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2024-05

平安校园建设实施方案(汇总10篇)(完整文档)

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平安校园建设实施方案(汇总10篇)(完整文档)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

平安校园建设实施方案篇一

为了进一步贯彻落实县教育局平安创建的有关文件精神,结合我校具体情况,有计划地推进我校“创建平安校园”工作,特制订本创建活动计划。

一、指导思想

我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标

通过“平安校园”创建的广泛宣传,进一步完善制度,细化责任,强化措施落实,促进我校教育教学工作的有序进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。达到师生平安和谐,秩序井然。

三、工作措施

(一)明确工作重点。

根据上级有关文件精神,结合本校实际,我校把以下几个方面作为新年度创建平安校园的工作重心:

1、要对学生加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育,增强自我安全意识和防范能力。

2、要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

6、要加强对仪器室安全措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的育人环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

10、做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识。

继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展”的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。

各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间,同时根据各时令的特点开展“学规范、守规范、争做优秀班集体”、“安全教育周”“演讲与征文”以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,我校按照上级相关要求,学校每月一次对校园进行全面排查,各班坚持天天查,值周组坚持24小时巡查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居委会和居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:

1、交通安全教育系列活动。

2、应急预案大演练。3、安全卫生专题讲座。4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

(八)加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立创建工作领导小组,由校长xxx任组长,其他行政班子成员为成员,具体负责对本项工作的组织领导和检查。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则,分工到人,责任到人。平时既各司其职,又相互协作,使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

篇四:长兴二中“平安校园”建设计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,确保学校的安全稳定,为学校的改革发展创造良好的环境。

二、总体目标

从现在开始,通过两年的努力,学校达到《山东省中小学“平安学校”评估标准》。努力建立平安校园的有效工作机制,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大刑事治安案件的发生,减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生,改善学校及周边治安环境;努力实现师生安全防范意识、民主法制观念显著提高,校园秩序良好,使学校育人环境进一步改善。

三、工作重点

建设“平安校园”涵盖学校改革、发展、稳定的各个方面,是一项长期的艰巨的工作。当前的工作重点是:

1、加强学校安全保卫工作,切实保障师生的人身和财产安全。要充分利用即将建设的校园网、校园广播(电视)、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生社团(队)活动等多种形式,认真开展安全教育。要结合中小学生安全教育日、安全教育周、“6·26”世界禁毒日、119消防日以及节假日和放学前安全教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全、集体外出活动安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,努力减少意外伤亡及其他事件的发生。同时,要加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法意识。要认真开展网络安全教育,提高学生自觉抵制网络文化中的腐朽、暴力、消极内容的能力。

要加强对校舍的安全检查,确定每年2月、8月份为学校安全检查月。及时排除安全隐患,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格对剧毒药品、易燃易爆品的管理。

2、加强学校饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。要严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,认真做好食品留样工作,严防群体性中毒事件的发生。一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强食堂的管理,严防投毒事件的发生。

3、加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透。要大力加强唯物论和无神论的教育,采取组建反邪教宣讲团,举办图片展、观看影片等形式的宣传活动来提高师生辨别是非的能力。要坚持教育与宗教相分离,校园不得有任何形式的宗教活动。对已发现的校园传教活动,要认真研究对策,采取有力措施,果断稳妥处置。重视摸清邪教和非法宗教在学校活动的情况,加强对信教师生的教育转化工作。

4、加强校园周边环境综合治理。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治,严厉打击各种滋扰校园、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。

5、加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务,开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询网站(咨询室)、开展心理健康教育宣传活动、探索心理健康教育方法。普及心理健康知识,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,提高对心理健康知识的认识,树立心理健康思想。优化个性心理品质,增强心理调节和适应社会生活的能力。

6、加强未成年人思想道德建设。积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神。建立“行为不良”学生帮教机制,通过建立帮教档案,实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。加强与“行为不良”学生家庭的联系,落实访谈制度。加强法制教育,提高师生自觉遵纪守法的自觉性,努力降低在校生违法犯罪率。

7、做好贫困学生的帮困工作。要从服务于学生成长成才这个基点出发,真正做到关爱、关心学生,要特别关心贫困学生的学习和生活。采取以奖学金、助学金、特困扶助、学费减免等多种措施,多渠道开展助学帮困工作。认真落实已出台的帮扶政策,“应免尽免、应补尽补”,“不让一名学生因贫失学、因贫辍学”。

