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2022-06

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在县委中心组巡视整改专题学习研讨会上发言

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下面是小编为大家整理的在县委中心组巡视整改专题学习研讨会上发言,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

在县委中心组巡视整改专题学习研讨会上发言

在县委中心组巡视整改专题学习研讨会上的发言4篇

在县委中心组巡视整改专题学习研讨会上的发言篇1

  同志们:

  党的先进性是党的生命所系、力量所在。在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神的一项重大举措,是加强党的执政能力建设的一项重大基础工程,是当前党建工作的头等大事、重中之重、首要任务,也是一项严肃的政治任务。在矿区经济建设和发展中较好地发挥了先锋模范作用,作出了突出的贡献。当前矿区发展面临着难得的历史性机遇,正处于大跨越的创业期,发展的任务重,发展的要求高,发展的机遇稍纵即逝。在这样的形势任务要求下,矿区各级党组织和广大党员的先进性、战斗力、凝聚力和创造力,关系到矿区跨越式发展目标的实现,关系到集团公司的存亡兴衰,关系到30万职工家属的切身利益。因此,我们不仅要把这次先进性教育活动作为一项严肃的政治任务去完成,而且要作为实施集团公司战略发展规划的政治机遇,作为推进矿区跨越式发展的思想政治动员,使XX多名共产党员不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用,进而充分调动广大职工的积极性和创造力,努力完成各项工作任务,为矿区跨越式发展做出应有的贡献。

  下一步,我们要坚决按照中央和省委的要求,突出抓好以下六个方面工作。

  一、突出抓好学习培训措施的落实,确保活动不断引向深入

  学习培训是先进性教育活动全面启动之后的第一项任务,也是保证先进性教育活动扎实推进、取得实效的重要基础。如果第一阶段学习培训不认真、不扎实,第二阶段的分析评议和第三阶段的整改提高就无从谈起。因此,各单位、各部门要认真抓好学习培训措施的落实。要力争把每一个党员都组织起来,参加学习培训。接受组织的教育和培训,既是党员的权利,也是党员的责任和义务。要以党支部或党小组为单位,组织党员进行集中学习,严格学习纪律,加强学习督查。对因病或出差未能参加培训的,要及时补课;
对年老体弱、行动不便的党员,要送学上门;
对异地居住的退离休党员,要采取函寄学习材料等方式,保证学习培训全覆盖。要始终把以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑作为学习的第一位任务,以真学、真懂、真信、真用为目标,坐下身来、静下心来,集中精力、排除干扰,充分挤用好学习时间,原原本本地学习研读规定的书目,认认真真地做好学习笔记,确保学习培训效果。特别要重点学好党章。党章是党内的根本大法,是共产党员思想和行动的最根本的准则,是我们党最重要的经典。学党章,对共产党员来说,一定要反复学习、深入领会、细心体悟、切实履行。要把提高党员对学习重要性的认识贯穿于学习培训阶段的始终,教育、引导广大党员树立正确的学习观,努力启发和调动广大党员学习的自觉性、主动性,使他们清醒地认识到,能不能自觉主动地按照要求进行先进性教育的学习,是衡量共产党员先进性的现实标准和鲜明标志之一;
勤奋学习是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。要通过召开座谈会、检查学习笔记、进行理论测试等方式,认真检查广大党员的学习成效,检验通过学习之后理论水平是否有新的提高,思想觉悟是否有新的进步。

  活动督导组要深入基层,深入到所负责的单位,及时了解各单位先进性教育活动的进展情况,把握关键环节和工作节奏,按规定步骤、环节严格督促检查。有选择地参加部分单位中心组学习会议和党员学习会议,督查了解各单位学习、讨论及交流学习体会、联系实际情况。省委副书记王明方在全省电视电话会议上指出,要注意防止出现学习上凝不住神、心猿意马的飘浮现象;
防止出现不认真研读原著原文、热衷于拼凑照抄现成材料的懒惰问题;
防止出现不认真学习文献、领会精神,凭自己主观臆想发议论的浅薄问题;
防止出现浮光掠影、马虎大概的粗放问题;
防止出现不认真瞄准问题、不深入结合实际的虚滑问题;
防止出现不认真读书,不深入思考,甚至要他人代写学习心得体会的“造假”现象,确保学习培训取得良好效果。

  根据省委安排,由于春节放假,学习时间可以延长10天,各单位要根据实际情况,合理安排,具体确定,确保达到“学习培训时间一般不少于40个小时”的要求。

  二、突出抓好领导班子和成员的学习教育,发挥好表率作用

  各单位党组织负责人是这次先进性教育活动的第一责任人,要以高度的政治责任感、足够的领导精力投放到先进性教育活动中,抓好把关定向,加强具体领导;
班子每个成员都要高度重视这项活动,真正做到认识到位、措施到位、工作到位,努力形成抓先进性教育活动的合力。要充分发挥基层支部书记的作用,一级抓一级,一级带一级,一级促一级,层层抓落实。各级党员领导干部都要以普通党员的身份带头参加先进性教育活动,给广大党员作出示范。要带头参加学习,认认真真地学习规定书目,确保学习时间达到或超过40个小时,真正做到先学一步,学深一点,多学一些;
要带头查摆问题,开展批评与自我批评,接受群众评议和监督,制定和落实整改措施;
要带头深入联系点单位进行督查指导,帮助总结前一阶段学习情况,查找存在的问题和不足;
带头参加联系点党委中心组或支部学习,作一次党课报告,指导帮助开展好新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论和主题实践活动。在学习培训阶段,党员领导干部到联系点指导工作一般不得少于2-3次。在教育活动的全过程都要起到表率作用。要把开展先进性教育活动的成效,作为衡量各级领导干部政治敏锐性和政治责任感的重要标准,严格要求,加强监督。

  要把握重点,突出抓好各级领导干部的能力和作风建设。通过这次先进性教育,提高党员领导干部思想理论水平,进一步增强发展意识、大局意识和创新意识;
促进党员干部查摆自身和工作中存在的问题,进一步改进工作、改进作风,密切党群、干群关系,不断提高各级领导班子和干部的战略决策、领导发展的能力,勤学善谋、改革创新的能力,服务大局、组织执行的能力,依法治企、民主管理的能力,清廉自律、拒腐防变的能力,驾驭局势、维护稳定的能力。

