2022年学校学生疫情防控措施

下面是小编为大家整理的2022年学校学生疫情防控措施,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学校学生疫情防控措施6篇

第一篇: 学校学生疫情防控措施

疫

情

防

控

措

施

新型冠状病毒肺炎复工

应急预案

湖北东锦工程质量检测有限公司

2020年3月5日

第一章 编制依据

一、编制目的

根据襄阳市疫情防空指挥部、襄阳市建筑安全生产监督管理站及襄阳市建设行政主管部门要求，结合本公司实际情况，做好新型冠状病毒肺炎疫情防治工作，同时做好人力、物资、技术准备工作，确保公司在复工复产过程中安全、有序、高效、稳妥地进行，特制定本方案。

二、编制依据

1、湖北省科学技术出版社《新型冠状病毒肺炎防治手册》；

2、襄阳市《住建局关于加强新型冠状病毒感染肺炎防控工作的通知》；

3、应急总医院《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》；

4、公司相关通知、要求。

三、适用范围

1、适用范围：湖北东锦工程质量检测有限公司

第二章 公司概况

1、公司地址：襄阳市高新区新城路9号2幢

2、主营业务：建设工程、地基基础、主体结构、钢（网架）结构、建筑节能、建筑智能、设备安装、建筑幕墙、建设工程项目的质量检测、见证取样检测；
室内环境检测；
建设工程变形（倾斜、沉降）观测；
房屋质量检测；
产品及材料理化性能检测；
仪器仪表检测与校准。（涉及许可经营项目，应取得相关部门许可后方可经营）

第三章 新型冠状病毒情况简介

一、新型冠状病毒传播方式

1、传播方式：口腔飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我接种）、结膜传染以及空气传播。

2、飞沫可以通过一定的距离（一般是1m）进入易感的黏膜表面。由于飞沫颗粒较大（大于5um），不会长时间悬浮在空气中。

日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者，记得戴口罩并尽量保持至少1m的距离。口罩使用后应当正确丢弃，与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清洗双手。

3、可通过空气传播的颗粒，一般直径小于5um，能长时间远距离散播后仍有传染性的颗粒。通过空气传播的病原体也可以经过接触传播。

4、接触传播是指病原体通过粘膜或者皮肤的直接接触传播。病毒可以通过血液或者带血的体液经过粘膜或破损的皮肤进入人体。

5、新型冠状病毒肺炎的潜伏期

新型冠状病毒肺炎的潜伏期平均在7天左右，短的在2~3天，长的在10~12天，将密切接触者医学观察期定位14天，并对密切接触者进行居家医学观察。

通过以上分析，该传染病隐蔽期长，发病症状和普通感冒有共同处，不易鉴别，症状变化因人而异，需要14天的观察和医学检测，综合判定风险较大。

二、事件分级

1、特别重大新型冠状病毒肺炎事件

襄阳市中心城区范围内爆发新型冠状病毒肺炎疫情，项目部内有2名及以上人员被诊断患病，与其接触人员被隔离，造成大面积停工，员工正常生活受到严重影响；

2、重大新型冠状病毒肺炎事件

项目部所在地区及周边未爆发疫情，项目部内出现1例确证病例，或者襄阳市中心城区出现一例确诊病例，项目部人员有与其接触史。

3、较大新型冠状病毒肺炎事件

襄阳市中心城区范围内发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，项目部出现1人或者以上疑似病例、或出现接触其他疑似病例人员。

4、一般新型冠状病毒肺炎事件

襄阳市中心城区发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情，疫情控制尚可，项目部现场生产、生活未受到影响。

第四章 现场应急救援队伍成员及职责

现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组，分工协调有序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整，主要包括现场抢险组（救援、疏散、警戒等）、后勤保障组、善后处理组、事故调查组

1、现场抢险、处理组

组长：卜雄雄

成员：李禹、谢德平（消毒）

主要职责：实施现场救援，减少事故损失；
负责现场感染人群的救护；
负责协助外部救援并及时联系区域卫生防疫部门工作。核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、日常生活工作；
负责恢复现场办公等基本功能。

2、事故调查组

组长：
樊杰

成员：胡冬梅、余莎莎、刘红娟

主要职责：负责保护事故现场，搜集事故资料；
负责事故调查，提出预防措施和处理意见等。

3后勤保障组

组长：潘孟琦

成员：钟继华、姚思勇

主要职责：集中采购、筹备、发放物资；
基本生活物资的保障；
监督防疫物资使用情况；
防疫物资的质量保障；
协助完成其他防疫工作。

第五章 预防新型冠状病毒防护常识

一、发病症状

1）发热：以高热症状为最典型（体温一般高于38度），发热的同时常伴有肌肉酸痛和全身乏力，不典型病例为低热或者发热不明显。

2）咳嗽、气短是较常见的症状，咳嗽一般以干咳为主，并伴有气短和逐渐加重的呼吸困难，严重者出现呼吸加速，气促，或明显呼吸窘迫。

3）其它伴随的少见症状：包括头痛、咳血和腹泻。

二、防护常识

传播途径：

1）直接传播：病人喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入，可以导致感染。

2）气溶胶传播：飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。

3）接触传播：飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，导致感染。

三、防护措施

1）工作区开窗通风，防疫执行人潘孟琦，负责监督执行；

2）防疫物资发放，相应物资采购由潘孟琦负责、发放。工作人员口罩每4小时更换一个，配备消毒水及酒精满足公共区域每天消毒2遍要求）；

3）公司废弃口罩、生活垃圾收集处理及公共部位消毒防疫由保洁谢德平负责；

4）公司入口处各部门安排人员值班，每人4小时；
负责对入场每位人员体温检测，出现高温及咳嗽症状者立即制止入场及时上报；

5）所有人员必须登记造册，各个部门负责返工人员姓名、数量、行程及时如实向综合部登记。

6）正确佩戴一次性医用口罩；

7）勤开窗户透气，每次通风换气不少于30分钟，并要经常对空气进行消毒，消毒时要对室内进行全封闭。消毒可用84消毒液、酒精等进行消毒；

8）各部门如出现人员有新型冠状病毒症状者，应立即隔离通知综合部及当地防疫部门；

9）领导小组每天对职工的工作区等场所进行检查，发现不符合要求的，立即进行整改；

10）办公室必须定期进行消毒，一天不得少于两次，每次消毒均要做好记录，记录表格附后；

11）办公区、卫生间等场所，洗手处必须放置消毒医用洗手液；

12）开展卫生大扫除，办公区每天必须清扫两次以上，保证清洁卫生；

13）尽量少去人员密集的地方。避免去人员密集，通风差的地方；

14）要注意休息，保证有充足的睡眠；

15）避免近距离接触，交谈保持1m以上距离；

16）对外来人员加强监督，督促他们搞好办公、卫生间的卫生，做到空气畅通，做好消毒和个人的预防工作；

17）做好宣传工作，对预防常识等进行宣传，同时教育大家要正确对待，提高自身的预防意识；

18）在日常工作中，做到“早发现，早隔离，早治疗”，按上级要求，实行日报制，各部门要将当天的情况及时报给综合部汇总。

第六章 监测与预警

一、风险监测

1、工作职责

各部门负责人发现传染病疑似病例后，疑似病例所在部门立即向综合部汇报，向应急领导小组汇报，发布预警通报，通知各部门作好应急准备。

各部门每天定时向综合部汇报本部门疫情情况（是否有发热病人或疫情接触情况），如出现疑似病人由应急办公室联系医院进行处置。

2、监测方法

1）判定疑似病人主要通过询问其是否有以下几项接触史：

（1）可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的患者、物品和环境，而且暴露的时候未采取有效防护（如戴口罩）。

（2）密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过如下接触情形之一，但未采取有效防护者：

A、与病理共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员；

B、诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员；

C、病例同病室的其他患者及陪护人员；

D、与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员；

E、现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员；

二、注意通过以下几项区分新型冠状病毒肺炎和普通疾病

1、新型冠状病毒肺炎以发热、乏力、干咳等为主要表现，并会出现肺炎。但早期肺炎可能不发热，仅有畏寒和呼吸道感染症状，但CT会显示有肺炎现象。

2、流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现，有时也可引起肺炎，但不常见。

3、普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现，多数患者症状较轻，一般不引起肺炎症状

4、观察以下这些体征和症状：

1）发烧，每天两次测量的体温。

2）咳嗽。

3）呼吸短促或呼吸困难。

4）其它需要注意的早起症状包括畏寒、身体疼痛、咽喉痛、头痛、腹泻、恶心、呕吐和流鼻涕。

5、如果出现发热、咳嗽等异常症状，及时向部门、单位负责人报告，负责人报告应急组后，统一联系医生，到指定医疗部门进行排查、诊治

如果发热超过38.5度，同时有以下三种情况之一，1）伴有呼吸困难、明显的胸闷气喘；
2）接触过新型肺炎或可疑肺炎的病人；
3）本身就有高血压、心脏病等心脑肝肺肾等基础疾病的病人。建议及时到医院就诊，必要时在医院隔离处理。

三、预警信息发布

应急办公室接到疑似病人的预警信息后，上报应急领导小组，应急领导小组结合医院诊断结果，研判可能造成的后果，综合判断情况的紧急程度，确定预警级别（同时采取相关防控措施，立即报上一级防疫组织）。由应急办公室采用电话、QQ平台、微信平台、短信等方式发布预警信息，预警信息包括可能发生事件时间、地点、可能影响的范围以及应采取的措施等。

