GMAT逻辑真题练习及答案3篇（精选文档）

GMAT逻辑真题练习及答案1　　【逻辑】　　Plantscientistshaveusedgeneticengineeringonseedstoproducecropplantsthatarehig下面是小编为大家整理的GMAT逻辑真题练习及答案3篇（精选文档）,供大家参考。

GMAT逻辑真题练习及答案1

　　【逻辑】

　　Plant scientists have used genetic engineering on seedsto produce crop plants that are highly resistant to insect damage. Unfortunately,the seeds themselves are quite expensive, and the plants require morefertilizer and water to grow well than normal ones. Thus, for most farmers the savings on pesticideswould not compensate for the higher seed costs and the cost of additionalfertilizer. However, since consumer demand for grains, fruits, and vegetables grownwithout the use of pesticides continues to rise, the use of geneticallyengineered seeds of this kind is likely to become widespread.

　　In the argument given, the two portions in boldface play which of the followingroles?

　　(A) The first supplies a context for the argument; thesecond is the argument"s main conclusion.

　　(B) The first introduces a development that the argumentpredicts will have a certain outcome; the second is a state of affairs that theargument denies will be part of that outcome.

　　(C) The first presents a development that the argumentpredicts will have a certain outcome; the second acknowledges a considerationthat weighs against that prediction.

　　(D) The first provides evidence to support a predictionthat the argument seeks to defend; the second is that prediction.

　　(E) The first and the second each provide evidence tosupport the argument"s main conclusion.

　　答案

　　【逻辑】

　　参考答案: C

　　思路：However后面与作者立场一致, However前面与作者立场相反。

　　A：排除;因为The frist应该与argument立场相反

　　B：排除，因为the second is a state of affairs that the argument denies错了. The second应该与argument的立场一致.

　　D：排除，因为The first应该与作者立场相反;

　　E：排除，因为The first应该与作者立场相反;

　　C：第一句话是argument预测的一个结果. 预测就有可能支持或反对; 第二句话反对了预测的东西,也就是反对一句话。没有什么错, 不能排除.

GMAT逻辑真题练习及答案3篇扩展阅读

——GMAT考试语法真题练习3篇

GMAT考试语法真题练习1

　　3. 考了 so.....as......., so.....that.......,什么什么的忘了

　　4. 有关自由女神像的.一道，说国会同意接受法国捐赠的自由女神像但是要用作灯塔，这里狗主选了as灯塔，好像是D，开头是以那个法案开头的

　　5. As用法，四題

　　分析：

　　Just as I need xxx to do yyy, (so) my brother needs aaa to do bbb.

　　Just as I need xxx to do yyy, (so) does my brother need aaa to do bbb.

GMAT考试语法真题练习2

　　7. 考到了一道题 ，关于定语从句里主谓一致的选项。答案中有the only one of the law firms that uses 这个选项，百度后发现the only one + of 后面的定语从句是单数动词的，切记。其他混淆的项有one of --- that uses 这个是错的。

　　分析：考点主谓一致，用主谓一致作为一个优先的split，非常有效，当然要结合语义，找准主语和谓语。

　　returning

　　10. 开始一道题很绕。大概记得结构是：

　　The scientists round up as many as 10000 animals that were set free by the own of the animal presevre, returning-----(伴随状语)

　　楼主选的就是这个结构，但是很别扭，因为发觉 returning是伴随状语，前面的句子结构应该是：animals were set free， returning 而不是狗主选的这个。这个是A答案，记得往下看看其他。不过其他都貌似更复杂。

——GMAT逻辑真题训练3篇

GMAT逻辑真题训练1

　　Most of the world"s sup* of uranium currently comesfrom mines. It is possible to extracturanium from seawater, but the cost of doing so is greater than the price thaturanium fetches on the world market. Therefore, until the cost of extracting uranium from seawater cansomehow be reduced, this method of obtaining uranium is unlikely to becommercially viable.

　　Which of the following would it be most useful todetermine in evaluating the argument?

　　(A) Whether the uranium in deposits on land is rapidlybeing depleted

　　(B) Whether most uranium is used near where it is mined

　　(C) Whether there are any technological advances thatshow promise of reducing the cost of extracting uranium from seawater

　　(D) Whether the total amount of uranium in seawater issignificantly greater than the total amount of uranium on land

　　(E) Whether uranium can be extracted from freshwater at acost similar to the cost of extracting it from seawater

　　GMAT逻辑真题答案:

　　参考答案: A

　　思路：B：是否uranium是在near where it is mined被用的，与uranium从哪开采出来的成本高低无关系，所以跟结论也无关系;

　　C：technological advances是无关词。有这样的技术，也不能确定这种技术会被使用，也就是说，不确定cost是否会真的会下降;有没有这样的技术和最终from seawater的cost降下来之间没有“必然”联系。 有它可以，没它也没什么!!

