《*导弹之父钱学森》读后感3篇（精选文档）

《*导弹之父钱学森》读后感优秀1　　他，举世瞩目的大科学家；他，为了回到自己深爱的祖国，历经千辛万苦；他，为我国的航空导弹事业做出了巨大的贡献。他，就是*导弹之父——钱学森。　　“学习知识，贡献社会下面是小编为大家整理的《*导弹之父钱学森》读后感3篇（精选文档）,供大家参考。

《*导弹之父钱学森》读后感优秀1

　　他，举世瞩目的大科学家；他，为了回到自己深爱的祖国，历经千辛万苦；他，为我国的航空导弹事业做出了巨大的贡献。他，就是*导弹之父——钱学森。

　　“学习知识，贡献社会”这八字家训从小就深深印在了钱学森的心里，为了实现这个梦想，他勤奋好学，成绩优异。1932年的“一二。八”抗战，他目睹蔡廷锴将军率十九路军以弱势的空军力量，在上海慷慨悲壮抗击日寇的战斗场面，更坚定了他要为祖国制造出现代化武器、抵抗外寇的信念。为了这个坚定的信念，他在美国潜心攻读，终于学有所成。他没有忘记来美国是为了学知识，为了更好地报效祖国，他坚持要回国。当然，美国人也没有轻易的放过钱学森。一方面给以诱惑，另一方面不断阻挠，但这些都没能阻挡得住心系祖国的。钱学森。终于，他回到了祖*亲的怀抱！

　　读到此处，我感慨万分，钱学森那种忠诚不渝的爱国情怀着实令我感动。在那么落后的时代，钱学森能不为财富所诱惑，义无反顾地回到祖国，是因为祖国在他心中超过他拥有的一切，他始终想着用自己所学报效祖国。再看现今，我们伟大的祖国日新月异，欣欣向荣，宛如一颗明珠屹立在世界的东方，科技水*名列世界前茅。*人也不再是“*”，不再受人歧视。作为一名*人，我感到无比骄傲和自豪。正是有了像钱学森那样的前辈们矢志不渝、为国勤学，才有我们今天的扬眉吐气；正是有了他们的自强不息，刻苦钻研，我们的祖国才会这么繁荣强大。我们没有理由不用自己的满腔热情去奋发努力，去回报他们！

　　钱学森在回国前曾这样说：“我是*人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃我的祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新*贡献自己的全部力量。”他是这么说的，也是这么做的，他为了祖国建设事业献出了自己的一切。同学们，让我们牢记这份爱国情，向钱学森学习，从小树立远大理想，刻苦学习，用知识武装自己的头脑，不管任何时候都忠诚祖国，不忘报效祖国，把我们的国家建设得更强大！

《*导弹之父钱学森》读后感优秀3篇扩展阅读

——《钱学森传》优秀读后感3篇

《钱学森传》优秀读后感1

　　我是*人，我爱我的祖国——题记

　　今天，我读了《钱学森传》这本书。这本书讲述钱学森作为一名*人时刻想着报效祖国的故事让我深受感染。

　　合上书，我的心久久不能*静。文中钱学森学业有成，却时刻想着报效祖国，冲破层层阻碍，终于实现愿望的感人事迹，让我永远记住——“我是*人！”

　　新*那时刚刚成立，战事不断，积贫积弱，经济落后，内外交困。为求发展也曾走出一批留学生。可他们大都留恋国外的优越生活，不肯回来。钱学森由于学习优秀，受到美国方面的重用，并有着极好的待遇，可他还是不顾劝阻，回到了我们祖国，他为什么要回来呀？因为他是*人，他爱自己的.祖国，为了祖国的富强昌盛，所以他义无返顾的回到祖*亲的怀抱。这时刻提醒我“我是*人！”

　　正是有了钱学森这样的人，才有了我们今天航天事业的迅速发展，正是有了像钱学森这样有一腔爱国热情的中华儿女，我们的国家才有进步。这是每个炎黄子孙都应该学习的好榜样！黑眼睛，黄皮肤告诉人们——“我们是*人！”

　　当我读到钱学森受了监视、软禁时，不禁感到了悲伤，感受到了钱学森在异国他乡遇到困难时的无助。可是，当我读到钱学森说：“祖国现在很穷，需要我们——中华儿女去创造。我是*人，我们应该回去！”时，人仿佛看到了他坚定刚毅的眼神，听到了他铿锵有力的声音！我永远不会忘记——“我是*人！”

　　“我是*人！”我也要像钱学森一样为了祖国的发展而努力，好好学习，掌握知识，时刻心怀报国之志。要学习他百折不回的精神，永示言败！

《钱学森传》优秀读后感2

　　读完《钱学森传》后，感触很深。让我记忆很深的地方是五、六章——“永别美国”和“我回来了，北京”。可能是有一点同感的缘故，读完了这两章后，我思绪万千，可为师我印象最深的还是钱学森的坚持不懈的精神！

　　钱学森受困美国这段时间内，他一直都没有放弃回国的希望。在它回国之前的5年时间里，他在美国的房子的墙边始终放着3个轻便的箱子，随时准备拿上箱子乘飞机回国。这使我十分惊讶——经过美国无休无止的折磨后，他回国的意志依然坚强，他至始至终都坚持着“我要回国”的信念，时刻不肯松懈……

　　当美国把钱学森关在特冰那岛的拘留所里，这个牢房被铁蒺藜网围着，外面是滔天的海浪。室内潮湿阴暗，令人窒息。每天晚上每隔10分钟就开一次灯，用强光刺激他的眼睛，妄图用这种非人的这么摧垮钱学森的精神防线，或是取得对他们有用的“口供”，或是消灭他回归祖国的信念，或是屈从他们的强权。但他始终没有屈服，这便可以看出钱学森的“坚持不懈”的精神有多么强烈了！