四、预警行动

各应急救援工作组接到预警信息后进入待命情况，报请应急领导小组。批准后，发布调整或解除预警信息通知。

第七章 应急响应

一、信息报告

1、发生疑似新型冠状病毒肺炎事件后，事发项目负责人应立即向建设行政主管部门疫情应急办公室报告，并及时向附近的疾病预防机构或者医疗机构报告。

2、当发确诊新型冠状病毒肺炎事件时，应急办公室需立即向建设行政主管部门疫情应急办公室报告，并按规定向公司总部应急办公室报告。各应急救援工作组在现场指挥部的统一指挥下，按照分工，相互配合、密切协作，共同开展应急处置和救援工作。

3、报告内容：新型冠状病毒肺炎名称、发生地点、发生时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息：新型冠状病毒肺炎的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施，病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。

二、应急处置措施

1、较大及以上新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括：

1）发现传染病人、疑似传染病人时，必须在2小时内报告，并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。

2）对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，应及时将其送往医疗急救中心（医疗部门）进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触，并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把手，防止人员进出，等待应急组织其他人员的到来。

3）对传染病病人，病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，做好消毒处理，必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物，进行有效消毒；
对不宜使用化学消杀药品消毒的物品，采取其它有效的消杀方法；
对价值不大的污染物，采用在指定地点彻底焚烧，深度掩埋（2m以上），防止二次传播。

4）与传染病人或疑似病人密切接触者，应隔离进行临床观察。对需观察隔离的员工设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。

5）对易感人群应采取应急接种，预防性用品，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。

6）照顾患者时应佩戴口罩防护服等，口罩用后应统一回收处理，与患者接触后应用肥皂等彻底清洗双手。

7）充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期间可能带来的人手紧缺问题，合理调配人力资源，保证正常生活，工作秩序。

8）及时公布本次发生疾病的传播方式，传播规律，有效的预防方法，如何正确对待，使广大职工进一步了解相关疾病的预防知识。以消除职工、群众的恐惧心理，稳定职工情绪，保证正常生产、生活秩序。

9）禁止非本单位人员乘坐本公司车辆，随时对公司属车辆进行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。

10）做好患者亲友的接待，安抚工作。

三、一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施

1、号召全体人员养成良好的卫生习惯，保持办公、生活场所的卫生。

2、对出入人员进行健康状况检查，发现疑似急性传染病人员立即隔离观察。在工地入口设立体温检查点，进出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温，发放口罩，并进行登记。

3、消毒灭菌。冠状病毒对热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙醇和氯仿等脂溶剂可以有效灭活病原体。对办公区、等进行消毒，定时打开门窗自然通风，改善室内空气质。

4、卫生间使用完毕之后，做好消毒和通风。完善卫生间洗手池、洗手间烘干器等设施，加强卫生管理，保持厕所清洁卫生。建议使用尊便器。每天清洁所有高频接触的物体表面。

四、扩大响应

在当前应急措施难以应对，可能造成重大人员伤亡或财产损失时，现场应急指挥部应及时请示公司应急领导小组调整响应级别，向上级单位请求支援，同时充分寻求当地建设行政主管部门或救援机构的支援。

五、应急结束

在项目部范围内，应隔离时间段内，已隔离病员均得到有效治疗，患者生活、工作场所已消毒；
且未发生新增疑似病例及确诊病例时，由应急救援日常管理机构负责人报告应急救援指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署，宣布本次新型冠状病毒肺炎事件应急响应结束。

第八章 后期处置

1、应急响应结束后，按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则，及时做好生产、生活恢复工作。

2、事件调查组必须实事求是，尊重科学，按照“四不放过”原则，及时、准确查明传染病疫情的原因，深刻吸收事故教训，制定防范措施，落实责任制，防止类似事件发生。

3、应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料，组织各部门对应急救援过程和应急救援保障工作进行总结和评估，提出改进意见和建议，并将总结评估报告上报上级主管部门。

第九章 应急保障

1、应急队伍

公司应急队伍由应急领导小组组建，主要包括现场抢险组（救援、疏散、警戒等）、后勤保障组、善后处理组、事故调查组，各组人员由专业相关各部门人员抽调组成，相关人员均应参加相应的应急预案演练或者培训活动。

2、应急物资与装备

应急办公室、项目部设备物资部组织储备适量的应急防护设施，如防护手套、口罩、消毒液等。项目部有一辆专用救援车，应急期间优先保障应急需要。

3、通信与信息

通讯联络通过手机、微信方式进行。项目部全体均配备有手机，并保证手机24小时畅通。

4、应急路线

本公司距离最近医院为东风人民医院。就医路线如下图所示:

附图：肺炎疫情应急组织机构图

第二篇: 学校学生疫情防控措施

学校疫情防控措施

XX小学严格落实各项疫情防控措施，通过“四到位”全力织密织牢学校疫情防控安全网络，将疫情防控制度化、常态化，拧紧校园疫情防控“安全阀”。

组织领导到位。成立疫情防控工作领导小组，建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，建立联防联控机制，制定疫情防控工作预案，做到责任到位、措施到位、人员到位，形成上下联动、任务明确、责任细化的联动机制。

宣传教育到位。充分利用微信、钉钉群，电话等多种渠道，向师生、家长宣传防控知识，加强健康教育，倡议广大教职工、学生及家长不要外出，科学防控；
加大舆情管控力度，强化正面宣传，做到不信谣、不传谣，自觉遵守各项要求。

防控措施到位。严格执行晨午检制度、“日报告、零报告”、“因病追踪缺勤”制度，建立防控档案，实行动态管理；
严把“校门关”，实行校园封闭式管理，落实24小时值班值日制，整治校园环境，对教室、办公室等公共场所进行全面消杀；
强化应急演练，提高突发事件应急处置能力，全力确保师生健康安全。

师生摸排到位。建立以班级为基础的摸排工作机制，对中高风险来石返石人员进行摸排，推行不打招呼家访制，完善信息日报告和零报告制，精心设置统计台账，做到班级统计对象全覆盖、统计项目全方位，确保一生不落、一户不漏。

XX小学：多举措防控新冠肺炎 筑底线确保校园安全

为进一步强化师生新冠肺炎疫情防控意识，切实提升广大师生自我防护能力，营造健康的校园生活环境，城关二小多举措做好校园新冠肺炎疫情防控工作。

强化宣传教育。本学期以来，该校通过电子屏、校微信公众号、国旗下讲话、红领巾广播站等方式大力宣传预防新冠肺炎各种知识，在钉钉班级群推送《新冠肺炎防控知识明白卡》。与此同时，各班开展新冠肺炎疫情防控主题班会，通过动画视频对学生进行新冠肺炎防控教育，提醒学生在公共场合佩戴口罩，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，注意教室、家里通风，增强学生健康意识。

全面消毒到位。组织安全处定期对教室、厕所等重点公共区域进行消毒处理，各班每天做好室内及卫生死角清扫，消灭疾病产生的源头。

严行门禁制度。为进一步规范安保工作，严禁门禁制度。保安与值日、值周教师全程规范佩戴口罩，非本校教职工严禁进入校园。特殊情况需入校者，严格按照“询问、报告、查码、测温、登记、放行”值守六步要求进行。

夯实常规检查。对疫情防控常规工作常抓不懈，严把入口关，严格落实早午两次体温监测和晨检制度。坚持一问二看三查，了解学生身体状况，对身体有异的学生做好登记并及时送医治疗，做好病情跟踪。按照上级要求，仔细摸排、追踪该校从疫情中高风险地区返石家长、学生情况，确保学校疫情防控“0”风险。（作者：宋铝娥 王思思  核稿：焦富云）

XX小学：四个“进一步”扎实做好冬季疫情防控工作

近日，为不断加强学校冬季疫情防控各项工作，银龙小学多措并举，通过四个“进一步”扎实做好冬季疫情防控工作。

进一步提高政治站位。该校根据当前疫情形势，要求全体教师认识到做好疫情防控工作是做好学校所有工作的前提和基础，提高疫情防控意识，不折不扣落实落细疫情防控各项措施。

进一步夯实防控责任。该校全体教师既是“指挥员”，也是“战斗员”，要深入了解学校疫情防控情况，及时排查风险隐患，持续做好信息报送工作等，确保疫情防控工作万无一失。

进一步强化宣传引导。该校通过钉钉群、校园广播、电子显示屏、班会等方式向学生及家长广泛宣传当前新冠肺炎的形式、防控新知识、新要求，引导学生及家长做好疫情防控措施。

进一步充实防疫物资。该校按相关要求备齐备全相关防疫物资，包括口罩、体温计、消毒液、洗手液等，配备隔离室，强化应急演练，提升应急保障能力，确保遇到突发情况时能够得到有效处置。

各学校将疫情防控工作常态化，全面持续开展新冠肺炎疫情防控工作，确保全校师生健康和生命安全，坚决打赢疫情防控阻击战。

第三篇: 学校学生疫情防控措施

学校对于疫情防控措施

学校关于疫情防控措施 学校关于疫情防控措施 xxx 学校关于防控疫情工作应急预案范本 为全面做好全校教育系统的疫情防控工作,切实保障广大师生生命安全和身体健康,依据传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、国家突发公共卫生事件应急预案及各级部门应急预案要求，经学校研究，现制定我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案如下一、延期开学时间学校开学时间不早于 2 月 24 日，具体开学时间将根据疫情防控情势和上级要求再行确定。

2、成立防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情领导工作组成立我校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导工作组。

组长***副组长***组员各部门负责人、班主任。

3、延期开学期间师生安排（1）延期开学期间，学校领导班子按正常时间值班，每日确保一名领导班子和中层干部在校值班，负责人要亲自值班带班,领导班子成员要保持工作网络、电话 24 小时畅通，随时保持联系。教职工上班时间根据区教体和学校疫情防控工作领导小组通知而确定。

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（二）延期开学期间，学校通过微信公众号、工作群、班级群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治和健康生活知识。

