党校培训党性分析报告12篇

2023-01-15 16:54:03| 来源：网友投稿

党校培训党性分析报告12篇党校培训党性分析报告　　党校学习党性解析资料三篇　　党校学习党性解析资料【三篇】　　依据市委组织部的一致安排，我有幸参加了市委党校组织的为　　期40天的科级下面是小编为大家整理的党校培训党性分析报告12篇,供大家参考。

党校培训党性分析报告12篇

篇一：党校培训党性分析报告

　　党校学习党性解析资料三篇

　　党校学习党性解析资料【三篇】

　　依据市委组织部的一致安排，我有幸参加了市委党校组织的为

　　期40天的科级干部深造班的培训学习。此次培训是我学习的“加油

　　站”。市委党校科学拟订了专题讲座学习、学员交流实践、异地培

　　训和课题调研四段式培训方案。经过长达一个月的培训学习，我有

　　效地提高了自己的理论水平，充分了脑筋，丰富了知识，开辟了视

　　野，陶治了情操，增强了党性煅练，深入了对党的正确领导的认识

　　增强了干好本员工作的动力，收到较好的成效。比较党员先进性标

　　准和要求，联合自己思想工作作风实质，现进行以下党性解析。

　　(一)、学习的领会：

　　经过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训，我主要有

　　以下四个方面的收获：

　　一是提高了理论修养，增强了学习意识。此次培训时间虽短，

　　但经过市领导、专家、党校老师的专题授课，所学的知识领域广

　　泛、内容丰富。经过学习，我不单使自己过去的理论获得稳固与充

　　实，让一孔之见的知识获得解说与丰富，并且还吸取了崭新的理论

　　“营养”，真堪称得益匪浅。同时，也使自己深刻认识到在社会信

　　息化、经济全世界化的今日，假如不学习就会被时代所裁减。

　　因此，为了紧跟时代脉搏，适应新局势、新状况，新变化，在

　　此后的工作中，将以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，充

　　分利用理论书本、党报党刊、广播电视等门路，努力学习新理论、

　　党校学习党性解析资料三篇

　　新知识、新技术和新经验，做到政治脑筋更为清醒，理论视线更为宽阔，知识修养更为全面，从而提高自己解析问题和驾御工作的能力。

　　二是坚定了信念，增强了党性和服务主旨意识。经过学习，特别是井冈山的现场教课，进一步坚定了共产主义的崇奉，坚定了自己对建设有中国特点社会主义的信念，提高了党性涵养，增强了党性看法，增强了服务主旨意识。自己更为清醒的认识到保护好、实现好、发展好最广大人民民众的根本利益，是我们党全部工作的出发点和落脚点，也是正确办理改革、发展、稳固关系的联合点。要做到这一点，重点是要正确意会“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，增强一心一意思为人民服务的主旨意识，一直坚持“民众利益无小事”的看法，坚固建立“执政为民，立党为公”的理念，真实做到思想上尊敬民众，感情上切近民众，行动上深入民众，工作上依赖民众，发展上服务民众，一心一意为民办实事，悉心全力为民解难事，坚持不解为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。

　　三是宽阔了思路，拓宽了视线，增强了责随意识。经过学习，对目前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的认识，丰富了知识，拓展了视线，提高了在信息时代党员干部必备的素质和做好工作的能力。增强了做好领导的责随意识，要带头坚固建立社会主义荣辱观，从我做起，从此刻做起，从小事做起。立足本职，胸襟全局，正直思想，摆正地点，坚定信念，在自己的工作岗

　　党校学习党性解析资料三篇

　　位上，以优良高效的服务，以求真求实、勤劳敬业的工作作风，优异的达成各项工作任务。

　　四是建立了底线意识，提高了拒腐防变的能力。解决四风问题，建立底线意识。第一从思想上筑起防线，时辰以“自重、自省、自警、自励”的“四自”目标来严格要求自己，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住贫穷，耐得住孤独，抵得住迷惑，正大光明做人，老老实实做事。其次严格恪守党章、准则以及清廉自律的各项规定，坚持原则，脚踏实地，公正正派，自觉做到“三不”，即不应吃的果断不吃、不应拿的果断不拿、不应去的地方果断不去。其三增强道德涵养，以平时心处世，多利用业余时间念书学习，充分自己，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。

　　(二)、存在的突出问题联合《党章》和党校学习要求，仔细比较检查，我主要存在以下几个方面的问题和不足：

　　1.学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。主观上熟习到了学习的重要性，也有必定自觉性，但学习时间较少，不够常常，存在形式主义。在平时学习和工作中，自己有适用主义思想，与自己工作有关、用得上的学得多一些，联系不密切或目前不用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，致使在工作中不可以驾轻就熟地运用马克思主义和市场经济的立场、看法、方法解析解决问题，不可以站在更高的层面掌握全局、科学策划。通过此次科干班学习，特别是对党章对每名党员的要求，深感自己在

　　党校学习党性解析资料三篇

　　学习上还有巨大差距，也充足认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现，也是一种不警觉的表现。

　　2.例做事，平时工作过多地讲究循序渐进、循序渐进，并纯真

　　地以为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理，还逗留在为工作而工作的层面，机械性地依据领导安排和工作

　　要求展开工作，踊跃性和主动性不够，只求达成任务，不可以千锤百炼，个别存在着对付过关、搪塞塞责的问题。缺乏探究、创新精

　　神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思想不活，多想

　　"不出

　　问题"，少思与时俱进，不可以很好地创新工作方式、方法，有时在标

　　准上不够严格。

　　3.工作气魄不够足，综合能力不够强。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够勇敢，有话不肯讲，有建议不肯提，不松开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上犹豫不决。有时把达成任务作为目标，工作方法不仇家，缺乏胆识，气魄不足，言谈谦

　　虚有余、信心不足，想问题慎重有余、开辟不足，做事情庄重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的来往交流很少，综合协调能力很需锻炼提高。

　　4.主旨意识不够牢，作风不够扎实。对一心一意为人民服务的主旨固然理解上较为深刻，但践行的有必定误差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有时存在畏难情绪和焦躁思想，个别时候精神状态不好，心态不够平易，内心存诉苦，暗自发怨言，与自己的党员身份相悖。

　　党校学习党性解析资料三篇

　　经过此次培训，我得益无穷，同时，我也清楚地认识到自己还存在好多不足。此后，我要把学习作为自己平生的理念，要在工作和生活之中，不停丰富自己的理论水平，更正自己存在的不足，提高自己素质和工作能力，不停增强党性，践行党章，使自己能更好

　　地指导工作、促使工作，为成为一名优异的党员干部而努力。

　　一、整体评论

　　透过近来一段时辰的先进性学习，并联合自己的状况，我感觉自己在政治涵养、理论涵养上有了更进一步的提高，从而在思想道德涵养、科学文化涵养、组织纪律以及作风涵养方面有了更新更为深刻的认识，同时，比较自己的过去，也挖掘出了许多需要改良的地方。这段时辰的学习教育，使我在思想上更为成熟，政治脑筋更为清醒。作为一名共产党员，我可以仔细学习党的“十气大”精

　　神、邓小平理论和"xxxx"重要思想，学习党的路线目标政策，学习连续党的先进性教育读本，同时仔细学习专业知识，使自己思想上

　　不停提高，与党中央连续一致;使自己的世界观获得进一步的改造，人生观与价值观获得了提高。

　　透过学习，我重温了党的基本理论知识，对党的路线目标政策有了更深的理解和掌握，自己政治素质和思想觉醒有了较大的提高。比较党员先进性标准，比较新的历史期间对党员发挥前锋典范作用的要求，比较身旁的先进典型事迹，自己进行了深刻反省和检查，找到了差距，认识到了不足。

　　二、个人存在的问题和原由解析

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　　1、学习上还不够，个性是系统的理论学习还不够着重。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"xxxx"的学习欠主动，不可以把政治理论的贯串整个工作的一直，在平时的学习中，老是就学习而学习，对政策理论的学习相对较少，老是在单位一致组织学习时，才被动仔细学习一下。这就使理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有抵达应有的深度。有时只顾忙于一些详细的工作，自觉主动挤时辰学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，特别是一些新问题理解还不深，使理论水平不可以赶快获得提高。政治理论水平有待于进一步提高。