　　当美国特务吧钱学森家监视起来，控制住钱学森的电话，他不得与外人接触，一家人被完全限制住了！但他们仍然没有放弃回国的信念，坚持着这信念，始终不肯松懈！

　　我非常地敬佩钱学森的坚持不懈的精神。与他所遇到的困难相比，我们这些生活在蜜罐、摇篮的孩子们所遇到的一点点的挫折相比，我们所遇到的挫折好比是沙滩上的一粒碎沙一样不起眼！当我们遇到了一点点的数学“难题”时，总是喊轻松地放弃了，转而问家长，问老师去了。可是，这一点点的挫折与钱学森所遇到的那样多而且十分艰难的挫折相比，自己的哪些挫折有能算些什么！所以，我要学会钱学森那样坚持不懈的精神！

　　我们要向钱学森学习他那坚持不懈的精神，努力克服一切挫折，勇往直前！

《钱学森传》优秀读后感3

　　今天，我读了一篇课文叫《钱学森》今天我就给大家讲一下吧。

　　钱学森在1934年毕业于上海交通大学，后来就到再美国留学，1949年在**的关怀下回国，他是世界著名的物理学家，1958年担任我国的火箭核导弹研制的和航天的组织领导者，被称为我国的“*航天之父”。

　　在美国，他是冯卡门最得意的学生喝醉得力的助手，在闷锅，钱学森的待遇逢场德高，但是，他一刻也没有去忘记自己的祖国，1949您，当新*在隆隆的的礼炮声中诞生的时候，年年中秋，今又中秋，“每逢佳节倍思亲”。钱学森埋藏在心底的愿望越发强烈的想起来，他对*的一个留学生所：“我终于可以回去了因为他想回国，终于，**的关怀下，他回国了。

　　在我国，他做出了作乐的贡献，被成为”*航天之父“。

——《钱学森传》读后感3篇

《钱学森传》读后感1

　　一本书可以让人陶醉，就如《钱学森传》一书，真叫我如痴如醉，给我正能量。

　　《钱学森传》主要讲的是一位名叫钱学森的伟大人物。他从小到大都热爱学习，也合理的安排自己的时间，在他的努力下，上了上海交通大学，最后来到了美国留学，与冯.卡门教授一起学习。“航空救国”是他的学习目标。

　　新*成立后，钱学森冲出种种困难，回到了祖国，在他和他的同事们的.努力下，完成了“两弹一星”。他为祖国的科技事业做出了巨大贡献。后来，在那些像宝石一样闪亮的星星里，有一颗国际编号为3763号的小行星，就是用钱学森爷爷的名字命名的，它就叫做“钱学森星”。

　　这本书告诉我们：我们想要成为大人物，成为对国家有用的人，就要从小爱动脑筋，爱钻研，有着远大的报国志向，不怕任何困难和问题，只有这样才能做出惊天动地的大事情。

　　来吧，朋友们！让我们一起争做新时代的好少年。

——《中国导弹之父钱学森》读后感优秀

《中国导弹之父钱学森》读后感优秀1

　　他，举世瞩目的大科学家；他，为了回到自己深爱的祖国，历经千辛万苦；他，为我国的航空导弹事业做出了巨大的贡献。他，就是中国导弹之父——钱学森。

　　“学习知识，贡献社会”这八字家训从小就深深印在了钱学森的心里，为了实现这个梦想，他勤奋好学，成绩优异。1932年的“一二。八”抗战，他目睹蔡廷锴将军率十九路军以弱势的空军力量，在上海慷慨悲壮抗击日寇的战斗场面，更坚定了他要为祖国制造出现代化武器、抵抗外寇的信念。为了这个坚定的信念，他在美国潜心攻读，终于学有所成。他没有忘记来美国是为了学知识，为了更好地报效祖国，他坚持要回国。当然，美国人也没有轻易的放过钱学森。一方面给以诱惑，另一方面不断阻挠，但这些都没能阻挡得住心系祖国的。钱学森。终于，他回到了祖*亲的怀抱！

　　读到此处，我感慨万分，钱学森那种忠诚不渝的爱国情怀着实令我感动。在那么落后的时代，钱学森能不为财富所诱惑，义无反顾地回到祖国，是因为祖国在他心中超过他拥有的一切，他始终想着用自己所学报效祖国。再看现今，我们伟大的祖国日新月异，欣欣向荣，宛如一颗明珠屹立在世界的东方，科技水*名列世界前茅。中国人也不再是“*”，不再受人歧视。作为一名中国人，我感到无比骄傲和自豪。正是有了像钱学森那样的前辈们矢志不渝、为国勤学，才有我们今天的扬眉吐气；正是有了他们的自强不息，刻苦钻研，我们的祖国才会这么繁荣强大。我们没有理由不用自己的满腔热情去奋发努力，去回报他们！

　　钱学森在回国前曾这样说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃我的祖国，我应该早日回到祖国去，为建设新中国贡献自己的全部力量。”他是这么说的，也是这么做的，他为了祖国建设事业献出了自己的一切。同学们，让我们牢记这份爱国情，向钱学森学习，从小树立远大理想，刻苦学习，用知识武装自己的头脑，不管任何时候都忠诚祖国，不忘报效祖国，把我们的国家建设得更强大！

——《钱学森》读后感10篇

《钱学森》读后感1

　　今天我读了《钱学森》，他为我国航天事业做出了很大的贡献。

　　钱学森于1911年12月11日，出生于上海的一个知识分子家里。少年的钱学森喜欢自然科学、音乐、绘画，成绩优异，于20岁那年考入上海交通大学，1934年毕业，赴美国留学。第三年考上麻省理工学院航天系，仅用一年就获得硕士学位，三年后获得航天，数学博士学位并留校任教。到1949年钱学森成为世界公认的物理学界权威之一。

　　1955年，经过五年的不屈抗争，钱学森终于冲破美国当局的重重阻挠，回到了祖国的怀抱。在他的指导下，1960年我国成功发射了第一枚仿制火箭，1970年成功发射了第一颗人造卫星，他被誉为“*航天之父”和“火箭之王”。

