党员读书班实施方案（2022年）

下面是小编为大家整理的党员读书班实施方案（2022年）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

党员读书班实施方案6篇

党员读书班实施方案篇1

读书班心得

今年很荣幸再次参加了中支的读书班，这次读书班区别于往期，内容更加丰富多彩，有学习知识的演讲、促进团结的训练、开拓思维的辩论、增强体质的军训还有考研成果的知识竞赛。其中让我感触最深的就是白岩松的演讲和我们的拓展训练

听了白岩松老师的讲座，让我意识到读书意味着你能够与遥隔千载的先人们进行超越时空的精神对话，意味着你的心灵之翼可以自由自在地另一个想象的世界里翱翔，意味着你能够体验你今生无缘亲历的许许多多浪漫奇异、惊心动魄的生活......读书既是一个了解世界和思考世界的过程，又是一个人心灵自我观照过程，即通过阅读来反刍自我、提升自我，从而养成内省和深思的习惯，这对一个人的精神成长至关重要。我们很难想象，一个从来不读书的人是一个修养良好、内心丰富的人。，就我自己来说，我这个人太不喜欢阅读了，感觉就在浪费时间，其实不然。从小学到现在可以说我没怎么阅读，看到有的人一说话就这词那句用的，写材料时不知怎么去组织语言等等，想到这些情况我就非常后悔，后悔自己为什么不注重阅读呢？唯一的补救措施就是从现在开始利用好一切资源好好阅读，体会其中的乐趣，享受其中的快乐。

本次读书班还进行了的拓展训练，虽然经过队员们的努力，没有能在规定的时间内完成营救的任务，但是通过了通过这种拓展训练项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展训练项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚韧不拔进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能，超越自己就能够创造奇迹。

总之，通过这次读书班学习，唤起了大家对于读书的热爱，更让大家在和图书交朋友的同时进一步了解了阅读的重要性，分享着白岩松老师说的：“时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩”的惊喜与快乐。相信在未来的日子里，我们定会将工作做得更细致，更实在，更有效，让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。

党员读书班实施方案篇2

将阅读与运动融入生活

——2016年读书班有感

读书班上播放的白岩松关于读书的演讲引发了共鸣，随后荐书分享活动所推介的《忒修斯之船》、《走到人生边上》、《1984》等书籍吸引了众人目光，大家于其中真切地感受到了浓浓的阅读氛围。而课余的健步走，参与面之广、热情之高涨，让人情不自禁地产生了一种喜悦。

阅读让人平静。若没有平静，怎可能幸福？正如白岩松所说：幸福是由三个关键词构成的，那就是物质、情感和精神；
只有物质基础、情感依靠、精神支柱这三种因素的分数都不错，幸福指数才高；
而读书与这三者紧密相关。在中支一期期管理文化论坛、一季季荐书活动的浸润下，阅读已经在中支广大干部员工中形成自觉，甚至是习惯。于我自己而言，坚持一段时间后，越来越深地体会到了其中的乐趣：在阅读现实主义创作时，增强了坚毅面对生活挫折的勇气，如品味路遥的《平凡的世界》；
有时重拾文学经典，为看懂自己以前没看懂的东西而欣喜，如再温雨果的《悲惨世界》；
有时也看科幻作品，在历史、未来、现实、虚幻当中来回穿梭，如欣赏刘慈欣的《三体》；
此外，也用相对固定的时间来汲取与工作相关的专业书籍的养分，以帮助思考与实践。在乐趣之外的最大收获，是摆脱电子产品和庸俗交际的捆绑，去除内心的一些浮躁，尝试着用新的思维去看待周围，从而更清醒地去面对自己在现实当中所遇到的各类问题。这些，都是阅读的魅力。我在本期读书班得到的感悟很多，让我更坚定的是，必须有计划、按需求地读书，关键是读好书。

