四史读后感受（13篇）

四史读后感受（13篇）四史读后感受　　“四史”学习心得体会个人感悟　　近日，上海市召开基层党建工作重点任务推进会议强调，要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要指示精神下面是小编为大家整理的四史读后感受（13篇）,供大家参考。

篇一：四史读后感受

　　“四史”学习心得体会个人感悟

　　近日，上海市召开基层党建工作重点任务推进会议强调，要深入学习贯彻总书记关于加强基层党建的重要指示精神和考察上海重要讲话精神，把四史学习教育落脚到解决问题、推动事业发展上来，推动全市党员干部充满激情、富于创造、勇于担当，当好善作善成实干家，奋力创造新时代上海发展新奇迹。

　　汲取历史经验，把握历史大势。四史浩繁，印刻着__共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用大历史观的视野去观照党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，认识到新__来之不易、__特色社会主义来之不易，进一步增强四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护，切实做到理论上清醒和政治上坚定。历史是最好的教科书，在疫情肆虐的今天，我们更要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴__梦的信心。

　　传承历史精神，坚守历史使命。面对疫情的突发，共产党员们挺身在前，肩负责任和使命，涌现出了无数的逆行者。他们就像我们的革命先辈们，在祖国最需要的时候挺身而出，英勇无畏奋战在第一线。他们是勇敢无私的逆行者，也是践行时代使命的奋斗者。____总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。可以说，真正学好历史精神，用历史精神感召人、

　　陶冶人、教育人，激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，正是四史学习教育的精华所在。

　　树立历史观念，用好历史方法。历史是相通的，是前人留下的宝贵的遗产。四史是记载、是沿革、是过去的事实，是__共产党的领导不断走向成熟的实践史，是__共产党推进建设新__的实践史，是__共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，是__共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。一代人有一代人的历史机遇，我们应当坚持正确的历史观，与历史同步伐、与时代共命运，坚定四个自信，增强历史担当。将党员先行落实到行动中，将国之重担抗在肩上。在历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

　　学习四史，就是牢记初心使命，永葆党的先进性，传承红色基因，为了理想信念不懈奋斗的历史。

　　学习四史就是要领悟和思考我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲，为的、靠的是什么。概括地说，答案就是__共产党的理想信念，即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和__特色社会主义共同理想;就是__共产党人的初心和使命，即为__人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

　　98年来，党带领人民经过长期探索实践，取得革命、建设、改革伟大胜利，开创和发展了__特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是在改革开放40多年、新__成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的，是植根__大地、反映__人民意愿、适应__和时代发展进步要求的科学社会主义。因此，我们对__

　　特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

　　个人关于四史的学习心得与感悟范文____精选2要在四史学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦，没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化，我们只有通过学习四史，才能了解__共产党走过的光辉岁月和艰苦历程，才能弄清楚我们从哪里来、到那里去，让党员更好地牢记初心和使命，切实增强信仰、信念和信心，从而坚定理想信念。要在四史学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习四史，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。要在四史学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋，面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部，努力为__共产党今后的历史做己的贡献。历史是最好的教科书，对于党员干部来说，知史爱党、知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部，都应好好学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自

　　觉，使头脑更加清醒坚定，行动更加坚决有力。总书记曾给广大青年指出：历史是最好的教科书。学习党史、国史，是

　　坚持和发展__特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。近些年来，网上不时就会出现了讨论刘胡兰狼牙山五壮士邱少云王伟等革命英雄事迹真伪的事件。

　　很多网民纷纷发言力挺英雄，为英雄点赞，同时也有少数人怀疑英雄，以致网上各种评论沸沸扬扬。那些造谣者为什么能够有听众、有市场?归根结底是有部分人特别是部分年轻人对党史、国史和社会主义发展史等史实了解不够造成的。作为新时代的教师党员，我认为更应该认真学习。下面是我在学史中的几点感想。

　　一、学习党史、国史，人民教师应走在前列。教师是人类灵魂的工程师，是孩子成长路上的主要引领者。学习党史国史，准确把握历史发展的主题和主线、本质和主流，不但是提升自身素质和党性修养的主要途径，也是寻根溯源、以理服人加强对学生党的理论教育，强化学生的理想信念和补足精神之钙的必由之路，做时代的逆行者。

　　二、学习党史、国史，学校教育须大力加强。孩子是祖国的未来，加强孩子党史、国史直接关系到做人立国的根本。学生的求学期，也是思想观念形成的关键期。在学校教育中，增加党史、国史在德育教育中的课程量，加强相关课程打磨和安排部分专家型教师讲授这一课程，对加强学生三观培育，特别是理想信念培育具有重要作用。

　　三、学习党史、国史，方法手段需与时俱进。应积极创新教育模式，丰富教育形式，大力利用网络资源、游戏动漫、儿童读物、仪式庆典、讨论

　　交流等教育载体或教育形式，促进相关教育更加生动、更有时代感，更具吸引力，从根本上解决人们没兴趣、不想学等问题，使红色基因得到更好传承与弘扬.

　　一切历史都是当代史。四史学习教育不能为了学习而学习、为了完成任务而学习，而要在坚持正确历史观的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。要历史结合现实学、理论联系实际学，把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，适应新时代新要求新环境。

篇二：四史读后感受

　　学生四史思政大课观后感

　　【十篇】，供大家的品读。

　　历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。党的历史既是中国共产党的珍贵财富，也是中国文化软实力的重要组成局部。党自诞生100年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和无私奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。

　　这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民群众、对中华民族、对于人类文明都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成局部。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

　　今天的讲座非常精彩，“四史〞记录的是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

　　学习“四史〞，就是要通过学习“四史〞，能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。通过“四史〞的学习有助于厘清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心，牢记使命。学“四史〞可以顽强斗志，坚决信仰，明确方向。作为新时代学生，

　　应该坚持自身的信仰，拥护党的领导，为建设更加强大的社会主义新中国奉献自己的力量。

　　同学们观看“同上党史思政大课〞教学视频直播。本次党史思政大课中，北京师范大学马克思主义学院赵朝峰教授以《马克思主义与中国共产党百年辉煌》为题，武汉大学马克思主义学院卢勇教授以《中国共产党与中华民族伟大复兴》为题，南京航空航天大学马克思主义学院何畏教授以《中国共产党革命精神形成与传承的百年辉煌》为题，分别进行了精彩生动的讲授与理论解读。

　　活动结束会，三位同学发表了心得体会。程同学提到“一个个如陈望道先生的人怀着‘功成不必在我，功成必定有我’的信念，在马克思主义的引领下，向着建设一个更好的中国的目标而努力奋斗〞，我们青年要向他们学习，去建设一个更好的中国。冯同学说到〞这次大课无疑是对我们当代大学生的指引与鞭策，如远洋里的灯塔般指导着我们前进，结合历史的客观规律与新中国‘四史’，我坚信中华民族伟大复兴的中国梦必将实现〞，李同学说到‘中国正在“强起来’，表达在创新开展战略大力实施；创新型国家建设成果丰硕，表达在绿色开展引领现代化；美丽中国建设成绩斐然，表达在民生的改善和社会福祉的提升〞，正如他们所说，我们必将成为世界强国，必将拥有更好的未来。

　　通过此次大课，我了解了选择马克思主义的原因，中国共产党的成立，党史开展的过程，中国正强大起来的事实以及中国共产党艰辛探索的过程。经过这堂课的教导，我有许多感触，这不仅仅是一堂课，更是对我们人生的引领。当下，正是中国共产党成立100周年，我们正处

　　于中国特色社会主义新时代，更应坚持马克思主义，坚持根本原理和立场方法，坚决信念并不断创新。今天，实现中国梦想的接力棒交到了我

　　们年轻人的手中，我们更应该牢记共产党的辉煌历史和艰辛探索，带着爱党爱国的情怀和继承荣耀使命的社会责任感，书写人生华章！

　　作为一名入党积极分子，我们出生在伟大的时代，我们是幸运的,我们肩上也扛着“强国一代〞的责任与使命。正如习总书记所说“走的再远也不要忘记来时的路。〞我们不能忘记先人前辈走过的路，更不能忘记自己参加共产党的初心，我们要进一步坚决理想信念，厚植爱国情怀，勇于担当重任，磨砺意志品质，锻炼过硬本领，以实际行动为祖国的伟大复兴做出奉献!