  三、突出抓好主题实践活动,以活动的开展促进各项工作

  要把开展“保持先进性,促进大发展,建设新矿区”主题实践活动,作为先进性教育活动的重点。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕实施矿区发展规划、完成今年各项任务,组织基层党组织和广大党员紧密联系工作实际,深入查找不足,解决在深化改革、加快发展和维护稳定工作中存在的突出问题,不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力,团结带领广大职工抢抓机遇,乘势而上,奋力拼搏,开拓进取,为加快推进建设全国一流煤焦化电基地、实现矿区跨越式发展提供坚强的政治保证和组织保证。

  在先进性教育活动中,要认真学习贯彻省政府专题会议精神,让广大党员、职工充分认识规划的重大意义和肩负的历史责任,切实把思想统一到省政府专题会议精神的要求上来,统一到齐心协力、加快推进规划实施上来。坚持把开展先进性教育与深化企业改革结合起来,澄清干部职工思想认识上的问题,进一步深化改革,解决多年积累的深层次的矛盾和问题,为加快发展增添新的活力。坚持把开展先进性教育与搞好安全生产结合起来,更加扎实地抓好安全生产工作,确保矿区安全生产形势持续稳定。坚持把开展先进性教育与完成今年各项目标任务结合起来,更加扎实有效地抓好生产经营各项工作,以良好的经济效益为加快发展提供有力支撑。

  四、突出开展好先进性教育大讨论,着力构建保持党员先进性和纯洁性的长效机制

  要严格按照中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求,组织矿区广大党员开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论。要联系工作实际,联系党员的岗位实际,通过反复讨论,集思广益,概括提炼出体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求,在广大党员中形成共识,使党员在分析评议时有标尺,在整改提高时有方向,在日常工作生活中有准则,并固化于制度之中,通过不懈努力,形成党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制。同时,要认真学习贯彻中纪委十六届五次全会精神,坚持标本兼治、综合治理,惩防并举、注重预防,建立起思想道德教育的长效机制、反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制,从源头上预防和解决腐败问题,努力形成教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败长效机制,保持党员干部队伍的纯洁性。

  五、突出转变作风,边学边改,切实解决影响改革发展稳定的关键问题

  要认真对照党章和“三个代表”重要思想的要求,坚持“边学边改”,切实解决党性党风方面存在的问题。要认真贯彻中央关于“边学边改”的要求,通过召开座谈会、调研走访、问卷调查等方式,广泛征求职工群众意见、开展民主评议,召开民主生活会等,认认真真查找问题,实实在在解决问题。对眼前存在的、群众反映强烈的,或者通过学习认识到的突出问题,要坚决改、立即改、主动改,不要等到第三阶段才整改。党员领导干部,要认真从权力观、地位观、利益观上深入剖析思想根源,认真查找宗旨意识、执政意识、自律意识、思想作风、工作作风、学风等方面存在的问题,大兴求真务实之风,努力提高工作质量和水平。要坚持和完善密切联系群众的各项制度,切实增强群众观念和为基层服务、为职工群众服务的自觉性,坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的现象,真心实意地改进机关作风、改进工作作风。有些群众意见大,并不是因为群众要求的事难办,而是一些领导干部不深入、不了解、不关心,才造成矛盾激化。当前尤其要注重解决矿区发展不快、观念陈旧、创新不够、信心不足、危机意识不强等问

  题,解决职工群众关心的实际问题,为职工谋求更多的福利,建设文明和谐的新矿区。

  六、突出在创新中发展,积极探索提高先进性教育实际效果的新途径

  按照中央先进性教育活动领导小组的要求,在每个阶段结束前都要进行一次“回头看”,确保先进性教育活动不走过场。由于先进性教育活动启动准备的时间比较短,一些单位的实施方案或具体措施可能还存在不完善、不细致、不到位的问题。现在随着学习的深入、认识的提高,要按照“在结合中推进,在创新中发展”的要求,及时认真地进行“回头看”,对活动的实施方案再进行一次梳理,对活动的具体安排部署再进行一次完善。同时,要本着“针对性强、实效性好”的原则,以主题实践活动为抓手,把先进性教育活动与规范党员领导干部民主生活会、深化创先争优“2123”工程、创建学习型支部等工作结合起来,不断探索保持党的先进性建设的新途径。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,充分发挥报纸、电视、网络等各种宣传媒体的作用,认真做好矿区先进性教育活动的宣传工作,大力宣传矿区先进基层党组织和优秀党员的事迹,指导和推动活动的开展,营造良好的宣传声势和舆论氛围。各级督导组,要注意深入基层,深入先进性教育活动的第一线,总结基层好的经验,发现和培养典型,并及时向集团公司活动领导小组办公室推荐,充分发挥典型的示范引导作用。通过扎实深入、富有成效的活动,努力实现“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,使共产党员的先进性在淮北矿区永葆本色,使矿区的跨越式发展一路高歌,使广大职工群众得到更多的实惠

在县委中心组巡视整改专题学习研讨会上的发言篇2

党委中心组研讨会发言材料

党的十八届五中全会提出(崇尚)创新、(注重)协调、(倡导)绿色、(厚植)开放、(推进)共享发展理念,习近平总书记主持召开中央全面深化改革领导小组第二十二次会议并发表重要讲话,强调要围绕形成有利于落实新发展理念的体制机制,加大改革力度,直面经济发展新常态下面临的矛盾和挑战,对准瓶颈和短板,精准对焦、协同发力,努力在增强创新能力、推动发展平衡、改善生态环境、提高开放水平、促进共享发展上取得新突破。可以见得精准改革是落实新发展理念重要法宝。

一是要干部职工上下齐心,要把改革思想深入人心。改革应以公司的发展理念为引领,紧紧聚焦公司经营发展目标,直面经济发展新常态下面临的挑战,要在公司 “一重两翼”精准的发展方向的基础上,对那些不利于落实新发展理念的体制机制要立即调整、坚决纠正,在改革中形成有利的体制机制,在体制机制转变中实现发展理念革新,在新发展理念指导下赢得发展新机遇。更要做好职工的宣贯工作,形成向下传导,让职工更好的与公司同一面旗帜、一个号角,这个旗帜树立起来了,心往一处想,这个号角吹响了,劲往一处使,全心全意、全力以赴把智慧、力量和行动凝聚到振兴公司发展的事业上来。

