城市社区治理中预防青少年犯罪途径研究

摘 要：近些年来，青少年犯罪现象日益突出，对青少年的身心发展和社会环境造成了严重的不良影响。本文结合西安市A区司法矫治工作案例，分别从青少年自身因素、学校因素、家庭因素和大众媒体因素四个方面分析青少年犯罪的成因，从城市社区治理层面提出了具体的预防途径。

关键词：青少年犯罪；犯罪成因；城市社区治理；预防途径

中图分类号：C913.5 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2017）06-0077-04

一、青少年犯罪的基本现状

近十几年来，随着社会的发展，青少年犯罪问题引起了社会大众广泛的关注。青少年是一个国家发展过程中重要的组成部分，他们担负着振兴国家的责任。市场经济的发展，国内外思想的碰撞，青少年在成长过程中遇到了很多的诱惑，因为人生观和价值观没有完全建立，容易走向歧途。根据国家统计局的数据表明，截止到2015年，青少年刑事罪犯人数为236341人，其中不满18岁青少年刑事罪犯数量为43839人，18岁至25岁青少年刑事罪犯數量为192502人。青少年犯罪问题给社会带来了极大的不良影响，它不仅扰乱了社会治安秩序，更严重危害了青少年的身心健康。预防青少年犯罪是社会各领域的共同责任，社会各界都应该为青少年的健康发展提供良好环境，指引青少年走上正确的道路。城市社区治理作为城市建设重要的一部分，越来越受到人们的重视，城市社区治理工作有效地开展会为青少年提供更加和谐的环境，促进青少年成长，减少青少年犯罪现象。

二、资料来源和研究方法

本文主要是应用西安市A区司法矫治工作案例来分析青少年犯罪的成因并提出从城市社区治理角度预防青少年犯罪的途径。本文选取10名司法矫治工作对象，年龄都处于18岁以下，犯罪的主要原因是抢劫他人财产。通过对司法矫治工作对象进行访谈，采用半结构访谈法，结合司法矫治工作的访谈记录，从四个维度对青少年犯罪原因进行论述，从城市社区治理的角度上，为预防青少年犯罪提出具体的措施，从而通过社区为青少年创建一个良好的环境，提供榜样的示范力量，减少其他因素对于青少年的消极影响，促进青少年发展。

三、青少年犯罪的原因探析

通过对司法矫治对象开展访谈，了解了访谈对象的生活情况和心理状态，从以下四个方面分析青少年犯罪的原因。

（一）青少年自身因素

首先，青少年法律观念淡薄。青少年在学校和家庭中主要接受的是应试教育，对于法律知识的储备相对薄弱。因此，大多数青少年发生犯罪行为的时候，并不清楚所做行为的严重性，违法性或者对其所做行为概念模糊，抱有一丝侥幸心理，以为不会被他人发现，逃离法律的制裁，容易在冲动的状态中做出错误的选择，酿成悲剧。同时，青少年随着生理，心理发育易于变得焦虑、急躁、有自己的想法，试图脱离父母的管制，逆反心强。青少年在学校和家庭中若是被贴上了“差生”、“不良少年”等标签，便会急于从其他方面去证明自己，发生偏差行为，通过极端的方式吸引大家的注意力，从而获取老师和家长的关心。李某在访谈中提到，“我当时没有想过这么多，就是觉得只是抢一下别人的东西，没有什么大不了，没有杀人什么的，也不算犯罪”。

（二）学校因素

通过访谈得知，学校在法律安全方面的教育不足，没能及时强化法律的强制性、重要性，致使学生的法律观念淡薄，在对于突发事件的选择上容易动摇，是非对错不分明。一些学习能力较差的学生来说，一旦在学习上丧失了信心，就产生较低的自我认知，从而试图在其他方面证明自己，一些青少年就会选择学习犯罪技能，掌握犯罪方法，最后产生犯罪行为。王某在访谈过程中提到“我从小学习不好，也没有什么别的本事，不过打架挺厉害的，他们都怕我，我也没觉得有什么不好”。除此之外，学校在对于学生的教学方式上，应当注意方法，关注学生的需求，注意培养学生的自信心，而不是简单地从学习成绩上疏远一些学习能力较差的同学，对其放任自流，致使一些发生偏差行为的学生在班级中不断地边缘化，最后致使自信心丧失，发生犯罪行为。

