、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

　　4、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。

　　学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。5、开展“小小牙博士”评选活动。通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的`重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，以此为据进行“小小牙博士”评选。要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。6、面向全体学生进行一次口腔检查。牙科全国爱牙日活动方案4为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—9年级开展校园“关注中老年人口

　　腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16—21日三、活动对象：1—9年级学生四、活动内容：1、“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—9年级各班

　　主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。

　　2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。

　　3、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。

　　五、活动要求：1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。2、1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文章，6—9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。牙科全国爱牙日活动方案5一、活动主题：健康口腔从齿开始二、活动目的：口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发

　　病，影响着人一生的健康。据调查，我国人民群众，尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动，广泛动员大学生的力量，进一步强化大学生群体对口腔问题的关注，在大学生群体中进行牙病预治知识的普及，增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。

　　三、活动时间：20xx年x月x日四、活动地点：杭师二期五、活动对象：杭州师范大学全体同学六、主办单位：杭州师范大学青春健康志愿者协会七、活动准备：（1）办公室要先统计好活动当天没课的人数（2）负责一牙日照片及漫画征集的宣传单（设奖项），另外还有宣传海报，做好后，大家帮忙在各寝室楼贴宣传单（3）联部负责海报张贴、活动场地的使用申请，另外要借好帐篷等活动用品（4）联部尽量拉到日用品公司的赞助，为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品（5）正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比（6）公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子（7）传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报（8）取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士，用A4纸打印200份（9）爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份，准备相关知识竞答（10）爱牙日的书签100张八、活动安排：（1）协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好

　　（2）把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示（3）11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传（4）开始知识竞答，每人可现场抽三道题目，答对三题、答对五题就可获得相应的礼品，参与的得到活动小书签（5）结束时间可视情况而定九、经费预算：大小海报宣传单17张贴士20元小书签夹子（具体看赞助）牙科全国爱牙日活动方案6一、活动背景口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%，牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。今年9月20日是第二十个全国“爱牙日”，宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此，卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动，宣传重点为中老年人群。二、活动时间20xx年6月-9月。三、活动内容和形式(一)召开媒体座谈会。主动与当地宣传部门联系，组织专家和媒体进行座谈，结合第三次全国口腔健康流行病学调查结果，发布我国目前中老年人口腔健康状况，宣传我国口腔卫生工作策略，讲解口腔卫生保健知识，介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案，组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容，共同促进公众对口腔疾病防治的关注。(二)宣传教育活动。会同当地老龄工作主管部门结合本地情况，组织口腔疾病防治机

　　构和疾病预防控制机构专业人员，针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板，张贴“爱牙日”宣传画，免费发放《中老年人口腔保健指南》等。

　　(三)专家咨询活动。组织经验丰富的口腔专家，针对重点人群开展口腔健康咨询现场活动。(四)中老年人口腔卫生关爱行动。每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方，开展宣传、讲座、咨询等活动，进行口腔健康检查和洁治，有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。(五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。深入基层，通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式，切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。(六)“口腔健康卫士”评选活动。中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动，请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。(七)口腔健康促进西部行活动。继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动，并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。牙科全国爱牙日活动方案7第28个全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。一、活动主题：

　　“定期口腔检查远离口腔疾病”二、活动时间：9月三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。2、组织一节主题班会课主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。3、举办一次爱牙手抄报比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。五、活动要求1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。牙科全国爱牙日活动方案8一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩

　　子懂得要养成饭后漱口的好习惯。2、保健医生为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。二、活动流程：1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行

　　牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。

　　3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。牙科全国爱牙日活动方案9一、活动主题“健康每一天，从爱牙开始”提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。二、活动时间宣传口号1、维护口腔健康，增进全身健康。2、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。3、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。4、口腔健康是人类文明的标志。5、口腔不健康，发音影响大。6、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。7、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。全国爱牙日善待牙齿节日介绍宣传材料活动策划爱牙日教案儿童牙齿保健三、活动地点卫生院防保站门前及主要人口密集的地方四、活动形式1、爱牙日活动期间，在防保站门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。

　　2、在防保站门口适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。

　　3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

篇十：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　[2022年“全国爱牙日宣传活动方案范文范文]2022爱牙日宣传

　　2022年9月20日是第30个“全国爱牙日”，为贯彻落实党的十九大精神和推进健康中国建设的总体要求，进一步提升全民口腔健康素养水平，现就做好2022年“全国爱牙日”宣传活动通知如下：一、活动主题

　　2022年“全国爱牙日”宣传主题是“口腔健康，全身健康”，副主题是“护健康口腔、助健康体魄、享健康生活”，以口腔健康与全身健康的关系为切入点，广泛传播口腔健康知识，提高全民口腔健康意识，建立自我口腔健康行为，营造利于口腔健康的良好社会氛围。二、宣传重点

　　为便于各地更好开展主题宣传活动，我委组织专家编制了“爱牙八条”核心信息（具体见附件2）。“爱牙八条”核心信息是：

　　1.每天有效刷牙两次。2.倡导使用含氟牙膏。3.健康饮食保护牙齿。4.定期进行口腔检查。5.不要带着口腔疾病怀孕。6.孩子口腔健康是家长的责任。7.为适龄儿童进行窝沟封闭。8.牙齿缺失应及时修复。

　　三、活动内容

　　（一）各地要高度重视口腔健康宣传工作，以“全国爱牙曰”为契机，围绕活动主题和宣传重点，结合本地实际，充分发挥学协会等社会团体优势，联合教育、宣传等部门开展各项宣传活动。

　　（二）各地要将“全国爱牙日”宣传活动和日常科普宣传有效结合，注重传播信息的专业性和规范性，确保宣传形式的生活化和科普化，提高科普宣传的可及度和参与度。

　　“爱牙八条”核心信息

　　一、每天有效刷牙两次

　　龋病和牙周疾病是两种最常见的口腔疾病，主要是由附着在牙齿上的牙菌斑引起，因此清除牙菌斑是维护口腔健康的基础。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔卫生，维护牙齿和牙周组织健康。刷牙清除牙菌斑数小时后，菌斑可以在清洁的牙面上重新附着，不断形成。特别是夜间入睡后，唾液分泌减少，口腔自洁作用差，细菌更容易生长。因此，每天至少要刷牙两次，晚上睡前刷牙更重要。坚持做到早晚刷牙，饭后漱口。

　　（一）提倡用水平颤动拂刷法刷牙。

　　1.先将刷头放于后牙牙齿与牙龈交界处，上牙向上，下牙向下，与牙齿大约呈45°角，轻微加压，前后颤动10次左右，然后将牙刷向牙面转动，上下拂刷。

　　2.按照上述方法，每次颤动约刷2-3颗牙，刷牙范围应有所重叠。

　　3.刷上前牙舌面时，将刷头竖放在牙面上，使前部刷毛接触牙龈边缘，自上而下拂刷。刷下前牙舌面时，自下而上拂刷。

　　4.刷牙齿的咬合面时，刷毛指向咬合面，稍用力作前后短距离来回刷。（二）提倡使用保健牙刷，注意及时更换。保健牙刷具有以下特点：1.刷头小，以便在口腔内转动自如。2.刷毛排列合理，一般为10-12束长，3-4束宽，各束之间有一定间距，既有利于有效清除细菌，又使牙刷本身容易清洗。3.刷毛较软硬适度，刷毛长度适当，刷毛顶端磨圆钝，避免牙刷对牙齿和牙龈的损伤。4.牙刷柄长度、宽度适中，并具有防滑设计，使握持方便、感觉舒适。刷牙后应用清水冲洗牙刷，并将刷毛上的水分甩干，刷头向上放在口杯中置于通风处。为防止牙刷藏匿细菌，’一般应每三个月左右更换一把牙刷。若刷毛发生弯曲倒伏或沉积污垢，会对口腔组织造成损伤及污染，则需立即更换。（三）提倡使用牙线或牙间刷辅助清洁牙间隙。牙齿与牙齿之间的间隙称为牙缝隙，牙缝隙最容易滞留细菌和软垢。刷牙时牙刷刷毛不能完全伸及牙缝隙，如果在每天刷牙后，能够配合使用牙线或牙缝刷等帮助清洁牙缝隙，可以达到彻底清洁牙齿的目的。二、提倡使用含氟牙膏使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施，三岁以上的儿童每次用量为黄豆粒大小，成人每次刷牙只需用大约0.5-1克（长度约0.5-1厘米）的膏体即可。如果在牙膏膏体中加入其他有效成分，如氟化物、抗菌药物、

　　抗敏感的化学物质，则分别具有预防龋齿、减少牙菌斑和缓解牙齿敏感的作用。

　　三、健康饮食保护牙齿

　　四、定期进行口腔检查

　　龋病和牙周病等口腔疾病常是缓慢发生的。早期多无明显症状，一般常不易察觉，等到出现疼痛等不适症状时可能已经到了疾病的中晚期，治疗起来很复杂，患者也会遭受更大的痛苦，花费更多，治疗效果还不一定十分满意。因此，每年至少一次的口腔健康检查，能及时发现口腔疾病，早期治疗。医生还会根据情况需要，采取适当的预防措施，预防口腔疾病的发生和控制口腔疾病的发展。

