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2024-05

地铁标准化班组建设心得17篇

| 来源:网友投稿

地铁标准化班组建设心得17篇地铁标准化班组建设心得  班组建设心得体会精选5篇  班组是最基层的生产组织,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安下面是小编为大家整理的地铁标准化班组建设心得17篇,供大家参考。

地铁标准化班组建设心得17篇

篇一:地铁标准化班组建设心得

  班组建设心得体会精选5篇

  班组是最基层的生产组织,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生产和经济效益,为此必需重视和加强对班组长的安全教育工作。下面是我为你整理的班组建设心得体会范文精选5篇,期望大家喜爱!

  班组建设心得体会1安全生产是企业永恒的主题,而班组是企业的细胞,一个班组工作的好坏将打算一个企业的发展。因此,要实现安全生产,加强班组安全文化建设尤为重要。而搞好班组安全文化建设,重在以情感人,以言服人,以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。做职工的贴心人安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到详细的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名平凡职工的标准来要求自己,全部的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。假如不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽

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  责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,准时了解职工的思想动态,要做到“时时到处了解人、真心真意敬重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理启迪、用行为呼唤、用典型引路。对自己一日三省,靠人格的魅力带动和激励大家。假如班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱逆境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。

  做职工的领路人班组需要培育和发扬职工终身学习的风气,不断进行充电,汲取新学问,创新思路。培训是班组安全文化建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常检修工作中出现的一些担心全现象及职工出现的心情不稳定等实际状况,有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析争论、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要转变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣,让班组职工从培训中不断提升素养。要积极倡导终身学习,提高班组全体成员的综合素养,树立一种不断学习的理念,以学问重塑班组发展,为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习实践,提高职工的学习能力和创新能力。抓安全生产工作,必需做好人的工作。事故的发生不仅是人

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  的安全技术素养不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必需清醒地熟悉到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。

  作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金安排等工作时,应先同班组成员进行商量,将大家的意见集中起来,看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,争论后做出打算。例如在大修期间,考核和嘉奖的力度特殊大,这就会给班里的奖金安排带来不少困难。这时就可以召开班委会,让大家献计献策,商讨奖金的安排问题,多次商讨,制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开,让每一位职工心里清晰,以公开和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以体现。

  事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必定有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故毁灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到“有组织、有、有布置、有检查、有、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。

  班组安全文化是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。假如我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,

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  对待安全问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。

  实践,企业班组需要安全文化,而安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能布满生气和活力,帮助企业前进发展。

  班组建设心得体会2这次公司组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的能力和素养培育,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应当做到的工作。做一名合格的班组长应当就要提高自己的能力,留意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名和直接的生产者。我们班是保安组,从去年3月我带的班从刚开头的训练和支配在北区综合楼上岗工作,我们都以保证楼宇安全做好本职工作为已任。这一年来,在我们班组成员的共同努力下,做到了团结、务实、敬业而奋勉有为。从去年我带班至今没发生任何一项大的问题,也能够协作上级很好的完成任务,其中小的不足和失误也都能准时的改正和解决。今日我就以我对我们班的了解向各位领导和同志们作简要的汇报。“坐不下,忙不停,学不进,难坚持”

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  是班组学习和自身存在的普遍问题。为了解决这些问题,我们从“实际”入手,取得了较好的效果。

  一、时间上落实我们班的时间都是相对固定的,如有改动我都会提前制定好新的时间或支配。因保安工作的特别性,人员有交接班,同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达,我们就必需在大部分员工下班后或上班前组织传达内容。每次上班时,若班组成员有迟到或早退的状况,我都会记录起来并让其本人签字,在全班通报以示提示其它员工,并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真,渐渐地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动。二、内容上切实我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观,加强基础教育的学习,主要有抱负、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等内容。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的,针对组员出现的带倾向性、平凡性的思想问题。在解决组员思想问题的同时,抓问题的实质,找出个别问题与普遍问题的联系,从这方面着手进行相对的全面教育。三、方法上务实大部分组员文化程序都不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能专心务实把事情做好。假如组员犯了错误,就拿最近的事来说,不带工作牌或迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让

篇二:地铁标准化班组建设心得

  班组建设心得体会

  班组建设心得体会

  其次要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用。班组建设要落到实处,就必须重视班组的现场工作,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产现场6S管理。班组长应经常跟随取样工进入车间各取样点,做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

  再次要强化培训,创建学习型班组。班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术水平、安全意识,并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训进程中,培训工作要结合实际,注重实效。班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

  最重要的一点:执行力。就个人而言,就是把想干的事干成功的能力。对于一个团队来说,则是长期目标一步步落到实处的能力。古语道:“令必行、行必果”,执行力是班组管理成败的关键,只要班组有好的管理制度、管理方式,好的负责人,好的团队群体,管理执行力就一定会得到最大的发挥,安全生产就会有可靠的保障。否则,再好的决策,再美的蓝图,都只能是一句空话。

  新班组建设不是一朝一夕的工作,需要我们处处思考,步步为营,开拓创新,常抓不懈,在今后的安全工作中,我们要把班组安全文化建设作为最基础、最关键的环节放在心上,抓在手上,落实在行动上,把我们分析一班建设成为安全文明、团结向上、凝聚人心、汇集人才的优秀班组。

  一、提高班组长的素质。

  班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。

  1、是政治素质:作为班组的带头人,要具备强烈的事业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。

  2、技术业务素质:班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。

  3、管理素质:对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。

  二、以人为本、构建和谐班组

  班组既是班组人员之间工作、学习、交流的小环境,又是彼此沟通和交流的大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方角度考虑问题,互相关心,互相理解,处处充满温馨和谐。一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员的工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生产,为全面推进班组建设提供保障。

  三、强化班组执行规章制度的效能。

  强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。

  四、加强班组质量标准化建设。

  安全工作是工程质量的基础,是要通过班组的每个成员去完成,如果每个成员对工作认真负责,严格工程质量和安全,严格按照操作规程施工,严格质量标准,是工程质量的优良品达到100%,那么就为安全提供的重重要的保障。也就达到了此次班组建设的目的。

  五、强化培训,创建学习型班组

  班组培训的目的是要不断提高班组员工的技术业务、安全技能。并且要把班组的各项安全管理制度、劳动组织纪律等规章制度的建设贯穿于班组培训中,培训工作要结合实际,注重实效。同时还要培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创造能力。

  9月13日上午来自江苏省总工会干部学校的赵映林教授为我们讲授了创建“清洁型”班组与班组管理创新课程通过赵教授结合历史典故与近现代史的真实案例让我进一步认识到创建“清洁型”班组的总要性“清洁型”班组往小了说就是要节约班组内的任何资源能源减少浪费往大了说就是要实现生态文明可持续发展金山银山比不上我们的绿水青山。对于班组管理创新首先我们要从基础做起只有将基本的做好才可以谈创新其次创新要从思维上创新培育创新性思维思维可分为:直观思维、联想思维、幻想思维、灵感思维、非逻辑思维、逆向思维。最后赵教授还跟我们培训了如何培育、运用非权力因素软权力创新管理班组首先管理者要具备高尚的品德其次要讲诚信诚信可以树立威信其次班组长要注重自身文化素养的提高以鲜明的个性给人带来魅力业务专长带来软权力资历、阅历、经验带来软权力绩效导致软权力高超的领导艺术产生软权力人格魅力形成软权力。

  9月14日上午由原江苏省总工会老杜保护部部长方健先生为我们培训了“劳动保护与班组安全生产”相关的知识让我感受良多其中让我印象最为深刻的是要组织职工群众积极参与企业安全隐患的排查治理。事故源于隐患。隐患不除事故难免。职工群众对存在的隐患最清楚如何治理也最有发言权。企业在排查治理隐患过程中要认真听取职工的意见建议发动群众、依靠群众使隐患无可藏匿难以继续存在。政府是安全生产的监管主体企业是安全生产的责任主体职工是安全生产的行为主体。三个主体相辅相成、缺一不可。职工的安全生产行为主体尤为重要。没有职工群众的广泛参与、自觉行动和有效监督企业安全生产就没有可靠的基础和保障安全生产工作和事业就会成为无本之木、无源之水全国安全生产状况的稳定好转和根本好转就只能是一句空话。大量事实表明凡是重视发挥职工群众和工会组织的重要作用群众性安全生产活动比较活跃群防群治工

  作比较扎实的企业各类事故就能够得到有效遏制安全生产状况就比较稳定;而那些安全生产工作被动的企业往往忽视职工群众的'作用培训教育、现场管理、群众监督等基础工作薄弱因此在日常生产工作中我们要充分听取员工的建议将任何安全隐患扼杀在摇篮之中。

  眨眼间到了17年的6月,每年度的班组建设活动也正在火热的进行中。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。

篇三:地铁标准化班组建设心得

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  班组建设学习心得五篇

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  班组建设学习心得五篇

  班组建设是通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等的建设,限度的调动班组成员生产的积极性、创造性,提高班组成员的生产工作技能与综合素质的活动过程。以下是整理的班组建设学习心得,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

  班组建设学习心得范文一为了进一步提高班组建设和安全文化水平,我有幸参加了此次去班组建设交流学习参观的机会,并从中感受我厂各级领导对班组建设和安全文化建设的高度重视,学习到了兄弟单位在班组建设和安全文化建设方面的先进经验,使我受益匪浅,体会颇深。此次学习,我们去了三个生产单位,分别是:“__X”、“YYY”以及“ZZZ”在班组建设方面虽然三家各具特色,但我认为搞得的还数ZZZ。首先从ZZZ的班组会议室说起:“走进会议室映入我眼帘的是一种家的感觉,只见每一张全家福拍的有神有色,使大家有一种身在单位但时刻可以看到亲人的感觉,这样在单位工作,时刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班组组建成员榜使人一目了然知道当班员工情况,班组光荣榜以及三违曝光台形成了鲜明的对比,有奖有罚,大大的促进了员工在安全工作方面的积极性。针对内页资料可以说是麻雀虽小但五脏俱全,有班

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  组简介、班组基本情况、班组人员岗位包机、班组考核资料、班组台账、班组人员体格台账、班组人员通讯簿、班组休班计划、班组月度总结、民主测评资料、班组家访谈心录、员工之星资料、班组培训资料等等,相当详细。

  从会议室出来,到车间的路上,看到厂区的环境非常整洁美观,几乎感觉不到这里是煤矿生产企业。在高高的霓虹灯杆上,全部都悬挂着获得优秀个人,先进工作者的获奖殊荣。即使厂区的一道亮丽的风景线,又鼓舞职工们,身边就有优秀的榜样,每个人都能做到更好。

  在车间里,让人感受的干净整洁。整个车间参观下来,我们参观队伍的手都还很干净。另外,该选煤厂的安保装置也做得很具体。一个小小的闭锁开关,就用了很多心。……………

  通过这次参观学习,使我深深的知道我厂在班组建设方面的不足之处,…………

  通过此次参观,我对班组建设的感悟有以下几点:第一,要统一思想、提高认识。班组建设的目标是将班组建设成为“安全文明高效、培养凝聚人才、开拓进取创新、团结学习和谐”的班组,为职工搭建不断提升技能水平,充分展示自己能力的平台。第二,要以人为本、构建和谐型班组。一个班组就是一个大家庭。在班组这个“家”中大家要像用对待亲人一样。在处理问题时应多从对方的角度去考虑问题,相互关心,相互理解,处处

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  充满温馨和谐。此次参观中、以及班组管理学习中都证明了这样一个道理:一个和谐良好的班组环境能保证班组人员的思想稳定,提高班组人员工作热情,更加有利于班组凝聚力和战斗力的生成,为全面推进班组建设的开展提供保障。

  第三,要把握关键,抓住重点。班组长是班组建设的关键所在,一个班组管理水平的好坏班组长的素质起着非常关键的作用,班组长应将50%的时间用在班组的管理上。班组建设要落到实处,就必须重视班组的生产工作,我,作为班组建设的关键,班组长必须要以身作则狠抓生产管理。要做到查隐患疏而不漏,纠违章铁面无私,抓防范举一反三。只要敢抓敢管,就能起到以点带面的作用,从而实现带动一批人,真正做好生产现场的班组建设工作。

  第四,要强化培训,创建学习型班组。“养兵千日,用兵一时”只有平时多培训,多学习、多积累,关键时候才能用的上。所以班组建设必须要认真开展好培训工作,培养班组成员善于学习、勤于思考的习惯,为每位员工营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型班组作为班组建设的核心内容。

  通过此次参观学习,不但学到了其他兄弟单位在班组建设上的先进经验,感受到了我厂对班组建设的高度重视,更进一步提高了认识,理清了以后的工作思路。明确了班组建设要抓什么,重点抓什么,怎么来抓。我们共同努力,使我厂的班组建设工作

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  迈上一个新的台阶。班组建设学习心得范文二这次公司组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班

  组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名和直接的生产者。

  我们班是保安组,从去年3月我带的班从刚开始的训练和安排在北区综合楼上岗工作,我们都以保证楼宇安全做好本职工作为已任。这一年来,在我们班组成员的共同努力下,做到了团结、务实、敬业而奋发有为。从去年我带班至今没发生任何一项大的问题,也能够配合上级很好的完成任务,其中小的不足和失误也都能及时的改正和解决。今天我就以我对我们班的了解向各位领导和同志们作简要的汇报。“坐不下,忙不停,学不进,难坚持”是班组学习和自身存在的普遍问题。为了解决这些问题,我们从“实际”入手,取得了较好的效果。

  一、时间上落实

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  我们班的时间都是相对固定的,如有改动我都会提前制定好新的时间或安排。因保安工作的特殊性,人员有交接班,同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工下班后或上班前组织传达内容。每次上班时,若班组成员有迟到或早退的情况,我都会记录起来并让其本人签字,在全班通报以示提醒其它员工,并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真,慢慢地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动。

  二、内容上切实我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观,加强基础教育的学习,主要有理想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等内容。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的,针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。在解决组员思想问题的同时,抓问题的实质,找出个别问题与普遍问题的联系,从这方面着手进行相对的全面教育。三、方法上务实大部分组员文化程序都不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误,就拿最近的事来说,不带工作牌或迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让他知道错在哪里,再让他自己反思,并让全班人知道,并做出处罚,可以得到提醒和警告的作用,并且能够让这位犯错误的同志

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  深刻了解错误实质,从而增强职工的工作质量和效率的提高。班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,

  所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。那么,如何才能当好班组长呢结合这一年来的工作体会,我有以下几点感受:

  第一,管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化,能够领导、带好队伍。

  第二,观念上要有新的转变,来促进保安队伍工作上台阶。第三,继续以夯实基础为重点,加强事故控制,使保安队伍稳中有序。第四,培养出一批工作好、能力好的保安,协助班组长更好完成工作。第五,确保保安队伍的任务完成,以保证安全和自我安全为重点工作的顺利进行。班组建设学习心得范文三班组是最基层的生产组织,是大幅度降低伤亡事故,实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏,直接影响着企业的安全生

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  产和经济效益,为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。通过多次对班组安全管理的学习,让我深深体会到作为一个班组长,要履行好自己在班组安全生产中的职责,不但要有较好的思想政治素质,还应该掌握一定的工作方法。

  作为一名班组长从思想到行动,要坚持“安全第一”的原则。班组长是生产班组安全生产的第一责任人,首先,要在思想上认识到这一原则,要不断的学习国家的安全生产方针,政策和法规,学习安全生产责任制和各项安全生产管理制度,通过自身自觉地再学习,提高安全文化素质,才能很好地抓住班组成员的安全教育,使得所有成员对安全工作有一个正确的认识和态度,积极主动的搞好安全。

  还要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识,就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头,弄清上级对安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下头,要掌握班组的安全状况,分析班组成员的思想动态,注意情绪变化,对容易发生事故的岗位、工种心中有数。

  其次,要在行动上坚持这一原则,正确处理安全和生产的关系,不能在口头上讲安全重要,一旦安全和生产发生矛盾的时候,就盲目的服从于生产,这样是会出大事故的。发现隐患要及时处理,把事故消灭在萌芽状态。发现忽视安全的现象及时制止。要加强对重点人员、重点岗位的监督。

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  安全管理工作要发挥班组每个成员的作用。班组就像一张网,每一个班组成员都是网上的一个节点,作为班组长必须了解,关心,信任组员,其中了解是最重要的:班组成员的精神状态好坏,将会直接影响到安全生产,班组长要及时了解了班组成员的精神状况,就得经常与职工谈心,想方设法调动每一个工友的积极性,不让一名班组成员掉队,争取使大家都学会本事。只有班组长经常和职工谈心,以诚相待,晓之以理,动之以情,循循善诱,才能起到良好的效果。只有通过经常性的心灵接触,交流思想,才能使某些分歧,观点与争论得到统一,彼此的关系才会日趋融洽,工作起来就会配合默契。针对职工中存在的一些不文明现象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误,不乱发脾气,而是因人施教,耐心指出问题根源,大伙儿一起帮助改正。

  作为班组长,应根据每个人的性格特点和能力大小安排工作,尽量发挥其特长。一件工作需要细心且有耐心的人才能完成,如果我们安排一个没有这方面特长的人,他是完不成任务的,作为班组长考虑问题就必须全面。

  中国有句俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,班组安全工作要搞好,也要靠班组的每一位成员。要让大家帮我们,首先要让大家了解我们,了解需要大家帮忙的工作,而不是武断地行使职权,发号施令。在我们将问题或工作摊给大家,并与大家一起商量怎么解决的时候,组员就会感觉到我们对他们的尊重。由于尊重是互相的,他们亦会尊重我们,并会设身处地的动脑筋

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  想办法,竭尽全力地为我们排忧解难。班组建设学习心得范文四今年,本班不断完善班组学习环境和内部机制,对员工进行

  全方位、分层次培训,使员工都熟练掌握本岗位操作技能和应急预案,在班组中推行“天天半小时培训法”,强化员工实际知识掌握潜力,同时采用“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,提高学习效率。

  认真贯彻落实反违章六大禁令,落实岗位安全职责制,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为,经常开展安全教育培训,让安全意识深入人心,在今年公司“119消防安全竞赛”中,本班员工李__荣获“呼吸器组”第一名。

  围绕“节能降耗”,本班引导员工树立并践行“节约一方水、少用一度电”的理念,确立以实现节约发展为目标,同时,本班抓好设备日常维护保养工作,并大力提倡修旧利废,提高设备利用率。

  本班坚持以人为本,牢固树立“和谐发展”的理念,开展民主评议,关心员工生活,做好福利工作,用心组织员工参加各类文体活动。今年10月份,本班员工赵x参加的全国“扬正气、促和谐”原创漫画大赛中,自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖。这些活动都有利地促进了班组和谐工作的发展。

  班组建设学习心得范文五今年,本班紧密围绕公司生产经营任务,精心组织日常生产,

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  以保证装置操作安全平稳率为首要任务,狠抓各项安全生产指标,牢固树立“直线职责、属地管理”等先进理念,用心开展HSE体系建设,不断提高员工的综合素质和班组整体水平,为实现全年生产任务打下坚实基础。

  一、狠抓安全生产推进HSE建设今年,本班继续以HSE体系建设为契机,牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,开展以“查隐患、堵漏洞、反三违”为主要资料的隐患排查活动,深度强化班组执行力,扎实开展班组安全生产。严格执行公司各项规章制度,落实岗位安全职责制,并按照生产受控要求,强“三基”,反“三违”,狠抓安全生产死角,发现问题及时上报处理,杜绝生产事故的发生;对重点部位采取加大巡检力度、提高排凝频次等措施,确保蒸汽、除盐水、压缩空气、氮气的高效平稳供给。用心开展日常工作中的PHA、JCC,加大属地管理力度,抓好风险识别工作,并且针对天气突变、单电源运行期间、雨季冬季这类特殊时期,做好各类安全防范工作,增加巡检次数,为安全生产营造一个良好的氛围。加强各岗位巡检力度,强化细化岗位职责分工,巡检过程认真仔细,检查到位,不疏于形式,做到“早发现、早上报、早处理”,将事故隐患及时排除。2015年__月19日,边丽哲发现106泵有味,联系车间停泵检查;今年1月27日,油泵停运,发现及

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  时处理;5月18日,孙恩丽、程秀研在巡检中发现回用水1#风机故障,及时上报处理;8月2日,因液位计失灵,生水罐抽空,及时发现处理;10月9日,王晓元在巡检中发现水处理盐酸计量罐渗酸,及时上报处理;高温凝结水开工期间,段明泽发现机泵接地不合格,及时处理,热水站开工时,他又发现201B泵漏油,处理及时,避免一次事故。

