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2024-05

联系单位班子运行和干部队伍建设访谈调研报告(4篇)

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联系单位班子运行和干部队伍建设访谈调研报告(4篇)

篇一:联系单位班子运行和干部队伍建设访谈调研报告

  最新整理领导班子运行和干部队伍建设调研报告

  领导班子运行和干部队伍建设调研报告一、领导班子运行状况1、领导班子基本情况。按照《xxx县司法局主要职责内设机构和人员编制规定》(x府办()47号)县司法局目前班子成员4人,设局长1名、副局长2名、政治处主任1名,未配备纪检组长。2、领导班子思想政治建设情况。班子成员均是党组成员,有正确的政治方向、较高的政治觉悟和党性修养。坚守政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,能认真贯彻司法系统和县委政府的政策、方针和命令,做到有令必行、有禁必止,能正确积极地履行司法行政职能、担当作为,较好地发挥司法行政效能。存在的问题。一是思想政治教育和学习形式比较单一,止于党组会、班子会和职工会、支部会等,集中学习偏多、自学不多。二是学习教育止于说什么就学什么,存在见子打子现象,不全面不系统不深刻。三是有一定程度地重业务轻思想学习现象。3、领导能力情况。班子成员4人年龄均在40岁-53岁之间(法律专业3人,经济专业1人),进入司法行政领域工作时间参差不齐(两年以内的2人,10年以内的1人,10年以上的1人)。总体来说,班子严格依法办事,能加强汇报和协调,具有较好的统筹协调能力,有一定的创新能力、实干能力,在提亮司法形象、提高管理水平、提升队伍建设等方面有一定办法、取得了一定效果。存在的问题。开拓精神不足、开展批评与自我批评不够深刻。4、班子成员作风情况。班子成员讲政治、讲纪律、顾大局,能较好地履行各自职责,对分管工作能尽心负责,能发挥作用服务基层和群众。存在的问题。主动思考不够、开拓创新不够,侧重在安排部署和落实。

  5、班子成员廉洁从政情况。班子成员均能认真履行“一岗双责”,对业务工作和党风廉政建设同安排、同部署,个人也能严格遵守廉政建设的各项要求,无违反党风廉政建设的任何情况发生。

  6、加强协管干部提出意见和建议。乡镇司法助理员双重管理体制导致因乡镇工作任务重和多,司法助理员的本职工作本末倒置,影响司法行政职能的发挥和落实。建议进一步明确职能职责,理顺人员体制、完善管理机制、健全考核办法。

  二、干部队伍建设情况(一)、干部队伍基本情况。目前司法局在编人员33人,(其中公务员25人、参公人员2人、事业人员3人、工勤人员3人)。35岁及以下职工12人(其中乡镇司法助理员7人),占比36%;45岁以上职工13人,占比39%;临近5年要退休5人,占比15%。大专及以上学历31人,占比93%,法律专业22人,占比67%。9个基层司法所目前司法助理员8人,有人所6个,无人所3个。存在的问题。职工年龄结构偏大、各乡镇未实现司法助理员全覆盖。(二)思想政治建设情况。有相关学习教育制度,通过职工会、支部会等形式开展思想教育,结合发达的网络工具采取“互联网+专题教育”不断传播正能量和理想信念教育。学党纪法规+典型案例+警示教育方式,筑牢思想政治防线。存在的问题。形式比较单一,学习教育效果因人而已。(三)业务工作能力建设情况。司法局一直注重业务素质提升和培训教育,通过多形式多渠道的实践锻炼,业务素质和业务能力方面逐步得到提高,各岗位依法依规履行各自职责,对安排的工作按时完成,但按部就班,缺乏工作热情。存在问题。因为年龄结构偏大的原因,工作压力分担不均衡,有的苦有的累。