　　D：uranium的储存量到底在seawater高还是land高，这不能决定谁的cost高低，从而也不能决定结论是否成立;

　　E：freshwater无关名词。把from freshwater和from seawater比cost是没有意义的"。我们这里需要比from seawater和from land的cost;

　　A：是否uranium将会很快消耗光，这就预示着是否uranium on the worldmarket的价格是否会有巨大上涨，也就是uraniumcost on the world market是否会超过from seawater的uranium, 也就决定了是否this method is commerciallyviable。这是正确答案。

——备考GMAT逻辑机经题练习3篇

备考GMAT逻辑机经题练习1

　　V1

　　某教授说，人们现在对于animal language的研究已经很牛逼啦。我们已经知道53种语言啦。No animal language is discrete infinity language. Therefore, no animal language is natural language.

　　以下哪个选项必须作为assumption支持以上结论?

　　Lz选 Every natural language is discrete infinity langrage. (这题好奇葩，于是完整记下来了。。

　　考古

　　V1

　　科学家在过去的50年中研究了很多的语言。人类的语言都是XXXXX的;而动物的语言[communication system]都不是discrete的，于是得出结论：动物的语言[communication system]都不是native language。问Assumption。

　　我选的：Native language都是discrete的。

　　V2

　　大意是说animals’ language system。作者认为，“we know that animal systems are not discrete”能够推出"as a result, animal systems are not natural"。也是考充要条件的。

——GMAT改错练习及详细解析3篇

GMAT改错练习及详细解析1

　　(A)should eliminate unneeded beds, expensive services should be consolidated, and use space in other hospitals

　　【错误】 见(E)。

　　(B)should eliminate unneeded beds, expensive services should be consolidated, and other hospitals" space be used

　　【错误】 见(E)。

　　(C)should eliminate unneeded beds, expensive services should be consolidated, and to use space in other hospitals

　　【错误】 见(E)。

　　(D)eliminate unneeded beds, consolidate expensive services, and other hospitals" space used

　　【错误】 见(E)。

　　(E)eliminate unneeded beds, consolidate expensive services, and use space in other hospitals

　　【正确】 “eliminate unneeded beds”、“consolidate expensive services”、“use space in other hospitals”三者正确地构成了“A，B，and C”的*行结构。

　　【大意】 报告建议医院较少不需要的床位、合并昂贵的服务、使用其他医院的"空间。

——上海市中考语文真题及答案3篇

上海市中考语文真题及答案1

　　一、文言文(共42分)

　　(一)默写(18分)

　　1.明月松间照， 。(《山居秋暝》)

　　2. ，断肠人在天涯。(《天净沙·秋思》)

　　3.潭中鱼可百许头， 。(《小石潭记》)

　　4. ，思而不学则殆。(《孔孟论学》)

　　5.一水护田将绿绕， 。(《书湖阴先生壁》)

　　6.予独爱莲之出淤泥而不染， 。(《爱莲说》)

　　(二)阅读下面的诗，完成第7—8题(4分)

　　登高

　　杜甫

　　风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。

　　无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。

　　万里悲秋常作客， 百年多病独登台。

　　艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。

　　7.以下不属于诗人“苦恨”原因的一项是( )(2分)

　　A.常年客居他乡 B.浊酒难以解忧

　　C.国家动荡不安 D.自身困苦多病

　　8.诗歌的前四句描画出一幅深秋 的画面，后四句触景抒怀，渗透出诗人 的心境。(2分)

　　(三)阅读下文，完成第9—11题(8分)

　　黄生借书说(节选)

　　黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：

　　书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库，天子之书，然天子读书者有几?

　　汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。

　　余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借，不与，归而形诸梦，其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满。素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!