  二、用心组织培训提高技能素质结合公司“十二五”发展规划,加强形势任务教育,引导班员认清公司当前面临的机遇与挑战,明确今后一个时期的总体发展目标和工作方向。加强“一岗一单、一人一单”式培训,围绕设备新增和改善状况,进一步完善不同层次、不同岗位培训的需求,并将培训重点放在关键岗位和问题设备上,强化培训效果评估和考核测试,提高培训的针对性和实效性,同时在班组中推行“天天半小时培训法”,将生产知识量化分解,使学习资料与生产实际灵活地结合在一齐,强化员工实际知识掌握潜力,使每位员工都能熟练掌握本岗位生产知识和操作技能,熟知各项应急预案,确保员工100%持证上岗,100%掌握应知应会的操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。深入学习传达大庆精神铁人精神,用“三老四严”“四个一样”来强化班组队伍自身建设,提高员工的思想政治觉悟,并学会正确认识现状,努力查找问题和差距,统一思想,凝聚力量,

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  在班组内营造良好的学习氛围。开展岗位练兵和技术比武,将现场实际操作与理论知识融会

  贯通,对活动中出现的盲点进行及时总结和梳理,进一步提升员工队伍综合素质和应急潜力,推进生产操作的规范化和程序化。

  三、规范现场管理加强平稳受控加强设备现场精细化管理,加大现场状况通报监督力度,不留死角,做到“发现问题,不能隐瞒,及时上报”,坚决纠正“低老坏”现象,用心检查身边设备的安全状况,改正自身不良习惯,开展“跑、冒、滴、漏”专项治理,推进现场规范化和标准化。今年,本班进一步加大现场管理力度,按照公司生产受控和6S要求,严格规范员工在岗期间着装和手机使用,坚决杜绝烟火等违禁物品,按照“清洁、整齐、规范”的原则,将现场物品用具摆放规整。严格执行公司反违章六大禁令,严格按照公司作息时间规定进行轮休,进一步规范员工的安全行为,提高员工的安全意识。严格落实作业许可管理制度,认真核对各类票据申请、办理、关掉和延期的执行状况,规范作业许可票据资料的填写,做到“谁签字、谁负责”,层层监护到位,并且全员参与危害识别和风险评估,加强对关键装置、重点部位和危险点源的检查监控,避免事故发生。严格执行《车间装置运行计算机监盘管理规定》,加强设备监控力度,防止压力出现较大波动,影响生产,每班做好安全生

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  产记录和监测记录,各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、资料完整,合格率100%,确保生产平稳受控;

  狠抓承包商管理,进一步强化现场监护人的履职职责,尽到属地管理者应尽的职责,重点监督施工作业现场票据完备状况、风险控制措施是否有效落实、施工人员是否存在“三违”现象,时刻绷紧安全弦,为施工现场营造良好的安全监护氛围。

  四、开展各类活动构建和谐班组继续深入开展“五型”班组建立活动,从班组安全入手,加强各方面专业知识学习,建立“清洁环保健康”的工作环境,围绕“节能降耗、安全生产”,提出可行的合理化推荐,用心开展各类安全生产,降低能耗,着力加强和谐班组建设,全面提升班组队伍的综合素质和管理水平。今年,本班组织员工用心参加各类安全竞赛,员工们在竞赛中表现用心踊跃,成绩优秀,这些活动的开展,在短时间内弥补了员工的技能不足,增强了员工的素质潜力,并在班组内构成了互学互助的良好氛围。认真进行安全宣教工作,每个班前做好安全材料学习,安全经验分享,班后做好安全总结,每周进行安全评比,每月按时完成班组安全板报,并包揽车间全年参展宣传板报,多次获奖;用心配合公司“安全文化提高年”活动,广泛开展读书活动,透过读书和思考,开阔员工视野,培养员工好读喜钻的良好习惯;同时加大私家车的安全宣贯力度,利用培训学习和安全经验分享,让员

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  工切身感受到车祸的危害和安全带的重要性,透过亲情教育将交通安全管理延伸到每个家庭。

  关心员工生活,稳定员工队伍,及时了解员工最新状况,平时透过聊天拉家常等方式加强与班组成员的沟通,既能解决日常工作中的琐碎问题,又能促进工作的开展,使大家都能以工作为重,心往一处想,劲往一处使,增强了班组的凝聚力和战斗力;今年本班今年多次看望慰问员工家属,关注困难员工,了解他们的实际状况,努力做好员工的福利工作,为员工排忧解难,定期开展送温暖活动,让员工有了进一步的归属感,用心组织员工开展文体活动,不断丰富员工业余文化生活,6月份公司硬笔书法比赛优秀奖;7月份建党__周年书法展参展;今年,本班围绕创新、安全、清洁、和谐的理念,切实抓好班组自身建设,进一步夯实班组基础管理工作,扎实有效开展”五型“班组活动,让全体员工更加明确自己的目标和职责,从而推动班组基础建设不断迈上新台阶,为公司今后的发展做出新的贡献。

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篇四:地铁标准化班组建设心得

  标准化班组建设心得

  成都地铁工程车检修班班组标准化建设措施与心得古语云,“不以规矩,不能成方圆”,要办好一个企业,必须有章可依、有规可循。实施标准化、精细化管理是成都地铁这个大型企业科学发展的要求,更是提升作为企业各部门、各班组管理水平的必然选择。班组管理制度是实现班组职能不可或缺的必要条件。工程车检修班全体组员经过一段时间的实际运作与实践,证明了严格健全的班组标准化管理制度的重要性,如果没有健全的班组管理,班组便无法对日常生产活动进行有效的计划、组织、协调和控制,班组日常管理就会混乱无序,各项工作就无法高效开展。

  在实施班组标准化管理之前,工程车检修班和大部分其他班组一样,存在着或多或少的管理混沌。由于缺乏具体岗位与制度的支撑,日常班组运作中,生产资料、工器具,纸质设备规程资料以及班组个人物品均存在保管混乱、摆放不整齐以及乱拿乱放等不利于生产任务高速开展的问题。为确保避免上诉问题,提高班组管理水平,增强组员责任心和职业素养,工程车检修班在班组管理上提出了几点具体措施。

  第一是组织班组定期集体讨论。在班长组织下利用工作间隙,组员针对近期生产中班组管理存在的问题进行讨论、提议,各抒己见,运用集体智慧以期达到运用集体智慧监督、管理,扫除班组管理方面的盲区,不断改进、完善班组管理制度。第二是设立班组标准化管理专员制度。根据班组成员班组在生产中出现的种种有悖于标准化建设要求的问题,班组任命了担负“找问题、堵漏洞、促整改”的班组标准化管理专员,其任务是负责督促班组成员在生产中按照标准化建设要求,每日对生产资料、工器具、规程资料、生产废弃物等进行有效处置,做到“工具归位、资料归档、人走场清、绝无遗漏”。第三是奖惩分明、强班组标准化管理考核力度。对各种违反标准化管理的行为进行处罚以促成班组成员对标准化管理的认知,并

  对各类能提高班组标准化管理水平的好点子、好建议予以奖励。

  通过实施以上三点班组标准化管理小措施,工程车检修班在班风班貌上有了长足的进步,班组管理制度趋于完善,生产现场各项工具材料井井有条,生产开展安全高效。总之,有效的标准化管理制度是班组顺利运转的关键性因素,今后,工程车检修一班将不断地总结与反思,力求更加严谨的班组管理新目标。

  班组是企业最基层和生产单位,是企业有机整体的细胞,是精神文明建设和物质文明建设的前沿阵地,也是企业一切工作的落脚点。搞好班组建设,对提高企业整体素质、保持企业的旺盛活力、完成生产经营目标具有十分重要的意义。

  安全标准化班组建设是企业班组建设的一个重要方面。安全标准化班组建设,就是以“事故为零”为目标,以加强班组安全全面管理、提高群体安全素质为主要内容,采取各种有效形式开展达标活动,实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故的目的。

  标准化作业是以作业标准去规范生产活动中的行为,主要是控制个体行为问题,而安全标准化班组建设是控制群体行为、实现班组生产作业条件安全的问题。通过全面加强班组安全管理,提高班组成员的群体素质,提高班组生产作业条件的安全水平,既能保证标准化作业的落实、消除人的不安全行为,又能改善生产作业条件,消除物、环境的不安全因素。这样,同时抓好标准化作业和安全标准化班组,就能有效地控制事故的发生。

  标准化班组的基本条件如下:①班组长要经过安全培训考试合格,具备识别危险、控制事故的能力,班组成员要有“安全第一”的意识、“我管安全”的责任和“我保安全”的任务;②熟练掌握本岗位安全技术规程和作业标准,做到考试合格上岗,并百分之百地贯彻执行规程和标准;③开好班前会、过好安全活动日,开展标准化作业练兵和安全教育等;④做到工具、设备无缺陷和隐患,安全防护装置齐全、完好、可靠,作业环境良好,安全通道畅通,安全标志醒目,正确使用、佩戴个体防护用品;⑤危险源要有标志,对危险控制有措施,责任落实到人;⑥班组有考核制度,严格考核,奖

  罚分明;⑦实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故,安全生产好。

  一、班组现场标准化管理

  生产现场是职工利用生产资料和机器设备按照一定的工艺方法,生产符合质量指标的产品,创造出社会财富的工作场所。每个生产现场所分担的任务,都是企业生产总任务和总目标的一部分。搞好现场安全管理,必须把影响安全生产的主要因素(即人、机、料、法、环)有机地结合起来,组合良好,使生产现场按预定的目标生产。班组现场安全管理的内容主要包括:

  1.各种安全标志符合国家标准,现场标志醒目、齐全,安全色标醒目。

  2.生产现场环境清洁卫生,无脏乱差死角,安全卫生设施完善,工作区域温度、湿度、亮度符合生产要求,“三废”排放、噪声等指标符合要求。操作室、交班室、更衣室等场所窗明壁净。

  3.机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,沟见底、轴见光、设备见本色。

  4.材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做到物流有序。

  5.有害作业点达到国家标准要求的达标率。

  6.严格遵守劳动纪律。

  7.现场消防器材齐全可靠。

  8.通风设施完善,应急措施落到实处。

  二、班组安全管理标准化建设

  班组安全管理标准化的内容包括:

  1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。岗位安全责任制,就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利,以便安全工作事事有人管、人人有专责、办事

  有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来,形成一个严密、高效的安全管理责任系统。

  2.班组长和班组安全员安全责任明确。

  3.各项安全生产规章制度健全,明示于岗位。

  4.定期安全活动能做到“人员、时间、内容”三落实,并有详细记录。

  5.各种基础资料齐全。

  6.各种事故按“四不放过”的原则严肃处理。

  7.安全生产与其他工作(设备管理、质量管理、文明生产)紧密结合。

  三、班组操作标准化管理

  班组操作标准化的内容包括:

  1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑冒滴漏。

篇五:地铁标准化班组建设心得

  地铁的培训心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢?下面是小编精心整理的地铁的培训心得体会范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  近期安全形势不容乐观,6月16日蒲汇塘停车场发生挤岔事故,在安全生产工作上给我们所有的地铁列车驾驶员敲响警钟。司机误认为前方进路排列妥当,未确认信号机状态,RMO方式以12km/h速度动车,造成0423#列车在4#道岔反位顺向挤岔,信号楼发现后呼叫其停车。

  我们班组对此事开展了一次班组讨论会,经过大家分析由于司机未确认前方信号机开放,是导致本次事故的直接原因;对建立RMO运营方式不了解,不知道其运营方式没有任何保护措施,动车前也未确认前方道岔位置,盲目动车,在冒进信号后错过补救机会,司机臆测信号好,道岔位置正确,精神状态不集中,导致事故发生。

  通过培训组人员组织我们学习,从中吸取教训,引以为戒,认真分析查找安全隐患,落实安全工作责任制,严格执行规章及作业标准,熟练基本操作,明确自己所肩负的责任,开车前应等到充分休息,切实抓细各项安全生产工作,确保地铁运营一方平。

  转眼间六个月的培训已经结束了,在领导和司机队长的领导下,在培训师的言传身教下,在同事之间的悉心帮助下,我通过自己的努力,对地铁司机这个工作有了初步的认知,并从中有所感悟。

  我们从学校毕业进入社会,这就意味着要从一个学生转变成一个社会上的人,地铁对于大家来说是一个全新的、富有挑战性的事业。司机作为地铁运转的一个重要环节,对地铁中有关于行车的各个专业都要具备有全面的知识储备,只有不断的学习,才能提高自己的知识水平,积累更多的经验,从而增强工作能力,适应岗位的要求。

  我们在地铁学习参加了由培训学院安排的地铁员工培训,分为基本规章,车辆知识,信号知识、车厂运作及应急、故障处理三个阶段,在培训的第一个阶段之前还安排组织了公司级、班组级和部门级的安全教育,使我们深刻的认识到安全在地铁运营中的重要性,增强了我们的安全意识,提高了专业素养。同时培训师带我们上车学习消防应急处理、应急故障处理的演练、自动开关跳闸的现象、列车静检的内容等实际操作。

  在培训学习中培训师帮我们划分了司机岗位的相关的学习重点并督促我们记忆知识要点。我发现电客车司机需要记忆的理论知识特别多,因此我们首要工作就是抓紧学习业务各类知识,不懂得地方应及时虚心向培训老师或正线的司机师傅们请教。只有掌握了扎实的业务知识才能在遇紧急情况的时候将所学的业务运用自如。在培训师耐

  心的教导下,整个培训过程比较顺畅和充实,经过这六个月的培训后,对整个地铁行业的发展有所认识,对地铁运作有一定的了解,在整个实习中主要先

  对最浅层也是最重要的理论知识进行学习,为之后的跟岗培训打下了牢固的专业基础。而通过在一号线的正线跟岗学习在现场师傅一对一的学习交流、跟岗培训,我学习到更多理论课上学习不到的技能,让我对地铁车辆的常用设备更加了解认识,如何在实际岗位中具体的开展工作都是我所要学习的地方。这样的学习方式让我们很快的掌握了地铁司机在正线上运行时的作业流程及注意事项、岗位职责、安全关键点,以及一名地铁司机应该具备的安全意识,掌握的业务技能,处理故障的方式等等。通过听取师傅们的工作经验,现场设备的讲解,和培训师为我们安排的故障操作演练,极大的增强了我对做好本职工作的信心。

  通过这段时间的培训,我已经融入地铁这个集体,对地铁事业充满了责任感和使命感。我们在这紧要关头更应该做好本职工作,由于XX地铁车型与YY地铁车型不同,为了更好的投入到工作中,我们

  应加强对YY地铁车辆知识的学习,尽快融入自己的工作岗位上去。人的一生就像城市中的公交车,有许许许多多的驿站,每到一个驿站就意味着一个新的征程。怀着

  自己美好的希望和从零开始的心态,我加入了苏州地铁运营分公司这样一个充满生机活力的团队中,开始了我的一个新的征程,也是在这样的一个全新的开始中,迎来了维持四天的新员工培训。这次培训的`内容主要有团队拓展训练、企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授有关规章制度和自身经验的传授等等,虽然整个培训的时间并不长,但在这短短的几天经历中,我的知识得到了更新、团队精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非浅、深有体会。

  一、要加强同事之间的沟通,努力提高团队精神。在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的相互学习和团队精神是我们工作取胜的关键。在我们今后的实际工作中,无论自己从事哪个行业,哪个岗位,都离不开同事之间的配合,因为一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必须沟通,只有不同部门之间、同时之间相互沟通、相互配合、团结一致,才能提高工作效率,进步更快。二、从改造自己入手,适应企业生存环境。当我们进入公司的第一天,我们就应该清楚的认识到自己已经是公司的一名员工,我们最起码的一点就是要通过努力工作来改造自己,当然改造的不仅仅是知识结构,还有素质和道德等方面的改造,因为德才兼备才是人才。三、从细微工作入手,积极调整个人心态。从学校到企业,环境变化非常大,所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要时间来适应,公司聘用了我们,在某些方面已经得到了认可,但作为公司的新员工,我们要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。以上是我在这次培训中得到的一点体会,在此非常感谢公司领导给了我们新员工的这次培训,我会将在培训中学到的、体会到的进行再消化和融会到今后的工作实践中去,同时在把自己优越的方面展现给公司外,我还会时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识和努力改变自己的不足,使自己成为一名适应公司发展需要的优秀员工。最后我希望各位新员工和我一起来证明一份耕耘一份收获的道理;和我一起奋进,去感受成功后的自豪;让我们齐心协力,为苏州地铁公司更辉煌的明天而奋斗。近年来,我国城市化进程不断加快,城市机动车迅速增加,为缓解城市交通压力,各大城市纷纷投入巨资建设轨道交通系统。到“十五”末,已经有北京、上海、天津、南京等10个城市建成了地铁,通车总里程达到400多公里。此外,还有30多个城市在“十一五”规划中提出了建设城市轨道交通的计划,预计届时全国地铁通车总里程将超过1000公里。与此同时,如何保证地铁安全地运行已成为各级管理部门必须面对的问题。地铁安全是个大问题2月18日发生在韩国大邱市的地铁纵火案,至今还让不少人心有余悸。当时发生的火灾虽然是人为纵火,但同时也暴露出应急安全设施准备不足、安全设备无法在应急状态下全面启动等地铁建设中的安全问题。据韩国媒体报道,大邱市地铁1997年开通时采用的有关防火安全的标准,还是上个世纪70年代韩国首次开通地铁时的标准。这次火灾的发生,引起了很多人对地铁安全的高度重视,尤其是我国地铁尚处于快速发展的初期,尽快建立健全地铁建设从规划设计到运营管理的全程安全评估标准,特别是对地铁建设中消防、安检、监控、疏散等建设的安全评价,十分有必要。地铁在具有运行速度快、可靠性高等优点的同时,也因为其特有的运行特点而带来一定的安全隐患。首先,地铁是在地下封闭的空间中运行的,通风条件比较差,一旦发生事故,疏散起来受到一定的限制。如果事故发生在地铁车辆进站后,疏散起来相对容易一些,如果是在地铁隧道中发生,后果不堪设想。其次,地铁列车一般载客量比较大,是一个人员高度密集的公共场所。而且地铁乘客来源又比较复杂,同时地铁作为城市大容量、快速公共交通工具的特性,决定了它不可能像火车、飞机那样事先严格、细致地对乘客进行安全检查。因此其安全隐患要高于火车、飞机。

  此外,引发地铁安全隐患的另一个问题就是人流量过多造成呼吸道疾病大面积传播。由于地铁车厢相对封闭,空气流通受到限制,加上缺乏阳光照射、客流量大,使地铁成为传染性疾病的易发区。世界卫生组织(who)和美国环保局公布的研究文献指出:室内空气污染的水平一般比室外污染要高得多,通常为2至5倍,极端情况下,可超过100倍。作为更封闭的地铁站和地铁车厢,其空气污染的严重性不言而喻。安全运营标准尚不完善近年来,我国各地地铁运营公司也开始重视地铁的安全问题,但是经常由于种种条件的限制而不能形成一套完整的安全规范。据北京市地下铁道设计研究院高级工程师蒋玉琨介绍,和地铁发达的国家相比,我们国家地铁安全运营管理经验还很不足,具体来说有以下三点:第一是技术标准不够完善,依法建设和运营的规范不够。第二是早期建设水平较低,达不到现在要求的标准。如北京地铁一号线是在“文革”期间开工建设的,资金投入和当时的技术条件决定了结果就是那样,现在改造起来难度比较大;比如,想在其站台上安装保护乘客安全的屏蔽门就比较困难。第三是安全设施不够完善。为尽量保证地铁运行安全,我国各地也曾相继出台了一些有关运营安全的规范。深圳市于7月发布并实施了《深圳市地下铁道建设管理暂行规定》,在安全方面规定了地铁公司可以在地铁车站或通风口附近采取技术保护措施,地铁工程建设沿线有关单位应服从并予以配合。北京市于6月开始实施的《北京市城市轨道交通安全运营管理办法》,就安全运营管理问题作出了规定,市交通行政管理部门应当制定本市城市轨道交通安全运营服务标准,运营单位应当按照服务标准的要求,安全运送乘客。上海市于12月1日颁布实施《上海市轨道交通运营安全管理规定》,这是一部轨道交通运营安全管理的规范性文件。它规定,轨道交通列车因故晚点15分钟,运营单位要立即向市交通局总值班室汇报并采取应急方案;遇到突发灾害、恐怖活动并危及运营安全时,运营方可停止部分区段或者全线的运营并报告交通局,并且立即向社会公告。

  可以看出,各城市对于轨道交通安全问题的规定并不统一,有些只是做了一个笼统的责任规定,并没有具体实施细则。从全国范围来讲,更没有形成一套系统、完整的安全评价体系。急需建立完善的安全机制从轨道交通系统建设的动因来看,其首要的经营目标是向城市居民提供安全、便捷、准时的公共交通服务。因此,安全是发展轨道交通要保证的首要基本条件。美国自上个世纪50年代起,将重大安全事故的安全评价标准从高危行业引入轨道交通,建立了轨道交通的安全预评价、安全验收评价、安全现状评价及专项评价四类评价标准;英国则把铁路安全评价系统引入轨道交通,把所有的风险分为三个等级进行区别对待;我国香港的地铁也有自己的安全评价制度。“实践出真知”,他们的安全评价标准都是从经年累月的安全统计数据中得出的,从各类安全事故发生的时间、路段、原因等方面系统、细致地进行了总结和归纳,从而形成了一套完整的安全预防、检查、处理机制,做到防患于未然,一旦发生事故,都能以最快、最稳妥的方式保护乘客的安全,最大程度地减少人员伤亡。