运动给人健康。细微的改变累积大的变化，健康从来如此。对健康重要性最为透彻的论述，莫过于“健康数论”：健康是1，其它所有的东西都是0，譬如事业、财富、爱情等等，有了前面的1，后面的0才有价值，才越多越好。从开始的“被迫”完成健步走的任务，到现在每天想方设法多走几步，我的这一巨大变化，根源于中支对健康运动的倡导。下载计步器软件后，我就多了一个朝夕相处的新朋友：清晨醒来，不再懒床，上班路上多走数千步；
吃完午饭，休息前散散步，消食的过程又增几千步；
晚饭过后，公园健步再来个数千步，当然，还可以任性地享受大汗淋漓的畅快！不仅于此，它还时时提醒着我：不要只顾低头走路，应多多欣赏沿途的风景。清晨，迎着朝阳，早锻炼的人们精神矍铄，花儿在枝头绽放，鸟儿在树梢歌唱，到处充满着勃勃生机；
傍晚，落日余晖把回家的路铺成金黄，水草在碧波荡漾的苕溪河里舒展着，袅袅炊烟从对岸飘来，一幅江南水墨画卷；
晚上，带着孩子到附近学校的操场，他与伙伴们踢球、撒欢，我在跑道上健步、思考，其乐融融。即使在相同地点，不同时间的景色并不雷同，以至于如此美妙。经过此次读书班的催化，中支所倡导的运动氛围会越来越浓厚并不断外溢，我也相信自己会坚持下去并不断获得新的体验。

阅读与运动，需要在心间埋下种子，更是要真正融入生活，让他们枝繁叶茂，这才是坚持并享受的原因所在吧！

党员读书班实施方案篇3

青年干部读书班管理办法

（送审稿）

为切实提高市直人力资源和社会保障系统青年干部的思想政治素质、文化素养和工作能力，营造“勤于读书、乐于思考、勇于实践”的良好风气，激发青年干部的学习热情和创新活力，培养造就一支讲学习、争先进、重形象的优秀青年干部队伍，专门设立青年干部读书班，现就读书班的管理制定如下办法：

一、组织管理

（一）组织体系。成立青年干部读书领导小组，明确一名局领导班子成员专门分管此项工作，领导小组负责对读书班进行指导、检查和督办，局政工科负责读书班的协调服务工作，日常工作由局团委负责。

（二）学员组成。局系统35岁以下、职前本科学历的在职在编青年干部自愿报名，经登记审核后成为读书班正式学员，并建立学员学习档案。（主要包括：学员参加学习、交流、实践的情况记载，考核情况，学习表现及成果等）。

（三）班级管理。组建读书班班委会，以班委会集体管理和学员自主管理为主。班委会设班长1名，副班长1名，学习宣传委员、纪检委员、文体委员各1名。班委会成员通过竞选产生。

二、学习方式

根据市委、市政府的战略部署和人社系统中心工作要求，结合年轻干部成长需要，分年度制定读书班集中学习计划和活动安排。平时以集中自学、交流为主，专题辅导为辅。每周三晚上为集中自学时间，每月定期组织1次专题辅导活动，全年邀请相关专家、教授集中辅导不少于12次；
每月开展2-3次学习交流活动，倡导学员积极思考、主动交流、相互启发、共同提高。适时组织一些实践调研和文体活动。鼓励学员利用晚上的时间到局图书馆自学。

三、学员管理

（一）考勤制度。读书班集中学习或开展集体活动实行签到点名制。迟到、早退或请假累计3次均视为1次旷课；
无故不参加活动的视为旷课。连续旷课2次或累计旷课达3次的取消其学员资格，并告知其所在单位（科室）负责人。自学活动实行签名公示制，由班委会成员轮流值班。学员平时前往局二楼图书馆自觉签到，班委会每月将签到情况在图书馆张贴公示。每年年终将学员的所有出勤情况进行汇总在读书班公示，并通报所在单位（或科室）负责人。

（二）学习纪律。集中辅导时，要尊重导师，认真听讲、做好笔记，积极参加互动交流；
集中自学时，不得大声喧哗、吵闹，保持良好的学习秩序，不做与学习无关的事。

（三）请假办法。学员参加集中学习原则上不准请假，确因特殊情况需请假者，由学员本人向局政工科报告，并办理书面请假手续，由班委会备案存档，随时接受局青年干部读书领导小组抽查。