  因人员身份和编制等因素影响,存在人岗不符现象。(四)作风建设情况。平时注重宗旨意识教育,严格按照要求开展“两学一

  做”、“四对照四提升做忠诚卫士”各项教育活动以及党风政风行风专项督查活动,认真贯彻中央八项规定、xxx省政府十项规定、市县具体规定等。局班子启动关爱机制、畅通信访和诉求渠道,从小事关怀,从源头疏导,化解矛盾和隐患于前端,努力建设作风优良、素质过硬的司法行政队伍。

  (五)党风廉政建设情况。加强反腐教育、开展警示教育,开展廉政风险梳理,完善工作制度、办事流程和监督管理,杜绝微腐败。

  (六)“四对照四提升做忠诚卫士”工作开展情况。严格按照专题教育的任务清单,健全组织机构和工作专班,制定专题教育方案和任务内容,认真开展第一阶段学习教育,通过职工会、党组会、专题教育会等形式对“四对照四提升”进行了部署、动员、安排和专题教育学习,开展法纪警示教育和思想理论学习,营造浓厚氛围、开展演讲比赛和交流发言,目前第二阶段工作已迈入正轨,各项任务正在有条不紊进行,各项任务取得预期效果,将“四对照四提升”专题教育活动最终体现实际工作上。学习教育的同时抓好法律七进、法律服务、法律援助、社区矫正、队伍建设和党风廉政建设等各方面工作,通过不断提升政治定力、提升服务效能、提升执法司法公信力、提升抵腐定力,做“忠诚卫士”。

篇二:联系单位班子运行和干部队伍建设访谈调研报告

  加强领导班子和领导干部能力建设的调查与思考调查报告范文大全加强领导班子和领导干部能力建设的调查与思考

  党的十六大提出要加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平。执政能力是指执政党在领导国家和社会事务过程中表现出来的本领以及这种本领所能达到的程度。党的执政能力就是我们党在执政活动中正确处理党的领导、人民当家作主和依法治国三者关系的能力。因此,党的执政能力根本上要看整体,关键要看各级党委和领导干部的领导水平和执政水平,基础要看党的基层和广大党员的素质。

  一、我市领导班子和领导干部能力建设现状分析近年来,我市各级各级党委及其组织部门把领导班子和领导干部能力建设作为加强领导班子和干部队伍建设的重点来抓,采取一系列有力措施,取得了一定成效.一是注重提升领导班子整体功能。以2001年市委换届、市级机构改革和2002年市级领导班子换届、乡镇换届为契机,县(市、区)、市直部门和乡镇领导班子结构进一步优化.据统计,目前全市12个县(市、区)领导班子成员共174名中,30-45岁的110名,占73.1%;大专以上文化程度的142名,占87.4%.二是重视提高干部特别是领导干部综合素质.建立健全党委(党组)学习中心组理论学习制度、领导干部脱产培训制度和在职自学制度,实行领导干部读书笔记定期抽查制度和政治理论水平考核制度,改进干部教育培训工作.据统计,1998年以来,先后选送了18名和539名后备干部分别到省委党校和市委党校中青年干部班学习,48名乡镇党委书记到省委党校参加培训.举办了5期非中共党员、6期妇女干部培训班,培训非中共党员和妇女后备干部452人.选派了15名年轻干部到省内外高等院校进修或赴国外考察学习。同时,加大干部实践锻炼的力度.据统计,1998年以来,我市共交流任职处级干部677人、下派或外派副科级以上挂职干部125名,选派了4名领导干部到中直机关锻炼,9名到省直机关锻炼,112名年轻干部到农村基层、重点建设项目和民营企业挂职锻炼。三是探索健全有利于提高干部能力的激励机制。在党政机关推行竞争上岗。据统计,自1999年以来全市共有6个市直党群机关、59个县(市、区)、24个乡镇共拿出761个职位开展竞争上岗,参加竞岗人数达2523人,753名优秀年轻干部脱颖而出,走上领导岗位。2002年还在5个乡镇试行“三推两考一选"乡镇党政领导班子成员的做法。试行干部理论学习考试考核制度,今年开始实行市管后备干部政治理论资格考试。我市县(市、区)领导班子和领导干部能力建设中也存在一些问题,主要表现在:一是缺乏战略思维,不善于准确判断形势.比较突出的是对本地区的发展定位不准,缺乏整体设计,发展战略、发展思路和发展趋势不清,不能很好地在把握世界发展趋势和全国、全省发展态势的前提下分析本地区的比较优势,从而做出正确的发展战略选择。二是机遇意识不够强烈,驾驭市场经济的能力较弱。这是我市县(市、区)委和领导干部中存在的最突出问题.尤其是对市场经济运行的客观规律和科学规律认识不足,对全国全省的宏观经济形势把握不准,改革的力度不大,缺乏创新精神,失去了一些良好的发展机遇,原来较好的工业基础没有能重振雄风,除永安市以外,其他11个县(区)县域经济都比较弱。三是对新时期人民内部矛盾认识不深,不能自如应对复杂局面。面对不断增多的群体性和突发性事件,有的县乡党委和领导干部不善于做细致的思想政治工作,不能沉着冷静、依法果断应对,或是信息不灵、贻误时机,或是滥用警力、激化矛盾,或是优柔寡断、扩大事态,最终造成重大损失和严重后果。四是法治意识淡薄,

