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2024-05

河南高考多少分可以上本科3篇

| 来源:网友投稿

河南高考多少分可以上本科3篇

河南高考多少分可以上本科篇1

1、考前做好充分的准备

在6月8日的主要任务是调整好心态,忘记第一天的得与失,以良好的心态、充沛的体力与精力,充满信心迎接最后的考试。

起床要与平时起床时间一样,比平时起床早或晚都不利于以平常心对待高考,有可能打破经过调整已形成的稳定的生理节奏和心理节奏;中午1时至2时睡午觉,如果睡不着,闭目养神。

查看文具的使用情况,看是否需要更换。记得带好所有所需证件。

2、考中善于运用临场策略

提早15分钟进入考场,坐在座位上,尽快进入角色。同时提醒自己做到“四心”:一是保持“静心”,二是增强“信心”,三是做题“专心”,四是考试“细心”。

拿到考卷后5分钟内一般不允许答题,考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。

然后对试卷作整体观察,看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整,同时听好监考老师的要求。

最后看试卷分几个部分、总题量是多少、有哪几种题型等,对全卷作整体把握,以便尽早定下作战方案。

做题时要先易后难,增强自信心,要先做基本题,即填空题、判断题,再做中档题,最后做综合题;或者先做自己擅长的题,最后再集中精力去做难题。

如果拿到试卷时,大脑紧张得一片空白,可通过强烈的心理暗示来有效地抑制紧张情绪。

3、考后保持良好的心态

考试结束后,就不要再患得患失地反复去想,而是要把注意力迅速转移到下一科的考试上,以良好的应试状态,迎接下一科考试。尤其是不要因一科失手而耿耿于怀,否则会影响整个高考成绩。在全部科目考试结束前,建议不要对答案。

河南高考多少分可以上本科篇2

一、物理复习指导思想

1、全面复习,打好基础,彻底扫除知识理解上的障碍,落实每一个知识点。

2、指导学生,学会复习,提高学生自己处理问题的能力。

3、强调创新,质疑并联系实际,强化实验。在日常生活中多视角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题,学会物理知识的应用。

4、严格规范,认真审题,减少失分,学会考试,提供学习成绩。

二、学情分析

1、课堂情况:由于是高三年级,即将面临着高考的选拔考试,学生对基础知识的求知欲望比较强烈。所以课堂纪律比较好,都比较认真地听课,自觉地与老师互动,完成教学任务。

2、学习能力:大多数的学生对基本知识的掌握不够牢固,各章各节的知识点尚处于分立状态,不能很好地利用知识解决相应的基本问题,所以对知识的了解和掌握有待地提高。

3、解题技能:利用物理知识解决有关综合问题的能力很差,学生解决问题的技能还有待提高。

三、复习进度

高三物理复习从今年的8月份开始到次年的6月份结束,共8个月多的复习时间,大概35周的时间,根据复习的指导思想已经学生的现状,特将高三物理复习分为三个阶段。

(1)第一轮复习

第一轮复习称为基础复习阶段,计划从8月份开始到下年3月份结束。在这个阶段,要全面阅读教材,查漏补缺,扫除理解上的障碍。在这一基础之上,对各种知识进行梳理和归纳,使知识系统化。这轮复习的主要对象就是基础知识,主要强调“全面”、“系统”两点。

学生复习中的障碍主要有:概念不清、公式不会运用、计算不准、原理模糊等等。因此,不论平时多么熟悉课本,都不能省略复读课本这一环节,要逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习,做到毫无遗漏。

(1)全盘的通读有助于整体掌握知识,以前的知识往往是零碎的不成系统的。

(2)全盘的通读可以找出一些被忽视的环节或死角。

全盘通读,有助于深刻领会课本内容。懂的东西未必理解得深刻,带着疑问去通读,理解会更深。让学生切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼平地起”,只有循序渐进、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后节余出更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

要求学生全盘通读课本,通过全盘通读,才能对知识点进行梳理,才能明白每一学科的内在联系,才能使所学的知识形成一个体系。当然,在复习的同时最好做好学习笔记,这样的笔记不仅使复杂的知识系统化,而且记忆的效率也提高许多,运用起来也得心应手。记笔记让学生最好不要抄书上的原话,要用自己的话写出来,如果自己的话与书上的话有出入,再进行修正。这有点儿像记忆中的心理预演或尝试回忆。

附:第一轮复习周次课时安排(略)

(2)第二轮复习

第二轮复习阶段称为专题复习阶段,大概需要一个月的时间(20__年4月中旬至5月中旬),

1、要把整个知识网络化,系统化,把所有的知识连成线,铺成面,织成网。疏理出知识结构,把握知识模块,将知识进行专题整理

2、针对自己可能存在的问题、有效地补缺补差。

3、考试中出错问题和作题中的共性问题,对问题进行集中整理、集中强化训练与矫正。

4、归纳解题方法,归纳题型。

5、训练如何分析物理过程,如何寻找陌生题的突破口,如何提高熟题的解题准确率。

6、回头是岸,注重双基,熟透知识,题型,方法

7、积累解题,应试经验,对每次考试都写出书面总结分析

河南高考多少分可以上本科篇3

1.30秒/题快速解题:+10分

提高3倍解题速度,你的考试时间比别人多!

在理科考试中,通过对考试常见题型的归纳总结,掌握多样化解题方法,找到最便捷快速解题方式,就能实现从2分钟解1小题到30秒解一小题的飞速跨越,解题速度提高3倍,为考试争取更多时间,有利于全面检查错漏,冲刺高分难题!

2.运用应试技巧偷分:成绩+20分

正确运用应试技巧,100分水平也可以考出120分!

知识掌握有缺漏、不牢固,就没有办法考出更高分?我们的回答是:不,当然有办法!考试中我们会经常提到所谓“超常发挥”,一方面源自于绝佳的精神状态所带来的思维灵活敏捷,一方面则源自于,试卷中有许多题目,哪怕对其知识点不够清晰明白,也能够通过熟悉掌握出题规律,正确运用应试技巧,避开自己的缺点弱处,从而做到准确得分,巧妙“偷”走本不属于你的20分。

3.挽回高考易错点失分:成绩+15分

90%以上的学生,在考试中都会因粗心导致失分超过15分,其中一定也有你!

以数学为例,高考数学满分150分,127分以上都是为大部分学生所能轻松掌握的基础题目,只要拿下所有基础题,即可稳守130分高分。然而九成以上考生都会因误踩易错陷阱,导致失分超过15分,使得数学成绩一直在100-110分之间徘徊,不见起色。通过分析近十年高考试卷可以发现,几乎每年高考试卷中隐藏的易错陷阱都如出一辙,因此,只要熟悉出题老师套路,警惕高考易错陷阱,就能避免15分无谓失分。

4.高分难题冲刺:+5分

7成考生在数学考试中,从未尝试过最后一道大题;而剩余的3成学生中,有一半以上止步于第一道小题。代表高考难度巅峰的最后一道大题,真的无法跨越?最后一道大题,其难度主要出在,除了要运用到扎实的综合解析能力外,还需要拓展思路,结合创新方法寻找突破口。如果能够在强化巩固基础知识的前提下,培养灵活的理科逻辑思维,就能够尝试向高分难题发起冲击!

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