二是干部是推进改革的决定因素,要把改做风有敢抓的狠劲。作风建设需要“刮骨疗毒”,实际上,地勘单位在面对行业下滑、环保要求的提高等挑战时,有一些人存在不适应、甚至不适合,消极情绪对待工作。习总书记曾指出:“作风正,则人心齐、事业兴;
作风不正,则人心散、事业衰。”树立好的政治生态,必须从“人”开始,从干部作风抓起做起。树立崇尚实干的选人用人导向,建立末尾淘汰的体制,真正把忠诚、干净、担当的干部选拔出来,让讲政治、敢担当、谋的准、动的勤、推的快、做的实的干部有舞台。通过改进作风,形成积极的干事生态环境,打造一重精而强,两翼专而活的干部队伍。

三是改革不能止步于思想,创新可以更好的学新。创新应该更好的学新。充分运用好对标管理这个工具,每次到别的企业拜访学习,总能有学习到的地方,提高综合能力,开通中层管理星期天课堂 公司产业方向上的专业培训 从业执照的培训 考证联盟等。比方说环保产业的发展在资质建设方面可以统一组织有意向学习的职工,公司购买一份培训视频,统一学习,通过短时间的坚持。


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祝您工作顺利!

在县委中心组巡视整改专题学习研讨会上的发言篇3

薂在市委中心组专题学习会上的主持词

薈李 安 泽

肆(2010年9月23日)

膀同志们:

羁这次市委中心组学习安排了三天时间,前面两天是大家自学,现在我们在这里举行专题学习会,上午请江西农业大学理学院书记郭如良教授和市教育局的彭卫东书记分别就《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为大家作辅导学习,下午围绕我市的教育、人才工作做自由发言。参加此次学习会的有:市委常委,市人大常委会主任、党员副主任、党组成员,市政府党员副市长、党组成员,市政协主席、党员副主席、党组成员,市法院院长、市检察院检察长以及非中共党员的市人大常委会副主任,市政府副市长,市政协副主席,新余高专党政主要领导,市纪委副书记,市委、市政府副秘书长,市委宣传部、市委组织部以及省驻市和市直主要新闻媒体负责人,共60余人。

莈人才是治国之基、兴国之要、强国之本。前不久,党中央制定并下发了新中国第一个中长期人才发展规划,召开了第二次全国人才工作会议,胡锦涛总书记、温家宝总理、习近平副主席在会上分别作了重要讲话。为贯彻落实全国人才工作会议精神,省委、省政府于7月19日召开了全省人才工作会议,省委苏书记在会上作了重要讲话,深刻阐述了加快建设人才强省的重大意义,对贯彻人才发展规划纲要进行了全面部署。随后,省委又制定下发了《江西省中长期人才发展规划纲要》,进一步明确了我省人才工作的总体要求、基本思路、重点任务和重大政策措施。中央、省委领导的重要讲话和国家、我省中长期人才发展规划纲要,是当前和今后一个时期指导我们做好新时期人才工作的纲领性文件。今天,为了帮助大家能够更好地学习掌握人才规划知识,我们非常荣幸地邀请了江西农业大学理学院郭如良书记就《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》为大家做辅导学习。郭教授多年从事人才课题研究,并参与了《江西省中长期人才发展规划纲要》的起草工作。下面,让我们以热烈的掌声欢迎郭教授为我们讲课!

袃………

薃刚才,郭教授结合当前形势,用翔实的数据、生动的语言、丰富的事例,给我们上了精彩的一课,既有理论深度,又通俗易懂;
既有理论意义,又有实践价值,让我们再次以热烈的掌声,感谢郭教授的精彩讲课!

莀2010年7月,中共中央、国务院颁布实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,从我国改革开放和社会主义现代化建设总体战略出发,绘制了未来10年我国基本实现教育现代化的宏伟蓝图。这是进入21世纪以来我国第一个中长期教育规划纲要,对基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列,实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。下面,请市教育局党委书记彭卫东同志为大家做关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的辅导学习,让我们以热烈的掌声表示欢迎。

肈……

羅刚才,我们请江西农业大学的郭如良教授和市教育局的彭卫东书记分别就两个发展规划为大家做了辅导学习,下面请大家结合自身工作实际做自由发言。

蚁……

螀今天上午的学习就到这里,下午3点接着讨论。

蝿……

羆上午,大家结合自身工作,畅所欲言,发表了很多很好的意见和建议,下面请大家继续发言。

肃……

艿刚才,我听了大家的发言,讲得都很好,我很受启发,下面我结合自己的学习体会,就贯彻落实好两个《规划纲要》,加快推进人才强市、教育优先发展战略谈四点意见。

蕿一、深刻理解两个《规划纲要》精神实质,充分认识做好人才、教育工作的重大意义

螃今年4月和7月,中共中央、国务院先后颁布了《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,两个《规划纲要》深刻阐述了实施科教兴国、人才强国战略的重要性和紧迫性,提出了一系列人才、教育工作的重要思想,对加快建设人力资源大国进行了全面部署,充分说明我们党对人才、教育工作重要性的认识达到了新的高度,对人才、教育工作在党和国家工作全局中的战略性地位有了新的定位,标志着我国人才、教育工作开启了新的发展篇章。两个《规划纲要》的颁布实施对于加快我国经济发展方式转变、实现全面建设小康社会奋斗目标具有重大意义。各级党委和政府要认真组织广大干部群众特别是各级领导干部认真学习两个《规划纲要》,深刻理解两个《规划纲要》 提出的新思想新理念,深刻理解“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的人才发展指导方针和“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”的教育工作方针,它是当前和今后一个时期指导我们做好新时期人才、教育工作的纲领性文件,我们一定要以强烈的政治责任感和历史使命感,把人才强市、教育优先发展战略作为一项重大而紧迫的任务抓紧抓好。

