2023年学前教育宣传月活动总结

下面是小编为大家整理的2023年学前教育宣传月活动总结,供大家参考。

　2023 年学前教育宣传月活动总结

　 为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《 3-6岁 儿 童 学 习 与 发 展 指 南 》 ， 引 导 广 大 教 师 和 家 长 树 立科 学 理 念 ， 尊 重 幼 儿 发 展 规 律 和 学 习 特 点 ， 关 注 幼 儿身 心 全 面 发 展 ， 将 入 学 准 备 教 育 贯 穿 幼 儿 园 教 育 的 全过 程 ， 为 幼 儿 今 后 的 学 校 生 活 做 好 准 备 ， 为 其 终 身 发展 奠 定 良 好 的 素 质 基 础 ，我 园 切 实 开 展 2023 年 学 前 教育 宣 传 月 活 动 ，2023 年 5 月 20 日 至 6 月 20 日 是 全 国学 前 教 育 宣 传 月 。

　全 国 学 前 教 育 宣 传 月 已 历 经 8 年 ，每 年 确 定 不 同 的 主 题 ， 面 向 家 长 和 全 社 会 开 展 广 泛 的宣 传 活 动 。

　大 力 普 及 幼 儿 教 育 方 针 、 政 策 ， 帮 助 家 长树 立 正 确 的 育 儿 观 ， 努 力 营 造 全 社 会 高 度 关 心 和 重 视幼 儿 教 育 的 浓 厚 氛 围 ， 形 成 有 利 于 幼 儿 健 康 成 长 的 良好 社 会 环 境 。

　今 年 宣 传 月 的 活 动 主 题 为 "科 学 做 好 入 学 准 备 "。

　一 、 宣 传 月 启 动 仪 式

　1、 5 月 20 日 至 5 月 25 日 开 展 宣 传 月 启 动 仪 式 。我 园 召 开 全 体 教 职 工 会 议 ， 传 达 “ 市 学 前 教 育 宣 传 月活 动 方 案 ” ， 了 解 本 次 “ 宣 传 月 的 ” 活 动 重 点 、 活 动主 题 、 活 动 时 间 及 活 动 内 容 ， 要 求 全 体 教 师 引 起 高 度重 视 。

　2、 启 动 仪 式 上 利 用 版 面 切 实 扭 转 一 些 家 长 过 度强 调 知 识 准 备 的 认 识 偏 差 ， 坚 决 抵 制 和 摒 弃 提 前 学 习小 学 课 程 和 教 育 内 容 的 错 误 倾 向 ， 重 点 关 注 幼 儿 的 身心 健 康 、 学 习 品 质 及 社 会 性 发 展 等 关 键 素 质 准 备 ， 注重 锻 炼 幼 儿 健 康 的 体 魄 ， 养 成 良 好 的 生 活 习 惯 和 自 理能 力 ， 激 发 幼 儿 学 习 兴 趣 、 培 养 勤 学 好 问 、 认 真 专 注的 学 习 习 惯 ， 建 立 初 步 的 任 务 意 识 和 规 则 意 识 ， 形 成诚 实 守 信 、 团 结 友 爱 、 互 助 合 作 等 道 德 品 质 ， 印 发 幼儿 对 小 学 生 活 的 积 极 体 验 和 向 往 。

　二 、 宣 传 月 系 列 活 动

　5 月 20 日 我 园 进 行 了 宣 传 月 的 启 动 仪 式 ，向 家 长发 放 做 好 科 学 入 学 准 备 的 宣 传 资 料 ， 促 进 有 效 协 同 ，双 向 衔 接 。

　提 高 每 位 家 长 的 科 学 衔 接 意 识 。

　1、我们利用宣传版面，让家长了解了连续八年的学 前 教 育 宣 传 月 的 主 题 ， 利 用 文 字 、 照 片 的 形 式 展 示了 我 园 如 何 科 学 做 好 入 学 准 备 。

　2、为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习 生 活 及 环 境 ， 体 验 小 学 生 的 成 长 变 化 ， 以 积 极 的 心态 迎 接 小 学 生 活 ，6 月 10 日上午，英卓幼儿园全体大班 孩 子 在 老 师 的 带 领 下 参 观 了 西 河 小 学 ， 为 幼 小 衔 接上 了 生 动 的 一 课 。

