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2024-05

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民警读清风传家严以治家心得体会(范文推荐)

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下面是小编为大家整理的民警读清风传家严以治家心得体会(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

民警读清风传家严以治家心得体会(范文推荐)

民警读清风传家严以治家心得体会4篇

【篇1】民警读清风传家严以治家心得体会

民警严以修身心得体会

  关于民警警察严以修身学习心得体会

  严以修身是“三严三实”的前提和基础,是对中华优良传统的弘扬和继承,也是领导干部的立身之本。它要求党员干部要以德为先,精神上“不缺钙”,信仰上“不失魂”,坚守共产党人最本真的品格,忠诚党的信仰、党的事业、党的组织,始终与党同心同德,为党的事业鞠躬尽瘁。作为党员领导干部,更要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界。

  各级领导干部要在“三严三实”专题教育中加强党性修养,进一步把牢理想信念这个“总开关”;要坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强政治定力;站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观;模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党员人格力量。他指出,为人做官当“四知”(知学、知恩、知足、知止)。今天看来,“四知”也是党员领导干部严以修身的具体要求,希望广大党员干部自觉践行“四知”,严于律己、自警自省,不断改进工作作风,提高从政道德修养。

  对于每一个领导干部而言,做官先做人,做人先修身,修身必从严。做到严以修身,就要在锤炼党性修养上下功夫,主动提高自身政治觉悟,始终忠于党的宗旨、纲领、事业,还要在提升能力素质上出实招,在提高行政效能上见实效。

  交警”三严三实学习“严以修身心得体会

  4月17日,省交管局召开了“全省交警系统反腐倡廉整饬警纪电视电话会议”,通报了当前全省交警队伍违法违纪问题频发的严峻形势。通报中一组组数字让人震惊、一件件案件发人深省、种种违法行为令人愤慨,给公安机关抹了黑,严重影响了人民警察在群众中眼中的形象,给国家造成不同程度的损失。

  作为交警六大队教导员——一名基层部门思想政治工作的“主官”,我深知反腐倡廉对于一名党员干部、对于一名人民警察有多么的重要。下面,我针对省局会议精神和XX政委的讲话要求,结合工作中的实际情况,谈一下自己的认识和体会,不妥之处请同志们指正。

  强化廉政教育,增强拒腐防变能力

  人民警察的权力是党和人民群众赋予的一种特殊信任,公安机关警风廉政建设必须牢牢抓住思想教育这一根本,进一步提高民警素质和法制观念。(一)开展廉政教育。要以科所队为单位,结合实际开展学习思廉、先进导廉、谈话促廉、文化育廉等多种形式的廉政教育活动。组织广大民警认真、反复学习中央政治局《八项规定》、《人民警察纪律条令》,吃透精神,树立“以廉为荣,以贪为耻”的核心价值观,切实筑牢防腐拒变“

  “严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,习近平总书记对各级领导干部的这一新要求,是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”,是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则,更是一条要始终坚守的为政之要。

  “三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。群众路线教育实践活动中,党员、干部要狠刹四风、端正作风,就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能严以修身。只有坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,不搞特权、不以权谋私,才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,才能严以律己。“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实,就要从实际出发谋划事业和工作,所谋所思所为之事。

【篇2】民警读清风传家严以治家心得体会

读《清风传家》心得体会

读《清风传家》心得体会

《清风传家》一书,共对25位英模党员在家风建设方面的先进事迹进行了深入挖掘。通过阅读学习,在为之而感动和鼓舞的同时,更加深刻认识到家风的重要意义。通读每位英模的事迹,对其中启发较大、印象深刻的家风进行梳理,能够发现他们身上很多类似的特征,能够为今后建好家风、传好家风,将个人作风融进家风,将家风建设融进社会主义核心价值观进一步增强思想基础。

爱国家风。黄旭华院士始终把国家的事放在第一位,“有国才有家,有家才能尽孝,对国家的忠就是对父母最大孝”。黄旭华为核潜艇事业隐姓埋名、艰苦风斗三十余载,其间始终有家人的理解和支持,在家中尽力用爱弥补妻子,爱孩子但不溺爱,始终“为事业尽力,以爱来治家”。

淡泊家风。于敏院士身负辉煌成就却在大半辈子的时间里隐形埋名、默默无闻。家人从未听说过他讲自己的成就,从未流露过骄傲情绪,自己的亲生子女也很长一段时间内并不清楚父亲到底是做什么工作,获得了哪些成就。子女回忆说“父亲没有给我们留下什么财物,但他的精神,他的一言一行,却是我们做人立世的标杆,不断影响和指引着我们”。

