2023年度管乐队训练工作总结,菁选3篇(2023年)
管乐队训练工作总结1 这个学期铜管乐队训练共有30余人(其中木管中单簧2人,长短笛2人,萨克斯2人,铜管中抱号5人,小号10人,长号6人,打击乐6人),由于六年老队员离校,新生占到70%,总体训练下面是小编为大家整理的2023年度管乐队训练工作总结,菁选3篇(2023年),供大家参考。
管乐队训练工作总结1
这个学期铜管乐队训练共有30余人(其中木管中单簧2人,长短笛2人,萨克斯2人,铜管中抱号5人,小号10人,长号6人,打击乐6人),由于六年老队员离校,新生占到70%,总体训练情况良好,在训练期间,在老师的辛苦下,学生到位及时,家长配合意识较强,训练期间无学生安全事故,圆满完成了训练任务。总体来讲,经过本次训练,积累了一些乐队训练的经验:
1、后备学生挑选一定要充分,为整个乐队最后确定第二梯队学生奠定了良好的基础。本次共挑选后备学生60余人,最后选出30余名学生参加训练,即使在训练后期学生的调整也显得绰绰有余。
2、训练前以“致家长的一封信”正式通知家长,并且在训练期间,无论刮风下雨训练不改,同时缺勤学生以学生的安全问题为理由及时与家长联系,取得了家长的重视和肯定。使得整个训练在家长和学生心目引起了高度重视。当然,训练时间不是很长。
3、乐队学生的组织体系确立要较早,本次乐队设立乐队长、木管支队长、铜管支队长、打击乐支队长。乐队设立队长、副队长,既增强了学生干部的自觉管理性,又增强了每个乐队的学生凝聚力,每当辅导教师来前,队长总能及时组织学生进行训练,并且做好队员的考勤。
4、辅导教师训练认真、责任心强,使得本队训练效果很好。
5、教师保持清醒,不为曲子所累,不为完成曲子而硬赶进度,这样只能拖垮学生。本次训练,采取循序渐进的做法,光扎实基础就用去整个训练的一半时间,其结果就是在接下来的训练曲目中水到渠成、势如破竹。
当然,本次训练也存在一些不足,有待于在下一步的训练中克服和避免。如:个别学生分队不当,训练中期再次调整就影响了该生的训练效果和训练激情;少数学生思想教育不及时、导致在训练期间报了校外辅导班,不得不中途停止训练;虽尽量避免与其他兴趣班学生冲突,但是由于学生都相对集中,使得少数队员缺勤训练,影响了训练效果。
管乐队训练工作总结2
本学期铜管乐队训练主要围绕参加xxx小学生文体艺术节目标,努力训练。在历时将近三个月的艰苦训练后,终于取得了通江路检阅第一名的好成绩,这中间浸润着学校领导、班主任的全力支持,这中间饱含着全体队员、辅导训练老师的汗水与艰辛。
本次参加检阅共73人,而且打击乐中的6人和小号的4人由刚训练了两个月的新队员担任,因此,训练难度非常大,队员的演奏水*相差悬殊。为此我们加班加点训练,最终完成了训练任务。
经过本次的培训和训练,也积累了一些乐队训练的经验:
1、训练老师要到位,最好是一样乐器一位辅导老师。同时,我在聆听其他乐队的排练中也发现了一些很好的经验:每样乐器聘请课外辅导老师,学校老师负责组织工作。这样容易把每样乐器学精学好。
2、后备学生挑选一定要充分,为整个乐队最后确定第五梯队学生奠定了良好的基础。本次共挑选后备学生一百五十余人,最后选出70余名学生参加训练,即使在训练后期学生的调整也显得绰绰有余。
3、乐队学生的组织体系确立要较早,本次乐队设立乐队长、木管支队长、铜管支队长、打击乐支队长,8个乐队设立队长、副队长,既增强了学生干部的自觉管理性,又增强了每个乐队的学生凝聚力,每当辅导教师来前,队长总能及时组织学生进行训练,并且做好队员的考勤。
4、教师要保持清醒,不能为曲子所累,不能为完成曲子而硬赶进度,这样只能拖垮学生。本次训练,采取循序渐进的做法,光扎实基础就用去整个训练的一半时间,其结果就是在接下来的训练曲目中水到渠成、势如破竹。
管乐队训练工作总结3
这个学期铜管乐队训练共有30余人(其中木管中单簧2人,长短笛2人,萨克斯2人,铜管中抱号5人,小号10人,长号6人,打击乐6人),由于六年老队员离校,新生占到70%,总体训练情况良好,在训练期间,在老师的辛苦下,学生到位及时,家长配合意识较强,训练期间无学生安全事故,圆满完成了训练任务。总体来讲,经过本次训练,积累了一些乐队训练的经验:
1、后备学生挑选一定要充分,为整个乐队最后确定第二梯队学生奠定了良好的基础。本次共挑选后备学生60余人,最后选出30余名学生参加训练,即使在训练后期学生的调整也显得绰绰有余。
2、训练前以“致家长的一封信”正式通知家长,并且在训练期间,无论刮风下雨训练不改,同时缺勤学生以学生的安全问题为理由及时与家长联系,取得了家长的`重视和肯定。使得整个训练在家长和学生心目引起了高度重视。当然,训练时间不是很长。
3、乐队学生的组织体系确立要较早,本次乐队设立乐队长、木管支队长、铜管支队长、打击乐支队长。乐队设立队长、副队长,既增强了学生干部的自觉管理性,又增强了每个乐队的学生凝聚力,每当辅导教师来前,队长总能及时组织学生进行训练,并且做好队员的考勤。
4、辅导教师训练认真、责任心强,使得本队训练效果很好。
5、教师保持清醒,不为曲子所累,不为完成曲子而硬赶进度,这样只能拖垮学生。本次训练,采取循序渐进的做法,光扎实基础就用去整个训练的一半时间,其结果就是在接下来的训练曲目中水到渠成、势如破竹。
当然,本次训练也存在一些不足,有待于在下一步的训练中克服和避免。如:个别学生分队不当,训练中期再次调整就影响了该生的训练效果和训练激情;少数学生思想教育不及时、导致在训练期间报了校外辅导班,不得不中途停止训练;虽尽量避免与其他兴趣班学生冲突,但是由于学生都相对集中,使得少数队员缺勤训练,影响了训练效果。
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