　　9.“随园主人”是 朝的 (人名)。(2分)

　　10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)

　　其他祖父积、子孙弃者无论焉。

　　11.上文运用典型事例阐明了“ ”的观点。(3分)

　　(四)阅读下文，完成第12—15题(12分)

　　扁鹊投石[注]

　　医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。”

　　(《战国策·秦策》)

　　[注] 石：石针，古时治病用的工具。

　　12.解释文中加点的词语。(4分)

　　(1)武王示之病 ( )

　　(2)君与知之者谋之( )

　　13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)

　　将使耳不聪，目不明。

　　14.“君以告扁鹊”中，“告扁鹊”的具体内容是 。(用自己的话概括)(2分)

　　15.扁鹊的话一是针对 而言，一是针对 而言。(4分)

　　二、现代文(共48分)

　　(一)阅读下文，完成第16—20题(22分)

　　漫谈桂文化

　　①我国是桂花的故乡。桂花在*分布极广、栽培历史极长，国外栽培的桂花均由*传入。《*植物志》第61卷说明桂花时，引用了唐朝郭橐驼《种树书》中的记载，注明桂花原产地是在*的西南部。

　　②桂花在*名花的排行中名列梅、菊、兰、莲、牡丹等等之后，但它却是和人们生活贴得最近的一种植物。当我们刚懂得用味觉去认识世界，桂花蜜、桂花羹、桂花糕就到了口边。懂得听故事以后，父母会在飘散着桂香的庭院里指着明月给我们讲吴刚伐桂、桂树随创随合的神话;父母还会不失时机地给我们讲蟾宫折桂的典故：一次，晋武帝问起当时的名士、官拜雍州刺史的郄诜对自己的评价，郄诜对曰：“臣……犹桂林之一枝，昆山之片玉。”从此，人们便开始用广寒宫中一枝桂、昆仑山上一片玉来比喻特别出众的人才。科举制度形成后，“蟾宫折桂”又成了考中进士的形象说法，而桂花甚至逐渐演变成了科举前三名的代称：丹桂代表状元、金桂代表榜眼、银桂代表探花。

　　③当我们会吟咏古诗了，咏桂佳作就一首首地进入了我们的读本。宋代朱熹的“亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄”，让我们从观赏角度领略了桂花的姿态与馥郁的芬芳。屈原《九歌》中的“援北斗兮酌桂浆”，让我们了解到在楚地早期文献中便已提及桂花的食用价值。欧阳修的桂花诗则更富有情趣：“有客赏芳丛，移根自幽谷。为怀山中趣，爱此岩下绿。晓露秋晖浮，清阴药栏曲。更待繁华白，邀君弄芳馥。”对友人赠他所喜爱的桂树，欧阳修不仅以诗答谢，还在诗中发出了改日共赏“芳馥”的邀请。其实，像欧阳修这样热爱桂花的古代名人实在是很多，大文学家柳宗元在居所附近一种就是十余株，大诗人白居易从杭州天竺寺得到桂苗后带至苏州城里种植……

　　④桂花还象征着友好、吉祥和光荣。据说，战国时期燕、韩两国曾为了表示亲善友好，相互馈赠桂花。在盛产桂花的少数民族地区，青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情。《吕氏春秋》中赞叹道：“物之美者，招摇之桂。”意指世界上最美好的东西，是招摇山上的桂树。还有“桂冠”，本意是月桂树叶编织的帽子，后来竟成了“光荣称号”的代名词。一些研究桂花的专家据此向北京奥组委推荐：在桂花的故乡举行奥运会，何不用真正的桂枝来编织“桂冠”?

　　16.称我国是“桂花的故乡”，原因是 。(3分)

　　17.第②段主要说明了 。本段中加点词语“创”的意思是 。(5分)

　　18.第③段引用朱熹诗句的作用是 ;引用屈原诗句的作用是 。(6分)

　　19.根据文意，下列理解错误的一项是(3分)

　　A.桂花和梅、菊、兰、莲、牡丹等都是*名花。

　　B.科举前三名的代称和蟾宫折桂的典故有关。

　　C.燕、韩两国用桂花表示亲善友好之情。

　　D.*古代的文化名人都非常喜爱种植桂花。

　　20.你对文末提到的专家的建议(画线部分)有什么看法?请简述理由。(5分)

　　(二)阅读下文，完成第21—26题(26分)

　　月光启蒙

　　母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。

　　微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮……

　　坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。

　　童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：

　　“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”

　　“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀……”

　　“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。”

　　她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的"流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

　　那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

　　母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：

　　“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”

　　“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。”

　　“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”

　　民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀?”

　　我问：“朝哪里猜?”