8、认真化解和处置各种突发事件,切实维护校园的稳定。对学生集体罢课事件、群体性上访事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等重大突发事件,制订处置预案,并根据情况的变化及时修订完善。把不稳定隐患消除在萌芽状态,化解在基层,拦截于校内,把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。

四、保障措施

1、明确目标,落实职责。每年学校与大榭文教卫生局签定安全责任状,校长室根据工作的相关性原则将学校安全工作细化分解到各职能部门,分别与教务处、政教处、总务处签定安全工作责任状,明确职责,一层抓一层,层层落实,实行安全责任制和责任追究制。随着学校推行年级组长负责制,届时年级组长作为学校管理的基本单元,除对年级段教育教学质量负责外,还应增强年级段安全管理意识,划拨一定的安全管理负责。

2、健全机制,强化考核。建立开学初安全工作会议制度,会议的主题是重点研究学校学期安全工作计划。建立期末安全工作专项总结制度,主要是总结一学期的学校安全工作,找出问题,想对策,做实学校安全工作。狠抓安全工作的实效性,把安全工作的成效作为各职能部门、年级组长考核的子项之一,重大安全事件实行职能部门负责人、年级组长评优评先一票否决制。

3、建章立制,循序渐进。我校的各项工作都在逐渐规范,学校已进入良性发展的轨道。对照《山东省中小学“平安校园”评估条件》还有较大的差距,学校将以制度建设为切入口,积累条件,循序渐进,经过一至两年的努力,达到“平安校园”标准。

五、规划安排

1、从现在起到2008年底,成立“平安校园”工作创建领导小组,启动规划,充实制度,完成基础准备工作。2、2006年1月起到2008年7月,全面实施“平安校园”创建工作,一方面建立台帐积累经验,一方面实质性推动学校安全工作,并将之作为学校今后提升发展的基础工作之一。3、2007年8月起至2008年7月,“平安校园”申报迎评阶段。

平安校园建设实施方案篇二

随着社会的不断发展,校园安全逐渐成为教育界和家庭的重要关注点。保障学生在校园内的安全是学校的首要任务,也是我们每个人共同的责任。通过参与学校的平安活动,我的心得体会如下。

首先,平安校园需要全员参与。校园安全责任不仅仅在教职员工和学校管理层,更需要每个学生和家庭的积极参与。作为学生,我们要加强自我保护意识,遵守校规校纪,不随意离校和接触陌生人,及时向老师和家长报告异常情况。同时,家长应加强对孩子的教育和监督,与学校保持密切联系,共同努力确保校园的安全。

其次,平安校园需要建立完善的安全体系。学校作为学生学习和成长的地方,必须具备一套有效的安全机制和措施。学校应定期进行安全演练,提高学生的自我保护能力。同时,加强校园监控设施的建设,确保师生的安全。另外,学校应建立起与社区、派出所等相关部门的合作机制,形成多方协作的平安网络。

第三,平安校园需要关注学生心理健康。校园安全不仅仅是物质上的保障,更需关注学生的心理健康。学校可以定期开展心理健康教育活动,关注学生心理问题,并及时给予解决。此外,学校还应成立心理咨询团队,提供学生咨询服务,帮助他们有效应对压力和情绪波动。

第四,平安校园需要加强安全教育。学校应将安全教育纳入课程体系,让学生从小学会保护自己。学校可以组织安全知识竞赛、演讲比赛等活动,增强学生的安全观念和应对能力。同时,学校还可以邀请警察、消防员等专业人士来校内进行演示和讲座,让学生亲身感受到安全的重要性和方法。

最后,平安校园是我们共同的责任。校园安全是一项持久而艰巨的任务,需要学校、家长和社会各界的共同努力。只有大家齐心协力,校园安全才能真正得到保障。每个人都应把校园安全当作自己的事情,时刻保持警觉,积极参与到平安校园建设中。

综上所述,平安校园需要全员参与,需要建立完善的安全体系,需要关注学生心理健康,需要加强安全教育,更需要我们每个人的共同努力。只有通过持续的努力,我们才能共同打造一个安全、和谐的校园环境,让每个学生都能在平安的校园中健康成长。

平安校园建设实施方案篇三

尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,现代的社会发展迅速,科技水平越来越高,人们的生活也越来越好。但是随之而来的很多的不安全因素也在增加。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,我们要认真提高安全防范意识,防范于未然。所以今天在这里给同学们强调几点安全问题。