（三）延期开学期间，学校充分利用钉钉、QQ、微信等信息化教育资源为学生居家学习提供支持。

（四）延期开学期间，全体教职工强化政策学习，尤其是国家、省、市关于教师师德、职业教育相关文件学习，按照学校要求，做好疫情防控工作。

四、延期开学期间部门职责（一）教学部门职责 1.延期开学期间，任何学生不得以任何理由返校，严禁利假期组织学生到校违规补课,一律停止各类体育比赛、文艺演出等人群集聚性活动。

2.制定并落实学校延期开学期间远程学习教育服务工作实施指导方案。利用互联网开展远程教学。延期开学期间，各学科确保停课不停学，授课以网络授课形式为主进行。教学部门组织优秀师资力量提前备课、录制延期开学期间学习课程并推荐免费学习平台及平台操作指南,依托教育资源公共服务平台等搭建起“空中课堂”，充分利用网上平台提供的教学资源做好学生线上学习指导,开展网上授课、在线答疑、网上提交批改作业等教育教学活动,实现与开学后学校教育教学的有效衔第 2 页 共 18 页

接。同时,要求学校根据网络学习的特点,合理安排好学生的学习时间和休息时间,做到劳逸结合,保障学生身心健康。

3.延期开学期间本着提高学生修养、夯实学生基础、提升学生技能的目标开展各项工作，以学生成人为最终目标，在知识、技能传授的同时关注德育教育、价值观教育、爱国主义教育、防疫情教育，各个教研组根据各自特点，鼓励开展同唱一首歌、共赏一部电影、帮家里做家务、疫情防控相关有意义的活动。在知识传授中注重基础知识传授，加大作业反馈量，打好学生基础，提升学生学习信心。有条件的教研组可以通过虚拟仿真、网络平台、学生自备技能训练耗材等方式提升学生技能，对于不具备条件的教研组技能课程和理论课程以模块、章节为单位进行组内微调，加强专业理论课的学习。

4.待疫情解除后，学校将及时恢复正常秩序，并统筹周末、寒暑假时间安排，保证学生在校学时不减少。

（二）学生处工作职责 1.完善应急处置机制,建立健全值班值守制度。建立班级rarr;学生处rarr;学校rarr;教体局的信息报送体系,全面落实“日报告、零报告”制度。

班主任每天将班级每名学生信息汇总,报告给学生处主任,学生处主任将所有班级情况汇总报给分管校长，由分管校长将学校疫情汇总后汇报学校校长,并通过指定微信群于每天 12 第 3 页 共 18 页

点前报局体卫艺科。要加强与属地卫生行政部门的配合,建立部门之间信息沟通和固定联络制度,共同联防联控。

2.若出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情必须第一时间上报，由学校负责人到一线指挥调度并第一时间上报,迅速做出安排部署严格落实疫情防扩散措施,有效处置疫情,确保疫情早发现、早报告、早控制。对于思想上不重视、部署慢、行动迟、防控措施不到位、应对不及时、处置不力,缓报、目前报、漏报疫情信息等履职尽责不到位的情况,对相关责任人严肃进行追责问责,依法依规做出处理。

3.延期开学期间，学生处、班主任要通过电话、微信群、短信等多种形式，进一步加强对学生的管理，确保在延期开学期间全体学生人身和财产安全。

4.延期开学期间，学生处、班主任要继续面向全体学生，通过网络、微信公众号、班级群等网络渠道，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，做好疫情防护工作，确保人身安全。

5.延期开学期间，学生处、班主任要每天保持与重点学生以及家长的联系，做好学生安全专项教育，重点是防溺水教育、交通安全教育、网络犯罪教育、防止校园欺凌教育等，发现问题及时与家长、社区和辖区公安机关取得联系，确保学生人身财产安全。

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6.指导和协助物业公司做好保洁、浴室、公寓管理工作，具体安排如下（1）开学前，分管领导和物业负责人要提前到岗，了解物业工作人员情况，确保开学后工作人员能够按时到岗到位。对到岗人员要进行筛查，确保无武汉人员接触史且身体状况良好。从业人员必须佩戴防疫口罩，要建立从业人员体温自查制度，专人负责，做好台账记录。

（2）开学前，要对学校内外环境、公寓进行彻底消毒。学校要对全校保洁区域、浴室、公寓进行集中消毒并提前做好通风工作。

（3）开学前，做好学校浴室、公寓的维修维护工作，确保学生到校后能有一个舒适的学习生活环境。

7.延期开学期间，各专业部、班主任要全程跟踪前期排查过程中身体出现异常的学生，对延期开学期间在家治疗以及身体健康恢复情况做出汇总，特殊情况向学校领导小组汇报，确定该生是否能在规定时间返校上课。

8.延期开学期间，各班主任发现学生在延期开学期间出现各种问题要妥善处理并及时向学生处汇报，学生处要及时向学校工作领导小组汇报，以便及时妥善处理。

三）校长办公室职责 1.做好学校疫情防护的各种宣传报道和宣传引导工作，充分利用各种媒介加强正面宣传,切实将防控工作有关精神传达到每一名师生和家长,相关疫情消息和第 5 页 共 18 页

防控措施以中央直属媒体及卫健及疾控部门发布为准,做到不造谣、不信谣、不传谣。

2.及时了解学校教师和职员工作人员情况，协助工会对到岗人员要进行筛查，确保无武汉人员接触史且身体状况良好。

3.做好舆情应对工作。重点关注因教育系统组织集聚性活动、学校提前开学、假期辅导班未停课等方面引发的舆情动态。

（四）总务处职责 1.开学前，分管负责人和学校食堂经营负责人要提前到岗，了解食堂工作人员情况，确保开学后工作人员能够按时到岗到位。对到岗人员要进行筛查，确保无武汉人员接触史且身体状况良好。从业人员必须佩戴防疫口罩，要建立从业人员体温自查制度，专人负责，做好台账记录。

2.开学前，要对食堂内外环境、各类设备以及餐具进行彻底消毒并提前做好 通风工作。

3.开学前，学校分管负责人要和食堂经营方提前沟通提前谋划，对可能出现的部分食材短缺进行预判，做好食材的货源组织工作，畅通采购渠道并做到索证齐全，必要时可对易储存食材提前进行储备。

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4.开学后，严格落实食品安全校长负责制和校长陪餐制，对食堂所采购食材的安全性进行全程把控，对学生就餐过程中发现的问题及时解决。

5.根据上级要求，筹备和购买好各种疫情防控设备，做好疫情防疫物资储备。

6.要根据上级要求提前谋划，认真厘清开学前后学校后勤保障的工作思路，制定出相应的工作预案。

7.开学前，与物业公司提前到校做好各种校园设施设备的维修维护工作，做好绿化工作。

（五）工会工作职责 1.开展卫生健康教育。通过微博、微信公众号、家长群、学生群等各种渠道向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导理性认识、科学防控疫情。提醒学生及家长尽量减少外出,尽可能不参加聚餐、串门、探亲,不参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、比赛、展示、评比和考试等集聚性活动,外出时务必佩戴口罩,如有不适应及时就诊。

2.关心和了解学校教师和职员工作人员情况，排查到岗人员健康状况，对于需要帮助的教职员工及时予以支持。

3.根据上级要求，筹备和购买好各种疫情防控物品和设备，做好卫生防疫物资储备。

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（1）自即日起至开学前，按每***个学生配备 1 个红外线测温仪（红外线体温计）。

（2）按照疫情防控 7-10 天期限，购买疫情防控所需的防护口罩、84 消毒液、 喷雾设备等物资。

六）校企处工作职责 1.各专业部、实习班级班主任要加强与跟岗实习、顶岗实习学生的联系，关心他们在实习岗位的稳定，做好实习安全教育和培训。校企处和相关班主任负责对接学生实习企业，强化实习学生疫情防控及安全稳定工作。

2.将在外实习实训的学生纳入管理范围，列为重点关注对象，指定专人负责，防止出现“管理盲区”，切实掌握学生实习实训的时间地点、工作生活环境、安全防护措施等情况，将学生在外实习实训情况列为“日报告、零报告”的一项内容，每日上报到淄博市教育局职教科。

3.加强实习实训管控。要通过多种方式，对实习实训学生加强健康教育，开展疫情监测，严格控制外出活动，与实习单位共同做好学生的安全防护工作。要加强与实习带队人员的沟通，密切关注学生的身体健康状况；

没有安排实习带队人员的，要积极协调实习单位代为妥善管理，并服从当地疫情防控安排。

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对经学校批准自主实习的学生，要及时与家长沟通联络，实时掌握其工作生活动态。对暂未开展但计划将于近期开始实习的学生，要立即与实习单位对接，延期组织实习，并及时通知学生及家长。在疫情持续期间，涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习，一律停止。

4.要教育引导在外实习实训学生严格遵守当地疫情防控要求。对于目前正在疫区进行实习实训的学生，要教育他们遵守疫区人员流动的管理规定，待相关条件允许后才可返回。对正在非疫区进行实习实训的学生，要引导他们在疫情持续期间尽可能留在原地不动，待疫情结束后再返回；

对坚持返回的学生，要提醒做好充分防护准备，避免途中被交叉感染，返回后自觉严格居家隔离，要确保自身及他人安全。

5.要加强联防联控。加强与地方卫生部门、疾控机构、社区的沟通联系，及时互通信息，配合开展重点人员筛查、宣传教育等工作，认真落实疫情防控措施。实习点带队负责人要建立名册，每日检测学生身体状况，对出现疑似症状的，要及时有效处理，并第一时间上报学校和当地有关部门。

6.要做好心理疏导。校企处、班主任要通过网络、电话、短信和微信等形式，向实习学生及时推送科学防控疫情的信第 9 页 共 18 页

息，开展健康教育，引导理性认识疫情及防控措施。对由于疫情防控导致的实习时间减少等情况，可充分利用各级虚拟仿真教学资源或其他方式妥善解决。要科学完善考核评价方案，充分考虑疫情防控需要，必要时可实行“一事一议”，经学校工作领导小组集体研究同意后，对毕业标准中的实习要求等适当调整，消除学生的焦虑情绪。

