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2024-05

2023年度某局党建设工作要点

| 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度某局党建设工作要点,供大家参考。

2023年度某局党建设工作要点

某局2022年D的建设工作要点

2022年是我们踏上第二个百年奋斗目标新的赶考路的关键一年,也是“十四五”进入全面实施的重要一年。按照XX(上级)总体部署和XX(本级)工作安排。XX单位D的建设工作总体要求是:全面贯彻***新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻落实D的十九大及历次全会精神,认真贯彻新时代D的建设总要求和新时代D的组织路线,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,以D的政治建设为统领,以中国共产D百年奋斗成功经验为指导,不忘初心、牢记使命,有效深化D史学习教育成果,进一步加大抓基层打基础的力度,进一步增强融入生产经营中心工作的深度,大力提升D建工作体系运行效能,大力推进D建工作品牌建设,为XX(本单位发展目标)提供坚强保证,以优异成绩迎接D的20D胜利召开。
  一、把D的政治建设摆在首位,以“十个坚持”有力推动高质量发展
  1.健全完善加强D的政治建设工作体系。贯彻落实《XXXX单位关于加强D的政治建设实施意见》,在制度机制设计方面着力推动D的政治建设向基层延伸,全面建立D员领导干部、各级D组织和广大D员的政治清单,从“第一议题”制度、请示报告制度两个方面入手开展专项督查,重点建立贯彻落实D中央和上级D组织决策部署的监督反馈机制,研究落实切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的教育和实践模式,引导全体D员干部以正确的认识和行动做到“两个维护”。
  2.探索建立“十个坚持”落实落地机制。反复深入学习《中共中央关于D的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,牢牢把握D的百年奋斗历史经验“十个坚持”的重大意义和深刻内涵。启动《XX单位以D的百年奋斗历史经验指导并提升基层D建工作质量的研究》课题立项,结合本单位D建工作实际情况和当前发展中遇到的现实问题,组织优势力量开展课题调研、深化课题研究,针对“十四五”期间本单位D建工作上水平,在作用发挥、组织设置、活动模式等方面确立模式、建立新标准。
  3.不断强化D内政治生活制度执行效果。认真落实“三会一课”、民主评议D员、MZ生活H、组Z生活H制度,重点在频次与质量上对D员领导干部双重组织生活作出要求、定期核查,对重温入D誓词、D员过“政治生日”的形式与规程作出规定,对D性分析活动常态化提出要求,进一步优化对D内政治生活制度执行情况的监督和指导方式,挖掘、梳理并推广出一批D内政治生活先进示范点。
  4.深入发挥D委“把方向、管大局、促落实”作用。结合近年来D委作用发挥实际情况,对《XXXX单位“三重一大”决策制度实施办法(试行)》进行修正完善,进一步明确“三重一大”决策清单中没有覆盖到位、说明充分的部分,结合所属各单位股权结构和管理方式,对基层单位D委作用发挥提出分类指导意见,对具有独立人财权的D支部建制基层单位进行定点指导,确保D的领导与公司治理深度融合。
  二、深化实化D的创新理论学习成果运用,不断掀起学习贯彻热潮
  5.全面学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想。以D的十九届六中全会对***新时代中国特色社会主义思想从“八个明确”到“十个明确”的创新发展为根本,引导全体D员干部深刻理解把握马克思主义中国化的发展过程,认识其中的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。持续深入学习《***谈治国理政》第三卷、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》和***总书记近期重要讲话精神,继续举办D的创新理论研讨班,充分发挥D委理论学习中心组的研究能力,及时发布研究成果、完善研究机构、建立基层试点。