膂当今世界,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。中国未来发展、中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。当前,我市正处于新一轮大发展、大跨越的重要时期,全市上下正围绕“积极融入鄱阳湖生态经济区、加快建设国家新能源科技城”这一主线,大力推进新型工业城、科技创新城、文明生态城建设,努力实现科学发展、进位赶超、绿色崛起。实施科教兴市、人才强市战略,培养高素质的劳动者,是推动全市经济社会跨越发展的根本举措。市委、市政府将认真贯彻落实两个《规划纲要》,以“十百千万”工程为抓手,以城乡教育一体化工程和普及十五年教育、推进基础教育现代化工程为依托努力推动我市人才、教育工作在新的历史起点上实现新的跨越式发展。

虿二、深化改革,健全机制,以创新的精神大力推进人才强市战略的实施

肅改革创新是加强人才工作和人才队伍建设的强大动力。面对人才资源社会化,人才使用市场化,人才积聚产业化的发展趋势,必须改革,必须创新。改革妨碍人才快速成长的体制制约,破除束缚人才施展才华的机制障碍,摆脱影响创业创新的环境,以创新有为的精神,促进人才总量与加快新余发展、全面建设小康社会的目标相适应,人才培养机制与各类人才成长的规律相适应,人才结构素质与经济社会协调发展相适应,努力创造人才辈出、人尽其才的生动局面。

袅第一,以能力建设为重点,创新人才培养机制。要着眼于加强人才资源能力建设,实现人才总量的增长和人才素质的提高。认真贯彻大教育、大培训要求,推进教育和培训工作的创新,为多出人才、快出人才、提高人才创造条件。

芀一要大力推进职业技术教育创新。职业技术教育是我市地方人才生成的主渠道。2007年以来,我市的教育事业得到了蓬勃发展。全市教育人口28.6万余人(含全体教师),占全市人口的四分之一,小城市成功办出了大教育。2008年,省人民政府孙刚副省长在考察新余时评价说,“新余职业教育在全国有影响,基础教育在全省有地位,农村教育走在全省前列”。但也存在一些不容忽视的突出问题,主要是职业教育的办学方向、专业设置和培养模式,还没有与地方发展需求很好对接,还不能满足事业发展对多方面人才的需要。因此,必须充分发挥职业技术学院等培训基地的作用,大力培养具备综合职业能力和全面素质的高级应用型人才,构筑与区域产业结构相适应的人力资源结构。二要努力推动继续教育普及化。着眼于建立终身教育体系,在全社会进一步树立全民学习、终身学习理念,鼓励人们通过多种形式和渠道参与终身学习,使学习成为一种生存方式、生活方式和自觉行为。要积极建设学习型组织、学习型社区和学习型城市,推动学习型社会的形成。加强终身教育的规划和协调,优化整合教育培训资源,综合运用社会的学习资源、文化资源和教育资源,建设一批不同类别人才的重点培训基地,形成广覆盖、多层次、全方位的教育培训网络。进一步改革和发展成人教育,加强党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才培训和继续教育工作,区别不同人才,实施制度化、个性化、规范化和实用性培训,分层次、有重点开展以新理论、新知识、新技能为主要内容的提高教育,特别要突出重点急需人才、青年骨干人才的培训教育,采取项目委托、定向培养、赴外学习、与优秀培训机构合作等形式,加大培养力度。三要着力实施骨干人才梯次培养工程。骨干人才具有重要的带动和影响作用,是发展的中坚力量。必须着眼长远,有计划、分层次培养一批骨干和后备人才队伍。每年选派100名优秀党政人才到国内名校集中学习,选派100名年轻后备干部到招商引资、项目建设一线实践锻炼;
大力实施“企业家EMBA培训计划”,定期选送高层次企业经营管理人才到清华、北大等国内外著名高校学习培训;
大力实施“金蓝领”工程、“青蓝”工程,加快培养一批钢铁、新能源、新材料技术等领域的专业人才,加快培养一批金融、法律、物流等方面的专业人才,加快培养一批教育、医疗、环保等社会事业领域的专业人才;
继续推进“农民大培训大转移工程”、“农村实用技术培训计划”和“一村一品”种子培训计划,努力培养一批“一村一品”经济能人,培养一批发展农村经济合作组织的带头人,培养一批有致富手艺的能工巧匠,着力打造一支能够带领农民群众增收致富的乡土人才队伍。积极创造条件,建立各行业人才协会,让人才在自主交流、学习与实践中迅速提高。通过建立骨干人才梯次培养体系,逐步形成我市具有一定规模和较强竞争力的优秀人才群体。

肈 第二,以优化配置为着力点,创新人才引进流动机制。人才在某些产业和单位闲置浪费,而在其他地方稀缺的问题,现有人才结构与发展需求不对称问题,在我市比较突出。只有放错的垃圾,没有闲置的人才。解决这些问题,必须靠人才的合理引进、流动与调控,逐步实现优化配置。

螆一要拓宽人才引进渠道。市场经济环境下,人才流动具有很强的目的性和选择性,人才往往会向更能满足自身需求的地方流动。人的需求又是多方面的,吸引人才就要结合不同情况,多角度切入、多方位施策。要用优惠政策引才。就是要正视人才是有价格的资本这一实际,切实解决人才报酬和待遇问题;
对于急需紧缺和能起核心作用的人才,要因人施策,用合理的经济成本把关键人才引进来。要在尽最大努力解决经济待遇的基础上,实行非经济投入的无障碍政策,切实解决好引进人才的顺利创业、社会保障、子女就学等问题,推行“人才居住证”制度,实行人才引进“一卡通”服务,畅通人才引进的绿色通道,解除人才的后顾之忧,使人才进入我市成本和代价最低,解决问题最顺畅。要用事业引才。发挥自身作用、实现自身价值,是人才的高层次需求。积极融入鄱阳湖生态经济区,加快建设国家新能源科技城带来了新一轮生产要素重组、人才资源流动的新契机,特别是我市强化项目建设,推进产业结构升级,为各类人才施展才华提供了广阔舞台。我们要抓住和利用这一机遇,以产业化升级,促进产业结构高级化为载体,以项目引人才,以人才带项目,推进产业结构的调整。要敢于让外来人才挑重担、唱主角,为人才施展抱负提供平台。要坚持柔性引才政策,坚持引人与引智相结合,坚持不求所有、但求所用、所为,采取定期服务、兼职服务、技术承包、联合开发、一事一聘等形式,吸引国内外高等院校、科研院所、先进企业等专家、教授、学者和行家里手,候鸟式地为我市服务。只要能为新余发展服务,不论什么形式都可以。要用感情引才。亲情、乡情、友情、感情都是一笔宝贵的财富,必须利用好这一资源,切实把与新余有感情的人吸引过来,利用起来,切实用浓重的真情感动吸引人才,并通过他们聚拢更多的人才,让他们以不同方式为新余贡献力量。要扩大新余籍人才信息库建设,建立常态的联络制度;
积极推行外来人才寻访制度,竭诚为其解决各种困扰,使人才惜情尽力。要走出去借才。现代意义的引才用才,并不限于把人才引到本地。通过在域外创建相关机构,实现人才的非本地化引进,使其为我服务,是降低用人成本和更好利用外脑的先进方式。国内外一些知名企业,都在域外经济科技中心城市设立研究机构,汇集那里的人才为其服务。要支持有条件的企事业单位到外地搞创业开发和设立办事和研发机构,学会借脑生才、借地生财。在这里要解决好一个倾向性问题,就是对已引进的人才,要认真兑现承诺,想方设法留得住,工作得好,让人才安心、放心在新余发展,贡献聪明才智。绝不能因为人为的因素,造成引进人才新的流失,其负面影响是相当大的,这一点我们必须充分认识。

