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2024-05

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傅雷家书读书心得,傅雷家书中读书心得体会(大全1合集)(2023年)

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傅雷家书读书心得,傅雷家书中读书心得体会(大全1合集)(2023年)

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傅雷家书读书心得篇一

傅雷先生是中国近代文化名人,他留下了一封封给儿子的书信,被后人整理出版成《傅雷家书》。这本书中富含诸多关于读书、学习的智慧,给人们带来了深刻的启发和思考。在我读完《傅雷家书》后,我深感受益匪浅,有了一些新的体会和心得。下面,我将从认真学习、培养良好的阅读习惯、阅读的力量、心灵的滋养以及人生的追求等五个方面,谈谈我的阅读心得体会。

首先,我深刻领会到了认真学习的重要性。在傅雷先生的书信中,他反复强调学习的重要性,他认为只有不断学习,不断进取,才能不辜负父母的期望,才能在社会中立足。这使我意识到,学习并不仅仅是为了应对考试,更是为了自身的成长和发展。在阅读中,我开始尝试将书中的理论与实践相结合,通过实践来加深对知识的理解和应用。我也开始主动扩大学习的范围,阅读更多不同领域的书籍,积累更广泛的知识。

其次,培养良好的阅读习惯是非常重要的。傅雷先生在书中强调了思考的重要性,他说:“读书不单是为了泛泛地读完而已,而视你泛泛地读完为毁一本书。”这句话使我深感自省,意识到自己以前的阅读方式是浅尝辄止,读完一本书就将其抛之脑后。从此以后,我开始修复自己的阅读习惯,学会对书籍进行深入思考和探索。我会将一些重要的内容细细揣摩,反复思考,用自己的语言写下心得和体会。这样,我不仅能够提高自己的阅读能力,还能够加深对书中思想的理解和应用。

阅读的力量在《傅雷家书》中得到了充分的展现。在书信中,傅雷先生不仅有深刻的人生感悟,还有关于文学、艺术、道德等方面的思考。这使我深信阅读的力量是无穷的。通过读书,我们能够获得知识和智慧,开拓自己的眼界,提高自己的文化素养。同时,阅读也能够培养我们的情感和情操,帮助我们更好地理解世界和他人。阅读给了我力量,让我更加坚定地追求知识和美好的人生。

阅读不仅可以滋养我们的智慧,也能够滋养我们的心灵。通过阅读,我深刻体会到书籍给与我的情感上的滋养。傅雷先生的书信中蕴含了深厚的父爱,他对子女的期盼和关爱无不感动人心。同时,傅雷先生还通过对文学、音乐、绘画等艺术的描述,让我感受到了美好的情感和精神追求。阅读让我在心灵上得到了一种慰藉和满足,让我更加积极乐观地面对生活中的困难和挑战。

最后,读完《傅雷家书》让我对人生的追求有了更深刻的思考。作为一位父亲,傅雷先生对于人生的智慧和追求有着独特的理解。他在书信中给儿子提出的要求不仅是学业上的成功,更是人格的塑造和品德的修养。通过阅读,我开始思考自己对于人生的追求和价值观。我开始更加注重培养自己的道德品质和人格魅力,关注社会公益事业,积极参与志愿者活动。我相信,只有通过不断的努力和追求,我们才能够实现自己的人生价值,成为对社会有所贡献的人。

总而言之,《傅雷家书》给了我许多启发和思考。通过这本书,我深刻认识到学习的重要性,开始修复自己的阅读习惯,体会到阅读的力量和滋养心灵的力量。同时,我也开始思考自己对人生的追求和价值观。读完《傅雷家书》,我对于阅读和学习有了更深刻的理解,也希望能够通过自己的努力和行动,实现自己的人生价值,成为对社会有所贡献的人。

傅雷家书读书心得篇二

傅雷家书是20世纪中国文学家傅雷给他的子女写的一系列家书,被誉为家长教育经典。家书中蕴含了傅雷对读书和教育的深刻思考,引导了傅雷子女独立自主地探索知识的道路。读完傅雷家书,我深感受益匪浅,以下是我对此的心得和体会。