　　最好每年一次洁牙（洗牙），保持牙齿坚固和牙周健康。

　　洁牙过程中可能会有牙龈出血，洁牙之后也可能会出现短暂的牙齿敏感，但一般不会伤及牙龈和牙齿，更不会造成牙缝稀疏和牙齿松动。

　　五、不要带着口腔疾病怀孕

　　一旦妇女已经怀孕，那么在怀孕早期和晚期接受复杂口腔治疗，会因为紧张和疼痛等因素，增加胎儿流产或早产的风险。

　　因此，女性在计划怀孕前就应主动接受口腔健康检查，及时发现并处理口腔内的疾病或隐患，避免在怀孕期间可能因为发生口腔急症，而带来的治疗不便和风险。

　　六、孩子口腔健康是家长的责任

　　（一）从出生开始，家长应为婴幼儿清洁口腔。

　　婴儿出生之后，家长应每天用软纱布或软毛牙刷为孩子擦洗口腔。牙齿萌出后，可用纱布或软毛刷轻轻地为孩子擦洗口腔和牙齿。当多颗牙齿萌出后，家长可用指套刷或软毛刷为孩子每天刷牙2次，并确保清洁上下颌所有的牙面，特别是接近牙龈缘的部位。

　　（二）儿童学习刷牙，家长应帮助和监督。

　　0-3岁儿童的口腔护理由家长帮助完成，每曰至少2次。

　　3-6岁开始，家长和幼儿园老师可开始教儿童自己用最简单的“转圈法”刷牙，其要领是将刷毛放置在牙面上，轻压使刷毛屈曲，在牙面上画圈，每部位反复画圈5次以上，前牙内侧需将牙刷竖放，牙齿的各个面均应刷到。此外，家长还应每曰帮孩子刷牙1次。

　　6岁以后，儿童基本掌握了刷牙方法，但家长还要监督孩子，以保证刷牙的效果。

　　（三）帮助孩子尽早戒除口腔不良习惯。

　　儿童口腔不良习惯有：吮指、咬下唇、吐舌、口呼吸等，应尽早戒除，否则会造成上颌前突、牙弓狭窄、牙列拥挤等口颌畸形。如果3岁以上的儿童仍存在上述不良习惯，且不能通过劝导而戒除，应及时到医院诊治，通过适当的矫正方法，帮助其戒除不良习惯。

　　对有口呼吸习惯的孩子，应检查其上呼吸道是否通畅，治疗呼吸道疾病，及时纠正口呼吸。

　　（四）乳牙龋病应及时治疗。

　　龋病可以引起孩子牙痛，牙龈、面部肿胀，甚至高热等全身症状。龋病长期得不到治疗可造成儿童偏侧咀嚼，双侧面部发育不对称；

　　还可影响恒牙的正常发育和萌出。

　　如果没有健康的牙齿，孩子就不愿吃含纤维多的蔬菜和肉食，造成偏食等不良饮食习惯，影响全身正常生长发育。因此，乳牙总是要换的，坏了不用治”的看法是错误的。

　　七、为适龄儿童进行窝沟封闭

　　“六龄牙”是萌出时间最早的恒磨牙，其咀嚼功能最强大，也最容易发生龋病。窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方法。其原理是用高分子材料把牙齿的窝沟填平，使牙面变得光滑易清洁，细菌不易存留，达到预防窝沟龋的作用。

　　但并不是所有的孩子，所有的牙齿都需要做窝沟封闭，要由医生检查后，确认符合适应证的牙齿才需要做。同时，做完窝沟封闭的儿童仍然不能忽视每天认真刷牙。

　　八、牙齿缺失应及时修复

　　牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形态的功能。牙齿缺失易发生咀嚼困难、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。前牙缺失还会导致发音不准、面部形态发生变化，全口牙丧失后，咀嚼十分困难，面容明显苍老。

　　因此，不论失牙多少，都应及时进行义齿修复。修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗佘留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，以保证修复质量。

　　缺失牙的修复目前主要有活动修复（包括局部义齿和全口假牙）和固定修复（包括固定桥、种植义齿）。具体选择何种修复方法应依据患者的口腔条件和主观要求而定。

篇十一：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022年全国爱牙日主题宣传方案篇1一、幼儿园活动主题：“健康口腔，幸福家庭”。副主题：“关爱自我，保护牙周”牙齿健康要自我做主。二、幼儿园活动时间：20__.9-17——20__.9-20三、幼儿园活动地点：_四、幼儿园活动目的：1、9月20日将是我国

　　1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境负责人：宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班教师)2、9月19日7：30——9:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，负责人：贺桂云(拍照)助手：徐珊珊(护士服)3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：宋文超4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动(1)、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画(2)、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。(3)、小班：一齐做《刷牙》律动5、9月19日午时离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情景反馈给家长。(各班班主任)七、幼儿园活动收尾由各级部长协调本级部教师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。2022年全国爱牙日主题宣传方案篇2今年9月20日是

　　“一口好牙，一生唯美”，准备多种形式的活动，让孩子从此刻开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。

　　具体活动参考方案如下：一、活动目标1.幼儿了解自我的牙齿并明白换牙、防止蛀牙的基本知识。2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2.请家长接送孩子时和孩子一齐经过看展板了解爱牙日的相关信息。3.幼儿明白故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。三、活动程序1、健康活动《牙齿上的小洞洞》2、了解世界爱牙日的由来和主题3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》四、做好展板。2022年全国爱牙日主题宣传方案篇3

　　一、活动主题：“健康口腔,幸福家庭”。标题：“关爱自己，保护牙齿”牙齿健康要自己做主。二、活动时间：20__年9-17——20__年9-18三、活动地点：___社区四、活动目的：1、9月20日将是

　　2、9月18日8：30——10:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台，与儿童进行口腔检查，解答家长问题

　　负责人：__(拍照)__(维护秩序)3、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。拍照：__4、儿童主题活动(1)、绘画区：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画(2)、绘本区：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，丰富幼儿认知。(3)、儿歌：一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。七、活动收尾由老师及社区物业对物品进行收尾工作，将作品进行展示。2022年全国爱牙日主题宣传方案篇4一、活动主题“健康口腔，幸福家庭”提高口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度。二、活动时间

　　__年9月20日三、活动地点疾控中心门前及主要街道人口密集的地方四、活动形式1、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营造良好的宣传氛围。2、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健康宣传资料。3、在主要街道设咨询台，发放宣传单。4、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等活动。5、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。2022年全国爱牙日主题宣传方案篇5全校师生：每学期

　　一、时间：本学期第三、第四周(20__年9月11日——9月24日)

　　二、宣传口号：(一)“防近周”宣传口号：1.多给眼睛放短假，眼睛不会请长假!2.用眼有度，光明之路;科学用眼，美好无限!(二)“爱牙日”宣传口号：1.爱牙护齿保健康，生命质量有保障!2.定期口腔检查，远离口腔疾病!三、活动安排：1、各级部强化眼保健操管理，督促学生认真做操，加强长期考核;第三、四周学校将组织进行检查评比，评比结果纳入班级考核。2、组织全校学生进行视力检查，并对检查结果进行统计分析。同时对初一、初二年级视力不良的学生发放告家长书，家校联合共同防治近视;(检查时间另行通知，结果统一上报区教育局)3、各班可利用黑板报、班会等形式加强防近、护齿宣传，班主任和任课老师在平时的教学过程中应及时纠正学生不良的用眼卫生习惯;督促学生利用课间进行望远训练;积极参加户外活

篇十二：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022年国际爱牙日主题活动方案范文（通用20篇）为了确保活动得以顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的2022年国际爱牙日主题活动方案范文（通用20篇），欢迎阅读与收藏。国际爱牙日主题活动方案120xx年9月20日是第xx个全国"爱牙日"。今年的活动主题为"xxx"。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1-6年级开展校园口腔健康月的教育活动。一、活动主题：健康口腔伴成长，幸福家庭展笑颜。二、活动时间：9月22日三、活动对象：1-6年级学生四、活动内容：1."xxx"活动，参与活动的1-6年级各班主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传视频，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。2."xxx"国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。3."xxx"手抄小报创作活动。号召同学们以关注口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。4."xxx"黑板报评比活动，内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

　　5.面向全体学生进行一次口腔自我检查。五、活动要求：1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。2.3-----5年级每班挑选四张手抄报，各班出一期关于口腔健康的墙报。3.认真收看爱牙健齿活动动画片。国际爱牙日主题活动方案2一、指导思想：为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人为本，服务老人的思想态度。二、活动主题：关爱健康，关爱牙齿。三、活动目的：通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。四、活动地点：1号楼5楼活动室五、活动时间：20xx年9月20日上午9：00——11：00六、活动内容：爱牙日主题宣传、专家咨询活动七、活动形式：1、口腔健康教育宣传2、口腔健康咨询3、正确清洁口腔的方法八、活动要求：1、活动相关人员必须了解活动流程。2、注意现场秩序安全。3、后勤保障和流程沟通通畅。