　　2、在创新精神上，关于党的要求还有差距。对待困难有畏难情绪，知足于领导叫干啥就干啥，专心主动性不够强，缺乏创新意识，创建性的展开工作，缺乏那种生机蓬勃、斗志高昂的工作热情，缺乏灵巧灵巧，过于呆板，解放思想、创新看法的理念没有贯彻一直。在平时的学习和工作中，都缺乏创新意识。创新就要联系实质，要一直有一种学习的精神和毅力，特别关于我们大学生来说，学习又有着更为深刻的内涵，而关于自己专业和工作潜质的不断创新和进步，更是有着深远的利处。

　　3、展开责备与自我责备做得还不够。平时不太注意搞这类责备和自我责备的活动，在会上就很难提出有针对性的建议，关于责备和自我责备的重要性认识不够。这就是正因自己平时没有这类责备和自我责备的意识，关于自我的发展和同学关注不够。

　　4、工作方法有时不够适合，不够策略，有时不够讲究方法。对工作方法，做事艺术的重要性认识不够，因为自己年青，对事物内

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　　在规律掌握得还不好，办理问题有时思虑得还不够周祥，心浮气躁，急于求成。

　　5、深入实质不够，解决实质问题少，与民众联系还不够亲密。

　　现代的社会，除了需要才华横溢外，还需要学会与人交流，奋发销售自我。在平时工作中，我尽管工作，而不论与人交流，不生动开朗，与社会的溶合度也不够，以为只需工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不仔细，也给其余人以工作呆板，没有激情的感觉，关于工作的深入展开是有很大不足的。

　　经过解析以上弊端，在深入解剖自我以后，我认识到了问题的严重性。依据详细状况详细解析的方法进行解析，这实质上是对自己要求不严格的结果。在思想上，有时不可以全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化。归到根本，这实质上是人生观、世界观模糊的问题，对很多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分正确的认识，对客观存在没有正确的解析的结果，这也是放松自己的学习的结果。因为对自己压力不够，从而产生动力不足，进步心不强，改造自己的力度不够。人生目标不明确，更不够远大，没有与国家的迅速发展、社会的不停进步相联合。详细的学习计划也不清楚，没有从自己的整体素质发展上思虑，没有从工作的整体发展去思虑。平时对自己的解析不够，对事物认识不够深刻，没有挖到心灵深处，不过很浅薄地郁闷与懊悔。这也说了然我在价值观方面，也有待进一步提高。在此次先进性教育活动中可以获得这样的时机，好好地反省自我，对我自己来说是十分好运的，

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　　我也一定会借这个时机，好好更正自己的弊端，不停完美自己，争

　　取早日成长为一名优异的共产党员。

　　三、此后的奋发方向

　　针对上方提到的问题，我一定要以此次先进性教育为契机，依

　　靠组织关心和支部同学的帮忙，仔细加以整顿：

　　一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯心主义和历史唯物

　　主义知识，提高认识、解析和解决问题的基本潜质

　　;仔细学习党的理

　　论，坚定理想信念，增强主旨意识，正直工作态度，激发工作动

　　力。

　　二是要解放思想，开辟进步。在工作中要充足发挥主观能动性，创新思想方式，改良工作方法，提高工作效率。促使自己的学习、工作不停登台阶、上水平。

　　三是按期展开自我责备。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主假如查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。

　　总之，透过此次先进性教育活动，我一定要时辰提示自己紧紧掌握党员先进性的方向，坚定正确的理想信念，坚固建立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。不论做任何事情都要争，创一流，成为民众学习的楷模，时辰发挥党员的前锋典范带头作用。<

　　依据市委组织部的一致安排，我有幸参加了市委党校组织的为

　　期40天的科级干部深造班的培训学习。此次培训是我学习的“加油站”。市委党校科学拟订了专题讲座学习、学员交流实践、异地培

　　党校学习党性解析资料三篇

　　训和课题调研四段式培训方案。经过长达一个月的培训学习，我有

　　效地提高了自己的理论水平，充分了脑筋，丰富了知识，开辟了视

　　野，陶治了情操，增强了党性煅练，深入了对党的正确领导的认识

　　增强了干好本员工作的动力，收到较好的成效。比较党员先进性标

　　准和要求，联合自己思想工作作风实质，现进行以下党性解析。

　　(一)、学习的领会：

　　经过在科干班的专题学习以及在井冈山的异地培训，我主要有以下四个方面的收获：

　　一是提高了理论修养，增强了学习意识。此次培训时间虽短，但经过市领导、专家、党校老师的专题授课，所学的知识领域宽泛、内容丰富。经过学习，我不单使自己过去的理论获得稳固与充分，让一孔之见的知识获得解说与丰富，并且还吸取了崭新的理论“营养”，真堪称得益匪浅。同时，也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全世界化的今日，假如不学习就会被时代所裁减。

　　因此，为了紧跟时代脉搏，适应新局势、新状况，新变化，在此后的工作中，将以此次培训学习为契机，以学无止境的态度，充足利用理论书本、党报党刊、广播电视等门路，努力学习新理论、新知识、新技术和新经验，做到政治脑筋更为清醒，理论视线更为宽阔，知识修养更为全面，从而提高自己解析问题和驾御工作的能力。

　　二是坚定了信念，增强了党性和服务主旨意识。经过学习，特别是井冈山的现场教课，进一步坚定了共产主义的崇奉，坚定了自己对建设有中国特点社会主义的信念，提高了党性涵养，增强了党

　　党校学习党性解析资料三篇

　　性看法，增强了服务主旨意识。自己更为清醒的认识到保护好、实现好、发展好最广大人民民众的根本利益，是我们党全部工作的出发点和落脚点，也是正确办理改革、发展、稳固关系的联合点。要做到这一点，重点是要正确意会“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，增强一心一意思为人民服务的主旨意识，一直坚持“民众利益无小事”的看法，坚固建立“执政为民，立党为公”的理念，真实做到思想上尊敬民众，感情上切近民众，行动上深入民众，工作上依赖民众，发展上服务民众，一心一意为民办实事，悉心全力为民解难事，坚持不解为民做好事，努力让人民公仆的政治本色。

　　四是建立了底线意识，提高了拒腐防变的能力。解决四风问题，建立底线意识。第一从思想上筑起防线，时辰以“自重、自省、自警、自励”的“四自”目标来严格要求自己，做到防微杜渐，警钟长鸣，不计名利得失，不计荣辱进退，守得住贫穷，耐得住孤独，抵得住迷惑，正大光明做人，老老实实做事。其次严格遵

　　党校学习党性解析资料三篇

　　守党章、准则以及清廉自律的各项规定，坚持原则，脚踏实地，公道正派，自觉做到“三不”，即不应吃的果断不吃、不应拿的果断不拿、不应去的地方果断不去。其三增强道德涵养，以平时心处世，多利用业余时间念书学习，充分自己，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。

　　(二)、存在的突出问题联合《党章》和党校学习要求，仔细比较检查，我主要存在以下几个方面的问题和不足：1.学习水平不够高，在掌握系统知识上有差距。主观上熟习到了学习的重要性，也有必定自觉性，但学习时间较少，不够常常，存在形式主义。在平时学习和工作中，自己有适用主义思想，与自己工作有关、用得上的学得多一些，联系不密切或目前不用的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象，致使在工作中不可以驾轻就熟地运用马克思主义和市场经济的立场、看法、方法解析解决问题，不可以站在更高的层面掌握全局、科学策划。通过此次科干班学习，特别是对党章对每名党员的要求，深感自己在学习上还有巨大差距，也充足认识到作为一名党员领导干部放松系统学习是一种政治上短视的表现，也是一种不警觉的表现。2.例做事，平时工作过多地讲究循序渐进、循序渐进，并纯真地以为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理，还逗留在为工作而工作的层面，机械性地依据领导安排和工作要求展开工作，踊跃性和主动性不够，只求达成任务，不可以精益求精，个别存在着对付过关、搪塞塞责的问题。缺乏探究、创新精