首先,傅雷家书教会我如何正确地对待读书。在傅雷先生的指导下,他的子女从小学会了自觉地读书,不仅仅是为了应付考试而被动地学习,而是通过书中的智慧和知识去启迪自己的思维和理解力。傅雷先生告诫子女读书要找到自己的“读书之门”,即发现自己真正感兴趣的领域,培养深入探索的兴趣。这使我意识到,读书不是一种被迫的行为,而是一种自觉、主动的选择。只有找到与自己内心真实需求相契合的书本,才能够获得读书的真正乐趣和收获。因此,我不再被琐碎的学业束缚住自己,而是有计划地对所爱的书籍进行有目的地阅读。

其次,在傅雷家书中,我学到了终身学习的重要性。在家书中,傅雷先生强调了持续不断地学习的重要性,他教导孩子们要保持谦卑和好奇心,不断地向前辈请教。这向我们传递了一个重要的信息,那就是学习不应该被时间和年龄所限制,我们应该时刻保持对知识的渴望并不断地充实自己。这种持续学习的精神也是现代社会中非常重要的品质。在一个信息爆炸的时代,知识更新的速度非常快,只有不断学习、不断充实自己,才能够适应时代的进步和变化。

此外,在傅雷家书中,孩子们学到了如何在学习中培养良好的品质和工作习惯。傅雷先生注重培养孩子的良好品质和习惯,因为这些品质和习惯在以后的生活中非常重要。通过读书,傅雷子女们学到了做事情要有条理,要有计划,要有恒心和毅力。同时,他们也学到了诚实、勤奋和责任感等品质。这些良好的品质和习惯使他们成为了有能力、有担当的人。

再次,傅雷家书教育了孩子们对待人生的正确态度。傅雷先生通过自己的生活经验,给子女们传达了人生的真谛。他告诫孩子们要以诚待人,要为人宽容,要感恩并乐于助人。他的家书中强调了尊重他人、关爱他人的重要性,这让我明白了一个道理:人生在世,并非只为了自己,更应该与他人和谐相处。我们可以通过自己的努力帮助他人,使自己的人生更加有价值。

最后,傅雷家书对我的启发是,家庭教育的力量是无穷的。从傅雷先生的家书中可以看出他对子女的深刻关爱和教诲,这不仅仅是个人的关怀,更是家庭教育的力量。家庭教育是培养孩子的核心,它对孩子的成长和发展起到至关重要的作用。家长们要像傅雷先生一样关注孩子的学习和成长,并从中引导和启发他们,让他们在家庭的温暖中茁壮成长。

总之,傅雷家书是一本教育经典,读后给我带来了诸多的启示和触动。读书要找到自己的兴趣,不断学习才能与时俱进。在学习中培养好的品质和习惯,正确对待人生,重视家庭教育的力量,这些都是傅雷家书对我的启发和教诲。我将一直继承傅雷先生的教导,不断学习、不断成长,成为一个有价值、有担当的人。

傅雷家书读书心得篇三

第一段:初识傅雷家书,感悟读书之道(字数:200字)

在一次朋友的介绍下,我接触到了傅雷家书,这是一本让人陶醉的读书笔记。从书中,我了解到傅雷先生是一位文化宠儿的父亲,他用他独特的读书智慧和家庭教育心得,为子女们探索人生之路指点迷津。清晨的阳光中,我静坐在书桌前,细细品味着傅雷先生对读书的独到见解。他不仅告诉孩子们读书的好处和方法,更重要的是教会他们如何从读书中汲取思想的营养,使之成为智慧的源泉。

第二段:读书开启智慧的大门,启迪人生的真谛(字数:250字)