　　国际爱牙日主题活动方案3第xx个全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段

　　养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。

　　一、活动主题：xxxx二、活动时间：9月三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。2、组织一节主题班会课主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。3、举办一次爱牙手抄报比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。五、活动要求1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、

　　整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。国际爱牙日主题活动方案4

　　一、活动背景口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔卫生问题越来越突出。第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国中老年人龋齿患病率分别高达88.1%和98.4%，牙周健康率分别为14.5%和14.1%。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。今年9月20日是第xx个全国“爱牙日”，宣传活动的主题为“xxx”。为此，卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动，宣传重点为中老年人群。二、活动时间20xx年6月-9月。三、活动内容和形式(一)召开媒体座谈会。主动与当地宣传部门联系，组织专家和媒体进行座谈，结合第三次全国口腔健康流行病学调查结果，发布我国目前中老年人口腔健康状况，宣传我国口腔卫生工作策略，讲解口腔卫生保健知识，介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案，组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容，共同促进公众对口腔疾病防治的关注。(二)宣传教育活动。会同当地老龄工作主管部门结合本地情况，组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员，针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板，张贴“爱牙日”宣传画，免费发放《中老年人口腔保健指南》等。(三)专家咨询活动。组织经验丰富的口腔专家，针对重点人群开展口腔健康咨询现场

　　活动。(四)中老年人口腔卫生关爱行动。每个省(区、市)要在当地有计划地选择至少3个社区居委会、社区

　　卫生服务中心、乡镇卫生院、敬老院或单位等中老年人集中的地方，开展宣传、讲座、咨询等活动，进行口腔健康检查和洁治，有条件的地区可对65岁以上人群开展义齿修复。

　　(五)深入基层了解口腔疾病防治机构运行状况和群众对口腔保健的需求情况。

　　深入基层，通过调研、召开座谈会、考察口腔疾病防治机构等多种形式，切实了解口腔卫生工作开展情况、存在的问题和群众需求。

　　(六)“口腔健康卫士”评选活动。中国牙病防治基金会拟在全国范围内开展“口腔健康卫士”评选活动，请各地积极推荐常年坚持工作在口腔疾病防治第一线的口腔专业人员参加评选。评选活动方案由中国牙病防治基金会另行印发。(七)口腔健康促进西部行活动。继续支持中华口腔医学会开展口腔健康促进西部行活动。在项目地区开展口腔健康教育、技术培训和对口支援等活动，并对部分儿童进行免费窝沟封闭治疗。国际爱牙日主题活动方案5一、活动主题关注中老年人口腔健康二、宣传口号1、健康的牙齿是幸福晚年的保证2、为中老年人全面口腔健康提供更多的帮助3、口腔医生是您口腔健康的好朋友三、主题信息(一)中老年人口腔健康是重要公共卫生问题1、目前我国中老年人最主要的口腔问题是：口腔卫生知识缺乏，自我口腔保健意识不强;良好口腔卫生习惯不够，口腔卫生较差;龋齿尤其是根面龋严重，并且大多没有得到有效治疗;牙颈部楔状缺损和口腔

　　癌的患病率也呈上升趋势。2、口腔疾病不仅使很多老年人深感失去牙齿而无法咀嚼的痛苦，

　　其致病菌还可以引起或加重胃病、糖尿病、心脑血管病和关节疾病并发症，造成孕妇早产和出生低体重儿，严重危害全身健康。

　　3、老年人口腔健康的目标是“8020”，即80岁的老人至少应有20颗功能牙(即能够正常咀嚼食物，不松动的牙)

　　4、定期口腔检查，及早发现并治疗口腔疾病受旧观念的影响，很多人认为人老了就应该掉牙，因此忽视了中老年人的口腔保健。使简单易治、痛苦小、费用较低的龋齿、牙龈炎发展成治疗复杂、令人痛苦、费用较高的牙髓病和牙周炎。因此，定期检查，发现疾病及时治疗是中老年朋友保护牙齿的有效方法之一。其具体做法：1.每半年或1年进行1次口腔检查，有病早治，无病早防。定期洁治(俗称洗牙)，预防牙周疾病的发生和进展。2.当牙出现遇冷热、酸甜刺激痛时，感到不适时，应及时到正规口腔医疗机构进行检查治疗，不要拖到疼痛不可忍受时再进行治疗3.出现以下症状时，提示患有牙周疾病，需要及时治疗。(1)牙齿表面有软垢、牙石堆积。(2)牙龈红肿、松软，刷牙或咬物时牙龈易出血(牙刷毛或食物上有血迹)(3)牙齿有不同程度的松动、牙根暴露、咬物无力。(4)轻压红肿的牙龈时有脓液溢出，口臭。4.保存每颗能治疗的牙，切忌轻易拔除。5.当出现以下症状时要引起重视，及时到医院检查，排除口腔癌症。(1)2周以上不能愈合的口腔溃疡。(2)口腔黏膜出现白色或红色斑点(斑块)。(3)口腔出现非炎症性肿胀并伴有颈部的淋巴结肿大。(4)口腔和颈部不明原因的麻木或疼痛(排除其他原因)。6.长期吸烟、大量饮酒和咀嚼槟榔的人，在自查的基础上，定期

　　接受口腔癌筛查。(三)及时镶复缺失牙。1.牙的功能。牙是人体的重要器官之一，除担负着咀嚼食物的功

　　能外，还具有发音、语言以及保持颜面部协调美观的作用。2.缺牙后的影响。(1)咀嚼功能减退，进食障碍，进而影响到整个消化功能。(2)长期缺牙可造成邻牙向缺牙间隙倾斜，对颌牙伸长;牙之间失去

　　正常接触关系;容易导致食物嵌塞，引起龋病和各种牙周疾病，甚至颞颌关节症状。

　　(3)前牙缺失对发音、讲话的清晰度影响较大，例如齿音(知、吃、师)、唇齿音(福、飞、风)、舌齿音(特、地、得)等。

　　(4)缺牙后相应唇、颊部软组织的塌陷和牙槽骨的萎缩会对面容产生一定影响，唇部不再丰满，使人显得苍老。

　　3.镶牙时机。一般在拔牙2-3个月后进行镶复。如需要这期间也可先做临时性修复以解决美观等问题。

　　4.镶复方法。目前有固定修复、活动修复和种植修复等方法。主要依据病人的口腔条件和主观要求而定。

　　5.保持义齿处于功能状态。(1)注意保护好义齿(俗称假牙)，保持清洁，防止变形。(2)定期检查已修复的义齿，出现不适及时修改调整。(3)久戴义齿常出现口腔组织红肿、疼痛、溃疡等症状时，应由医生及时检查处理或更换义齿。6.不良修复体不仅不能促进口腔健康，而且严重损害口腔健康。(四)保持良好的咀嚼功能，促进全身健康。1.具有良好的咀嚼功能是口腔健康的一个重要标志。拥有一个完整的牙列是具备良好咀嚼功能的前提。牙列的完整可以使人充分享受美味佳肴，食物经过牙齿的咀嚼和研磨更有利于人体的吸收。当牙齿丧失时，咀嚼功能将大大降低。2.咀嚼的刺激对中枢神经系统功能也有促进作用，咀嚼时可使脑血流量增加，有助于增强记忆力，防止老年痴呆。

　　(五)养成良好的口腔卫生习惯和生活方式，全面维护口腔健康。1.刷牙是保持口腔卫生的重要方法，每日刷牙是良好的卫生习惯，掌握正确刷牙方法，可去除菌斑和软垢，并借助于牙刷的按摩作用增进牙龈组织的血液循环和上皮组织的角化，从而有助于增强牙周组织对局部刺激的防御能力，维护牙龈的健康。故刷牙是预防龋病、牙龈炎、牙周炎的重要措施。一般人都认为刷牙很简单，其实不然，在生活中，我们发现，很多人刷牙方法不正确，有些人是横刷法，不但不能很好地清洁牙齿，也不能起到按摩牙龈的作用，反而会使牙龈和牙齿都发生损伤，牙龈受损的结果是萎缩，使牙根暴露，这样，遇到冷、热、甜、酸等刺激，就会产生程度不同的酸痛感;牙齿受损的结果是：在牙颈部形成沟槽，医学上称“楔状缺损”。正确的刷牙方法是“剔刷法”：即将牙刷毛束尖端放在牙龈和牙冠交界处，顺着牙齿的方向稍微加压(按摩牙龈)，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷;前牙从内侧面，将牙刷立放在舌面向咬合面方向刷;牙尖的内、外面和咬合面都要刷到。至于刷牙时间，一般以3分钟为好，这样才有足够时间把牙齿的各个部位都刷到。国外有人提出刷牙的“三三三制”，即3顿饭后的3分钟内刷牙，每次刷牙3分钟。当然，一般做到早晚刷牙、饭后漱口也就可以了。总之，掌握正确的刷牙方法能有效地保护牙齿和牙周组织，使您的牙齿更好地为您的健康服务。龈红肿、牙齿有洞及不易剔除的食物时，应及时到医院去检查或治疗。2.最好每日用牙线清洁牙齿邻面一次;牙缝较宽者，推荐使用间隙刷。3.提倡使用漱口水。刷牙主要清洁牙齿表面的软垢和牙菌斑，对口腔其他部位起不到充分清洁作用，这些部位也是引起口腔疾病的病因。适当使用漱口水对全面清洁口腔具有一定作用。4.餐后应清洁义齿，睡觉前要取出口内的可摘义齿，并浸泡在清水或义齿清洁液中。5.戒烟与少饮酒。6.膳食平衡。7.多饮水以防口干。