　　通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史;四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力;同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训，提高自我能力。党自诞生100年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。

　　这次的同上党史思政大课让我深刻的体会到了我们国家的伟大复兴人民的创新精神。正如北京师范大学找朝峰教授说了我们中国先进分子为什么选择马克思主义我们共产党是怎么成立的和我们中国共产党用马克思主义创造的辉煌和成就。残酷的历史促使一些先进分子反思中国学习西方的历程。

　　这次学习，让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和局部研究。使自我的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。在学习党的系统知识的过程中，我看到了中国共产党思想的构成开展的始末，以及思想在生活中的导向作用。

　　在今天的这堂党史课上，我更为深切的感受到了党的光芒，也因讲解而显得亲切三分，在这里更希望能够通过这堂课来教会大家党的宗旨，让全党人民都铭记在心，将来不管何时都要牢记党的教诲。

　　观看党史思政大课，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国！只有中国共产党领导的中国人民才能取得伟大胜利！作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，永远坚持党的领导！

篇三：四史读后感受

　　读四史读后感5篇

　　读四史读后感800字5篇读四史读后感800字5篇我们大家都知道，历史记载着一个国家、民族产生和发展的全过程，蕴含着一个国家，民族的精神财富和智慧，昭示着国家和民族兴衰更替的客观规律。鲁迅先生说过，历史书写着中国的灵魂，指引民族的未来。学习历史，对民族、国家和个人都具有重要的现实意义。这个暑假，我有幸借到了《二十四史》这本书，它用通俗易懂的语言，真实性、趣味性和启发性的历史故事吸引着我去阅读、去发现，当然，自己的认识可能不足以向外人说道，但在读的过程中，我确实有了自己的收获与思考。我不仅看了《史书》《汉书》等二十四史中王朝的兴衰，历史的更替，在历史发展中起到重要作用的历史人物以及发生在他们身上传奇故事。在连续的阅读过程中，我惊奇地发现很多朝代的衰落、更替都源于统治者自身的一些弱点：有的生性猜忌多疑听信谗言，有的生性暴躁、暴力无常，有的目光短浅、鼠目寸光，有的骄奢*逸，有的骄傲自大，等等，总而言之他们这些性格的缺陷，在历史的兴衰和更替过程中起到了举足轻重的作用。从某种程度上说，是他们的这些性格缺陷导致了王朝的衰落。

　　了解昨天，更重要的是为了把握今天，创造明天，是为了充实自己的头脑，汲取宝贵的人生启迪。诸如这些帝王将相尚且存在很多性格上的弱点，更何况是我们这些凡夫俗子呢。我们大家都知道李阳疯狂英语的例子，李阳在小的时候就用自己的勤奋好学克服了自己的种种缺陷和弱点，不仅提高了自己的学习成绩，而且还为我们创造了一种学习英语的好方法。由此可见，我们自身存在的一些缺陷不是不可以克服的。

　　在我看来，我们每个人都应该以史为镜，以人为镜，充分认识自我，在不断地学习、生活、工作中不断地发现自我，完善自我，找到适合自己的人生坐标，用自己不懈的努力，弥补自身的缺陷和不足，用自己的勤奋和智慧创造明天幸福的生活。

　　我们大家都知道，历史记载着一个国家、民族产生和发展的全过程，蕴含着一个国家，民族的精神财富和智慧，昭示着国家和民族兴衰更替的客观规律。鲁迅先生说过，历史书写着中国的灵魂，指引民族的未来。学习历史，对民族、国家和个人都具有重要的现实意义。

　　这个暑假，我有幸借到了《二十四史》这本书，它用通俗易懂的语言，真实性、趣味性和启发性的历史故事吸引着我去阅读、去发现，当然，自己的认识可能不足以向外人说道，但在读的过程中，我确实有了自己的收获与思考。我不仅看了《史书》《汉书》等二十四史中王朝的兴衰，历史的更替，在历史发展中起到重要作用的历史人物以及发生在他们身上传奇故事。在连续的阅

　　读过程中，我惊奇地发现很多朝代的衰落、更替都源于统治者自身的一些弱点：有的生性猜忌多疑听信谗言，有的生性暴躁、暴力无常，有的目光短浅、鼠目寸光，有的骄奢*逸，有的骄傲自大，等等，总而言之他们这些性格的缺陷，在历史的兴衰和更替过程中起到了举足轻重的作用。从某种程度上说，是他们的这些性格缺陷导致了王朝的衰落。

　　了解昨天，更重要的是为了把握今天，创造明天，是为了充实自己的头脑，汲取宝贵的人生启迪。诸如这些帝王将相尚且存在很多性格上的弱点，更何况是我们这些凡夫俗子呢。我们大家都知道李阳疯狂英语的例子，李阳在小的时候就用自己的勤奋好学克服了自己的种种缺陷和弱点，不仅提高了自己的学习成绩，而且还为我们创造了一种学习英语的好方法。由此可见，我们自身存在的一些缺陷不是不可以克服的。

　　在我看来，我们每个人都应该以史为镜，以人为镜，充分认识自我，在不断地学习、生活、工作中不断地发现自我，完善自我，找到适合自己的人生坐标，用自己不懈的努力，弥补自身的缺陷和不足，用自己的勤奋和智慧创造明天幸福的生活。

　　前几天，我读了《二十四史》这本书，书中有一篇小故事，它讲述了时间在古时候的重要性。在打仗时，速度与时间的把握成为了制胜很关键的一方面，往往速度迅速的部队能够大破敌军从而取得胜利。它使我对时间有了新的观念。

　　东汉末年的官渡之战中曹操军大败袁绍，袁绍从此一病不起，

　　几年后去世了。袁氏集团开始内斗，长子袁谭联合曹操杀了袁尚的大将、夺了他的地盘。随后袁谭在与曹操的斗争中兵败被杀。袁氏兄弟只好逃入辽西、上谷、右北平三郡的乌丸地区。

　　曹操率军出征，郭嘉见大军进行缓慢便对曹操说：“兵贵神速，我军现在是远征千里偷袭敌人，带着这么多的军用物资，行军速度肯定快不了。不如先留下沉重的军用物资，让士兵轻装前进，趁敌人没有防备的时候发起突袭。”曹操觉得郭嘉说得有理，就命令部队轻装前进，果然取得大胜。

　　看完这个故事，我觉得，现在我们的紧张生活很需要人们对时间观念的加紧，我们应该很快的适应这种快节奏的生活，要想享受这种生活就必须把握节奏，珍惜时间，该干什么快干什么。

　　作战时，时间就是胜利；在灾难来临的时候，时间就是生命；在我们睡觉的时候，时间就是明天的一点精力。

　　时间如梭，光阴似箭，我们进入了初二，面对着中考的压力，我们珍惜时间就是珍惜自由学习、复习的时间。

　　如果历史是一杯香茗，读史便犹如品茶，别看一杯清澈见底，其中滋味，却需要细细茗品，是苦中带甘，还是醇香馥郁，真是无比的耐人寻味。唐太宗李世民也曾经说过：“以人为镜，可以知得失；以史为镜，可以知兴替。”翻开《二十四史》，感受历史的伟大！

　　通过读史，我们要学会淡泊名利的心境。淡泊无疑是一种解脱：从利益纷争之中解脱出来，从政界争执之中解脱出来。在这

　　个物欲横流的时代中，用淡泊为自己撑开一片晴空。晋代的陶渊明，清廉正直，淡泊名利，因看不惯政界中的黑暗，不愿“为五斗米折腰”，于是以一首《归园田居》退隐在“结庐在人境，而无车马喧”的南山之下，每天过着“采菊东篱下，悠然见南山”的轻松生活，日日沉浸在乡村田园的悠闲自得之中，为自己开启了一方乐土，此淡泊名利，退隐山村之举，皆为后人所称赞。因此，人要学会淡泊。

　　通过读史，我们要学会奋发进取的精神。奋进无疑是一条成功的捷径：只有奋发图强，努力学习，一步一步脚踏实地地往上爬，才会离成功近一点，再近一点。古人云：“学如逆水行舟，不进则退。”由此可见，无论是在生活中，还是在学习上，奋进都会给我们创造出更多的机遇，创造出更多成功的机会。战国时期的苏秦，由于学识浅薄，曾到好多地方做事，都不受重视，回家后，家人对他的态度亦是十分冷淡，这让他大受刺激，于是决定发奋读书，头悬梁、锥刺骨，终于学有所成。正因为苏秦拥有奋进的精神，并持之以恒地付出了常人所不能及的辛苦与努力，后来，苏秦凭着满腹学识先后去游说六国联合抗秦，取得了成功，被封为六国宰相，一时风光无限。因此，人要学会奋进。