  依法行政的能力较差。县级事务性较强,党委在实际工作中以党代政的现象较多。同时,以灵活的政策解释取代法律法规的刚性规定,以地方利益阻挠法律法规的贯彻执行,以“快捷"的行政命令消解“繁琐”的法律程序,以领导讲话和领导批示代替法律法规等行为屡见不鲜。五是执行能力不够强,总揽全局的能力有待提高。比较普遍的是对上级的方针政策和工作部署理解不透彻,不善于结合本地实际创造性地贯彻执行,往往按部就班、照抄照搬的多,勇于创新、形成特色的少,尤其是县域经济既有特色产业又做大做强的很少.同时,县(市、区)党委、政府与人大、政协之间缺乏有效的工作机制来形成一种合力。

  产生上述问题的原因比较复杂,应放在我国正处于由计划经济向社会主义市场经济转轨和由农业社会向工业社会转型的大背景下进行分析。从主观上看,一些党员领导干部把个人行为混同于职务行为,把职务权力当作实现自我价值的工具,没有同为党和人民的事业奋斗紧密联系起来,党的意识特别是执政意识淡薄;一些领导干部不善于学习,缺乏适应新形势新任务要求的理论素养、世界眼光、战略思维和知识水平,综合素质不高;有的县级党委和领导干部把党的领导理解为“党管一切",仍习惯于用计划经济的方式来处理市场经济条件下的经济社会发展问题,意识深处专制传统文化积淀的长官意志难以消除,往往容易采用直接控制而不是间接领导的方式来整合复杂的社会利益关系;一些领导干部特别是“一把手”私欲膨胀,为了能更快地提升职务,急功近利,瞎指挥、乱决策,大搞“形象工”和“政绩工程"。从客观上看,一是县(市、区)党委领导班子结构和配置不够科学合理。县(市、区)委领导班子成员比较缺乏熟悉现代经济管理知识、善于抓经济工作的人才。县(市、区)常委会作为决策机关,其成员一般以专职党务工作者为主体.直接负责经济社会事务的政府班子成员多数不是党委常委,他们既不参与重大问题的宏观决策,也不参与用人上的决策;同时又存在党政职能重叠的现象,表现为在党委和政府分别设置分管农业、政法、文教等方面工作的领导职务,形成了一个方面的工作由两个或多个领导平级主管的格局,下级多头请示汇报,难免推诿扯皮,影响工作效率.二是决策机制不够完善。县(市、区)委决策是按照民主集中制原则进行的,虽然《中国共产党地方委员会工作条例(试行)》对地方党委决策的内容、程序和要求都作了明确的规定,但比较笼统,缺乏操作性,因而县(市、区)委能否正确执行民主集中制,决策质量的高低,主要取决于县(市、区)委书记个人的立场、品质和能力。三是缺乏有效的干部激励机制.首先,干部教育培训工作已无法适应新形势下干部提高能力的要求,供需脱节、学用脱节、培训形式单一、教学方式落后的问题十分突出,领导干部脱产培训的效果较差;由于缺少科学的评价手段和有力的制约办法,领导干部在职自学制度也是流于形式。其次,干部人事制度改革未能实现新的突破。干部考核机制不完善,尤其是领导干部的准入缺乏细化标准,干部考核指标体系和评价标准至今尚未建立,致使调整不称职领导干部的制度也无法建立;对领导干部的监督主要是事后监督,事前和事中监督基本上流于形式,结果是不能很好地选优汰劣;公开选拔领导干部和党政机关内设机构竞争上岗虽已普遍实行,但其数量十分有限,还不足形成对领导干部提高能力的持续激励。同时,领导职位分类管理制度没有建立,每个领导职位缺乏详细的准入条件(学历、资格证书、专业水平、阅历经验等)、工作要求和标准、工资待遇、考核管理和激励保障等规定,使领导干部提升能力的目标预期模糊。再次,现行的等额和差额选举制缺乏竞争性内容,形不成激励领导干部提高能力的强大压力和明确预期.