（七）安全管理办公室工作职责 1.暂停校园场地开放。严格控制外来人员随意进入校园。

2.做好延期开学期间的值班与信息报送，要结合工作实际做好延期开学期间门卫值班值守，学校主要负责人要亲自值班带班,带班领导要 24 小时在办公室值班，随时保持联系,确保值班工作网络 24 小时畅通。

3.做好延期开学期间，门口、保卫室的安全保卫、卫生消毒等工作 4.及时向值班人员和门卫宣传上级和学校防疫防控工作的文件精神和要求以及进展情况，确保信息传达到位，落实到位。

5.防疫期间，对于外来人员，一律进行登记并进行体温测试，健康情况不达标或者不带口罩者不予以接待，由接洽人负责接入校园内。

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6.学生需要持出入证、穿校服进出校园，门卫有权对未持有出入证和不穿校服的学生拒绝入内，发生纠纷及时向分管领导汇报，由分管领导进行处理和解决。

五、正式开学的各项防控工作（一）学校正式开学通知发出后，由工会和学生 处逐一排查，凡是有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、头痛等症状或接触过疫区人员未超过 14 天的师生，不得返校；

待身体完全康复或超过隔离时间后，经相关处室、专业部、班主任确认，报学校工作领导小组研究后方可返校。

（二）因延迟开学耽误的教学内容，主要通过调减周末时间、压缩暑期假期等方式来补偿，保证总教学时长不减少；

学期开始后，原则上实行“零起点”教学，线上教学不得替代假期后课程教学。要通过网上教研、视频会议等方式，组织教师备好课。

（三）开学集中开展防疫教育。制定并落实开学预案，建立健全晨检报告、值班值守、信息报送、应急处置等各项制度，有针对性地进行教师培训，做好必要疫情防控物资的储备，组织开展校园集中消毒，精心做好开学前各项准备工作。

（四）开学第一周，学校要对学生进行一次集中疫情防控知识教育，组织开展一次集体心理辅导。

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学校关于疫情防控措施 xxx 中小学学校疫情防控指引方案（模板） 一、日常预防控制工作 (一开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病的防控知识。

(二搞好学校各类场所环境卫生，加强通风，保持空气流通。

(三开展手部卫生教育，各类场所应配备洗手龙头及洗手液。

(四若有老师或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上课。

(五学校校医室要储备一定数量的医用口罩、一次性手套、洗手液和感冒药品。要有专人落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度。

(六建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

二、出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染 患者时除做好上述日常防控措施外，还须实施：
1.疑似患者应立即戴上口罩就医。

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2.及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

3.若被诊断为新型冠状病毒的肺炎患者，其密切接触者应接受 14 天医学观察。

4.停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。

5.启动以班级为单位的晨午检制度。

6.学校由专人负责离校学生的家访联系，了解其每日健康状况。

7.根据疾病预防控制机构的要求实行日报和零报告制度，掌握每日现症学生增减情况。

8.配合卫生健康部门做好疫情的处理等工作。

9.学校要在当地疾病预防控制机构的指导下，对教室、寝室及公共教室如电脑、视听、图书馆等的消毒与通风。

10.引导师生假期尽量不要前往疾病正在流行的地区，非去不可的要做好预防措施。

学校关于疫情防控措施 学校疫情防控 xxx 年春季开学预案范本 xxx 年春季开学在即，为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作，防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延，根据市教体局要求，结合我镇实际，制定开学预案如下：
一、工作目标 第 13 页 共 18 页

根据市教体局春季开学工作要求，持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法，强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生，开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传，提高防控意识，健全疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常教学秩序和社会稳定。

二、组织管理 建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构，中心学校成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室，负责处理日常事务，各中小学须成立相应机构，全面负责本校的防控工作。

组长：***校长 副组长：***副校长 成员：各校（园）长 三、工作措施 1、做好师生返回观察和追踪工作 第 14 页 共 18 页

外出到疫区的教职工及学生，返回之前必须报学校备案，自离开疫区到达**后，教师不得与学生亲密接触，教师和学生均需居家观察 14 天，如出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等），要主动报告学校或由监护人报告学校，并及时就医，进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。

2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理，除 值班人员之外任何人不准进入。开学前，各学校对前期储备物资进行梳理统计，中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩 5***个，N95 口罩***个，一次性乳胶手套 1000 双，消毒凝胶 600 瓶，红外线体温计***个，水银体温计 500支，手摇背式喷雾器***个，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分发到各学校。教师提前 3-5 天收假，以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，组织开展好爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

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3、未经市委政府和市教体局批准，各学校不得擅自提前开学，学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查，各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。

4、开学第一天，请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查，身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园，全体师生必须佩戴口罩。此后，由卫生部门指导教职工每天进行排查，直至全市疫情全面解除。

5、坚持晨检、午检和晚检制度，执行零报和日报制度，明确校园长是疫情报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量 2 次体温，做好缺勤、早退、请假记录，掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离，第一时间报告中心学校，再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。

6、严格执行校园封闭管理制度，严禁外来人员进入校园，因工作需要必须进 入校园的要进行体温测量并登记管理，同时密切关注与来访人员有密切交往的师生，并做好登记和追踪工作。

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7、坚决杜绝开展群聚性活动，尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作，避免全体师生高度集中，亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域，要加强通风清洁，配备洗手液、手消毒剂等，引导师生勤洗手，科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课，对因病耽误考试的要安排补考。

9、通过小手牵大手强化宣传教育，学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识，同时继续通过微信群、QQ 群等方式，每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求，继续做好思想教育工作，让他们正确认识新型冠状病毒，做到不恐慌、不信谣、不传谣，提高预防意识，做好预防措施，保护好自己就是对社会的最大贡献。

四、工作要求 1、强化领导，确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识，增强对开学防控工作的紧迫感和责任感，细化开学防控措施，确保领导到位、人员到位、措施到位。

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2、强化宣传，确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作，让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，增强自信心，提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

3、强化协作，确保工作到位。开学后，各校园要以防控工作为重点，从大局 出发，密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同，通力合作，确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。

4、强化纪律，确保措施到位。各校园要严格领导带班和 24 小时值班制度，疫情为解除期间，校园长为带班领导，疫情防控期间，一律不得外出。

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第四篇: 学校学生疫情防控措施

学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
学校疫情防控工作方案学校疫情防控措施
二篇
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为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障师生员工的 生命安全与身体健康，维护校园安全稳定，特制定木办法（试行）。
一、校园实行封闭式管理，仅开放校园正大门人行通道闸，校内 通勤车和校领导及教职工自驾车全部由国际交流中心大门进入，并一 律停放在国际交流中心停车场（开门时间为早7：
40具体根据通勤车 到校时间，晚16：
20离校），其它大门一律关闭，正式开学后视情况 开启其它校门。
二、 校门口设置检测点，每日配置保安对出入人员进行逐一核查、 体温检测、登记。
三、 安保人员须佩戴口罩，对入校人员发现异常情况应及时登记 报告，无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记，且
体温不超过37.3°C,方可进入校园。
四、 开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工 一律凭有效证件（身份证、校园卡等）进入校园，进校前必须进行体温 检测，体温超37.3OC不得进校。
五、 严格控制外来人员进校，凡需入校办理有关业务的外来人员， 须事先联系好学校有关部门，并经有关联系部门确认、出示有效证件、 履行登记手续、测温后方可进入校园。
六、 驾车进入校园的教职工，车上乘员均须出示相关证件，如有 校外人员随行的，应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。
七、 外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入 校园。


学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
八、 校园封闭管理期间，一律不举办大型活动;加强公共区域管 理，体育馆、图书馆一律不对外开放;校内所有自动贩卖机、公用吹 风机、公用洗衣机等停止使用（防止交叉感染）。
九、 加强宿舍楼门禁管理，学生在开学前不得提前返校入住。

十、学生进校报到后，原则上禁止离开校园。如需离开校园应向 木学院负责人报备，并凭有效证件出入，测试体温。
十一、师生在校园内需随身携带纸巾，用于手部清洗后擦拭;外 出途中须佩戴口罩，进校时要接受检测人员测温，检查有无发烧等症 状，必要时进一步确诊（体温检测超过37.0°C的人员，实行记录跟踪, 同时进行二次检测，超过37.3OC的人员采取校内隔离观察措施）。
十二、学校服务单位将服务人员名单报备，由保卫处负责按人员 信息每日放行入校，并进行晨检，其他人员一律不得入校。
十三、执行24小时值班制度，提高校内巡查频次，发现问题及 时处置。

十四、与湖北有关联（去过或接触过去过湖北的人）的师生，需自 觉居家医学观察14天，不要外出、不要到校。

学校疫情防控工 作方案学校疫情防控措施2
为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的扩散和蔓延，指导学校（幼儿 园）科学有序地开展防控工作，切实保障师生的身体健康和生命安全, 特制定木方案。
一、 适用范围
本方案适用于全市各级各类学校（幼儿园）（以下简称“学校”）开