一是交通安全,随着经济的发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,然而我们却经常目睹一幕幕不可挽回的悲剧,而导致悲剧发生的一个重要原因就是我们缺乏安全防卫意识,就在上周的周三凌晨,我市同安发生了一起较大的交通事故,车祸造成6男两女当场死亡。这个事件再次给我们敲响警钟,安全问题疏忽不得,我们要吸取这个惨痛的血的教训。所以这就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯,在上学、放学的"路上,如果要过马路,一定要走人行横道;并且要看红绿灯,红灯停,绿灯行。做到“宁等一分钟,不抢一秒钟”。乘车同学要遵守秩序,头和手不要伸出窗外,等候坐车时不要在公路玩耍乱跑如果是骑自行车上学,一定不要走快车道,在人行道上要靠边行走,要骑得慢一点,主动礼让,不要抢道。

二是饮食和环境安全问题。

有许多不法商贩将三无产品摆放在食杂店和路边的小摊子上出售,因此同学们在购买食品时一定要看一看有没有生产日期,生产厂家,保质期等内容。不要因为贪图便宜而拿这些既不健康也不卫生的东西填饱肚子。另外,也请大家不要在小摊子上购买零食,这样,既有助于我们的健康成长,又有助于我们养成节约的好习惯。平时要认真按照“吃熟食、勤洗手、喝开水”的要求去做,养成良好的个人卫生习惯,以预防各种传染病的传染。

三是消防安全问题。

随着冬季的来临,空气和物品的干燥程度越来越高,消防安全的严峻性越来越大。在用火和用电的事情上任何一丁点的疏忽大意,都有可能带来无法预料的严重后果。所以我希望同学们要爱护消防设施和电器设备,不在校园中使用明火。同时,要学会在火灾面前安全逃生的知识和技能。

四是要注意网络安全。网络给我们的生活带来了很多的方便。但是一些不法分子,利用网络进行破坏活动,传播一些迷信、反动等不健康的内容。一些缺乏是非判断的学生,往往最容易上当受骗。同学们在上网的时候,应该浏览一些健康的网站。在没有家长陪同的状况下,任何同学不得到网吧上网!

另外,我希望同学们学会一些简单的防护办法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,积极维护校园安全。还要学会调节心理,加强自我教育,遇事不偏激,不过火,学会忍让,与同学老师保持良好的关系,并以积极的态度对待学习和生活。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风。构建平安校园,需要你也需要我。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!所以让我们从现在做起,从自己做起,让平安之花开遍观音山的校园,让每个纯真的笑容永不凋谢。

平安校园建设实施方案篇四

近年来,校园安全问题成为社会关注的焦点之一。学校不仅要提供良好的学习环境,还要确保学生的生命安全和身心健康。作为一名学生,我深感平安校园的重要性,并从中获得了许多体验和体会。

首先,校园安全是学习的基本保障。平安校园不仅仅是指没有安全隐患,更是指创造一个可以安心学习的环境。在我就读的学校,校园安全工作非常出色,学校每年都组织各类安全教育讲座和演练,教授我们如何应对突发事件,提高自我保护意识。同时,学校制定了严格的校规校纪,规范学生行为,遏制违法犯罪行为的发生。这些措施大大提高了学生的安全感和学习积极性,在这样的环境下,我们能够更好地专注于学业,取得更好的学习成绩。

其次,平安校园需要全体师生共同努力。校园安全是一个共同建设的过程,学生与教职员工都需要积极参与其中。作为学生,我们要加强自我保护意识,遵守校规校纪,不参与违法犯罪行为。同时,我们应该主动配合学校的安全工作,如加强巡逻、值勤等,及时发现问题并及时上报。在我们学校,学生会定期组织安全演练活动,让我们亲身体验应对突发事件的方法,增强自我保护能力。全体师生的共同努力让校园安全变得更加稳固,也使我们对未来更加充满信心。

再次,平安校园体现了学校的责任担当。作为社会一分子,学校有义务为学生提供安全保障。我们学校不仅安装了监控设备,定期进行安全检查,还组织了一支专职的安全巡逻队,确保学校的安全。同时,学校还加强了对师生的心理疏导,定期开展心理健康教育,关注每个学生的身心健康。这种负责任的态度让学生们感受到学校的关怀和温暖,使我们更加愿意将学校当做第二个家。