篇三:联系单位班子运行和干部队伍建设访谈调研报告

  最新整理领导班子运行和干部队伍建设调研报告.docx

  最新整理领导班子运行和干部队伍建设调研报告领导班子运行和干部队伍建设调研报告一、领导班子运行状况1、领导班子基本情况。按照《___县司法局主要职责内设机构和人员编制规定》(_府办()47号)县司法局目前班子成员4人,设局长1名、副局长2名、政治处主任1名,未配备纪检组长。2、领导班子思想政治建设情况。班子成员均是党组成员,有正确的政治方向、较高的政治觉悟和党性修养。坚守政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,能认真贯彻司法系统和县委政府的政策、方针和命令,做到有令必行、有禁必止,能正确积极地履行司法行政职能、担当作为,较好地发挥司法行政效能。存在的问题。一是思想政治教育和学习形式比较单一,止于党组会、班子会和职工会、支部会等,集中学习偏多、自学不多。二是学习教育止于说什么就学什么,存在见子打子现象,不全面不系统不深刻。三是有一定程度地重业务轻思想学习现象。3、领导能力情况。班子成员4人年龄均在40岁-53岁之间(法律专业3人,经济专业1人),进入司法行政领域工作时间参差不齐(两年以内的2人,10年以内的1人,10年以上的1人)。总体来说,班子严格依法办事,能加强汇报和协调,具有较好的统筹协调能力,有一定的创新能力、实干能力,在提亮司法形象、提高管理水平、提升队伍建设等方面有一定办法、取得了一定效果。存在的问题。开拓精神不足、开展批评与自我批评不够深刻。