　　母亲说：“朝吃的猜。”

　　我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”

　　母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。

　　母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

　　21.用恰当的词语填空(2分)

　　(1)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：

　　她[甲] 地坐在藤椅里，依然那么[乙]

　　22.根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字(6分)

　　月光下，母亲为我 唱 民 歌　→　 　 　 →　 　 　→说 谜 语

　　23.根据文意，将文中的句子填写完整。(2分)

　　那时，我们过着清贫的日子，但 。

　　24.文中画线句运用了　 　的修辞方法，表达效果是　　　。文中运用同样修辞方法的另一个句子是　　　。(5分)

　　25.对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是(3分)

　　A.月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。

　　B.在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。

　　C.在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。

　　D.明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。

　　26.如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好?为什么?(80字左右)(8分)

　　三、写作(共60分)

　　27.题目：和 在一起

　　要求：(1)先把题目补完整。

　　(2)写一篇600字左右的文章。

　　(3)不得透露个人相关信息。

　　(4)不得抄袭。

——小学小考英语真题及答案

小学小考英语真题及答案1

　　一、下面每组单词中划线字母的读音有一个与其他二个不同，请将这单词的标号填入题前括号内。

　　( )1. A. take B. bad C. have ( )2. A. fish B. find C. give

　　( )3. A. me B. bed C. red ( )4. A. glue B. run C. us

　　( )5. A. night B. ghost C. daughter

　　二. 找出下列英文单词所对应的"中文意思。

　　(1)underground A.电影院 (6)listen to the radio A 植物园

　　(2)light train station B.地铁(7)bad cold B 樱花

　　(3)movie theatre C 博物馆 (8)play chess C听广播

　　(4)museum D京剧 (9)botanical garden D 重感冒

　　(5)Peking opera E轻轨站 (10)cherry blossom E 下棋

　　三.单项选择

　　1. He asked me _____ I would like a cup of tea.

　　A. that B. what C. if

　　2. Be quiet! The babies ________.

　　A. sleep B. are sleeping C. slept

　　3. Do you know ______ this word?

　　A. what to spell B. how to spell C. to spell

　　4. The students couldn"t help ______ when they heard the joke.

　　A. to laugh B. laugh C. laughing

　　5. —— What day is today? —— It"s ______.

　　A. Monday B. a fine day C. September 1st

　　6. If I ____ you tomorrow, I will give you the receipt.

　　A. see B. will see C. am seeing

　　7. Is the cat ________ the door? No, it isn’t. It’s ________ the desk.

　　A. behind, under B. in, on C. under, at D. over, behind

　　8. I’v got a toothache. I’m going to the__________.

　　A. park B. dentist C. teacher

　　9 ——May I _______ your bike? ——Sorry.

　　A. ride B. reading C. read

　　10. ——Whose ruler is it? ——Maybe it’s _______.

　　A. Peter B. Peters C. Mary’s

　　11. I want to find a good book. I’m going to the _______.

　　A. cinema B. library C. museum

　　12. ——_____ will you do? ——I’ll play football.

　　A. What B. When C. Where

　　13. —— I don"t like milk. —— I don"t, _________.

　　A. too B. neither C. either

　　14. I want to buy ________.

　　A. something eat B. something to eat C. anything to eat

　　15. —— I"m sorry I can"t help you. —— ________.

　　A. Not at all. B. You are welcome. C. It doesn"t matter.

　　16. Mrs. Sun is a friend of _______.

　　A. Mary"s mother B. mother of Mary C. Mary "s mother"s

　　17. There _____ two cups of tea on the table.

　　A. is B. are C. was

　　18. There are thirty pupils in our class. _____ of them are young pioneers

　　A. Any B. Either C. All

　　19 —— There isn"t _____ water here. Could you get _____ for me? —— All right.

　　A. some, any B. any, any C. any, some

　　20 —— You look so beautiful in this white skirt. —— __________.

　　A. That"s all right B. Thank you. C. Not at all.

　　四、根据所提供的情景选择适当的句子。

　　1，()你想知道对方姓名，应说_

　　A.My name is Han Mel. B. What"s your name? C. Hello.

　　2.( )早上遇见 刘老师，应说_

　　A.Thank you，Mr. Li. B.How? C.Good morning，Mr. Liu.

　　3.( )别人向你打招呼 Hello!你应说_

　　A.What"s your name? B.Hello! C.Thank you.

　　4.( )假如你叫林峰，当有人问你What"s your name?时，你应回答_____.

　　A.I"m fine，too B.Nice to meet von C.My name is Lin Feng.