篇四：四史读后感受

　　大象课堂青少年学四史观后感作文

　　百年征程答卷如画，百年初心坚如磐石。2021年是建党百年华诞，站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上，开展“四史”学习教育正当其时。党员干部当在“四史”学习教育中把稳思想之舵、锤炼过硬本领、践行使命担当，修炼“三重境界”，以“三新”厚植党建根基，重塑三种身份。

　　把稳思想之舵，筑牢信仰之基，修炼“乱云飞渡仍从容”之境，激发党员干部“新活力”。“心有所信，方能行远。”回望峥嵘岁月，我们党之所以能够一次次于危难中奋起、在挫折中前行，归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。广大党员干部当从“四史”中汲取智慧力量、坚定理想信念，在学习教育中增强历史定力、战略定力，领悟新思想的核心要义与时代要求，以先辈先烈为镜、以反面典型为戒，在思想正本清源、固本培元的基础上，把握历史前进的正确方向，继续发扬“跟党走”的光荣传统和优良作风，勇于亮身份、做表率、当先锋，用“红色”激发“新活力”，当好赓续历史伟业的“排头兵”。

　　锤炼过硬本领，磨砺战斗意志，修炼“少壮工夫老始成”之境，打造党员干部“新面貌”。“筚路蓝缕，以启山林。”重温百年党史，我们党以“狭路相逢勇者胜”的大无畏精神攻坚克难、力挽狂澜，于苦难中铸就辉煌，在探索中收获成功。广大党员干部当从“四史”中增强斗争精神、提高斗争本领，在学习教育中激发“敢教日月换新天”的念头，鼓起“不破楼兰终不还”的劲头，拿出“扶摇直上九万里”的势头，在爬坡过坎、滚石上山的关键阶段动真碰硬，切实做到敢越

　　“雪山”“草地”、勇闯“娄山关”“腊子口”，不断提高迎接挑战、转危为机的干事创业能力，以“锐意”打造“新面貌”，当好接续乡村振兴的“筑路人”。

　　践行使命担当，真情服务人民，修炼“衣带渐宽终不悔”之境，引领党员干部“新作为”。“饮水思源，不忘初心。”纵观成长历程，我们党的根基在人民、力量在人民、血脉在人民，最大的初心就是为中国人民谋幸福。广大党员干部当从“四史”中领悟为民情怀，永葆赤子之心，在学习教育中铭记“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题，始终坚持与人民同呼吸、共命运、心连心，在错综复杂的工作任务中站稳并坚守人民立场，倾听群众呼声，了解群众实况，掌握群众需求，用心用情用力为群众办实事、解难事、做好事，将辛勤汗水浸润在“泥土芳香”中，以“初心”引领“新作为”，当好增进民生福祉的“服务员”。

篇五：四史读后感受

　　四史思政大课第三讲观后感思政大课观后感范文

　　四史思政大课第三讲观后感一学习“四史”即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是每位党员的必修课，是党性修养提升、坚定理想信念的需要。作为在和平年代出生的青年一代，没有经历过血雨腥风、狼烟四起的战争年代，还没有真正担起建设国家的重任。通过“四史”的学习，可以帮助我们身临其境的感受党带领国家、带领人民完成从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃;可以让我们对历史抱有敬畏之心，从过去失败的经验中吸取教训，从改革成功的历史事件中归纳总结方法;可以让我们缅怀先烈，从那一个个感人肺腑的故事中，体会老一辈优秀共产党员的传奇人生，学习艰苦奋斗、矢志不渝、恪尽职守、甘于贡献的革命精神;可以有效培养青年人爱党爱国的意识，“四史”的学习与熏陶，潜移默化地将爱国主义精神植于每个青年人的心中，铭记历史、牢记使命，脚踏实地、认真学习，不辜负先辈们为我们创造的和平美好的生活环境，努力提升自我修养，将实现中华民族伟大复兴的责任担在肩上，为中华民族精神的生生不息贡献出自己的力量。作为即将踏入社会的大学毕业生，我更应该加强“四史”学习，吸取历史经验，把言语落实到行动中，全心全意为人民服务，为新中国的建设出力。四史思政大课第三讲观后感二党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是我们中华民族的宝贵精神财富。服役时驻地在浙江嘉兴，这个诞生了中国共产党、孕育

　　“红船精神”、中国革命扬帆起航的江南水乡成了我人生中的第二故乡。“复兴业，需人杰;强军梦，展伟业。”在历史中学习革命先烈们的精神，他们的精神一直指引着我跟我的战友们接下来军旅生涯。如今鉴古知今，学史明智，学习“四史”知识，增强历史意识，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的坚定信念。

　　2020年是极其不平凡的一年，我们既要统筹推进新冠肺炎疫情防控，也要发展经济社会。实现中华民族伟大复兴梦的征程中，涌现了一批又一批奋斗者，勤劳勇敢、自强不息是他们的标签。作为新时代青年，脚踏实地，方能仰望星空，我们要不断学习历史中平凡而不平庸的优秀人物，在平凡的岗位上博学笃行，初心不改。

　　四史思政大课第三讲观后感三要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中，都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”，能让我们更好地重温红色革命精神，青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志，在学习中锤炼坚强的党性，追寻先辈的步伐，尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务，奋力征程新时代。要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈，英雄模范和时代先锋面临各种困难挑战，他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献，是我们的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局，脚踏实地的做出实实在在的工作，做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代青年，努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。四史思政大课第三讲观后感四

　　那些无畏的英雄撑起了整个中国梦的进程，这些舍己为人的优秀精神，正如数十年前一场场的红色革命般汹涌，无论十年百年，这些红色精神仍然在我们心中，在我们血液中流淌。通过“四史”，能学到坚定的理想信念，用红色基因的精神养分坚守初心使命，内化为开拓奋进的不竭动力。把握新时代，放飞梦想。撸起袖子加油干。当代大学生始终坚持学习思政与中国近代史纲要等课程，学习并传播马克思主义，坚持并遵循党的领导，了解中国自古至今的成长，一步步走来虽坎坷，但是换来人民的幸福。总之，学习党史是国家对学生的教育传播，作为学生，这更是我们义不容辞的责任。

　　四史思政大课第三讲观后感五担复兴大任，做时代新人，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。复兴是科技的进步，从而有龙芯的开发研制;是实行脱贫攻坚，从而使中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽;是共同富裕的实行，从而乡村振兴，老百姓都能过上好日子。书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以史鉴今，传承“四史”的力量，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化建设。让”四史“真正留在我们心里。

篇六：四史读后感受

　　小学生四史读后感500字

　　小学生四史读后感500字先要重视感感要多读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也

　　是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。

　　要重视"读"在"读"与"感"的关系中，"读"是"感"的前提，基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感"，不"读"则无"感"。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制。细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的小学生四史读后感500字（通用6篇），欢迎大家分享。习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下称“四史”）结合起来。“四史”内容各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，中国共产党的领导是“四史”的主线。进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。党员干部在系统研读“四史”材料时，要准确把握党的领导这一主线，不断深化“四史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。最近，“四史”教育正如火如荼地在各地举行。何为四史，就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，而四史学习就是武装头脑的重要方式。历史教育能够在学习自己国家的历史时，让人们从民族、文化的角度，建立对民族、国家的`认同感和归属感，提升“四个自信”的同时，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题，通过思辨建立分析、判断能力，作为正确价值观的基础。“四史”教育不同学学校里的历史课，他更加注重政治性，必须把坚持正确的政治方向放在第一位，通过讲述中国共产党成立以来面临的各种外来侵略、民族掠夺，所有共产党员团结一致带领人民争取民

　　族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史，这段历史是党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史，反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程，也说明了我们为什么会选择社会主义这条道路。只有在坚持政治正确的前提下，才能够保持社会和谐稳定有序的发展。

　　在和平年代，“四史教育”可谓是一场及时雨，在不断重温历史的前提下，我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重，才能更好地履行我们的使命。

　　今年是共产党建设党的100周年，在我们党激流勇进的过去100年的艰苦历史中，我学到了很多东西，这些都鞭策着我在平时的学习和生活中不断以优秀的共产党员的要求严格要求自己，从小事开始，带领周围的更多人去党的先进水平。

