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2024-05

2023年度少先队中队班会工作计划,菁选3篇(完整文档)

| 来源:网友投稿

少先队中队班会工作计划1  一、指导思想  在深入贯彻用六年影响一生,让童年奠基未来的办学宗旨的过程中,进一步推动主动发展、自我完善的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化下面是小编为大家整理的2023年度少先队中队班会工作计划,菁选3篇(完整文档),供大家参考。

2023年度少先队中队班会工作计划,菁选3篇(完整文档)

少先队中队班会工作计划1

  一、指导思想

  在深入贯彻"用六年影响一生,让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中,进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

  二、主要工作与目标

  1、以干部学生队伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。

  2、强化德育课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。

  3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

  4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水*。着重抓好教学**善、办公*台升级、家校通*台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

  5、积极争取上级支持,最大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

  6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

  三、主要工作措施

  (一)充分发挥中队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效。

  1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水*等方面进一步为教师作出表率;

  2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;

  3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。

  (二)加快教师队伍建设,营造学习之风、研究之风、提升之风。

  1、狠抓学校办学理念、教育思想、教学思想的学习贯彻,力求读懂、弄通、会用;

  2、强化全体教师的学习和研究意思,提升文化素养。引导教师确定个人专业发展的阶段定位,以灵动课堂和特色班级建设为抓手,按照"六个一"(即研读一本教育专着、研究一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动研究案例、提供一次专业发展经验分享、提交一篇经验论文)的专业发展目标,在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己;

  3、引导教师自觉参加常态教研和课题研究,积极参加上级业务部门和学校教改协作组织的研究、交流活动,凸显个人在教育教学领域的独特价值。

  (三)强化学生工作的研究与改革

  1、在学校德育理念的统筹下,发挥大队部、年级、班级的主动性,大力推广德育课题研究成果,使之转化为学校德育常态工作的思想和方法;

  2、积极研究探索常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施,明确目标,理顺思路,完善机制,有序推进;

  3、在做好班级基本建设的基础上,引导班主任加强班级个性问题的研究,以自身的专业优势建设特色班级,引领学生成长。

  (四)深化课程教学研究

  1、以灵动课堂的研究为重点,大力推广运用有效教学的研究成果,形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效讨论、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操作策略;

  2、加强课程校本化实施的需求调查。研究探索地方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透,研究将学生社团活动、主题教育活动纳入个性发展课程和成长体验课程,制定目标,研究探索实施途径。让每一位教师既是课程的实践者,又是课程的开发者。

  3、结合新课标修订版的实施,引导每一位教师加强学科教材体系的整体研究、教学内容育人价值的目标研究和学生实际学习的状态研究,不断提高自身研究教材、理解教材、处理教材的能力和水*,彰显以智慧启迪智慧的专业魅力。

  (五)加块信息技术建设

  1、以办公*台的升级为重点,做好办公系统、家校通系统和短信*台的更新衔接,提高网络资源的整合与运用效率,做到便捷、好用、高效。

  2、加强与相关专业部门的合作,切实抓好"一站两台五网"(即学校网站、校内教学*台和远程教学*台,内部办公网、家校通信息网、校园广播网、有线电视网、()校园安防网)的建设和管理;完善"六大电子资源库"(即学籍库、图片库、教育资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库)建设。

  3、加大现代教育技术建设与使用的科研力度。作为全国现代教育技术实验学校,应结合学校现代教育技术应用中的问题开展课题研究,保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势,切实发挥示范作用。

  四、重大教育教学活动安排

  2月:

  1、做好开学的各项常规工作(重点是配餐与局部教师任课调整);

  2、完成课题结题的各项准备工作(资料准备、课堂教学展示、学科团队展示及会务准备);

  3、全面完善学校文化环境和基本硬件设施,以整洁、优美、文雅、和谐的校园环境,呈献给来自全国各地的代表。

  3月:

  1、召开课题结题会;

  2、筹备全国整改委《当代学校课堂文化研究》第16次学术年会展示项目;

  2、出台"课程校本化实施"需求调查方案。

  4月:

  1、各学科以教研组开展"灵动课堂"研讨会;

  2、**会议展示项目彩排;

  3、制定学校艺术节活动方案

  5月:

  1、召开术科课程考核评价与教学教研成果奖励办法修改征求意见会;