　　8.对于有严重疾病的中老年人，如老年痴呆症、半身不遂等，应由家庭成员或医务人员定期进行特殊口腔护理。

　　(六)到正规的口腔医疗机构就医，是口腔健康的保障。正规的口腔医疗机构能为中老年人提供优质医疗保健服务，帮助您维持最基本的口腔功能状态，或者通过最低限度的修复，尽可能恢复口腔功能。把保持老年人的生活自理能力，提高老年人的生命质量作为口腔卫生保健的基本目标。除了做好自我口腔护理以外，口腔医生将为您的口腔健康保驾护航。老年人的牙齿特点普遍表现为四多：一是牙齿磨损多：牙齿经过数十年的使用，表面的釉质(珐琅质)已基本被磨耗殆尽，牙本质外露，牙面变平，牙齿变短。从而导致吃饭时咬不烂，凉的不能吃，热的也不能吃等咀嚼效率低下、牙本质过敏的现象，有的还可能发展为牙髓炎、根尖周炎而出现持续性的疼痛。二是楔状缺损多：老年人的牙齿颈部经常能看到有一道横行的沟状缺损，其形成的原因主要为牙齿局部的酸性环境腐蚀、长期不正确的刷牙方式等。楔状缺损可以引起牙齿的过敏、疼痛等感觉，可以继发龋病、牙齿横折等并发症。三是牙缝多：人到老年，牙龈和牙周组织的萎缩，使牙齿之间的缝隙逐渐增大，容易造成食物嵌塞，从而导致根面龋的发生和发展及牙周组织的病理性吸收，使牙齿出现缺损和松动等病变。四是残根、残冠牙多：这是由于长期的牙齿磨耗、龋齿、楔状缺损等原因未得到有效控制和治疗，或由于病人恐惧补牙和拔牙而延误治疗所致。老年人自我检查牙齿的方法是：看看牙龈的颜色、有无脓液、有无压痛，如有假牙应取下后检查。然后张开口检查牙齿，注意牙齿有无松动、牙根是否暴露、牙面有无黑斑或牙洞、有无牙石等。如果出现牙龈红肿、牙齿有洞及不易剔除的食物时，应及时到医院检查或治疗。对已明确不能保留的残根、残冠牙和松动牙，应尽早拔除，不必可惜。同时及时镶上一副合适的假牙也很重要。老年人戴假牙后疼痛，这是较常见的现象。如疼痛不重，可坚持

　　试戴，若严重则不要勉强戴，更不要咬硬食物，应及时修改。请医生检查前先戴上2-3小时，不合适的义齿能压近口腔组织留下痕迹，便于发现疼痛部位，以便准确修改。

　　戴牙后说话不方便。多见于前牙缺失者或装全口义齿者。一般不必急于修改，尽可能坚持试用，经过一段时间会逐渐习惯，如长期说话不方便，则应检查处理。

　　假牙不稳固。戴全口义齿的人往往在说话、大张口、咀嚼食物时容易掉下。初戴假牙的人由于舌头及两肋肌肉不适应，活动时又配合不好，容易造成义齿滑动。戴用一段时间后，口腔组织及周围肌肉得到一定训练，多数人可以适应。如果义齿仍然长时间不稳固，不能咀嚼食物，应及时找医生修理或重做。

　　保护假牙应注意下列事项：1、不要咬过硬的食物。因义齿是硬塑料制品，质地较脆，容易折断。2、注意口腔卫生。饭后取下假牙刷洗一次。如不能每次饭后刷洗，则至少晚上睡前要认真刷洗，可用牙膏、肥皂洗涤，但不要用酒精或用沸水烫泡，那样会使义齿变形。3、晚睡前应摘下义齿洗净后浸泡在冷水杯内，既可使义齿不变形，又可使口腔粘膜得到适当休息。国际爱牙日主题活动方案6一、活动背景：9月20日是第29个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的.支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。二、前期准备：

　　1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间：20xx年9月19日星期x活动班级：小一班小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。国际爱牙日主题活动方案7每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的口腔卫生习惯，做好牙防保健，传达护齿好习惯的知识，塑造“维护口腔健康，提高生命质量”的观念，东风小学决定在全校开展“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案：一、活动时间：20xx年9月20日二、活动主题：健康口腔，幸福家庭三、活动对象一、二年级学生四、活动内容：1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课，一、二年级班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟牙膏、保健刷牙的意义，正确的刷牙方式及龋齿的防治等知识。

　　3、人人参与，每个学生写一条爱牙广告语。(各班择优汇总，交学校德育处)

　　4、一、二年级学生在家长的帮助下，设计一张“爱牙护牙”主题书签，每班各选两份交德育处。国际爱牙日主题活动方案8

　　一、活动主题爱护口腔，保护眼睛，建立正确行为。二、活动内容活动期间，学校要积极开展形式多样的健康教育活动，让学生学习眼睛和口腔健康对人体的重要作用，认识到眼病、牙病的危害，掌握切实有效的防控方法，养成自觉、主动的爱眼、护齿行为习惯。学校可以通过广播站、班会、演讲、征文、手抄报等形式，调动学生积极参与到爱眼、护齿活动中，倡导学生走出教室，利用课间、课外活动开展跳绳、踢毽、原地运球等个人体育项目锻炼。此外，在“防近月”宣教活动期间，学校要重视教学卫生设施建设，通过自我检查，改善学校教学卫生条件。三、具体要求各县（市、区）教育局要及时贯彻通知精神，向辖区学校提出明确要求，主管局长要负责督促落实、检查指导活动开展情况；局直属各学校，市属事业及各民办学校主管校长要亲自安排部署、监督检查，并安排专人负责落实。请各单位认真组织活动，并结合年度学生健康体检工作，对龋齿及近视的预防和发病进行监测、分析，指导好常见病防治工作。国际爱牙日主题活动方案9一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16—21日三、活动对象：1—初中三年级学生

　　四、活动内容：1、“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—初中三年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性（各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。3、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。五、活动要求：1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。2、1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文章，6—初中三年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。国际爱牙日主题活动方案10活动目标：1、让学生知道9月20日是爱牙日，知道今年的主题。2、意识到保护牙齿的重要性。3、知道怎样保护牙齿。活动重点：了解口腔健康的危害。活动难点：坚持做到保护牙齿。活动准备：收集相关资料、图片。活动过程：1、导入新课，出示图片，提出相关问题。2、教育内容：同学们，你们知道爱牙日是哪一天吗？20xx年9月20日是第xx个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“xxx”副主题

　　“xxx”请同学谈一谈如何保护牙齿。（注意个人卫生，早晚刷牙，少吃

　　甜食，饭后漱口，定期检查。）3.介绍爱牙小常识爱牙小常识1.每天坚持刷牙，牙膏只选对的，不选贵的。牙膏只选对的，不选贵的。选牙膏，首先要了解各种牙膏的性能，

　　如果牙齿健康情况较好，选择普通牙膏即可。有龋齿的人最好选用含氟牙膏。牙菌斑是产生龋齿的主要原因，

　　它含有大量的细菌，与食物中的糖份或淀粉发生化学作用产生酸。久而久之，牙釉质被酸破坏，形成小的龋斑，进而形成牙洞，即我们所说的龋齿。牙周病患者宜选用中药

　　牙膏。有氟斑牙的，则不宜选用含氟牙膏。在预防和治疗口腔疾病时，不能把希望完全寄托在各种药物牙膏上，有病还应当到医院进行治疗，以免延误病情。刷牙，“三三制”更有效。实行“三三制”：每天刷牙3次，每次刷3分钟或更长的时间，可以更有效地帮助清洁保护牙齿，并且要注意将刷毛与牙面成45度角，转动刷头，尽最大可能将每一颗牙齿都刷到，以清除深处的残垢。不要横着刷牙，也不要非常用力。

　　注意了：应每三个月更换一次牙刷，因为牙刷容易滋养细菌引发感冒，如果牙刷过早变形的话不到三个月就应更换。

　　2.少吃甜食。频繁地吃、喝含糖或酸性的食品和饮料，对您的牙齿有害。吃糖多容易使牙菌斑内糖量增多，使致龋菌的生长活跃，细菌代谢旺盛的结果导致产酸量升高，酸对牙齿的攻击能持续20分钟，菌斑下面的牙齿就更容易被酸侵蚀而发生龋齿病；吃酸性食品多能腐蚀牙齿并引起牙齿过敏症状。碳酸饮料喝完要漱口。年轻人喜欢喝碳酸饮料，不过，里面含有大量酸性物质，常饮易导致蛀牙。直接用嘴喝碳酸饮料，会使嘴像一个装满碳酸饮料的池子，让牙齿完全受到酸性物质的“浸泡”，从而容易导致蛀牙。不妨试试用吸管喝，吸管必须放在门牙后，让饮料直