　　在迷惑中，我也不断考虑生命的真谛。在学校这个熔炉里，生活和和周围的人告诉我人生的价值是献身而不是请求。人的生命虽然有限，但只要将有限的生命融入祖国的事业，融入无限的人民服务，即使生命像流星一样瞬间消失，也会发出明亮的光辉，我的思想在经历恐慌和冲击后不断前进。突然回顾一下，我发现辉煌的党史总是伴随着我的成长和成熟。她的历史是中国共产党为民族解放和人民幸福前往后继、勇敢奋斗的历史，是马克思主义普遍原理与中国革命和建设的具体实践相结合的历史，坚持真理、修正错误、战胜一切。

　　新中国今天的伟大成就是共产党员真正做到的，他们无愧于共产党员的伟大称号，他们用自己的生命诠释了共产党员的真正意义，他们是时代的典范，是社会主义建设新时期最可爱的人。党的教育给我平凡的生活带来了庄严和神圣，给我年轻的生命之旅带来了旗帜和灯光，我执着于这样的选择和追求，坚定崇高的理想和信念。

　　作为一名大学生，我应该从更大的角度着眼，从更小的角度着手，坚持学习科学文化，加强思想修养的统一，学习书籍知识，投身社会实践的统一，实现自己的价值和服务祖国人民的统一，建立远大的理想和艰苦奋斗的统一，从身边的小事中体现大学生的指导和先进，充分发挥优秀大学生的先驱模范作用。

　　1921年中国共产党成立了，至今已有99年。今天，新中国在新时代迎来了党的71岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。

　　通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。

　　通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。

　　学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

　　开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，以史鉴今、资政育人，从历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

　　作为基层一线的青年一代，我们要深刻认识自身的历史使命，树立自己的使命意识，自觉地把自己的志向和群众工作紧密贯通起来，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。四史”虽然各有其特色、有其“知识”，但它们在历史、理论、实践逻辑上有着密切关联。科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设；十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件；党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史；以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史，也是探索中国特色社会主义，推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史；改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更进一步明白我们是谁，从哪里来、往哪里去。

　　近日，在区党委、校党支部号召下，我开始认真系统学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，通过研读“四史”深入了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而坚定教育初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地尝试创造不平凡的成就。

　　“明镜所以照形，古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

　　作为一名基层党员教师，在“四史”学习过程中，我愈加清醒地认清世情国情，时刻以中华民族发展史上涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立“教书育人，以人为本”的教育教学及工作理念，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化地把教师师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的教育教学工作及本职工作都有良性、健康发展。

　　以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。

篇七：四史读后感受

　　建教育“五老说”第78期暨四史专题教育宣传片观后感

　　通过观看“五老说”我知道了我们党的历史，是一部推进马克思主义中国化、不断丰富和发展马克思主义的历史，也是一部运用马克思主义理论认识和改造中国的历史。坚持马克思主义中国化是中国共产党人唯一正确的政治选择。

　　我们今天的国家富裕、民族荣光和人民小康，与马克思主义有着须臾不可割舍的深厚渊源；我们明天的国家强盛、民族复兴、人民幸福，片刻也离不开马克思主义的科学指引。

　　作为新时代的新青年，我们要做马克思主义中国化最新成果的坚定信仰者和忠实的实践者。

　　要积极认真地学习马克思主义中国化最新理论成果，武装头脑，自觉成为习近平新时代中国特色社会主义思想的忠实信仰者、自觉践行者、坚定捍卫者。坚定地走好中华民族伟大复兴的五个必由之路。牢记空谈误国，实干兴邦，树立不负人民的家国情怀。以党的旗帜为旗帜，党的方向为方向，党的意志为意志，根续红色血脉，弘扬优良传统。

　　我们青年人，正处于一个最好的时代，这是一个中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代，我们应深刻认识自身所面临的时代机遇和历史责任。

　　作为新时代的新青年，我们要发扬实干精神，明确奋斗努力方向，激发人生价值实现的意志，将远大理想与现实奋斗结合起来，勤于为理想而行动，勇于为理想而拼搏。把个人梦融入中国梦，在“大我”的奋斗中实现和提升“小我”，奋力投身中华民族伟大复兴的实践中，为中国特色社会主义宏伟大厦添砖加瓦。

　　我们要勇于进行斗争，坚决拥护马克思主义中国化。在各种伟大斗争中勇于担当，在应对各种重大挑战中发挥积极作用。勇于同各种违反马克思主义的错误思潮作斗争，勇于同削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行作斗争。

　　习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化质的飞跃，我们要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，从中汲取最深厚、最持久、最坚强的精神力量，无论顺境、逆境，都要坚定不移地成为马克思主义的坚定信仰者，在波澜壮阔的新时代大潮中，锻造成为担当民族复兴大任的时代新人。始终保持谦虚谨慎，不骄不躁，继承中国青年运动的光荣传统，坚定理想信念、站稳人民立场、积极投身实践、发扬革命精神，争做新时代青年马克思主义者！

篇八：四史读后感受

　　透过认真学习我对我们党的宗旨组织制度党的纪律理想目标指导思想基本要求党员的权利和义务有了更新的明白受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先总结范文在党章党员的八项义务规定中将学习三个代表重要思想与学习马克思列宁主义思想理论并列一齐作为党员务必履行的首要义务是党章对党员义务的重要规定是我们党员在新的历史条件下务必遵循的基本行为规范这对于加强党的建设实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要好处

　　总结范文

　　四史之党章党史学习心得感想3篇_优秀范文

　　党章作为党的最高行为规范,是一个时期内党的理论政策政治思想和组织状况的集中反映。下面是初心为大家带来的党章党史学习心得感想，希望可以帮助大家。

　　党章党史学习心得感想学习素材1：血与火的洗礼生与死的较量成与败的考验，升腾起一面永不言败的光辉旗帜，托起闪光的党徽如旭日般冉冉升起。近期，通过认真学习党的重要精神新《党章》内容及对党的光辉历程的回顾，使我受到深刻的教育。党的总结回顾了十年来经济社会高速发展的经验，记载了过去十年的辉煌成就，也布局了未来十年的光明前景和发展规划，寄托了我们全国各族人民的殷切期盼。当一幅全面建成小康社会的宏伟蓝图清晰地呈现在面前时，作为新时代的铁路人，我们既要看到绚丽美好的希望，也更应该感到肩负的重要责任和历史使命，我认为我们应该努力提升以下“六种意识”：一围绕贯彻科学发展观，努力提升主人翁意识。学习贯彻精神，首先要准确把握科学发展观的重要要求，这是学习和贯彻的前提。科学发展观是对马克思列宁主义，毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器，是我们在各项工作中必须长期坚持的指导思想。作为铁路企业职工，我们必须树立正确的世界观人生观和价值观，真正把个人的前途和命运与企业发展紧密联系，树立高度的主人翁意识，增强爱国爱路爱段爱岗的观念，自觉树立企业发展我成长企业繁荣我受益企业安全我幸福的思想，通过推进企业科学发展实现自身价值和人生目标。二结合铁路体制改革，努力提升市场意识。当前正值铁路企业改革迈出实质性步伐的关键时期，我们必须要准确把握当前形势，结合车辆运用系统实际，落实岗位安全职责作业规章和技术标准，转变旧的思维模式和经营模式，为铁路走向市场营造安全稳定的良好局面，同时，抓好节支降耗工作，日常技术检查作业过程中，在确保运输安全的前提下，使用配件材料坚持用一拿一，杜绝浪费，积极修旧利废，能源使用方面，认真检查和解决“跑冒滴漏”问题，消除“长明灯”“长