医德家风。钟南山院士三代为医。在父亲的“爱之切,苛之深”的教诲下,钟南山奋发努力,秉承医者仁心,认真对待每一名病人,在抗击新冠肺炎疫情期间更是全力以赴。张伯礼院士在“博我以文,约我以礼”的父母教育下,养成廉洁奉公的品格,并同样严格要求自己的子女,要善于,传承国粹,谱写爱国情怀。

严谨家风。孙家栋院士在年轻时就将毛主席“世界上怕就怕‘认真’二字,共产员就最讲认真”的讲话深深印在脑海,此后用一生的“认真”在满天星斗中写下中国航天的传奇。于漪作为教师队伍的楷模,对自己的孩子从不以分数论长短,而是更加注重培养他们严谨细致的行为习惯。引导孩子从记好每一堂课的笔记,写好每一篇作文做起,养成思考成熟再下笔、减少改动的严谨习惯。

自立家风。张富清每次服用完自己的降压药,就将药锁起来,因为在他看来,他的药是国家全额报销的,每一粒都要“专药专用”,不能假公济私。他的儿子说“父亲一直对我们说,他只供我们读书,其他都要靠自己的本事,不要指望别人”。顾方舟传承母亲的坚毅勇敢,为消灭脊髓灰质炎作出巨大贡献,他所坚持的教育理念是:注重培养孩子大公无私、乐于奉献的品德,教育引导孩子知道做事情要靠自己努力,要独立自主。

书中的英模都是低调、谦和、务实、进取,不追逐名利,却无一不在各自的领域发光发热,为事业作出了突出贡献。他们良好的个人品格既源自家风的熏陶,也为家风的传承发挥了重要作用。在事业上尽心尽力奉献,在家庭中温情对待家人。看似是生活的两个方面,实则是“家国同构”的中华文化传统在个人身上一以贯之的体现。比如书中介绍的高铭暄教授,身教言传、在柴米油盐中传承人生道理。既是学术泰斗,又是顾家好手。对事业成就的追求、对家庭和谐的追求,都是个人精神能量的

【篇3】民警读清风传家严以治家心得体会

读《清风传家》心得体会
读《清风传家》心得体会
《清风传家》一书,共对25位英模党员在家风建设方面的先进事迹进行了深入挖掘。通过阅读学习,在为之而感动和鼓舞的同时,更加深刻认识到家风的重要意义。通读每位英模的事迹,对其中启发较大、印象深刻的家风进行梳理总结,能够发现他们身上很多类似的特征,能够为今后建好家风、传好家风,将个人作风融进家风,将家风建设融进社会主义核心价值观进一步增强思想基础。
爱国家风。黄旭华院士始终把国家的事放在第一位,“有国才有家,有家才能尽孝,对国家的忠就是对父母最大孝”。黄旭华为核潜艇事业隐姓埋名、艰苦风斗三十余载,其间始终有家人的理解和支持,在家中尽力用爱弥补妻子,爱孩子但不溺爱,始终“为事业尽力,以爱来治家”。
淡泊家风。于敏院士身负辉煌成就却在大半辈子的时间里隐形埋名、默默无闻。家人从未听说过他讲自己的成就,从未流露过骄傲情绪,自己的亲生子女也很长一段时间内并不清楚父亲到底是做什么工作,获得了哪些成就。子女回忆说“父亲没有给我们留下什么财物,但他的精神,他的一言一行,却是我们做人立世的标杆,不断影响和指引着我们”。
医德家风。钟南山院士三代为医。在父亲的“爱之切,苛之深”的教诲下,钟南山奋发努力,秉承医者仁心,认真对待每一名病人,在抗击新冠肺炎疫情期间更是全力以赴。张伯礼院士在“博我以文,约我以礼”的父母教育下,养成廉洁奉公的品格,并同样严格要求自己的子女,要善于学习,传承国粹,谱写爱国情怀。
严谨家风。孙家栋院士在年轻时就将毛主席“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党员就最讲认真”的讲话深深印在脑海,此后用一生的“认真”在满天星斗中写下中国航天的传奇。于漪作为教师队伍的楷模,对自己的
孩子从不以分数论长短,而是更加注重培养他们严谨细致的行为习惯。引导孩子从记好每一堂课的笔记,写好每一篇作文做起,养成思考成熟再下笔、减少改动的严谨习惯。
自立家风。张富清每次服用完自己的降压药,就将药锁起来,因为在他看来,他的药是国家全额报销的,每一粒都要“专药专用”,不能假公济私。他的儿子说“父亲一直对我们说,他只供我们读书,其他都要靠自己的本事,不要指望别人”。顾方舟传承母亲的坚毅勇敢,为消灭脊髓灰质炎作出巨大贡献,他所坚持的教育理念是:注重培养孩子大公无私、乐于奉献的品德,教育引导孩子知道做事情要靠自己努力,要独立自主。
书中的英模都是低调、谦和、务实、进取,不追逐名利,却无一不在各自的领域发光发热,为事业作出了突出贡献。他们良好的个人品格既源自家风的熏陶,也为家风的传承发挥了重要作用。在事业上尽心尽力奉献,在家庭中温情对待家人。看似是生活的两个方面,实则是“家国同构”的中华文化传统在个人身上一以贯之的体现。比如书中介绍的高铭暄教授,身教言传、在柴米油盐中传承人生道理。既是学术泰斗,又是顾家好手。对事业成就的追求、对家庭和谐的追求,都是个人精神能量的