羆二要创新人才使用机制。人才的价值体现、作用发挥,关键在使用。解决人才活力不足、作用不佳问题,重点是要建立起一套有利于人才释放能量的良好机制。要完善人才评价机制。对人才的评价是否科学准确,直接影响着人才的使用、成长和作用发挥。在人才评价上,我们还存在不少误区,主要是过分强调学历和资历,忽视实际能力和业绩;
过分看重职称和身份,轻视技能和实际水平,这种观念不解决,就很难发现人才和有效使用人才。必须破除这种片面认识,把人才置于发展的实践中去考察和检验,建立一个以实践能力和实在业绩为导向、科学的社会化的人才评价机制,真正让群众信服,让人才诚服。要按照党政人才重在群众认可,企业经营管理人才重在市场和出资人认可,专业技术人才重在社会和业内认可的要求,从健全职位规范入手,建立以业绩为核心,由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系,探索各具特色的评价方法,积极应用现代人才测评技术,努力做到客观看人,公正评人,准确识人。要完善导向化的人才激励保障机制。严格落实《新余市高层次人才创新创业激励办法》,加大各类优秀人才评选奖励力度,健全“新余市突出贡献人才”评选办法,统一设立市政府人才津贴,完善新余市科学技术奖励办法,加大对我市经济社会发展做出重大贡献的各类优秀人才及团队的表彰奖励力度,做到一流人才、一流贡献,一流地位、一流报酬,充分激发人才活力。要健全以政府奖励为导向、用人单位和社会力量奖励为主体的人才奖励体系,建立健全人才的产权激励制度,包括知识、技术、管理、技能等生产要素按贡献参与分配的办法,研究制定可操作的具体措施,最大限度地释放人才的潜力与活力。要完善高效化的人才流动配置机制。要拓宽干部交流渠道,加大市、县(区)之间、市直机关之间干部交流力度。要发挥市场对人才资源的配置作用,探索各类人才在市区内不同区域、不同行业、不同所有制之间以及产学研之间自由流动的途径,打破国籍、身份、户籍、人事管理等对人才流动的限制,建立“能上能下、能进能出、全面开放”的新型管理机制。要健全服务基层政策导向,坚持从基层培养选拔人才,鼓励人才向重点产业、重点园区、艰苦岗位流动,引导大学生到农村创新创业。要提升人才机构服务功能,逐步建立覆盖全市、辐射周边的人才市场网络,探索建立国外招聘工作站,发挥市外事侨务办及市政府驻外办的人才联络作用,促成更多海内外人才来余创业。

蚃三、坚持教育优先发展战略,推动教育事业科学发展

螁教育是民族振兴、社会进步的基石。近年来,我市坚持教育优先发展战略,全面贯彻党的教育方针,大力实施幼教示范工程、高中教育普及工程、名师名校工程、优质教育工程,教育事业取得了显著成绩,职业教育全国有影响,基础教育全省有地位。始终坚持教育优先发展战略,以育人为本,以改革创新为动力,以促进公平为重点,以提高质量为核心,全面提高教书育人水平,努力推动我市教育事业在新的历史起点上实现科学发展。

薆第一,要着力深化教育教学改革。改革是教育事业发展的强大动力。改革关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。要树立全面发展观念、人人成才观念、多样化人才观念、系统培养观念、终身学习观念,形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。要创新人才培养模式,适应我市经济社会发展需要,遵循教育规律和人才成长规律,注重学思结合、知行统一、因材施教,创新教育教学方法。要创新办学模式,新余学院要充分发挥我市的产业优势,调整专业结构设置,大胆引进人才,创办新余特色的学院,走出一条有特色、争一流、后来居上的办学新路。要深化办学体制改革,坚持教育公益性原则,健全政府主导、社会参与,办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制,积极引导社会资金以多种方式进入教育领域,大力支持民办教育,加快职业教育园区建设,形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办教育和民办教育共同发展的新格局。

蚃第二,要不断提高教学质量和水平。教育的根本任务是提高人的综合素质,促进人的全面发展,教师不仅要教会学生如何学习,还要教会他们如何为人处事。要把育人为本作为教育工作的根本要求,加强理想信念教育和道德教育,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。要大力开展素质教育,全面加强和改进德、智、体、美教育,优化知识结构,丰富社会实践,坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展和个性发展的统一,不断促进人的全面发展。

螁第三,要大力加强教师队伍建设。教育大计,教师为本。要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓,充分信任、紧密依靠广大教师,进一步激发和保护广大教师投身教育改革创新、推动教育事业发展的积极性、主动性、创造性。要着眼于优化教师队伍结构,不断深化人事管理改革,推行岗位设置管理,以岗定人,变“身份管理”为“岗位管理”,建立更富活力的教师交流机制。要将“走出去”与“请进来”有机结合,鼓励和支持教师参加进修,提高教师教学业务能力、岗位履职能力和教科研素质,促进教师专业化成长。广大教师要增强教书育人的责任感和使命感,把教学作为首要任务,自觉加强师德建设,大力弘扬优良教风,努力提高业务水平,积极探索和实践教育教学规律,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,全心全意帮助学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人,真正做到“忠诚事业、学为人师、行为世范”。