　　接入喉，减少酸性物质与牙齿的接触，可以减少蛀牙的几率。即便如此，牙齿还是会接触到糖酸液体。所以，饮用后最好用水漱口，并用含氟牙膏刷牙。

　　专家建议：保持口腔卫生，尽量少吃甜品和含糖饮料，特别是晚上睡觉前。如果您很想吃甜的食品或饮料，那就在每餐后吃，这样对牙齿的害处就比较小。如果您非常爱好在餐间吃零食，建议选择松脆的蔬菜（如胡萝卜、芹菜）、水果（如苹果、桃子、葡萄）、面包、普通的爆米花、不含糖饼干、低脂点心，没有加糖的酸奶

　　注意了：果汁或果汁饮料也因为带有糖或酸性，不是您牙齿的最佳选择。

　　3.多吃“爱牙食品”。高纤维食品，比如蔬菜、粗粮、水果等对牙齿都很有利，还有含钙较高的肉、蛋、牛奶都可以多食用；避免食入过多的甜食。特别是在婴幼儿时期就应注意饮食的选择，家长应给孩子多吃能促进咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等，有利于促进下颌的发达和牙齿的整齐。餐后或零食后咀嚼无糖口香糖。当您在外面吃东西后不能够刷牙时，口腔中滞留较多的食物残渣，与口腔中的细菌反应形成菌斑，菌斑产生的酸侵蚀您牙齿会导致龋齿。咀嚼无糖口香糖可以刺激唾液分泌率比静止时增加十倍，使得口腔内的碳酸氢盐浓度迅速上升，有效地缓冲牙菌斑PH值，从而达到帮助停止牙菌斑侵蚀，消除牙齿脱矿威胁，预防龋齿的效果。咀嚼无糖口香糖还可以通过刺激唾液分泌和再矿化作用，使牙齿更加坚固，并帮助修补已经出现的早期龋损。国外研究证明，在进餐或吃零食后咀嚼无糖口香糖20分钟作为日常性的牙齿保健方法之一，可显著降低患龋齿的危险性达40%。当您在外面无法通过刷牙清洁牙齿时，可以通过咀嚼无糖口香糖迅速、简易地帮助有效预防龋齿。4.每半年坚持去看一次牙医。不少口腔疾病都是慢性的，当我们开始感觉口腔不适时，可能口腔出现的问题已经相当严重。因而，牙医建议您至少一年进行一次全

　　面的口腔检查。这样，您不仅可以更清楚地了解自己的牙齿健康情况，及时地预防或治疗早期口腔疾病，对已经形成的龋齿采取窝沟封闭和填补龋洞等措施，防止龋齿的问题严重化。更重要的是牙医们可以根据您的口腔状况，为您平常的护齿习惯提供有益的建议，告诉您刷牙刷得好不好，怎么样刷牙会更好些。也许您还需要专业人员帮您更加彻底地清洁牙齿，以确保彻底您的牙齿得到彻底的清洁。

　　5.教师小结：同学们，要注意，保护牙齿最重要，早上刷，晚上刷，牙齿白白才健康。同学们应尽量保存你的每一个口腔检查报告，以便医生全面了解情况。国际爱牙日主题活动方案11

　　每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及青少年的口腔健康教育，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿，健康成长”的宣传教育活动。

　　一、活动主题：爱牙护齿，健康成长二、活动时间：9月13日―9月25日三、活动对象：一、二年级学生四、活动领导小组组长：副组长：成员：音响设备：照相：场景布置：宣传：五、活动内容：1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，宣传“早晚用含

　　氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。

　　2、“爱牙护齿，健康成长”活动，校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。

　　3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。

　　4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座，具体安排见附表。国际爱牙日主题活动方案12

　　活动主题主题：xxx副主题：xx活动目的1、以“9·20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全社会关注口腔健康的氛围。2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的意识。活动时间：20xx年9月18-20日8:00-12:00活动对象：鹰潭市民(特别是老年朋友)活动人数：500人活动地点：鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门活动内容：1、口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询和面对面宣教活动2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点(附件2)，让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

　　爱牙日来历：爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。国际爱牙日主题活动方案13今年9月20曰是笫xx个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16-21日三、活动对象：1—6年级学生四、活动内容：1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。五、活动要求：1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，

　　增长知识，得到锻炼。2.1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-

　　6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。国际爱牙日主题活动方案14

　　今年9月20日是第xx个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“xxx”，准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。

　　具体活动参考方案如下：一、活动目标1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历。2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看展板了解爱牙日的相关信息。3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。三、活动程序1、健康活动《牙齿上的小洞洞》2、了解世界爱牙日的由来和主题3、综合活动《教小班的弟弟妹妹刷牙》4、美术活动《让我们的笑容更灿烂》四、做好展板。国际爱牙日主题活动方案15每年9月20日是全国“爱牙日”。为认真贯彻落实上级要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—5年级开展校园“爱牙护牙”的宣传教育活动。一、活动主题：爱牙护齿，健康成长

　　二、活动时间：9月14日—9月24日三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、认真做好宣传工作，让护牙理念深入人心。利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图，以班级为单位开展一堂口腔健康知识讲座，宣传“早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，少吃甜品和含糖饮料，餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。2、“爱牙护齿，健康成长”活动，各班利用班会时间借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要性（队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传VCD，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。3、“爱牙护齿，健康成长”国旗下讲话活动。鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。4、“爱牙护齿，健康成长”手抄小报创作活动。以口腔卫生健康和护齿教育为主题，通过活动让队员们查找有关护齿资料，获得护齿保健知识，有利于队员们习惯的养成。充分发挥少先队员的积极性、想象力和写作编辑能力，鼓励队员们把自己学习口腔健康知识的心得体会和自己的护齿经验用漫画形式文字内容表现出来。学校将把部分优秀作品分期布置于宣传橱窗。手抄报作品的规格为A3纸大小，请务必在作品上注明班级、姓名。5、开展“小小牙博士”评选活动。通过组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识，强化队员们的护齿意识，提高口腔健康知识的普及率，使队员们在体验小宣传员的过程中进一步了解护齿的重要性。口腔健康知识讲座之后，要求各班下发“小小牙博士”反馈表，组织队员向家庭等社会渠道宣传护齿知识。队员持此表给家里的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等家人和邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置写上对于队员教授水平的评价并签上名。最后看哪个队员的评语和签字最多、最好，

　　以此为据进行“小小牙博士”评选。要求各班在全面开展的基础上择优评选出2名“小小牙博士”，

　　同时上交2名“小小牙博士”名单，注明所在班级、姓名，于9月末前上交。

　　6、面向全体学生进行一次口腔检查。国际爱牙日主题活动方案16

　　一、活动目标：小班：1、认识牙齿，知道牙齿对自己的作用。2、学习正确吃食物的方法，了解食物和牙齿的关系，日常生活中要少吃零食。3、在游戏中进一步激发保护牙齿的意识，养成良好的生活习惯。中班：1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关方法。2、知道在生活中怎样保护自己的牙齿。3、教育幼儿要坚持每天早刷牙，饭后要漱口，养成良好的卫生习惯。大班：1、认识牙齿额结构、功能及生长特点。2、了解恒牙的概念。3、了解保护牙齿的意义，学习保护牙齿的方法。4、通过合作制作护牙海报，体验合作的乐趣。二、活动时间：20xx年9月18日——9月22日三、活动安排：（一）幼儿园活动1、以班级为单位布置爱牙日主题墙，要求：符合幼儿年龄特点，以幼儿的活动图片、作品为主，体现家长的参与。完成时间：20xx年9月22日2、国旗下的讲话：号召所有幼儿、家长都要增强口腔保健的意识，

　　建立口腔保健行为。（二）各年龄组活动内容小班：健康《我爱我的小白牙》、美术《一口小白牙》中班：健康《小牙刷的本领》、语言《牙齿大街的新鲜事》、科

　　学《有用的牙齿》大班：健康《换牙我不怕》语言《牙齿和牙刷是好朋友》

　　国际爱牙日主题活动方案17一、活动主题主题：xxx副主题：xxx二、主题信息（一）家庭在口腔保健中的重要作用、口腔疾病是与人的生活状

　　况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康、家庭作为社会生活的基本单位，承担着抚养子女、养老、传递人类文明和社会规范、健康保健和教育等功能、因此，家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用。

　　家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性、良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益、应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境，早晚刷牙，饭后漱口，掌握正确刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康检查等，让爱牙好习惯代代相传、家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的能力、父母是儿童健康成长的第一责任人，对儿童的口腔保健负有应尽的义务、婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理，儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系、家长的防龋意识、防龋措施掌握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生发展密切相关、第三次全国口腔健康流行病学调查结果显示，我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%，在世界处于较高水平，12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%，而对家长的问卷调查结果显示，只有49%的家长知道含氟牙膏，仅9%的家长能够每天帮助孩子刷牙、因此，向父母宣传口腔健康知识，提高他们的爱牙意识，关爱孩子的口腔健康至关重要、家庭口腔保健要从“呵护孩子，预防龋齿”做起。