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　　流水”和不按要求使用空调问题，切实落实内强基础外拓市场的总体要求。三针对运输安全工作实际，努力提升安全风险意识。牢固树立安全工作无小事的思想，真正从“要我安全”向“我要安全”“我懂安全”“我会安全”“我能安全”转变，主动做好安全风险识别研判，自觉加强过程控制，通过自控他控互控联控等措施，把各种风险因子危险点源事故隐患消灭在萌芽状态。四立足本职岗位，努力提升技术业务知识的学习意识。铁路实现现代化发展，离不开职工队伍业务素质提高，并且，高素质的职工队伍是各项工作发展推进的重要基础，因此，我们必须自觉立足本岗位，提升学习意识，转变“及格”意识，技术知识必须做到“全优”，熟练掌握岗位技术作业标准安全操作规程，并在工作中严格予以执行和落实，严格把住每一次作业过程每一个作业环节每一道检修工序，为安全生产提供可靠的素质保证。五着眼于未来，努力提升综合提素的意识。在提升岗位业务素质的同时，我们还必须不断加强各项科学文化知识管理知识服务知识和文明礼仪知识的学习，努力提高个人的综合素质，正所谓“腹有诗书气自华”，素质提高了，我们的形象也会在潜移默化的发生质的改变，未来的竞争是综合实力的竞争，我们只有成长为一专多能的复合型人才，才能在激烈的竞争中不被淘汰，我们的每名铁路职工的综合能力汇聚起来，必将形成强大助推力量，推动铁路全行业的腾飞甚至推动中国铁路在世界腾飞。六根据铁路运输服务要求，努力提升为人民服务意识。通过学习《党章》使我们深刻认识到，党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，坚持权为民所用情为民所系利为民所谋。这就要求我们在工作中努力树立全心全意为人民服务的意识，时刻把旅客和货主的利益放在第一位，把让旅客和货主满意作为工作目标，这既是履行铁路职业道德的要求，同时，也是促进铁路运输事业健康发展和经营效益稳步提升的客观需要，这既是社会效益，也是经济效益，因此，我们必须把安全优质便捷快速作为工作的标准，努力赢得人民群众满意。总之，光辉的旗帜为我们指明了方向，辉煌的历程还需要由我们续写的更加激昂，我们必须立足本职工作深入学习和实践科学发展观要求，沿着坚持和发展中国特色社会主义的康庄大道，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力

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　　量。党章党史学习心得感想学习素材2：11月，电子电气工程系红色社团组织社员学习党史党章活动，本次活动的目的是根据指导老师要求组织学习党史党章，加强对大学生入党积极分子的早期培养做好大学生入党前的党的基础知识基本理论的学习教育工作，保证学生党员素质。让同学更好了解有关党的知识。贯彻好入党积极分子及和党递交申请书和其他同学能够学以致用，用以促学。提高党团员思想觉悟水平和政治素养，加强社员对党知识的学习;学习了解党的光荣历史，进一步增强团支部成员的党性观念，深化教育效果。对本次学习党史党章活动具体环节，进行以下总结：社长召集全体社员。我们以各种形式开展党史党章的学习。首先，指导老师给我们举行了座谈会和讨论会。在会上，在指导老师讲述党的光荣发展历程及相关党章知识时社员都很认真，很投入的听;其次，在当知识问答竞赛环节，社员都非常的积极，也积极的回答各个问题，对党的知识具有高度的热情;再次，活动后社员对如何更好的学习党的相关知识提出了若干可实践的意见，并对团，党的工作做出了小总结，同时也发动同学进行自我监督和相互监督，既提高社团凝聚力，也让社员在党史党章学习过程中有所收获。在此次活动过程中，社长还组织社员进行了校园小范围的调查，为社员在学习之余提供社会实践机会，为社员了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。党章党史学习心得感想学习素材3：透过学校支部“三学习”活动的安排，我们系统的学习了党章，党章中不光是承袭了以前党章的优点和指导思想，还根据当下时代的改变以及需求，对一些条款进行了更改。在学习党章过程中，我对党的历史党的建设等知识进行了深度的了解。除此之外，透过党章的学习，还使我明确了自己的入党动机，树立起远大的人生理想。知道在新时代的召唤下，我们应如何做一名合格的教师，明确了教师的政治使命感和职责感。透过认真学习，我对我们党的宗旨，组织制度，党的纪律，理想目标，指导思想，基本要求，党员的权利和义务有了更新的明白，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高职责感。学习党章的目的全在于应用，学好党章目的是贯彻好党章。

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　　在党章党员的八项义务规定中，将学习“三个代表”重要思想与学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论并列一齐，作为党员务必履行的首要义务，是党章对党员义务的重要规定，是我们党员在新的历史条件下务必遵循的基本行为规范，这对于加强党的建设，实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要好处。领会这项新规定的时代精神，对于我们在新时期新形势下进一步履行党员义务，承担党员职责，具有重要的作用。要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持八个反对”，牢记两个“务必”，从政治觉悟组织纪律思想作风道德修养业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。党章明确规定，年满十八岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中用心工作，执行党的决议和按期交纳党费的，能够申请加入中国共产党，这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，提高党在全社会的凝聚力和影响力。党章还对党徽和党旗图案的制作和使用做了明确规定，这有利于维护党徽和党旗的尊严，也有利于发挥党徽和党旗对党员的号召力和激励作用。透过重温党章，使我充分认识到，要履行好党员应尽的义务，持续党员的先进性，务必始终做好以下三个方面：(一)自觉遵守党的章程和纪律(女性网名简单文雅)自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求，要持续党员的先进性就务必自觉遵守党的章程和纪律，遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上政治上行动上与党中央持续一致。党章规定，共产党员务必坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误，坚决同消极腐败做斗争。共产党员要带头守法用法，坚持事实求是，理论联系实际，用心开展批评与自我批评，发扬我党的优良传统。(二)加强思想道德建设一个共产党员要持续先进性，就务必在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己，使自己在现实生活中成为模范。首先，在个人要求方面，党员既要模范执行党的现行政策，又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高

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　　尚道德风尚，先人后己，必要时放下自己的利益，无私奉献。其次，共产党员作为社会中的一员，要提高自己的道德修养，在日常生活中既要讲党性，又要讲良心，不能把自己的道德等同一般群众的道德。作为学生党员，要时刻不忘发奋学习，不断加强自身的党性建设，提高思想道德水平，在生活的每一个细节中去感染身边的人，在自身修养提高的同时，促进别人的共同提高。正因我们的目标不仅仅仅是提高党员的素质，而是提高我们全体人民的素质。(三)提高科学文化素养由于科学技术是第一生产力，广大党员又是先进生产力的代表，因此每一个党员都就应具有必须的科学文化素养，否则就不能适应现代社会的挑战，难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。衡量和决定一个党员是否具有先进性，其先进程度如何，最根本的是看其在推动社会生产力发展中的作用。科学文化素养是要在学习工作中长期积累的，因此，要持续共产党员的先进性，实践“三个代表”，永远做合格的共产党员，就务必发奋提高科学文化素养，树立终身学习的信念，增强终身学习的决心和毅力。以上是我学习党章的心得体会，在接下来的阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，密切联系工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟，更加勤奋扎实的做好本职工作，增强群众荣誉感，为永葆党员的政治本色，为祖国的不断发展作出自己应有的贡献。

　　党章党史学习心得感想3篇

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篇九：四史读后感受

　　大学生四史思政大课观后感【9篇】

　　【篇一】大学生四史思政大课观后感

　　通过此次四史思政大课学习，印象最深刻的就是红船精神。首先，“红船精神”作为中国革命精神之源，承载了中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，见证了党“开天辟地、敢为人先”的创业担当，开启了党“坚定理想、百折不挠”的奋斗征程，播撒了“立党为公、忠诚为民”的革命火种，为中国共产党在前进道路上战胜各类艰难险阻、夺取一个又一个伟大胜利提供了强大的精神动力。其次，“红船精神”不但属于历史，而且属于现在、属于未来。我们要进一步传承和弘扬“红船精神”。把“红船精神”践行在自己的实际生活中。从自身做起，从小事做起，从身边做起，成为践行“红船精神”的前行者，以坚定的信念、不变的初心为祖国的发展尽自己一份微薄之力。

　　我们作为新时代大学生，要努力传承红色基因，弘扬革命精神，不忘初心，勇于担当使命，在真刀真枪的学习和实干中成就一番事业，为我们中华民族的伟大复兴而奋斗！

　　【篇二】大学生四史思政大课观后感

　　观看了2021同上一堂四史思政大课，心中有无限感慨。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习“四史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。

　　历史是的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，能够增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

　　【篇三】大学生四史思政大课观后感

　　观看了“同上‘四史’思政大课”的直播回看后，我深刻地体会到了红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。

　　中国的近代史是一段屈辱的历史，虽然我们在探索准确出路的过程中遇到了无数困难，但是我们的党从未停止奋斗！在中华民族内忧外患时挺身而出，在新中国百废待兴时艰苦创业，在改革发展经历风雨时勇毅担当，每当风雨袭来之时，中国共产党的领导总是最重要的保障，最可靠的依托！

　　中国共产党成立以来，团结和带领全国各族人民，经过长期艰苦卓绝的奋斗，实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地，到领导人民改天换地，到领航中国翻天覆地，中国共产党的百年发展史充分表明，只有党才能带领我们走向更好的未来。