膁第四,要努力营造尊师重教风尚。尊师重教是社会文明进步的重要标志。各级各部门要高度重视教育工作,进一步提高教师地位,维护教师权益,改善教师待遇,加强教师培训,关心教师身心健康,落实和完善教师社会保障政策,为教师解决后顾之忧,为教师发展成长创造更多机会、提供更有利的条件。要在全社会大力弘扬尊师重教的优良传统,使教师成为最受社会尊重的职业,真正做到党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐。教育振兴,全民有责。要鼓励全社会支持和参与教育事业发展,努力形成推动教育事业科学发展和促进人的全面发展的社会氛围。

芇四、统筹协调,齐抓共管,加强领导,努力形成做好人才、教育工作的强大合力

螅人才是一个国家、一个民族最宝贵的资源,教育是支撑经济社会发展的强大动力。人才和教育工作是一项系统工程,必须加强党的领导,保证人才、教育工作的正确方向,形成做好人才工作、建设教育强市的强大合力。

肃一要营造重才强教的氛围。“木茂鸟集,水积鱼聚”。环境好则教育兴,教育兴则人才出,人才出则事业成。各级领导干部和管理者要牢固树立科学的人才观、教育观,真正把“人才资源是第一资源”、“人人都可以成才”和“以人为本”的理念,落实到具体工作之中。要采取综合措施,把落实政策问题与解决实际问题结合来,把领导深入基层与领导联系人才结合起来,多角度为人才搞好服务、为教育谋发展,努力创造尊重知识、鼓励创新、宽容失败的用人环境;
创造科研有条件、创业有保障、干事有舞台的工作环境;
创造彼此尊重、相互信任、和谐融洽的人际环境,创造尊师重教、因材施教的育人环境,创造生态优美、身心健康、安居乐业的生活环境,让人才和教育工作者感到有苦练“内功”的动力,而无应付“内耗”的压力;
有专心谋事的成就感,而无分心谋人的疲惫感,确保各类人群在新余干得开心、学得安心、生活舒心,使人才和教育工作者充满实现自我抱负的快乐感、贡献社会的成就感和得到普遍尊重的荣誉感,使新余真正成为人才的聚集地和人才的孵化园。

蚀二要落实重教爱才的措施。要切实把人才、教育工作摆上重要日程,将其作为事关全局和长远发展的大事,纳入经济社会发展的总体布局,做到在谋划发展时同步考虑人才、教育保证,制定政策时同步考虑人才、教育导向,部署工作时同步考虑人才、教育措施,建立人才、教育建设与经济社会发展统筹规划、协调联动的工作运行机制,认认真真地抓实抓好。各级党委政府都要当好人才、教育的“后勤部长”,进一步强化服务意识,改进服务方式,提高服务水平,为各类人才在我市安心工作、舒心生活提供优质服务。在工作上要多支持,在生活上要多照顾,在舆论上要多宣传,努力把我市建成一个教育事业蓬勃发展、各类人才充分涌现的学习型城市。

羇三要形成齐抓共管的人才、教育工作格局。作好人才、教育工作是全党、全社会的一件大事,必须通力协作,齐抓共管,努力形成党委统一领导,组织、教育部门牵头抓总,社会各界广泛参与,有关部门各司其职、各负其责、密切配合的工作新格局。各级组织、教育部门要不断创新机制、改进方法,切实发挥职能部门宏观指导、参谋服务、综合协调、督查落实的作用,形成人才、教育工作的整体合力。全市各部门和企事业单位以及社会中介组织,都要充分发挥自身的优势,扎实推进人才、教育工作。要强化工作责任制,从相关部门职能出发,层层分解细化人才、教育工作的任务职责,建立责任制,将人才、教育工作列入部门和领导干部考核的重要内容,像经济硬指标一样考核人才、教育工作情况,克服人才、教育是软指标、软任务的倾向,提高抓人才、教育工作的自觉性和积极性。各县区、各部门、各单位都要真抓实干,研究实实在在的措施,付诸实实在在的行动,务求实实在在的成效,全面落实人才、教育工作任务。

同志们,国运兴衰,系于教育。一个重视发展教育的民族才是有希望的民族,一个尊师重教、崇尚教育的城市才是充满生机和活力的城市。开放的新余呼唤人才,发展的新余渴望人才,崛起的新余需要人才。我们一定要深入贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,抓住机遇,开拓创新,扎实工作,以开放的胸怀集聚天下英才,以天下之英才引领新余崛起大业,为我市科学发展、进位赶超、绿色崛起,加快建设国家新能源科技城提供坚强有力的人才保障!


仅供个人用于学习、研究;
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以下无正文

在县委中心组巡视整改专题学习研讨会上的发言篇4

市委书记在市委中心组“严以律己” 专题学习研讨会上的讲话

同志们:

  最近,中央和省委先后召开“三严三实”专题教育工作座谈会,要求各级领导干部要以先进典型为标杆,以反面典型为镜鉴,进一步增强严守纪律的自觉性。我们要对照正反两方面的典型,聚焦问题不跑偏、扭住问题不放松,边学边查边改,使学习研讨成果转化为践行“三严三实”的实际行动。今天我们进行第二个专题的研讨,围绕严以律己谈认识、找差距、明方向、促整改,在思想认识上进一步深化,在行动措施上进一步落实,切实为全市党员干部作出表率。下面,结合个人学习思考和实践情况,谈一些体会和认识。

