2022年教师广播体操比赛活动方案

下面是小编为大家整理的2022年教师广播体操比赛活动方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

教师广播体操比赛活动方案6篇

【篇一】教师广播体操比赛活动方案

“舞动青春”校园广播体操暨队列队形

比赛活动方案

单位：葛家岔初级中学

部门：教导处

时间：2018年11月27日

“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动方案

为丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神，展现我校学生良好的精神风貌。经学校研究，在全校开展首届“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动，现就活动方案安排如下：

一、比赛时间：2018年 11月30日星期五下午3：00

二、比赛地点：学校操场

三、比赛对象：全校全体学生

四、比赛内容：入场与出场式、队列队形、第三套广播体操

五、比赛组织机构：

组 长：张国江?

成 员：各班主任

协调指挥：靳德虎、成晓文

六、比赛评委会

评 委：王守林，张金风，张学勇，邓雪琴，赵小娥

计分员：高让 南彭龙

比赛指挥：靳德虎

七、比赛办法：

1.各班比赛时间为10分钟左右。包括进场、出场、队形变换、广播体操。

2.队形变换完成后，各班领操员须向评委报告本班应到人数和实到人数，然后开始进行广播体操表演。

3.以班为单位进行评比，出场顺序由高年级到低年级，1班在先的顺序为准。?

八、比赛要求：

1.保证出勤率。班级按应到实际人数全部参赛（残障学生除外），如果虚报人数或弄虚作假则视为缺席，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。

2.各班必须安排一名或两名领操员，要求声音宏亮，指挥规范。

3.学生服装要统一、整洁，要求统一穿本校的校服。

4.出入场迅速、整齐，队列演练规范。

5.做操时队列整齐、动作规范，步调一致。学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。

九、计分及名次：

各班名次以评委的评分为准，评委现场打分，最后统计并公布得分情况，分数相等可以并列。

十、奖励办法：

1.优秀领操员3名。

2.团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖

十一、其他事宜

1.各班级按比赛内容要求准备。

2.要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

3.各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静并注意安全。

葛家岔初级中学

2018年11月27日

附：比赛流程

各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),整队完毕后，体育委员或领操员向评委席报告，内容为：“报告评委，X年级X班集合完毕，应到人数XX，实到人数XX，请指示”。听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员按照预演队形开始成体操队形散开并开始比赛做操。广播体操结束后，由体育委员或领操员整队并带队齐步走退场。

“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动评分细则

一、服装：（5分）

服装整齐、整洁。

二、领操员：（5分）

站位合适、 动作规范、优美、调动队伍有效、合理。

三、入场及退场：（10分）

进退场要做到路线清晰，队形保持一致，行进间动作整齐划一。?

四、队列、队形：（10分）?

1.队容整齐，学生精神饱满。

2.队形纵横、斜向成直线。

四、广播操质量：（60分）

1.动作正确性：20分

①动作是否到位5分

②四肢曲直是否正确5分

③动作幅度是否达到标准5分

④躯干伸曲是否达到标准5分

2、节奏：20分

①动作的快慢是否与音乐节拍相符10分

②团体动作是否整齐划一10分

3.力度：20分

①观察动作的力度、协调和连贯。10分

②精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。10分

五、精神面貌：（10分）

整个比赛过程要自然流畅，快而不乱；
要生动活泼，动作舒展、优美自然；
给人以美的享受。反之则根据印象酌情扣分。?

“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛评分表

“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛评分汇总表

【篇二】教师广播体操比赛活动方案

羊尾镇中心小学广播体操比赛活动方案

  一、活动目的：

为了进一步增强学生体质，调动学生参加体育活动的积极性，培养学生集体主义以及团结协作的精神，丰富我校的校园文化生活。

二、活动领导小组：

组长：姚乐辉

副组长：王兴桂

组员：乔安裕 郑娟 宋秀丽 万宏 刘家运及各班班主任、体育教师、任课教师

三、参加对象： 2-6年级全体在校生。（一年级旁观不参加比赛）

四、比赛时间：2016年10月14日 上午8：00（如因天气原因需推迟另行通知）

五、比赛地点：学校操场

六、比赛内容：

队列队形（进场、出场队形队列）、广播操（小苹果舞蹈）

七、比赛顺序：按照年级从高到低进行。

八、奖项设置和评分办法：

分为二个年级段，以年级段为单位，每班最后得分去掉评委中最高分、最低分之后的平均分。2-3年级分设一等奖、二等奖、三等奖各1名，4-6年级分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