  这周实习生活已经接近尾声了,回想一下我们这一个星期的经历,一个个实习过的岗位:行车值班员(后文简称“行值”)、客运值班员(后文简称“客值”)、票亭、厅巡、以及站务。这些岗位都是车站运营的重要组成部分,而我们在这些岗位上的经验体会就显得非常宝贵。

  这一周的实习当中,我第一个跟的岗位是行值,行值的主要任务是监控整个车站的运作,主动向本班值班站长汇报本班设备、设施的运作情况和各岗位的工作情况。按有关规定操作和监控行车设备,对当班行车组织施工登记及施工安全等工作。全面负责设施、设备发生故障或发生异常情况时按照相关的程序能马上做出应对。以及在没有设置low监控时需要操作low的车站,兼任low监控人员的职责。学习岗位之后我的感想是:行值在没有紧急情况发生的时候相对较轻松,但是他们身上的担子和责任却一点儿也不轻松,因为一旦发生紧急事件,他们就必须马上做出应对,将事故以最短的时间解决,并将影响降到最低。

  在基本熟悉了行值的工作任务后,我开始了第二个岗位的实习。客值的主要职责是要对本班的票务管理工作负责,严格按照票务规章开展票务工作。安排并监督站务员的票务工作,进行相关的配票和结账。负责处理当班与乘客相关的票务事务及服务事务,必要时可以临时顶岗,让整个车站的运作更为合

  理。跟岗之后我的感想是:客值的工作需要非常的认真、细心与负责。因为与票务相关的工作必须要有两人盖章,并要在两人以上在场的情况下才能操作,

  这也体现出了客值工作的责任。而且,客值还需要时不时的顶岗,所以认真、负责的精神就是客值这个岗位的精髓。

  之后我便开始了票亭的跟岗实习。票亭的主要工作是处理与乘客相关的票务和事务,填写当日的票务报表和相关报表,保证票亭内的卫生情况,且在进出票亭后要随时使门保持锁闭状态,票亭人员在肩负站厅巡视岗时负责巡视岗站厅工作的职责。跟岗之后我的感想是:票亭这个岗位非常辛苦,因为他是地铁运营面对乘客的一个服务窗口,所以必须时刻打起十二分精神,并时刻以微笑面对乘客,帮乘客兑换零钱并帮助乘客解决一些疑问。我也一直在向师傅讨教怎样做好一名窗口服务人员,让乘客感到满意。

  最后的两天,我跟岗学习了厅巡以及站务的工作职责。厅巡的只要职责是帮助乘客,回答乘客的询问,特别注意帮助老弱病,有困难及伤残乘客。发现乘客携带超长、超大、超重的物品时,禁止乘客进站并耐心的向其解释。留意乘客携带的物品和可疑物品,禁止携带“三品”进站。留意是否有精神异常、酗酒的乘客,禁止其进站。如发现可以人员时汇报车控室,必要时请求警务人员或其他同事帮助。定时巡视出入口制止摆摊、卖艺等违规活动。跟完岗我的感想是:厅巡其实责任重大,要留意整个非付费区的一个情况,在职责范围内按规章执行一些紧急事故的处理。并不时的与乘客打交道帮助乘客解决一些问题,是车站运作中不可缺少的一环。同样很重要的还有站务。站务员在付费区内帮助乘客解决一些问题。在列车进站、停稳、站离站时通过对讲机上报车空室,并站在紧急停车按钮附近,以便于发生紧急情况时可以马上做出反应。在客流量大时,要组织乘客排队,并分散客流至各个车门候车,阻止关门时还冲向列车的乘客上车,劝阻他们耐心等待下一班列车。

  这一周的实习生活,我已经熟悉并学到了车站各个岗位的职责。但这并不是结束,而是新的一个开始。在未来的实习中我要在这些岗位上将这些工作做好,并不倦的向师傅们讨教工作中的经验和注意事项,更加努力的做好自己。让自己更上一层楼。

篇六:地铁标准化班组建设心得

  房产120应急维修中心抢修班组定期开展安全思想安全纪律安全知识教育和安全教育开展应急演练和安全知识问答活动做好新员工班组安全教育以及上岗前的培训工作表扬安全生产上的好人好事批评违章违纪等不良倾向综上所述搞好班组安全建设工作有许多工作要做作为班组应当牢固树立生产安全重于泰山的观念以稳定生产安全形势稳定职工队伍为班组安全管理工作的切入点和落脚点明确各自的安全职责搞好安全管理以确保企业的生产安全和经济效益的稳步增长

  标准化班组建设

  标准化班组建设

  3、开设“聚焦班组”形象展示专栏4、开展“齐心保生产、凝聚促发展”班组趣味竞技活动5、举办“一线风采”班组彩报设计大赛6、开展“走出去”学习交流活动7、做好

  1、健全落实班组安全生产责任制。班组长、安全员和每个员工的安全职责及岗位安全管理事项分工明确。

  2、班组长是班组安全工作的

  3、危险性较大的临时性工作,班组应提前制定出书面安全措施,经逐级审查把关并严格落实。

  4、建有班组安全管理台账。主要包括内容涉及本班组的各项管理制度、岗位操作规程、安全活动(会议)记录、安全检查记录、隐患整改记录、危险源(点)记录、安全考核记录、交接班记录、员工到岗记录等。记录事项清楚、字迹工整、内容齐全、保存完好。

  5、班组要根据生产设备等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全,及时提出补充修改意见。

  三、班组现场安全管理1、实现安全警示标准化。作业区、设备、设施上危害告知和安全警示标志、标识醒目、齐全、整洁、规范统一。2、实现作业环境标准化。设备清洁完好,无跑、冒、滴、漏;作业环境文明整洁,无垃圾、无油渣、无杂物,物料工具堆放整齐,安全通道畅通安全标志明显。安全管理制度和安全操作规程上墙。3、实现劳动防护标准化。上岗前应按规定穿戴好符合国家标准、统一规范的个人劳动防护用品。4、实现生产作业标准化。每个岗位制定有规范的安全操作规程或作业指导书,明确每一步操作程序和工作标准;每个员工应熟练掌握生产工序内每项操作,认真执行安全操作规程和各项规章制度。危险作业要实行“手指口述”操作法,无冒险蛮干,无违规操作,无违章指挥等现象,杜绝疲劳作业。班组人员做到“四不伤害”(我不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,我保护他人不被伤害)。

  5、特种工种持证上岗率达100%,不得安排无证人员从事特种作业。新上岗职工必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。

  6、严格落实班前会和交接班制度。坚持“一班三检”和班前危险预知制度,有异常情况应及时告知处理。班前会结合当天工作任务,做好危险点分析,布置安全措施,交待注意事项;班后会总结讲评当班工作和安全情况并做好记录。

  7、定期组织开展隐患排查活动。及时制定有针对性的整改措施并限期改正,所有隐患和问题无论是否整改都应记入档案,无能力整改的应及时上报。

  8、班组内的机电设备、工具、车辆及工作现场等做到无隐患,安全防护装置、设施齐全可靠。长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查合格确认后方可使用。

  四、班组安全宣传教育培训1、每周至少组织一次员工学习安全生产法律法规知识、岗位安全操作规程和各项安全管理制度。2、新上岗、调岗、复岗和特种作业人员培训教育率达100%,经考试合格后上岗。3、定期对员工进行安全知识的培训和教育,使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程;定期组织岗位安全操作技能训练和应急救援预案演练,熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性、事故防范和处置各种故障的技能。4、积极组织开展群众性安全合理化建议活动。定期进行班组安全管理总结检查,查找问题,及时落实整改措施。

  5、积极参加“安康杯”竞赛、“青年安全生产示范岗”创建、“安全生产月”等活动并取得优异成绩。

  6、积极开展体现班组特色安全文化活动,培植安全价值观和先进理念,增强员工遵章守纪自觉性,落实员工安全权益,班组团队精神强。开展班组“安全日”活动。安全活动日的时间、方式和内容可根据企业、车间、岗位的实际情况确定;组织职工开展“反三违、查隐患、堵漏洞”等多种形式的安全生产竞赛活动。

  标准化班组的基本条件如下:①班组长要经过安全培训考试合格,具备识别危险、控制事故的能力,班组成员要有“安全

  准化班组活动实施方案》的十二条要求,深入开展创“安全标准化建设班组”活动,建立健全各项安全管理制度,在落实上下功夫,一件件地去抓,去落实到位,把“安全一票否决”落实到班组每一个职工身上,谁出问题,谁就要负行政、经济的责任,从而保证班组安全建设的每一项工作都能扎扎实实地落实到位。

  二、调整到位,完善措施长期以来,我们积累了许多经验,研究制定了不少切实有效的规章制度、安全岗位责任制等,确保了生产安全,但是企业的发展,职工思想的变化,对班组安全工作的要求也进一步提高,同时也出现了许多新情况、新问题,原来的规章制度、安全岗位责任制等也要进一步地完善、调整或修订。班组是企业中最小的单位,也是新情况、新问题的最早发源地,安松分公司安信房管站根据实际安全生产情况,不断研究、分析、总结,及时发现,并根据新情况、新问题,随时对班组的规章制度、办法等进行认真细致的调整充实和修行完善,建立一整套科学合理、便于操作、具体实用的班组安全措施。三、整改到位,消除隐患在班组安全管理上,最可怕的是对隐患视而不见,见而不改,麻木不仁。因此,公司不仅加大安全检查力度,同时要求各班组加强自身安全检查,发现安全隐患立即整改。太阳岛分公司维修班组加强自身安全检查工作,做到带班班长及安全员每日坚持一班三检制,并根据季节特点和本单位班组的安全情况,定期检查班组内作业场所及责任区,落实安全措施,组织班组人员认真进行设备巡回检查、现场设施检查及安全大检查,及时发现设备隐患和不安全情况,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行为得到纠正,消除了事故隐患。

  四、资金到位,保障投入生产安全是一项重投入的工程,某种意义上说,投入不到位,生产安全就难以到位,公司要求各分公司加大安全资金投入,为班组配备的安全设施、用具、材料,各分公司共投入资金6.2万余元,为班组配备安全帽、安全绳、防护面具气体检测仪等安全设备,满足了班组安全工作的需要,确保隐患及时整改到位。同时也确保了班组工人作业时的人身安全。五、教育到位,牢树理念“安全

  落实好安全管理制度、采取制度化、科学化、规范化、人性化的管理方式,把班组安全管理提高到一个新的水平。

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  在实施班组标准化管理之前,工程车检修班和大部分其他班组一样,存在着或多或少的管理混沌。由于缺乏具体岗位与制度的支撑,日常班组运作中,生产资料、工器具,纸质设备规程资料以及班组个人物品均存在保管混乱、摆放不整齐以及乱拿乱放等不利于生产任务高速开展的问题。为确保避免上诉问题,提高班组管理水平,增强组员责任心和职业素养,工程车检修班在班组管理上提出了几点具体措施。

  总之,有效的标准化管理制度是班组顺利运转的关键性因素,今后,工程车检修一班将不断地总结与反思,力求更加严谨的班组管理新目标。

  ②熟练掌握本岗位安全技术规程和作业标准,做到考试合格上岗,并百分之百地贯彻执行规程和标准;

  ③开好班前会、过好安全活动日,开展标准化作业练兵和安全教育等;

  ④做到工具、设备无缺陷和隐患,安全防护装置齐全、完好、可靠,作业环境良好,安全通道畅通,安全标志醒目,正确使用、佩戴个体防护用品;

  ⑤危险源要有标志,对危险控制有措施,责任落实到人;⑥班组有考核制度,严格考核,奖罚分明;⑦实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故,安全生产好。

  3.机器、设备、管理整洁,安全附件齐全,沟见底、轴见光、设备见本色。

  4.材料、半成品、产品摆放整齐,各种工具器材实行定置化,做到物流有序。

  5.有害作业点达到国家标准要求的达标率。6.严格遵守劳动纪律。7.现场消防器材齐全可靠。8.通风设施完善,应急措施落到实处。二、班组安全管理标准化建设班组安全管理标准化的内容包括:1.岗位安全责任制齐全、具体、明示于岗位。岗位安全责任制,就是对企业中所有岗位的每个人都明确地规定在安全工作中的具体任务、责任和权利,以便安全工作事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查,职责明确、功过分明,从而把与安全生产有关的各项工作同全体职工联结、协助调起来,形成一个严密、高效的安全管理责任系统。班组长和班组安全员安全责任明确。3.各项安全生产规章制度健全,明示于岗位。4.定期安全活动能做到“人员、时间、内容”三落实,并有详细记录。5.各种基础资料齐全。6.各种事故按“四不放过”的原则严肃处理。7.安全生产与其他工作(设备管理、质量管理、文明生产)紧密结合。

  三、班组操作标准化管理班组操作标准化的内容包括:1.班组人员对本岗位的设备做到“四懂、三会”,严格执行设备巡回检查制度,及时消除事故隐患,及时消除跑冒滴漏。班组人员经安全培训合格,做到持证上岗,会正确穿戴和使用劳保用品,严格执行安全纪律、工艺纪律、劳动纪律,定时、定点、定线进行巡检,各种原始记录做到标准化、规范化、书写工整。3.班组各工种操作规程及动作标准齐全,具有可操作性,岗位工艺技术规程、设备维护检修规程、安全技术规程齐全。4.岗位有安全规章制度,重要岗位实行操作票制度。四、班组安全文化建设标准化班组安全文化建设的主要内容包括:班组成员要做到从自身做起,不断改善,不断提高,杜绝违章,遵章守纪,多一点思考,多一点创新,多一点行动。五、班组成员标准化建设1.班组在生产现场要做好各种住处的收集、传递、分析、处理工作,及时了解安全生产情况,及时处理生产中反映出的问题。班组成员在交接班时的规范程序。3.班组成员的文明生产。六、班组长标准化建设1.高标准、严要求。各班组根据实际情况,制订出现场安全管理的标准和要求,现场安全管理不但要求制度全,而且要求标准高。标准高了,要求严了,才能逐步提高管理水平。

  严执行,勤检查。健全的制度必须严格地执行,才能发挥作用。班组成员只有遵守现场安全管理的各项要求,才能保证现场各项安全工作落在实处。同时,还要经常检查,主要有企业的定期检查、车间的随机抽查、班组的全面检查,对查出的不安全问题限期整改。

  3.奖罚明、严考核。班组应制定现场安全考核标准。每月班组长在考核中严格按标准进行,坚持实事求是,做到一丝不苟,达到奖优罚劣。

  4.态度正、关系顺。班组要理顺现场安全管理与各专业管理的关系,安全管理并不是包罗万象,不能取代各专业管理,而是要促进各专业管理的完善和深化。

  5.班组安全员应有较高的安全管理、安全技术、安全法律等基础知识和较高的安全管理能力。

  总之,班组安全标准化建设能够很好地提升班组的安全管理,做好班组安全标准化建设,就能够减少事故的发生。

  班组安全文化建设标准班组安全组织标准1.班组长是班组安全工作的

  全生产工作。群众安全监督员发现班组安全管理存在的问题时,要及时通过各种有效方式逐级反馈。

  4.班组分散作业时,每摊工作的负责人即为安全负责人。班组安全教育标准1.班组安全教育内容本班组的概况和工作范围,本岗位、工种或其他对应岗位发生过的一些事故教训及预防措施。本班组和岗位的作业环境、危险区域、设备状况,消防设备等。职工的安全生产责任制,本岗位、工种的作业标准,危险预知,习惯性违章及有关的安全生产规章制度。个人防护用品的正确使用和保管;所操作的机器设备、工具、器具、安全装置、防护设施的性能、特点、作用、和安全使用、维护方法。预防事故的措施及发生事故后应采取的紧急措施,急救知识、报告制度和事故教训举例等。岗位间的工作衔接配合安全注意事项。实际安全操作示范,以老带新,当面认师,分清师徒职责。公司及本单位安全生产动态。教育要求新技术、新工艺、新材料、新设备使用前,班组必须组织职工进行有针对性的安全教育和考试。新职工、换岗职工上岗前必须经过用人单位的班组级安全教育,经考试合格后方可上岗。

  对休假7天以上,工伤休假复工人员,已遂事故责任者、违章违纪人员必须进行安全教育,经考试合格后方可重新上岗。

  班组安全教育有效时间不少于8学时,考试80分以上者为及格,不及格者要重新考试,经考试合格后方可上岗操作。教育内容,考试分数要记录在班组安全活动台账上,同时要及时传递、反馈三级教育通知单。

  对受安全教育后考试合格后的人员,班组长或安全员必须检查教育效果,一周以后要重新复查。

  班组安全检查标准1.班组长要组织班组职工进行班前、班中和交班检查。班前检查可结合交班检查进行,对机器设备、安全设施、安全装置、工器具、危险源点、现场环境、人员精神状态、劳保穿戴等进行检查和交接,有问题要交接清楚并记录好。3.班中要对设备动态、危险源点、人员状况等进行检查,重点是安全装置完好情况及设备是否有不正常现象。4.班组所辖区域应根据具体情况,本着事事有人管,人人有事管和便于工作的原则,划分责任到每个人,充分发挥集体的力量。5.各岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具等进行检查确认,包机人要对所包设备进行重点检查确认。6.长期闲置不用的设备,使用前应全面检查,经检查确认合格后方可使用。7.班组长或安全员要认真检查各岗位执行安全规章制度,检查各岗位查出的问题的整改及上报、记录情况,以及不能及时整改是否采取有效的临时安全防护措施。

  班组安全生产标准1.班组内的机器设备、工具、车辆及工作现场等必须做到无隐患,安全防护装置,设施齐全可靠,严禁设备带病作业。上岗前必须按规定穿戴好劳动保护用品,杜绝疲劳作业。3.班组内每项操作,每个职工都能认真执行岗位作业标准和各项安全规章制度,无冒险蛮干,无违规操作,无“三违”现象。4.特种作业人员从事相关操作,必须持证上岗,不得安排无证人员从事特种作业。5.班组要严格执行事故“四不放过”、“安全确认”、隐患整改“三定三不准”以及交接班等各项制度。6.新上岗职工必须明确专人监护,负责其安全工作,在监护期间不得独立操作,安全监护期不少于1个月。7.凡有危险源点的班组,必须在醒目的危险源点警示标志,每个职工对本岗位的危险源点及控制措施和应急预案达到熟知会用。班组安全制度管理标准1.凡上级颁发的与本班组有关的各项安全规章制度及各类操作证、票、表、安全学习材料等,在班组内必须齐全,并妥善保管,经常组织学习,认真贯彻执行。班组各岗位职工应熟知安全生产责任制、岗位作业标准、危险预知、习惯性违章以及其他各项安全规章制度。3.结合当天工作实际,应学习、抽考相关安全规章制度的有关条款和其他相关规程。4.班组应适时组织岗位安全操作的技能训练,举行反事故演习,掌握处理各种故障的能力,提高自我保护能力。

  5.班组要根据生产设备环境等因素的变化,事故教训等情况及时检查现有规章制度是否健全,要根据实际情况及时提出补充修订意见,逐级上报批准后执行。

  班组安全互保、联保标准1.班组必须实行安全互保制,即每两人之间结成互保对子,班组人员变动时要及时调整,互保对子名单应上墙或上账。结成互保对子应遵循以下原则:能力互补。性格互补。与岗位作业内容密切联系。3.工作前,班组长应根据出勤情况和人员变动情况明确当天的互保对象,不得遗漏。4.在每一摊工作中,工作人员形成事实上的互保,应认真履行互保、联保职责。5.工作中互保对子之间要对对方人员的安全负责,做到四个互相:互相提醒:发现对方有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。互相照顾:工作中要根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心,互创条件。互相监督:

  工作中要互相监督、互相检查,严格执行劳动保护穿戴标准,严格执行安全规程和安全规章制度,共同做到遵章守纪。

  互相保证:保证对方安全生产作业,不发生各类大小事故。6.班组各互保对象之间,班组与班组之间,在作业过程中要实行联保。联保的主要内容有:在工作中发现互保对象以外的人员有不安全行为与不安全因素,可能发生意外情况时,要及时提醒纠正,工作中要呼唤应答。在工作中对互保对象以外的人员要互相照顾、互相关心、互创条件。在工作中与互保对象以外的人员要互相监督,共同严格执行劳动保护用品穿戴标准,严格执行安全操作规程和有关制度。7.对互保、联保对子实行同奖同罚。班组班前会标准1.班组班前会必须结合当日的具体生产任务特点及工作环境,按照“五同时”的要求详细布置当班的安全工作。根据每一时期的思想倾向和季节变化,讲解安全注意事项。3.传达上级有关安全生产指示和事故案例教训。4.班前会安全讲话情况要及时,详细地记录在班前会记录本。班组安全活动标准1.班组每周必须固定一天为安全活动日,开展安全活动。班组开展安全活动前,班组长要提前通知工段安全领导小组承包本班组人员参加活动。3.每次安全活动要做到:

  内容丰富:总结上周安全工作,并对班组各岗位进行安全讲评,研究布置下周安全工作;学习作业标准,学习规章制度、开展危险预知活动、检查隐患、分析学习事故案例,学习安全周报、总结安全工作和经验,开展安全教育和考试内容。人员齐全:参加活动人员必须发言,缺席人员要由段长或班组长及时补课,对无故不参加活动的人员要严格考核。时间充足:每次活动时间不少于30分钟。记录详实:应记录活动时间、参加人员、主持人、活动主题内容、个人发言等。3、安全质量标准化五要素:安全管理标准化、安全技术标准化、安全装备标准化、环境安全标准化和安全作业标准化4、实施要素安全管理标准化、安全现场标准化、岗位安全操作标准化。1)安全管理标准化:(1)安全生产责任制:纵向到底,横向到边,不留死角。(2)安全生产规章制度;(3)安全生产管理网络;(4)安全操作规程;

  (5)建立安全培训教育,安全活动,安全检查,隐患整改指令台账及安全生产例会等各种会议记录;

  (6)应急救援与伤亡事故调查处理;(7)安全检查表。2)安全现场标准化(1)现场安全装备系列化;(2)生产场所安全化;(3)管线吊装艺术化;(4)现场定置科学化;(5)作业牌板,安全标志规范化;(6)文明生产管理标准化;(7)要害部位管理标准化;(8)现场应急有效。3)岗位安全操作标准化(1)现场作业:人、岗、证三对口。(2)现场作业反三违。(3)正确使用安全设备、个人防护用具。(4)特殊作业管理。(5)岗位作业标准。(6)安全检查表。5、企业如何做一是建章立制,打好企业安全生产基础。大家普遍认识到,没有规矩,不成方圆。建章立制是企业管理的基础性工作,是开展安全质

  量标准化和搞好安全生产工作的前提。这些内容包括规章、制度、规程、标准等,涵盖培训、教育、操作、管理、生产、基建、营销等各环节,缺一不可,相辅相承。只有抓好基础工作,搞好基础业务建设,才能为开展安全质量标准化工作搞好铺垫,创造条件;只有开展好安全质量标准化工作作,才能保障企业实现安全生产的目标。为此,许多企业高度重视,并认真做好这方面的工作。

  二是明确职责,落实基层安全生产责任。安全质量标准化活动主体是企业、是基层和员工。标准和制度再好,没有企业各级管理人员和岗位员工去实施也不能取得实效。因此,落实责任至关重要。规范操作者的作业行为,明确了应该怎么做,怎么做会更好,克服了人的习惯性违章,减少了工伤事故的发生概率,实现了人、机、环的和谐统一,保证了安全生产。

  三是强化培训,增强安全质量标准意识。通过培训教育,使员工掌握标准、执行标准、依标作业,充

  分调动和发挥企业每个员工的积极性及创造性,将安全质量标准化工作变成其自觉行为,成为企业安全生产的基础保障,是许多企业的一个共同特点。

  四是依靠科技,提高企业本质安全水平。依靠科技进步与创新,推进企业安全质量标准化工作,提高企业生产、储存、运输等设备、设施、条件的科技含量和保安能力,是降低企业安全风险,提升本质安全水平的根本措施。

  五是健全体系,促进安全生产持续改进。把安全质量标准化建设与企业文化建设相结合起来,抓队伍建设,促进安全生产工作更好开展,向安全要和谐、向安全要稳定、向安全要效益、向安全要发展,

  开展职业安全健康管理体系、岗位安全标准作业法和安全性评价工作,提高了企业安全质量标准化水明显效果。

  6、达标企业基本条件:(1)有明确的安全生产、质量管理方针;(2)有符合安全生产、产品质量法律、法规和产品技术标准要求的目标管理方案;(3)有保障实现目标和指标管理所必须的能力和支持机制;(4)有坚持与纠正措施;(5)有持续改进的定期评审制度。7、安全质量标准化考核评级办法和标准:(1)机械制造企业(安监管二字11号)(2)危险化学品从业企业

  二、活动目标“抓实五项建设、实现五个提升”,即:抓实标准化建设,提升班组基础管理水平;抓实作风形象建设,提升班组执行落实水平;抓实和谐文化建设,提升班组团结凝聚水平;抓实特色经验建设,提升班组品牌塑造水平;抓实先进典型建设,提升班组标杆引领水平。三、活动内容1、整理完善班组管理基础资料2、编制《班组建设工作手册》3、开设“聚焦班组”形象展示专栏4、开展“齐心保生产、凝聚促发展”班组趣味竞技活动5、举办“一线风采”班组彩报设计大赛6、开展“走出去”学习交流活动7、做好

  步骤地加强和改进班组建设。公司工会将定期进行抽查,确保“标准化建设年”活动落到实处。

  3.总结经验,宣传典型。各分工会要认真总结班组建设工作的经验和不足,不断加强和完善班组基础管理工作。公司工会将选树先进典型,及时宣传、推广班组建设的好经验、好做法,调动班组工作的积极性和创造性,提高班组建设整体活力。

  2、创建安全型班组建设(1)班组高度重视安全管理工作,牢牢坚持“安全

  (1)班组认真贯彻执行项目部和上级的有关节能制度,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实

  (2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益.

  (3)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

  5、创建和谐型班组建设(1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时地完成承担的各项安全任务(2)正确处理其他班组等各方面的关系,相处融洽(3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所项目部组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。6、加强班组创建要求开展标准化班组创建活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各班组以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去1、要加强组织领导。项目部是班组创建活动的领导者,要把创建活动作为一项重要任务来抓,项目部各部门加强具体指导,务必狠抓落实。相关部门既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切

  实抓好创建活动的开展工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设

  2、要把创建活动同促进项目部基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平

  3、要完善治理措施。班组标准化建设活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司“关于开展班组标准化建设活动”的总体部署和要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平

  4、要根据班组建设活动的目标要求,努力提高班组综合能力,为项目部班组建设多做贡献。

  中国五冶集团沈阳浑南新城道路工程项目部201X年5月30日请阅读以下

篇七:地铁标准化班组建设心得

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  成都地铁工程车检修班班组标准化建设措施与心得

  成都地铁工程车检修班班组标准化建设措施与心得成都地铁工程车检修班班组标准化建设措施与心得古语云,“不以规矩,不能成方圆”,要办好一个企业,必须有章可依、有规可循。实施标准化、精细化管理是成都地铁这个大型企业科学发展的要求,更是提升作为企业各部门、各班组管理水平的必然选择。班组管理制度是实现班组职能不可或缺的必要条件。工程车检修班全体组员经过一段时间的实际运作与实践,证明了严格健全的班组标准化管理制度的重要性,如果没有健全的班组管理,班组便无法对日常生产活动进行有效的计划、组织、协调和控制,班组日常管理就会混乱无序,各项工作就无法高效开展。在实施班组标准化管理之前,工程车检修班和大部分其他班组一样,存在着或多或少的管理混沌。由于缺乏具体岗位与制度的支撑,日常班组运作中,生产资料、工器具,纸质设备规程资料以及班组个人物品均存在保管混乱、摆放不整齐以及乱拿乱放等不利于生产任务高速开展的问题。为确保避免上诉问题,提高班组管理水平,增强组员责任心和职业素养,工程车检修班在班组管理上提出了几点具体措施。第一是组织班组定期集体讨论。在班长组织下利用工作间隙,组员针对近期生产中班组管理存在的问题进行讨论、提议,各抒己见,运用集体智慧以期达到运用集体智慧监督、管理,扫除班组管理方面的盲区,不断改进、完善班组管理制度。第二是设立班组标准化管理专员制度。根据班组成员班组在生产中出现的种种有悖于标准化建设要求的问题,班组任命了担负“找问题、堵漏洞、促整改”的班组标准化管理专员,其任务是负责督促班组成员在生产中按照标准化建设要求,每日对生产资料、工器具、规程资料、生

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  产废弃物等进行有效处置,做到“工具归位、资料归档、人走场清、绝无遗漏”。第三是奖惩分明、强班组标准化管理考核力度。对各种违反标准化管理的行为进行处罚以促成班组成员对标准化管理的认知,并对各类能提高班组标准化管理水平的好点子、好建议予以奖励。

  通过实施以上三点班组标准化管理小措施,工程车检修班在班风班貌上有了长足的进步,班组管理制度趋于完善,生产现场各项工具材料井井有条,生产开展安全高效。总之,有效的标准化管理制度是班组顺利运转的关键性因素,今后,工程车检修一班将不断地总结与反思,力求更加严谨的班组管理新目标。

  扩展阅读:检修班班组建设实施方案(初步)红石湾煤矿综采队班组建设实施方案综采队检修班红石湾煤矿综采队检修班班组建设规划班组是企业管理中最基础的一级管理组织,是企业组织生产经营活动的基础单位,是企业一切工作的立足点;班组就如同企业的细胞,是企业直接组织员工完成各项工作任务的基本单元。班组作为各规章制度的落实关键,是提高员工工作责任感的重要途径,也是企业安全、生产、经营等各项经济技术指标的具体体现者。所以班组建设是企业管理的重中之重,其起着决定性作用;因此,加强班组建设、教育和引导员工提高操作技能,增强安全意识,是提高班组现场管理能力,实现班组管理科学化、制度化、规范化的基础;是构建本质安全型区队,确保矿井实现安全生产长效机制的保障。

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  红石湾煤矿作为神华宁夏煤业集团的新建矿井,处在机遇与挑战共存的环境;而综采队作为生产一线,是矿井生产最为重要的生产环节,所以班组建设是重中之重。综采队检修班成立于202*年8月29日,这是在工作面初步安装完毕后,为检查各设备和机械试机应运而生;本班组坚持以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以打造本质安全型、质量效益型、科技创新型、资源节约型、和谐发展型的五型班组为目标,坚持以人为本的管理理念,以强化班组员工责任为重点,以规范班组管理为手段,以推行量化考核和班组标准化作业为突破口,积极推进班组现场管理创新,加强思想政治工作和员工队伍建设,采取理念先导,制度规范,机制保障三大措施,全面发挥班组优势。

  班组建设近期战略规划内容、理念及目标措施一、欲先行其事,必先利其器

  检修班是保证各设备机械良好完善、正常运转、故障维修的班组,做为生产保障的前提,对生产班正常生产起着至关重要的作用;在班组成立初期,班组领导为各检修人员配备齐全各种所用工具,并做到工具随时补充更换,各设备的专用维修工具配备,工具箱到位。将检修班打造为生产班的利器!

  二、强化成本控制,经营运行质量,加强物料管理根据月度生产任务情况,严格制定各种材料使用计划,根据实际情况,严格控制好成本支出;以减少物料工具消耗为基础,由材料员严把材料领用关;本着“省下的就是自己的”价值观,根据生产经营情况,按计划支出,争取完成所制定的任务目标,减少各种浪费,各配件工具材料在使用中要爱

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  惜,增加使用时间及使用效率,从根本上达到节省目标。三、实施包机到人制度

  检修人员分组维护检修设备,将人员详细分配到特定机组,实施包机到人制度,每人固定维护和检修所管设备,保证其正常良好状态,出现问题可以及时处理。对各机组要有精细化管理考核实施细则,要求员工严格按照工程质量标准,杜绝各种设备配件损坏,丢失。四、加强集体团结意识,提升员工综合素质

  检修班是一个工作复杂,多样,人员众多的班组,为了更好的为生产班服务,保障;有时要提前做好大量准备,如拆轨铺道,回收搬运物料,所以要集中各组人员;团结就是力量,重点培养每人的集体观念,团结意识,将团结就是力量升华!实施人才梯形培养工程,提高员工综合素质。把加强员工基本功建设摆到尊重员工生命权的高度来认识,积极实施素质等高工程,要求管理层提高管理素质、操作层提高操作技能。制定实施“普通工高级工技师技能专家”四个层次的提升计划,推行“专业学科带头人”、“小改小革实名命名”等激励措施。有计划的组织全员普及培训,广泛开展各类学习。五、实行量化考核,完善绩效考核体系,实行严明的奖罚制度

篇八:地铁标准化班组建设心得

  有关班组建设心得体会【三篇】

  【篇一】有关班组建设心得3月3日,我有时机参加了都匀供电局有关部门组织的

  一次《怎样开展好班组文化建设》培训班。在培训过程中,授课教师结合电网实际,深入浅出地将班组文化建设怎样运用到我们安全生产、电力营销,教育培训等身边的事情,让我们实实在在感觉到“看得见、摸得着”,学习后收获破多,有许多启发和体会……

  通过培训,我对班组文化的概念有了一个比较完整的了解。班组文化就是以班组为主体,在统一的企业文化理念指导下形成的基层文化,是一种精神上的认同,是企业文化的重要组成局部,是企业文化在基层落地的具体呈现。加强班组文化建设,可以统一员工思想认识,增强内部凝聚力,提高工作效率。

  其次,通过学习我认识到一个优秀的班组文化,必须要有一个好的班组文化载体。所谓班组文化载体是指能反映班组文化主体的那些表现形式或运用形式。没有企业文化载体作支撑,企业文化主体这种精神上的本质的东西就显现或展现不出来。或是学习型,或是实干型,或是争优型等等,各种形式的表现形式更好的将精神层面的东西具体呈现在实际工作中。班组成员可以结合各自岗位职责和

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  实际工作,提炼出各自的理念和愿景,使班组人员的学习积极性不断提高,工作的热情不断增长,团队精神日渐显现。

  比方学习型班组,班组间加大对班员的技术培训工作,在培训中坚持把岗位需求、个人成长等因素结合起来,做到学习培训有针对性,在培训中采取与实际工作结合、边讲边问的方法,取得了很好的效果。并且开展合理化建议和qc攻关活动,在班组建立qc小组,通过开展学技练功、技术攻关,能使班组成员工作学习化,学习工作化,在班组着力营造创新、进取的文化环境。

  再次,通过学习我认识到抓好班组文化建设,需要优化班组管理机制。一流的企业是文化管人,那么,一流的班组应该也是用文化来管理人。班组管理要重在以人为本,要尊重职工人格,增大管理的亲和力、凝聚力,激发人的热情和潜能,为职工施展才华、实现价值搭建舞台,使企业开展前景与职工抱负目标同向,培养自信、自立、自律的职工队伍。班组管理还应实行先进文化管理,采取一帮一结对红、建立职工文化档案、轮流当一天技术员和每月评选班组一星活动等方法,鼓励班组形成尊敬师长、尊重技术、尊重知识、尊重岗位等级差异、扬长补短的风气,尤其是在青年职工中培养勇于,耻于落后的竞争意识,促使他们中间涌现出众多的劳动榜样、创新状元、技

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  术能手等各类人才,成为安全生产中的主力军。最后,我认识到做好班组文化建设,应该提升班组长

  管理水平。班组长作为最基层的管理者,其自身素养和管理技能在很大程度上决定了企业的安全生产形势。搞好班组管理,班组长自身的综合素养起着举足轻重的作用。班组长的协调能力就是一种重要的素养和能力,协调能力首先是一种人格的力量,更多的表现于内在魅力。班组长既要有较高的专业技术和技能,又要能身先士卒、以身作则,有吃苦在前,享受在后的牺牲精神。班组长要讲究工作方法,既要按照规章制度办事,又要注意教育批判的方法。

  总之,我们要充分认识到班组文化建设与凝聚人心、激发士气、塑造形象、推动经济开展,提高经济效益和社会效益的内在关系,我们要将班组文化建设真正融入到电网建设的方方面面,融入到企业的安全生产、职工教育培训等工作中,结合班组的学习、技术培训、安全来开展,让职工感到班组文化建设不是“空洞”的,而是实实在在的与企业的开展紧密联系,与职工的切身利益联系在一起。【篇二】有关班组建设心得

  近期,公司组织各车间的优秀班组长及班组建设工作推进负责人远赴杭州参加中国班组建设卓越实践分享顶峰

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  论坛,经过两天短暂的倾听学习,确实收获满满,感慨颇多。

  第一天的路途使大家舟车劳顿,但是各班组长分别分享了各自班组前2个月班组建设工作所带来的改变,讲述了班组怎样提高凝聚力,怎样巧妙使用“八大机制”,使班组管理更加精细化,鼓励班组人员思想,炼化班组人员行为。在大家的积极分享中,劳顿之感也渐渐被抛却脑后。

  本届论坛以“智慧班组,智创将来”为主题,来自多家标杆企业的班组建设卓越实践代表做了精彩的经验分享交流,分享了自己班组目前正在实施的管理方式、理念,以及在建设过程中遇到的难题,以及怎样采取班组建设机制来解决问题。

  交流会上,云天化集团班组长分享了班组一岗多能培训,提倡和谐班组共担当,合理运用八大机制中的“轮流机制”,让班组人员技能多样化,使一般员工有时机站在更宽阔的角度思考问题,最终形成战略性人才,同时,培养各岗位的协作精神,调动了员工积极性,催促班组成员学习更多的操作技能。

  来自新疆的王班长从“六自管理”的理念、方法、路径、成效等方面分享了本班组的建设品牌模式以及怎样培养班组人员的五个意识,从以前的“被动安排”到现在的

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  “主动担当”,从以前的“盲目工作”到现在的“思考工作”,从以前的“各自为战”到现在的“团队协作”,从以前的“自由散漫”到现在的“遵规守纪”,从以前的“墨守成规”到现在的“改善创新”,从以前“为工作而工作”到现在“为了工作做得更好而工作”,转变了大家的思想,从而提高班组凝聚力和战斗力。

  每天会议结束后,党群人事部部长__都会组织大家进行学习总结,分享大家的学习收获,理清思路,并进行探讨交流及分享,从中找到属于适合自己班组的实践创新之路。

  班组作为企业的细胞,是企业专业的落足点,是做好安全生产的根底,班组建设不是一朝一夕之事,需要每个班组每天一点一滴的积存,我们也将携手班组成员,共同努力,使班组建设工作迈上新的台阶。【篇三】有关班组建设心得

  2020年7月23日,我有幸参与了氧化铝中试厂与选煤厂班组建设对标活动,感触良多,受益匪浅。这次活动,首先现场观摩了“全国百强班组”选煤厂洗选二车间五工区标准化班前会,听取了选煤厂各优秀班组的典型经验介绍,尤其是与“全国百强班组张”李__进行了一对一沟通交流,使我对班组建设的重要性认识更加深刻,对班组建设的管理运作更加具象。

篇九:地铁标准化班组建设心得

  班组标准化建设活动既是加强班组建设的有力举措又是以班组为核心推动基础治理的重要形式各治理部门要增强责任心善于在创建活动中发现问题解决问题探索创新根据公司关于开展班组标准化建设活动的总体部署和要求不断完善和落实加强班组治理加强基层建设的具体措施推动治理工作上水平

  标准化班组建设总结

  标准化班组建设总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的标准化班组建设总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。标准化班组建设总结1班组标准化建设是提升企业管理水平,提高员工队伍素质而开展的一项长期久活动。但在实际执行中,特正版windows7价格别是在某些基础比较薄弱的单位,存在着急于求成,摆成绩,要成果。不注重实际情况,不以人员建设、创新为出发点的情况。有些单位不惜巨资对班组的工作环境进行“环境达标“建设,以达到检查时“一眼亮”的目地。有些单位存在弄虚作假,套取他人班组建设资料、标准、成果,更改名字后为已所用。一些单位由于急于达标,促使了班组之间竞争异常激烈,造成了班组相互敌视不讲真话,班组互学时总要留一手,用做班组评选时的“杀手锏”。这些问题的存在背离了班组标准建设的初衷,加深了班组之间的不和谐因素。改正这些问题势在必行,笔者认为应从二个方面入手。一是要学透精神,摆正态度。首先要明确班组标准化建设目的是什么,要达到什么样的目标,要学透企业班组标准化建设精神。要明白班组建设的最高目标是实现班组全员化自主管理、自主创新。简单的说就是“有所想,有所做,有所为”。要达到这个目标决不是单单搞几个“突击”就可以实现的。班组达标是一项长期坚持、创新、进步的过程。班组达标不但要充分利用全体员工的各种资源,融合员工智慧,更要具有和谐的氛围,统一的行动,才能形成核心竞争力。才可达到并实现班组“技术上达标、管理上创新、流程上规范。同时班组达标建设是一项“苦差事”,参与创标建设的班组成员