（四）监督管理。领导小组定期组织学员座谈，了解读书班学习和活动开展情况；
对读书班学习制度和计划落实、学员集中学习、开展交流活动等情况进行必要的监督检查；
局政工科要不定期对学员的读书笔记、考勤情况、学习成果进行抽查督办。

（五）竞争激励。广泛开展“一晒三比”活动，“晒出勤、比发言、比笔记、比成果”，鼓励学员参加各种竞赛和实践活动，丰富读书班的学习成果；
设立学习、工作、创新专项奖，对取得的学习、工作成果（研究性文章在市级及以上报刊发表的、在各种竞赛中获奖的、所执笔的材料得到局领导及上级充分肯定的、工作上有创新的）视具体情况给予相应的精神与物质奖励；
每年开展一次“优秀学员”评选表彰活动，选树先进典型。

（六）考核反馈。要求每名学员每年在市级以上报刊至少要发表1篇文章、撰写1篇较高质量的调研报告等文字材料，并向分管领导作1次学习汇报，读书班优秀学员每年向局系统作1次汇报讲演。读书班班委会要根据学员的表现认真填写学员档案，每年年终组织一次青年干部读书班述学考核大会，并将考核记载以及评比情况分别反馈给局主要领导、分管领导以及所在单位（科室）负责人，并进入干部年度考核档案。

四、保障措施

（一）政策导向。将读书班学员的学习表现情况列为干部考核、选任的重要内容，对学习能力强、工作实绩突出的优先培养使用，优先评先表彰。优秀学员直接定为年度考核优秀等次。

（二）经费保障。各单位要在经费、时间等方面给予学员充分的保障，局规划财务科要为读书班邀请老师、购买书籍、开展活动提供充足的资金支持，确保青年干部读书班有序运行。

党员读书班实施方案篇4

庙廊小学党员教师读书活动实施方案

一、指导思想

以党的十八大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观要求，以“让读书成为党员教师的习惯”为主题，以提升教师专业化素质为重点，以读书活动为载体，积极倡导教师“多读书、读好书、好读书”，使广大教师养成读书的好习惯，不断更新观念，拓展视野，努力建设一只充满生机和活力的教师队伍，为培养更多具有创新意识和实践能力的人才奠定坚实的基础。

二、活动目标

通过读书活动，全面了解国内国际形式和社会发展，提高所有教师个人修养、综合素质、实际工作能力和党员干部思想理论素养，打造一只现代教育理念的高水平教师队伍。

三、活动内容

一是读政治理论书籍。要认真研读党的十八大、两会学习辅导材料，《理论热点面对面·2012》等，通过研读武装头脑，进一步坚定理想信念，提升综合素质，优化知识结构，提高工作能力，将学习成果运用到提升品位、指导工作、推动工作实践之中。

二是读专业业务书籍。包括经典著作、专业论文、各学科专业书籍。教育理论著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。

三是读修身养性书籍。这些书籍是人对社会、对生命的体味和感悟，是心灵沟通、交流、凝聚和融合的过程。在读书中深化认知，陶冶情操，健全人格，升华思想。

四、读书活动的步骤和要求

1、提高认识。读书活动可以帮助自己在学习实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，并促进自身专业发展。因此，每一位党员教师要将读书作为自己职业生活中的一个重要内容，并逐渐养成读书习惯。

2、个人统筹计划。每个教师应该根据个人实际情况统筹安排自己的读书时间和读书内容。

3、交流研讨反思。本月是学校的“杏坛论道月”，读书活动要以教研组、备课组为单位组织学习小组，开展研讨，定地点、定时间、定主题，互相启发，共同提高，要从研讨过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照，反思提高。

4、搭建读书平台。本学期我校对图书室进行了扩建改造，在藏书数量、种类和质量上有了很大的提高，学校图书室将全面对教师开放，以保证此次读书活动顺利开展。

总之，学校全体教师要以此次读书活动开展为契机，养成经常读书和反思的好习惯，更新教育理念，提高理论素养和教学能力。

党员读书班实施方案篇5

　　书籍可以突破时空的限制，实现知识与文化在不同时代、不同地域的传播、交流与融合。阅读是人们获取知识和信息的重要手段，是人们吸收精神能量的重要途径。为帮助大家学习方便，收集整理了读书班活动策划5篇希望可以帮助您，欢迎借鉴学习！

