2023年度高中政治必背知识要点,菁选2篇【优秀范文】

高中政治必背知识要点1　　1、商品的基本属性。使用价值和价值是对立统一的关系　　统一表现在：(1)使用价值是价值的物质承担者。(2)价值是商品的本质属性。没有价值的东西不能成为商品。　　2、商品的价下面是小编为大家整理的2023年度高中政治必背知识要点,菁选2篇【优秀范文】,供大家参考。

高中政治必背知识要点1

　　1、商品的基本属性。使用价值和价值是对立统一的关系

　　统一表现在：(1)使用价值是价值的物质承担者。(2)价值是商品的本质属性。没有价值的东西不能成为商品。

　　2、商品的价值量。商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，商品价值量与社会必要劳动时间成正比，商品价值量与社会劳动生产率成反比。

　　价值量的决定：商品的价值量是指商品价值的大小;价值量是由社会必要劳动时间决定的，不是由个别劳动时间决定;个别劳动时间低于社会必要劳动时间则获利多;高于则获利少，亏本甚至破产。

　　价值量与劳动生产率关系：劳动生产率就是劳动者的生产效率，表示为单位时间内生产的产品数量，单位产品所耗费的劳动时间;个别劳动生产率提高：单位商品价值是不变;同一劳动、同一时间创造的价值总量增大;社会劳动生产率高：单位商品的价值量降低，同一劳动、同一时间创造的价值总量不变。

　　3、货币的产生和本质。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。货币的本质是一般等价物。结合现实生活中人们对货币的不同看法，从货币的起源和本质说明正确认识货币的作用。

　　货币的职能。价值尺度、流通手段是货币的两种基本职能;货币的其他职能有贮藏手段、支付手段、世界货币等。

　　货币流通规律：流通中的货币量=商品价格总额/货币流通次数=待售商品数量×价格水*/货币流通次数。流通中所需的货币量公式：影响因素：(1)待销售的商品量(正比);(2)价格水*(正比);(3)货币流通次数(反比)。

　　4、通货膨胀与通货紧缩的区别。纸币的发行量大大超过流通中所需要的金属货币量，从而引起纸币贬值，物价上涨的现象，叫做通货膨胀。社会经济生活中有时会出现通货紧缩现象。这种现象通常出现在经济相对萎缩时期，表现为社会总需求持续小于社会总供给，物价总水*持续下降，货币不断升值。结合社会实际判断实际生活中的通货膨胀与通货紧缩现象，并说明其危害性，如何理解我国当前实施的稳健的财政、货币政策。结合加强国家宏观调控、保持经济*稳较快发展。

　　5、纸币的产生和发展。纸币本身不是商品，没有价值，它能代替货币执行流通手段职能，但不能代替货币执行价值尺度职能。

高中政治必背知识要点2

　　求索真理的历程

　　1、实践的含义与特点

　　含义：人们改造客观世界的一切物质性活动。

　　特点：

　　1)实践具有客观物质性。

　　2)实践具有主观能动性

　　3)实践具有社会历史性。

　　2、实践是认识的基础(实践决定认识)

　　1)实践是认识的.来源。

　　2)实践是认识发展的动力

　　3)实践是检验认识的真理性的唯一标准

　　4)是认识的目的和归宿。

　　3、真理的客观性(真理面前人人*等)

　　1)真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。

　　2)人们对同一确定的对象，会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即只能有一个真理。真理与谬误的界线不容混淆。真理面前人人*等。

　　4、真理是具体的有条件的

　　1)真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误。

　　2)真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。

　　3)真理和谬误往往相伴而行。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。

　　5、认识具有反复性和无限性

　　1)认识的反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成。

　　2)认识的无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。

　　3)从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。

　　4)方法论：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。

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