教师“以案促改”个人剖析与整改材料

下面是小编为大家整理的教师“以案促改”个人剖析与整改材料,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

教师“以案促改”个人剖析与整改材料6篇

【篇一】教师“以案促改”个人剖析与整改材料

       为认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，根据县委《关于开展案件剖析推进以案促改工作方案》的安排部署，我认真学习了十九届中纪委三次全会关于全面推进从严治党的重要论述以及XXX书记在全县领导干部警示教育以案促改工作动员会上的讲话精神，观看了我市X起典型案例警示教育专题片《XXXXX》，通过认真学习，对照自身实际，查找出了自身存在的问题，认真剖析了问题存在的原因，并制定了相应的整改措施。

　　一、自身存在的问题和不足

　　(一)思想认识方面。一是政治理论学习不到位。对政治理论学习的重视程度还不够，工作与学习发生冲突时，往往把学习放一放;对规定的学习内容，往往是会上给同志们念一念，同志们听一听，自己缺乏钻研，也没有对同志们严以要求。二是对廉政形势的分析研判不到位。有时对高标准、严要求的党风廉政建设和反腐败斗争形势不敏感，对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不敏锐，对有些问题的严重性、危害性认识不足，或心存侥幸。三是对全面从严治党主体责任的理解运用不到位。存在“重业务、轻党建、轻廉政”现象，布置工作时侧重于业务方面，党建方面的工作相对薄弱。

　　(二)岗位风险方面。一是主体责任落实不够彻底。存在落实主体责任方法简单、形式单一的现象，主要以开会、讲话、签责任状、述职等形式落实，指导监督、督促检查、跟踪问效不够。二是八项规定贯彻落实不够严格。中共中央“八项规定”颁布实施后，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和用党的纪律自我约束方面还不够深入，有时存在身不由己或碍于情面参与其中的现象。三是工作作风不够扎实。有的有船到码头车到站的思想，缺乏争创一流、敢于争先精神，比如，在“XX曲艺之乡”、“XX楹联文化之乡”创建工作中，习惯于按照以往的工作方式进行，缺乏创新精神;在全县文艺工作中，重于优秀拔尖人才的培养、选拔，从而忽略了对大面积文艺人才的培养和普及。

【篇二】教师“以案促改”个人剖析与整改材料

以案促改工作个人剖析材料

（2017年8月24日）

一、案件概况

李XX案：
李XX，观音堂林业工作站原副站长，2010年至2012年利用其主管林业并负责观音堂工作站大面积及造林款兑付工作的职务便利，多次侵吞造林补助款共计8.9万元。2013年被开除党籍、开除公职。

李XX案：李XX，XX镇政府原正科级协理员兼任XX村党支部书记，利用协助XX乡政府进行新农村建设的职务便利把其中的9.3万元据为己有。并虚开票据7.96万元，入账报销后侵吞。2014年被开除党籍、公职处分。

宋XX案：宋XX，原XX局工作人员，利用职务便利。向养殖户收取“劳务费”共计4.3万元，侵吞XX防疫站3.14万元标准化建设资金。2016年被开除党籍公职处分。

杜XX案：杜XX，县XX局原渔政站站长，在未核实渔船信息真伪的情况下办理审核手续，导致国家损失燃油补贴129万元，被给予留党察看两年处分。

李XX案：李XX，XX乡XX村原党支部书记，在XX村修路过程中，利用职务之便，贪污修路款5.31万元，被给予开除党籍处分。

二、案件特点

犯罪类型以贪污受贿为主，带有明显的权钱交易特征。以上干部职务犯罪案件，除滥用职权犯罪外，其他均为贪污贿赂犯罪，且主要是贪污犯罪。共同特点就是利用手中的权力谋取私利，严重损害了国家经济利益，亵渎了党和人民赋予的权力。

这几个案件，多数贪污受贿，为国家带来不可挽回的经济损失，因为职务影响力广泛，一些领导干部职务犯罪案件涉案人员众多，破坏力极大。

三、违纪违法原因

（一）价值观层面

政治学习松懈，理想信念动摇。主要表现在他们放松学习，信念动摇，其人生价值观扭曲，丢掉了党的根本宗旨。在西方拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽文化冲击影响下，观念淡薄，经不起考验，权力观错位。

（二）心理层面

在机关、企事业单位乡镇中，某些领导干部特权思想严重，存在权力过分集中现象，权力运行情况不透明，缺乏有效的监督制约机制，让少数人有机可乘。

【篇三】教师“以案促改”个人剖析与整改材料

教师“以案促改”个人剖析与整改材料2篇

　　个人自我剖析材料篇1

根据中心的要求和部署，我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。有一次，遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵，我向他表达了歉意并提出了解决的办法，但这位群众还是很激动，认为这样会给他带来很多麻烦，需要费时费钱，并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题，并不是自己工作上的过错，态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码，但事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解群众的想法和焦急心理，做到欠下群众的“工作债”，要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以(文章转载自[ )求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