在傅雷先生的书中,我领略到读书的力量和智慧的泉源。他强调读书是为了增长见识,而不是以赢利为目的。在他的言辞中,我们能感受到读书对于一个人的思维方式和生活态度的塑造。通过阅读,我懂得了"书中自有黄金屋"这句至理名言的内涵,读书就是拥有了知识和智慧的财富。而且,傅雷先生还特别强调读书不能只追求数量,更重要的是要注重质量。他们一家人每年的书目都是经过慎重考虑的,以确保每本书都能给孩子们带来充实和收获。在这个信息爆炸的时代,我们更应该懂得选择,真正读好每一本书。

第三段:借书与体验,培养独立思考与人文情怀(字数:250字)

傅雷先生钟爱书籍,他主张借书、收藏书。他给孩子们提供了丰富多样的读书机会,认为书籍如同一个个宝贵的礼物,可以借来借去,以求文化的更广泛传播。我被他的这种开放与分享态度所感染,积极参与校园图书馆的志愿活动。在这个过程中,我真切地感受到书籍的力量和人文的情怀。阅读改变了我,培养了我的独立思考能力和人文素养。我喜欢阅读,也乐于与他人分享我的心得与感悟,让更多的人能够受益。

第四段:读书与生活的结合,塑造健康人格与坚毅品质(字数:250字)

傅雷先生强调读书是为了更好地生活,读书的修养需要与生活贯通。他告诉孩子们读书虽然重要,但不能因此弱化对生活、对社会的关注和热爱。以身作则,傅雷先生示范了如何在忙碌的生活中找到时间读书,他的榜样力量激励着我。在我读书的过程中,我学到了如何将书中所学用于实践,如何将满腔的热情与书香融为一体,塑造健康、积极、向上的人格和坚毅不拔的品质。书香满溢的我的生命,也成就了我对美好未来的向往与追求。

第五段:读书的力量与责任,书写美好人生的篇章(字数:250字)

读书是一种责任,也是一种力量。傅雷先生在书中教导孩子们要怀着感恩之心博学多闻,用好所学。他的书信告诫我,读书的同时,我要有志于做一个有社会责任感的人,要把自己的知识和智慧贡献给社会,为美好的社会发展贡献一份力量。在读书的过程中,我时刻牢记傅雷先生对于责任和承诺的提醒,努力成为一个既有深度有广度的读书者,同时也担起为社会做贡献和传递书香的责任。

总结:傅雷家书是我人生的指南针和明灯。通过阅读这本书,我更加深刻理解了傅雷先生对于读书的独到见解和家庭教育心得。读书不仅是丰富知识的途径,更是塑造思维方式和生活态度的源泉。我将继续坚持读书,紧紧抓住书香给予的机遇,去探索知识的沃土,书写出属于自己的美好人生。

傅雷家书读书心得篇四

最近,我读了一本书——《傅雷家书》。早就听说《傅雷家书》是一本很不错的书,读完以后果然受益匪浅。

傅雷家书这本书我早就听说过,一向没能亲阅。原以为,傅雷家书,是反映战场上的儿子,写给母亲的书信。近日得读,才是一位伟大的父亲,写给儿子的金十二年来的书信。从儿子离开自我,出国进修,儿子恋爱,成家、学业上的彷徨,与国与家该进的职责,与父与子该把我的原则,淋漓尽致,溢于言表。

细读之后,我想,这不仅仅是弗雷先生留给儿女的肺腑之言,也是普天下父母想给儿女的肺腑之言,只是有的父母木那,有的父母不善言辞。关注儿女的成长,像朋友一样与孩子聊天,是为人父母的天伦之乐。

拜读了汪中求先生所著的《细节决定成败》一书,感触颇深,受益匪浅。在此书中,汪先生列举了很多真实的案例,从思想观念出发,到细节造成的差距,忽视细节的代价,由细节的本质到细节的积累。深入浅出,清清楚楚,淋漓尽致的向读者展现了一个全新的观念,从做人,做事,做管理,到处体现了细节的重要性。