　　党校学习党性解析资料三篇

　　神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思想不活，多想

　　"不出

　　问题"，少思与时俱进，不可以很好地创新工作方式、方法，有时在标

　　准上不够严格。

　　3.工作气魄不够足，综合能力不够强。工作中有时考虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够勇敢，有话不肯讲，有建议不肯提，不松开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上犹豫不决。有时把达成任务作为目标，工作方法不仇家，缺乏胆识，气魄不足，言谈谦逊有余、信心不足，想问题慎重有余、开辟不足，做事情庄重有余、闯劲不足。与市机关各部门、兄弟单位的来往交流很少，综合

　　协调能力很需锻炼提高。

　　4.主旨意识不够牢，作风不够扎实。对一心一意为人民服务的主旨固然理解上较为深刻，但践行的有必定误差。在分管工作上不怕苦、不怕累，不畏己短，但有时存在畏难情绪和焦躁思想，个别时候精神状态不好，心态不够平易，内心存诉苦，暗自发怨言，与

　　自己的党员身份相悖。经过此次培训，我得益无穷，同时，我也清楚地认识到自己还

　　存在好多不足。此后，我要把学习作为自己平生的理念，要在工作

　　和生活之中，不停丰富自己的理论水平，更正自己存在的不足，提

　　高自己素质和工作能力，不停增强党性，践行党章，使自己能更好

　　地指导工作、促使工作，为成为一名优异的党员干部而努力。

　　【党校

　　学习党性解析资料【三篇】】。

篇二：党校培训党性分析报告

　　月党校学习党性分析材料

　　本人按照省、市委组织部的精心安排下，参加了省委党校县处干部进修班学习，在学习期间，认真学习了中国特色社会主义理论、文化发展与改革、两化互动、领导科学等专题;积极参加了班组组织的各项活动，使自己的思想受到了很大的触动，灵魂受到了深刻的洗礼。现将个人党性锻炼分析情况报告如下。

　　一、主要收获

　　(一)入渊学之基，开阔了视野。省委党校是*理论研究和传播的基地，有最进步的声音、最先进的思想传授给党员，研究党史，坚定思念，探讨理论与实践中的认知问题，提升政治思想理论。在党校的精心安排下，我们系统地学习了马列主义、*思想、*理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观和党的十七届六中全会精神等重要理论，进一步加深了对辩证法、唯物史观、科学社会主义等重大基础理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步加强，思想政治觉悟进一步提升，社会主义核心价值观进一步确定，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，组织纪律观念进一步增强。简单的来说是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃。

　　(二)扬优良学风，坚定了党性修养。党性锻炼、党性修养是党校学习的重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们精心安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动，听讲座与研讨，促使自己对党性修养更深刻的认识，听专题报告和走访活动，使我对加强党性修养的途径有了比较系统的了解。面对复杂尖锐的国际形势和社会主义现代化建设的艰巨任务，我们只有更加重视学习、善于学习，永不自满、永不停滞，不断提高执政水平和领导能力，才能确保党组织的纯洁性，才能确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，才能推进社会主义事业科学发展，又好又快发展。而加强党的纯洁性，更重要的是不断增强党员的党性修养，建设一个学习型党组织，基础是抓好党员的学习。首先是向书本学习。在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习解决实际工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新理念、辩证思维能力。其次是向实践学习。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创新的课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。最后是向群众学习。要带着感情、带着责任深入群众当中，倾听群众呼声，体察群众疾苦，始终把人民群众的安危冷暖放在心上，虚心向群众请教，真正做到问政于民、问需于民、问计于民、服务于民。

　　(三)采八面来风，探求发展理念。这期县处级培训班学员来自全省各种岗位的领导干部，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，都是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里，悟读探求，共同切磋，不仅发扬了我党的优良学风和良好传统，而更重要的体现了解放思想、事实求是的思想路线。一次次思想交流，一场场演讲切磋，都激发了大家的思维潜力和创新意识，争论之间，谋划出许多创意和有深度的思想观点显现;

　　切磋之际，产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论，深刻地研讨了当代*人面临的新形势、新任务，观点鲜明、立意高远。社会要进步，理论要创新，作为一名肩负一定领导责任的*员，必须勇于创新、勇于实践，勇于改革，在不断的探索中提升能力，在创新中推进工作。

　　二、自我剖析存在的问题

　　通过在党校系统地学习政治理论，在一定程度上掌握了思想分析的武器，对照剖析自己，还存在以下问题。

　　(一)勤学善思不深，创新理念需增强。通过在党校静心学习，回顾平时的学习既不够全面系统地深入学习，更不够有效地勤学善思。主要表现在所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于学习涉及广播影视行业管理方面知识，理论学习存在时紧时松现象，工作繁忙时没有一以贯之地坚持学习，平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识，了解各方面信息，对一些新理论、新知识、新法律，偏重于个别篇章的理解，缺少系统深入地钻研思考，在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够，运用理论指导实践，分析和解决实际问题的能力不强。面对新形势下如何推动广播影视事业大发展、大繁荣，真正让广大人民群众听好广播、看好电影电视所出现的新情况、新问题、新矛盾，如何解决有线广播电视覆盖与无线广播电视覆盖，既要满足广大人民群众对文化生活的需求，又要促进广播影视产业发展之要求;在节目内容方面，既要满足人民群众的时代特征，又要坚守广播电视的公力性、公益性、性;在发展新型媒体方面，既要壮大传统媒体，又要促进"三网融合"、发展IP电视等，有时不能系统地从政治和战略的高度正确理解，对一些模糊认识不能及时地予以澄清，学习的系统性和指导性还需提高。

　　(二)党性锻炼不足，宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会，分析自己在党性党风、宗旨意识方面存在的问题，重要原因就是树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下得不够坚定，不能经常梳理自己的思想，反思自己的行为。回顾过去，虽然在政治上能够高标准、严以律己，思想和行动上能够与党中央保持高度一致，但有停留在"吃老本"，放松党性修养和党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习，好像掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，不需要对自己要求那么严了，现在看来，这些都是回避责任的借口，党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

　　(三)激情保持不够，领导艺术需提高。在广安文化体制改革相对削弱广电行政管理职能情况下，自己感到"有劲无处使"，产生了"停下来歇一歇"的思想，工作激情与劲头不如以前。体现在"深"字上。没有象以前那样经常深入实际，特别是深入边远山区调研交流，对老百姓听好广播、看好电影电视所求、所盼的情况了解深入，超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在"严"字上。近年"村村通"工程和农村公共服务体系建设等工作取得了较好成效，思想上也有所放松，产生了"差不多"、守业、求稳、保平安的想法，高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在"韧"字上。有时办事急，有努力打造一批"精品"、"亮点"工程的意识和要求，但如何去指导为打造一批"精品"、"亮点"工程做好工作，

　　缺乏对问题作深层次的分析，缺乏深刻认识领导艺术与工作方法的完美结合，会给工作产生巨大的动力影响。

　　以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。

　　三、今后的努力方向

　　通过近一时期的深入学习，我深刻认识到了自身存在的问题和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意识、责任意识、自身建设等确立了新的奋斗目标，我决心在今后工作中，为践行宗旨、创新发展当好表率。

　　(一)树立学习理念，强化理论武装。*同志指出："一个政党要走在时代前列，一刻也离不开理论指导;一个领导干部要做好本职工作，一刻也离不开理论学习"。一是增强学习的自觉性。克服以干代学、以干挤学的问题，千方百计挤时间向书本学、向实践学、向群众学，做到学有所获。二是增强学习的系统性。深入系统地学习党的十七届六中全会精神，认真学习和钻研管理知识，克服浅尝辄止、不求精深等问题，不断提高政策理论水平。三是增强学习的实效性。坚持发扬理论联系实际的学风，着眼于理论的灵活运用，着眼于对实践问题的理性思考，着眼于推动新的实践和新的发展，提高解决改革、发展、稳定中各种复杂矛盾和问题的能力。