  第一个方面,做到严以律己,就是要传承修己正身的文化传统,贯彻从严治党的基本准则,落实作风建设的内在要求,始终保持党员领导干部的精神境界

  严以律己在“三严三实”中处于承上启下的位置,是严以修身的深化、严以用权的基础,也是谋事要实、创业要实、做人要实的保证。深刻领会“三严三实”的丰富内涵,学深悟透严以律己的精髓要义,要善于从优秀传统文化中汲取养分,比如“物必先腐而后虫生”,“善禁者,先禁其身而后人”,“其身正不令而行”、“身教重于言教”,“举头三尺有神明,不畏人知畏己知”、“千里之堤,溃于蚁穴”;
比如流传至今的孔氏家训、颜氏家训、朱子家训、曾国藩家书等,这些宝贵思想为党员干部加强自律、砥砺品格提供了深厚文化滋养。严以律己关乎政权的兴衰成败,唐太宗李世民善于自律、励精图治,开辟了“贞观之治”的盛世;
隋炀帝杨广为所欲为、暴虐无道,导致隋朝30多年就走向灭亡;
苏联亡党亡国根本上是执政党蜕化变质、脱离群众,每一个党员领导干部都要谨防思想变质,守好精神家园,使我们党永葆健康活力。老一辈革命家和无数先进典型永远是我们学习的楷模,七届二中全会根据毛泽东主席的提议作出了不做寿、不送礼、少敬酒、少拍掌、不以人名作地名、不要把中国同志同马恩列斯并列的“六条规定”,周恩来同志给自己和身边人员定下了“三不沾”的规定,陈云同志给家人定下了“三不准”的规矩;
乔石同志调研视察时每顿饭严格“四菜一汤”的规定;
焦裕禄同志在兰考期间也制定了“干部十不准”的规定,为我们树立了学习的标杆。十八大以来中央和省委严厉查处了一批重大违纪违法案件,要以这些反面典型为镜正心修身,教育党员干部知党纪、明底线、常警醒,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。这些年我们持续深入推进作风建设,党员干部自律自警的意识得到了强化,但仍有一些党员干部存在律己不严的问题,要通过这次学习研讨加以解决,把严的意识、严的规矩树起来,把实的作风、实的措施立起来,提高思想觉悟和精神境界。

  第二个方面,做到严以律己,最根本的是要清醒认识我们党面临的“四大考验”、“四种危险”,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始终坚守党员领导干部的精神高地

  面对“四大考验”、“四种危险”,各级党员领导干部必须以强烈的危机感和紧迫感,提高拒腐防变和抵御风险的能力,坚守思想上的防线、法纪上的红线和道德上的底线,时刻保持共产党人的先进性和纯洁性。

  一要在坚定理想信念中自我净化,自觉做政治上的明白人。处在经济社会的转型期,面对复杂多变的外部环境、相互激荡的多元思想,党员领导干部要把坚定理想信念作为终身的必修课,把守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,以更强的党性原则、规矩意识和组织观念从严约束自己,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

  要进一步强化党性原则,牢记入党誓言,对党忠诚、对人民忠诚、对祖国忠诚,在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,任何时候任何情况下始终保持政治清醒和立场坚定,在原则问题上不含糊、不动摇。增强党的意识,牢记自己的党员身份,学党章、知党史、铸党魂,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,把个人的言行同党的事业联系起来,做到心中有党不忘恩,心中有民不忘本,心中有责不懈怠,心中有戒不妄为。要进一步强化规矩意识,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决按照习总书记提出的杜绝“七个有之”,做到“五个必须”、“五个决不允许”的要求,坚持党规党纪严于国家法律,严格执行党章,把坚定的政治定力落实到具体工作中,带头坚决维护党中央权威;
坚持以团结凝聚合力,带头维护党的团结;
坚持民主决策、依法决策、科学决策,带头遵循组织程序;
强化纪律意识,坚决执行党的纪律,带头服从组织决定;
在思想上把牢纪律红线、在行为上明确边界规范,带头坚守廉洁自律的防线。要进一步强化组织观念,自觉服从组织的领导,摆正个人与组织、少数与多数的关系,从政治和全局的高度对待组织作出的决定,无条件遵守党的纪律,不说与自己身份不相符的话,不做与纪律要求相违背的事。尤其是对重大事项和个人有关情况,必须及时向组织如实报告。严肃党内政治生活和组织生活纪律,用好批评和自我批评这个武器,主动维护班子团结,凝聚工作合力,把心思花在干事业上,把精力用到抓落实上,坚定不移地谋发展、促改革、惠民生。

  二要在锻造优良品格中自我革新,自觉做思想上的清醒人。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的也是自己。党员领导干部要把修身和律己结合起来,把自我约束和自我塑造结合起来,不断强化自身修养,培育优良品格,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。要正确对待名节,想清楚入党为什么、当官做什么、身后留什么等问题,爱惜自己的党员身份,珍惜自己的荣誉名声,重视群众的口碑和评价,真心实意地为老百姓干实事、解难事、做好事。要向焦裕禄、杨善洲、柴生芳等先进典型看齐,学习他们淡泊名利、谦虚谨慎、勤政为民的崇高风范,处处严格要求自己,大节不亏、小节不失、敬终如始。要理性对待亲情,党员领导干部的家风绝不是个人私事、生活小事,必须带头从严治家,立好家规、严格家教、严肃家风,教育引导家人和亲属厚德向善、勤勉做事,既守好廉洁自律的“前门”,又管好家庭防线的“后院”。牢记亲情当中有底线、感情面前有原则,摆正公与私的关系,处理好小家与大家的关系,分清职务行为和家庭利益的关系,做到不为亲情所困,不因亲情损害党和群众的利益。要谨慎对待交往,党员领导干部不是生活在真空中,也要交朋友,关键是看交什么样的朋友,以什么目的交友,以什么态度交往。牢记“近朱者赤、近墨者黑”的告诫,从有利于事业发展、有利于服务群众、有利于个人成长的角度,以更加严格的标准择善交友,多交贤德之人,多交正直之人,多交廉洁之人。树立严谨的生活态度,培养健康的兴趣爱好,自觉远离各种“小圈子”。