个人自我剖析材料篇2

几年以年来，支队和区委区政府安排的工作较之往年要复杂艰巨，加之警力严重不足，有时能推则推，能拖则拖，作为基层负责人，说明我的思想还不够解放，开拓进取，勇于创新的精神还有差距。

存在上述问题的原因 通过认真反思，我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。细想之下，主要原因有:

(一)学习不够。平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革创新意识不强，缺乏开拓进取精神,求稳怕乱，很难开创新的工作局面。

(二)自身素质有差距。当前，改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识得到了新的提高;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面:

1、树立发展的理念，做解放思想的排头兵。在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名合格的基层大队带头人。

2、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵。坚持严以律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。

3、树立奉献的理念，做永葆先进本色的排头兵。做为一名共产党员，在今后工作中，要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起交通安全管理工作的神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

4、树立自强的理念，做转变作风的排头兵。今后工作中，我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，使足劲，脚踏实地、埋头若干，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是内业工作还是外业工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。

5、树立求真的理念，做实事求是的排头兵。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系职工的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的作中我要坚持带头讲真话、办实事、求实效，在实践中，把上级领导的需要同交通安全管理工作的实际紧密结合进来。

【篇四】教师“以案促改”个人剖析与整改材料

按照xx的要求，认真对照自己在平时工作中的实际情况，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行认真剖析。现将个人对照检查情况汇报如下：

一、理想信念方面

个人存在的不足：由于工作任务繁杂，终日埋头工作，常常陷入事务主义的圈子，放松了自己对政治理论学习的督促，从而不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观，加强党性修养和党性锻炼不够，陶冶革命情操和提高精神境界不够。工作上有推一推、转一转的心理。

整改措施：加强政治理论学习，加强党性修养，加强自身业务能力的学习提高。认真系统的研究示范区的产业结构及发展优势，充分把握示范区招商引资方面的优势和方向，做好本职业务工作。

二、监督责任落实方面

对照发生在身边的几期案例，平时对主体责任不重视，终会将小错酿成大错，对比到个人身上，主要存在以下问题：

个人存在不足：对“主体责任”满足于开个会、讲个话和签个责任状，认为这样就履行了第一责任，很少直接过问、具体研究党风廉政建设相关工作，平时把中心主要放在业务工作中，廉政工作重视不够。

整改措施：增强自己的主体意识。抓好党风廉政建设，首先要解决好思想认识问题，真正把党风廉政建设和反腐败工作纳入到自己的整个工作中来，把主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上，改造自己的思想，时刻重视防腐拒变的重要性。

三、体制机制方面

个人存在不足：平时党员监督义务履行的不够，有本位主义思想，在工作中有自扫门前雪的懈怠情绪。在日常工作中，只对自己分管的工作上心，对领导和分管的同志监督义务履行不够。

整改措施：明确自己党员监督主体地位，增强自己在党内监督中的“主体意识”、“责任意识”，摒除那些自认为的别人的工作了解不了解、参与不参与、监督不监督关系不大的错误思想，充分行使参与党内监督的权利。

xx同志“以案促改”个人剖析材料

按照xx的要求，认真对照自己在平时工作中的实际情况，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行认真剖析。现将个人对照检查情况汇报如下：

一、在坚定理想信念方面的剖析情况

存在问题：认为身处基层岗位，应多干实事，少讲理论，在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场，不深入，对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。

整改措施：摆正政治理论学习与业务知识学习关系，加强政治理论学习强度与深度，特别是要着重学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。时刻谨记 “全心全意为群众服务”的宗旨意识，真正把宗旨意识完全转化到行动上。

2、在严守党规党纪方面的剖析情况

存在问题：一是思想认识还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义，认为自己天天都在看这些要求，没有在思想上引起重视，认为只是走过场，等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节，不注意小事，有时放松对纪律和制度的敬畏，没有做到防微杜渐，容易在小事和细节上出错误。

整改措施：一是深入学习《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》等各项规章制度要求，认真贯彻落实“两学一做”要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨；
二是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线,能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。

三、加强制度建设方面的剖析情况

存在问题：在制度的执行方面，存在认真执行的不够，存在制度挂在墙上、喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。