　　(二)树立自强理念，紧抓发展大事。一是加快发展增强预见性。紧紧把握十七届六中全会东风带来的历史机遇，抢抓"三网融合"带来的政策机遇和市场机遇，提早研究、超前思维、大胆决策，着力促进广播影视业大发展大繁荣。二是推动工作富于创造性。深刻领会上级政策精神，在上下结合中创新;广泛吸纳兄弟市州的先进经验，在学习借鉴中创新;不畏发展中的困难和矛盾，在探索实践中创新。三是行业管理体现时代性。准确把握广电部门在行业管理中的角色和定位，从"管经营"向"管规划"、"管行业"和"管服务"转变，不断改进管理方法，规范行业秩序，推进广播电视台改革，逐步走出"以药养台"的恶性循环。

　　(三)树立科学理念，凝聚队伍合力。一是树立全局观念。主动接受党委、政府的领导和人大、政协的监督，认真贯彻市委政府决定的重大事项，对工作中的重大问题，主动向市委政府分管领导汇报，与其他班子成员通气。二是坚持实事求是。坚持说真话、办实事，进一步改进工作作风，大力弘扬求真务实精神，多下基层调研，充分发挥基层干部群众工作的积极性、创造性。三是增强团队意识。带头坚持民主集中制，局党组集体研究重点工作和重要事项，倾心听取科室同志意见，主动开展交心谈心活动，班子成员相互通气、共同支持的理解，放手让分管领导干工作，杜绝个人行为和独断专行，努力增强班子的凝聚力和战斗力。

　　(四)树立群众理念，保持清廉本色。在今后的工作中，我将要牢固树立社会主义法治理念，尽力帮助困难群众解决实际问题，多替他们着想，在工作上高标准、严要求，时刻做到与人民群众同呼吸、共命运，倾听群众的呼声，了解民情民愿，帮助群众解决问题，让人民群众共享改革发展成果。自觉贯彻落实《廉政准则》，严格遵守中、省关于廉洁从政

　　的各项规定，坚持自警、自省、自励，做到慎言独行、防微杜渐，带头做清廉模范。认真落实党风廉政建设责任制，加大行风整治力度，大力纠正不正之风，解决群众反映强烈的突出问题。严格教育家属子女和身边工作人员，不利用手中的权力为亲属和身边工作人员谋私利。

　　党校学习是短暂的，但对我而言，理论学习、党性锻炼是永恒的，我将把在党校养成的良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中，充分发挥带头作用。

篇三：党校培训党性分析报告

　　最新个人党校学习党性分析材料

　　党性分析，是指每个党员、干部对照党章中关于共产党员和干部的基本标准，深刻进行自我剖析的党性教育活动。

　　党性分析是保持共产党员先进性教育活动的重要内容和基本环节，同时，也是加强党的先进性建设的基本做法和成功经验。

　　党性，指一个政党固有的本性，是一个政党区别于其他政党所具有的特性。中国共产党的党性，是无产阶级的阶级性、马克思主义理论的科学性和马克思主义政党的先进性最高而集中的表现。

　　党性分析是一个非常严肃的课题，作为一个党员和党员干部，你既然愿意成为一名中国共产党党员，有这种理想信念和政治追求，就应该有党性修养，就必须讲党性，每个人都无例外。下面是小编整理的最新个人党校学习党性分析材料（精选5篇），希望你喜欢！

　　开展“创先争优”活动以来，我受到的思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照创先争优目标和要求，结合当前重点工作和自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。

　　一、存在的突出问题：1、政治思想上有差距；我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，指导思想做得不够。平时认为只要政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，由于认为自己只是一个小小的社区工作人员，所以看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。2、深入学习上有差距。在平时的工作中，我虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。3、创新意识上有差距。对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求，只求过得去，不求过得硬，还有待于进一步加强学习，提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了，工作目标就实现了，导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高，工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。二、产生问题的根源：1、先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，领导怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。2、在工作中，总觉的自己只要完成本职工作，不出问题，就满足了，本职以外的、领导不安排的不管不问，有与己无关的思想。工作干劲没有持久性，开拓创新、锐意进取的意识不强。3、业务用的着就学一点，用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透，钻的不深，不愿过多过深地去研究业务，有满足于一般的思想。

　　4、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

　　三、改进措施：针对自身的问题和不足，在以后的工作中，我一定做到以下几点：1、要更一步加强政治学习，使自己的理论知识更加系统化、全面化，努力提高自己的政治修养和道德水平；2、加强个人的业务水平、提高自身修养，不断学习业务知识，把学习当成自己的终身事业，从理论上充实自己，武装自己，使之更好的用于实践中去。提高为居民服务的水平，提高居民对社区服务的满意度评价；3、加强批评与自我批评，虚心向优秀党员同志学习，保持优良的工作作风和品质；4、同事之间多沟通、多交流，相互协助，共同为社区的发展贡献力量。今后，我将在社区党支部的领导和帮助下，紧紧围绕在党组织周围，明确思想，端正态度，廉洁奉公，遵纪守法，开拓进取，大胆创新，使自己在各个方面都有长足的进步，更加符合一个优秀党员的标准。近年来，自己基本能按照党员领导干部的要求，自觉以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党的路线方针政策，始终把握全县改革发展稳定的大局，围绕经济建设中心开展工作，为推进我县经济社会的持续健康发展做了一定工作。自开展保持共产党员先进性教育活动以来，我通过深入系统地学习，自己的认识水平得到了提高，理想信念更加坚定，增强了解剖自身问题、改正自身不足的信心和决心。对照《党章》、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，联系全县改革发展稳定的大局、干部群众的意见建议以及自身的思想和工作实际进行检查，发现自己离党组织和人民群众的要求还存在一些差距。一、主要问题（一）学习理论、改造世界观存在差距。一是理论学习的自觉性还不够高。没有坚持始终将理论学习放在首位，工作相对较轻松时，学习抓得扎实；工作量大时间紧张时，没有注意挤时间学习，未做到以高度的自觉性和政治责任感持之以恒地抓好学习。二是理论学习的系统性不强。学习中存在实用主义倾向，自己主要抓组织人事工作，对党建理论、干部人事工作理论、规定的学习抓得紧些，学得深透一些，而对其他工作诸如经济管理、现代科技、工农业生产等方面，仅从把握党的方针政策方面去学习，深入系统地钻研不够，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的科学体系还缺乏系统把握。三是改造世界观的主动性还不够强。没有经常性地自觉运用马克思列宁主义的立场、观点和方法改造自己的世界观、人生观和价值观。没有融会贯通地把学来的东西运用于指导工作实践，在工作实践中深入思考总结得不够，对发现的问题也容易放过，未能及时梳理撰写理论文章，用以指导自己的实践和启发他人。（二）宗旨观念树得不够牢固，与群众的愿望存在差距。一是关心群众疾苦、解决群众具体困难方面做得不够。对干部的思想及工作状况、身心健康关心不够，没有做到经常深入干部中交心谈心，对他们的所思、所盼了解不多，对他们关心的问题解释不够透彻，解决不够及时，除了及时组织落实干部生病看望、科级干部定期健康检查制度外，对干部监督管理、教育培训、家庭困难等方面的问题未及时建立健全保障机制。对基层困难群众，除了平时走访慰问，送点农用物资、生活必须品并给予适当接济外，未能站在一个县级领导干部的高度出谋划策，没有很好地结合分管工作实际抓好助民增收、促进发展、构建和谐社会长效机制的建立，确保扶贫扶智长期见效。二是联系群众依靠群众的观念不强。在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议，未能很好地汲取群众的智慧和营养，未能认真学习总结和利用群众创造的新鲜经验。在制定工作思路、解决问题时，了解群众意愿、集中群众智慧、倾听群众呼声

　　不够，一些工作未能及时反映群众的愿望和要求。（三）工作严谨细致不够。xx年x月x日，县委研究将x名任副科级时间不满两年的干部提任正

　　科级职务，自己对破格提拔应报告上级党委组织部门这一规定虽然知道，但认为以往就没严格执行，所以就简化了程序，在县委研究前没有提出建议，也没有报告上级党委组织部门，导致县委研究任用了这些干部，最后被上级部门责成进行了纠正。这一事件给市委组织部、县委都造成了不良影响。

