学校家访工作计划例文

下面是小编为大家整理的学校家访工作计划例文,供大家参考。

　学校家访工作计划范文

　一、活动目的：通过集中家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内仪表现。及时通报学生在校表现情形，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。

　 二、活动时间：20xx 年 11 月 16——20 日

　 三、活动内容

　 学校领导、班主任和所有科任教师要实施全员家访。家访时，要注重宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全卫生规章；通报学校发展情形和学生在校表现情形，全面了解学生家庭情形，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。了解掌握特别家庭生（含贫困生、单亲生、留守儿童）和行为偏差生（学困生和其他行为失范的学生）情形，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施。

　 四、活动安排

　 第一阶段：准备阶段。

　 1、 成立家访领导小组：

　 2、 建立学生情形档案

　 3、 设立校长热线电话和班主任热线电话

　 4、 设计教师家访活动记载表和家访信息反馈表。

　 第二阶段：实施阶段

　 学校集中时间，实行全员家访。家访过程中，要严厉做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情形；要全面了解学生家庭和在家表现情形；要共同探討有助于学生成长进步的教育方法；要做好家访情形记录。不得在家长面前指责学生；不得随意把家长叫到学校进行责怪斥责；不得接受家长的宴请和赠礼；不得以电

　话联系等其他方式代替家访。学校要建立家访活动记录表，记录教师家访简要内容、学生家庭和个人情形以及家长对学校教育的意见和建议等。

　 第三阶段：总结交流阶段

　 学校德育处负责收集 教师家访活动记载表和家访信息反馈表。总结家访信息反馈情形。提出整改措施，及时调整学校办学思路，改进教学方法。并制定下一步活动安排。

　 五、家访活动的要求：

　 1、在家访前，各领导小组的组长要与班主任及其他科任老师进行具体商议，确定好各自的家访对象并认真落实。各班主任把被家访学生名单报给学校。

　 2、各小组长家访学生比例不得少于 50%，尽量扩大家访面，做到被家访对象不重复。

　 3 家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情形、学校办学模式、办学理念和办学特色，赢得家长对学校工作的理解和支持。

　 4、听取家长对学校办学、师德情形、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。

　 宣扬自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。

　 5、了解学生的思想狀况，家庭狀况、成长环境、行为习惯、个性特征等。

　 6、 教师在家访活动中要特别注意安全，严禁搭乘“三无车辆”，提倡步行家访。

　 7、在确定家访对象时，被家访的学生要有代表性，有一定的覆盖面，可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童，也可以是特长生、优等生、潜力生等。

　 8、在家访过程中，要讲究家访的方法，教师要态度和蔼，举止端庄。对学生要以正面断定、积极激励为主，真实、客观地给学生家长反映其在校表现；家访时应请学生在场參与，便于教师、家长、学生三者之间的交流沟通。決不允許粗暴地对家长发怨气、责备指责学生，坚決反对“告狀式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。

　 9、教师要做好家访记录，收集和整理好家长对学校教育的意见和建议，填写好家访信息反馈表。

推荐访问:例文 家访 工作计划 学校家访工作计划范文 学校家访工作计划小学