九、评比标准及要求：（共计100分）

（一）学生入场要求：

1.各班队伍精神饱满，跟音乐节奏，步调一致，服装统一。

2.各班应有各自的口号，口号整齐响亮。

3.按指定路线进场，经过主席台时学生面向主席台。

(二）人员要求：原则上每班全体学生参赛。（注：每班根据本班实际情况定人数，特殊情况的学生可以不参加。比赛前各班班主任必须清查本班人数，病、事假人员需在比赛前彻查清楚并做好登记。）

（三）比赛要求：

1.各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求动作规范。

2.各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3.出入场队形可以安排三至六纵队。

4.广播操动作准确、整齐有力。

（四）具体要求：

1.每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

2.进退场由各班领操员指挥，进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，评委同意后方可进行比赛。

（五）评分标准（共100分）：

1．进退场：10分

（1）进退场应做到“快、静、齐”，安全有序。

（2）进退场队伍步伐整齐、有力，精神饱满。

2.队形、服装：10分

（1）队容整齐，精神状态好。

（2）服装整洁，统一。

3.出勤和纪律：10分

（1）学生必须全部参与做操，不得缺席。同时，评委将进行巡视，酌情每缺席一人扣2分。

4.做操过程：60分（按各项指标要求酌情扣分）

（1）动作正确性20分：

a.动作是否到位；

b.躯干伸曲是否达到标准。

(2)节奏20分：

a.动作的快慢是否与音乐节拍相符；

b.全班动作是否整齐统一；

(3)力度20分：

a.观察动作是否协调、连贯；

b.幅度大方自然有力度。

6.精神面貌：10分

整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，个人和班级均要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。

十、评委组：

评委成员：姚乐辉 王兴桂 乔安裕 万宏 郑娟 宋秀丽

统计员：张鑫荥

十一、音响员和摄像相关工作：张吉林 廖刚

十二、活动流程：

1.班级入场；

2.请校长致词；

4.宣布比赛评分标准；

5.比赛；

6.宣布名次、颁奖；

7.活动结束；

羊尾镇中心小学

2016.10.12

广播体操比赛各班主任需训练内容

1、有序进出场，进场时需喊班级口号.

2、队列队形：进出场队形可以安排三至六路纵队，进出场队 形集合整队完毕后体育委员报告应到人数和实到人数。

3、广播体操内容（小苹果舞蹈）。

【篇三】教师广播体操比赛活动方案

“舞动青春”校园广播体操暨队列队形

比赛活动方案

单位：葛家岔初级中学

部门：教导处

时间：2018年11月27日

“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动方案

为丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神，展现我校学生良好的精神风貌。经学校研究，在全校开展首届“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动，现就活动方案安排如下：

一、比赛时间：2018年 11月30日星期五下午3：00

二、比赛地点：学校操场

三、比赛对象：全校全体学生

四、比赛内容：入场与出场式、队列队形、第三套广播体操

五、比赛组织机构：

组 长：张国江?

成 员：各班主任

协调指挥：靳德虎、成晓文

六、比赛评委会

评 委：王守林，张金风，张学勇，邓雪琴，赵小娥

计分员：高让 南彭龙

比赛指挥：靳德虎

七、比赛办法：

1.各班比赛时间为10分钟左右。包括进场、出场、队形变换、广播体操。

2.队形变换完成后，各班领操员须向评委报告本班应到人数和实到人数，然后开始进行广播体操表演。

班在先的顺序为1以班为单位进行评比，出场顺序由高年级到低年级，3.

准。?

八、比赛要求：

1.保证出勤率。班级按应到实际人数全部参赛（残障学生除外），如果虚报人数或弄虚作假则视为缺席，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。

2.各班必须安排一名或两名领操员，要求声音宏亮，指挥规范。

3.学生服装要统一、整洁，要求统一穿本校的校服。

4.出入场迅速、整齐，队列演练规范。

5.做操时队列整齐、动作规范，步调一致。学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。

九、计分及名次：

各班名次以评委的评分为准，评委现场打分，最后统计并公布得分情况，分数相等可以并列。

十、奖励办法：

1.优秀领操员3名。

2.团体分别设立一等奖、二等奖、三等奖

十一、其他事宜

1.各班级按比赛内容要求准备。

2.要注意比赛程序。精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

3.各班班主任负责班级的纪律，教育学生听从指挥，保持安静并注意安全。

葛家岔初级中学

2018年11月27日

附：比赛流程

各班在体育委员的带领下，从准备区齐步走到比赛区，转向评委。体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),整队完毕后，体育委员或领操员向评委席报告，内容为：“报告评委，X年级X班集合完毕，应到人数XX，实到人数XX，请指示”。听到指挥老师“比赛开始”的指令后，体育委员按照由体育委员或广播体操结束后，。做操预演队形开始成体操队形散开并开始比赛