　　我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大，一天比一天繁荣。新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。如今，作为时代新人的我们，站在先辈们的肩膀上，更应该只争朝夕，不负韶华，为实现中国梦不懈奋斗！

　　【篇四】大学生四史思政大课观后感

　　我们时常说“岁月静好，是因为有人在替你负重前行”，但我们真的了解负重前行的困难吗？我们无法感同身受他们所经历的磨难，只会在得知他们所做的事迹后感慨。只有历尽灾难、饱受列强欺凌的中国人，才有刻骨铭心的“翻身感”。新中国成长起来的青年们无法体会到“翻身感”，没有过感同身受无法真正地了解和平的来之不易。

　　在2021年，中国共产党成立100周年之际，历史是国家的教科书，正如司马光所说：“鉴前世之兴衰，考当今之得失”，我们更应回顾中国共产党的百年历史，以史为鉴，总结经验教训，推动全党深化理解并贯彻落实好新时代党的组织路线，保证党的组织永葆活力、蓬勃发展，党的事业顺利推动，昂首阔步向前迈进。

　　【篇五】大学生四史思政大课观后感

　　观看完这次的四史思政大课后，我对中国共产党的敬畏与向往又一次提升，100年来我们的前辈经历了很多坎坷，从不放弃，直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。在我们党激流勇进的过去100年的艰辛历程中我学到了很多东西，这些都鞭策着我在平时的学习和生活中持续以一名优秀共产党员的要求严格要求自己，从小事做起，去带动身边的更多人去向党的先进层面看齐，我将以饱满的激情，投入党的怀抱，向老一辈的革命家学习，学习他们大无畏的革命精神，学习他们心融天下的革命情怀，持续地磨练自己，完善自己，在自身的工作岗位上，勤勤恳恳，踏踏实实地工作，以优异的成绩回报党的培养，力争为社会贡献自己的力量！

　　【篇六】大学生四史思政大课观后感

　　观看了第一堂思政大课，这节课主要讲的是党史。赵朝峰教授以“马克思主义与中国共产党得百年辉煌”为主题，讲解了马克思主义传入中国，中国共产党在马克思主义的指导下成立了。同时也解说了，在中国共产党的带领下，中国一路走来，从站起来，到强起来，再到富起来；人均GDP的快速增长；中国人民对生活的满意度等。

　　卢勇教授以“中国共产党与中华民族的伟大复兴”为主题，从新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放核社会主义建设时期、中国特色社会主义进入新时代四个方面向我们讲解中国共产党建设新中国的光辉历程，让我清晰地了解到中国共产党筚路蓝缕，脚踏实地，勇担重任地服务人民，建设新中国。

　　通过这个次的大课，再一次让我清晰的理解到“没有共产党就没有新中国”的意义，这绝不是一句口号，而是老百姓对中国共产党这个路的努力成果的高度褒奖和超高的认可度。

　　【篇七】大学生四史思政大课观后感

　　中国共产党青年团是中先进青年的群众组织，是学习共产主义的学校。

　　是中国共产党的有力助手。中国共产主义青年团是伟大领袖毛泽东亲自缔造和培育的，它在不同的条件下，每个历史时期都有着自己的任务。四化建设中，它将是长征的英勇突击队。它仿佛是一个大熔炉，有志向的青年人都应该在这个大熔炉中锻炼成长。回顾共青团的成长历史，无不感到自豪和骄傲。

　　中国共产主义青年团在中国共产党的领导下，在毛泽东，邓小平，江泽民三代领导核心和老一辈无产阶级资产家的亲切慰问下，持续发展壮大，团结和带领各族人民始终站在革命的前列，在建设新中国确立和巩固社会主义制度，发展社会主义经济，政治文化的进程中发挥了设立军和突击队的作用，为党培育据输送了大批新生力量和工作骨干，七十多年来，中国共青团走过光辉的历程。

　　世界上本没有什么岁月静好，仅仅有人在为你负重前行迷茫中指导方向!作为大学生的我们更应从大处着眼，从小处着手，坚持学习科学文化与增强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，坚定崇高的理想和信念。作为新时代的青年，我们应该牢记使命，不忘初心。

　　【篇八】大学生四史思政大课观后感

　　通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推动到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为。

　　我们说，重视历史、研究历史、借鉴历史，才能了解昨天、把握今天、开创明天。我们要把学习党史新中国史作为主题教育的重要内容，真学深学，从中吸取经验，学会历史思维。

　　【篇九】大学生四史思政大课观后感

　　历史是成长的印记，更是一本教科书。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。波澜壮阔的百年征程激励奋勇前行的昂扬斗志，矢志不渝的百年初心见证坚定不移的信仰信念。从嘉兴南湖的小船，到行稳致远的巍巍巨轮，始终如一的初心和使命为中国共产党赢得了人民的拥护和支持。

　　在历史和人民的选择中，中国特色社会主义道路成为中华民族实现伟大复兴中国梦的必由之路，中国特色社会主义成为马克思主义民族化进程中的成功典范。深入学习党的历史，我们将更深刻领悟中国共产党人的初心和使命，在百年光辉历程中汲取前行力量，并自觉做理想信念的信仰者、追求者和实践者。

　　百年党史是中国共产党百年奋斗的历史，也是生动的爱国主义教材。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归、顽强奋斗、忘我奉献的英雄与模范，为伟大的革命精神注入丰富内涵，完善了中国共产党人的精神谱系，是我们立党兴党强党的丰厚滋养。历史中蕴藏着丰富的经验，蕴含着丰富的智慧。

　　学好党史，回顾历史，是为了扬帆远航。广大青年要以史为镜、以史为鉴，从历史中获得启迪全而提升党性修养未好属于我们这个代的新长征路。

篇十：四史读后感受

　　学四史心得体会100字

　　(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。

　　(二)将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。

　　(三)应用原文做导引，然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。

　　(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。(五)将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的"主角"来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。当我们心中积累了不少感想和见解时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编精心整理的学四史心得体会100字（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。通过认真学习“四史"，我们从历史中学习经验教训，也获得前辈们智慧的结晶，从一些经验教训中汲取工作的思路和方向，也从智慧结论中得到工作科学正确的方法理论。真正通过学习，了解历史事实；通过思量，理清历史脉络；通过验证，把握历史规律；通过总结，得出历史结论。从历史中，我们看到此时的中国此时的中国人民的生活来之不易，更应当学好历史用好历史，努力去书写更美好的未来。学习“四史”，就是要提醒我们走得再远，都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习，不仅仅是了解历史、熟知历史，更是要从历史中汲取经验、传承精神。作为党员干部，更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”，不仅要在“三会一课”、主题党日这样的组织生活中进行学习，更要时刻学、不停学，还要将学习情况结合实际工作生活，时刻保持学好用好“四史”的热情，营造浓厚学习氛围。这门“必修课”不仅必修，而且必须修好。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。学习“四史”，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。我们要通过学习“四史”，增强历史意识，学会历史思维，培养历史眼光，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史，而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重，但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。通过这次的四史学习，使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史。四史的学习可以提高我们的党性修养，提高我们的工作能力，同时在今后的工作和学习过程中，不断总结经验和教训，不断增强工作的主动性、预见性、创造性，最终提高自我能力。学习“四史”应坚持在唯物辩证法的历史观指导下进行，例如，要将改革开放史置于中国特色社会主义建设的大背景中学习，1978年十一届三中全会的召开揭开了改革开放的序幕，城市的经济体制改革、农村的家庭联产承包责任制在全国推广开来。随着城乡改革的进行，对外开放也进一步扩大，从经济特区到沿海开放区，多层次、有重点、点面结合的对外开放格局逐渐形成。这不仅是中国特色社会主义的实践，更是马克思主义与中国国情的有机结合，促进了世界社会主义理论与实践的融会贯通。

　　通过学习“四史”，我更加清楚到我们从哪里来，到哪里去，深刻感悟到红色政权的来之不易。在知史中爱党、在知史中爱国，不断厚植着我的爱党爱国之情怀，让初心薪火相传，将使命永担在肩。

　　学习“四史”，有助于理清历史脉络，有助于认清历史事实，有助于坚守初心牢记使命。习近平总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心，才能更加自觉，才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（简称“四史”）结合起来。