学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
展 防控工作，包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教 育学校及幼儿园。
二、 开学前的防控措施
1＞制定预案制度
学校须建立新冠肺炎疫情预防控制工作体系和工作制度，成立由 校长、党组织书记任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组等组织机 构，并明确专人负责，建立覆盖全员的疫情防控责任制，层层压紧压 实全员疫情防控责任。学校要坚持“预防为主““精准防控”原则，在卫 生健康部门的技术指导下，制定《新冠肺炎疫情应急处置预案》，完 善疫情报告、晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、教学 场所的通风与消毒等制度。
2、开展师生健康排查
学校要建立排查制度、信息登记制度，明确处室、年级、班级管 理人员职责，对全校师生员工的健康状况和行程动向逐一进行摸排、 筛查，了解其外出史、接触史等关键信息。重点关注假期有无到过疫 情严重地区（湖北省或其他新冠肺炎持续传播的地区），有无与确诊或 疑似患者接触等，做到追踪到人、登记在册、全面掌控，确保一人一 档、一个不漏、一个不少。通知当前身在疫情严重地区的师生一律推 迟返校，具体返校时间等候通知。对到过湖北（包括途经）及其他疫情 严重地区的师生做好排查登记。要求到过湖北（包括途经）及其他疫情 严重地区的师生必须实行居家医学观察或集中医学观察不少于14 天，对上述人员的密切接触者同时开展居家医学观察不

学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
少于14天。
3、 开展防控教育
将疫情防控知识通过微信、短信、校讯通、校园网等途径发送给 师生员工和家长，普及新冠肺炎的特征、危害、传播途径、防治办法 等，引导师生假期居家不外出，不走亲访友，不聚会聚餐，不到人员 密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、 温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
4、 杜绝聚集性活动
学校要切实防范因人员聚集带来疫情传染风险，在开学前一律不 得组织到校活动和线下辅导，严禁各类违规补课。要积极利用在线课 程资源，推进线上教学，做到“停课不停学“。
5、 做好个人卫生
师生返校途中，乘坐公共交通工具时，要全程佩戴一次性医用口 罩，减少接触交通工具的公共物品和部位。打喷嚏或咳嗽时，用纸巾 或手肘衣服遮住口鼻，及时用流动水和肥皂（洗手液）洗手。注意手卫 生，未洗手不得触摸口、鼻或眼部。
6、 做好防控物资储备工作
学校要储备足量的个人防护用品（外科口罩、手套、洗手液）、消 毒剂（漂白粉、医用酒精）、体温计等。抓紧准备并启用校内（或校外）
医学观

学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
察隔离场所，落实好人员、物资、经费及处置流程等相关保障。
7、 坚决减少出行
中等职业学校学生暂停顶岗实习安排。对己在外顶岗实习的学 生，一律停止实习，由学校协调实习单位做好学生观察与检测。所有 学校学生开学前均须自觉主动居家隔离两周，力争每个学生都能正常 入学。各校、各班级要安排专人每天与学生保持联系，及时了解学生 及其家人的健康状况，掌握学生学习、生活及居家体育锻炼等情况。
8、 开展环境整治活动
开展学校环境清理工作，将学校宿舍、食堂、教室、图书馆、自 习室、公用水房、卫生间、垃圾桶站等场所的桌椅、楼梯扶手、门把 手、水龙头等物体表面以及地面、走廊、教具等作为防疫消毒的重点 区域。每天及时清运垃圾，清洁卫生死角。
9、 做好开学工作预案
每所学校均须拟订开学预案。围绕开学后的工作，预案要细而又 细、实而又实，细化到师生学习生活的每个环节、所有活动的时间节 点，责任要落实到每个人。要强化底线思维，增强忧患意识，坚持问 题导向、目标导向、结果导向相统一，把开学预案做得具体化、可操 作、可落实。要加强教职员工培训，开展应急处置演练。各学校应于 开学一周前将开学预案相应报送局基教科、职社科、幼教中心，以便 备案审查。


学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
三、开学后的防控措施
1＞加强人员培训
学校要组织校医、保健教师及各处室负责人员学习新冠肺炎防控 知识和疫情应急处置预案，进一步熟悉和掌握学校疫情防控工作流程
和各项制度，增强法制观念，依法依规开展科学防控。
2、 开展体温检测
学校要密切监测师生员工的健康状态，落实晨午检制度，每日两 次监测体温，住宿生在晚间增加一次监测体温，并做好登记。体温（腋 温）超过37.3OC的发热者，须到学校临时隔离观察场所进一步问诊， 根据不同情况分别处置（处置方案和处置流程会同疾控部门另行制 定）。
3、 开展缺课登记
学校要严格执行学生因病缺课登记追踪制度，在每天下午3时前 将学生因病缺课信息上报并查明因病缺课原因，预警信息要在24小 时内完成处置并填写处置表。对发生发烧、咳嗽等状况的学生，要及 时到定点医院就诊，并配合卫生部门做好对新冠肺炎病人或疑似病人 的隔离消毒工作;发现疑似病例应立即向市教体局及疾控部门汇报。
4、 引导正确佩戴口罩
人员在密闭公共场所近距离接触过程中，要正确佩戴一次性使用
医用

学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
口罩。
5、 重点场所要通风消毒
加强学校卫生室（保健室）、教室、宿舍、图书馆、活动中心、食 堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域的通风与消毒，可用含 0.5%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg∕L二氧化氯的消毒液，按 20ml∕m3的量进行空气喷雾消毒，用含氯消毒剂如84消毒液、漂口
粉、含氯泡腾片配制成浓度为500mg∕L〜IOOonlg/L的溶液对物体表
而（地面、扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或 位置）进行擦拭消毒，作用60分钟后开窗通风，每FI消毒两次。卫生 间、洗手池应配备洗手液或消毒剂。每日至少早、中、晚打开门窗通 风三次，每次通风时间不低于30分钟;学校还可通过安装机械通风设 施，加快重点场所空气流通。
6、开展健康教育
开展多种形式健康宣传教育，普及新冠肺炎防控知识，稳定师生 思想情绪，引导师生增强自我防控意识，做好个人防护。要严格控制 参加人员较多的会议、教学科研、文化体育、交流出访、竞赛、考试 等聚集性活动。落实手卫生，推行师生员工勤洗手的防控策略，贯彻 落实七步洗手法，尽量缩小活动范围。
四、发生疫情时的防控措施
1＞及时隔离送诊


学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
发现师生员工出现发热、咳嗽等症状，应要求其佩戴口罩，及时 隔离、及时报告、及时送诊，并做好相关记录。送至医院诊治时，做 好防护措施，不得乘坐公共交通工具。
2、 做好疫情报告
若被诊断或疑似为新冠肺炎患者，学校应立即报告当地政府、疾 控部门和市教体局，并配合卫生健康部门做好疫情的控制和病人的救 治，落实卫生健康部门提出的防控措施。
3、 协助开展疫情防控
根据疫情防控需要和疾控机构出具的传染病防控意见书，学校根 据卫生健康部门建议，必要时采取班级或全校停课等措施。学校应接 受卫生健康部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控 制措施，如实反映有关情况。如有师生员工被确定为密切接触者，学 校应安排相对独立的指定场所开展隔离或集中医学隔离，并与密切接 触者管理人员取得联系，掌握师生员工健康随访情况和解除日期。相 关人员符合解除条件后方可返校。
4、 出具复课证明
师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返校证明到学校卫生 室（保健室）复核确认登记，持有校医（保健老师）出具的复课证明方可 回教室上课。
5、 加强通风消毒


学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
学校要加强教室的通风，并在疾病预防控制中心指导下，做好重 点场所和物品的终末消毒。
五、应急保障
1、 信息保障
学校要建立健全并落实新冠肺炎疫情信息收集、传递、报送、处 理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯 设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。
2、 物资保障
学校要建立处置新冠肺炎疫情的隔离场所，积极筹措防疫物资， 确保口罩、消毒液、红外测温仪、手持温度测量仪等基本防疫物资采 购、储备到位，为妥善处置新冠肺炎疫情提供物资保障。
3、 资金保障
学校应安排充足的应急资金，保证新冠肺炎疫情应急处置所需。
4、 人员保障
学校应加强卫生队伍建设，开展新冠肺炎疫情的专业知识培训， 为应急预案的启动提供人员保障。开学后，学校须实行24小时值班 值守和领导带班值班制度，确保通信畅通，确保应急处置迅速高效。

开学前，学校要结合自身实际制定岀木校新冠肺炎防控工作方案，建 立健全防控指挥体系和工作机制，将”局领导挂联学校，校领导挂联 班级，班主任与科任教师挂联学生“三级防控网络及各项防控措施落 到实处。市教育局、市教体局将

学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
对学校疫情防控工作准备、落实情况 进行验收 学校疫情防控工作方案学校疫情防控措施3
依据教育部和省市县关于做好2020年学校春季开学有关准备工 作的通知要求，切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，提 高应急处置能力，保证开学复课平稳有序进行，特制定突发事件应急 处置方案：
一、工作目标
[.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意 识。
2. 完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发现、
早报告、早隔离、早治疗。
3. 建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠
状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。
二、突发事件的应急响应 （一） 开学前
1•通过学校公众号、QQ群、微信学校班级工作群等宣传途径，
及时传达中央、省、市、县关于防控疫情的文件精神和工作要求，大 力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识，提高师生员工的公 共卫生意识和防治应对突发事件的能力。
2. 值班和保安人员每天两次体温测试并做好记录，保安上岗执勤
必须佩戴口罩，严格控制进校人员。
3. 学校制定并实施新型冠状病毒感染疫情防控应急预案并进行
应急

学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
演练。
4. 校医提前购置测温枪、体温测试仪、口罩、消毒物品等，为开
学前做好充分物资储备，并做好防控疫情工作台账。
5. 疫情报告小组每H按照工作流程按时上报统计报告。

6. 开学前对校内环境设施设备进行全面清洁消毒工作。
（二） 开学后
1. 继续开展防控宣传和监测工作。加强日常监测,班主任负责每日
入校晨午检，及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控 制措施,迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。教室、办公室、 宿舍等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。督促和组织 师生养成良好的生活和卫生习惯。
2. 学生或教职工在校外出现发热（37.3°C以上）、干咳、乏力等不适
症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断 排除传染病后才能回校上课、上班。
3. 学生或教职工在校内出现发热（37.3°C以上）、干咳、乏力等不适
症状，及时向学校疫情防控领导小组汇报，并逐级上报。学生出现疑 似或确诊传染病应立即由班主任通知医务室，并通知其家长，校医按 处置流程进行处置;教职工出现疑似或确诊传染病，值班领导立即通 知其家属，并按照处置流程进行处置。
4. 坚持Fl报告和零报告制度，落实晨午检制度，对发病学生及早
隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。