最后,平安校园需要持续不断地努力和改进。安全工作永远不会有太多的抵抗力。学校要不断总结安全工作的经验,学习其他校园的先进经验,针对学校内部存在的问题进行改进和优化。同时,学校还要加强与社区、家长的沟通和合作,形成社会共识,共同为学生的安全保驾护航。只有不断改进和创新,平安校园才能持续稳定地发展。

总的来说,平安校园是学生学习、成长的保障,也是学校的责任和担当。通过自身的体验,我深刻意识到平安校园的重要性,并希望能将所学所感带给更多的人。我相信,在全社会的共同努力下,我们一定能够共建和谐、平安的校园环境。

平安校园建设实施方案篇五

五峰下马小学

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。现将我校创建“平安校园”工作汇报如下:

一、领导重视,组织健全

学校领导对创建“平安校园”工作非常重视,我们将“平安校园”创建工作作为学校总体工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。每年年初成立了由胡得奎校长亲自挂帅的创建领导班子,副组长由分管安全的杨得忠担任,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,总务处、教导处、少队等具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。同时还聘派出所教导员贺连功同志担任我校的法制副校长。领导班子成员积极参加安全管理培训班学习,增强了校园安全管理意识,丰富了校园安全管理知识。

二、协调配合,责任落实

学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。教导处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、多媒体教室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责检查食堂饭菜质量及卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、照明等安全情况。德育处负责学生课间、晚上放学后安全及上课期间的安全。

三、措施有力,制度规范

1、为保证各项措施落实到实处,我们制定了各项制度。建立健全创建工作责任制和责任追究制;建立并落实学校与学生及家长签订安全责任书制度;制定切实可行的平安校园创建规划、实施方案和考核办法;严格落实 24 小时校园治安巡逻、巡查制度;严格执行门卫登记等制度;严格执行消防法规和制度;设备设施定期检查、维护维修制度;学生下午放学巡路制度;法制副校长或法制辅导员制度;经常性的开展法制教育宣传活。

2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查,消除安全隐患。每年的寒暑假和五

一、国庆、元旦假前,学校领导都要对学校安全进行检查和整改。

3、加强门卫和值班制度,实行24小时值班。白天,学校实行半封闭管理,由老师交替值周,实行上课期间锁门制度,不准社会上的人或车辆随便进入校园,不准学生私自出校门,如确需出校门的一定要有班主任同意。晚上安排一名带班领导和一名值周教师进行值班,主要任务是关锁大门,进行夜间巡逻。

到旷课、上课纪律、出入校门、课间活动等方面,提高学生的行为规范。通过晨会讲话、法制讲座、黑板报、主题班会、等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。在组织大型活动前,对全体师生进行安全教育,增强安全意识。

5、突出师德师风建设。我们还要求每一位教职工要关心爱护学生,尊重学生人格,不准体罚和变相体罚学生。凡有体罚和变相体罚现象,不管对学生有没有造成伤害,都要对相关老师予以严肃批评和处理。

6、及时清理垃圾,以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件,为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。

7、建立了问题学生档案。由德育处对这些学生跟踪教育和管理,要求他们定期写出思想汇报,定期找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法,不出安全问题。德育处还及时查缴学生中的管制刀具,消除了安全隐患。

8、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家访等形式,向家长宣传家校配合的重要意义,主动向家长介绍学生在校表现情况,了解学生校外表现,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。家长会每学期一次。我们每学年还邀请法制副校长来校,给学生做法制报告,增强学生的法律意识和法制观念,预防未成年学生犯罪。派出所把我校作为重点保护单位,经常派民警到我校了解情况,征求意见,实地察看我校的安全设施,为我校出谋划策,排扰解难。

四、经费落实,技防到位

学校不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和设施预防。学

校在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,添置安全设备。在师生厕所、走廊等重点部位安装照明灯、消防器;在学生宿舍楼安装防盗窗等技防设备。

五、成效显著,力促平安

强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使学校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。连续几年被镇中心学校评为“先进集体”,学校未发生一起群体性事件和学校打群架事件,未发生一起火灾或爆炸事故,未发生一起师生食物中毒事件,未发生一起学生死亡事故,未发生一起学生违法犯罪情况,未发生一起校园骚乱事件或邪教、非法宗教等活动,98%以上学生认为在我校学习、生活有安全感。