　　（四）开拓创新不够，与现实工作要求存在差距。随着社会经济形势的发展，客观条件的变化，我的思想观念也得到了进一步的更新，但与时代要求、现实工作需要还不相适应，具体体现在以下两个方面：一是没有完全按照建立完善社会主义市场经济体制的要求，深入研究党建工作方法，对当前形势下干部队伍建设、党的基层组织建设、党员队伍建设中出现的新问题、新矛盾把握不准，因地制宜开展工作的方法、抓手不多，特别是在科学考核干部政绩方面做得不够好，导致有的工作措施与客观条件要求不相符合，使得党建工作在推动经济建设中的力度不大，效果不够明显。二是干部人事制度改革步子迈得不够大。干部人事工作直接涉及到干部的成长和个人的切身利益，本人有求稳怕乱的思想，对过去一些已不适应当前形势要求的管理办法、制度，只是摸着石头过河，试着干，未能大刀阔斧地兴利除弊。

　　（五）贯彻民主集中制做得不够，与组织和群众要求存在差距。主要是发扬民主不够充分，贯彻民主集中制的自觉性存在差距。一是有时对下级说话口气硬，难以令人接受。特别是自己认为有道理、是正确的的时候，说话就语气重，甚至不容商量，容易给人一种高高在上的感觉。二是在县委班子讨论问题时，听书记、副书记的比较多，主动地彻底地发表个人意见不够，特别是对与自己工作联系不大的工作内容发表意见更少些。三是在民主生活会上，对上级、对班子成员及下属的批评打不开情面，点到为止，触及要害触及灵魂的不多。

　　（六）在廉洁从政方面存在不足，执行党风廉政建设责任制不够到位。自我要求不够严格。在出差下基层时，有接受超标准接待的现象，自己没有坚决制止，也没有付生活费；公务接待也有超标准现象，有时还接受过基层同志赠送的土特产；有时参与了一些不应参加的宴请，有时有公车私用没交费的现象。作为组织部长，自己对组工干部的教育管理还不够严格到位，约束机制不够健全，导致xx年部内个别干部出现有损党员干部的行为，我应当负教育管理不力的主要责任。

　　二、原因剖析（一）理论功底不深，是导致党性党风存在问题和差距的根本原因。马克思列宁主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，是经实践检验证明的科学理论，是我们改造主观世界的有力思想武器。由于没有学深学透科学理论，对于其实质、立场观点理解不深，就不能做到及时改造自己的主观世界，及时校正自己的世界观、人生观、价值观；没有学深科学理论，就不能很好地运用理论指导工作实践，不能在实践中大胆开拓创新，推进各项工作。（二）加强党性锻炼不够，是导致党性党风存在问题和差距的重要原因。加强党性锻炼，就是要用马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义思想武装自己，努力使自己始终保持工人阶级的先锋队性质，积极实践“三个代表”重要思想。由于加强党性锻炼不够，自我要求的尺度就放宽了，在工作和生活中加强自我教育、自我批评和不断反省自己的自觉性就不够高，时常自我感觉良好，不能及时检查自身不足，达到不断完善自我的`目的；由于加强党性锻炼不够，积极主动深入基层听取群众的意见不多，在工作方法、思想方法上因循守旧的多，凭经验、凭感觉、用老办法办事的时候就多，开拓进取、求实创新的意识不强，廉洁自律的标准也不够高。（三）群众观念树立不牢，是导致党性党风存在问题和差距的直接原因。马克思主义认为，群众是真正的英雄，我有时却认为自己能干，自我感觉良好，有时批评人不注意方式方法，没有考虑对方的接受程度，有时甚至把固执己见当成是坚持原则。自己虽然牢记中国共产党要始终代表广大人民群众的根本利益的要求，但在实践中，对如何代表、怎样代表领悟得不深，把握得不准，理解存在片面性、表面化，因而导致关心群众疾苦的行动仅体现在走访慰问，力所能及地送一些物资、现金解决少数群众的燃

　　眉之急，却没有从根本上寻找解决问题的办法措施，没有在建立健全惠及大部分群众的惠民利民机制上下功夫。

　　三、今后努力方向我今后要认真落实“公道正派从我做起，严谨务实带动他人”这一自己提出的箴言口号，做到以下几个方面。（一）强化终生学习意识，不断提高理论水平和实践能力。在新形势下，新事物、新矛盾、新问题、新情况层出不穷，对我们的政策理论水平和工作能力提出了新的挑战和新的要求，如拘泥于现有知识水平，就难以适应新形势和新任务的需要，推进各项工作的深入开展。因此，自己一定要大力发扬我党理论联系实际的优良作风，坚持不懈地以发展的观点和创新的精神，按照“学习、学习、再学习”的要求，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断用科学理论武装自己的头脑，改造自己的世界观、人生观和价值观，努力提高自身素质。（二）强化执政为民意识，进一步密切党群干群关系。全心全意为人民服务的宗旨，决定了我们党的领导干部必须按照“三个代表”重要思想的要求，始终把代表最广大人民的根本利益作为自己一切工作的出发点和落脚点。因此，自己今后要着眼实践党的宗旨，坚持执政为民，树立正确的权力观，坚持一切行动从维护和发展群众利益出发，坚持一切为了群众，把群众的冷暖放在心上，把群众的利益放在第一位，把满足人民群众的需求作为第一追求，时刻想群众之所想，急群众之所急，多深入群众听取民声，了解民情，解决民忧；把群众拥护不拥护，高兴不高兴，答应不答应，赞成不赞成，作为想问题、办事情的第一信号，诚心诚意为群众办实事、办好事。具体到组织工作来讲，就是要严格按照“对己清正，对人公正，对内严格，对外平等”的要求，牢固树立“公道正派”的核心价值理念，在干部工作中不谋私利，在干部问题上不徇私情，在干部任免上不存私心，在干部方案上不揣私货，身先士卒，做好表率，坚决整肃组织工作中的不正之风。（三）强化政治责任意识，锲而不舍地围绕“发展第一要务”开拓创新。按照“三个代表”重要思想的要求，坚定不移地同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。突破旧思想、旧观念的束缚，树立落实科学发展观和正确政绩观，开拓创新，大力发扬创新精神，时刻走在时代的前列。当前，我国的改革正处在攻坚阶段，新情况、新问题很多，热点、难点问题很多，党建工作面临许多崭新的课题，这就更有待于用改革的精神悉心研究，大胆探索，勇于实践。我们要抓住党建和干部工作中的薄弱环节，重点突破，全面推进，不断开创工作新局面。（四）强化纪律意识，不断规范自己的言行。一切从党的利益出发，正确处理局部与全局、眼前与长远、个人与集体的关系，讲团结，不计较个人得失，严以律己，宽以待人，以纯洁的党性，坚定的信念，求得政治上的统一；恪守党的规范，遵守党的纪律，维护县委权威，不断增强班子凝聚力和战斗力。认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，切实树立廉政观念，强化廉政意识；弘扬正气，理直气壮地抵制各种不良倾向；强化自我修养与改造，做到“五慎”、“四不乱”，即慎初、慎微、慎独、慎交、慎侧，腿不乱走、手不乱伸、嘴不乱吃、笔不乱批；自觉接受党内监督、群众监督、法律监督和其他外部监督，遵纪守法，廉洁从政，自觉树立党员干部的良好形象。党性是党的灵魂，是党员素质的根本。它决定着党员的面貌，反映着党员的形象，关系着党的事业的兴衰成败。共产党员应“日三省晋身”，不断锤炼党性，时刻保持党的先进性。一、主要优点（一）固本强基，始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇。把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为立身处世、锤炼德操、成就事业的基石、航标，彻底根除“共产主义希望渺茫，社会主义模糊不清，资本主义垂而不死，封建主义根深蒂固，个人主义实实在在”等偏激观点和错误认识，牢固树立马克思主义的政治观点、政治原则，将共产主义远大理想和中国特色社会主义信念扎根心底，养成见微知著，胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性，时时讲

　　政治、讲大局，处处用唯物辩证法的立场、观点、方法认识、分析和解决教育改革和发展中的各种问题。（二）实践宗旨，始终坚持全心全意为人民服务。作“三个代表”重要思想的坚定贯彻者、具体落实