学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
5. 新型冠状病毒肺炎流行期间，加强对发热病人的追踪管理，每 Fl回访并记录发热师生身体情况，直至康复。
6. 严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园，做好入
校人员的信息排查和登记。
7. 学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
三、应急处置流程
班主任负责木班学生，各年级组长负责本年级老师，部门负责人 负责木部门员工，一Fl两次测量体温。应急工作处置小组指导班主任、 年级组老师、宿管、保洁、保安等人员进行通风消毒。
1. 师生入校时
（1）值班人员、校医和保安共同完成师生入校体温检测工作。如出
现发热（37.3°C以上）、干咳、乏力等不适症状的师生，第一时间由校 医带领师生到指定的临时隔离室，规范护理（戴口罩、复测体温、信 息登记、注意间隔1米以上）。值班干部做好登记，并向学校应急处 置组相关领导汇报。
（2） 值班教师联系班主任，告知相关情况，校医登记相关信息后，
拨打120将发热学生送至定点医院发热门诊进行诊断治疗。医务室对 发热学生出现症状前3天接触过的所有人员重点关注。
（3） 体温异常教师自驾（由学校专用车辆跟随）或者拨打120到医院 发热门诊就医。医务室对其出现症状前3天接触过的所有人员重点关 注。
2. 师生在校期间


学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
学生出现发热（37.3oC以上）、干咳、乏力等不适症状，由班主任 或任课老师第一时间通知校医。校医到达后在做好自身防护的前提 下，立即带其到临时隔离室进行检查处置。
校医登记相关信息后，拨打120将发热学生送至医院发热门诊进 行诊断治疗。医务室对发热学生出现症状前3天接触过的所有人员重 点关注。
班主任向级部主任汇报情况。级部主任做好登记，向学校应急处 置工作小组汇报。
学生在就餐期间和午休期间出现发热（37.3°C以上）、干咳、乏力 等不适症状，由值班干部和教师按照同样的原则和程序妥善安排好学 生。
3. 夜间
值班教师和宿管员发现发热（37.3。C以上）、干咳、乏力等不适症 状的学生第一时间通知校医。督促所有学生佩戴好口罩，校医到达后 在做好自身防护的前提下，立即带其到临时隔离室进行检查处置。
校医登记相关信息后，拨打120将发热学生送至医院发热门诊进 行诊断治疗。医务室对发热学生出现症状前3天接触过的所有人员重 点关注。
值班干部通知家长，同时向学校应急工作小组领导汇报情况。
4臊场
学生在体育课或活动课上出现发热（37.30C以上）、乏力、干咳、 呕吐等不适症状时，体育教师应立即给患病学生戴上口罩，疏散健康 学生远离呕吐物。将患病学生安置于操场内的临时留观点，通知校医
到操场现场

学校疫情防控「•作方案学校疫情防控措施三篇
处置。
5. 因发热或其他症状被隔离的学生，由教导处协调学科教师，根
据学生的身体状况，做好线上学习安排;学校心理教师定期了解学生 状况，进行必要的心理疏导和关爱。
6. 学校应急工作组加强与当地疾控和卫健部门的业务指导联系，
出现疑似和确诊病例，校医要及时向学校应急工作领导小组和当地疾 控中心汇报，学校上报教育局，立即配合当地卫生健康部门开展流行 病学调查，按要求落实相关防控措施。校医做好随访工作，如患病师 生己排除冠状病毒肺炎，需居家休息治疗至康复方可返校。如有疑似 或确诊，学校应急工作小组按照卫生疾控部门要求进行相应的处置， 协助有关部门做好疫情信息的收集、人员分散隔离和公共卫生措施的 落实工作。
7. 学校根据情况，适时向师生通报疫情防控工作的情况。

2020年月日
内容仅供参考

第五篇: 学校学生疫情防控措施

疫情防控措施
1、参加本次体检的考生需持浙江省健康码“绿码”、待体温检测正常后方可参加体检。非“绿码”的考生或体温异常的考生不能参加体检；

2、考生认真做好个人防护，必须全程佩戴口罩（请各位考生自备3个口罩）；

3、考生在体检过程中要全程听从工作人员的安排与疫情防控引导。
4、考生在体检过程中如岀现发热、干咳、乏力、咽痛等症状将按相对应的应急处置流程进行隔离，并对密切接触者进行隔离管理。
5、考生刻意隐藏接触史、旅居史、故意谎报病情或拒不执行疫情防控措施的，将严肃追究其法律责任。
6、
因故不能参加此次体检的考生，作自动放弃处理。
特别提醒：各位考生在体检前途经（或来自）境外或疫情中、高风险地区等重点地区的考生，务必为来东阳做好“转码”，预留充裕时间，以免错过体检。

第六篇: 学校学生疫情防控措施

学校疫情防控工作方案范文学校疫情防控措施
为加强新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障师生员工的生命安全与身体健康，维护校园安全稳定，特制定本办法(试行。
一、校园实行封闭式管理，仅开放校园正大门人行通道闸，校内通勤车和校领导及教职工自驾车全部由国际交流中心大门进入，并一律停放在国际交流中心停车场(开门时间为早7：40具体根据通勤车到校时间，晚16：20离校，其它大门一律关闭，正式开学后视情况开启其它校门。

二、校门口设置检测点，每日配置保安对出入人员进行逐一核查、体温检测、登记。
三、安保人员须佩戴口罩，对入校人员发现异常情况应及时登记报告，无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状登记，且体温不超过37.3℃，方可进入校园。
四、开学前师生不得提前返校。如有工作需要确需返校的教职工一律凭有效证件(身份证、校园卡等进入校园，进校前必须进行体温检测，体温超37.3℃不得进校。
六、驾车进入校园的教职工，车上乘员均须出示相关证件，如有校外人员随行的，应出示有效证件并履行登记手续、测温后方可进入。

七、外来无关车辆、出租车、网约车、共享单车等一律禁止进入校园。
八、校园封闭管理期间，一律不举办大型活动;加强公共区域管理，体育馆、图书馆一律不对外开放;校内所有自动贩卖机、公用吹风机、公用洗衣机等停止使用(防止交叉感染。
九、加强宿舍楼门禁管理，学生在开学前不得提前返校入住。

十、学生进校报到后，原则上禁止离开校园。如需离开校园应向本学院负责人报备，并凭有效证件出入，测试体温。
十一、师生在校园内需随身携带纸巾，用于手部清洗后擦拭;外出途中须佩戴口罩，进校时要接受检测人员测温，检查有无发烧等症状，必要时进一步确诊(体温检测超过37.0℃的人员，实行记录跟踪，同时进行二次检测，超过37.3℃的人员采取校内隔离观察措施。
十二、学校服务单位将服务人员名单报备，由保卫处负责按人员信息每日放行入校，并进行晨检，其他人员一律不得入校。
十三、执行24小时值班制度，提高校内巡查频次，发现问题及时处置。
十四、与湖北有关联(去过或接触过去过湖北的人的师生，需自觉居家医学观察14天，不要外出、不要到校。
为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的扩散和蔓延，指导学校(幼儿园科学有序地开展防控工作，切实保障师生的身体健康和生命安全，特制定本方案。

一、适用范围
本方案适用于全市各级各类学校(幼儿园(以下简称“学校”开展防控工作，包括普通中小学、中等职业学校、普通高等学校、特殊教育学校及幼儿园。
二、开学前的防控措施
1、制定预案制度

学校须建立新冠肺炎疫情预防控制工作体系和工作制度，成立由校长、党组
织书记任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组等组织机构，并明确专人负责，建立覆盖全员的疫情防控责任制，层层压紧压实全员疫情防控责任。
学校要坚持“预防为主”“精准防控”原则，在卫生健康部门的技术指导下，制定《新冠肺炎疫情应急处置预案》，完善疫情报告、晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、教学场所的通风与消毒等制度。
2、开展师生健康排查
学校要建立排查制度、信息登记制度，明确处室、年级、班级管理人员职责，对全校师生员工的健康状况和行程动向逐一进行摸排、筛查，了解其外出史、接触史等关键信息。
重点关注假期有无到过疫情严重地区(湖北省或其他新冠肺炎持续传播的地区，有无与确诊或疑似患者接触等，做到追踪到人、登记在册、全面掌控，确保一人一档、一个不漏、一个不少。
通知当前身在疫情严重地区的师生一律推迟返校，具体返校时间等候通知。
对到过湖北(包括途经及其他疫情严重地区的师生做好排查登记。

要求到过湖北(包括途经及其他疫情严重地区的师生必须实行居家医学观察或集中医学观察不少于14天，对上述人员的密切接触者同时开展居家医学观察不少于14天。
3、开展防控教育

4、杜绝聚集性活动
学校要切实防范因人员聚集带来疫情传染风险，在开学前一律不得组织到校活动和线下辅导，严禁各类违规补课。
要积极利用在线课程资源，推进线上教学，做到“停课不停学”。

5、做好个人卫生
师生返校途中，乘坐公共交通工具时，要全程佩戴一次性医用口罩，减少接触交通工具的公共物品和部位。
打喷嚏或咳嗽时，用纸巾或手肘衣服遮住口鼻，及时用流动水和肥皂(洗手液洗手。
注意手卫生，未洗手不得触摸口、鼻或眼部。