整改措施：建立科学实用的学习制度，民主的用人制度，实事求是的绩效评价制度，勤政为民的廉洁制度，客观公正的奖惩制度，用制度管人，用制度约束人，加强督办检查，强化督办措施，定期通报各种先进事迹和不良行为，严肃查处各种损害人民利益的行为，确保各项制度落到实处。通过制度建设，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围，促进领导干部作风的进一步转变。

xx同志“以案促改”个人剖析材料

按照xx的要求，认真对照自己在平时工作中的实际情况，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行认真剖析。现将个人对照检查情况汇报如下：

一、存在的主要问题:

(一)、学习不系统、理论水平有待提高。典型案例中大部分党员干部都是因为不注重理论学习,放弃对自身世界观的改造,在各种物质利益面前逐渐迷失,堕入贪污腐化的深渊。也有部分党员干部对党纪国法一知半解,导致在工作中不作为、乱作为、胡作为,导致走向错误的道路。

(二)、对反腐倡廉工作的认识不足,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够深远,观念有些陈旧,更新尚不到位。

二、整改措施

(一)、加强学习,做学习型党员。首先作为一名共产党员,必须要树立终身学习的观念,力求始终走在时代的前列做时代的标兵,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习总书记系列重要讲话精神的学习始终做到与时俱进,始终在思想行动上与党中央保持一致。学习必须要全面。不仅要学习理论政策知识,还要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。

(二)、提高认识,充分认识到反腐倡廉工作的重要性。

反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大任务,也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。腐败的存在导致社会不和谐,构建社会主义和谐社会,必须坚持以人为本,把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

腐败是对党风的严重损害,造成党群干群关系不和谐。党风问题事关党和人民事业的兴衰成败,而腐败的存在必定严重损害党风。腐败的一个显著特征是以权谋私,反映到思想作风上,就是弄虚作假、欺上瞒下;反映到学风上,就是不思进取、专营私利;反映到工作作风上,就是搞形式主义、虚假政绩;反映到领导作风上,就是搞官僚主义、任人唯亲;反映到生活作风上,就是贪图享受、腐化堕落。这就必然严重损害党风,破坏党群干群关系和谐。

(三)加大反腐败力度,强化责任追究。持续加大我场反腐败力度。强化责任追究,严肃问责,严厉惩处违纪违法行为,持续释放违者必究、执纪必严的强烈信号,形成有力震慑,坚决遏制基层不正之风和腐败问题。

【篇五】教师“以案促改”个人剖析与整改材料

“以案促改”个人剖析整改材料

机电工程系党总支 ******

根据省纪委《关于坚持标本兼治推进以案促改进一步加强廉政风险防控工作的指导意见》以及我校《开展案件剖析做好以案促改工作实施方案》文件精神，本人通过认真对照反思近年来中央和省委查处的典型案例，从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情，剖析案件，受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违法行为的根源、原因，认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在的问题，认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。下面我结合自己的工作实际，把个人的检查情况汇报如下：

一、在坚定理想信念方面的剖析情况

存在问题：认为身处基层岗位，应多干实事，少讲理论，在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场，不深入，对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。

整改措施：摆正政治理论学习与业务知识学习关系，加强政治理论学习强度与深度，每周安排固定时间学习政治理论，特别是要着重学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。时刻谨记 “全心全意为群众服务”的宗旨意识，真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想，认真倾听群众呼声，针对群众反映的热点、难点问题，要及时解决和及时反馈，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。

二、在严守党规党纪方面的剖析情况

存在问题：一是思想认识还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义，认为自己天天都在看这些要求，没有在思想上引起重视，认为只是走过场，等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节，不注意小事，有时放松对纪律和制度的敬畏，没有做到防微杜渐，容易在小事和细节上出错误。

整改措施：一是深入学习《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》等各项规章制度要求，认真贯彻落实“两学一做”要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨；
二是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线。在安排部署业务工作的同时，不忘党风廉政建设，让机电系党总支每一位干部职工在干好本职工作的同时，能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。

三、加强制度建设方面的剖析情况

存在问题：在制度制订方面存在规章制度不从本部门、本岗位的实际需要出发，出台的制度既不管人，也不管事的问题；
在制度的执行方面，存在认真执行的不够，存在制度挂在墙上、喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。

整改措施：要在学校制订的各项规章制度的基础上，结合本单位实际，建立科学实用的学习制度，民主的用人制度，实事求是的绩效评价制度，勤政为民的廉洁制度，客观公正的奖惩制度，用制度管人，用制度约束人，加强督办检查，强化督办措施，定期通报各种先进事迹和不良行为，严肃查处各种损害人民利益的行为，确保各项制度落到实处。通过制度建设，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围，促进领导干部作风的进一步转变。

四、在主动接受监督方面的剖析情况

存在问题：对党内监督意义认识上有差距，在主动开展监督和接受监督意识不强，不愿意有效行使监督权力，更不愿意接受组织和他人的监督，好人思想造就不愿意监督、不敢监督、不善监督，监督和被监督权利得不到有效应用。