下马小学创建平安校园工作领导机构

组 长:胡得奎(校 长)

*** 副组长:杨得忠(安全管理员)*** 刘生芝:(教导主任)

***

张万泉:(总务主任)

*** 组员:本校全体教职工

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平安校园建设实施方案篇六

今天我国旗下讲话的题目是《平安校园,从我做起》。

同学们,现代的社会发展迅速,科技水平越来越高,人们的生活也越来越好。但是随之而来的很多的不安全因素也在增加。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益,我们要认真提高安全防范意识,防范于未然。所以今天在这里给同学们强调几点安全问题。

一是交通安全,随着经济的发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,然而我们却经常目睹一幕幕不可挽回的悲剧,而导致悲剧发生的一个重要原因就是我们缺乏安全防卫意识,就在上周的周三凌晨,我市同安发生了一起较大的交通事故,车祸造成6男两女当场死亡。这个事件再次给我们敲响警钟,安全问题疏忽不得,我们要吸取这个惨痛的血的教训。所以这就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯,在上学、放学的路上,如果要过马路,一定要走人行横道;并且要看红绿灯,红灯停,绿灯行。做到“宁等一分钟,不抢一秒钟”。乘车同学要遵守秩序,头和手不要伸出窗外,等候坐车时不要在公路玩耍乱跑如果是骑自行车上学,一定不要走快车道,在人行道上要靠边行走,要骑得慢一点,主动礼让,不要抢道。

二是饮食和环境安全问题。

有许多不法商贩将三无产品摆放在食杂店和路边的小摊子上出售,因此同学们在购买食品时一定要看一看有没有生产日期,生产厂家,保质期等内容。不要因为贪图便宜而拿这些既不健康也不卫生的东西填饱肚子。另外,也请大家不要在小摊子上购买零食,这样,既有助于我们的健康成长,又有助于我们养成节约的好习惯。 平时要认真按照 “吃熟食、勤洗手、喝开水”的要求去做,养成良好的个人卫生习惯,以预防各种传染病的传染。 三是消防安全问题。

随着冬季的来临,空气和物品的干燥程度越来越高,消防安全的严峻性越来越大。在用火和用电的事情上任何一丁点的疏忽大意,都有可能带来无法预料的严重后果。所以我希望同学们要爱护消防设施和电器设备,不在校园中使用明火。同时,要学会在火灾面前安全逃生的知识和技能。

四是要注意网络安全。网络给我们的生活带来了很多的方便。但是一些不法分子,利用网络进行破坏活动,传播一些迷信、反动等不健康的内容。一些缺乏是非判断的学生,往往最容易上当受骗。同学们在上网的时候,应该浏览一些健康的网站。在没有家长陪同的状况下,任何同学不得到网吧上网!

另外,我希望同学们学会一些简单的防护办法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,积极维护校园安全。还要学会调节心理,加强自我教育,遇事不偏激,不过火,学会忍让,与同学老师保持良好的关系,并以积极的态度对待学习和生活。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风。构建平安校园,需要你也需要我。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!所以让我们从现在做起,从自己做起,让平安之花开遍观音山的校园,让每个纯真的笑容永不凋谢。

平安校园建设实施方案篇七

(字体:楷体,加粗

字号:初号)

申 报 材 料

(字体:华文中宋,加粗

字号:48)

徐州市﹒xx教育局 二o一一年九月

(黑体,二号字)

附件 6

江苏省平安校园

(字体:楷体,加粗

字号:初号)

申 报 材 料

(字体:华文中宋,加粗

字号:48)

徐州市﹒xx教育局 二o一一年九月

(黑体,二号字)

附件8

目 录(样式)

(2号黑体)

一、申请验收报告……………………………………………………(1)

二、平安创建工作总结………………………………………………()

三、学校申报材料 校……………………………………………………………()

校……………………………………………………………()

校……………………………………………………………()

(4号宋体)

平安校园建设实施方案篇八

平安校园,是每一位师生的共同心愿。在《平安校园》的指导下,学校加强了安全教育,建设了安全设施,为我们创造了一个安全、和谐的学习环境。在这个过程中,我深刻地体会到了平安校园给我们带来的种种好处,下面我将从安全教育、安全设施、安全意识、团队协作以及亲情之感这五个方面谈一下我的心得体会。