　　（二）口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容。1、口腔健康的标准、1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是：牙齿清洁，无龋洞，无痛感，牙龈颜色正常，无出血现象。2、家庭口腔保健基本内容。（1）家庭成员每人早晚刷牙，饭后漱口，使用保健牙刷和含氟牙膏。（2）家长监督或帮助儿童刷牙。（3）家庭成员能够做到科学吃糖，少喝碳酸饮料。（4）帮助儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯。（5）家庭成员了解《中国居民口腔健康指南》内容。（6）家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查，检查中发现的问题应当及时接受相应的预防和治疗措施，如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。国际爱牙日主题活动方案18一、活动目的1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙知识。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。2、保健医生为孩子检查牙齿。3、给孩子的家长反馈孩子牙齿的情况。二、活动流程：1)主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义2)通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解牙齿的基本构造，懂得保护牙齿的重要作用。3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。温馨提示：1、各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级网站上。爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，人人拥

　　有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。活动内容：各个班级，开展相关活动1、爱护牙齿(综合)—501班2、白白的牙齿(健康)—502班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美

　　术)—503班4、牙齿的秘密(社会)—504班5、我换牙了(科学)—505班

　　国际爱牙日主题活动方案19一、活动目标1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。二、活动准备1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来

　　历。2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信

　　息，为孩子准备好牙具，写上姓名，带来幼儿园。3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。三、活动程序介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动

　　总结。四、活动形式讨论交流、操作体验活动。五、活动过程一)活动前讨论：1.你知道牙齿的作用吗?2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?3.在换牙的时候要注意什么?二)请专业牙科医生为小朋友上课。1.牙齿的作用：

　　1)咀嚼。2)帮助发音。3)保持面部的协调美观。4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。2.不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东西。3.换牙期要注意什么：1)多咬硬物。2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤维性食物。3)吃东西时做到双侧咀嚼。4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆合。4.保护牙齿1)牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。3)刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子。5)定期去医院检查。三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法2)学念儿歌《我会刷牙》3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。六、活动结束一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知

　　识。二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。七、活动总结活动采用了讨论交流、实物观察、亲身体验、了解原因、表述总

　　结等方式，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性。通过这次“爱牙日”的活动，孩子们了解了自己的牙齿，认识了

　　龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识，从而主动地去保护牙齿，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为。

　　八、活动延伸一)教师请家长监督幼儿在家刷牙、护牙，和幼儿交流有关保护牙齿的知识，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯。国际爱牙日主题活动方案20一、爱牙日目的：1、9月20日是国际“爱牙日”，活动主题为“xxx”。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。二、爱牙日的时间：20xx年9月20日三、爱牙日组织形式：1、保健老师通过网站、橱窗、大屏幕向家长宣传“爱牙日”。2、各班级根据本班幼儿年龄特点，对幼儿进行“爱牙日”的教育活动。(有详细的活动教案)

　　3、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画(后期展示)4、保健老师向家长发放宣传手册。(下午离园时)四、爱牙日的准备：1、“爱牙日”PPT2、其它：如：班级老师活动教案、宣传手册五、爱牙日内容与程序：1、各班级老师进行关于“爱牙日的教育活动”。2、下午部分大班幼儿进行大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽”主题绘画六、各类人员的分工及具体安排：1、保键老师负责向家长宣传2、各班老师负责“爱牙日”教育活动3、各班活动照片、活动内容整理4、各班内容汇总七、总结、整理归档爱牙日方案——各班级活动方案及照片——总结

篇十三：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　为了确保活动扎实开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点，下面给大家分享全国爱牙日活动方案范文2022，欢迎阅读!

　　全国爱牙日活动方案【篇1】9月20日是全国爱牙日，为了增强孩子保护牙齿的意识，让孩子懂得保护牙齿的`重要性，在“爱牙日”来临之际，我们50组将以提高孩子的口腔卫生为目标，旨在让家长关心孩子牙齿、让孩子学习自我保护牙齿的方法。特开展一系列爱牙日主题活动。活动主题：我是护牙小卫士活动目标：1、了解爱护牙齿、保护牙齿的知识。2、学习保护牙齿的方法，掌握正确的刷牙方法并乐意坚持每天早晚刷牙、饭后漱口。活动内容：——各个班级，开展相关活动1、爱护牙齿(综合)—501班2、白白的牙齿(健康)—502班3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班

　　4、牙齿的秘密(社会)—504班5、我换牙了(科学)—505班附儿歌：《爱护牙齿》小小牙齿用处大，吃饭说话都用它，吃过食物漱漱口，早晚记住把牙刷，天天用它要爱护，少生病来健康佳。——50组集体活动：9月20日下午3：00统一集中共享空间进行以下活动。牙知识问答赛“蛀牙主要是口腔内细菌和不良的饮食卫生习惯所致，小朋友爱吃甜食、冷饮，这都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何来保护幼儿乳牙，预防蛀牙的发生呢?通过设计提问让孩子们竞答的形式，加深了幼儿对正确爱牙知识的了解。全国爱牙日活动方案【篇2】一、活动背景：9月20日是第_个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。所以我们

　　将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动，使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促进儿童身心健康和谐地发展。

　　二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的知识。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间：20__年9月19日星期__活动班级：小一班小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。全国爱牙日活动方案【篇3】一、活动主题：健康口腔，从齿开始二、活动目的：

　　口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。据调查，我国人民群众，尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。希望通过这次爱牙日活动，广泛动员大学生的力量，进一步强化大学生群体对口腔问题的关注，在大学生群体中进行牙病预治知识的普及，增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。

　　三、活动时间：四、活动地点：杭师二期五、活动对象：杭州师范大学全体同学六、主办单位：杭州师范大学青春健康志愿者协会七、活动准备：(1)办公室要先统计好活动当天没课的人数(2)负责一牙日照片及漫画征集的宣传单(设奖项)，另外还有宣传海报，做好后，大家帮忙在各寝室楼贴宣传单(3)联部负责海报张贴、活动场地的使用申请，另外要借好帐篷等活动用品(4)联部尽量拉到日用品公司的赞助，为活动提供牙膏、牙刷、线等小礼品

　　(5)正式活动之前要把交上来的照片和漫画等作品进行评比(6)公室提前准备好丝带、夹照片的小夹子(7)传部还要准备正式活动时现场用的宣传小海报(8)取大学生爱牙的注意点等爱牙小贴士，用A4纸打印200份(9)爱牙日及爱牙的相关知识并打印两份，准备相关知识竞答(10)爱牙日的书签100张八、活动安排：(1)协会中有空的人先把活动要用的帐篷等摆好(2)把照片等作品夹到绑好的彩带上进行展示(3)11点半左右开始向路过的同学发放爱牙贴士并做宣传(4)开始知识竞答，每人可现场抽三道题目，答对三题、答对五题就可获得相应的礼品，参与的得到活动小书签(5)结束时间可视情况而定九、经费预算：大小海报宣传单17张、贴士20元、小书签、夹子(具体看赞助)全国爱牙日活动方案【篇4】为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1—初中三年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：一、活动主题：关注中老年人口腔健康

　　二、活动时间：9月16—21日三、活动对象：1—初中三年级学生四、活动内容：1、“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1—初中三年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣传材料。2、“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校团少队。3、“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。五、活动要求：1、希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。2、1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文章，6—初中三年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。全国爱牙日活动方案【篇5】

篇十四：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　全国爱牙日的活动总结1依据ｘｘ省卫生和安排生育委员会办公室98文明通过

　　知精神，为了普及口腔卫生保健学问，进一步强化公众关注儿童口腔健康，削减龋病等口腔常见病的发生，卫生院结合20xx年是第28个“全国爱牙日”提出的主题是“ｘｘｘｘ、ｘｘｘｘ”，副主题为“ｘｘｘ，ｘｘｘ”。这一活动主题。我们实行多种形式进行健康教化宣扬活动。现将这次宣扬活动状况总结如下：

　　一、充分利用这次到各学校进行规划免疫查缺补漏策学校卫生工作，进行口腔保健学问的宣扬，通过《健康伴我行》，进行大力宣扬，进一步提高居民和学生们口腔健康学问的知晓率。

　　二、于9月20日全国爱牙日的这一天，医卫生院抽调7名医务专业人员在镇中心幼儿园进行进行宣扬。现场发放宣扬材料700余份。询问人数达50人之多。悬挂横幅1条，宣扬专栏一期。

　　通过健康教化宣扬，有效提高了居民对口腔健康学问的知晓率，指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式，让家长们相识了口腔保健的新学问和新观念。

　　活动现场，卫生院口腔科医师为大家讲解了龋齿的形成、

　　发展、危害和日常爱护牙齿运用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常爱护牙齿的健康学问，同时，向大家具体讲解了口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应刚好进行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。

　　通过此次活动，主动地向广阔学生及家长宣扬牙齿保健学问，牙病防治学问的普及教化，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。全国爱牙日的活动总结2