  在物资上和荣誉上很难有所“收获”。这就要求上级和班组长在班组创标初始就要向每一名参予者讲明道理,认清形势。特别要避免无目的、无制度“许愿”。要让员工们从内心接受班组标准化建设,端正思想,摆正态度。

  二是要踏实总结,及时交流。要搞好班组达标建设就要从最基础做起,要按照班组建设标准,逐条逐项进行,要步步为营,踏实进取。切不可搞得轰轰烈烈,更不可成为“大跃进”。重要的是班组达标要分时段及时进行总结,查找不足,修正达标思路。切不可弄虚作假。班组之间要定期进行经验交流,要静下心,坦诚相待,互帮互学,取长补短。要时时牢记每一个班组都是企业的一份子,都是企业发展的基石,只有共同携起手来,团结友爱才能共同进步,才会实现“班组达标”之梦。总之,班组标准化建设利企、利已,是企业发展的动力源泉。只有达到了真正意义上的班组行为、意识、人员、流程标准化,才能在本质上实现人身、设备安全,才能筑就企业平安。标准化班组建设总结2班组是项目工程施工活动的基层组织,是项目一切安全工作的落脚点。加强班组建设,是项目部的一项长期战略举措,也是增强班组成员安全意识的最好方法。沈阳浑南新城项目部在创建班组标准化建设活动中,主要有以下内容:1、创建学习型班组建设班组重视学习,积极开展“创建学习型班组,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚。充分肯定和尊重职工的学习热情,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面。根据施工任务,严格按安全施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进安全措施,经常性提合理化建议。能够结合施工实际,及时组织班组进行班组安全学习,积极开展“班组安全学习”活动。认真组织班组人员参加项目部举办的各种业务技术学习和培训。

  2、创建安全型班组建设班组高度重视安全管理工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作。全员安全意识强,熟知并能深刻领会项目部安全管理,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识。认真组织班员参加学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强。班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的'安全监护。班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和安全操作规程,果断抵制和反对“三违”现象。3、创建清洁型班组建设班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映。工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按项目部现场标准化治理规定布置,物品摆放有序。生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁。班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出项目部的良好形象。4、创建节约型班组建设班组认真贯彻执行项目部和上级的有关节能制度,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益。班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教正版windows7价格育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。

  5、创建和谐型班组建设团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时地完成承担的各项安全任务正确处理其他班组等各方面的关系,相处融洽班员之间互相关心,互相正版windows7价格爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所项目部组织的集体活动,努力争创和维正版windows7价格护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。6、加强班组创建要求开展标准化班组创建活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和凝聚力的重要措施。各班组以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去1、要加强组织领导。项目部是班组创建活动的领导者,要把创建活动作为一项重要任务来抓,项目部各部门加强具体指导,务必狠抓落实。相关部门既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设2、要把创建活动同促进项目部基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平3、要完善治理措施。班组标准化建设活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司“关于开展班组标准化建设活动”的总体部署和要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平4、要根据班组建设活动的目标要求,努力提高班组综合能力,为

  项目部班组建设多做贡献。标准化班组建设总结3

  班组是项目工程施工活动的基层组织,是项目一切安全工作的落脚点。加强班组建设,是项目部的一项长期战略举措,也是增强班组成员安全意识的最好方法。沈阳浑南新城项目部在创建班组标准化建设活动中,主要有以下内容:

  1、创建学习型班组建设(1)班组重视学习,积极开展“创建学习型班组,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚。(2)充分肯定和尊重职工的学习热情,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面。(3)根据施工任务,严格按安全施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进安全措施,经常性提合理化建议。(4)能够结合施工实际,及时组织班组进行班组安全学习,积极开展“班组安全学习”活动。(5)认真组织班组人员参加项目部举办的各种业务技术学习和培训。2、创建安全型班组建设(1)班组高度重视安全管理工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作。(2)全员安全意识强,熟知并能深刻领会项目部安全管理,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识。(3)认真组织班员参加学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强。(4)班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护。(5)班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和安全操作规程,果断抵制和反对“三违”现象。

  3、创建清洁型班组建设(1)班组环境保护意识强。班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映。(2)工作场所整洁有序。班组及其成员的工作场所、休息室等,能按项目部现场标准化治理规定布置,物品摆放有序。(3)生活驻地环境好。注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁。(4)班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出项目部的良好形象。4、创建节约型班组建设(1)班组认真贯彻执行项目部和上级的有关节能制度,且能够结合实际,制定有关节能降耗的具体办法和措施并加以落实(2)科学生产提高效益,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益。(3)班员有良好的节俭习惯。坚持对班员进行勤俭节约的道德教育,班员养成和保持了良好的节俭习惯,爱护公物,班组范围内无长流水、长明灯等不良现象。5、创建和谐型班组建设(1)团结协作干事创业。班组成员能够始终同心同德,围绕班组目标团结一致,协作奋进,按时地完成承担的各项安全任务(2)正确处理其他班组等各方面的关系,相处融洽(3)班员之间互相关心,互相爱护,互相谅解,互相帮助,无打架斗殴现象,凝聚力强(4)班员遵章守纪,集体荣誉感强。班组及其成员关心爱护集体,服从领导,服从安排,组织纪律观念强,无违法乱纪现象;积极参加所项目部组织的集体活动,努力争创和维护班组荣誉,班组内布满乐观、健康、向上的良好氛围。6、加强班组创建要求开展标准化班组创建活动,是加强基层建设、提高班组战斗力和

  凝聚力的重要措施。各班组以求真务实的作风,立足实际,细致工作,把这项活动扎实有效地开展下去

  1、要加强组织领导。项目部是班组创建活动的领导者,要把创建活动作为一项重要任务来抓,项目部各部门加强具体指导,务必狠抓落实。相关部门既要各负其责,又要相互配合,从自身实际出发,切实抓好创建活动的开展工作,及时总结和推广经验,切实促进班组建设

  2、要把创建活动同促进项目部基层建设、增强综合实力、保持稳定发展的大局联系起来,项目部各项工作的开展紧密结合,不做表面文章,不搞形式主义,确保创建活动取得实效。要通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平

  3、要完善治理措施。班组标准化建设活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司“关于开展班组标准化建设活动”的总体部署和要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平

  4、要根据班组建设活动的目标要求,努力提高班组综合能力,为项目部班组建设多做贡献。

篇十:地铁标准化班组建设心得

  班组标准化建设工作总结范文

  标准化班组建设管理是企业促进各单位创先争优的一个良平台,通过这个平台可以反应班组建设的进展,同时也能跟兄弟单位互相学习,不断提高本单位的建设,将标准建设具体化。经过多方位地学习总结出班组建设需要注意的几点。

  一、班组如何做标准化

  确定全面开展班组标准化建设以来,班组多次组织召开宣讲动员会,

  结合我单位当前的安全压力、标准化列检所创建的意义和目的,进行层层

  宣传发动,结合标准化创建工作推进计划,班组迅速行动,制定班组标准

  化创建实施方案和具体推进计划,细致分工,明确要求,布置标准化建设

  工作,现将开展标准化建设阶段工作进行汇报:

  1、端正思想

  认识,正确理解创建标准化的意义,下发关于创建标准化实施方案以来,

  在局企业管理处的带领下,进行认真细致的学习领会创建标准化的重要意

  义,端正思想,改变以往对待创建工作只是停留在阶段工作、修修补补的

  低层次状态,通过学习讨论,撰写“我离标准化有多远”反思查对材料,

  充分认识到此次标准化建设工作是分局管理工作上层次的重要载体,是安

  全生产保证的长期行为,是分局一切工作的核心目标,是日常各项管理的

  行动准则。

  2、全面开展标准化学习和目标班组迅速建立标准化件学习,迅速组织班组对标准化建设实施规,按照标准化建设实施细则认真学习,实施规划按周期推进,每周工作项目、建设目标和具体责任人予以明确。班组将岗位生产标准化、安全控制标准化、人员素质标准化、定置管理标准化、职场明标准化作为建设重点,将一日、一班、一辆、一岗的过程达标作为建设目标,全面展开工作。

  3、深入开展创建工作首先,班组对人员岗位职责按照分工进行明确和划分,制定了安全管理互补关系,明确班组五大员工作互补关系,制定了班组工作流程,建立了班组五大员的行为规要求,严格执行控制措施,严防安全生产事故的发生。为强化现场安全控制,班组强化职工日常学习教育工作,从入冬安全教育、安全关键点项点等方面入手,班组利用每月安规考试时机,进行职工岗位练兵。

  二、班组标准化建设工作是一项长期的工作,为了进一步做班组标准化建设工作,制定了班组标准化建设实施细则,落实责任人,进一步提高了全班人员对班组标准化建设重要性的认识,使大家对班组标准化建设的要求有了更深的理解和掌握,并运用于具体实践中。

  1、在班组工作方面,根据班组的工作性质,我们每天进行全员安全提示与班前班后会议,在班前会上,有班长安排当日工作,强调工作注意事项,布置各项工作安全措施,做危险点预控,对现场安全严格卡控。我们每日及时地做班组工作日志,每周五下午进行本周工作总结并提出下周工作计划,并做下周危险点分析。我们每月月底进行月度工作总结,并做下月工作安排,每个月的月底进行不安全记录。班组每月初召开一次班委会,每月月底召开一次安全分析会议,对本月安全隐患进行排查并部署次月安全防控点,每月月底汇总本班生产任务、本班月工作。

  2、在劳动管理方面,班组严格遵守值班纪律,按时上下班,每天下午实事求是地记录本班人员出勤情况,每月月底生成班组月度考勤,并上报部门领导签字,在本班公示栏予以公示。及时地录入本班全体人员奖金分配情况,考核情况,班组各类记录以及开展Q活动记录并予以公开。

  3、在安全管理方面,对班组人员进行严格管理,并经常进行安全培训及现场安全考问,及时地安全通报,做到引以为戒、举一反三,每周五

  下午按时开展安全学习活动,并做记录,每月月底进行安全隐患排查情况记录。每月进行一次安全技术培训讲课,每季度制定、分解、落实本班“三措计划”,对己批准的“三措计划”,保证按时完成,每季度汇总“三措”项目实施情况,对完成的项目向部门提出验收申请。根据上级部门要求,进行春季安全大检查、秋季安全大检查工作、节前安全大检查工作,制定本班安全措施及检查计划,安全检查表,最后进行检查总结。

  通过一年的标准化建设的实施,收获颇丰,工作中虽有不足之处但都及时的处理解决了问题,没有将问题遗留下来,并不断的向优秀单位学习,不断总结自己单位的不足之处争取将下一年度的标准化建设工作开展的有声有色,使每位员工不断提高创新工作能力,从而以标准化假设为载体推动全盘工作稳步进行。

篇十一:地铁标准化班组建设心得

P>  6S班组建设心得体会

  相信大家都明白“逆水行舟,不进则退”的道理:“不前进等于落后,落后就要挨打”,应用到我们处室来说也一样,如果我们停滞不前必然会落后于其他单位。在全球信息化、网络化、一体化的趋势下,科学技术日新月异,经济生活瞬息万变,我们每一个人应该站到一定的高度、立足于全局去审视自己、打量自己,随时发现自己及本单位的弱点及不足,通过“改革”迅速加以克服,以求赶上和超越,否则随时都有被淘汰的可能。俗话说“思路决定出路",“不谋全局者不足谋一隅,不谋万事者不足谋一时”,在当今竞争激烈的环境下,我们面临最大的挑战者就是自己本身,“如何降低成本、提升企业形象,减少浪费,提高品质”是我们处室乃至公司最关注的问题,选择“6S班组建设管理”这一科学管理手段,科学合理的解决好这些问题,才能不断发展壮大。

  企业追求的目标首先是利润,而利润的最大化又建立在高效率、高品质、低成本的基础上,品质的好坏决定企业的生存与否。“整理、整顿、清洁、清扫、安全、素养”乃至今后将要实施的“节约”,这7S观念与活动,是从提高产量、品质、安全以及工作程序标准化、活性化等种种活动为出发点。求得高品质、高效率的目的及在良好的环境下,“大家乐于工作”,是6S的基本要求。

  一、6S的发展6S班组建设虽然是一套行之有效的理论,也有一些书籍作为参考,有“整理、整顿、清洁、清扫、安全、素养”等教导内容,可在处室的实际运用中,却不能采取拿来主义,照本宣科,生搬硬套。我们只有摸着石头过河,不断探索,不断前进,因地制宜,不断调整,以求处室管理不断提高。自2010年9月1日至今,400余天中,6S班组建设共经过四个阶段。第一阶段:诞生阶段(9月1日-10月30日)建立6S考评制度并实施逐日考评:本阶段从“清洁、清扫"为切入点,针对宿舍、办公区域、作业现场进行“静态”检查。现象:通过逐日检查、逐日考评通报,起初员工积极性较高,环境卫生也有较大改观,但随着时间的推移,玻璃是清亮干净了,但窗框死角达不到标准要求;文件柜顶无杂物灰尘,但柜内物品摆放凌乱不堪;作业现场无纸屑杂物,但工具器材使用完毕后随地摆放,杂乱无章.职工原来习惯了管理松散、工序监督、作业我行我素的工作环境,管理模式制度运行转变后,职工感觉有了约束,业务量加大,产生紧张不适感,反响极大。针对此现象,制定出以下一些考评、奖励措施:班组建设考评奖励措施(一):每月月末排名第一名的班组,给予500元现金奖励;每月月末排名第二名的班组,给予300元现金奖励;每月月末排名第三名的班组,给予200元现金奖励;班组建设考评奖励措施(二):

  在采取月末排名现金奖励的同时开展班组“6S”成果展,由督导小组在深入办公场所、作业现场、宿舍挖掘各班组的优秀、特色之处,运用图片集锦的形式于每月月末进行展览。

  第二阶段:奖惩试运行阶段(态度阶段)(11月1日—12年31月)正所谓“态度决定一切”,如果职工工作态度不端正,思想上不接受,让其努力工作,适应工作,无异于缘木求鱼,简直是一种奢望。在实施逐日考评、逐日通报考评的同时,实施月排名。本阶段从“整理、整顿”为切入点针对宿舍、办公区域、作业现场进行“静态"检查,及对设备运行、行车安全、票据手续进行“动态”检查,从思想上扭转了职工对班组建设的认识,了解了开展活动的意义。现象:因实行月排名,用“现金奖励”,进一步调动了职工的积极性,环境卫生的清洁亮丽;死角的彻底清扫;报表、票据的仿宋体填写,整齐规范;言行文明,举止得体;出入现场遵循列队原则等取得了较大意义上的改善,但此激励措施使职工之间有了错位竞争意识,同部门不同班组之间出现了“不和谐”现象。工作人员由于急于求成,忙于推行活动,督察过程中疏忽了宣传工作,且班组长中间层的“上传下达”脱节,使员工想努力做好,但不知道好的具体标准,职工无据可依,盲目行动,结果却不尽人意,只有被考评以后方知道某方面做的不好,还会受到批评处罚,以致怨声载道。针对此现象,处室一方面制定《运输处各岗位业务操作流程》细则,一方面在日常考评中放缓脚步,注重宣传,发现问题及时指出,先给予员工口头警示,并配合宣传考评标准,在班组建设取得一定效果的同时,加大奖励机制:班组建设考评奖励措施(三):每月月末排名第一名的班组,给予全班组300元/人奖励,并纳入到工资体系中;每月月末排名第二名的班组,给予全班组200元/人奖励,并纳入到工资体系中;每月月末排名第三名的班组,给予全班组100元/人奖励,并纳入到工资体系中;第三阶段:有声的抵触阶段(激情阶段)(2011年1月份—6月份)态度在某种情况下是一种被动性行为,但是,一旦态度转换为激情,就会变成一种主动性行为。在实施逐日考评、逐日通报考评的同时,实施月排名,并将班组建设与工资体系完美结合,以“6S"中前“5S”为出发点,着重对票据手续、业务环节、车辆装载、行车运行方面进行监督检查。现象:在考评过程中,职工在潜意识中接受了此活动,都认为此活动的开展在各方面都有明显成效,同时也认为工作业务做的太精细,出现了本末倒置现象,职工只是为了应付检查而行动,耽误了工作正餐,各部门部长在内务方面完全依赖6S班组日常考评而疏忽了对部门员工的监督考核,且对“6S班组考评人员”考评结果有了极大反响,评价在考评过程中存在不公平、不合理之处,甚至存在一些侥幸心理,消极反抗,制造抵触,期望此活动的取消。在这个过程中,处室及时调整思路:每日考评各部部长实行轮班制与督导员共同完成。班组建设考评奖励措施(四):

  每月月末排名第一名的班组,给予全班组500元/人奖励,并纳入到工资体系中;每月月末排名第二名的班组,给予全班组300元/人奖励,并纳入到工资体系中;每月月末排名第三名的班组,给予全班组200元/人奖励,并纳入到工资体系中;活动一:为了进一步提高班组建设的精细化管理,提升档次,更快更好配合公司各项管理制度,言传身教,将公司“六一个工程”试运行逐步纳入此活动,从制度、表报的制定,到各文件的出台,从班组长到部长到处室,逐级筛选,逐级上报,全员参与,得到了公司一致的好评,并多次得到排名前五的好成绩.活动二:“任务就是命令,态度决定速度”,为了日常考评中能发现问题,及时处理,更快更好的完成任务,处室实行每周一次班组长会议,每月全员一次会议。班组长每周一次会议:各位部长站在处室高度,每周发现的问题,在周一基层领导会议上提出,并及时落实解决,这是执行力的一次具体体现,一贯性老生常谈的事,在会议上提出,责成专人负责,专人落实,下周会议时报告进展情况,职工的全体动员,带来了一次质的飞跃。每月全员一次会议:在全员会议中认真讲述一个月处室动向,剖析每位职工工资来源,“会议”是又一种上传下达的渠道,让职工明明白白工作,快快乐乐做事。活动三:每月月末组织各部长在全处室进行全面检查,旨在相互取长补短,及时发现漏洞、堵塞漏洞,发现问题及时解决,深入一线,倾听职工心声。活动四:通过《文化站》职工供稿来进一步倾听职工心声,通过《中钢时报》、《运输之路》渠道来宣传班组建设工作的开展、目的及效果.第四阶段:无声的反抗(信念阶段)(2011年7月份—9月份)激情是有时效性的,此一时彼一时,那么信念无疑就是相对恒久的,当激情转为信念的时候,原来主动的情绪就变成了涌动的动力.处室此阶段在日考评、月考核的基础上,实施周排名,在每周会议中宣布,以激励先进、鞭策后进的方式调动员工积极性.现象:随着种种活动的开展、工资制度的配套出台、领导执行方针的坚持、6S班组建设成效大显,员工觉得抵触已起不到任何作用,只有顺应潮流,才可以得到利益最大化。但由于开展活动的持久性,“考评人在舞台上唱着独角戏”,员工出现麻痹现象,被考评后感觉不到疼痛,任由考评。处室决定“还权"于各部长:各部长监督管理,考评员考评;由原先的“被动地位、代替管理”到“主动地位、自治自理"的转变,全员参与,全员行动,让“主人翁意识”推动前进。在原有奖励措施的基础上,为了提高班组之间的集体观念,又增加一项工资,奖励措施(五):

  因前、后勤工种不同,遂分成两部分按部门集体排名:前(后)勤每月月末排名第一名的部门,给予全部门500元/人奖励,并纳入到工资体系中;前(后)勤每月月末排名第二名的部门,给予全部门400元/人奖励,并纳入到工资体系中;前(后)勤每月月末排名第三名的部门,给予全部门300元/人奖励,并纳入到工资体系中;二、实施6S重点、难点及计划1、执行:诸如很多企业都有很好的思路、周密的计划、优秀的思维方式,甚至有一套非常全面的设计,但是美中不足的是:这些企业让自己优秀的战略悬浮于空中,无法踏踏实实地进行落实,因而导致了失败.开展班组建设以来,最难点就是“将执行力坚持落实的毅力”,没有持之以恒的毅力,遇到困难不求前进,只求平稳,俗话说“一个企业是一个特殊的组织,虽然没有硝烟大炮,却有生死存亡,我们的今天是残酷的,明天也许更残酷,虽然后天才能是美好,但是很多人都会在明天晚上死去”,所以我们一定要尊重执行,一旦放弃就全部前功尽弃。2、组织:大家都清楚“只有完美的团队,没有完美的个人”,一个人再好终究只有一个人的力量,在周一会议上领导说的一句话“需要狼群的团队,不需要老虎的个人”。一个完美的执行力组织体系,三个基本特征是:合理的决策权分配、适当的奖罚机制和明确的责任机制。我们现在有一套完美适当的奖罚机制,且经过一年的督导工作大家都明白了“每件事该如何做,班组各自承担的责任有哪些,部门、班组之间如何合理搭配工作”等责任机制的明确,唯独重要的“合理的决策权分配"环节缺失,“个人唱的只能是独角戏",公司提出的“部门自治、自主管理”看不到成效,实际效果很容易看出:督导员对每个班组成员一而再、再而三的强调乃至考评的结果,不如每部门部长实抓实效,在员工心目中根深蒂固的“部门观念”一时难以转变,所以“还权部长,部长参与自治管理"是当今当务之急,“中基层管理者最大的特性是他们是执行过程中的‘腰’,只有‘腰’的足够坚固,处室才能一直健步如飞"。3、机制:“心急吃不了热豆腐"“磨刀不误砍柴功"的道理大家都明白,在每有一项活动之前,即使计划很完美、周密,但没有被员工很好理解或与员工的实际不相符,所有都等同虚设,如果制定方案的考评人的想法与被考评人的想法有了出入,其结果就会越来越背离活动的初衷与本意,不能为了考评而考评,执行考评不是目的,创建一支优秀团队,打造一套可行性管理方案才是想要的结果。三、6S心得做为一名6S全程参与的督导员,从曾经的被考评到如今的参与考评,在400多天的时间中酸甜苦辣各种滋味都尝试过。“沟通带来理解,理解带来合作”,从同事之间的不理解到相互信任,乃至现在员工有不明白之处前来咨询的依赖,自己感到很欣慰,同时也明白身为一名考评员的责任,“律人先律己”一直是我的座右铭,每项活