（三）家庭因素

青少年在发展过程中，家庭起到了十分重要的作用。家庭作为青少年最重要的亲密群体，为青少年的行为方式提供了正向或是负向的示范作用。如果家庭成员的素质品德较低，易使孩子学会犯罪的技能，特定的动机和驱动力。

首先，家庭成员的素质品德影响孩子价值观念的形成。青少年在发展过程中，特殊的心理状态使得青少年产生不同的行为方式，父母或者其他家庭成员应当及时地对青少年偏差行为进行纠正，指引青少年走上正确的道路。如果青少年在初期产生偏差行为的时候，父母没有给予足够的重视或者认为根本没有错误，那么就会让青少年误以为个人的行为是恰当的，在后期发展产生偏差行为的次数会越来越频繁，形成不良的习惯，致使最终发生犯罪行为。

其次，家庭不和谐的环境会对青少年有不利的影响，使得青少年在成长的过程中，遭遇过多的挫折，特别是父母双方矛盾较多，经常发生争吵的情况下，会变得得迷茫，不知所措，无处发泄内心的痛苦。青少年在不和谐的家庭环境中目睹了过多的言论和肢体上的争吵时，自身也会受到潜移默化的影响，语言表达和性格方面会更容易激烈，思考问题的方式也会更容易极端。除了家庭成员内部关系的不协调以外，家庭内部缺乏良性的沟通也容易使青少年缺乏成长过程中的指导，消极情绪没有合适的发泄渠道，容易通过偏差行为来缓解内心的痛苦。张某在访谈中讲到“从小我爸妈就开始吵架，每次吃饭都坐不到一起去，都是我妈做好，各自把碗端回自己屋里去，我妈嫌我爸没本事什么的，反正就是天天吵架，以前我还很害怕，现在自己就习惯了，无所谓了”。

（四）大众媒体因素

随着大众媒体的传播，青少年自我控制能力不高、辨别能力不强、知识储备不够，对于网络和电视暴力事件报道的理解力不足，易模仿一些犯罪行为，学习犯罪技能。在电影、电视剧的播放中，为了吸引观众，作品中暴力镜头的增多不利于青少年的成长，容易让青少年对于暴力手段有错误的认识，忽视了暴力手段严重的社会危害性。在一些影视作品中，对于犯罪行为的刻画具有误导作用，让青少年认为犯罪的过程很刺激，其法律后果并不严重，在实施犯罪的过程中显现了个人魅力。这样的一些影视作品，混淆了青少年的法律概念，模糊了对法律的认识。大众媒体传播的信息并不完全正确，青少年缺乏足够的判断能力，容易全盘接受媒体传播过来的信息。

四、城市社区治理中预防青少年犯罪的途径

针对青少年犯罪的原因，城市社区作为青少年成长环境之一，本文提出以下几方面预防青少年犯罪的途径。

（一）增进社区教育服务

增进社区教育服务，主要是为青少年提供一个良好的学习环境，树立正确的榜样，强化主流价值观念，帮助青少年形成法律观念，具备一定的法律知识。首先，社区可以组织同辈群体帮扶活动。社区应当建立学生活动室，可以针对青少年的学习情况，根据学习阶段划分不同的学习小组，社区里的青少年自愿参加，参加学习小组的青少年在下午放学、周末或是寒暑假在社区提供的活动室进行统一的学习。社区对于学习小组进行管理，根据青少年的课程安排，分时段在活动室进行学习，由志愿者进行值班负责青少年的安全问题。社区建立学生活动室，通过建立学习小组让同一学习阶段的学生一起学习，由志愿者进行管理指导，同辈群体相互的帮助，可以让孩子们较快的完成学习任务，获得成就感。

其次，可以组织法治教育活动。社区应当和当地的检察院或是相关法律机构进行合作，定期开办普法讲座，邀请专门的人员对社区内的青少年进行法律的普及，结合新近发生的案例让青少年了解到法律的强制性，普遍性，犯罪行为的严重性，理解什么样的行为会触犯到法律，从而告诫青少年不能抱有侥幸心理去触碰法律的底线。社区还应该对于青少年如何防身以及受到伤害时如何采取恰当的方式保护自身的利益进行宣传，为青少年提供咨询服务。

再次，加强社区教育资源建设。社区可以与当地大学院系或社团进行合作，由本科生或研究生为社区青少年教授相关课程，开展“社区课堂”活动。大学生群体通过志愿活动，在课余时间发挥自身专业特长，锻炼语言表达能力，获得成就感。青少年与大学生群体年龄间隔小，有共同语言，在课堂上更能集中注意力，可以与老师们进行有效沟通，提高个人成绩。除此之外，青少年与大学生群体多进行交流，用大学生积极阳光的形象感染青少年们，让青少年对大学生活更加向往，激发青少年学习的乐趣，建立自己的理想。