　踏 进 校 园 ， 一 切 都 让 孩 子 们 感 到 新鲜 。

　他 们 努 力 地 寻 找 着 小 学 与 幼 儿 园 的 不 同 之 处 ， 认

　真 地 观 察 着 校 园 里 的 每 个 角 落 。

　整 个 上 午 有 观 摩 广 播操 、 参 观 图 书 馆 、 共 同 参 加 集 体 教 学 。

　课 堂 上 ， 哥 哥姐 姐 认 真 听 讲 、 积 极 举 手 、 专 心 学 习 的 情 景 给 孩 子 们留 下 了 深 刻 的 印 象 。

　看 着 宽 敞 明 亮 的 教 室 ， 听 到 小 学生 琅 琅 的 读 书 声 ， 孩 子 们 对 成 为 一 名 小 学 生 的 愿 望 更加 强 烈 了 。

　孩 子 们 通 过 亲 眼 观 察 、 亲 耳 聆 听 、 亲 身 体验 ， 近 距 离 了 解 了 小 学 生 的 学 习 生 活 与 幼 儿 园 生 活 的不 同 ， 感 受 到 了 小 学 校 园 生 活 的 无 限 魅 力 ， 更 激 发 了他 们 对 成 长 的 期 待 和 美 好 向 往 ， 为 孩 子 们 顺 利 进 入 小学 奠 定 了 坚 实 的 基 础 。

　相 信 不 久 的 将 来 ， 他 们 一 定 能迈 着 自 信 、 从 容 的 步 伐 进 入 小 学 ， 开 始 新 的 生 活 。

　3、 “

　一 眨 眼 ， 我 们 就 要 毕 业 了 ！

　” 小 朋 友们 以 绘 画 的 形 式 ， 来 表 达 内 心 的 想 法 ！

　时 间 总 是 走 得飞 快 ， 转 眼 间 又 到 了 一 年 的 毕 业 季 ， 大 班 的 孩 子 们 快要 毕 业 了 。

　每 个 小 朋 友 都 对 自 己 的 小 学 生 活 很 向 往 ，但 又 不 失 对 幼 儿 园 的 留 恋 之 情 。

　4、即将，升入上小学了，祝愿你们能有一个美好的梦想，永远自由自在快乐的成长。结合毕业的主题，进 行 构 思 、 策 划 制 作 毕 业 卡 片 。

　想 象 用 自 己 喜 欢 的 方式 ， 大 胆 地 装 饰 毕 业 卡 。

　乐 意 大 胆 表 述 自 己 设 计 的 毕业 卡 和 自 己 心 中 的 语 言 。

　5、 为使幼儿更好地适应小学生活，做好入学准备，我

　园邀请小学老师来园，开展“小学老师进课堂”幼小衔接活动。

　通 过 宣 传 月 活 动 ， 促 进 了 教 师 、 家 长 、 社 会 之 间的 各 个 方 面 的 沟 通 与 联 系 ， 提 高 了 教 师 的 业 务 素 质 发展 ， 营 造 了 孩 子 快 乐 的 成 长 氛 围 ， 对 我 园 的 蓬 勃 发 展起 到 了 较 好 的 推 进 作 用 。为 此 ，我 园 将 建 立 长 效 机 制 ，把 宣 传 月 活 动 纳 入 年 度 工 作 计 划 ，围 绕《 指 南 》精 神 ，围 绕 科 学 保 教 的 先 进 典 型 和 成 功 案 例 ，加 大 宣 传 力 度 ，提 高 宣 传 实 效 ， 把 遵 循 幼 儿 身 心 发 展 规 律 的 要 求 落 实到 家 庭 教 育 和 幼 儿 园 教 育 之 中 。

　人生百年，立于幼学，宣传月活动，通过多视角、多 形 式 的 宣 传 ， 呈 现 “ 科 学 做 好 入 学 准 备 ” 的 重 要 性和具体方法。让广大家长认识到了“小学化”的危害，为 孩 子 科 学 做 好 入 学 准 备 营 造 良 好 的 社 会 环 境 ， 为 广大 幼 儿 健 康 快 乐 成 长 打 下 坚 实 的 基 础 ， 守 护 童 年 有 你有 我 ， 为 了 孩 子 的 健 康 快 乐 成 长 ， 让 我 们 共 同 努 力 。

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