书已读完,但其中的一个个的重要事例常常浮现于脑海之中:加加林的一个看似微小的动作——脱鞋穿袜走入飞船,表现了他的个人修养和素质,成就了太空飞行的第一人。一位优秀的青年却由于一个简历的失误,失去了一个极佳的工作的机会,药厂厂长的一口痰结束了一次外商合作的机会。“小事成就大事,细节成就完美”。

我是一名人民教师,正所谓“学高为师,身正为范”我深深地明白:教师的一个笑容,一句话语,一个动作,都被学生看在眼中,记在心里,对他们的言行产生潜移默化的影响。从踏入校门,站在三尺讲台的那一刻起,我时时注意自我的一言一行,力求做好每件小事,给学生施以进取的正面影响。我想:言传身教远胜于喋喋不休地说教,所以我时刻提醒自我“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,“己所不欲,勿施于人”。教书育人,异常是应对刚入学的孩子,他们异常喜欢模仿教师的一言一行,一举一动,我更应当注意自我的言谈举止,也许,一个细节也会影响学生的一生。

从对教师自身的要求来看,教师首先要严格要求自我,把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做,花大力气做,把小事做细、做全面,真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计,问什么问题?怎样问?何时问?甚至问题的遣词造句都要进行慎重的研究和选择,争取使每个问题都问得有价值,有针对性。另外。教师也要十分注重自身修养的提高,因为教师在学生心目中的特殊地位,教师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。所以教师应时刻注意自我的一言一行,向学生展现自我高尚优雅的风度和修养,对学生施以正面影响。最终,教师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。仅有了解自我教育的对象,才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现,了解他们各自的心理特点,因材施教。

成也细节,败也细节。细节问题的重要性由此可见。我作为一教师,虽然没有完全读完这本书但对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。

教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品,产品坏了能够报废,而针对人的教育如果失败了,损失却是无法用数字来衡量的。

目光要关注学生的长远发展,首先关注的应是身边小事,学生成长的环节就是由这些小事构成的,学生发展的任何事都要求教师用心对待,千万不可小视之。

浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成,茂密森林适于千百颗树连接而成,骄傲的成绩更是由无数小的成功凝聚而成。让我们把我生命中的细节,在过程中完善及细节之美,仅有这样才会取得成功,让我们的教育事业进入另外一个春天。

傅雷家书读书心得篇五

有一种爱叫父爱,他不同于母爱,他没有优柔绵长。他更像是一杯温开水,虽平淡无奇,可又让你浑身温暖,倍感热血。

《傅雷家书》收录了我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人于1954—1966年间写给两个儿子的家信,总共186篇。傅雷在书信中和儿子论艺术,论音乐之美;聊儿子的比赛、生活;说自己的处境,讲社会、国家。生活中大大小小的事都写在信中,充满了父亲对儿子的爱、期望。

每一封家书都值得我细细地品、慢慢地研,它拥有著文学价值与人间美好的情感。傅雷深爱著孩子,“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想著你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去地睡不著,也说不出为什么。”为什么?因为父亲在思念著、爱著孩子。“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。这是做人的基本作风,不仅对某人某事而已,我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。”这是一位父亲讲给儿子的人生大道理。

傅雷对儿子说“做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家”,父母又何尝不是这样要求我们。傅雷给儿子深沉的爱,把儿子当作朋友,讨论艺术上的问题;指导端正著儿子的品格;让儿子产生自己的思想,有独立的观念。正是人世间最珍贵的宝藏。

读完《傅雷家书》,我想了想自己,也不禁一触。天下父母之爱都一样深沉。记得我初一住校时,约定每天与父母打一通电话,父母千叮咛万嘱咐,给我指明学习方法,提醒我注意身体,好好学习。一次周末回家,看到一个小本,本上密密麻麻的字,原来是父母每天接我的电话前,先记下要和我说的话。每天虽时间不长,可在这一句句话中夹著爱。我明白了要与父母多沟通、交流、分享自己的想法,互相理解。

父母的爱是人世间最伟大的爱。傅雷教他的"儿子做人、做学问、爱国,言传身教,影响著儿子的一生。而我们的父母也用他们的爱,他们的言行举止感染著我们,扶著我们走向正确的道路。父母的话,我们要用心去听,去体会。因为,他们是世界上最爱我们的人。

傅雷家书读书心得篇六

假期我读了《傅雷家书》,说实话开始读时,看到长篇的文字,我头都大了。第一感觉:没意思!