　　读完里这位篇文章，我感慨万分。钱学森那种至死不渝的爱国情怀着实令我感动。想想看，是祖国养育了我们，让我们生活在这美好的国度中。在那么落后的时代，作为一位大科学家，钱学森首先想到了祖国，难道我们不应该好好学习，将来回报祖国吗？我们青少年要向钱学森学习，使自己成为时代所需要的创新型人才！

《钱学森》读后感2

　　钱学森是*导弹之父。他出生名门，小时候就聪颖过人，父母从小就教育他：学习知识，贡献社会。他熟读经书，爱好广泛，多才多艺。青年时期就是数一数二的高材生，他考取了清华大学飞机设计专业，后来公费留美，他的人生之路从此开始。

　　他一旦觉得知识不够用了，就跑进图书馆里“充电”。他曾经留下一句话：如果没有图书馆，就没有现在的钱学森。

　　在他20多岁时。在海外他功成名就，但从没忘记报国的理想，当得知新*成立的消息时，他放弃舒适安逸的生活回国。30多岁时，在艰苦的环境中他带着大批的.人员一起成功发明东风一号，东风二号以及东风二号甲等杀伤力很大的导弹。还发射了东方红一号卫星。真是了不起。

　　晚年的钱学森。并没有因为身体不好而放弃投入到*航天事业的发展。他写了大量的文章，激励下一代人成材。

　　他是科学的巨人，更是爱国的典范，他的名字将永远铭刻在*人心中。

《钱学森》读后感3

　　今天，我读了一篇课文叫《钱学森》今天我就给大家讲一下吧

　　钱学森在1934年毕业于上海交通大学，后来就到再美国留学，1949年在**的关怀下回国，他是世界著名的物理学家，1958年担任我国的火箭核导弹研制的和航天的组织领导者，被称为我国的“*航天之父”。

　　在美国，他是冯卡门最得意的`学生喝醉得力的助手，在闷锅，钱学森的待遇逢场德高，但是，他一刻也没有去忘记自己的祖国，1949您，当新*在隆隆的的礼炮声中诞生的时候，年年中秋，今又中秋，“每逢佳节倍思亲”。钱学森埋藏在心底的愿望越发强烈的想起来，他对*的一个留学生所：“我终于可以回去了因为他想回国，终于，**的关怀下，他回国了。

　　在我国，他做出了作乐的贡献，被成为”*航天之父“。

《钱学森》读后感4

　　今天，学校组织我们观看了电影《钱学森》。这部电影讲述了钱学森从美国留学到回国做出巨大贡献的一段经历。在赴美留学期间他时刻不忘祖国，舍下美国给他的优越条件，回到祖国克服艰难困苦成为“*导弹之父”和“*航天之父”。

　　在没看这电影之前我对钱学森不了解，观看完电影我知道他是位国之骄子，民之楷模，是位爱国英雄，也是全*的骄傲。他在美国留学时美国非常重视钱学森的才能，认为他是个位人才，而钱学森坚持“我要离开美国，回到祖国去。”因此美国对他进行了无休止的折磨，在各种手段的阻挠下他用自己的努力和智慧创造出核弹。他用科学不断地造福祖国和人民，钱学森对自己的祖国怀有深深的眷恋之情。

　　现在我是为少先队员对祖国的感情不够深，每当在祖国过生日时，总是不关心觉得和我无关，自己做的真的是不好。我一定要以钱学森为榜样，无论在何时何地都要胸怀祖国，做一个爱国爱民的好少年。

《钱学森》读后感5

　　今天我读了一篇文章，名字叫《钱学森》，他为我国航天事业做出了很大的贡献。

　　钱学森于1911年12月11日，出生于上海的一个知识分子家里。少年的钱学森喜欢自然科学、音乐、绘画，成绩优异，于20岁那年考入上海交通大学，1934年毕业，赴美国留学。第三年考上麻省理工学院航天系，仅用一年就获得硕士学位，三年后获得航天，数学博士学位并留校任教。到1949年钱学森成为世界公认的物理学界权威之一。

　　1955年，经过五年的不屈抗争，钱学森终于冲破美国当局的重重阻挠，回到了祖国的怀抱。在他的指导下，1960年我国成功发射了第一枚仿制火箭，1970年成功发射了第一颗人造卫星，他被誉为“*航天之父”和“火箭之王”。

　　读完里这位篇文章，我感慨万分。钱学森那种至死不渝的"爱国情怀着实令我感动。想想看，是祖国养育了我们，让我们生活在这美好的国度中。在那么落后的时代，作为一位大科学家，钱学森首先想到了祖国，难道我们不应该好好学习，将来回报祖国吗？我们青少年要向钱学森学习，使自己成为时代所需要的创新型人才！

《钱学森》读后感6

　　提起“*导弹之父”，你肯定会想到钱学森爷爷。提起新*成立后海外学子回国效力的代表，你还是会想到钱学森爷爷。是的，钱学森从1935年去美国到1955年回国，他边学习边工作，一切都是在为回国后能为*人民做点事而准备着。归国后，钱学森爷爷以对祖国、对人民的无限忠诚，用毕生的奋斗，殚精竭虑，实践着自己的诺言，先后获得“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号和“两弹一星功勋奖章”。钱学森所展示的是*人民的爱国之心，是每一个中华儿女的振兴祖国的伟大志气！

　　钱学森知道自己的祖国正在建设中，正需要他这样有新技术、新知识的人，因为他知道自己是中华儿女，他身体里流淌的是炎黄子孙的热血，在个人发展与祖国建设的决斗中，他毅然站在了祖国的土地上，所以他不仅是一位“*导弹之父”，也是一位爱国赤子。