  2、出席全国整改委《当代学校课堂文化研究》第十六次学术年会;

  3、举办学校艺术节与五年级军训;

  6月:

  1、"课程校本化实施"课题开题会

  2、教代会讨论术科考核评价办法、绩效工资分配改进办法;

  7月:

  1、期末复习考试;

  2、教育教学工作考核评价;

  3、安排暑假会议室、校史陈列室、实验室维修事项;

  4、毕业典礼。

少先队中队班会工作计划2

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,又是一个学期的开始。坚持“以人为本”、“德育为先”的方针,以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。根据学校的计划和政教处的工作计划,特制订本中队的工作计划:

  一、 做好学生的思想工作。

  培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一要重视队会,开好队会,二要重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视队会,开好队会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。要配合学校的各项工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。一年级的学生年龄虽然小,但很多道理都明白,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的"反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

  开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

  重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。要常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我要做他们的好朋友,尽量为他们排忧解难。

  二、充分发挥班干部的骨干作用。

  学期伊始,要选拔一批优秀的小队长,鼓励他们大胆开展工作,要求各队长要详细分工,又紧密配合,要大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,让这些队员倍感自豪。通过对小队长的合理使用,培养出一批优秀的学生干部。

  三、开展丰富多采的活动。

  活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了要积极参与学校组织的各项活动外,还要开展大量的中队活动。

  1、充分利用队会课,针对班里出现的各种问题,要组织各种主题活动。如“故事大王”比赛,讲讲身边的人和事;“我是少年小歌手”比赛,唱唱我们的新生活;“假如我是大记者”活动,评评周围的坏现象等等。

  2、积极参加学校组织的各项活动。如运动会、广播操比赛等活动。因为各种有趣的活动,不但能让学生全面发展,提高学习的兴趣性和积极性,而且是增强班级凝聚力的很好的方法。虽然学生学习任务比较繁重,但进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。要经常鼓励学生允许自己每天有一小时的锻炼时间,一定要劳逸结合。

  3、利用队会课,要注重对学生的心理健康教育,使每一位同学能健康、快乐、阳光地成长。

  附:每月工作安排:

  二月份:

  1、做好开学的准备工作。

  2、制定中队工作计划。

  3、进行卫生大扫除,迎接政教处检查。

  4、训练学生的一日常规,尤其是路队和课间操。

  5、选拔中队长、小队长等班干部。

  6、开展队会:队前教育课与地方课程。

  三月份:

  1、继续训练学生的一日常规。

  2、开展队会:文明礼貌在心中,结合《守则》《规范》。

  3、、迎接学校的广播操比赛。

  4、召开全体家长会。

  四月份:

  1、继续训练学生的路队和课间操。

  2、开展队会:心理健康教育活动课与“课间安全”主题队会

  3、召开部分学生家长会。

  4、迎接春季运动会。

  五月份:

  1、开展队会:团结就是力量与地方课程。

  2、迎接学校的艺术节活动。

  3、继续训练学生的路队和课间操。

  六月份:

  1、开展队会:珍惜时间主题队会与地方课程。

  2、进一步对学生进行心理健康教育。

  3、继续训练学生的路队和课间操。

  七月份:

  1、做好放假前的各种准备工作。

  2、下发致学生家长的一封信。

  3、布置假期作业、强调假期安全。

少先队中队班会工作计划3

  一、指导思想。

  为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。

  二、中队基本情况分析。

  我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7—8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5——6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、本学期工作要点。

  1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。

  3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的`管理能力。

  四、工作措施。

  1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

  2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排。

  (一)九月:

  1、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。

  2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。

  3、庆祝教师节。

  4、班队主题会:推广普通话并以此为主题出版第一期板报。

  (二)十月:

  1、加强学生行为规范教育。

  2、开展“我骄傲,我是*人”主题活动。

  3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。

  4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。

  (三)十一月:

  1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。

  2、开展卫生、环保教育活动。

  3、主题班会和主题墙报: “文明”。

  4、进行班级书写比赛。

  (四)十二月:

  1、举行一年一度的体育艺术节。

  2、计算能力及应用题比赛。

  3、主题的墙报: “庆元旦,迎新年”。

  (五)一月:

  1、做好期末复习动员工作

  2、召开“珍爱生命,安全第一”主题班会。

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