可慢慢读下去以后,我渐渐感受到了傅雷的良苦用心。傅雷先生从1954年至1966年6月写的186封书信中(最长的一封信长达七千多字),字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:

一、讨论艺术;

二、激发青年人的感想;

三、训练傅聪的文笔和思想;

四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

爱子之情本是人之常情,而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉,而是始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。正如他对傅聪童年严格的管教,虽然不为常人所认同,但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。

这本书问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。《傅雷家书》获过全国首届优秀青年读物一等奖,还被列为大型丛书《百年百种优秀中国文学图书》之一。及至目前,它在20多年间的发行量累计已达110万册,这足以证明其影响之大。《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;更是既平凡又典型的的近代中国知识分子的深刻写照。对我们学生来说,更值得一读。

傅雷家书读书心得篇七

今年暑假我读了一本令我受益匪浅的书——《傅雷家书》。

它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子,更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生,,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。

从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较刻薄的人,这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父,童年母亲的严厉家教。在细节上修炼自己的品德,虽然家书中是许多教育儿子的话,但实际傅雷自身都做到了,这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和所受到的既有儒家底蕴的儒家文化,又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。

傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的。其实,我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得他们的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育确实令人担忧,许多孩子的自主能力越来越低,以致于现在的孩子不能适应社会,不能自己照顾自己和干一些力所能及的事情,这正是中国父母的悲哀,所以培养一个孩子,最好要在他小的时候,该给予自由就给予,该让他自己去冒险,就让他去。不要过分溺爱,让他自己去承受一些事情。

告诉他,他所在的世界,所在的国家,所在的社会,以及这个家庭等一切一切他应该了解的东西。永远不要说:“等你长大了你就明白了。”之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。再说人自己一辈子都活不明白,有时候只能顺其自然。你给予了他生命,有责任。

每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,是终究要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。人生的许多路,许多暗夜,只能独自去面对,孩子的人生,父母无法去替代,去承担。清华大学曾辞退了一个学生,原因是该生在学校竟不知如何穿衣服,系鞋带。另有报道说,曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋,只好哭着握着两个鸡蛋回家,这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的,奇怪吗?不奇怪!有这样的教育,就会有这样的孩子。

温室里的花朵是弱不禁风的,大自然中的树木才能经受狂风暴雨。

傅雷家书读书心得篇八

寒假期间,我阅读了《傅雷家书》这本书,是由傅雷写给他的`儿子傅聪的家书组成的,阅读完这本书,我有感而生。

一篇篇家书,都流露出傅雷对儿子的关爱和盼望他有所成就。傅雷对于傅聪,是关爱他的爸爸,也是一个互相帮助的朋友。

合上书本,傅雷的形象挥之不去,也让我想起了自己的父亲。

可当我看完了这本书后,对父亲的话,似乎有了新的理解。那一句句叮嘱,一声声责备,都是他对我无尽的关爱,相比于温柔的母爱,父爱更深沉,更深远。

每个父母对孩子的关爱方式都有所不同,我们每个人都应该与父母换位思考,理解和感受父母对我们的爱!