　　掩卷沉思，浮想联翩，从新*成立起，正是因为有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们热爱祖国，甘于奉献的精神，才使我们的国家欣欣向荣。李四光迎酷暑，斗严寒，历经勘探，科学论证，一举甩掉了*“贫油国”的帽子；袁隆*年复一年，日复一日，研制出高产杂交水稻，解决了世界粮食难题；更让人振奋的是，经过几代航天人的努力攻关，我国三位航天员乘“神舟”七号飞天，太空漫步圆满回归，成就了*人的又一壮举。

　　而当今不少有学问的人出国留学就不想回来，还改了国籍，在他们眼中，外国的星星和月亮也比*的亮，外国的什么东西都比*的好，这是多么鲜明的对比啊！

　　我们伟大的祖国日新月异，宛如一颗明珠屹立在世界的东方，科技水*名列世界前茅。*人也早不是“*”，受人歧视。我们作为一个*人，感到无比的自豪与骄傲。

　　钱学森可以为祖国献出一切，那我们为什么不能尽自己所能，为祖国做一点贡献呢？今天，我们伟大的祖国高高屹立于世界之林。我也更加懂得：我们要刻苦学习，用过硬的知识充实自己的生活，为祖国的美好明天打下更坚实的基础！

《钱学森》读后感7

　　我读完《钱学森》这篇感人肺腑的文章，闭上眼睛，钱学森那光辉的形象挥之不去。为啦*更快的发展，他放弃在美国的洋楼，充足的资金和先进的设备，从而使*尽快的追上其他国家。

　　当我读到“当时，钱学森享受着优厚的待遇……一刻也没有忘记自己的祖国。”这句话时，我感受带很惭愧，钱学森抵制住美国的各种诱惑，回祖国效劳，我也是十分爱过的，我虽然谈不上位祖国效劳，但也可以从小事做起，爱唱*……

　　当我读到“留学生中有人权到……走向光明。”时，我感受到钱学森不觉得*差，不怕苦，不怕累，而我呢，虽然不用做这种抉择，但却连最起码的考验都经受不住，还谈什么大事？

　　我从“此刻……建设祖国"这句话时我感受到钱学森心里时时刻刻都有祖国，把祖国放在心上。我也时时刻刻都把班级放在心上。有一次，有个同学出于好奇，偷了班级里的东西，被我发现了，他想我放他一马，但我拒绝啦，他要回啦班级财产。

　　“爱”，这个字包含了*在他心中无比的地位，包含了钱学森对祖国的喜爱……钱学森，*的救星！

《钱学森》读后感8

　　在六年级上册语文课本上学了《钱学森》这篇课文后，我深深地被钱学森那热爱祖国，甘于奉献的精神感动了。

　　钱学森去美国留学深造，他心向祖国，放弃享有的优厚待遇，顶住美国*的百般阻挠，历尽千难万险，终于回到祖国。回国后，他在极其艰苦的条件下，完成了*第一颗导弹的研制。因为他的卓越贡献，被尊称为“*导弹之父”。

　　掩卷沉思，浮想联翩，从新*成立起，正是有像钱学森这样无数先辈和一代代建设者们，他们热爱祖国，奋发图强，甘于奉献，才使我们国家日新月异，欣欣向荣。

　　李四光迎酷暑，斗严寒，历经勘探，科学论证，一举甩掉了*贫油国的帽子；袁隆*年复一年，日复一日，研制出高产杂交水稻，解决了世界粮食难题；更让人振奋的是，经过几代航天人的努力攻关，航天员乘“神舟”七号飞天，太空行走，圆满回归，成就了*又一壮举。

　　我更加懂得：热爱祖国，建设祖国，要有甘于奉献的精神，更要有过硬的本领。我要刻苦学习，用知识武装自己的头脑。长大后，像钱学森那样——报效祖国。

　　读了《钱学森》这篇文章，我深深地被钱学森那热爱祖国，甘于奉献的精神感动了。

《钱学森》读后感9

　　前不久在西安市举办了第29九届全国图书交易博览会，在书山书海中我发现了《钱学森》这本书。爸爸曾经告诉过我，钱学森被誉为*导弹之父、*航天之父，被美国人称为可以抵上五个师的人。我很想了解一下这位伟大的科学家，于是我就买了这本书。

　　一回到家我就迫不及待的阅读起来，渐渐的我被钱学森爷爷的人生经历所吸引。这本书从钱学森爷爷的出生开始写起，讲述了他曲折的求学经历，以第一名的好成绩去美国留学，在国外经过努力取得了引人瞩目的成绩。当新*成立后钱学森爷爷放弃了国外的优越的工作、生活条件，克服了重重困难，最后终于回到了祖国的怀抱。回国后他为我国“两弹一星”工程和航天事业发展做出了卓越的贡献。

　　读完这本书我被钱学森爷爷的爱国精神所深深感动了。他在美国有优越的生活条件，工作上取得了令人瞩目的成绩，但他在听说新*成立的消息后，立即准备回国，即使在收到美国*阻拦甚至是种种迫害，也从不动摇回国的信念。回国后他不计较个人名誉，甘心默默无闻的为国家的国防科技事业贡献自己的全部。

　　我现在是一名小学生，一定要向钱学森爷爷学习，拥有一颗爱国之心，珍惜今天来之不易的美好生活。少年强则国强，我要好好学习，将来为国家的强盛增光添彩！

《钱学森》读后感10

　　今天，我读了《钱学森的故事》这篇文章，深有感触。

　　这篇文章写了钱学森为了报效祖国，于是去美国深造，拜冯卡门为师，并在他的推荐下，钱学森成为了一所大学的终身教授，并在此后取得了巨大的成就。虽然他在生活上享有非常丰厚的待遇，但是他依然怀念着自己的祖国。