【篇4】民警读清风传家严以治家心得体会

读《清风传家》《严以治家》家风建设读本心得体会


家风好,就能家道兴旺、和顺美满;
家风差,难免殃及子孙、贻害社会,正所谓“积善之家,必有余庆;
积不善之家,必有余殃”。“天下之本在家”,家风,是一个家庭的精神内核,也是一个社会价值的缩影。习总书记深刻指出,“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。”我通过学习中央纪委国家监委宣传部编著的修身齐家-《清风传家》和镜鉴警示-《严以治家》读本,认真领会“注重家风建设,引导党员、干部修身律己、廉洁齐家,培养现代文明人格”重要部署的深刻内涵,内心深受震撼和启迪,收获颇丰。读本通过深入讲述25位英模党员在家风建设方面的先进事迹,引导广大党员干部从中汲取人格力量、家风魅力,做家风建设的表率;
通过深刻剖析近年来查处的24个违纪违法典型案例,揭示腐化堕落与家风不正之间的深层关联,剖析家风败坏的危害及根源,教育广大党员干部以案为鉴,把好家庭关、亲情关,营造好正气、正义的家风。“忠厚传家久,诗书继世长”,作为一名党员干部,我深刻理解和把握学习习总书记关于家风建设的重要指示精神,深刻感受家风的重大意义。家风的好坏,不仅关系到一个家庭的幸福,还关系到一个民族乃至一个国家的富强。家风是一种德行传承,更是关系党风、连着政
风、影响民风的根本风气。千家万户都好,国家才能强,民族才能旺。书中这些共和国勋章、“人民楷模”“改革先锋”等荣誉称号获得者,一方面从小就受到父母严格的家庭教育,他们的爱国爱家、正直正派、严谨细致、认真负责,传承于父辈的美德,得益于严谨的家风。另一方面,他们又以自己的价值取向,自己的一言一行,在向自己的配偶、子女乃至身边人传播这种美德,让传统家教在新时代发扬光大。而书中那些家风问题突出的违纪违法党员干部,几乎都经历一个背弃家教初心的过程。随着职务的升高、权力的加大,“三观”被一点一滴地扭曲,逐渐把家庭的教诲、父母的面命置之脑后,同时也因自身不正,对家人或者疏于教育,或者往邪路上带,直至身陷囹圄而致悲不自胜。这何尝不是在教育引导和警示提醒广大党员、干部,家庭教育绝非小事,人忘了什么也不能忘本,在家教上欠账是必然要用更大的代价来偿还。作为一名党员干部,我们要提高政治站位,深刻认识家风建设的重要意义。家风不只是个人和家庭的事情,也是党和国家的事情。健康的家庭生活,可以滋养身心,促进领导干部专心致志工作。领导干部的思想境界和一言一行,决定着自己的家风家教,直接影响着家庭的其他成员。从《严以治家》上的反面典型案例看,家风败坏往往是领导干部走向违纪违法和犯罪的重要原因。所以,党员干部要廉洁自律、公私分明,要从日常点滴中做起,更要在岁月磨砺中坚守。严于律己、严格治家、严管家人。中华传统文化主张家国同构,把“齐家”作为“修身”“治
国平天下”之间的重要一环,正所谓“身修而后家齐,家齐而后国治”。《清风传家》《严以治家》书中的正反两方面的案例诠释了无论社会如何进步,时代如何变迁,我们都应该把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,廉洁齐家。这也是这套《读本》所要带给我们的教益和启示。


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