  动的推行,每个业务环节的考评,首先要先明白其中事项的一些来龙去脉,用“内行人”的姿态与各部门职工共同探讨相关业务,而如何做好“内行人”,如何“导”向正确方,如何“督"促职工前进,如何“管”好这一方小天地,如何“理”顺不畅之处,确实需要大量的理论知识和实践经验做支持,“把处室当作一个家,为员工创造一个家”,以“班组建设"这条战线为主线,以“领导为首、各部长中基层领导”为核心,共同打造一支“诚信、团结、高效、自律”的员工队伍,使运输处朝着更高更远的目标不断迈进。

篇十二:地铁标准化班组建设心得

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  班组建立个人心得体会1100字5篇

  班组建立就是通过导入方法、模式和工具,提升员工素养,夯实企业管理根底的一个持续改善过程。通过这个过程使班组成为标准、高效的作业单元,最终带来企业平安、质量、本钱、效率的改善或提升。下面是我带来的有关班组建立心得体会,期望大家宠爱。

  班组建立心得体会1平安生产是企业永久的主题,而班组是企业的细胞,一个班组工作的好坏将确定一个企业的进展。因此,要实现平安生产,加强班组平安文化建立尤为重要。而搞好班组平安文化建立,重在以情感人,以言服人,以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。做职工的贴心人平安工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的平安管理理念贯穿到具体的工作当中,把平安意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视平安、人人保证平安的良好气氛。班组长不能以一名一般职工的标准来要求自己,全部的工作都要身先士卒,以身作那么,用自己的实际行动感召班组成员。假设不能从严要求自己,班组工作就不行能开展好。当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽责,还要时刻关怀班组成员的生活和工作,准时了解职工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意敬重人、实实在在关怀人〞。在实际工作中,要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三

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  省,靠人格的魅力带动和鼓舞大家。假设班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的力气关怀他们摆脱逆境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心伴侣,工作起来会更有默契。

  做职工的领路人班组需要培育和发扬职工终身学习的风气,不断进展充电,吸取新学问,创新思路。培训是班组平安文化建立的根底。在抓职工培训上,主要是要结合日常检修工作中毁灭的一些担忧全现象及职工毁灭的心情不稳定等实际状况,有针对性地组织开展班前会、座谈会、沟通会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析商量、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要转变那种“头痛医头,脚痛医脚〞和“不出事故不培训,出了事故才培训〞的做法。激发职工爱好,让班组职工从培训中不断提升素养。要主动提倡终身学习,提高班组全体成员的综合素养,树立一种不断学习的理念,以学问重塑班组进展,为班组注入不断进展的动力。通过班组全员的互动和学习实践,提高职工的学习力气和创新力气。抓平安生产工作,必需做好人的工作。事故的发生不仅是人的平安技术素养不高或企业的平安投入不够,更是人的思想在作怪。因此必需糊涂地生疏到抓人的平安意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最根底的环节抓起,从转变人的观念抓起。作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进展较大工程的工作以及较为敏感的奖金支配等工作时,应先

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  同班组成员进展协商,将大家的意见集中起来,看有哪些冲突。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,商量后做出确定。例如在大修期间,考核和嘉奖的力度特殊大,这就会给班里的奖金支配带来不少困难。这时就可以召开班委会,让大家献计献策,商讨奖金的支配问题,屡次商讨,制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开,让每一位职工心里清楚,以公开和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以表达。

  事故的发生从外表现象上看往往具有偶然性、突发性和不行预见性,但事故的形成必定有一个过程。平安管理是班组工作永久的主题和头等大事,如何把事故毁灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到“有组织、有、有布置、有检查、有、有评比〞,才能筑起平安生产第一道防线。

  班组平安文化是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。假设我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的平安问题,并对工作中的平安措施逐一落实的风气,那么工作中的平安系数就会有较大的提升。反之,平安理念没有形成,对待平安问题形成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待平安工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。

  实践,企业班组需要平安文化,而平安文化也只有与班组建立的实践相结合,才能布满生气和活力,关怀企业前进进展。

  班组建立心得体会2

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  通过班组建立,我这个当班组长的年轻人受益匪浅,组建过程所获得的理论学问、阅历心得对我来说都是财宝,对我以后的组长工作确定会起到很大的作用。

  第一、对现阶段班组以及班组长的生疏。一个企业的班组犹如人体一个个的细胞,是企业中各项事情的最终落实点。班组是企业生产经营活动的根本单元,是员工发挥聪慧才智、实现自我价值的园地。员工的主动性、技能提高、创新热忱、对企业文化的认同和归属感大都来自班组。由此确定企业产品和效劳的质量、生产率,保证企业持续地改进和不断创新。假设说经营层都是企业领军人物的话,那么在第一线身先士卒、率兵打仗的那么是班组长。他们的素养、技能、对企业文化和企业战略的理解程度和对企业的忠诚度,是企业内在竞争力的基石,直接影响企业战略的实施。其次、班组管理中应加强人性化管理,创立和谐企业。以人为本的人性化管理是现代企业管理的进展趋势。始终坚持员工与班组的和谐进展,在科学管理的根底之上,充分敬重人、理解人、信任人、关怀人、培育人,不断激发宽敞员工的主动性、主动性,不断提高班组的分散力、向心力,打造一个金牌团队,最终制造出高效优质的产品。在管理过程中,应当依据员工的具体特点,实施相应的管理方法与奖惩措施,那样才会更合理,更恰当。第三、加强对班组长的个人素养提高。班组长常年奋斗在生产建立的第一线,实践出真知。满足于埋头苦干是不够的。一边工作,一边总结成功和失败,就会使自己变得更聪慧。俗话说得好“火车跑得快,全凭车头带〞,我们企业细胞“班组〞

篇十三:地铁标准化班组建设心得

P>  班组员工在重点学习岗位技能知识的基础上全面学习市场经济现代科技法律法规和人文科学等方面的知识不断拓宽知识面优化知识结构从而使学习知识追求发展自我完善成为员工的自觉要求形成学习工作化工作学习化的理念使班组凝结力不断增强员工技能水平和政治素养全面进步

  班组建设心得体会

  班组是企业管理中最基础的一级管理组织,是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业一切工作的立足点。下面是小编整理的班组建设心得体会,供大家学习和参阅。

  班组建设心得体会安全生产是企业永恒的主题,而班组是企业的细胞,一个班组工作的好坏将决定一个企业的发展。因此,要实现安全生产,加强班组安全文化建设尤为重要。而搞好班组安全文化建设,重在以情感人,以言服人,以行化人,做职工的贴心人、领路人、带头人和明白人。做职工的贴心人安全工作不同于其它工作,涉及工作现场的方方面面、各个角落,它需要基层班组长齐抓共管,需要班组员工群策群力,共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到具体的工作当中,把安全意识渗透到每一名职工的心中,努力营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。班组长不能以一名普通职工的标准来要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作则,用自己的实际行动感召班组成员。如果不能从严要求自己,班组工作就不可能开展好。当好班长首先要明确自己所负的责任,不但对工作要尽心尽责,还要时刻关心班组成员的生活和工作,及时了解职工的思想动态,要做到“时时处处了解人、真心真意尊重人、实实在在关心人”。在实际工作中,要用道理启迪、用行为召唤、用典型引路。对自己一日三省,靠人格的魅力带动和激励大家。如果班里的成员在某些方面遇到了困难,要想方设法尽自己的能力帮助他们摆脱困境,这样时间久了,职工都把班组长当成他们的知心朋友,工作起来会更有默契。做职工的领路人班组需要培养和发扬职工终身学习的风气,不断进行充电,吸收新知识,创新思路。培训是班组安全文化建设的基础。在抓职工培训上,主要是要结合日常检修工作中出现的一些不安全现象及职工出现的情绪不稳定等

  实际情况,有针对性地组织开展班前会、座谈会、交流会、岗前培训、岗位练兵、案例教育、观摩学习、分析讨论、预案演练等多种形式的学习,做到寓教于乐。同时,班组在培训工作中要改变那种“头痛医头,脚痛医脚”和“不出事故不培训,出了事故才培训”的做法。激发职工兴趣,让班组职工从培训中不断提升素质。

  要积极倡导终身学习,提高班组全体成员的综合素质,树立一种不断学习的理念,以知识重塑班组发展,为班组注入不断发展的动力。通过班组全员的互动和学习实践,提高职工的学习能力和创新能力。

  抓安全生产工作,必须做好人的工作。事故的发生不仅是人的安全技术素质不高或企业的安全投入不够,更是人的思想在作怪。因此必须清醒地认识到抓人的安全意识是一个长期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,应从最基础的环节抓起,从转变人的观念抓起。

  作为班长,应把集体利益放在第一位,要和班组成员搞好团结。班组在进行较大项目的工作以及较为敏感的奖金分配等工作时,应先同班组成员进行商量,将大家的意见集中起来,看有哪些矛盾。工作中无论遇到什么困难,都要充分发扬民主,集思广益,讨论后做出决定。例如在大修期间,考核和奖励的力度特别大,这就会给班里的奖金分配带来不少困难。这时就可以召开班委会,让大家献计献策,商讨奖金的分配问题,多次商讨,制定出相应的方法。日常制度也可以在班务公开栏里公开,让每一位职工心里清楚,以公开和公正的管理模式,使班里的民主管理制度得以体现.

  事故的发生从表面现象上看往往具有偶然性、突发性和不可预见性,但事故的形成必然有一个过程。安全管理是班组工作永恒的主题和头等大事,如何把事故消灭在萌芽状态,这是基层班组管理者今后努力的方向,只有做到“有组织、有计划、有布置、有检查、有总结、有评比”,才能筑起安全生产第一道防线。

  班组安全文化是一种理念,也是一种习惯行为,更是一种责任。如果我们在日常工作中,能够形成一种讲到工作就会想到工作中的安全问题,并对工作中的安全措施逐一落实的风气,那么工作中的安全系数就会有较大的提升。反之,安全理念没有形成,对待安全问题形

  成了马虎、满不在乎的思想,再改起来就很困难。可见对待安全工作,说起来重要,忙起来不要,工作中某一环节一旦疏忽,发生事故也就见怪不怪了。

  实践证明,企业班组需要安全文化,而安全文化也只有与班组建设的实践相结合,才能充满生机和活力,帮助企业前进发展。

  班组管理心得体会班组长在各个车间的作用越来越显著,起着承上启下的作用,要么管理着一个小组,要么带领着一个工班,是兵头,又是将尾,是指挥者也是监视者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和效果。班组长要施展主动性,充分调动全班的积极性,保证安全,这是一名班组长最最少应该做到的工作。做一名合格的班组长还应该进步自己的能力,留意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。方法/步骤第一、严以律己。当好班长首先要明确自己所负的责任,不但要对工作尽心尽责,还要不断学习晋升工作能力。当组长以来,我深感自身素养和技能水平的欠缺,一直不中断的通过对电工之友、人民日报等专业书籍杂志的学习,以进步自己的综合素质。坚持班前会轨制,保证上级精神得到传达落实,交待清晰当天的工作任务、详细内容和进度要求;现场前提和功课环境;使用的机械设备、工用具的机能和操纵要求等,当真做好工作记实,在铺排生产任务的同时落实员工安全防范措施。作为班组长,就应该比别人多想、多做一点,多走一步,这样才能在工作中起到模范带头作用。第二,严格落实尺度化班组,强化组员技能水平和政治素养。班组员工在重点学习岗位技能知识的基础上,全面学习市场经济、现代科技、法律法规和人文科学等方面的知识,不断拓宽知识面,优化知识结构,从而使学习知识、追求发展、自我完善成为员工的自觉要求,形成“学习工作化、工作学习化”的理念,使班组凝结力不断增强,员工技能水平和政治素养全面进步。第三,严抓班组安全工作。

  我们牢固树立“安全第一、预防为主、综合管理”的思惟,从查漏做起、从记实做起、从点滴做起,把预防、措施、整改落实到实处,落实到生产的每一个环节。使员工明确岗位安全责任,自觉遵守安全规章轨制,开展安全隐患综合管理等流动,构建班组安全生产的长效机制。每年我都领导组员当真制定该年的安全工作目标。今年的班组安全工作目标是:各项安全规章轨制执行落实,扎实有效地抓好班组劳动保护监视检查及安全隐患整改;重点抓好班组每周变电站和南船台区域的安全检查、安全流动和现场安全监视;实现班组安全零违章、零事故,建设安全信得过班组。在我看来,这是对我推行尺度化班组建设,严抓安全工作的一种肯定和支持。

  第四,配合车间,做好维稳工作。我十分正视这项工作,并积极配合车间,施展桥梁纽带作用,使员工能感慨感染到组织的关心,集体的暖和。有效地保持了班组工作的正常运行,促进了班组的和谐不乱。从最初的粗放管理,到现在倡导的“人道化”管理所走过的历程。也深刻体会到了班组管理在安全生产中的重要作用。今后我将不断完善班组建设,从基础工作入手,找薄弱环节,有计划的开展班组建设经验交流会,逐步提升班组管理水平,为完成各项生产任务提供保障,做出更大的努力与贡献。班组建设心得感想眨眼间到了08年的6月,每年度的班组建设活动也正在火热的进行中。俗话说“群雁不乱靠头雁,羊群不乱靠头羊”,“万马奔腾,需一马当先”。要搞好班组建设,班组长的作用异常重要,班组长就是班组安全生产活动和各项工作的组织者,是现场施工直接指挥者和决策者,是“兵头将尾”。班组是企业的细胞,是企业专业管理的落脚点,是搞好安全生产的基础,是安全管理的基本环节,是有效控制事故的“前沿阵地”。提高班组长的素质。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,他们在班组中的地位和作用决定他们必须要具备三种素质,所以在创建“和谐班组”过程中要努力提高他们的综合素质。一是政治素质。作为班组的带头人,要具备强烈的事

  业心和使命感,自强不息,顽强进取,坚持原则,大胆管理,善于协调干部和职工之间的关系。二是技术业务素质。班组长必须胜任班组的各项工作,具有丰富的技术水平和工作经验。三是管理素质。对手下的工人、设备、物质等做到科学管理,合理使用,使之人尽其才,物尽其用。

  强化班组执行规章制度的效能。强化班组长执行效能是班组保质保量完成生产工作任务的依据,只有落实各项规章制度,严格执行规程,才能使生产过程中行为规范化,标准化。

  加强班组质量标准化建设。安全工作是工程质量的基础,是要通过班组的每个成员去完成,如果每个成员对工作认真负责,严格工程质量和安全,严格按照操作规程施工,严格质量标准,是工程质量的优良品达到100%,那么就为安全提供的重重要的保障。也就达到了此次班组建设的目的。

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篇十四:地铁标准化班组建设心得

P>  班组标准化建设总结

  标准化班组建设管理是企业促进各单位创先争优的一个良好平台,通过这个平台可以反应班组建设的工作进展,同时也能跟兄弟单位互相学习,不断提高本单位的建设,将标准建设具体化。经过多方位地学习总结出班组建设需要注意的几点。

  一、班组如何做好标准化

  确定全面开展班组标准化建设工作以来,班组多次组织召开宣讲动员会,结合我单位当前的安全压力、标准化列检所创建的意义和目的,进行层层宣传发动,结合标准化创建工作推进计划,班组迅速行动,制定班组标准化创建实施方案和具体推进计划,细致分工,明确要求,布置标准化建设工作,现将开展标准化建设阶段工作进行汇报:1、端正思想认识,正确理解创建标准化的意义,下发关于创建标准化实施方案以来,在局企业管理处的带领下,进行认真细致的学习领会创建标准化的重要意义,端正思想,改变以往对待创建工作只是停留在阶段工作、修修补补的低层次状态,通过学习讨论,撰写“我离标准化有多远”反思查对材料,充分认识到此次标准化建设工作是分局管理工作上层次的重要载体,是安全生产保证的长期行为,是分局一切工作的核心目标,是日常各项管理的行动准则。

  2、全面开展标准化学习和目标班组迅速建立标准化文件学习,迅速组织班组对标准化建设实施规范,按照标准化建设实施细则认真学习,实施规划按周期推进,每周工作项目、建设目标和具体责任人予以明确。班组将岗位生产标准化、安全控制标准化、人员素质标准化、定置管理标准化、职场文明标准化作为建设重点,将一日、一班、一辆、一岗的过程达标作为建设目标,全面展开工作。

  3、深入开展创建工作首先,班组对人员岗位职责按照分工进行明确和划分,制定了安全管理互补关系,明确班组五大员工作互补关系,制定了班组工作流程,建立了班组五大员的行为规范要求,严格执行控制措施,严防安全生产事故的发生。为强化现场安

  全控制,班组强化职工日常学习教育工作,从入冬安全教育、安全关键点项点等方面入手,班组利用每月安规考试时机,进行职工岗位练兵。

  二、班组标准化建设工作是一项长期的工作,为了进一步做好班组标准化建设工作,制定了班组标准化建设实施细则,落实责任人,进一步提高了全班人员对班组标准化建设重要性的认识,使大家对班组标准化建设的要求有了更深的理解和掌握,并运用于具体实践中。

  1、在班组工作方面,根据班组的工作性质,我们每天进行全员安全提示与班前班后会议,在班前会上,有班长安排当日工作,强调工作注意事项,布置各项工作安全措施,做好危险点预控,对现场安全严格卡控。我们每日及时地做好班组工作日志,每周五下午进行本周工作总结并提出下周工作计划,并做好下周危险点分析。我们每月月底进行月度工作总结,并做好下月工作安排,每个月的月底进行不安全情况记录。班组每月初召开一次班委会,每月月底召开一次安全分析会议,对本月安全隐患进行排查并部署次月安全防控点,每月月底汇总本班生产任务、本班月工作情况。

  2、在劳动管理方面,班组严格遵守值班纪律,按时上下班,每天下午实事求是地记录本班人员出勤情况,每月月底生成班组月度考勤,并上报部门领导签字,在本班公示栏予以公示。及时地录入本班全体人员奖金分配情况,考核情况,班组各类学习记录以及开展QC活动记录并予以公开。

  3、在安全管理方面,对班组人员进行严格管理,并经常进行安全培训及现场安全考问,及时地学习安全通报,做到引以为戒、举一反三,每周五下午按时开展安全学习活动,并做好记录,每月月底进行安全隐患排查情况记录。每月进行一次安全技术培训讲课,每季度制定、分解、落实本班“三措计划”,对己批准的“三措计划”,保证按时完成,每季度汇总“三措”项目实施情况,对完成的项目向部门提出验收申请。根据上级部门要求,进行春季安全大检查、秋季安全大检查工作、节前安全大检查工作,制定本班安全措施及检查计划,安全检查表,最后进行检查总结。

  通过一年的标准化建设的实施,收获颇丰,工作中虽有不足之处但都及时的处理解决了问题,没有将问题遗留下来,并不断的向优秀单位学习,不断总结自己单位的不足之处争取将下一年度的标准化建设工作开展的有声有色,使每位员工不断提高创新工作能力,从而以标准化假设为载体推动全盘工作稳步进行。

篇十五:地铁标准化班组建设心得

P>  班组建设与管理心得(精选多篇)