　　者和忠实实践者，坚持立党为公，执政为民；把人民拥护不拥护、高兴不高兴、赞成不赞成、满意不满意作为判断是非、决定取舍和立行事的最高标准，把实现好、维护好和发展好群众的根本利益作为工作的出发点和归宿。一是强力推进教育改革。站在党和人民的立场上，旗帜鲜明地支持改革，无私无畏地投身改革，大刀阔斧地实施改革，解放和发展生产力，为民谋实惠，为党聚民心。解放思想，实事求是，把发展作为硬道理，认真贯彻落实“科学是第一生产力”的科学论断，积极推进学校办学体制、评价机制、新课程改革、人事制度和分配机制等方面的创新，推动岳池教育事业的持续快速健康发展。二是为人民办实事。用科学发展观和正确政绩观作指导，增地扩容加快学校硬件建设，保证学生进得来；狠刹“四种歪风”、弘扬“五种精神”，实施“名师培育”工程涵养优秀教师，保证学生学得好；推行“八条禁令”整治教育教育乱收费，成立贫困学生资助协会资助失学学生，实施素质教育提高入学率、巩固辍学率，保证学生留得住；完善“以县为主”的教育管理体制，促进城乡教育协调发展，不断扩大优质教育资源，保证群众平等受教育权。

　　（三）锻炼党性，始终保持共产党人的政治本色。一是切实改造世界观。牢牢把住世界观这个“总开关”，确立为共产主义理想奋斗终身的人生观，全心全意为人民服务的价值观，公正廉明、无私奉献的道德观，始终保持政治上的坚定性、思想上的先进性、道德上的纯洁性，甘当人民公仆。二是强化党性修养。注重个人修养，崇尚人格完善，坚持不懈地加强政治修养、马克思主义理论修养、共产主义道德和无产阶级意识修养、组织纪律修养、科学文化知识和专业技术知识修养、党的优良传统和作风修养，提高非权利性影响力，努力成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。三是坚决贯彻党的民主集中制。坚持民主决策，开展批评与自我批评，用党纪和政纪严格约束自己，法律规定不该作为的坚决不作为，做到原则问题寸步不让，是非面前态度鲜明；自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和权钱交易等腐朽思想的侵蚀，不图名利，不贪金钱，不好美色，在人事、建修、经费管理等关键问题上阳光作业，积极推行依法治教、依法治校。

　　二、主要不足（一）理论学习不够。一是学习的毅力不强，没有坚持天天读书、看报、阅刊和写读书笔记，理论素养提高不快，虽然也发表了几篇文章，但只是点滴体，缺乏前瞻性、独创性、系统性。二是学习的主动性不够，组织要求读的书读一下，要考试的书读一下，急用的书翻一下，读书、学习缺乏计划性，有浮躁心理，翻翻目录，读读感兴趣的章节，满足于了解，未深入思考和品味，很多问题知其然而不知其所以然。三是学用结合不够，对教育经典理论钻研不够，用理论指导实践的意识不够。（二）执行民主集中制有差距。一是确定“三重一大”问题时，有的问题沟通不及时，有的会议议题仓促上会，准备不够充分；二是注意发挥班子成员参与决策的积极性不够，没有很好的启发、引导、解释，往往讲工作多，谈思想、讲缺点的少，批评和自我批评不深不透；三是讨论决策的一些问题没有完全做到集思广益；满足于完成上级交给的任务，在谋篇布局、寻求突破、培育亮点上有差距，工作干了不少，但总结不出多少成功的可资推广的经验，教育系统的知名度和美誉度提高不快。（三）相信依靠群众还不够。一是充分发动群众，相信群众；依靠职工群众还存在薄弱环节，缺乏征集群众意见的渠道和办法，没有健全有关激励机制，职工群众的合理化建议少；二是刚性管理的时候多，柔性沟通的时候少；人情味不够浓，亲和力还不强；三是工作思路确定下来后，任务安排下去后，重视结果，在方法上指导不够，在细节上推敲不够，在实施过程中督促不够。（四）思想和工作作风不够扎实。工作上不大胆，不实细，在执纪中考虑问题的策略性多，有怕得罪人的好人主义想表现，面对党风廉政建设新形势、新情况、新问题，开拓进取精神不强。三、存因剖析（一）对理论学习重要性认识不足。分析自己在思想、工作、作风上存在的种.种问题，其根本原

　　因在于没有从自己肩负着推进建设有中国特色社会主义伟大事业的历史责任的高度去认识学习的重要性；没有从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性，没有从真正掌握马克思主义的世界观和方法论的角度去增强学习的使命感。因此，也就不能运用理论会很好地认识问题、分析问题和有效地解决问题。

　　（二）党性修养不够强。之所以工作中存在问题，其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢，弱化了党性修养。自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合，多是从朴素感情出发的，还没有完全建立在理性的党性修养基础上。

　　（三）忽视了世界观的改造。总觉得从小接受的就是革命传统教育，对党、对社会主义有很深的感情，工作中的一言一行和所作所为都是为了革命事业和人民群众，是能够经得起组织和历史检验的，因而忽视了自身世界观改造，标准降低，要求放松，没有能严格按照党章和党员标准要求自己，造成了工作作风不扎实。

　　四、整改措施（一）始终不渝地把理论学习作为第一追求。“是非明于学习，名节源于党性”。作为党员，要把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，一种生活方式，切实纠正忙于应酬、疏于学习、为学而学的现象，真正把学习作为明德之本，修身之基，将理论与实际、学习与运用、言论与行动统一起来，真信真学，立言立行，切实提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力。（二）始终不渝地坚持共产党人的理想信念。革命的理想信念是共产党人团结奋斗的根本思想基础，也是党员干部党性修养的核心。要按照“三个代表’重要思想的要求，联系自身的思想实际，坚持用先进性的标准对照自己，用时代发展的要求审视自己，以改革的精神完善自己；切实从世界观、人生观、价值观上解决问题，把马克思主义理想信念的思想根子扎得牢牢的。（三）始终不渝地用先进的思想理论武装头脑。自觉加强对党的最新理论成果的吸收，深刻理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，尤其要注重把“三个代表”重要思想转化为科学的世界观和方法论，转化为正确的人生追求和价值取向，从根本上筑起拒腐防变的防线，保持思想道德的纯洁。（四）始终不渝地实践党的宗旨。着力克服思想中存在的宗旨观念不强、实践宗旨自觉性不高的问题。突出抓好党的宗旨的再学习再教育，坚持不懈、深入持久地抓，在经常和反复中打烙印、扎根子。进一步强化群众观念，切实按照“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的要求，做到。心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众，真心实意地为人民群众办实事、解难题、谋利益。（五）始终不渝地加强人品官德修养。注重加强自身的品德修养，强化自律意识，始终保持共产党人的浩然正气，保持高尚的道德情操，视名利淡如水，看事业重如山，经得住诱惑、管得住小节、耐得住清贫。要守住党性原则的防线不能松，常修为官之德，常怀律己之。心，常思贪欲之害，常除非分之想，严格修身、涵养美德，做到严于律己、表里如一、勤俭朴素、廉洁清白，以坚强的党性原则、崇高的人格力量取信于民，服务于民。党性锻炼贵在自觉，贵在坚持，贵在务实，贵在实践。“逆水行舟，不进则退”。我将坚持不懈地进行党性锻炼，争做改革发展的领头雁、争做先进文化的倡导者、争做人民群众的勤务兵，永远保持共产党人的政治本色，永远站在时代发展的前列。近日，通过认真学习领会中央一系列有关党的群众路线教育活动会议和相关领导讲话精神，结合个人思想素质、工作状态及业务能力方面的实际表现，本人进行了仔细对标查找、深刻灵魂反思，现将对照剖析情况总结汇报如下：一、思想认识态度上主观主义的问题有傲气不服气，认识上注意社会阴暗面的信息多，对国家、政府、社会的积极信号缺乏认同感；在内心对高层政府和领导的讲话精神只是顺耳听过，没有入脑入心，没有发自心底的信任和遵从，总认为那是纸上谈兵、豪言壮语，没有实际作用和效果。对个人所从事的组织工作也没有全身心的融入，角色