　　可是，钱学森报效祖国的希望没有实现，战争爆发了，他因为是*人而受到了无理阻拦。钱学森历尽艰险，不懈努力，终于回到了祖*亲的怀抱中，报效祖国。

　　他此后被任命为*科学院力学研究所所长，为了保障我国的国防能力，钱学森终于在1960年10月成功完成了对第一颗国产导弹的研制！钱学森为我们建立了学习的榜样！

　　我们伟大的祖国日新月异、欣欣向荣，宛如一颗明珠屹立在世界的东方，科技水*名列世界前茅。*人也不再是“*”，受人歧视。我们作为一名*人， 感到无比骄傲和自豪。正是因为有了钱学森等这样无数先烈和前辈前赴后继，才有了我们祖国今天的强大和富强。我更加热爱我的祖国；热爱生我养我的故乡，保护我们赖以生存的家园，从小立下远大志向，刻苦学习，用知识武装自己的头脑，长大后报效祖国！

——《钱学森传》读后感600字3篇

《钱学森传》读后感600字1

　　寒假期间我看了《钱学森传》，钱学森是我国导弹、火前以及航天事业的莫基人，是人们心中的“科学圣人”。他的爱国之心、坚定信念和创新精神，使我心怀崇敬、感触良多，印象最深的还是钱学森的坚持不懈的精神！

　　钱学森身上有看中华民族浓厚的传统美德。他的奉献精神，他的民族气节，他的艰苦朴素，还有他的高尚品格，无不令人敬仰。其中给我最深的触动是他爱国主义者的情怀，书中讲述的爱国主义情怀是贯穿他整个生命的主旋律，当他身在异国他乡，羁绊难归时，他至始至终都坚持着“我要回国”的信念，时刻不肯松懈……还在美国法庭上大声宣告：“我是大唐的`后代，我的一腔热血只报国，我的根在*。”在经历了长达五年的囚禁后，终于回到了祖国的怀抱。还顾不上洗去一路的风尘就立刻投身到了新*的科技建设中，以一个普通科学工作者的姿态积极工作。在条件艰苦的荒漠，成功研发了“两弹一星”，为*火箭导弹和航天事业发展做岀了杰出的贡献。钱学森28岁时就与导师一起完成“卡门钱近似”公式，创立火箭与航空领域中的若干重要概念，开创工程控制论、物理力学两门学科，为人类科学事业的发展做岀了重要贡献，展现了科学的力量和价值。

　　我丰常地敬佩钱学森坚持不懈的精神，与他所遇到的困难相比，我们这些生活在蜜罐、摇篮的孩子们所遇到的挫折好比是沙滩上的一粒碎沙一样不起眼！当我们学习中遇到一点点“难题”是，总是很轻松地放弃了，转而问家长，问老师。可是，这一点点的挫折与钱学森所遇到的那样多而且十分艰难的挫折相比，自已的那些挂折又能算些什么！

　　所以，我们要向钱学森学习他那坚持不懈的精神，努力克服一切挫折，勇住直前！

——唐诗优秀读后感3篇

唐诗优秀读后感1

　　我们*是一个诗的国度，古典诗歌是我国优秀文化遗产的重要组成部分，在几千年的历史长河中，古典诗歌犹如灿烂群星，以其独具的魅力一向传承下来。而唐诗无疑是这浩瀚星空中一颗璀璨夺目、闪射异彩的超级明星。

　　我从很小的时候开始接触唐诗，有初唐四杰之一骆宾王写的《咏鹅》生动的描述鹅的情态，给人一种高洁傲岸的感受。还有李白写的《静夜思》一个人孤独的躺在床上，看着窗外的月色，相思之情油然而生。并且携有秋的意味，尤其是那一地的疑霜更让人感受那种孤独意象在诗人心中与情景融合的碰撞。就是这些短小的唐诗给我的心灵一种独特的震撼。之后一次偶然的机会看到了一本书《唐诗三百首》。

　　让我感觉唐诗犹如浩瀚无涯的汪洋大海，若想畅游其中，自非一般人所能及，若能选其精华，汇为一编，使一般人能据一斑而窥全豹，此书当之无愧。

　　对于怎样去学习唐诗，我的感触是只作欣赏，而不作具体评价，因为唐诗是我国古代的一种诗歌，它所扎根的历史时代，社会关系，人物心里都与现代有着本质性的区别，我们在此刻的环境中很难体会到唐诗的韵味，而我们自身发展的条件也很难对唐诗做出很好的解释，只能从表层去揭露，但是这不意味着我们不用去学习唐诗，这就要求我们在学习唐诗的时候能够注意到意境的开拓，自我去寻找创作一种意境，倘若你没有见过鹅，别人让你去体会诗中鹅的神态，这是不切实际的，我们作为小学老师，就更就应用事实说话，比如透过多媒体与图片等等，让同学们有一个宏观的概念，这就是一种形象思维的立体感觉。

　　有的人总会说：我们学习唐诗，又很少用，还不如不去学习，这种观点是错误的，唐诗是祖先留给我们的宝贵资源，我们学习唐诗的目的首先在于学习，然后就是学以致用，变成融入现代生活的实践精神。我们要提倡从各个角度去研究唐诗，而不是单一的在学术方面，我们从唐诗中提炼有用的东西，例如你能够在笔记本封页上做一个有关于唐诗的图片，然后去销售，用唐诗文化能够渗透到社会生活各个领域，我们的`思想要更广阔，这就是所谓的回忆一落地，变成生产力。

　　以有涯之身，学而无涯。

唐诗优秀读后感2

　　俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。唐诗不仅是我国优秀的文学遗产之一，也是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。正因为如此，我借用国庆假期这个机会，细细品读了《唐诗三百首》。书中主要介绍了唐代的各大诗人以及他们的代表作品：有被称为诗仙李白的《将进酒》、被称为诗圣杜甫的《春望》、被称为诗佛王维的《山居秋暝》……等等。每品读一首诗就仿佛将走入一个文字构建的朦胧美丽的世界，或悲或喜或动或静都让我留恋往返。我就挑选印象最为深刻的几首诗谈谈自己的感想。