　　读书班活动策划1

　　活动目的——

　　给同学提供一个相互交流与分享读书心得、体会的平台，同时让更多的人回归到书本的阅读世界。

　　活动主题——

　　书籍是人类智慧的结晶，凝聚了每一个时代社会的思想与文化的菁华。而传统的书本阅读方式更是我们获取知识的一种的途径。为了鼓励更多的人回归传统的书本阅读，让更多青年大学生更好地“爱书、惜书、品书”。

　　活动时间——

　　_年11月中旬

　　活动地点——

　　广东外语外贸大学校内隧道口

　　活动主办单位——

　　经贸学院电子商务专业073团支部

　　活动合作单位——

　　明德读书社

　　学校图书馆

　　宣传方案——

　　1)、 海报宣传：

　　地点：宿舍楼下宣传栏和活动现场

　　时间：11月16日——19日

　　备注：活动前期将好书推荐活动上收集到的内容筛选、整理出来，挑选出经典书目中的经典语录，并安排同学将其制作成一幅展画，用于图书馆门前和校道张贴。希望能让爱书、惜书的同学了解及关注本次活动。

　　2)、 博客宣传：

　　备注：在博客上建立一个专栏，专门转载一些各大图书市场或书店的排行榜，和一些有趣的关于介绍好的书目的日志。让更多的同学来关注和了解我们所要展示和提倡的内容。

　　3)、q群宣传：

　　备注：写一份精简的宣传语，由本班同学发挥各自的力量在各大校内q群上转发，让更多的同学了解我们的活动。

　　读书班活动策划2

　　一、活动主题

　　让阅读成为习惯，让思考伴随人生

　　二、活动背景

　　“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的`创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

　　三、活动目的

　　为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同方法的活动向大家展示读书的魅力！也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。

　　四、活动主办方

　　青年志愿者协会、图书馆

　　五、活动时间与地点

　　时间：暂定于201x年4月22日

　　地点：湖南工学院百花公寓前

　　六、活动前期准备

　　组织部：活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。

　　生活部：准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

　　宣传部：制作两张pop与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

　　办公室：安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

　　七、活动流程

　　(1)活动宣传前期宣传：由宣传部制作pop与海报进行张贴。

　　中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。

　　后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。

　　(2)基本流程

　　①收集寄售书本

　　1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

　　2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。

　　②记录寄售或捐赠信息

　　1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

　　2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

　　3.将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

　　③活动现场布置

　　22日上午10：00开始布置现场，布置工作由组织部负责，有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。

　　④十一点办活动正式开始

　　八、活动后期工作

　　1.组织部负责归还活动道具，清理现场。

　　2.生活部负责回收会旗，会帽。

　　3.宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。

　　4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

　　5.办公室负责完成活动总结，更新青协网站内容。

　　6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。

　　九、活动注意事项

　　1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。

　　2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学，捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。

　　3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要符合实际情况。

　　4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

　　5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

　　十、资金预算

　　横幅8×4=32元

　　pop海报及相关打印费用≈20元

　　反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

　　读书班活动策划3

　　一、活动名称：

　　风飘书香满校园

　　二、活动背景：

　　当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和时限性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

　　三、活动意义：

　　今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，尤其是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好方法，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。

　　四、活动宗旨：

　　1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。

　　2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。

　　3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

　　五、活动概述：

　　1、活动时间：4月20日

　　2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下

　　3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员

　　4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学

　　5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

　　六、活动流程：

　　(一)准备工作：

　　1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！

　　2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

　　3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。

　　(二)宣传工作：

　　1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

　　2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

　　3、通过现场气氛，以实际方法，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

　　(三)主要内容：

　　1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的方法进行现场出售(活动方法可多样化，不拘拧于一个方法)。

　　2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。

　　3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。

　　4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价，活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

　　5、打造一个博客平台的阅读交流，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客交流的影响力！博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目方法，更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目方法有：⑴“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味；
⑵“书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”，同学们对于苦苦寻找未果的书籍，可广发求书帖。⑷“书海通幽路”，同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。