  6.深入学习贯彻D的20D和D的十九届六中全会精神。将学习贯彻D的十九届六中全会精神作为当前和今后一个阶段的重点任务,以回顾四个历史时期的伟大成就固化D史学习教育成果,以“十个坚持”分别立题研讨,从细从实把D的百年奋斗历史经验与实际工作联系起来,真正把《中共中央关于D的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》学深悟透用好。组织全体D员收听收看D的20D实况,用活用好D委理论学习中心组、支部D员大会等集中学习形式,年底前掀起学习贯彻D的20D精神热潮。在基层D组织广泛开展以学习D的20D和D的十九届六中全会精神为主要内容的主题D日活动、知识竞赛活动等,有效烘托学习贯彻浓厚氛围。
  三、着力提升基层D建效能,实现D建工作质量再上新台阶
  7.坚持把夯实基层基础作为重中之重。在完善基层D建工作体系、推进D支部标准化规范化方面再下真功夫。结合2021年两级D委换届选举情况,建立健全本单位各级D组织换届流程和提醒机制,重点对改革重组单位、领导班子变动频繁单位的补选程序作出规定。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育和D史学习教育开展情况,将好经验好做法写入制度,重点对在D员教育管理中常态化开展“四史”学习作出规定。结合近年来举办各类研讨班、培训班、读书班及各类学习型论坛的情况,创新学习形式、确立学习反馈机制,重点培育内部教学团队、积累丰富的优秀课件资源。对基层D组织设置、活动开展、阵地建设、发展D员、D费收缴使用等D建基础工作进行统筹考虑,进一步优化流程、提高效率。
  8.分层分类建立D建工作品牌体系。针对当前疫情防控常态化、XXX(本单位发展中遭遇的困难)等新情况新问题,深入剖析XXX(本单位现有的D建品牌)中不适用的内容,提出新的运行机制和任务目标,持续稳定保持XXX的品牌活力和影响力。注重加强基层D组织D建品牌的支持力度,在XXX、XXX、XXX等X大业务板块及D总支、D支部和机关D工委等层级分别建立D建品牌,提高品牌建设体系化水平,实现以先进带后进的目的。
  9.务实加强D务干部队伍建设。对各级D组织D务干部专兼职情况进行全面核查,动态维护D务干部名册,优化D务干部与其他岗位干部的交流方式,畅通D务干部成长通道。对新任职D务干部试行专项辅导及考核上岗机制,增加各层级D务干部参加培训的范围。
  10.深度健全D建工作制度体系。深入学习《中国共产D支部工作条例(试行)》、《中国共产DD员教育管理工作条例》等D内法规,对本单位现行的D建工作制度进行全面梳理,提出新建、废止及修订意见,年底前印发《XXX单位D建工作制度手册2.0版》。开展D建工作制度专项检查,提高制度落实情况在D建工作考核中的比重。建立完善各项D建制度出台前的联合审查机制、试点运行机制及出台后的效果审核机制、定期反馈机制,真正形成务实管用、符合实际的D建工作制度体系。
  四、压紧压实D建工作责任,推动全面从严治D向纵深发展
  11.统筹完善D建工作责任体系。以全面从严治D主体责任与D建工作责任制的有机融合为重点,研究建立一套能够覆盖两类责任规范、便于各基层D组织执行的责任体系,推进责任清单具体化、增强责任事项实操性、提高责任追究管控力。重点针对主体责任、监督责任、“一岗双责”在落实过程中客观存在的问题,理清责任之间的制约关系,有区别地提出落实意见。重点针对考核述评中浮于表面的现象,进一步做实过程考核,将考评工作与督导调研结合起来。重点针对机关D建“灯下黑”问题,设计专门的责任落实方案,形成完整的责任闭环。
  12.有效确保D的建设领导机构职能发挥。全面梳理D委各职能部门因专项工作临时成立的领导小组及工作机构,及时撤并,将各项职能统一到本单位D的建设领导机构当中。通过建立领导小组定期会商制度、重要工作统筹机制,调动激活牵头部门主动担责的意识和相关部门齐抓共管的意识,将主体责任真正贯穿于D委各项工作中去。

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