　　首先是王维的《鹿柴》。开篇“空山不见人，但闻人语响”两句，原意是想突出山中的寂静，但是诗人反其道而行之，不直接写“静”反而大胆采用“响”字。用空无一人的寂静山谷中传来的隐约人声来反衬深山的静谧，突出诗人寂寞的心情。我们在写作时也可以运用这种反衬的写作手法，借景托出人物的心理描写，而为自己的文章增添一份趣味与内涵。

　　接下来是李白的《山中问答》。虽然只有短短四句，但是从这短小精悍的诗句中我读出了属于诗仙的处世道。拥有万金的李白不贪恋繁华城区的奢华生活，而是选择隐居山林，在碧山丛林深处积极学习，汲取精神食粮。古人道：腹有诗书气自华。李白作为久负盛名的大诗人也在不断学习，不断进步，并没有因为自己的成就而沾沾自喜，止步不前。我们也应学*白孜孜不倦的精神、坚持学习和戒骄戒躁的好习惯。

　　最后是诗佛王维的《少年行》。“相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。”这两句写出咸阳城的游侠在路途中相遇，一见如故，便相邀在路旁酒楼酣饮畅聊的场景。诗句中洋溢着热情与豪迈的气息让我这一千年后的小读者也燃气澎湃之情。虽然古时候这种场景也不太会发生在我们身边，但是处于新世纪的我们也应该多敞开心扉，广交朋友，让自己的生活变得丰富多彩起来。

　　唐代诗歌就像一座百花盛开的大花园，群芳竞艳，姹紫嫣红。唐人在不到三百年创作的诗篇，流传至今的尚有五万余首。虽不能说篇篇都是精华，但是可供我们学习与借鉴的地方却有很多很多。作为青少年的我们，更是应该多学习我国传统国学精髓，传承我国经典，提升自己的文化素养。

唐诗优秀读后感3

　　在这个寒假里，我读了很多本书，最喜欢的当然是《唐诗三百首》了。他虽然没有童话书读起来饶有兴趣;没有科幻书读起来那样惊险刺激;没有历史书那样精彩;却蕴含着*古代诗人的心血和思想感情。

　　*是一个诗的国度，唐诗又是*诗歌史上的一个高峰。有唐一代，优秀诗人大批涌现，超过了*历史上任何一个朝代，成为*诗歌的全盛时期。

　　唐代的诗人们，如果伤心失意了，会说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君?”然后哂然一笑，便心情好起来了。如果曾经大受挫折，后来又东山再起，会说：“种桃道士今何在?前度刘郎今又来!”潇洒豪迈之情溢于言表。如果压力太大，被人排挤，会说：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!”如果看不惯有些人眼高手低，妄自尊大，会说：“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。”而这些诗句，对于我们今天的人来说，又是多么适用!正是这古今相通的人性，使得唐诗虽然和我们相隔了一千余年的距离，却仍然深深植根于我们心中。让我们自他们的诗中找到一种寄托，一种鼓励。

　　然而，毕竟是相隔了千年的时空距离，是我读起来，由于语言与时代背景带来的障碍，总还是会觉得有些语言佶屈聱牙。

　　唐朝二百八十九年，辉煌的帝国渐行渐远，在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩，而盛唐气象，也渐渐成为隐在人们心底的梦想。我因此而相信，即使这个世界在历经千年的沧海桑田，依然会有像你我一样为他沉醉，被他启发。那么，就让我们从现在开始，读唐诗吧!

——《中国铁路之父——詹天佑》读后感 (菁选8篇)

《中国铁路之父——詹天佑》读后感1

　　今天没有事干，就翻出语文书将上学期的课文又复习一遍。无意中，翻到了《詹天佑》一课，我读了一遍，发现其中隐藏了许多大道理。

　　这片文章主要记叙了我国著名工程师詹天佑修筑京张铁路的事迹。在清朝末年，清王朝腐败，帝国主义者对*土地虎视眈眈，当要修筑京张铁路的消息放出去后，他们争先恐后的抢夺京张铁路的修筑权。最后，他们达成了一致：如果*能用本国的工程师修筑京张铁路，他们就不再抢夺。清*将詹天佑任命为总工程师，帝国主义者却认为那是个笑话！詹天佑有实际行动证明：*人可以修好，可是这证明谈何容易啊！京张铁路一路上山势高、土地险。居庸关、八达岭、青龙桥，一个个都像张牙舞爪的老虎一样阻止着詹天佑修筑。詹天佑想尽各种办法来对付它们。面对山势高的居庸关，詹天佑把队伍分成两队向中间凿，而面对山势比较长的八达岭，詹天佑则创造性的采用了“中部凿井法”，到了青龙桥了，青龙桥坡度非常大，詹天佑就用了“人”字形线路来帮助火车安全顺利的通过青龙桥。在詹天佑的不懈努力下，京张铁路比预期提早两年竣工，给了帝国主义者一个有力的回击。

　　读完这篇文章，我发现自己有很多的缺点。就让我来历数我的缺点吧。

　　1、不够认真。

　　在这篇文章中，詹天佑经常勉励队员要一丝不苟。他的一丝不苟不是随便说说的，而是用在生活中。而我呢？粗心从我上小学起，已经伴随我六年了。记得四年级时有一次考试，题目非常简单，而我却考了79分，创下了有史以来的最低点。我懊恼极了，真后悔我没有检查。在以后的生活中，我一定要努力改正粗心的毛病。

　　2、没有责任感。

　　詹天佑负责任的一点更是我无法企及的。他经常自己勉励自己一定要修好京张铁路，而我呢？当个小班长丢三落四，考不好了就安慰自己题太难。这是理由吗？不是！我从来就没有一点责任感，从来不强迫自己要把一件事做到最好。可是我却的恰恰就是不够责任感,这种一定要把事情做到最好的责任感。