　　七、活动注意事项：

　　1、如果现场图书数量有限，可拿书店负责人给出的相应证明，当天到书店以同等优惠购书。

　　2、注意维持现场秩序，避免出现哄抢的混乱场景。

　　读书班活动策划4

　　一、活动目的：

　　“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

　　二、主办：

　　团支部、图书馆、少先队、工会

　　三、活动内容：

　　(一)教师活动

　　1.“读书，让人生更美好”读书博文比赛

　　(1)参加对象：35周岁以下青年教师

　　(2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20_年4月30日止。

　　评选阶段：20_年5月上旬组织专家进行审查初评。

　　公示阶段：20_年5月中旬。

　　(3)参赛方式和要求

　　①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；
②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格；

　　③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任；

　　④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读)；

　　⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

　　故事、小品文等，题目自拟；

　　⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

　　⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

　　2.“读书，让人生更美好”读书征文活动

　　(1)参加对象：35周岁以下青年教师必写

　　(2)作品上交时间：即日起至4月30日止

　　(3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

　　(4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

　　(二)学生活动

　　1.“走进书里”读书征文活动：

　　(1)作品上交时间：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

　　(3)参加年级：不限

　　(4)评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文

　　以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

　　2.4月22日班队课

　　(1)组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

　　(2)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：

　　这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

　　这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

　　这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

　　读书班活动策划5

　　一、活动目的：

　　书是人类的朋友，书是人类提高的阶梯！为了拓宽学生的知识面，经过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立梦想！

　　二、活动目标：

　　1、经过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

　　2、经过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自我的心灵。

　　3、经过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践本事的提高。

　　4、经过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香学校奠定基础。

　　三、活动主题：

　　1、我读书，我欢乐！

　　2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。

　　四、活动资料：

　　读书、诵经、阅报。

　　“读书”，按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读，课外阅读总量不少于40万字。

　　“诵经”，吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。

　　“阅报”，阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊)，每一天阅读10分钟。

　　五、活动实施：

　　1、制定读书计划书：

　　(1)、每个学生结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。

　　(2)、班级结合学生的计划和班级实际情景，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。

　　(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

　　2、举办读书博览会：

　　(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。

　　(2)、每一天上午课前十分钟，各班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

　　3、出读书小报：

　　(1)、每个学生在教师或家长的帮忙下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小小报。

　　(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

　　4、建立少年小书库：

　　(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。[由>

党员读书班实施方案篇6

在读书班交流发言材料

这次为期5天的读书班就要结束了。学习过程中，我们深切感到学习时间不长，但课程设置合理，授课质量高、信息量大、解析力强，对进一步兴起学习贯彻精神热潮必将起到有力推动作用。