　　全国“爱牙日”的活动主题为“健康口腔，华蜜家庭”，副主题为“关爱自己、爱护牙周”。近期，中心围绕活动主题开展系列宣扬活动。依据“爱牙日”宣扬活动安排，主动做好此次宣扬工作。现将工作状况总结如下：

　　一、结合“爱牙日”宣扬主题，开展社会宣扬。中心充分利用“全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展社会动员和宣扬。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下

　　农村发放宣扬单、张贴宣扬材料等多种形式加强口腔疾病防治学问工作重要性的宣扬，营造深厚的人人关注口腔健康的氛围，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义，以及定期进行口腔检查和早诊早治对限制牙周疾病发生发展的重要作用。

　　二、以儿童为重点，大力开展健康教化，普及口腔卫生学问。在莱州市中心小学组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病学问讲座及免费筛查，并开展了“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔学问竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动，进一步增加儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和削减口腔疾病的发生。此次活动，受到师生的热情欢迎，学生参加的主动性很高，达到了预期效果。

　　三、主动实施“爱牙日”宣扬教化活动。中心主动与各方人员沟通合作，协调组织精干牙医队伍参加宣扬活动，同时我们也对此次宣教活动仔细打算，印刷了宣教材料。此次活动，制作横幅5条，设立宣扬展板2块，出动车辆3台，参加人员10人，发放宣扬材料3000余份，接受现场询问200余人次。在宣扬中也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任看法。这些都有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。

　　全国爱牙日的活动总结3“全国爱牙日”的主题是“健康每一天，从爱牙起先”，

　　旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题，开展形式多样的的宣扬教化活动，现将我院的本次活动总结如下：

　　一、高度重视，主动开展爱牙日宣扬活动我院对此次宣扬活动做了具体支配部署，要求我院牙科紧紧围绕今年的宣扬内容，利用多种形式进行宣扬，确保此次宣扬活动的顺当开展。

　　二、加强宣扬，营造气氛。1、在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣扬活动，通过专家义诊、健康询问、设立宣扬展板、派发宣扬资料等多种形式，开展了大型义诊宣扬活动，广泛宣扬口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病相识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。2、我院还利用口腔科，对前来的病人进行牙齿健康宣扬。本次义诊活动参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的相识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义

　　诊，是群众增加了口腔保健意识，也相识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条，发放资料200余份，并有专业的牙科医生进行现场询问，取得了良好的效果。

　　今年9月20日是第24个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，华蜜家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我校紧紧围绕“健康口腔，华蜜家庭”主题，开展形式多样的的宣扬教化活动，提高全校师生的爱惜牙齿的意识，通过这次活动，发觉了很多学生对口腔健康相识不足等问题。现将有关工作状况总结如下：

　　围绕主题，利用上体育课时间让学生观看爱牙宣扬片，宣扬口腔疾病防治学问，促进全校师生对口腔疾病相识和关注，关注儿童口腔卫生。让高年级学生以“关爱自己，爱护牙周”为主题办手抄报。这次活动极大地丰富了我校师生对口腔保健学问，帮助我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了全校师生的健康行为实力，有力爱护了广阔师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。

　　总之，在第24个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，华蜜家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣扬少年儿童怎样预防龋病、削减口腔疾病，开展了宣扬教化，普及口腔卫生学问，让更多的群众相识到爱护牙齿的重要性。全国爱牙日的活动总结4

篇十五：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022年全国爱牙日健康科普活动方案篇1一、活动背景：9月20日是

　　活动班级：小一班小二班五、活动方法和形式：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的`刷牙方法。4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。2022年全国爱牙日健康科普活动方案篇2全国爱牙日即将来临，口腔保健应从小做起，在学生阶段养成良好的口腔卫生习惯是做好牙防保健的关键，为不断促进学生的口腔健康，增强自我保护意识，提高口腔保健水平，学校决定开展“爱牙日”主题教育活动。一、活动主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”二、活动时间：_年9月三、活动对象：全校学生四、活动内容：1、上一节“爱护牙齿”的健康课和制作黑板报每班上一节

　　有关“爱护牙齿”的健康课。六年级出一期主题黑板报(9月25日前完成)，通过以上活动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活动。

　　2、组织一节主题班会课主题：“定期口腔检查远离口腔疾病”——9.20爱牙日主题活动。内容：以四个护齿好习惯(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、定期进行口腔检查、保持饮食平衡)作为中队课的内容。3、举办一次爱牙手抄报比赛三—六年级每班至少上交两份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸，作品上交时间：9月23日(星期三)前。五、活动要求1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推进争当“四好少年”的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活动的`意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。

　　3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学校。

　　2022年全国爱牙日健康科普活动方案篇3今年9月20曰是笫_个全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在全校1―6年级开展校园“关注中老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：一、活动主题：关注中老年人口腔健康二、活动时间：9月16-21日三、活动对象：1―6年级学生四、活动内容：1.“关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1―6年级各班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性(队会中各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上)。学校利用午休时间向全校播放爱牙知识宣传vcd，各班组织学生收看，并向学生家长发放宣传材料。

　　2.“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小故事，上交学校大队部。

　　3.“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不良行为等等。版面以图画和贴画为主辅以文字内容。

　　五、活动要求：1.希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教育，增长知识，得到锻炼。2.1-2年级每班挑选一张手抄报，3-4年级每班推荐一篇文章，5-6年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校保健室。2022年全国爱牙日健康科普活动方案篇4一、活动背景口腔疾病是威胁我国中老年人身体健康的重要公共卫生问题。随着我国经济的高速发展，人民生活水平日益提高，中老年人口腔卫生问题越来越突出。

　　早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。今年9月20日是第_个全国“爱牙日”，宣传活动的主题为“关注中老年人口腔健康”。为此，卫生部决定在全国开展“爱牙日”健康宣传促进系列活动，宣传重点为中老年人群。

　　二、活动时间_年6月-9月。三、活动内容和形式(一)召开媒体座谈会。主动与当地宣传部门联系，组织专家和媒体进行座谈，结合第_次全国口腔健康流行病学调查结果，发布我国目前中老年人口腔健康状况，宣传我国口腔卫生工作策略，讲解口腔卫生保健知识，介绍全国“爱牙日”健康宣传促进系列活动方案，组织、动员电视、广播、报纸、网络等媒体动态报道相关内容，共同促进公众对口腔疾病防治的关注。(二)宣传教育活动。会同当地老龄工作主管部门结合本地情况，组织口腔疾病防治机构和疾病预防控制机构专业人员，针对中老年人群开展口腔健康讲座、报告、街头义务宣传、口腔保健知识竞赛和互动游戏等群众喜闻乐见的活动,制作宣传展板，张贴“爱牙日”宣传

篇十六：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022年7月31日，中华口腔医学会（ChineseStomatologicalAssociation,CSA）公布了2022年全国“爱牙日”活动主题和主题信息。据悉，2022年全国爱牙日的主题为“安康每一天，从爱牙开头“。主题信息如下：

　　随着经济的进展，我国居民的生活方式也发生了巨大的变化。有资料说明，当代人类45%的疾病和60%的死亡与不良生活方式有关。在我国，前10位死因中不良习惯和不安康生活方式占致病因素的45%。这些数据说明我国人民的安康正面临着不安康生活方式的威逼。因此在日常生活中学习、培育和建立安康的生活方式，以有效削减多种疾病的风险，已经刻不容缓！而且，改善人民群众安康的各种措施中，最应当关注、最经济有效、最简便易行的就是转变不安康的行为习惯，普及安康的生活方式。2022年全国“爱牙日”活动就是要让全部的人都懂得追求安康首要的是学习和坚持安康的生活方式，要让大家知道安康的生活方式从维护口腔安康开头。一颗牙就是一个器官，牙齿安康不仅关系到全身安康的诸多方面，同时也是现代人安康与文明的标志。牙齿一旦消失问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。我们必需把这些最根本的口腔安康之道告知人们，将这把猎取安康的金钥匙交到每个人的手中。告知全部人：安康的每一天，

　　从爱牙开头。1.口腔安康是全身安康的重要组成局部口腔安康直接或间接影响全身安康。口腔疾病如龋病、牙周疾病

　　等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致社会交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身安康，影响生命质量。

　　2.养成良好的饮食习惯对维护口腔安康特别重要饮食习惯与牙齿安康亲密相关，口腔内存留的糖和碳水化合物等是导致龋病的主要缘由之一。简单引起龋病的主要是蔗糖，其次为葡萄糖、淀粉等。假如常常摄入过多的含糖甜食或饮用过多的碳酸饮料而不能准时清洁口腔会导致牙齿脱矿，引发龋病或牙齿敏感。吃糖或饮用碳酸饮料的次数越多，牙齿受损风险越大，所以，应尽量削减每天吃糖的次数，少喝碳酸饮料，进食后应用清水或茶水漱口，晚上睡前刷牙后不再进食。3.早晚须刷牙、饭后要漱口刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔卫生，维护牙齿和牙周组织安康。刷牙之后，菌斑很快就会在清洁的牙面上重新附着，不断形成，特殊是夜间入睡后，唾液分泌削减，口腔自洁作用差，细菌更易生长。因此，每天至少要刷牙两次，晚上睡前刷牙更重要。饭后漱口可去除口腔内的食物残渣，保持口腔清洁。咀嚼无糖口香糖也可以刺激唾液