　　3、死脑筋。

　　詹天佑为什么能想出这么多方法来修筑京张铁路？因为他善于变通。而我呢？看着一道难题就使劲的从单方面想，从来不考虑未知情况。这就是我为什么解不出难题的原因吧。我相信，这几条缺点如果我好好改正，我一定会在学习的道路上越行越远！

《中国铁路之父——詹天佑》读后感2

　　今天，我学习了《詹天佑》这篇文章,读完这篇文章我不禁心潮起伏。

　　这篇文章主要说明了詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的任务，詹天佑在外国人的讥笑下完成了修筑京张铁路的任务。

　　詹天佑是一个爱国、一丝不苟、认真、严谨、以身作则、不畏艰苦、勤奋、任劳任怨、思维灵活的人，帝国主义国家看不起*，认为我们*没有能力修筑这一条铁路。在我们没有他人的帮助的情况下，提前完成了修筑京张铁路的任务，给那些藐视*的帝国主义者一个有力的回击，也证明了*人是有智慧，有能力的，*不是一个软弱的需要他国帮助的国家！

　　这时候，我想对詹天佑说：“詹天佑，好样的，您设计的‘人’字形线路在世界铁路修筑上是一个史上的创举，你是*工程师的榜样，你用自己的知识、能力和信念完成了这伟大的一项工程，你用自己的行动证明了*人的实力，为*争了一口气！”

　　是您，面对讥讽和嘲笑，毅然接受了这看似不可能完成的任务；是您，克服重重困难，修筑了第一条*人自己设计的铁路；是您，用血汗洗刷了*的屈辱；是您，用智慧捍卫了祖国的尊严。窗户上，还映着您伏案设计的身影；八达岭，还留着您深深的脚印。你是*的骄傲，让我们深情地呼唤您——詹天佑!

《中国铁路之父——詹天佑》读后感3

　　前几天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读了一遍又一遍，詹天佑那一丝不苟的态度和爱国的精神，在我心中打下了深深的烙印。

　　这篇课文讲述了京张铁路最早是在詹天佑的主持下成功的。詹天佑不怕困难，也不怕被外国人嘲笑，毅然接受了任务。他经常勉力工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概"’差不多‘这类说法不应该出自工程人员之口。”这充分的表明了詹天佑对工作一丝不苟、极端负责的态度，这让我不得不敬佩他。

　　詹天佑那热爱祖国的精神更令我所敬佩！

　　“遇到困难，他总是想：这是*人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使*的工程师失掉信心。”这句话生动的表现了詹天佑热爱祖国的思想感情和为祖国争气的坚强决心。他总是把这句话作为前进的动力，所以他遇到困难总是毫不畏惧。令我更敬佩万分。

　　我们和他比起来，真是天壤之别呀！

　　想想我们自己，如果在学习上遇到困难也想詹天佑那样有毅力，不退缩，那么还有什么完成不了的事和学不会的知识呢？如果人人都事事为国家，为集体着想，身边会有多少活雷锋出现呢？如果我们做事都一丝不苟，还会有粗心大意的错误吗？

　　詹天佑，你是我学习的榜样，我一定会把做事马虎的毛病改掉，学习你不退缩，勇于克服困难的精神与热爱祖国的精神。

《中国铁路之父——詹天佑》读后感4

　　学习了《詹天佑》这一课，我很敬佩他的勇气，因为他下定决心要报效祖国，并且还能在国家最危难的时刻“挺身而出”，哪怕是牺牲自己也在所不惜，而有些人却胆小怕事，不敢承担责任，别说自己主动修铁路了，哪怕是国家让他去他也要费尽口舌推托一番。詹天佑和那些人相比就好像是一座巍峨峻拔的高山与一粒渺小的沙子。詹天佑是山，那些人是沙粒。

　　或许你会说，光有勇气还不行，还要有实力，没错！詹天佑把那些科技发达国家的著名工程师也不敢轻易尝试的京张铁路修好，就证明了这一点。

　　还有我们敬爱的*，他无私无畏，不求回报，为国家的发展和人民的幸福生活作出巨大贡献。*去世时，联合国降半旗志哀，他的灵车经过长安大街时，街两旁挤满了人，那一刻，时间仿佛静止了一般，安静极了。

　　热爱祖国的人有很多，像詹天佑一样的人也难以计数。我暗下决心，长大后要做一个像詹天佑一样的人！

《中国铁路之父——詹天佑》读后感5

　　今天我读了《詹天佑》这篇文章，我知道了京张铁路是詹天佑主持修建的，这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。我很佩服他，他真是我们*人的骄傲！

　　詹天佑这篇文章主要讲的是：詹天佑在帝国主义者的重重阻挠和要挟下，毅然接受了修筑京张铁路的任务，克服了种。种困难完成了修筑京张铁路的艰巨任务，给帝国主义者以一个有力的回击的。文章高度赞扬了詹天佑强烈的爱国主义精神。

　　这篇文章，语言朴实生动，通俗易懂，处处洋溢着詹天佑强烈的爱国热情，特别是当我读到这段：他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。詹天佑那种坚持不懈、不畏艰辛的工作精神深深的震撼了我。是什么力量支持他如此忘我的奋斗呢？是因为他有一颗赤诚的爱国之心。遇到困难，他总是想：这是*人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使*的工程师失掉信心。

　　其实民族历史上爱国的人士何止詹天佑一人，读着课文我想到了更多的爱国人士，邓稼先就是其中的一个。新*成立以后，在外国留学的邓稼先谢绝了导师的挽留，怀着一颗滚烫的赤子之心回到了*。当时，外国已研究出了非常先进的核武器，而在这方面，*仍旧就是一个空白。1958年*决定研制*自己的核武器——原子弹。这时，邓稼先站了出来，他毅然接受了研究原子弹的任务，当时，研究核弹的工作是非常危险的，但邓稼先决定要为国捐躯。64年10月16日，*的第一颗原子弹在罗布泊的山空爆炸成功。1967年6月17日，*的第一颗*又成功地爆炸了。全世界震惊了！这不朽的功绩使*人扬眉吐气。