首先,平安校园给我们带来了全面的安全教育。学校根据我们的年龄和实际需求,制定了各种形式的安全教育课程。我们在学校里经常进行安全演练,学会了如何正确逃生,在火灾和地震等紧急情况下保护自己和他人的生命安全。这些教育不仅增强了我们的自救能力,还激发了我们的勇气和责任感。我们获得了对危险的敏感,以及处理突发状况的能力。

其次,平安校园中存在着完善的安全设施。学校校园内安装了许多监控摄像头,每个班级都配备了灭火器、逃生门和安全锤等应急设备。这些设施的存在,让我们在面对危险时能够及时求助并采取有效措施,确保了我们的安全。

第三,平安校园培养了我们的安全意识。在学校的安全教育中,我们学会了尊重规则,遵守纪律。我们明白了安全与自己的生命和健康息息相关,不能违反安全规定。我们不再盲目跟风,而是会从自身的安全出发,理性思考,做出明智的决策。我们的安全意识的提升,使我们在面对危险时更加冷静,从容应对。

第四,平安校园增强了我们的团队协作精神。在平安校园中,我们要求每个人对集体负责,在任何时候都要互相照顾,互相帮助。平安校园推动了我们之间的团结合作和友爱互助,我们懂得了如何与他人合作,分工协作。当遇到危险时,我们能够相互扶持,共同解决问题,从而减少事故的发生。

最后,平安校园让我们更加感受到了亲情之情。作为学生,父母的关心、关爱是最温暖的后盾。在平安校园中,学校鼓励家长参与学校的安全教育,通过课程和家长会等形式,加强了家校合作。我们的父母在面对我们的安全问题时表现得更加关心、细致。他们对我们的安全提醒让我们感受到了家庭的温暖和幸福。

总而言之,平安校园不仅为我们的成长提供了安全保障,更培养了我们的安全意识、团队协作精神和责任感。在平安校园中,我们不再畏惧危险,反而能勇敢地面对和应对。我们坚信,只有在平安的环境中,我们才能更好地学习和成长。因此,每个人都应该为了自己的安全,积极参与平安校园的建设,为创造一个更加和谐、安全的学习环境做出自己的贡献。

平安校园建设实施方案篇九

“平安校园”创建活动实施方案

为了进一步加强平安校园基础建设,筑固学校平安稳定的根基,切实维护正常的教育教学秩序和师生的生命安全,根据县委、县政府“平安西和创建百日集中活动”会议精神,结合我校平安校园创建的实际,特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以确保“校园平安”为根本,深入开展思想道德教育、安全知识教育、法纪教育、心理健康教育,不断增强广大师生的和谐稳定安全防事故意识,进一步加强安全教育和管理,排查调处各种矛盾纠纷,控制群体性上访,消除安全隐患,杜绝安全责任事故,杜绝重特大安全事故发生,确保校园秩序稳定,师生平安。

二、目标任务

创建“平安校园”的总体目标任务是:学校秩序稳定,事故下降,损失减少,消除重特大安全事故和人为安全事故,群众对学校安全稳定工作满意度高。

具体目标:通过多种形式的宣传,在学校积极营造创建“平安校园”的浓厚氛围,动员全校师生理解、关心、支持创建工作。建立健全创建“平安校园”工作长效机制,深化创建“平安校园”各项工作。消除重特大安全事故,杜绝人为责任安全事故,无师生非正常死亡事故,常规安全事故发生率明显下降,人民群众对学校安全稳定工作的整体满意度较高。

三、平安校园标准

1、学校成立以主要领导为组长的安全稳定工作领导小组,领导小组各成员工作职责明确,形成教职员工人人抓安全、防事故保稳定的良好局面。

2、落实安全责任,逐级签订各类安全防事故目标责任书。

3、学校内保机构健全,内保机制、制度严密,工作到位,无案件和刑事案件发生。

4、建立健全各种安全规章制度。学校建立门禁制度、在校学生安全管理制度、饮食卫生安全制度、校内外住宿生安全管理制度、危险化学药品管理制度,除此之外,依据本校实际,从实际出发,增补相应的安全教育、管理制度。

5、学校有创建“平安校园”规划和年度实施方案,创建工作有部署、有检查、有小结,起步良好、效果较好。

6、有完备的事故报告制度和事故责任追究制度,有防中毒、防火、防踩踏、防汛、防重特大事故等安全应急预案。

7、学校聘请法制人员讲解法制常识。

8、全面开展安全和法制教育。安全和法制教育经常化、规范化,做到有师资、上课表、进课堂、有教案、有考核,师生对安全和法律常识知晓率达95%以上,安全稳定工作档案资料齐全、管理有序。