傅雷家书读书心得篇九

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我读了《傅雷家书》这本书。

《傅雷家书》是由傅家的185封家书组成,整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。大部分是傅雷暨夫人写给远在大洋彼岸的儿子傅聪的信。傅雷用自己的方式教育除了两位人才,一位钢琴家,而另一位,则是远近闻名的英语老师。

每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲。而傅雷夫妇的这种爱,体现在着字里行间中。

父亲傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富个性的成功的父亲,在他对儿子的信中,多数体现的是他叫儿子如何做一个成功的人,先会做人,再在这个社会上生存,这体现的是他这个做父亲对儿子的深沉的爱。

我不禁想到我的父母,他们虽不是伟人,不像傅雷那么出名,也不能说出让人立身处事的大道理,但他们事事为我着想,不管做任何事,都会先为我考虑,为我打算。傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理,是一笔宝贵的精神财富,我们要会利用这一笔宝贵的财富,才能够获得真正的成功。

傅雷是站在一个朋友的角度上写的家书,是写下来的家常话,除艺术外,傅雷信中还谈及文学、礼仪、人生观等各方面。给予自己儿子帮助和建议,帮儿子剖析一个问题。

父爱就是一本书,一本满含生活哲理的书!

傅雷家书读书心得篇十

第一段:读书的价值

读书是人类文明的象征,也是个人成长、修养的重要途径。傅雷先生在给儿子的家书中强调了读书的重要性,并鼓励儿子多读好书。我深受其影响,也经过多年的读书经历,体悟到了读书的价值。通过读书,可以开阔眼界,丰富心灵,提升个人素质,理解世界和人性的真谛。

第二段:阅读的习惯

傅雷在给儿子的信中多次强调了阅读的习惯。他说:“如非有假期可使有习惯,是必至无成的。”通过傅雷先生的教诲,我深刻认识到阅读是需要养成习惯的事情。在快节奏的现代社会中,时间宝贵,但读书却需要耐心和恒心。只有坚持不懈地养成读书的习惯,才能真正受益。

第三段:多元化的阅读

傅雷先生在家书中对儿子提出了丰富多元化的阅读建议,他说:“这有《庄子》《亚细亚乐府辑录》《病梅馆》之类。记此书名于牛皮纸上。”这一建议给了我启示,读书不应局限于某一类别的书籍,而是应该开阔眼界,涉猎各种不同类型的书籍。如文学、历史、人文、科学、艺术等各个领域的书籍,都可以开拓我们的思维和知识面。

第四段:深入思考的重要性

傅雷先生在给儿子的信中提到了读书时需要进行的深入思考。他说:“阅读若然漫不经心,一个字也不想,光把样子读会了,就象家禽赶场,自然无所收获。”读书不光是读书本身,更是要思考书中的内容,思考作者的用意,思考所得到的启示。只有深入思考,并将所思所想总结并体会,我们才能真正从书中获得真知。

第五段:读书的快乐

读书不仅是一种修行,更是一种享受,一种愉悦。傅雷先生在家书中曾说:“读这么一本书,心里如兔子飞蹿,可爱极了。”这句话充分表达了读书时的快乐和兴奋。读书不仅可以增长见识,提高知识水平,更能带给我们内心的满足和愉悦。通过读书,我们可以感受到作者的思想和情感,与作者产生共鸣,这样的快乐是别的事情无法代替的。

总结:

傅雷先生给儿子的家书不仅是一封亲情厚重的信,更是一篇关于读书的启示。通过他的教诲,我们认识到了读书的价值,了解到了阅读的习惯和多元化的阅读方式,体悟到了深入思考的重要性,领略到了读书的快乐。读书对于学生来说是一种锻炼和提高自己的有效途径,也是一种享受和寻求内心满足的方式。通过读书,我们可以不断提升自己的人生境界,不断丰富自己的情感世界,获得更深层次的智慧和体验,让自己成为一个更加优秀和全面发展的人。

傅雷家书读书心得篇十一

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读到“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”时,我被这段话深深地触动了。

“以演奏而论,我觉得大体很好,一气呵成,精神饱满,细腻的地方非常细腻,音色变化的确很多。我们听了都很高兴,很感动。”对这短短的朗行字,我感触很深。有多少父母不懂得鼓励孩子是孩子在他们的人生航程中最重要的一个指路牌,是引领他们到达目的地的一个导航。有的父母因孩子没有达到目标而又打又骂,这样对孩子的影响自然不用多说,从中容易出现分歧,误解。鼓励是对孩子很好的一件事,鼓励,能使他们更加坚韧,鼓励能让他们更加坚强。鼓励是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,以及会成功的信心。