领操员整队并带队齐步走退场。

“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛活动评分细则

一、服装：（5分）

服装整齐、整洁。

二、领操员：（5分）

站位合适、 动作规范、优美、调动队伍有效、合理。

三、入场及退场：（10分）

进退场要做到路线清晰，队形保持一致，行进间动作整齐划一。?

四、队列、队形：（10分）?

1.队容整齐，学生精神饱满。

2.队形纵横、斜向成直线。

四、广播操质量：（60分）

1.动作正确性：20分

①动作是否到位5分

②四肢曲直是否正确5分

③动作幅度是否达到标准5分

④躯干伸曲是否达到标准5分

2、节奏：20分

①动作的快慢是否与音乐节拍相符10分

②团体动作是否整齐划一10分

3.力度：20分

分10①观察动作的力度、协调和连贯。．

②精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。10分

五、精神面貌：（10分）

整个比赛过程要自然流畅，快而不乱；
要生动活泼，动作舒展、优美自然；
给人以美的享受。反之则根据印象酌情扣分。?

“舞动青春”广播体操暨队列队形比赛评分表

精神面入场及队列队动作正确

分1分分2分2分分1分1分2 班七1 班七2 班八1 班八2 九年级 “舞动青春”广播体操暨队列队形比赛评分汇总表

名次4 评委5 总分评委班级 评委1 评委2 3 评委 班七1 班七2 班1八 2八班 九年级

【篇四】教师广播体操比赛活动方案

为活跃校园文化生活,体现学校精神面貌,培养学生集体主义精神,激发学生得运动兴趣,提高学生得做操质量，促进学校体育活动得开展。经学校研究,决定举行广播体操比赛,现将有关事项通知如下:

1、参赛对象:全校学生

　二、比赛时间:2017年5月

　　三、比赛内容及办法:　　

1、队列队形、第一套小学生广播体操

2、比赛流程包括:学生入场→队列队形→广播操→学生退场。　

　 　为活跃校园文化生活，体现学校精神面貌,培养学生集体主义精神,激发学生得运动兴趣,提高学生得做操质量,促进学校体育活动得开展。经学校研究,决定举行广播体操比赛，现将有关事项通知如下:

   一、参赛对象:全校学生,以班级为参赛单位

  　二、比赛时间:2０17年5月

   三、比赛内容及办法：

  　１、队列队形、第一套小学生广播体操　

   2、比赛流程包括：学生入场→队列队形→广播操→学生退场。　

   四、评比办法:　

   1、学校组织评委进行现场打分。　　

   2、评分标准见附件。

   ３、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

   五、奖项设置:

   分年级组比赛,各设一二三等奖若干名。

附:比赛流程

各班在体育委员得带领下,从准备区齐步走到比赛区,转向评委。体育委员整队(稍息、立正、向右瞧齐、向前瞧、报数、稍息）,“报告老师,*班应到*人,实到*人,报告完毕,请指示”,听到指挥老师“比赛开始”得指令后,体育委员“立正,向右转、向右转、向左转、向左转,以＊同学为基准,成体操队形散开。广播体操结束,“以*同学为基准,向中瞧齐”。“稍息、立正”,体育委员报告老师“＊班比赛结束，请指示”,听到指挥老师退场指令号,体育委员带队齐步走退场。

春云学校广播体操比赛评比委员会

评 委：屈晓雷,张新贵,罗磊,李路平,谢明华

计分员：张阳，刘平芳

比赛指挥:刘治国,

活动工作安排

1主持人:杨 奕ﻩ

２放音乐:彭香回ﻩ

3摄 像:罗婷婷

５安 全:田志坚

4 各班班主任负责班级得纪律，教育学生听从指挥，保持安静；
组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。

比赛程序:

1、宣布比赛办法

２、介绍评委、计分工作人员

３、宣布比赛开始

4、广播操比赛

５、裁判长宣布比赛成绩

６、颁奖

春云学校广播体操比赛评分表

附:广播体操比赛评分细则

一、入场、队列队形：(20分)

