心理学考研各题型答题方法,菁选2篇【精选推荐】

心理学考研各题型的答题方法1　　▶1.选择题　　这部分题量较大，从历年考研试卷来看，它是考生分数拉开差距、决定是否上线的关键。选择题大多考查的是概念、观点之间的联系和区别。对一些重要的概念，不单要简下面是小编为大家整理的心理学考研各题型答题方法,菁选2篇【精选推荐】,供大家参考。

心理学考研各题型的答题方法1

　　▶1.选择题

　　这部分题量较大，从历年考研试卷来看，它是考生分数拉开差距、决定是否上线的关键。选择题大多考查的是概念、观点之间的联系和区别。对一些重要的概念，不单要简单地记忆、背诵，更要在理解的基础上，把学科中不同章节的概念、观点综合起来把握。这一部分也相对灵活，这也需要我们在学习的过程中，注意结合实际和实例，以帮助我们更好的理解。

　　选择题一般分为单项选择题和不定项选择题两种，由于考查方式不同，其解题方法就有差异。

　　单项选择题。总的来讲，解答单项选择题要注意把握以下三种情况、三种思路和三种方法：

　　(1)答案唯一型。按题干要求的规定性，排除其他错误的，所剩一项就为正确项，或直接将题干与选项挂钩找出符合题意的项即可。

　　(2)答案最佳型。即题中的四个选项有两个以上或全部都符合题意，但其中一个是最佳答案即符合题干规定性、指向性要求的，它或者是回答了试题所反映的客观现象中的最主要或最根本问题，或是回答了试题所反映的客观现象中的最直接或最本质的联系或问题。

　　(3)多项组合型。除了如前边所讲的在做题过程中进行答案分解、逐个排查外，还有一个最简捷的办法是排除错误项，然后再进行比较。

　　解答此类题要掌握一定技巧和正确思想。第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性，即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题。第二步是鉴别和判断选择题肢项。题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。

　　这又分三种：第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的;第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求。另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。

　　在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。

　　多项选择题。一般而言，多项选择题是试卷中得分率最低的试题，解答时可遵循以下步骤：

　　(1)审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题肢的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对题肢选择的"要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。

　　(2)审查题肢，注意题肢的迷惑性，明确题肢本身是对的还是错的。

　　(3)审查题肢与题干之间的关系，按题干的要求选出题肢。如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：

　　第一，排谬法：排除本身表述错误的题肢;

　　第二，排异法：题肢尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉;

　　第三，排重法：题肢的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除掉;

　　第四，题肢中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。

　　做多项选择题要求必须吃透原理及相互之间的关系，而不必死记硬背。它重在理解、吃透，是体现能力的一种好题型。解题的方法也很多，但总的来讲是四个字："正确、有关"。所谓"正确"即观点正确;所谓"有关"，就是题肢的论点与题干的要求有关联。题肢必须是正确而又有关联的，才是对的。同时还要注意，只有直接有关联的才能选，间接关联的则不选。

心理学考研各题型的答题方法2

　　一、简介

　　心理学导论包含了普通心理学全部以及社会心理学的部分内容。

　　普通心理学是心理学专业大学一年级必修的一门基础课程，其特点是：内容多，涵盖面宽(基本包括心理学基础学科的全部)，形式多(基本理论，基本方法，实验范例，实际应用(生活)范例，计算公式等)。

　　社会心理学是心理学的一个分支学科，研究人在社会环境下心理现象的发生发展规律的一门心理学分支学科。研究生入学考试主要涉及社会思维、社会关系和社会影响等方面内容。

　　二、各章节考核形式及复习重点

　　第一章概述：要内容为心理学的研究对象、研究方法、主要流派、学科发展和心理与行为的生物学基础。第一部分：主要理论流派重点作为主观题灵活掌握;第二部分心理与行为的生物学基础，只会出现选择题，考点出现的越来越细，重视实验。

　　第二章信息加工包括：感觉与知觉、记忆、思维与言语。本章主观题重点在注意、知觉、记忆、思维部分。本章为考试重点章节，每个小节几乎每年都会出现考题，在基础复习时注意精细加工各节涉及到的经典实验。

　　第三章行为调节与控制：第一部分需要动机与意志，需要理论和动机理论是常见主观题考点，关于意志，在彭聃龄《普通心理学》第四版中介绍到，我们保留了“意志”的概念，但鉴于“意志”问题缺乏实证的研究，删去了原书中(修订版)的“意志行动”，梁宁建老师的《心理学导论》中仍采用了一章的内容进行意志行动的讲解，通过对历年真题的分析“意志”部分均以选择题形式出题，存在争议的问题不会以大题的形式考核。第二部分情绪与情感，彭版教材已删除情感部分的内容，关于情绪的相关理论一直是考试重点，需要我们重点把握。

　　第四章个性心理特征：能力部分涉及到能力的含义、种类、相关智力理论和智力发展的差异，人格涉及到人格的含义特征、人格理论、气质、性格及影响人格形成和发展的因素。能力部分理论、差异和影响因素是主观题的高频考点。人格部分特质理论、整合理论、精神分析理论为主观题高频考点。

　　三、复习建议

　　1。 本部分的复习一定要全面、精细，知识点的理解与实例相结合特别是教材中涉及到的实例及经典实验;

　　2。 及时对知识点进行回顾，每个章节学习完单独整理知识点逻辑图。

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