6、做好防控物资储备工作
学校要储备足量的个人防护用品(外科口罩、手套、洗手液、消毒剂(漂白粉、医用酒精、体温计等。
抓紧准备并启用校内(或校外医学观察隔离场所，落实好人员、物资、经费及处置流程等相关保障。
7、坚决减少出行
中等职业学校学生暂停顶岗实习安排。
对已在外顶岗实习的学生，一律停止实习，由学校协调实习单位做好学生观察与检测。
所有学校学生开学前均须自觉主动居家隔离两周，力争每个学生都能正常入学。

8、开展环境整治活动
开展学校环境清理工作，将学校宿舍、食堂、教室、图书馆、自习室、公用水房、卫生间、垃圾桶站等场所的桌椅、楼梯扶手、门把手、水龙头等物体表面以及地面、走廊、教具等作为防疫消毒的重点区域。
每天及时清运垃圾，清洁卫生死角。

9、做好开学工作预案
每所学校均须拟订开学预案。
围绕开学后的工作，预案要细而又细、实而又实，细化到师生学习生活的每个环节、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。
要强化底线思维，增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，把开学预案做得具体化、可操作、可落实。
要加强教职员工培训，开展应急处置演练。
各学校应于开学一周前将开学预案相应报送局基教科、职社科、幼教中心，以便备案审查。

三、开学后的防控措施
1、加强人员培训
学校要组织校医、保健教师及各处室负责人员学习新冠肺炎防控知识和疫情应急处置预案，进一步熟悉和掌握学校疫情防控工作流程和各项制度，增强法制观念，依法依规开展科学防控。
2、开展体温检测

学校要密切监测师生员工的健康状态，落实晨午检制度，每日两次监测体温，住宿生在晚间增加一次监测体温，并做好登记。
体温(腋温超过37.3℃的发热者，须到学校临时隔离观察场所进一步问诊，
根据不同情况分别处置(处置方案和处置流程会同疾控部门另行制定。

3、开展缺课登记
学校要严格执行学生因病缺课登记追踪制度，在每天下午3时前将学生因病缺课信息上报并查明因病缺课原因，预警信息要在24小时内完成处置并填写处置表。
对发生发烧、咳嗽等状况的学生，要及时到定点医院就诊，并配合卫生部门做好对新冠肺炎病人或疑似病人的隔离消毒工作;发现疑似病例应立即向市教体局及疾控部门汇报。
4、引导正确佩戴口罩
人员在密闭公共场所近距离接触过程中，要正确佩戴一次性使用医用口罩。
5、重点场所要通风消毒
加强学校卫生室(保健室、教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教师办公室、洗手间等活动区域的通风与消毒，可用含某某.某%过氧乙酸或3%过氧化氢或500mg/L二氧化氯的消毒液，按20ml/m3的量进行空气喷雾消毒，用含氯消毒剂如84消毒液、漂白粉、含氯泡腾片配制成浓度为500mg/L～1000mg/L的溶液对物体表面(地面、扶手、门把手、
课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置进行擦拭消毒，作用60分钟后开窗通风，每日消毒两次。
卫生间、洗手池应配备洗手液或消毒剂。
每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次通风时间不低于30分钟;学校还可通过安装机械通风设施，加快重点场所空气流通。
6、开展健康教育
开展多种形式健康宣传教育，普及新冠肺炎防控知识，稳定师生思想情绪，引导师生增强自我防控意识，做好个人防护。
要严格控制参加人员较多的会议、教学科研、文化体育、交流出访、竞赛、考试等聚集性活动。
落实手卫生，推行师生员工勤洗手的防控策略，贯彻落实七步洗手法，尽量缩小活动范围。

四、发生疫情时的防控措施
1、及时隔离送诊
发现师生员工出现发热、咳嗽等症状，应要求其佩戴口罩，及时隔离、及时报告、及时送诊，并做好相关记录。
送至医院诊治时，做好防护措施，不得乘坐公共交通工具。

2、做好疫情报告
若被诊断或疑似为新冠肺炎患者，学校应立即报告当地政府、疾控部门和市教体局，并配合卫生健康部门做好疫情的控制和病人的救治，落实卫生健康部门提出的防控措施。

3、协助开展疫情防控
根据疫情防控需要和疾控机构出具的传染病防控意见书，学校根据卫生健康部门建议，必要时采取班级或全校停课等措施。
学校应接受卫生健康部门的调查、采样、密切接触者筛查、隔离治疗等预防控制措施，如实反映有关情况。
相关人员符合解除条件后方可返校。

4、出具复课证明
师生员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈返校证明到学校卫生室(保健室复核确认登记，持有校医(保健老师出具的复课证明方可回教室上课。
5、加强通风消毒
学校要加强教室的通风，并在疾病预防控制中心指导下，做好重点场所和物品的终末消毒。

五、应急保障
1、信息保障
学校要建立健全并落实新冠肺炎疫情信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。
2、物资保障

学校要建立处置新冠肺炎疫情的隔离场所，积极筹措防疫物资，确保口罩、消毒液、红外测温仪、手持温度测量仪等基本防疫物资采购、储备到位，为妥善处置新冠肺炎疫情提供物资保障。
3、资金保障
学校应安排充足的应急资金，保证新冠肺炎疫情应急处置所需。

4、人员保障
学校应加强卫生队伍建设，开展新冠肺炎疫情的专业知识培训，为应急预案的启动提供人员保障。
开学后，学校须实行24小时值班值守和领导带班值班制度，确保通信畅通，确保应急处置迅速高效。开学前，学校要结合自身实际制定出本校新冠肺炎防控工作方案，建立健全防控指挥体系和工作机制，将“局领导挂联学校，校领导挂联班级，班主任与科任教师挂联学生”三级防控网络及各项防控措施落到实处。
市教育局、市教体局将对学校疫情防控工作准备、落实情况进行验收 依据教育部和省市县关于做好2022年学校春季开学有关准备工作的通知要求，切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，提高应急处置能力，保证开学复课平稳有序进行，特制定突发事件应急处置方案：
一、工作目标
1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。

2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

二、突发事件的应急响应
(一开学前
2.值班和保安人员每天两次体温测试并做好记录，保安上岗执勤必须佩戴口罩，严格控制进校人员。
3.学校制定并实施新型冠状病毒感染疫情防控应急预案并进行应急演练。
4.校医提前购置测温枪、体温测试仪、口罩、消毒物品等，为开学前做好充分物资储备，并做好防控疫情工作台账。
5.疫情报告小组每日按照工作流程按时上报统计报告。

6.开学前对校内环境设施设备进行全面清洁消毒工作。

(二开学后
1.继续开展防控宣传和监测工作。加强日常监测,班主任负责每日入校晨午检，及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。教室、办公室、宿舍等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。督促和组织师生养成良好的生活和卫生习惯。
2.学生或教职工在校外出现发热(37.3℃以上、干咳、乏力等不适症状，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

3.学生或教职工在校内出现发热(37.3℃以上、干咳、乏力等不适症状，及时向学校疫情防控领导小组汇报，并逐级上报。学生出现疑似或确诊传染病应立即由班主任通知医务室，并通知其家长，校医按处置流程进行处置;教职工出现疑似或确诊传染病，值班领导立即通知其家属，并按照处置流程进行处置。
4.坚持日报告和零报告制度，落实晨午检制度，对发病学生及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
5.新型冠状病毒肺炎流行期间，加强对发热病人的追踪管理，每日回访并记录发热师生身体情况，直至康复。
6.严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园，做好入校人员的信息排查和登记。
7、学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

三、应急处置流程
班主任负责本班学生，各年级组长负责本年级老师，部门负责人负责本部门员工，一日两次测量体温。应急工作处置小组指导班主任、年级组老师、宿管、保洁、保安等人员进行通风消毒。
1.师生入校时
(1值班人员、校医和保安共同完成师生入校体温检测工作。如出现发热(37.3℃以上、干咳、乏力等不适症状的师生，第一时间由校医带领师生到指定的临时隔离室，规范护理(戴口罩、复测体温、信息登记、注意间隔1米以上。值班干部做好登记，并向学校应急处置组相关领导汇报。

2.师生在校期间
学生出现发热(37.3℃以上、干咳、乏力等不适症状，由班主任或任课老师第一时间通知校医。校医到达后在做好自身防护的前提下，立即带其到临时隔离室进行检查处置。
班主任向级部主任汇报情况。级部主任做好登记，向学校应急处置工作小组汇报。
学生在就餐期间和午休期间出现发热(37.3℃以上、干咳、乏力等不适症状，由值班干部和教师按照同样的原则和程序妥善安排好学生。
3.夜间
值班教师和宿管员发现发热(37.3℃以上、干咳、乏力等不适症状的学生第一时间通知校医。督促所有学生佩戴好口罩，校医到达后在做好自身防护的前提
下，立即带其到临时隔离室进行检查处置。
值班干部通知家长，同时向学校应急工作小组领导汇报情况。

4.操场
学生在体育课或活动课上出现发热(37.3℃以上、乏力、干咳、呕吐等不适症状时，体育教师应立即给患病学生戴上口罩，疏散健康学生远离呕吐物。将患病学生安置于操场内的临时留观点，通知校医到操场现场处置。
5.因发热或其他症状被隔离的学生，由教导处协调学科教师，根据学生的身体状况，做好线上学习安排;学校心理教师定期了解学生状况，进行必要的心理疏导和关爱。