　　通过对“四史”的学习，我了解到我们国家的艰难成长史，从站起来到富起来，再到强起来，一路来之不易。我更清晰地知道，中国共产党的宗旨是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同，始终将“人民至上”的理念放在首位。

　　学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是党员的一门必修课。我们要从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。

　　对“四史”的学习教育是坚定理想信念的需要。学习四史是我们每一名共产党员的必修课，四史蕴含着着党和国家的智慧和力量。在日常生活中，我们应自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。使命和担当鞭策着我们每一个师范生始终以立德树人为根本，学思践悟、学以致用。“四史”是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。学好“四史”，从中汲取精神力量，厚植家国情怀，坚定理想信念，增强使命意识，走好中国发展道路，弘扬制度优势，中国的今天和明天势必将更加灿烂辉煌。学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点，也是牢记初心使命的重要途径。通过对四史系统化学习，可以对当前面临的`新形势、新任务、新要求有更深刻的理解和把握。一代青年有一代青年的历史机遇，我们的国家正在走向繁荣富强，作为青年的我们正处于的时代，同时也肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。学习四史，可以让我们充分了解党和国家的历史，不忘初心，增强责任感与使命感。坚定理想信念，担起中国青年之责，投身祖国复兴的伟大道路。以史为鉴，可以知兴替。回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，也让我深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，在“四史”学习过程中，我愈加清醒地认清了国情，时刻以中华民族发展涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，让我们深刻地感受到我们党对未来发展的无穷力量！通过学习，让我进一步深化了对共产党执政规律的认识，进一步明确了党的初心和使命的时代价值。初心和使命是历史的，又是引领现实的。作为一名新时代青年学生，我应认真对照党的初心和使命重新审视自己的入党动机和工作动力，进一步坚定信念，正视差距，主动作为。坚持把“四史”教育同国家发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起，为坚持和完善中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务，为增强我们青年学生的使命担当，力争培养出更多具有家国情怀、创新能力的时代先锋。

篇十一：四史读后感受

　　学四史感悟600字2篇学四史感悟600字老师学习四史体会感悟发言总书记曾给广大青年指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”近些年来，网上不时就会出现了讨论“刘胡兰”“狼牙山五壮士”“邱少云”“王伟”等革命英雄事迹真伪的事件。很多网民纷纷发言力挺英雄，为英雄“点赞”，同时也有少数人怀疑英雄，以致网上各种评论沸沸扬扬。那些造谣者为什么能够有听众、有“市场”？归根结底是有部分人特别是部分年轻人对党史、国史和社会主义发展史等史实了解不够造成的。作为新时代的教师党员，我认为更应该认真学习。下面是我在学史中的几点感想。一、学习党史、国史，人民教师应走在前列。教师是人类灵魂的工程师，是孩子成长路上的主要引领者。学习党史国史，准确把握历史发展的主题和主线、本质和主流，不但是提升自身素质和党性修养的主要途径，也是寻根溯源、以理服人加强对学生党的理论教育，强化学生的理想信念和补足精神之“钙”的必由之路，做时代的“逆行者”。二、学习党史、国史，学校教育须大力加强。孩子是祖国的未来，加强孩子党史、国史直接关系到做人立国的根本。学生的求学期，也是思想观念形成的关键期。在学校教育中，增加党史、国史在德育教育中的课程

　　量，加强相关课程打磨和安排部分专家型教师讲授这一课程，对加强学生三观培育，特别是理想信念培育具有重要作用。

　　三、学习党史、国史，方法手段需与时俱进。应积极创新教育模式，丰富教育形式，大力利用网络资源、游戏动漫、儿童读物、仪式庆典、讨论交流等教育载体或教育形式，促进相关教育更加生动、更有时代感，更具吸引力，从根本上解决人们没兴趣、不想学等问题，使红色基因得到更好传承与弘扬

　　学四史感悟600字学四史，守初心，担使命“以史为鉴，可以知兴替”。历史是最好的教科书，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课，也是爱国主义教育的重要组成部分。只有不断学习四史，才能更加了解历史，增强理论基础，坚定理想信念，方能始终做到不忘初心、牢记使命。学四史，守初心。__总书记告诫全党同志：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”我们党从最初的50多名党员发展到现在的九千多万名党员，党带领全国各族人民从站起来到富起来再到强起来，靠的是什么？靠的就是不忘初心，牢记为人民服务的根本宗旨。学习四史，让我们再次重温历史，回顾党的光辉历程，感受先辈们在艰难困苦中坚守初心的那份情怀。更加深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更加深刻地体会到现在的幸福生活来之不易，同时也更加增强我们的历史责任感和使命感。唯有努力践初心，才能不负前辈的

　　牺牲。守初心，忠职责。“全心全意为人民服务”是党的宗旨，是我们要坚守

　　的初心、牢记的使命。在党第十九次全国代表大会开幕会上，__总书记指出“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”只有不忘初心，才不会迷失方向。只有牢记使命，才能立足岗位，忠于职守，用实际行动奋力拼搏。作为基层工作者，我们要努力提升自身素质，增强本领，真才实干，尽自己所能担负起时代赋予我们的使命。作为学校的一名中层干部，在其位要谋其职，要能起到承上启下的作用。既要学会站在学校大局、部门全局的高度上分析问题，又要把握工作方法，能够解决实际问题。今年正值“十三五”收官之年、“十四五”规划之年，作为学校发展规划与学科建设处的成员，使命在肩，要竭尽所能，为推进世界一流学科和地方高水平大学建设努力拼搏。

　　忠职责，担使命。作为一名教育工作者，我们承担着教书育人的神圣使命。不仅要自觉学习理论知识，内化于心、外化于行，更要牢记立德树人的根本任务。党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。我们要在思想认识上不断提高，紧跟时代。在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下，一定要牢记党的教育方针，帮助学生树立崇高理想和正确的人生观、价值观、世界观，为党的教育事业贡献力量。

篇十二：四史读后感受

　　【导语】教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课〞活动。第一堂课：“同上党史思政大课〞，第二堂课：“同上新中国史思政大课〞，第三堂课：“同上改革开放史思政大课〞，第四堂课：“同上社会主义开展史思政大课〞。今天为各位搜集整理了2022年四史思政大课观看感想，供您查阅。

　　【篇一】2022年四史思政大课观看感想

　　世界上本没有什么岁月静好，可是是有人在为你负重前行。在这场没有硝烟的战争中，白衣战士们奔赴前线，那我们普通人更要守卫前方。这个春节，我们没有走亲串户，仅有出门口罩，回家消毒作为学生的我们，要把这次的疫情当作是一种学习的时机，去学习前辈这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个时机，静下来想一想自我的人生规划，树立正确的人生观，价值观。

　　【篇二】2022年四史思政大课观看感想

　　喜欢这么一句话。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。虽然逆风开局，但依旧依靠他顽强拼搏强行逆转局势，缔造神话。这100年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路成成败败，经历了许多坎坷，走过了许多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，就算只有一丝希望，也要用尽全身的力量把它握紧，直到胜利的光辉洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。

　　【篇三】2022年四史思政大课观看感想

　　1921年到2022年，百年党史凝聚着中华民族的伟大奋斗，凝聚着党的艰苦奋斗。作为新时期的中华儿女，深深地为我是中华民族的一员而骄傲，我庆幸自己能生于这伟大的时代！我将以饱满的激情，投入党的怀抱，向老一辈的革命家

　　学习，学习他们大无畏的革命精神，学习他们心融天下的革命情怀，不断地磨练自己，完善自己，在自身的工作岗位上，勤勤恳恳，踏踏实实地工作，以优异的成绩回报党的培养。

　　【篇四】2022年四史思政大课观看感想

　　回眸党的历程，它是艰辛的，是坎坷不平的。同样是时光的道路，那段光阴却是洒满了鲜血。有人云“没有共产党，就没有新中国。〞20年的浴血奋战，1949年崭新的中华人民共和国横空出世，东方的雄鸡，开始惊天震地。而今天，中华民族燃烧了整整一个世纪的复兴之梦，获得了更加坚实的根底。而这一切，如果没有党的诞生，那么也就不会出现，甚至说，中国这颗明珠，还被层层烟雾所覆盖。所以，请记住党的历程，将党铭记在我们每人心中。在不久的将来，争取成为一名优秀的党员！