9、学校要制度健全,干净卫生,操作程序规范,无食物中毒事故发生。认真开展地方病、流行病、传染性疾病预防工作,学校无群体性疾病发生。

10、学校实行民主管理,平安和谐,师生无违犯《信访条例》的上访事件。

11、学校学生管理严格规范,管理资料、档案齐全,领导班子主要成员对相关情况掌握程度较高。教职工未发生触电、火灾、群体感染传染病等不安全事故。

12、校园周边秩序良好。校园周边200米以内无网吧、游戏厅,无摆摊设点、叫喊叫卖和占道经营现象,无侵害师生治安案件、刑事案件发生。

13、学校无重特大安全事故,无人为责任安全事故、治安事件发生,师生和睦相处,校园和谐稳定。

14、崇尚科学,反对邪教。无封建迷信活动侵入校园,师生远离毒品,珍爱生命。

15、师德师风良好,教师队伍思想政治素质高,业务水平精良,未发生违犯师德师风的问题。师生讲诚信,学校信誉度高,未发生考风考纪问题。对患有精神病及其它不宜从事教育教学工作的教师,要有切实可行的监管措施。

16、学校无危险校舍。对一时不能纳入危改计划的,要有切实有效的隔离避险措施,保障师生安全。

17、学校按规范配备消防设施设备、应急照明设施、防雷减灾设施、防汛抢险物资。各类设施设备功能正常,能随时处于应急状态,无火灾、雷电击伤等事故发生。

18、校园布局合理,整洁美观、道路硬化、空地绿化。

四、主要措施

1、加强领导,成立机构。从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高教育质量、办好让人民满意教育,充分认识开展创建“平安校园”活动的重要性和必要性,高度重视抓好创建“平安校园”工作。加强对平安校园工作创建的领导,逐级成立创建工作领导机构,制定创建工作规划方案标准实施细则,组织实施创建工作。成立“平安校园”创建工作领导小组,领导小组下设办公室。

2、加大宣传教育力度,营造平安创建氛围。加大创建工作宣传的力度,以确保校园平安为目标,通过标语、广播、专栏、橱窗、板报等形式,广泛宣传动员广大师生员工积极投身到创建“平安校园”活动中去,营造全员防事故、保平安、保稳定的良好氛围,形成创建高潮,推动活动顺利进展。

坚持把“教育为主、预防为主”作为创建“平安校园”活动的根本举措。一要切实抓好师生员工思想道德教育、职业道德教育、安全防事故教育,培养人人遵守社会公德、良好习惯和珍惜生命,远离危险的自我保护意识。二要抓好预防事故网络建设,健全安全管理网络。三要建立完善安全稳定工作责任制,夯实责任,压实担子,齐抓共管,预防和减少事故和案件发生。四要法制教育经常化、系列化、实效化,把法制教育列入教学计划。

3、强化管理,严格督查,确保创建工作取得实效。按年度创建目标任务,制定创建规划和实施细则,注重创建“平安校园”活动的过程管理,收集档案资料,开展自查评估活动。“平安校园”实行动态管理。对已命名的“平安校园”如因管理不善,学校出现重特大安全事故,人为安全责任事故、治安事故、矛盾纠纷或违犯《信访条例》群体上访的,除对当事人以及学校领导进行相关处理外,限期整改。

4、经常督促创建“平安校园”活动开展情况,及时发现和解决工作中存在的困难和问题,总结推广先进经验,推动工作。

五、工作要求

1、内容要求(1)创建活动领导小组组成人员。(2)创建活动领导小组工作职责。(3)平安校园创建活动规划。(4)平安校园创建活动实施方案。(5)平安校园创建标准。

(6)安全检查、巡逻、门卫组成人员和工作职责。

(7)学校安全保卫制度、教学活动安全制度、消防制度、卫生制度、交通安全等制度。

(8)门卫、财务、危险品存放点、仓库、配电室、宿舍、食堂等部位安全防范制度。

(9)处置突发事件应急队伍组成人员和工作预案。

2、档案资料要求

(1)所有上墙内容汇编成册。

(2)层层签订的平安校园创建工作目标责任书,把责任落实到每个教职工和班级。

(3)学校与家长及出租屋主签订的安全责任书。(4)学校领导、安全保卫部门检查记录。(5)开展安全检查及排查整治事故隐患档案。(6)安全巡逻、门卫值班登记册。

(7)定期开展消防安全检查,组织学生消防及安全演练记录。(8)各类突发性事件应急预案以及组织开展应急演练档案。

3、硬件建设要求

(1)创建办公室,门卫悬挂创建平安校园办公室牌子。(2)组建护校队,坚持巡逻。(3)消防设施齐全,消防通道畅通。(4)校园内车辆停放、通行规范,校门卫通道畅通,交通安全警示牌醒目。