整改措施：积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以本次“议案促改”抓好存在问题的整改，进一步巩固和扩大“两学一做”活动成果，并自觉接受群众的监督和评判，以教育实践活动中激发出来的干劲活力把机电工程系的各项工作做得更好。

五、在严肃党内政治生活方面的剖析情况

存在问题：党内政治生活还不够严肃，民主集中制执行不严格。表现在党的意识、党员意识淡化，不严格执行组织原则，认为党内政治生活可有可无，及时参加政治生活也不能严肃对待，说问题隔靴搔痒、避重就轻，不注重研究解决实际问题。民主决策有时流于形式，很多时候，设计了民主决策，但讨论不充分，民主发扬不够，先定调后讨论组的想象十分普遍。

整改措施：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等顾虑，作为党员干部要带头从谏如流、敢于直言，在批评和自我批评中做表率示范。切实应用好批评和自我批评的武器，严肃党内政治生活，民主监督不“走过场”，提高民主生活会的质量。

由于个人认识水平、思想觉悟所限，可能还有一些问题对照检查的不够深刻、不够全面、不够准确。原因剖析和整改措施也不一定到位，敬请领导和同志们批评指正。我将虚心接受，认真加以改进。

【篇六】教师“以案促改”个人剖析与整改材料

“以案促改”个人剖析整改材料

机电工程系党总支 ******

根据省纪委《关于坚持标本兼治推进以案促改进一步加强廉政风险防控工作的指导意见》以及我校《开展案件剖析做好以案促改工作实施方案》文件精神，本人通过认真对照反思近年来中央和省委查处的典型案例，从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情，剖析案件，受到了警醒，明白了底线，知道了敬畏，找准了这些违法行为的根源、原因，认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性，从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在的问题，认真剖析存在问题的原因和制定整改措施。下面我结合自己的工作实际，把个人的检查情况汇报如下：

一、在坚定理想信念方面的剖析情况

存在问题：认为身处基层岗位，应多干实事，少讲理论，在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足，对政治理论学习不够热情，放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场，不深入，对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。

整改措施：摆正政治理论学习与业务知识学习关系，加强政治理论学习强度与深度，每周安排固定时间学习政治理论，特别是要着重学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。时刻谨记 “全心全意为群众服务”的宗旨意识，真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想，认真倾听群众呼声，针对群众反映的热点、难点问题，要及时解决和及时反馈，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。

二、在严守党规党纪方面的剖析情况

存在问题：一是思想认识还不到位。在学习过程中没有深入学习贯彻《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》的意义，认为自己天天都在看这些要求，没有在思想上引起重视，认为只是走过场，等待观望。二是遵守党规党纪、执行制度不够严格。不注重细节，不注意小事，有时放松对纪律和制度的敬畏，没有做到防微杜渐，容易在小事和细节上出错误。

整改措施：一是深入学习《党章》、《廉政准则》、《纪律处分条例》等各项规章制度要求，认真贯彻落实“两学一做”要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨；
二是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线。在安排部署业务工作的同时，不忘党风廉政建设，让机电系党总支每一位干部职工在干好本职工作的同时，能够真正守住拒腐防变这条“生命线、高压线、警戒线”，进一步强化纪律和法律意识，远离腐败深渊。

三、加强制度建设方面的剖析情况

存在问题：在制度制订方面存在规章制度不从本部门、本岗位的实际需要出发，出台的制度既不管人，也不管事的问题；
在制度的执行方面，存在认真执行的不够，存在制度挂在墙上、喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。

整改措施：要在学校制订的各项规章制度的基础上，结合本单位实际，建立科学实用的学习制度，民主的用人制度，实事求是的绩效评价制度，勤政为民的廉洁制度，客观公正的奖惩制度，用制度管人，用制度约束人，加强督办检查，强化督办措施，定期通报各种先进事迹和不良行为，严肃查处各种损害人民利益的行为，确保各项制度落到实处。通过制度建设，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围，促进领导干部作风的进一步转变。

四、在主动接受监督方面的剖析情况

存在问题：对党内监督意义认识上有差距，在主动开展监督和接受监督意识不强，不愿意有效行使监督权力，更不愿意接受组织和他人的监督，好人思想造就不愿意监督、不敢监督、不善监督，监督和被监督权利得不到有效应用。

整改措施：积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以本次“议案促改”抓好存在问题的整改，进一步巩固和扩大“两学一做”活动成果，并自觉接受群众的监督和评判，以教育实践活动中激发出来的干劲活力把机电工程系的各项工作做得更好。

五、在严肃党内政治生活方面的剖析情况

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