《傅雷家书》一本充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,是值得我们去深思的一本书。

有多少不孝子风花雪月,在外花天酒地,却不曾想到父母对他们深深的思念,父母那遮不住的思愁满眼,盖不住的隐痛如山。在外挥霍着父母含辛茹苦钻回来的钱的不孝之子们,你们是否想过父母,因对你们的担忧和牵挂而白发苍苍,像片片霜花,每一根都包含着父母的愁与痛;你们是否想过父母,因对你们呕心沥血的教导和将你们含辛茹苦地哺育成人而脸上的皱纹纵横交错,像一道道沟壑,每一条都充满了艰辛和苦难。若连父母无微不至的爱都不能使那些不孝子们浪子回头的话,那他们没有权利在这个社会上立足!

另一方面,鼓励孩子做一件事这给孩子指明了前进的路线,发展的方向。而我们当子女的,也应在父母指引的道路上,吸取父母的经验,取长补短发展自己的新道路。父爱如山,母爱如水,他们的爱,用金钱无法买,却如金子般宝贵。即使全世界都抛弃你,父母还在,他们还在鼓励你,给予你重新面对这个世界的勇气;他们会一直等着你,即使要等到天荒地老,海枯石烂。

傅雷家书读书心得篇十二

《傅雷家书》终于全部读完了,我沉醉在傅雷那种呕心沥血和孜孜不倦的教诲中,久久不能平息,它让我受益匪浅,也使我懂得了如何才能做一个大写的“人”。

《傅雷家书》被誉为“呕心沥血的教子名作”并荣获“全国首届优秀青年读物一等奖”。它是著名翻译家、音乐鉴赏家、文学评论家傅雷所留下的家教范本。然而,抛开那些光彩夺目的头衔,傅雷更是一位伟大的父亲。他对儿子傅聪进行了苦心孤诣的教育,为中国培养了一位世界级钢琴大师。

在书中,我认识了一位拥有深厚文学艺术底蕴和深刻哲学思想的大师————傅雷。他对儿子的“人格教育”贯穿全书,他在书中反复地强调了如何做一个“大写”的人,告诫儿子待人要谦逊有礼,做事须严谨、遇事不逃避,要戒骄戒躁,时刻心系祖国和人民。在他看来,“做人第一,其次才是做艺术家、再次是做音乐家、最后才是做钢琴家”。他认为“学问第一、艺术第一、真理第一、爱情第二”。傅雷在儿子傅聪的指导上,我能在字里行间看到一位深藏着一颗爱子之心的父亲。

傅雷是这样的荣辱不惊、得失泰然,以至于使我看到了他独特的人格魅力与精神修养,让我从中悟出了人生真谛。傅雷像是一位活在书中的父亲,苦口婆心地教育着我。在傅雷那一句句叮咛、一声声嘱咐忠使我对这说不尽的人生有了更多启发与更高的见解。在傅雷强大的影响下,我开始纠正自己一意孤行的思想、约束自己的方方面面。在傅雷的教诲下。我也开始变得越来越热爱生活了,并且越来越认真、用心的生活了。我非常感谢这位使我心胸变得更加宽广和让我的思想变得更加正气凛然的大师。

我觉得,读一本好书便如同与一位品德高尚的人在交流,而《傅雷家书》就是这样一位品德高尚的人。它能使你受到前所未有的教育,也能使你的思想觉悟变得更高一层,甚至能影响你的一生。《傅雷家书》是一本非常值得一读的名著,相信大家读完这本书,一定会跟我一样受益匪浅,在人生道路上获得更多的启迪与觉悟。

傅雷家书读书心得篇十三

看过傅雷家书全文,犹如跟傅雷老师对话一样,一个生动形像的傅雷展现在眼前,似乎傅雷就是我的父亲,在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象,就是傅雷老师的爱 子情深,管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》,也是对儿子的告戒,从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的 疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态,怎样把自己的学业、事业发展完善,而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想,以及独立的观念。

接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了,一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法,但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄,与刘庸相比,傅雷明显得比较含蓄、保守。

我想,我们应该理解父母的苦心,努力学习,回报他们!