　　意识很差，没有从大局角度、从深层次上思考认识问题，总感觉各种工作事务浮于表面、虚无缥缈，不能落到实处，有明显的“工作无用”思想苗头，表现为酸腐气很重，对上级政策和领导讲话口服心不服，表面不说，内心腹诽，个人主义、主观主义突出，共产主义理想信念不坚定，认识不清楚，意志动摇，对实现跨越发展和民族复兴缺少必胜的信心。

　　二、工作作风效能上消极主义的问题泄了气缺底气，如果说当初选择进入组工行业是因为个人不甘心、对行业特点不了解，抱有侥幸心理的话，那么现在从事了将近两年的组织工作，却当一天和尚撞一天钟，则是对自己的不负责、对组织的不忠诚。个人业务钻研不透，政策法规把握不准，上级精神领会不深，基层矛盾处理不平，工作措施改进不新，任务目标完成不好，个人素质水平的巨大差异和发展局限，造成在部门工作中严重缺乏核心竞争力，关公面前耍大刀却扛不起大刀，鲁班面前耍斧头却只会甩镰刀。对于上级和领导安排的各项工作任务只图基本应付过关了，没有提前思考、缺少创新意识，特别缺乏主人翁责任感。按俗话说既来之，则安之，干一行，就必须爱一行，本人特别缺乏这一点。因此，工作能力的障碍导致工作效果不好，也给个人内心蒙上阴影，造成无形压力，久而久之，形成了破罐子破摔，烂泥巴扶不上墙。说话做事底气不足，消极避让，庸懒散拖。三、生活情趣爱好上享乐主义的问题玩耍气缺正气，业余生活兴趣宽泛，爱好纷杂，在周末、节假日经常沉迷于麻将桌、篮球场，不爱钻研学习业务，不愿加班研究工作，鼠目寸光、坐井观天，没有明确的人生奋斗目标和远大理想，过一天算一天，寒号鸟式生活状态，满足现状、停步不前，追求安逸、舒适的小农自然生活情趣，不能充分发扬共产党人吃苦耐劳、艰苦奋斗、勇往直前的开拓进取精神，在一定程度上损坏了组织部门及组工干部队伍精明强干、作风务实的形象。四、个人精神状态上萎靡之风的问题有惰气没勇气，工作情绪不高，激情不够，年纪轻轻、老态龙钟，行动迟缓、思维呆滞，畏难思想严重，怕吃苦、怕干事、怕担任务，整天浑浑噩噩，表面忙于应付、实则毫无效果，不能立说立行、立竿见影。与领导、同事交往不能开诚布公、坦诚相待，在领导面前当面不说、背后抱怨，在同事面前口无遮拦、信口开河，不能设身处地、将心比心，周围人际关系氛围淡薄、同事感情流于表面，语言交流、工作衔接没有魄力，特别是面对乡镇、部门有时不能严格要求、不敢坚持原则，没有从内到外树立起组织部门应有的威信。总的来讲，个人在思想意识、工作水平、能力方法、作风道德等各方面的确存在诸多不同程度的问题和缺点，通过这次活动的教育引导，力争在各方面有一定程度的突破和质的提高。近期，有幸参加组织部党支部民主生活会，首先，借此机会，对几个月来给予我精心教育和培养的各位领导，以及给予我热情关心和支持的同志们，表示诚挚的谢意！下面，我将近期对照《组织人事干部行为若干规范》，县委组织部《贯彻公道正派要求十条规定》，以及组工干部工作职责要求等规章制度，经过一段时间的深刻反思，检查出的自身存在主要不足，剖析存在问题的根源，以及制定的整改措施，向各位领导和同志们汇报一下，恳请各位领导和同志们批评指正。一、存在的主要问题以及在学习、工作中的主要表现1、政治理论水平不高。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质领会不够深入透彻，对党的重大方针政策不能很好的结合工作实际融会贯通。在学习、工作中主要表现为：看问题高度不够，不能运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论和观点分析和解决问题，撰写的各种材料观点层次不高，一些感性认识不能上升为理性认识；2、思想观念不够先进。不能准确把握组织工作实践中遇到的新情况、新问题的特点和典型意义，不能及时发现一些有价值的信息，不能敏锐的发现问题和提出问题，超前意识不浓。在学习、工作中的

　　主要表现为：工作缺乏创意，方式方法不够灵活。调查研究抓不住重点，发现不了典型，总结的经验指导意义不强；

　　3、工作能力亟待增强。语言文字表达能力和操作计算机的能力与工作、学习的需要尚有一定差距，向领导请示汇报和与同志们的沟通交流不够。在学习、工作中的主要表现为：撰写各类文字材料不能得心应手，不能运用计算机熟练处理稿件，使时效性受到影响；

　　4、组工业务素养较低。知识面较窄，对组织工作的“上情”吃透不够，“下情”了解不够，方式方法熟悉不够。在学习、工作中的主要表现为：工作不够熟练，工作成效不够理想；

　　5、个性修养有待提高。工作的魄力和激情不够，自信心不强，偶显畏首畏足。在学习、工作中的主要表现为：工作不够大胆，不能放开手脚开展工作。

　　二、存在问题的主要根源1、学习的刻苦精神不够。学习上“实用主义意识”（现学现用）过浓，学习方法欠妥，知识的整理和积累不够，如不注重记学习笔记和写心得体会；2、没有较好地处理组工干部“工作圈内”和“工作圈外”的关系，存在封闭刻板的心态，缺乏较强的活力；3、存在一定的惰性，缺乏一定的韧性，虽不致粗枝大叶，但也未能真正做到精益求精。三、整改措施和努力方向1、勤于学习。坚持从时代的发展、自身的成长和做好本职工作的需要出发，增强学习的内动力，妥善处理好“工学”矛盾，有计划、持之以恒的抓好学习。要加强理论知识、组工业务知识和与组织工作相关的多个学科知识的学习，不断提高理论水平和业务素养，努力改善知识结构。要改进学习的方式方法，注重向部内领导和身边同志学习，不懂就问；注重运用计算机网络学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和写心得体会，提高学习的质量。2、勤于实践。更加珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务；更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会；勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。3、勤于总结。养成“每日而三省悟身”的良好习惯，坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。由于存在的问题较多，认识水平有限，对照检查必然不够全面，自我批评一定不够深刻，还请各位领导和同志们补充和批评。

篇四：党校培训党性分析报告

　　强化学员管理加强课程考核组织纪律考核党性分析考核和小组支部鉴定健全完善党校教育考核的评估体系和机制进一步提高教师的思想政治素质和教学业务水平加强革命纪念基地反腐倡廉基地拓展训练基地教学科研基地建设努力加强党性教育和理论教育的师资建设和基地建设不断提高培训的质量和效果

　　党校学习后党性分析报告(2)

　　二、加强大学生党员党性修养的教育主要途径对大学生的党性教育途径，要做到与时俱进，不断创新。当代大学生的政治倾向、人生态度、竞争意识、择业观、婚恋观、消费观等与时代变革同步，呈现出积极、进取、务实、开放的特点和变化。同时，对社会热点问题的关注、强调个性化、实践性要求强等特点非常明显。因此，要进行大学生的党性教育，必须结合他们的这些特点。第一，建立信息化途径。党员信息化，不仅仅是指对党员管理的信息化，更需要党组织教育的信息化。在信息迅速发展的时代，信息的发展已由平面向立体多维的空间发展，博客、微博等信息无处不在，网络这把双刃剑，随时都是对高校党性教育的挑战。现在的教育已经失去了对信息的垄断权，在网络面前，教育者与受教育者信息是对等的，也许一个不经意的事件，就会颠覆学生对以往形成的认识这就需要党性教育始终站在信息的前沿，了解问题，不回避问题，做好学生党员的引路人，使学生党员始终感到党组织是非常值得信赖的。党性教育需要充满人性化，关注大学生党员的学习、生活、工作和情感困扰，努力帮助他们克服自己人生中面临的坎坷，使他们在人生的道路上，始终能感到有棵大树可以依托，使每个党员在这里都能感受到爱和被关怀，感受到的是平等和尊重感到自己的精神被净化，感到充满力量和充满希望。这不仅会进一步凝聚现有的党员，而且会吸引更多的非党学生来关注来学习来加入。第二，建立党员培训班。培训班要分层次、分时期的组建。强化学员管理加强课程考核组织纪律考核党性分析考核和小组支部鉴定健全完善党校教育考核的评估体系和机制进一步提高教师的思想政治素质和教学业务水平加强革命纪念基地反腐倡廉基地拓展训练基地教学科研基地建设努力加强党性教育和理论教育的师资建设和基地建设不断提高培训的质量和效果。第三，建立党员实践活动基地。实践活动要针对党员义务的具体实践来展开。让大学生切实感受一下作为党员应尽的义务，从实际生