  4、班子成员作风情况。班子成员讲政治、讲纪律、顾大局,能较好地履行各自职责,对分管工作能尽心负责,能发挥作用服务基层和群众。

  存在的问题。主动思考不够、开拓创新不够,侧重在安排部署和落实。5、班子成员廉洁从政情况。班子成员均能认真履行“一岗双责”,对业务工作和党风廉政建设同安排、同部署,个人也能严格遵守廉政建设的各项要求,无违风廉政建设的任何情况发生。6、加强协管干部提出意见和建议。乡镇司法助理员双重管理体制导致因乡镇工作任务重和多,司法助理员的本职工作本末倒置,影响司法行政职能的发挥和落实。建议进一步明确职能职责,理顺人员体制、完善管理机制、健全考核办法。二、干部队伍建设情况(一)、干部队伍基本情况。目前司法局在编人员33人,(其中公务员25人、参公人员2人、事业人员3人、工勤人员3人)。35岁及以下职工12人(其中乡镇司法助理员7人),占比36;45岁以上职工13人,占比39;临近5年要退休5人,占比15。大专及以上学历31人,占比93,法律专业22人,占比67。9个基层司法所目前司法助理员8人,有人所6个,无人所3个。存在的问题。职工年龄结构偏大、各乡镇未实现司法助理员全覆盖。(二)思想政治建设情况。有相关学习教育制度,通过职工会、支部会等形式开展思想教育,结合发达的网络工具采取“互联网+专题教育”不断传播正能量和理想信念教育。学党纪法规+典型案例+警示教育方式,筑牢思想政治防线。存在的问题。形式比较单一,学习教育效果因人而已。(三)业务工作能力建设情况。司法局一直注重业务素质提升和培训教育,通过多形式多渠道的实践锻炼,业务素质和业务能力方面逐步得到提高,各岗位依法依规履行各自职责,对安排的工作按时完成,但按部就班,缺乏工作热情。存在问题。因为年龄结构偏大的原因,工作压力分担不均衡,有的苦有的累。因人员身份和编制等因素影响,存在人岗不符现象。

  (四)作风建设情况。平时注重宗旨意识教育,严格按照要求开展“两学一做”、“四对照四提升做忠诚卫士”各项教育活动以及党风政风行风专项督查活动,认真贯彻中央八项规定、___省政府十项规定、市县具体规定等。局班子启动关爱机制、畅通信访和诉求渠道,从小事关怀,从头疏导,化解矛盾和隐患于前端,努力建设作风优良、素质过硬的司法行政队伍。

  (五)党风廉政建设情况。加强反腐教育、开展警示教育,开展廉政风险梳理,完善工作制度、办事流程和监督管理,杜绝微腐败。

  (六)“四对照四提升做忠诚卫士”工作开展情况。严格按照专题教育的任务清单,健全组织机构和工作专班,制定专题教育方案和任务内容,认真开展

篇四:联系单位班子运行和干部队伍建设访谈调研报告

  干部队伍建设情况调研报告

  近期,按照xx县委组织部有关要求,县XX局党组高度重视,及时安排相关人员采取组织座谈、问卷调查、调研分析等形式,对XX局干部队伍基本情况、存在的问题及其主要原因进行调研分析。通过调研,对当前xx县XX局干部队伍基本现状和存在的主要问题有了一个基本的认识和了解,对下一步如何加强XX干部队伍建设有了一个初步的建议与对策。

  一、基层组织、领导班子及干部队伍建设基本情况

  (一)基层组织基本情况。XX局包括局机关、普查办、地方社会经济调查队。从单位性质和建制看:局机关2017年9月25日被省公务员局批准为参公事业单位(xXX公局发[2017]x号文件),正科建制。普查办为事业单位(xX编办发[1996]x号文件),副科建制。地方社会经济调查队为事业单位(xX办发[2013]x号文件),股级建制。从编制看:局机关事业参公编制10个,实有14人。其中参公人员12人、工勤人员2人。普查办事业编制5个,实有7人。地方社会经济调查队事业编制10个,实有9人。合计编制25个,实有30人。

  (二)领导班子基本情况。XX局领导班子由五人组成,从职务及年龄看:局长(42岁)、支部书记(46岁)、副局长(48岁)、纪检组长(43岁)、普查办主任1人(42岁),平均年龄为44岁。从性别看:男性3人,女性2人。从学历看:研究生1人,本科4人。

  (三)干部队伍整体基本情况。XX局现有干部职工30人。从政治面貌看:在岗党员10人,非党20人。从学历看:研究生3人,本科15人,大专11人,中专1人。从年龄段看:30岁以下2人,30至40岁2人,40-50岁20人,50岁以上6人。平均年龄45岁。从专业技术职称看:高级XX师2人,中级XX师10人。