傅雷家书读书笔记

傅雷家书读书心得篇十四

我读了一本令我受益匪浅的.书——《傅雷家书》。

它不仅让我们懂得怎样做一个好孩子,更重要的是让我们懂得怎样做人;怎样对待人生,也让我更加了解父母的心理都在想着什么,这让我可以更好的和父母沟通。同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母,父母可以通过这本书了解自己的子女,傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典,永垂不朽的经典。

从书中可以看出傅雷是一个对自己要求比较严格甚至是比较刻薄的人,这正是他的身世所决定的傅雷在幼年丧父,童年母亲的严厉家教。在细节上修炼自己的品德,虽然家书中是许多教育儿子的话。

但实际傅雷自身都做到了,这也就是儒家文化中在品德修养身教胜于言传吧。当然这和他所受到的既有儒家底蕴的儒家文化,又有从头到尾的接受唯物主义的思想是分不开的。

傅雷作为父亲,对子女的情感是十分丰富的。其实,我们身边的父母也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计,为了我们的学习,为了我们能上一个好的学校,为了我们能拥有好的成绩,使得他们的头发都白了,费尽了心血,这是真正的伟大,这才是真正的父亲!

傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表,他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。

从这里边我想到了现在父母对于孩子的教育确实令人担忧,许多孩子的自主能力越来越低,以致于现在的孩子不能适应社会,不能自己照顾自己和干一些力所能及的事情,这正是中国父母的悲哀,所以培养一个孩子,最好要在他小的时候,该给予自由就给予,该让他自己去冒险,就让他去……不要过分溺爱,让他自己去承受一些事情。

告诉他,他所在的世界,所在的国家,所在的社会,以及这个家庭等一切一切他应该了解的东西。永远不要说:“等你长大了你就明白了。”之类的话。那样他会不珍惜童年。没有最好。只有更好。

再说人自己一辈子都活不明白,有时候只能顺其自然。你给予了他生命,有责任。每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,是终究要出海的,要经历的风浪,是终究无法避免的。

人生的许多路,许多暗夜,只能独自去面对,孩子的人生,父母无法去替代,去承担。清华大学曾辞退了一个学生,原因是该生在学校竟不知如何穿衣服,系鞋带。另有报道说,曾有一女生在校不知如何煮鸡蛋,只好哭着握着两个鸡蛋回家,这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的,奇怪吗?不奇怪!有这样的教育,就会有这样的孩子。

温室里的花朵是弱不禁风的,大自然中的树木才能经受狂风暴雨。

傅雷家书读书心得篇十五

辛酸的眼泪如同甜美的酒浆,用父爱去酿造,醇香而酒烈。

——题记

父爱,如星辰,划破黑暗的阴霾;父爱如阳光,照亮人生的迷途;父爱如美酒,醇香而酒烈。而在我看来,父爱就是那一封封传递的家书。

《傅雷家书》是傅雷及其夫人在1954年至1966年写给两个儿子的一百多封家信。这本书包括了如何教育孩子,如何做人,关心儿子生活成长,与儿子畅谈艺术等方面。是一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

在书中,让我感触最深的是那句:辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。人生不可能永远是春天,当我们心处崎岖坎坷、荆棘丛生之中,你辛酸的眼泪如同甜美的酒浆,用父爱去酿造,醇香而酒烈。

从书中的字里行间可以看出傅聪的成功离不开傅雷的辛勤教诲。书中的傅雷是一个严谨认真,一丝不苟,对亲人和国家有着无私的爱的人。这不由得让我想起了我的父亲。

他不善言辞,也不懂得表达爱意,然而那爱如同一坛坛醇烈的美酒,醇香而酒烈;如同一封封飘洋的书信,厚重而深沉。

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