　　分泌，降低口腔酸度，有助于口气清爽，牙齿清洁。4.提倡使用含氟牙膏预防龋病牙膏是帮助刷牙的一种制剂，可增加刷牙的摩擦力，帮忙去除食

　　物残屑、软垢和牙菌斑，有助于消退或减轻口腔异味，使口气清爽。成人每次刷牙只需用大约1克（长度约1厘米）的膏体即可。假如在牙膏膏体中参加其他有效成分，如氟化物、抗菌药物、掌握牙石和抗敏感的化学物质，则分别具有防龋、削减牙菌斑、抑制牙石形成和抗敏感的作用。

　　含氟牙膏有明确的防龋效果，其在世界范围的广泛应用是龋病发病率大幅度下降的主要缘由之一。使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防龋措施，特殊适合有患龋倾向的儿童和老年人。但应留意：牙膏不是药，只能预防口腔疾病或缓解病症，不能治疗口腔疾病，有了口腔疾病还是应当准时就医治疗。

　　5.应定期进展口腔安康检查龋病和牙周病等口腔疾病常是缓慢发生的。早期多无明显病症，一般不易发觉，等到消失痛苦等不适病症时可能已经到了疾病的中晚期，治疗起来更为简单，患者也会患病更大的苦痛，花费更多的费用，治疗效果还不肯定非常满足。因此，定期进展口腔安康检查，每年至少一次，不但能准时发觉、治疗口腔疾病，还有助于医生依据状况实行措施预防和掌握口腔疾病的进展。6.消失口腔问题，及早就医是关键

　　常见的口腔疾病，如龋病、牙周病的发生都比拟隐藏，早期几乎没有明显病症，一般不易发觉，等到消失痛苦等不适病症时可能已经到了疾病的中晚期，治疗起来很简单，患者也会患病更大的苦痛，花费更多的费用，治疗效果还不肯定非常满足。因此，消失口腔不适，及早就医是关键。

　　牙菌斑、食物残渣、软垢在牙面上附着沉积，与唾液中的矿物质结合，渐渐钙化形成牙石。牙石外表粗糙，对牙龈造成不良刺激，又有利于新的牙菌斑粘附，是引起牙周疾病的一种促进因素。自我口腔保健方法只能去除牙菌斑，不能去除牙石。因此需定期到医院由口腔医生进展洁牙，每年一次。洁牙是由口腔医生使用洁牙器械，去除龈缘四周龈上和龈下部位沉积的牙石以及牙菌斑。洁牙过程中可能会有稍微的出血，洁牙之后也可能会消失短暂的牙齿敏感，但一般不会伤及牙龈和牙齿，更不会造成牙缝稀疏和牙齿松动。定期洁牙能够保持牙齿结实和牙周安康。

　　失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不管失牙多少，都应准时进展义齿修复，修复一般在拔牙2~3个月后进展。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进展修整，保证修复质量。

篇十七：2022年全国爱牙日宣传主题是什么

　　2022全国爱牙日宣传活动总结范文篇19月20日是世界“爱牙日”活动为了让幼儿对爱护牙齿这方面的知识了解的更专业更全面，真正的感受到牙齿的多种用处和重要性。我们进行了各种各样的班会活动，例如、邀请家长志愿者——牙医、学习儿歌、视频欣赏、绘本推荐、绘画活动、表演区主题墙创设等。1、家长志愿者——开心妈妈走进教室为了让孩子接受更专业的保护牙齿的知识，和更详细的了解牙齿的结构组成部分，我们邀请了董开心的妈妈走进教室与幼儿一起分享更多关于牙齿的秘密。在活动中开心妈妈准备的比较充分，能够用比较生动、直观的语言及图片来一起与幼儿分享小知识，并且细心地讲解;通过疑问等语气，增加幼儿对牙齿知识兴趣，能够引发孩子们的思考，并能够感受到牙齿的作用和牙齿的重要性，从而在生活中学会爱护和保护牙齿。2、健康儿歌——《刷牙歌》升入大班的幼儿相对来说对于刷牙是比较独立的，但是对于刷牙的正确方法还是有欠缺的;因此，我们与幼儿一起学习了《刷牙歌》，通过与幼儿一起互动交流，引导幼儿思考正确的刷牙方法及健康的刷牙习惯，幼儿在此活动中，积极的发表自己的想法，增加活动的娱乐性。

　　3、视频欣赏——《保护牙齿》在园长的推荐下，我们与幼儿一起欣赏了视频-《保护牙齿》从视频中孩子们无形的潜移默化的了解我们幼儿应该怎样来保护牙齿，应该注意的问题有哪些4、绘本推荐——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》我们开展了保护牙齿的活动，并延伸到故事《没有牙齿的大老虎》在活动过程中与幼儿一起了解故事的内容。并且请幼儿自主选择、搜集关于保护牙齿的绘本图书与我们大家一起分享。5、绘本表演——《鳄鱼怕怕牙医怕怕》通过提前对对绘本的说渗透，并自由报名选择小演员、通过亲子制作——根据我表演的角色制作头饰与同伴起进行绘本表演，在表演的过程中，孩子们对于自己的角色表演的内容比较清晰。能够流畅的与同伴进行交流表演。2022全国爱牙日宣传活动总结范文篇2“全国爱牙日”，根据《国家卫生计生委办公厅关于开展20__年慢性病系列宣传日活动的通知》要求，望花区疾控中心积极响应上级号召，开展了预防保健牙齿的系列宣传活动，提前向基层发出活动通知，制定了电子版的“爱牙日”宣传主题及提纲，口腔疾病预防知识问答等材料，同时向基层单位发放疾控中心自制口腔疾病预防知识问答折页300余份。号召全区各街道社区，医疗机构等单位以各种形式开展宣传活动。现将活动内容总结如下：

　　9：00光明社区卫生服务站在光明社区卫生服务中心门前，举办了以“健康每一天，从爱牙开始”为宣传主题的大型义诊、咨询、宣传活动。本次活动共出宣传板2块，条幅1条，设立了咨询桌，现场测血压、称体重;接受群众咨询100余人，同时发放宣传资料指导居民健康生活，接受健康教育人数达200余人。

　　上午，光明街道及辖区各社区健康教育工作人员在开展了爱牙日宣传活动。在活动中，工作人员向过往群众发放关于牙齿保健宣传单，向居民讲解爱牙护牙的重要性。本次活动，共发放宣传折页100份，受益群众100余人。通过宣传，让居民了解到了牙齿的健康的重要性，继而养成爱牙护牙的生活习惯。

　　上午，昌盛社区在演武社区卫生服务站门前利用板报、咨询、发放宣传资料等一系列的活动进行今年爱牙日的宣传，共发放宣传资料240余份，接受健康教育人数34人。

　　玫瑰城社区卫生服务站开展了内容为“养成良好的饮食习惯对维护口腔健康”知识讲座，并发放宣传折页，此次活动受教育人群近百人，通过宣传，使居民提高了爱牙意识。

　　新民社区卫生服务中心x月18日上午在社区中心门前举办宣传主题为《健康每一天，从爱牙开始》宣传日活动。活动期间发放爱牙日宣传材料50余份，让大家知道健康的生活方式从维护口腔健康开始，宣传牙齿一旦出现问题，会对我们的正常生活造成极大影响的重要意义，让居民了解到

　　做到健康每一天，从爱牙开始。社区居民们纷纷表示，通过此次宣传了解了保护牙齿的重要性。通过开展宣传活动既能普及保护牙齿的防治知识、更有利于一个健康和谐社区的创建。

　　上午，工农街道社区卫生服务中心举办爱牙宣传讲座，共发放宣传资料40份，为居民进行牙齿健康宣传咨询10人，通过发放宣传资料、举办爱牙健康讲座、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注。

　　上午，油研社区卫生站通过自制宣传黑板，讲座等形式开展宣传，活动共53人参加，现场发放传单2种120份。

　　东丰社区、晶花社区、盘北社区、开源社区、二院、洗化社区、塔峪镇前二道卫生服务站、天泰社区、耐火社区等多家单位紧紧围绕宣传主题，结合实际情况，开展了形式多样、内容丰富的宣传活动，宣传牙齿健康的重要意义。进一步加强了广大人群对牙齿保健及牙病防治有了认识与了解，关注健康，关注补碘，关爱生命。

　　2022全国爱牙日宣传活动总结范文篇3全国“爱牙日”的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”副主题：关爱自己，保护牙周。在院领导支持和职工参入中共同宣传，本次活动基本圆满结束，现总结如下：“爱牙日”当天我院职工到集贸市场紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、中老年口腔健康，开展了宣

　　传教育，普及口腔卫生知识，设立宣传展板1块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料300份，设立咨询服务台1台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆1台次，人员7人。

　　广泛的社会动员和宣传，营造了全社会关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义，增强公众主动参与意识。在此次宣传活动中也发现一些问题：部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度；一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗；许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围。

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