　　【篇五】2022年四史思政大课观看感想

　　对于今天的“四史〞讲堂，详细了向我们阐述了从旧民主主义革命时期到新民主主义革命时期，从改革开放时期至今的历史，新民主主义革命时期中国共产党运用马克思主义恢复了国民经济，完成了社会主义革命，这更让我们坚决了马克思主义，坚决了要坚持中国共产党的领导的信念，传承一系列的精神〔例如；红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、特区精神〕，迎难而上，不畏艰苦，不忘初心，牢记使命，更是党旗所指，心之所向，为我们有中国共产党的领导而骄傲。

　　【篇六】2022年四史思政大课观看感想

　　新中国能有今天的伟大成就是共党员真抓实干取得的，他们无愧于“共产党员〞的伟大称号，他们用自己的生命诠释着共产党员的真正含义，他们是时代的

　　楷模，是社会主义建设新时期最可爱的人。党的教育为我平凡的生活带来了庄严与神圣，使我年轻的生命征程有了旗帜和明灯，让我执着于这样的选择和追求，坚决崇高的理想和信念。

　　【篇七】2022年四史思政大课观看感想

　　中国共产党已经迎来百年华诞！重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能开展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国！

　　【篇八】2022年四史思政大课观看感想

　　中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明，仅有共产党才有本领带着中国人民推翻了三座大山的压迫，赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾屡次遭受挫折，可是每一次都靠自我的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，所以中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、荣耀、正确的党。

　　【篇九】2022年四史思政大课观看感想

　　时值中国共产党百年华诞的重大时刻及“两个一百年〞奋斗目标历史交汇的关键节点，我们作为新时代的青年，回望历史应不忘初心、牢记使命，从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承党守正创新的优良传统，将红色基因融入血脉，用革命先烈不屈不挠艰苦奋斗的感人事迹鼓舞士气、振奋精神，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚决信仰者、忠老实践者。

　　【篇十】2022年四史思政大课观看感想

　　今天下午观看了四史讲堂的党史直播，使我解到了，这是中国共产党从开始到不断开展成熟的实践史，通过几位老师的精心讲述，对党史跌宕起伏并最终取得胜利的历史实践有了更深刻的认知，这远比纸面上文字来的更要深刻，并在最终得出结论，理想信念是共产党人精神上的钙，牢记历史，反省现在。

　　以史为鉴，可以知兴替，通过学习研究，不断稳固正确的历史观，还能明白为什么中国要选择马克思主义，为什么共产党能够拯救中国，是无数的信仰和人民的力量堆积而成的成果。

　　历史是的教科书，也是的清醒剂，学习党史，学习中国的历史和改革开放的历史，社会开展的历史，这是我们应该学的一门必修课，要从这些历史中汲取精神的力量，汲取经验，智慧汲取坚决的立场，坚决不移做好自己的事情。

　　【篇十一】2022年四史思政大课观看感想

　　2022年4月24日，我在学院的思政园党团活动室观看了“同上党史思政大课〞。正值中国共产党成立一百周年的时间，再次了解了党在这一

篇十三：四史读后感受

　　【范文阅读】四史青少年思政大课第四讲观后感

　　【范文阅读】四史青少年思政大课第四讲观后感

　　回顾党的历史，我们可以清楚地察觉到：在党的历史发展的不同健康发展时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的反腐倡廉一条红线。在战争年代，我们党用革命马列主义与欧美革命的具体实践相结合的科学理论——毛泽东思想指导党的建设，中国共产党党员始终站唯有在革命的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅洒热血，前赴后继，英勇奋斗自强不息直至革命斗争的最后胜利；在社会主义建设时期，特别是党的其后十一届三中全会后，我们全党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化推进实践相结合，形成了科学指导思想——邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想，指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间，党的先进性表现为，始终走在改革开放和建设的最前沿，牢固树立拨乱反正和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志为中华民族的伟大伟大面向未来，率先垂范、积极进取、开拓创新，团结全国高校各族人民，一心一意搞出建设谋发展，构建实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下所先进性的生动体现。

　　学习“四史”是为了了解党和国家的过去，但又没有只是这么简单，所谓“前车之覆，后车之鉴”，历史对马太福音我们还有启示和借鉴示范作用。“四史”的学习应该贯彻到每个所有中国人的终其一生，而每位党员更要将学习“四史”作为大幅提升自己的重要途径。学不止步，常学常新，不断深入学习，才能从党和国家智识的发展历史中汲取智慧与力量，领悟更深层次的内涵。

　　【范文阅读】四史青少年思政大课第四讲观后感

　　人的生命虽然有限，但是只要把有限的生命融入到祖国的事业中，融入服务到无限的为人民服务中去。一部辉煌灿烂的党史始终在伴随着我的成长、成熟。她的历史中国共产主义青年团是中国共产党为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的，是坚持真理、修正错误、战胜一切。

　　新中国能有今天的干部伟大成就是共党员真抓实干取得的，他们无愧于“共产党员”的伟大称号，更重要他们用自己的生命诠释着民主人士的真正含义，他们是时代的楷模，是社会主义建设新时期最可爱的人。党的教育为我平凡的生活带来了庄严与神圣，使我年轻的生命新起点有了旗帜和明灯，让我执着于这样的选择和追求，坚定崇高的理想和信念。

　　作为大学生的愈来愈我更应从捷尔恩河，从小处着手，坚持现代科学学习科学文化与加强思想修养的统一，学习永古约省与投身社会统一实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，从身边的小事中体现大学生的指导性和先进性，充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。

　　【范文阅读】四史青少年思政大课第四讲观后感

　　中华民族是勤劳勇敢部族。上下五百年不屈不挠，绵延不断、优良文化不断光大。红船扬帆、万里征程、七十华诞、扬我国威，我们痛击了狂怒试图征服我们的敌军，我们唤醒了民族内心的傲气，我们从泥沼中同起，努力创造了中华民族的发展中华民族道路，我们突破势力的封锁站上了时代浪潮的顶峰，我们亮出坚实有力的臂膀、大爱于世的胸襟告慰世界，中华民族就如长江黄河之流淌勇往直前、永不停歇、从未衰竭，我们有我们的中国美梦，我们必将努力创造一个又一个辉煌，我们终将站在世界舞台的中央。

　　【范文阅读】四史青少年思政大课第四讲观后感

　　不管是过去还是现在，伟大的英雄们身上的意志和信念都是值得我们学习的。每一代都有每一代的战士，中国更更加好的原因就是有一批又一批的英雄们和伟大的人民群众前赴后继地奉献了自己的青春和生命。习总书记指出:"一切向前走，没法忘记走过的路，走得再远，走到再以光辉的未来，我们也没法忘记走过的路，不能忘记为什么出发”。

　　作为新时代即新青年，成功实施中华民族的伟大复兴，我们重任在肩。集体学习“辽宁日报青少年思政大课”后，我们更加明白这一点。我们一定会身负自己的责任和使命，在学习生活中，舍弃和发扬党的精神，敢于挑战，勇于创新，积极实践，努力成为国家栋梁，继续为书写党的历史的辉煌篇章的执笔人。

　　【范文阅读】四史青少年思政大课第四讲观后感

　　迷茫中，我也曾不断地思考生命的真谛。在学校这座熔炉里，生活和周围的女孩子告诉我人生的价值在于奉献而不是索取。人的生命虽然非常有限，但是只要把有限的生命较少融入到祖国的事业中，融入到无限的为人民服务中去，即使生命如流星般瞬间逝去，也同样会放射出璀璨绚丽的光彩，我忧虑的思想就这样在经历了恐慌和冲击后不断前进着。猛然回头，我才发现是一部辉煌灿烂的党史始终在伴随着我的成长、成熟。她的历史是中国共产党为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体普及教育相结合的历史，是坚持真理、修正错误、战胜一切。

　　新中国能有今天的伟大成就是共党员真抓实干取得的，他们无愧于“共产党员”的伟大称号，民主人士他们用自己的生命诠释着共产党员的真正含义，他们是时代的楷模，是市场经济可爱建设新时期最可爱的人。党的教育为我平凡的生活带来了庄严与神圣，使我年轻的

　　生命征程有了旗帜和初生之犊不畏虎明灯，让我执着于这样的选择和追求，顺从崇高的理想和信念。

　　作为大学生的我更应从大处着眼，从小处着手，坚持学习科学文化与加强思想修养集中统一的统一，实践学习书本知识与投身社会实践的一元化，实现自身价值与服务祖国商业价值人民的统一，树立远大理想采取与进行艰苦奋斗的统一，从身边的小事中高中学生去体现大学生的指导性和先进性，充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。

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