　　活和实践来提升自己的党性修养。党校学习后党性分析报告三这次在全市开展的保持共产党员先进性教育活动，行政审批中心

　　为第一批启动单位，自三月底开始到四月二十五日，前两个阶段的任务已基本结束。在这期间，我认真学习了中央、省、市各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省市各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记。通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民。通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员领导干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。

　　在第三阶段中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，带好队伍，创新发展的目的。

　　一、存在的主要问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，我主要存在以下五个方面的问题和不足：1、对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性。以往组织单位学习，以会代学，以工代学的情况多，念念文件，不深不透，一人念大家听，也听也不听，大而化之，学习空对空，解决实际问题少。即便是这次保持共产党员先进性教育学习阶段，也是一步步地逼出来的的，不然的话，三万字的读书笔记是不会自觉地在短期间内完成的，更谈不上主动写心得体会。

　　2、第一责任人的意识不强。作为单位党政一把手，第一责任人的职责履行不好，满足于工作有分工，偏重于强调各负其责，统揽全局，负总责的意识不强，有分工不具体，布置多检查少，落实责任不到位，调度不及时，督促不到位。如在发挥党支部作用上责任不具体，职能不到位，基层支部一班人的战斗堡垒作用发挥不好，以会代训，一竿子插到底，特别是支部成员的积极性没有发挥出来，少数人忙，自我管理不够，没有形成群策群力、齐抓共管的局面。

　　3、工作失之于软，管理失之于宽。对于行政审批服务中心的办事规则，进“中心”的原则，管理制度，行为规范，奖惩措施等都制定的非常明确，但是在具体执行起来，由于个人思想软弱，有怕得罪人的思想，怕处理不好部门关系，怕得罪一大片，有给自己留后路的思想。如公安局窗口身份证快件办理问题这件事，本身进来就很难，办理中一直有摩擦，但由于来自主管局的压力，几经交涉，最终群众利益服从了部门利益，普遍利益服从了部门的特殊利益。这件事按理应该硬起来，应该理直气壮的逐级向上争取，坚持下去，但由于过多的强调了特殊行业的特殊性和来自各方面的压力，加之个人失之于软，怕事情闹大，违心地让步了，对此深感内疚。再如对个别部门授权不充分、授权不放权等问题，只想通过协调来解决，该力争的没力争，该对上汇报的没汇报好，一直没有解决好。

　　4、工作不够深入，调查了解不够。平时工作偏重依赖分工，个人深入大厅各窗口不够，与同志们谈心交流少，借口工作忙，应酬多，忽略了与同志们的及时沟通，对同志们批评指责多，关心照顾少，特别是同志们在大厅里靠的时间长，个人生活家庭困难较多，对此有所忽视。

　　5、接待应酬多。由于上级来人、外地参观、部门走访、外来人员频繁，有时手忙脚乱，忙于应酬，有时应该接待的应酬多了还犯急躁情绪。

　　二、整改措施和奋斗目标1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，创办“学习型”机关，首先是自己带头学习，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，

　　自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会管理单位，学会与时俱进。

　　2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处以党员和党员领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，更要统揽全局，切实履行好第一责任人的作用。

　　3、发挥好党委一班人的作用，调动每个人的积极性，切实形成团结协调，富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。加强基层组织建设，发挥好基层支部的作用，管好自己，带好队伍，树好形象，创优服务，促进发展。

　　4、敢于坚持原则。用好市委、市府赋予“中心”的职能和权力，坚持“六类事项办理制”原则，敢于管理，大胆管理，善于管理，切实发挥窗口作用，以一流的管理，高效的服务，为全市经济建设做出积极的贡献。

　　5、叫响“保持共产党员先进性，创优服务促发展”的口号，学习海尔文化，打造“中心”品牌。以一贯之的保持党的先进性，牢记服务宗旨，在创新型、服务型、廉政型、学习型机关中切实发挥好自己的作用，确保单位要有新形象，各项工作要有新面貌。

篇五：党校培训党性分析报告

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　　中央党校学员学习后党性分析材料报告【三篇】

　　篇一本人按照兵团、十四师党委组织部的精心安排下，参加了兵团党委党校

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　　科学发展，又好又快发展。而加强党的纯洁性，更重要的是不断增强党

　　是相当杰出优秀的同志。大家在和谐的教学环境里，悟读探求，共同

　　员的党性修养。

　　切磋，不仅发扬了我党的优良学风和良好传统，而更重要的体现了解

　　在学习党的基本理论的同时，广泛学习哲学、历史、优秀传统文化，

　　放思想、事实求是的思想路线。

　　学习现代市场经济、现代国际关系、现代管理等方面知识，学习解决实

　　一次次思想交流，一场场演讲切磋，都激发了大家的思维潜力和

　　际工作所必需的各种新知识、新技能，切实提高战略思维、创新理念、创新意识，争论之间，谋划出许多创意和有深度的思想观点显现；切

　　辩证思维能力。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维

　　磋之际，产生出许多有亮度的思想火花迸发。通过学习讨论，深刻地

　　护稳定的

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　　主要表现在所学内容浮光掠影，浅尝辄止，满足于学习涉及企业管理方

　　够与党中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松党性修养和

　　面知识，理论学习存在时紧时松现象，工作繁忙时没有一以贯之地坚持

　　党性锻炼的问题。自以为经常参加党内各种培训学习，好像掌握了马

　　学习，平时有空喜爱看书看报、上网浏览各种知识，了解各方面信息，克思主义的基本理论，可以放一放了，不需要对自己要求那么严了，

　　对一些新理论、新知识、新法律，偏重于个别篇章的理解，缺少系统深

　　现在看来，这些都是回避责任的借口，党性修养不足，党性锻炼不够，

　　入地钻研思考，在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够，运用理

　　还没有真正掌握马克思主义世界观和方*的真谛，没有真正认识到理论

　　论指导实践，分析和解决实际问题的能力不强。有时不能系统地从政治

　　学习对于坚定共产主义理想信念的重要性和必要性。

　　和战略的高度正确理解，对一些模糊认识不能及时地予以澄清，学习的

　　（三）激情保持不够，领导艺术需提高。在企业体制改革方面，

　　系统性和指导性还需提高。

　　自己感到“有劲无处使”，产生了“停下来歇一歇”的思想，工作激

　　（二）党性锻炼不足，宗旨意识需笃定。党性问题是党员领导干部

　　情与劲头不如以前。体现在“深”字上。没有象以前那样经常深入实

　　思想政治建设的核心问题。对照在党校学习的体会，分析自己在党性党

　　际，特别是深入基层一线调研交流，对老百姓所求、所盼的情况了解

　　风、宗旨意识方面存在的问题，重要原因就是树立科学的世界观、人生

　　深入，超前服务、及时服务的工作还需提高。体现在“严”字上。思

　　观、价值观方面功夫下得不够坚定，不能经常梳理自己的思想，反思自

　　想上也有所放松，产生了“差不多”、守业、求稳、保平安的想法，

　　己的行为。

　　高标准、严要求、高质量的服务意识还有待增强。体现在“韧”字上。

　　回顾过去，虽然在政治上能够高标准、严以律己，思想和行动上能

　　有时办事急，有努力打造一批“精品”、“亮点”工程的意识和要求，

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　　但如何去指导为打造一批“精品”、“亮点”工程做好工作，缺乏对问

　　学有所获。