在这次学习精神过程中，我重点就加“六型”党委班子建设进到了思考。深切感到，建设“六型”党委班子是提出的全面提高党的建设科学化水平的根本体现。建设“六型”党委内容丰富、内涵深刻，既是标准，也是要求，六个方面既互相独立，又互相联系，是一个有机的整体。下面我联系自身工作实践，就进一步加强“六型”党委班子建设需重点把握的问题谈三点认识。
一、加强“六型”党委建设，坚定理想信念是前提。报告指出：“对马克思的信仰，对社会和共产的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”我感到，对我们党委班子成员来讲，应该从三个方面坚定信仰。
一是在弘扬优良传统中激发光荣感。我们×素有×之称。长期以来，×党委始终把弘扬光荣传统作为部队建设的灵魂和根脉，使整个部队始终保持了高昂的士气和强大的凝聚力。从前年初开始，我们团历时两年，组织精干力量先后奔赴×个省×个县市，走访了×多位老首长，编纂了×余万字的团史。去年以来，我们认真贯彻落实×的指示精神，总结提炼了团魂、营魂、连魂，较好地促进了优良传统在新时期的弘扬。
二是在认清使命任务中增强紧迫感。×在视察我们战区时指出，要建设一支全面过硬的战略预备力量，并明确了战区部队的“五项任务”。战区×政委也给我们×师作出明确指示，要求把我师建成全面过硬战略预备力量刀尖子。×军长指出：“我们现在是前有标兵，后有追兵，标兵渐行渐远，追兵越来越近。”这些都进一步告诫我们，要切实增强完成使命、履职尽责的紧迫感。
三是在加强集体领导中强化责任感。党的集中统一是党的力量所在。这就需要我们必须在党委统一领导下履行职责。时刻告诫自己，个人再强强不过集体，领
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导再强强不过群众。任何时候、干什么事情都要认清个人在集体领导中的地位和作用，切实肩负起带领部队科学发展的历史责任，不断提高党委领导科学化水平。
二、加强“六型”党委建设，提高能力素质是根本。要“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。领导干部干事创业、领兵打仗，靠的是真本事、硬功夫。平时玩虚的，关键时候就会掉链子，使党的事业蒙受无法挽回的损失。
一是靠学习实践强内功。×徐政委提出，要通过“开发智力、提高能力、增强活力、激发动力”加强干部队伍建设。实践中我们感到，开展“四力”，首要的是学习，重要的也是学习。××主任倡导团以上干部要做到“五个必学”，为我们抓好学习提供了行之有效的方法套路，更是我们增强才干、提高本领的真经实招。
二是靠大项任务练本领。完成大项任务是检验领导水平高低和部队战斗力强弱的重要标准。我们作为战区战略预备力量拳头部队，随时都有领命出征的可能，这就要求我们必须坚持通过完成大项任务锻炼干部、锤炼部队，在平时训练中敢于设险情、摆危局，反复磨砺部队。只有平时像打仗一样训练，将来才能像训练一样打仗。
三是靠抬高标准抓建设。部队建设的好坏，与我们用什么标准去衡量有很大关系。如果我们建设标准不高，最终会造成落后挨打的局面。要坚决破除“喊口号调门越高标准就越高、形式越华丽标准就越高、程序越复杂标准就越高”的错误倾向，从根本上注重内容大于形式的内涵式发展，使部队始终经得起考、经得起比、经得起拉。
三、加强“六型”党委建设，勇于开拓创新是关键。×提出加强“六型”党委班子建设，本身就是一个创新。我们必须以创新的形式、创新的内容、创新的方法加以落实，否则就是换新瓶装旧酒，穿新鞋走老路。首先在更新知识理念中树立创新意识。前段时间，我读了×的《×》这本书，书中列举了×年间世界新型战争的理论和战法，许多内容超出我们思维之外，令人耳目一新、心头一紧。
我从中得出启示：思维不更新就谈不上创新，就没有创新的方向和支撑。去年初我们团受领战区兵种专业训练创新试点任务，刚开始大家内心一片茫然。为此，我们提出“创新首先要换脑”的要求，先后5次召开理论创新研讨会，先后到
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国防大学、战区特种大队等单位参观见学，逐渐在理论上、思想上使大家有了一个比较清晰的路子，最终较好地完成了试点任务。其次是在落实上级指示精神中找准创新方向。上级指示精神是推进创新深入发展的可靠保障。为严格落实×提出的“开发智力、提高能力、增强动力、激发活力”指示精神，我们针对当前青年官兵追求时尚、勇于展现自我的特点，借鉴地方卫视节目形式，定期开展“一战到底”知识擂台赛，使官兵变“要我学”为“我要学”，丰富了学习教育模式，现场场面热烈，官兵主动学习的热情高涨。实践中我们感悟到，上级指示精神是创新的有力指导，创新如果背离了上级要求，就会成为无之水、无本之木。再一个就是在解决现实问题中把握创新本质。创新的本质在于解决矛盾问题、推动部队发展。因此，我们必须把解决部队存在的矛盾问题作为创新的出发点和落脚点，坚决防止另起炉灶、另搞一套、哗众取宠、华而不实。去年，×党委针对基层党组织建设的现实问题，运用“三帮一建”模式加强基层党组织和干部队伍建设，抓住了基层建设中矛盾问题的本质，被基层称为最根本的“暖心工程”，为我们创新发展起到了很好的示范作用。下一步，我们将继续深入领会×指示精神，把这项工作抓紧抓好、抓出成效。

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