　　读完《詹天佑》这篇文章，我感触很深，詹天佑是我们学习的榜样，我们要热爱自己的祖国，努力学习，长大后报效祖国，让我们的祖国高高屹立于世界民族之林！

《中国铁路之父——詹天佑》读后感6

　　最近，我读了<詹天佑>这篇故事，这篇短文，但我读前几个小时，读后，我被詹天佑那种开拓进取，一丝不苟的精神所感动。也被帝国主义嚣张的丑恶嘴脸所痛恨。

　　詹天佑是*杰出的爱国工程师。他主持了一条主要公路的建设ーー佛京铁路。当时，许多帝国主义者想夺取修建铁路的权利。他们告诉清*:“只要你们用自己的工程师修铁路，我们就不会干涉。”。他们认为我们国家当时没有自己的工程师，但他们错了。

　　代表清*派铁路的建设，詹天佑决定接受任务后，立即赶到工作地点测线。凡山，要弥合，每次他记录在一本小书的手中。他不仅以严谨的工作，经常鼓励办公室的工作人员。与工人通常表示，他拿着仪器到悬崖定点，测绘。恶劣的环境下超越了长城，但他继续在外地工作。他知道，一个小型铁路，但它包含在整个*文字的尊严

　　铁路修到了一半时，詹天佑遇到了一个难题，居庸关和八达岭横在我们眼前，必须进行开凿时间隧道。居庸关高，岩层厚，詹天佑采用了从两端可以同时向中间凿进法；八达岭很长长，于是采用了*中部凿井法。这样，使工期缩短了企业一半。詹天佑对于还在青龙桥那设计了一种人字形不同线路，让火车系统能够更加顺利地上山。由于他的聪明智慧才干，铁路发展提前了两年完成竣工。

　　詹天佑，他不怕嘲笑帝国主义，谁不争气，以坚定的决心，为祖国争光人，京张铁路的建设采取了这方面的负担。他从来不把官架子，与工人同吃同住。他还做出超越长城工作互访频繁大风嚎叫。不要把这个质量，我们可以了解它的走向如何？

　　詹天佑开凿隧道时不用笨方法，用简便计算方式使工期缩短了企业一半。还顺着山势让火车开上了一个陡峭的山峰。这些，不是他凭空想出来的，而是他一步发展一步就是脚踏*实地，一丝不苟地实践研究出来的。我们要像他自己一样进行务实，就能不断取得更多更大的成就。

《中国铁路之父——詹天佑》读后感7

　　詹天佑是我国杰出的爱国工程师，着重讲了詹天佑应对帝国之一的狂妄自大、对*人的极端蔑视，为维护而勇敢地理解了修筑京张铁路的任务;之后，在讲修筑过程时，着重强调爱国主义精神时他战胜一切艰难险阻的动力。创造性地开凿隧道、设计“人”字行线路，是他的爱国精神与他的卓越才能相结合的产物;最终，在讲京张铁路提前竣工时，着重说明了詹天佑的创造性的设计长了*人民的志气，灭了帝国主义的威风。这篇文章主要经过记述詹天佑主持修筑京张铁路的事，表现了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神，更现示了*人名的智慧和力量精神。

　　是您，用生命扞卫了祖国的尊严;是您，有血汗洗刷了*的屈辱;是您，应对讥讽和嘲笑，毅然理解了看似不可能完成的任务;是您克服重重困难，修筑了第一条由*人自我的铁路。窗户上，还映着您伏案设计的身影，八达岭上还留着您串串深深的脚印。您成功给了帝国主义者有力的回击，您的.努力圆了几代*人心底的梦想。您是*的骄傲，让我们深情地呼唤您——詹天佑!

《中国铁路之父——詹天佑》读后感8

　　今天，我读了《詹天佑》这篇文章，这篇文章给了我一个深刻的印象。文章讲述了詹天佑主持修筑京张铁路的事，表示了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神，显示了*人民的智慧和力量，给了帝国主义一个有力的回击。

　　詹天佑，他的爱国之心使我敬佩。他顶着多少的压力与嘲笑，为祖国贡献出力量。“坚持为祖国效力，坚持为祖国的名誉而斗争，坚持与侵略国家的帝国主义者抗争”这个信念使得他在多少个昼夜里不断勘测、计算。京张铁路又蕴含了他多少的智慧和汗水？像詹天佑一样为国家的奋起和名誉而作出贡献的人，有太多太多了。大数学家华罗庚，在“七？七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后积极参加抗日救国运动，1905年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊利诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚*的祖国。

　　华罗庚心系祖国，一心为着国家的发展和进步，这份爱国之情与詹天佑又何等相似。作为小学生，作为祖国未来的栋梁，作为祖国未来的新星，我会奋斗！戴上红领巾，在微风中飘扬的红领巾，望着徐徐上升的*，响亮地唱着*。我骄傲，因为我是*人！

——观潮优秀读后感

观潮优秀读后感1

　　对于我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象！怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。

　　顿时，一幅钱塘江大潮的画卷在我眼前展开：未见潮水，先闻潮声。只听见远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。身边的人们一个个踮起了脚尖。有人大喊：潮来了！我往东边看去，只见水天相接的地方出现了一条白线。

　　那条白线一路欢腾而来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。眨眼间，白浪翻滚，一道两丈多高的.白色城墙赫然矗立在我的面前。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来……

　　我合上书，激动地喘着粗气，钱塘江大潮好像真的就从我面前呼啸翻滚而过！我不禁佩服作者的出色描写介绍。他不仅生动形象地再现了*静的江面、雨后的阳光、蒙蒙的薄雾，远处的小山这一幅*静美丽的山水画，更逼真地写出大潮到来的时候万马奔腾、山崩地裂的壮观景象，使我们仿佛身临其境，同作者一起感受潮水的浩大。

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