　　5.( )见到客人站着，你应说，

　　A.Sit down.please. B.How are you? C.I"m fine，too.

　　6.( )下午与同学见面，你应说____

　　A.Good afternoon. B.What"s your name? C.How are you

　　7.( )晚上分手时所用礼貌用语是：

　　A.Hi! B。Hello! C.Good night!

　　8.( )当经介绍后认识某人，你应该说：

　　A. Good morning B. Please sit down.

　　C. Thank you. D. Nice to meet you.

　　9.( )上课铃响了，教师走进教室，班长应该说：

　　A.Please come in. B.Good morning C.Stand up.

　　10.( )想知道对方的年龄，应怎样问?

　　A.How old are you? B.How are you? C.How do you do?

　　五、 根据对话内容，从多个选项选出五个能填入空白处的最佳选项

　　A. I’ll go and get it at your home.

　　B. It’s a very bad line.

　　C. That would be fine.

　　D. I’ll arrive between two and three.

　　E. Tomorrow morning if possible.

　　A:Hello! 3769808.

　　B:Hello,Kate.I’d like to borrow your Chinese dictionary.I lost mine this afternoon.

　　A:Sorry! 1 .Could you speak a little clearly and slowly?

　　B:Yes.Could you lend me your Chinese dictionary? Mine is lost.

　　A:Sure! When do you want it?

　　B: 2 .

　　A:But it is Sunday tomorrow.I won’t go to school.

　　B: 3 .

　　A:But I’ll go to Miss Wang’s home tomorrow.Could you come in the afternoon?

　　B:Certainly. 4 .

　　A: 5 .I’ll wait for you.

　　B:Thank you.Bye. 　　六、完形填空：阅读短文，并从四个选项中，选择正确的答案。

　　My father __ 1____ a good friend in the factory (工厂). He is sixty. He is an old man. All of the children like him. We call ____2___ Uncle Sam. He __3___ from England. He ___4___ in Sichuan. He can’t __5____ Chinese. We teach(教) him Chinese ___6_he ___7_ us English. He ___8____ work __9_ Sundays. He __10___ making things. And he likes watching TV with his children at night.

　　( )1. A. have B. haves C. has D. is

　　( )2. A. he B. they C. him D. his

　　( )3. A. come B. comes C. goes D. to come

　　( )4. A. live B. living C. lives D. to live

　　( )5. A. speak B. tell C. say D. talk

　　( )6. A or B.but C.and D.until

　　( )7.A. teach B. teachs C.teaches D.teaching

　　( )8. A. do B. don’t C. does D. doesn’t

　　( )9.A.in B.on C.for D.of

　　( )10. A .likes B. like C. to like D. liking

　　七、阅读理解

　　George was a quiet, serious young man. He had been studying very very hard one year, and when he passed all his exams, his friend Jim went to give him his congratulations and then had an earnest talk with him.

　　“You"ve never been to a dance, George, ” he said. “It"s boring always studying and never enjoying oneself. Come out with me this evening.”

　　“Maybe you"re right, Jim,” replied George after a moment"s hesitation.

　　So they went to a dance and had a very good time. But George drank more than he was used to, and by midnight Jim had become worried about him, so he said, “ now we"ll walk home in the cool air.”

　　On their way home, they came to a bridge, and George looked down at the river below very carefully, the stars were reflected in its surface.

　　“What are those lights down there?” George asked.

　　“They"re the stars, George,” Jim answered.

　　“The stars?” George said. “Well, then, they should be above in the sky. How did I get so high up here? They are now at my foot!”

　　1. According to the passage, when did Jim go to see George?

　　A. After George had passed all his exams.

　　B. Before George had taken the exam.

　　C. After they had an earnest talk.

　　2. Which is true according to George?

　　A. It"s good always studying without enjoying oneself.

　　B. It"s good always enjoying oneself without studying.

　　C. It"s good to study hard and enjoy oneself in a while.

　　3. What did George ask Jim to do that evening?

　　A. To have a good rest at home.

　　B. To work hard as ever. C. To go out with him.

　　4 What did they talk about on the way home?

　　A. Bridge. B. Water C. Stars.

　　5. Why did George say the stars are then at his foot?

　　A. Because he and his friend were high in the sky.

　　B. Because he was looking down at the reflections of the star on the surface of the water.

　　C. Because he was very happy to have passed the exam.

　　八、英文数学题

　　If half of a number is 30, then three-quarters of that number is____.

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