  三要在提高能力素质中自我完善,自觉做改革的带头人。我市经济社会发展的实践充分证明,发展是干出来的,成绩是拼出来的,能力是磨练出来的。面对繁重的改革发展任务,各级党员领导干部要把“三严三实”要求贯穿到干事创业中,把履职尽责作为衡量党性修养和能力素质的试金石,多谋群众最需要的事,多干打基础、利长远的事,以实际行动造福群众、推动发展。要增强学以致用的实效性,把加强学习、提高思想理论水平摆在更加重要的位置,深学基本理论、精学本职业务、勤学修身知识,针对思想困惑、认识模糊的问题,通过学习找出答案;
针对习以为常、不以为然的问题,通过学习认清危害;
针对工作中的重点难点问题,通过学习寻求对策,做到学有动力、学有恒心、学有成效。要强化勤奋履职的职业素养,珍惜组织赋予的工作岗位和工作机会,以事业发展为己任、以群众期盼为动力,把严以律己体现到善谋事、会干事、干成事的职业素养中,不过分计较个人得失,做到对工作不敷衍、对难题不回避、对责任不推卸。树立勇于创新、永不懈怠的进取精神,敢于破除观念束缚、打破条条框框,用更多的好点子、金点子开拓工作,做引领创新、善于创新的领导干部。要保持真抓实干的作风,经常到基层开展调研,盯紧抓实群众反映的突出问题,对确定的重点工作出实策、用实劲、求实效,一步一个脚印把各项工作推向前进。要坚持服务群众的根本宗旨,主动问政于民、问计于民、问需于民,在实实在在的具体工作中,实现好、维护好、发展好群众的根本利益。

  四要在开阔思想境界中自我提高,自觉做廉政的干净人。知恩感恩、淡泊自清、敬畏法度,开阔立身行事的胸襟和气度,提升为官从政的境界和格局。要以感恩之心对待职位,牢记“吃菜根淡中有味,守清廉梦里不惊”的古训,做到心怀感恩、懂得满足,正确对待工作职位,不盲目攀比,不左顾右盼。增强角色意识,不管处在哪个岗位、从事何种工作,都要清楚自己的岗位职责,牢记自己的责任担当,履行好应尽的义务,做到在其位谋其政,不缺位不错位。要以淡泊之心对待利益,时刻把党和人民的利益、国家的利益作为第一生命,把实现个人追求与实现党的奋斗目标、群众利益紧密联系起来,解决好老百姓关心的住房医疗、上学就业、社会保障等方面问题。牢记习总书记“当官就不要发财,发财就别来当官”的告诫,常思贪欲之害,常除非分之想,不为物欲所惑,保持一身正气。要以敬畏之心对待权力,权力是组织和人民赋予的,一丝一毫都不能乱用,始终手握法纪的戒尺,在用权上恪守公正、接受监督、保持廉洁,为人民掌好权、用好权。

  第三个方面,做到严以律己,就是要坚持自省、自警、自律、自强,着力增强党性修养,严守政治规矩,提升服务能力,始终发扬共产党人的优良作风

  全市各级党员领导干部要带头严守各项纪律规定,树立克己守正、廉洁从政、光明磊落的风范,自觉做忠诚、干净、担当的党员领导干部。

  一要始终做到自省,深查细照言行一致。孔子说:“见贤思齐,见不贤而内自省”。自省是我们坚持严以律己、踏实做人做事的基本要求,是提升道德修养、永葆先进本色的重要途径。面对各种诱惑和挑战层出不穷的新形势,各级党员领导干部必须把自省作为自我完善的基本功,深入查摆律己不严的问题,反省为人处事的过失不足,总结工作中的经验教训,及时校正自己的思想和行为。严于自省,深刻对照党的理想信念和宗旨要求,以党章党纪为镜、以职责要求为镜、以群众批评为镜,经常思考“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,反思自己是不是信念坚定、勤政务实,是不是敢于担当、清正廉洁,牢记新时期共产党员的使命职责,心中装着百姓的重托,想想工作中哪些方面做得还不到位,群众的哪些问题还没有解决,哪些为民实事还没有兑现;
想想工作中是不是体现了真诚态度,有没有拿出实际举措,能不能真正让老百姓满意。

  二要始终做到自警,严把廉洁从政底线。自警是自我警醒、自我告诫、自我戒备,是思想认识在自省基础上的深化。各级党员干部必须做到自我警醒,把党纪国法作为从政为民的警戒线,把“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”作为立身行事的座右铭,牢固树立正确的价值观、利益观和金钱观,坚定理想信念、保持头脑清醒,警觉各种诱惑和陷阱,做到严守底线、不越红线。加强自我戒备,始终在思想深处强化纪律意识,坚决破除侥幸心理,谨慎对待小事小节,时时处处心存敬畏,筑牢拒腐防变的思想堤坝,在纪律规矩、党性原则等方面,明底线、知敬畏、守法纪,坚决抵制一切不良社会风气影响。

  三要始终做到自律,筑牢思想道德防线。欲明人者先自明,欲正人者先正己。严以律己就是通过克己正身,解决干部自身的问题,以更加过硬的自我约束、更加扎实的作风要求,执行好各项纪律规定,经受住各种风险考验。在思想认识上有律己的自觉,明白“正己而后正物,自治而后治人”的道理,始终把政治纪律和政治规矩挺在前面,清醒认识什么事能做、什么事不能做,从严约束自己。在日常工作中要有律己的主动,始终正确对待和行使手中的权力。坚持自律与他律相结合,将外在制约变成内在自觉,以他律促自律,以自律促廉洁,做遵纪守法、廉洁自律的表率。

  四要始终做到自强,增强服务发展本领。坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,在思想上认同、感情上认同、实践上认同,澄清模糊认识,抵制错误言行,带头做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人。面对经济社会新常态、结构调整新任务、转型发展新课题,有坚定信心、奋发有为的好状态,有能力增强、素质提升的硬实力,心中有底气、手里有办法、脚下有路子,挑起稳增长、调结构、惠民生、防风险的担子。坚持问题导向,对中央和省委的各项决策部署有回应之举,对改革和发展中存在的困难有应对之策,正确处理民生与发展、当前与长远、局部与全局的关系,实现经济、社会、资源、环境效益的最大化。认真做好“十三五”规划编制工作,深入重点行业和领域调查研究,找准经济社会发展的主攻方向和着力重点,科学确定未来几年发展的具体目标和主要任务,确保规划符合中央和省委要求,紧贴市情实际,体现群众意愿。主动回应基层群众的殷切期盼,提升引领发展、推动改革、服务群众的本领,增强攻坚克难、创新进取的决心和魄力,以严的纪律、实的作风,抓好各项工作落实,以改革发展的新成效,增加群众的获得感和幸福感。

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