(5)在校园内建平安文化墙一面、平安创建宣传栏一个、治安预防预警公告牌一块。(6)安装视频监控。

4、创建绩效工作要求

(1)学校领导干部及教职员工无违法违纪案件,无群体性。(2)无可防性刑事案件、治安事件及灾害事故的发生,校园内未发生责任在学校的师生非常伤亡事故。

(3)师生员工无参与“黄、赌、毒”等社会丑恶现象活动,无参与“法轮功”等邪教组织活动。

(4)师生在校内的安全感提高,支持平安校园创建活动。

此实施方案自颁布之日起执行。

二〇一三年二月二十七日

“平安校园”创建活动领导小组

组 长: 侯田生

副组长: 张 成

组 员:张 成 独英琴 张永前 王晶 石书书 牟天鹏

领导小组下设办公室,赵高同志任办公室主任。

西和县长道镇龙八小学、二〇一三年二月二十七日

平安校园建设实施方案篇十

近年来,各地频发的校园安全事件给人们的心理带来了巨大的压力。为了解决这一问题,教育部于2018年提出了“平安校园”工作要求,旨在构建一种安全、和谐、稳定的教育环境,让学生们在平安的校园中健康成长。近期,我校也开展了以“平安校园”为主题的活动,通过参与其中,我深受启发,并对“平安校园”有了更深的体会。

首先,一个“平安校园”必须要有坚实的基础设施保障。在这个过程中,我了解到,学校加强了建筑安全方面的投入,加强了对校舍、食堂、体育场等重要场所的检修与维护。学校还组织了校园安全设施的演练,加强了应急救援队伍的建设。通过这些措施,学校为我们提供了一个更加安全、可信赖的学习环境,为我们的学习打下了坚实的基础。

其次,校园安全不能仅靠设施建设,更需要培养学生的安全意识和自我保护能力。在学校的“平安校园”主题活动中,我们通过参与各类警示教育和实践活动,提高了对校园安全的认识。学校邀请了警方、消防员等专业人员来校开展讲座和示范,使我们深刻认识到安全检查、消防逃生演习等活动的重要性,懂得了如何在危险较大的情况下正确运用自救技能,保护自己和他人的生命安全。

再次,一个“平安校园”需要其他环节的配合。学校不仅加强了与家长的沟通,增加了家校联系账号,及时向家长通报学校的安全情况和学生的表现;也加强了与警方、医疗机构等外界机构的合作,建立了信息互通的网络。这些举措无疑为我们创造了更安全、更稳定的学习和生活环境,使校园成为了一个让人安心的地方。同时,校内各个环节的责任分工也更加明确,学生、教师、工作人员等各方都要主动承担起自己的责任,形成了良好的合力。

最后,一个“平安校园”需要全社会的支持和共同努力。在我们学校的活动中,我发现保安员和工作人员都非常友善和细心,他们无论是在校门口盯守还是在食堂排队时守秩序,都以保证学生安全为前提。同时,我也看到了社会各界对平安校园建设的关注和支持。一些志愿者常常来学校进行心理辅导和安全教育,使我们校园中充满着更多爱心和关怀,为我们的健康成长提供了更多的帮助。

总结而言,在“平安校园”建设的过程中,学校为我们提供了坚实的基础设施和安全保障,同时注重培养我们的安全意识和自我保护能力。配合学校的努力,家庭、社会各界也都给予了大力支持和配合。通过这次活动,我深深地体会到了安全对我们每个人来说的重要性,也明白了只有我们每个人都积极行动起来,才能真正构建一个平安、和谐的校园。同时,我也认识到安全建设是一个持续发展的过程,我们要时刻保持警惕,关注校园安全问题,并积极参与到各项安全活动中去,共同创造一个更加美好的校园。

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