1、入场时由体育委员带队齐步进场，到达做操得场地。

2、体育委员整队,队列队形展示,用规定口令整队。(队伍整齐划一、精神饱满热情,否则扣1—2分队伍行、列数可视需要自行确定)

3、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。

二、做操质量:(5０分)

每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规范。

　三、精神面貌:（10分)

1、学生做操时应精神饱满。 

2、服装统一。

四、退场:　(10分)

1、步伐整齐。

２、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。

五、领操员:(10分)

站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。

【篇五】教师广播体操比赛活动方案

春蕾实验学校首届班际广播体操比赛活动方案

策划人：陈文欢

一、指导思想：

为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，学校特举行第九套广播操比赛。通过此项活动，丰富校园生活，培养学生集体荣誉感，培养学生团队协作意识和竞争精神，增强学生体质，展示学生形体美与青春活力，展现学生良好的精神风貌。

二、组织机构：

组  长：邓湘赣
副组长：敖喜庆、高元明 
后  勤：陈 威、李海疆、黄小桃、于欣慧 （于欣慧负责照相）

比赛指挥：陈文欢
组  员：
陈紫丽、叶萍、刘从敏、李碧云、黄 妞、陶 婷、方 盼、刘 璐及各班班主任。

三、比赛内容：入场与出场式、队列变形、第九套广播体操

四、比赛要求：
1、各班有领操员一名，要求声音宏亮，指挥规范
2、服装基本统一，穿白色运动鞋
3、全体同学参加，出入场各班有口号
4、出入场迅速、整齐，队列演练规范
5、做操时队列整齐、动作规范，步调一致

六、比赛致辞：邓湘赣

七、奖励：

1、优秀领操员3名。
2、分年级段设班集体奖：
1、2年级：设 一等奖2个 ，二等奖2个 ，三等奖3个

3、4、5、6年级：设 一等奖1个 ，二等奖2个 ，三等奖3个

7、8、9年级：设 一等奖1个 ，二等奖1个 ，三等奖2个

八、评委：
邓湘赣、敖喜庆、高元明、陈文欢、张 娉、周雄伟、柳德卿

  评分标准：指挥：10分，服装：10分，入场：10分，出场：10分，做操60分 （缺勤一人在最后得分里扣0.5分）

统  分：方 盼、黄 妞、李碧云、

九、比赛时间：10月29日（星期四） 上午8：00—10：00

十、比赛地点：学校大操场升旗台前。

广州市海珠区春蕾实验学校

2015年10月25日

【篇六】教师广播体操比赛活动方案

为了丰盛校园文化生活，推进阳光体育运动，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，迎接学区、全县中小学广播体操与升旗仪式比赛，我们西溪中学本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经研究决定，举办本次广播体操比赛，现制订比赛方案如下：

比赛时间定在五月上旬，地点设在学校操场

比赛主题为“为喜悦而赛为荣誉而赛”；
各班全员参加，抽签决定比赛班级顺序，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。

1、成立比赛工作领导小组，由校团委详尽负责。

2、评委由12名教师评委团组成

3、其他人员：记分员，广播员，清点人数，录音机管理，比赛区管理，场外负责等。

1、本次竞赛采用百分制。

2、评委分数合计时，按以下公式计算：

总分=体育教师分数乘以30%+11位教师的平均分乘以70%-缺席人数扣分。五、评分要求及标准

1、学生进场前，按要求，由领操员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。

必须以方阵形式参加比赛。

2、领操员口令清撤洪亮、咬字确凿，做到镜面示范作用，调动队伍有方，组织能力强。

3、学生进场时地精神饱满，行进间步调一致，队形散开迅速，横纵一条线，间隔距离合适，纪律快齐静。

4、学生服装要求阻抑运动，合适做操，禁穿牛仔裤、喇叭裤等，若做到统一，合适加分。

5、参赛班级按应到人数全部参赛（伤残、病假学生例外，病假证明由政教处认定）。

6、学生做操时，要动作正确、方向正确、整齐划一、跟音乐节拍一致。

7、学生比赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从领操员调动。

1、全体学生入场，进行升旗仪式和国旗下讲话。

2、领导讲话，说明比赛程序和规则。

3、按抽签顺序进行广播体操比赛。

4、比赛总结，颁奖仪式。

分别设立一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名，同时颁发奖状，并奖励一等奖、二等奖、三等奖获奖班级100、60、30元。

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、抽签决定比赛班级后，不得更改。

4、各班要注意比赛程序，精心组织，确保本次广播体操比赛顺利进行。

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