（二）增加青少年社区活动

社区应当丰富青少年的社区活动，给青少年创造学习技能的机会与环境，在社区活动中找到自身的优势，提高个人的自信心。

社区可以开展公益活动。预防青少年犯罪就要提高青少年的道德意识，培养社会责任感，规范青少年的日常行为，社区应当定期组织青少年进行公益活动。例如为社区空巢老人进行志愿服务，为社区残疾人提供帮助，进行植树活动，烈士陵园扫墓活动等。青少年在公益活動中会再一次被强化社会道德意识，在活动中学习如何与他人相处，通过志愿服务获得他人的赞许从而获得自我成就感，修正自我的价值观和人生观。社区还可以通过组织青少年学习道德模范先进事迹，在社区里对道德模范事迹进行宣传。

社区可以开展亲子活动。在节假日时期，志愿者可以组织一些活动，增进父母与孩子之间的距离。社区还可以开办小型的文艺晚会，表演者是孩子们和家长们，组织社区每个家庭参与到晚会中，展示每个家庭的才艺，在节目的彩排过程中增加了父母与孩子交流的机会，增进了彼此的感情。同时社区可以创办一些体育活动，例如“趣味运动会”、“马拉松”比赛等，鼓励青少年和家长一起参与，放下繁忙的学习生活与工作压力，进行体育锻炼，在锻炼的同时和父母一起享受运动带来的快乐。

（三）加强社区志愿者队伍建设

在社区服务和社区活动中，志愿者的作用极为重要。志愿者作为社区人力资源的一部分，可以有效地提高社区治理的效率。志愿者队伍体现了一个社区的活力，更加有利于社区信息的传播。社区可以征集一些志愿者，让更多的人参与到社区的活动中来，在为大家服务的同时提升自我认同感。征集对象主要包括：退休后的社区居民、12岁至19岁的青少年、大学生、有双休的上班族等。社区应当重视组建青少年志愿者团队，青少年担当志愿者一方面可以通过服务磨炼个人意志，提升自身的应变能力和辨别能力，另一方面社区提高青少年志愿者的社区参与，培养他们的主人翁意识和社会责任感，提升他们的自我认同，在一定程度上可以有效地避免青少年发生越轨行为。

（四）建设社区文化环境

社区环境对青少年发展具有重要的影响。社区应在其职责范围之内，做好门禁制度、巡逻制度、检查制度等，阻止在社区内发生恶性行为，扰乱社区治安秩序，为青少年提供一个相对安全的环境。同时，社区应当积极运用大众传播媒体，在各个方面为青少年提供讯息。社区在电梯入口处、电梯内部，小区内部可以设置多个液晶显示屏，播放视频，内容可涉及普法、公益等领域，宣传道德模范的先进事迹，让青少年受到潜移默化的影响，通过感性的认识加强个人的判断能力，学习和模仿榜样的行。除此之外，社区也应当与时俱进，通过构建微信公众平台，与社区居民进行互动，微信平台发布的文章也可向社区居民进行征稿，大家共同发声，让青少年了解自己所处的环境，在社区中找到归属感。

五、结论

通过对西安市A区司法矫治工作案例进行分析，认识到使青少年犯罪的因素来源于个人因素、学校因素、家庭因素，大众媒体因素。因此本文从城市社区治理角度进一步提出预防途径，主要有增进社区教育服务、增加青少年社区活动、加强社区志愿者队伍建设和建设社区文化环境。通过这些途径可以促使社区全方位地为青少年创造良好的生活环境，为青少年建立良好的榜样，强化主流观念，预防青少年犯罪。随着我国在社区方面给予越来越多的重视，社区不断完善自身，提高自己的能力，一定会让更多青少年在充满关爱的环境下不断成长，用正确的方式维护自身的权益，知法懂法，用积极健康的心态迎接成长的每一天。

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（责任编辑 赛汉其其格）

Abstract： In recent years， the increasing juvenile crime brings serious adverse effects on the teenager"s body and mind. The paper analyzes the cause from the four aspects of self-factors， school， family and mass media combining the cases in Xi"an Area A， and put forward prevention approaches in the level of community governance.

Keywords： Juvenile Delinquency； Crime Causes； Community Governance； Crime Prevention Approach

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