7.学校根据情况，适时向师生通报疫情防控工作的情况。

2022年月日
某某乡某某完小新冠肺炎疫情防控 工作方案
为加强我校新冠肺炎疫情防控工作，切实保障师生员工身体健康和生命安全，确保平稳有序开学，维护正常的教育教学秩序。根据国家、省、市、县、乡新冠肺炎疫情防控工作部署和《云南省教育厅关于做好2022年春季学期开学准备工作的通知》（云教函〔2022〕27号）、《罗平县教育体育局关于印发的通知》（罗教体〔2022〕24号）及《某某乡小学、幼儿园2022年春季开学前后疫情防控工作方案》的指导和要求。结合我校实际，特制定本方案。
一、充分认清形势，切实提高站位
学校全体教职员工要切实提高政治站位，充分认识当前疫情防控工作的严峻形势，新型冠状病毒感染的肺炎疫情已经纳入法定传染病乙类管理、甲类防控范畴。学校要强化责任意识，真正做到守土有责、守土担责、守土尽责，把疫情防控工作作为当前最重要的工作抓实、抓细，全力以赴做好疫情防控工作。
二、加强组织领导，保障工作推进
为确保各项防控措施贯彻执行，学校成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。
组长：某某校长副组长：某某党支部书记 1袁国荣卫生健康副校长

成员：完小教务主任、总务主任、各班班主任及科任教师
领导小组办公室下设在学校办公室，由某某兼任办公室主任，负责疫情防控工作的总体协调与调度。成员为某某，负责处理日常工作事务。

三、明确职责分工，压实工作责任
（一）校长室职责：（某某）根据中心学校的安排部署和指导，制定本校《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》和《应急预案》，建立校长负总责的新型冠状病毒肺炎防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实定岗定责定人，明确信息报告责任人，具体落实各项防控措施，当学校发生新型冠状病毒感染的肺炎时，积极配合卫生健康部门做好处置工作。
（二）疫情防控工作领导小组办公室职责：（某某）统筹协调各处室配合开展疫情防控工作，配合校长制定完善《疫情防控工作方案》和《编制应急预案》，负责疫情信息审核和上报工作，根据疫情发展变化情况，适时修改完善学校应对疫情应急预案，负责学校疫情防控信息台账收集管理。
（三）健康副校长职责：（某某）运用专业知识，抓好疫情防控培训和宣传，引导师生员工正确面对疫情，提高师生员工传染病防控意识和自我防护能力，提高学校疫情防控专业化水平。具体指导我校师生应对疫情防控知识的培训、消毒液的使用、消毒的时段及不同场所如何选择消毒液。每学
2期至少为学校师生上一次健康教育辅导课，协助制定我校卫生工作规划和计划，指导学校开设健康教育课程，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。指导开展学校传染病疫情等突发公共卫生事件风险隐患排查，及时发现、准确研判学校传染病疫情等突发公共卫生事件的潜在风险，确
定防控工作重点，提高传染病疫情早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗的能力。每季度至少一次到学校现场指导卫生健康工作协助校长督促和指导学校做好健康教育、常见病和传染病防控、环境卫生等重点卫生工作，对存在不符合卫生标准或安全隐患的，严格督促学校及时整改，全面落实防控举措，筑牢疫情防控防线。协助组织开展卫生相关应急演练与突发公共卫生事件处置，提高师生健康意识和应急处置能力。
（四）教务室职责：（某某）负责新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的有关信息、拟定、审查、上报，预防和控制媒体炒作，做好正面引导，做好疫情防控的宣传工作，做好学校辖区内新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关舆情收集、引导工作，确保学校师生思想稳定，及时公开工作信息，营造稳定和谐的舆论氛围。
（五）总务室职责:（钱猛）做好学校防疫物资保障工作，对防疫物资做好入库、出库管理登记，负责对学校办公区、教学区、生活区开展消毒杀菌和环境卫生整治工作，完善相关表册台账。
（六）值日教师、班主任及一般教师职责：值日教师、各位班主任和一般教师配合学校各处室做好疫情防控工作，
3落实好师生员工每日“三检”，各履其职、各负其责。

四、强化工作措施，落实重点工作
（一）健全工作责任体系，实行包保工作责任制，抓好疫情防控工作落实。某某（校长）包保学校、某某（教务主任）包保学前班、一年级，某某（支部书记）包保二、三年级，钱猛（总务主任）包保四、五年级，班主任包保班级、任课教师包保课堂。

（三）加强重点人群排查工作。学校要实行属地化、网络化管理，以学校为单位对相关人员（含工友、门卫）如实开展地毯式排查。排查2022年1月8日之后的以下七类人员：1.在湖北就学返乡的学生；

2.有湖北籍人员到家的教职工；

3.到湖北旅行的教职员工及家属；

4.湖北籍回家探亲的教职员工；

5.湖北籍在罗平就学放假回家的学生；

6.租赁教师房屋、学生家房屋的湖北籍人员；

7.与湖北籍人员、从湖北返乡人员接触过的教师、学生。
4监管人员工作每日动态台账。
（五）严格值班值守。学校要做好寒假期间的值班值守工作，严格班子成员带班、教师轮流值班制度，加强值班人员管理和培训，各类值班人员必须按时到岗，确保不空岗；

要把疫情防控情况报告作为重点内容，纳入值班工作职责，切实落实学校疫情防控各项要求，做到早发现、早隔离、早报告、早处置。
五、做好开学前准备工作一是加强校园消毒杀菌。钱猛负责学校要对公共场所
六、做好开学首日报到工作
（一）错峰错时入学。四、五年级学生于4月26日下午2:00-4:00报到；

一、二、三年级学生于5月6日下午2:00-4:00。开学时学校不得组织集中点报到，分散到班级分批次组织报到，严控校门师生出入管理，教师入校必须扫码、检测体温正常后方可入校，家长接送等一律不得入校，严格落实对学生的体温检测，通过监测正常后方可入校。
（二）4月26日报到当天各类人员职责安排

1.开学当天学校门口体温检测人员：某某负责测量体温，某某某负责记录。
2.四年级班主任（某某某）负责学生报到注册，女生由某某、负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室，男
6生由陈培书、负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。
3.五年级班主任（某某某）负责学生报到注册，女生由某某负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。男生由某某负责学生将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。（各班班主任根据各班实际情况进行收费）。
（三）5月6日报到当天各类人员职责安排
1.一年级班主任（某某）负责学生报到注册，女生由某某某负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。男生由某某某负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。
2.二年级班主任（陈培书）负责学生报到注册，女生由某某负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。男生由钱猛负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。
3.三年级班主任（某某）负责学生报到注册，女生由某某负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。男生由熊明兴负责将学生带到宿舍并安排床铺然后直接带到该班教室。（各班班主任根据各班实际情况进行收费）。

4.学生报到结束各班及时完成“开学第一课”向学生宣传防疫知识及其他安全常识。下课后由班主任将学生带到指定位置按间隔1米整理队形就餐。
5.校长某某总体协调指挥。

七、做好开学后学校疫情防控工作
7（一）严格落实校园消毒制度。由专人（钱猛）负责对校园定时进行消毒杀菌工作，每两天消毒不少于1次，并做好消毒记录，做好学生就餐餐具的消毒，并实行定人、定柜、标号管理。
（二）严格落实就餐制度。分时段、分年级划分区域分散就餐，就餐时各班主任负责维持本班秩序，学生间隔1米排队有序就餐。幼儿班与义务段错时就餐，避免人员过于密集，一、二、三年级在餐厅就餐，四、五年级在教学楼走廊就餐，值日教师负责分餐，班主任维持学生就餐秩序。
（三）严格落实“三检”制度。每天对学生和教职员工体温监测不少于3次，其中教师每天上午上早自习前10分钟、下午上第一节课前10分钟、晚上上第一节晚自习前10分钟自觉到办公室检测体温并登记；

学生每天上午上早自习后5分钟内、下午上第一节课后5分钟内、晚上最后一节晚自习结束前5分钟内分别在本班由当课教师负责体温检测和记录；

工友每天上午8:00、下午2:00自觉到办公室检测体温并登记。当师生员工体温检测为≥37.3℃，或伴有干咳、乏力等症状时，由学校对该类人员进行风险评估，属低风险的由班主任通知家长到学校带去医院就诊治疗，教职工自己到医院就诊；

属中高风险的立即戴上口罩，专人领到观察室进行二次体温检测、观察，及时上报中心学校和卫生健康副校长，由卫生部门到学校按按规定程序送医治疗，并做好消毒、登记工作。

（四）是严格落实请销假制度。学校要建立因病请假学
8生工作台账，班主任加强对因病请假学生的跟踪落实，请假学生一律持教师签字请假条。各班教师如实填写班级管理日志，学校防控领导小组每天及时汇总准确掌握全校情况。
（五）是开展疫情健康教育。学校开展好疫情防控知识的宣传教育，围绕“疫情防控知识”这个主题、张贴《新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防指南》和《疫情防控宣传画册》、每周“开一次主题班会”、“上一节疫情防控知识课”、每两周出一期疫情防控知识版报，在校内加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控相关知识进行宣传，普及师生的防疫知识。
（六）严格落实值班制度。当班日值人员负责对师生返校当天在入校门口检测体温，对师生物品进行消毒、记录，登记当天教师考勤，处理当天校园内发生的各种问题，实行24小时值班制。

八、强化疫情防控应急处置 九、工作要求
（一）疫情就是命令，疫情防控就是最大的政治任务。教职工要认真学习《新冠肺炎疫情防控指导手册》和相关方案、预案、制度，认清疫情防控的极端重要性和紧迫性，垂
9范遵守上级关于做好疫情防控的倡议等要求，认真做好学校疫情期间的各项工作。
（二）学校要高度重视值日、值班工作，严格落实24小时值班制，所有教师必须24小时保持通讯畅通，及时处理一切突发和特殊情况，杜绝无关人员进入校园，确保校园平安。

（三）学校要严肃工作纪律，按照定岗定责定人的“三定”工作安排，各自抓好工作落实，凡在工作执行过程中出现推诿扯皮者，学校将上报上级相关部门给予追究责任。
（四）上述方案与后期相关要求不相符时，依照新要求和规定执行。

某某乡某某完小 2022年4月20日 10

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