  (四)近三年干部选拔任用情况。2016年8月份以来,局党组先后通过竞争上岗、鼓励激励等方式提拔工业股干部、农业股干部、

  投资股干部分别为办公室主任、农业股股长,提拔办公室干部为XXX驻村第一书记,综合股股长被组织部门提拔为XX局副局长。

  (五)近三年干部队伍流动情况。从科级领导看:2017年8月份XX局主要领导调整,2019年1月,局副局长调整,纪检组长调整。从一般干部看:2017年11月招聘研究生2人,2018年10月份从外单位调入2人。2018年8月从XX局调出1人。

  (六)近三年XX队伍突出特点和建设总体成效。一是整体素质日趋提高,特别是在政治思想建设、知识更新和专业技能培训方面成效明显。二是服务水平不断提升。能围绕县委政府的中心工作,充分发挥XX服务职能,提升服务水平。三是干部作风总体向好。能够求真务实,勤政廉政,没有出现重大违纪、违规和违法行为的发生。

  二、存在的主要问题

  (一)XX队伍结构不尽合理。至3月底,XX局30名职工中,40岁以下的4人,占13.3%;40-50岁20人,占66.7%;50岁以上6人,占20%,平均年龄为45周岁。XX工作的专业性和繁琐性,要求XX干部队伍年轻化。由于前些年XX队伍多年没有招进年轻干部,近两年,通过事业单位招聘、调入等方式招入3名比较年轻的人员,但是相对XX业务不够熟悉,暂时成不了XX工作中的业务骨干力量,至目前已出现年龄老化现象、青黄不接的问题已日趋严重。

  (二)XX干部流动性差。干部交流是干部成长的重要途径,可是从参加工作至今一直在XX局的工作并且XX工龄在15年以上人员多达18人。占到60%。从2012年至今,仅有1人名调出交流,1人内部提拔副科领导干部。一方面,由于XX是弱势部门,很难将优秀人才推出去。另一方面,XX局内部也没建立健全干部交流机制,在一定程度上影响了工作的激情和热情。

  (三)XX干部综合素质有待提升。XX事业发展到今天,对XX人员的综合素质要求越来越高。XX干部不仅要具备XX专业的工作能力,还要具有财务、经济以及与本专业关联的工业、农业、商贸、能源等行业方面的知识、较准的判断力和较强的综合分析能力。至目前,作为XX局系统的中坚力量,能够在工作岗位发挥先锋模范作用的党

  员仅占全体职工的三分之一。全体职工中文化程度本科及以上学历占60%,XX专业技术职称上中级及以上职称占40%,而且两名高级XX师一人因病离岗、一人已到退休年龄,这与我们要建设一支革命化、知识化、专业化、年轻化的XX队伍还有很大的差距。特别是在如何真正围绕县委县政府中心工作,服务全县大局,发挥XX服务职能的综合素质需要更进一步提升。

  三、原因分析

  (一)受传统思想对XX工作认知的影响。长期以来人们认为XX部门是清水衙门,无钱无权无位。总认为XX工作就是成天与数字打交道,枯燥乏味,工作没有其他单位优越。外边想干事的人不愿进来,认为干XX工作晋升有限前途不大。再加上行政人员编制超编,地方经济调查队虽有编制,但镇办XX干部担心调入后失去公务员身份而不愿调入,造成XX局人员流入特少。XX系统内部人员流动不畅,干部工作进取心不强。

  (二)受当前XX工作任务和工作环境的影响。随着近年XX工作领域的不断拓展,XX工作任务日益繁重,除了完成国省市XX工作涉及到XX经济分析、XX信息调查、XX社会项目调查、各种XX普查任务,还有各项考核考评工作任务。特别是当前XX调查对象的配合度不尽人意,使XX干部感觉工作责任和压力过大,前所未有,身心疲惫,部分人员产生想调离XX部门的想法。

  (三)教育培训方式方法不够灵活。当今,新的XX任务不断增加,XX方法制度不断改革,XX服务的要求越来越高,可是对XX干部队伍的培训仍然跟不上时代步伐节奏。培训方式方法不够灵活,无法满足XX人员要求培训的强烈需求,XX人员的业务水平也难以得到全面提高。

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