  班组管理与建设班组建设:在班组里充分使用现场的管理工具,把班组打造成规范化的最小组织单位。通过现场管理工具运用,使班组的产量(pproduction、质量(q-quality)、成本(c-cost)、交货期(ddelivery)、安全(s-safety)、士气、劳动情绪(m—morale)全面提升。班组建设班组建设就是通过导入方法、模式和工具,提升员工素质,夯实企业管理基础的一个持续改善过程。通过这个过程使班组成为规范、高效的作业单元,最终带来企业安全、质量、成本、效率的改善或提升。所谓企业班组建设,是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等的建设,最大限度的调动班组成员生产的积极性、创造性,提高班组成员的生产工作技能与综合素质的活动过程。分析精益生产体系中班组长的角色认知1、传统生产方式体系企业中是厂长权力大,班组长权利小;精益生产体系(日企)中的班组长个人的权力大,工厂厂长权利小。

  2、传统生产方式体系企业中的班组长听领导布置任务,遇到问题必须及时请示。精益生产体系(日企)中的班组长自己拿出方案,遇到问题必须独当一面。

  3、精益生产体系(日企)中的班组长是产品质量的总责任人,班组不设置质检员岗位;传统生产方式体系企业中一般都设置专职质检员,出了质量问题班组长会推卸责任,埋怨指责质检员没有仔细检查。

  4、传统生产方式体系企业中的大部分班组长接受上级厂长或上级生产计划,是计划的执行者;精益生产体系(日企)中的班组长日本的班组长是生产计划命令下达者同时也是执行人。

  5、精益生产体系(日企)中的班组长都是自己亲自做工程分析、工序分配、生产线布局、人员安排;

  传统生产方式体系企业中的班组长都是技术部门做工程分析、工序分配、生产线布局。

  6、精益生产体系(日企)中的班组长都非常擅长快速培养多能工;传统生产方式体系企业中的班组长不懂或者不善于快速培养多能工。

  7、精益生产体系(日企)中的班组长都必须用父母的心态去对待自己的员工(“孩子”),孩子的错是父母的错,员工的错是班长的责任;

  传统生产方式体系企业中的班组长通常都认为员工的错是他自己的责任。

  8、精益生产体系(日企)中的班组长全部是全能工,本班组和本厂内的所有工序和设备都能熟练操作;

  传统生产方式体系企业中的班组长通常只能操作少数设备和工序,全能工很少。

  9、精益生产体系(日企)中的班组长都是自己做首件样品,边做样品、边确认质量、边写工艺分析、边做工序分配。

  传统生产方式体系企业中的班组长极少这样做。10、精益生产体系(日企)中的班组长都会保养本班的设备和维修排除常见故障;传统生产方式体系企业中的班组长极少能达到这样的水平,即便达到了也不会去做这些事情。11、精益生产体系(日企)中的班组长都工资高,(科长以上待遇),权利大,责任大传统生产方式体系企业中的大部分班组长工资比科室人员低,权利小、责任大(执行力差的责任大部分都拿班组长当替罪羊。12、精益生产体系(日企)中的班组长反对加班,认为加班是班长无能的表现,特殊情况加班必须支付双倍工资给员工,同时加班必须完成规定的工作指标;

  传统生产方式体系企业中的大部分班组长都加班加点无私奉献。13、精益生产体系(日企)中的班组长从不骂人和说脏话,对员工分派任何事要说“请”和“谢谢”等用语。传统生产方式体系企业中的大部分班组长经常训斥员工或者用语言侮辱员工,甚至骂人。(经调查有三分之一员工辞职是因为这个原因)14、精益生产体系(日企)中的班组长都拼命利用业余时间学习外语,都会用外语和客户做简单的交流。(这点特别受客户的喜爱,经常带来以外的大订单)传统生产方式体系企业中的大部分班组长认为学习外语无用,从而很少有人学习外语,即便会简单外语的人见了外国客户也不会主动用外语问候客户。15、精益生产体系(日企)中的班组长都会制作技术工艺书和编制设备工序排列图。传统生产方式体系企业中的大部分班组长很少有人学习运用这些基本工作技能。16、精益生产体系(日企)中的班组长都会设计生产节拍和熟练平衡调整生产节拍传统生产方式体系企业中的大部分班组长绝大部分不知道节拍对生产效率的决定性意义,甚至没有听说过什么是“节拍”

  17、精益生产体系(日企)中的班组长“护犊子”,下属犯了错主动自己“抗”;传统生产方式体系企业中的大部分班组长不愿意替下属承担责任,有时甚至推卸责任给员工。

  18、传统生产方式体系企业中的班组长仅仅是班组计件工资的统计人;精益生产体系(日企)中的班组长是班组团体计件工资的分配人。

  19、精益生产体系(日企)中的班组长每天都要亲自给班员讲课做培训;传统生产方式体系企业中的班组长几乎没有人这样做。

  20、传统生产方式体系企业中的班组长批评人一般都是当众羞辱员工。精益生产体系(日企)中的班组长都是个别批评,耐心启发教育。

  21、传统生产方式体系企业中的班组长碰到问题喜欢马上寻找解决的办法,很少从制度的角度思考今后如何彻底避免同样问题再次发生。

  22、传统生产方式体系企业中的班组长遇到问题喜欢马上报告,同时等待上级来调查处理。现代企业生产体系(日企)中的班组长遇到问题习惯问题在现场解决,找出对策再吃饭。

  意义班组是企业管理中最基础的一级管理组织,是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业一切工作的立足点。全面加强班组建设,实

  现班组管理的科学化、制度化、规范化,是实现企业管理现代化的一项重要工作。摆正班组建设与管理的位置。

  管理班组建设是一项有一定难度的系统工程,要求党、政、工、团同心协力,齐抓共管;仅仅依靠哪一级哪几个领导,哪一个部门抓是远远不够的也是难以胜任的。企业要不断加强对班组建设与管理工作的领导,树立“班组是我家,建设靠大家”的思想,提高组织者和参与者对班组建设与管理工作重要性的认识,做到统一领导、分工负责、归口管理、专业指导,将班组建设工作真正纳入企业行为,把管理的触角深入到每一个班组,把责任细化到每一名员工,以此来促进企业管理工作的进展,完善班组各项管理制度。选配好政治、业务素质高、有一定组织能力的班组长,工会小组长,制定各自的工作职责,健全岗位责任制和岗位操作法,明确班组长负责制,形成以班组长为核心的班组集体领导管理体系。开展班组达标升级竞赛,引导班组岗位“创新、创效、创优”,进而推进企业精细化管理,使之成为推动企业基础管理上台阶、生产经营持续发展的重要手段。建立必要的规章制度。没有规矩,不成方圆。要制定班组的各项管理制度,如质量管理、目标管理、考勤制度等,明确班组内的工作职责、任务、作业程序等。通过制度的建立健

  全,使班组的基础工作做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

  抓班组硬件建设。加强班组的硬件建设,可以直接让员工看到企业对班组建设的投入,亲身体验“职工之家”的整洁、舒适、温馨,不仅能使广大职工保持良好的精神状态,更好地投入到生产工作中去,也会促使职工革除掉许多不良习惯,

  进而增强企业的凝聚力和向心力,使企业实现用环境留人的目的,培养提高班组长素质。

  重点实践证明,班组工作好坏,主要取决于班组长素质的高低。提高班组建设与管理水平,关键是选拔和培养具有一定文化程度、年龄适宜、技能过硬、责任心强、会管理、能团结人的员工担任。可以对班组长实行动态管理、民主测评、持证上岗、择优竞聘、定期培训等,加强对班组长的培养、选拔与使用;可以定期召开班组长座谈会、经验交流会,不断探讨新形势下班组精细化管理办法,全面提高班组长管理水平,从而促进班组建设与管理工作不断走上新的台阶。增强班组管理的科学性。当然,班组成员个人素质的提升,知识水平的提高,业务技能的增长,安全意识、质量意识、成本意识、效能意识、文化意识、集体意识等的加强也都是班组建设的重要环节。技巧

  班组工作要理顺各自关系,形成齐抓共管的科学体系,在明确工作总目标的基础上,要把各项工作任务逐步分解,落实到班组和个人,从而调动全体职工的积极性和创造性,促进企业各项任务目标的完成。同时,要建立科学地考核机制,进一步明确和正确处理好班组的责、权、利关系,以改变在分配问题上平均主义的问题,调动职工的积极性,提升班组生产经营管理水平。要大力推行现代化管理方法,比如推行全面质量管理、推行目标管理、推行安全系统工程等等,使班组管理逐步走上科学化、规范化的轨道。

  卓越班组建设●使生产一线班组长认识到自己在企业管理中的重要作用和地位;●学会运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效地防范、控制与解决问题;●使班组长系统掌握提升产能效率的技巧,有效完成工作任务、达成客户交期;●使班组长掌握卓越的质量意识,并掌握零缺点手法,以降低质量异常,提高产品优良率;●使班组长系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法,快速解决现场的冲突和异常;

  ●帮助班组长掌握教导、培育员工的方法,全面提升员工素养与技能;

  ●使班组长掌握有效沟通、高效激励的技巧,从而使班组团队更具有战斗力;●帮助班组长系统掌握辅助上司、带领部属的有效方法,发挥班组长承上启下的功效。

  难点剖析在为企业进行班组长培训时,经常听到企业方抱怨:“基层人员的工作积极性太差了,工作中不求有功,但求无过,对问题漠视不管、不创新、不改善……所有的班组管理任务全都落在班组长一个人身上”。丰田生产方式之所以被全球生产制造企业顶礼膜拜,其成功的根本在于打造了全员自动自发、持续改善机制。只要员工的潜能被激活,能力被释放,集体的创造力将是惊人的。因此,如何调动班组成员的积极性和创造性,发挥全员的潜能一直是班组建设中的难点和重点之一。有一句话:“没有不好的员工,只有不会管的领导”,员工积极性不高,不能归咎于员工的素养和态度,而要在管理机制、领导方式等方面找原因。员工潜能的激活和挖掘需要正确的引导、有效的正向激励、环境的影响,而严格的考核制度考核、严厉的惩罚并不能激发员工的积极性

  我们在实践的基础上总结了一系列可操作的班组管理机制和方法,这些机制和方法的运用,能有效的化员工的消极被动为积极主动,充分调动起员工的尽责意识、自主改善意识、创新意识……

  方法一:班组之星评选机制人是精神的动物,精神、荣誉激励往往能起到意想不到的结果,这包括,领导以及同事的认同、肯定、嘉许、表扬等等。在管理史上有一个着名的案例:1970年代,当时,曾在美国海军担任军官的葛维向公众声称他能够让一个完全不会打网球的人在20分钟内学会打网球,这一声明引起了美国abc电视台的兴趣,他们找来了20个经过签署法律文件证明不会打网球的人,并从中挑选了一个很少参加体育锻炼、身体条件十分糟糕的55岁肥胖女子。果然,在短短20分钟内,葛维就让这名女子自如地打起了网球。但是葛维并没有在这20分钟内传授打网球的技巧,而只是帮助她打破了自己不会打球的固有信念,并不断的肯定她、激励她。这个案例告诉我们,只要激活了人的潜能,甚至不用教会其多少技能和方法,他便会自动自发的进行改善。同时人的潜能激活需要教练式领导方式,这种领导方式的核心是引导、肯定、嘉许、激励,给予被管理者信心和动力。

  班组之星的评选机制便是激活人的潜能的有效工具之一。班组之星的评选是对优秀者的肯定、荣誉激励,同时也对后进者起着引导和示范的作用,是班组扬善抑恶的基本工具。具体操作如下:

  一、根据班组的经营目标、业务特点等设置相应的标杆之星,如“业绩之星”、“安全之星”、“质量之星”、“改善之星”、“协作之星”等等,并未标杆之星的评选设计相应的评选标准。

  二、每月月底利用例会时间进行评选。一些标杆之星的评选依据是客观数据,如“业绩之星”,可根据事实数据直接产生;对于一些无客观数据标准的星星评选,最佳的方法是全员选举产生,以保证公平、公正。推荐人阐释被推荐人的优秀事迹,再由全体组员举手选择。,并对获选者进行全组嘉许。

  三、对于评选上的标杆之星,将其姓名、照片、事迹以及领导评价等展示于班组天地、公司网站、内刊等处,予以激励。

  班组安全建设班组是企业的细胞,是企业安全的最小安全单位。使每一个班组安全,也就是保住了企业的安全。因此对班组的安全建设就相当重要。一、选拔好的班组长和安全员

  班长是班组的核心,即是生产者又是管理者。一个班组的好与差,能否充分发挥班组在企业的生产活动和其它活动中的作用,班长时关键人物,一个好的班长应该具备以下条件:

  1、有一定的文化基础,技术基础,过硬的实际操作本领。2、有较好的素质,较强的责任心。3、有组织,管理能力,既能抓管理,又能关心团结群众,调动群众的积极性。4、有强烈的安全意识,又懂得一些管理知识。5、能规范遵守各项规律制度,以身作则。安全员是班长搞好安全生产的参谋和助手,是企业安全网的基层成员,好的安全员应热心安全工作,具备安全知识合技能,有较高的技术水平,密切的联系群众,勇于坚持原则,安全员应能善于发现各种隐患并协助班长及时采取防止事故发生的措施。对班长和安全员企业应重视对他们的培训和考核。二、落实安全责任,贯彻规律制度班组建设应建立和健全的岗位安全责任制为核心的各项安全生产规律制度并贯彻执行。实行安全目标管理,层层分解、层层落实,个人可向班组搞安全承包,个人保班组,班组保分厂,在此同时要严格考评和奖惩。三、推行安全的科学管理方针合制度

  根据不同性质的班组可建立不同性质的制度,如:班前会和班后会,安全日活动,安全档案,安全教育制度,安全岗位培训制度,安全检查制度,安全生产考核制度等,还要有常备齐全的各种安全,技术规程。建立的每项制度,每种方法都要认识去做,而且要坚持不懈,才会收到良好的效果。

  运行班组的班前班后会,应详细通报当班运行方式的特点以确保操作任务,做好事故预想,布置安全对策,讲解安全注意事项等,还有很重要的一点,班长应了解成员每天的身体情况,情绪状态,家里有无突然事件,必要时要想一些措施。

  四、抓好岗位培训和安全教育通过教育和培训,提高操作技能,树立安全意识,时保证安全的重要措施。班组的教育和培训应有自己的特点,要有计划,形式制度,应学习规程,技术问答。班前提问,事故演习,进行小型经验交流等,行之有效地好形式。班组建设与管理一个企业最基层的组织应该是班组,企业的各项任务最终也都是通过班组或个人去落实、完成的,因此在企业管理中班组的基础管理处于重要的位置。如何发挥班组的基础作用、核心作用,使班组建设达到最大化、最优化,发挥其巨大效能及无限潜能,是现代企业管理学习探讨的问题。所以说,全面提升班组管理,是企业进行“规范化

  管理,全面提高员工素质”极为重要的环节,特别是在当前进一步深化改革,把企业推向市场这一形势下,探讨企业的班组建设和管理就显得十分必要。

  一、班组长是抓好班组管理的关键。加强班组建设的关键,是要有一个胜任职务的班组长。班组长在企业中处于“兵头将尾”的特殊地位。他们既是班组一切活动的组织者,又是管理者。班组长工作能力的大小和素质的高低直接关系到班组管理的质量,决定着班组的工作效率。因此,班组长不但要提高自身的专业知识素质、还要提高思想素质,不但要提高技术能力还要提高组织协调能力。班组长首先应成为集中班员智慧的吸铁石、团队互动的纽带、靠得住的主心骨、信得过的知心人。要善于用信任换支持,让班组成员都来参与班组管理,成为班组的主人,创造一个民主、宽松的环境,使大家都感觉到班组大家庭的温暖,使班组充满生机与活力。其次班组长对班组的各项工作要进行科学合理地安排,应知人善任。在劳动组合中要尽可能地扬长避短,使班组每个人都有施展自己能力的舞台。班组长还应该具有敬业爱岗精神,有高度的事业心和责任感。班组长的工作是一项既辛苦、又细致的工作,他既要管人,又要管事;既要抓生产,又要抓安全;既要求质量,又要讲进度。这就要求班组长应该视岗为家,不断增强全心全意为班组服务的

  理念,从而推动班组不断前进,不断创新,出色地完成各项工作任务。

  二、加强思想教育、以人为本是班组管理的根本。管理,顾名思义,就是要通过管来理顺工作关系、工作程序,挖掘所有的潜力。而无论是哪一方面或哪一层次的管理都离不开人的管理,因为任何目标最终都是要通过人去计划、去执行、去落实、去完成的。而班组管理就是要通过管和理把班组内每个人的积极性和创造性调动起来,班组员工明确自己的责任,履行自己的职责,提高主人翁意识,从而最大限度地挖掘蕴藏在他们身上的潜能,保证各项任务的完成。但在当前的企业管理工作中,常有一些班组长抱怨,现在的职工难管,牢骚话又多,对工作没有责任心。其实,企业班组长在抱怨的同时,应当仔细想一想,自己在班组也是一个说话算数的领导,在班组管理上,除严格执行规章制度外,我是不是和班员们有感情在工作、生产当中,自己是不是独断专行,搞一言堂自己的工作作风、工作态度和工作方法是否对路自己的管理是否体现效益分配的公平、公正、公开原则俗话说的好,“一个好汉三个帮,众人拾柴火焰高”。常常听听班员们的意见,多渠道找出自己工作上存在的不足,在思想上多和班员们进行沟通,以便了解、帮助他们的生活、工作难处。这样才能提高大家工作的自觉性,从而更有利于促进班组员工间的凝聚力和向心力,班组的员工们才会愿意服从你这个班组长的

  管理,班组的各项管理工作才能有条不紊的进行。班组要前进,全班必须一条心。班组长应切实掌握企业思想政治工作的特点及内容,学会用关心职工利益、了解职工的疾苦、掌握职工心理等方法,有针对性的开展形式多样的思想政治工作。说一句关心的话,道一声亲切的问候,解决一个小小的困难,都是最实际的思想工作,都会激发起班员对班组的热爱之情。同时要开展多种形式的业务培训,安排一定的时间(也可以一边干一边学)组织班组员工学习业务知识,进行岗位技能练兵,在工作中体会,在学习中创新,不断提高业务水平,适应日夜发展的新产品、新设备、新技术的需要,适应新形势、新思路、新体制的需要,为企业尽心尽职地创造财富。三、制度建设是抓好班组管理的保障。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”。同理,班组管理缺少不了相应的标准和规章制度。只有用标准、制度来规范班组的行为,规范工作中的纵向、横向关系,使工作程序最佳化,把工作中的不安全因素降到最低,把工作成本降到最低,把各种消耗降到最低,才能使工作的效益最大化。结合班组工作实际情况,制订和完善《班组管理制度》、《岗位制度》、《安全制度》等一系列的规章,并组织班组人员学习、执行。对各岗位的职责进行明确的分工,对班组各项(在好范文网搜索更多的文章)技术工作和工作流程进行科学分层、分类,对班

  组的台帐、原始记录和技术资料进行分级、分人管理,做到职责明确,责任到人。

  四、班组建设与管理要与企业文化建设相结合。企业文化是企业在某个特定的区域中,由职工间的共同利益繁衍而出的共有的价值观,以及一整套自然形成(或约定俗成)的行为规范。企业文化对企业管理具有不可替代的功能,这些功能体现在企业文化具有导向功能、规范功能、凝聚功能、塑造形象的功能以及激励功能。班组是企业的基本单位,因此,企业文化也一定要在班组生动地体现出来。班组既要适应整个企业文化,同时也应该有属于自己的“班组文化”,若干“班组文化”融合交叉,构建和发展了企业文化体系。总之,企业班组建设是一项长期、艰巨的系统工作,需要所有成员齐心协力,心往一处想,劲往一处使,互相学习,互相帮助,共同提高,共同进步。对于企业来说,加强企业的班组管理与建设,就是企业发展和创新的真正动力和源泉。质量保证部张树青浅谈班组建设与管理摘要:班组是企业的“细胞”,是企业的有机组成部分,也是企业一切工作的立足点只有每一个班组都充满生机和活力,企业才会有

  较好的经济效益,才会有旺盛的生命力,才能展翅腾飞,迅速发展。特别是在当前进一步深化改革,把企业推向市场这一形势下,探讨企业的班组建设和管理就显得十分必要关键词:班组建设;管理

  班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基础环节,是企业开展经济核算的基层单位,也是企业文化建设的重要阵地。只有每一个班组都充满生机和活力,企业才会有较好的经济效益,才会有旺盛的生命力,才能又好又快地发展。因此,建设高水平的班组,对企业的生存与长足发展有着深远的意义

  1企业班组建设与管理的重要性班组建设,是企业综合性的基础建设,是一个大的系统工程,是社会科学和自然科学的综合体,既涉及行政部门又涉及党群组织。班组既是企业组织生产经营活动的基本单位,又是“三个文明”建设的“前沿阵地”,是企业一切工作的立足点。只有把班组工作抓好,才能强化劳动纪律,培养良好的职业道德,推进技术和管理现代化,企业才能稳步发展。只有班组充满生机,企业才会有活力和后劲,才能发掘出蕴藏在广大职工群众中的积极性、智慧和创造力。2如何加强班组建设与管理当前,班组建设和管理的发展很不平衡,不少企业单位对班组建设管理的重要性缺乏应有的认识,看不到搞好班组建设给生产经营带来的效果。在当前市场经济条件下,企业面临的竞争形势非常严峻,

  加强班组建设和管理,显得十分必要和紧迫。如何加强班组建设和管理呢

  1)加强班组工作激情工作激情是班组建设的关键因素。班组是企业的最基层,需要面对繁琐的事务,面对来自生产指标、任务周期和客户的压力,能够始终如一的做好这些工作,工作激情是至关重要的。2)班组长要以身作则,做好表率对于班组层面的各项知识、技能,班组长一定要率先学好做好,榜样的力量是无穷的。班组长要起好的带头作用,使自己成为大家的榜样,要求大家做到的自己首先要做到,要求大家不要做的自己坚决不去做。对于公司的各项制度、流程、规范,班组长一定要率先遵守、执行。这样,才能在员工遇到问题时给予及时的帮助,才能在员工违反规范时大胆指出并给予指导,也才能在员工中树起威信,成为员工的表率。班组长作为基层管理者,要能将部门的各项制度、规范、工作重点、未来发展等传达到每一位员工,同时也应将员工反馈的各类问题及建议及时传递到部门主管,使信息上传下达,畅通无阻。3)班组长要关心体贴员工班组长既是管理者,又是服务者。在日常工作中,不要让员工感觉自己是被管教的对象,而应该让他们感觉到你在服务于他们,在支

  持和帮助他们,避免形成抵触情绪和逆反心理。这样,班组长经常遇到的一些问题就会迎刃而解。

  4)加强班组综合考核工作在不断完善班组综合考核工作的基础上,进一步明确和正确处理好班组的责、权、利关系;在班组实行综合考核工作,以改变在分配问题上的企业内部班组和个人之间平均主义的问题,增强职工的责任感,提高企业生产经营管理水平。5)大力推行现代化管理方法首先是推行全面质量管理,通过质量管理活动,逐步使生产经营的组织、计划、控制、管理走向科学化。其次是推行目标管理,将年度的工作方针、目标、时间、负责人等用表格形式层层分开,直至人头。这样不仅可以保证总体目标的贯彻和落实,且有利于工作的检查和考核,保证工作能按计划有目的地进行。第三是推行安全系统工程。使班组安全管理由过去的事后分析、处理,发展到事前的预测控制,从而大大提高安全文明生产水平。综上所述,企业的班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强,企业的质量体系就会得到执行,质量方针和目标就会实现经济效益不断提高,企业管理就会提高到一个新水平,广大职工的积极性、创造力就能得到充分发挥,企业在国内和国际市场的激烈竞争中就能立于不败之地。所以,我们要充分认识加

  强班组建设的重要性和必要性,增强班组建设的紧迫感,努力把班组建设成为精干、高效、团结、务实的战斗队伍。

  班组的建设与管理班组建设与管理,是指在企业统一领导指挥下,按照科学规律而开展的一系列有利于提高职工素质和管理水平的活动。班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设等。班组是一个集体,如何有效合理地把职工组织动员起来,除了有一套健全和完善的规章制度外,职工思想政治工作至关重要,有时候,思想政治工作这种“软管理”更为有效。班组应该有充分的时间用于学习,并持之以恒。要坚持党的基本路线和基本方针,加强思想道德建设,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型职工。所以,班组也是企业进行思想政治教育的主要阵地。班组建设就是要把以班组长为核心的基层人员培养成为高效、团结、业务能力超强的卓越的管理团队。班组长的工作直接与企业的发展紧密相连。基层班组是企业最活跃的细胞,也是企业生存和发展的基础。班组工作的好坏,很大程度上决定着企业发展的兴衰成败。俗话说的好,“火车跑的快,全靠头来带”。这就要求我们班长做好表率,因为班长既是管理者又是操作工。班长自身执行力的强弱决定了所带领的班组的执行力强弱。人们常说,“领导主动,员工激

  动”,班组长可以通过自身示范来影响成员的工作作风和工作激情。所以必须身先士卒、百折不挠,才能有效地激励和团结员工,形成很强的执行力、战斗力、凝聚力,从而高效实现班组目标。

  总之,营造一个积极向上的班组氛围,建设一个环境优美的“职工之家”,一定会极大地激发出职工的工作热情和创造激情,使企业的战斗力和凝聚力不断增强,推动职工和企业的共同发展!

  一分厂常减压:雷更胥班组建设与现场管理剪板组是天汽公司在生产流程中的重要班组,我们班组共有员工20人,生产设备共有十台,担负着为专用车分厂和机制分厂原材料加工的首要任务。自2014年建厂以来本班组的年生产值占公司年生产总值的50%以上,这样的成绩取决于班组的合理规范化和管理化。在搞好生产力的同时,我们也要抓好班组的安全管理、质量管理和现场作业的控制。在工作中严抓公司生产制度、严抓安全、严抓质量、严抓现场管理,让班组人员成为规范化的员工。一、提高班组人员的自控能力,精细公司生产管理模式1.严格落实公司的管理制度班组严格执行对员工迟到、早退、请假、矿工等情况。做出相应的记录并纳入每月考核。2.建立班组人员工作问题交流

  组织班组员工定期开展工作质量的安全的互相评价,点透工作中的违章现象和工作的发现的安全问题及工作质量问题,进行讨论合理的有效的解决问题方案。

  二、加强班组生产质量工作,确保质量问题为了确保车间能够正常运行,确保质量及按时完成生产任务计划,我们班组一直围绕着“提高质量、减低材料的消耗、提高生产效率”我你们班组工作主要做了一下几点:1、生产任务书下来之前,班组长与计划员和技术部讨论对每张板材的排料及大批量生产时怎样定料,以便于提高生产效率,节省材料的消耗,减低生产成本。2、在生产过程中对工件的质量要实抓实打,只有提高质量,生产效率就会大大的提升,对下一道工序的加工也能顺利的进行。3、在质量出现问题缺陷的时候,班组及时和技术部进行分析,通过分析不断查找出生产过程中质量控制的不足,提出改正措施,让班组的每一位员工都成为质量监督员4、每一件产品在生产时都要进行首检,确认没有问题后才可以批量生产,在生产过程中还要不断的进行过程检,以免质量发生变化,在首检过程中发现问题及时上报技术人员解决,减少没必要的浪费。

  5、建议技术部使用下料排料电子版软件,在生产任务书下来之前做出对板材料的排料。这样以便于提高班组的工作效率,还可以减少材料的浪费。

  通过以上方面的工作,车间顺利的完成了生产任务,质量指标也达到了考核要求,同时也减低了成本。

  三、生产过程的现场控制管理班组的生产现场管理就代表着公司的形象、管理水平和精神面貌,因此,我们要改善生产现场、提高工件质量、保证安全生产、提高班组人员素质。1、安全管理每天上班前都要开晨会,明确一天的生产任务,重点将安全放在第一位,坚持公司制定的“五同时”原则。若遇到其他任务时,提前对班组人员进行安全教育,并做好记录。在工作时发现安全隐患及时汇报安全员及维修工等排除隐患后才可以进行操作。2、设备管理设备是公司生产运行的首脑细胞,只有设备正常运行,企业才能正常运营。我们班共有十台设备,其中有三台设备是公司的重要级生产设备。我们班组除了按公司规定时间对设备进行季度保养和周保养外,在每天下班之前在设备周围的卫生在打扫一边。3、工作现场工件的摆放和现场卫生

  工作现场影响着公司的整体形象,所以工作现场必须做到干净、整洁、整齐。每天下班前对工作现场卫生打扫一遍,把工件及余料摆到规定的地点,不乱摆乱放。一个合同的工件都要摆放在一起,便于转料班组向其他车间转料。

  4、经常听取班组成员的意见和建议,不断的完善班组的管理制度,关注新来员工,争取早日成为一名合格的操作工人。

  班组是企业组织生产的基本单位,只有把班组建设和现场管理搞好,企业才能有更好更快的发展。

  如何做好班组建设与管理班组建设与管理班组建设与管理班组管理与建设班组建设与管理

篇十六:地铁标准化班组建设心得

P>  班组建设心得体会

  篇一:班组建设培训心得

  一个充满生机与活力的企业,一个在市场经济下不断提高生产效能的企业,靠的是什么,靠的就是管理。而生产班组是企业生产中最小的职能单位,担负着企业生产的基本活动过程,是企业各项工作的落脚点。因此班组的建设管理工作关系着企业经营战略的顺利实施,战略目标的顺利实现,在企业生产中起着基础性的作用,其管理水平、工作优劣直接影响着企业的整体状况。只有不断加强班组建设工作,才能建设一支思想好、作风正、能力强、业务精、敢打硬仗、无私奉献的高素质员工队伍,从而达到安全、高效生产。搞好班组建设我认为需要做好以下几方面的工作。

  一、加强思想教育,端正班组建设的态度

  二、不断健全和完善班组建设各项机制

  班组只有不断地修订、补充和完善各种班组建设考评标准、工作条例,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,才能使班组建设工作做到有章可依,有据可查,以制度、规范来保障和促进班组建设工作健康、持续发展,使班组建设迈上新台阶。班组还要建立起人人参与的考评机制,这样班组建设工作可分解、落实到班组的每个成员身上,即可实行责任考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,能有效调动职工参与的积极性,提高班组建设的整体水平。此外,在班组内部建立起激励、竞争的机制后,要积极开展各种自查与互查活动,相互监督,寻找差距,发现问题,弥补不足,杜绝以点代面和各种搞形式,搞突击的弄虚作假行为,真正使班组建设深入到每个员工的心里,并使人人都成为身体力行的标兵。

  三、提升综合素质

  增强班组建设的发展活力,加强班组建设管理,是提高企业整体素质的有效途径。企业中任何先进技术和设备必须通过班组操作来发挥作用,只有班员素质不断提高,才能促使企业技术进步、不断发展,整个企业的素质才能跟上社会前进的步伐。我认为需要重视以下几点:一是要重视班员素质教育。班员的素质好坏决定班组有没有活力和竞争力。可见班员的素质是一个班组完成各项指标的关键。要经常鼓励和引导班员学习先进的科学文化知识,提高自己的文化修养。要引导班员努力适应知识经济和科学发展的要求,增强科技创新和市场竞争的意识,要有活到老,学到老的传统理念,养成勤于学习和思考的习惯,进一步更新观念,丰富知识,提高能力。要鼓励班员岗位成才,牢固确立“技术工人也是人才”的观念。下大力气搞好学习型班组建设工作,努力提高班员的技能水平和理论知识。积极帮助班员规划并建立个人学习“愿景”,个人学习“愿景”明确了,班员学习主动性就增强了,职业素养自然就提高了。同时,还要提高班员创新能力,不要停留在老思想,老观念上,要有创新精神打破常规,开拓未来。再次进一步增

  强班员民主意识,激发班员的主人翁责任感,要使班员明白班组民主管理不是少数人的事,而是需要班组全体成员的参与,为班组的建设献计献策,为班组的建设贡献自己的力量。二是班组长自身素质要过硬。班组长常年奋斗在生产建设的第一线,实践出真知。满足于埋头苦干是不够的。一边工作,一边总结成功和失败,就会使自己变得更聪明。俗话说得好“火车跑得快,全凭车头带”,我们企业细胞“班组”的健康发展也不可缺少高素质的班组长。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,这就要求班组长在班组的管理中不但要具备强烈的事业心和使命感,坚持原则,大胆管理,善于协调管理员和员工之间的关系,还要拥有过硬的技术业务素质和工作经验,同时也要具备对管辖内

  的人、物等做到科学管理,合理使用,使得人尽其才,物尽其用的管理素质。我认为提高班组长自身素质有两个比较重要的方面,首先就是学习。随着社会的发展,科学技术的突飞猛进,网络的发展,使得当今社会知识让人眼花缭乱,在此,知识就是力量的时代已经过去,而选择得当,组织得体,安排合理并能转化为能够认识客观世界和影响客观世界能力的知识才是力量。其次是交流。不但要加强企业内部各个班组长之间的横向交流,还应该走出企业,让班组长与别的企业进行交流学习,互相学习心得经验。

  四、加强班组的管理创新

  加强班组的管理创新应该是班组建设的难点,但也是当前形势下最重要的问题。班组的管理创新已经能够直接影响到企业的生产经营。那如何做到班组的管理创新呢?成功管理=标准化督导+工作的拓展化

  其中标准化督导包括制度化、程序化、规范化。要求企业要有一个完整严谨的规章制度体系,有一个合理的分工、时序以及协作,此外还要有一个规范作为技术以及作业的标准。

  工作的拓展化包括个性化、超常化、超值化。这些应该是在保证标准化督导的情况下我们应该加强的,个性,超常,超值其实都是创新的相关因素,加强这些的建设会直接影响到班组的管理创新工作。

  总结这两个成功管理的条件之间的关系,应该是“无规不立,无创不火”。

  对企业来说“基础不牢,地动山摇”,加强班组建设,提高班组长水平在企业管理中有基础意义,是企业人力资源开发十分重要的部分。经过这次班组建设培训活动,我认识到了工作生活中的许多问题,学习到了有关班组建设、班组管理的很多经验,为以后的工作打下了良好的基础。

  篇二:班组建设先进个人总结

  主要事迹

  班组是企业的细胞,是企业的基础单位,企业的各项生产运营最终都要通过班组落实,班组管理水平及素质的高低,直接影响着个人的提升、团队的素质、企业的发展。几年来,我带领班组围绕企业发展中心,勤奋学习、锐意进取,掌握新知识、练就新技能,努力打造?“六型”班组.

  我们班组的特点是技术性、专业性较强,每个人员都要求取得特种作业操作证方可上岗,我部门设备运行关系到整个公司生产的顺利进行。而人员配置的特点是新人多,技术力量较薄弱。针对班组特点,我们选定“学习型”、“技术型”、“创新型”“安全型”、“节约型”、“和谐型”六型班组。我深深地知道把班组建设好,班组长必须以身作则、率先垂范,学习钻研、提升能力,讲究方法、增强效果。在班组建设活动中我主要做了以下几点工作

  一、创建学习型班组是我们的基础工作。

  首先,班组建立了定期学习制度。每次由一位班组成员牵头,组织一个技术专题的探讨,集体研究工作中遇到的问题,共同探讨新项目难题等。定期学习成为班组攻坚克难的“金钥匙”。开展以师带徒活动。抓住骨干力量带动整个班组开展岗位学习。定期组织大家进行技术培训,我克服了本年度工作量大的的困难,针对班组内人员知识结构的特点和需求,为每个人分别准备了培训内容并加以培训。保证每人每周培训时间不少于4小时。

篇十七:地铁标准化班组建设心得

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  班组建立个人心得体会1300字5篇

  所谓企业班组建立,是指通过有效的手段和方法,在班组内部进展班组文化建立、学习制度及工作制度等的建立,最大限度的调动班组成员生产的主动性、制造性,提高班组成员的生产工作技能与综合素养的活动过程。下面是我带来的有关班组建立心得体会,期望大家宠爱。

  班组建立心得体会1通过班组建立,我这个当班组长的年轻人受益匪浅,组建过程所获得的理论学问、阅历心得对我来说都是财宝,对我以后的组长工作确定会起到很大的作用。第一、对现阶段班组以及班组长的生疏。一个企业的班组犹如人体一个个的细胞,是企业中各项事情的最终落实点。班组是企业生产经营活动的根本单元,是员工发挥聪慧才智、实现自我价值的园地。员工的主动性、技能提高、创新热忱、对企业文化的认同和归属感大都来自班组。由此确定企业产品和效劳的质量、生产率,保证企业持续地改进和不断创新。假设说经营层都是企业领军人物的话,那么在第一线身先士卒、率兵打仗的那么是班组长。他们的素养、技能、对企业文化和企业战略的理解程度和对企业的忠诚度,是企业内在竞争力的基石,直接影响企业战略的实施。其次、班组管理中应加强人性化管理,创立和谐企业。以人为本的人性化管理是现代企业管理的进展趋势。始终坚持员工与班组的和谐进展,在科学管理的根底之上,充分敬重人、理解人、信任人、关怀人、

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  培育人,不断激发宽敞员工的主动性、主动性,不断提高班组的分散力、向心力,打造一个金牌团队,最终制造出高效优质的产品。在管理过程中,应当依据员工的具体特点,实施相应的管理方法与奖惩措施,那样才会更合理,更恰当。第三、加强对班组长的个人素养提高。

  班组长常年奋斗在生产建立的第一线,实践出真知。满足于埋头苦干是不够的。一边工作,一边总结成功和失败,就会使自己变得更聪慧。俗话说得好“火车跑得快,全凭车头带〞,我们企业细胞“班组〞的安康进展也不行缺少高素养的班组长。班组长是班组管理的核心人物,是生产和日常管理工作的指挥者和组织者,这就要求他们在班组的管理中不但要具备猛烈的事业心和使命感,坚持原那么,大胆管理,擅长协调管理员和员工之间的关系,还要拥有过硬的技术业务素养和工作阅历,同时也要具备对管辖内的人、物等做到科学管理,合理使用,使得人尽其才,物尽其用的管理素养。怎样把员工分散起来,形成一支适应新时代企业生产经营所需的能征善战的团队,到达企业与个人共同成长、共同进展的目的,就又是班组长必需面对的一个难题。这就要求班组长必需首先适应时代的要求,提高自身素养和一线管理水平。

  我认为提高自身素养有两个比较重要的方面,首先就是学习。随着社会的进展,科学技术的突飞猛进,网络的进展,使得当今社会学问让人目不暇接,在此,学问就是力气的时代已经过去,而选择得当,组织得体,支协作理并能转化为能够生疏客观世界和影响客观世界力气的学问才是力气,也就是关于学问的学问——二次学问才是力气。

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  其次是沟通。不但要加强企业内部各个班组长之间的横向沟通,还应当走出企业,让班组长与别的企业进展沟通学习,相互学习心得阅历。

  第四、推崇企业文化,培育出优质效劳的班组文化。文化是一个企业的魂,是最贵重的东西,是最难建立的东西,同时也是影响企业最大甚至确定企业命运的因素。而在良好的企业文化气氛下,更简洁培育出优质效劳的班组文化,假设有了良好的班组文化,就有了很好的工作气氛,这种气氛能让每个员工亲身体会到,并直接影响到每个员工的工作看法、心情,并且大幅度的提高员工的主观能动性。第五、加强班组的管理创新。这应当是班组建立的难点,但也是当前形势下最重要的问题。班组的管理创新已经能够直接影响到企业的生产经营。那如何做到班组的管理创新呢?成功管理=标准化督导+工作的拓展化其中标准化督导包括制度化、程序化、标准化。要求企业要有一个完好严谨的规章制度体系,有一个合理的分工、时序以及协作,此外还要有一个标准作为技术以及作业的标准。工作的拓展化包括独特化、超常化、超值化。这些应当是在保证标准化督导的状况下我们应当加强的,独特,超常,超值其实都是创新的相关因素,加强这些的建立会直接影响到班组的管理创新工作。总结这两个成功管理的条件之间的关系,应当是“无规不立,无创不火〞。对企业来说“根底不牢,地动山摇〞,加强班组建立,提高班组

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  长水平在企业管理中有根底意义,是企业人力资源开发格外重要的局部。经过这次班组建立,我生疏到了工作生活中的很多问题,学习到了有关班组建立、班组管理的很多阅历,为以后的工作打下了良好的根底。

  班组建立心得体会2班组文化是团结分散班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建立的核心资料。班组建立是制造和谐的工作环境及亲和力,坚持以人为本,发扬团队精神,是一项冗杂的系统工程,需要有意识、有打算、有组织地提炼和强化。我们始终把班组文化建立作为提高职工队伍素养、效劳企业生产经营的一项重要工作来抓,同时和精益生产相结合,相互促进,以推动企业稳步快速进展。今年以来我们认真落实威宁县?威宁县煤矿班组建立实施方案?相关精神,结合中心实际,具体开展了以下工作:1.深化调查争辩,结合实际探究思路。我们从接触企业、班组文化理论到主动开展企业、班组文化建立,经受了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深层的进展过程。开场我们组织有关人员,认真分析企业现状和形势,进展调查争辩,分析干部和职工队伍的素养状况,深化剖析各级领导骨干和职工队伍的思想观念、精神状态和行为习惯等等,以求明确企业特点和进展趋势,明确班组文化建立的切入点和工作重点,提出了适应本企业特点的班组文化建立的具体资料。2.加强职工培训,提高生疏。带头学习,同时组织管理干部和基

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  层班组进步行培训,提高生疏,把握班组文化建立的有关学问。经过学习培训,使企业领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能,明确开展班组文化的意义,明确了经过班组文化的引导、鼓舞和约束

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